青少版新概念入门 StarterA 知识点总结

新概念青少版Starter A 日常用语总结

1.Hello!/ Hi!

2.Good dog!/ Bad dog!/ Good girl!

3.No cat!/ No ball!

4.Look!

5.Yummy!/ Yuk!

6.Help!/ Stop!

7.Oops!

8.Look at my/ your+颜色+事物!

9.Thank you!/ Thanks!

10. Sorry!

11. Happy birthday!

12. Hurray!

13. Please!

14. This is my family/ dad/ mum/ sister/ brother/ friend.

15. Look out!

16. Here you are!

17. Let’s play!

18. Your turn!

19. Guess!

20. -What’s your name -My name’s ...

What’s= what is my name’s= my name is

例：What’s your name My name’s Peg.

21. It’s a (an).../ It isn’t a (an)...(bike/ car/ doll/ robot/ train/ van)

单词以元音开头，用an；以辅音开头，用a。

比如： an apple/ insect/ egg/ umbrella a train/ van/ robot/ car

It’s= it is isn’t= is not

例：It’s a book./ It isn’t an orange.

22. -Is it... -Yes, it is./ No, it isn’t.

例：-Is it an apple -Yes, it is./ No, it isn’t.

23. This is my....../ This isn’t my......(book/ pen/ pencil/ pencil case/ rubber/ ruler/ school bag)

This is 无缩写This isn’t= This is not

例：This is my pen. This isn’t my schoolbag.

24. That’s my....../ That isn’t my......

That’s= that is That isn’t= that is not

例：That’s my mum. That isn’t my father.

25. -Is this.../ Is that... -Yes, it is./ No, it isn’t.

例：-Is this a train -Yes, it is. -Is that an umbrella -No, it isn’t.

26. -What’s this/ What’s that -It’s a(an)...(bone/ hamburger/ salad/ sausage/ tomato/ pizza)

What’s= what is

例：-What’s this -It’s a doll. -What’s that -It’s an insect.

27. -What is it -It’s a(an)...

例：-What is it -It’s a tortoise.

28. I’m.../ I’m not...(one/ two/ three...)

I’m= I am I’m not= I am not

例：I’m ten. I’m not eleven.

29. You’re.../ You aren’t...

You’re= You are You aren’t= You are not

例：You’re two. You aren’t one.

30. -Are you...... -Yes, I am./ No, I’m not.

例：-Are you eight -Yes, I am./ No, I’m not.

31. How old are you I’m...

例：How old are you I’m seven.

32. He’s.../ He isn’t...(tall/ short, big/ little, fat/ thin)

he’s=he is he isn’t= he is not

例：He’s short. He isn’t tall.

33. She’s.../ She isn’t...

She’s= she is she isn’t= she is not

例：She’s thin. She isn’t fat.

34. -Is he... -Yes, he is./ No, he isn’t.

例：-Is he tall -Yes, he is./ No, he isn’t.

35. -Is she... -Yes, she is./ No, she isn’t.

例：-Is she tall -Yes, she is./ No, she isn’t.

36. I’m a ...(policeman/ policewoman/ dancer/ doctor/ nurse/ postman/ teacher).

例：I’m a policeman.

I’m= I am I’m not= I am not

you’re= you are you aren’t= you are not

he’s= he is he isn’t= he is not

she’s= she is she isn’t= she is not

it’s= it is it isn’t= it is not

37. -Are you... -Yes, I am./ No, I’m not.

-Am I... -Yes, you are./ No, you aren’t.

-Is he... -Yes, he is./ No, he isn’t.

-Is she... -Yes, she is./ No, she isn’t.

-Is it... -Yes, it is./ No, it isn’t.

38. This is his/ her...(frog/ mouse/ parrot/ rabbit/ tortoise)

例：This is his/ her rabbit.

39. Look at its...

例：Look at its mouth/ leg/ nose.

40.注意区分it’s 与its

-What is it -It’s a mouse.

Look at its nose. Its name is Mickey.

41. -What colour is my...(anorak) -Your ... is ...

-What colour is your...(cap) -My ... is ...

-What colour is his...(T-shirt) -His ... is ...

-What colour is her...(shirt) -Her ... is ...

-What colour is its...(sweater) -Its ... is ...

42. -What colour is it -It’s...

例：-What colour is it -It’s red.

43. -Is it... -Yes, it is./ No, it isn’t.

例：-Is it red -Yes, it is./ No, it isn’t.

44. -Where’s... -It’s on/ in/ behind/ under/ in front of...

