学生作文《深感委屈的一件事》范文四篇
学生作文《深感委屈的一件事》范文四篇
篇一：深感委屈的一件事
听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”，我的心里却像打翻了五味瓶，她遇事武断的性格真让人受不了。
事情是这样的。那天中午我放学刚踏进家门，便觉得家里充满了异样的气息，我有些不安地进了卧室。还没等我弄明白是怎么回事，妈妈就冲着我大叫起来：“冉冉，快出来，是不是你拿了我的钱?”
“钱?什么钱?”我茫然地问道。
“茶几上的十元钱啊!”妈妈提高了声调，空气中的火药味更浓了。
我也严肃起来：“什么钱啊，我没拿!”
“不是你拿的，钱会长翅膀飞了?”
“不知道!”我歇斯底里地冲她吼叫起来。
家里的空气顿时凝固了。沉默良久，妈妈的语气柔和下来，但她依然认定钱就是我拿的，她“语重心长”地对我说：“你是学生啊，要做诚实的孩子，一个人犯错并不可怕，怕的是知错不改......”我捂着耳朵蹲在一旁，连声说：“我没拿，没拿，真的没拿!”
“砰!”随着关门的一声巨响，我冲进了卧室躺在床上，泪水无声地滑落。屋子里死一般地寂静，但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音，持续了好一阵，最后终于停了......再后来从厨房里里传来锅铲碰撞的声音，饭菜下锅的“哧哧”声......
我无声地流着泪，想着妈妈那颇有来历的十元钱，心里很不是滋味。几天前，妈妈上街购物，正好看见地上躺着十元钱，其实好几个人都看到了。妈妈快步上前，一弯腰钱就到手了。嘻～嘻～，妈妈高兴的不是捡了十元钱，而是自己动作麻利，还没老，几乎是从别人手心抢到那十元钱，她是把那十元钱当着她胜利(年轻)的象征，而现在这十元钱无缘无故地没了，她能不着急!可我真的没拿，我是个诚实的孩子呀!
吃饭时，妈妈尴尬地自言自语：“其实，那钱本来就是捡的......我捡来就放在包里......后来又放在茶几上......再后来又放在包里......呵呵呵......”
妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应，终于别扭地挤出一句话：“对不起啊，冉冉，我记错了，嘿嘿嘿......”
我停下筷子，抬起头望了她一眼，无声地叹了口气。妈妈遇事武断的性格真让人受不了!
篇二：深感委屈的一件事
在我的记忆的长河里，发生过许多事，它们好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦涩的，让我最感到苦涩的就是念二年级的时候，那件让我受委屈的事。
有一次，数学模拟考试，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。试卷发下来的时候，老师很惊讶：“怎么你们考的分数一样呀，
连错的答案也一样，你们总有一个是抄对方的。”我们谁都不承认。老师很生气地说：“那我晚上告诉你们的家长。”到了晚上，数学老师打电话给我妈，告诉妈妈，我和同桌打了同样的分数，而且连错的地方都一模一样，要求妈妈好好地教育孩子，说完，数学老师挂了电话。
妈妈走过来问：“斌艳，数学考试你怎么跟和同桌的分数一样呀。”妈妈不分青天红皂白地批评我：“怎么这么不听话，竟然抄别人的作业，你还知道害羞这两个字吗?”我一听急了，理直气壮地对妈妈说：“我没抄别人的作业。”妈妈自以为是地说：“你同桌这么聪明，难过他会抄你的题目吗?你还撒谎，不诚实，真是孺子不可教也。”听了妈妈的无理的训责，顿时我的眼泪夺眶而出，我百口难辩。万般无奈时我才想起来，在考试的时候，同桌总是站起来，眼睛东张西望的，我在认真地答题，一定是他利用这个机会来抄我的。于是我大声说：“不是，同桌的高分是靠抄别人的，而且这一次也是他抄我的。”没等我说完妈妈更加恼火，说：“小小年纪做了错事，还不承认，你是跟谁学的呀，太不像话了。”说完，妈妈给了我两巴掌。我的心像针刺了一样的痛，我经常在想：“糊涂的老妈呀，麻烦你做任何事情弄清楚后再做判断，三思而行，这次我真的是被冤枉的呀。”
这件事，虽然过去很久了，但是却一直深深地烙印在我幼小的心灵中，经久不忘。
篇三：深感委屈的一件事
“妈妈，今天，我们要回来了!”我开心地报告妈妈。可想不到
的是一路愉快、又归心似箭的我在昆明客运站受到了委屈!
是怎么回事呢?且听我慢慢道来。
那天，我们从桂林返回巍山，一路上想着要怎样向留在家里的妈妈描述桂林的美景;想着要怎样向小伙伴们炫耀旅途的见闻;却不知后面还会发生一件让人委屈的事情。
我们从桂林出发到了昆明客运站，购买了高特快车车票。激动的我不等忙着上厕所的爸爸和队友们，一个劲地跑到车子旁边。上刚要上车，突然，后面传来检票员阿姨甜美的声音：“小妹妹，请问你是五十名前买票的儿童吗?能不能把票给我看一下?”我转头一看，一位漂亮的检票员阿姨正对着我微笑呢?我高兴地把票递了过去说：“可以啊，阿姨你请看。”正当我想要对那位检票员阿姨说：“您长得正漂亮”时，突然，检票员阿姨用力拉住我的手，脸上的微笑消失了，转眼间，她的表情变得严肃吓人;原来甜美温柔的声音也变得严厉害怕：“好啊，小小年纪，就学会骗人撒谎!你的家长呢? ”骂得我头昏脑涨、不知所措，像变成了哑巴一样连话都说不出来!眼泪不由自主地夺眶而出!
