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学术资源网站

1、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

这个不多讲了.

2、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

后起之秀，科研人员的良好助手，上此网站的90%是从事科研的学生与老师。其词典搜索集成了目前市面上最好的在线英汉写作及科研词典，用此搜索引擎写作英文论文相当方便；其文献搜索集成了目前最优秀的数据库。

3、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,

Scirus是目前互联网上最全面、综合性最强的科技文献搜索引擎之一，由Elsevi er科学出

版社开发，用于搜索期刊和专利，效果很不错！Scirus覆盖的学科范围包括：农业与生物

学，天文学，生物科学，化学与化工，计算机科学，地球与行星科学，经济、金融与管理

科学，工程、能源与技术，环境科学，语言学，法学，生命科学，材料科学，数学，医学

，神经系统科学，药理学，物理学，心理学，社会与行为科学，社会学等。

4、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

BASE是德国比勒费尔德(Bielefeld)大学图书馆开发的一个多学科的学术搜索引擎，提供对

全球异构学术资源的集成检索服务。它整合了德国比勒费尔德大学图书馆的图书馆目录和

大约160 个开放资源（超过200 万个文档）的数据。

5、http://www.vascoda.de/

Vascoda是一个交叉学科门户网站的原型，它注重特定主题的聚合，集成了图书馆的收藏、

文献数据库和附加的学术内容。

6、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

与google比较了一下发现，能搜索到一些google搜索不到的好东东。它界面简洁，功能强

大，速度快，YAHOO、网易都采用了它的搜索技术。各位可以一试。

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Google在同一水平的搜索引擎。是https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,推出的，Web result部分是基于Google的，

所以保证和Google在同一水平，另外增加了Amazon的在书本内搜索的功能和个性化功能：

主要是可以记录你的搜索历史。现在还是Beta，不过试用后感觉很好，向大家推荐一试，

不过缺憾是现在书本内搜索没有中文内容。

8、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,

严格意义上讲不是搜索引擎，是连接搜索引擎和网络用户的信息立交桥。新一代的搜索引

擎应运而生，Ixquick meta－search正是目前最具光芒的新星。但是对于大多数国内用户

来说，Ixquick还很陌生。Ixquick众多独特的功能我不一一介绍了，只介绍我们最关心的

，搜索数据库密码。

使用方法：先进入Ixquick，以“Proquest”数据库为例。填入Proquest Username Passw

ord History Online后点击search，看看出来的结果，第一页中第6个，proquest 的usern

ame和password赫然在目，别急，再看第4个结果“HB Thompson Subscription Online Databases”，即https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/onlinedbs/HBTDatabases/，进入后发现这是一个密码页，选择Magazines & Journals栏，就有EBSCO、E lectric Library Elementary、Electric Library Elementary、ProQuest Platinum (in school)、ProQues t Platinum (remote)等众多数据库的密码，都有uesrname和pa ssword，随便试一下EBSCO ，OK，成功登陆。

9、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

cmu的作品，对搜索的内容进行分类，这样可以有效地做出选择，比较有特色。可实现分类

检索，检索速度也很好，如EBSCO 密码几分钟就可找一大堆.

https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

User ID: mountain

Password: ridge

这个密码可以试试。

10、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

一个检索免费paper的好工具。进入网页以后，可以看到他有三个功能，driect ory web

article ，其中article对我们很有帮助，你可以尝试输入你要找的文章，会有很多发现的！

11、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/Sample

感觉不是很好用，内容也不是太多，主要靠用户添加网址，提供信息的搜索引擎，搜索功

能也比较差，输入常见的关键词，往往找不到相匹配的内容。

12、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,

现点击后或跳转到https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,，在此搜索引擎里可以搜索到超过千万种化学品信息或相应的供应商，与Chemblink有点相似，但提供的化学品理化信息没有Chemblink详细，与其不同的是该搜索引擎可提供化学品结构式搜索（主页上有在线绘制化学结构式的搜索框）。

13、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

OJOSE (Online Journal Search Engine，在线期刊搜索引擎)是一个强大的免费科学搜索

引擎，通过OJOSE，你能查找、下载或购买到近60个数据库的资源。但是感觉操作比较复杂。

14、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

一个关于计算机和信息科学的搜索引擎。

15、http://hpsearch.uni-trier.de/

专家个人主页搜索引擎

16、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

为了给读者用户提供一个方便快捷的查阅国外各类期刊文献的综合网络平台，中图公司组

织开发了cnpLINKer（cnpiec LINK service）在线数据库检索系统，并正式开通运行。cn

pLINKer即“中图链接服务”，目前主要提供约3600种国外期刊的目次和文摘的查询检索、

电子全文链接及期刊国内馆藏查询功能.并时时与国外出版社保持数据内容的一致性和最新

性.

