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(完整版)初二物理力弹力练习题(可编辑修改word版)

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(完整版)初二物理力弹力练习题(可编辑修改word版)

初二物理(17)力弹力

1、下列说法中,正确的是()

A、力只能产生在相互接触的物体之间

B、有受力物体,就必有施力物体

C、施力物体施力在先,受力物体受力在后

D、力是一个物体就能产生的,而并不得要其他物体的存在

2.关于形变,以下说法正确的是:()

A.物体发生形变,一定是受到力的作用

B.用力压桌子,桌子是坚硬物体不会发生形变

C.物体发生的形变只有弹性形变

D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好

3.一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2cm,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20cm,则弹簧的原长是( )

A.12cm

B.14cm

C.15cm

D.16cm

4.下列说法中正确的是()

A、弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长

B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm 等做单位

C、弹簧测力计不能测量各种力

D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力

5.下列关于弹簧测力计的说法中错误的是()

A、弹簧测力计的刻度是均匀的

B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用

C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住

D、使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰

6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是

A.船浆B.湖水C.同学D.龙

7.关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( )

A.弹簧秤必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”

C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不超过弹簧秤的最大刻度值

8.如图所示,弹簧秤的读数是( ).

A.4.05N B.4.10N C.4.20N D.4.50N

9. 使用弹簧测力计测量力的过程中,如下操作合理的顺序是 ( )

a .轻轻来回拉动两次挂钩

b .把待测力加在挂钩上

c .观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上

每一小格表示多少牛顿 d .调整弹簧测力计指针位置(对准零刻度线) e .待指针稳定后读数 A .a b c d e B .b c d a e

C .d a b c e

D .c d a b e

10. 测量力的大小的工具是

,实验室常用测量力的大小的工具是

,它

是依据

的道理制成的

11. 平时拿起 4 个鸡蛋时所用的力大约是

N 。

12..小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图 5- 7 所示的装置记录了相应实验数据如下:

(1) 分析实验数据,写出你能得到的结论。 (2) 举出该探究在实际应用中的一个实例。

图 5-

12. 甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计,拉力都是 20N ,当测力计静止不动时,它的读

数是( )

A . 0 N

B . 40 N

C . 30 N

D . 20 N

13. 若在弹簧的吊环上安装一挂钩,把弹簧秤倒过来悬挂,对新安的挂钩上施 2 N 的拉力,弹

簧秤的示数( )

A .大于 2 N

B . 小 于 2 N

C 等于 2 N

D .无法确定

14. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,

当弹簧测力计静止时: ( )

A 、 两只手对拉环的拉力 F 1、F 2 大小相等且均为 F ,则弹簧测力计的示数为 2F 。

B 、 两只手对拉环的拉力 F 1、F 2 大小相等且均为 F ,则弹簧测力计的示数为零。

C 、 两只手对拉环的拉力 F 1、F 2 大小相等且均为 F ,则弹簧测力计的示数为 F 。

拉力/N 0 5 10 15 20 25 30 40 指针的位置/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

D、两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 F/2。

5.在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是()

A、大于4N

B、等于4N

C、小于4N

D、无法确定

二、填空题(每空2 分,共36 分)

6.弹簧测力计是一种常用的测量的大小的工具,它是根据弹簧在一定的弹性范

围内的原理制成的。

7.弹簧测力计的正确使用方法是:

(1)测量前要了解弹簧测力计的,要明确,还必须要。

(2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟方向一致。

(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线。

(4)在记录结果时,既要记录,还要注明。

8.弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的,用弹簧测力计所测量力的

大小超过这个值(选填“能”或“不能”)。

9.观察图5-6 所示的弹簧测力计,请你回答:

(1)弹簧测力计主要是由、、等组成的。

(2)图中的字母“N”表示。

(3)用弹簧测力计测量力时,是否需要校零?

