高中化学有机物共面共线专题及练习(含答案)

高中有机物分子中原子的共面、共线专题

一、知识归纳

有机分子结构中由于碳原子形成不同价键，造成空间构型存在差异，成为高考命题的采分点之一，也是同学们的“难以捉摸”的点，掌握有机物分子的空间构型的基准点和判断技巧会使问题迎刃而解。

一.有机分子中原子的共面、共线基准点

1．甲烷的正四面体结构

如图1所示，在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有三个原子共面(称为三角形规则)。当甲烷分子中某个氢原于被其他原子取代时，讨论取代该氢原子的其他原子的共面问题时，可将与甲基碳原子直接相连的原子看做代替了原来的氢原子。

CH3CH2CH3的结构如图2所示，左侧甲基和②C构成“甲烷”分子，此分子中⑤H、①C、②C构成三角形。中间亚甲基和①C、③C构成“甲烷”分子，此分子中①C、②C、③C构成三角形。同理②C、③C、④H构成三角形，即丙烷分子中最多有三个碳原子(①C、②C、③C)和两个氢原子(④H、⑤H)可能共面。

2．乙烯的平面结构

乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，键角为120°(如图3所示)。当乙烯分子中某个氢原子被其他原子取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。

如图4所示是CH3CH=CH2的分子结构。由图可知，三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)一定共面。根据三角形规则(⑤C、⑥C、⑦H构成三角形)，⑦H也可能在这个平面上。同理(CH3)2C=C(CH3)2中至少有6个原子(6个碳原子)共平面，至多有10个原子共平面：6个碳原子和4个氢原子(每个甲基可提供一个氢原子)共平面。

提示：羰基碳原子也是平面形碳原子，如图5甲醛即为平面型结构：

图5 图6

3．苯的平面结构

苯分子的所有原子在同一平面内，键角为120°，结构式如图6，当苯分子中的一个氢原子被其他原子取代时，代替该氢原子的原子一定在苯环所在平面内。如甲苯中的7个碳原子(苯环上的6个碳原子和甲基上的1个碳原子)和苯环上的5个氢原子一定共面，此外甲基上的1个氢原子也可以转到这个平面上，其余两个氢原子分布在平面两侧。故甲苯分子中最多有13个原子共面。同理可分析萘如图7中10个碳原子、8个氢原子均共面，蒽分子如图8中14个碳原子、10个氢原子共面。

图7 图8 图9

4．乙炔的直线结构

乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上。键角为180°，结构式为：H—C≡C—H。当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子中的其他原子共线。如图9 中，①H、②C、③C、④C 4个原子共线，而甲基中的3个氢原子一定不在这条直线上。

二．判断有机分子中原子共面、共线原理

1.单键旋转思想：有机物分子中的单键，包括碳碳单键、碳氢单键、碳氧单键等可旋转。但是形成双键和叁键的原子不能绕轴旋转，对原子的空间结构具有“定格”作用。

如：(CH3)2C=C(CH3)C(CH3)=C(CH3)2，其结构简式也可写成如图10，该分子中至少6个碳原子(因连接两个平面的碳碳单键旋转，两平面不重合)、最多有10个碳原子共面(因连接两个平面的碳碳单键旋转，两平面重合)。

图10 图11

2．定平面规律：共平面的不在同一直线上的3个原子处于另一平面时，两平面必然重叠，两平面内的所有原子必定共平面。

3.定直线规律：直线形分子中有2个原子处于某一平面内时，该分子中的所有原子也必落在此平面内。

4.展开空间构型法：如CH3CH=CH—C≡CH，可以将该分子展开为如图11，此分子包含一个乙烯型结构、一个乙炔型结构，其中①C、②C、③C、④H 4个原子一定在一条直线上。该分子中至少8个原子在同一平面上。

二、题型训练

1.某有机物分子结构如下：

关于该分子结构的说法正确的是：（）

A.除苯环外的其余碳原子有可能都在一条直线上

B.除苯环外的其余碳原子不可能都在一条直线上

C.12个碳原子不可能都在同一平面上

D.12个碳原子一定都在同一平面上

2.下列有机分子中，所有的原子不可能

．．．处于同一平面的是( )

3.已知碳碳单键可以绕键轴自由旋转，结构简式为如下图所示的烃，下列说法中正确的是

（）

（A）分子中至少有9个碳原子处于同一平面上。

（B）分子中至少有10个碳原子处于同一平面上。

（C）分子中至少有11个碳原子处于同一平面上。

（D）该烃属于苯的同系物。

4.香兰素是重要的香料之一，它可由丁香酚经多步反应合成。有关上述两种化合物的说法正确的是（）

A．常温下，1mol丁香酚只能与1molBr2反应。

B．丁香酚不能FeCl3溶液发生显色反应。

C．1mol香兰素最多能与3mol氢气发生加成反应。

D．香兰素分子中至少有12个原子共平面。

5.在分子中

处于同一平面上的原子数最多可能是（）。

A. 18

B. 20

C. 21

D.23

6.在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是

（ )。

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

7.下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是（）。

A．甲苯 B．硝基苯 C．2-甲基丙烯 D．2-甲基丙烷

8．(1)下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是( )

A.CH2＝CHCN

B.CH2=CH—CH=CH2

C.苯乙烯

D. 异戊二烯

(2)上述分子中所有原子一定不处于同一平面的是( )

9.下列有机物分子中所有原子一定有6个原子在同一直线的是( )

10.如图所示分子中14个碳原子不可能处在同一平面上的是( )

11．对于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子结构的描述

(1)下列叙述中,正确的是( ).

