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小学一年级班会班主任发言稿

小学一年级班会班主任发言稿
小学一年级班会班主任发言稿

各位家长朋友们:你们好!

我是二年级一班的班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

议程:

一、介绍期中考试情况和班级近期存在的问题。

二、关于读书和学习习惯的养成教育。

三、学习有关的家教理论。

四、安全教育

五、意见和建议

最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他

们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前, 广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要

创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。

各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先。

5、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。五年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会

有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。

6、加强对孩子课外时间的管理特别要注意小孩有没有去玩游戏,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,五年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

7、多鼓励少点指责假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更

好的成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

董进宇教育理念

在美丽的科尔沁大草原上,有一个著名的博士之家,兄弟三人都是博士,人称董大博士、董二博士、董三博士。可是,严格地说,董二博士和董三博士都是在哥哥董大博士董进宇的帮助下成才的。

董进宇的二弟董相廷当年在高中的时候,化学成绩曾经不及格。后来在哥哥董进宇的帮助下,不但考上了大学化学专业,而且还一直读到化学专业的博士,成为化学学院的院长。董进宇对于帮助二弟学习化学到底有着什么样的锦囊妙计呢?

董进宇的三弟董玉廷从小贪玩,高考曾两次落榜,最后也只是考取了一个专科学校。在哥哥的帮助下,他从专科跨专业考取了法律专业研究生,并且一直读到法学博士后,现在是国内计算机犯罪研究领域的专家。董进宇对于三弟到底用了什么独特的教育方法呢?

现在的家庭里,特别是城市家庭中,孩子多是独生子女。家长为孩子创造了良好的生活条件,把全部的爱都给了孩子,但是出现问题的孩子却是越来越多。这令家长们感到非常困惑。那么,问题到底出现在哪里呢?

日前,有“中国亲子教育第一人”之称的董进宇博士走进《天下父母》,向广大家长揭开了这些谜底。

董二博士:从“不是学化学的料”到化学学院院长“董二博士”董相廷1982年考大学,化学没有及格。回家一见到大哥董进宇就哭了。董进宇说,你个大小伙子哭什么呀?他说:哥,我们老师说我这辈子就不是学化学的料。董进宇的火一下子就上来了。他认识那个老师,那老师有两个门牙挺大,他说,他除了会呲大板牙还会啥?大年三十晚上,妈妈在厨房里煮饺子,爸爸跟未来的董三博士在外面放鞭炮,董进宇在在房间里给二弟讲化学。他把高中三年的化学从头到尾帮他讲了一遍,又把初高中英语从头到尾给他讲了一遍。他告诉二弟,人家能学会,你一定能行;别人能做到,你也能做到。

后来二弟考硕士头一年也是没考上。又工作了两年。哥哥董进宇一直鼓励他,说硕士没什么太难的,只要认真学,肯定能考上。董进宇还专程到二弟那儿去了几次,与二弟交流,给二弟送书。后来董相廷考进了中国科学院长春应用化学研究所读硕士。本来应当读三年,因为成绩优秀,两年后直接考博士。现在是长春理工大学化学与环境工程学院院长,在纳米技术系统化学方面是国内顶尖的专家。

据董二博士说,他真正建立自信是在硕士二年级,在全班五十多个研究生里,他学习最好。这一下子他找到了感觉:我行!到博士毕业

的时候,他已经发表了三十多篇论文,是他们那届博士生中的优秀毕业生。

董三博士:从两次落榜到国内顶尖专家

相比之下,“董三博士”董玉廷的事例更为典型。他是家中的老小,董进宇上大学了,他才读小学。董进宇放假回家还搂着三弟睡觉呢。在被窝里,三弟给大哥讲老师、讲学生,讲班里的故事,绘声绘色。董进宇特别喜欢聪明伶俐的这个小弟弟。等他上中学时,特别把三弟安排到自己的母校。这时,董进宇当年的班主任已经是校长,看到自己当年高徒的弟弟来了,而且,这时二弟董相廷也已经进了大学,觉得老三也肯定是上大学的料。可是董玉廷在那儿玩了三年,第一年考大学没考上,第二年又名落孙山,直到第三年才考进海拉尔师专。董进宇给三弟写信说:三弟,你考进这样的学校不行,将来你必须考研究生。三弟给大哥回信说:考研究生?那叫天方夜谭!我们海拉尔师专建校四十年,从来没有学生能考上研究生。董进宇又给他回信说,咱们都一个爹妈生的,你二哥能行、我能行,你怎么就不行?老三回信说:在咱们家里,从小到大你就是个仙儿,你干啥啥成,我是捣皮蛋,我笨,我干啥啥不成。董进宇没有再回信,而是想,怎样帮三弟找回自信。

