2014届全国各地哲学选择题汇编(2)(解析详细,强烈推荐)

2014届全国各地哲学选择题汇编二

（14届黑龙江省大庆一中高三文综）21.2013年3月21日，欧洲航天局公布了根据“普朗克”太空探测器传回数据绘制的宇宙微波背景辐射图，这幅图以前所未有的精确度验证了宇宙标准模型，同时也反映出一些与现有宇宙理论假说的不同之处，科学家据此对宇宙的组成部分有了新的认识。这说明：

①太空探测器延伸了人类的认识器官，促进认识发展 ②太空探测器具有复原宇宙演变历史的思维机能 ③认识正确与否必须在实践中才能得以检验 ④理论假说会把人类的认识活动引向歧途

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

分析：思维是人的意识所特有的功能，故②表达直接错误。科学理论合理的假说对人们认识世界有积极的引导作用，因此④表达直接错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）19. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是：

①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→②

B.②→③→④

C.③→②→④

D.②→①→③ 分析：根据教材P12的阐述，直接推定选C 。

（14届河北衡水中学高三文综政治）22.李白《登金陵凤凰台》诗云：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是：

A.自然界和人类社会的存在和发展是客观的

B.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在

C.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物

D.事物是运动变化发展的，应该用发展的观点看问题

分析：辩证唯物论主要包括世界的物质性道理、物质与意识辩证关系道理的观点，关于规律的哲学道理等内容，答案C 属于辩证唯物主义认识论的范畴，答案D 属于唯物辩证法的范畴，均与设问不符。材料中“凤去台空江自流”充分体现出事物按照其固有属性和规律在运动，不以人的意志为转移，故直接推定选A 。

（14届河北衡水中学高三文综政治）23.苏东坡在《赤壁赋》中写到：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是：

A.日方中方睨，物方生方死

B.人一次也不能踏进同一条河流

C.静即含动，动不舍静

D.知屋漏者在宇下，知政失者在草野

分析：苏东坡从变化发展的角度和相对静止角度分别观察事物，说明其承认事物有其动的一面也有其静的一面，故直接推断选C 。AB 两项都是只承认绝对运动看不到相对静止。 （14届河北衡水中学高三文综政治）25.有人认为，科学技术进步是无止境的。因此，地球供养人类的能力是无限的，没有必要怀疑自然资源的潜在力量。上述观点：

A.否认了人的主观能动性的作用

B.片面强调尊重客观条件和客观规律

C.认为世界是客观存在的物质世界

D.片面强调主观能动性而忽视客观条件和客观规律

分析：材料中的结论显然是错误的，故C 不选。材料中因为人类的科技不断进步，进而得出地球、自然资源对人类的供养也无限，中显然没有考虑自然的承受的有限性，无视了人类活动要尊重自然，夸大了人的能力，故AB 与材料不符，可以直接推断选D 。 （14届河北衡水中学高三文综政治）28. 漫画《关键时刻》中两位主人公：

①没有做到一切从实际出发②只承认事物之间的现象联系，否认之间的本质联系 ③该行为是静止地看问题的体现 ④否认了联系的客观性

A.②③

B.①④

C.②④

D.③④

分析：漫画中的两人抢着要成绩，却不愿承认自己的问题，体现了他们不能客观、全面的看待自己，据此直接推断选B 。作为矛盾的两个方面，成绩如果是现象，那么问题也是现象，故②与材料不符。③与材料明显不符。

（14届河北衡水中学高三文综政治）29.科学家们发现嗜热四膜虫这种单细胞生物有7种性别尽管已经50多年了，但研究人员最近才了解到每个细胞的性别是如何决定的，这有助于科学家对DNA 重组有更深入的了解。这表明：

①追求真理是一个永无止境的过程 ②实践是检验认识真理性的唯一标准

③思维和存在具有同一性 ④真理和谬误往往是相伴而行的

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

分析：材料中经历50多年人们认识了事物的某一方面，这种认识仍将深入，这体现了认识在不断深化，故①当选，虽然过程比较长，但人们仍在一步步获得对事物的正确认识，体现人能够正确认识事物，故③当选。

（14届河北衡水中学高三文综政治）30.有学生运用物理学中左右手定则对气旋与反气旋的区别进行判读，很快对它有了更深的理解。这表明：

①认识的发展受已有知识的影响 ②实践是认识的目的与归宿

③真理是客观与主观的统一 ④认识事物要有创新思维

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

分析：③表达明显错误。材料中人们用物理学的知识分析地理中的问题，帮助人们更深刻的理解地理知识，这体现了既有知识对人们认识新东西产生了积极影响，故①当选。这种做法是一种知识迁移，是人的能动性的体现，是一种创造性，故④可选。实践是认识的目的和归宿强调人们的认识、认识活动的意义在于指导实践，与材料明显不符。 （14届河北衡水中学高三文综政治）31. 如果遇到不舒服的事可以学着看电影，让电影治愈你。如果你缺乏学习动力，可看《幸福终点站》《风雨哈佛路》；如果你对爱失望，可观《偷天情缘》《初恋50次》；如果你自卑失落，可瞧《阿甘正传》《肖申克的救赎》；如果你厌倦生活，可赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。上述说法的哲学依据是：

①意识对改造客观世界具有指导作用 ②实践是认识的来源

③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 ④联系具有普遍性

A.①④

B.①②

C.③④

D.②③ 分析：电影可以传递精神，这种精神又能够影响人，让人克服缺乏热情、自卑失落、厌倦生活的负面情绪，故可以直接推定③，②与材料明显不符。

（14届河北衡水中学高三文综政治）32. 过去，人们这样引用孔子的一句话“民可使由之，不可使知之”，认为孔子主张愚民政策。但有人认为，这句话应该是“民可，使由之；不可，使知之”，意思是人民能做的事，由他们去做；不能做的事，要让他们知道不能做的原因。由于标点的不同，导致人们的理解大相径庭。由此可以看出：

①历史是可以随意修改的 ②意识活动具有能动性

③历史具有很大的主观随意性 ④联系具有多样性

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

分析：①③错误十分明显，人类社会是物质的，人类社会的发展是受客观规律支配的，不是某个人，某个阶级的意志决定的。

（14届河北衡水中学高三文综政治）35.一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后，依然长势茂盛。对于这一神奇现象，园艺专家指出，尽管与外界新鲜空气和水分隔绝，但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统：紫露草利用光合作用产生氧气和水分，掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件，并且给植物根部提供养分。从中可以看出：

①与人相比，植物在适应环境变化方面更具有主动创造性 ②植物不需要借助外力就能自己否定自己，自己发展自己 ③植物与阳光、空气、水分和肥料等的联系构成其生存与发展 ④微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

分析：主动创造性是人的主观能动性的重要表现，是人所特有的，故①表达错误。任何事物的发展都是内外因共同作用的结果，具体事物的自我否定也需要一定的外部条件，故②表达直接错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）36.英国籍全职长江学者阿莱斯迪尔·穆奇课题组在耐药性病原菌中首次发现了一种新型“核糖开关”。“核糖开关”通过结合细菌等体内小分子代谢物来调控基因的表达，可以不靠任何蛋白质因子而直接结合代谢物并发生结构变化，参与调控生物的基本代谢。这一成果为人类最终攻克抗生素耐药的世纪难题提供了全新视角和理论依据。这一科学成果表明：

①发挥主观能动性是实现联系的前提条件 ②人为事物的联系建立在人类的正确认识基础之上 ③事物各要素之间相互影响、相互制约，推动事物变化发展 ④把握事物之间的本质联系，有利于改造客观世界、造福人类