幸好，爸爸和队友听到声音，连忙赶来“救驾!”爸爸搂住吓了坏的我说：“检票员同志，你在说什么? 吓到孩子了。”检票员阿姨仍然严肃如初地说：“你是她的家长吧你孩子的免费票上没有盖免费章，不是五十名前买票的儿童。请你帮她补买一下票!”爸爸奇怪地回答：“你们的工作人员说我的孩子是五十名前买票的儿童，所以才给了
我们免费票，怎么会没有盖章呢?”这时，给我发免费票的漂亮阿姨听到消息来了，她从检票员阿姨的手里接过票说：“你错过小姑娘了，免费章盖在这里，是印色不太明。并且我还记得这个小姑娘，她应该是免费的。”“啊!”那位检票员阿姨眼里闪过一丝惊慌，但很快又隐了过去。她拿着票仔细地看了又看，终于向我们说出了“对不起”三个字!“没关系。”爸爸宽容地说。检票员阿姨说：“谢谢你们的宽宏大量，祝你们一路顺风!”我看看被她拉过的手，只见手腕上印上了一片红......
篇四：深感委屈的一件事
还记得那是一个周日的下午，我和妈妈一起到家门口附近的广场去玩。但好景不长，一件“突如其来的灾难”降临到我的身上。
当时，我正聚精会神地玩悠悠球，还想着多琢磨出来几种花样。忽然，不知从哪里跑来一辆摇控小汽车，我的悠悠球不偏不倚正好落下来，不小心蹭在了摇控车的前挡风玻璃上，一下子刮花了镜面。
尾随而至的小男孩一看自己心爱的玩具车“坏”了，立马放声大哭起来。这下可好，一下子引来了他的妈妈。我原以为他的妈妈会问清事情的来龙去脉，谁知，她一见宝贝儿子哭的鼻子一把泪一把的，顿时火冒三丈，不管三七二十一就冲我使出了“狮吼功”。
只见这位阿姨的两片嘴唇不停地上下翻动，吵得唾沫星子到处乱飞，和她一身时髦的打扮大相径庭，还用手指着我的鼻子破口大骂。在旁边和别人聊天的妈妈闻讯而至，谁知她更来劲了，还是不依不饶，
把责任全推到我的身上。我站在那儿敢怒而不敢言，气得我满脸通红，眼睛里仿佛能喷出火来。再看妈妈脸上始终笑眯眯的，一声不吭。因为我知道妈妈经常给我说的一句话就是：“如果你和别人发生了冲突，只要是比你小的，要让着他们，是非自有公断!”(前提当然是没有受到侮辱性的语言)
广场上的人不约而同地向我们这边聚拢过来，人越来越多，里三层外三层的。大家七嘴八舌地也劝说小男孩的妈妈，“算了算了，都是小孩们在这儿玩，难免会出现磕磕碰碰的”“就是嘛!看这大点儿的孩子也不跟你还嘴，一看就是有教养的!”“得饶人处且饶人嘛!何必呢，这是公共场所，要怕碰就自己一个人在家玩好了!”“出来玩儿就是图个开心，何必因为一点小事大动干戈!”呵呵，已经有人替我打抱不平了!我心中暗自窃喜，真是好人有好报啊!
一看这阵势，这位阿姨也不好意思再吵下去，领着小男孩儿悻悻地走了。
人群渐渐地散去，我再也抑制不住内心的委屈，扑到妈妈的怀里痛哭起来。妈妈用手抚摸着我的头，“儿子，你今天做得很好，知道吗?这说明你已经学会了忍让和宽容，没给老妈丢脸!”
我听着妈妈的话，抬头仰望一碧如洗的蓝天，心情格外舒畅!
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小学生介绍自己的作文范文 小学生介绍自己的作文 大家好，我叫xxx，我是一个爱贪玩的孩子，我的优点是不骄傲，我老是不听老师的话，是个坏孩子，但我认起真来是很好很好的好学生，我今年九岁了，个子很低，大家都说我是小不点和西瓜头，妈妈和爸爸说：“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要，妈妈说：“不行，我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发，我觉得很难看，有时候自己不知不觉很想劳动，在家里我会帮妈妈干活去，我有一个特点是按时完成作业，我是好孩子和一个好学生，过个几个月，我让我妈妈又给我留西瓜头，我还是觉得西瓜头好看完。 小学生介绍自己的作文 高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生xxx。 你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓，我爸爸说：“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽，所以叫路文辽。 我很喜欢运动，最喜欢跑步踢球，没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会，我每次都参加，男子100米赛跑我都已经三连冠了呢，为班级争得了不少的荣誉。 我特别喜欢看书，我让妈妈给我买了很多书有：《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书，因为可以提高我的写作能力。 瞧，这就是我。欢迎大家和我交朋友。 小学生介绍自己的作文 我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到
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在小学生作文写作过程中，无论是人物描写还是状物写景，比喻、夸张和拟人等修辞手法都是常用的，是我们在阅读和习作中经常遇到和用到的一种表达方式。它能使语言文字表达得更准确、鲜明和生动，有效地提高表达效果。而很多低年级同学不善于使用类似的修辞手法来美化作文，作文写出来干巴晦涩，归咎原因还是缺乏平时的积累和训练。 通过学习和训练，目的是：1、了解比喻、夸张、拟人等修辞方法，体会它们在表达中的作用；2、能运用各种修辞方法改写句子。 比喻、夸张、拟人等修辞手法的运用 在小学阶段，同学们主要接触到了比喻、夸张、拟人等修辞方法。在平时的阅读中你们是否注意到了这些修辞方法的运用呢？ 1、比喻。比喻就是我们平时所说的“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似的地方，用一个事物来比方另一个事物。比喻一般由三个部分组成：被比喻的事物叫本体，作比喻的事物叫喻体，使本体和喻体发生相比关系的词叫比喻词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。怎么判断一个句子是不是比
