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【生物】福建省宁德市福安八中2016届高三上学期月考(12月份)

【生物】福建省宁德市福安八中2016届高三上学期月考(12月份)
【生物】福建省宁德市福安八中2016届高三上学期月考(12月份)

福建省宁德市福安八中2016届高三上学期月考

生物试卷(12月份)

一、选择题

1.孟德尔对遗传规律的探索经过了()

A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论

C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证

2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:

①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕

根据上面的结果,下列说法正确的是()

A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状

B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状

C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子

D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

3.具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳定遗传的个体数占()

A.B.C.D.

4.减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于()

A.着丝点的分裂 B.同源染色体的分离

C.DNA的复制D.同源染色体的联会

5.基因在染色体上的实验证据是()

A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验

C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证

6.已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲,这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是()A.25% B.50% C.75% D.100%

7.在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是()

A.B.C.D.

8.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料和酶来自噬菌体

B.氨基酸原料和酶来自细菌

C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体

D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌

9.“DNA指纹技术”应用在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA分子具有()

A.稳定性B.特异性C.多样性D.可变性

10.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个()

A.2520个B.1480个C.1080个D.720个

11.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子,至少含有碱基的数量分别是()

A.3000个和6000个B.1000个和2000个

C.2000个和4000个D.3000个和3000个

12.如图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是()

A.B.C.D.

13.用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是()

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S

14.在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是()A.21三体综合征B.苯丙酮尿症C.白化病D.红绿色盲

15.基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是()

①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因.

A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②

16.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的()

A.B.C.D.

17.已知某DNA分子片段所转录的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA 片段中胸腺嘧啶占()

A.17% B.19% C.21% D.38%

18.秃顶是常染色体显性基因B控制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶.这个女人的基因型是()A.BB或Bb B.Bb C.bb D.BB

19.纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜.若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?()A.380株B.760株C.1520株D.3040株

20.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是()

A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变

B.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异

C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失

D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变

21.果蝇体细胞含4对(共8个)染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显、隐性关系.在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的几率是()

A.B.C.D.

22.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比为()

A.2:1 B.9:3:3:1 C.3:1 D.1:1:1:1

23.一条染色单体含有一个双链的DNA分子,那么,四分体时期的一条染色体含有()A.四个双链DNA分子B.二个双链DNA分子

C.二个单链DNA分子D.一个双链DNA分子

24.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是()

A.雌配子数:雄配子数=1:1

B.含X的精子数:含Y的精子数=1:1

C.含X的卵细胞数:含Y的精子数=1:1

D.含X的配子数:含Y的配子数=1:1

25.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是()

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体

C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4

D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体

26.如图为某一遗传病系谱图.该病不可能的遗传方式是()

A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传

C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传

27.用15N标记的细菌DNA,在14N的培养基上连续分裂两次后,其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为()

A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.7:1

28.基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变,关于这种改变的说法正确的是()

①若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代

②若发生在体细胞中,一定不能遗传

③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

④都是外来因素影响引起的.

A.①②③④ B.①③④C.①③ D.①②③

29.如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为()

A.ABCd,1 B.Aaaa,8 C.AaBbCcDd,8 D.BBBbDDdd,4

30.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是()A.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

B.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达

D.害虫发生了定向突变,增强了抵抗性

31.观察如图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是()

A.切断a处的酶是限制性内切酶

B.切断b处的酶是解旋酶

C.连接b处的酶为DNA连接酶

D.限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

32.下列说法正确的是()

A.变异是定向的,自然选择是不定向的

B.自然选择不能使种群的基因频率定向改变

C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的

D.自然选择是生物对自身的选择

33.某植物种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是()

A.30%、20% B.45%、55% C.50%、50% D.55%、45%

34.下列4种育种方法中,变异类型相同的是()

①用玉米花药离体培养得到单倍体植株;

②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株;

③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种;

④用X射线处理青霉菌得到高产菌株.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

35.小麦抗锈病对易染锈病为显性,人们在育种过程中需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦.现有I、Ⅱ两种抗锈病的小麦,鉴别其是否纯合的最简便易行的方法是()

A.Ⅰ×Ⅱ

B.Ⅰ×Ⅱ→F1,F1再自交

C.Ⅰ、Ⅱ分别和易染锈病植株测交

D.Ⅰ、Ⅱ分别自交

36.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()

①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向

⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种形成

⑦适者生存,不适者被淘汰.

A.②④⑤⑥⑦B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

37.图中的横坐标为纬度变化、纵坐标为温度变化,图中4个不规则的图形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示4种不同的生物的生存范围.若环境变化剧烈,则有可能被淘汰的物种是()

A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

38.下列关于隔离的叙述,错误的是()

A.隔离阻止了种群间的基因交流

B.多数物种的形成都要经过长期的地理隔离

C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过隔离

二、简答题

39.某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究学习内容之一.这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为是半保留复制.为了证明这假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测.

(1)实验步骤:

第一步:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N﹣DNA分子;在氮源为15N的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N﹣DNA.用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上.

第二步:将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:

如果其DNA分布的位置是一半在轻带.一半在重带,则DNA的复制方式为复制;如果DNA分布的位置是,则是半保留复制.

第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将子一代大肠杆菌转移到含14N的培养基上再繁殖一代(Ⅱ),请分析:如果其DNA分布的位置是一半在轻带.一半在中带,则是半保留复制;如果其DNA分布的位置是,则是全保留复制.

有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解螺旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方

式,如果轻带和重带各占,则一定为半保留复制.

(2)你认为这位同学的说法是否正确?.

40.如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:

(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤,该过程的模板是[].

(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为.(3)根据图并参考表分析:[1]上携带的氨基酸是.

41.请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:

填写有关内容:

①②③发生的场所主要为.