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

分析：联系具有普遍性和客观性，因此①表达直接错误。认为事物的联系也具有客观性，故②表达直接错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）37.下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴含的哲理相同的是：

A.登山始觉天高广，到海方知浪渺茫

B.从来好事天生险，自古瓜儿苦后甜

C.山高自有客行路，水深自有渡船人

D.滴水能把石穿透，万事功到自然成 分析：材料强调“坚、久”，体现量的积累的重要性，故直接推断选D

（14届河北衡水中学高三文综政治）39. 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。可现在的动车不一样了，它在靠车头带的同时，普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是：

①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ②要坚持用联系的观点看问题 ③整体的功能及其变化会影响到部分 ④部分的功能及其变化会影响到整体

A.①③

B. ②③

C.②④

D.①④

分析：①表达明显错误。材料中“动车依赖每节车厢的推动，跑的又稳又快”，这里每节车厢是部分，动车跑的稳快是整体的状态功能，因此体现的是部分优化推动整体功能状态提升，直接推断选④排除③。

（14届河北衡水中学高三文综政治）40. “大鹏之功，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。”（《潜夫论释难》）下列选项与材料所蕴含的哲理一致的是：

A.夫物者有所宜，材者有所施，各处

B.虽有尧之智而无众人之助，大功不立

C.为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之

D.夫君子取情而去貌，好质而恶饰

分析：材料中“功非一羽，速非一足”说明功、速是多方面的共同作用的结果，故直接推断选B 。

（14届河北衡水中学高三文综政治）41. 旧硬盘、雪花膏瓶盖儿、自行车辐条、易拉罐、脸盆……当这些看似毫无联系的日用品被“捆绑”在一起时，会发生什么情况呢？一组《看林先生捣鼓硬盘是一件惬意的事》的相册被网友疯狂转发。套用《大话西游》里那句经典台词——“我猜中了开头，却猜不到这个结局”。谜底竟然是——棉花糖机！这证明：

A.规律是可以被打破的

B.任何事物都可以被联系在一起

C.人们可以改变事物之间联系的状态

D.人类对世界的改造是不受任何限制的 分析：ABD 的表达均明显错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）45.下边漫画《家长评语》中的“家长”：

①只看到了外部矛盾，没有看到内部矛盾②对事物发展的曲折性缺乏思想准备 ③没有看到事物之间的本质联系 ④只看到了事物的一个方面

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

分析：任何事物的变化发展都是内外因共同作用的结果。漫画中的妈妈在孩子取得成绩时，只承认孩子的聪明，在孩子成绩不好时，只归因为老师，显然是片面的，故④当选。在成绩差时，归因老师，只看到外部矛盾合理，但在成绩好时，却只承认内因，故没有看到内部矛盾不合理，故①不选。②与材料明显不符。

（14届河北衡水中学高三文综政治）46.一位消费者分不清自己买到的瘦肉到底是猪肉还是牛肉，记者帮助他走访了多个部门，却均被告知无法检测。工商部门表示，目前在质检、农业部门等下属数十家有资质认证的检测机构里，都没有判定到底是何种肉类的检测项目。材料中的问题启示我们：

①一把钥匙打开千把锁很有必要 ②认识具体事物还需要具体科学知识

③全面地看问题是解决问题的关键 ④生活中确实需要具体问题具体分析

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

分析：一把钥匙开一把锁体现矛盾具有特殊性，故可以推断①表达不合适。根据教材P 74最后一段第一句的阐述，判定③表达直接错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）48. 我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的“两个文明”建设，后来引申为政治、经济、文化的“三位一体”布局。到党的十六届六中

全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为“四位一体”，党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。这一过程体现了：

①实践是推动认识变化发展的唯一途径 ②理论是主观与客观具体的历史的统一 ③事物的发展是一个螺旋式上升的过程④事物的发展是一个不断“扬弃”的过程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 分析：人获得认识的途径是多样的，各种途径都可以帮助人们深化对事物的认识，故①表达直接错误。真理是主观与客观具体的历史的统一，错误的理论是主观脱离客观，故②表达直接错误。

（14届河北衡水中学高三文综政治）50.有人认为，机遇是历史环境造就的历史机会，而社会历史发展是有规律的，因此机遇总是以确定的时间、地点和方式出现。这种观点： ①把联系的客观性等同于联系的条件性 ②把发展的状态当作发展的趋势

③把规律的必然性当作机遇的确定性 ④把物质的存在方式归结为相对静止

A.①②

B.①③

C.②

④ D.③④

分析：任何事物的发展都是必然和偶然的统一，历史机遇的形成有其客观必然性，但受具体条件的影响，其出现的时间、地点、方式都有一定的偶然性，据此直接推断选B 。 （14届广东省肇庆市高三期末文综）31.2013年10月12日，中共中央总书记习近平就坚持和发展“枫桥经验”作出重要指示强调，50年前，浙江枫桥干部群众创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，并根据形势变化不断赋予其新的内涵，成为全国政法综治战线的一面旗帜。这一材料所体现的哲学道理与下列观点中构成哲学上的“对子”的是：

A.天行有常，不为尧存，不为桀亡

B.天地合而万物生，阴阳接而变化起

C.“气者，理之依也”

D.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话”

分析：材料中“枫桥经验的内涵可以不断发展”体现了发展的观点，是辩证法的总特征之一，辩证法与形而上学、唯物和唯心是哲学上的两个对子。D 体现的是看问题的绝对化，违背了一分为二的辩证法精神，故D 当选。ABC 都是唯物思想。

（14届广东省肇庆市高三期末文综）33.专家表示，珠三角PM2.5的污染源不仅有一次形成的颗粒物，还有很多由气体转化而来的二次污染物。这体现了：

A.联系具有普遍性

B.联系具有客观性

C.联系具有多样性

D.联系的主观能动性

分析：联系多样性告诉我们事物处于复杂联系之中，材料中污染物来源的多样性就体现了这一点，故直接推定选C 。

（14届北京市东城区高三文综）20. 漫画《腾不出手》给我们的哲学启示是：

①要充分发挥主观能动性 ②要用联系的观点看问题

③在复杂的事物中要善于抓主要矛盾 ④要坚持从实际出发，主观符合客观

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

分析：漫画中人很努力，其问题在于没有正确发挥能动性，因此①与漫画不符。漫画中人下雨时，因为两臂夹满了伞，而腾不出手为自己撑伞，这种做法体现了他的思想脱离了当时当地的实际情况，不知道当下最应该做的事情，故直接推定选D 。

（14届北京市东城区高三文综）21.智能手机的功能已超出了其单纯的通讯意义，变成一个无所不能的终端，聊天、玩游戏、刷微博、购物……给我们带来快乐与便利，但，人们也在感叹，世界上最远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。这说明：

A.认识随着实践的深入而不断提高

B.主次矛盾在一定条件下相互转化

C.世界上的一切事物都具有两面性

D.新事物成长是不可能一蹴而就的 分析：材料中手机带来便利，但手机也造成距离，体现了手机也有对立统一的两面，故直接推断选C 。

（14届北京市东城区高三文综）22.建立中国（上海）自由贸易试验区，是我国推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”，力争用2～3年，甚至更短的时间，打造国际化、法治化、市场化的营商环境，探索出一套可复制、可推广的经验和做法，更好地为全国改革开放服务。这一做法体现了：

A.整体与部分的辩证统一

B.矛盾的普遍性与特殊性的统一

C.辩证法与形而上学的对立

D.矛盾主要方面和次要方面的统一

分析：通过试验然后推广是普遍性和特殊性相互联结道理的典型材料。试验在特殊的地方进行，但可以从中获得具有普遍意义的经验，而这种经验又可以指导解决一些特殊地区的矛盾和问题。