(4)如果用这个弹簧测力计去测量10N 的力,可能会造成的后果是。

(5)如果用4.4N 的力拉弹簧测力计的挂钩,在图中画出指针的位置。

图5-6

弹力弹簧测力计(练习)

1.甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力 200N,则弹簧测力计的示数为:()

A.100N

B.400N

C.200N

D.小于100N

2.航天航天飞机关闭发动机后在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列操作不能正常进行的有:()

A.用温度计测温度

B.用弹簧测力计测力

C.用电子表测时间

D.用天平测质量

3.某同学在用弹簧测力计测量一物体时,错将物体挂在了拉环上,如图

所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为 10N,则物体重:()

A.一定等于10N

B.一定小于10N

C.一定大于10N

D.无法判断

4.在弹性限度内,弹簧的伸长△L 与受到的拉力F 成正比。下面的图象中,能正确表示这一关系的是:()

5.有三根弹簧并联成的拉力器,如果将一根弹簧拉长5cm,需要用力15N;则若拉力器拉长10cm,所需要的拉力为:()

A.0N

B.15N

C.90N

D.无法确定

6.物体受力的作用会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫;变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫。

7.弹簧测力计是测量的仪器,使用时不能大于,以免超过弹性限度。

8.如图所示,铁架台上悬挂一根弹簧,再在弹簧下端

分别挂上不同数目的钩码,用此装置来研究弹簧的伸长

与拉力的关系,下表为实验记录。

的弹簧测力计,这是因为:

重力(练习)

1.下列物体中,物重最接近 1N 的是:()

A.一张课桌

B.一只大鸡

C.一枝铅笔

D.两个鸡蛋2.在空气中飞行的足球受力情况是:()

A.受重力和阻力

B.只受重力

C.受重力和向上升的力

D.受重力和向下落的力

3.如果没有重力,下列哪些现象不会出现:()

A.灰尘扬起后不会落回地面

B.宇航员在宇宙飞船中,饮料倒不进嘴里

C.人轻轻一跳,就跳得非常远

D.人的头撞到墙上不会感到疼

4.月球对它表面物体的引力大约是地球的 1/6,因此,一名在地球上能举起 100kg 杠铃的人,到月球上可能举起:

()

A.0/6k g的杠铃

B.100k g的杠铃

C.600k g的杠铃

D.980k g的杠铃

5.“9.8N/k g”表示的物理含义是:()

A.9.8N=1k g

B.质量是1k g的物体受到的重力是9.8N

C.9.8k g=1N

D.质量是9.8k g的物体受到的重力是1N

6.物理学中为了研究问题方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心说法正确的是:()

A.重心是重力的作用点,一定在物体上

B.球形物体的重心在球心上

C.物体的形状改变,其重心的位置可以不变

D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了

7.甲、乙两同学质量之比为 109,甲同学重 588N,则乙同学身体质量和重力分别是:()

A.529.2k g,529.2N

B.54k g,588N

C.54k g,529.2N

D.66.7k g,653.3N

8.重力的施力物体是,重力的大小与有关,关系式为,重力的方向总是,重力作用在。

9.形状不规则的物体的重心可用法找到它的重心。

10.如图所示,用细绳将重为 12N 的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力。

11.如图所示,画出重为 6N 的木块,在沿斜面下滑时所受重力的图示

12.空降兵在降落伞打开一段时间后将匀速下落,他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力是,伞受到阻力是N

13.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面:()

A.右面高,左面低

B.左面高,右面低

C.左右相平,前高后低

D.左右相平,前低后高

八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

力单元测试卷 一、选择题。 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

(完整word)初二物理重力练习题及答案

8.2重力 基础知识训练 1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.(题型二) 2.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台 ______________.(题型一)A 3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.(题型二) 4. 从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下。表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________.它的大小与______________和______________有关。弹性势能和重力势能统称为___________. 5. 下列物体的质量和重力估计正确的是( ) (题型二) A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 6.下列关于重力的说法,正确的是( ) (题型一) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg

7.如果没有重力,下列说法中不正确的是( ) (题型一) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面 8.2002年12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行()(题型一)A.用刻度尺测长度B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路D.用弹簧测力计测物重 9.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少? (题型二) 综合提高训练 1.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”).(题型二) 2.一座限重为4.9X10 N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(题型二)3.如图8-7所示的水平仪检验是否水平,当它在东西方向放置时,人在水平仪南边看,重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方,当把

人教版八年级物理下册第一章《力》的知识点归纳

第一章知识归纳 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3、力的性质:①物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。②力不能脱离物体而单独存在。(必有实力物体和受力物体)③物体间的力的作用是同时产生、同时消失的。 4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断受到了力的作用。5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 7、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。 二、弹力 (一)、弹性和塑性 概念:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 施力物体:地球。 产生条件:①物体间有直接接触。②接触处有相互挤压或拉伸。 弹性限度:物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度就不能恢复到原来的形状。 大小:与物体发生的形变量(形变大小)有关。(还跟物体的材料有关) 方向: 弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反。 作用点:如果一个物体发生形变,对另一个物体产生弹力的作用,那么作用点就在另一个物体上(受力物体上)。 (三)、弹簧测力计 1、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它伸长得就越长. 2、弹簧测力计的使用方法 (1)明确量程和分度值,使用前必须校零,检查指针和弹簧是否与外壳有摩擦。 (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。 (3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平。 (4)记录结果包括数字和单位。

(完整版)初二物理摩擦力练习题及答案

1.写出下列各种摩擦的名称: (1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是_______________; (2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是 _______________________.(题型一) 2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用__________的技术制成的交通工具,简单地说,其原理就是船体与水面间形成 __________,使船体悬浮在水面上,从而大大地减小船体航行时的阻力.(题型三) 3.图8-11中,A、B是两只质量相同的旅行箱,________箱容易被推动,这说明了_____________________.(题型二) 4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的: (1)在结冰的公路上撒砂子____________________; (2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子 ____________________; (3)轮胎上刻有花纹____________________________; (4)给机器上润滑油________________________; (5)轴承两圈之间装有滚珠____________________.(题型三)5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头 上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克

服.这是利用_______的方法来增大??_____.(题型三) 6.下列措施中可以减小摩擦的是()(题型三) A.鞋底上制有凹凸的花纹 B.铁轨要铺在枕木上 C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 D.在机器的转动部分安装滚动轴承 7.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是()(题型三) A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中 8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生( ) (题型一) A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中 9.下列几种现象中,属于有害摩擦的是( ) (题型三) A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦 D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦 10.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动 实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动

人教版八年级物理下册《力》单元测试题

人教版八年级物理下册《力》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F

A.力的图示与力的示意图是一样的 B.在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度 C.标度可任意选取 D.以上说法都不正确 6 . 如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是 A.木板受到的压力就是木板产生的弹力 B.足球产生的弹力作用在足球上 C.木板形变是由于木板产生弹力造成的 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 7 . 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生图中的各种形变,如果力的大小F 1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是() A.图A和B B.图A和C C.图A和D D.图B和D 8 . 一壶冰水的质量是2.54 kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4 kg,其原因是()。 A.由于温度升高了,所以质量变小了 B.质量不会变小,肯定是称量错了 C.质量变小,是因为水在沸腾过程中,部分水汽化的结果 D.以上说法都不正确 9 . 下列操作正确的是