董玉廷大学毕业后,一个偶然的机会到,到吉林大学进修。这时董进宇正在吉林大家给校长当秘书,就把三弟安排到吉林大学计算机系的高考状元班。吉林大学计算机系是中国最早办的计算机系。那个班

又是最好的班。状元嘛!玉廷的寝室里共八个人,另外七个人都是来自各地的高考状元。董进宇对三弟说:这些人当年跟你考的是一张卷子,人家考六百八九进了吉林大学,读最热门的计算机专业,你考四百二三,人家比你多考了二百多分。你看看他们是不是真的比你聪明。过了三个月,董玉廷对大哥说:哥,我发现你说的有点道理。大哥问:怎么有道理?他说:我们寝室的七个老兄,有两位老兄我看十足是笨蛋,我就纳闷,他能比我多考二百五六十分?另外五个老兄,我至少不比他们差。董进宇说:我早就对你说过:人都是学出来的,没有人比谁聪明。老三从那时找到自信,从此一发不可收拾。

回顾当年在大哥的帮助下找到自信,董三博士说:如果远距离看人的话,特别是名人、成就比你大的人,你会把他看得很神圣,因为你只看到外在的效果。你觉得你做不到,他就比你强。但是如果近距离接触,特别是真正进行交流的时候,你就会觉得人与人都差不多。人的智力差别是自己能感觉到的,比如在一些细微问题上、或者在一些根本问题上,发表态度的时候,真正能感觉到,他到底是比你强还是不强。对于一个成年人来说,这是完全可以办的到。

董玉廷考硕士时,初试过关后,南方有一个三流大学,说可以不用加试就可以收他,而如果进一流的大学,还得再过两关。董玉廷一度想到南方那个大学。可是大哥坚决不让他去。大哥说,吉林大学法学院是中国最著名的五大法学院之一,你必须在这儿念。董玉廷说,我万一考不上怎么办?董进宇说:考不上明年再考。我坚信你一定能考

上。当时,董玉廷感动得眼泪都下来了。他坚定信心,以出色的成绩考进吉林大学硕士班。

董三博士回顾大哥的鼓励和教导说:大哥从来不批评我,从来没说过这事你干不了。大哥说话的习惯是:没有问题。一点问题都没有。这种鼓励代表着另外一个人对你的承认,他认为你有潜质,他把这种生命的力量传达给你,在被鼓励的对象身上建立起自信,而自信是人成功的决定性的因素。

女儿董晨耕:从迷恋《机器猫》到痴迷于写作和学习两个弟弟的例子生动典型,但毕竟是过去的事了,董进宇引导女儿董晨耕学习的例子,更具现实性,和可操作性。

自己是博士,当然希望女儿喜欢学习、喜欢读书。可是,董晨耕却偏偏爱看连环画,特别是痴迷于日本的《机器猫》。当时,有很多家长不让孩子看,怕耽误孩子学习。但董进宇却让女儿看,只要有新的《机器猫》出版,就给女儿买。董晨耕痴迷到手不离卷,连上厕所都坐在便器上看。

《机器猫》一共有114本,读到80多本的时候,女儿不读了。董进宇问女儿怎么不读了?董晨耕说:我看报纸了,一共就出114本,我舍不得一下读完。抓住这个机会,董进宇开始辅导女儿读美国的一本小说:《麦田里的守望者》。他告诉女儿,这是美国一个中学生写的,特别好。你读完了给爸爸讲讲。董晨耕读完后特别兴奋,因为

《麦田里的守望者》描写一个老师怎么恶劣地批评学生,书中就讽刺那个老师。董晨耕模仿书中,讲那个老师一嘴大黄牙,像岩石上的青苔。董晨耕笑得前仰后合,董进宇也跟着她笑。这样,董晨耕有了学习的兴趣,好奇心从连环画平移到小说上。董进宇对女儿说,在高中毕业之前,你如果能读完一百本世界文学名著,那么,你靠写字就可以在这个世界上存活下去。董晨耕问这话是什么意思。董进宇说:你可以当作家。当作家的目标引发女儿读书的欲望,截止到上大学,董晨耕读了104本世界文学名著。早在初二时,董晨耕写的书已经出版了,还发表了很多小说。