42.甲图为XY性别决定生物的性染色体简图,X和Y有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中II﹣1、II﹣2片段),该部分基因不互为等位,回答下列问题:

(1)一个如甲图所示的精原细胞,在减数分裂中,由于染色体分裂紊乱,产生了一个基因型为EEeX bD的精子,则其余三个精子的基因型是

(2)假设一个甲图所示的精原细胞中的两个DNA,用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例是.

(3)若甲图表示人类部分基因,则人类的色盲基因位于图中的片段,基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗?.在减数分裂形成配子过程中,X和Y 染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的片段.

43.图甲所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶.

(1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外,还可以来自于.

(2)若酶①由n个氨基酸组成的一条肽链构成,则酶①基因的碱基数目至少

为.合成酶①的过程中脱去了个水分子.

(3)若医生怀疑某患儿缺乏酶①,诊断的方法是检验患儿尿液中是否含有.(4)如图乙所示Ⅱ﹣1因缺乏图A中的酶①而患有苯丙酮尿症,Ⅱ﹣3因缺乏图A中的酶②而患有尿黑酸尿症,Ⅱ﹣4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用Dd、Aa、Hh 表示).一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因.Ⅰ﹣3个体涉及上述三种性状的基因型是.

(5)Ⅱ﹣3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,健康的概率是;如果生育一个男孩,健康的概率是.

44.如图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对数量变化的曲线图.据此回答下面的问题.(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例.)

(1)图中代表DNA相对数量变化的曲线.

(2)图中0~8时期表示细胞的分裂过程.8处发生的生理过程

是,8~13表示细胞的分裂过程.

(3)细胞内含有同源染色体的区间是和.

(4)若生物体细胞中染色体数为20条则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为

个.

(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的处进行.

45.桦尺蠖是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌.在工业污染区,黑色桦尺蠖的数量有增多的趋势.为证实两种体色的桦尺蠖因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究.请完成下列探究方案.

(1)假设.

(2)实验步骤:

①选择工业污染区A和地区B;

②收集桦尺蠖,并在翅下用有色颜料分别标记黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖若干;

③;

④一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果.

(3)实验结果如下表所示.根据表内数据绘制A、B两地区不同体色桦尺蠖回收率的柱形图.

桦尺蠖释放数和回收数

(4)结论:.

(5)分析与讨论:

①人们观察到工业污染导致树皮变黑,请从这个角度解释上述实验结果..

②已知桦尺蠖的体色由常染色体上一对等位基因控制.为了进一步探究桦尺蠖的黑色与浅色的显隐性关系,有人将一对黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖杂交,F1中黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖的数量比为1:1.请利用F1的桦尺蠖,在此基础上设计遗传实验完成探究.

实验步骤:.

结果与分析:.

参考答案

一、选择题

1.孟德尔对遗传规律的探索经过了()

A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论

C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证

【考点】孟德尔遗传实验.

【分析】孟德尔提出遗传的两大基本规律,其研究的基本过程是:实验观察→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.

【解答】解:孟德尔对遗传规律的探索运用假说﹣﹣演绎法,即科学实验发现问题→大胆猜测提出假说→演绎推理实验验证→反复实验揭示规律,前两个阶段属于假说阶段,后两个阶段属于演绎阶段.

故选:A.

【点评】本题考查了孟德尔的遗传实验的相关知识,主要考查学生对假说﹣﹣演绎法的理解,试题难度一般.

2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:

①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕

根据上面的结果,下列说法正确的是()

A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状

B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状

C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子

D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

【考点】基因的分离规律的实质及应用.

【分析】判断性状的显隐性关系:两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交出现3:1 时,比例高者为显性性状.

后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子.

【解答】解:A、黑×棕的后代只有1匹黑色马,具有很大的偶然性,因而不能确定黑色是显性性状,棕色是隐性性状,A错误;

B、四种不同杂交组合都无法确定棕色是显性性状,黑色是隐性性状,B错误;

C、黑×棕→1匹黑+1匹棕的杂交组合中,肯定有杂合体,C错误;

D、由于后代数目少,具有偶然性,所以无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子,D 正确;

故选:D.

【点评】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

3.具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳定遗传的个体数占()

A.B.C.D.

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】孟德尔两对相对性状的杂交实验:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)×纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr)F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1.据此答题.

【解答】解:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1均为黄色圆粒(YyRr),F1再进行自交,F2中表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1.

能够稳定遗传的个体是纯合体,即自交后代不发生性状分离.所以F2中YYRR、YYrr、yyRR、

yyrr四种个体能稳定遗传,占总数的.

故选:D.

【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

4.减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于()

A.着丝点的分裂 B.同源染色体的分离

C.DNA的复制D.同源染色体的联会

【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.

【分析】减数分裂过程:

(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;

(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.

(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

【解答】解:减数分裂过程中,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,而着丝点不分裂,染色体分别进入两个子细胞中,所以导致染色体数目的减半.

故选:B.

【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

5.基因在染色体上的实验证据是()

A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验

C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证

【考点】基因与性状的关系.

【分析】摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配,F1全为红眼.从这一实验他们推断,白眼基因是隐性的,亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子,红眼雌果蝇是显性纯合子.F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代,F2代中红眼和白眼的比例是3:1,符合孟德尔的基因分离定律.所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系.于是,摩尔根等推论,眼色基因是位于X染色体的,红眼是W,白眼是w.

【解答】解:A、德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律,A错误;

B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上,B错误;

C、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法,证明基因在染色体上,C正确;

D、现代分子生物学技术不属于实验证据,D错误.

故选:C.

【点评】本题考查基因在染色体上的实验证据,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.6.已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲,这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是()A.25% B.50% C.75% D.100%

【考点】伴性遗传.