【初二物理试题精选】初二物理重力练习题及答案

初二物理重力练习题及答案 82重力 基础知识训练 1 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为______________N,相当于__________个质量为50kg的同学的体重.(题型二)2.重垂线是根据______________的原理制成的,瓦工常用它检查墙壁______________,木工常用它检查工作台______________.(题型一)A 3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.式G=mg中g表示物体受到重力与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是109,甲同学重为540N,乙同学重为_____N.(题型二) 4 从大坝流下的水能冲击水轮机发电,正在工作的打桩机能将桩打人地下。表明被举高的物体也具有能量,这种能叫做__________.它的大小与______________和______________有关。弹性势能和重力势能统称为___________. 5 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) (题型二) A一个中学生的体重大约是50NB.一个苹果的质量大约是015kg C一只母鸡的重力大约是15ND.一个鸡蛋的质量大约是05kg 6.下列关于重力的说法,正确的是 ( ) (题型一) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg 7.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( ) (题型一) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起就离开地球,再也回不 C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面 8.8所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的

初二物理期末考试题及答案

宏德教育初二物理期末测试卷 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、单项选择(每题2分,总计30分) 1、关于密度,下列说法正确的是( ) A .密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B .密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C .密度与物体所处的状态无关 D .密度与物体的温度无关 2、关于声音的说法正确的是( ) A .噪声不是由物体振动产生的 B .一切正在发声的物体都在振动 C .只要物体振动,我们就能听见声音 D .声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的是( ) A .先液化后蒸发 B .先升华后蒸发 C .先液化后升华 D .先凝华后升华 4、冬天雨雪过后,停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰.要想除去这些冰,下列做法中不可采用的是( ) A .喷洒盐溶液 B .用硬的纸质物体直接清除 C .启动车子,打开热风,吹车前窗玻璃 D .将少量沸水洒在车前窗玻璃上 5、在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析,正确的是( ) A .盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝华现象 B .盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝华现象 C .盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝固现象 D .盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝固现象 6、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g ,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该 ( ) A .减少砝码 B .增加砝码 班级 姓名 考号

初二物理力单元测试题

第七章力单元测试题 班级_______姓名________ (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( ) A 、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B 、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C 、两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦 10.下列关于弹力的说法正确的是 ( ) A 、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B 、只要发生形变就有弹力 C 、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大 D 、弹力大小只与形变有关 二、填空题 7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的. 8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________. 9.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 . 10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 . 11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。 12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化. 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

初中物理重力计算题专项训练完整版

初中物理重力计算题专 项训练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中物理重力计算题专项训练1.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问 这一物体在月球上称重,物重是多少质量是多少(g=10N/kg) 2.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受重力是0.0196N,它的质量为多少kg;世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力为多少N。 3.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛一个人所受的重力为450N,那么他的质量是多少千克(g取10N/Kg) 4. 4.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的,在地球上用弹簧测力计称得物重(及物体的重力)是60N。 问:这一物体在月球上称重,物重是多少质量是多少(g=10N/kg) 5.假设月球g′=1.6牛/千克,若将地球上重29.4牛的仪器带至月球上。 (1)求仪器在地球时的质量m。 (2)求仪器在月球时的质量m′和重力G′。 6.一辆轿车从某地往济南方向匀速行驶,当到达A地时,车外一座公路桥头旁边立有一块如图所示的标志牌,现有一辆自重1.5×104N、载货8000kg的汽车,(g取10N/kg) (1)求汽车过桥时受到的支持力; (2)通过计算回答这辆汽车能不能通过此桥? 8.一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌(t表示吨)。 (1)它警示的内容是什么? (2)现有一辆自重为4.9×103N的卡车,装了5m3的砂石,已知砂石的密度为2g/cm3,这辆卡车是否允许通过此桥? 9.在桥头上往往可以看到如图的标志牌,通过计算说明这座桥允许通过的车最重是多少牛?10.起重机吊重物的钢丝绳能承受的最大拉力是4.5×104N,那么用它能否一次吊起质量为5×103kg 的机器? 7.某汽车载重量为4t,要运走重6×106N的沙子,需要运多少趟(

【新】人教版八年级下册物理《力》练习(含答案)