(A)6个碳原子有可能都在一条直线上 (B)6个碳原子不可能都在一条直线上

(C)6个碳原子有可能都在同一平面上 (D)6个碳原子不可能都在同一平面上

(2)一定在同一直线上的碳原子个数为______。(3)位于同一平面内的原子数最多有______个。

12.化学式为C6H12的某烯烃的所有碳原子都在同一平面上，则该烯烃的结构简式为

___________________，其名称为___________________；若分子式为C10H18的链烃分子中所有的碳原子也有可能在同一平面上，它的结构简式为________________。

13. 在下列分子中，至少有多少原子一定共面？最多有多少个原子共面？

（1）

（2）

14.某有机分子结构如下：

该分子中最多有____________个C原子共处同一平面。

15.某分子具有如下结构：C6H5—CO—C≡C—CH3试回答下列问题：

(1)在同一直线上的原子最多有_______个；

(2)一定在同一平面上的原子最多有_______个；

(3)可能在同一平面上的原子最多有_______个。

参考答案：

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.B

7.D

8.（1）D (2) D

9.D 10.BD 11.⑴BC ，⑵4，10

12.CH 3CH 3C CH 3CH 3

，2,3－二甲基－2－丁烯，CH 3C CH 3CH 3CH 3C

C CH 3CH 3

13.⑴最少有6个原子共面，最多有10个原子共面⑵最少有6个原子共面，最多有16个原子共面 14.13 15.⑴4 ⑵12 ⑶17

专题：有机物共线共面解析

分子中原子共线、共面问题 一.熟记五类分子空间构型 掌握上述几种分子的空间构型，以其为母体并将其从结构上衍变至复杂有机物中判断原子是否共线共面。

二、结构不同的基团连接后原子共面分析 1．直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子（或者一个共价键）与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。如CH 2=CH-C≡CH ，其空间结构为 ，中间两个碳原子既在乙烯平面上， 又在乙炔直线上，所以直线在平面上，所有原子共平面。 2．平面与平面连接：如果两个平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合，但可能重合。如苯乙烯分子 中共平面原子至少12个，最多16个。 3．平面与立体连接：如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。如丙烯分子 中，共面原子至少6个，最多7个。 4．直线、平面与立体连接：如图所示的大分子中共平面原子至少12个，最多19个。分析时要注意两点：①观察大分子的结构，先找出甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的“影子”，再将甲烷“正四面体”、乙烯“平面型”、乙炔“直线形”和苯“平面型”等分子构型知识迁移过来即可；②苯环以单键连接在6号不饱和碳原子上，不管单键如何旋转，8号和9号碳原子总是处于乙烯平面上。不要忽视8号碳原子对位上的9 1． 描述CH 3－CH ＝CH －C≡C －CF 3分子结构的下列叙述中，正确的是 A ．6个碳原子有可能都在一条直线上 B ．6个碳原子不可能都在一条直线上 C ．6个碳原子有可能都在同一平面上 D ．6个碳原子不可能都在同一平面上 2．(2010年西城期末)下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能．．． 处于同一平面的是 A ． B ． D ． 3．在分子中，处于同一平面上的原子数最多可能是 A ．12个 B ．14个 C ．18个 D ．20个 4．在分子中，处于同一平面上碳原子数最少是 A ．10个 B ．8个 C ．14个 D ．12个 HC C —CH 3 —CH 3 CH 3 —CH — CH 3 CH 3 C CH 3 —CH 3

(完整版)有机物分子中原子共线、共面问题(带答案)

有机物分子中原子共线、共面问题 一.熟记五类分子空间构型 以上述几种分子的空间构型为母体并将其从结构上衍变至复杂有机物中判断原子是否共线共面。 【例】 二、旋转 单键可旋转（含C-C,C-H,C-O ） 双键、三建不可 三、结构不同的基团连接后原子共面分析 1．直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。 代表物 空间构型 结构 球棍模型 结 构 特 点 C 2H 4 平面结构 6点共面 C=C 键不能旋转 C 2H 2 直线型 4点共线(面) C≡C 键不能旋转 C 6H 6 平面正六边形 12点共面 HCHO 平面 4点共面 CH 4 正四面体 任意3点(原子)共面C —C 键可以旋转

如CH 2=CH-C≡CH ，其空间结构为 ，所有原子共平面。 2．平面与平面连接：如果两个平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合，但可能重合。 如苯乙烯分子 中共平面原子至少12个，最多16个。 3．平面与立体连接：如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。 如丙烯分子 中，共面原子至少6个，最多7个。 4．直线、平面与立体连接： 如图所示的大分子中共平面原子至少12个， 最多19个。分析时要注意两点：①观察大 分子的结构，先找出甲烷、乙烯、乙炔和 苯分子的“影子”，再将甲烷“正四面体”、乙 烯“平面型”、乙炔“直线形”和苯“平面型”等分子构型知识迁移过来即可；②苯环以单键连接在6号不饱和碳原子上，不管单键如何旋转，8号和9号碳原子总是处于乙烯平面上。 强化练习： 1．描述CH 3－CH ＝CH －C≡C －CF 3分子结构的叙述中，正确的是（ BC ） A ．6个碳原子有可能都在一条直线上 B ．6个碳原子不可能都在一条直线上 C ．6个碳原子有可能都在同一平面上 D ．6个碳原子不可能都在同一平面上 2．下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能．．． 处于同一平面的是（ D ） A ． B ． C ． D ． 3．在 分子中，处于同一平面上的原子数最多 可能是（ D ） A ．12个 B ．14个 C ．18个 D ．20个 4．在 分子中，处于同一平面上碳原子数最少是（ A ） A ．10个 B ．8个 C ．14个 D ．12个 HC C —CH 3 —CH 3 CH 3 —CH — C H 3 CH 3 CH 2 C CH 3 —CH 3

高中化学有机物知识点总结

高中化学有机物知识点总结 1、各类有机物的通式、及主要化学性质 烷烃CnH2n+2 仅含C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应 烯烃CnH2n 含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应 炔烃CnH2n-2 含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应 苯（芳香烃）CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反 应 （甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应） 卤代烃：CnH2n+1X 醇：CnH2n+1OH或CnH2n+2O 有机化合物的性质，主要抓官能团的特性，比如，醇类中，醇羟基的性质：1.可以与金属钠等反应产生氢气，2.可以发生消去反应，注意，羟基邻位碳原子上必须要有氢原子，3.可以被氧气催化氧化，连有羟基的碳原子上必要有氢原子。4.与羧酸发生酯化反应。 5.可以与氢卤素酸发生取代反应。6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。 苯酚：遇到FeCl3溶液显紫 色 醛：CnH2nO 羧酸：CnH2nO2 酯：CnH2nO2 2、取代反应包括：卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等； 3、最简式相同的有机物，不论以何种比例混合，只要混和物总质量一定，完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。 4、可使溴水褪色的物质如下，但褪色的原因各自不同： 烯、炔等不饱和烃（加成褪色）、苯酚（取代褪色）、醛（发生氧化褪色）、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯（密度大于水），烃、苯、苯的同系物、酯（密度小于水）]发生了萃取而褪色。较强的无机还原剂（如SO2、KI、FeSO4等）（氧化还原反应） 5．能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有： （1）含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 （2）含有羟基的化合物如醇和酚类物质 （3）含有醛基的化合物 （4）具有还原性的无机物（如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2 6．能与Na反应的有机物有：醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物 7、能与NaOH溶液发生反应的有机物： （1）酚：（2）羧酸：（3）卤代烃（水溶液：水解；醇溶液：消去）（4）酯：（水解，不加热反应慢，加热反应快）（5）蛋白质（水解）