【分析】假设红绿色盲是由一对等位基因B、b控制,由于红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传,该正常女孩的祖母是红绿色盲,其祖母基因型为X b X b.

【解答】解:祖母基因型为X b X b,而该祖母必然将1个X b遗传给她的父亲,所以她的父亲基因型为X b Y,由于Y染色体是男性特有的,所以该女孩的父亲必然将X b遗传该女孩,所以该女孩一定有一个X b,而该女孩是正常的,所以该女孩的基因型肯定是X B X b,所以这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是100%.

故选:D.

【点评】本题考查伴性遗传,考查学生对伴性遗传的理解和运用.

7.在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是()

A.B.C.D.

【考点】人类遗传病的类型及危害.

【分析】伴X隐性遗传病的特点是女患者的父亲和儿子都是患者,常染色体的隐性遗传病的特点是发病率在男女之间没有显著差异.

【解答】解:分析选项可知,A和B选项中双亲不患病,生有患病的孩子,因此属于隐性遗传病,B选项中女患者的父亲正常,因此不可能是伴X隐性遗传病,一定是常染色体隐性遗传病.

故选:B.

【点评】根据遗传系谱图判断人类遗传病类型的一般步骤是:先判断显、隐性,双亲不患病生有患病的孩子是隐性遗传病,双亲患病生有不患病的孩子是显性遗传病;再判断基因的位置,隐性遗传病中女患者的父亲(儿子)正常是常染色体因此遗传,显性遗传病男患者的母亲(女儿)正常是常染色体显性因此.

8.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料和酶来自噬菌体

B.氨基酸原料和酶来自细菌

C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体

D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌

【考点】噬菌体侵染细菌实验.

【分析】1、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

【解答】解:噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成,而DNA复制和噬菌体蛋白质外壳合成所需的原料、能量、酶等条件均由细菌提供.

故选:B.

【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查学生的分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

9.“DNA指纹技术”应用在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA分子具有()

A.稳定性B.特异性C.多样性D.可变性

【考点】DNA分子的多样性和特异性.

【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序.特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.

【解答】解:每个DNA分子的碱基具有特定的排列顺序,构成了DNA分子的特异性,使得每个人的DNA都不完全相同,可以像指纹一样用来识别身份.

故选:B.

【点评】本题考查DNA分子的特异性,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.

10.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个()

A.2520个B.1480个C.1080个D.720个

【考点】DNA分子的复制;DNA分子结构的主要特点.

【分析】1、根据碱基互补配对原则,A=T=27.5%,则C=G=50%﹣27.5%=22.5%,则

G=22.5%×1600=360个.

2、DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(22﹣1)×360=1080个.

【解答】解:已知DNA 片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,即A=T=1600×

27.5%=440个,根据碱基互补配对原则,C=G=÷

2=360个.该DNA 复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=(22﹣1)×

360=1080个. 故选:C :

【点评】本题考查碱基互补配对原则和DNA 半保留复制的相关计算,意在考查考生的应用能力和计算能力,属于中等难度题.

11.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA 分子和用来转录成mRNA 的DNA 分子,至少含有碱基的数量分别是( )

A .3000个和6000个

B .1000个和2000个

C .2000个和4000个

D .3000个和3000个

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【分析】mRNA 是以DNA 的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA 中每3个碱基

决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA 碱基数目的,

是DNA (基因)中碱基数目的.即DNA (或基因)中碱基数:mRNA 上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.

【解答】解:由于基因控制蛋白质合成的过程中DNA 中的碱基:信使RNA 中碱基:蛋白质中氨基酸=6:3:1,则合成该多肽链模板的mRNA 分子和用来转录成mRNA 的DNA 分

子,至少含有碱基的数量分别是1000×

3=3000和1000×6=6000. 故选:A .

【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,掌握这个过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题. 12.如图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R 型细菌的A 、B 、C 、D 四支试管中,一次分别加入从S 型细菌中提取的DNA 、DNA 和DNA 酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R 型细菌转化的是( )

A .

B .

C .

D .

【考点】肺炎双球菌转化实验.

【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质.

【解答】解:A、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,A正确;

B、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,但DNA酶会将DNA水解,因此不会出现S型细菌,B错误;

C、S型细菌的蛋白质分子不能将R细菌细菌转化为S型细菌,C错误;

D、S型细菌的多糖不能将R细菌细菌转化为S型细菌,D错误.

故选:A.

【点评】本题结合图解,考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论,明确S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,再作出准确的判断.

13.用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是()

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S

【考点】噬菌体侵染细菌实验.

【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入的是噬菌体的DNA,蛋白质外壳留在细菌外)→合成(合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA,该过程的控制者是噬菌体的DNA,原料、酶、能量等均由细菌提供)→组装→释放.

【解答】解:噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌作为模板控制子代噬菌体海合成,而且合成子代噬菌体所学的原料均来自细菌.根据DNA半保留复制特点,子代噬菌体的DNA 含有大量的32P和少量的31P,而子代噬菌体蛋白质外壳的均含有35S.

故选:B.

【点评】本题考查噬菌体的繁殖过程、DNA半保留复制等知识,要求考生掌握噬菌体的繁殖过程,特别是“注入”和“合成”步骤,要求考生明确注入的是什么,合成时的模板、原料、酶、能量等分别是由谁提供的,同时还要注意DNA复制方式是半保留复制,再结合题干答题.

14.在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是()A.21三体综合征B.苯丙酮尿症C.白化病D.红绿色盲

【考点】人类遗传病的类型及危害.

