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七下社会第四单元文明探源复习提纲

七下社会第四单元文明探源复习提纲
七下社会第四单元文明探源复习提纲

七下社会第四单元复习提纲

班级 ________ 姓名 _________ 第一课原始先民的家园

第1节追寻原始先民的足迹

一、古人类遗址

作用

志:制造和使用打制石器。(人类已经有 ,制造

工具是人类特有的劳动本领。

三百万年的历史)会不会制造工具是

三、北京人的生活

原因:在北京人生活 的时代,靠个人的力量无法生存。 (2)特点:人们共同劳动,共同分享劳动果实。

古人类遗址的发掘是 人类认识自己起源的一个重要途径。 古人类遗址不仅为人 类进化说提供了证据,同时也展现了远古

人类的生活区域与生活状态。

成果

在这些远古人类的遗

迹中,考古学家发现了大量的打制工具。

考古学家根据遗址, 二、旧石器时代 复原原始先民的体貌特征,推测他们的生 活环境,想象他们的生活方式。

1.特点:制造和使用 物块根。 打制石器。原始先民用砾石打制出粗糙的 工具,砸开坚果,切割兽肉,挖取植

2?时间:如果以制造 和使用打制石器为人类诞生的标志,人类 已有 百万年的历史了。

3 ?含义:使用打制石 器的时代,称为旧石器时代。

4 .代表:今天北京周

口店

444-吉卜曰 带就是 个经典场景。

5?人类诞生的重要标 人与动物的根本区别

距今时间:距今约 70万一20万年。 生活地区:北京周 口店龙骨山的洞穴中。

食物来源: 北京人 主要靠采集植物的果实、块根和猎取动物 来获得食物。

生产工具: 艰苦的斗争。

他们把

石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒

,用这些原始的工具,同大自然进行

社会组织: 过着群

居生活。

6 .火的使用

(1) 用火情况:在北京人 生活的洞穴里,有较大的灰烬堆。灰烬堆 中有烧过的兽骨、树籽、石块和木

炭块等。这说明北京人已掌握了控制和管理火的技术。

(2) 火的作用:有了火, 人类受寒冷气候和地域的影响大大降低,

活动范围逐步扩大。人类可以用火 烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽。火的使用,促进了人类体质 的发展和脑的进化,大大提高了人类适 应自然环境的能力。 四、北京人与山顶洞 人的比较

第2节走访原始的农业聚落

1.原始农业和畜牧业 (1)时间:大约一万年前

(2)产生原因:大约一万年前,全球气候变得温暖起来。由于环境 狩猎难以满足人类对 食物的需求。

(3)产生过程:在一些自 然条件适宜的地区,人们经过长期的尝试 摸索,栽培了某些野生植物,驯养 捕捉到的一些野生动 物,以补充食物。原始农业和畜牧业逐渐 产生。

2 ?新石器时代

(1)

出现原因:伴随着农 要把它磨光。 耕畜牧的出现,生产工具有了显著的改进 。人们在对石器进行打制之后,还

(2)新石器特点:这样制 成的石器,平整光滑,刃部锋利。反复研 磨刃部,还可以多次使用。

(3)新石器出现意义:磨

制石器大大提高了劳动生产率。

的变化和人口的增加,仅靠采集、 (4)意义:人类从食物的

采集者转变为食物的生产者,这是人类发

展史上的一次巨大飞跃。

(4)新石器时代含义:这种以磨制石器为主要生产工具的时代,被称为新石器时代。

(5)新、旧石器时代生产特点的比较:在旧石器时代,人们靠采集、狩猎为生;而在新石器时代,人

们主要依靠人工种植的粮食和饲养的家畜为生,出现了定居的聚落。

3 ?陶器的出现

(1)出现的直接原因:原始农业的发展。

(2)用途:为了储存和烹煮食物。

4 .农业聚落

(1)世界上最早的农业聚落

①出现地区:迄今发现的世界上最早的农业聚落出现在西亚地区农业聚落。,考古学家发现了一个9 000年前的

②特点:聚落中有数以百计的用泥砖砌成的房屋。居民使用从外全,他们还

地输入的石斧、石镰和弓箭。为了安

在村子的周围修建了厚实的围墙。

(2)我国开始出现农业聚落

①时间:距今9 000年前后。

②地点:长江和黄河的中下游以及辽河流域。

③特点:这里典型的聚落通常由一道壕沟环绕保护起来,内部的房子或者成排,或者聚成若干小群,

房子的附近散布着一些贮藏物品的窖穴,有的还有牲畜圈栏、陶窑设施,布置得井然有序。

④典型代表:河姆渡聚落和半坡聚落

相同点

都属于新石器时代我 国的人类遗址;都使用磨制石器和陶器;

都从事原始农业和原 始畜牧业生产,过着 定居生活;都会建造房屋,建立了农业聚

(3)具有重要意义。原始 聚落犹如星星之火散落在大地上,为人类 迈向文明社会积蓄着力量。直到

200多

年前,以农业聚落为基础的生活方式仍然普遍存在。

第二课早期文明区域

第1节 大河流域的文明发祥地

1.大河文明的比较

随着定居生活的拓展,在亚洲和非洲的大河流域,各自形成了

几个早期文明区域。

(2)

城市出现:原始农业 出现之后,两河流域有了农业聚落。后来 ,一些聚落逐渐发展成人类早期的

城市。 ⑶文明出现 ①

国家形成:当农夫收 获的谷物远远超过了他们日常生活的需要

后,社会上慢慢形成了依靠农夫养活 的手工业者、商人、 祭司和书吏等阶层,国家政权、有组织的

宗教和新的社会秩序也初露端倪。

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2 ?两河流域

(1)

地理范围:在亚洲西部,并行奔流着幼 发

拉底河和底格里斯河,两河流经的地

又称“美索不达米亚”。在地理范围上,两河流域大致在今天的伊拉克境内。

区被称为两河流域,

②发明文字:他们最初发明的文字是图画文字,后来演变为楔形文字。(见右图)