（14届广东省汕头市高三文综）32.古希腊哲学家普罗泰戈拉说：“人是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度”。下列观点与此相同的是：

A.理生万物，理主动静

B.人病则忧惧，忧惧则鬼出

C.万物之理，不外吾心

D.吾爱吾师，吾更爱真理 分析：材料说事物的存在或不存在都以人为尺度，这显然无视了物存在的客观性，是主观唯心主义的表现，据此直接推断选C 。

（14届广东省汕头市高三文综）.图8漫画《有时真的搞不清楚…》所蕴含的哲理是：

A.世界观决定人的意识

B.思维可以改变客观对象

C.量变引起质变

D.真理都是有条件和范围的

分析：物质决定意识。意识对物质的反作用是通过实践完成的，离开实践，单凭思维无法改变事物。故AB 两项表达均明显错误。材料中由于站的位置不同，因此人们对事物的反映也不同，而站在各自的位置，他们的看法都是合理的，这体现出正确认识都是在具体位置条件下的，换一个位置条件，这种认识就不一定正确了，据此直接推断选D （14届广东省汕头市高三文综）34.中国在成为世界第二大经济体的同时，空气污染等问题也成为了人们生活的大患。这告诉我们：

①前进的道路必然有曲折 ②空气污染是前进过程的否定环节 ③要坚持两点论与重点论的统一 ④社会存在决定社会意识

A.①③

B.③④

C.②

④ D.①②

分析：②表达明显错误，辩证否定是发展的环节，但污染阻碍着中国的进步。④与材料明显不符，材料中并未出现社会意识。

（14届广东省汕头市高三文综）35.“家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗蕴含的哲学道理是：

A.世界是永恒发展的

B.矛盾是事物发展的源泉和动力

C.社会的变化发展是有规律的

D.要自觉站在人民的利益立场上

分析：材料中“国家兴亡”为历史变迁，指社会的变化发展。“自有时”指有其自身运动的规律。“何苦怨西施”强调这种变化具有客观性，不以某个人的意志为转移。 （14届河南省南阳市高三期末政治）19.漫

画《还得烧》中的老太太的观点属于：

A.认为人具有主观能动性的实践唯物主

义

B.主张人的精神主宰客观物质世界

的主观唯心论

C.认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义

D.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

分析：漫画中老太太叮嘱儿子给死去的爹烧各种东西，显然属于迷信思想，是客观唯心主义，故直接推断选D 。

（14届河南省南阳市高三期末政治）20.近年来，一些党政机关将排场、比阔气、奢侈浪费现象时有发生，广大干部群众对此反映强烈。2013年10月29日，中央政治局会议同意印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，就是要切实遏制公务支出和公款消费中的各种违纪违规违法现象。这表明：

①物质决定意识，要坚持一切从实际出发 ②搞好整体有利于推动局部的发展

③要抓住时机，实现事物的飞跃和发展 ④要把人民群众的利益作为最高的价值标准

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

分析：材料中根据现象印发条例，体现了①。对这种现象，广大群众反映强烈，因为这种现象在价值观上存在错误，故④当选。材料中一些党政机关是部分，这种部分对整体有不良影响，因此中央站在全局高度要治理这些影响整体的部分，故②与材料不符。 （14届河南省南阳市高三期末政治）21.2013年12月10日，中央经济会议在京召开。会议指出“稳中求进”是明年经济工作总基调。稳中求进蕴含的哲学道理是：

A.发展是前进性与曲折性的统一

B.发展是量变与质变的统一

C.事物是绝对运动与相对静止的统一

D.联系是普遍性与客观性的统一

分析：材料中“稳”“进”，体现了运动与静止的关系，故直接推断选C 。

（14届河南省南阳市高三期末政治）22．2013年12月1号，在我国航天人的共同努力下，我国成功发射嫦娥三号登月探测器。嫦娥工程第二阶段的登月探测器将进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，获取月球内部的物质成分并进行分析，将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。12月15日，着陆器和巡视器顺利完成互拍成像，标志着我国探月过程二期取得圆满成功。这说明：

①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②实践具有社会历史性

③实践是具有能动性的活动 ④认识具有反复性和无限性

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

分析：材料中探月工程在共同努力下，不断发展，故②当选。探月工程是有目的，有意识，分阶段进行，故③当选。

（14届河南省南阳市高三期末政治）23.2013年11月3日，美国东海岸，西太平洋，以及非洲地区出现了本世纪第二次日全食。中国古人把日全食称“天狗食日”。在古人看来，日食是天降灾难，预示着人间将会出现灾难。而事实上世界上每天都有灾难产生，对于知识水平和思维能力低下的人来说，大灾小难正好印证了之一观点的正确性，所以这种观点一直被很多人所接受。认为日食必然带来灾难这一观点错在违背了：

A.联系的普遍性原理，认为任何两个事物之间都有联系

B.联系的客观性原理，以主观想象联系代替客观真实联系

C.联系的条件性原理，没有认识到灾难是不需要条件的

D.联系的多样性原理，忽视了其它因素也会引起灾难

分析：A 、C 后半句表达明显错误。日食与灾难之间并无必然联系，认为日食必然带来灾难属于主观臆造事物联系，故直接推断选B 。

（14届河南省南阳市高三期末政治）24.建设中国（上海）自由贸易试验区是我国深入推进改革开放的试点，主要目的是通过开放促进改革，为我国进一步深化改革积累经验。这主要体现的哲学思想是：

①整体与局部相互联系 ②共性与个性相互连结

③运用综合思维方式认识事物 ④改革开放是我国发展的强大动力

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

分析：通过试验然后推广是普遍性和特殊性相互联结道理的典型材料。试验在特殊的地方进行，但可以从中获得具有普遍意义的经验，而这种经验又可以指导解决一些特殊地区的矛盾和问题，故②当选。①③都是整体与部分关系道理，与矛盾普遍性和特殊性关系道理有明显区别，故都与材料不符。

（14届河南省南阳市高三期末政治）25.中国古诗词蕴含着丰富的哲学道理，对下列诗词中蕴含的哲理的分析，正确的是：

①莫等闲，白了少年头，空悲切————抓住时机进行量的积累

②子在川上曰，逝者如斯夫————用发展的观点看问题

③忽如一夜春风，千树万树梨花开————意识具有能动性

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村————认识具有反复性

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

分析：根据教材P66最后一段的相关阐述，判断①中哲理部分表达并不合理，故不选。④中诗句体现的是前进行和曲折性的道理。

继嫦娥一号、二号成功发射后，中国嫦娥三号月球探测器于2013年12月14日成功在月球表面实现软着陆，中国由此成为继美国和前苏联之后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。据此回答21～22题。

（14届湖北武汉武昌区高三文综）21.我国航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性重大跨越的启示是：

①要树立创新意识，敢于攻坚、勇于创新 ②一步一个脚印，是办好事情的前提 ③矛盾的同一性与斗争性在一定的条件下可以相互转化 ④意识具有反映性

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④ 分析：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，斗争性和同一性是矛盾双方的关系，没有转化一说。航天事业的发展说明人具有主观能动性，意识没有反映性这样的说法。 （14届湖北武汉武昌区高三文综）22.嫦娥三号实现软着陆必须突破五大难关。据此，部分西方媒体认为成功的概率只有三成；相反，基于我国航天技术的辉煌成就，国内媒体对此普遍充满信心。这告诉我们：