Where’s=where is

例：Where’s my book -It’s on the desk.

45. -Where is it -It’s...

例：-Where is it -It’s under the table.

46.-Is it.... -Yes, it is./ No, it isn’t.

例：-Is it under the hat -Yes, it is./ No, it isn’t.

47.

新概念英语青少版1A 词汇语法知识要点

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ UNIT 1 Words and Expressions： Pronunciation： 前元音： Grammar： 表达“什么是什么”的句子，要用is。 如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。 如果想问“A是B吗?”就直接把is提到句首，变为“Is A B?” 而作肯定回答时用Yes, it is. 作否定回答用No, it isn't. UNIT 2 Words and Expressions： Pronunciation： 前元音： Grammar： 1. this、that、it都是代词，用来代替名词。回答以this和that为主语的疑问句时，常用it代替this和that。 2. a和an用在单数可数名词前面，都表示“一（个）”，但是，他们各有各的搭档。 a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组（注意不是辅

音字母）； 1 / 10 而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面（注意不是元音字母）。 3. 想说物品属于谁，名字加上's。 4. what问的是某物是什么； 回答“It is＋表示物品名称的名词”； what colour问的是物品的颜色。 回答“It is ＋表示颜色的形容词”。 What is it? It's a hat. Whose is this hat? It's Lucy's hat. What colour is Lucy's hat? It's white. UNIT 3 Words and Expressions： Pronunciation： 后元音： Grammar： 1. who是对“谁”来提问，回答用“That's＋人名”或“That's＋某人的身份”

新概念青少版1A知识点(上)

Unit 1 Meet the family 认识一下全家 Lesson 1 重点句型 This is my family. 这是我的家庭。My name is......我的名字叫。。。。。。（人）is my / his/ her .....(家庭成员）eg: Paul is my nephew. 核心词汇 family/ wife/ son/ daughter/ nephew/ husband/ Lesson 2 重点句型 Is this your/ my pen?这是你的/ 我的笔吗? Yes, it is my..../ No, it is not. 是的，这是。。。/不，这不是。。。 Whose is this。。。（名词，物品）？这是谁的。。。？It’s my/ his/ her.....这是我的。。。/他的。。。/她的。。。 This is my......(物品）这是我的。。。。 核心词汇 pencil/ coat/ hat/ ruler/ mobile/ bag/ book/pen/ whose Unit 2 What is it? 它是什么 Lesson 3 重点句型 What is this? 这是什么？It’s a +green（颜色）+hat（物品）。这是一个绿色的帽子。 Is it a bird? 它是一只鸟吗？Yes, it’s a grey bird.

核心词汇 green/ red/ grey（灰）/ silver/ umbrella（伞）/ chair/ table/ wheel （轮子）/ flower Lesson4 重点句型 What is this/ that? 这是/那是什么？This is/That is a bicycle.这是/那是一辆自行车。 What colour is + it（物品）? 它是什么颜色？ It’s silver. 它是银色的。 Whose is + the silver bicycle（物品）? It’s Robert’s. 它是罗伯特的。（’s表示所有格） 核心词汇 bicycle/ colour/ white/ black/ dress/ camera（相机）/ blue/ desk/ brown（棕色） Unit 3 Who’s that? 那个人是谁？ Lesson 5 重点句型 Who’s that boy？那个男生是谁？----Which boy/ one? 哪一个？ -----The the silver the red old car. 那个。。。（介词短语）样的男孩就是。 Paul is Lucy’s cousin.保罗是Lucy的堂兄。

青少版新概念1B知识点(单词,句型)

新概念1B知识点 Unit16--- On the London Eye 生词和短语: London eye fun believe together River Thames bridge Tower Bridge really pass binoculars any ship some Westminster down there Big Ben its classroom park church cinema 语音：/f/---fun football field fair front referee outfit fifty nephew /v/---very clever silver river heavy five seven eleven twelve 重难点： 一般疑问句: Is there ……..? / Are there…….? / Is that……..? There be 句型 Unit17---Smile, please 生词和短语：smile watch balance do try as well easy on one’s knees good at gymnastics useless maths music take take a photo gym difficult drive ride speak tennis 语音：/w/---watch wake we welcome well woman Westminster Washington one twelve question quick washing machine 重难点：情态动词---can 具有助动词的作用，可以用来构成否定句，疑问句及用于简单的回答。 I can sing a song. / I can’t sing a song. Can you sing a song? Yes, I can. / No, I can’t. Unit 18---Man can cook, too 生词和短语：cook dinner help rice water pan chop onion spoon get fork drawer hand wet you see,….

