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土壤学2

第二节土壤水分能态

一、土水势及其分势

1、土水势（soil water potential）：指将单位水量从一个土－水系统移到温度和它完全相同的纯水池时所做的功，Ψw表示。

基质势：Ψm；压力势：Ψp；

溶质势：Ψs ；重力势：Ψg。

总水势： t=m+p+s+g

（一）基质势（m)：负值，当土壤饱和时最大＝0.土壤含水量越高，基质势也越高。（二）压力势（p）：正值。只有当土壤水分饱和时才有压力势，在不饱和土壤中压力势为0. 饱和土层越深，压力势越高。p= wghV

（三）溶质势（S）：负值。土壤溶质浓度越高，溶质势越低。溶质势只有对半透膜的水分运动起作用。

（四）重力势（g）：重力势（ g）是指由重力作用而引起的土水势变化。任何时侯重力势都存在。高于参比面时为正，反之为负，参比面处重力势为0.

二、土壤水吸力（绝对正值）

土壤水吸力是指土壤水在承受一定吸力的情况下所处的能态，简称吸力，但并不是指土壤对水的吸力。

三、土壤水势的定量测定

土水势的标准单位：帕（Pa）

1 Pa=0.0102厘米水柱

1 atm=1033厘米水柱=1.0133bar

1 bar=0.9896atm=1020厘米水柱

1 bar=100000 Pa

四、土壤水分特征曲线：

指土壤水分含量与土壤水吸力的关系曲线。

目前尚无法从理论上推导出土壤含水率与土壤水吸力或基质势之间关系，只能用实验方法获得水分特征曲线。

0 10 20 30 40 50 60 70

土

壤

水

吸

力黏土壤土砂土土壤含水量%

影响因素

?质地?结构?温度?滞后现象

水分特征曲线的用途：首先，可利用它进行土壤水吸力和含水率之间的换算。

其次，土壤水分特征曲线可以间接地反映出土壤孔隙大小的分布。

第三，水分特征曲线可用来分析不同质地土壤的持水性和土壤水分的有效性。

第四，应用数学物理方法对土壤中的水运动进行定量分析时，水分特征曲线是必不可少的重要参数。

五、土壤水分状况与作物生长

水分是作物的重要组成部分；

水分影响出苗；

各生育期对土壤水分的要求不同。

作物需水临界期：某一生育期土壤缺水，对作物产量影响最为严重。

土壤水分含量影响作物对养分的吸收。

第三节土壤水分调控

土壤水分调节:（增强入渗、控制蒸发）

1、控制地表径流，增强土壤水分入渗

调整土壤结构，合理灌溉，提高土壤水和灌溉水的利用率。

据作物生长需水特性考虑灌溉定额及时间。

方法：畦灌，喷灌，滴灌，沟灌等。

2、减少土壤水分蒸发

有机肥的使用和以水控肥，减少蒸发

增施厩肥、绿肥、秸秆等，提高土壤有效水含量，覆盖，中耕。

3、合理灌溉

4、提高土壤水分对作物的有效性

5、多余水的排出

土壤学习题与答案

土壤学试题与答案一按章节复习第一章绪论一、填空 1.德国化学家比希创立了（矿质营养）学说和归还学说，为植物营养和施肥奠定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是（母质）、（气候）、（生物）、（地形）和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有（表土层）、（淀积层）和母质层三个层次。 4.土壤圈处于（岩圈）、（大气圈）、（生物圈）、（水圈）的中心部位，是它们相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指（水分）、（养分）、（空气）和（热量）。 6.土壤肥力按成因可分为（自然肥力）、（人工肥力）；按有效性可分为（有效肥力）、（潜在肥力）二、判断题 1.（√）没有生物，土壤就不能形成。 2.（×）土壤三相物质组成，以固相的矿物质最重要。 3.（×）土壤在地球表面是连续分布的。 4.（×）土壤的四大肥力因素中，以养分含量多少最重要。 5.（×）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性

土壤。 6.（√）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是自然肥力，哪是人工能力。三、名词解释 1. 土壤：是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力：土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面：在野外观察和研究土壤时，从地面垂直向下直到母质挖一断面。四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？（1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地，是农业的基本生产资料。（2）土壤耕作是农业生产中的重要环节。（3）土壤是农业生产中各项技术措施的基础。（4）土壤是农业生态系统的重要组成部分。 2. 土壤是由哪些物质组成的？土壤和土壤肥力的概念是什么？土壤是由固体、液体和气体三相物质组成的疏松多体。 3. 简述“矿质营养学说”和“归还学说”。矿质营养学说：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其它有机肥料对于植物生长所起的作用，并不是其中所含的有机质，而是由于这些有机质在分解时形成的矿物质。归还学说：由于不断地栽培作物，土壤中矿物质必然引起损耗，如果不把作物由土壤中摄取的那些矿物质归还给土壤，那么到最后土壤会变得十分贫瘠，甚至寸草不生。要想完全避免土壤的这种损耗是不可能的，但是恢复土壤中所损耗的物质是可能的，办法就是施用矿质肥料，使土壤的损耗和营养物质的归还之间保持着一定的平衡。 4. 土壤具有哪些特征？（1）土壤是在母质、气候、地形、生物和时间五种因素下形成的。（2）土壤以不完全连续的状态覆盖于陆地表面，处在大气圈、水圈、生物圈和岩圈相互交接的地带。（3）土壤具有一定的层次构造。（4）土壤是由固体、液体和气体三相物质组成的疏松多体。（5）土壤具有巨大的表面积。（6）土壤是一个生态系统。（7）土壤中进行着物质和能量的转移和转化过程。