①认识受到各种条件的限制 ②要做出正确的价值判断

③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④真理具有相对性

A.①③

B.②③

C.①②

D.②④

分析：西方媒体的观点和国内媒体的观点都不是对事物价值的判断，不属于价值判断，故②与材料不符。西方媒体和国内媒体依据不同，结论也不同，故①当选。本题中西方媒体和国内媒体究竟谁对谁错尚不得而知，所以④不选。本题③在材料中并未直接体现，不建议参考。

（14届四川省南充市高三一诊文综）11.第 14 届西博会于2013 年10 月 23 日一27日在成都市举行。本届西博会以“构建区域合作新格局，激发西部发展新活力”为主题，旨在推动东西部产业互动和西部地区经济发展。从联系的观点看，西博会的举办能够推动东西部产业互动和西部地区经济发展，是因为：

①事物之间的联系构成并推动事物的运动变化发展

②尊重联系的多样性，重视发挥偶然性联系的作用

③把握事物客观联系，能引导事物朝有利方向转化

④重视搞好局部，发挥关键部分对整体的替代作用

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

分析：②表达明显错误，相较于偶然联系，把握必然联系更能促进事物发展。④表达明显错误，整体与部分有区别，部分不能替代整体。

（14届河南省南阳市高三期末政治）18．从“科学技术是第一生产力”，到“三个代表”，到“科学发展观”，中国改革开放事业的每一步发展无一不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明：

①哲学是时代精神的精华 ②真正的哲学是社会变革的先导

③科学理论对实践有巨大的指导作用 ④哲学对具体科学的发展具有促进作用

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

（14届湖北武汉武昌区高三文综）23.2013感动中国十大人物黑龙江省佳木斯市某中学班主任张丽莉，放学时分在路旁疏导学生，一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，她向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。这说明：

①人生价值要在个人与社会的统一中实现

②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇

③人是价值的创造者，也是价值的享受者

④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

哲学与生活--备战2021年高考政治二轮复习主观题精选精练

哲学与生活--备战2021年高考政治二轮复习主观题精选精练 1.（21届陕西省汉中市高三政治第一次模考）阅读材料，完成下列要求。 30年前，党中央作出了开发开放上海浦东的重大决策。30年来，浦东经济实现跨越式发展，以全国1/8000的面积创造了全国1/80的国内生产总值、1/15的货物进出口总额；核心竞争力大幅度增强；2019年城乡居民人均可支配收入达到71647元。新征程上，党中央将赋予浦东新区改革开放新的重大任务。浦东要准确识变、科学应变、主动求变，在危机中育先机、于变局中开新局，努力成为更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵。 浦东要全力做强创新引擎，打造自主创新新高地。在关键核心技术领域取得大的突破，更好发挥科技创新策源功能。同长三角地区产业集群加强分工协作，开展全球科技协同创新。要加强改革系统集成，激活高质量发展新动力。要在改革系统集成协同高效上率先试、出经验，探索开展综合性改革试点，要深入推进高水平制度型开放，增创国际合作和竞争新优势。要更好发挥中国（上海）自贸区作用，要更好统筹国内国际两个市场两种资源，努力成为国内大循环的中心节点和国内国际双循环的战略链接，在长三角一体化发展中更好发挥龙头辐射作用。要发展更高能级的总部经济，成为全球产业链供应链价值链的重要枢纽。要提高城市治理现代化水平，把健全公共卫生应急管理体系作为提升治理能力的重要一环，全方位全周期保障人民健康。 上海是中国共产党诞生地。要传承红色基因、红船精神，践行初心使命，确保改革开放正确方向。促进经济爬坡过坎，化危为机，企业家精神不可或缺。发扬企业家精神锐意进取、永不言败的精神，推动企业不断发展，发挥好“头羊效应”。企业家要在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升自己，推动中国经济提质增效、行稳致远。 （1）结合材料，运用“思想方法与创新意识”的相关知识，提出浦东努力成为全面建设社会主义现代化国家的排头兵的有效方式。（12分） 【参考答案】 （1）①联系具有普遍性，用联系的观点看问题。掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。同长三角地区产业集群加强分工协作，努力成为国内大循环的中心节点和国内国际双循环的战略链接。（3分）； ②发展的普遍性，用发展的观点看问题，要明确全国发展大局中明确自我发展定位，要加快培育开放高地，要加快产业基础高级化、产业链现代化，全面塑造创新驱动发展新优势，发展更高能级的总部经济，成为全球产业链供应链价值链的重要枢纽；（3分） ③矛盾是事物发展的动力，浦东发展要在危机中育先机、于变局中开新局。主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。要全力做强创新引擎，打造自主创新新高地。在长三角一体化发展中更好发挥龙头辐射作用。打好关键核心技术攻坚战。围绕产业基础高级化、产业链现代化，以国内大循环为中心节点均体现了这一点。更好统筹国内国际两个市场两种资源、国内国际双循环的战略链接、健全公共卫生应急管理体系则均体现了两点论（3分）； ④辩证否定观要求我们树立创新意识，改革原有的发展要求，用创新思路思想突破发展，要深入推进高水平制度型开放，增创国际合作和竞争新优势。更好发挥自贸区作用，在若干重点领域率先实现突破，全面塑造创新驱动发展新优势。（3分）（如用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，结合改革率先试，出经验回答也可）

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2016 年高考政治哲学唯物精50 道 1.瑞士儿童心理学家皮杰在他的《娃娃日》中写道：“儿童最初的世界完全以他自己的 身体和作作中心的，它完全是无意的，然而种无意并不似于洛克所的‘白板’，事上，主体的心灵不可能是一白，它没有一定的内容构就不可能具有任何能力， 它具有得到的心理本能构，并用来同化客体的信息。” 段表明 A.大天生就具有意 B.意是物的正确反映 C.意是人特有机能 D.意是客存在的主映象 2.“孩子，快抓的手，去天堂的路太黑了，怕你碰了，快抓的手， 陪你走??” 5.12 汶川大地震的灾侵人心灵，一首首秀的歌作品抒了情，激励了国人，起了希望。体了 A.人能能地世界 B.意改造客世界具有指作用 C.意具有目的性和造性 D.意于人体生理活具有和控制作用 3.宋朝画家代与可了画好竹，他又种竹又竹。在他笔作画之前，心中就有了廓。正如曰： “与可画竹，胸中有成竹” 。“胸有成竹” 明①意是自然界期展的物②意活具有目的性和 划性③意是客存在的主映象④意的生可以离开客存在 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.苹果并不是真存在的西，而是人看到一定的形状和色，到某种香气，到某种 滋味，把些感合在一起，而后感的合起个名字，叫苹果。种点 A.承客事物依于人的主精神 B.否了思是世界的本原 C.正确回答了思和存在的关系 D.把物具体的物形 5.2008 年 9 月 27 日“ 南虎”案中的周正被判有期徒刑 2 年6 个月， 11月周正上 又被放。“ 南虎”照片是用老虎画拍的假虎照。假虎照行理，是因它： A.割裂了运和静止的关系 B.否了物是运的物 C.背了一切从出、事求是的原 D.没有充分主能性 6.防止雷雨北京奥运会幕式的影响，北京市人工影响天气部从幕式当日14 起，启用 8 架次机分行催化消云作，有效解除了北京境内的情。表明 A.自然界的化展是有律的 B.了自然律就能造福于人 C.人可以把握律、改律 D.律是可以被人和利用的 7.山海作工程是浙江省内达地区与欠达地区之区域作的形象化概括。几年来，工程推欠达地区新村建注入大力，山海作工程作筹区域展的 重要抓手，浙江全面建惠及全省人民的小康社会奠定基。体了 ①意活具有主造性和自性②在践中持了的思方法 ③系化的方法要求我用合的思方式事物 ④ 是主体客体的直接性改造 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.少数民族体育运会会旗中是深黄色的案。案由“全国”、“少数民族” 、“运会”三个的拼音第一个字母“Q”、“ S”、“ Y” 成。“ Q”、“ S” 成三个相互扣 的状，象征各民族体育健儿密;字母“ Y” 成一只展翅翔的雄，象征着少数民 族体育运的蓬勃展。雄由四条成，象征跑道。案的象征内涵明广 ①意具有主能性②意的形式是主的，内容是客的 ③意是人想象的物④意是客存在的反映

