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安大 参 考 书 目

安大 参 考 书 目
安大 参 考 书 目

科目代码及名称参考书目

101 政治参见考试大纲。

111 政治(单)

201 英语

211 英语(单)

212 俄语(单)《俄语入门》(上下册),周鼎、徐振新编,外语教学与研究出版社1986 年版。

213 日语(单)《中日交流标准日本语》,初级上下册,人民教育出版社1990 年版。214 法语(单)《法语》1—3 册,北京外国语学院法语系主编,商务印书馆2003 年版。215 德语(单)《新概念德语》徐筱春、鲍士月编,安徽科技出版社2006 年版。

199 MBA 联考综合能力参见考试大纲。

299MBA 联考英语

301 数学一参见考试大纲。

302 数学二

303 数学三

666 高数( 单)

311 教育学专业基础综合参见考试大纲。

313 历史学专业基础

398 法硕联考专业基础课

408 计算机学科专业基础综合

498 法硕联考综合课

601 马克思主义哲学原理《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林、王于、李淮春主编,中国人民大学出版社2004 年第5 版。

602 法理学、宪法学《法理学》张文显主编,北京大学出版社、高等教育出版社2007 年2 月第三版;《宪法》周叶中主编,北京大学出版社、高等教育出版社2005 年3 月第二版。603 社会学理论《社会学概论新修》郑杭生主编,中国人民大学出版社2003 年第三版;《西方社会学理论教程》侯均生主编,南开大学出版社2001 年版。

604 马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社2007 版。

605 语言文学基础《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社;《中国现代文学史》(上、下册),朱栋霖等主编,高等教育出版社1999 年版或北京大学出版社2007 年修订版;《文学理论教程》(修订二版),童庆炳主编,高等教育出版社2004 年版;《古代汉语》王力主编,中华书局1999 年第三版;《现代汉语》胡裕树主编,上海教育出版社,1995 年版。606 戏剧学基础《中国大百科全书·戏剧卷》、《中国大百科全书·戏曲曲艺卷》中国大百科全书1989 年版。

607 译介学《译介学》谢天振著,上海外语教育出版社1999 年版;《大学英汉/ 汉英翻译教程》王治奎主编,山东大学出版社2005 年版;《翻译研究新视野》谢天振著,青岛出版社2003 年版。

608 基础英语不指定具体参考书。

609 新闻传播理论(含新闻传播史)《新闻学概论》李良荣编,复旦大学出版社2001 年版;《新闻报道方式论》芮必峰、姜红编,安徽大学出版社2001 年版;《传播学原理》石庆生编,安徽大学出版社2001 年版;《简明中外新闻事业史》蒋含平、谢鼎新编,合肥工业大学出版社2004 年版。

610 中外美术史《中国美术简史》中央美术学院美术史系编著,中国青年出版社2002 年第1 版;《西方美术史教程》李春编著,陕西人民美术出版社2002 年第 1 版。

611 考古学及博物馆学基础综合《中国考古学通论》张之恒主编,南京大学出版社;《中国古代史》(上、下)朱绍侯主编,福建人民出版社;《中国历史文选》周予同主编,上海古籍出版社。

612 高等代数《高等代数》,北京大学组编,高教出版社,第三版。

613 高等数学《高等数学》(共四册),杜先能编,安徽大学出版社。

614 综合化学《无机化学》(第三版),武汉大学编,高教出版社出版(初试时以上册为主);《有机化学》(第三版),胡宏纹,南京大学编,高教出版社(初试时以上册为主);《分析化学》(第四版),武汉大学编,高教出版社出版。

615 生物化学《生物化学》王镜岩等主编,高等教育出版社2002 年版。

616 管理学原理《管理学原理》杨文士主编,中国人民大学出版社2004 年1 月第二版;《管理学概论》(修订版)王荣科、吴元其编著,中国商业出版社2007 年版。

801 中外哲学史《欧洲哲学通史》冒从虎、王勤田、张庆荣编,南开大学出版社1985 年版;《中国哲学史》北京大学哲学系中国哲学教研究,北京大学出版社,2001 年版。

802 中外美学史《中国美学史大纲》叶朗著,上海人民出版社1985 年版;《西方美学史》朱光潜著,(上卷)人民文学出版社1963 年版、(下卷)人民文学出版社1964 年版,或(上下合卷)人民文学出版社2004 年版。

803 经济学(含政治经济学、西方经济学)《政治经济学》逢锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编,高等教育出版社2003 年9 月第二版;《西方经济学》高鸿业主编,中国人民大学出版社2004 年9 月第三版。

804 刑法学、民法学《刑法学》高铭暄、马克昌主编,北京大学出版社、高等教育出版社2007 年1 月第三版;《民法》郭明瑞主编,高等教育出版社2007 年8 月第二版。

805 社会学研究方法《社会学研究方法》风笑天编,中国人民大学出版社2001 年版。806 马克思主义经典著作《马克思主义著作选读》吴学琴主编,安徽人民出版社2008 年版。

807 阅读与写作不指定具体参考书。

808 比较文学原理《比较文学新编》吴家荣主编,安徽教育出版社2004 年版。

809 翻译实践与写作不指定具体参考书。

810 新闻传播实务《当代新闻写作教程》戴振雯编,合肥工业大学出版社2004 年版;《当代新闻采访》刘海贵编,复旦大学出版社2003 年版;

811 数学分析《数学分析》(上下)陈纪修编,高教出版社第二版。

812 量子力学《量子力学导论》曾谨言编,北京大学出版社1998 年第二版。

813 物理化学《物理化学》(第四版),傅献彩,南京大学编,高等教育出版社。

814 普通生物学《陈阅增普通生物学》(植物生物学、动物生物学、普通遗传学部分),吴相钰编,高等教育出版社2005 年第二版。

815 环境学《环境学》陈英旭主编,中国环境科学出版社2001 年版。

816 数字电路与逻辑设计《数字电路逻辑设计》王毓银主编,高等教育出版社第二版。817 电路分析基础《电路分析基础》(上、中、下),李翰荪主编,高等教育出版社。

818 会计学(含会计学60% ,管理学原理40% )《管理学》( 第二版) 周三多主编,高等教育出版社(面向21 世纪课程教材,2005 年11 月版);《会计学》( 第二版,上下册) ,葛家澍主编,高等教育出版社(面向21 世纪课程教材,2006 年1 月版)。819 管理学原理《管理学》( 第二版) 周三多主编,高等教育出版社(面向21 世纪课程教材,2005 年11 月版)。