【分析】唐氏综合征即21﹣三体综合征,又称先天愚型或Down综合征,是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病.因此患者体细胞中染色体数目为47条.先天性愚型患儿一般是由来自母亲的不正常卵子与正常精子结合导致.母方的卵原细胞正在进行减数分裂时,第21条染色体在进入子细胞时没有分离,形成异常配子.致使受精后的胎儿体细胞中有47条染色体,比正常人多出一条.生殖细胞结合类型有两种可能性:22A+X和22A+Y;或23A+X和21A+Y.A代表常染色体.

【解答】解:A、21三体综合征是比正常人多出一条21号染色体,在光学显微镜下可以观察到,A正确;

BCD、苯丙酮尿症、白化病和红绿色盲是单基因遗传病,在光学显微镜下观察不到,BCD 错误.

故选:A.

【点评】本题主要考查了学生的记忆和理解能力.要注意,一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常.另外还要注意:遗传病不一定是先天性疾病,可能要到了一定的年龄阶段才会发病;先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形;分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫,都不属于遗传病.

15.基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是()

①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因.

A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②

【考点】基因工程的原理及技术.

【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.

【解答】解:基因工程中,首先需要④提取目的基因;获得目的基因后,利用限制酶和DNA 连接酶将①目的基因与运载体结合;构建基因表达载体后,②将目的基因导入受体细胞;基因工程操作是否成功需要最后一步,即③目的基因的检测与鉴定.故正确顺序为④①②③.故选:A.

【点评】本题着重考查了基因工程的操作步骤,属于简单题,考生要能够根据基因工程的操作过程识记四个步骤,属于考纲中识记层次的考查.

16.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F 1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F 2,从理论上计算,F 2中不抗锈病占植株总数的( )

A .

B .

C .

D .

【考点】基因的分离规律的实质及应用.

【分析】根据题干信息“抗锈病杂合子”可知,小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状(用A 、a 表示),则该杂合子小麦的基因型为Aa .抗锈病杂合子小麦(Aa )自交得F 1,则F 1的基因型及比例为AA :Aa :aa=1:2:1.

【解答】解:由以上分析可知F 1的基因型及比例为AA :Aa :aa=1:2:1,淘汰其中不抗

锈病的植株(aa )后,剩余植株中,AA 占,Aa 占.淘汰掉不抗锈病的植株后,再自交,

其中AA 自交不发生性状分离,而Aa 自交发生性状分离(AA :Aa :aa=1:2:1),所以

F 2中不抗锈病占植株所占的比例为

=.

故选:B .

【点评】本题考查基因分离定律及应用,首先从题干信息“抗锈病杂合子”推断抗锈病是显性性状,其次扣住题中“淘汰其中不抗锈病的植株”的关键条件,再利用基因分离定律答题,注意准确计算,避免不应该犯的错误.

17.已知某DNA 分子片段所转录的信使RNA 中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA 片段中胸腺嘧啶占( )

A .17%

B .19%

C .21%

D .38%

【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA 分子结构的主要特点.

【分析】碱基互补配对原则的规律:

(1)在双链DNA 分子中,互补碱基两两相等,A=T ,C=G ,A+G=C+T ,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.

(2)DNA 分子的一条单链中的比值等于其互补链和整个DNA 分子中该种比例的比值. 【解答】解:已知DNA 分子片段所转录的mRNA 中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,即A+U 占38%,根据碱基互补配对原则,控制该mRNA 分子合成的DNA 片段中A+T 也占38%,

而A=T ,因此这个DNA 片段中胸腺嘧啶占38%÷

2=19%. 故选:B .

江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物二模考试试题十201907150237

2019届高三年级第二次模拟考试(十) 生物 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分。考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 细胞干重中含量最多的化学元素是氧 B. 氨基酸、脱氧核苷酸和脂肪酸都含氮元素 C. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 D. 抗体、受体、酶和神经递质都具有特异性 2. 下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是( ) 甲乙丙丁 A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物 B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等 C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗 3. 右图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图 示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是( ) A. 固醇类激素通过方式①进入靶细胞 B. 吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C. 低温会影响方式①~④的运输速率 D. 氧浓度变化只影响方式③的运输速率 4. 某实验小组利用从3种生物材料中提取的H2O2酶分别探究其最适pH,记录数据绘制曲线如下图,下列有关叙述错误的是( ) A. 从新鲜猪肝中提取H2O2酶时,需将鲜猪肝充分研磨,以利于H2O2 酶从细胞中释放 B. 酵母菌前期培养可在25 ℃、一定转速的摇瓶中进行,以利于 酵母菌大量繁殖 C. 图示马铃薯酶液中H2O2酶的最适pH为7.2,鲜猪肝酶液中H2O2 酶的最适pH为6.8 D. 图示pH范围内,三种材料中的H2O2酶活性比较是鲜猪肝>马铃 薯>酵母菌 5. 右图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量

高三第一次月考生物试卷(含答案)

高三第一次月考生物试卷(含答案) 考试时间:90分钟试卷分值:100分命题人: 第I 卷(单项选择题共50分) 1.下列有关各种化合物的叙述,正确的是() A.各种糖都能与斐林试剂发生显色反应B.各种脂质都参与生物膜的构成C.各种蛋白质的合成都需要模板D.各种核酸分子中嘌呤数都等于嘧啶数 2.关于蛋白质的叙述,错误的是() A.rRNA能参与蛋白质的生物合成 B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分 C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用 3.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克 蛋白。该蛋白可发挥如图所示的作用,以保护机体细胞 不受破坏。图中HSP所起的作用是() A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合 C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性 4.草履虫体内既含DNA又含有RNA,将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到() A.1种五碳糖B.5种含氮碱基C.4种核苷酸D.8种核苷酸5.下列关于脂质的叙述,正确的是() A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质 C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网和高尔基