3?尼罗河流域

(1)地理位置:有一条河流发源于非洲东部高原,自南向北经埃及境内注入地中海,它就是全长6

600多千米的世界第一长河一一尼罗河。就是这条河流,孕育了灿烂的古埃及文明。

(2)农业发达

⑶文明出现

①国家的出现和统一:距今5 500年前后,尼罗河两岸陆续出现了几十个小国;距今 5 000年前后,

初步统一的古代埃及国家建立起来。

②文字的发明:大约在 5 000多年前,埃及就有了象形文字(见右图)。古埃及大部分文学作品是写在纸草卷上并流传至今

的。

4?印度河与恒河流域

⑷文明出现

①出现标志:距今 4 500年前后,印度河流域开始出现城市国家。

②生产情况:那时人们已经学会修筑堤坝,引水灌溉农田,种植棉花,还通过海路与其他地区进行频

繁的贸易。

③城镇规模:当时,印度河流域有100多座城镇,其中,位于今天巴基斯坦境内的摩亨佐?达罗城, 规模庞大,遗址保存完

整。

5.黄河流域与长江流域

(1)地理位置:亚洲东部的黄河流域与长江流域也孕育出灿烂的文明。

①成因:尼罗河每年7- 10月定期泛滥。泛滥的河水携带着上游的泥沙滚滚而下,淹没了河岸堤坝两

旁的大片田野;洪水了

理想的天然肥料。

消退,泥沙沉积,在原来田野的土层上便每当

河水退却,古埃及人就开渠筑坝,兴

形成一层厚厚的淤泥,为河谷耕地带来修水

利,在肥沃的土地上辛勤地耕耘。

②影响:农业的发达使沿河地区形成聚落,人口不断增多,手工业和商业也发展起来。

(1)地理位置:在南亚地区,印度河与恒河奔流入海。

(2)自然条件:每到夏季候

温暖湿润。

,上游的高山积雪融化,河水泛滥,滋润着两岸的土地。这里土壤肥沃,气

(3)当时地位:是整个南亚地区经济、政治、文化的中心,也是古代印度文明的发源地。

⑵文明出现:大约4 000年前,夏王朝的建立, 奏响了中华文明的序曲。

第2节 诞生于爱琴海与中美洲地区的文明

文明的曙光并非只眷顾大河流域,爱琴海地区和中美洲地区也 是人类文明的发祥地。

1 ?克里特文明

⑴ 地理位置:欧洲东南 部的爱琴海上,岛屿星罗棋布,克里特岛 的第一大岛。 (2)

经济发展:远古时期,克里特岛东部平原适于农耕,以种植谷

物、橄榄、葡萄为主,此外还盛产 橄榄油。由于其特殊的地理位置,克里特岛成为地中海周边地

区的贸易中转站。 ⑶文明出现 ①距今4 000年前后,文明的曙光就已投射到克里特岛上。 ②在克里特文明之后,

爱琴海地区又出现了迈锡尼文明。克里特

时约800年。它是古代希腊文明的开端。 2 ?中美洲文明

(1) 特点:人类早期文明 发祥地各自独立产生,交相辉映。

⑵ 标志(共同现象):阶级的分化、国家的出现和文字的发明,这 志。

第三课中华文明探源

第1节中华文明的曙光

1 .农业的发展

⑷文明出现: 3 000多年前,这里的农业聚落 发展成了中美洲地区最早的文 明一一奥尔梅克文明。

(3)农业发展情况:古老

的印第安人学会了种植玉米等作物,一些

3 .早期文明的特点和标志

是其中的一个大岛,也是今天希腊 文明与迈锡尼文明合称爱琴文明,历 ⑴地理位置:中美洲是 是一片狭长的陆地。 指从墨西哥南部到哥伦比亚以北的美洲中 部地区,东临大西洋,西临太平洋,

⑵居民:新石器时代,

中美洲的丛林里就生活着古老的印第安人 农业聚落逐渐形成。

些都是人类迈进文明时代的重要标

(1)时间:距今一万年前 业。

后,黄河流域和长江流域的一些地区就进 入了新石器时代,并出现了早期农

⑵表现:北方和南方分 别形成了粟作农业区和稻作农业区。 ①远古的黄河中下游地 区,气候适宜,黄土深厚,易于开垦和耕 作,大量种植耐旱的粟。 ②长江中下游地区雨量

丰沛,水网密布,气候温暖,大量种植喜

湿的水稻。

(3)

影响:北方和南方分别形成了粟作农业 区和稻作农业区,这种

农业生产模式一 直延续到今天。

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2 .手工业的兴起

⑵表现

4 .古代城市出现

(3) 龙的信仰则突出了中 华文明的特点。

(1)原因:随着农业的发 展,手工业也逐渐兴起。 (2) 表现:陶器是当时人 们日常生活的主要用具。 ①最初的陶器都很简朴 、粗糙,以实用为主。

②渐渐地,一些陶器的 质地越来越细腻,造型越来越精巧,器表

的图案越来越丰富,体现了高超的制 造技术和非凡的审美 情趣。考古学家在多处新石器遗址中发现

有刻划符号的陶器,他们推测,这可能

是中国文字的雏形。 3 ?阶级分化 (1)原因:生产发展带来

了剩余产品,社会分工推动了商品交换, 这一切打破了原始聚落的宁静生活。

①生产关系:原来共同 分享资源的公有制慢慢解体,私有制出现 了。

②社会关系:先前人人

平等的社会关系悄然改变,人们因财富和

权力的不同而分化为不同的社会阶层。

(1)原因:伴随农业技术

的提高,人口迅速增长,一些原始聚落的

规模也不断扩大,逐渐向城市迈进。

(2)时间:在黄河流域就

发现了一些距今约 5 000年的古城遗址。

(3) 特点:古城由城墙围 起来,城墙既是城市的管理边界,也是城 手工业区、墓葬区等,具有明显的城市规划的痕迹。 市的防御设施。城里分布着住宅区、

5?宗教信仰的萌芽 (1)宗教:在新石器时代 教活动。

,中华大地上还出现了自然崇拜和祖先崇 拜等宗教形式,有巫师专门负责宗

(2)祭祀:不少遗址还发

现了专门用来祭祀的大型祭坛、神庙。

第2节 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说

1 ?传说时代

类的历史依靠口耳相传的方式流传下来, 代。古史传说中的英雄人物大多功业显赫 源时期社会的巨大变动和无数先民们的创 成为古史传

说。古史传说中所描述的远 ,留下了许多动人的故事。这些故事, 造与发明。在中国古代,广泛流传着炎

5 ?夏朝的建立

(2) 建立:距今大约4 000年,禹建立起我国历史上第一个王朝一一夏朝。 (3)