820 行政学《公共行政学》张国庆主编,北京大学出版社2007 年第三版;《新编公共行政学》王辉、段华洽、丁先存编著,安徽大学出版社2008 年8月版。

821 信息资源管理《微观信息管理》谢阳群等编,安徽大学出版社2007 年第二版。

501 白描写生不指定具体参考书。

502 色彩写生不指定具体参考书。

503 线描写生不指定具体参考书。

2009年硕士研究生入学考试(复试)参考书目

学科、专业名称复试科目参考书

马克思主义哲学马克思主义哲学史《马克思主义哲学史》黄楠森主编,高等教育出版社1998 年版。

中国哲学中国哲学名著选读《中国哲学名著选读》方克立、李兰芝编,南开大学出版社2004 年版。

外国哲学现代西方哲学《新编现代西方哲学》刘放桐编,人民出版社2000 年版。

伦理学伦理学原理《伦理学》罗国杰编,人民出版社1989 年版。

美学美学基本原理《美学基本原理》刘叔成等著,上海人民出版社2001 年版;《美学》杨春时编,高等教育出版社2004 年版。

宗教学宗教学原理《宗教学引论》时光、王岚主编,中央民族大学出版社2003 年版;《宗教学纲要》吕大吉主编,高等教育出版社2003 年版

政治经济学社会主义市场经济理论《社会主义市场经济理论》夏永祥编,高等教育出版社2006 年第二版。

西方经济学当代西方经济学流派《当代西方经济学主要流派》方福前著,中国人民大学出版社2004 年版。

世界经济世界经济概论《世界经济概论》池元吉著,高等教育出版社2003 年版。

人口、资源与环境经济学人口、资源与环境经济学《人口、资源与环境经济学》张象枢主编,化学工业出版社2004 年版。

区域经济学区域经济学《区域经济学教程》孙久文等著,中国人民大学出版社2003 年版。财政学财政学《财政学》陈共主编,中国人民大学出版社2004 年第四版。

金融学金融学《金融学》曹龙骐主编,高等教育出版社2006 年版。

产业经济学产业经济学《产业经济学》苏东水著,高等教育出版社2004 年版。

国际贸易学国际贸易与国际金融《国际贸易》薛荣久著,中国对外贸易出版社2006 年版;《国际金融》刘舒年主编,对外经贸大学出版社2005 年第三版。

数量经济学金融市场计量经济学《金融市场计量经济学》,约翰·Y ·坎贝尔、安德鲁·W ·罗、艾·克雷格·麦金雷著,朱平芳、刘弘等译,上海财经大学出版社2003 年版。

法学理论西方法律思想史《西方法律思想史》徐爱国主编,北京大学出版社2002 年版。法律史中国古代刑法史《中国法制史》朱勇主编,法律出版社2006 年 1 月第二版。

宪法学与行政法学行政法学与行政诉讼法学《行政法学与行政诉讼法学》姜明安主编,北京大学出版社、高等教育出版社2005 年版。

刑法学犯罪学《犯罪学》许章润主编,法律出版社2004 年版。

民商法学商法《商法》范健主编,北京大学出版社、高等教育出版社出版2007 年1 月第三版。

诉讼法学刑事诉讼法学《刑事诉讼法学》陈光中主编,北京大学出版社、高等教育出版社2005 年第二版。

经济法学经济法《经济法学》潘静成、刘文华主编,中国人民大学出版社2008 年第三版。国际法学国际私法、国际经济法《国际经济法》(第一编、第二编、第三编)余劲松、吴志攀主编,北京大学出版社、高等教育出版社2005 年第二版;《国际私法》(第一编、第二编)韩德培主编,北京大学出版社、高等教育出版社2007 年第二版。

法律硕士刑法与民法《刑法学》高铭暄、马克昌主编,北京大学出版社、高等教育出版社2007 年1 月第三版;《民法》郭明瑞主编,高等教育出版社2007 年8 月第二版。

社会学社会心理学《社会心理学》,全国13 所高等院校编写组,南开大学出版社,2003 年第三版。

人口学人口理论《人口理论新编》李竞能主编,中国人口出版社2004 年版。

人类学人类学概论《人类学概论》庄孔绍编,中国人民大学出版社2006 年版。

民俗学民俗学概论《民俗学概论》钟敬文主编,上海人民出版社1998 年版。

马克思主义基本原理马克思主义发展史《简明马克思主义史》庄福龄主编,人民出版社2004 年版。

马克思主义发展史

思想政治教育思想政治教育理论与方法《思想政治教育学原理》,高等教育出版社1999 年版;《思想政治教育方法论》,高等教育出版社1999 年版。

高等教育学教育法学与教育管理学《新编教育法教程》吴遵民、黄欣著,华东师范大学出版社2004 年版;《教育法学的理论与实践》陈鹏、祁占勇著,中国社会科学出版社2006 年版。《教育管理学》陈孝彬主编,北京师范大学出版社1999 年版;《新编教育管理学》吴志宏等主编,华东师范大学出版社2004 年版。

文艺学文学概论《文学原理教程》(修订二版),童庆炳主编,高等教育出版社2004 年第三版。

语言学及应用语言学语言应用及规范《现代汉语》黄伯荣主编,高等教育出版社2002 年版;《现代汉语通论》邵敬敏主编,上海教育出版社1995 年版;《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵编,北京大学出版社2002 年版;《古代汉语》王力主编,中华书局1999 年版。

对外汉语教学《现代汉语》黄伯荣主编,高等教育出版社2002 年版;《现代汉语通论》邵敬敏主编,上海教育出版社1995 年版;《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵编,北京大学出版社2002 年版;《古代汉语》,王力主编,中华书局1999 年版;《对外汉语教育学引论》刘珣编,北京语言文化大学出版社2000 年版;《对外汉语教学概论》,赵金铭主编,商务印书馆2004 年版。

计算语言学《计算语言学导论》翁富良等,中国社会科学出版社1998 年版;《计算语言学概论》,俞士汶等,商务印书馆2003 年版;《自然语言的计算机处理》,冯志伟,上海外语教育出版社1997 年版;《语料库语言学》, 黄昌宁等,商务印书馆2002 年版。

汉语言文字学文字学《中国古文字学通论》高明编,北京大学出版社。

汉语史《汉语史稿》王力编,中华书局1980 年版。

现代汉语《现代汉语》黄伯荣主编,高等教育出版社2002 年版;《现代汉语通论》邵敬敏主编,上海教育出版社1995 年版;《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵编,北京大学出版社2002 年版;《古代汉语》王力主编,中华书局1999 年版。

中国古典文献学作文不指定具体参考书。

中国古代文学中国文学史《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社;《中国历代文学作品选》朱东润主编,上海古籍出版社。

中国现当代文学中国现当代文学史《中国现代文学三十年》钱理群等著,北京大学出版社1998 年版;《中国当代文学史新稿》董健、丁帆、王彬彬主编,人民文学出版社2007 年版。

戏剧戏曲学中国戏剧史《中国戏曲通史》张庚、郭汉城主编,中国戏曲出版社1992 年版;《中国现代戏剧史稿》陈百尘、董健主编,中国戏剧出版社1989 年版。

戏剧表导演艺术《表演导演基础》程功恩著,安徽文艺出版社2001 年版;《戏剧表演学》胡导著,中国戏剧出版社2002 年版。

剧本创作及戏曲音乐创作不指定具体参考书。

比较文学与世界文学欧美文学与中国文学《英美文学选读》(增订版)吴翔林编,中国对外翻译出版公司2006 年版;《中国现代文学史》(上、下册),朱栋霖主编,高等教育出版社1999 年版。

英语语言文学英美文学《英国文学史及作品选读》王佩兰等编,东北师大出版社2006 年第 2 版;《美国文学史及选读》(上下)吴伟仁主编,外语教育与研究出版社1990 年版;《美国文学大纲》吴定柏编,上海外语教育出版社1998 年版。