体上合成 6.下列叙述错误的是() A.HIV的核酸由四种核糖核苷酸组成 B.脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同 C.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体 D.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖 7.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是() A.细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的 B.线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率 C.没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单 D.蓝藻有丝分裂所需能量来自细胞呼吸产生的ATP 8.下列有关细胞共性的叙述,正确的是() A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 9.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是() A.O2的产生B.H2O生成C.[H]的消耗D.ATP的合成10.下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是() A.Mg2+吸收B.O2扩散C.光能转换D.DNA复制 11.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是() A.线粒体的功能B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量 12.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是() A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分

福建省三明市第一中学全反射单元测试题

福建省三明市第一中学全反射单元测试题 一、全反射 选择题 1.如图,有一截面是直角三角形的棱镜ABC ,∠A =30o.它对红光的折射率为1n .对紫光的折射率为2n .在距AC 边d 处有一与AC 平行的光屏.现有由以上两种色光组成的很细的光束垂直AB 边射入棱镜.1 v 、2v 分别为红光、紫光在棱镜中的传播速度,则( ) A .两种光一定在AC 面发生全反射,不能从AC 面射出 B .1221::v v n n = C .若两种光都能从AC 面射出,在光屏MN 上两光点间的距离为2 12 22122d n n ?? ?- ?--?? D .若两种光都能从AC 面射出,在光屏MN 上两光点间的距离为2 1222144d n n ?? ?- ?--?? 2.如图所示,一光束包含两种不同频率的单色光,从空气射向两面平行的玻璃砖上表面,玻璃砖下表面有反射层,光束经两次折射和一次反射后,从玻璃砖上表面分为a 、b 两束单色光射出。下列说法正确的是( ) A .a 光的频率小于b 光的频率 B .光束a 在空气中的波长较大 C .出射光束a 、b 一定相互平行 D .a 、b 两色光从同种玻璃射向空气时,a 光发生全反射的临界角大 3.如图所示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球,则( ) A .小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球 B .小球所发的光能从水面任何区域射出 C .小球所发的光从水中进入空气后频率变大

D.小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大 4.如图所示,圆心为O、半径为R的半圆形玻璃砖置于水平桌面上,光线从P点垂直界面入射后,恰好在玻璃砖圆形表面发生全反射;当入射角60 θ=?时,光线从玻璃砖圆形表面出射后恰好与入射光平行。已知真空中的光速为c,则() A.玻璃砖的折射率为1.5 B.OP之间的距离为 2 2 R C.光在玻璃砖内的传播速度为 3 3 c D.光从玻璃到空气的临界角为30° 5.中国古人对许多自然现象有深刻认识,唐人张志和在《玄真子.涛之灵》中写道:“雨色映日而为虹”,从物理学的角度看,虹时太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的,右图是彩虹成因的简化示意图,其中a、b时两种不同频率的单色光,则两光 A.在同种玻璃种传播,a光的传播速度一定大于b光 B.以相同角度斜射到同一玻璃板透过平行表面后,b光侧移量大 C.分别照射同一光电管,若b光能引起光电效应,a光一定也能 D.以相同的入射角从水中射入空气,在空气张只能看到一种光时,一定是a光 6.频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后,其光路如图所示,下列说法正确的是()

福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学期三校联考数学试题

福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学 期三校联考数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、未知 1.已知集合{}2 230A x x x =-->,集合(){} lg 3B x y x ==+,则A B =( ) A .{} 31x x -<<- B .{} 3x x > C .{|31x x -<<-或}3x > D .{} 13x x -<< 2.某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题,目前中国668个城市中有超过 2 3 的城市处于垃圾的包围之中,且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升,有关数据显示,某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表: (1)有下列函数模型:①2016 x y a b -=?;②sin 2016 x y a b π=+;③ 1()(0,1)y a g x b a b =+>>(参考数据:lg 20.3010=,lg30.4771=),以上函数 模型( ) A .选择模型①,函数模型解析式2016 3 4()2 x y -=?,近似反映该城市近几年包装垃圾生 产量y (万吨)与年份x 的函数关系 B .选择模型②,函数模型解析式4sin 20162016 x y π=+,近似反映该城市近几年包装 垃圾生产量y (万吨)与年份x 的函数关系 C .若不加以控制,任由包装垃圾如此增长下去,从2021年开始,该城市的包装垃圾将超过40万吨 D .若不加以控制,任由包装垃圾如此增长下去,从2022年开始,该城市的包装垃圾将超过40万吨 3.在△ABC 中,三边a ,b ,c 所对应的角分别是A ,B ,C ,已知a ,b ,c 成等比数列. 若 sin sin sin B A C = ,数列{}n a 满足32|cos |2n n a nB =,前n 项和为n S ,2n S =

十佳先进个人

十佳先进个人 李慧娟江苏省南京市金陵中学 罗滨北京市海淀区教师进修学院 吴运来深圳市教育科学研究院 郑毓康福建省宁德第一中学 陶皓月广东省珠海市斗门区第一中学 周鑫荣江苏省启东市汇龙中学 赵新华山东青岛市第五十八中学 田玉凤北京市第十二中学 张福涛山东诸城实验中学 林文兴福建省三明市第二中学 先进个人 孔令鹏山东省教研室 吴益平海南教育研究院 傅兴春厦门教研室 赵玉玲山东青岛市教研室 胡圣才安徽省五河县第二中学 胡尚生安徽省亳州市涡阳第二中学 杨明生安徽省霍邱县第二中学 陶秀梅北京市陈经纶中学 夏凯大连二十高级中学 陈益江苏省南京市金陵中学 马春生江苏省南京市田家炳高级中学 陆军江苏省南通中学 薛春兰江苏南京鼓楼区教师进修学校中学教研室马翠玲宁夏石嘴山市第三中学 杨平山东师范大学附属中学 林肃浩浙江省杭州市第二中学 李向红顺义区教育研究考试中心 孙红保河南郑州教研室 集体成果 2010年高中化学新课程实施先进单位 山东青岛第一中学

