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最新高中政治生活主体归纳整理

高中政治生活主体归纳整理

1.公民为何做某事

关键词：国体;权利;义务;原则;途径;材料提取其它意义。

①国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。决定公民做某事。

②权利：公民享有××权利，可以做某事(权利：选举权和被选举权;政治自由;监督权)

③义务：公民具有××义务，必须做某事。(义务：维护国家统一和民族团

结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

④原则：公民做某事，体现了参与政治生活××原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则) ⑤途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活，有利于XXX(具体写哪点要联系材料展开)

⑥材料：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识;国家：有利于推进社会主义民主法治建设等) 2.公民怎样做某

关键词：三个原则;四个途径;权利义务;依法有序;提高素养;积极参与;材料提取其它做法。

①三个原则：遵循??(具体哪一个原则要联系材料展开)

②四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体写哪一点要联系材料展开)

③权利义务：依法行使政治权利，履行政治性义务，正确处理权利与义务关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开) 正确处理与政府的关系：(了解、相信、支持、寻求、监督)

④行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。

⑤能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力

⑥态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增强对政治生活的参与感、责任感。

3.政府为何做某事

关键词：国家性质;政府性质;政府职能;政府工作宗旨、原则;依法行政;权力监督;政府权威;材料提取

①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主，决定政府做某事。

②政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

③政府职能：做某事是政府履行××职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展开)

④宗旨原则：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (工作原则：坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法)

⑤依法行政：做某事体现了政府依法行政，有利于××(如果单独考政府依法行政，则以课本为主)

⑥权力监督：做某事有利于对政府进行制约和监督，有利于××(如果单独考对政府权力制约和监督，则以课本为主)

⑦政府权威：有利于提高政府管理和服务水平，树立政府权威(如果单独考政府权威，则以课本为主)

⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(对人民：有利于维护人民合法权益，实现人民当家作主;对国家：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设)

4.政府怎样做某事

关键词：政府职能;宗旨原则;依法行政;权力监督;政府权威;提供途径;材料提取其它做法

①政府职能：政府要切实履行××职能，搞好管理和服务(具体哪个职能可联系材料展开) 要转变政府职能，构建服务性政府(如果材料涉及到政府简政放权时答)

②宗旨原则：政府要贯彻为人民服务的宗旨;坚持对人民负责的工作原则(具体哪个原则可联系材料展开)

③依法行政：政府要坚持依法行政，审慎行使权力，科学民主决策，提升行

政管理水平。

④权力监督：政府要自觉接受监督(建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督;实行阳光工程，增强工作透明度)

⑤政府权威：政府要提高管理和服务水平，树立政府权威(单独考如何树立政府权威，则应结合教材写出具体做法)

⑥提供途径：政府要为公民求助或投诉提供多种途径(具体哪个途径可联系材料展开) (P41 途径：开通热线电话;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度)

5.人大代表为何做某事

关键词：国家性质;人大代表地位;与人民关系;权利;义务;材料提取其它意义。

①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。决定人大代表做某事。

②代表地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力，因此做某事。

③人民关系：人大代表由人民选举产生，对人民负责、受人民监督，因此做某事。

④代表权利：人大代表具有审议权、表决权、提案权、质询权，做某事是行使权利的体现(具体哪个权利要结合材料)

⑤代表义务：人大代表履行××义务，做某事是履行义务的需要。(义务：协助宪法和法律的实施;密切联系群众，听取反映人民意见，努力为人民服务、对人民负责、受人民监督)

⑥材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对国家;对某个具体事情的积极意义

6.人大代表怎样做某事

关键词：人大代表权利;义务;与人民关系;自身水平。

①行使权利：人大代表要依法行使审议权、表决权、提案权、质询权(具体哪个权利要结合材料)

②履行义务：人大代表要依法履行各项义务，协助宪法和法律的实施;密切联系群众，听取反映人民意见和建议。

③人民关系：人大代表要代表人民的意志和利益，对人民负责、受人民监督。

④自身水平：人大代表要不断提高自身的科学文化水平和思想道德素质，提高自身能力和水平。

7.中国共产党为何做某事

关键词：国家性质;党的地位;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;自身建设;材料提取其他意义