点评：只提供了外文检索的功能，但是无法得到全文。个人认为不是很理想。

17、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

百度国学目前能提供上起先秦、下至清末历代文化典籍的检索和阅读。内容涉及经、史、

子、集各部。

18、https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/

NFOMIN 是由加州大学、维克森林大学、加州国立大学、底特律大学等大学图书管理员建立

的学术搜索引擎。它主要为大学职员、学生和研究人员提供在线学术资源 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,

https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,

http://211.151.247.3/kns50/Navigator.aspx?ID=1

中国期刊全文数据库

https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/science?_ob=HomePageURL&_method=userHomePag e&_btn=Y&_acct=C000056859&_version=1&_urlVersion=0&_userid=2307323&m d5=e635ed75aea4750104a6fdf6e0c2a42e

英文文献搜索

https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/node/340

24503510s s s s 2

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部编版小学语文课程资源整合实践研究结题报告

部编版小学语文课程资源整合实践研究结题报告传统的语文教学策略一课一教，学生语文知识的学习不够系统化，语文能力的提升没有得到螺旋式上升。部编版小学语文课程资源整合是为了优化课堂教学而对教材进行整体解读。结合我校教学实际，我们力求通过课程资源整合，将部编版每个单元的内容进行整合，实现“单元1+1+1”三大课型解读单元教材的教学策略，将学生零散的知识系统化，已有的知识扩大化，从而让他们对单元知识有一个全新的建构和学习。一、现状评述语文课程资源整合是当代语文课程设计领域的主要趋势之一，很多国家在基础教育领域的不同层面对其进行过不同程度的研究与探索。通过课程资源整合，减少了课程内容的重叠和分化，促进了课程策略的多样化，更有利于培养学生主动学习、自主思考的能力。经过不断的实践，学科课程整合的价值和意义得到了人们普遍的认可，而基于我国当前中小学课程设置的现实情况，单一学科下课程资源的整合更适于在中小学课堂教学中实施。针对部编版小学语文教材，我们进行了多种形式的课程资源整合，其中以“单元1+1+1”这种整体教学策略为主。“单元1+1+1”整体教学策略是在整合部编版语文教材内容、教学活动、课程资源的基础上进行全盘考虑的教学策略，将识字、书写、阅读、习作有机地分类、整合，最终形成“整体识字”、“书写指导”、“以文代文”三大课型。通过这几大

板块的教学，将每单元的语文学习内容有机地结合起来，引导学生走近教科书，走进教科书，然后从教科书中解放出来，走出常规的课堂教学，让学生在大语文环境里学习和探索语文，感受富有语文情趣的语文学习。同时，让学生对所学知识形成完整的体系，最终达到提高学生识字、书写、阅读等语文能力，提高语文核心素养的目的。课程资源的整合，提倡教师树立强烈的资源意识，努力成为学生课程资源的设计者。二、选题意义、价值 1.适应课程改革的需要，符合部编版教材的编写意图。随着我国新一轮课程改革的不断深入，课程资源整合已成为大家的共识。基础教育课程改革纲要指出，语文教师要高度重视课程资源的整合，创造性地开展各类教学活动，增强学生学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文素养。而针对部编版语文教材以人文主题和语文要素双主线的编排特点，传统的一课一讲策略使学生收获的往往是零散的知识，无法进行系统化学习。进行单元式课程整合以后，更便于学生对部编版教材进行有条理、系统化的学习，从而使学生的语文学习达到螺旋式上升。 2.利用整体识字、写字课型，将教材零散的知识系统化。在识字、写字教学策略中，立足新课标提倡的多识少写、识写结合原则，对文本资源进行整合，通过对每单元出现的一、二类生字从字形、结构等方面的归类，让孩子更加系统化地识字、写字。在课堂上，教给学生更多识字方法，从而达到举一反三。同时，书写指导中精讲典