2010年中科院土壤学复试题目

中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心 2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：土壤学考生须知： 1．本试卷满分为75分，全部考试时间总计90分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每小题1分，共10分。） 1. 以下属于粘土矿物的是：( ) A.斜长石 B.石英 C.伊利石 D.正长石 2. 土壤的容重一般为（）。 A. <0.8 g/cm3 B. 0.8-2 g/cm3 C. 2-2.5 g/cm3 D. >2.5 g/cm3 3. 在南方地区和北方地区种植水稻后，土壤中的pH值会发生变化，pH值会（）。 A. 南方变高，北方变低 B. 南方变低，北方变高 C. 同时升高 D. 同时降低 4. 一般土壤中所含的主要原生矿物为（）。 A. 石英 B.高岭石 C. 水云母 D. 蒙脱石 5. 最适宜农作物生长的结构体为（）。 A. 块状 B. 核状 C. 柱状 D. 团粒状科目名称：土壤学第1页共4页

6. 土壤有效水的计算一般为（）。 A. 凋萎系数减去田间持水量 B. 田间持水量减去凋萎系数 C. 饱和含水量减去凋萎系数 D. 饱和含水量减去田间持水量 7. 石灰可用于改良（）。 A. 盐土 B. 酸性土 C. 碱性土 D. 中性土 8. 土壤缓冲性能最强的土壤为：（） A. 壤土 B. 砂土 C. 粘土 D. 砂壤土 9. 土壤塑性出现时的含水量称为土壤含水量的（）。 A. 上塑限 B. 下塑限 C. 塑性指数 D. 流限 10.在水平状态下，水分在不（非）饱和流动中的主要推动力为（）。 A. 溶质势 B. 温度势 C. 基质势 D. 压力 . 二、填空题（每空0.5分，共10分。） 1. 土壤科学三大学派中，其中农业化学派的代表人物是＿＿＿＿＿＿，他的最大贡献是产生并推动了＿＿＿＿＿＿工业的发展。 2. 土壤结构的稳定性包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三个方面。 3. 气候南涝北旱、土壤PH南_________北___________是限制我国粮食产量的主要因子。 4. 生产上秸秆还田时，往往需要配合施用一定量的无机氮肥，其目的是＿＿＿＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿＿。 5. 土壤潜性酸可划分为pH NaCl表示的＿＿＿＿＿＿酸度以及pH NaOAC表示的＿＿＿＿＿＿酸度两种。科目名称：土壤学第2页共4页

土壤学课后习题及问题详解

《土壤学II》学习指导 ——供大农学各专业用农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论

1、德国化学家比希创立了（）学说和归还学说，为植物营养和施肥奠定了理论基础。 2、土壤圈处于（）、（）、（）、（）的中心部位，是它们相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 3、土壤四大肥力因素是指（）、（）、（）和（）。 4、土壤肥力按成因可分为（）、（）；按有效性可分为（）、（）。二、判断题 1、（）没有生物，土壤就不能形成。 2、（）土壤在地球表面是连续分布的。 3、（）土壤肥力的四大因素中，以养分含量多少最重要。 4、（）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性土壤。 5、（）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是自然肥力，哪是人工能力。三、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力

1、土壤生产力和土壤肥力的关系 2、18世纪以来有哪些主要土壤学派？五、论述题 1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？第一章土壤母质与土壤的形成

一、填空题 1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是（）和（），含量最高的金属元素是（）。 2、按照矿物的起源，矿物可分为（）、（）两大类。 3、岩石按形成原因分为（）、（）和（）三种类型。 4、按照二氧化硅的含量，岩浆岩可以分为（）、（）、（）、（）。 5、岩浆岩按成因和产状可分为（）、（）两类。 6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为（）、（）、（）三类。 7、化学风化作用包括四种作用，它们是（）、（）、（）、（）。 8、岩石风化的三个阶段是（）、（）、（） 9、土壤形成的五大自然因素是（）、（）、（）、（）和时间。 10、发育完全的自然土壤剖面至少有（）、（）和母质层三个层次。 11、岩浆岩一般具有（）构造、沉积岩一般具有（）构造、变质岩一般具有（）构造。二、判断题 1、（）高岭石是原生矿物。 2、（）伊利石是原生矿物。 3、（）云母的解理为不完全解理。 4、（）花岗岩是变质岩。

2017年中科院土壤学考研参考书

中国科学院大学硕士研究生入学考试《土壤学》考试大纲本《土壤学》考试大纲适用于中国科学院农业资源与环境、地理学、生态学、环境科学与工程等学科专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分，是陆地生态系统的基础，是农林业生产的必需条件，是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程，其主要内容包括土壤组成和性质、土壤环境过程、土壤退化与保护和管理等部分。要求考生对土壤学的基本概念有较深入的理解，能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤退化与管理等内容，掌握土壤研究的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。一、考试内容（一）土壤学概况 1、土壤在自然生态系统和人类社会中的地位和作用 2、土壤基本概念，土壤肥力，近代土壤学的发展及主要学术观点 3、土壤学与相邻学科的关系（二）土壤矿物质 1、土壤矿物质的元素组成和矿物组成 2、层状硅酸盐粘土矿物，非硅酸盐粘土矿物 3、土壤粘土矿物的分布规律（三）土壤有机质 1、土壤有机质的来源、含量及组成 2、简单有机化合物、植物残体、土壤腐殖质的分解和转化，影响分解和转化的因子 3、土壤腐殖质的形成、性质，土壤腐殖质-粘土矿物复合体，土壤腐质酸的分组，土壤腐质酸的性质 4、土壤有机质对土壤肥力的影响，在生态环境中的作用，土壤有机质管理（四）土壤生物 1、土壤生物多样性，包括生物类型多样性，微生物群落多样性，微生物营养类型多样性，微生物呼吸类型多样性 2、影响生物活性的环境因子，包括温度、水分、pH、通气性等 3、菌根，土壤酶及活性物质 4、土壤动物及微生物与物质分解和转化的关系（五）土壤质地和结构 1、土壤三相组成，密度，容重，孔隙 2、土粒，粒级，土粒组成与性质，机械组成与质地，不同质地土壤特性与改良 3、土壤结构体，团粒结构 4、土壤的孔性与孔度，多级孔度模型，当量孔径，土体构造（六）土壤水 1、土壤水的类型划分及有效性，水分含量表示方法，水分含量测定方法 2、土水势及其分势，土壤水吸力，土壤水能态的定量表示，土水势测定，水分特征曲线 3、饱和土壤中的水流，非饱和土壤中的水流，土壤中的水汽运动，入渗、土壤水的再分布和土面蒸发

