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2019_2020学年高中物理第2章恒定电流第11节简单的逻辑电路同步作业(含解析)新人教版选修3_1

2019_2020学年高中物理第2章恒定电流第11节简单的逻辑电路同步作业(含解析)新人教版选修3_1
2019_2020学年高中物理第2章恒定电流第11节简单的逻辑电路同步作业(含解析)新人教版选修3_1

第11节简单的逻辑电路

1.新交通法规定,不系安全带属于违章行驶.假设系安全带时为“1”,未系安全带时为“0”,当输出“1”时,报警系统提示未系安全带,当输出“0”时,没有报警提示.由以上可知该控制系统的逻辑关系为( )

A.“与”逻辑B.“或”逻辑

C.“非”逻辑D.以上均不是

C解析由题意可知,输入状态和输出状态完全相反,所以此控制系统的逻辑关系为“非”逻辑,选项C正确.

2.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为( )

A.“与”门电路B.“非”门电路

C.“或”门电路D.以上选项都有可能

C解析不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了“或”逻辑关系,选项C 正确.

3.(多选)如图所示为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R.当电阻R′受到光照射时( )

A.小灯泡L发光B.小灯泡L不发光

C.a点电势高D.b点电势高

AC解析该逻辑电路为“非”门电路,当电阻R′受到光照射时R′两端电势差趋近于零,“非”门电路输入端为低电势,故输出端为高电势,小灯泡L发光,选项A、C正确,B、D错误.

4.(多选)在如图所示的复合电路中,A、B、C为门电路的输入端,现欲使Y输出“0”,如果C输入端为“0”,则A、B两端分别输入( )

A.“0”“0”B.“0”“1”

C.“1”“0”D.“1”“1”

ABC解析在门电路中,最后一个为“与”门电路,由题可知其一个输入端为“1”,要想最后的输出端为“0”,则最后的门电路的另一个输入端是“0”即可,又因为A、B端接入的是“与”门电路的输入端,要使其输出端为“0”,则输入端有一个为“0”即可,故选项A、B、C正确.

5.某同学在设计逻辑电路时,要求从输出端输出的信号为“1”时,输入端至少有一个

信号为“1”.则下列满足要求的是( )

A.“与”门电路B.“或”门电路

C.“非”门电路D.都不可能

B解析要求输出为“1”时,输入信号中至少有一个为“1”,则要求是“1+1=1”或是“1+0=1”,所以满足要求的是“或”门电路.

6.如图所示由门电路组成的电路,输出端为“1”,指示灯L亮,输出端为“0”,指示灯L不亮,现要使灯L亮,则A、B两输入端分别是( )

A.“1”“1”B.“0”“0”

C.“1”“0”D.“0”“1”

B解析要使灯L亮,“非”门的输出应该为“1”,故“非”门的输入为“0”,则“或”门的两个输入端都应该为“0”,选项B正确.

7.如图所示为三个门电路符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.下列判断正确的是( )

A.甲为“非”门,输出为“1”

B.乙为“与”门,输出为“0”

C.乙为“或”门,输出为“1”

D.丙为“与”门,输出为“1”

C解析甲为“非”门,输出为“0”,乙为“或”门,输出为“1”,丙为“与”门,输出为“0”,选项C正确.

8.下列由基本门组成的电路中,能使蜂鸣器发出声音的是( )

B解析A中为“与”门,两个输入端必须都为高电平,输出端才为高电平,而有一个输入端始终为低电平,则输出端为低电平,不能使蜂鸣器发声,选项A错误;B中为“或”门,输入端只要有一个为高电平,输出端即为高电平,能使蜂鸣器发声,选项B正确;C中为“非”门,输入端为高电平,输出端为低电平,不能使蜂鸣器发声,选项C错误;D中,首先,高电平输入“或”门,输出端为高电平,然后,高电平输入“非”门,输出端为低电平,不能使蜂鸣器发声,选项D错误.

[能力提升]

9.监控系统控制电路如图所示,电键S闭合时,系统白天和晚上都工作;电键S断开时,系统仅晚上工作.在电路中虚框处分别接入光敏电阻(受光照时阻值减小)和定值电阻,则电路中( )

A.C是“与门”,A是光敏电阻

B.C是“与门”,B是光敏电阻

C.C是“或门”,A是光敏电阻

D.C是“或门”,B是光敏电阻

D解析开关S闭合后,C的一个输入端是“1”,系统不管白天和晚上都工作,说明与另一个输入端的逻辑值无关,这说明C是“或”门;开关S断开,C的一个输入端是“0”,要让系统工作,另一个输入端必须是“1”,也就是高电压,所以B是光敏电阻,选项D正确.

10.如图所示为监控汽车安全带使用情况的报警电路.S为汽车启动开关,汽车启动时S闭合.R T为安全带使用情况检测传感器,驾驶员系好安全带时R T的阻值变大.要求当驾驶员启动汽车但未系安全带时蜂鸣器报警,则在图中虚线框内应接入的元件是( )

A.“非”门B.“或”门

C.“与”门D.“与非”门

C解析系好安全带,电阻R T变大,未系好安全带,电阻R T变小,根据闭合电路欧姆定律可知,未系好安全带时,与R T相连的输入端为高电势,此时启动汽车,蜂鸣器报警,满足题述条件的门电路是“与”门电路,选项C正确.

11.如图所示为门电路的两个输入端A、B的电势随时间变化的规律,右侧为两个门电路,且Y为输出端.

(1)画出“与”门电路中输出端Y的电压—时间图象;

(2)画出“或”门电路中输出端Y的电压—时间图象.

解析(1)对“与”逻辑关系,先作出A、B、Y的真值表,然后再确定输出Y与时间的变化关系.