外国语言学及应用语言学语言学与翻译《语义论》朱跃著,北京大学出版社,2006 年版;《现代语言学》何兆熊等著,外语教育与研究出版社,1999 年版;《英汉互译原理》周方珠、卢志宏主编,安徽大学出版社2008 年版;《翻译多元论》周方珠著,中国对外翻译出版公司,2004 年版。

新闻学文史综合知识《文史要览》,中国传媒大学新闻传播学部编,中国传媒大学出版社2006 年1 月版。

传播学

美术学专业创作、面试不指定具体参考书。

经济史中国近代经济史《中国近代史》李侃、龚书铎等著,中华书局。

史学理论与史学史中国史学史《中国史学史纲要》宋衍申主编,东北师大出版社2001 年版。

考古学及博物馆学中国考古学《中国大百科全书·考古学卷》,大百科全书出版社;《新中国考古五十年》,文物出版社;《中国博物馆学基础》,上海古籍出版社。

历史地理学中国历史地理《中国历史地理概述》邹逸麟编著,上海教育出版社2007 年版。历史文献学中国古代史《中国古代史》(上、下)朱绍侯主编,福建人民出版社。

专门史史学概论《史学导论》姜义华、瞿林东、赵吉惠等著,复旦大学出版社2004 年出版。

中国古代史中国历史文选《中国历史文选》周予同主编,上海古籍出版社1979 年版;《中国历史要籍介绍与选读》赵淡元主编,高等教育出版社1988 年版;《中国历史文选》周国林主编,中华书局2006 年版。

中国近现代史中国近现代史《中国近代史》(第四版),李侃等著,中华书局1994 年版;《中国现代史》魏宏运主编,高等教育出版社2002 年版。

世界史世界近代史《世界史·近代史编》吴于虞、齐世荣主编,本卷主编刘祚昌、王觉非,高教出版社。

基础数学近世代数《近世代数》杨子胥编,高教京出版社。

常微分方程《常微分方程》王高雄编,高教出版社第二版。

计算数学计算方法《计算方法引论》徐翠薇、孙绳武编,高教出版社第二版。

概率论与数理统计概率统计《概率论》,复旦大学编,人民教育出版社。

应用数学常微分方程《常微分方程》王高雄编,高教出版社第二版。

近世代数《近世代数》杨子胥编,高教出版社。

运筹学与控制论概率统计《概率论》,复旦大学编,人民教育出版社。

理论物理普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

原子与分子物理普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

凝聚态物理普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

光学普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

材料物理与化学普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

材料学普通物理《普通物理》程守洙编,高等教育出版社,任何一版均可。

无机化学无机化学《无机化学》(第三版),武汉大学编,高教出版社出版。

分析化学仪器分析《仪器分析》(第二版),武汉大学分析化学组编,高教出版社。以光分、电分、色谱分析为主。

有机化学有机化学《有机化学》(第二版),胡宏纹,南京大学编,高教出版社。

物理化学物理化学实验《物理化学实验》(第二版),复旦大学等编,高教出版社(实验部分)。

高分子化学与物理高分子化学与物理《高分子化学》(第三版),潘祖仁,浙江大学,化学工业出版社;《高分子物理》(第二版),金日光,北京化工大学编,化学工业出版社。

化学工程化工原理《化工原理》(第二版),谭天恩主编,化学工业出版社,2005 。

应用化学无机化学《无机化学》(第三版),武汉大学编,高教出版社出版。

有机化学《有机化学》(第三版),胡宏纹,南京大学编,高教出版社。

高分子化学与高分子物理《高分子化学》(第三版),潘祖仁,浙江大学编,化学工业出版社;《高分子物理》(第二版),金日光,北京化工大学编,化学工业出版社。

微生物学微生物学《微生物学教程》周德庆编,高等教育出版社2002 年第二版。

细胞生物学细胞生物学《细胞生物学》翟中和、王喜中、丁明孝编,高教出版社2007 年第三版。

生物化学与分子生物学现代分子生物学《现代分子生物学》朱玉贤、李毅主编,高等教育出版社2002 年版。

生态学生态学《普通生态学》孙儒泳等编,高等教育出版社2002 年版。

环境科学环境化学《环境化学》,俞誉福、叶明吕、郑志坚编著,复旦大学出版社1997 年版

电路与系统C 程序设计《 C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。

半导体物理《半导体物理》刘恩科主编,国防工业出版社,1994 年版;或《半导体物理与器件》[ 美]Donald A.Neamen 著,赵毅强、姚素英等译,电子工业出版社,2005 年版。

信号与系统《信号与系统》(上下)郑君里编,高等教育出版社。

微电子学与固体电子学C 程序设计《C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。半导体物理《半导体物理》刘恩科主编,国防工业出版社,1994 年版;或《半导体物理与器件》[ 美]Donald A.Neamen 著,赵毅强、姚素英等译,电子工业出版社,2005 年版。

电磁场与微波技术微波技术《微波技术基础》廖承恩著,西安科技大学出版社1994 年版。

C 程序设计《C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。

电磁场与电磁波《电磁场与电磁波》孙玉发主编,合肥工业大学出版社,2006 年。

通信与信息系统通信原理《通信原理简明教程》南利平编著,清华大学出版社2007 年版。数字信号处理《数字信号处理教程》程佩青编,清华大学出版社第二版。

信号与信息处理C 程序设计《C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。

信号与系统《信号与系统》(上下)郑君里编,高等教育出版社。

数字信号处理《数字信号处理教程》程佩青编,清华大学出版社第二版。

检测技术与自动化装置C 程序设计《C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。信号与系统《信号与系统》(上下)郑君里编,高等教育出版社。

模式识别与智能系统C 程序设计《C 语言程序设计》,谭浩强主编,清华大学出版社。信号与系统《信号与系统》(上下)郑君里编,高等教育出版社。

计算机系统结构计算机专业课综合《 C 语言程序设计》( 第二版) 谭浩强主编,清华大学出版社;数据库系统原理及应用教程(第 2 版),苗雪兰等,机械工业出版社;或《数据库系统概论》(第四版),萨师煊、王珊,高等教育出版社。

计算机软件与理论

计算机应用技术

会计学西方经济学(微观部分)《西方经济学》第4 版(微观部分),高鸿业主编,中国人民大学出版社2007 年3 月版。

企业管理西方经济学(微观部分)《西方经济学》第 4 版(微观部分),高鸿业主编,中国人民大学出版社2007 年 3 月版。

旅游管理旅游学《旅游学》李天元,高等教育出版社,2006 年3 月第2 版。

技术经济及管理西方经济学(微观部分)《西方经济学》第4 版(微观部分),高鸿业主编,中国人民大学出版社2007 年 3 月版。

工商管理硕士(MBA )政治理论、英语听说、管理及综合能力参见考试大纲。

行政管理学专业综合考试(公共政策分析、公共人力资源管理)《政策科学》陈振明主编,中国人民大学出版社2003 年第二版;《公共部门人力资源管理》赵曼主编,清华大学出版社2005 年版。

