社区护理学导论全国2011年7月高等教育自学考试

全国2011年7月高等教育自学考试

社区护理学导论试题

课程代码：03621

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.护理诊断构成的三要素是( )

A.健康问题、症状体征、原因

B.诊断依据、主诉、现病史

C.健康问题、主诉、现病史

D.健康问题、相关因素、症状体征

2.赵先生，32岁，因腹痛腹泻来社区卫生服务中心，护理体检：口唇干燥，体温37.3℃，粪便呈水样，以上资料中属主观资料的是( )

A.体温37.3℃

B.水样粪便

C.腹痛

D.口唇干燥

3.下列各项中属于合作性问题的是( )

A.营养失调

B.潜在并发症：心源性休克

C.气体交换功能受损

D.活动无耐力

4.我国儿童免疫接种工作得以正确执行体现了社区的( )

A.生产与发展功能

B.贯彻政策功能

C.改善设施功能

D.人际互动功能

5.社区卫生服务的核心是( )

A.社区预防

B.社区医疗

C.社区保健

D.健康教育

6.下列关于社区卫生服务特点的叙述中正确的是( )

A.社区卫生服务人员对所管辖社区病人的责任因病人转诊而中止

B.社区卫生服务中心是城市医疗服务网中的二级医疗机构

C.社区卫生服务中心是农村医疗服务网中的一级医疗机构

D.社区卫生保健服务是医院治疗服务后的补充延续

7.地段护理阶段的服务对象主要是( )

A.患病者

B.受伤者

C.贫困者

D.所有居民

8.社区护士运用健康教育程序有计划、有目的、系统地实施教育，体现了社区护士的( )

A.研究者角色

B.健康咨询者角色

C.健康协调者角色

D.健康教育者角色

9.社区护士的综合调研能力是指( )

A.具备各专科护理技能

B.能够预见在治疗护理中可能出现的问题

C.具备科研基本知识，善于总结经验提出新观点

D.具有独立判断和解决问题的能力

10.1859年成立第一个地段访视护理机构的人物是( )

A.丽莲·伍德

B.法兰西西斯·鲁特

C.威廉·勒斯朋

D.南丁格尔

11.下列属于社区护理工作中应遵循的不伤害原则的是( )

A.尊重病人的自主性

B.尊重病人隐私

C.减少病人的经济损失

D.对所有病人一视同仁

12.下列不属于社区护士道德权利的内容是( )

A.专业被尊重的权利

B.要求被保护安全执行业务的权利

C.人格被尊重的权利

D.信仰尊严被尊重的权利

13.下列法律规范中属于卫生部门颁发的行政规章的是( )

A.《母婴保健法》

B.《医疗事故处理条例》

C.《药品管理法》

D.《消毒管理办法》

14.在晨会护士交班时，不注意泄漏了患者病情及治疗等资料，护士所侵犯的是病人的( )

A.医疗权

B.生命健康权

C.名誉权

D.隐私保护权

15.下列危险因素中属于生物因素所致的疾病是( )

A.疟疾

B.白血病

C.地方性甲状腺肿

D.恶性肿瘤

16.下列描述正确的是( )

A.用出生率、死亡率、患病率描述当前社区内疾病和健康分布的状况

B.静态观察各种疾病的群体发展情况

C.对社区人群定期进行调研，及时发现健康问题

D.社区护士不可能完整揭示疾病自然史

17.下列预防措施中，能够早期全面发现疾病的方法是( )

A.普查

B.筛检

C.定期健康检查

D.高危人群重点监护

18.针对高血压患者，正确的健康指导内容是( )

A.自觉症状改变或消失后，酌情减量服用降压药物

B.降压药与镇静、利尿药合用

C.存在并发症者应加强身体上的功能康复训练

D.定期测量血压，每周1～2次

19.在社区护理工作中健康教育与健康促进最关键的是( )

A.知识的获得

B.对知识的理解

C.态度的转变

D.行为的改变

20.顺利沟通的基础和条件是( )

A.良好的人际关系

B.良好的沟通技巧

C.良好的身体状况

D.良好的环境

21.人们在对大量饮酒的态度中有关饮酒有害健康的知识属于( )

A.情感成分

B.认知成分

C.认同成分

D.服从成分

22.社区护士取得居民信任的重要因素是( )

A.语言沟通的礼貌性

B.语言沟通的准确性

C.语言沟通的情感性

D.语言沟通的通俗性

23.采用角色扮演法开展健康教育时确定角色的原则是( )

A.自愿

B.护士安排

C.按照适合角色确定

D.抽签确定

24.与老年人肥胖密切相关的疾病是( )

A.阑尾炎

B.冠心病

C.胆囊炎

D.肝炎

25.护士组织社区健康教育讨论时每组最佳人数( )

A.3—5人

B.4—6人

C.5—6人

D.6—8人

26.婴儿期的年龄范围是( )

A.O—1岁

B.O—2岁

C.1—2岁

D.1—3岁

27.质量管理是社区护理管理的( )

A.核心工作

B.重要工作

C.基本工作

D.一般工作

28.预防性控制是( )