A(U A)B(U B)Y

010

100

010

11 1

000

11 1

010

100

010

所以,U Y随时间t变化如图所示.

(2)对“或”逻辑,先作出A、B、Y的真值表,然后再确定输出Y与时间的变化关系.

A(U A)B(U B)Y

01 1

10 1

01 1

11 1

000

11 1

01 1

10 1

01 1

所以,U Y随时间变化如图所示.

答案见解析图

12.火警自动报警器用“非门”、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等按如图所示连接,调节电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.

在不报警时,P为低电位记“0”,报警时,P为高电位记“1”.

试问:(1)报警时,A点电位为高电位“1”还是低电位“0”?

(2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小?

解析 (1)报警时,P点为高电位“1”,由于此电路运用了“非”门电路,输出端P 为高电位时,输入端A点一定是低电位“0”.

(2)可等效为电路图如图所示.当火焰靠近热敏电阻时,蜂鸣器报警,说明此时,P点为高电位,A点为低电位,也就是说热敏电阻两端的电压减小,由电路图可知,热敏电阻的阻值减小.

答案(1)低电位“0”(2)减小

数字逻辑电路习题集85096

第一章 数字逻辑电路基础 一、填空题 1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、连续) 2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。(输出、输入、逻辑) 4、用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为_____________。(编码) 5、()11011(2= 10),()1110110(2= 8),()21(10= 2)。(27、16 6、10101) 6、()101010(2= 10),()74(8= 2),()7(16=D 2)。(42、111100、11010111) 7、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。(与、或、非) 8、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。(代入、对偶、反演) 9、逻辑函数化简的方法主要有 化简法和 化简法。(公式、卡诺图) 10、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。(真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可) 11、任何一个逻辑函数的 是唯一的,但是它的 可有不同的形式,逻辑函数的各种表示方法在本质上是 的,可以互换。(真值表、表达式、一致或相同) 12、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。(C B A Y )(+=) 13、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。())((C A B A Y ++=) 14、半导体二极管具有 性,可作为开关元件。(单向导电) 15、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。(导通、截止) 16、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。(饱和、截止) 二、判断题 1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。(√)

《简单的逻辑电路》教学设计

《简单的逻辑电路》教学设计 陶号专 一、教学目标 1.知识与技能 (1)知道三种门电路的逻辑关系、符号及真值表; (2)会用真值表表示一些简单的逻辑关系; (3)会分析、设计一些简单的逻辑电路。 2.过程与方法 (1)通过实例与实验,理解“与”、“或”、“非”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系;(2)通过简单的逻辑电路设计,体会逻辑电路在生活中的意义。 3.情感态度与价值观 (1)体验物理知识与实践的紧密联系; (2)学生在自主探究、交流合作中获得知识,体会学习的快乐。 二、教学重、难点 重点:三种门电路的真值表及符号。 难点:数字电路的意义。 三、教学过程 一、请学生参照下表自主复习(可讨论)本节基本知识并填写下表 A B Y & A B Y ≥1 A Y 1

二、练习巩固和能力提升(学生分析回答) 例1、如图所示为逻辑电路,根据电路图完成它的真值表.其输出端从上到下排列,结果正确的是( ) A.0,0,1,1 B.0,0,1,0 C.1,0,1,0 D.0,0,0,1 答案:B 例2、下图中a、b、c表示“或门”、“与门”或者“非门”的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是:() a b c A、若a、c为输入信号,b为输出信号,则该电路是“或门”电路 B、若a为输入信号,b为输出信号,则该电路是“非门”电路 C、若b、c为输入信号,a为输出信号,则该电路是“与门”电路 D、若a、b为输入信号,c为输出信号,则该电路是“与门”电路 引导学生归纳: 在门电路中,真值表中的“输入”、“输出”信号“0”、“1”代表的含义是输入、输出端接低电势、高电势。 电路中,沿着电流的方向电势逐渐降低,电流I通过电阻R后,电势降低“IR”。 例3、下列电路图中开关处于什么情况时,电压表有示数?

高中物理高考专题练习恒定电流(word含答案)

恒定电流提高篇 1.如图所示是一实验电路图,在滑动触头由a 端滑向b 端的过程中,下列表述正确的是 A .路端电压变小 B .电流表的示数变大 C .电源内阻消耗的功率变小 D .电路的总电阻变大 2.电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U 为路端电压,I 为干路电流,a 、b 为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为、.由图可知、的值分别为 A 、 、 B 、、 C 、、 D 、、 3.在右图的闭合电路中,当滑片向右移动时,两电表读数的变化是 (A )○A 变大, ○V 变大 (B )○A 变小,○V 变大(C )○A 变大, ○V 变小 (D )○A 变小,○V 变小 4.电动势为E 、内阻为r 的电源与定值电阻R 1、R 2及滑动变阻器R 连接成如图所示的电路,当滑动变阻器的触头由中点滑向b 端时,下列说法正确的是 ( ) A.电压表和电流表读数都增大 B.电压表和电流表读数都减小 C.电压表读数增大,电流表读数减小 D.电压表读数减小,电流表读数增大 ηa ηb ηa ηb η3414132312122313 P