意义:这标志着中国 历史上的新石器时代大体结束,中华文明 正式开始,也标志着原始社会结束,

奴隶社会开始。

—让制

―――制 ――制

6 .尧 f 舜 f 禹 f 启

帝和黄帝的故事。

2.炎帝、黄帝的贡献 炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。 (1)炎帝(神农氏)的贡献:发明耒耜,教人农耕,遍尝百草,发明 医药,发明陶器,开辟集市。 (2)黄帝(轩辕氏)的贡献:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人 法、算术和音乐。他 的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 们打井,让下属官员发明文字、历

3 ?华夏族的形成 (1)时间:距今约四五千年。 ⑵形成 ①炎帝和黄帝,是距今约四五千年我国黄河流域著名的部落首领 炎帝部落和黄帝部落联合起来,打败了东方强大的蚩尤部落。 。那时候,部落之间经常发生战争。

②后来,两个部落结成 联盟,经过长期发展,形成日后华夏族的 文初祖。 主体。炎帝和黄帝被尊为华夏族的人

4 .尧舜禹时期 (1)禅让制:尧、舜、禹 都是我国古代黄河流域杰出的部落联盟首 首领的。这种部落联 盟推选首领的办法,历史上叫作“禅让 ” 领,他们都是通过禅让的方式成为

(2)大禹治水 ①背景:尧舜的时候, 黄河流域洪水泛滥,造成严重的灾害。舜 任用禹去治水。 ②方法:禹采用疏导的 方法,使平地的积水注入江河,再流入大

海,最终治服了洪水。

③优秀品质:“三过家 门而不入”的忘我奉献精神、坚持不懈的 顽强意志和积极开拓的创新精神。

在文字发明之前,人 古时代被称为传说时 浓缩地反映了文明起 (1)背景:禹做部落联盟

首领时,社会生产发展,人们生活水平提 高。

综合探究八过去是怎样被记载下来的

一、探究变化的尺子:时间与纪年

历史是过去发生的事情,不知道某件事情发生的时间,就不能准确理解它的意义。为了了解和表达过

去事情发生的时间,我们要懂得并使用一些专门的词汇。

1?以帝王在位的时间计算年代

(1)时间:中国在西汉武帝以前,历代帝王都是以自己在位的时间计算年代。

(2)举例:“周赧王59年,秦灭周”,说明周赧王在位的第59年,周被秦灭亡。

2?时代

(1)含义:通常我们把一个较长的时段称为时代。

⑵ 举例:“青铜时代”“战国时代”“工业时代”近代”等,时代的划分可以有多样的标准。

3?年号纪年

汉武帝,首创以年号纪年,定公元前140年年号为“建元”,这一年就是“建元元年”。此后中国古代文献就采用以皇帝年号纪年的方法。新皇帝登基,就要改用新的年号。

4.公元纪年

(1)地位:现在世界上多数国家都采用公元纪年,就是把基督教传说中耶稣诞生的那一年,定为公元

元年。

(2)计算方法:以公元元年为界,向前推算,是公元前某年,如公元元年以前的那一年是公元前1年。

向后推算,是公元某年,即公元后某年,这时“公元”或“公元后”常被省略。

5.世纪与年代

(1)世纪:有时我们以百年为一个单位来计算时间,每一百年称为一个“世纪”。世纪的计算方法和年代的计算方法一样,也是以公元元年为界。1- 100年为1世纪,公元前100年一公元前1年为公元前1世纪。

(2)年代:我们有时也以10年为一个单位,每10年为一个“年代”。

6.干支纪年

(1)是我国古代的一种纪年法。

⑵ 举例:“甲午战争”,表明事件发生在甲午年。

二、认识不同类型的资料

了解过去,不仅要掌握基本的纪年方法,还要借助各种类型的资料,这样,我们才能够依照时间线索,

根据各种资料,“还原”过去曾经发生的事情。我们可借助的资料大致可以分为文献资料、实物资料和

口述资料。

1.文献资料、实物资料和口述资料

2.

⑴原因:文献资料和实物资料都是历史证据,但可能很多人不会想到,人们口传的东西也是重要的史资料。例如在中国,有一些少数民族既没有文字,实物资料也不丰富,我们要想了解他们的过去,必须借助当地人们的口述资料。

⑵种类:神话、传说、故事、回忆录、采访记录等。

(3)作用:口述资料是对文献资料的一种补充,是我们了解历史的更全面地了解历史。

三、分辨史料的价值 1 ?原因:事实上,研究历史并不容易,过去的事情毕竟一去不史。

2 ?做法:要了解历史,必须依靠历史资料,包括文献资料、实了这些资料,我们生活的故事才不断地被发现、被记载、被传

重要依据。有了它们,人们就能够

复返,我们不可能去重新经历一遍历

物资料和口述资料。正是凭借和利用承下来。

七年级下册语文第四单元测试题(有答案)