青少版新概念2a unit 知识点总结

辅导讲义学员姓名：Jnce2a 年级：科目: Jnce1b 学科教师：Bella 授课日期2018.6.9 授课时段周六8:00-10:00 授课主题Unit 1 Linda comes to London 教学内容 课前回顾 包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等…… Unit 语法： 1.介词短语 2.a+量词+of+名词 3.现在进行时————一般疑问句肯否定回答，陈述句句型 4.现在分词变化规则 基本结构：be+doing （do代指所有动词原形） 肯定句：主语+am/is/are+doing...... My mother is talking with the dentist. 否定句：主语+am/is/are not+doing... They aren’t playing games. 一般疑问句：Is/Are+主语+doing...? Yes,主语+am/is/are... Is she waiting for a bus? No,主语+am/is/are not. 特殊疑问句：特殊疑问词+is/are+主语+doing....? Where are they doing their homework? 动词现在分词变化规则： 1)一般情况下,直接在动词后加－ing 2)work ---- working sleep ----- sleeping study ----- studying 3)2) 动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing 4)take ----- taking make ----- making dance ----- dancing 5)3) 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing 6)cut ----- cutting put ----- putting begin ------ beginning 7)4) 以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing 8)lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying

新概念英语青少版-1A知识点梳理.doc

新概念英语青少版1A 教学重点单元话题重点语句 ●My name is ... ●This is ●Is this your / my pen 1Meet the family 2What is it 3Who's that Yes, it is. / No, It isn't. ●Whose is this pen It is / It's my / your pen. Colour: green red grey silver white black brown blue purple pink orange yellow Things: wheel flower umbrella bird key chair table desk dress camera ●What is this / that ●This is / That is / It is a hat / an umbrella. ●It is a red umbrella. ●Whose is it It's Robert's. ●What colour is it It's green. ●Who is that boy ●Which boy ●The boy on/in/with the ... ●Is Robert's / Lucy's bicycle silver ●His / Her bicycle is red.

4Robert isn't well Meet the 5 neighbors! 6Gossip! ●Robert is thirsty. He is not hungry. ●Is he / she thirsty Yes, he/she is. / No, he/she isn't. ● How are you How is he / she ●Who is thirsty Robert is. ●What is funny This story is. ●Look at him / her / it. ●Is he a teacher Is he a student Is he a teacher or a student ●Are you a teacher Yes, I am. / No, I'm not. ●What's his / her job He's / She's a teacher. ●What do you do I'm a student / an accountant. ●where’s she from She’s from Washington. ●What nationality is she She's English. She isn't French. ●She's a pretty girl. Her mother's a famous photographer.

青少版新概念1B知识点

新概念1B知识点概括 Uniｔ16－—- Ｏn thｅLondon Eye 生词与短语: Lｏndon eye fun bｅｌｉeve ｔｏgｅｔｈer Ｒiver Thames ｂriｄge Ｔower Ｂｒidgｅ realｌｙ pass binｏcｕlａrｓ a ｎy ship some Wｅstｍinｓter ｄown ｔherｅ Biｇ Bｅn its classroom ｐａrk churcｈｃｉnｅｍa 语音:/f／——－fun fｏoｔball fｉｅld ｆair ｆront ｒeferｅe oｕtｆｉｔ fifty nepｈｅw /v/-－—very clevｅr silver rｉver heaｖy five ｓeｖen eleven ｔｗelve 重难点: 一般疑问句: Iｓ thｅre ……..？ / Aｒｅ there……、? ／Ｉs that……。。？ Thｅｒe be 句型 Ｕnit1７—－-Ｓｍile, please 生词与短语:smile watcｈｂａlaｎce do tｒy ａｓ wｅlｌeasy oｎ one's ｋnees ｇood ａｔ gyｍnasticｓｕselesｓｍaths mu ｓic take take a phoｔo gym diｆficuｌｔ drive ride ｓp ｅak tenｎｉs 语音:/ｗ/－—－ｗatch wake we ｗelｃoｍe ｗｅll woman Weｓtminster Wａｓhington one tweｌve quｅstion quiｃｋ wasｈing machiｎe 重难点:情态动词--—ｃan 具有助动词得作用,可以用来构成否定句,疑问句及用于简单得回答、 I caｎｓｉng a sonｇ、 / I ｃan’ｔ sing a ｓong。 Ｃan yoｕsing a song？ Yeｓ, Ｉ can. / No, I cａn't。 Unit １8-－—Mａn can cook, too 生词与短语:coｏk diｎｎeｒ hｅlp rice ｗａｔer pan ｃhop o ｎion sｐｏon ｇｅt fork drawer haｎd wet yoｕsｅe,…. open reｓtａｕrant ｏｈ, yeaｒmｕst jug dry food suｇar milk scanneｒ puter pacｋeｔcoｆfee tｅａｂottｌe oraｎge jｕice friｄｇe sea 语音:/ｍ/－--my mｕm mother meet ｂｅdroom fａmｉly haｎdsｏme cａmerａ /ｎ/-－-ｎａme neigｈｂｏｕr night kniｆe ｓpoｏn onion sｔｕdｅnｔhｕsband 重难点:在thｅｒe ｂe 句型中,当主语就是不可数名词或可数名词单数时,bｅ动词要用单数形式,当主语就是可数名词复数时,be动词要用aｒｅ。 例如:Ｉs theｒｅany ricｅ in thｅｄrawer？/ There is a bottle on thｅ tablｅ、 / There are somｅ platｅｓ on ｔｈｅ shｅlｆ.