①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主，决定党要做某事。

②党的地位：中共是执政党，中国特色社会主义事业领导核心。做某事有利于巩固其领导和执政地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

③性质宗旨：中共的性质是中国工人阶级先锋队，也是中国人民和中华民族先锋队，宗旨是全心全意为人民服务。

④执政方式：党坚持科学、民主、依法执政，某事有利于提高××执政的能力和水平(具体哪种方式要结合材料)

⑤执政理念：党坚持以人为本、执政为民。党做某事有利于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。

⑥指导思想：党做某事是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的体现。

自身建设：有利于加强反腐工作和党风廉政建设，保持共产党员先进性。

⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对党;对国家;对某个具体事情的积极意义

8.中国共产党怎样做某事

关键词：党的作用;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;领导方式;自身建设;材料提取。

①党的作用：中国共产党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用

②性质宗旨：发挥党员的先锋模范作用，坚持全心全意为人民服务的宗旨。

③执政方式：党要坚持科学执政、民主执政和依法执政，不断提高执政能力

和水平(单独考三种方式要结合课本展开)

④执政理念：党坚持以人为本、执政为民，始终把实现、维护、发展最广大人民根本利益作为一切工作出发点和落脚点。

⑤指导思想：党要贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，用先进的思想来领导中国社会主义事业。

⑥领导方式：共产党要不断完善其领导方式，加强政治领导、思想领导和组织领导。

⑦自身建设：共产党要加强反腐工作和党风廉政建设，保持共产党员先进性。

⑧材料提取：结合具体材料提取对应措施。

9.中国为何做某事(国际社会)

①主权国家权利与义务：主权国家享有独立权、平等权、自卫权、管辖权权;履行一是不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等义务。

②联合国的宗旨与原则：我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。

③国际关系的决定因素：国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个可结合材料展开)

A:国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。B:国家利益国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。

C:任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。

④维护我国的国家利益：我国国家性质决定我国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当、正义的。要坚定维护我国的安全利益、政治利益和经济利益。

⑤我国的和平外交政策：我国国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策，走和平发道路。做某事体现了我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)

⑥当前的国际形势当今时代主题：有利于反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，顺应和平与发展的时代主题。国际竞争实质：当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，有利于增强我国的综合国力。世界的多极化：有利于促进世界多极化格局形成，推动和谐世界的建设。为社会主义现代化建设营造良好的国际环境

10.中国怎样做某事(国际社会)

①主权国家权利与义务：要履行不侵犯别国，不干涉他国内政的义务，坚决反对别国以任何名义干涉我国内政。

②联合国的宗旨与原则：我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。

③国际关系的决定因素：国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个要结合材料展开)

A:国家间的共同利益是国家合作的基础，要寻求利益共同点，加强国家合作;

B:反对任何国家以维护本国国家利益为由，侵犯别国主权和安全，干涉别国内政。

④维护我国的国家利益：要坚定不移地维护我国的国家利益(政治、经济、安全) ，同时也要尊重其他国正当国家利益，维护各国人民共同利益。

⑤我国的和平外交政策：奉行独立自主的和平外交政策，走和平发道路。坚持我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)

⑥当前的国际形势当今时代主题：反对霸权主义和强权政治，建立和平共处五项原则为基础的国际新秩序，顺应和平与发展时代主题。国际竞争实质：当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，要抓住机遇，加强经济、科技建设，增强我国综合国力。世界的多极化：促进世界多极化格局形成，推动和谐世界的建设。为社会主义现代化建设营造良好的国际环境。

11.依法治国(多位一体)

(1)总述：坚持党的领导，人民当家作主，依法治国的有机统一，发扬社会主义民主政治。

(2)中共：坚持依法执政，支持人大依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。

(3)人大：积极行使立法权和监督权。

(4)政府：坚持依法行政、依法决策;完善权力监督、构建法治政府。

(5)司法：公正司法，严格执法。

(6)各民主党派和社会组织：以宪法和法律为准则;

(7)全体公民：遵守宪法和法律，坚持法律面前人人平等。

13.政治意义(有利于、关系到)

(一)对国家(政府)

1.有利于巩固人民民主专政的国家政权，树立政府权威，协调人民内部关系，维护社会稳定;