A.前馈控制

B.同期控制

C.反馈控制

D.事后控制

29.在护理服务活动过程中体现服务优劣程度的指标是( )

A.护理标准

B.护理规范

C.护理质量

D.护理技术

30.PDCA循环能否有效运转，关键在于( )

A.标准明确

B.责任到人

C.全体员工参与

D.领导重视

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.护士在制定护理措施时应注意( )

A.措施要切实可行

B.措施应具有可操作性

C.护士不需与服务对象及家属协商

D.护士不需与其他医务人员协商

E.保证病人的安全

32.构成社区的基本要素包括( )

A.人口数量

B.生活空间

C.生活设施

D.地域文化

E.生产关系

33.下列关于社区护理主要职责的叙述正确的有( )

A.关注社区整个人群健康

B.疾病与受伤的预防

C.慢性疾病的治疗

D.参与急、危、重症的抢救

E.促进健康恢复与增进健康

34.当前国际上主要的社区护理组织形式有( )

A.社区护理中心

B.家庭护理组织

C.健康访视组织

D.学校护理组织

E.老年人社区护理组织

35.下列法律规范中，属于义务性规范的是( )

A.夫妻双方有实行计划生育的义务

B.公民享有生命健康权

C.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯

D.对危急患者，医师应当采取紧急措施进行诊治

E.公民依法享有财产继承权

36.下列属于病人法律权力的是( )

A.生命健康权

B.身体所有权

C.隐私保护权

D.知情同意权

E.医疗权

37.流行病学在社区卫生服务中的应用包括( )

A.诊断各种疾病

B.描述疾病和健康状态的分布

C.研究疾病和健康状态的相互转化

D.调查疾病和健康状态的流行因素

E.社区卫生服务的决策和评价

38.常见的非语言沟通形式有( )

A.环境语

B.颜色语

C.人体语

D.灯光语

E.标志语

39.社区居民的一般状况多包括( )

A.年龄分布

B.性别构成

C.职业状况

D.受教育程度

E.家庭经济条件

40.社区护理质量管理的步骤包括( )

A.确定标准

B.衡量成效

C.纠正偏差

D.完善标准

E.规范管理

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

41.卫生法律

42.病因预防(一级预防)

43.人际关系

44.健康教育计划

45.社区护理质量

四、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

46.简述社区护理的主要特点。

47.护理伦理学的基本原则。

48.简述社区人群健康生活方式的健康教育内容。

49.非语言沟通的特点。

50.简述学龄期儿童健康需求。

51.简述社区护理质量标准的制定方法。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

52.某病人，女，18岁，因高考成绩不佳，情绪低落，离家出走，并拒绝进食，后被发现晕倒在路旁，请问：

(1)根据奥瑞姆自理理论，你认为该病人有哪些自理需要?目前应选择何种护理系统?

(2)按护理程序如何为病人制定护理计划?

53.结合工作实际说明社区卫生服务的基本工作内容。

护理学导论试题及答案

2014年4月份护理学导论试题 课程代码：03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1～3小时 B.3～6小时 C.12～16小时 D.24～36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了回国的念头，属于文化休克发展过程中的B A.兴奋期 B.意识期 C.转变期 D.接受期 10.护理人员在护理专业信念指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承

年全国自考护理学导论模拟试题和答案

2014年全国自考护理学导论模拟试题和答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 在初级卫生保健的原则中，哪一项原则是最难贯彻的() A. 公平 B. 充能 C. 可近性 D. 自我决策答案：D 解析：(P38) 2. 书籍、计算机属于哪一种文化现象() A. 硬文化 B. 软文化 C. 方式文化 D. 经济文化答案：A 解析：(P107) 3. 直至1998年第十三次会议，NANDA已确定了多少个护理诊断() A. 147个 B. 148个 C. 149个 D. 150个答案：B 解析：(P163) 4. 被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是() A. 艾瑞克森 B. 皮亚杰 C. 科尔伯格 D. 弗洛伊德答案：D 解析：(P52) 5. 将所要传达的信息编制为适当的语言或非语言的信息符号，这种沟通基本要素属于() A. 编码 B. 信息及传递途径 C. 解码 D. 信息反馈答案：A解析：(P92) 6. 在文化休克的分期中，哪一期是最严重的() A. 兴奋期 B. 意识期 C. 转变期 D. 接受期答案：B解析：(P111) 7. 下列哪种护理诊断应排在首位() A. 活动无耐力 B. 急性疼痛 C. 严重体液不足 D. 营养失调答案：C解析：(P168) 8. 在沟通过程中自愿将自己的个人真实信息袒露给对方，这种人际沟通技巧属于() A. 沉默 B. 自我暴露 C. 触摸 D. 幽默答案：B解析：(P98) 9. 思维最显著的特性是() A. 概括性 B. 间接性 C. 逻辑性 D. 物质属性答案：A解析：(P132) 10. 护理程序是在哪年，由谁首先提出() A. 1947贝塔朗菲 B. 1955利迪娅?赫尔 C. 1948香农 D. 1948维纳答案：B解析：(P154) 11. 护理人员被美化为“白衣天使”属于下列哪个阶段() A. 禁欲主义阶段 B. 浪漫主义阶段 C. 实用主义阶段 D. 人本存在主义阶段答案：B解析：(P178) 12. 个体面对丧失产生的情感反应是() A. 失眠 B. 悲哀 C. 失望 D. 绝望答案：B 解析：(P222)丧失具有个体差异性，每个人应对丧失的方式不同，但都会出现悲哀等情感反应。 13. 在弗洛伊德的人格发展理论中，原欲集中在口部属于下列哪期() A. 口欲期 B. 肛欲期 C. 性蕾期 D. 潜伏期答案：A解析：(P53) 14. 护理程序的最后一个步骤是() A. 护理评价 B. 护理实施 C. 护理计划 D. 护理评估答案：A解析：(P174) 15. 下列哪一项不属于理想的健康指标应具有的特征() A. 科学性 B. 客观性 C. 公正性 D. 特异性答案：C解析：(P24) 16. 下列哪一项不属于西方礼仪()