青少版新概念1B知识点

新概念1B知识点概括 Unit16--- On the London Eye 生词和短语:London eye fun believe together River Thames bridge Tower Bridge really pass binoculars any ship some Westminster down there Big Ben its classroom park church cinema 语音：/f/---fun football field fair front referee outfit fifty nephew /v/---very clever silver river heavy five seven eleven twelve 重难点： 一般疑问句: Is there ……..? / Are there…….? / Is that……..? There be 句型 Unit17---Smile, please 生词和短语：smile watch balance do try as well easy on one’s knees good at gymnastics useless maths music take take a photo gym difficult drive ride speak tennis 语音：/w/---watch wake we welcome well woman Westminster Washington one twelve question quick washing machine 重难点：情态动词---can 具有助动词的作用，可以用来构成否定句，疑问句及用于简单的回答。 I can sing a song. / I can’t sing a song. Can you sing a song? Yes, I can. / No, I can’t. Unit 18---Man can cook, too 生词和短语：cook dinner help rice water pan chop onion spoon get fork drawer hand wet you see,…. open restaurant oh, year must jug dry food sugar milk scanner computer packet coffee tea bottle orange juice fridge sea 语音：/m/---my mum mother meet bedroom family handsome camera /n/---name neighbour night knife spoon onion student husband 重难点：在there be 句型中，当主语是不可数名词或可数名词单数时，be动词要用单数形式，当主语是可数名词复数时，be动词要用are。 例如：Is there any rice in the drawer? / There is a bottle on the table. / There are some plates on the shelf. Unit 19---Y ou must eat 生词和短语：eat finish why why not tired problem lots of fish salad dish drink mustn’t peach help yourself meat grape buy bread cake tin cheese butter

青少版新概念1A知识点-(1)

新概念1A复习提纲 Unit 1 Meet the family! 认识家人！ 关于家人的单词。 国际音标/I / /i:/的学习。 重难点：1.面对面介绍他人句型：This is …..也可用于介绍事物。 一般疑问句：Is this ….？肯定会回答：Yes, it is. No，it isn’t. 2. 打招呼的方式。Hello! How do you do? Hi! Nice to meet you! 3.物主代词第一人称，第二人称，第三人称表达方式。 4.特殊疑问句whose 的用法：Whose is this hat？It’s my hat. Unit 2 What is it? 国际音标：/e//?/ 1.它是什么？What is it? It is a/an… What is this? What is that? this 与that的区别 2.表示颜色的形容词放在名词的前面，修饰名词。要问颜色what color…? 冠词用法：不定冠词a和an, 表示泛指，即任何一个。 a 用在以/h/ /w/等这样以辅音开头的名词或名词组前（注意不是辅音字母）。 an 用在以/ ?/ / ?/等以元音开头的名词或者名词组前面（注意不是元音字母）。 3.名词所有格：物品属于谁，名词前加上’s表示所属，意思是“…的” Unit 3 Who’s that? 国际音标：/?// ??/ 10至20的表达方式。 1.特殊疑问句：Who 是对‘‘谁’’来提问，回答who的提问通常用that’s+人名或某人的身份。 Which问的是‘哪一个’回答which的提问时则要具体描述一下所指的对象。 主格：she，he，it，they，we 物主代词：her，his，its, their, our 2. 方位词：on 在…上面，under在…下面，in 在…里面， 介词用法：with有，带有。 4.冠词用法：定冠词the表示特指即特定的一个。a/an 表示泛指，即任何一个。Unit 4 Robert isn’t well. 学习关于询问别人身体状况说话方式。 国际音标：/?/、/u:/ 21至30的表达方式。 1.主系表结构:”主语+系动词（am, is, I）+（表语）其他成分。肯定句形式：主 语+am（is，I ）+其他。如I am fine. 否定句：主语+am（is，I ）+not+ 其他。如Robert is not well. 一般疑问句; am（is，I ）+主语+其他。如Is he hungry? 特殊疑问句：以特殊疑问词开头。如How are you? 注意be 动词的形式：主语是‘我‘时用am，主语是你，你们，我们，他们，它们，她们以及超过一个人的名字时，用“are” “她，他，它和单个人名”时用“is”。 口诀: 我用am，你用are，is用在她，他，它，复数后面全用are，火眼金睛认不差。 2.How…?表示“…怎么样”如How is your brother?