(完整版)有机物共线共面问题专题突破

有机化学查漏补缺专题 专题一：原子共线共面问题 一．基本空间构型 1、甲烷——正四面体型 在甲烷分子中，1个碳原子和任意2个氢原子可确定一个平面，其余的2个氢原子位于该平面的两侧。 2、乙烯——平面型 平面型结构，键角为120度，C=C 所连的四个氢原子与这两个碳原子同在一个平面上。当乙烯分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。需要注意的是：C=C不能转动，而C-H键可以转动。 3、乙炔——直线型 乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上，键角为180°。当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子的其他原子共线。四个原子共直线，C≡C不能转动，而C-H键可以转动。 4、苯——平面六边型键角：120度 苯分子所有的原子共平面。当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定在苯环所在平面内。 以上4种分子中的H被其他原子（如C、O、N、Cl等）所取代，取代后分子构型基本不变。 二、旋转问题 形成共价单键的原子可以绕轴旋转，双键、叁键的原子不能绕轴旋转。 三、判断规律 1.任意两个直接相连的原子在同一直线上

2.任何满足炔烃结构的分子，若只含一个碳碳三键，与其三键相连的所有原子均在同一直线上。 3.中学学的有机物中，全部原子能够共面的有乙烯、乙炔、苯、苯乙烯、1,3-丁二烯、苯乙炔等。 四、分割法（例题1） 1.一点定面：分子中有一个碳形成4个单键，则该分子中所有原子不可能共面。 2.分割组合：若有机物中碳原子的共线、共面问题，要进行单元分割，必要时兼顾分子对称性。分割后结合键的旋转性确定共线或共面的原子个数，注意题目要求。 五．注意关键字 审题时注意“碳原子”“所有原子”“可能”“一定”“最少”“最多”“共线”“共面”。 【例题】 1、下列关于CH3—CH＝CH—C≡C—CF3分子结构的叙述中正确的是（）。 A．6个碳原子有可能都在一条直线上 B．6个碳原子不可能都在一条直线上 C．6个碳原子一定都在同一平面上 D．6个碳原子不可能都在同一平面上 【答案】B、C 【解析】根据（1）乙烯分子中的6个原子共平面。键角120°；（2）乙炔分子中的4个原子共直线，键角180°，可推知题给有机物的碳链骨架结构如下： 由上面的碳链骨架结构很容易看出：题给有机物分子中的6个碳原子不可能都在一条直线上，而是一定都在同一平面上。 2、某烃的结构简式为 分子中处于四面体结构中心的碳原子数为a，一定在同一平面内的碳原子数为b，一定在同一直线上的碳原子数为c，则a、b、c依次为（）。 A．4、5、3 B．4、6、3 C．2、4、5 D．4、4、6 【答案】B 【解析】四面体结构为饱和烃的特点，如—CH2—CH3，共4个，共线以碳碳三键为基础，有3个，共面一双键为基础，又因为其中包含一个三键，故共有6个碳。 巩固练习： 1.某烃的结构简式如右图所示，若分子中共线碳原子数为a，可能共面的碳原子最多为b，含四面体结构碳原子数为c，则a、b、c分别是（）

高中化学常见有机物的鉴别与分离

高中化学常见有机物的鉴别 1.含有炔氢的炔烃： (1)硝酸银：成炔化银白色沉淀 (2)氯化亚铜的氨溶液：生成炔化亚铜红色沉淀。 2.烯烃、二烯、炔烃： (1)溴的四氯化碳溶液，红色腿去 (2)高锰酸钾溶液，紫色腿去。 3.小环烃：三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色 4.卤代烃：硝酸银的醇溶液，生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同，叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快，仲卤代烃次之，伯卤代烃需加热才出现沉淀。 5.醇： (1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇); (2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇，叔醇立刻变浑浊，仲醇放置后变浑浊，伯醇放置后也无变化。 6.酚或烯醇类化合物： (1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。 (2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。 7.甲酸：用托伦试剂，甲酸能生成银镜，而其他酸不能。 8.羰基化合物： (1)鉴别所有的醛酮：2，4-二硝基苯肼，产生黄色或橙红色沉淀; (2)区别醛与酮用托伦试剂，醛能生成银镜，而酮不能; (3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛，用斐林试剂，脂肪醛生成砖红色沉淀，而酮和芳香醛不能; (4)鉴别甲基酮和具有结构的醇，用碘的氢氧化钠溶液，生成黄色的碘仿沉淀。 9.胺：区别伯、仲、叔胺有两种方法 (1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯，在N a O H溶液中反应，伯胺生成的产物溶于N a O H;仲胺生成的产物不溶于N a O H溶液;叔胺不发生反应。 (2)用N a N O2+H C l： 脂肪胺：伯胺放出氮气，仲胺生成黄色油状物，叔胺不反应。 芳香胺：伯胺生成重氮盐，仲胺生成黄色油状物，叔胺生成绿色固体。10.糖： (1)单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用，产生银镜或砖红色沉淀; (2)葡萄糖与果糖：用溴水可区别葡萄糖与果糖，葡萄糖能使溴水褪色，而果糖不能。 (3)麦芽糖与蔗糖：用托伦试剂或斐林试剂，麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀，而蔗糖不能。 混合物的分离提纯 ⒈固体与固体混和物,若杂质易分解,易升华时用加热法；若一种易溶,另一种