图书馆学信息组织与检索《文献分类学》俞君立、陈树年主编,武汉大学出版社2001 年版;《科技信息检索》王知津、崔永斌主编,南开大学出版社2003 年版。

情报学专业英语《信息法》(英文版),谢阳群等编,安徽科学技术出版社2003 年版;档案学科技档案管理学《档案管理学》邓绍兴主编,中国人民大学出版社1996 年版;《科技档案管理学》王传宇主编,中国人民大学出版社1998 年版。

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论中国传统文化的核心精神

论中国传统文化的核心精神 一、文化及中国传统文化 (一)文化的概念 1、什么是文化? 当今社会,“文化”已经成为一个非常普遍的词汇,无论在口头还是在书面上,随处都可以听到和看到“文化”这个词。例如:“我国拥有五千年的历史文化”,“酒文化”、“茶文化”、“姓氏文化”等等。《辞海》、《辞源》中对文化这两个字具有比较准确的定义:人类生存和繁衍的模式叫文化。《周易》有所谓:“观乎天文以观时变;观乎人文,以化成天下”。这可能是中国人最早对文化的论述。西方人论述“文化“要比中国人晚,但比中国古文献中的论述要广泛,要科学。 “文化”一词作为一个术语,大约要到19世纪中叶才形成。这以后,文化和文明这两个词语经常被看作同一事物的两个方面。学者们从人类学和社会学的角度探讨文化现象及其历史发展,给“什么是文化”做出了很多解释,其中较有影响的观点有三种:第一种是方式论,即认为文化是一定民族的生活方式,是一种并非由遗传而得来的生活方式。这里包括了人们的兴趣、爱好、风俗、习惯。第二种是过程论,即认为文化是人类学习和制造的工具,特别是制造定型工具的过程,这里包含了人类智力和创造能力的不断进化,强调了文化的演进性。第三种是复合论,即认为文化是作为社会成员所获得的包括知识、信仰、艺术、音乐、风俗、法律以及其他种种能力的复合体,这强调了文化的熔铸性。 本文认为文化是人化,也就是人的对象化活动及其成果,是一种活法,文化是人的生存样式。 2、什么是中国传统文化? 按照一般解释中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他各种文化形态,如道家文化、佛教文化等等。中国传统文化历史悠久,源远流长,在历史长河中少有中断,总体来说变化不大,并且具有鲜明的民族特色,与世界同期其他民族文化不同。在长期的发展中,中国传统文化博大精深,不论深度还是广度,都达到了很高的水平。

高二数学第一次月考试卷(文科)

高二数学第一次月考试卷 (文科) (时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷 (选择题 共60分) 12道小题,每题5分,共60分) 、已知函数f(x)=a x 2+c,且(1)f '=2,则a 的值为( ) A.1 B.2 C.-1 D. 0 、 0'() f x =0是可导函数y=f(x)在点x=0x 处有极值的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .非充分非必要条件 、函数 3 y x x =+的递增区间是( ) A )1,(-∞ B )1,1(- C ),1(+∞ D ),(+∞-∞ 、.函数3 13y x x =+- 有 ( ) A.极小值-1,极大值1 B. 极小值-2,极大值3 C.极小值-1,极大值3 D. 极小值-2,极大值2 、已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( ) A.y ∧ =1.23x +4 B. y ∧=1.23x+5 C. y ∧=1.23x+0.08 D. y ∧ =0.08x+1.23 6、.设)()(,sin )('010x f x f x x f ==,'21()(),,f x f x =L '1()()n n f x f x +=,n ∈N ,则2007()f x =( ) A.sin x B.-sin x C.cos x D.-cos x 、用火柴棒摆“金鱼”,如图所示: 按照上面的规律,第n 个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 ( ) A .62n - B .62n + C .82n - D .82n +\ 、若a b c ,,是不全相等的实数,求证:222 a b c ab bc ca ++>++. a b c ∈R ,,∵,2 2 2a b ab +∴≥,2 2 2b c bc +≥,2 2 2c a ac +≥, a b c ,,∵不全相等,∴以上三式至少有一个“=”不成立, ∴将以上三式相加得2222()2()a b c ab b c ac ++>+++,222 a b c ab bc ca ++>++∴. 此证法是( ) A.分析法 B.综合法 C.分析法与综合法并用 D.反证法 9、.从推理形式上看,由特殊到特殊的推理,由部分到整体、个别到一般的推理,由一般到特殊的推理依次是( ) A .归纳推理、演绎推理、类比推理 B .归纳推理、类比推理、演绎推理 C .类比推理、归纳推理、演绎推理 D .演绎推理、归纳推理、类比推理 10、计算1i 1i -+的结果是( ) A .i - B .i C .2 D .2- 11、复数z=-1+2i ,则 z 的虚部为( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 12、若复数 1 2z i = +,则z 在复平面内对应的点位于( ) 第Ⅱ卷 (非选择题 共90分) 二、填空题(4道小题,每题5分,共20分) 13、与直线 2 240x y y x --==平行且与曲线相切的直线方程为_____________ 14、有下列关系: (1)曲线上的点与该点的坐标之间的关系; (2)苹果的产量与气候之间的关系; (3)森林中的同一种树木,其断面直径与高度之间的关系; (4)学生与他(她)的学号之间的关系, 其中有相关关系的是_________ 15 . 16、实数x 、y 满足(1–i )x+(1+i)y=2,则xy 的值是_________ … ① ② ③

ICU护士专业核心能力评估表

ICU护士专业核心能力评估表 科室姓名评价日期 自评层级他评层级委员会评定层级 请您根据您对自己的真实评价在每题之后自评选项中以“√”勾选出最符合您意见的项目(单选)。如果您对某个问题不能肯定回答,请选择最接近您真实感觉的答案。请护长根据护士平时的工作能力在他评选项中以“√”勾选出最符合您意见的项目(单选)。 N1a没有实践 N1b小部分实践 N1c一般 N2 大部分实践N3熟练 N4精通 一、一般资料: 1.您的年龄______岁。 2.您的护龄______年。 3. 所属医院级别: ①三级甲等②二级医院③其它_________ 4. 您在ICU工作的时间为______年。 5.目前所在ICU专科是: ①MICU ②SICU ③NICU ④PICU ⑤CCU ⑥综合ICU ⑦其它_________ 6.您曾服务过的其他护理专科(请列举):___________________________ 7.您在ICU的主要工作职责: ①临床护理②临床护理教学③临床护理行政管理④其它_________ 8.您的学历为: ①中专②在读大专③大专④在读本科⑤本科⑥研究生及以上 9.您的职称为: ①护士②护师③主管护师④副主任护师⑤主任护师 10.您在ICU所属的层次为:(可根据各医院对护士的工作职责分层次情况填写) ①护长②组长③专科护士④责任护士⑤辅助护士⑥其它_________ 11.您是否接受过ICU专科知识培训:

①是②否 12.若您接受过ICU专科知识培训,其方式为: ①系统培训②分散培训③个别指导④自学⑤其它_________ 13. 您接受的ICU专科培训的级别是: ①科级②院级③省级④国家级⑤其它_________ 14.您总共接受ICU专科培训的时间有: ①少于7天②1-2周③3-4周④5-6周⑤超过6周 15.您认为您的工作能力怎样? ①非常好②较好③一般④较差⑤非常差 二、ICU专业核心能力 (一)掌握和运用ICU设置与管理的能力 (二)掌握运用对危重病人护理的能力