董晨耕喜欢上读书后,董进宇又引导女儿学英文。他对女儿说:如果学会英文,会双倍的快乐。在女儿小学五年级时,董进宇开始让女儿学英语。他是用玩的方式让女儿学的。聘来个家教,让她俩读着玩儿,让老师读,女儿模仿。老师念一句、女儿学一句,念完一句,董进宇给女儿鼓掌:我女儿读得真好!董晨耕受到鼓励,学习起来就有热情。到女儿初一的时候,董进宇买回家三十多盘英文的原版磁带,让女儿模仿着玩。模仿多了,自然就会了。后来她开始看好莱坞大片,看全英文版的。这样,她的英文一下子学进去了。现在董晨耕文学水平和英文都是一流的。英语考托福可以考到630以上。

家庭教育的奥秘:良好的亲子关系是孩子健康成长的前提经过二十多年的研究和亲身经历,董进宇发现,父母跟孩子的关系是家庭教育的真正奥秘所在。在心理学上,把这个关系叫做亲子关

系。在良性的亲子关系状态下,父母会给孩子提供一个健康成长的环境,孩子可以自由发展,他的天性不会压抑、不会埋没,他的潜能不会压抑住。

如果父母与孩子的关系是扭曲的,比如说父母居高临下,批评打骂孩子,不问孩子感受;孩子有心里话不跟家长说,彼此之间相互抵触相互敌视、甚至相互仇恨、相互不信任,在这种关系状态下,父母无论怎么努力教育,都没办法把孩子教育好。相反,父母是越努力教育孩子,孩子出毛病的几率就越高。

良好的父母跟孩子之间的关系应当是:人格平等、相互尊重;相互体谅、相互理解;相互支持、相互关爱;父母无条件爱孩子,孩子懂得感恩;彼此之间相互信任。在这种关系状态下才能教育好孩子。这个标准说说容易,真正做到是非常难的。如果父母与孩子的关系有问题的话,那百分之百是家长有问题。原因很简单,孩子是未成年人,是在你身边长大的,他的观念和行为是你给他模式化进去的,现在你俩关系出了问题,孩子是未成年人,当然得由家长负责了。所以,根据逻辑推理,孩子有问题,百分之百是亲子关系有问题;亲子关系有问题,百分之百是家长有问题。所以,如果父母认识不到这一点,父母不主动改变,孩子是没法改变的。

与别的孩子比,批评,让孩子吃苦—中国家长常犯的三大错误一,拿孩子与优秀的孩子比只会让孩子更自卑。

许多家长习惯于拿自己的孩子跟比自己的孩子更优秀的孩子比。希望你的孩子像人家学习。但是比完之后,家长们发现,孩子并没有发奋学习。这是为什么呢?因为这一“比”不符合人性。在这个世界上,没有两个人是相同的。孩子的真实感受跟家长的期望完全相反。孩子的理解力差,他会理解为:他优秀、我劣等;他好、我不好;妈妈爱他,不爱我。这正好是让孩子没有学习动力的原因。所以,家长绝对不能拿自己的孩子与优秀的孩子比。这么比让孩子越比越自卑,失去学习的动力。有一阵,女儿董晨耕总跟班里一个叫李毅的女生比。为了教育她,董进宇在女儿镜子上贴了一张纸条,内容是“董晨耕是最好的、董晨耕是优秀的、董晨耕是聪明的、董晨耕数学很优秀、董晨耕外语优秀,等等”。贴上,还叫女儿大声地读。董进宇对女儿说,从今天开始,你不许跟任何人比,只跟你自己的昨天比,只要你今天比昨天进步就好。

二,批评不会让孩子发奋学习。

批评只能让人不做什么,它不能让人做什么。随地吐痰,你批评他,下次不吐了。闯红灯,你批评他,下次不闯了。但它不能让人做什么。想让孩子发奋学习,想让孩子做什么,孩子需要鼓励、表扬、赞美、承认,只有鼓励、表扬、赞美,才能把孩子的生命之火煽起来。大部分家长不明白,孩子学习成绩不够理想、学习不够用功,你越批越不好。因为你只告诉孩子不能做什么。孩子的内因没有被你激发起来。没有动力,也不知道应当干什么、怎么干。孩子在成长过程

中,不可避免地要经历一些挫折失败,因为孩子不会总结,他一看成绩不好,最直接的反应就是我笨。你再批评孩子,甚至挖苦孩子,只能使孩子更自卑,更没有信心。

三,学习真正的秘密不是刻苦,是快乐。

中国有句老话说,学海无涯苦作舟。一个人要想学好,他就必须刻苦学习,必须有毅力才能办得到。这就给孩子一个错觉:学习是件很苦的事儿。其实,学习的真正秘密不是刻苦,而是快乐。当然,学习的快乐不是那种简单的、浮躁的、浮浅的快乐。学习的快乐是进入一种高度的宁静、愉悦的状态。是克服困难后的愉悦。