哲学与生活主观题汇编

《生活与哲学》主观题汇编 1.我国宏观经济景气指数预警趋势图 注：数据由国家统计局2008年11月发布。 （2）从哲学角度看，人们怎样才能正确把握经济运行规律以推动经济发展。（6分） 【答案要点】①经济建设要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出经济建设固有的而不是臆造的规律。（2分）②要充分发挥主观能动性，具体分析经济运行态势，作出正确的判断，发现隐藏在经济现象背后的规律。（2分）③在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，运用经济、法律和行政等手段进行宏观调控，促进经济建设平稳发展。（2分） 2．2008年年初，受大气环流异常及“拉尼娜事件”等影响，我国南方诸省遭受了罕见的低温、雨雪、冰冻灾害。湖南某市政府在灾情发生后，紧紧围绕“保交通、保供电、保民生”的总体要求，奋起抗灾。交通、公安、通信等部门迅速启动了紧急预案，政府有关部门组织调运大量的药品、食品和其他生活用品，解决受灾群众的实际困难。市政府领导多次亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众，主要负责同志和各级部门领导干部深入一线，靠前指挥。广大干群团结一致，最终赢得了抗击雪灾的胜利。 面对罕见的自然灾害，有人说“天灾不由人、抗灾不由天。”请运用《生活与哲学》的有关知识对此作简要评析。 【答案要点】①辩证唯物主义认为，规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，它既不能被创造，也不能被消灭。本次罕见的灾害是自然规律作用的必然结果，因此“天灾不由人”有其合理性。但人们在处理人与自然的关系时，如果尊重客观规律，按规律办事，也能在一定程度上减少或避免自然灾害的发生。（3分） ②规律是客观的，但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。因此“抗灾不由天”是有一定道理的。但在抗灾过程中我们必须尊重客观规律，按规律办事。（3分） 3. 党的十七大报告提出把建设“生态文明”作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，这是党首次把“生态文明”写进党的行动纲领。围绕“生态文明”，某校高三（1）班就某市空气质量问题进行探究活动。 材料一：在某市环保部门，第一小组同学了解到：进入21世纪，某市经济快速发展，但空气污染也日趋严重，“蓝天不蓝”。其主要原因有：机动车大量增多，尾气排放量加大；城市建设工程众多，工地扬尘严重；企业生产扩大，燃煤废气排放加剧，等等。 材料二：在某市政府办公厅，第二小组同学了解到：针对日益严重的空气污染，自2002年，某市政府作出决策，启动“绿色某市工程”。5年来，主要采取了以下措施：大力推行机动车尾气净化处理，严格新轻型机动车准入制度，实施绿色公交；加强工地环境管理，实行封闭施工，控制地面扬尘；严格控制燃煤废气排放，推广燃煤锅炉燃烧自动控制技术，提高燃烧效率等。 图2 图1

历届高考试题哲学部分

历届高考试题哲学部分（选择题） （2005高考广东卷）1、在门捷列夫的元素周期表中，从95号的镅（Am）开始，后序的20多中元素都是人造元素，这一科学事实说明（ D ） A、物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定物质。 B、在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已经不重要了 C、物质决定意识的原理受到了冲击 D、意识的力量带来了物质的成果 2、一吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是（ A ） A、复杂多样的 B、不可捉摸的 C、因人而异的 D、固定不变的 3、下列典故最能表现由感性认识上升到理性认识的是（ D ） A、目不识丁 B、目不见睫 C、目不窥园 D、目无全牛 4、“昼出耕田夜织麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是（ B ） A、社会意识与社会存在无关 B、社会存在决定社会意识 C、人的意识与自然环境无关 D、自然环境决定人的意识 5、改革开放初期，许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一的目标，但随着时间的推移，也出现了一系列问题和矛盾。在发展问题上的历史教训主要是（ D ）A、没有把握好质变引起量变的道理 B、没有抓住主要矛盾 C、没有用发展的观点看问题 D、没有很好的贯彻全局观念 6、改革开放以来，党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验，但在局部地区也发生了一系列较严重的腐败事件，老百姓议论纷纷。对此正确的看法应该是：（ B ） A．腐败蔓延将导致亡党亡国，因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓B．党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡 C．要集中力量抓主要矛盾，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，不要在意腐败现象 D．看问题要分清主流和支流，腐败现象只是党的干部队伍的支流，所以不必过于关注 马克思主义认为，人类社会都必然要经历从原始社会到共产主义社会的五个不同发展阶段。中国长期处于封建社会，但是中国何时进入封建社会则众说纷纭，争论不已。我国著名的马克思主义史学家几乎都卷入了这场被称为“古史分期”的学术大讨论中，相继出现了“三论五说”：西周封建论、战国封建论、魏晋封建论和春秋封建说、秦统一封建说、西汉封建说、东汉封建说、东晋封建说。 7、上述材料说明：（ C ） ①所有争论都无法推翻中国历史发展的内在规律性 ②人类对社会历史发展规律的认识和解释具有历史性 ③与自然科学相比，历史学作为人文科学不具有客观性和精确性 ④一切从实际出发，就必须抛弃这些毫无意义的历史纠葛 A ①③ B ②③ C ①② D ③④ 8、关于“古史分期”的学术争论至今没有定论说明：（ C ） ①争论的原因在于历史感性材料的相对匮乏和史学家们主观能动性的发挥 ②尽管尚无定论，史学界仍然坚持在矛盾普遍性原理指导下具体地分析了矛盾的特殊性 ③历史就像小姑娘，想怎么打扮就怎么打扮 ④对于社会形态由量变到质变的关节点，史学界莫衷一是

高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破

高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破 大、中范围答题（宏观、中观） 范围原理名称原理主干内容方法论主干内容自然界的客观 自然界的存在和发展是客观的，不以尊重自然，保护自然，学会性原理 人的意志为转移与自然和谐相处 辩物质与意识的 辩证关系原理物质决定意识，意识对物质具有反作 用 一切从实际出发，实事求是 证 意识能动性用意识对物质具有能动作用，正确的意 识能够促进事物的发展，错误的意识 重视精神的力量，树立正确 的意识，克服错误的意识。 唯 原理 阻碍事物的发展。 物论尊重客观规律 和主观能动性 辩证关系 尊重客观规律是发 挥主观能动性的 基础，发挥主观能 动性能够认识和利 用客观规律 要求我们必须遵循规律， 而 不能违背规律，否则会受到 规律的惩罚，按客观规律办 事同时充分发挥人的主观 能动性 1、实践决定认识（或实践是认识的1、坚持实践第一的观点，还 基础），①实践是认识的唯一来源②要坚持理论和实践相结合的 实践是认识发展的动力③实践是检原则，做到理论和实践的具实践和认识的 辩证关系 验认识的真理性的唯一标准④实践 是认识的目的。 体的历史的统一。 2、要求我们要树立正确的认 2、认识对实践具有反作用，正确的 识，重视科学理论的指导作认识能对客观事物及其规律的正确用。 认反映，正确的能指导人们提出 实践活 动的正确方案，对于人们的 实践活动 识 有巨 大的 推动 作 用。 真理的客观性真理 是客观的 真理面前人人平等 论 ③真