中科院考博土壤学名词解释(生态学方向)

土壤学（soil science）：广义的土壤科学。发生土壤学指土壤是地壳表层岩石、矿物风化的产物，在气候、生物、地形等环境条件和时间因素综合作用下形成的一种特殊的自然体。农业土壤学则主要研究土壤的物质组成、性质、及其与植物生长的关系，通过耕作措施来提高土壤肥力和生产力等。土壤：发育与地球陆地表面而能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。土壤剖面：由成土作用形成的层次为土层，而完整的垂直土层为土壤剖面，其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深度为止。土壤肥力：土壤在植物生活过程中，同时不断的供给植物以最大数量的有效养料和水分的能力。土壤原生矿物：指那些进过不同程度的物理风化，未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。硅氧四面体：1个硅离子和4个氧离子构成。3个氧离子构成三角形的底，硅离子位于3个氧离子之上中心低凹处，第4个氧离子位于硅离子的顶部。铝氧八面体：1个铝离子和6个氧离子构成。6个氧离子排成2层，每层都有3个氧离子排成三角形，但上层氧的位置与下层氧交替排列，铝离子位于两层氧的中心空穴内。同晶替代：组成矿物中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。有机质土壤：把耕层土壤含有机质20%以上的土壤。土壤腐殖质（humus）：除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总和。有机质的矿化过程：有机化合物进入土壤后，在微生物的作用下发生氧化作用，彻底分解而最终释放出二氧化碳、水和能量，所含的氮磷硫等营养元素在一系列特定反应后，释放成为植物可利用的矿质养料。腐殖化过程：各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新有机化合物。土壤有机质的周转：有机物质进入土壤后由其一系列转化和矿化过程所构成的物质流通。土壤有机质的周转时间：当土壤有机质水平处于稳定状态时，土壤中有机质流通量到达土壤有机质所需的时间。激发效应：当土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的分解。它分为正负激发效应，正激发效应能加速土壤微生物碳的周转，引起土壤微生物量的增加，加速原有有机质的分解。腐殖化系数：单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。根圈（rhizosphere）植物根系及其所影响的范围。根/土比值：根圈土壤微生物与邻近的土壤微生物数量之比。菌根（mycorrhiza）：存在于一些树木的活性部分的真菌菌丝，是真菌和植物菌根的共生联合体。土壤密度：单位容积固体土粒（不包括粒间空隙的容积）的质量。2.6-2.7g/cm3 土壤容重：田间自然垒结状态下单位容积土体（包括土粒和空隙）的质量或重量，1-1.5g/cm3。浸水容重：干土质量除以沉淀体积，反映浸水条件下土壤结构状态和淀实程度。土壤孔隙度：全部空隙容积与土体容积的百分率。空隙比：土壤空隙容积除以土粒容积。单粒：固相骨架中的矿质土粒可以单个的存在。复粒：在质地粘重及有机质含量较多的土壤中，许多单粒相互聚集成复粒。机械组成：根据土壤机械分析，分别计算其各粒级的相对含量。土壤质地：根据机械组成划分的土壤类型。土壤结构：土粒的排列、组合形式。

土壤学第二章总结

第二章土壤有机质第一节、土壤有机质的组成与性质土壤有机质概念：存在于土壤中的所有含碳的有机物质. 一、土壤有机质的来源包括： ---植物残体； ---动物残体； ---微生物的残体； ---有机肥料； ---有机废物；其中进入土壤的植物残体是最主要的来源。二、土壤有机质含量有机质土壤：有机质含量超过20%的土壤。矿质土壤：有机质含量低于20%以下的土壤。矿质土壤土壤在陆地上占绝大多数土壤有机质成为土壤肥力的重要物质基础，也是评价土壤肥瘦的重要标志之一。三、土壤有机质的存在形态 1、新鲜有机质 2、半分解有机质 3、腐殖质第二节土壤有机物质的分解与转化矿质化作用和腐殖化作用一.有机质的矿化作用 1、概念* 有机物质在微生物的作用下分解成无机营养元素的过程 2、意义* 1）为作物生长释放出了营养元素---有效化过程 2）为腐殖质形成提供了基本材料，成为腐殖化的前提 3、含氮物质的分解 1）水解作用 2）氨化作用——氨气（好氧合厌氧皆可） 3）硝化作用（好气条件下）——硝酸根 5）反硝化作用（厌氧）——氮气、N2O 旱地和水地含氮化合物的转化结果会有何差异？ 3、矿化率：每年因矿化而消耗的有机物质量占土壤有机质总量的百分数