快乐学习的大秘诀

真正的快乐学习的大秘诀是:第一,寻找到快乐,即辅助学习兴趣;第二,产生学习目标和理想,把今天的学习跟目标和理想联到一块,被激励起来;第三,进入了乐此不疲的状态。乐此不疲在表面上外在人不懂。很多人理解不了这是学习的快乐状态,而把这说成是刻苦、吃苦。董进宇以二弟为例说,董二博士在博士毕业期间,在实验室里呆了半个月,黑天白天做有机化学的实验。做了半个月,终于成功了。别人看来这人太刻苦了。但不对。这个道理换一个角度跟家长朋友说可能就更直观了,就是我们在告诉孩子要刻苦的时候,实际我们告诉了孩子别人的一种行为状态,外在的一种描述。我们并没有告

诉孩子说这个人为什么会这样。他不是被别人逼的。他是自愿的,全身心投入的,忘我的,他兴奋得睡不着觉。那是快乐的,不是刻苦。

好奇心+自信,培养孩子的学习兴趣

许多家长特别关心的如何培养孩子的学习兴趣。许多孩子因为习惯不好,因为对学习没有兴趣,产生了厌学的情绪,所以导致孩子学习很困难,怎么办?董进宇说,学习是一个综合行为。一个人在一种什么心志下来从事这个行为才是最有效的?孩子要搞好学习有两个必要条件:一个是好奇心,一个是自信心。好奇心是求知的父亲。自信心是求知的母亲。孩子在童年的时候都有好奇心,这是没问题的,自然生态下,人这种灵性生物都有好奇心。好奇心是求知的原动力。孩子各有各的好奇心,有的可能对文学有兴趣,有的可能喜欢大自然,有的喜欢历史,有的对科学有兴趣。不幸的是,很多家长就强行砍掉孩子的兴趣,把孩子塞到学校的课本里去。就这样,百分之九十五以上的家长泯灭了孩子的好奇心。他让孩子只单纯的、规范地、刻板地学学校的这点知识,不允许孩子发挥自己的兴趣和爱好。这样,孩子的原始的动力没了。

人在学习的过程中、在社会的实践中慢慢长大,能力与知识的增长,与自信心增长是同步的。如果不同步,自信心不足,就不可能学好。自信心来自于鼓励、赞扬、肯定。而不是来自打骂、打骂对孩子伤害是最大的。首先伤害孩子自尊心,会导致孩子心灵的扭曲。另外,许多家长单纯关注孩子的学习成绩,而忽略了孩子的精神需要、

人格需要、精神营养的需要,忽略了孩子自信心的培养。其实,正是家长使孩子变得不自信,应当检讨的不是孩子,而是家长。

“爱、敬、夸”—董博士育人“三字经

爱:让孩子感受到你的爱。父母要把心中喜欢孩子、爱孩子的那份感情描述出来、表达出来。最重要的是,父母能不能发自内心的,认为你的孩子是个好孩子,把你欣赏孩子那种感觉表达出来。能不能无条件地接纳孩子,不论孩子长得漂亮与否,也不论孩子考得好还是不好,孩子永远是你心中的宝贝。要让孩子找到这种感觉。爱是人类最大的需求,也是人生最大的动力系统。当孩子感受到爸爸妈妈爱我、永远接纳我,是我永远的精神家园,这个孩子才能够有牢固的大后方。

敬:敬代表着尊重、平等。父母尊重孩子一分,孩子会加倍尊重父母。这才是正常人性。如果孩子对父母出言不逊、顶撞,那肯定是因为爹妈打骂导致的。

夸:夸代表着鼓励、表扬、确认。好孩子都是夸出来的,这是百分之百的真理。只有在受到肯定的时候,孩子才能找到自信。

董进宇博士教育理念

1、孩子有问题,百分百是家长有问题

2、调整亲子关系是教子成功的真正奥秘

3、优秀的孩子背后一定有优秀的方法

4、教育重在心灵教育

5、家庭教育对一个人的成长起着决定性的作用

6、亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道

7、天才是被教育出来的

8、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力

9、人的身体、智力、心灵必须同步成长

10、爱是孩子生命的阳光

董进宇对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:

1,学校有什么好事发生吗?

2,今天你有什么好的表现?

3,今天有什么好收获吗?