山东青岛第十九中学 江苏省常州高级中学 安徽师范大学附属中学 安徽省霍邱县第二中学 安徽蚌埠第二中学教研组 安徽阜阳一中 安徽太和一中 北京大学附属中学 宁夏石嘴山市第一中学 天津市宝坻中等专业学校 北京师范大学南湖附属学校 北京航天航空大学附属中学 北京市第十二中学 北京市第一O九中学 北京市第九十六中学 北京市陈经纶中学 北京市第八十中学 首都师范大学附属丽泽中学 北京市昌平二中 浙江省瑞安市第二中学 潞河中学 北京市第十五中学 山东诸城实验中学 山东师范大学附属中学 安徽临泉一中 沈阳市第二中学 2010年优秀化学教学团队 江苏省南通第一中学化学组 山东师范大学附属中学化学教研组安徽省霍邱县第二中学化学组 安徽蚌埠第二中学教研组化学组福建省宁德第一中学化学组 广州市真光中学化学组 江苏南通第一中学化学组

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

高三生物第一次月考

庐江二中、巢湖市四中 2013–2014学年度第一学期高三年级联考·生物试卷 命题人:夏文斌审题人:闵业胜 考生注意: 1.本试卷共100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将答题卷密封线内的项目填写清楚。 3.在答题卷右上角两方框内,考生务必要填写上座位号后两位数。 4.请将试卷答案填在答题卷上。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个 ..选项最符合题意。) 1.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是() A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律 B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 2. 在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素, A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是() A.人体中,单体b的种类有4种 B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具 有多样性 C.人类的白化病基因起源于图中①过程中 D.图中A和C是组成染色体的主要成分 3. 下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是() A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 4. 下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是() A.在人体活细胞中氢原子的数目最多 B.DNA和RNA分子的碱基组成相同 C.多糖在细胞中不与其他分子相结合 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 5. 今年,受7月份以来持续晴热高温少雨天气影响,安徽省自南向北陆续出现严重干旱灾害,省内最大的湖泊巢湖水位下降,大面积湖滩裸露。面对旱灾百姓急需的第一物资是水。下列关于水的叙述,正确的是() A.正在萌发的种子中结合水与自由水的比例上升 B.结合水与自由水的比例越高,植物细胞的代谢活动越强 C.线粒体、核糖体、中心体在其活动中都可以产生水 D.各种生物体的一切生命活动都离不开水 6. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,

福建省莆田第二中学2020-2021学年高一上学期期中质量检测生物试题

莆田二中2020级高一上期中质量检测 生物试卷 命题人:审核人:2020.11.16 一、选择题(1-20每题1分,21-35每题2分,共50分) 1.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒,患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是( ) A.该病毒可在人工培养基上大量增殖 B.该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 C.组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 D.该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核 2.下列关于生命系统结构层次的叙述,错误的是() A.并非所有生物都具有基本的生命系统 B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子 C.一只绿眼虫就是一个细胞,也是一个生物个体 D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、组织、器官、个体 3.下列与实验相关的叙述,错误的是( ) A.在高倍镜下观察叶绿体,需要先染色才能观察 B.观察细胞质流动实验中为了使效果更明显,可以适当提高黑藻的环境温度 C.制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 D.分离细胞器实验中利用了差速离心法 4.下列叙述正确的是() A.蓝细菌和细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞含叶绿体

D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性 5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是() A.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C.不同人体内的DNA的空间结构不同 D.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 6.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是() A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量大体相同 C.组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 7.下列不属于细胞间信息交流实例的是() A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量交换和信息传递C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D.精子和卵子相遇后,进行相互识别并融合 8.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是() A.鉴定梨匀浆中还原糖时,可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色 B.将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中,滴加双缩脲试剂后,可观察到紫色 C.玉米种子中含有大量的淀粉,可用碘液试剂检测呈蓝色 D.利用花生子叶鉴定脂肪过程中需用体积分数50%的酒精洗去浮色 9.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是() A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 10. 变形虫能吞噬并消化草履虫,人的白细胞能吞噬并消化病菌。和上述生理过

福建省福安市第一中学高三物理上学期半期考试试题

福安一中2015—2016学年上高三半期考 物理试题 考试时间:90分钟试卷满分:100分 一、选择题(本题共12小题.每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确,9-12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。) 1、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理 相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对 这两项研究,下列说法正确的是( ) A、图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B.、图l中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 C、图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D、图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 2、如图所示,一质量为lkg的木块放在水平桌面上,在水平方向受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块向右匀速运动,其中F 1=8N,F2=3N,若撤去F2,则木块的加速度为() A.1m/s2,方向向左 B.2m/s2,方向向右 C.3m/s2,方向向右 D.8m/s2,方向向左 3、如图所示是人们短途出行、购物的简便双轮小车,若小车在匀速行驶的过程 中支架与水平方向的夹角保持不变,不计货物与小车间的摩擦力,则货物对杆A、 B的压力大小之比F A∶F B为() A.1∶ 3 B.3∶1 C.2∶1D.1∶2 4、设竖直向上为y轴正方向,如图曲线为一质点沿y轴运动的位置-时间(y-t)图象,已知图线为一条抛物线,则由图可知() A.t=0时刻质点速度为0 B.0~t1时间内质点向y轴负方向运动 C.0~t2时间内质点的速度一直减小 D.t1~t3时间内质点相对坐标原点O的位移先为正后为负 5、如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,MN分别是甲、乙两船的出发点.两船头与河岸均成α角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点.经过一段时间乙船恰好到达P点.如果划船速度大小相同,且两船相遇不影响各自的航行.下列判断正确的是() A.甲船也能到达正对岸 B.两船渡河时间一定不相等 C.两船相遇在NP连线上 D.渡河过程中两船不会相遇 6、如图所示,在外力作用下某质点运动的v﹣t图象为正弦曲线,从图中可判断( )