七年级下册语文第四单元测试题 一基础(15分) eepeppppee 1.下列加点字注音及词语书写有误的一项是()(3分) A.晦涩(hui) 竹篾(miè)妥帖 B.商酌(zhuó)聚拢(l?ng)陡峭 C.譬如(pi)拖沓(dd)恍惚 D.繁碎(sui)村寨(zhai)教诲 2.下面句中的加点词不可以用括号里的词语代替的一项是()(3分) A.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象。(颠扑不破) B.叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。(成就) C.我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草。(修理) D.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(活力) 3.下面标点符号使用有误的一项是()(3分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。 C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 4.[2018·深圳模拟)下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富的缘故。 C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。 5.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()(3分) 1.人格是什么 2.只有恪守纯洁、崇高的人格 3.一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏 4.才能造就亮丽、伟岸的人生 5.人格是心灵的护佑、人生的座基 A.15423 B.15324 C.24153 D.32415 二、素养(15分 6.(国学题)填空。(6分) (1)可怜夜半虚前席,(李商隐《贾生》) (2),赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》) (3)写景的名句自古有之。杜牧在《泊秦淮》中写景的句子是:_;而赵师秀在《约客》中写景的句子是: 7.(综合性学习题)七年级某班举行主题为“自强”的实践活动,请你参与。(6分) (1)活动之前,班级为此出了一期以“自强”为主题的黑板报,其中的板块小标题有“自 强不息”“自强的内涵”等,请你为此再拟写一个小标题。(2分)

第四单元 文明中心答案

第四单元文明中心答案

第四单元文明中心——城市 1、城市:一般是在乡村聚落的基础上发展而来的。主要从事非农业产业活动的居民聚落地,是一定地域的社会、经济、文化中心。 2、城市是最能够展示文明程度的区域。城市的诞生是文明发展的产物,城市的出现是人类文明发端的标志;城市的成长伴随着文明前行的脚步。 3、城市是文明的中心。不同城市的特色不同,表现在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明各个方面。城市是文明多样性的见证。 4、美国政治的心脏:华盛顿 (1)地理位置:位于美国本土东北沿海,东临大西洋。 (2)地位及特色: ①首都。 与优越的地理环境有关,更与特定的历史条件密切相关。 ②政治和文化中心。 以行政职能为主,管理国家是其主要职能;

奥赛博物馆(近代艺术殿堂)、蓬皮杜文化艺术中心(现代艺术象征);人们对文化艺术的热爱融入日常生活中,如:街头旧书摊、“街头艺术”、露天画廊、左岸古旧的咖啡馆等;有标志性建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门等。 ②国际著名旅游城市。 (1)成为“文化艺术之都”的原因: 自然环境优美,塞纳河穿城而过; 历史悠久,博物馆遍布街头; 历代君王或总统致力于文化艺术的保存与收藏;巴黎人对文化的尊重、对艺术的追求和兼容并蓄的精神。 6、IT新城:印度班加罗尔 (1)地理位置:印度位于亚洲南部,东临孟加拉湾,西濒阿拉伯海。班加罗尔是印度南部城市。(2)自然特点:位于海拔900多米的丘陵上,气候温和,最热月平均气温小于30℃,最冷月平均气温高于21℃,年降水量900毫米左右。适宜人居住。 (3)地位及特色:印度是南亚最大的国家,世

界计算机软件超级大国。班加罗尔是印度有名的“科学城”,被誉为“亚洲的硅谷”,全球著名的信息技术中心。 (4)信息产业迅速发展的有利条件及影响:自然环境优美; 政府政策扶持; 高校云集,居民平均受教育程度高; 古代印度文明在数字和逻辑方面的深厚积淀;英语是官方语言,无语言沟通障碍;拥有完善的基础设施等。 信息产业的发展促进了当地经济的快速发展,创造了巨大经济价值;也深刻地改变着当地人们的日常生活。 7、汽车城:韩国蔚山 (1)地理位置:韩国是我国近邻,与山东半岛隔海相望。蔚山位于韩国东南部,与最大港口釜山相邻,与日本隔海(日本海)相望。 (2)地位和特色:百万以上人口的港口城市,是韩国最大工业城市。有世界最大的造船厂、韩国最大的石油化工企业,是韩国最大的汽车生产

部编人教版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)

八年级语文下册第四单元测试卷 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑.劣(bēi)无耻.(cǐ)卑鄙.(bǐ)挑拨离间 B、感慨.(kǎi)舐.干(shì)反诘.(jí)天衣无缝 C、枯燥.(zào)趋.势(qū)堕.落(duò)招摇撞骗 D、襁.褓(qiǎng)束缚.(fù)奠.定(diàn)自原其说 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、对他来说,图书馆就是生命的源泉,一到里面,他就如饥似渴 ....地读了起来。 B、小齐同学学习非常好,他经常在考试的时候给同学们传答案,真是大公无私 ....啊。 C、在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁 能轻轻松松就能出类拔萃 ....。 D、以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成 ....中更好地学习和工作。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 B、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。 B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”,但“精神并不老”的人,又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。 C、《我一生中的重要抉择》作者是王选,被誉为“当代毕昇”,本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年,因此,他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分) “”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。 孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,(甲)有价值(甲)是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。

小学语文第四单元测试卷

三年级语文第四单元测试卷 一.看拼音,写词语。 qīn lüèxiào guǒjiàn yìdǐkàng dǎzhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn xīn zhāo jí miǎn chú nú pú chǐ rǚ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn fēn xīxiào guǒxíng zhuàng zǐxì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.用“√”选择带点字的正确读音。 信.心(xìn xìng) 侵.(qīn qīng)略奴.仆(lúnú) 夫.妇(fúfū)品尝.(cháng cáng )夫差.(chā chāi) 谋臣.(chéng chén )耻辱.(lǔrǔ)诊.断(zhěn zhěng) 铁钉.(dīng dìng )仔.细(zǐzhǐ)跷.(qiāo qiào)跷板 内脏.(zāng zàng )茶几.(jī jǐ)磨.坊(mó mò) 清楚(cǔchǔ)凑近(còu chòu)疾病(jíjī) 三.根据课文内容填空(14分) 1、在第四单元中,我们认识了的雷奈克,的布鲁斯, 的吴王,的越王……其中,我最喜欢,(填人名)因为。 2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。终于在第次抵抗中打败了侵略军。,从布鲁斯王子身上,我们知道了。 3、年,法国医生从中受到启发,用状的发明了世界上。从这个故事中我明白了。 4、长江后浪推前浪,。若是年华虚度 过,。三百六十行,。冰生于水而寒于水,。书到用时方恨少,。