4,有什么需要爸爸的帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义,第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的

事。

董进宇引导女儿董晨耕学习的例子,更具现实性和可操作性。

自己是博士,当然希望女儿喜欢学习、喜欢读书。可是,董晨耕却偏偏爱看连环画,特别是痴迷于日本的《机器猫》。当时,有很多家长不让孩子看,怕耽误孩子学习。但董进宇却让女儿看,只要有新的《机器猫》出版,就给女儿买。董晨耕痴迷到手不离卷,连上厕所都坐在便器上看。

《机器猫》一共有114本,读到80多本的时候,女儿不读了。董进宇问女儿怎么不读了?董晨耕说:我看报纸了,一共就出114本,我舍不得一下读完。抓住这个机会,董进宇开始辅导女儿读美国的一本小说:《麦田里的守望者》。他告诉女儿,这是美国一个中学生写的,特别好。你读完了给爸爸讲讲。董晨耕读完后特别兴奋,因为《麦田里的守望者》描写一个老师怎么恶劣地批评学生,书中就讽刺那个老师。董晨耕模仿书中,讲那个老师一嘴大黄牙,像岩石上的青苔。董晨耕笑得前仰后合,董进宇也跟着她笑。这样,董晨耕有了学习的兴趣,好奇心从连环画平移到小说上。董进宇对女儿说,在高中毕业之前,你如果能读完一百本世界文学名著,那么,你靠写字就可以在这个世界上存活下去。董晨耕问这话是什么意思。董进宇说:你可以当作家。当作家的目标引发女儿读书的欲望,截止到上大学,董晨耕读了104界文学名著。早在初二时,董晨耕写的书已经出版了,还发表了很多小说。

董晨耕喜欢上读书后,董进宇又引导女儿学英文。他对女儿说:如果学会英文,会双倍的快乐。在女儿小学五年级时,董进宇开始让女儿学英语。他是用玩的方式让女儿学的。聘来个家教,让她俩读着玩儿,让老师读,女儿模仿。老师念一句、女儿学一句,念完一句,董进宇给女儿鼓掌:我女儿读得真好!董晨耕受到鼓励,学习起来就有热情。到女儿初一的时候,董进宇买回家三十多盘英文的原版磁带,让女儿模仿着玩。模仿多了,自然就会了。后来她开始看好莱坞大片,看全英文版的。这样,她的英文一下子学进去了。现在董晨耕文学水平和英文都是一流的。英语考托福可以考到630以上。20**年,女儿在中国传媒大学小语种专业提前录取考试中,取得北方区四千人中第一名,被中国传媒大学提前录取,目前在法国留学。

高三班主任班会发言稿

高三班主任班会发言稿 作为高三的班主任,在召开主题班会的时候,应该和同学们分享什么呢?以下是小编整理好的高三班主任班会发言稿,欢迎大家阅读参考! 高三班会班主任演讲稿【X】 亲爱的同学们: 一、放眼明天,活在当下 我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。 有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。 拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今天这过程当中的一次次量的累积,哪来最后一次的质的一飞冲天呢?

二、功在平时,不放弃临时抱佛脚 《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本领,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,永远只留给有准备的人。 准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。 三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程 也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少默默坚守的蛹羽化成了蝶,绽放出生命的美丽。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最后能破茧羽化成蝶,挣脱束缚,翩翩飞舞的,必定是那

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班主任班会期末发言稿班会班主任发言 同学们,今天的班会只是我们行动的一个倡议会,要感谢,就要有行动,就要有成效,希望在以后的日子里,我们都能以感恩的心感谢我们的老师——我的老师、你的老师、大家的老师!感谢15班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有15班一次次的进步.(掌声和呼声)感谢15班的班长,团委,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢杨娇,向春,董世杰,张顺平,刘大雁,潘荣也,袁静你们作为班级的几大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进. (鞠躬)作为班主任,我更感谢班上所有的同学,每一位.每每和别人说起15班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是15班不断前进的动力. 同学们:做老师的有两个愿望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好.有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才. 我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人.要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生. 父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱.学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助. 总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强. 愿我们大家人人都学会感恩,快过年了,我想对全体同学提出几条倡议, 1.多向父母表达你爱他们. 比如主动承担家务;父母生日、节日等送点小礼物;遇特别情况写一封信表

小学班主任主题班会发言稿范文

小学班主任主题班会发言稿范文 5、辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 6、夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。 活动总结 1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗? 2、全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束) 3我们爱文明---------主题活动 活动目的:

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2、文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 主持人:“”主题队会现在开始。 甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。 乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。 甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。 乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。 甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位(小品:《不要乱扔果皮》)

班会班主任发言稿

班会班主任发言稿 班会班主任发言稿 班会班主任发言稿篇01 各位老师: 大家好! 感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。 一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。 一、制度文化建设 1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。 2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查

就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。 二、观念文化熏陶 教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法: 1、生日祝福。 今年男子4乘100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。 2、多元评价。 三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习