2019-2020年高三二模理综生物试题 含答案

2019-2020年高三二模理综生物试题含答案 命题人:张学金姜国利许长影可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Br-80 Al-27 Ca-40 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意 图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进 行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是() A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 B.⑤⑥已失去分裂能力,细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 C.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强 2.下列有关细胞的叙述中,正确的是() A.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达 D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变 3.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是() A.生长素从产生部位运到作用部位 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程 C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖 4.真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是() A.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 B.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成 C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是 DNA→DNA D.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程 5.下列有关人体内环境稳态及生态系统结构的叙述,正确的是 () A.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温升高 B.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其代谢类型分为需氧型和厌氧型两类 6.下列有关生物学实验及发展史的描述正确的是() A.检测花生种子中是否含脂肪时,必须通过制片、染色和显微镜观察的实验方法 B.观察口腔上皮细胞中两类核酸分布的实验步骤是制片、水解、冲洗、染色、观察 C.观察细胞质壁分离和复原的实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 D.1903年,美国遗传学家萨顿运用假说—演绎法,证明基因位于染色体上 29.(9分) 小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产, 提高产量。 乙 乙

高三生物上学期第一次月考(9月)试题

濉溪县2017届高三第一次月考 生物试卷 题号一二总分 得分 一.选择题:(本题共20小题,每小题2分。每小题只有一项是符合题目要求的) 1.下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是 ①流感病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤衣藻 A.①和②都是原核生物,且都能发生突变 B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者 C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁 D.①和⑤的遗传物质是DNA 2. 某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链,如下图所示。下 列对新生的4条肽链的叙述,错误的是 A.氧原子数目共减少1 B.氨基和羧基分别增加3个 C.肽键数目共减少了8个 D.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在—R上 3.细胞是生物体结构功能的基本单位.A~D为四个细胞模式图,对如图有关叙述正确的是 a b c d A.能进行光合作用的细胞只有细胞a,细胞c一定不能发生质壁分离 B.作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞a、b、d图代表的生物 C.a、b的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而c、d的细胞只含有核糖体 D.c和d细胞中的基因传递遵循基因的自由组合定律,但不遵循基因的分离定律 4.下列属于多糖、脂质、蛋白质、核酸等生物大分子的叙述中,正确的是 A.麦芽糖和斐林试剂作用呈现砖红色沉淀 B.脂质和苏丹Ⅲ作用呈现橘黄色

C .所有蛋白质或多肽都必须水解成氨基酸才能被人体消化道吸收 D .所有细胞生物的遗传物质都是DNA 5.水溶性染色剂 PI ,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于 一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是 A .死细胞与活细胞的核酸结构不同 B .死细胞与活细胞的核酸含量不同 C .活细胞能分解染色剂 PI D .活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入 6.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是 A .核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜 B .细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体 C .子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性 D .细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞 7.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误.. 的是 A .高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 B .附着于内质网上的核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 C .分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点 D .细胞膜上的糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工 8.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 A .细胞膜上、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B .氨基酸之间脱水缩合生成的H 2O 中,氢来自于氨基和羧基 C .细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D .蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关 9.信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物质,又非能源物质和结构物质,它们主要是 用来在细胞间和细胞内传递信息,下列关于不同信号分子的概述,正确的是 膜 蛋白 分泌 蛋白 溶酶体 蛋白 细 胞膜

2021届福建省莆田二中高三上学期期中考试英语试题 (Word版) 听力

莆田二中2020-2021学年上学期第一学段考试试卷 高三英语 第I卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman do? A. She is a student. B. She is a lawyer. C. She is the owner of a bakery. 2. Who is the man probably talking to? A. His boss. B. His assistant. C. His customer. 3. What will the man do on Saturday? A. Visit his friends. B. Get some work done. C. Have lunch with the woman. 4. What is the main topic of the conversation? A. The teacher’s notes. B. The content of the final exam. C. The materials needed for the test. 5. What is the man’s probable feeling about the fire alarm? A. Excited. B. Scared. C. Upset. 第二节(共15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料,回答第6、7 题。

福建省福安市第一中学物理第十一章 电路及其应用专题试卷

福建省福安市第一中学物理第十一章 电路及其应用专题试卷 一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优(难) 1.离子推进器是新一代航天动力装置,可用于卫星姿态控制和轨道修正。推进剂从图中P 处注入,在A 处电离出正离子,已知B 、C 之间加有恒定电压U ,正离子进入B 时的速度忽略不计,经加速形成电流为I 的离子束后喷出推进器,单位时间内喷出的离子质量为J 。为研究问题方便,假定离子推进器在太空中飞行时不受其他外力,忽略推进器运动速度。则推进器获得的推力大小为( ) A 2UJI B .22U JI C . 2U JI D UJI 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 在A 处电离出正离子,经B 、C 间电压加速后,由动能定理可知 212 qU mv = 解得 2qU v m = 以t 秒内喷射的离子为研究对象,应用动量定理有 Ft nmv = 又因为 =nq I t = nm J t 解得 2F UJI =2UJI A 正确,BCD 错误。 故选A 。