2.有利于发扬民主，促进决策科学化、民主化，推进依法治国，发展社会主义民主政治;

3.有利于保障现代化建设顺利进行，全面建成小康社会，构建和谐社会，实现民族伟大复兴

4.有利于促进民族团结，实现共同繁荣;

5.有利于巩固国防、维护主权和领土完整，维护国家安全和国家利益，创设良好的国际环境;

6.有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;

7.有利于转变政府职能，提高办事效率，推进依法行政，做到以人为本;

8.有利于经济全球化、世界多极化，国际关系民主化;

政治生活按政治主体整理的知识点

高考中《政治常识》行为主体确定及答案组织做政治学，不管是选择题还是主观题，关键是要分清行为主体，其次是看清每一个字，要细心，做主观题时要看清什么角度，再根据材料有选择性地组织答案，不一定要把下面所罗列的要点都答上，只答材料所体现的相关内容。 1、国家（政府）为主体问为什么要做某一件事？（1）我国的国家性质决定（人民民主专政的社会主义国家）的；（2）政府(国家机构)性质决定（是人民意旨的执行者和利益的捍卫者）（3）是国家某种职能（政治、经济、文化、社会共服务、三种对外职能）的内在要求；（4）是国家贯彻某种原则（民主集中制、对人民负责、依法治国）的需要。（5）国家机构的宗旨（为人民服务）的体现（6）再加上材料强调的其他知识。国家（政府）为主体问怎样做某一件事？（1）要履行国家职能（一定具体到某一职能的具体内容——如何履行某种（政治、经济、文化、社会共服务、三种对外职能）（2）要坚持原则（一定具体到某一原则的具体内容——民主集中制、对人民负责、依法治国）（3）要转变政府职能，强化社会管理，贯彻三个代表，以科学发展观为指导，完善法律监督体系等加上国家（政府）做了某件事的意义（时政观点） 2、以党、党中央、党组织、党员为主体问为什么要做某一件事？（1）性质（两个先锋队）决定的（2）宗旨（全心全意为人民服务）决定的（3）党的地位决定的（是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党）（3）党的作用决定的（三个只有才）P80 （4）是加强党自身的建设（6个：执政能力建设，先进性建设，思想，组织，作风，防腐倡廉，制度建设）的需要（5）指导思想（马列毛邓三科）的需要以党、党中央、党组织、党员为主体问怎样做某一件事？（1）要加强党的地位（中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党）（2）加强党的三种领导（政治、思想、组织领导）（3）完善三种执政方式（科学、民主、依法执政）

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结（政治生活） 1．人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点：（1）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3．民主与专政的关系：（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 4．坚持人民民主专政的意义：（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。（2）是社会主义的政治保证。（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5．公民的政治权利和义务的内容：权利和自由：（1）选举权和被选举权（基本的政治权利）（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织 6．公民在参与政治生活时，要遵循的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国，公民的权利与义务的关系？（1）统一的，不可分割的（2）在法律关系上是相对应而存在的（3）履行义务是实现人民利益的手段和途径（4）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体（5）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合：原因：在根本利益上是一致的。要求（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质，内容，要求：本质：崇尚民主与法制内容（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。要求（1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识，贵在实践 10．民主选举的方式？（1）直接选举或间接选举

政治生活第四单元知识点整理

第四单元当代国际社会第八课走进国际社会第一框——国际社会的主要成员：主权国家和国际组织一、主权国家 1、地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参与者 2、分类：按国家性质划分，分为社会主义国家和资本主义国家；按经济发展程度划分，分为发达国家和发展中国家 3、基本要素：人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。 1）主权的地位：一个国家的和生命和灵魂 2）国家主权的特性：对内表现：国家最高权力的至高无上性；对外表现：国家最高权力的独立性。两者关系：两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立两者紧密结合，国家才真正拥有主权。 4、主权国家的权利： 1）独立权：主权国家拥有按照自己的意志处理内政、事务而不受他国控制和干涉的权利 2）平等权：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等 3）自卫权：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利 4）管辖权：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 5、主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平的方式解决国际争端二、国际组织 1、含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。 2、地位：是国际社会的主要成员 3、分类：以主体为标准，分为政府间的和非政府的；以地理范围为标准，有世界性的和区域性的；以职能为标准，分为一般性的和专业性的。 4、作用： 1）有的国际组织受某些大国控制 2）许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用： a、促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作； b、协调国际政治、经济关系； c、调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平三、联合国 1、性质：世界性、政府间的国际组织 2、宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 4、作用：A、积极作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，已经实行人道主义援助等方面发挥着积极作用B、联合国也有其局限性四、中国与联合国关系 1）中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动2）中国在世界裁剪军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献第二框——国际关系的决定性因素：国家利益