《行政管理学》主要参考书目

基础参考书目: 1. 张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社2007年版。 2. 夏书章主编:《行政管理学》,中山大学出版社2003年版。 3.娄成武主编:《行政管理学》,东北大学出版社2003年版。 4. 郭济主编:《中国公共行政学》,中国人民大学出版社2003年版。 5. 竺乾威主编:《公共行政学》,复旦大学出版社2000年版。 6. 张成福等主编:《公共管理学》,中国人民大学出版社2001年版。 7.陈振明主编:《公共管理学》,中国人民大学出版社2003年版。 8. [美]戴维·H·罗森布鲁姆/罗伯特·S·克拉夫丘克:《公共行政学:管理、政治和法律的途径》,张成福等译,中国人民出版社,2002年版。 9. [美]理查德德·J·斯蒂尔曼二世:《公共行政学:概念与案例》,竺乾威等译,中国人民大学出版社,2004年版。 10.[美]R. J. 斯蒂尔曼:《公共行政学》,李方等译,中国社会科学出版社1989年版。 11.[日]西尾胜:《行政学》,中国人民大学出版社,2006年版。 12. [澳]欧文·E·休斯:《公共管理导论》,(张成福王学栋等译),北京:中国人民大学出版社,2007年版。 文献综述/读书笔记书目: 1.[美]文森特·奥斯特罗姆著,毛寿龙译.《美国公共行政的思想危机》[M].上海:上海三联书店,1999. 2.[美]尼古拉斯·亨利:《公共行政学》,(项龙),北京:华夏出版社,2002年版。

3.[美]阿瑟·奥肯:《平等与效率——重大的抉择》,(王奔洲等),北京:华夏出版社,1999年版。 4.[日]西尾胜:《行政学》,中国人民大学出版社,2006年版 5.[德]哈贝马斯著:《公共领域的结构转型》,(曹卫东),上海:学林出版社,1999年版。 6.[美]詹姆斯·W·费斯勒:《行政过程的政治:公共行政学新论》,(陈振明等),:中国人民大学出版社,2002年版。 7.[美]戴维·奥斯本、特德·盖布勒:《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》,(周敦仁等),上海:上海译文出版社,1996年版。 8.[美] 戴维·奥斯本、彼得·普拉斯特里克:《摒弃官僚制:政府再造的五项战略》,(谭功荣等),中国人民大学出版社,2004年版。 9.[美] 戴维·奥斯本、彼得·普拉斯特里克:《政府改革手册:战略与工具》,(谭功荣等)中国人民大学出版社,2004年版。 10.[美]丹尼尔·耶金、约瑟夫·斯坦尼斯罗:《制高点—重建现代世界的政府与市场之争》,(段宏等),北京:外文出版社,2000年版。 11.[美]劳伦斯·巴顿:《组织危机管理》,(符彩霞),北京:清华大学出版社,2002年版。 12.[美]塞缪尔·P·亨廷顿:《变化社会中的政治秩序》,(王冠华等),北京:三联书店,1989年版。 13.[美]格罗弗·斯塔林:《公共部门管理》,(陈宪等),上海:上海译文出版社,2003年版。 14.[美]查尔斯·汉普登、特纳等:《国家竞争力》,(徐联恩),海口:海南出版社,

期末考试结束告家长书

期末考试结束告家长书 恭敬的家长,您好! 依照学校期末时期工作安排,本周和下周是一至五年级期末考查时刻、六至九年级考试时刻。在各年级考查、考试结束后,请家长依照学校安排时刻来校接孩子回家。假如孩子是自己回家的,请家长关注孩子回家的时刻,嘱咐孩子回家路上注意安全。 一至五年级考查日期和放学时刻安排如下: 年级 考查日期 放学时刻 一年级 1月14日(周一) 下午2:15 二年级 1月15日(周二) 下午2:15 三年级 1月15日(周二) 下午2:35 四年级 1月15日(周二) 下午2:35 五年级 1月15日(周二) 下午3:00 六至九年级考试放学时刻安排如下: 年级 考查日期 放学时刻 六年级 1月14日(周一) 下午4:15 七年级 1月14日(周一) 下午4:15 八年级 1月14日(周一) 下午4:35 九年级 1月8、9日(周二、周三) 1月9日周三下午4:15 注:① 九(1)班、九(2)班考试结束后上课至1月18日(周五), 1月15日至1月18日,每天上课时刻:上午8:00——下午2:30 ② 九(3)班考试结束后,上课至1月14日(周一),放学时刻2:20 期末考查、考试结束后,孩子开始放假。本学期休业式时刻:2019年1月23日(周三)

上午8:00,新学期报名注册时刻:2019年2月18日(周一,正月十四),新学期开学时刻(开学典礼):2019年2月20日(周三,正月十六)。 各位家长,孩子在家歇息期间,请合理安排孩子的学习和娱乐时刻。家长要教育孩子养成良好的学习和日子适应,嘱咐孩子加强体育锻炼,遵守社会公德,文明上,慎重交友,催促孩子在家做个好孩子,在社会做个好公民。 最后,祝您和您的家人躯体健康,新年欢乐! xx学校 2019年1月8日

高三数学第一次月考试题(文科)

高三数学第一次月考试题(文科) 一、选择题(四个选项中只选一项,每小题5分,共60分) 1. 设集合V={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A ?(CuB )= ( ) A. {2} B. {2,3} C. {3} D.{1,3} 2. 已知P 是r 的充分不必要条件,S 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件,那么p 是q 成立的 ( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 与曲线11 -=x y 关于位点对称的曲线为 ( ) A.x y +=11 B. x y +-=11 C. x y -=11 D. x y --=11 4. 若x x x f 1 )(-=则方程x x f =)4(的根是 ( ) A. 21 B. 2 1- C. 2 D. 2- 5. 等差数列{n a }中,24321-=++a a a ,78201918=++a a a ,则此数列前20项和等于 ( ) A. 160 B. 180 C. 200 D. 220 6. 若不等式2+ax <6的解集为(-1,2),则实数a 等于 ( ) A. 8 B. 2 C. -4 D.-8 7. 函数y=sin ))(6 ( )3 (R X x COS x ∈++-π π 的最小值等于 ( ) A. 5- B. 3- C. 2- D. 1- 8. 函数)1()1(2-+=x x y 在1=x 处的导数等于 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 5本不同的书,全部分给4名学生,每名学生至少1本不同分法的种数为 ( ) A. 480 B. 240 C. 120 D. 96 10. 椭圆14 22 =+y x 的两个焦点为F 1,F 2,过F 1作垂直于x 轴的直线与椭圆相交,一个交点为P 则||2PF = ( ) A. 2 3 B.3 C. 2 7 D.4 11. 已知点A(1,2)、B (3,1)则线段AB 的垂直平分线的方程是 ( ) A. 524=+y x B. 524=-y x C. 52=+y x D. 52=-y x 12. 四面体ABCD 四个面的重心分别为E 、F 、G 、H ,则四面体EFGH 的表面积与四面体ABCD 的表面积的比值是 ( ) A. 27 1 B. 16 1 C. 9 1 D. 8 1 二、填空题(每小题4分,共16分) 13. )1()2(210-+x x 的展开式中x 的系数为__________。(用数字作答) 14. 设x 、y 满足约束条件,?????≥≤≤+o y x y y x 1则y x z +=2的最大值是__________。 15. 某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1200辆,6000辆和2000辆,为检验该公司的产品质量,现用分层抽样