喻句呢？大家只要注意这两点就行了：1、甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。2、甲乙之间必须有相似点。 2、拟人。拟人是把没有生命的物当作人来写，使它具有人的动作、思想和情感。如：“小溪唱着欢歌，流进大河，流进田野。”运用这种写法，可以使文章显得活泼生动，富有情趣。 3、夸张。夸张就是把所要描写的人或事物的特点夸大形容，使它超出事实好多倍。如：“他非常生气，瞪着发红的眼睛，像一头发怒的狮子”，故意夸大人物生气的表现，既使句子变得新奇而又扣人心弦。但是同学们要注意，夸张不是浮夸，而是故意地合理地夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据而不着边际地夸大。 比喻、夸张、拟人等修辞手法的实例解析 其实，很多时候有些文章还有修辞方法连用和兼用的情况，如比喻和拟人的连用，比喻和夸张的连用等等。这些情况在以后的阅读和习作中大家还会经常遇到。 例句解析： 1、他心中的一块大石头终于落了地。
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学生暑假作文范文精选 15篇 时间过得真快呀，一转眼暑假已经过去了。回想刚刚过去的的假期，我感到无比的快乐！ 记得从我上幼儿园起，每年的暑假我大都在学校度过，什么演讲班、写作班、美术班、书法班等等的兴趣班，挤掉了我几乎所有游玩的时间，也花费了父母很多的金钱，但我感到并不快乐。今年放暑假时，我什么兴趣班都没有报名参加，爸爸妈妈也非常支持我的决定，让我过一个痛痛快快的的假期。 假期刚一开始，舅舅就开车来接我去了外婆家，刚好我读高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作业，不懂的地方向他请教，很快我的数学作业就完成了。空余时间，我还去参观舅舅开办的绣花厂，看到打工的叔叔阿姨们艰苦的生活，我体会到了我的童年生活是多么的幸福！有时我还和表哥去田间地头玩耍，到小河里去钓龙虾，到菜园里采摘外公亲手种植的新鲜蔬菜，真是有趣极了。 八月的绍兴天气非常的炎热，我便和妈妈及其他几个朋友去四川旅游。我们游览了峨眉山、乐山大佛、青城山、都江堰、九寨沟、黄龙风景区等著名的景点，特别是峨眉山的猴子、九寨沟的山水和黄龙的清凉让我无比的兴奋。 这个假期，我还去了美丽的海岛朱家尖，在那里我见到了很多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原来并不是完全用沙子堆起来的，而是在塑料的模
型上再加上一层沙子罢了，当然样子还是惟妙惟肖的。我还花了三个小时 在海滨浴场学游泳，虽然我吃了不少咸咸的海水，肚子胀胀的，但是游泳 的水平却大有长进，我的胆子也更大了。 这就是我的假期，让我永远难以忘怀！ 篇二 暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一条街“买水果。 进入“一条街”后，我和大姑来到一个水果摊儿前，趁大姑和卖水果的人开始了讨价还价之机，，我就东张张、西瞧瞧。忽然，我发现旁边有一筐黄澄澄的梨，卖主是一个年轻的姑娘，她穿着布棉衣，又大又肥的裤脚随风来回摆着，看来是一位朴实的农村小姑娘。 这时，随着熙熙攘攘的人群，走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女，还领着一个四五岁左右的小女孩儿。她们来到梨摊前，那个中年妇女问道：“这梨多少钱一公斤？甜不甜？” “3元一公斤，很甜。 “哼！我尝尝！”那个妇女东挑西拣，最后，挑了一个又大又黄的梨，用手绢擦了擦就吃了起来。“妈妈我也想要！”小女孩仰起小脸，伸出 胖胖的小手。“小孩子能尝出什么味？”那个妇女虽然这样说，却仍然挑出了一个大梨给了小女孩。 中年妇女吃完了梨，把嘴一擦说：“不甜，不买了！”她拉着小女 孩儿正要走，小女孩儿却喊了起来：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，妈 妈爱骗人。” 那个妇女一听非常生气，顿时拉长了脸，“啪！”的一巴掌打在了 小女孩儿的脸上，“哇……”小女孩儿哭了起来，一边哭一边喊着“妈妈爱骗人，
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小学三年级优秀作文范文六篇 今天，我们学校展开了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。 准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”逐步地，逐步地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。不过绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能因为某种原因，即使我们竭尽了全力，但还是失败了。 我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。 【篇二】小学三年级优秀作文范文 今天班会课，老师给我们讲了一个故事对我触动很大，这个故事是这样的： 在台，有一所中信学校，是台的一所知名学校，每年升学率。不过，虽然学校只有二、三千人，但每年单因为违反校规而被开除的就