新概念英语青少版startera知识点总结(全)

单词： 动物：cat 猫 dog 狗 fish 鱼insect昆虫 monkey 猴子 panda 熊猫 zebra 斑马 pig 猪frog 青蛙 mouse 老鼠 parrot 鹦鹉 rabbit 兔子 tortoise 乌龟 食物：apple 苹果 egg鸡蛋hamburger 汉堡包 salad 沙拉 sausage香肠tomato西红柿 pizza比萨jelly果冻 颜色： green绿色 red 红色 blue 蓝色yellow黄色 orange 橙色 身体部位： leg 腿 mouth 嘴 nose 鼻子 玩具：Ball 球 kite 风筝 violin 小提琴xylophone 木琴doll 木偶 robot 机器人 车：bike 自行车 car 小汽车train 火车 van 货车；面包车 家人亲戚：family 家人 mum 妈妈 dad 爸爸 sister 妹妹 brother 弟弟friend 朋友 文具：book 书 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil case 笔袋 rubber 橡皮 ruler 尺子 school bag书包 职业：dancer 跳舞者，舞蹈专家 doctor医生 nurse 护士 policeman男警察policewoman 女警察 postman 邮递员 teacher 老师 数字：one two three four five six seven eight nine ten 形容个人体态：tall 高的short 矮的big大的 little 小的fat 胖的thin瘦的 衣物： anorak 带帽子的夹克衫 cap 鸭舌帽 T-shirt T恤Shirt 衬衣sweater毛衣hat有檐帽 方位介词：behind 在…后面 in 在…里面 in front of 在…前面 on 在…上面under 在…下面 其他词汇： girl女孩 boy 男孩 sun 太阳 table 饭桌 umbrella 雨伞 king 国王 queen王后zoo 动物园 window 窗户 bone 骨头 句子：

新概念青少版1b知识点总结

新概念青少版J-NCE1B-1 Unit18—Unit26的重要知识点Unit 18 Men can cook too!(男人也能做饭) 1.Let’s cook dinner, Robert. (let’s 让我们一起是let us 的缩写。) 2.You can help me. (can是情态动词，接动词原型can+do) 3.I can’t get a spoon and chop an onion.(can’t=can not) 4.Give me some rice, please.(祈使句：无主语，以动词开头的句子，带有请 求，要求，命令等祈使语气) 5.Pass me a knife, please. 6.Put some water in the pan. 7.Is there a big spoon over there?（there be 句型的一般疑问句形式） 8.There are some plates on the shelf. Unit 19 You must eat!（你必须吃！） 1.What time is it?=What the time?（问时间） 2.We can finish now. 3.There’s some food on the table over there (food 不可数名词) 4.--What’s the problem?--Food is the problem. 5.There’re lots of good things here.(lots of=a lot of ) 6.There’s some fish and some salad and there’re some hot dishes too. 7.You must eat!(must是情态动词，接动词原型must+do) 8.I can drink some water but I mustn’t eat. (mustn’t不能，它是must not 缩写) 9.Please help yourself!(请自便！) Unit 20 What a surprise!（好一个意外！） 1.Nice to speak to you!(通话中常用) 2.How are you? And how is Ken?(你好吗？……好吗？问候语) 3.I’m very busy. (be busy with sth.如：他正忙于他的家庭作业：He is busy with his homework.) 4.Your music lesson is at half past six and it’s a quarter to six now.(at+时间 在几点；past 过，half past six 6点半;to 未到，差 a quarter to six 6点差一刻/ 5:45) 5.I can’t find my music book. 6.I must find my book. 7.What a surprise!(感叹句) 8.Can we go now? Unit 21 Breakfast Blues（早餐忧郁） 1.Do you want any breakfast, Paul?（你想要……） 2.I mustn’t train on an empty stomach. 3.Have we got any orange juice?(我们有……吗？) 4.How much juice do you want?(问数量多少how much+不可数名词；how many+可数名词) 5.There is some juice in the fridge. (juice不可数名词) 6.I‘ve got some yoghurt in the fridge.(我有……) 7.The food there is terrible.（糟糕的）