全国2010年7月自学考试社区护理学导论试题

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2010年7月自学考试社区护理学导论试题 课程代码：03621 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.按照奥瑞姆自理理论，对于严重精神障碍病人应选用( ) A.全补偿系统 B.部分补偿系统 C.辅助—教育系统 D.合作性系统 2.自理缺陷常用两个指标进行衡量，分别是( ) A.自理能力和适应水平 B.适应水平和护理力量 C.自理需要和自理能力 D.护理能力和自理需要 3.对危险性护理诊断的陈述方式( ) A.PE公式 B.PES公式 C.只有E D.只有P 4.下列资料中属于主观资料的是( ) A.体温值 B.口唇发绀 C.肌张力降低 D.头痛 5.社区卫生服务机构提供“转诊”服务体现了“六位一体”中的( ) A.社区医疗 B.社区预防 C.社区保健 D.社区康复 6.2006年国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》明确规定社区卫生服务中心 建筑面积不低于( ) A.300平方米 B.500平方米 C.1000平方米 D.1500平方米 7.下列各项中属于社区卫生服务中心与社区卫生服务站共同的基本功能的是( ) A.社区诊断 B.社区爱国卫生工作指导 1 全国2010年7月自学考试社区护理学导论试题

全国2010年7月自学考试社区护理学导论试题 2 C.制定社区机构方案 D.社区卫生状况调查 8.有条件的社区卫生服务中心可申请设立( ) A.核医学科 B.口腔医学科 C.急诊科 D.高压氧科 9.下列各项中属于社区护理特点的是( ) A.以社区病人为对象 B.主要工作目标是治疗疾病 C.护理对象包括个人、家庭、团体及人群 D.健康访视是最主要的工作内容 10.下列各项中能够体现社区护士健康教育者角色的是( ) A.运用沟通技巧解答居民的疑问 B.开展“吸烟有害健康”专题讲座 C.对服务对象进行心理康复的指导 D.研究社区健康教育的现存问题 11.最早成立提供给贫困者护理的非宗教团体机构的国家是( ) A.美国 B.英国 C.法国 D.日本 12.由国务院根据宪法和法律制定的有关医药卫生方面的规范性文件是( ) A.卫生法律 B.卫生行政法规 C.卫生基本法 D.卫生行政规章 13.不属于．．．护理人员最基本的道德义务是( ) A.预防疾病 B.促进健康 C.提供最佳护理服务 D.减轻痛苦 14.预防医学的模式是( ) A.环境—疾病—健康 B.环境一人群—健康 C.预防一人群—健康 D.疾病一人群—健康 15.1984年印度博帕尔市某农药厂毒气泄漏事件，造成该市70万人口中20多万人受害， 死亡2500多人，这是属于环境污染对健康影响的( ) A.急性作用 B.慢性作用 C.远期作用 D.间接效应 16.男性乙醇摄入量不应超过( )

7月全国自学考试护理学导论试题及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码：03201 一、名词解释(每小题3分，共15分) 1.初级卫生保健 2.文化模式 3.认知评价 4.角色扮演法 5.护理法 二、填空题(每空1分，共18分) 1.文化休克可以分为____________、意识期、转变期、____________。 2.人类活动的内在动力是____________，是本我、自我及超我相互作用产生的结果。 3.介于潜意识与意识之间的是____________。 4.孕产期妇女保健的需要包括____________、____________及围产期妇女保健的需要。 5.需要有不同的分类方法，具有代表性的分类方法为____________和____________。 6.理学的4个基本概念为____________、____________、健康和护理。 7.护理理念是指应用____________、____________等抽象方法阐述各种护理现象之间的联 系。 8.护理质量评价从护理的结构、____________和____________三个方面进行。 9.临终关怀的目标是使临终病人人生最后的____________得以提高，能够无痛苦、舒适、安 详、有____________地走完自己人生的最后旅程。 10.对于死亡的态度，主要有接受死亡、____________及____________。 三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1分，共22分) 1.1932年，中国第一所正规的公立护士学校——中央护士学校成立于（）。 A.南京 B.北京 C.上海 D.天津 2.文化大革命后，教育部与卫生部决定恢复高等护理教育在（）。 A.1978年 B.1985年 C.1983年 D.1980年 3.认为护理是对病人加以保护，并指导病人满足自身的需要，使病人处于舒适的状态的学者 是（）。 A.奥立维尔 B.克瑞特 C.韩德森 D.罗杰斯 1