2020年班主任在班会上的发言稿3篇汇总

班主任在班会上的发言稿篇0 各位老师,大家好 感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。 一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。 一、制度文化建设 没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。 赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。 二、观念文化熏陶 教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法 生日祝福。今年男子0决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。 多元评价。三个角度第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报00米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。 班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于

2021年新学期班会课班主任发言稿

2021年新学期班会课班主任发言稿 亲爱的同学们: 新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上 了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训 铭刻于心。 很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是 最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会*失落;只要在奔走,路就不会荒芜; 只要在爱着,心中就会永远充满温暖。 你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切 也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。 如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触 摸到生命价值的时刻。 人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的 早晨,用生命中最浓的激情,最美的期*待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞, 晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生! 灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗 水写就明天壮丽的诗篇。 新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。 把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。 新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要 在新学期伊始就下定决心使自己*的人生有一个美好的开端。 三是恒心。 前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新 的辉煌。

班主任主题班会讲话稿

班主任主题班会讲话稿 各位领导,各位老师、同学们: 大家晚上好! 今天我们召开“准确定位,争创一流” 主题班会。 开学到现在已经半个学期过去了,在年级部领导与各科任老师的帮助下,顺利完成了 各项工作,取得了一定的成绩,但有得也有失, 不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。作为你们的班主任,确实有许多话 想和大家一起分享。我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年——高 二文科学习生活,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不可求,遇到了 就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚交流,愉快地相处。,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助,使得我们的班集体能处于一种和 谐发展的状态,使你们都能学有所得,学有所思,学有所用,健康发展。 过去的一年多,每个人的经历都不尽相同。 首先,我要告诉那些已经适应了高中学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你 们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学的更加主动、积极。你们唯一需要的只 是时间,我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待; 其次,我要告诉那些成绩虽然不令人满意,但还锲而不舍地努力地同学,你们学习很 认真刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应该多 琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我相信:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。 最后,要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲 头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比 作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从 现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是 不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,审时度势,怀揣“再也不能那样过,再也 不能那样活”的决心,拥有“我的未来不是梦”的气魄,赶紧从半梦半醒中走出来,一切 都还来得及,否则到了高三,就会出现“要为也,却不能也”的尴尬局面。 各位同学,新的学期,新的挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天 都是你告别过去,重新开始的好日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己, 只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们 总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗话说:“人生 不如意,十有八九”,在接下来一年半的学习中,注定不可能一直春风得意,一帆风顺。

安全教育主题班会班主任讲话

安全教育主题班会班主任讲话 一、班主任讲话。(首) 同学们,在正式开始本次主题班会之前,我先请大家和我一起欣赏一首视频歌曲。(校园教育歌曲——安全歌) 歌曲欣赏完后,想必大家也知道了本次班会的主题了那就是---安全教育主题班会。为什么要开这个主题班会?在回答这个问题之前,我还要公布一组数据: 据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!每个月都有一个上千人的中等规模的学校在消失! 每年都有上万的家长因为孩子的突然离世而肝肠寸断、痛不欲生!! 为了尽量避免这些惨痛的悲剧在我们身边发生,今天就让我们一起走进安全大讲堂,开一节有关安全教育方面的主题班会。活动目的:希望通过本次主题班会,同学们能多掌握一些校园安全知识和安全常识,增强我们的安全意识,进一步提高同学们自我防护、避险自救的素质和能力。 接下来,我宣布,青龙满族中学八年九班安全教育主题班会正式开始,有请我们班的两位班长主持人闪亮登场! 班主任讲话(尾):相信同学们在今天的安全教育主题班会课上,学到了很多安全避险和自我防范知识,我们要把这些知识运用到以后的学习和生活中去,让我们和健康相伴,与平安同行。祝愿所有的同学都拥有平安的一天、快乐的一年、幸福的一生!