最新青少版新概念1A知识点总结

精品文档 1A 知识点总结 一．词类 1.名词： 普通名词：mobile , coat, umbrella , camera , bicycle , key , dress, flower , pyjamas … 职业名词：student , teacher , accountant, photographer, policeman, policewoman, postman, actor, actress, secretary , burglar …2.形容词：tall ，short ，old ，new ，young ，fat ，thin ，handsome ，beautiful ， pretty ，small ，big ，clean ，dirty ，thick ，thin ，light ，heavy ， empty ，full ，Early ，late ，shut ，open ，Strong ，weak ，ugly ， long, fast, slow, fresh, hungry, thirsty, hot, cold, dark, blonde, little, expensive, cheap, 3.人称代词： 主I you he she it we you they 宾me you him her it us you them 形物代：my your his her its our your their 4.方位词和介词 a : 方位词：in on under in front of behind next to near beside between b : 介词：in 用在季节，月份，年份，大地点。 On 用在具体的日期前，在星期前 at 在…旁边，具体的时间点前，具体的地点前，from 来自，从…到… , be from , come from , from …to 5.特殊疑问词：（1）what 对“什么”提问，（2）where 对“地点, 哪里”提问（3）which 对“哪一个”（4）who 对“人”提问（5）Whose 对“谁的，形物代，名物代”提问（6）How old 对“年龄”提问 （7）What colour 对“颜色”提问，（8）what nationality 对“国籍”提问 （9）What ’s the matter with …? 对“…怎么样了”提问（10）What time is it ？对“时间”提问，（11）How many 对“多少”提问(可数名词) 6. 名词变复数的变化规则： （1）一般情况下直接加s （2）以s, x, ch ,sh,结尾的加es, ｏ结尾的有生命的加es ,无生命的加s,有两个o 结尾的也加s ，例如kangaroo--kangaroos （3）以辅音字母加y 结尾的把y 变为i 再加es,Cherry －cherries （4）以元音字母加y 结尾的加s , 例如：boys （5）以f ,fe ,结尾的把f,fe ，变为v 再加es Wife —wives shelf —shelves knife —knives （6）不规则的特殊记 man –men,woman —men , policeman —policemen , policewoman-policewomen , this —these , that –those ,child —children 7. a ，an 的用法： a 用在辅音因素前， an 用在元音音素前（不是元音字母） ８.名词所有格：人名+ ’s ,职业名词/ 名词+ ’s 表示“谁的”例如： It ’s Paul ’s . It ’s Lily ’ｓ It ’s the doctor ’s . It ’s the boy ’s . It ’s the girl ’s .It ’s the teacher ’s .