浅析：国内模具产业发展资源整合五大途径

浅析：国内模具产业发展资源整合五大途径我国加入WTO之后，给国内模具制造业既带来冲击，又带来机遇，总体来说是机遇大于挑战。由于我国加入WTO以前，模具进口业务基本上是属于免税产品，国内的模具企业长期以来就不依赖关税壁垒的保护，存活下来的企业很早就经受了全球经济一体化竞争的考验。加入WTO以后，对国内企业在选择国外进口生产装备和钢材方面提供了更宽泛的选择余地和价格下调空间，为国内模具制造业在提高品质、降低成本、提高市场竞争力方面创造了有利的条件。随着跨国公司和国际知名企业集团纷纷进驻国内办厂，使国内廉价劳动力市场因素将不复存在；知识产权保护力度加大也使我们在进入高、精、尖模具制造领域过程中要付出更大的代价。回顾我国模具行业这几年来的发展，总体发展水平良好，企业加工水平得到很大提高，出口创汇能力大大增强，不仅国内市场份额不断扩大，还在国际市场上表现出较强的竞争力。国际模具及五金塑胶产业供应商协会常务秘书长罗百辉总结出我国模具业近年来的突出表现：一是模具向大型、精密、复杂方向发展，成果突出。我国模具行业正在形成一个以数字化和信息化为主要内容的技术改造热潮。二是行业骨干队伍快速形成，集群式生产方式优势显现。目前模具行业有100多家重点骨干企业，模具集聚地（园区、集聚生产基地）进一步发展，模具集聚地的产出同比增长25%以上。三是国际合作更加频繁。当然我国模具业与其他制造行业一样也面临着原材料、人工等成本不断上涨，高技能、高水平人才缺乏，某些领域存在低水平重复建设现象，总体创新能力还比较薄弱。模具企业在发展过程中也暴露出规模偏小、技术偏低、涉及领域狭窄、对相关行业的影响带动能力不大等突出问题。

武汉大学《学术道德与学术规范》作业答案(整合版)

武汉大学《学术道德与学术规范》作业参考（整合版）第一章一、有人认为研究生的科研活动还是以学习、模仿和借鉴他人的研究为主，所以不需要严格要求其遵守学术规范。对此你怎么看？为什么？（30分）得分点：答对1为中、答对2、3为良，针对2、3有详细分析为优。 1.回答这种看法是不对的（10分、中） 2.指出学习、模仿和借鉴不仅包括对他人研究过程和研究成果的学习，还包括对学术活动全过程的研究能力、方法的训练以及对学术行规的训练。（10分） 3.对研究生的学术活动具有双重性进行分析（10分）（双重性：一是通过实际的学术活动增长研究生的学识、培养研究生的能力，培养创新能力；二是要创造有价值的、创新的科研成果。）参考：我认为，虽然研究生的科研活动还是以学习、模仿和借鉴他人的研究为主，但是还是需要严格要求其遵守学术规范。因为学术规范是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本规范，或根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则。而研究生也属于学术共同体的一部分，所以应当严格遵守这个基本规范。即使在学习、模仿和借鉴他人的研究过程中，也不应当违背学术规范。何况，学习、模仿和借鉴并不等同与抄袭、剽窃和伪造等违背学术规范的行为，而应该与其严格区分开来。要知道，学习不等于照抄，模仿不等于一模一样，借鉴他人也不等于剽窃他人。我们应该学习他人的研究精神，模仿他人的研究模式，借鉴他人的研究思维，并在学习、模仿和借鉴中逐步形成自己的研究精神、研究模式和研究思维，取其精华，去其糟粕，在这个过程中不断创新。只有这样，才能在读研过程中保持独立的研究精神，做出恰当的研究行为，以及得到真实的研究结果，并且从中受益，慢慢走向真正的研究之路，为以后的科研活动打下基础。这样，才算不辜负了研究生生涯。二、请结合本专业的学习和研究，谈谈你对开展学术道德和学术规范教育的必要性的认识。（30分）得分点：（至少300字。自由行文，只要是围绕学生个人的专业与课程的必要性开展讨论即可，但对字数有一定要求，不能寥寥数句，形同敷衍。）参考：总的来说，当前研究生在科学道德和学术规范方面问题不大，但也存在一定的心理浮躁，以至于对科学道德并不那么在意，或者说没有那么严格要求，对学术规范也存在着不熟悉或者明知故犯的一些问题。究其根源，主要是由于在当前形势下，研究生被寄予了较大的期望，社会上普遍认为研究生应该具备相应的科学素养，做出一定的科研成果，然而研究生的学术基础普遍偏弱，需要进一步培养，成果更是无法速成，再加上当今社会物欲横流，研究生无法在纸醉金迷的社会现实下保持自己的本心，渴望得到认可和奖赏，但现实中研究生的待遇并不理想，当理想被现实无情打破，研究生更加无法安于研究，更倾向于不顾科学道德，无视学术规范，以期及早地得出成果，得到利益。另一方面，教育在科学道德和学术规范方面的缺失，研究生在此方面的不了解，更加加剧了这一问题。因此，要解决这一问题，首先要给予研究生基本的生活保障，其次要给予一定的学术自由，不能片面地追求研究成果，而应该鼓励学术研究过程，最重要的是，研究生本身应该树立正确健康的研究精神，拒绝外界诱惑，严守科学道德和学术规范，这样才能解决研究生在科学道德和学术规范方面存在的问题。