班会串词 主持人甲:孩子是父母的希望,学生是老师的最爱。 主持人乙:我们的健康成长凝聚着父母和老师的无限牵挂。 主持人甲:可是,在漫长的人生路中,总要遭遇许多难以预料的突发事故。 主持人甲:你是否注意到身边的危险,是否知道安全,自救的重要性? 主持人乙:由于一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。 主持人甲:接下来,就让我们开启安全教育主题班会的第一篇章: 惨痛教训,铭记在心。有请我们的新闻播报员播报2014年学校重大安全事故的典型案例。―――1号新闻播报员....... 谢谢1号新闻播报员! 2号. (8) 号……. 主持人甲:下面让我们进入安全教育主题班会的第二篇章:学习法规,自我保护。先请大家做几道有关学生安全的抢答题。。。。。。。 主持人乙:好,同学们回答都很踊跃。下面我们放松一下,请欣赏由兰朔、吕阳扬、张津滔小品:《家庭AB剧》,小品之后需要大家进行小组讨论。 主持人甲:小品表演完了,我们的问题是:看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论1-2分钟,指名汇报) 主持人():同学们为了强化安全意识,我们看看还需注意那些安全。(每个小组2号大声读交通安全,校园安全8条) 主持人():下面是节目欣赏;数来宝《校园安全要牢记》。表演者:陈飞龙、张渤杭(有请!) 主持人():自救知识竞赛(1-8组依次自选组员回答) 主持人():大家回答得都很好。下面我们进入第三篇章:社会责任从小担起。请纪律委员李泓英同学宣读:《珍爱生命,关注安全》校园安全倡议书主持人():为了我们平安健康快乐成长,让我们一起宣读满中誓词(请全体起立): 最后,请班主任做总结讲话:

高中班主任班会发言稿大全

高中班主任班会发言稿大全 (最新版) 最新版高中班主任班会发言稿大全(一) 各位亲爱的同学: 大家好! 很高兴认识大家,我是我们班的班主任,作为一名新班主任,既然我接手了这个班级,我也是希望大家在我的带领下,去努力的学习,去遵守好纪律,去让自己在这一学期里面都是有收获的。 首先我也是希望大家都能养成好的习惯,一个好的习惯是可以让大家受益终身的,而习惯的养成也是需要大家日积月累的去做好,好的习惯不但是能让大家的学习更加的轻松,同时也是能让大家在面对压力的时候,能更加的承受的住,在这一学期,我也是会重点的来培养大家一些好的习惯,当然有些同学已经是有好的学习习惯,有些同学还需要继续的努力,而好的也是希望能多去帮助,多去一起团结在一起,共同的去进步。大家目前也是高中的阶段,是要打好基础,要去为以后高考做准备的,而习惯的养成,我想从小学到而今老师都是讲过很多次的,的确这是非常重要的一个事情,只有习惯好了,那么也是不容易懒散,不容易遇到事情就坚持不下去。 除了养成好的习惯,也是希望大家都是能做一名主动学习的学生,虽然是有我们老师的监督,但是也不是时刻都是监督着大家的,同时以后进入到大学,进入到社会,也是没有了别人来监督大家,都

是要靠大家的自觉,自己做的如何,就是如何,没有别人来指点,来纠正,所以在学习方面,我也是希望同学们更加的自觉,只有自觉地去做了,其实你对于学习也是会更加的主动,不再只是被动的接受,更能清楚自己哪些方面是更要努力的,主动的学习,是可以让大家对于学习有自己的安排,有自己的计划,能更清楚自己要做的什么样的地步,就需要如何的去做。 对自己的行为去负责,同学们,你们已经是高中了,都是有了自己的主见,我们老师也是希望你们都是有自己的想法,有自己的梦想,会为了自己的未来而去努力,同时我也是希望大家在日常之中不管是学习或者生活,做事都是要对自己去负责的,如果你课堂没听课,那么就得自己负责,成绩的落后也是那些原因,该自己去把握,我也是希望大家更加的主动,更加的对自己未来去有一个判断,而不是时刻的要靠老师们来监督,同时我也是希望大家都是努力的,都是为了未来而去奋斗的,我也是会尽力的帮助大家,去为了成就更优秀的自己而做好我班主任的工作。 谢谢大家! 最新版高中班主任班会发言稿大全(二) 各位亲爱的同学: 大家好! 多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。

一年级班主任班会发言稿

一年级班主任班会发言稿 各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作

我们班共66人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近几个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。例如:考试成绩好发奖品,平时搞量化积分。奖励小红旗政策。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面

励志班会班主任发言稿

励志班会班主任发言稿 同学们,下午好! 多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面! 黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议: 一、目标:引向成功的灯塔 目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我! 二、信念:锻造辉煌的一页 拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己! 三、认真:成就梦想的基石 同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

班会班主任发言稿

班会班主任发言稿 The latest revision on November 22, 2020

班会班主任发言稿 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长 二、介绍一下任课教师以及学科特点 三、对一天的常规做一下要求: 1.早上到校。 2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。 3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休,到校。 7.放学。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理: 1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生)

2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课,不完成作业等等。 3.自行车排放: 五、班级管理 1.班干部安排、课代表安排。 2.座位安排、学习小组的安排 3.综合素养评价的完善、日常积分。 4.班级文化建设。 5.家校联系。 六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点: 第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 第二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