理是有条件的，任何真理都有自在探索真理的过程中，错误己适用的条件和范围。④真理是具体在所难免，要正确对待错 真理是有条件的，具体的的，任何真理都是相对于特定的过 程 来说，都是主观与客观、理论与 实践 误，在实践中认识和 发展真 理。 的具体的历史的统一。 认识具有反复性，无限性，追求真理与时俱进，开拓创新在发展认识发展的过 是一个永无止境的过程中不断超越自身 程 1

2019-2020年高考政治 《哲学与生活》第一单元生活智慧与时代精神教案(学生版) 新人教版

2019-2020年高考政治《哲学与生活》第一单元生活智慧与时代精神教案 （学生版）新人教版 预习导学 一、学习目标 理解哲学是系统化理论化的世界观 了解哲学与具体科学的关系 理解哲学的基本问题及其两方面的内容 了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态 了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源 理解马克思主义哲学的基本特征 理解马克思主义中国化的理论成果 二、重点难点（加★） 三、自主学习 四、知识体系建构 探究质疑 1.哲学产生于人类的实践活动。 2.哲学的任务就是指导人们正确的认识世界和改造世界。 3.哲学是具体科学知识的总和。 4.哲学与具体科学是整体与部分的关系。 5.哲学为具体科学提供科学的世界观与方法论的指导。 6.哲学的基本问题是物质与意识的辩证关系问题。 7.唯物主义与唯心主义的根本是哲学基本问题的内容 8.唯物主义的观点都是科学的，唯心主义的观点都是错误的。 9.哲学是科学的世界观和方法论。 练习反馈 一、单项选择题 1、（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（） ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2.（2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道” 3.（2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4.（2010年高考·江苏卷）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的 5.（2010年高考·江苏卷26）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了 A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点 6.2009·江苏，25）下列选项与“我思故我在”观点相一致的是（） A.未有这事，先有这理 B.吾心即宇宙，宇宙即吾心 C.死生有命，富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神” 7.（2009·江苏，28）“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性 8.（2009·江苏，29）右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是（） A.人能够认识和改造世界 B.要勇于突破和改变现状 C.要坚持一切从实际出发 D.要用发展的观点看问题 9.（2009·江苏，31）《孟子》云：“不违农时， 谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可 胜用也”。这表明（） A.自然界的变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的 C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律 10.（2009·广东，25）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（） A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 11.（2009·全国Ⅰ，28）“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期（） ①能够改变经济规律的客观性和普遍性②可以推动经济主体对经济活动的积极参与③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏④可以促进经济形势向好的方向转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.（2009·福建，36）2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明（） A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜 C.人们可以根据自己的需要，利用和改选规律 D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用 13.（2010徐州一摸）唯物主义认为，世界的本质是物质，先有物质后有意识，意识是物质的反映。下列观点符合这一根本思想的是( ) A．未有此气，已有此理 B．物是观念的集合

高考哲学常识试题集

高考哲学常识试题集 一、选择题 （全国一）有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每瓶1元，每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水，但不可兑换现金。使用10元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用20瓶汽水。 1．在这道趣味智力题中，能否得到正确答案，主要取决于 ①逻辑思维的严密性②形象思维的随机性 ③理性认识的创造性④感性认识的可靠性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．②④Ｃ．②③Ｄ．①④ 3．国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。居安思危、思所以危则安是因为 ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物②安和危作为矛盾双方是同质的事物 ③安和危作为矛盾双方可以互相包含④安和危作为矛盾双方可以互相转化 A．①②B．②③C．③④D．①④ 4．据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐款物达300万多元，而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以感动国人，是因为 ①在实现社会价值的同时实现了自我价值②在实现社会价值的同时否定了自我价值 ③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ （全国二）5．“不买最好的，只买最贵的”，这句话反映了一部分人的消费心理，经济学家称之为“炫耀性消费”。消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观，下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是 ①消费方式是人生价值观的外在表现②消费品位折射着人生的价值追求 ③炫耀性消费扭曲了人生的价值④炫耀性消费提升了人生的价值 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6．科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是 ①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的

2020年高考政治《生活与哲学》选择题必背87条

2020年高考政治《生活与哲学》选择题必背87条 你不勇敢，没有人会替你坚强。 专题一物质和运动 1.物质的唯一特性是客观实在性。 2.运动是物质固有的根本属性和存在方式。 3.物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 4.离开物质谈运动是唯心主义观点，离开运动谈物质是形而上学的观点。 5.规律不能被改变、消灭、创造。 6.人可以创造物质的具体形态，但不能创造物质。 专题二物质和意识 1.物质第一性，意识第二性； 物质具有决定作用，意识具有反作用； 意识是物质世界长期发展的产物。 2.意识既可以正确反映客观存在，也可以错误反映客观存在。 3.意识是人脑在客观存在的反映，并不意味着这种反应是被动的反映，而是能动的反映。 3.意识的内容是客观的，形式是主观的。 4.正确的意识和错误的意识都是人脑对客观存在的反映。

5.意识是人脑的机能，没有人脑就没有意识。人工智能本质上是对人脑的模仿，不具有主观能动性。 6.物质可以脱离意识而独立存在，意识必须依赖于物质。 7.意识不具有直接现实性。意识具有目的性、主动创造性、自觉选择性。 8.正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。 9.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 10.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 11.人可以通过实践把观念的存在变成现实的存在。 专题三实践和认识的关系 1.实践决定认识。 2.认识的来源只有一个，即实践，获得认识的途径有两个：直接经验和间接经验。 3.实践和认识的主体都是人。 4.实践是检验认识的真理性的唯一标准，科学理论都不能成为检验认识的真理性的标准。 5.实践是认识的目的，改造世界是认识的目的。 6.实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。 7.实践具有直接现实性、能动性、客观物质性、社会历史性。 专题四在实践中追求和发展真理

高二哲学与生活主观题集锦

高二哲学与生活主观题集锦 一、问答题： 1、马克思说过，“任何真正的哲学都是自己时代精神的升华”，“是自己的时代、自己的人民的产物，人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。对此，你是怎样认识的？ （1）一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。哲学属于思想文化范畴，任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分。是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。（2）真正的哲学都是自己时代的精神上的升华。它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 2、有经验的制纸工人用手一摸就知道纸的准确厚度。老猎手仅凭一点蛛丝马迹就可以断定走过的野兽的种类、数量、大小、雌雄。茶叶工人可以凭嗅觉判断茶叶的质量……（1）上述材料体现了什么哲学道理？ （2）问题（1）得出的结论对我们有什么启示？ （1）它体现了实践是认识的基础，说明实践是认识的来源。人们只有在改造客观对象的实践中，才能认识客观对象，才能透过纷繁复杂的现象而认识事物的本质和规律。（2）我们在虚心学习间接经验、认真读书的同时，一定要积极从事实践，通过实践把书本知识变成实际知识，真正发挥科学认识对实践的指导作用。 3、注重发挥先进典型的示范引导作用，是党的领导核心关于思想政治工作的一个重要思想。他们的许多论述，把发现典型、总结推广典型经验、运用典型指导工作，作为开展思想政治工作的重要方法和手段。 从哲学上说明思想政治工作为什么要注重发挥先进典型的示范引导作用。 （1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。“典型”属于矛盾的特殊性，但却包含着同类事物的普遍性、共性。抓好先进典型，可以从中总结出具有普遍指导意义的经验，从而推动思想政治工作的顺利开展，发挥巨大的影响和示范作用。 （2）先进典型体现的是崇高精神和优秀品质，能够对人们起鼓舞和激励作用，注重发挥其示范引导作用，能够在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。 4、阅读下面的材料，回答所提出的问题： 最近十年，国际上生产柴油发动机的喷油系统的主流技术从机械式转向电控式。面对这种技术变化，原来我国该行业最大的企业A担心自己无力自主开发出能够达到欧洲标准的技术，无法进入欧洲市场，于是决定与外国企业合资以引进技术。合资的结果是：外国企业控股67％；把企业A的几百名技术人员全部纳入合资企业；还规定企业A其他分公司的同类产品永远不能进入欧洲市场。由于决策失误，目前企业A已经濒临破产。 我国另外一家企业B则决定自主开发电动喷油系统。该企业在不断学习外国先进技