十大经典营销案例(资源整合营销)

在广阔的中国营销版图上，成长中的本土企业与强大的中国公司之间，开始了越来越多的正面较量。各路英豪战江湖，狭路相逢勇者胜。本刊精选了十大经典案例，为2003年的中国市场给出了《成功营销》的解读。剑走偏锋统一润滑油高端突围文/曾朝晖案例主体：北京统一石化有限公司市场地位：市场赶超者市场意义："多一些润滑，少一些摩擦”的成功有其历史背景的偶然性，但从统一调整自己的市场定位及产品结构这一“蓄谋已久”的战略来看，它又是必然的。高端市场，本土企业心中的痛，统一有广泛的示范意义。市场效果：2003年1月至6月，统一SG以上级别的润滑油销售量占企业全部产品的40％，上年同期只有14％；SF以下级别润滑油的销售从上年同期的23％降至15％。统一润滑油2003年实现销售12亿元的目标已经完成，今年的目标锁定为20亿元。案例背景：2002年，中国汽车保有量超过2100万辆，而在未来五年内，中国汽车保有量将达到5000万辆，车用润滑油品的需求量剧增。在需求量逐年上升的同时，用油档次也将实现跨越式发展。到2005年，高端用油占整个车用油的比重将上升到48％左右。而中国现在有４５００家润滑油工厂，这些润滑油厂的产品级别非常低，生产的产品以中端和低端为主，很少有高端产品，国内4500家润滑油厂生产的高端用油总销量只占目前高端市场的20%。其它80%高端市场都被美孚、壳牌等国外品牌所占据。排名在前五名的品牌在高端市场份额也不过占２％到５％。在这种市场环境中，突破高端，成为国产润滑油能否在明天立足的关键。 “统一”润滑油2003年营销事件回放２００２年１１月１８日，统一润滑油首次参加中央电视台黄金段位招标，中标额６０００多万，为2003年统一强势品牌的塑造之旅举行了一个盛大的“奠基仪式”。 2003年年初，"统一石化"将这一年定位于自己的品牌营销年，提出了"成为中国高端润滑油最大的专业制造商"这样一个新目标定位，所有的营销运作都以此作为准则。 2003年3月-7月，统一推出了与当代世界先进水平同步的若干系列高档润滑油产品。２００３年3月２1日伊拉克战争爆发，统一润滑油抓住中央电视台所进行的前所未有的大规模直播报道的机会，迅速出击，推出"多一些润滑，少一些摩擦"的经典广告，形成了空前的品牌影响力，也为统一润滑油带来了优秀的销售成绩。万元央视中标 2003年11月18日，统一再次以??

42种网络学术搜索引擎大全

42种网络学术搜索引擎大全 2014-11-03浙大研究生 “看新闻，查文献，做调研，找素材，怎么样样都要搜搜搜？？”今天小研给大家介绍各种搜索引擎吧！让你的搜索更精确，更全面~ 1 Google 学术搜索 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/（若打不开，修改host文件即可）不少人说这玩意不好，尤其是与百度比较。这也只是一说，你可以自己试试。Google学术搜索滤掉了普通搜索结果中大量的垃圾信息，排列出文章的不同版本以及被其它文章的引用次数。略显不足的是，它搜索出来的结果没有按照权威度（譬如影响因子、引用次数）依次排列，在中国搜索出来的，前几页可能大部分为中文的一些期刊的文章。 2 百度学术搜索 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ 2011年6月初，“百度学术搜索”上线，经过重大变革后重新出世。收录国内外学术站点超过70万家，如中文学术站点知网、万方、维普、外文学术站点acm、IEEE、springer等,共计收录中外文学术资源总量逾2亿，中文超1.5亿，外文超1亿，让学术搜索“一键直达”。据悉，这也是国内首个拥有亿级别索引量的互联网学术平台。 3 BASE搜索 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ BASE是德国比勒费尔德(Bielefeld)大学图书馆开发的一个多学科的学术搜索引擎，提供对全球异构学术资源的集成检索服务。它整合了德国比勒费尔德大学图书馆的图书馆目录和大约160个开放资源（超过200万个文档）的数据。 4 Vascoda http://www.vascoda.de/ Vascoda是一个交叉学科门户网站的原型，它注重特定主题的聚合，集成了图书馆的收藏、文献数据库和附加的学术内容。 5 学术搜索引擎导航 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/science/science-search.htm 收录了优秀的中外文学术搜索引擎及其地址。 6 读秀学术搜索