政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳在《政治生活》中，不同的主体有不同的性质、权责、原则等，涉及到不同的知识，因此，抓住主体这个关键信息，才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因此，明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。主体一：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。 3、人民民主具有广泛性和真实性广泛性表现在：（1）民主主体的广泛性-------全体人民（人民的范畴）（2）民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等真实性表现在：（1）我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。（2）随着经济的发展和社会的进步，广大人民利益得到日益充分的实现。（3）国家在尊重和保障人权上取得重大成就。 4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务，这是公民政治生活的基础和准则。 (1)公民的权利：①选举权和被选举权：这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由：如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。③监督权。 (2)公民的义务：①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活要遵循的3原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民参与政治生活的4种途径和方式：民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。意义：（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；（2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；（4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 8、通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 9、公民要参与政治生活的基本要求：在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定，有序地参与政治生活。 10、公民应该在享受政府管理和服务的同时，要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府；主体二：政府——在材料中常见的称谓变化：国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。 1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 2、政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，是为人民服务的政府。 3、履行职能：必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能，主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；组织社会主义文化建设的职能；提供社会公共服务的职能。要转变政府职能，努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 4、原则和宗旨：坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

高中政治生活主体归纳整理

高中政治生活主体归纳整理 1.公民为何做某事关键词：国体;权利;义务;原则;途径;材料提取其它意义。 ①国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。决定公民做某事。 ②权利：公民享有××权利，可以做某事(权利：选举权和被选举权;政治自由;监督权) ③义务：公民具有××义务，必须做某事。(义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织) ④原则：公民做某事，体现了参与政治生活××原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则) ⑤途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活，有利于XXX(具体写哪点要联系材料展开) ⑥材料：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识;国家：有利于推进社会主义民主法治建设等) 2.公民怎样做某关键词：三个原则;四个途径;权利义务;依法有序;提高素养;积极参与;材料提取其它做法。 ①三个原则：遵循??(具体哪一个原则要联系材料展开) ②四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体写哪一点要联系材料展开) ③权利义务：依法行使政治权利，履行政治性义务，正确处理权利与义务关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开) 正确处理与政府的关系：(了解、相信、支持、寻求、监督) ④行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。 ⑤能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力 ⑥态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增强对政治生活的参与感、责任感。 3.政府为何做某事关键词：国家性质;政府性质;政府职能;政府工作宗旨、原则;依法行政;权力监督;政府权威;材料提取 ①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主，决定政府做某事。 ②政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 ③政府职能：做某事是政府履行××职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展开) ④宗旨原则：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (工作原则：坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法) ⑤依法行政：做某事体现了政府依法行政，有利于××(如果单独考政府依法行政，则以课本为主) ⑥权力监督：做某事有利于对政府进行制约和监督，有利于××(如果单独考对政府权力制约和监督，则以课本为主) ⑦政府权威：有利于提高政府管理和服务水平，树立政府权威(如果单独考政府权威，则以课本为主) ⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(对人民：有利于维护人民合法权益，实现人民当家作主;对国家：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设) 4.政府怎样做某事关键词：政府职能;宗旨原则;依法行政;权力监督;政府权威;提供途径;材料提取其它做法