矿化率是土壤矿化快慢的指标 4、影响土壤有机质转化的因素：1）有机残体的特性 2）土壤水分和通气状况 3）温度 4）土壤特性 5、有机残体的组成与状态 1、物理状态多汁、幼嫩的植物残体比干枯、老化的植物残体容易分解；粉碎的植物残体比未粉碎的容易分解。 2、有机残体一般阔叶>针叶，叶片>残根;豆科>禾本科秸秆还田如何做最有利于有机质的分解？ 6、激发效应：土壤中加入新鲜有机植物会促进土壤原有有机物的降解。激发效应可以是正的，也可以是负的激发比率：加入新鲜有机物质后，土壤有机物质矿化量与加入前矿化量之比 7、发生植物和土壤争夺N的原因是什么呢？ 8、秸秆还田怎么处理就不会造成微生物和植物争夺氮素呢？ 9、南方和北方相比，那里的土壤有机质含量相对较高？原因呢？北方。在适当湿润而通气良好的条件下，好气微生物活动强烈，有机质进行好气分解，分解速度快，矿化率高，中间产物累积少，释放出的矿质养分多，但腐植化系数低，不利于腐植质的累积第三节腐殖质腐殖质：复杂的天然高分子聚合物，其主体为腐殖酸及其盐腐殖化作用：使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物，使有机质及其养分保蓄起来的过程。一、腐殖物质的分离与组成 1、根据腐殖物质在不同溶剂中的溶解度和颜色可分离出3种性质不同的腐殖质: 胡敏素（黑腐酸HM）不溶于碱胡敏酸（褐腐酸HA）溶于碱，不溶于酸和水富里酸（黄腐酸FA）溶于碱，溶于酸和水 2、大多数草本植物或阔叶树残体（盐基较高）有利于形成胡敏酸类为主的腐殖质；针叶树残体利于形成富里酸类为主的腐殖质。二、土壤腐殖质在土壤中存在形态（１）游离态的腐殖质，在一般土壤中占极少部分。红壤（２）与矿物中强盐基化合成稳定的盐类，主要为腐殖酸钙镁。黑土（３）与含水三氧化物化合成复杂的凝胶体。（４）与粘粒结合成有机无机复合体。第一：通过钙离子结合。农业重要，与团粒结构形成有关。第二：通过铁、锰、铝离子结合。结合紧密，不具水稳性。

土壤学课后习题及答案.

土壤学课后习题及答案. 《土壤科学二》学习指导线索理论 1，填空 -主要农艺学专业 | 2011年8月 1 9 9 2和PEDOSPHERE位于()、()、()、()、和()的中心，是它们之间交换和转换物质和能量的枢纽。 3年，土壤四个肥力因子分别为()、()、()、和()4.土壤肥力根据成因可分为()和()两种。根据有效性，它可以分为()、()2.是非问题 1，()没有生物，土壤就不能形成2.()土壤不断地分布在地球表面3，()在土壤肥力的四个主要因素中，养分含量是最重要的 4，()一般来说，沙土的肥力比粘性土高，所以农民更喜欢沙土

5，()在复垦土壤中自然肥力和人工肥力是紧密结合在一起的，从分不出哪个是自然肥力，哪个是人工能力 3，名词解释1，土壤 2，土壤肥力 4，简答 1，土壤生产力与土壤肥力的关系 2年和18世纪以来主要的土壤学派是什么？土壤在农业生产和自然环境中的重要作用是什么？第一章土壤母质与土壤的形成 1，填写问题 1，地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和()，含量最高的金属元素是() 2，根据矿物的来源，矿物可分为()、()两大类3.根据成因，岩石可分为三种类型4.根据硅石的含量，岩浆岩可分为() 5年，岩浆岩按其成因和产状可分为()和() 6，岩石和矿物的风化根据风化因素和特征可分为() 7，化学风化包括四种作用，它们是()、()、()、()8.岩石风化的三个阶段是()、()、() 9，土壤形成的五个自然因素是()、()和时间10.一个完全发育的天然土壤剖面至少有三个层次()、()和母质层11.岩浆岩一般有()结构，沉

积岩一般有()结构，变质岩有()结构，如 3 (2)真假问题 1，()高岭石是原生矿物2.()伊利石是原生矿物3.()云母的解理是非完全解理4.()花岗岩是变质岩5.()板岩是沉积岩 6，()沉积岩在地球陆地表面有最大的暴露面积，但岩浆岩有最大的重量(质量) 7，()三种不同的风化类型，物理的、化学的和生物的，同时存在于一个地区，只是作用强度不同。3.名词解释1。矿物: 2，原生矿物:3，次生矿物: 4，岩石:5，岩浆岩:6，沉积岩: 7，化学或化学岩石:8，变质岩: 9，风化: 10，物理风化: 11，化学风化: 2 保留过程: XXXX年龄和相对年龄: 26，土壤母质:

聊城大学环境与规划学院

聊城大学环境与规划学院2010年硕士研究生招生宣传材料二00九年十月

目录一、环境与规划学院简介二、硕士点专业简介三、硕士研究生导师简介四、专业目录与参考书目五、优惠政策六、特色和优势

一、环境与规划学院简介环境与规划学院自1986年建院以来，发展迅速，为社会各界培养了地理教育、城乡建设、旅游管理、资源环境、地理信息系统、环境科学、房地产专业的优秀人才7000余名。现有自然地理学、地理课程与教学论和学科教学（地理）三个硕士点，地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统（GIS）、环境科学四个本科专业。全院教职工已形成了一支知识、学历、年龄、职称结构较为合理的高水平的师资队伍。师资力量雄厚精干，教学质量不断提高。现有教职工46人，其中教授6人，副教授11人，博士10人，在读博士3人。学院现有9个功能实验室、1个地理科技园（包括1天象馆和1个气象观测园）和1个地矿陈列馆，实验室面积2800m2，仪器设备价值总值近600万元。近五年来，学院教师主持国家自然科学基金2项、合作国家自然科学基金2项，国际合作项目1项；XX省自然科学基金3项，XX省科技攻关项目1项，XX 省优秀中青年科学家科研奖励基金4项，XX省社科规划项目7项，XX省软科学项目15项；XX省教育厅科技攻关项目1项，聊城市社科规划项目6项。学院拥有XX省土地规划乙级资质和国家环境影响评价乙级资质，开展了土地利用规划、生态与环境影响评价及开发区土地集约利用评价等项目的编制、设计、论证、咨询等工作，取得了较好的经济、社会和环境效益。主持XX市历城区、商河县土地利用总体规划项目和聊城市及东昌府区、莘县、高唐县生态规划、环境影响评价、开发区土地集约利用评价等横向课题近30项，获得科研经费近300万元，成为聊城大学科技开发的一个亮点。出版专著3部，参编著作、教材8部；以第一作者发表论文近400篇，其中SCI、EI收录期刊11篇，外文期刊10篇，国家级学报23篇，核心期刊210余篇。获得XX省科技进步三等奖1项，XX省社科优秀成果三等奖2项，XX省软科学优秀成果一等奖1项、二等奖6项、三等奖1项；XX省高等学校优秀成果三等奖1项，聊城市社科规划二等奖2项、三等奖4项。每年毕业生考研录取率均在35%以上，一次就业率本科85%以上。近几年，先后主持校级教改项目6项，获得XX省高等学校实验教学和实验技术成果三等奖1项，XX省高等学校教改科研优秀成果三等奖1项。《自然地理学》课程获得XX省高等学校基础学科专项资助；自然地理学和人文地理学为校级重点学科，

1999-2005年中科院水土保持与生态研究中心土壤学考博真题

1999-2005年中科院水土保持与生态研究中心土壤学考博真题中国科学院水土保持研究所水利部 1999年招收攻读博士学位研究生土壤学入学试题一、名词解释 1. 硅四面体 2. 胡酶酸 3. 土壤孔隙度 4. 塑性指数 5. 土壤缓冲作用 6. 达西定律 7. 硝化过程 8. 容积热容量 9. 土壤质量 10. 土壤圈二、试述土壤有机质在提高土壤肥力上的作用。三、影响土壤氧化还原电位的因素有哪些, 四、压实(镇压)对土壤水分特征曲线有何影响,是否影响土壤水分有效性, 五、列出国际上影响最大的三种土壤学刊物，并说明其中一种刊物(SSSAJ)目录中的学科分支。六、从国家求和学科发展相结合的角度分析未来土壤学发展方向和在可持续农业中的作用。 ************************** 完 *********************** 中国科学院水土保持研究所水利部 2000年招收攻读博士学位研究生

土壤学入学试题一、名词解释 1. 土壤质量 2. 达西定律 3. 富里酸 4. 穿透曲线 5. 盐基饱和度 6. 粘化过程 7. 土壤通气性 8. 土壤圈二、论述土壤水分特征曲线反映的土壤水分特征及在土壤水分运动中的作用，画出同一质地扰动土和原状土的特征曲线并说明差别的原因。(20分) 三、阐明反硝化过程及主要影响因素。(12分) 四、叙述成土因素及其在成土过程中的作用。(15分) 五、从土壤学出发，论述对土壤侵蚀与干旱并重的黄土高原进行国土整治，生态重建的关键何在,(15分) 六、列出至少三种国际土壤学界最有影响的学术刊物(中、英文名)，介绍其中对你专业上最有参考价值的一种刊物，谈谈你所报考专业领域的可能发展趋势。(8分) ************************** 完 *********************** 中国科学院水土保持研究所水利部 2001年招收攻读博士学位研究生土壤学入学试题一、名词解释 (20分，每小题4分) 1. 富铝化阶段 2. 土壤有机质 3. 无效孔隙 4. 塑性指数 5. 白浆化过程

土壤学课后习题及答案

《土壤学II》学习指导 ——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论一、填空

1、德国化学家李比希创立了（）学说和归还学说，为植物营养和施肥奠定了理论基础。 2、土壤圈处于（）、（）、（）、（）的中心部位，是它们相互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 3、土壤四大肥力因素是指（）、（）、（）和（）。 4、土壤肥力按成因可分为（）、（）；按有效性可分为（）、（）。二、判断题 1、（）没有生物，土壤就不能形成。 2、（）土壤在地球表面是连续分布的。 3、（）土壤肥力的四大因素中，以养分含量多少最重要。 4、（）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性土壤。 5、（）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是自然肥力，哪是人工能力。三、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力四、简答题 1、土壤生产力和土壤肥力的关系 2、18世纪以来有哪些主要土壤学派？

五、论述题 1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？第一章土壤母质与土壤的形成一、填空题 1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是（）和（），含量最高的金属元素是（）。 2、按照矿物的起源，矿物可分为（）、（）两大类。 3、岩石按形成原因分为（）、（）和（）三种类型。 4、按照二氧化硅的含量，岩浆岩可以分为（）、（）、（）、（）。 5、岩浆岩按成因和产状可分为（）、（）两类。 6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为（）、（）、（）三类。 7、化学风化作用包括四种作用，它们是（）、（）、（）、（）。 8、岩石风化的三个阶段是（）、（）、（） 9、土壤形成的五大自然因素是（）、（）、（）、（）和时间。 10、发育完全的自然土壤剖面至少有（）、（）和母质层三个层次。

北京中国科学院大学2012年考研土壤学真题

（北京）中国科学院大学2012年考研土壤学真题中国科学院研究生院2012 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：土壤学考生须知： 1．本试卷满分为 150 分，全部考试时间总计 180 分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释（每小题 6 分，共计 30 分） 1、同晶替代 2、腐殖化系数 3、土壤萎蔫系数 4、土壤热容量 5、土壤自净作用二、填空题（每空 2 分，共计 20 分） 1、土壤矿物按矿物的来源可分为原生矿物和_________ 。 2、土壤微生物根据其对营养和能源的要求，一般将其分为化能有机营养型、化能