护理学导论试题

2016年护理学导论期末试卷 班级姓名学号得分 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、小马是新入院病人张女士的责任护士，但与病人的第一次交谈就失败了，可能是由于小马( A ) A．晚饭前开始交谈 B．选择的环境安静 C．仪表端庄、整洁 D．热情地自我介绍 E．表情沉着、冷静 2、关于人健康与疾病的关系，正确的描述是( C ) A．健康与疾病是分阶段的过程 B．健康与疾病是可以明确分界的 C．健康与疾病是一个动态变化的过程 D．健康状态即指动态过程中某个静止位置 E．健康体现在机体内部各系统的稳定、协调 3、护理程序的理论框架是(D ) A．人类基本需要层次论 B．成长与发展理论 C．应激与适应理论 D．一般系统理论 E．人际沟通理论 4、记录护理资料不正确的做法是( E ) A．资料记录应及时、准确 B．资料描述应清晰、简洁 C．避免使用含糊不清的词语 D．避免护士的主观判断和结论 E．主观和客观资料应尽量用病人的原话

5、郑某，男，55岁。直肠癌症晚期，拒绝护士给予化疗，将护理治疗盘推落地上，其角色适应不良是（c ） A．角色行为缺如 B．角色行为强化 C．角色行为异常 D．角色行为冲突 E．角色行为消退 6、下述病人应提供支持-教育系统的是（D） A．全麻未醒的病人 B．高位截瘫的病人 C．严重精神障碍的病人 D．糖尿病平稳期的病人 E．下肢骨折牵引的病人 7、对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人，适用的护患关系模式为( A ) A．主动-被动型 B．指导-合作型 C．平等互动型 D．共同参与型 E．辅助教育型 8、世界上第一所正式护士学校创建于（ B ） A、1854年，意大利，佛罗伦斯 B、1860年，英国，伦敦 C、1888年，中国，福州 D、1920年，德国，开塞维慈 E、1921年，法国，巴黎 9、下述内容不属于适应方式类型的是（E） A．生理功能 B．自我概念 C．角色功能 D．相互依赖

护理本科-护理学导论在线练习1答案

(一) 单选题 1. 农村医疗卫生保健体系中乡卫生院属几级机构？( )。 (A) 一级机构(B) 二级机构(C) 三级机构(D) 四级机构 参考答案：(B) 2. 对角色的描述错误的是( )。 (A) 角色是社会心理学中一个专门的术语 (B) 角色是对某特定位置的行为期待与行为要求 (C) 角色是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位 (D) 所有的角色都是由个人决定的 参考答案：(D) 3. 1860年，南丁格尔在___开办了第一所护士学校。 (A) 巴黎(B) 伦敦(C) 纽约(D) 柏林 参考答案：(B) 4. 当你在街上看到有人打架，你所关注的是这件事的结果与你有无利害关系，这种评价属于( )。 (A) 初级评价 (B) 次级评价 (C) 重级评价 (D) 无效评价 参考答案：(A) 5. 9?12岁的儿童属于道德分级的哪一水平?( ) (A) 前习俗道德期 (B) 习俗道德期 (C) 后习俗道德期 (D) 道德他律期 参考答案：(B) 6. 一个人初次到南方，首先要经过那个阶段的适应( )。 (A) 社会适应 (B) 心理适应 (C) 文化适应 (D) 生理适应 参考答案：(C) 7. 社区护理应用的理论是( )。 (A) 管理学 (B) 心理学 (C) 教育学 (D) 公共卫生学 参考答案：(D)

8. 我国恢复护理本科教育是在( )年。 (A) 1883 (B) 1983 (C) 1992 (D) 1993 参考答案：(B) 9. 艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段？( ) (A) 三个 (B) 四个 (C) 五个 (D) 八个 参考答案：(D) 10. 下列的需要属于社会性需要的是( )。 (A) 休息 (B) 沟通交往 (C) 营养 (D) 宗教信仰 参考答案：(B) 11. 护理学是一门( )。 (A) 生命科学 (B) 自然科学 (C) 应用科学 (D) 人文科学 参考答案：(C) 12. 以下哪一种不属于发展性危机？( ) (A) 学龄期儿童的入学危机 (B) 成年人的结婚 (C) 配偶或孩子行为不轨 (D) 老年人的退休 参考答案：(C) 13. 下面哪项属于爱与归属的需要?( ) (A) 食物、空气、水 (B) 渴望名誉及声望 (C) 各种政治宗教制度 (D) 和周围的人友好相处 参考答案：(D) 14. 提出"性心理发展理论"的是( )。