有三、四百人那他们为什么没有留下来呢？是因为他们没有责任心。 在这所学校，有位老师叫高振东，他就是一个有责任心的老师，也很 爱国，那些升学的孩子都是他教育出来的，而那些被开除的孩子也是 他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的：地下不干净，我的 责任；灯没关，我的责任；黑板没擦，我的责任……总之，只要老师 一问，都说是自己的责任，并立马解决。所以有了责任心，这些学生 就被一些大中型企业优先录取了。 所以，如果我们也能这样的话，遇事不往别人身上推，自己承担，那么世界上那还会有法院啊！所以，我希望同学们能向他们学习，找 到我的责任，并去承担的话，那么中国将会是一个多么强大、和谐的 民族啊！同学们，其实我们身边有很多的责任，需要我们去承担！ 【篇三】小学三年级优秀作文范文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身 子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、 明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似 的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！ 王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些 可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相协助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一 样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是协助别人，快乐自己呀！我相信 自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！ 【篇四】小学三年级优秀作文范文
(完整)小学生作文写作方法
1、记叙文的学习目标通过小学阶段的语文学习，写作训练，小学生在作文方面应该达到如下目标： 写作过程：1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。 7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。练习方法1.看图作文。掌握看图作文的步骤和方法，能够分清画面内容的主次，看得清图中所表达的中心思想，能够按图所表现的中心，选择材料，展开合理的想像。 2.扩写。掌握扩写不改变文章中心，不打乱原文层次结构和展开合理想像的基本要求。找准：“扩写点”对原文体现中心思想内容进行扩写。 3.缩写，掌握缩写不改变原文的中心和基本内容，不改
变原文的体裁和结构的基本要求，掌握保留、删减、合并、压缩、概括等方法，按规定的字数进行缩写。 4.改写。掌握改写不改变原文的中心和内容的基本要求，掌握改变体裁、改变人称、改变结构、改变文章表达方式等各种改写的方法和步骤，按要求进行改写。由模仿到创作是形成作文能力的基本途径。因此，还要掌握仿写的练习形式。此外，还要了解和试用续写，补写想象等方法进行练笔。成文要求能够按题意把记叙文的六要素交待清楚，按一定的顺序把事情写得有条有理，详细得当；对写人的记叙文，能够掌握人物外貌、言行、心里活动的写作方法。通过一件事或几件事记叙一个人，使人物个性分明，生动；对写活动的记叙文，能够写出各种不同活动的特点，用点面结合的方法，突出活动的重点内容；对写景、状物的记叙文，能按一定的顺序,抓住景和物的特点写。能够充分展开想象，恰当地应用比喻、拟人等修辞方法来写。总之，全篇文章要中心明确，重点突出,详略得当，层次清楚，语句通顺，书写工整。 2、写好命题作文的方法命题作文是小学生作文的主要形式。一般说来，写好一篇命题作文要从审题、立意、选材、布局谋篇、修改等方面下功夫。 以《暑假里的一件事》为例，看到题目后，首先必须认真审题，把题目中每个词语中的意思看清楚，弄明白题目的要求，重点、范围等，通过认真分析题目可以知道这篇文章
小学生作文范文
作文讲堂——主讲人：何娟第1 页2020/6/13 第一类记事作文：记在学校里发生的一件事：例文一：一次有趣的试验 这几天班里正在酝酿着一件“大事”，这件“大事”是由调皮大王陈阳阳发起的。下课时总有一些同学到陈阳阳那里说悄悄话，甚至上课时也有人向他传小纸条，这时的陈阳阳俨然就是一个“特别行动队” 的总指挥。瞧他那时而指手画脚，时而摇头晃脑的样子，神气极了。 这绝对是一件“大事”，以前无论是哪个调皮大王发起的活动，参加者中肯定不会有像大队长玲玲、中队长文小玉等同学的加盟。但这次就不一样了，不但所有的顽皮鬼都向陈阳阳报到，那些手臂上有杠的同学也参加了。 今天第二节课是语文课，预备铃刚响，大家就迅速地回到座位上。这个微小的变化让同时走进教室的李老师感到有点意外，尽管有点奇怪，但李老师还是显得较为平静。她的第一句话仍然是：“我希望上课时教室里没有任何杂音，要静得一根针落地的声音都能听到。” “今天我们上第35课……”李老师再次感到纳闷了，虽然今天教室里风平浪静，没有像以往那样的散乱，但大家的注意力显然不在书上，而是时不时地去看那个坐在最后第二排的陈阳阳，而陈阳阳倒是显得极其认真地看着书，最起码就现在而言，这个陈阳阳是班里最认真的学生之一。 李老师看陈阳阳，陈阳阳看书，教室里一片寂静。李老师转身在黑板上写字的时候，大家的目光一致地投向了陈阳阳，陈阳阳的手轻轻地向上举起，紧接着又向下松开手指，一声极轻的“叮叮……”的声音随之响起，李老师没有觉察。陈阳阳又再次举了一下手，这次的“叮……叮”声比刚才响一点，李老师下意识地回过头来，只见陈阳阳竖起双臂用力地向下挥了一下，随之一阵较为急促的“叮叮……叮叮”声响起。 这次李老师不但注意到了，而且知道又出事了。 她没有任何表情地把目光逐一地在几个同学的脸上扫来扫去，最后将目光停在了坐在一起的陈阳阳和大队长玲玲的脸上，还是没有讲话。这样冷场了一会儿，大队长玲玲坐不住了，她举手说：“李老师，本来是想做个试验的……没想到……”玲玲的脸变得像熟透的苹果，语无伦次。陈阳阳站起来说：“对不起，李老师，您不是常说上课时要静得连一根针落地也能听见吗，我们只是想试一下当全班都静下来的时候，一根针落地和几根针落地甚至很多针落地会是什么效果，没想到会影响上课。这都是我的主意，您就罚我吧！”这时全班又是出奇地静，大家瞪大了眼睛看着李老师。 李老师刚才过于平静的脸色慢慢地变得温和了，她情不自禁地笑了。她随和地说：“我要表扬陈阳阳同学，敢于承认错误。也要感谢大家让我想起了童年的往事。不过我希望同学们以后有什么事最好能跟老师沟通一下，我们相互信任不是更好吗？”“好！好！” 重新上课了，这回教室里同样是静悄悄的，只是现在，大家的心思又回到了课本上…… 作文讲堂——主讲人：何娟第2 页2020/6/13 例文二：我心中的那一轮太阳 “啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！?