5.如图所示,M 、N 是平行板电容器的两个极板,R 0为定值电阻,R 1、R 2为可调电阻,用绝缘细线将质量为、带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键S ,小球静止时受到悬线的拉力为F 。调节R 1、R 2,关于F 的大小判断正确的是 A .保持R 1不变,缓慢增大R 2时,F 将变大 B .保持R 1不变,缓慢增大R 2时,F 将变小 C .保持R 2不变,缓慢增大R 1时,F 将变大 D .保持R 2不变,缓慢增大R 1时,F 将变小 6.如图所示,电动势为E 、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接。只合上开关S 1,三个灯泡都能正常工作。如果再合上S 2,则下列表述正确的是 A .电源输出功率减小 B .L 1上消耗的功率增大 C .通过R 1上的电流增大 D .通过R 3上的电流增大 7.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,R 1=20 ,R 2=30 ,C 为电容器。已知通过R 1的正弦交流电如图乙所示,则 A.交流电的频率为0.02 Hz B.原线圈输入电压的最大值为200 V C.电阻R 2的电功率约为6.67 W D.通过R 3的电流始终为零 8.如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P 向右移动时,下面判断正确的是( ) A .L 1和L 3变暗,L 2变亮 B .L I 变暗,L 2变亮,L 3亮度不变 C .L 1中电流变化值大于L 3中电流变化值 D .L l 上电压变化值小于L 2上的电压变化值 m ΩΩ2E S R 0 R 1 R 2 M N

最新高中物理恒定电流经典习题30道-带答案总结

一.选择题(共30小题) 1.(2014?安徽模拟)安培提出来著名的分子电流假说.根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流.设电量为e的电子以速率v绕原子核沿顺时针方向做半径为r的匀速圆周运动,关于该环形电流的说法,正确的是 电流强度为,电流方向为顺时针 电流强度为,电流方向为顺时针 电流强度为,电流方向为逆时针 电流强度为,电流方向为逆时针 n的均匀导体两端加上电压U,导体中出现一个匀强电场,导体内的自由电子(﹣e)受匀强电场的电场力作用而加速,同时由于与阳离子碰撞而受到阻碍,这样边反复碰撞边向前移动,可以认为阻碍电子运动的阻力大小与电子移动的平均速率v成正比,即可以表示为kv(k是常数),当电子所受电场力与阻力大小相等时,导体中形成 B C 3.(2013秋?台江区校级期末)如图所示,电解槽内有一价的电解溶液,ts内通过溶液内横截面S的正离子数是n1,负离子数是n2,设元电荷的电量为e,以下解释正确的是() 5.(2015?乐山一模)图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是()

流为200μA,已测得它的内阻为495.0Ω.图中电阻箱读数为5.0Ω.现将MN接入某电路,发现灵敏电流计G 刚好满偏,则根据以上数据计算可知() 准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进() g g g g

11.(2014秋?衡阳期末)相同的电流表分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,A1的量程大于A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它们接入图所示的电路,闭合开关后() 1212 13.(2013秋?宣城期末)如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻R g=500Ω,满刻度电流为I g=1mA的毫安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1和R2分别为() X 正确的是() 132 变阻器.当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是()

高中物理恒定电流知识点及例题详解

学习必备欢迎下载 第十一章恒定电流 第一单元基本概念和定律 知识目标 一、电流、电阻和电阻定律 1.电流:电荷的定向移动形成电流. (1)形成电流的条件:内因是有自由移动的电荷,外因是导体两端有电势差. (2)电流强度:通过导体横截面的电量Q与通过这些电量所用的时间t的比值。 ①I=Q/t;假设导体单位体积内有n个电子,电子定向移动的速率为V,则I=neSv;假若导体单位长度有N个电子,则I=Nev. ②表示电流的强弱,是标量.但有方向,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向. ③单位是:安、毫安、微安1A=103mA=106μA 2.电阻、电阻定律 (1)电阻:加在导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值. R=U/I,导体的电阻是由导体本身的性质决定的,与U.I无关. (2)电阻定律:导体的电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比. R=ρL/S (3)电阻率:电阻率ρ是反映材料导电性能的物理量,由材料决定,但受温度的影响. ①电阻率在数值上等于这种材料制成的长为1m,横截面积为1m2的柱形导体的电阻. ②单位是:Ω·m. 3.半导体与超导体 (1)半导体的导电特性介于导体与绝缘体之间,电阻率约为10-5Ω·m ~106Ω·m (2)半导体的应用: ①热敏电阻:能够将温度的变化转成电信号,测量这种电信号,就可以知道温度的变化. ②光敏电阻:光敏电阻在需要对光照有灵敏反应的自动控制设备中起到自动开关的作用. ③晶体二极管、晶体三极管、电容等电子元件可连成集成电路. ④半导体可制成半导体激光器、半导体太阳能电池等. (3)超导体 ①超导现象:某些物质在温度降到绝对零度附近时,电阻率突然降到几乎为零的现象. ②转变温度(T C):材料由正常状态转变为超导状态的温度 ③应用:超导电磁铁、超导电机等 二、部分电路欧姆定律 1、导体中的电流I跟导体两端的电压成正比,跟它的电阻R成反比。I=U/R 2、适用于金属导电体、电解液导体,不适用于空气导体和某些半导体器件. 3、导体的伏安特性曲线:研究部分电路欧姆定律时,常画成I~U或U~I图象,对于线性元件 伏安特性曲线是直线,对于非线性元件,伏安特性曲线是非线性的. 注意:①我们处理问题时,一般认为电阻为定值,不可由R=U/I认为电阻R随电压大而大,随电流大而小. ②I、U、R必须是对应关系.即I 是过电阻的电流,U是电阻两端的电压.