2007年7月护理学导论

全国2007年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．护理是一门专门职业的观点始于（） A．清洁卫生阶段B．以疾病为中心的阶段 C．以病人为中心的阶段D．以人的健康为中心的阶段 2．中风后的早期康复指导属于（） A．一级预防B．二级预防 C．临床前期预防D．三级预防 3．一个人已经适应了病人的角色，但由于某种原因，使他又重新承担起原来的角色，这种情况属于（） A．病人角色行为冲突B．病人角色行为强化 C．病人角色行为消退D．病人角色行为异常 4．为视力不良的病人配戴眼镜，满足了病人的（） A．生理的需要B．安全的需要 C．爱与归属的需要D．自尊的需要 5．当一个人到达一个新环境时，渴望了解新环境中的风俗习惯、语言行为等，并希望能够顺利开展工作，这种表现属于文化休克的（） A．兴奋期B．意识期 C．转变期D．接受期 6．在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，属于社会认知偏差中的（） A．首因效应B．晕轮效应 C．心理效应D．社会固定印象 7．人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的（） A．本我B．自我 C．超我D．本能 8．以副交感神经兴奋及人体对压力源的适应为特征的表现属于压力反应的（）A．紧张期B．耗竭期 C．抵抗期D．恢复期 9．下列关于护理目标的陈述正确的是（） A．每2小时测量血压一次B．一周后病人自理能力增强 C．出院前教病人注射胰岛素D．住院期间病人无褥疮发生 10．关于病人的主观资料，下列说法正确的是（） A．病人的主观资料只能来自于病人本身 B．指病人对自己健康问题的体验和认识 C．指护士对病人健康问题的体验和认识 D．指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料11．关于护理诊断排序的描述，正确的是（） A．在紧急状态下，病人只有一个首优问题 B．护理诊断的排列顺序是固定不变的 C．必须先解决现存的护理诊断

自学考试 护理学导论试题(第七章)

第七章护理程序 一、名词解释（15题） 1．护理程序： 是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目标是确认和解决服务对象现存或潜在健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈的思维及实践过程。 2.信息论： 是运用概率论与数理统计的方法研究信息、信息熵、通信系统、数据传输、密码学、数据压缩等问题的应用数学学科。 3．控制论： 是研究各类系统的调节和控制规律的科学。 4．护理评估： 是指有组织、系统地收集资料，并对资料进行分析及判断的过程。 5．主观资料： 指服务对象对自己健康问题的体验和认识。 6．客观资料： 指检查者通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的、被检测出的有关服务对象健康状态的资料。 7．收集资料： 是护理人员系统地、连续地收集服务对象健康状态信息的过程。 8．护理诊断： 关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断。是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础。这些预期结果应能通过护理职能达到。 9．相关因素： 是指造成服务对象对健康状况改变或引起问题产生的情况。 10．护理计划： 是护理人员在评估的基础上，对服务对象的健康问题、护理目标及护理人员所要采取的护理措施的一种书面说明，通过护理计划，可以使护理活动有组织、有系统地满足服务对象的具体需要。 11．首优问题： 是指对生命威胁最大，需要立即采取行动予以解决的问题 12．中优问题： 虽然不直接威胁生命，但对服务对象的身心造成痛苦，严重影响服务对象健康的问题。13．次优问题： 是指个人在应对发展和生活变化时所遇到的问题。 14．预期目标： 是指服务对象通过接受护理照顾之后，期望能够达到的健康状态或行为的改变，也是护理效果评价的标准。 15、护理评价： 是按预期目标所规定的时间，将护理后服务对象的健康状况与预期目标进行比较，并做出评定和修改。 二、单项选择题（30题） 1、第一次使用“护理程序”一词的是（B） A、约翰逊 B、奥兰多 C、海尔 D、盖比 E、拉文 2、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）

护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题。每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于D A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能 2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是C A．持续性 B．可近性 C.自我决策性 D．文化感受性 3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于C A．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化 C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如 4．下列关于压力的说法正确的是B A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力 D．压力是环境刺激的直接结果 5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是C A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要 6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是B A．性心理发展学说 B．心理社会发展理论 C．道德发展理论 D．智力发展学说 7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为A A．社会认知 B．社会推断 C．社会评价 D．人际判断 8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为B A．相近吸引 B．相悦吸引

护理学导论习题与答案

(第1章） 1（一）单项选择题 1.解放后我国的高等护理教育恢复于（）。 A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 E.1988年 2.生物－心理－社会医学模式理论是（）提出的。 A．恩格尔B.霍姆斯C.马斯洛D.贝塔朗菲E.奥瑞姆 3.以下哪项不属于护理的任务（）。 A. 恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.降低伤残 4.世界上第一所护士学校建立在（）。 A.意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C. 意大利沙弗诺城 D. 英国圣托马斯医院 E.俄国的克里米亚（二）填空题 1.护理学的任务包括、、、。 2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。 （三）问答分析题 1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。 2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？ （一）单项选择题 1.A 2.A 3.E 4.D （二）填空题 1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦 2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研 （三）问答分析题 正确答案参见教材相关节段 （第2章） （一）单项选择题 1.健康－疾病连续体模式认为（）。 A.健康是相对的而非绝对的 B.安适是人的主观体验 C.信念是人获取健康的基础 D.疾病是客观的功能障碍 E.以上都不是 2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）。 A.健康－疾病连续体模式 B.健康促进模式 C.健康信念模式 D.整体健康模式 E.健康－疾病模式 3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”（）。 A.健康－疾病连续体模式 B.健康－疾病模式 C.健康恢复/失调模式 D.整体健康模式 E.健康促进模式 1/51页 4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系（）。 A.个体－社区模式 B.健康－疾病模式 C.健康恢复/失调模式 D.整体健康模式 E.健康信念模式 5.下列相关陈述中，正确的是（）。 A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现 B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程 C.安适是个体对机体客观状态的主观体验 D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验 E.以上都不对 6.目前导致我国人口死亡的第一因素是（）。 A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病 7.有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是（）。 A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响 B.患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关 C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失 D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为 E.以上都不对 8. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（）。