无机营养型、光能有机营养型和_________ 。 3、土壤孔度通常是根据土壤容重和密度来计算的，其计算公式是 _________。 4、土壤中存在三种类型的水分运动，分别是饱和水流、非饱和水流和_________ 。 5、中国土壤质地分类中细粘粒的粒径是_________ 。 6、在强酸性土壤中，土壤活性酸的主要来源是_________ 。 7、中国土壤系统分类是以诊断层和_________ 为基础的系统化、定量化的土壤分类。 8、一般来说，含高岭石较多的土壤，其阳离子交换量较_________ 。 9、土壤的粘结性是指同种物质或同种分子相互吸引而粘结的性质，而土壤的粘着性则是指_________ 性质。 10、悬迁作用又称为_________ ，它是指土体内的硅酸盐粘粒分散于水中形成的悬液的迁移。三、简答题（每小题 10 分，共计 20 分） 1、简述土壤团粒结构在土壤肥力上的意义。 2、简述土壤微生物在硫循环过程中的作用及土壤硫素损失的途径。

土壤学复习资料

土壤学复习要点绪论一.名词解释 1. 土壤：农业生产：能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次。生态学：土壤是地球表层系统中，生物多样性最丰富，生物地球化学的能量交换、物质循环最活跃的生命层。 2. 土壤肥力：在植物生活全过程中，土壤供应和协调植物生长所需水、肥、气、热的能力。 3. 土壤圈：土壤圈是覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层。 4. 自然肥力：指土壤在自然因子（气候、生物、地形、母质、年龄）综合作用下所具有的肥力。 5. 人为肥力：土壤在人为条件熟化(耕作、施肥、灌溉等)作用下所表现出来的肥力。二.思考题 1. 土壤在植物生长繁育过程中有何作用？为什么？ 2. 土壤圈与其它圈层系统有何关系？ 3. 为什么说土壤是最珍贵的自然资源？ 4. 土壤学有哪些分支学科？土壤学与哪些学科存在联系？ 5. 植物生产、动物生产和土壤管理之间存在什么关系？ 6. 土壤学的研究方法有哪些？第一章地学基础一、名词解释 1. 矿物：指地壳及上地幔中的化学元素在各种地质作用下形成的具有一定的化学组成和物理性质的单质或化合物。 2. 原生矿物：由地壳深处岩浆冷凝而形成的矿物。 3. 次生矿物：由原生矿物风化演变而形成的新矿物。又称次生粘土矿物。 4. 风化作用：指地壳表层的岩石在大气和水的作用及温度变化和生物活动的影响下所发生的一系列崩解和分解作用。 5. 地质作用：引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。地质作用根据能量的来源不同，分内力地质作用和外力地质作用两类，或称内、外营力。 6. 物理风化：指岩石在外界因素作用下机械地破裂成碎屑，只改变其大小而不改变其化学成分的过程。 7. 化学风化：指岩石在水、二氧化碳、氧气等外界因素的影响下，改变其化学成分，产生新物质的过程。 8. 生物风化：指生物及其生命活动对岩石、矿物所产生的破坏作用。包括物理的和化学的。二、思考题 1. 河流冲积物有何特点？为什么？ 2. 岩石的化学风化受哪些因素的影响？第二章土壤固相组成一、名词解释 1.土壤颗粒组成：土壤中各级土粒的百分含量。 2.土壤质地：按土壤颗粒组成进行分类，将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并给予一定名称，称为土壤质地。 3.有机质矿质化：指复杂的有机质在微生物的作用下，转化为简单的无机物的过程。 4.同晶替代：指硅酸盐矿物的中心离子被电性相同、大小相近的其它离子所代替而矿物晶格构造保持不变的现象。 5.有机质腐殖化：进入土壤中的有机质转化形成腐殖质的过程。 6.有机质矿化率：土壤有机质因矿质化作用每年损失的量占土壤有机质总量的百分数。 7. 有机质腐殖化系数：单位重量的有机碳在土壤中分解一年后残留的碳量。 8. 腐殖质：是除未分解和半分解动、植物残体及微生物体以外的有机物质的总称，由非腐殖物质（Non-humic substances）和腐殖物质（Humic substances）组成，通常占土壤有机质的90%以上。二、思考题 1.不同粒级的土粒矿物组成、化学组成和物理性质有何差异？ 2.试述不同质地土壤的肥力特征。 3.质地不良土壤如何改良？ 4.有机肥施用前为什么提倡先行堆沤？

中科院生态环境研究中心土壤学试题[1]

07年中科院生态环境研究中心土壤学试题一：填空与选择：（5分1题） 1、旱地土壤淹水后土壤PH值是（升高/降低/不变） 2、国际制、美国制和中国制中对于“砾”的直径尺寸要求都是大于_________ 3、草甸土、水稻土、沼泽土哪个是地带性土壤：________ 4、 N、P、K中哪些能被矿物固定：________ 5、土壤固相包括哪三个部分：______、________、_________ 6、土壤胶体吸附的Na+、Fe3+、H+中哪些是必须元素_______、哪些是有益元素_________ 二：名词解释（5分1题） 1、土壤肥力（农学家的定义）： 2、地下水临界深度：三：计算题（10分1题） 1、从“孔度＝孔隙体积/土壤体积” 推导出“孔度＝1－（容重/密度）” 2、（记不清了）四：实践题（10分1题） 1、试列举提高土壤有机质含量常用的三种措施，并简要解释原理 2、试列举提高土壤氮肥利用率的三种措施，并简要解释原理 3、为什么开垦土壤后土壤有机质会普遍减少？