新课标下课程资源的整合

浅析物理教学中课程资源的整合摘要：新课程对教师开发课程资源提出了明确专业能力要求。教师既是课程资源的开发者，又是课程资源利用的整合者，通过课程资源有目的、有组织的投放，以学生原有经验为基础，让学生对新的信息进行加工整理，建构自己的理解。关健词：初中物理课程资源教师整合新课程改革倡导学生的主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。目前初中物理教学一大不足就是教学内容偏旧，缺乏鲜活的时代气息。造成学生对学习物理产生枯燥无味和神秘难学之感。而现实生活中的材料，能够使学生体会到物理就在身边，现实生活中隐藏着丰富的物理现象，与自己接触到的问题息息相关，大大调动学生学习的兴趣。因而开发和利用课程资源，并应用于教学实际，是势在必行的大趋势。教学中，教师让学生发现生活中的课程资源，亲自动手收集资源；从感性材料的展示，相关资料的引入来完成知识的传授。即使课堂形象生动，又培养了学生关心生活，留心生活的个性。在新课程理论的引导下，物理教学界对课程资源的开发利用如雨后春笋般在各地积极开展着。不少地方编写了地方课程、校本课程等，取得令人瞩目的成绩。但作为物理教师对开发出来的课程资源如何利用？在什么时机有效利用呢？、课程资源整合的概述课程资源：指富有教育价值的，能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和。常把课程资源划分为以下五部分：1、自然资源：如自然风光、自然现象及其规律等。2、社会实践资源：如生活实践、家庭教育、社区人文、学校环境等。3、课本资源：如教科书、课程标准、课程设置、教育方针、教学 4、挂图、工具书、报刊、电视、网络等。以上三种资源是最原始的课程资源。学生资源：包括学生对原始资源的自我认识和学生之间相互协作学习所获得的资源。学生的生活经验、感受、兴趣、爱好、知识、能力等构成课程资源的有机成分。 5、教师资源：教师是教学资源的收集者，整合者，投放者，是最具生命性和创造性的课程资源。

图书资源整合之探讨

图书资源整合之探讨摘要：在网络环境下数字资源优化组合的一种存在状态,依据一定的需要,采用数字化信息处理和集成整合技术,对各个相对独立关系进行融合、类聚和重组,重新结合为一个新的有机整体,形成一个效能更好、效率更高的新的数字资源体系,为用户提供统一的检索界面,实现高效传播信息的一种服务方式。关键词：综合性大学图书馆；资源整合；特色数据库中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1674-7712 (2014) 08-0000-02 广西科技大学是由原广西工学院和柳州医学高等专科学校合并组建的一所综合性大学，于2013年4月经教育部批准正式成立，学校图书馆分东环校区图书馆（总馆）和柳石校区图书馆（医学分馆），全馆职工89人。是桂中地区规模最大的图书馆。整合两校图书馆资源是一项很艰辛的工作，利用两校文献资源优势，丰富了图书馆数据库的主要内容，坚持自建特色数据库的原则和特有的管理方式，将其建设成为一所具有较高水平、较大名气、较强影响力的综合性大学图书馆. 一、广西科技图书馆资源整合的优势

（一）两校文献资源优势广西科技大学是由原广西工学院和柳州医学高等专科学校合并组建的一所综合性大学，各校图书馆经过长期的学科资源建设，已在自己的学科领域收录了大量的相关文献，并且重点收藏、重点建设、优先投入那些专业性、学术性、权威性的文献信息资源，在自己的重点学科领域形成并已示具有本馆特色的独特的文献资源优势。（二）人员和技术优势广西科技大学东环校区已是一所以工为主，理、管、经、文、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了本科生教育、研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整人才培养格局。而广西科技大学柳石校区馆内布局分为医学专业书库、综合书库、特藏书库、过刊阅览室、报刊阅览室、电子阅览室、二线及三线书库等，1995年，图书馆开始运用自动化管理系统进行管理。两图书馆在许多方面取得了长足的进步，图书馆的人员结构已经发生了很大的变化，人员的年龄结构、学历结构、职称结构有了很大的改善，大批具有图书馆学、情报学、计算机应用或其他专业背景的本科生、硕十生进入图书馆，使图书馆的人员素质有了较大的提高。（三）地方政府大力支持优势 2013年4月经教育部批准正式成立广西科技大学。柳州