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家？它的根本属性是什么？（1）含义：从产生上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。（2）阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质？它由什么决定？（1）国家性质又称国体，是指社会各阶级在国家中的不同地位。（强调谁是统治者，谁掌握国家政权）（2）国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型？其区别是什么？（1）根据国家性质的不同，国家可以划分为：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。（2）其中，前三种属于剥削阶级统治的国家，是少数人统治多数人；社会主义国家是人民当家作主的新型国家，是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么？（1）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。（2）人民民主专政的本质是：人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么？每个特点的表现又有哪些？（1）广泛性： ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利； ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。（2）真实性： ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障； ②也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到充分实现； ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。提示：我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛，其中最根本的是人民的生存权和发展权，还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是：促进经济发展和社会进步；国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性：这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点：人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现，是受该国的经济、政治和文化发展制约的，不可能超越该国的具体国情。所以说，人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么？（1）对象：对极少数敌人实行专政（2）措施：①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动； ②依法打击各种犯罪活动。（3）目的：①维护社会治安和社会秩序； ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯； ③保障人民民主； ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么？（1）民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同：民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中政治必修二政治生活知识点总结

政治·政治生活一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。政治性义务（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。消极： ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。

政治生活考点归纳全

政治生活考点归纳(全) 政治生活第一单元公民的政治生活一、我国的国家性质 1、宪法对我国国家性质的规定宪法对我国国家性质的规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 复习提示：国体与政体国体指的是国家性质，我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；政体是政权组织形式，我国的政体是人民代表大会制度。 2、人民民主专政的本质与特点（1）人民民主专政的本质是人民当家作主。（2）我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政是新型民主和新型专政的统一。 3、人民民主的广泛性和真实性（1）人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛

的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。（2）人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。复习提示：我国社会主义民主与资本主义民主的区别：第一，阶级本质不同。我国社会主义民主是人民当家作主，资本主义民主是资产阶级当家作主。第二，经济基础不同。我国社会主义民主的经济基础是生产资料公有制，资本主义民主的经济基础是生产资料私有制。 4、我国的民主和专政是辩证统一的（1）民主与专政相互区别、相互对立、民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力；（2）民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。复习提示：正确区分人民民主和人民民主专政的特点：（1）人民民主是指人民享有的民主权利，其特点在于其广泛性和真实性。（2）人民民主专政的特点在于它是新型民主与新型专政的统一，最大的特点就在于它与剥削阶级掌握政权的国家不同，对占人口绝大多数的人民实行民主，对极

《政治生活》各主体的知识点归纳

《政治生活》各主体的知识点归纳 (公民、政府、人大、人大代表、中国共产党、人民政协、主权国家) 高一备课组主体一：公民★ 1.公民为何做某事（权利：选举权和被选举权；政治自由；监督权）：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）（具体哪一个原则要联系材料展开）：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原 ⑤途径：有利于XXX（公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义，具体写要依据联系材料展开） ⑥材料：主体定位后，从材料归纳。分别阐述对个人；对政府；对国家；对某个具体事情的积极意义） 2.公民怎样做某事（具体哪一个原则要联系材料展开）（具体写哪一点要联系材料展开）依法行使政治权利，履行政治义务，正确处理权利与义务关系（具体哪个权利或义务可联系材料展开）上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。主体二：政府★ 1.政府为何做某事（具体哪一个职能要联系材料展开）（具体哪一个原则要联系材料展开）坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法）（依法行政的必要性和意义）（对政府监督的必要性和意义或政务公开的意义）（如果单独考政府权威，则以课本为主） ⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人；对政府；对国家；对某个具体事情的积极意义：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设） 2.政府怎样做某事 ①政府职能：政府要切实履行××职能，搞好管理和服务（具体哪个职能可联系材料展开）要转变政府职能，构建服务性政府（如果材料涉及到政府简政放权时答）（具体哪个原则可联系材料展开）建立健全制约和监督体系；自觉接受人民监督；实行阳光工程，增强工作透明政府要提高管理和服务水平，树立政府权威（单独考如何树立政府权威，则应结合教材写出具体做法）（具体哪个途径可联系材料展开））主体三：人大代表★ 1.人大代表为何做某事 ②代表地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力，是国家权力的直接行使者。因此做某