当你看到小明上课不认真听讲、浪费时间时,你会用这句话来劝勉他: ,。每位老师打心眼里希望自己的学生能够 ,。 四.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 反()为()救()图()卧()()胆()人()进()()丰满报()雪()忍()负()发()图()万()无()回国后,越王勾践时刻不忘()。他()、(),经过二十多年的努力,终于(),战胜了吴国。 五.阅读感悟 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、用“﹏﹏”画出“卧薪”的句子,用“”画出“尝胆”的句子, 用“===”画出这段话的中心句。 2、越王勾践卧薪尝胆的原因是 卧薪尝胆的意思是 3、从这个故事中,我明白了。 4、我还知道的历史故事有、、、 六.口语交际。 星期五放学后,小明要去少年宫参加活动,回到家,他发现爸爸妈妈还没回来,就想给爸爸妈妈写张留言条。请你帮他写一写吧。

部编人教版语文七年级下册第四单元测试题及答案

第四单元测试题 一、积累与运用(25分) 1.下列词语注音错误的的一项是( )(2分) A.譬如(pǐ) 竹篾(miè) 契约(qì) 淤泥(yū) B.累赘(léi) 喷香(pèn) 鸿儒(rú) 亵玩(xiè) C.别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 鲜有闻(xiǎn) D.露宿(lù) 圣贤(shèng) 西蜀(shǔ) 诲人不倦(huǐ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.拖杳驿路监督苔痕B.妥帖黑碳坟墓隐逸 C.草率屋粱卸却洗濯D.商酌修葺循环枝蔓 3.(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。 B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。 4.(济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

5.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。 B.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。 C.在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。 D.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 6.下列文学常识分析不正确的一项是( )(3分) A.《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显出叶圣陶的“待人厚,律己严”的精神品德。 B.《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,采用了倒叙的记叙顺序。 C.《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。 D.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 7.名著填空。(2分) 《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长尼摩(人名)究竟是什么人? 8.(孝感中考)综合性学习。(7分) 孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市,请阅读以下三则材料,并按照要求完成孝文化专题综合性学习任务。 【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名。在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永、扇枕温席的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶属孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。 【材料二】数年前,孝感女孩、全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习。大学毕业后,她竭尽心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝道的时代内涵。 【材料三】孝感市大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲

部编版八年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

部编版八年级语文下册第四单元检测卷 时间:150分钟 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A.绚.丽(xuàn)诬蔑.(mia)襁.褓(qiánɡ)出类拔萃.(cuì) B.埋没.(m?) 趋.势(qū) 恐怖.(bù) 暴风骤.雨(zh?u) C.屠.杀(tú) 剥削.(xuē) 束缚.(fú) 强.词夺理(qiǎng) D.彷.徨(pánɡ) 拙.劣(zh uō) 萦.绕(yín) 相辅.相成(fǔ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.堕落锤击阳奉阴违袖手旁观 B.探察枯燥风口浪尖挑拔离间 C.赋予雄辨光明正大招摇撞骗 D.纳闷阻碍多多益善不修边副 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.中国画艺委会主任龙瑞主张,艺术家要有格物致知 ....精神,深入生活,扎根人民。 B.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措 ....,乱作了一团。 C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析 ....,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D.开放性题目,不要求学生的答案能面面俱到,只要其回答有理有据,能自圆其说 ....,就可以给高分。 4.下列各项中,有语病的一项是( ) A.为了避免用户信用卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 B.世界上的事总是这样。一个人,如果后来成了人物,则他小时候的优点固然是优点,即便是缺点也无妨看作优点。 C.因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影,使站台上的朱自清潸然泪下。 D.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 中华民族是______的礼仪之邦,自古以来就______?礼治?,将礼义廉耻作为______之本。礼节、礼貌、礼仪不仅______了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A.举世闻名倡导立国反映

统编版四年级下册语文第四单元测试题(含答案)

第四单元测试题 一、字词百花园。 1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了,孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸,耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!” (3)可恶(wùè)的公鸡一看(kàn kān)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2.填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3.选择恰当的三字词语,填在括号内。(填序号) ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。

1.猫在叫唤。(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法) ___________________________________________________________ 2.白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句) ___________________________________________________________ 3.满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。(改为反问句) ___________________________________________________________ 4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。 (1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱!稻草,食物,甚至粪便,都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话出自课文《_______》,从这句话中我感受到了它_______的特点。2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,前半部分写了母鸡的_______、_______和_______,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质,塑造了一位“____________________________”的形象。 3.《白鹅》一文中,作者运用对比的手法从_______、_______、_______

七下语文第四单元测试题

第四单元检测题 一.积累与运用 1.给带点的字注音,或根据拼音,联系语境写出汉字。 (1)归省( ) 行辈( ) 不惮( ) 凫水( ) (2)kàng( )奋huì( )暗jī( )绊rǒng( )杂 2.从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。(只填序号) A、参差不齐 B、变幻多姿 C、本色当行 D、大彻大悟 E.尽态极妍 F.叱咤风云 G、息息相通 H、高视阔步 (1)“别说了,我算全看透了。”他说,一脸的( )。

(2)李非听完韩教授对他的素描的点评,暗自佩服,心里想这才是( )的评价。 (3)文化大革命中,当年在战场上( )的贺龙元帅也被“四人帮”迫害致死。 (4)我班学生的基础、素质( ),教师在教学上更应该因材施教。 3.下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是( ) 例句:但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我欣赏的声音世界中,并从中有所发现,有所获得,有所超越、排解、升华、了悟。 A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 B.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了。 C.于是架起两支橹,一支一人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 D.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我还以为船慢。 4.下列说法不正确的是( )。 A.《社戏》选自《鲁迅全集》,是鲁迅写的一篇小说。 B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。 C.《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。