护理学导论试题及答案

2014年4月份护理学导论试题课程代码：03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.观察病人用药后的反应及疗效属于A A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.影响健康的主要因素是A A.生物因素 B.心理因素 C.物理因素 D.社会因素 3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是B

A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 4.尸僵开始出现的时间为人死后的A A.1～3小时 B.3～6小时 C.12～16小时 D.24～36小时 5.沟通的最高层次是C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 6.一护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”D此沟通过程中护士存在的问题是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.虚假保证 7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”属于C A.礼节性沟通 B.陈述性沟通 C.分享性沟通 D.情感性沟通 8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了回国

全国2010年7月高等教育社区护理学导论自考试题

全国2010年7月高等教育社区护理学导论自考试题4 课程代码：03005 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．教育学初步成为一门独立学科的重要标志是( ) A．孔子的《论语》B．布鲁姆的《目标教学》 C．夸美纽斯的《大教育论》D．赫尔巴特的《普通教育学》 2．我国高等护理教育的开端是( ) A．1887年，美国护士麦克尼奇在上海妇孺医院开办的护士培训班 B．1888年，美国人约翰逊在福州成立的我国第一所护士学校 C．1921年，美国人开办了私立的北京协和医学院 D．1984年，天津医学院建立的第一个护理系 3．斯金纳通过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是( ) A．强化B．惩罚 C．反射D．塑造 4．行为主义理论的创始人是( ) A．巴甫洛夫B．华生 C．桑代克D．斯金纳 5．人本主义理论的主要代表人物是( ) A．诺斯B．布鲁纳 C．桑代克D．马斯洛 6．罗杰斯认为最主要影响学习过程的因素是( ) A．学习方法 B.学生的自我感受 C．教师的教学方法 D.教师与学生之间的关系 7．活动课程主张( ) A．以教材为中心 B.以学习者为中心 C．以学科为中心 D.以社会的需要为中心 8．从课程的层次构成上看，可以将课程分为( ) A．学科课程和经验课程 B．公共基础课程、专业基础课程和专业课程 C．并列课程和核心课程 D．大、中、小、微型课程 9．课程的系统模式中输入部分是指( ) 第 1 页

A．学校及教师所具有的思想及理念B．知识技能转化实施的过程 C．教学计划、教学大纲、教学材料等D．判断预期课程是否与教育思想一致 10．美国当代最负盛名的课程理论家和评价专家Palphw Tyler(泰勒)创建了( ) A．课程系统模式B．行为目标模式 C．过程模式D．文化分析课程模式 11．“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的( ) A．知识层次B．理解层次 C．应用层次D．分析层次 12．在课程模式中将国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想，用以决定课程的基本因素属于( ) A．课程系统模式B．行为目标模式 C．过程模式D．文化分析课程模式 13．下列关于过程模式叙述正确的是( ) A．输入模式 B．强调达到目标及教育的结果 C．学习被看做可观察行为的一种形式 D．评价学生最终是否达到了目标 14．在课程设置的4个阶段中护理哲理及培养目标完成于( ) A．指导阶段B．形成阶段 C．功能阶段D．评价阶段 15·在四年制的护理专业中，基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完，这 种护理课程设置模式为( ) A．“建筑式”B．“渐进式” C．“平行式”D．“金字塔式” 16．研究表明，从讲授法回忆信息的角度看，一周后这种回忆将降至( ) A．10％B．20％ C．30％D．40％ 17．表示试卷无区分度，又过分难，应该放弃不用的是( ) A．P>0.5，D>0.5 B．P<0.5，D>0.5 C．P>0.5，D<0.2 D．P<0.5，D<0.2 18．试题的量应根据考试时间、内容、题型等选择，一般考试时间为2小时，试题的量 应该是中等水平学生完成的时间是( ) A．1小时到l小时30分B．1小时30分到l小时40分 C．1小时40分到l小时50分D．1小时50分到2小时 第 2 页

护理学导论试题以及答案

精品文档 2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题。每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 D ．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于1 A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能 C ．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是2 A．持续性 B．可近性 C.自我决策性 D．文化感受性 3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于C A．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化 C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如 B ．下列关于压力的说法正确的是4 A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力 D．压力是环境刺激的直接结果 C ．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是5 A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要 B 年提出的解释生命发展过程的著名理论是19506．艾瑞克森在 A．性心理发展学说 B．心理社会发展理论 C．道德发展理论 D．智力发展学说 A ．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为7 A．社会认知B．社会推断 C．社会评价 D．人际判断