有机化学原子共面共线判断

有机分子中原子的共面、共线 有机分子结构中由于碳原子形成不同价键，造成空间构型存在差异，成为高考命题的采分点之一，也是同学们的“难以捉摸”的点，掌握有机物分子的空间构型的基准点和判断技巧会使问题迎刃而解。 一.有机分子中原子的共面、共线基准点 1．甲烷的正四面体结构 如图1所示，在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有三个原子共面(称为三角形规则)。 当甲烷分子中某个氢原于被其他原子取代时，讨论取代该氢原子的其他原子的共面问题时，可将与甲基碳原子直接相连的原子看做代替了原来的氢原子。 CH3CH2CH3的结构如图2所示，左侧甲基和②C构成“甲烷”分子，此分子中⑤H、①C、②C构成三角形。中间亚甲基和①C、③C构成“甲烷”分子，此分子中①C、②C、③C构成三角形。同理②C、③C、④H 构成三角形，即丙烷分子中最多有三个碳原子(①C、②C、③C)和两个氢原子(④H、⑤H)可能共面。 2．乙烯的平面结构 乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，键角为120°(如图3所示)。当乙烯分子中某个氢原子被其他原子取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。 如图4所示是CH3CH=CH2的分子结构。由图可知，三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)一定共面。根据三角形规则(⑤C、⑥C、⑦H构成三角形)，⑦H也可能在这个平面上。同理(CH3)2C=C(CH3)2中至少有6个原子(6个碳原子)共平面，至多有10个原子共平面：6个碳原子和4个氢原子(每个甲基可提供一个氢原子)共平面。

提示：羰基碳原子也是平面形碳原子，如甲醛即为平面型结构： 3．苯的平面结构 苯分子的所有原子在同一平面内，键角为120°，结构式为 ，当苯分子中的一个氢原子被其他原子取代时，代替该氢原子的原子一定在苯环所在平面内。如甲苯中的7个碳原子(苯环上的6个碳原子和甲基上的1个碳原子)和苯环上的5个氢原子一定共面，此外甲基上的1个氢原子也可以转到这个平面上，其余两个氢原子分布在平面两侧。故甲苯分子中最多有13个原子共面。同理可分析萘 中10个碳原子、8个氢原子均共面，蒽分子 中14个碳原子、10个氢原子共面。 4．乙炔的直线结构 乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上。键角为180°，结构式为： H—C≡C— H。当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子中的其他原子共线。如

高中化学有机物共面共线专题及练习(含答案)

高中有机物分子中原子的共面、共线专题 一、知识归纳 有机分子结构中由于碳原子形成不同价键，造成空间构型存在差异，成为高考命题的采分点之一，也是同学们的“难以捉摸”的点，掌握有机物分子的空间构型的基准点和判断技巧会使问题迎刃而解。 一.有机分子中原子的共面、共线基准点 1．甲烷的正四面体结构 如图1所示，在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有三个原子共面(称为三角形规则)。当甲烷分子中某个氢原于被其他原子取代时，讨论取代该氢原子的其他原子的共面问题时，可将与甲基碳原子直接相连的原子看做代替了原来的氢原子。 CH3CH2CH3的结构如图2所示，左侧甲基和②C构成“甲烷”分子，此分子中⑤H、①C、②C构成三角形。中间亚甲基和①C、③C构成“甲烷”分子，此分子中①C、②C、③C构成三角形。同理②C、③C、④H构成三角形，即丙烷分子中最多有三个碳原子(①C、②C、③C)和两个氢原子(④H、⑤H)可能共面。 2．乙烯的平面结构 乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，键角为120°(如图3所示)。当乙烯分子中某个氢原子被其他原子取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。 如图4所示是CH3CH=CH2的分子结构。由图可知，三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)一定共面。根据三角形规则(⑤C、⑥C、⑦H构成三角形)，⑦H也可能在这个平面上。同理(CH3)2C=C(CH3)2中至少有6个原子(6个碳原子)共平面，至多有10个原子共平面：6个碳原子和4个氢原子(每个甲基可提供一个氢原子)共平面。 提示：羰基碳原子也是平面形碳原子，如图5甲醛即为平面型结构：

专题：有机物共线共面解析

分子中原子共线、共面问题一.熟记五类分子空间构型 代表 物 空间构 型 结构球棍模型结构特点CH4 正四面 体 任意3点(原子)共面 C—C键可以旋转 C2H4 平面结 构 6点共面 C=C键不能旋转C2H2直线型 4点共线(面) C≡C键不能旋转C6H6 平面正 六边形 12点共面 HCH O 平面4点共面 掌握上述几种分子的空间构型，以其为母体并将其从结构上衍变至复杂有机物中判断原子是否共线共面。

二、结构不同的基团连接后原子共面分析 1．直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子（或者一个共价键）与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。如CH 2=CH-C≡CH，其空间结构为 ，中间两个碳原子既在乙烯平面上， 又在乙炔直线上，所以直线在平面上，所有原子共平面。 2．平面与平面连接：如果两个平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合，但可能重合。如苯乙烯分子 中共平面原子至少12个，最多16个。 3．平面与立体连接：如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。如丙烯分子 中，共面原子至少6个，最多7个。 4．直线、平面与立体连接：如图所示的大分子中共平面原子至少12个，最多19个。分析时要注意两点：①观察大分子的结构，先找出甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的“影子”，再将甲烷“正四面体”、乙烯“平面型”、乙炔“直线形”和苯“平面型”等分子构型知识迁移过来即可；②苯环以单键连接在6号不饱和碳原子上，不管单键如何旋转，8号和9号碳原子总是处于乙烯平面上。不要忽视8号碳 原子对位上的9 1． 描述CH 3－CH ＝CH －C≡C－CF 3分子结构的下列叙述中，正确的是 A ．6个碳原子有可能都在一条直线上 B ．6个碳原子不可能都在一条直线上 C ．6个碳原子有可能都在同一平面上 D ．6个碳原子不可能都在同一平面上 2．(2010年西城期末)下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能．．． 处于同一平面的是 A ． B ． C ． D ． 3．在 分子中，处于同一平面上的原子数最多可能是 A ．12个 B ．14个 C ．18个 D ．20个 HC C —CH 3 —CH 3 CH 3 —CH — CH 3 CH 3 CH 2 C CH 3 —CH 3