青少版新概念1A知识点总结

1A知识点总结 一．词类 1.名词： 普通名词：mobile , coat, umbrella , camera , bicycle , key , dress, flower , pyjamas … 职业名词：student , teacher , accountant, photographer, policeman, policewoman, postman, actor, actress, secretary , burglar… 2.形容词：tall，short，old，new，young，fat，thin，handsome，beautiful， pretty，small，big，clean，dirty，thick，thin，light，heavy， empty，full，Early，late，shut，open，Strong，weak，ugly，long, fast, slow, fresh, hungry, thirsty, hot, cold, dark, blonde, little, expensive, cheap, 3.人称代词： 主I you he she it we you they 宾me you him her it us you them 形物代：my your his her its our your their 4.方位词和介词 a : 方位词：in on under in front of behind next to near beside between b : 介词：in用在季节，月份，年份，大地点。 On用在具体的日期前，在星期前 at 在…旁边，具体的时间点前，具体的地点前， from 来自，从…到… , be from , come from , from…to 5.特殊疑问词： （1）what 对“什么”提问，（2）where 对“地点, 哪里”提问 （3）which 对“哪一个”（4）who对“人”提问 （5）Whose对“谁的，形物代，名物代”提问（6）How old对“年龄”提问 （7）What colour对“颜色”提问，（8）what nationality对“国籍”提问 （9）What’s the matter with …? 对―…怎么样了‖提问 （10）What time is it ？对“时间”提问， （11）How many对“多少”提问(可数名词) 6. 名词变复数的变化规则： （1）一般情况下直接加s （2）以s, x, ch ,sh,结尾的加es, ｏ结尾的有生命的加es ,无生命的加s, 有两个o结尾的也加s，例如kangaroo--kangaroos （3）以辅音字母加y结尾的把y变为i 再加es,Cherry－cherries （4）以元音字母加y结尾的加s , 例如：boys （5）以f ,fe ,结尾的把f,fe，变为v再加es Wife—wives shelf—shelves knife—knives （6）不规则的特殊记 man–men,woman—men , policeman—policemen , policewoman-policewomen , this—these , that –those ,child—children 7. a ，an 的用法： a用在辅音因素前， an 用在元音音素前（不是元音字母） ８.名词所有格：人名+ ’s ,职业名词/ 名词+ ’s 表示“谁的” 例如：It’s Paul’s . It’s Lily ’s It’s the doctor’s . It’s the boy ’s . It’s the girl ’s .It’s the teacher’s . 二．句型 1．一般疑问句 （1）变一般疑问句：先看句中是否有be (am, is , are ) 和情态动词can ,

青少版新概念1A知识点总结

1A知识点总结 词类 i.名词: 普通名词:mobile, coat, umbrella, camera , bicycle, key, dress, flower, pyjamas ??? 职业名词:student, teacher, accountant, photographer, policeman, policewoman, postman, actor, actress, secretary, burglar... 2.形容词：tall, short, old, new, young, fat, thin, handsome, beautiful, pretty, small, big, clean, dirty, thick, thin, light, heavy, empty, full, Early, late, shut, open, Strong, weak, ugly, long, fast, slow, fresh, hun gry, thirsty, hot, cold, dark, bion de, little, expensiv巳cheap, 3?人称代词: 主I you he she it we you they 宾me you him her it us you them 形物代:my your his her its our your their 4?方位词和介词 next to a:方位词：in on under in front of behind n ear beside between b：介词：in用在季节，月份，年份,大地点。 On用在具体的日期前，在星期前 at 在…旁边，具体的时间点前，具体的地点前， from 来自，从…至I」be from , come from , from... to 5?特殊疑问词: （i） what对"什么"提问，（2） where对"地点,哪里”提问 （3）which对“哪一个" （4）who对"人"提问 （5）Whose对"谁的，形物代，名物代"提问（6） How old对"年龄" 提问 （7）What colou「对“颜色"提问，（8）what nationality 对"国籍"提问 （9）Whafs the matter with ... ?对"???怎么样了"提问 （10）What time is it ?对“时间"提问， 1

新概念青少版A语法知识总结

青少版新概念1A 语法总复习 姓名：_______ 一、a/an是对好姐妹，各司其职要用对。 a和an用在可数名词单数形式前面都表示‘一个’,但是在元音前面要用an。五个元音字母为：a, e, i, o, u。如：an apple, an egg, an insect, an orange, an umbrella。 二、this,that,these, those this 和that 是弟弟，后面只能跟一个。（后面跟is 及单数名词。） This is my tie. That tie is colourful. these 和those 是哥哥，后面可以跟很多个。（跟are 及复数名词。） These are my ties. Those ties are colourful. this, these离你近，that,those离你远。 三、想说物品属于谁，名字加上’s。 如：威廉的照相机，用英语表达就是William’s camera。露西的钥匙，用英语表达就是Lucy’s key。 四、be动词。 be 动词就像孙悟空一样，碰到不同的人就会变身。如碰到I的时候它就会变成am, 碰到you，we,they的时候就会变成are, 碰到he,she,it的时候就会变成is.记住下面的口诀就可以了：我用am你用are, is用在他、她、它，复数后面全用are,火眼金睛人不差。 五、可数名词单数变复数规律 ①一般情况下名词后加-s ,例如: desk →desks , girl →girls ，book →books ②在以x,s,ch,sh结尾的名词后加-es ，例如: bus →buses , box →boxes ,watch →watches , dish →dishes . 此时读[iz]. ③以y结尾的单词 ●以辅音字母加y 结尾的名词，先将y 改为i ，再加-es。例如： baby →babies ,family →families ,berry →berries . ●以元音字母(a,e,i,o,u)加y 结尾，直接加-s 。例如： boy →boys ,toy →toys ,play →plays . ④以f 或fe 结尾的名词，先将f 或fe 变为v ，再加-es .例如： knife →knives, life →lives , leaf →leaves ⑤以o结尾的名词 ●如果是没有生命的话，加-s .例如： zoo →zoos ●如果是有生命的话，加-es .例如：