高中政治必修政治生活主体归纳

2016届《政治生活》主体归纳《政治生活》之抓主体：公民、国家、政府、人大、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国主体一：公民 1.公民为何做某事关键词：国体；权利；义务；原则；途径；材料提取其它意义。（权利：选举权和被选举权；政治自由；监督权）（义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）公民做某事，体现了参与政治生活××原则（具体哪一个原则要联系材料展开）（原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则） ⑤途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活，有利于 XXX（具体写哪点要联系材料展开） ⑥材料：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人；对政府；对国家；对某个具体事情的积极意义（公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识；国家：有利于推进社会主义民主法治建设等） 2.公民怎样做某事关键词：三个原则；四个途径；权利义务；依法有序；提高素养；积极参与；材料提取其它做法。（具体哪一个原则要联系材料展开）（具体写哪一点要联系材料展开）（具体哪个权利或义务可联系材料展开）正确处理与政府的关系：（了解、相信、支持、寻求、监督）上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。任感。主体二：政府 1.政府为何做某事关键词：国家性质；政府性质；政府职能；政府工作宗旨、原则；依法行政；权力监督；政府权威；材料提取事。行者和人民利益的捍卫者。（具体哪一个职能要联系材料展开）政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则（具体哪一个原则要联系材料展开）（工作原则：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法）（如果单独考政府依法行政，则以课本为主）（如果单独考对政府权力制约和监督，则以课本为主）（如果单独考政府权威，则以课本为主） ⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人；对政府；对国家；对某个具体事情的积极意义（对人民：有利于维护人民合法权益，实现人民当家作主；对国家：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设） 2.政府怎样做某事关键词：政府职能；宗旨原则；依法行政；权力监督；政府权威；提供途径；材料提取其它做法 ①政府职能：政府要切实履行××职能，搞好管理和服务（具体哪个职能可联系材料展

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）；真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。政治性义务（1）维护国家统一和民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。消极： ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。（1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度（4）通过社会听证会制度有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法（如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。）（2）公民要负责地行使民主监督权力： A.为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（3）意义：（1）有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关和国家工作人员的工作。（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（3）有利于维护国家利益和公民的合法权益。（4）有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与，一方面，公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行，另一方面，公民政治诉求的表达，应当通过正常的渠道和途径进行。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1．我国的国家性质（国体）和政体（1）国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；（2）政体（政权组织形式）：人民代表大会制度。 2．人民民主专政的本质和内涵（1）本质：人民当家作主（人民是国家的主人）。（2）内涵：①民主：在统治阶级内部，按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度； ②专政：依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。（3）民主与专政的关系：两者是辩证（对立）统一的：一方面，民主与专政相互区别和对立，民主用于人民内部，专政对于敌对分子和势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 3．人民民主的特点及其表现（1）广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性；（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4．公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务（1）政治权利：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志）②政治自由。（言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式） ③监督权。（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）政治性义务：①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）； ②遵守宪法和法律（公民的根本行为准则）；③服兵役和参加民兵组织； ④维护国家安全、荣誉和利益（公民爱国主义精神的具体表现）； 5．公民参与政治生活（依法行使政治权利，履行政治性义务）要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6．公民参与民主决策的方式和意义（1）社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； 7．公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求近年来出现的民主监督的新形式：监督听证会、民主评议会，网上评议政府等活动（2）意义：①有利于改进被监督者（国家机关及其工作人员）的工作； ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。（3）要求：①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权； ②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