五：问答题（15分1题） 1、比较团粒结构和非团粒结构土壤肥力特性差异 2、比较旱田和水田的水分运动方式的不同六论述题（30分1题）你认为肥沃的土壤应该具备哪些特性？ 09年中科院生态环境研究中心土壤学试题一简答题 1.主要成土过程: 2.土壤污染物的类型及危害: 3.土壤氧化还原体系: 4.土壤磷循环: 二论述题 1.土壤水分的运动特点及对土壤养分迁移转化的影响; 2.列举一种农作物的耕作措施对土壤碳氮循环的影响; 3.有机质的物理化学生物分组及其对生态系统碳循环的影响。中科院生态所2006土壤学试题昨天考完，原来感觉不错，但是对了英语答案，我心悬了，本来估分有370左右的，现在难说了，反正英语问题不小。专业课我想100分以上应该可以吧。我在抄题目的时候老师制止了，还有最后一道25分大题没抄到。一，名词解释每题5分土壤土壤肥力粘土矿物电荷零点土壤污染土壤缓冲容量土壤微生物生物量消化作用富铝化作用土壤诊断层二，简答题每题10分 1。简述高岭石，蛭石和绿泥石的结构特征和主要性质 2。简述土壤有机质转化过程（矿质化过程和腐殖化过程）

2007年中科院土壤学复试题

中国科学院教育部水土保持与生态环境研究中心2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：土壤学考生须知： 1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。错选或未选者，该题不得分。每小题1分，共10分）。 1. 下列属于粘土矿物的是( ) A. 斜长石 B. 石英 C. 伊利石 D. 正长石 2. 与土壤有机质腐殖化作用方向相反的过程是（） A. 微生物对氮的同化 B. 硝化作用 C. 反硝化作用 D. 矿化过程 3. 计算水田地所需水量的依据是（）。 A. 田间持水量 B. 全持水量 C. 最大分子持水量 D. 吸湿系数 4. 卡庆斯基质地分类制中物理性粘粒和物理性砂粒的分界线为（）。 A. 大于0.01mm B. 0.01mm C. 0.02mm D. 大于0.02mm 5. 土壤中致酸离子是指（） A. Na+、Mg2+ B. Ca2+、K+ C. H+、Al3+ D. NH4+、NO3- 6. 红壤分布在我国的（）。 A. 南方 B. 北方 C. 滨海 D. 西藏 7. 改良碱性土壤常施用（）。 A. 石膏 B. 石灰 C. 石英 D. 草木灰 8. 孔隙度最小的土壤是（）。 A. 砂土 B. 壤土 C. 粘土 D. 粘壤土科目名称：土壤学第1页共5页

9. 土壤酸性减小，则永久电荷量（）。 A. 增大 B. 减小 C. 或增或减 D. 不受影响 10. 要达到有机质分解快和分解完全，其碳氮比应调节在（）。 A. 80-100:1 B. 50-80:1 C. 25:1 D. 10:1 二、填空题（将正确答案写在答题纸相应位置处。每空1分，共20分）。 1.土壤科学作为一门独立的学科，它的发展史常被分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等三大学派，其中＿＿＿＿＿＿学派奠定了土壤科学的基础。 2.构成次生铝硅酸盐粘土矿物晶架结构的基本单元是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 3.只能溶于碱，而不溶于酸的土壤腐殖质部分是＿＿＿＿＿＿；既能溶于碱，也能溶于酸的土壤腐殖质部分是＿＿＿＿＿＿；既不溶于碱，也不溶于酸的土壤腐殖质部分是＿＿＿＿＿＿。 4.土壤胶体上吸附的交换性阳离子组成与土壤酸碱性有一定相关性，那么，盐基不饱和度较高的土壤pH可能为＿＿＿＿＿＿性；这时土壤胶体交换性阳离子基本特征是会有较高比例的＿＿＿＿＿＿离子，这种类型土壤主要分布在我国＿＿＿＿＿＿地区。 5.土壤团粒结构是指直径大小在＿＿＿＿＿＿mm之间，且类似于球形的疏松多孔团聚体，而微团聚体的直径小于＿＿＿＿＿＿mm。 6.生产上质地类型为＿＿＿＿＿＿的土壤叫做“重土”，是因为存在＿＿＿＿＿＿现象。 7.土壤学上把剖面中发现的砖块等物质叫做＿＿＿＿＿＿，而把锈纹锈斑、铁锰结核等物质叫做＿＿＿＿＿＿。 8.石灰性土壤剖面上的白色假菌丝和假菌膜的化学成分是＿＿＿＿＿＿，灰化土形成过程在土壤剖面上产生的白色物质的化学成分是＿＿＿＿＿＿。三、名词解释（将答案写在答题纸相应位置处。每小题2分，共20分）。 1. 土壤质地； 2. 激发效应； 3. 土壤水分特征曲线； 4. 土壤容重； 5. CEC； 6. 有机质的腐殖化过程； 7. 土壤肥力； 8. 土壤剖面； 9. 同晶置换；10. 反硝化作用四、多项选择题（从下列各题五个备选答案中选出正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。多选、错选或未选者，该题不得分。每小题1.5分，共15分。） 1. 高龄石粘土矿物属于（） A. 晶架结构属于2:1型 B. 晶层间为钾键 C. 胀缩性最大 D. 硅铝率等于2 E. CEC最大 2. 影响土壤阳离子交换能力的因素有（） A. 胶体类型 B. pH C. 离子的电荷数 D. 离子水化半径 E. 离子浓度科目名称：土壤学第2页共5页