北京地区资源整合总体思路

关于机械科学研究院北京地区资源整合总体思路第一章总则第一条为了充分发挥机械科学研究院在装备制造业中的综合技术优势，建设国内装备集成集团军，打造机械院集团的核心企业，根据院集团战略定位和发展目标的要求，对北京地区的产业、物业、行业和研发资源实施整合，优化配置，做实做强，提高机械院集团的核心竞争能力和整体实力。第二条北京地区资源整合的范围包括：二里沟地区及其所在单位（机科发展、生产力中心、物业中心）、德外地区及其所在单位（自动化所）、学清路18号及其所在单位（机电所）（含昌平生产基地）。延庆试验场不包含在内。第二章产业资源整合第三条京内产业资源的整合将形成面向市场，主业突出的机械院核心企业。第四条京内产业资源整合将以机科发展科技股份有限公司为平台，整合股份公司（四个事业部）、自动化所、机电所的产业资源。第五条进入机科股份的产业资源，将按照机械院的整体发展战略，在业务、市场、人才等资源进行整合的基础上，对核心业务实行资源倾斜配置，扶持股份公司核心产业快速发展。第六条目前股份公司的四个分公司退回母体，自动化所和机电所的主业部分与股份公司实施重组。以2004年6月30日为评估基准日，12月31日作为建账日。

第七条机科股份将建立完善的公司治理结构和管控模式，根据资源整合的不同阶段，由财务管理型过渡到战略管理型。第八条在完成资源整合的基础上，通过内部组织结构的调整，结合机械院集团发展战略，根据条件不同可组建子公司或者分公司。第九条重组完成后，提出个人股权设置、期权激励、战略投资者引入方案，2005年适时推进和实施。第三章物业资源整合第十条通过北京地区物业资源整合，形成物业经营集约化管理，发挥资源效能。第十一条整合物业资源范围包括：原院本部、机电所、自动化所所属地区的房产、地产、非主业资产等。第十二条成立物业公司，对招待所、卫生所、职工餐厅、安全保卫、园林绿化、后勤保障等功能性业务实行统一管理；对房屋租赁等实行委托经营。第十三条根据物业资源整合情况，组建物业公司下属的子公司。第十四条积极争取和利用主辅分离、辅业改制的有关政策，享受税收方面的优惠。第四章研发资源整合第十五条为促进集团产业发展后劲，对京内研发资源进行整合，适时组建院集团的技术研发中心。第十六条技术研发中心面向政府和产业公司市场信息的反馈，以科研项目的开发、组织和执行为主要任务。

优秀的数学学术资源大全

优秀的数学学术资源大全 1. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ 《科学》杂志 2. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ The NASA Astrophysics Data System -- 世界最大免费全文网站，超过300,000篇全文.主要学科：天体物理学 3. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html, 美国洛斯阿拉莫斯核物理实验室的论文预印本服务器，全世界物理学研究者最重要的交流工具，覆盖几乎全部的物理学，大部分计算机科学和一部分数学。 4. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ 数学论文预印本服务器搜索系统，可以查阅大部分数学分支的预印本资源 5. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/theses/ 学位论文库，大部分文章可以看全文 6. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html, 计算机科学研究报告和论文 7. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ 《科学美国人》杂志 8.https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ HighWire Press,生物学/医学方面的免费全文网站，超过235，812篇全文 9.https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/links/show?collection=math.pub.jour.elec 提供各种免费和非免费的数学期刊列表，覆盖所有的免费数学期刊 10. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html, 计算机方面的全文搜索工具 11. https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/spires/ 斯坦福的加速器中心数据库想看故事的可以去看 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/notices/200308/comm-jackson.pdf International Association for Cryptologic Research https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ MathWorld(百科全书) https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/ 数学期刊连接（from lib.pku) http://162.105.138.23/reference/sortclass....?classname=数学 ②以下来自导航来自：中国科学院数学与系统科学研究院 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html, 数学期刊 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/chinese/mathsource/journals.htm 主题公园 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/chinese/mathsource/subject.htm 国外数学系

国内模具产业发展资源整合的五大途径(doc 10页)