高中化学有机化合物知识点总结整理

高中化学有机物知识点总结 一、重要的物理性质 1．有机物的溶解性 （1）难溶于水的有：各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。 （2）易溶于水的有：低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。 （3）具有特殊溶解性的： ①乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物。 ②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶，同时饱和碳酸钠溶液还能通过反 应吸收挥发出的乙酸，溶解吸收挥发出的乙醇，便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ．．。蛋白质在浓轻金属盐（包括铵盐）溶液中溶解度减小，会析出（即盐析，皂化反应中也有此操作）。 ④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂，而体型则难溶于有机溶剂。2．有机物的密度 小于水的密度，且与水（溶液）分层的有：各类烃、酯（包括油脂） 3．有机物的状态[常温常压（1个大气压、20℃左右）] （1）气态： ①烃类：一般N(C)≤4的各类烃注意：新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类： 一氯甲烷（ ．．．．，沸点为 ．．．HCHO ．．．）． ．．．．-．21℃ ．．．-．24.2℃ ．．．．．）．甲醛（ ．．．．．CH ．．3．Cl．．，．沸点为 （2）液态：一般N(C)在5～16的烃及绝大多数低级衍生物。如，己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO ★特殊： 不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯，如植物油脂等在常温下也为液态（3）固态：一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如，石蜡C12以上的烃 饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯，如动物油脂在常温下为固态 4．有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体，少数有特殊颜色 ☆淀粉溶液（胶）遇碘（I2）变蓝色溶液； ☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生，加热或较长时间后，沉淀变黄色。 5．有机物的气味 许多有机物具有特殊的气味，但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味：☆甲烷无味 ☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂) ☆液态烯烃汽油的气味 ☆乙炔无味 ☆苯及其同系物芳香气味，有一定的毒性，尽量少吸入。

有机物分子共线共面问题

有机物分子共线、共面问题 分子内原子共线、共面的判定，仅为一维、二维想象，但存在线面、面面的交叉，所以有一定的难度。 一、几个特殊分子的空间构型 1.常见分子的空间构型： ①CH4分子为正四面体结构，其分子最多有3个原子共处同一平面。 甲烷型：正四面体结构，4个C—H健不在同一平面上凡是碳原子与4个原子形成4个共价键时，空间结构都是正四面体结构以及烷烃的空间构型5个原子中最多有3个原子共平面。 四乙烯基甲烷最多多少原子共面 最多有11个原子共面。见图，C-C单键旋转后，能使得中间的5个C原子共面，且使得6个H原子与这5个碳共面，共有11个原子共面。 ②乙烯分子中所有原子共平面。 乙烯型：平面结构。六个原子均在同一平面上凡是位于乙烯结构上的六个原子共平面 ③乙炔分子中所有原子共直线。更共面

乙炔型：直线型结构。四个原子在同一条直线上凡是位于乙炔结构上的四个原子共直线。 ④苯分子中所有原子共平面。 苯型：平面正六边形结构。六个碳原子和六个氢原子共平面凡是位于苯环上的12个原子共平面。 ⑤H—CHO分子中所有原子共平面。 （1）熟记四类空间构型 中学有机化学空间结构问题的基石是甲烷、乙烯、乙炔和苯的分子结构。 （2）理解三键三角 三键：C—C键可以旋转，而C=C键、C≡C键不能旋转。 三角：甲烷中的C—H键之间的夹角为109°28′，乙烯和苯环中的C—H键之间的夹角为120°，乙炔中的C—H 键之间的夹角为180°。 2.单键的转动思想

1．直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子（或者一个共价键）与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。如CH2=CH-C≡CH， 其空间结构为，中间两个碳原子既在乙烯平面上，又在乙炔直线上，所以直线在平面上，所有原子共平面。 2．平面与平面连接：如果两个平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合，但可能重合。如苯乙烯分 子中共平面原子至少8个，最多16个。 同理可分析萘分子中10个碳原子，8个氢原子18原子共面 和蒽分子中14个碳原子，10个氢原子，共24个原子共面问题。 再如：其结构简式可写成最少6个碳原子（因双键与双键之间的碳碳单键可以转动）6个原子，最多10个碳原子共面。16个原子

高一化学必修2有机化合物知识点总结精编

第三章有机化合物知识点 绝大多数含碳的化合物称为有机化合物，简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属碳化物等少数化合物，它们属于无机化合物。 一、烃 1、烃的定义：仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。 2、甲烷、乙烯和苯的性质比较：

（聚乙烯）（溴苯）+ Br 2 FeBr 3 ＋HBr ①反应条件：液溴（纯溴）；FeBr ②反应物必须是液溴，不能是溴水。+ HO －NO 2 浓H 2SO 455℃~60℃ －NO 2 + H 2O ①反应条件：加热（水浴加热）、浓硫酸（作用：②浓硫酸和浓硝酸的混合：将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入浓硝酸中，边加边搅拌+ 3H 2 Ni 4、同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较。

二、烃的衍生物 1、乙醇和乙酸的性质比较 2 现象：红亮的铜丝在酒精灯上加热后变为 反应断键情况： ，作催化剂，反应前后质量保持不变。 乙醇可以使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色，与之相似的物质有

CH O 5 酯化反应，属于取代反应；是可逆反应 2 mL 三、烷烃 1、烷烃的概念：碳原子间都以碳碳单键结合成链状，剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”的饱和链烃，或称烷烃。呈锯齿状。 2、烷烃物理性质： 状态：一般情况下，1-4个碳原子烷烃为气态，5-16个碳原子为液态，16个碳原子以上为固态。 溶解性：烷烃都难溶于水，易溶于有机溶剂。 熔沸点：随着碳原子数的递增，熔沸点逐渐逐渐升高；相同碳原子数时，支链越多，熔沸点越低。 密度：随着碳原子数的递增，密度逐渐增大，但都比水的密度小。 3、烷烃的化学性质 ①一般比较稳定，在通常情况下跟酸、碱和高锰酸钾等都不反应。②氧化反应：在点燃条件下，烷烃能燃烧；③取代反应（烷烃特征反应）：在光照条件下能跟卤素发生取代反应。 1．需水浴加热的反应有： （1）、银镜反应（2）、乙酸乙酯的水解（3）苯的硝化（4）糖的水解 （5）、酚醛树脂的制取（6）固体溶解度的测定 凡是在不高于100℃的条件下反应，均可用水浴加热，其优点：温度变化平稳，不会大起大落，有利于反应的进行。2．需用温度计的实验有： （1）、实验室制乙烯（170℃）（2）、蒸馏（3）、固体溶解度的测定 （4）、乙酸乙酯的水解（70－80℃）（5）、中和热的测定 （6）制硝基苯（50－60℃） 〔说明〕：（1）凡需要准确控制温度者均需用温度计。（2）注意温度计水银球的位置。 3．能与Na反应的有机物有：醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。 4．能发生银镜反应的物质有： 醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。