D.《口技》选自《虞初新志》,作者是清代的张潮。 5.将下列短语依次填入文中括号里恰当的是( )。 爱心是( ),使饥寒的人感到人间的温暖;爱心是( ),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是( ),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是( ),使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。 (1)一首飘荡在夜空里的歌谣 (2)沙漠中的一片绿洲 (3)一场洒落在久旱的土地上的甘霖 (4)一片冬日的阳光 A.(3)(2)(1)(4) B.(4)(2)(1)(3) C.(2)(1)(4)(3) D.(4)(1)(2)(3) 6.根据下面规定的情景,以“风”为重点,写一段不少与40字的话。 情景:冬天早晨风寒冷红肿 二.阅读

历史与社会第四单元文明中心测试卷

新人教版历史与社会第四单元文明中心——城市 一、选择题(每题2分,共40分,每题只有一个正确答案) 1.一个城市最初形成时所在位置,需要考虑的因素包括 ①交通条件②防卫条件③人文气息④自然条件 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.下列关于华盛顿的描述正确的是 A.美国最大的经济中心 B.位于太平洋的西岸 C.是美国政治文化中心 D.位于墨西哥湾沿岸 3.与美国相邻的两个国家是 A.墨西哥和加拿大 B.加拿大和巴西 C.墨西哥和俄罗斯 D.俄罗斯和巴西 4.法国首都巴黎的魅力主要来自 A.文化底蕴 B.现代建筑 C.繁华市场 D.新潮服饰 5.巴黎的发祥地是 A.西岱岛 B.撒丁岛 C.爱尔兰岛 D.科西嘉岛 6.下列属于巴黎著名的建筑杰作的有 ①玻璃金字塔②凡尔赛宫③蓬皮杜文化艺术中心④卢浮宫⑤克里姆林宫⑥埃菲尔铁塔 A.①⑦⑧④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥ 7.在巴黎,有“古典艺术的宝库”之称的是 A.卢浮官 B.奥塞博物馆 C.蓬皮杜文化艺术中心 D.爱丽舍宫 8.下列对于班加罗尔的称谓正确的是 ①亚洲硅谷②花园城市③印度科学城④政治中心 A.①②③ B.②⑧④ C.①②④ D.①③④ 9.下列关于印度的地理位置描述正确的是 ①大部分位于热带②是亚洲最大的国家 ③是举世公认的软件大国④西临阿拉伯海 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 10.印度最主要的气候类型是 A.热带雨林气候 B.亚热带季风气候 C.热带季风气候 D.热带沙漠气候 11.下列是我国中外合资的汽车品牌,其中与蔚山关系最为密切的是 A.广州本田 B.北京现代 C.上海大众 D.华晨宝马 12.下列关于韩国地理位置的描述,正确的是 A.与我国东北相接壤 B.大部分位于热带 C.与山东半岛隔海相望 D.一部分位于低纬度 13.韩国最大的工业城市和最大的港口分别是 A.汉城和蔚山 B.釜山和汉城 C.釜山和蔚山 D.蔚山和釜山 14.蔚山能成为世界著名的汽车城,从地理位置来看,主要的优势在于 ①与韩国最大的港口釜山相邻②濒临海洋 ③位于中纬度地区④深入内陆地区 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.下列城市中,曾经作为巴西首都的是 ①圣保罗②里约热内卢③圣路易斯④萨尔瓦多

最新部编版八年级下册语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、积累与运用(共8题,共26分) 第 1 题(2分): 下列加线字注音无误的一项是( ) A.晓得(xiǎo) 卑劣(bēi) 蛮横(héng) 格物致知(gé) B.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 埋没(mò) 挑拨离间(jiān) C.阻碍(ài) 膏药(gāo) 剥削(xiāo) 招摇撞骗(zhuàng) D.凸显(tū) 超越(yuè) 严峻(jùn) 愧不敢当(kuì) 第 2 题(2分): 下列词语中没有错别字的一组是( ) A.署假屠杀探察袖手旁观 B.激变检讨清谈不知所错 C.纳闷继承控制远近闻名 D.采访恢复推祟不以为然 第 3 题(2分): 下列句子中加线成语运用有误的一项是( ) A.我们班的班长,无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃,让同学们心服口服。 B.只要我们做到光明正大,心底无私,就不怕别人说三道四。 C.他老是爱强词夺理,有谁愿意跟他讨论问题呢? D.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 第 4 题(3分): (2017·甘肃庆阳中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第 5 题(3分): (2017·湖北咸宁中考)下列各项中,括号内的表述错误的一项是( ) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 第 6 题(3分): (2017·湖北孝感中考)选出依次填入下列语段横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者的故事,他们因不同的走上志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子。在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 第 7 题(3分): 请仿照下面语段中画线的句子,根据语境,在横线上补写恰当的句子。 生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 第 8 题(8分): (2017·山东德州中考)综合性学习。 六月,毕业季。蔷薇花盛开阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案( 如下表),请你按照序曲和尾声主题的格 (2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字) 答:

【七】人教版新版七年级下册语文第四单元测试卷及答案

第四单元测试卷 分值:100分时间:90分钟得分: 一、积累与运用。(25分) 1.下列加点词语的注音没有错误的一项是( )(3分) A.调羹.(gēng)揩.油(kǎi)颠沛 ..(diānpèi) B.拖沓.(tà)丛莽.(mǎng)咳嗽 ..(ké sao) C.旌.旗(jīng)干枯.(kū)鞠躬 ..(jūgōng) D.鸿儒.(rú)淤.泥(wū)累赘 ..(lěizhuì) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A.竭力油腻烧瓷悔人不倦 B.薪金譬如阎罗取义成人 C.恩慧疙瘩契约如释重负 D.监督循环案牍悲天悯人 3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.冬去春来,一年四季,周而复始 ....。 B.水中荷花娇柔美艳,亭亭玉立 ....,众多游客竞相观赏。 C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然 下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离 ....啊! D.一个初学中国话的外国人,想要听懂中国各地方的南腔北调 ....,恐怕不是一件容易的事。 4.从上下文连贯的角度思考,依次填入下面横线上的语句最恰当的是( )(3分) 生活中种种苦涩, ;历程中多少挫折, ;漫漫岁月里的辛苦挣扎, 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,从生活自身获得智慧。 A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思 B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴 D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思 5.依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) (3分) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, , , , 。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 ①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案。 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空 A.①③②④ B.④①③② C.②③①④ D.③①④② 6.仿照给出的句子再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分) 如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱; , , ; , , 。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然无踪。 7.班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参加。(6分) (1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。(2分)