主要参考文献

主要参考文献 1、苏达根主编土木工程材料第2版北京高等教育出版社 2008年 2、湖南大学、天津大学、同济大学、东南大学合编土木工程材料北京中国建筑工业出版社 2002 3、彭小芹主编土木工程材料重庆重庆大学出版社 2005年 4、西安建筑科技大学合编建筑材料北京建筑工业出版社,2004年 5、清华大学土木工程系组编建筑材料北京中国水力水电出版社,2004年 6、符芳主编,建筑材料东南大学出版社南京 2003年 7、刘正武主编土木工程材料上海同济大学出版社 2005年 8、柯国军主编土木工程材料北京北京大学出版社 2006年 9、王春阳主编建筑材料北京高等教育出版社 2004年 10、迟宗立主编土木工程材料习题集北京中国建材工业出版社 2001年 主要参考期刊 1、新型建筑材料 2、中国有色金属学报 3、腐蚀科学与防护技术材料保护 4、塑性工程学报 5、无损检测 6、功能材料 7、塑料工业 8、硅酸盐学报 ※<参考书目>

[1] 《土木工程材料》翟红侠主编,合肥工业大学出版社,2009 [2] 《土木工程材料》,四校合编,中国建筑工业出版社,2002 [3] Concrete:Microstrcuture, Properties, and Materials. P.K.Mehta. 2005 [4] 《土木工程材料典型题解析及自测试题》,张德思主编,西北工业大学出版 社,2000年 [5] 《胶凝材料学》,袁润章,武汉工业大学出版社,1996 [6] 《金属材料学》,戴起勋,化学工业出版社,2005 [7] 《建筑装饰材料》,向才旺.中国建筑工业出版社. 2004 5※<参考网站> [1]中国知网https://www.wendangku.net/doc/5a18264587.html, [2]万方数据资源系统http://211.70.57.9:85/ [3]超星数字图书馆http://202.38.74.5/index.asp [4]中国混凝土网https://www.wendangku.net/doc/5a18264587.html,/ [5]中国水泥制品网https://www.wendangku.net/doc/5a18264587.html, [6]中国混凝土外加剂协会https://www.wendangku.net/doc/5a18264587.html,/ [7]相关高校《土木工程材料》精品课程网站,不再详细列举

书法艺术何以是中国文化核心的核心

书法艺术何以是中国文化核心的核心 书法是中国古典艺术的一朵奇葩,在世界各国文字书写中,没有任何其他文字的书写,像汉字的书写一样,最终发展成为一种独特的艺术形式,并且源远流长,在当代不仅没有随着现代科学技术的进步,特别是电脑的普及、手写量的减少而导致魅力消减,相反仍然保持着强劲的发展势头,成为当代中国参与者最多、受众最广泛的艺术形式之一。 近代著名学者梁启超说:“如果说能够表现个性,这就是最高的美术,那么各种美术,以写字为最高。”美学家宗白华先生说:“中国音乐衰落,而书法却代替了它而成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”林语堂认为:“书法提供给了中国 人民以基本的美学,中国人民就是通过书法才学会线条和形体的基本概念的。因此,如果不懂得中国书法及其艺术灵感,就无法谈论中国的艺术。……中国书法在世界艺术史上的地位实在是十分独特的。”当代著名书法家沈尹默先生说:“世 人公认中国书法是最高艺术。”与宗白华齐名的美学家、美术史家邓以蛰先生也认为“吾国书法不独为美术之一种,而且为纯美术,为艺术之最高境”。这些观点容或有溢美之处,但是也充分说明,前贤对于中国书法曾经赋予过多么崇高的地位!这些学者对中国文化乃至西方文化艺术的了解,都是极其深厚的,他们这么说,不会没有缘故,总有他们的理由。简单

概括,也许可以这样认为——至少他们相信,中国书法在整个中国文化艺术系统中的重要性是值得特别关注的。《曹全碑》作为中国人,学习掌握一点这门古老而仍然生机勃发的艺术的基本知识,不仅能够提高和丰富自己的艺术审美修养,更意味着增加了了解和学习本国文化的一种重要途径。中国的书法艺术,表面看来非常普通,不过是拿毛笔蘸墨汁在宣纸(当然有时也用其他的书写载体)上书 写汉字而已,似乎人人都会,没有任何神秘和独特之处。但事实恰恰相反,看起来形式如此简单的艺术,却一点也不比那些在形式上显得复杂得多的艺术容易掌握、容易明白。 何以如此?原因在于,在她表面的简单中,蕴含着无限的丰富。 一、以简驭繁 书法艺术的形式,最为简单不过——只有汉字、只有黑白的组合,至多加上纸色和装裱形式的变化以及红色印章的搭配。但是,这最简单的形式中,却包含着无限变化、无限丰富的形态。首先,字体的复杂性。汉字的历史形态本身是丰富多样的。从最初的甲骨文、到商周的金文、到秦汉的篆书隶书草书、汉代以后的行书楷书,还有处于这些形态之间的各种过渡样式,各种历史形态和过渡样式之间,又是既有区别更有联系的,彼此之间进行沟通的可能性极大。可谓林林总总,自身构成了复杂多变的系统。书法以汉字为

高三第一次月考数学试题及答案文科.docx

2011-2012 学年度秦皇岛市第一中学高三年级月考 数学试题 (文科 ) 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分,满分150 分,时间120 分钟 第Ⅰ卷 (选择题,共60 分 ) 一.选择题:本大题共12 小题,每小题 5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知 z 为纯虚数,z 2 是实数,则复数z=( ) 1i A . 2i B. iC.- 2i D .- i 2.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内的所有直线;已知直线b平面,直线 a平面,直线 b // 平面,则直线 b // a () A .大前提是错误的B.小前提是错误的C.推理形式是错误的 D .非以上错误 3 .函数f (x)的定义域为开区间(a,b) ,导函数 f(x) 在 (a, b) 内的图 象如图所示,则函数 f (x) 在开区间 (a,b) 内极值点有() A.1 个 B.2个 C.3个 D. 4个 x2y2 1上的一点P到椭圆一个焦点的距3,则P到另一焦点距离为( ) 4.已知椭圆 16 25 A. 2 B. 3 C.5 D.7 5.命题“关于 x 的方程ax b(a 0)的解是唯一的”的结论的否定是() A. 无解 B. 两解 C. 至少两解 D.无解或至少两解 6.曲线y x33x21在点 (1,- 1)处的切线方程是() A. y= 3x- 4 B.y= - 3x+ 2 C. y= -4x+3 D.y= 4x- 5 7.实验人员获取一组数据如下表:则拟合效果最接近的一个为() x 1.9934 5.1 6.12 y 1.5 4.047.51218.01