国内模具产业发展资源整合的五大途径（doc 10页）

独行的做法，因为在今天全球经济一体化的条件下，我们完全可以站在前辈和同行们所积累的经验基础上做一些前瞻性的研究，而不必埋头重复做一些别人已经作过的技术工作，导致人才和资源的浪费。 2、ERP信息技术的应用。要倾心打造柔性专业化制造平台，在不断满足顾客个性化需求的同时，提高自身的规模和专业化制造水平。大规模定制是对传统的生产模型的一种突破，它克服了单件、小批量与规模效益的两难课题，为我国模具的市场竞争能力的提升创造了条件。ERP技术的成功应用，已经在部分模具制造企业产生明显效果，为大规模定制生产提供了可能。ERP不仅对制造企业本身进行控制，而且还将管理延伸到客户和供应商，将有可能带动模具相关产业共同发展。 3、建立模具行业的物联网。物联网作为国家的新兴战略产业，实际上是在社会经济活动发展到一定程度后，利用信息技术、通信技术等使社会与经济活动更加有效的一种技术。物联网的基础是技术，如传感技术、网络技术、分析技术等，而推动其发展的核心动力则是应用。在“节能减排”和“低碳经济”的理念下，模具行业等原材料制造业对企业内部和企业间的管理和流通都提出了更高的要求。因此，物联网将不断推动模具行业的信息化与自动化进程，拓展企业的发展空间，并在应用当中不断完善和发展，继续推动行业的优化，逐渐将信息化渗透到行业流程的各个环节。

物联网起源于感知、传感技术的发展，它通过无线和有线相结合的方式来传递、接受和发送数据，因此物联网需要感知层、网络层和应用层三个方面的配合。要建立模具行业的物联网，我们的自主技术还不过关，RFID、条形码和其他传感技术还有待发展，而应用的驱动可以刺激民族工业的发展，使得物联网技术向更精、更小巧、价格更低廉的方向发展，不断顺畅信息的衔接，加快制造过程，提高解决制造过程中处理问题的能力。模具行业属于原材料产业，是上下游企业中比较靠前的典型中间企业，模具行业的产品如汽车、家电、船舶、集装箱板，以及建筑(如桥梁、铁路、高速公路、大坝、工厂以及民用建筑)等在生产过程中需要对物资流进行管理，实际上就是对物资流的追踪。从物联网的角度看，模具企业的生产过程就是一个行业内部的物流过程，这其中也有物联网的问题。对生产过程中各个环节的追踪和优化安排，可以使得产销衔接更为准确，而且对能源、原料的消耗以及效率的提高都有很大的影响。除了生产等环节，但还需要对运输过程进行全程跟踪与调度，这就需要用物联网信息系统来解决。生产出满足汽车等行业需求的模具产品，就是模具企业信息化所要实现的目标。尽量提高交货的准确性，以缩短交货期，这样就可以减少库存的积压和原料的保有量，减少资金的占用。而模具行业的下游企业，如汽车制造业等信息化程度较高的行业，对产品的要求极为严格，对每一个零件型号、尺寸等的要求都极其精确，一旦不符合标准即成为废品。对于汽车制造商来说，如何降低原料库存是它不能够完全左右的事情，因为原料库存与上游企业之间的中间环节(如采购和运输)都有直接联系。而一旦这些中间环节对企

学术资源网站

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网络学术资源

网络学术资源古籍书目检索 http://202.96.31.45中国古籍善本书目联合导航系统（国图） https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/web/guest/zhonghuagujishanben 中华古籍善本国际联合书目系统 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/simpleSearch.do CALIS联合目录公共检索系统（包含古代及现代文献，用于申请文献传递） https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/cbtc/database/HTML/03.htm 海峡两岸三地网路中国古籍书目资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/F 联合书目公共检索系统（国图） https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/viewthread.php?tid=393989 大陆省级图书馆古籍部书目检索 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/aopac/index.htm 高校古文献资源库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/pages/Timeout.jsp 北京大学图书馆古文献数据库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,:8088/guji/skxl2.htm 复旦大学图书馆古典文献数据库（含四库系列丛书综合索引、明人文集书目、清人文集书目等） https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/zycx/zy-ts-gj2.htm中国人民大学图书馆古籍书目数据库 http://159.226.100.34:8080/guji/web-patron/index.jsp中科院文献情报中心古籍管理系统 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/guji/上海图书馆古籍书目查询 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/jiapu/上海图书馆家谱目录查询 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/cn/zzsb/zzsblist.asp中华再造善本总书库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/金陵图书馆（有部分古籍丛书目录检索） https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/place/中国大陆各省地方志书目查询系统 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/ttsweb/rbookhtml/intr.htm台湾地区中文古籍书目数据库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/tts/npmmeta/RB/RB.html台湾故宫博物院善本古籍资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/ttscgi/ttsweb?@0:0:1:/opc/catalog/rarecat:@@0.4544634321468582台湾地区善本古籍联合目录 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/gold/inquire/index.htm台湾国家图书馆金石拓片资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/rbook.cgi/frameset5.htm台湾地区家谱联合目录资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/ttscgi/fsndb2/ttsweb?@0:0:1:fsndb::/ttsweb/fsn/main.htm@@0.37394717566867 42傅斯年图书馆珍藏善本图籍书目资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.tw/topic_02.html明人文集联合目录及篇目索引资料库 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,.hk/Index.aspx香港中文大学图书馆中国古籍库 http://bamboo.lib.hku.hk/fpslindex/index.asp香港大学冯平山图书馆藏善本书录 http://kanji.zinbun.kyoto-u.ac.jp/kanseki?detail日本所藏中文古籍数据库 http://www3.ioc.u-tokyo.ac.jp/kandb.html 东京大学东洋文化研究所所藏汉籍目录资料库 http://www.kulib.kyoto-u.ac.jp/ 京都大学图书馆检索 http://www.wul.waseda.ac.jp/kotenseki/advanced_search.html 早稻田大学古籍综合检索 http://kyujanggak.snu.ac.kr/ 汉城大学奎章阁 http://www.koreanhistory.or.kr/ 韩国历史文献综合系统古籍全文检索 https://www.wendangku.net/doc/5a16281346.html,/scripts/skinet.dll?OnLoginPage文渊阁四库全书内联网版（账号密码需上网寻找，当前帐号及密码SKQS可用）