高考化学有机物的共线及共面练习题

1．对于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子结构的描述 (1)下列叙述中,正确的是( ). Ａ、分子中含极性共价键和非极性共价键； Ｂ、所有碳原子均在一条直线上； Ｃ、碳碳三键键能是碳碳单键的３倍； Ｄ、分子中既有σ键又有 键； (2)一定在同一直线上的碳原子个数为______。 (3)位于同一平面内的原子数最多有______个。 2．(1)下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是( ) ＝CHCN =CH—CH=CH2 C.苯乙烯 D. 异戊二烯 (2)上述分子中所有原子一定处于同一平面的是( ) 3.下列有机物分子中所有原子一定在同一平面内的是( ) 4.如图所示分子中14个碳原子不可能处在同一平面上的是( ) 5．(2013·中山)关于下列结论正确的是( )。 A．该有机物分子式为C13H16 B．该有机物属于苯的同系物

C．该有机物分子至少有4个碳原子共直线 D．该有机物分子的13个碳原子可能共平面 6.（08宁夏卷）在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是 ( ) A．①②B．②③C．③④D．②④ ７、已知C—C单键可以绕键轴旋转，其结构简式可表示为的烃，下列说法中不正确的是（） A．该烃是苯的同系物 B．该烃的一氯代物最多有3种 C．分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 D．分子中至少有6个碳原子处于同一直线上 8．某有机物分子的结构简式为 。下列说法中不正确的是 A．1mol该有机物最多能和6molH2发生加成反应 B．该有机物分子中在同一直线上的原子最多有4个 C．该有机物分子中可能在同一平面上的原子最多有16个 D．该有机物只能被还原不能被氧化(燃烧反应除外) 11、（09届盐城市摸底考试）经研究发现有白蚁信息素有： (2,4-二甲基-1-庚烯) ，，家蚕的性信息素为：CH3(CH2)2CH=CH—CH=CH(CH2)8CH3。下列说法正确的是。 A．以上三种信息素互为同系物 B．以上三种信息素均能使溴的四氯化碳溶液褪色 C．2,4-二甲基-1-庚烯与3,7-二甲基-1-辛烯互为同系物 D．家蚕信息素与1molBr2加成产物只有一种

有机物分子共线共面完整问题 答案

有机物分子共线、共面问题 例题： 1、丙烷中最多有 3 个碳原子共面，最多有 5 个原子共面。 2、① 丙烯中有 3 个C 原子共面和 3 个H 原子一定共面。 丙烯中至少有 3 个C 原子共面和 3 个H 原子共面。 丙烯中最多有 3 个C 原子共面和 4 个 H 原子共面。 丙烯中可能有 3 个C 原子共面和 4 个H 原子共面。 ②2，3—二甲基—2—丁烯至少有 6 个原子共面，最多有 10 个原子共面。 ③右上图的二烯烃至少有 6 个C 原子共面，最多有 10 个C 原子共面。 至少有 6 个原子共面，最多有 16 个原子共面。 3、甲苯有 12 个原子一定共面，最多有 13 个原子共面。 4、丙炔有 4 个原子一定共线，最多有 5 个原子共面。 5、①下图该有机物有 4 个原子一定在一条直线上，至少有 8 个原子共面，最多有 9 个原子共面。 CH 3－CH 2—CH ＝C(C 2H 5)－C ≡CH 中含四面体结构的碳原子数为 4 ， 在同一直线上的碳原子数最多为 3 ，一定在同一平面内的碳原子数为 6 ， 最少共面的原子数为 8 ，最多共面的原子数为 12 。 C=C CH 3 ╲ CH 3 ╱ H 3C ╱ ╲ H 3C C=C ╲ CH 3 ╱ ╱ H 3C C=C CH 3 ╲ CH 3 ╱ H 3C ╱ H 3C ╲

③CH3CH＝CH－C≡C－CH3分子中，处于同一平面上的原子数最多可能是20 个。 【练习】 1、下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是（D ） Ａ.CH2＝CH－CN Ｂ.CH2＝CH－CH＝CH2 C. CH＝CH2 D.CH2＝C－CH＝CH2 CH3 2、(双选)描述CH3－CH＝CH－C≡C－CF3分子结构的下列叙述中，正确的是（BC） Ａ.６个碳原子有可能都在一条直线上Ｂ.６个碳原子不可能都在一条直线上 Ｃ.６个碳原子一定都在同一平面上Ｄ.６个碳原子不可能都在同一平面上 该分子结构中至少可以有8 个原子在同一个平面？最多可以有10 个原子在同一个平面 3、甲烷分子中四个氢原子都可以被取代。若甲烷分子中的四个氢被苯基取代，则可得到的分子如下图，对该分子的描述，不正确的是( B ) A.分子式为C25H20 B.所有碳原子都在同一平面上（中心碳原子甲烷型） C.此物质属于芳香烃 D.此分子最多有13个碳原子在一个平面上 （提示：有可能两个苯和一个中心碳原子，共一个平面。） 4、六苯乙烷为白色固体，其结构表示如图： 下列有关说法中不正确的是（ C ） A．它是一种芳香烃，易溶于乙醚中 B．它的分子式为C38H30，是非极性分子 C．它的一氯代物只有一种 D．在同一平面上的原子最多有14个

有机物分子中的原子共线共面(学案)