主要参考文献

主要参考文献 [1] 李镇西。《民主与教育》[M]。成都:四川少年儿童出版社,2004年3月第1版。 [2](苏)苏霍姆林斯基。《给教师的建议》[M]。杜殿坤编译。北京:教育科学出版社,1984年6月。 [3] 陈鹤琴。《家庭教育》[M]。上海:华东师范大学出版社,2006年5月第一版 [4] 潘菽。《教育心理学》[M]。北京:人民教育出版社,1980年2月。 [5] 《教育学》[M]。北京:人民教育出版社,1980年7月。 [6] 李镇西。《做最好的老师》[M]。北京:文化艺术出版社, 2011年2月。 [7] [美] B.S.布卢姆。《教育评价》(中译本)[M]。上海:华东师范大学出版社, 1987年3月。 [8] 郑金洲。《教学碎思》[M]。上海:华东师范大学出版社,2004年11月。 [9] 李希贵。《学生第二》[M]。上海:华东师范大学出版社,2006年4月。 [10] 李镇西。《给学生以心灵的自由》[M]。北京:光明日报出版社,2013年5月。 [11] 李镇西。《做最好的班主任》[M]。桂林:漓江出版社,2014年5月。 [12] 魏书生。《班主任工作漫谈》[M]。桂林:漓江出版社,1993年5月。 [13] 《中国大百科全书(教育)》[M]北京:中国大百科全书出版社,1986年11月。 [14] 陶行知。《陶行知全集》[M]。长沙:湖南教育出版社,1984年3月。 [15] 黄希庭等译。《认知心理学》[M]。北京:教育科学出版社,1990年6月。 [16] 郝德元。《教育与心理统计》[M]。北京:教育科学出版社,1982年1月。 [17] 钟启泉。《现代课程论》[M]。上海:上海教育出版社,1989年4月。 [18] 沧浪谢琳玉。《中国女孩心理成长枕边书》[M]。北京:中国妇女出版社,2011年9月。 [19] 章士嵘。《认知科学导认》[M]。北京:人民出版社,1992年4月。 [20] 张祥斌。《逻辑思维训练》[M]。北京:中国妇女出版社,2010年7月。 [21] 宿春礼刘清海。《怎样读懂和使用身体语言》[M]。北京:华文出版社, 2012年2月。

期末考试安全告家长书

德溪教育管理中心期末综合素质评价和学业水平检测告学生及家长书 各位学生及家长: 本学期,孩子健康愉快地成长,各种能力和社会知识也得到了发展。这些都离不开您的大力 支持与配合。学生期末综合素质评价和学业水平检测即将开始,现将有关事项告知如下,请配合。 1.检测试时间: 小学三、四、五、六年级:2015年6月23日下午2:30到校检测综合科,4:30离校,一、二年 级正常上课;2015年6月24日、25日各年级正常上课;六年级:2015年6月26日上午9:00到校检 测语文,11:30离校,下午2:30到校检测数学,4:30离校,一、二、三、四、五年级正常上课, 六年级检测结束后就不再返校了,散学典礼时再到学校行散学典礼;小学一、二、三年级:2015 年6月29日上午9:00检测语文,11:00离校,下午2:30检测数学,4:30离校,四、五年级在家复习;四、五年级:2015年6月30日上午9:00检测语文,11:00离校,下午2:30检测数学,4:30离校;2015年7月4日上午9:00各校行散学典礼。 2.因最近酷暑、暴雨天气频发,自然灾害隐患严重,请家长务必准时接送学生往返学校,孩 子不到校期间请各位家长监管好孩子,教育孩子不要下河、塘、湖等处洗澡,做好防溺水教育, 因家长监管缺失而造成一切事故概与学校无关。 3.认真履行监护人的职责,一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。 教育孩子不玩水、不玩电,不到危险的地方玩、不玩危险物品。 4.教育子女自觉遵守公共秩序,不让孩子骑摩托车、自行车、小三轮车上路,不在公路上 玩耍、逗留、打闹等,外出乘坐合格车辆,遵守交通规则。 5.注意饮食卫生,不暴饮暴食,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的 食物,预防食物中毒。同时注意防火、防电、防中暑、防中毒、防洪等防灾教育,教育孩子见义 智为。 6.要培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯,增强对流行性疾病的预防意识,进一步提 高自我防护能力。 7.让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强孩子体质。 德溪街道办事处教育管理中心学校 2015年6月18日 ----------------------------------------------------------------------------------- 家长回执单 我已知晓学校印发的期末综合素质评价和学业水平检测告学生及家长书的安全通告,并会做 好相关事宜。 家长(签名):__________________________ 德溪街道办事处教育管理中心学校 2015年6月18日

湖南省衡阳市2020学年高二英语下学期第一次月考试题文科实验班

湖南省衡阳市2016-2017学年高二英语下学期第一次月考试题(文科实验班) 注意事项: 1.本卷为衡阳八中高二年级文科实验班第一次月考试卷,分两卷。其中共72题,满分150分,考试时间为120分钟。 2.考生领取到试卷后,应检查试卷是否有缺页漏页,重影模糊等妨碍答题现象,如有请立即向监考老师通报。开考前15分钟后,考生禁止入场,监考老师处理余卷。 3.请考生将答案填写在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。考试结束后,试题卷与答题卡一并交回。 ★预祝考生考试顺利★ 第I卷选择题(共100分) 一.听力(每题1.5分,共30分)【已省略】 二.阅读理解(每题2分,共40分) 第一部分阅读下面的文章,从每题后面所给的四个选项中选出正确的一项。 A What a Scientist Is Like If you were asked to imagine a scientist, what image (形象)would come to your mind? The common idea that most kids from kindergarten through college have of a scientist is a man wearing a white lab coat with messy hair, big glasses, and several glass cups of mysterious color1 ful liquids giving off clouds of smoke. As for adults, the majority view scientists as strange people who spend 100 hours a week slaving away in a lonely laboratory. However, the reality is quite different. Recently I’ve had a chance to take part in a scientific experience far from my laboratory and into Costa Rica. It supports a huge amount of wildlife due to its geographical placement between North and South America. It is home to more than 500,000 species (物种),which represents nearly 4% of the total species worldwide! First we worked alongside conservationists to preserve wildlife at a leatherback turtle (棱皮龟)rescue center. We helped the volunteers preserve turtle populations by removing rubbish from the shoreline to create a safe environment for turtle eggs to come out. After that we stayed at Mount Arenal where we studied seismic activity relating to earthquakes. During our stay at Arenal, we rode over the mountainous areas and took a long walk through the rain forest. After reaching the top, we went down and through waterfalls to the beautiful valley below! On the last day we got a hands-on introduction to rocket science where we learned about new rocket technology that will be used on the international space station. During my Costa Rica experience, I know that being a scientist doesn’t mean working in a lab all day and night. A scientist is one who loves learning and getting a better understanding of the world from helping preserve wild-life, learning about earthquakes or inventing rockets. I think that schools should really stress that science is so much more than wearing a lab coat and mixing chemicals. Kids need to be aware of the excitement and adventures science can bring! 21. According to the first paragraph, scientists are often believed . A. to work as slaves B. to behave in a strange way C. to spend too much time in labs D. to do experiments in messy labs 22. The author helped to preserve the turtle population by . A. creating a safe nest for turtles B. picking up rubbish on the shoreline C. collecting the turtle eggs on the beach D. finding a comfortable environment for turtles 23. What does the author learn about science from his experience? A. Science is full of boring experiments. B. Science is more than working in a lab. C. Science is related to mysterious liquids. D. Science is about wildlife and earthquakes. 24. Why does the author write this passage? A. To encourage kids to study science. B. To tell the story of traveling in Costa Rica. C. To expect more people to travel in Costa Rica. D. To share the secrets behind science phenomena. B Well-known Chinese writer, literary translator and foreign literature researcher Yang Jiang died at the age of 105 in Beijing on 25 May, 2016. Yang, the wife of late Chinese novelist Qian Zhongshu, enjoyed decades of fame across the country for her literature works such as Six Chapters from M y Life“Downunder”(1981), Baptism(1988), and We Three(2004), which recalls her husband and her daughter Qian Yuan(1937-1997) who died of cancer one year before her father’s death. Her translation of the Spanish novel Don Quixote de la Mancha《堂吉诃德》 is widely considered the best Chinese version so far. Yang Jiang, whose original name was Yang Jikang, was born in Beijing and grew up in Suzhou, East China’s Jiangsu province. Sh e got her master’s degree in foreign languages and literature at Tsinghua University, where she met her husband Qian Zhongshu, whose later work, the satirical novel Fortress Besieged 《围城》 is famous around the world. The couple married in 1935 and during 1935 to 1938, they went to Oxford University for further study. They returned to China in 1938 and both of them went into academia (学术界) and made important contributions to the development of Chinese culture. Yang and Qian were known for having the perfect love