第四单元文明中心城市

第四单元文明中心一一城市 一、 美国的政治心脏:华盛顿 (一) 华盛顿的自然条件 (要能结合第三单元美国内容复习) 1、 地理位置:美国东海岸,大西洋西岸 2、 气候条件:温带大陆性气候(冬冷夏热,一年四季降 水稀少。) 3、 地形:位于大西洋沿岸平原,地势平坦。 4、 水文条件:波托马克河自西北向东南流经市区。 (二) 华盛顿的城市布局 1、 城市布局特点:以国会大厦为中心,分为西北、东 北、西南和东南四个区,道路从国会大厦向四面八方辐 射岀去。 2、 城市建筑或机构特点:华盛顿最主要的建筑或机构 (如国会大厦、白宫、五角大楼、众多的博物馆、美术 馆、高校等)都突岀了它是美国的政治、文化中心。 (三) 华盛顿的城市特色一一美 国的 政治文化中心 1、 华盛顿作为美国政治中心的表现: (1) 白宫(总统府)、国会和最高法院以及绝大多数政府机构都设在这里; (2) 这里最大的建筑群是“联邦三角”一一联邦政府办公大楼、国家美术馆、国家档案馆; (3) 这里最大的建筑是五角大楼,它是美国的国防部。 2、 华盛顿作为美国文化中心的表现: (1) 美国着名的文化机构,如肯尼迪艺术中心都设在这里; (2) 很多着名的博物馆,如国家档案馆、美国国家艺术博物馆、国家自然史博物馆、国家航空航天博物馆 等也都设在这里; (3) 这里有乔治敦大学、乔治 ?华盛顿大学和东南大学等 9所高等院校; (4) 这里有创建于1800年的国家图书馆(国会图书馆),它是驰名世界的文化设施。 二、 文化艺术之都:巴黎 (一) 巴黎的自然条件 1、 地理位置:欧洲大陆西部,法国北部,法国首都。 2、 气候条件:温带海洋性气候(冬无严寒,夏无酷暑,一年四 季降水均匀,较湿润)。 3、 地形:巴黎盆地。 4、 水文条件:塞纳河穿城而过。 (二) 巴黎的城市布局:集中在塞纳河两岸 (三) 巴黎的城市特色一一文化艺 术之都 (表现) 1、 典雅优美的建筑艺术:埃菲尔铁塔、卢浮宫(古典艺术的宝 库)、巴黎圣母院等 2、 富丽堂皇的博物馆文化:卢浮宫、奥赛博物馆(近代艺术的殿堂)、蓬皮杜文化艺术中心(现代艺术的 象征) 等 3、 鲜活的街头文化艺术:书香浓郁的街头旧书摊、露天画廊、情调别致的咖啡馆等 原因(书本P100页) 三、 IT 新城:班加罗尔 TZt I T 地 l V 海 \ f 列 支 W 士fi 奥池利

八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元 (满分100分,时间90分钟) 板桥中学冯德权 一、知识起跑线(20分) 1.给黑体字注音或根据拼音写汉字。(4分) 悬宕()庇佑()悭吝()互相轩邈()扑朔迷离(shuò) 绝(yǎn)俯(kàn)(shà) 费心机(kuī) 谷忘反 2.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分) A、经纶世务者.,窥谷忘反。(……的人) B、桐城派的文体以“味谈声希,整洁从容”自矜 .. 。(自尊自大、自夸) C、独怜.幽草涧边生。(可怜) D、三峡,注定是一个不安分的渊薮 .. 。(比喻人或事物聚集的地方) 3.依次填入下文横线上的句子,顺序正确的一项是( ) (2分) 李白时代的诗人,既挚恋着①,又向往着②,长江于是就成了他们生命的便道,不必下太大的决心就解缆问桨。③,④。他们知道,长江行途的最险处无疑是三峡,但更知道,那里又是最湍急的诗的河床。 a、下江的开阔文明 b、四川的风土文物 c、水在哪里,道路就在哪里 d、脚在何处,故乡就在何处 A、①a②b③c④d B、①b②a③c④d C、①b ②a③d④c D、①a②b③d④c 4.默写诗文名句。(4分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2)开轩面场圃,。 (3)杜甫《望岳》中与“山气日夕佳,飞鸟相与还。”意境相似的句子是:“,。” (4)“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“,”。

5、为迎接一年一度的“三峡国际旅游节”的到来,某班开展了以“三峡,我的家乡”为主题的语文综合性学习活动,现在请你参加。(5分) (1)览三峡。以下是三张三峡风景图片,请你运用学过的诗句各起一个名称。 ①②③ ①:②:③: (2)赞三峡。为“三峡国际旅游节”开幕拟一条手机短信以示祝贺。 拟定的短信: 。 6.有这样一个故事:一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说了一句话,却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗?把话写在下面。(3分) 二、阅读芳草地(40分) (一)与朱元思书(13分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下面加点的词。(2分) (1)窥谷忘反.(2)负势竞上. 8.翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

人教版一下语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 姓名:家长签名: 一、看拼音写词语。 mǎ yǐ yǐ qiánér tónɡhuā duǒ fēi jī ()()()()()rànɡ kāi hé shuǐ jiě jieɡuò wǎnɡjiè shū()()()()()二、写出带有下面部首的字各3个。 虫()()()木()()()彳()()()辶()()()写出下面的反义词。 晚——()假——()丑——() 收——()开——()哭——() 三、给带点字选择正确的读音,画" "。 1、小猴子长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长长(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。 2、望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。 3、听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事。 四、照样子,写一写。 例1 游来游去 ()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去例2:亮晶晶abb形式