力练习 一、单选题(本大题共12小题,共24.0分) 1.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是() A. 正在弯道上速滑的运动员 B. 水平桌面上静止的物理书 C. 空中减速下落的降落伞 D. 沿滑梯加速下滑的小孩 2.小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后 退,这个现象不能说明() A. 力可以改变物体的运动状态 B. 力的作用效果与力的方向有关 C. 力的作用效果与力的作用点有关 D. 物体间力的作用是相互的 3.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是() A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用 B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用 D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态 4.以下是我们生活中常见到的几种现象: ①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是() A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 5.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力 的作用效果() A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 6.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这 两个拉力的() A. 大小相同 B. 作用点相同 C. 三要素都相同 D. 大小和作用点相同

第2页,共14页7.游泳运动员用手和脚向后推水,于是人就前进。下面说法正确的是() A. 运动员是施力物体,不是受力物体 B. 水只是受力物体,不是施力物体 C. 手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对脚和手就有一个方向向前的推力 D. 手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消 8.以下为小明的物理笔记摘录,正确的是() A. 游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人 B. 跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的 C. 足球被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力 D. 鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 9.甲班和乙班进行拔河比赛,甲班获得了胜利,下列说明中正确的是() A. 在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力 B. 在比赛中,甲班拉力小于乙班拉力 C. 在比赛中,甲班拉力等于乙班拉力 D. 比赛时两班拉力的大小无法比较 10.如图所示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生a 、b 、 c 、d 各图所示的形变.若??1=??3=??4

初二物理测试卷及答案

物理 考试范围:八年级 说明:本卷共四道大题,满分为65分,考试时间为30分钟,请将答案写在答卷上。 学生姓名:_____________ 分数:_____________ 一、选择题 1.☆☆(5分)(绵阳)下列物理现象中,分析正确的是( ) — A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大受力面积来增大压强的 B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大 C.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高 D.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大,压强大 2.☆☆☆(5分)(东营)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平。下列判断正确的是( ) A.甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度 B.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力 C.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强 ' D.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 3.☆☆(5分)(遂宁模拟)如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )

A.F1>F2,η1<η2,P1<P2 B.F1>F2,η1=η2,P1=P2 C.F1<F2,η1<η2,P1<P2 D.F1<F2,η1>η2,P1>P2 2题图 3题图 4题图 4.☆☆☆(5分)(泸州模拟)如图所示,物体浸没在水中,工人用200 N的拉力F在10 s 内将重为400 N的物体匀速提升2 m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10 N/kg,则下列说法中正确的是( ) A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40 W 。 B.物体在水中受到的浮力为320 N C.物体的体积为8×10-3 m3 D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80% 二、填空和计算 5. ☆☆☆(15分) (广东)如题22图所示,台秤上放置一个装有适 量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2, 将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着, 然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯内水没有溢 出,g=10N/kg)。则: ⑴物体A的密度是 g/cm3,当物体A的一半浸入水中后,如图,水对烧杯底部的压强增大了 Pa。 ⑵物体A所受的浮力为 N,细线对物体A的拉力为 N,台秤的示数为 N,此时烧杯对台秤的压强为 Pa. 6.☆☆☆(10分)(济宁)小希用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。 <

人教版八年级物理下册《力和运动》单元测试题 .docx

初中物理学习材料 《力和运动》单元测试题 1、下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N A.一个小学生B.一辆汽车C.一支铅笔D.一个装满书的书包 2. 在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但它却不会掉下来,其原因是 A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对磁性黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 3、下列物体中,正在受到平衡力作用的是 A.正从地面腾空而起的火箭B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚下的小球D.在水平直路上匀速行驶的汽车 4、甲、乙两人各用20N的力左右拉某弹簧秤, 弹簧秤不动, 则弹簧秤示数为 A.0 B.20N C.40N D.15N 5、关于平衡力,下列说法正确的是 A、物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B、作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C、物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D、运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态 6、学习了惯性知识后,小明有了如下认识。其中下列说法正确的是 A、物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B、任何物体在任何情况下都有惯性 C、自由下落的物体没有惯性