小学生作文范文：为什么
为什么 土娃平稳地扣动用一枚虎牙做的木弩扳机，野牛筋绷成的弩弦“铮”地发出一声颤响，金竹箭像条用太阳光搓成的线，穿向一丛盖满雪花的灌木。平静的灌 木丛突然爆炸了，雪块迸溅，枝断叶落，一只雪雉冲天而起，咯咯咯咯咯，岑静的山野响起一串惊骇绝望的啼鸣。雪雉拖曳着长长的五彩尾羽，越飞越高，似乎就要 融化在一片耀眼的阳光里了，突然间又笔直地坠落下来，像颗彩色的流星，“訇”地砸在雪地上，宝石蓝的羽翼扑扇了一阵，便僵然不动了。 金竹弩不偏不倚穿透了雪雉的胸膛。 土娃咧开厚实的嘴唇笑了笑，很满意自己的箭法。他捡起雪雉，继续朝巨犀谷走去。 他要到巨犀谷去猎杀那只母灵猫，雪雉不过是半道上顺手捡的便宜，或者说是它自己撞到他的弩箭上来了。 一个月前，他就发现了母灵猫的窝。那窝是在一棵差不多快枯死了的大柏树底下的一个土洞里。当时他没惊动母灵猫，因为母灵猫刚生了三只小猫崽，肉团团粉嫩 嫩光溜溜，身上还没长毛，眼睛也还没睁开，这时候如果一箭把母灵猫射死，三只小猫崽也会死掉的。这有点像杀鸡取卵，太可惜了。他决定让母灵猫再活一个月。 吃了一个月奶的小灵猫，身上已长出半寸长的绒毛，眼睛睁开了，还会蹒跚行走，捉回家去，用稀粥拌鱼腥，就能养活。这样，不仅母灵猫身上那坨珍贵的灵猫香能 在供销社换一笔可观的钱，三只小猫崽也能拿到集市上去叫卖哩。这有点像放长线钓大鱼。 土娃急需要钱。他两岁时，阿爸病死了，家里一贫如 洗，阿妈到遥远的省城昆明去做保姆，把他留在山寨的爷
爷身边。十二年过去了，阿妈每月都寄钱回来，人却没回过山寨。土娃想念阿妈，半个月前给阿妈去了封 信，说等放了寒假要到昆明去找阿妈。阿妈当然会高兴他去的，等收到阿妈回信后，他就要坐长途汽车上路啦。车票挺贵的，全指望那窝灵猫了。 还离得老远，土娃就瞧见柏树洞前有个小黑点在蠕动。柏树洞前是一块白皑皑的雪坪，小黑点格外显眼。他很好奇，蹑手蹑脚走近了去看，原来是只小猫崽，浑身 长着一层淡灰和淡褐驳杂的绒毛，那根灵猫特有的长尾短了一截。短尾猫崽在雪地里觳觫发抖，咪喵咪喵朝树洞哀叫着。土娃心里一惊：莫不是母灵猫发生了意外， 其他两只小灵猫也失踪了？那自己岂不是自来一趟？他匍匐着绕过一丛灌木，来到柏树洞正前方，揉揉眼睛仔细望去，树洞口像是有只花面猫脸在晃动。母灵猫在窝 里。这是怎么回事？他很纳闷。要知道，刚刚长着一层绒毛的小猫崽生命还很脆弱，经不起冻的，离开了温暖的窝，离开了母灵猫温馨的怀，独自待在冰天雪地里， 用不了多久就会冻僵冻死的。 也许，这是只淘气的短尾猫崽，从窝里溜出来玩耍的，他想。 仿佛是为了证明他的猜想似的，短尾猫崽四条娇嫩的腿踩着雪，走到柏树前，毛茸茸的小脑袋朝前拱动着，竭力想钻进树洞去。 哦，母灵猫很快就会伸出一只前爪迫不及待地把短尾猫崽搂进怀去的，顺势还会用温热的舌头舔舔短尾猫崽背脊上凌乱的毛。不晓得为什么，土娃对这种母子间的 亲昵举动总看不顺眼，总觉得扎眼，总觉得心里头有点别扭，有一种说不出来的怪滋味。他把头扭开去，从背后蛇皮箭囊里抽出一支金竹箭，扣在弩槽上。等母灵猫
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小学生作文优秀范文素材 南湖在唐山南新道上，非常大，直到现在还在扩展。 春天，树木抽出新的枝条。小溪的水融化了，小鱼快活的游着。有的小草把头从土地里伸出来了，有的还在沉睡。花开了、树绿了，显出一片生机。 夏天，花草树木长的密密层层，葱笼葱笼。最适合在南湖玩捉迷藏了，只要自己躲在草丛中，别人就看不到你了。 秋天，白桦、栎树和杨树……的叶子变黄了。泡桐显得更苍翠了，秋风一吹，落叶在空中飞舞。这时，花谢了、草黄了、不过南湖还是那样美丽。 冬天，雪花在空中飞着，不管是空中还是地下，都是白色的。用脚一睬，还会发出吱吱的声音。 这就是南湖公园，一个我喜欢的公园。你们觉的怎么样? 春天是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花﹑梨花﹑桃花﹑兰花……它们像赶集一样争先恐后的开放。为大地穿了一件五彩衣。鲜艳的花儿中，我最喜欢的是粉嘟嘟的桃花。 桃花有五片花瓣，花瓣们就像几位慈祥的母亲，团团围坐在一起，精心地呵护着中间的小宝宝-花蕊，不让他受到仍何伤害。花瓣是粉红色的。远远望去，满树桃花就像一团红霞，美极了! 我喜欢桃花的娇艳，我更喜欢她那沁人心脾的香味。每一次，我从嫩嫩的桃花身边走过，都会问闻到那清清的芬香。花儿美的让人羡慕;让人流连忘返。可它并不骄傲，只是悄悄地躲在枝头，静静的怒放，像一个个害羞的小姑娘，供人们观赏。 我爱百花争艳的春天。我爱洁白的梨花，金黄的油菜花，淡雅的兰花，满山遍野那无数不知名的野花。但我最爱的却是粉红如霞﹑热情似火的桃花。 春天的乐曲，是充满生机与愉快，当轻快的脚步声从南方传来，我们就知道这是春天的乐曲。 阳光辉映着蓝天，蓝天拥抱着白云。点点新绿在春风的抚摸下闪耀着生机，花儿在春风的吹抚下将自己的香气扩散，扩散……，当桃花盛开，当枝叶散开，当小草发芽，当初春的雏燕带来春的消息。 我站在阳光下，感受风的轻抚，春天来了。香味充诉世界，柳树的枝条垂下来更像一位女生披开瀑布般的长发，而小草呢，它像一个顽皮的孩子一样对路人摇头晃脑，这，就是春天。
小学生作文写作技巧总结大全
小学生作文技巧100条 一、作文与考试 1．想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行；2．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色； 3．考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成； 4．语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。5．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹；6．开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%； 7．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文； 8．如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”； 9．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣； 10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分； 11．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路；