一年级班主任班会演讲稿

一年级班主任班会演讲稿 一年级班主任班会演讲稿范文大全 > 演讲稿 > :一年级班主任班会演讲稿以下是一年级班主任班会演讲稿的正文: 第一篇:《一年级班会发言稿》 各位家长,下午好~ 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢~召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共66人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打

造您孩子的美好将来~下面我将本班学习近几个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。例如:考试成绩好发奖品,平时搞量化积分。奖励小红旗政策。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面一年级班主任班会演讲稿。 (1)课堂表现 一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极 分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。例如:崔颖、杜丙成、 郭朝阳、余海殷、郭子晨、王梦、张子豪、孙永和、杨嘉欣、马树志、张悦、杜文原、惠阿美、 訾博涵等。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:杜丙成,崔颖,郭子晨。王梦、李亚楠、张越、惠阿美、董家政。刘鑫、袁婷、杨嘉欣,金林浩、张龙鑫、王雅雪等。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。一年级班主任班会演讲稿。 (2)其他方面

一年级班会发言稿

各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共66人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近几个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。例如:考试成绩好发奖品,平时搞量化积分。奖励小红旗政策。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。例如:崔颖、杜丙成、郭朝阳、余海殷、郭子晨、王梦、张子豪、孙永和、杨嘉欣、马树志、张悦、杜文原、惠阿美、

班会班主任发言稿

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班会班主任发言稿 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长 二、介绍一下任课教师以及学科特点 三、对一天的常规做一下要求: 1.早上到校。 2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。 3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休,到校。 7.放学。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理: 1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生)

2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课,不完成作业等等。 3.自行车排放: 五、班级管理 1.班干部安排、课代表安排。 2.座位安排、学习小组的安排 3.综合素养评价的完善、日常积分。 4.班级文化建设。 5.家校联系。 六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点: 第一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 第二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

初中班会班主任发言稿【精品】

初中班会班主任发言稿(通用6篇) 随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是整理的初中班会班主任发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 做为一个名教师,做为一个成年人,我们都知道快乐的重要性。也知道自己毕生努力去追求的目标就是快乐。虽然快乐的内涵很丰富,很庞大,但是我们身边的快乐似乎越来越少。在物欲横流的社会,快乐似乎又被重新定义,于是不同阶层的人开始迷失在寻找快乐的道路上。 对于初二的青少年而言,正处在价值观形成的关键阶段,加上00后孩子们成长的这段时间也是我国社会飞速发展的特殊时期,独生子女又居多。所以快乐的氛围,健康的心态,已经决定了孩子们面对生活和学习的态度,更会影响到孩子们以后人生观和价值观。 一般字典上对快乐下的定义多半是:觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为:“快乐是我们的需求得到了满足”。的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或疼苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。你该如何才能获得它呢? 根据在书籍和络上搜集的材料,我事先整理好了十条,提前两天发给学生,让学生做为文阅读,为我们的班会做一些铺垫,否则十四岁的孩子直面幸福这个话题的时候一定会很空洞不知所措。 一、主动寻觅、用心追求才能得到 追求快乐之道,有一个大前提:那就是要了解快乐不是垂手可得的。它既非一份礼物,也不是一项权利;你得主动寻觅、努力追求,才能得到。当你领悟出我不可以呆坐在那儿等候快乐降临的时,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。怎么样?感觉不坏吧?先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境界。 二、扩大生活领域、尝试新的事物 当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。学习新的技术、开拓新的途径,都可以不可以使人获得新的满足。可惜许多人往往忽略了这一点,平白丧失了使我发挥潜能、获取快乐的良机。许多人以为我应该等待一个适当的时机,以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守,因为那个适当的时机可能永远不会到来。任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式,所以应该有正在准备迎接挑战的勇气。 三、天下所有的事情并非只有一个答案 追求快乐的途径非常多,不光是只有你死心眼认定的那一个。一般人往往认为我这一生只能成功地担任一种工作,扮演一个角色,甚至以为如果不可以得到或办到这一点,我就永远不会快乐,这种想法未免太狭窄了。不可以达成目标固然疼苦,可是这并不表示你从此就

班会班主任发言稿

二年级家长会班主任发言稿 各位家长: 下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:班级介绍 半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。 第二方面:说说期中检测。 当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。 1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重. 2、没有养成良好的学习习惯。 3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。 第三方面:经验交流 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。 2.关心孩子的学习。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。 我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

新学期班会班主任发言稿

新学期班会班主任发言稿 导读:同学们: 俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步,同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的快乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自己来扛,别人无法替代。近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,2015年的高考在等着我们。有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。 第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的`改变。 在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天

行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。 也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己“我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:xxx等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。 在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯

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