有机物中的原子共线共面问题（学 案） 一、巩固练习 【练习1】（09年浙江高考题）．一种从植物中提取的天然化合物α－damascone 可用于制作香水，其结构 为： O ， 有关该化合物的下列说法不正确．．． 的是（ ） A ．分子式为C 13H 20O 。 B ．该化合物可发生聚合反应。 C ．1 mol 该化合物完全燃烧消耗19 mol O 2。 D ．与Br 2的CCl 4溶液反应生成的产物经水解、稀硝酸酸化后可用AgNO 3溶液检验。 【练习2】（09年上海高考）奥运吉祥物福娃外材为纯羊毛线，内充物为无毒的聚酯纤维： 下列说法不正确．．． 的是 A ．羊毛与聚酯纤维的化学成分不相同。 B ．由单体合成聚酯纤维的反应属加聚反应。 C ．该聚酯纤维单体为对苯二甲酸和乙二醇。 D ．聚酯纤维和羊毛一定条件下均能水解。 二、基础知识的回顾 典型有机物的空间构型 空 间 结 构 典 型 代 表 物 正四面体结构 平面型结构 直线型结构 H '28109 H H H C C H H C H H 120° 120° 图3 乙烯结构 H C C H 180 180 三、知识的拓展 【问题1】 在丙烷分子中，最多有多少个原子共面？ C H 图2 丙烷的分子结构 H H ① ⑤ H C H ② H C H H ④③

【问题2】在丙烯分子（23CH CH CH =）中，至少有多少个原子共面？最多有多少个原子共面？。 图4 丙烯的分子结构 ②H ①H ⑤④③ C H C H H ⑦⑥ C H 【问题3】 （1）2323)()(CH C C CH = （2） 3323()()(CH C CH C C CH =【问题4】 （1）在 C H H H ①③ ② 分子中，至少有多少个原子共面？最多有多少个原子共面？ （2）CH 2 ② ③ ① 分子中，共面的原子有多少个？ 【问题5】 （1） 在H C C CH C C H H 3 ② ③ ④ ① 分子中，至少有多少原子共面？最多有多少个原子共面？ （2） 分子中，最多有多少个原子共面？ 四、课堂练习

高中化学有机物总结

高中有机化学总结 1.能与 Na 反应的有机物：醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。 2、能与 NaOH 溶液发生反应的有机物： 1.羧酸，如： CH3COOH ＋ NaOH--->CH3COONa ＋ H2O （中和反应） 说明：氨基酸也有类似反应 2.酯，如： CH3COOC2H5 ＋NaOH--->CH3COONa ＋C2H5OH （水解反应） 说明：油脂也有类似反应 3.酚，如： C6H5OH ＋NAOH--->C6H5ONa ＋H2O （类似于酸碱中和反应） 说明：上面方程中的C6H5 表示苯基 4.卤代烃，如： CH3Cl ＋NaOH--->CH3OH ＋NaCl （碱性水解，反应条件：与NaOH 水溶液共热） CH3CH2Cl ＋NaOH--->CH2=CH2+NaCl＋H2O（消去反应，反应条件：与NaOH 醇溶液共热） 说明：另外，某些醛也可以跟NaOH 发生歧化反应，但中学不学习。 3．能与 Na2CO3 溶液发生反应的有机物：酚、羧酸 能与 NaHCO3 溶液发生反应的有机物：羧酸 4．能发生银镜反应的物质有：醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯——凡含醛基的物质。

5．能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有： （1）含有碳碳双键、碳碳叁键的有机物 （2）含有羟基的化合物如醇和酚类物质 （3）含有醛基的化合物 （4）具有还原性的无机物（如 SO2 、FeSO4 、 KI、HCl 、H2O2 等）6．能使溴水褪色的物质有： （1）含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物（加成） （2）苯酚等酚类物质（取代） （3）含醛基物质（氧化） （4）有机溶剂（如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，属于萃取，使水层褪色而有机层呈橙红色。） 7、能与液溴反应的物质： 烷烃与纯卤素在光照条件下取代反应 苯及其同系物在FeBr3 催化条件下取代反应 8、能与氢气反应：含碳碳双键，碳碳三键，苯环，醛基，羰基的有机物与氢气加成 9、能与新制氢氧化铜反应： 与醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯——凡含醛基的物质发生氧化反应，生成砖红色沉淀 与含— COOH 的物质发生酸碱中和，沉淀溶解 10．浓硫酸、加热条件下发生的反应有： 苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应

有机物原子共面共线的判断技巧

有机物原子共面共线的判断技巧 基本理论： ①“等位代换不变”原则。以上基本结构上的H 原子，无论被什么原子替代，所处空间结构维持原状。如苯环上的H 被 甲基取代时，甲基中的C 的位置，与原来的H 的空间位置相同，即它与苯环共面。 ②单键可以沿键轴旋转，双键和三键不能沿轴转。若平面间靠单键相连，所连平面可以绕键轴旋转，可能旋转到同一平面上也 可能旋转后不在同一平面上。如 ③若平面间被多个点固定，且不是单键，则不能旋转，一定共平面。如右图： ④分拆原则。可把复杂的构型，分拆为几个简单构型，再分析单键旋转时可能的界面。如甲苯可分拆为甲烷（含苯环内与其相连的C ，替代甲烷的H ）和苯（含与苯环相连的环外C ，替代苯环的H ）来看。 原则：有机物分子中原子共平面的问题，解决方法是：由简单到复杂。 首先要掌握以下几种最简单有机物的空间构型： (1)乙烯(CH 2 CH 2)分子是“X ”型平面结构，2个碳原子、4个氢原子共平面; (2)乙炔(C C H H )分子是直线型结构，4个原子在同一直线上; (3)苯()分子是“O ”型平面正六边形结构，6个碳原子、6个氢原子共平面; (4)甲烷(CH 4)是“正三棱锥”型且C 藏于锥心的正四面体结构,任意3个原子共平面; (5)甲醛(C H H O )分子是“Y 型”平面结构，4个原子共平面。 ◆下列物质分子中的所有碳原子不可能在同一平面上的是 A 、 B 、 C 、 D 、 答案：B 解析：A 、任意三点必成一面。 B 环烷当碳原子大于3时，碳原子均不可能在同一平面。 C 、两个X 型相连，旋转相连的单键，可能在同一平面 D 甲基上的碳与苯环上的H 等位代换，必与苯环在同一平面。 ◆下列分子中的14个碳原子不可能处在同一平面上的是：（ ） 答案： A 、C 解析：A 中R 基：中心碳均以单键连接四个原子（原子团），可视为甲烷的立体结构，它所连的四个点，不可能在一平面内。 B 、多点固定，且非单键，不可旋转。这样的结构均为同一平面。 C 、与CH 3相连的C 原子周围全部是单键。它外连的原子有（苯环上各一个C ，一个H 原子和一个甲基）形成立体结构。正四面体结构上任意三个点组成的面，必定不包含另外两个点（原子）。因此，甲基上的碳原子，必在该平面外。所以，14个碳原子不可能处在同一平面上。 D 、两个甲基C 均在相连的苯环平面内。两苯环单键连接，可旋转。有可能在同一平面内。 ◆甲烷分子中的4个H 原子全部被苯基取代，可得到如图所示的分子，对该分子的描述不正确的是：( ) A 分子式为C 25H 20 B 所有碳原子都在同一平面上 C 所有的碳原子和氢原子不可能在同一平面上 D 该物质为芳香烃 答案： B 分析：可把该物质视为甲烷分子。与中心碳相连的四个碳，为立体结构，不可能在同一平面。