数字电路第二章答案

第二章 组合逻辑电路 习题参考答案 2-1 写出图2-29所示各逻辑电路输出的逻辑表达式,列出真值表。 解:(a) BC AB Z +=1 (b) D C B A D C B A Z =+?+=2 真值表: (3) E D C B A E D C B A Z +++++++=)(3 E D C B A E D C B A +++?+++= ))((E D C B A E D C B A ++++++++=

+ + B C D ? + ] = + + E A+ ] ) A ( ) ( [ [E B C D A+ B A + + C = + + A (E )( D D ) B E B C BE C A+ A + D = + + B E D E E B C A E 真值表: 2-2分析图2-30所示的各逻辑电路,写出输出的逻辑表达式,列出真值表。

解:(a) )()(AC C B A C B A Z ?+?⊕+⊕= C B A C A B A C B A ⊕++=)( C B A C A B A C B A C B A C A B A C B A +++++=)( C B A A C B A C B A C A B A C B A +=+=+++= 真值表: (b) C B A ABC C B A C B A C B C B A C B A X +++=+⊕=⊕⊕=)()( C A BC B A Y ++= 2-3分析图2-31所示的逻辑电路,画出电路输出的波形图。 解:由逻辑图可以得到其输出表达式 C A D D BC B AD C AD D BC B AD Z +++==)( C AD D C B B D A +++++=)()( C AD D C D B D B B A +++++= C AD D B D B B A ++++=

(整理)《数字逻辑电路》试题2.

一、选择题(每小题1.5分) 第一章: 1. 带符号位二进制数10011010的反码是( )。 A. 11100101 B. 10011010 C. 10011011 D. 11100110 2. 十进制数5对应的余3码是( )。 A. 0101 B. 1000 C. 1010 D. 1100 3. 二进制代码1011对应的格雷码是( )。 A. 1011 B. 1010 C. 1110 D. 0001 第二章: 1. 下列公式中哪一个是错误的? ( ) A. A A 0=+ B. A A A =+ C. B A )B A ('+'='+ D. )C A )(B A (BC A ++=+ 2. 下列各式中哪个是三变量A 、B 、C 的最小项? ( ) A. B A '' B. C B A +'+' C.ABC D. C B '+' 3. 下列函数中不等于A 的是( )。 A. A +1 B. A +A C. A +AB D. A (A +B ) 4. 在逻辑代数的加法运算中,1+1=( )。 A. 2 B. 1 C. 10 D. 0 5. A ⊕1=( )。 A. A B. 1 C. A ' D. 0 6. 含有A 、B 、C 、D 四个逻辑变量的函数Y=A+B+D 中所含最小项的个数是( )。 A. 3 B. 8 C. 14 D. 16 7. 下列函数中等于AB 的是( )。 A. (A +1)B B. (A +B )B C. A +AB D. A (AB ) 8. 为了将600份文件顺序编码,如果采用二进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 10 C. 1024 D. 600 9. 为了将600个运动员顺序编码,如果采用八进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 4 C. 10 D. 75 第三章:

(完整版)高中物理恒定电流经典习题20道-带答案

选择题(共20小题) 1、如图所示,电解槽内有一价的电解溶液,ts内通过溶液内横截面S的正离子数是n1,负离子数是n2,设元电荷的电量为e,以下解释正确的是() A.正离子定向移动形成电流,方向从A到B,负离子定向移动形成电流方向从B到A B.溶液内正负离子沿相反方向运动,电流相互抵消 C. 溶液内电流方向从A到B,电流I= D. 溶液内电流方向从A到B,电流I= 2、某电解池,如果在1s钟内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是() A.0A B.0.8A C.1.6A D.3.2A 3、图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是() A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小 C.乙表是电压表,R增大时量程减小 D.上述说法都不对 4、将两个相同的灵敏电流计表头,分别改装成一只较大量程电流表和一只较大量程电压表,一个同学在做实验时误将这两个表串联起来,则() A.两表头指针都不偏转 B.两表头指针偏角相同 C.改装成电流表的表头指针有偏转,改装成电压表的表头指针几乎不偏转 D.改装成电压表的表头指针有偏转,改装成电流表的表头指针几乎不偏转 5、如图,虚线框内为改装好的电表,M、N为新电表的接线柱,其中灵敏电流计G的满偏电流为200μA,已测得它的内阻为495.0Ω.图中电阻箱读数为5.0Ω.现将MN接入某电路,发现灵敏电流计G刚好满偏,则根据以上数据计算可知()

A.M、N两端的电压为1mV B.M、N两端的电压为100mV C.流过M、N的电流为2μA D.流过M、N的电流为20mA 6、一伏特表有电流表G与电阻R串联而成,如图所示,若在使用中发现此伏特计的读数总比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进() A.在R上串联一比R小得多的电阻 B.在R上串联一比R大得多的电阻 C.在R上并联一比R小得多的电阻 D.在R上并联一比R大得多的电阻 7、电流表的内阻是R g=200Ω,满偏电流值是I g=500μA,现在欲把这电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是() A.应串联一个0.1Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻 C.应串联一个1800Ω的电阻D.应并联一个1800Ω的电阻 8、相同的电流表分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,A1的量程大于A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它们接入图所示的电路,闭合开关后() A.A1的读数比A2的读数大 B.A1指针偏转角度比A2指针偏转角度大 C.V1的读数比V2的读数大 D.V1指针偏转角度比V2指针偏转角度大 9、如图所示是一个双量程电压表,表头是一个内阻R g=500Ω,满刻度电流为I g=1mA的毫安表,现接成量程分别为10V和100V的两个量程,则所串联的电阻R1和R2分别为() A.9500Ω,9.95×104ΩB.9500Ω,9×104Ω C.1.0×103Ω,9×104ΩD.1.0×103Ω,9.95×104Ω 10、用图所示的电路测量待测电阻R X的阻值时,下列关于由电表产生误差的说法中,正确的是() A.电压表的内电阻越小,测量越精确 B.电流表的内电阻越小,测量越精确 C.电压表的读数大于R X两端真实电压,R X的测量值大于真实值 D.由于电流表的分流作用,使R X的测量值小于真实值

北京市高三物理二轮复习 恒定电流专题教学案(一)

高考综合复习恒定电流专题 一、电流和电流强度I 二、电阻R 1、定义式: 2、电阻定律:,ρ为电阻率。 3、测量:伏安法测电阻,欧姆表。 4、超导体 三、闭合电路欧姆定律: 1、U—I关系曲线 2、电源的输出功率、内阻消耗的电功率、电源的总功率P总=Iε P出=IU P内=I2r 当外电路电阻与内阻相等时,电源的输出功率最大。 例题分析: 例1、一个电源的电动势为ε、内阻为r,在外电路上接一个电阻R0和一滑动变阻器R,求①滑动变阻器消耗的最大电功率是多少?②定值电阻R0消耗的最大电功率是多少?