课程整合给教师带来了什么

课程整合给教师带来了什么-校长管理论文课程整合给教师带来了什么廖纪元课程整合是当下教育界的一个高频词。从实践来看，课程整合主要从两个方面进行，一是某种课程内部的整合，即某一学科课程内部的整合，二是跨学科整合。那么，许多学校大力倡导课程整合，教师努力践行课程整合，课程整合究竟给教师带来了什么？一、更强的课程意识课程意识是指教师在认同大课程观的基础上，在教学设计中自觉地根据抽象的课程目标制订具体的教学目标，并优化设计教学内容，主动搜寻课程资源，并在课堂教学过程中能敏感地察觉教学目标的合理性，根据教学情境的变化恰当地选择教学方法和手段，捕捉并利用课堂即时生成有价值的课程资源实施教学，同时观察实施过程的教育意义，并科学地评价课堂教学的效果，从而真正走向课程实施中对于课程意义的敏感性和自觉性的程度。课程整合是学校课程领导力建设中的一项具体行动，给教师带来了更强的课程意识。新课程改革最终落在课堂，是基于课程意识的课堂教与学行为的转变。普通教师课堂意识很强，但课程意识相对较弱。没有课程意识走不远，没有课堂意识走不实。虽然我们知道新课程改革背景下一定要提升自己的课程意识，但究竟如何落到实处，还是缺乏具体的载体，课程整合无疑是比较有效的载体与手段。学校通过课程整合落实自己的学校课程规划与建设，教师通过课程整合，增强自己的课程意识。某小学根据学校实际与教师专业水平，课程整合在两个学科之间进行，如，将语文学科与品德学科整合为“语文与品德”，语文教师同时担任语文与品德学

科的教学。教师同时研究两个学科的课程标准，将两个学科的课程目标与内容进行有机整合，统观小学十二册语文教材与品德教材，对教材内容进行统一建构，基于课程内容与教材内容，对教学内容进行统一整合、统一规划，便于进行教学安排。教师在这种情况下进行的课堂教学，是基于课程的教学，是在课程意识指导下的教学，并基于课程不断适时调整自己的教学行为，其出发点是课程目标，归宿点也是课程目标，逐渐克服了原来始终在课堂转圈的行为。从这一案例可以看出，教师通过课程整合的实践，有了更强的目标意识、资源意识、过程意识、评价意识，即课程意识的四个基本要素。二、更大的自主空间课程整合后，教师的主体性得到了更好的体现，其自主的空间更大，真正体现了教师是课程开发者、建设者的理念。还是以语文与品德学科的整合为例。人教版一年级上册语文教材开篇就是“入学教育”，内容是一副主题图。教师普遍反映很难教学，一是主题图与实际学校差距甚大，二是内容较为空泛，很难让刚入学的孩子产生认同感。人教版一年级上册品德与生活教材第一单元是“我上学了”，设置了四个主题，即“我背上了新书包”“校园铃声”“新朋友新伙伴”“平安回家”。其具体活动包括了“开学第一天”“新生活开始了”“我们的校园”“上课了”“课间十分钟”“我们认识一下”“我们在一起”“怎样交朋友”“放学了”“平安回家”“安全乘车船”“我会看标志”等，这是一个系列内容，涉及孩子身份的认同、规则的知晓、行为的规范、人际关系的建立等，这些活动符合幼儿天性，且具体实在，极富操作性，教与学有落点。在课程没有整合之前，语文教师只能选择教学“入学教育”，教得难而虚。品德教师也要教学同一主题，与语文教学重复，多花费了时间。课程整合后，教师有了自主选择

常见的15种学术资源引擎

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