2018年高考生活与哲学试题第二单元考试题汇编

2018年高考生活与哲学第二单元考试题汇编 第二单元探索世界和追求真理 辩证唯物论 1、（北京卷.26）万古奔腾的长江,孕育着源远流长的中华文明,为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷《长江万里图》,该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河,《长江万里图》的创作（A） ①体现了自然性与人文性的统一②说明时代精神是艺术创新的源泉 ③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A.①③ B.①④ C.② ③ D.②④ 2、（江苏卷.25）在今天这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍然有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见（B） A.运动是无条件的、绝对的 B.意识是人脑对客观存在的反映 C.静止是有条件的、相对的 D.意识具有目的性和自觉选择性 3、（天津卷、4）.天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明（D） A.专家正在成为农村经济发展的主体力量 B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求 4、（海南卷.24）阅读材料，完成下列问题。（20分） 海南省因改革开放而生，也因改革开放而兴。1988年，党中央着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局，批准海南建省办经济特区。2018年，中共中央、国务院出台《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》，对推动海南深化改革做出全面部署，提出了建设现代化经济体系的目标，强调要坚持把实体经济作为发展经济的着力点，紧紧围绕提高供给体系质量，支持海南传统产业优化升级，加快发展现代服务业，培育新动能。30年来，海南省切实履行党中央、国务院赋予的历史使命，大胆创新、奋勇拼搏，推动经济社会发展取得重大成就，把海南岛发展成为我国改革开放的重要窗口。 （1）结合材料并运用意识能动性原理，说明海南改革开放取得重大成就的原因。（8分） 【参考答案】意识具有能动性，既能动地反映客观世界，又指导实践改造客观世界。中央关于海南改革开放的重大决策部署，符合海南发展的实际，反映人民群众期盼，指导海南改革开放不断深入；海南人民抓住机遇，艰苦奋斗，推动经济社会快速发展。 辩证唯物主义认识论 5、（全国卷Ⅲ.22）党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看，提出上述创新性重大论断表明（A） ①对社会主义建设规律的认识越来越深化 ②改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强 ③认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制 ④认识的发展是一个不断用用新认识否定、代替已有认识的过程 A.①② B.①③ C.② ④ D.③④ 6、（江苏卷.27）随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们（B）

高三政治-2018年高考哲学选择题猜题整理 最新

2018年高考哲学选择题猜题2018年3月16日，国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问。关注民生成为焦点。回答1—6题。 1．温家宝总理在回答台湾记者卢秀芳的提问时表示，台海两岸和平发展是大势所趋，是任何人无法改变的。并引用了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗来表达其要义。下列诗句中与此蕴含的哲理相同的是 A．登高壮观天地间，大江茫茫去不还 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．千江有水千江月，万里无云万里天 D．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波2．温家宝在谈到日中关系时，引用了《管子·版法》中的一句话，“召远在修近，避祸在除怨。”（修：整治。近：指国内。闭：堵塞。除怨：消除民怨。）这句话体现的哲学道理是A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．内因是事物变化发展的根据和源泉 C．主要矛盾决定着事物的性质和方向 D．矛盾的主要方面决定事物的发展方向3．解决民生问题要首先着眼于生活困难群体。因为在中国城乡，生活困难群体占有相当大的比重，特别是农民。一个船队，决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。如果我们改善了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。这体现的哲理是 A．联系是客观的、无条件的 B．部分制约和决定着整体 C．搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 D．事物是变化发展的 4．温家宝总理同时强调，解决民生问题还要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权利，在社会推进公平和正义。记者也许问，什么叫快乐？我可以借用艾青诗人的一句话：：“去问开化的大地，去问解冻的河流。”温总理对什么是快乐的回答意味着，在我国 ①公民与国家的关系是和谐、统一的关系②国家权力来源于人民，人民是国家的主人 ③国家机构必须坚持对人民负责的原则④公民的权利和义务是统一的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．“名为治平无事，实有不测之忧。”温家宝总理指出，近些年来，中国经济保持了平稳、较快的发展，但是无论是过去还是将来，都不是评功摆好的时候。温总理对我国经济的看法体现的哲学道理是 A．世界上的事物是普遍联系和变化发展的 B．矛盾具有普遍性和客观性 C．不同的事物存在着不同的特殊矛盾 D．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的6．针对华冬街日报记者关于中国股市发展是否过快的问题，温家宝总理表示：“我关注股市的发展，但更关注股票市场的健康。”在总理的观点中，股市发展的健康与股市发展的速度之间是 A．事物的主、次要矛盾的关系 B．矛盾的主、次要方面的关系 C．事物的整体与部分的关系 D．事物的质变与量变的关系 央视“百家讲坛”成为2018中国文化的十大景观之一。回答7—8题。 7．《论语》是孔子在二千多年前对为人处世经验的总结，历来只在士大夫阶层流传。于丹教授的《<论语>心得》，把孔夫子的思考和当代人的生存际遇相衔接，把高不可攀、深不可测的处世哲理，融解在一个又一个当代世俗生活故事之中，因此深受平民百姓的欢迎。这一事例表明 A．理论只有与生活实际相结合才具有生命力 B．揭示社会发展规律的科学理论是行动的指南、 C．认识的发展要经历理性认识到感性认识的飞跃 D．科学理论是推动实践发展和检验实践的标准之一 8．于丹的《<论语>心得》，使央视“百家讲坛”收视率再创新高；她在北京王府井大街签字

高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破

哲学常识 一、审题三要素： 1.审范围（确定答题范围）：知识范围所谓知识范围,是指题目的设问通常分大、中、小范围三种不同情况。大范围指题目要求运用四大模块中某一单元所学的知识作答(大标题)；中范围要求运用指定模块中某部分相关原理作答(如唯物论、认识论、辩证法、唯物史观)；小范围是指要求运用某一特定的具体原理作答(如请运用物质与意识的辩证关系原理作答)。把握设问的知识范围，才能有的放矢地寻找相关原理进行作答。 （1）唯物论（探索世界）：1、物质2、意识3、规律3、主观能动性 （2）认识论（追求真理）：1、实践2、认识3、真理 （3）唯物辩证法（思想方法与创新意识）：1、联系2、发展3、矛盾4、创新（4）从辩证唯物主义角度：唯物论，辩证法，认识论。 （5）历史唯物主义（认识社会与价值选择）：1、社会历史观；①、社会存在与社会意识；②、社会历史发展总趋势；③、人民群众④、社会基本矛盾运动（生产力与生产关系经济基础与上层建筑）――与改革有关；2、人生观、价值观（①、人生价值；②、价值观导向；③、价值判断与选择；④价值创造与实现） 2.审设问方式，把握题型：设问是答清思路关键所在。——可以一般分为以下几种设问方式。 (1)哲学依据=哲学道理=哲学观点=哲学原理。答案结构：原理+方法+材料分析 (2)哲学启示=措施=建议=如何做=怎样做。答案结构：(动词)方法论+材料分析 (3)为什么=原因=理由=必要性=意义。答案结构：原理+方法+材料分析(原因意义) 有几个写几个，做到条理清楚 (4) 谈认识、谈看法(辨析题)？ ①下判断（正确、错误和不科学）； ②正确的部分要论证（运用正确的哲学道理）； ③错误的部分要纠正（a、摆出正确的道理内容；b、指出错误的实质及危害）； ④总结一个正确的结论。 3.摸清“对象”： 即抓材料中的学会抓关键词。这是判断哲学原理的关键所在。一道题目中的材料往往包含一个或数个关键词，而这些关键词通常都隐含一定的信息，我们可以以此判断该用指定知识范围内的哪些相关原理进行作答。 二、要学会找关联性原理 （1）一切从实际出发——具体问题具体分析； （2）规律的客观性与普遍性——联系的客观性与普遍性； （3）整体与部分——系统优化方法。 （4）发展具有普遍性——辩证否定观；