计算机专业毕业生应具备的核心能力

计算机专业毕业生应具备的核心能力 看看清华的同学在四年的大学中干什么吧,可怕的是比我们牛的人比我们更努力为什么大学里始终忙着,却还是觉得虚度了光阴?教授评审抽检博士论文:差到令人愤怒拥有了跟屁虫行李箱,你还要男盆友干嘛?哈佛学生回应北大院长:与其纠结人生方向,不如定好小目标在ACM最新制定的计算机科学专业课程体系标准Computer Science Curricula 2013(CS2013)中(注:CS2013已由ACM中国教育委员会与教育部计算机类专业教学指导委员会翻译完成,本文内容亦来源于此,在此表示感谢),对计算机专业毕业生应该具备的核心能力进行了归纳和总结,其内容如下:计算机科学专业的毕业生应掌握计算机科学知识体中各领域 的基本知识(注:可参见ACM CS2013),尤其是列入核心知识点的那些知识领域,具备这些领域要求的基本能力。他们还应具备一些在知识体中没有明确列出的基本能力,因为该领域的专业人士通常会表现出一些独特的思维和解决问 题的风格特征,这些特征通常是从具体的学习和工作经历中获得。下面描述的这些特征或者称为核心能力,我们认为计算机科学专业的毕业生们应该至少达到某种初级水平。这些特征可以使他们在计算领域内获得成功,并有更好的职业发展。当然,其中的一些特征和技巧也适用于其他领域,但我

们还是把它们包括在这里,因为在计算机科学专业计划中,应该明确地鼓励学生们努力发展这些技能和特征。以下这个列表基于CC2001和CS2008中出现过的类似列表,但新版列表也包含了一些实质性的修改,这些实质性的修改是在CS2013指导委员会进行调研的结果下做出的。在一个广义层面上,计算机专业的毕业生应具有以下特征(核心能力):注:ACM,即Association for Computing Machinery,美国计算机学会,创立于1947年,是全球历史最悠久和最大的计算机教育和科研机构。目前ACM提供的服务遍及100余国家,会员人数达80,000多位专业人士,涵盖工商业,学术界及政府单位,并有近1000个机构会员。 ----后台回复对应字母,获取相关主题的文章---- 【B1】大数据和机器学习|【B2】编程|【B3】Python |【B4】教育

二级注册建筑师考试主要参考书目

附件四: 全国二级注册建筑师资格考试规范、标准及主要参考书目 1.建筑总平面设计(高等院校教材)………………………………用于第1科目 2.住宅设计原理(高等院校教材)…………………………………用于第1科目 3.公共建筑设计原理(高等院校教材)……………………………用于第1科目 4.建筑构造(高等院校教材)………………………………………用于第2科目 5.建筑设计资料集(第二版)(中国建筑工业出版社)………用于第1、2科目 6.建筑结构上下册郭继武、龚伟编, (中国建筑工业出版社,1991年6月)…………………………用于第3科目 7.二级注册建筑师资格考试复习参考资料(全国注管委,浙江省注管委编,中国 建筑工业出版社,1997年)………………………………………用于第3科目 8.一级注册建筑师资格考试手册(有关费用组成及建筑面积部分) (全国注册建筑师管理委员会组织编写)………………………用于第4科目 9.建筑师技术经济与管理读本 (全国注册建筑师管理委员会组织编写)………………………用于第4科目 10.概、预算定额(土建部分)………………………………………用于第4科目 11.中华人民共和国建筑法(中华人民共和国主席令第91号)…用于第4科目 12.中华人民共和国城市规划法 (中华人民共和国主席令第23号)………………………………用于第4科目 13.中华人民共和国招标投标法 (中华人民共和国主席令第21号)………………………………用于第4科目 14.中华人民共和国城市房地产管理法 (中华人民共和国主席令第29号)………………………………用于第4科目 15.中华人民共和国合同法(中华人民共和国主席令第15号)总则第一~四章及 第十六章(建设工程合同)………………………………………用于第4科目 16.中华人民共和国注册建筑师条例(国务院第184号令)………用于第4科目 17.建设工程勘察设计管理条例(国务院第293号令)……………用于第4科目 18.建设工程质量管理条例(国务院第279号令)…………………用于第4科目 19.中华人民共和国注册建筑师条例实施细则 (建设部第52号令)………………………………………………用于第4科目 20.实施工程建设强制性标准监督规定(建设部第81号令)……用于第4科目 21.工程建设若干违法违纪行为处罚办法 (建设部、监察部第68号令)……………………………………用于第4科目 22.建筑工程设计招标投标管理办法(建设部第82号令)………用于第4科目 23.房屋建筑制图统一标准GB/T50001—2001 …………………用于第1、2科目 24.总图制图标准GB/T60103—2001 ……………………………用于第1、2科目 25.建筑制图标准GB/T50104-2001 ……………………………用于第1、2科目 26.城市公共交通站、场、厂设计规范CJJ15-87………………用于第1、4科目 27.城市居住区规划设计规范GB50180-93………………………用于第1、4科目 28.民用建筑设计通则JGJ37-87…………………………………用于第1、2、4科目 29.村镇规划标准GB50188-93……………………………………用于第1、4科目 30.城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50-2001……………用于第1、2、4科目 31.老年人建筑设计规范JGJ122-99 ………………………用于第1、2、3、4科目 32.建筑设计防火规范GBJ16-87-2001……………………用于第1、2、3、4科目

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