D、地球上的物体都有惯性,在太空行走的宇航员没有惯性 7、关于牛顿第一定律说法正确的是 A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的 B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的 C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的 D、选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律 8、下列说法中正确的是 A.力只能改变物体的运动方向 B. 物体的惯性与物体是否受力无关 C、施力物体不一定是受力物体 D.在平衡力作用下,物体一定处于匀速直线运动状态 9.下列现象中,不属于惯性现象应用的是 A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远 C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸 10、坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人,身体突然向右倾斜,这可能是 A.汽车正在加速B.汽车正在减速 C、汽车正向左拐弯D.汽车正在向右拐弯 11、关于力与运动说法正确的是 A、物体不受力,运动状态一定不改变 B、物体运动状态不变,一定没有受到力的作用 C、力是维持物体运动状态不变的原因 D、平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变 12.一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动.当这对平衡力突然消失,物体将. A.立即停止运动B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止D.仍做匀速直线运动 13、手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,下列说法正确的是 A.摩擦力等于瓶重B.手握瓶的力增大时,摩擦力也增大

(完整版)初二物理重力详讲

第三节重力 1.重力 引言:宇宙间的任何物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在着相互吸引的力,称为万有引力。重力也是一种万有引力,是发生在地球和附近物体之间的万有引力。 万有引力是是对现实物质世界的观察总结和推理而来的,如地球一直在高速运动却一直没有逃离太阳,还有苹果往地上掉而不是飞到天空中去等。 说明: (1)重力作为一种具体形式的力同广泛的力具有相同的基本特征,即重力是发生在物体间的力,并不是单个物体自身所具有的。是由于地球对 物体的吸引而使物体受到的力。 (2)地球上的物体都受到重力作用,不管质量大还是质量小,也不论有无生命,一切物体,皆受重力作用。 (3)重力是由于地球的吸引力而产生的,但重力的大小不等于地球对物体吸引力,而是小于。 (4)重力是非接触力,抛出去的物体在空中运动与静止时所受到的重力相等。 (5)重力的施力物体是地球,同时地球也受到物体的吸引力。 (6)重力通常叫重量,在物理学中用子母G表示,注意区别物理上的重量与生活中的重量 2.重力的大小 核心公式:物体所受的重力跟它的质量成正比。关系式:G=mg,g为9.8N/kg 说明: (1)重力的大小可用弹簧测力计测量。 (2)利用G=mg计算时,要注意式中各量的单位:m的单位为kg;g的单位为N/kg;G的单位为N。粗略计算时g可取10N/kg,但没特别强调 G=10N/kg时决不能取G=10N/kg进行计算,而应用G=9.8N/kg (3)同一物体的重力在不同的地点将发生改变,在地球的两极重力最大,赤道最小。 (4)物体所受的重力是由于它所在的星球对它的吸引而产生的。不同的星球对同一物体的吸引强度不同,因此同一物体在不同天梯上所受的重 力大小也是不同的。 例1 运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不及空气阻力,其受力的情况是() A.只受踢力 B.只受重力 C.受踢力和重力 D.不受力的作用

最新人教版八年级下册物理《力》完整讲义

第七章力 第1节力 1、生活中存在的力 拉弓射箭运动员举起杠铃运动员投篮压路机压路 思考:什么是力? 人弓 推土机土 运动员杠铃 物体物体 2、力的概念:力是物体对物体的作用 受力物体: 施力物体: 3、力产生的条件: ①必须有两个或两个以上的物体。 ②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 4、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 思考:力的作用效果有哪些? 用力扳竹子小孩盘腿坐在木板上骆驼在沙地上踩出脚印 足球运动中相互传球守门员守球

