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狠抓质量 打造品牌 创新发展

狠抓质量打造品牌创新发展

山亭区教育在区教育局领导的正确领导下,强基固本、稳中有进,走向了科学发展的快车道。特别是高局长务实、高效的工作作风,带来全区教育新风迎面而来。山亭区翼云中学也得到了长足的发展,成为山亭教育发展的一面旗帜。我每天都在思考如何才能为领导分忧,为学校解难,即怎样振兴教育,让翼云中学不断发展壮大,为全区教育做出更大贡献?这次局领导给我们点了题,我结合领导的提问,结合我自身的思考,简单的进行汇报,不当之处,敬请原谅!

一、狠抓质量,打造品牌。翼云不仅仅是一种现象,更是一种品牌。不断打造品牌,才能不断发展,更强、更久,更有影响力。学校秉承以“质量立校,特色发展”的办学理念,强基固本,夯实常规,坚定不移抓质量,“以质量求生存,用质量促发展,以质量赢得民心”。全体教师众志成城坚守岗位,不冒进不贪功,不畏难不退缩,全心全意抓质量,一心一意谋发展。自从实施考试排名制度以来,山亭区前100名,翼云中学基本稳定在60余人至70余人之间,每年中考、自主招生人数稳步上升,取得了良好的社会声誉。

二、利用政策、跨越发展。翼云中学在全区教育蓬勃发展的基础上,乘势而上,不断打造自身特色品牌。学校应充分利用治理大班额和高中录取政策,抓紧时间壮大自身。目

前,不少在外区市上学的学生回来参加高考,这也意味着可以做工作留住一部分生源。如果近两年抓不住机遇,2017年滕州等地在高铁新区新建3所一贯制学校,我区的生源流失情况可能进一步加剧,我区也将失去绝佳的发展提升机会。因此必须以时不我待的紧迫感,快速行动,借鉴外地经验,快速扩大规模,提升质量,实现规模效益,实现山亭教育的辉煌。可以一张蓝图绘到底,铸造山亭教育发展的引擎,规划建立翼云教育集团,涵盖幼儿园、小学、初中、高中,打造山亭教育航母。为全区涵养更多的生源,涵养更多的师资。每年,在翼云中学表现特别突出的教师,通过考核可以选拔1-2名进入教师编制,这样可以为翼云中学提供稳定的教师队伍,也能为全区涵养一部分名师。

三、文化引领,创新发展。对自己所在学校定位是校园文化建设的起点也是目标,一是要根据区情校情,科学定位,立好坐标;二是选择适合自己的校园文化;三是选择好校园文化的载体和表现形式;四是以文化人,文化溶于学校血脉,形成自己学校的精神内涵。如翼云中学坚持坚持“实现卓越翼云,办山亭人民满意学校,创鲁南名校”的发展愿景,传承“做博学之人,立翼云之巅”的校训,确立“让每一个学生都成功”的育人目标和“用规范支撑幸福人生”的管理目标,打造打造全区、全市、全省名校。坚持“德育为首,教学为中心”的工作思路,实施“全员育人”导师制,

创立“十百千万”育人工程课程化,编制了丰富多彩的“文化大课间”。在管理中,实行干部包组教研制度,校级领导包级部包教研组,中层干部包备课组,全程管理该组教师的集体备课、教研、作业批改等活动。在教学中,坚持“以活动促教研,以教研促提高,以提高促发展”的策略。推行了“以学定教,分层提高”教学法,开展同伴互助课、“赛课”、“青蓝互补课”、“五校同课异构”、教学法过关课展评等教学活动,狠抓课堂教学,提高教学效率,形成了“时时搞教研,天天有活动,人人都提高”的良好教学氛围。在学生中进一步落实完善三查“自查、互查、抽查”,三清“堂清、周清、月清”制度,“三育”“三学”力争不让每个学生掉队,让每个学生都进步。(一所学校比喻成一列动车要想高速前进条件是每一节都发力)学校的各项素质教育活动、德育课程、养成教育等获得明显效果,受到全区广泛关注。让校园成为学风正、教风浓、学术气息浓郁的文化传播场所,让师生在书香环境中得到熏陶、主动成长、自主建构,形成“比学赶帮超”的局面,推动学校的不断创新发展。

陈家旺

二〇一六年五月十九日