分析:(1)由前面的知识复习,已知道:若外电路电阻与内电路电阻阻值相等,则外电路消耗的电功率最大。因此,我们可以用等效思想将R0与r看作新电源的内阻(r+R0),新电源的电动 势仍为ε。这样,当R的阻值与内阻(r+R0)相等时,变阻器R消耗的电功率最大,等于。 (2)第2问与第1问的问题看起来相似,但实际上却是完全不同的两个问题。区别就在于第2问涉及的是一个定值电阻消耗的最大电功率问题。由电功率定义知,R0消耗的电功率P=I2R0,可见, I取最大值时,R0消耗的电功率最大,由于,所以R取最小值即R等于零时,定值 电阻消耗的功率最大,等于。 小结:此题两问分别涉及定值电阻与可变电阻消耗的最大电功率问题,处理方法不同。切不可将“外电路电阻与内电阻相等时,外电路消耗的电功率最大”这一结论无条件地、任意的推广。 例2、如图,直线A为电源的路端电压U与电流I的关系图象,直线B是电阻R的两端电压与其中电流I的图象。用该电源与电阻R组成闭合电路,则电源的输出功率为___________,电源的效率为_____________。 分析:A图线是U—I特性曲线,从A图线上可以获取的信息是:纵轴截距—ε,横轴截距—— 短路电流,所以,知道电源电动势ε=3V,内阻r=0.5Ω。电阻R的阻值可由图线B的斜率得出:R=1Ω。电路见上图。据闭合电路欧姆定律和P R=I2R,可得电源的输出功率为4W,效率 。 小结:A、B两图线分别给出了电路中电源及电阻的信息,应注意利用图象寻找有关信息,另外,也应注意区分两条图线。 例3、在如图所示的电路中,电源的电动势为ε。内电阻为r,当滑动变阻器的滑片P处于R 的中点位置时,小灯泡L1、L2、L3的亮度相同。若将滑片向左滑动时,三个小灯泡的亮度如何变化?

数字逻辑电路(A)》复习题逻辑代数基础

逻辑代数基础 一、选择题(多项选择) 1. 以下表达式中符合逻辑运算法则的是 。 ·C =C 2 +1=10 C.0<1 +1=1 2. 逻辑变量的取值1和0可以表示: 。 A.开关的闭合、断开 B.电位的高、低 C.真与假 D.电流的有、无 3. 当逻辑函数有n 个变量时,共有 个变量取值组合 A. n B. 2n C. n 2 D. 2n 4. 逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是 。 A .真值表 B.表达式 C.逻辑图 D.卡诺图 =A B +BD+CDE+A D= 。(加一个盈余项AD ) A.D B A + B.D B A )(+ C.))((D B D A ++ D.))((D B D A ++ 6.逻辑函数F=)(B A A ⊕⊕ = 。 C.B A ⊕ D. B A ⊕ 7.求一个逻辑函数F 的对偶式,可将F 中的 。 A .“·”换成“+”,“+”换成“·” B.原变量换成反变量,反变量换成原变量 C.变量不变 D.常数中“0”换成“1”,“1”换成“0” E.常数不变 8.A+BC= 。 A .A + B + C C.(A +B )(A +C ) +C 9.在何种输入情况下,“与非”运算的结果是逻辑0。 D A .全部输入是0 B.任一输入是0 C.仅一输入是0 D.全部输入是1 10.在何种输入情况下,“或非”运算的结果是逻辑0。 A .全部输入是0 B.全部输入是1 C.任一输入为0,其他输入为1 D.任一输入为1 二、判断题(正确打√,错误的打×) 1. 逻辑变量的取值,1比0大。( × )。 2. 异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。( √ )。 3.若两个函数具有相同的真值表,则两个逻辑函数必然相等。( × )。

高二物理恒定电流公式大全

高二物理恒定电流公式大全 方向不随时间而改变的电流叫直流,方向和大小都不随时间改变的电流,恒定电流属于直流电。 1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横 载面的电量(C),t:时间(s)} 2.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)} 3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)} 4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U 外 {I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)} 5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流 (A),t:时间(s),P:电功率(W)} 6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导 体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)} 7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU, η=P出/P总 {I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率} 9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与 R成反比) 电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+ 电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3 功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+ 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成(2)测量原理 两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+Ro) 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R 中+Rx) 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。 (4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。 11.伏安法测电阻 电流表内接法:电流表外接法: 电压表示数:U=UR+UA电流表示数:I=IR+IV Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的测量值 =U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R) 选用电路条件Rx>>RA[或Rx>(RARV)1/2]选用电路条件Rx< 12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法 限流接法 电压调节范围小,电路简单,功耗小电压调节范围大,电路复杂,功耗较大 便于调节电压的选择条件Rp>Rx便于调节电压的选择条件Rp