()、()、()、()、()、()五、选字填空: 同童往网还黄蚂吗河荷 ()学来()()叶好()()叶 儿()结()()书()蚁()水 六、连线: 1、jīróu tòu ɡēcháo bān táo xīn 柔透激搬潮割新逃nán bǎnɡdūn zhēnɡjièhǎn lán 膀蹲难借喊篮睁 2、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 花间地上土里半空房前池中 展翅飞捉迷藏结网忙游得欢运食粮造宫殿 七、按课文填空: 1、()童骑()(),歌()振()樾。 ()欲捕鸣蝉,忽然()()()。 2、泉眼()()惜细流,()阴照()爱晴柔。

()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。 八、选字填在句子中,使句子通顺。 吗吧呢呀哪 1、燕子为什么飞得这么低()? 2、你今天到()里去了? 3、要下雨了,我们快回家()! 4、你喜欢吃鱼()? 5、爸爸在房间里干什么()? 九、阅读儿歌,回答后面的问题。 春风吹,春风吹, 吹绿了柳树,吹红了桃花, 吹来了燕子,吹醒了青蛙。 春风轻轻地吹,春雨细细地下, 大家快来种树,大家快来种花。 1、这首儿歌有()句话。 2、这首儿歌描写了()的美丽景色。 (什么时候) 3根据儿歌的内容连线。 吹绿了青蛙 春风吹红了柳树 吹来了桃花 吹醒了燕子

人教版七年级下册语文 第四单元测试题

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 七年级语文(下)第四单元测试题满分120分,考试时间120分钟 题号一二 三 四总分(一)(二)(三) 得分 一、积累与运用:(10分) 1、 月色便méng( )胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃( )的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(2分) 2、默写课文(3分) 凡所应有,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。于是宾客无不变色离席,﹍﹍﹍﹍﹍﹍,两股战战,几欲先走。 3、(江苏无锡)据媒体报道,在绍兴,“鲁迅经济”火了,“咸亨酒店”作为商标市场价值已达1.5亿,成为名副其实的金字招牌,鲁迅笔下的鲁镇、岛篷船、社戏,如今都开发成了旅游项目。但绍兴鲁迅纪念馆刚成立时带着虔诚与朝圣心情参观的游客如今日见其少了,很多人进去了只是忙着拍照留念,买土特产,很少有人看完所有的展厅。如果你是导游,你将怎样结合你所了解的鲁迅来引导游客参观鲁迅纪念馆?请你写一段导游词,不少于50字。(2分) 4.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。 京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演,因为从“”这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

二、古诗文阅读(20分) (一)阅读下面的古诗,回答问题。(5分) 春日 秦观 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 5.诗的第一句写出了春雨的特点,使我们联想起朱自清《春》中有关春雨的三个比喻句:(2分) 6.请你指出这首诗三、四两句与杜甫《春望》三四两句表现手法的共同之处,并作简要分析。(3分) (二)阅读下面的文言文,完成下面的问题。(15分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。________百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋出臂,两股战战,几欲先走。忽然扶尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 7、在语段空格处,应填写的关于时间的词语是____。再写一个这个词的同义词(2分) 8、指出下列字词的古今义。(2分) 古义:________________ 古义:________________ 虽名 今义:________________ 今义:________________ 9、解释下列加点字。(2分) (1)中间力拉崩倒之声,火爆声__ ____ (2)又夹百千求救声,曳屋许许声____ __ 10、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走:

部编(人教新版)七年级语文下册第四单元测试卷(解析版)

七年级语文下册单元测试(四) 一、积累运用(30分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分) A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn) B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释重负(shì) C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi) D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì) (解析:A项中“莹”应读yíng;C项中“沛”应读pèi;D项中“契”应读qì。) 2.下列词语书写有误的一项是(C)(3分) A.草率生疏亵玩不耻下问 B.拖沓恍惚朦胧学而不厌 C.撵走陡帩循环南腔北调 D.恳切竹篾妥帖香气四溢 (解析:C项中“陡帩”应为“陡峭”。) 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)(3分) A.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问 地向老师请教. .... 自受.,得到制裁。 B.那些不遵守法律的人早晚会自作 .. C.诸葛亮是我国伟大的政治家,军事家,他鞠躬尽瘁 ,死而后己,为蜀国作出了很大的贡献。 .... D.他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且通过以身作则 ,巩固了国家的民主传统、实践和 .... 习俗。 (解析:“不耻下问”向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。与语境不符。) 4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。(4分) ①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀主题。 (1)①处用词不当,应将“开阔”改为“便捷”。 (2)②处句序混乱,应将“某个”移到“尘埃”之前。 (3)③处成分残缺,应在句末加上“的积极响应”。 5.下列说法不正确的一项是(C)(3分) A.《叶圣陶先生二三事》记叙的是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,重点塑造了叶先生“待人厚”和“律己严”这两种过人的品行。 B.作者以《驿路梨花》为标题,一语双关,既写小屋外边的自然界的梨花,更写小屋主人梨

人教版高中政治必修三第4单元第10课《文化发展的中心环节》练习题

第四单元第10课《文化发展的中心环节》课时训练(人 教实验版必修3) 时间:45分钟分值:100分 一、选择题(每小题4分,共72分) 1。社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设的联系是() ①中国特色社会主义文化建设包括社会主义思想道德建设 ②社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节 ③社会主义思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应 ④社会主义思想道德建设应该与社会主义法律规范相协调 A。①④B。②③ C.①② D.②④ 解析:解答此题,关键要抓住“联系”这一关键词。运用排除法,可排除没有涉及二者联系的观点。 答案:C 2。社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是() A.反对一切形式的个人利益 B。维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C。在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D。在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人作出牺牲 解析:集体主义并不是反对一切形式的个人利益,在维护国家、集体利益的同时,也维护个人的正当利益,只是个人利益位于第二位,而国家、集体利益处于第一位,并且只有当个人利益与集体利益发生冲突时,才需要牺牲个人利益,故正确选项应为C。 答案:C 3.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和敬佩。这是社会公德中() A.遵纪守法的要求B。保护环境的要求 C。诚实守信的要求 D.文明礼貌的要求 解析:从题干材料可知,应选D. 答案:D 4.古人云:“言不宿诺,行不苟从。”“薄于身而厚于民,约于身而广于世.”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明

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