C语言期中测试卷(含答案)
C语言期中测试卷
班级：学号：姓名：
一、判断题（1×10分）
1.在C语言中，一个double型所占字节数为8。
2.strcat的作用是连接两个字符数组中的字符串。
3.在求C语言的表达式时，只需考虑运算符的优先级。
4.在标准C中，变量必须先定义后使用。
5.逗号运算符的求值顺序是从左到右的，逗号表达式的值为第一个表达式的值。
6.在标准C中，以“%8.2f”形式输出的数字共有10位。
7.C语言不直接提供输入输出函数
8.一个C程序可以有若干个C源程序组成，而C源程序可以由若干个函数和预处理组成。
9.C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构。
10.在标准C中，赋值表达式可以出现在表达式的任何位置。
二、选择题（2×10分）
第1题：假定a和b为int型变量,则执行以下语句后b的值为
a=1;b=10;
do{
b-=a;
a++;
}while(b--<0);
A、 9
B、 -2
C、 -4
D、 8
第2题：以下叙述不正确的是
A、一个C源程序可由一个或多个函数组成
B、一个C源程序必须包含一个main函数
C、C程序的基本组成单位是函数
D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面
第3题：若有以下说明，则数值为4的表达式是:
int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
char c='a',d;
A、a[d-c]
B、a[4]
C、a['d'-'c']
D、a['d'-c]
第4题：下面有关for循环的正确描述是：
A、for循环只能用于循环次数已经确定的
B、for循环是先执行循环体语句，后判断表达式
C、在for循环中，不能用break语句跳出循环体
D、for循环的循环体语句中，可以包含多条语句，但必须用花括号括起来
第5题：下列符号中，不属于转义字符的是
A、\\
B、\x00
C、\n
D、\09
第6题：以下程序的输出结果是
# include
# include
void main()
{
char str[12]={'s','t','r','i','n','g'};
printf("%d\n",strlen(str));
}
A、6
B、7
C、12
D、13
第7题：下列符号可以作为变量名的是：
A、+a
B、*p
C、_DAY
D、next day
第8题：下列选项中，不属于C语言关键字的是
A、if
B、printf
C、sizeof
D、for
第9题：循环 for(i=1,j=6; ++i!=--j; ) s=i+j; 将执行
A、2次
B、3次
C、4次
D、以上均不是
第10题：一个C语言程序是由
A、一个主程序和若干子程序组成
B、函数组成
C、若干过程组成
D、若干子程序组成
三、程序填空题（2×10分）
第1题：用π/4≈1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + ……公式求π的近似值。 #include
void main()
{
int s;
float n,t,pi;
t=1; pi=0; n=1.0; s=1;
while(fabs(t)>1e-6)
{
pi=pi+t;
n=__1__;
s=-s;
t=__2__;
}
pi=__3__;
printf("pi=%10.6f \n",pi);
}
第2题：
以下的程序能使二维数组的主对角线为1，辅对角线元素为0，其它元素为其行列下标之和。请为程序填空。
#include
#define SIZE 4
void main()
{
int a[SIZE][SIZE], I,j;
for(I=0;I for(j=0;j if(__4__) a[I][j]=1; else if(__5__) a[I][j]=0; else ___6__; for(I=0;I { for(j=0;j printf("%d ",a[I][j]); ___7__; } } 第3题： 输入一行字符，统计并输出其中英文字母、数字和其他字符的个数。运行示例： Enter characters: f(x,y)=3x+5y-10 letter=5, digit=4, other=6 #include void main( ) { int digit, I, letter, other; char ch; digit = letter = other = 0; printf("Enter characters: "); while((__8__) != '\n') if(__9__||ch>='A'&&ch<='Z') letter++; else if (ch >= '0' && ch <= '9') digit ++; else__10_; printf("letter=%d, digit=%d, other=%d\n", letter, digit, other); } 四、程序阅读题（4×5分） 阅读程序，写出运行结果。 #include void main ( ) { int a=1, b=4, c=3; if(a if(a printf(“%d, %d, %d\n”, a, b, c) ; } 第2题： 阅读程序，当输入为：ab*AB%CD时，写出程序运行结果。 #include void main ( ) { char c; while( (c=getchar( ))!=’\n’) { if(‘A’<=c && c<=’Z’) putchar(c); else if(‘a’<=c && c<=’z’) putchar(c-32); } } 第3题： 阅读程序，写出运行结果。 #include void main( ) { int x, y; for (y=1,x=1;y<=50;y++) { if (x>=10 ) break; if (x%2==1) { x+=5;continue;} x -=3; } printf("x=%d,y=%d\n",x,y) ; } 第4题： 阅读程序，写出运行结果。 #include void main( ) { int a[ ][3]={9,7,5,3,1,2,4,6,8}; int I, j, s1=0, s2=0; for(I=0; I<3; I++) for(j=0; j<3; j++) { if(I= =j ) s1=s1+a[I][j]; if(I+j= =2) s2=s2+a[I][j]; printf( "%d,%d\n", s1, s2) ; } 第5题： 阅读程序，写出运行结果。 #include void main( ) { int num[10]={50,-20,-53,10,5,-29,14,-32,0,21}; int j , sum=0 ; for(j=0 ; j<10 ; j++) if(num[j]>0) sum+=num[j] ; printf("sum=%d\n", sum) ; } 五、程序设计题（3×10分） 第1题：把100-500之间的能同时被5和7整除的数输出来（用continue语句）,5个一行,每个数占四列宽。 第2题：输出以下图形（用循环结构实现）。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第3题：用随机函数产生10个数，输出其中最大的数和最小的数。 C语言期中测试答卷 班级：学号：姓名： 五、程序设计题（3×10分） 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等 打造全网一站式需求