12．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到； 13．考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去； 14．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜； 二、作文与竞赛 15．认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象； 16．写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如； 17．文章中应充满强烈的感情色彩，因为唯有强烈的情感才能打动人心； 18．对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化； 19．写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜； 20、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。 三、作文与形式 21．日记形式较为新颖，三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果，给人新奇感； 22．立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面，较为讨好；
有趣的小学生作文范文
有趣的小学生作文范文 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小学生作文范文例子，学习如何写作文。 童年傻事 童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。 有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。 来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡!”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。 第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，
鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么?”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’!”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢?嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……” 直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢!同学们，你们觉得这件事傻吗? 烧螺壳 在漫长的暑假里，我经历了许许多多有趣的事，其中有一件事令我回味无穷，那就是我在外公家烧螺壳。 一天，我在外公家无事可做，便喊来表弟表姐，说：“咱们玩烧螺壳吧!”表姐表弟异口同声地说：“好!” 说干就干，我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架，表弟去准备枯枝、麦秸，而表姐去河边找螺壳。过了一会儿，准备工作做好了，我们开始行动了，我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上，抓了一大把麦秸塞到瓦片下，点燃麦秸，可麦秸的燃烧速度太快了，一眨眼就烧完了，火熄灭了，而螺壳还没有烧热，表弟说，应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些，这样麦秸才能把枯枝引燃，才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做，果然成功了。又烧了十几分钟，我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳，螺壳有点微微发烫，为了使螺壳更烫，我又往里面添了点干柴，表姐又下楼拿了把扇子，使劲对着火扇，扇得
小学作文经典范文
与大熊对话 它是一只绒毛玩具熊，他曾给我的童年带来了无数快乐，他也曾被我在衣柜里尘封了许久。可今天，我把它抱出了衣柜，因为我想和它一起回顾那段美好的时光，与它诉说曾经的快乐： 大熊，你体型硕大,与其他绒毛玩具相比，你简直是个巨人，你巨大的身体被浓密的黄褐色绒毛包裹着，两只滚圆的熊掌始终张开着，像是在拥抱一切快乐，两只胖乎乎的大脚很短，显得笨拙而可爱。你那宽厚的的嘴巴总是天真地笑着……哦，大熊，你这憨厚可爱的面貌带给我童年多少快乐！ 你是我小时候的忠实玩伴，你与我玩耍时光的快乐数不胜数，我扮演警察时，你是我手下被制服的小偷；我扮演医生时，你是我面前待诊的病人……记得有一次，我被电视上那一匹匹膘肥体壮的骏马吸引住了，看到士兵们骑着战马冲锋陷阵、策马扬鞭，很是威风，便想感受一下骑马的滋味。你，顺理成章地成为了我的第一匹“战马”。 我将你面朝下放在地上，再像士兵一样“翻身上马”，接着将手中的木剑朝天上一挥，大喝一声，然后我紧紧地抓住你的脖子，骑着你一跳一跳地向前，你的鼻子在地面上一下一下地叩击着，清脆的声响犹如马蹄声一般，你柔软的身体承载着我的重量前进，一点点前进…… 当我上小学一年级时，我对毛绒玩具莫名地产生了厌烦，于是我毫不留情地将你放进了衣柜，可你依然笑着，依然真诚地注视着我。 今天我想到了小时候，想到了我与你那美好快乐的时光，于是，
我将你抱了出来，哦，你的耳朵开了口，背上也多了一道“伤”，灰，将绒毛染成了褐色，我心痛地为你拂去灰尘，你的笑容，在那一瞬间更加灿烂、快乐，你的目光，在那一瞬间更加真诚、温暖。 你们也许会问我：和一只玩具熊对话，他根本没有生命，有什么用呢？可我也要问你们：童年有生命吗？儿时的记忆有多珍贵？ 读《站起来的良知》有感 在那个战火纷飞的岁月里，人们会因为仇恨而丧失了良知。但他的良知，像一株挺拔的小草，在仇恨中无畏地站立。 文章讲述了二战期间，战地医生默克所在的德军阵营在与苏联红军的交战中节节败退，无奈之下，他们只得向附近的村庄退守。默克等人隐藏在一个倒塌的农舍中，成功躲过了苏联红军的追击。正当默克准备撤离时，他突然听到身旁的草垫下发出了呻吟，他掀开草垫一看，啊，一个即将生产的苏联孕妇倒在鲜血中无助地呻吟着，当她看到面前站着一个德国人，吓得惊慌失措，苦苦向默克哀求放过她、并帮帮她。默克发现孕妇的身体显得极其虚弱，而且周边的条件也非常恶劣。如果自己不帮孕妇接生，孕妇很可能会有生命危险，他顾不得连队的紧急集合令了，毅然决定为这位敌国的孕妇接生…… 然而当默克回到连队时，长官和战友对默克的行为大发雷霆，转眼间，十多双军靴雨点般地落到了默克身上，他的腿被踢折了…… 读过文章，我们每个人都会被默克的善良而打动，他为了救一个敌国的孕妇，甘心违背军纪，还活生生被打折了一条腿！那个年代，因为对战争、对敌人的仇恨，人们丧失了真挚的情感和淳朴的善良，