社区护理导论参考答案

社区卫生服务：是以基层卫生机构为主体，全科医生为骨干，合理使用社区资源和适 宜技术，以人的健康为中心，家挺为单位， 社区为范围，需求为导向，以妇女儿童老年人慢性病人残疾人等为重点，以解决社区 主要卫生问题，满足基本卫生服务需求为目的，融预防医疗保健康复健康教育计划生 育技术服务等为一体的，有效经济方便综合连续的基层卫生服务。 社区护理：是将公共卫生学与护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一 门综合学科。社区护理以健康为中心，以社区人群为服务对象，以促进和维护社区内 个人，家挺及人群的健康为主要目标。 护理计划：一种由多方合作的，体现优先顺序并经历循环往返的程序以达到预期护理 目标。 护理专业伦理准则：是依据专业所认定的价值确定的，专业的成员必须认同专业的价值，通过内部控制保证服务质量，获得社会的认可。 社区护理过程评价：重点是测量社区日常护理活动和功能，强调及时收集和分析资料，以指导收集和分析护理活动的不断完善。 结果评价：指针对护理活动的近期和远期效果进行评价。 社区护理记录格式：采用PIO格式，问题加护理措施加结果的书写格式。社区分析：社区护士对所获资料进行检查，归类和判断。生命价值论：以人具有内在的与外在的价值来衡量生命意义。 临终关怀：是对频临死亡病人的照顾，它是现代医学一个新兴领域，由多学科相互协作。社区护理伦理准则：是表明社区护理专业的基本价值，以及社会所赋予及专业所应承担的职责。 护理研究：是在护理实践中发现问题，然后用科学的方法去探索研究，从而获得新知，解决问题或评价现存护理措施的有效性，再用以指导护理实践的过程。 随机：有随机抽样和随机分组，是指实践对象抽样抽到或分到实验组和对照组的机会 相等的方法。 健康管理：指对个体和群体的健康危险因素进行监测，分析和评估，提供健康咨询和 指导，对已知的健康危险因素进行适当干预的全过程。 健康风险：指人的生命过程中，环境，社会等外部环境和人自身的内部因素威胁或损 害健康的各种可能性。

(整理)全国年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码03201

全国2011年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码：03201 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.护理人员需要按照医嘱对服务对象所实施的护理，属于() A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.人们在车祸发生后进行的自救，属于() A.预警行为 B.求医行为 C.遵医行为 D.保健行为 3.根据马斯洛的人类基本需要理论，下列需要中首先应满足的是() A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 4.根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机是() A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱 5.根据佛罗依德的观点，下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格?() A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 6.非技术性护患关系中最主要的是() A.护患价值关系 B.护患道德关系 C.护患法律关系 D.护患文化关系 7.在人际关系中双方相互间的赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为 () A.相近性吸引 B.相悦性吸引 C.相容性吸引 D.互补性吸引 8.根据“心理距离”原理，两人初次相识，接触频率很低，其心理距离等级为() .................

A.正二级 B.负一级 C.负二级 D.正一级 9.下列关于西方礼仪文化的描述，正确的是() A.崇尚群体本位的价值理念 B.保持和谐，不走极端 C.主张谦虚，以和为贵 D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬 10.世界观和文化社会结构层属于莱宁格“日出模式”的() A.I级 B.Ⅱ级 C.Ⅲ级 D.Ⅳ级 11.科学思维最普通、最基本的形式是() A.逻辑思维 B.创造性思维 C.数理思维 D.评判性思维 12.下列不属于 ．．．病人心理社会方面评估内容的是() A.认知和感受型态 B.自我感知与自我概念型态 C.角色与关系型态 D.应对与应激耐受型态 13.护理诊断“皮肤粘膜受损”的诊断依据是() A.病人长期卧床 B.机体营养状态差 C.局部皮肤粘膜破溃 D.大小便失禁 14.关于罗伊适应理论的描述，正确的是() A.护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响 B.护理是帮助人们控制或适应刺激 C.护理是预防及治疗人的自理缺陷 D.护理服务是由三级预防保健护理完成的 15.张先生因冠心病住院治疗，护士小张对其评估后按部分补偿系统原则进行护理，护士运用的理论模式是() A.适应模式 B.保健系统模式 C.生命过程模式 D.自理模式 16.保护动机理论相对于健康信念模式，纳入的变量是() A.内部回报 B.外部回报 C.威胁评估 D.效能期待 17.主要针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育的() .................