数电第二章习题教学内容

第二章 一、选择题 1.下列表达式中不存在竞争冒险的有 C D 。 A.Y =B +A B B.Y =A B +B C C.Y =A B C +A B D.Y =(A +B )A D 2.若在编码器中有50个编码对象,则要求输出二进制代码位数为B 位。 A.5 B.6 C.10 D.50 3.一个16选一的数据选择器,其地址输入(选择控制输入)端有 C 个。 A.1 B.2 C.4 D.16 4.下列各函数等式中无冒险现象的函数式有 D 。 A.B A AC C B F ++= B.B A BC C A F ++= C.B A B A BC C A F +++= D.C A B A BC B A AC C B F +++++= E.B A B A AC C B F +++= 5.函数C B AB C A F ++=,当变量的取值为 A C D 时,将出现冒险现象。 A.B =C =1 B.B =C =0 C.A =1,C =0 D.A =0,B =0 6.四选一数据选择器的数据输出Y 与数据输入X i 和地址码A i 之间的逻 辑表达式为Y = A 。 A.3X A A X A A X A A X A A 01201101001+++ B.001X A A C.101X A A D.3X A A 01 7.一个8选一数据选择器的数据输入端有 E 个。 A.1 B.2 C.3 D.4 E.8 8.在下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有 D 。 A.译码器 B.编码器 C.全加器 D.寄存器 9.八路数据分配器,其地址输入端有 C 个。 A.1 B.2 C.3 D.4 E.8 10.组合逻辑电路消除竞争冒险的方法有 A B 。 A. 修改逻辑设计 B.在输出端接入滤波电容 C.后级加缓冲电路 D.屏蔽输入信号的尖峰干扰 11.101键盘的编码器输出 C 位二进制代码。 A.2 B.6 C.7 D.8 12.用三线-八线译码器74L S 138实现原码输出的8路数据分配器,应 A B C 。 A.A ST =1,B ST =D ,C ST =0 B. A ST =1,B ST =D ,C ST =D C.A ST =1,B ST =0,C ST =D D. A ST =D ,B ST =0,C ST =0 13.以下电路中,加以适当辅助门电路, A B 适于实现单输出组合逻辑电路。

2019衡水名师原创物理专题卷:专题八《恒定电流》(含答案解析)

2019衡水名师原创物理专题卷 专题八恒定电流 考点23 部分电路欧姆定律及应用 (1、2、14、19) 考点24 闭合电路欧姆定律及应用(3—13、15—18、20—22) 第I卷(选择题 80分) 一、选择题(本题共20个小题,每题4分,共80分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题意,有的有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.【2017·重庆市高三上学期(一诊)期末测试】考点23中 利用如图所示电路可测量待测电阻R x的阻值.定值电阻R1、R2阻值已知,闭合电键S,调节电阻箱接入电路阻值为R3时,电流表示数为零,则R x阻值等于() A.R2 B. 12 3 R R R C. 13 2 R R R D. 32 1 R R R 2.【2017·株洲市高三教学质量统一检测】考点23中 右图为某控制电路的一部分,已知AA′的输入电压为24V,如果电阻R=6kΩ,R1=6kΩ,R2=3kΩ,则BB′不可能输出的电压是() A.12V B.8V

C .6V D .3V 3.【2017·辽宁省铁岭市协作体高三上学期第三次联考】考点24中 如图是一个将电流表改装成欧姆表的示意图,此欧姆表已经调零,用此欧姆表测一阻值为R 的电阻时,指针偏转至满刻度4/5处,现用该表测一未知电阻,指针偏转到满刻度的1/5处,则该电阻的阻值为() A .4R B .5R C .10R D .16R 4.【广东省肇庆市2017届高三第二次模拟考试】考点24中 如图所示电路中,闭合开关S 后当变阻器R 3的滑动头P 向b 移动时,下列说法正确的是( ) A .电压表示数变大 B .电流表示数变大 C .电源消耗的总功率变小 D .电源的效率(电源的输出功率/电源消耗的总功率)变大 5.【2017·天津市五区县高三上学期期末考试】考点24中 如图所示,L 1、L 2、L 3、L 4为四个完全相同的灯泡.在变阻器R 的滑片P 向下移动过程中,下列判断中正确的是( ) R 1 R 2

高中物理恒定电流知识点总结

恒定电流 1.电流: 1)定义:电荷的定向运动。 2)形成条件: a)导体中有能自由移动的电荷 导体提供大量的自由电荷。金属导体中的自由电荷是自由电子,电解液中的自由电 荷是正、负离子。 b)导体两端有电压。 3)电流的大小——电流强度——简称电流 I q a)宏观定义: t b)微观定义: I nqsv c)国际单位:安培 A d)电流的方向:规定为正电荷定向运动的方向相同(电流是标量) e)电流的分类:方向不随时间变化的电流叫直流,方向随时间变化的电流叫交流, 大小方向都不随时间变化的电流叫做稳恒电流。 2.电阻 1)物理意义:反映了导体的导电性能,即导体对电流的阻碍作用。 U R 2)定义式:I 国际单位Ω(R既不与U成正比,也不与I 成反比) L R 3)决定式(电阻定律):S 3.电阻率: 1)意义:反映了材料的导电性能。 RS 2)定义: L 3)与温度的关系 金属:ρ随 T ↑而↑ 半导体:ρ随 T ↑而↓有 些合金:几乎不受温度影响