2.阻值相等的四个电阻、电容器C及电池( E内阻可忽略)连接成如图所示电路.开关S 断开且电流稳定时,C所带的电荷量为1Q,闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为21 . Q Q与 2 Q的比值为() A. 2 5 B. 1 2 C. 3 5 D. 2 3 【答案】C 【解析】 试题分析:根据等效电路,开关S断开时,电容器的电压1 211 2325 + 3 E U R E R R =??= ,得11 Q CU =;S闭合时,2 11 123 + 2 E U R E R R =?= ,22 Q CU =,故11 22 3 5 Q U Q U ==,故选 C. 【学科网考点定位】闭合电路的欧姆定律、电容器 【名师点睛】此题是对闭合电路欧姆定律及电容器问题的考查;解题关键是要搞清电路的结构,画出等效电路图,搞清电容器两端的电压是哪个电阻两端的电压,然后根据Q=CU 求解电容器的带电荷量. 3.用伏安法测电阻的电路如图甲或乙所示,已知电流表的内电阻约为0.2 Ω,电压表的内电阻约为10 kΩ,若被测电阻R的电阻值约为4 Ω,则以下结论中正确的是 A.选用甲电路测量结果更准确,且测量值大于电阻的真实 B.选用甲电路测量结果更准确,且测量值小于电阻的真实值 C.选用乙电路测量结果更准确,且测量值大于电阻的真实值 D.选用乙电路测量结果更准确,且测量值小于电阻的真实值 【答案】D 【解析】

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

福建省三明市第一中学2018-2019学年新高一衔接班语文试题

福建省三明市第一中学2018-2019学年新高一衔接 班语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组 是:() ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ 2. 判断下列加点词的词性() 1) 我在北京。 2) 游击队员们战斗在华北平原。 3) 海燕在高傲地飞翔。 4) 我们在党的关怀下成长。 A.动词副词介词介词B.动词副词副词介词 C.介词动词副词介词D.动词介词副词介词 3. 对划线的词性分析不正确的一项是:() A.云霞升起来了。(助词) B.他抑制不住工作的热情。(助词) C.这是很清楚的。(副词) D.我在房间里读书。(动词) 4. 下列短语归类有错的一项是:() A.并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快 B.偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动 C.动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗 D.补充:热起来做下去疼得发紫读两遍 5. 选出与“愚公移山”同类结构的一项:() A.大江两岸B.温故知新C.学习计划D.襟怀坦白

6. 下列句子中用主谓短语作谓语的是() A.我觉得苏州园林是我国各地园林的 标本。 B.冰凉的河水呛得我好难受。 C.苏州园林布局幽雅。D.人人都过幸福生活是我们美好的心愿。 7. 结构上全是动宾短语的一组是:() A.纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B.分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 C.灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒 D.感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当 8. 选出对下边句子成分分析正确的一项() 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。 A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。 B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 9. 选出对下边复句类型判断正确的一项() 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。 A.并列复句B.选择复句C.转折复句D.因果复句 10. 选出没有语病的一句() A.在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。 B.同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。 C.在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。 D.同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。 11. 下面加点字注音完全正确的一项是() A.竦峙(shì)崎岖(qū)莽莽榛榛 (zhēn)浅草才能没马蹄(mò) B.磬石(pán)崔巍(wēi)千山万壑 (hè)著我旧时裳(zhù) C.山麓(lù)峰峦(luán)山崩地裂 (bēng)金樽清酒斗十千(dóu)

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题一、单选题: 1.固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃,我国北方的气温最低可达-50℃,要测北方的气温,应选用() A.酒精温度计B.煤油温度计C.水银温度计D.都可以 2.下列图中温度计使用正确的是() A.B.C.D. 3.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是() A.使用天平测质量时,要将游码拨到标尺的最右端 B.使用量筒测水的体积,读数时视线应与凹形底部相平 C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数 D.使用弹簧测力计测量物重,必须竖直使用 4.有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃,若一烧杯中水的实际温度是22℃,则用这支温度计测得该烧杯中水的温度是()A.18℃B.20℃C.22℃D.23.8℃ 5.如图所示,表示晶体熔化过程的温度变化曲线是( ) A.B.C.D. 6.下列关于研究方法正确的是() A.根据液体汽化时,现象和温度的不同,把汽化分为蒸发和沸腾是比较法 B.由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法,用了逆向思考法 C.通过实验和分析,发现晶体和非晶体的异同点是分类法

D.研究液体沸腾时,用加热时间来表示吸收热量的多少是换元法 7.下列四幅图中,哪一个是松香的熔化图象() A.B.C.D. 8.将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔化物:合金,这是制取合金的常用方法之一,由下表数据判断,不宜采用上述方法来制取的合金是() A.铜铁合金B.镁铁合金C.铝钠合金D.铜铝合金 9.将一杯水放入冰箱冷冻室中,经足够长时间,达到设定的最低温度,水的温度随时间变化的图像是() A. B.C.D. 10.图中甲为盛有水的烧杯,试管乙直插入甲容器中(试管未碰底),烧杯受到酒精灯持续加热后,试管乙内的液体最终也沸腾起来了.根据下表有关物质在1个标准大气压下的沸点,可判断试管乙中的液体一定是()

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

天津市2018届高三生物上学期第一次月考试题(1)

天津市2018届高三生物上学期第一次月考试题 一、选择题:(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。共40题,1-10题每题2分,11-40题每题1分,共50分) 1.如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线.图中 tet R表示四环素抗性基因, amp R表示氨苄青霉素抗性基因,直线所示为BamH I、Hind Ⅲ、SmaⅠ三种限制酶的酶切位点.下列叙述错误的是( ) A.将人乳铁蛋白基因插入载体,需用HindⅢ和BamHI限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因 B.能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是启动子等 C.筛选含有重组载体的受体细胞首先需要在含四环素的培养基上进行 D.进行②过程前,需耍对早期胚胎进行性别鉴定 2.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是( ) A.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异 B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛 C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因 D.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 3.下列有关生物工程的叙述正确的是( ) A.在筛选杂交瘤细胞的过程中需要使用特定的选择培养基 B.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中目的基因是否表达 C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株

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