小学生作文的优秀范文
小学生作文的优秀范文 9月24日晴 又是一年赏桂时，每年农历八、九月都是桂花争奇斗艳，竞相开放的时节。我家门前 也有一棵桂花树。据说它已有十二个年头了。 今年，我家的桂花树格外繁茂，刚到八月，它便郁郁葱葱。叶子绿得那么新鲜，看着 非常舒服。那墨绿的颜色在阳光下明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个 新的生命在颤动。一阵风拂过，满树的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前我只是闻到了桂花的清香，并没有关注过桂花的绽放。今年，我开始注意起来了。一到农历八九月，桂花树上就长满了花骨朵儿。这些花骨朵儿比芝麻粒略大一点，是金黄 色的。我忍不住摸了摸它们，感觉滑溜溜的。这棵树上的桂花少部分才展开两三片花瓣， 有几朵争强好胜的花瓣全开了，露出嫩黄色的花蕊。大多还是花骨朵儿，但饱胀得像马上 要破裂似的。 9月26日阴转多云 花骨朵儿渐渐地裂开了，朝着阳光的那一面几乎所有的都开了花。从远处看，树上就 像缀了金子，煞是好看! 9月27日晴 现在所有的桂花都尽情绽放，一簇紧挨着一簇，满树都挂着金灿灿的笑脸，连树枝都 乐弯了腰。当花瓣完全舒展后，旁边的叶子却有点往四周卷起，颜色也不再鲜亮。我猜它 一定是把大半的营养都给了那些盛开的花吧。这是多么无私的心胸啊! 我站在树下，一阵凉风带来了桂花芬芳扑鼻的香味，顿时，一切烦恼都抛到了九霄 云外。 给远方小朋友的一封信 小红你好! 我和你虽然没有见过面，但是，我愿意和你交朋友。我叫吴笑弯，今年12岁，是个 活泼、开朗的小女孩。我呢!留着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸蛋，上面镶嵌着一双水 灵灵的大眼睛，眼睛下长着挺挺的鼻子，鼻子下有常常挂着笑意的嘴。也许，你是和我一样，活泼、开朗，也许你是一个直爽、可爱的小男陔。不管怎样，让我们手拉着手，真诚 地架起一座友谊的长桥吧! 我的家乡在绍兴。我爱我的家乡，这里有“鱼米之乡”的称号，这里历史久远，是游 山玩水的好去处。
如何提高小学生作文写作水平论文
如何提高小学生作文写作水平 一、走进生活，体验生活。 记得曾经看过叶圣陶在《文章例话》中说：“生活就如源泉，文章就如溪水，泉 源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。”由此可见，只有“泉源丰盈”，“溪水”才能“流个不停”。而这“泉源”就是生活，因此，我们应该让学生走进生活，体验生活。作为教师，应该做个有心人，引导学生热爱生活，关注生活实际，有 计划、有组织的开展学生喜欢的社会实践活动，尽可能的丰富学生的生活，开阔他们 的视野，调动他们的积极性。如今的学校生活是丰富多彩的，每学期有四个大的综合 实践活动，还要搞许多的班级活动、中队活动，逢到大的节日，还要搞文娱演出等等。我们农村的孩子放假时还要到家长打工的地方去玩，旅游也不再是遥远的事情------这 一些都为学生提供了体验生活的机会，丰富了学生的写作素材，如果学生能过做一个 有心人，就能够随手拈来，做到有话可说，有感而发，有情可抒，就能写出真实的作文。作为一个语文老师就应该抓住每一个机会引导学生观察生活，体验生活，享受生 活的乐趣。 二、广泛阅读，认识生活。 有了丰富多彩的生活，学生不一定能够表达出来。对小学生而言，写好作文没有 什么捷径可走，也没有多少技巧可言。提高作文水平的唯一可行的途径就是读书，读书，再读书。读书可以学习作者的观察方法，可以学习作者的写作思路，可以学习作 者优美的词语，可以领悟作者的表的方法。总之，一切技巧都在书中，一切技巧都不 是技巧。要想写好作文，首先要多读书。现在学生身边的书也不少，每学期要备四本 课外指定的读物(名著欣赏、少儿科技、历史故事、百花园等等)，另外还有与教材配 套的《补充读本》，素质教育小丛书《作文》等等，学生身边的书不少，少的可能是 时间，如何激发学生阅读的兴趣，在教好教材的同时，引导学生认识生活，走进生活，培养审美情趣，明辨真、善、美，假、丑、恶，是我们应该注意的。根据教学需要， 我们可以利用中午休息的时间和学生一起读书，读同一本书，进行交流，让学生知道 应该怎样读书。我们可以不布置晚上写的语文作业，就布置学生读书，读整本的书， 注重积累，增长知识。加强读写结合，学习写作方法，确保一读一得，用心读书，读 中学写，读中练写。 三、写好日记，记录生活。 每学期开学，我都要求我的学生备一本日记本，记录生活。《大纲》也要求小学 生就是把“自己看到的、听到的、想到的”或者是“亲身经历的事”，“用恰当的语 言文字表达出来”。从中我们可以看出，我们教师应该始终坚持指导学生写真人真事，
小学生作文《我的同学》 优秀范文10篇
小学生作文《我的同学》优秀范文10篇 我的同学 陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。 她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。她的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。 那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。 校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！ 她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！ 夸夸我的同学 我们班有一位同学，她叫罗雪茵。她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛，像星星一样一闪一闪的，似乎会说话；秀美的鼻子，下边是樱桃小嘴，总是露出甜甜的微笑；还有那长长的黑头发，经常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美，而且心灵更美。比如，她非常热爱集体，每天放学后，总会看见她 忙碌的身影。瞧，她正拿着一把拖把，认认真真，仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、 嘿哟，真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。 拖呀拖呀，好多同学们都走了。