全国2010年7月高等教育社区护理学导论自考试题

全国2010年7月高等教育社区护理学导论自考试题6 课程代码：03005 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1分，共20分) 1.核心课程以下列哪项为中心?( ) A.学习者 B.学科 C.社会的需要 D.专业课程 2.下列哪项不是行为目标模式的优点?( ) A.为学生学习提供明确的方向 B.促使教师更加详细地检验目标 C.为教师提供了评价学生行为的系统 D.对个别教师及个别学生应有不同的目标 3.在选择与目标相一致的课程时，课程必须具备除以下哪项外的特征?( ) A.这些课程能发展学生的智力 B.这些课程有助于发展学生的社会态度和兴趣 C.所选的课程可超出学生力所能及的范围 D.有助于构成各种知识的原理，原则 4.课程设置的指导阶段中，核心的工作是( ) A.教学大纲的形成 B.课程内容一览表的形成 C.确定有关哲理，理论，概念及知识的具体内容 D.确定层次目标与科目目标 5.课程改革过程中的关键性步骤是( ) A.调查社会需求 B.了解学习者的需求 C.组织教师进行集体讨论 D.了解临床护士的需求 6.讲授法最大的优点是( ) A.指导教师可以随时进行 B.短时期内传递大量的信息 C.学生可以获得感性知识 D.可以为学生提供多感官刺激 7.下列有关小组教学法“组”的描述中，错误的是( ) A.组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会愈大 B.小组内的心理环境可以影响小组的教学效果 C.小组所处的物理环境可以影响小组的教学效果 D.小组的规模可以影响个人参与的程度 8.指导教师引导学生进行课堂讨论教学活动时，哪种座位方案较理想?( ) A.马靴型 B.委员会型 C.环行 D.“U”型 9.下列有关增进演示效果的措施中，错误的是( ) A.教师要选择好演示场所，保证每个学生都能看清楚 B.演示后使用的教具应及时收存，以免分散学生的注意力 C.演示不用结合授课内容，可随时进行 D.演示过程要规范正确 10.对行为的塑造，下列哪种方式效果最好?( ) A.正性强化 B.负性强化 C.惩罚 D.强化消退 11.有关认知心理学，下列叙述正确的是( ) A.整体等于各部分之和 B.结果完全是由原因所决定 C.每个事物的发生遵循自然法则 D.用目标和意图去解释事物 12.社会学习理论认为学习的决定因素是( ) A.人 B.环境 C.人和环境 D.遗传 13.有关儿童教育模式，下列叙述哪项是错误的?( ) A.学习者的概念——依赖型 B.学习的意愿——与年龄相关

浙江省2003年7月高等教育自学考试护理学导论试题课程代.

浙江省 2003年 7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 一、名词解释 (每小题 3分,共 15分 1. 综合护理 2. 生理性需要 3. 道德发展 4. 护理评估 5. 失落 二、填空题 (每空 1分,共 18分 1. 卫生部规定于 ______________开始了首次护士执业考试。 2. 南丁格尔出生于意大利的 ______________。 3. 从 1928年开始,中华护理学会会长由 ______________首任。 4. 护士有责任在病人的角色适应中起指导作用, 包括 ______________, ______________, 情感性指导。 5. 护患关系可分为 ______________、合作信任期、 ______________。 6. 习俗道德期按照道德发展的心理取向不同分为 ______________和 ______________。 7. 压力对个体具有 ______________及 ______________的双重作用。

8. 护理程序是一种系统的、科学的为护理对象 ______________和 ______________的工作方法。 9. 临床死亡一般被确定为人的身体重要系统如 ______________、 ______________及 ______________等停止工作。 10. 法的构成要素主要包括法律概念、 ______________、法律的技术性规定及 ______________四个方面。 三、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1分,共 22分 1. 由于科技的发展及现代治疗手段的进一步提高,使护理专科化的趋势越来越明显,临床护理分科始于 ( 。 A.1878年 B.1860年 C.1921年 D.1841年 2.1888年,中国第一所护士学校成立于 ( 。 A. 上海 B. 北京 C. 福州 D. 南京 3. 生存质量亦称生活质量或生命质量,最早提出的作者是 ( 。 A. 沃尔特 B. 坎伯瑞斯 03201# 护理学导论试题第 1 页共 4 页 C. 莱文 D. 凯茨 4. 疾病对社会的影响不包括 ( 。

月自考护理学导论试题以及答案

1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是A A.以护理理论指导护理实践 B.护理人员的工作场所在医院 C.对病人实施责任制护理 D.服务对象主要为病人 2、文化关怀与健康层属于日出模式的B A. I 级 B. II 级 C. III级 D. IV级 3、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题是B A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4、下列关于文化特征的描述正确的是B A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述 B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象 C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟，不能被其他地域所接受、吸收和同化 D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性 5、从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是B A.观察 B.归纳 C.演绎 D.综合 6、护士对病人住院环境的管理属于C A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施

7、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求，体现了护理程序的A A.互动性 B.系统性 C.科学性 D.普遍性 8、根据护理理论的着重点不同，罗依（Roy)适应理论属于C A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 9、奥瑞姆(Orem)自理理论中的护理系统有B 个个 个个 10、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的C A. 一般资料 B.生活状况及自理程度 C.健康检查 D.心理社会资料 11、在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的C A.启发性 B.通俗性 C.直观性 D.针对性 12、由于战争带来的伤残与死亡,属于影响健康因素中的D A.生物因素 B.心理因素 C.文化因素 D.社会环境因素 13、悲哀在认知方面的反应，,可表现为C A.痛苦、愤怒、焦虑 B.头疼、失眠