5、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的形状 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变 例1:在跳板跳水这个运动项目中运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力但这两个力的作用效果是不一样的。前者要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的 例2:下列实例中,力的作用下使物体的形状发生变化的是:() A:紧急刹车。 B:骑自行车加速前进。 C:做直线运动的足球碰到球员后,运动方向发生改变。 D:两手用力扳竹条,使其弯曲。 点拨: 理解力的概念应把握两条: 1、力就是作用,力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用。 2、力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体,一个是施力物体,另外一个是受力物体。 运动状态的理解: 1、由于物体的运动和静止是相对的,因此我们把静止的当作是一个特殊的运动状态。 2、一个物体保持静止或做匀速直线运动,我们就说它的运动状态不变,否则我们就说它的运动状态变了。 6、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 7、力的测量: ⑴测力计:测量力的大小的工具。 ⑵分类:弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法: (1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (2)认清最小刻度和测量范围; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度, (4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致; (5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种

八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、 g=,读作,它表示 10、一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(g=10N/kg) 二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

初二物理(让我们起航)测试题及答案

初二物理(让我们起航)测试题及答案 https://www.wendangku.net/doc/5112178113.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 初二物理(让我们起航)单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 一、填空题 1. 在国际单位制中,长度的单位是 ,单位符号是 ,时间的基本单位是 ,单 位符号是 ,质量的单位是 ,单位符号 。 2. 叫质量。质量是物体本身的一种 ,因为它不随 、 、 和 的改变而改变。 3. 为了科学地测量物理量,就需要有一个公认的比较标准,叫 。 其次要有一个合适的测量 。 4. 使用测量仪器前,要注意观察它的___________和__________,测量结果是由数值和 _________组成。 5. 一名学生在测量过程中忘了写单位,请给他补完整:一张普通纸的厚度约 60 ;活动铅笔芯直径是O.07 ,人正常走路的一步长约800 .一个中学生的身高为16.5 ,1节课的时间是0.75 。一包牛奶的体积是250 ,它的质量约为245 。 6. 打点计时器的频率为 赫兹,每振动一次的时间间隔为 秒。 7. 某学生将10枚壹圆硬币整齐叠放后测得其高度为2.1厘米,则该同学所用刻度尺的 最小刻度值为 ,一枚硬币的厚度是 米。 8. 一根钢管,已测得管的内直径为7.2毫米;现用三角板和刻 度尺量钢管的外径,读数如图1所示.由此得钢管外径 是 厘米,钢管壁的厚度是 毫米。 9. 使用托盘天平测质量时应当注意: (1)把天平平放在水平桌面上,将 移到标尺的左端零刻度处; (2)调节天平两端的 使横梁平衡; 调节时,若天平的指 针偏向分盘中央的左方(如左图所示),应将平衡螺母 向________边调。 (3)把被测物体放在 盘里,在 盘里加减砝码, 直到天平横梁恢复平衡。 图1 图2

初二物理功练习题及答案

初二物理功练习题及答案 1.功 (1)物理学中规定,如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功。 (2)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上移动的距离。 (3)功的计算公式:W=Fs。 (4)单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号为J,即1J=1Nm。 2.功率(对比法:速度和功率) (1)定义:单位时间里完成的功叫做功率。 (2)功率的计算公式:P= (3)单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,符号为W,即1W=1J/s。 方法点拨 1.做功必须同时具备两个必要因素(作用在物体上的力和沿 力的方向移动的距离),在下列三种情况下力对物体不做功。 (1)物体在受力方向上没有受到力的作用,但因为惯性通过一段距离。如在光滑水平 冰面上匀速滑动的冰块。 (2)物体受到力的作用,但没有移动距离。如用力推木箱,但没有推动。