青少版新概念英语入门级Aunit知识点总结

新概念英语（青少版）入门级 A Unit 1--Unit5 知识点总结 一、课文中角色： Flora Robert Mum Kim Dan Max Pop Peg 要求：以上各角色的名字能听懂、会认读，并能指着图片说出各角色的名字，不混淆。 二、26个英文字母： 1）能准确听说读写每个字母，注意印刷体的大小写与手写体的大小写的不同，写时要选择手写体，并要与汉语拼音的写法区分开来。书写时先找准四线格的基准线（第三线），注意倾斜、笔顺、笔画和占哪几格。 2）能说出五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu。 3）能说出以每个字母（从Aa－Zz）为首字母的单词。 Aa--apple Bb--ball blue boy Cc--cat Dd--dog Ee--egg Ff--fish Gg--girl green Hh--hat Ii--insect Jj--jelly Kk--kite king Ll--leg Mm--mouth monkey Nn--nose Oo--orange Pp--pig panda Qq--queen Rr--red Ss--sun Tt--table Uu--umbrella Vv--violin Ww--window Xx--Max xylophone Yy--yellow Zz--zebra zoo 三、应知应会句型、口语、俚语： 1、简单问候语 Hello/Hi!喂，你好！（学会用Hello/Hi!跟别人打招呼。） 2、a/an和the 1)a/an 表示数量“一”，加在单词（名词）前。an 放在以元音字母开头的单词前；a 放在以辅音字母开头的单词前。 练习在所学过的单词前使用a/an，看哪些单词前面是使用an的，哪些单词前面是使用a的。

青少版新概念1A知识点-

新概念1A复习提纲Unit 1 Meet the family! 认识家人！ 关于家人的单词。 国际音标/I / /i:/的学习。 重难点：1.面对面介绍他人句型：This is …..也可用于介绍事物。 一般疑问句：Is this ….？肯定会回答：Yes, it is. No，it isn’t. 2. 打招呼的方式。Hello! How do you do? Hi! Nice to meet you! 3.物主代词第一人称，第二人称，第三人称表达方式。 4.特殊疑问句whose 的用法：Whose is this hat？It’s my hat. Unit 2 What is it? 国际音标：/e殊疑问句：Who 是对‘‘谁’’来提问，回答who的提问通常用that’s+人名或某人的身份。 Which问的是‘哪一个’回答which的提问时则要具体描述一下所指的对象。 主格：she，he，it，they，we 物主代词：her，his，its, their, our 2. 方位词：on 在…上面，under在…下面，in 在…里面， 介词用法：with有，带有。 1.冠词用法：定冠词the表示特指即特定的一个。a/an 表示泛指，即任何一个。Unit 4 Robert isn’t well. 学习关于询问别人身体状况说话方式。 国际音标：/?/、/u:/ 21至30的表达方式。 1.主系表结构:”主语+系动词（am, is, I）+（表语）其他成分。肯定句形式： 主语+am（is，I ）+其他。如I am fine. 否定句：主语+am（is，I ）+not+ 其他。如Robert is not well. 一般疑问句; am（is，I ）+主语+其他。如 Is he hungry? 特殊疑问句：以特殊疑问词开头。如How are you? 注意be 动词的形式：主语是‘我‘时用am，主语是你，你们，我们，他们，它们，她们以及超过一个人的名字时，用“are” “她，他，它和单个人名”时用“is”。 口诀: 我用am，你用are，is用在她，他，它，复数后面全用are，火眼金睛认不差。 2.How…?表示“…怎么样”如How is your brother? Unit 5 Meet the neighbours! 学习关于职业的词汇。 国际音标:/ ?/、/a:/ 31至40表达方式 1.祈使句:一般表示命令、指示、或者提出建议、要求或者劝告等。主语是是听 话人即you，主语省略， 2.主格:she, he, it, they, we, I, you 宾格:her, him, it, them, us, me, you 3.选择疑问句： Is he a student or a teacher? 回答语不用yes和no。 而是根据实际情况回答: He is a student.或He is a teacher. 4.你是做什么工作的？ What do you do? What’s your job？、