有机物分子中原子共线、共面问题(带答案)

有机物分子中原子共线、共面冋题?熟记五类分子空间构型 以上述几种分子的空间构型为母体并将其从结构上衍变至复杂有机物中判断原子是否共线共面。【例】 二、旋转 单键可旋转（含C-C,C-H,C-O 双键、三建不可 三、结构不同的基团连接后原子共面分析 1直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。

如CH 2=CH-g CH 其空间结构为.！ 「…，所有原子共平面。 2.平面与平面连接： 如果两个平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，两个 3?平面与立体连接：T 如果甲基与平面结构通过单键相连，则由于单键的旋转性，甲 基的一个氢原子可能 暂时处于这个平面上。 如丙烯分子。O O 中，共面原子至少 6个，最多7个。 4.直线、平面与立体连接： 如图所示的大分子中共平面原子至少 12个， 最多19个。分析时要注意两点：①观察大 分子的结构，先找出甲烷、乙烯、乙炔和 苯分子的影子”再将甲烷正四面体”、乙 烯平面型”、乙炔 直线形”和苯 平面型”等分子构型知识迁移过来即可；②苯环以单 键连接在6号不饱和碳原子上，不管单键如何旋转， 8号和9号碳原子总是处于乙烯 平面上。 强化练习： 1.描述 CH 3-CH = CH — gC — CF 3分子结构的叙述中，正确的是（ BC ） A . 6个碳原子有可能都在一条直线上 B . 6个碳原子不可能都在一条直线上 C . 6个碳原子有可能都在同一平面上 D . 6个碳原子不可能都在同一平面上 2.下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能 处于同一平面的是（ D ） A . 10 个 B . 8 个 C . 14 个 12个，最多16个。 B . H C 三 C — CH 3 C . CH 2「C ― CH 3 3.在 可能是（D ） CH 3 D . CH 3— CH- CH 3 分子中，处于同一平面上的原子数最多 A . 12 个 B . 14 个 C . 18 个 D . 20 个 分子中，处于同一平面上碳原子数最少是（ D . 12 个 如苯乙烯分子 中共平面原子至少 CH 3 A .

高一化学必修二有机物知识点总结

必修二有机物 一、有机物的概念 1、定义:含有碳元素的化合物为有机物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等除外) 2、特性 ①种类多 ②大多难溶于水,易溶于有机溶剂 ③易分解,易燃烧 ④熔点低,难导电、大多就是非电解质 ⑤反应慢,有副反应(故反应方程式中用“→”代替“=”) 二、甲烷 烃—碳氢化合物:仅有碳与氢两种元素组成(甲烷就是分子组成最简单的烃) 1、物理性质:无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名:沼气、坑气; 2、分子结构:CH4:以碳原子为中心, 四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分); 3、化学性质: (1)、氧化性 CH 4+2O 2 ? ?→ ?点燃CO 2 +2H 2 O; CH 4 不能使酸性高锰酸甲褪色; (2)、取代反应 取代反应:有机化合物分子的某种原子(或原子团)被另一种原子(原子团)所取代的反应; CH 4+Cl 2 ? ?→ ?光照CH 3 Cl+HCl CH 3Cl+Cl 2 ? ?→ ?光照CH 2 Cl 2 + HCl CH 2Cl 2 +Cl 2 ? ?→ ?光照 CHCl 3 + HCl

CHCl 3+Cl 2 ? ?→ ?光照 CCl 4 + HCl 4、同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷烃都就是同系物); 5、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同); 烷烃的溶沸点比较:碳原子数不同时,碳原子数越多,溶沸点越高;碳原子数相同时,支链数越多熔沸点越低; 三、乙烯 1、乙烯的制法 工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量就是一个国家石油化工发展水平的标志之 一); 2、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水; 3、结构:不饱与烃,分子中含碳碳双键,6个原子共平面,键角为120°; 4、化学性质 (1)氧化性 ①可燃性 现象:火焰明亮,有黑烟原因:含碳量高 ②可使酸性高锰酸钾溶液褪色 (2)加成反应 有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子上与其她的原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应; 现象:溴水褪色 CH 2=CH 2 +H 2 O? ?→ ?催化剂CH 3 CH 2 OH (3)加聚反应

最新总结高考化学有机物知识点

最新总结高考化学有机物知识点 总结高考化学有机物知识点 1.需水浴加热的反应有： (1)银镜反应 (2)乙酸乙酯的水解 (3)苯的硝化 (4)糖的水解 (5)酚醛树脂的制取 (6)固体溶解度的测定 凡是在不高于100℃的条件下反应，均可用水浴加热，其优点：温度变化平稳，不会大起大落，有利于反应的进行。

2.需用温度计的实验有： (1)实验室制乙烯(170℃) (2)蒸馏 (3)固体溶解度的测定 (4)乙酸乙酯的水解(70-80℃) (5)中和热的测定 (6)制硝基苯(50-60℃) 〔说明〕： (1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。 (2)注意温度计水银球的位置。 3.能与Na反应的有机物有：

醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。 4.能发生银镜反应的物质有： 醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。 5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有： (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质 (3)含有醛基的化合物 (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等) 6.能使溴水褪色的物质有： (1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成) (2)苯酚等酚类物质(取代)

(3)含醛基物质(氧化) (4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应) (5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化) (6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，属于萃取，使水层褪色而有机层呈橙红色。) 7.密度比水大的液体有机物有： 溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。 8.密度比水小的液体有机物有： 烃、大多数酯、一氯烷烃。 9.能发生水解反应的物质有： 卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。