她也终于拖完了，尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘，但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后，她正要离开，似乎又想起了 什么，反过头来回顾了一遍教室后关上了门，才悄悄的离开……她总是这样默默的付出，整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊！ 同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“罗雪茵真好！”“我要向她学习！”“她 最棒！”“她是我们学习的榜样”……当然，在她的带动下，越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家，怎样才是最美的。 这就是我最想夸的好同学，不仅人美还心灵美的罗雪茵。 夸夸我的同学 我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛，弯弯的柳叶眉毛，可美了，特别值得夸的是她皮肤可白了，衬得小脸蛋简直像一个美西施呢！还有一头 长长的头发,天天都扎成两只羊角，走起路来一甩一甩可爱极了。 有一次，在上课的时候，老师出了一道难题给我们做，李恺玥就是第一个举手，老师 就让她站起来，只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚，教室里响起了热烈的 掌声。她真是太棒了！ 有时候，我在家里写作业时，遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗?”李恺玥说:“没问题，听我慢慢告诉你吧！”。 瞧，她就是我最想夸的美女加才女——李恺玥同学。
小学生写人作文优秀范文6篇合集
小学生写人作文优秀范文6篇合集 我有一个调皮的表弟,,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌黑的,眼 睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一样小巧 的嘴巴.下面就是小编给大家整理的小学生写人作文优秀范文6篇合集，希望大家喜欢! 我的好姐妹 我的好姐妹叫瑶瑶。从小和我一起长大，她现在上三年级，我和她一样喜欢贴画。喜欢溜冰，喜欢画画，喜欢.......太多太多了。 好久没见没见到瑶瑶了，特别想她，礼拜三约她来我们家玩，我们玩的很开心， 尤其是成语接龙，不仅能轻松的学到知识，而且又能娱乐。还有贴画，也是我们特别 喜欢玩的，贴画上有模拟的服装店，食品店，饰品店，游乐园。我们还经常一起写作业，我比她高一年级，不会的题她问我，我都像个小老师一样耐心的给她讲解，直到 她听懂为止。我们还有一个共同的梦想，就是长大后当一名医生。救死扶伤。 我们好想快快长大，早点实现我们的梦想，瑶瑶我愿你一辈子都是我的好姐妹。 我的表弟 我有一个调皮的表弟,他叫涵涵,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌 黑的,眼睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一 样小巧的嘴巴. 我的表弟喜欢把玩具弄得七零八落.他还很爱乱画画.他画的画大家都看不懂,还追 着我们问画得好不好看.他还常常把书倒过来看,装模作样地读.你可别和他多说话,他会 问你上百个为什么?我想他将来学习一定会比我好! 我的表弟可爱吧?你们也和我一样喜欢他吗? 我的姥姥 姥姥今年已经62岁了，她的身体有点胖，体重有140斤。从小我就跟姥姥一起 生活，爸爸和妈妈去上班以后，家里就剩我和姥姥。每天早晨起来我都会看到姥姥那 灿烂的微笑，像早晨的太阳一样温暖。她的性格很开朗，遇到我调皮的时候都没有打 过我。姥姥喜欢豫剧和韩剧，闲的时候都会看电视。姥姥还很会做饭，她每天都千方 百计的想办法给我做好吃的，把我养的棒棒的。如今我已经渐渐长大，可以帮姥姥做 一些力所能及的事了。
小学生写人作文优秀范文6篇合集
小学生写人作文优秀范文6篇合集 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 我的好姐妹 我的好姐妹叫瑶瑶。从小和我一起长大，她现在上三年级，我和她一样喜欢贴画。喜欢溜冰，喜欢画画，喜欢.......太多太多了。 好久没见没见到瑶瑶了，特别想她，礼拜三约她来我们家玩，我们玩的很开心，尤其是成语接龙，不仅能轻松的学到知识，而且又能娱乐。还有贴画，也是我们特别喜欢玩的，贴画上有模拟的服装店，食品店，饰品店，游乐园。我们还经常一起写作业，我比她高一年级，不会的题她问我，我都像个小老师一样耐心的给她讲解，直到她听懂为止。我们还有一个共同的梦想，就是长大后当一名医生。救死扶伤。 我们好想快快长大，早点实现我们的梦想，瑶瑶我愿你一辈子都是我的好姐妹。 我的表弟 我有一个调皮的表弟,他叫涵涵,今年三岁.他的个子很矮,可是很帅.他的头发乌黑乌黑的,眼睛水汪汪的,头两边长着两只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面长着一张像樱桃一样小巧的嘴巴. 我的表弟喜欢把玩具弄得七零八落.他还很爱乱画画.他画的画大家都看不懂,还追着我们问画得好不好看.他还常常把书倒过来看,装模作样地读.你可别和他多说话,他会问你上百个为什么?我想他将来学习一定会比我好! 我的表弟可爱吧?你们也和我一样喜欢他吗?
我的姥姥 姥姥今年已经62岁了，她的身体有点胖，体重有140斤。从小我就跟姥姥一起生活，爸爸和妈妈去上班以后，家里就剩我和姥姥。每天早晨起来我都会看到姥姥那灿烂的微笑，像早晨的太阳一样温暖。她的性格很开朗，遇到我调皮的时候都没有打过我。姥姥喜欢豫剧和韩剧，闲的时候都会看电视。姥姥还很会做饭，她每天都千方百计的想办法给我做好吃的，把我养的棒棒的。如今我已经渐渐长大，可以帮姥姥做一些力所能及的事了。 有一次，我生病了，姥姥一直在医院陪我打针到半夜，这让我很感动，我真想说：“姥姥我爱你”。姥姥是我最爱最爱的人，她已经是我生活中不可或缺的，我真不知道如果没有姥姥的生活是什么样的。姥姥我衷心的祝福你身体永远健康，永远也不离开我! 我的爸爸妈妈 爸爸妈妈每个人都有的，父母对子女表达爱的方式，是不一样的。 我的妈妈是一位家庭妇女，她长着一张胖乎乎的脸，妈妈的眉毛弯弯的，眉毛的下面，长着一双又大又黑像两颗黑色的葡萄的眼睛，在眉毛和眼睛之间，长着一对像芦苇一样的睫毛，她笑起来的时候，嘴巴旁边还有两个漂亮的小酒窝。妈妈的脾气不好，就像六月的天气一样说变就变。记得有一次，她要我把日记本给她看，我没有理她，接下来她就大发雷霆，先是一动臭骂，最后还打了我一下，我哭得很伤心。之后我看见妈妈坐在客厅流泪，原来，妈妈打、骂我，她也难过。