中科院考研高等数学(甲)和高等数学(乙)考试大纲

中科院考研高等数学(甲)和高等数学(乙)考试大纲.txt我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不用找我！就算是believe中间也藏了一个lie！我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？中科院考研高等数学（甲）和高等数学（乙）考试大纲高等数学（甲）和高等数学（乙）考试大纲一、考试性质中国科学院研究生院硕士研究生入学高等数学考试是为招收理学非数学专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生的数学素质，包括对高等数学各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加全国硕士研究生入学高等数学考试的考生。二、考试的基本要求要求考生比较系统地理解高等数学的基本概念和基本理论，掌握高等数学的基本方法。要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。三、考试方法和考试时间高等数学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。四、试卷分类及适用专业根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的要求不同，将高等数学试卷分为高等数学（甲）、高等数学（乙）。每种试卷适用的招生专业如下：高等数学（甲）适用的招生专业：理论物理、原子与分子物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、天体物理、天体测量与天体力学、空间物理学、光学、物理电子学、微电子与固体电子学、电磁场与微波技术、物理海洋学、海洋地质、气候学等专业。高等数学（乙）适用的招生专业：大气物理学与大气环境、气象学、天文技术与方法、地球流体力学、固体地球物理学、矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、第四纪地质学、地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、古生物学与地层学、生物物理学、生物化学与分子生物学、物理化学、无机化学、分析化学、高分子化学与物理、地球化学、海洋化学、海洋生物学、植物学、生态学、环境科学、环境工程、土壤学等专业。五、各卷考试内容和考试要求

中科院土壤学历年真题2000-2012

中科院生态所2000土壤学试题一、名称解释（每小题4分，共40分） 1. 土壤质地与机械组成 2．土壤矿化作用与腐殖化作用 3. 土壤永久电荷和可变电荷 4．土壤有效水、土壤凋萎系数 5．土壤的导热性和导热率 6．土壤塑性与塑性指数 7．潜育化作用和潴育化作用 8．土壤缓冲作用 9．硝化作用和反硝化作用 10．土壤肥力二、问答题（每小题15分，共60分） 1、何谓成土因素？主要成土因素有哪些？请举例说明成土因素对土壤发育、土壤类型分布以及土壤特征的影响。 2、简述南方（华南地区和长江领域）的主要地带性土壤类型及其主要特点 3、简述水稻土中氮素损失的主要途径及提高施入土壤中化学氮肥利用率的措施。 4、简述土壤有机质和氮素循环及其在土壤肥力中的作用。 2005年土壤学真题名词解释 1土壤质地2原生矿物3可变电荷4稀释水专5土壤热容量简述题： 1阐述土壤发生层（不含R层）及各层的特征 2 简述黑土成土过程 3简述土壤污染防治措施 4简述土壤氮素形态的转化、 5简述土壤形成的因素 6简述如若有机质矿质化与腐殖化过程。中国科学院2004年硕士研究生入学考试土壤学试题填空题（每空2分，共30分） 1、自然界土壤由___、___、___ 三相物质组成。 2、由完整的土壤发生层次组成的垂直土层序列称为___。 3、粘土矿物是在___中形成的次生矿物。 4、____是最早出现于土壤母质中的有机体，但自然土壤有机质的主要来源是___。 5、外来有机物不断输入土壤，经微生物_____形成腐殖质；土壤原有有机质不断____而离开土壤。 6、单位容积固体土粒（不包括空隙）的质量称为____，而自然垒结状态下单位容积土体（包括空隙）的质量称为____。 7、以单个形式存在的矿质土粒称为___，而许多矿质土粒及有机质聚集在一起形成的土粒称为__ 8、由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质称为____。

土壤学1、2章课件整理

《土壤地理学》课程知识体系认识土壤、土壤圈与了解土壤地理学（第一章）土壤物质组成剖析与土壤性状的诊断（第二章和第三章）土壤与地理环境相互作用过程的分析（第四章和第五章）土壤发育、性状及物质组成的系统化（第六章）土壤圈的组成单元及其空间分布规律（第七章和第八章）土壤资源持续利用及其调查管理技术（第九章和第十章）第1章绪论土壤与土壤圈的概念，土壤生态环境功能，土壤地理学第2章土壤固相组成及其诊断特性土壤矿物、有机质的迁移转化及其诊断特性，土壤生态系统与土壤圈物质循环第3章土壤液相组成及其诊断特性土壤空气、水及其诊断特性，土壤肥力及其影响因素第4章土壤形成因素学说气候、生物、岩石圈(母质与地形)、水圈(水文)、时间与人为因素对土壤形成的影响第5章土壤形成过程土壤空气、水及其诊断特性，土壤肥力及其影响因素第6章土壤分类土壤地理发生分类，系统分类以及国际土壤分类参比系统第7章主要土壤类型土纲的地理分布、成土因素、成土过程与土壤诊断特性第8章土壤分布与土壤分区土壤空间分布规律与土壤区划第9章土壤资源可持续利用对策土壤资源、土壤质量评价原理，土壤退化及其防治对策第10章土壤调查技术与土壤信息系统土壤调查技术与土壤遥感解译，全球土壤-地形数字化数据库(SOTER) 第一章 1.1 土壤的基本概念（认识土壤与土壤圈） 1.2 土壤圈与全球变化（了解土壤圈与自然环境、 1.3 土壤圈演化与人类社会的发展、人类社会发展的相互关系） 1.4 土壤地理学简介 1.5 土壤地理学的发展简史（熟悉土壤地理学研究对象、研究方法、发展历史）1.1.1 土壤的定义土壤是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松层，是独立的历史自然体。其特征：有生物活性、孔隙结构；其功能：有肥力及生产性能,缓冲与净化功能。 1.1.2 土壤的形成与演化土壤是成土因素综合作用的产物，在不同时期不同成土环境下有不同的土壤，如图1-1所示。 1.1.3 土壤剖析土壤剖面是指从地面垂直向下至母质的土壤纵断面；土壤剖面的立体化就