(3)物体受到力的作用,同时物体也运动了一段距离,但力的方向始终与运动方向垂直。如人抗面袋在水平路面上移动了一段距离。 2.功率表示做功快慢的物理量(对比法:速度是表示物体运动快慢的物理量),是机器主要技术指标,实际应该中要根据需要选择功率合适的机器.计算功率时,一定要明确是哪一段时间。 【例题】在水平地面上的物体,受到15N的水平推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进1 m后停止。如果物体重40N,求推力、重力各做了多少功? 【解析】考虑做功问题时,可以按下面三个步骤进行:(1)物体是否受到力的作用,不受力的物体不存在做功的问题; 点这里下载完整版: 初二物理功练习题及答案word版.doc (2)物体是否运动,不运动的物体也不存在做功的问题; (3)物体既受力又运动时,判断二者之间方向的关系。若力、运动方向互相垂直,此力不做功。只有物体受到力的作用,并且物体沿力的方向运动了一段距离,力才对物体做了功。【答案】推力做功:W推=Fs=15N4m=60J 由于物体只是在水平地面上前进了一段距离,并没在重力方向上移动距离,所以重力对物体没有做功,或者说重力做功W重=0

人教版八年级物理上册测试题及答案

鲁础营中学2014-2015年第一学期 八年级物理第一次月考试题 (满分100分,60分钟完卷) 班级姓名座号评分 一、选择题(每题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1.小明上完长度的测量这一章节后,就想试试自己是否会估算日常生活中常见 物体的长度,下列选项中,你认为他估算正确的是() A.物理课本的宽度约为17dm B.一支普通牙刷的长度大约是20cm C.普通教室的高度约为15m D.自行车车轮直径约为1.5m 2.做作业时,小红有道单位换算题做错了,请你帮她找出来() A.13Km=1.3×10 m B.5h=300min C.20m/s=72Km/h D.20Km/h=72m/s 3.如图1所示,用刻度尺测一物体的长度,则此物体的 长度为() A.9.8cm B.9.80cm C.3.8cm D.3.80cm 4.每到星期一都有隆重的升旗仪式,当国歌奏响红旗升起时,每个同学都要庄严 肃穆,行注目礼。选下列哪个物体作为参照物时,红旗是静止的() A.学生 B.老师 C.教学楼 D.红旗上的五角星 5.关于参照物的说法中,正确的是() A.可以把研究的物体作为参照物 B.运动的物体也可以选为参照物 C.参照物是绝对不动的物体 D.只有静止的物体才能作为参照物 6.对比以下四个选项中,平均速度最大的是() A.航模飞行器以10m/s的速度飞行 B.汽车以10Km/h的速度在路上行驶 C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D.一物体从40m高空落下用了2s 7.我们生活在一个运动的世界,下面的现象中哪些属于机械运动()

A.飞奔的猎豹 B.心花怒放 C.电磁运动 D.五四运动 8.传说孙悟空有腾云驾雾的本领,一个筋斗(约1s)能翻十万八千里(折合5.4 ×104Km),已知地球到月球的距离约为3.8×105Km,估算孙悟空大约需要翻几个筋斗就可以到达月球() A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 9.甲乙两物体在同一段路中做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,则所 用时间之比为() A.4:3 B.3:4 C.8:6 D.6:8 10.一辆汽车在高速路上匀速行驶,它的运动的v-t图像应该是() A B C D 二、填空题(每题2分,共28分) 11.(1)如图2所示,刻度尺的分度值是, 木块的长度为。 (2)如图3停表的读数是____________秒。 12.单位换算: (1)太阳的半径约为7×108m= μm; (2)人头发的直径约为7×10-5m= mm ; (3)早读时间约为0.5h= s; 13.小明乘电梯在上升的过程中,若选取为参照物,小明是静止的;若 选取为参照物,则小明是运动的。若电梯在10s 内从一层直达八层,且每层楼高为3m,则电梯从一层直达八层的平均速度为 m/s,合计 Km/h。 14.我们都知道龟兔赛跑的故事,兔子偷懒之前我们觉得兔子运动的快,而最终 裁判判乌龟赢。我们和裁判判断不一的原因是:

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