4. 串并联电路 1) 欧姆定律: a) 内容:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 U U I IR 或 R b) 表达式: R 或 U I c) 适用条件:金属或电解液导电(纯电子电路) 。 2) 串联电路 a) 电路中各处电流相同. I=I 1=I 2=I 3=?? b) 串联电路两端的电压等于各电阻两端电压之和.U=U 1+U 2 +U 3?? c) 串联电路的总电阻等于各个导体的电阻之和,即 R=R +R +?+ R 12 n U 1 U 2 L U n I R 1 R 2 R n d) 串联电路中各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比,即 P 1 P 2 L P I 2 n e) 串联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比,即 R 1 R 2 R n 3) 并联电路 a) 并联电路中各支路两端的电压相同.U=U 1=U 2=U 3?? b) 并联电路子路中的电流等于各支路的电流之和 I=I 1+ I 2+ I 3=?? 1 1 1 c) 并联电路总电阻的倒数等于各个导体的电阻的倒数之和。 R = R 1 + R 2 +? + 1 R n 4) 伏安特性曲线: a) 定义:导体的电流随电压变化的关系曲线叫做伏安特性曲线。 b) 意义:斜率的倒数表示电阻。 c) 对于金属、电解液在不考虑温度的影响时其伏安特性曲线是过原点的倾斜的直线,这样的导体叫线性导体,否则为非线性导体。 金属 非金属 一些合金

数字逻辑电路(王秀敏主编)课后习题答案第二章

第1章 概述 检 测 题 一、填空题 1. 在时间和数值上都是连续变化的信号是_______信号;在时间和数值上是离散和量化 的信号是_______信号。 2. 表示逻辑函数常用的方法有4种,它们是_______,________,________,_______。 3. 正逻辑体制高电平用逻辑_____表示,低电平用逻辑_____表示。 4. 任何进位计数制,数值的表示都包含两个基本的要素:_______和_______。 5. 102816(9 6.75)( )( )( )=== 二、请完成下列题的进制转换 1.210(1011001)( )= 810(736.4)( )= 1610(34)( )F C = 2.112(30)( )= 102(16.6875)( ) = 3.28(1011101)( )= 28(1010010.11010)( )= 4.82(127.65)( )= 162(9.16)( ) A = 5.216(1110101100)( )= 216(1111.001)( ) =

三、选择题 1.在下列各数中,最小的数是( ) (a) 2(101001) (b) 8(52) (c) 16(2)B (d) 10(96) 2. 8421(100110000110)( )BCD 余3BCD (A)100110001001 (B)100110001000 (C)110010000110 (D)101100001100 四、简述题 1.为什么在数字系统中通常采用二进制/ 2.何为进位计数制? 何为码制? 何为正、负逻辑? 3.算术运算、逻辑运算和关系运算的区别? 检测题答案 一、填空题 1. 答案:模拟,数字 2. 答案:真值表,逻辑函数式,逻辑图,卡诺图。 3. 答案:1,0;0,1 4. 答案:基数,位数 5. 答案:1100000.11,140.6,60.0 二、请完成下列题的进制转换 1. 89; 478.5; 8012 2. 11110; 10000.1011 3. 135; 122.62 4. 1010111.110101; 10011010.00010110 5. 3AC ; F.2 三、选择题 1.答案:A 2. 答案:A 四、简述题 答案:略

《简单的逻辑电路》示范教案doc高中物理

《简单的逻辑电路》示范教案doc高中物理 教学目标 〔一〕知识与技能 1、明白数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。 2、明白〝与〞门、〝或〞门、〝非〞门电路的特点、逻辑关系及表示法。 3、初步了解〝与〞门、〝或〞门、〝非〞门电路在实际咨询题中的应用 〔二〕过程与方法 突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。 〔三〕情感、态度与价值观 1、感受数字技术对现代生活的庞大改变; 2、体验物理知识与实践的紧密联系; 教学重点 三种门电路的逻辑关系。 教学难点 数字信号和数字电路的意义。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学手段 声光控感应灯、投影仪、多媒体教学设备、三种门电路演示示教板、电压表等 教学过程 〔一〕引入新课 〔1〕演示:一盏奇异的灯 接通电源,灯不亮; 有声,灯不亮; 挡住光线,全场安静,灯不亮; 挡住光线,拍手,灯亮。 点评:通过演示声光控感应灯,引发学生好奇心理和探究欲望。 〔2〕教师简介: 周围的〝数字〞话题:数码产品、数字电视、DIS实验、家电等。 这些电器中都包含了〝智能〞化逻辑关系,今天我们就来学习简单的逻辑电路。 〔二〕进行新课 教师介绍: A、数字信号与模拟信号 〔1〕数字信号在变化中只有两个对立的状态:〝有〞,或者〝没有〞。而模拟信号变化那么是连续的。

〔2〕调剂收音机的音量,声音连续变化,声音信号是〝模拟〞量。 〔3〕图示数字信号和模拟信息: 点评:引导学生了解数字信号和模拟信号的不同特点。 B、数字电路逻辑电路门电路 数学信号的0和1好比是事物的〝是〞与〝非〞,而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判不〝是〞与〝非〞的逻辑功能。下面我们将学习数字电路中最差不多的逻辑电路---门电路。 1、〝与〞门 教师介绍:所谓〝门〞,确实是一种开关,在一定条件下它承诺信号通过,假如条件不满足,信号就被阻挡在〝门〞外。 教师:〔投影〕教材图2.10-2 引导学生分析开关A、B对电路的操纵作用。体会〝与〞逻辑关系。 摸索与讨论:谈谈生活中哪些事例表达了〝与〞逻辑关系。 教师指出:具有〝与〞逻辑关系的电路称为〝与〞门电路,简称〝与〞门。 符号:。

高二物理知识点:恒定电流

高二物理知识点:恒定电流 为了帮助同学们更加有效的学习,今天小编给大家整理了一下高中物理知识点高二物理知识点:恒定电流,希望能对同学们的物理学习有所帮助。 高二物理知识点:恒定电流 1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)} 2.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)} 3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻(Ω/m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)} 4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)} 5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)} 6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)} 7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率} 9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+ 电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+ 电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3 功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+ 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成(2)测量原理 两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r+Rg+Ro) 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx) 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。 (4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。 11.伏安法测电阻 电流表内接法:电压表示数:U=UR+UA 电流表外接法:电流表示数:I=IR+IV Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真; Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx(RV+R) 选用电路条件Rx>RA[或Rx>(RARV)1/2] 选用电路条件Rx 12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法 限流接法:电压调节范围小,电路简单,功耗小 便于调节电压的选择条件Rp>Rx 电压调节范围大,电路复杂,功耗较大 便于调节电压的选择条件Rp 注:

高二物理(选修)《恒定电流》实验题专题训练

高二物理(选修)《恒定电流》实验题专题训练 1、一学生使用J0411型多用表欧姆挡先后检测两个阻值分别为R1=15Ω和R2=Ω的电阻.下面是他的若干操作步骤:A.把选择开关扳到“×1k”欧姆挡上; B.把选择开关扳到“×100”欧姆挡;C.把选择开关扳到“×10”欧姆挡; D.把选择开关扳到“×1”欧姆挡; E.把两表笔分别接到R1的两端,读出刻度的阻值,随后断开; F.将两表笔分别接到R2的两端,读出刻度的阻值即为R2的阻值,随后断开; G.把两表笔插入测试孔中; H.两表笔短接,调节调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上,随后即断开了; I.把选择开关扳到交流电压高压挡. 试将合理步骤按正确顺序排列在下列横线上(用字母代号填写)_________ . $ 2、如图所示是一种测定电阻的实验图,图中有两个滑动变阻器,R甲的最大电阻为200Ω,R 乙的最大电阻为20Ω,待测电阻约1kΩ,电流表的量程0~20mA,内阻Ω,电压表的量程0~15V,内阻20kΩ;电源的电动势12V,内阻Ω. (1)在图中把电压表连接到正确的位置; (2)在实验合上开关时,两个变阻器的滑片应在什么位置________ . (3)实验时两个变阻器的作用有何不同. 3、如图所示是一个测量电流表A x的内电阻的电路,图中电流表A x的量程为200mA,内阻大约20Ω,保护电阻R0为20Ω,实验时要求多测几组数据,电流表A x的最大读数要达到200mA,那么在下列给出的器材中选用器材,电流表A应选_____,变阻器R应选________,电源E应选________. 4、测量一个未知电阻R的实验器材如图,其中只知道变阻器的阻值可在0—10Ω范围内变化,电源输出电压为12V,电压表、电流表,被测电阻的大约阻值都不知道。一位学生为了选择正确的测量电路,减少测量误差,先把电压表、电流表和被测电阻R接成图示电路,用电压表的另一接线分别接触电流表的两个接线柱a、b,发现电压表的示数无明显变化,而电流表的示数有较显著变化。试根据这一现象,把实验器材连接成正确的测量电路。测量中要求被测电阻R的功率不超过2W,电流表和电压表的指针偏转尽可能接近所选量程的满偏值闭合电键前,变阻器的滑片处于正确位置。

高二物理恒定电流知识点总结

高二物理恒定电流知识点总结 知识点 实验 部分电路:I=U/R 闭合电路:I=E/(R+r),或E=U 内+U 外=IR+Ir 适用条件:用于金属和电解液导电 规律 电阻定律:R=ρl/s 基本 概念 欧姆定律: 公式:W=qU=Iut 纯电阻电路:电功等于电热 非纯电阻电路:电功大于电热,电能还转化为其它形式的能 电功 用电器总功率:P=UI ,对纯电阻电路:P=UI=I 2R=U 2/R 电源总功率:P 总=EI 电源输出功率:P 出=UI 电源损失功率:P 损=I 2r 电源的效率:%100%100?=?=E U P P 总出η, 电功率 伏安法测电阻:R=U/I ,注意电阻的内、外接法对结果的影响 电表的改装:多用电表的应用, 描绘小灯泡的伏安特性 测定金属的电阻率 :ρ=R s / l 测定电源电动势和内阻 电流:定义、微观式:I=q/t ,I=nqSv 电压:定义、计算式:U=W/q ,U=IR 。导体产生电流的条件:导体两端存在电压 电阻:定义计算式:R=U/I ,R=ρl/s 。金属导体电阻值随温度升高而增大 电动势:由电源本身决定,与外电路无关,是描述电源内部非静电力做功将其它形式的能转化为电能的物理量

1、甲、乙两个定值电阻分别接入电路中,通过电阻的电流强度与电阻两端电压的关系如图14-5所示,根据图线可知( ) A.甲的两端电压总比乙两端电压大 B.甲电阻比乙的电阻小 C.加相同电压时,甲的电流强度比乙的小 D.只有甲两端电压大于乙两端电压时,才能使甲、乙中电流强度相等 2、如图14-6所示,甲、乙为两个独立电源的路端电压与通过它们的电流I 的关系图线,下列说法中正确的是( ) A.路端电压都为U 0时,它们的外电阻相等 B.电流都是I 0时,两电源的内电压相等 C.电源甲的电动势大于电源乙的电动势 D.电源甲的内阻小于电源乙的内阻 3、在如图14-16所示电路中,当变阻器R3的滑动头P向b端移动时,( ) A .电压表示数变大,电流表示数变小 B .电压表示数变小,电流表示数变大 C .电压表示数变大,电流表示数变大 D .电压表示数变小,电流表示数变小 4.理发用的电吹风机中有电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风将 头发吹干。设电动机线圈电阻为R 1 ,它与电热丝电阻值R 2 串联后接到直流电源上,吹风机两端电压为U ,电流为I ,消耗的电功率为P ,则有( ) ①.UI P = ②.)(212R R I P += ③.UI P > ④.)(212R R I P +> A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 图 14-5 图 14-6 图14-16

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