2020年高考政治二轮复习之政治生活：主体角度梳理

2020年《政治生活》主体角度梳理公民为主体 1、我国的国体：人民民主专政的社会主义国家-----人民民主专政的本质是人民当家作主 2、人民民主的广泛性和真实性：①广泛性不仅表现在民主权利的广泛性，还表现在民主主体的广泛性。②真实性表现在我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障，人民能够自己管理国家。③也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 ④还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 3、我国公民的政治权利：选举权和被选举权（是公民的基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由（这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）、监督权。 4、我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民政治参与的途径：民主选举（直接选举、间接选举；等额选举、差额选举）民主决策（社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任）民主管理（实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，能保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家做主的有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。）民主监督（信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。民主监督既有利于改进被监督者的工作，也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。一方面为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权，另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动） 7、有序的政治参与：要遵循宪法、法律、规则和程序的规定有序参与政治生活政府为主体 1、政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。 2、政府的职能：①保障人民民主和维护国家长治久安的职能②组织社会主义经济建设的职能（主要进行宏观调控、市场监管）③组织社会主义文化建设的职能④加强社会建设⑤推进生态文明建设 3、政府的作用：管理和服务 4、转变政府职能，简政放权，建设服务型政府：建设服务型政府的根本目的是，进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 5、宗旨——为人民服务；基本原则——对人民负责（①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③从群众中来到群众中去的工作方法） 6、政府依法行政：依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，政府要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为。 7、政府科学民主依法决策：（科学决策要不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；民主决策要增强决策透明度和公众参与度，使决策更好反映民意、集中民智；依法决策要确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确） 8、有效制约和监督政府权力：①制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。②我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系，包括行政系统内的监督和行政系统外的监督。 9、政府要自觉接受监督（推动政务公开，有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府公信力；更好保障公民知情权、参与权、表达权、监督权，便于公民监督政府工作，维护自己合法权益。） 10、要树立政府权威：一个政府有无权威是有国家性质决定的，政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区别政府有无权威的标志 11、创新行政管理方式：不断推动行政管理体制改革，创新行政管理方式，提高行政效能，不断提高政府治理体系和治理能力现代化。人大及人大代表为主体 1、性质：我国（最高）国家权力机关 2、人大（全国人大）与其他国家机关关系：其他(中央)国家机关由它产生，对它负责，受它监督。 3、职权：（最高）立法权、（最高）决定权、（最高）任免权、（最高）监督权 4、常设机关：（全国）人大常委会是（全国）人大的常设机关，在（全国）人大闭会期间，（全国）人大的部分职权由人大常委会行使 5、人民代表大会制度：是我国根本的政治制度 6、我国人民代表大会制度的组织和活动最重要的特点：民主集中制的原则（（1）人民代表大会与人民的关系，人民选举代表组成权力机关，法律和重大决策要由人民充分讨论，少数服从多数，民主决定。（2）人民代表大会与其他国家机关的关系，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（3）中央和地方国家机关的关系，在中央统一领导下，合理划分中央和地方职权，充分发挥中央和地方的两个积极性。 1、人大代表的地位：国家权力机关的组成人员，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。 2、人大代表的产生：人大代表由民主选举产生，每届任期五年 3、人大代表的权利和义务：①权利：审议权、表决权、提案权和质询权 ②义务：协助宪法和法律的实施；密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 4、人大代表要不断提高自身素质，转变创新履职方式，提高履职水平中国共产党为主体 1、地位的确立：中国共产党执政地位是历史和人民的选择。 2、地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 3、性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 4、宗旨：全心全意为人民服务。

政治生活复习提纲按主体分类

《政治生活》复习提纲一、我国的国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证二、以“公民”为核心的知识点 1、公民参与政治生活的基本内容：即公民政治权利和义务 ①公民政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权。 ②政治性义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 2、公民参与政治生活必须遵循的基本原则： ①坚持公民在法律面前一律平等的原则 ②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 3、公民参与政治生活的方式（1）民主选举、直接选择、间接选择、等额选择、差额选举（2）民主决策 ①方式：社情民意反映制度、社会公示制度、专家咨询制度、社会听证制度 ②意义： A、有助于决策者充分发扬民主，体现决策的民主性 B、有助于增强决策的科学性，避免决策的片面性 C、有利于公民对决策的理解，推动决策的实施 D、有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感（3）民主管理实行农村村民自治和城市居民自治，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发

展社会主义民主的基础性工作。村民委员会和居民委员会是基层群众自治组织。（4）民主监督 ①渠道和方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度(时效快、影响广)、新形式是监督听证会、民主评议会、网上评议政府 ②意义：既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 ③如何行使？ A、要敢于同邪恶势力进行斗争，敢于使用宪法规定自己的监督权 B、必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动 4、公民参与政治生活的基本要求：有序的政治参与：（1）公民有序的政治参与，要在中国共产党领导下，遵循宪法和法律的规定，就能确保有序地参与。（2）坚持公民在法律面前一律平等的原则。（3）坚持公民的权利与义务统一的原则，在行使各项政治权利的同时自觉履行法律规定的义务。（4）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。反之，必然导致无序的局面。三、以“政府”为核心的知识点： 1、我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。 2、我国政府的职能： ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能 ②组织社会主义经济建设的职能：主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 ③组织社会主义文化建设的职能 ④提供社会公共服务的职能：公共设施、就业、医疗、社会保障、人口、环保等

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