哲学高考真题精选答案

第一课 1.马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指 A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B．以改造客观世界为目的 C．有效提供改造客观世界的观点和方法 D．以认识客观世界为目的 2．哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是 A．民间的“实惠”思想 B．《老子》的思想 C．欧几里德《几何原本》的思想 D．《本草纲目》的思想 3.人类社会发展的决定力量是 A．地理环境 B．人口因素 c．人的观念D．生产方式 4．“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。这一着名的科学史实证明 A．正确意识和错误意识都来源于客观世界 B．正确意识和错误意识都来源于主观世界 C．正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界 D．正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界 5．关于“意识起源”的正确表述是 A．意识是人脑的机能和属性B．意识是客观内容和主观形式的统一 C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象 6．我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于 A．朴素唯物主义B．主观主义 C．形而上学唯物主义 D．辩证唯物主义 7. 对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是 A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学 B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学 C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学 D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学 8、物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指（） A. 物质固有的根本属性 B. 世界上一切物质的共性 C. 对客观世界的能动反映 D. 事务发展中确定不移的基本秩序 9、还记得上海世博会仿佛刺猬的英国馆吗馆内藏有6万粒种子。也有人说它像蒲公英，反正就是不像我们常见的建筑。那座种子神殿，出自英国青年设计师托马斯.赫斯维克之手。他说他不是在建房子，而是在种房子，建筑可以像植物一样是活的，在花园中绽放笑容。“种”这个动词诠释了。（） A．意识是事物感性形象在大脑中的再现 B．意识是受制于客观物质条件的主观形式 C．意识能够准确认识事物生动丰富的外表现象 D．意识在认识世界和改造世界中具有能动作用 10.在十二届全国人大中，来自基层的工人、农民代表有401名，占代表总数的%，比上一届提高了个百分点。 一国的政治制度应该受该国经济发展和文化水平的制约。运用“一切从实际出发”的相关知识，简要解释“全国人大增加基层代表比例”这一现象。（4分）

2019年高考生活与哲学第一单元考试题汇总

2019年高考生活与哲学第一单元考试题汇总 第一单元哲学智慧和时代精神 1.(天津卷.9)改革开放之所以极大解放和发展了社会生产力，让中国特色社会主义展现出强大生命力，一个重要原因就是我们始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，正确把握了我国的国情与实际。这表明马克思主义哲学( D ) A.是世界观和方法论的统一 B.是对一定社会政治经济的反映 C.实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 D.正确地揭示了物质世界的本质和基本规律 2.(江苏卷.26)“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系,从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们( D ) A.哲学源自于实践中对世界的追问和思考 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C.具体科学每一次进步都推动哲学的发展 D.具体科学需要正确的世界观方法论指导 3.(江苏卷.27)近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是( B ) A.充分发挥主观能动性，突破体能局限 B.坚持从实际出发，理性评估自身状况 C.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利 D.劳逸结合，做到运动与休息相互协调 4.(海南卷.19)《管子》中记载:“水者，何也?万物之本原也。”古希腊哲学家泰勒斯认为，万物皆由水而生成，又复归于水。古代东西方学者都思考世界本原问题并提出相似的观点,原因在于( D ) ①世界本原问题具有统一不变的形式 ②一物与万物的关系问题是哲学基本问题 ③世界本原问题是哲学世界观的根本问题 ④社会实践决定人们的认识能力、认识水平和思维方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(海南卷.20)某研究团队瞄准氧化铝生产中废弃物处置的难题，提出新的生产工艺理论，经过十几年潜心研究取得了重大突破。“零排放清洁生产氧化铝技术”实现了废弃物大规模、

高考政治生活与哲学主观题答题思路

哲 学 与 生 活 主 观 题 解 题 思 路 辨证唯物主义 历史唯物主义 （认识社会与价值选择） 认识论——6课 认识社会——11课 价值选择——12课 辩证法——7、8、9、10课 （探索世界与追求真理） 唯物论——4、5课 马克思主义哲学

践是认识的基础，实践决定认识（实践是认识的来源、发展动力、唯一检验标准、目的） （二） 认识的属性 材料中出现“第一次提出某种正确的观点或认识╱对某一具体事物的认识经历一个漫长的认识过程，同时每一次认识都在向前发展、推进╱山外有山，学无止境╱”，可以考虑的原理：认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们在实践中不断追寻真理 （三） 真理的属性 真理是客观的、具体的、有条件的，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 专题三 唯物辩证法 （一） 联系观 （1） 联系的含义及特点 材料中出现“影响╱制约╱关系到╱引起╱相结合╱合作╱协作╱协调╱正确处理…之间的关系╱…一体化、系统化╱有利于╱会促进╱会带来╱统一╱意义╱相互促进、相互制约╱相关╱处理……关系╱同时╱导致、后果╱离不开╱一致性、连续性（过去、现在、未来----前后相继历史联系）╱空间相邻------左邻右舍╱”，可以考虑的原理：联系的普遍性、客观性要求我们用联系的观点看问题 1、联系的观点 2、发展的观点 3、矛盾（对立统一）的观点 4、创新的观点 唯 物辩证法 7、8、9、10 课 （思维方法 与创新意识）

材料中出现“多种联系，以及不同的影响时”，我们可以考虑的原理：联系具有多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间地点条件为转移。 （2）整体与部分的辩证关系 材料中出现“顾全大局╱国家与各地区或某地区、国家与部单位、各部门、中央与地方之间的关系╱发展的全过程与某一阶段之间的关系╱足球、篮球、排球等集体项目，强调的是相互配合、整体势力，要培养队员集体意识、全局观念╱事关全局╱树立全国一盘期的思想╱东、中、西部与全国╱组成部分╱环节╱全局、大局、局部╱战略长远高度╱三农工作与全国工作╱地区分割、地方保护主义╱分裂、独立”，可以考虑的原理：整体与部分是辩证统一的，既相互区别，又相互联系、密不可分。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局； 材料中强调部分的作用，我们可以使用的原理是：部分影响整体，在一定条件下，关键部分对整体其决定作用，我们要重视部分，用部分的发展推动整体的发展。（3）系统优化的方法 材料中出现“结构调整╱系统工程╱资产重组╱优化组合╱”，可以考虑的原理：掌握系统优化的方法（着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部有序性，注重系统内部结构的优化趋向）。 （二）、发展观 （1）发展的含义及特点 材料中出现“创新精神╱敢于创新╱与时俱进╱解放思想╱促进（社会、技术）进步╱促进新产品升级换代╱不断完善╱立足现实，着眼未来╱坚持可持续发展战略╱着眼于长远╱促进新事物成长、支持和拥护新事物╱创新、更新、刷