九年级第一单元随堂练习

九年级第一单元随堂练习（附答案）

Study for A Test

一、单项选择：

1.Look at the old man. He makes money _______ selling old books.

A. in

B. for

C. at

D. by

2.－How do you improve our English?

－By ________.

A. read and speak

B. to reand and to speak

C. reading and speaking

D. readng and speak

3.Study for a test _________ working with a group.

A. in

B. by

C. at

D. to

4.These craft arts were al made _______, so they are very expensive.

A. by the hand

B. with the hand

C. with hands

D. by hand

5.－_______ the film you saw last week?

－Not better than we had expected.

A. What about

B. How for

C. What for

D. What do you like

6.I have a good idea. What about _______ camping in the muntains?

A. go

B. to go

C. going

D. to going

7.Please give an introduction to the _______ of American English.

A. pronounciation

B. pronouce

C. pronunciation

D. pronnunciation

8.How do you ________ the word “capital”?

A. pronunce

B. prounce

C. prounouce

D. pronounce

9.Sorry, I can’t hear you. Can you read ________?

A. loud

B. loudly

C. aloud

D. aloudly

10.Jim answered the teacher’s question in a ________ voice.

A. loudly

B. loud

C. aloud

D. more louder

11.Someone knocked _______ at the door.

A. loud

B. aloud

C. loudly

D. aloudly

12.－The box is _______ heavy for me to carry. Can you help me?

－Certainly.

A. so

B. much

C. very

D. too

13.My brother is _______ young _______ he can’t go to school.

A. too; to

B. so; that

C. very; that

D. so; to

14.They stopped to listen, but there was no _______.

A. voice

B. sound

C. noise

D. noisy

15.There was a great _______ over there.

A. sound

B. noise

C. voice

D. sounds

16.He’s speaking in a low _______ .

A. sound

B. noise

C. sound

D. voice

17.She can ________ English words quickly.

A. memory

B. memorizes

C. memorize

D. memorizing

18.He has a good _________.

A. memory

B. memorizes

C. memorize

D. memorizing

19.________ the whole text is hard work.

A. memory

B. memorizes

C. memorize

D. memorizing

20.There is ________ apple juice in the bottle, is there?

A. little

B. a little

C. few

D. a few

21.The first lesson is much easy, but the second one is ________ difficult.

A. little

B. a little

C. few

D. a few

22.When I looked into the room, I found Tom himself _______ in bed.

A. lies

B. lie

C. lay

D. lying

23.Yesterday I called Mr. Smith ________, but there was no answer.

A. sometimes

B. some times

C. sometime

D. some time

24.Young students in our school got _______ about the news that our team has won the

game.

A. excite

B. excited

C. exciting

D. be exciting

25.The English party began _______ an English song and _______a well-known piano

music.

A. with; ended up with

B. for; ended with

C. with; ended with

D. with; ended up

26.We can’t begin the meeting.___________, not everyone is here

A. a first

B. first

C. the first

D. first of all.

27.There are flowers on _______ side of the road.

A. each

B. either

C. both

D. A and B

28.Our teachers _______ make mistakes sometimes.

A. also

B. too

C. either

D. often

29.You mustn’t go out at night _______ your parents go with you.

A. if

B. unless

C. when

D. before

30.He has learnt to _______ properly with all kinds of complicated situations.

A. do

B. deal

C. take

D. make

31.－________ have you done with the milk?

－I don’t know how to _______ with it.

A. What; deal

B. How; do

C. How; deal

D. What; do

32.Though he said a lot , he didn’t produce a _______ suggestion .

A. clever

B. sure

C. correct

D. specific

33.The dress ________ smooth and soft.

A. felt

B. feels

C. is felt

D. is feeling

34.Your words affected his way of doing sthngs.

A. disagreed

B. challenged

C. influenced

D. dealt

二、根据汉语意思完成句子：

1.学习新单词的最好方法是读英文报纸。

The ________ _______ _______ ________ new words is by ________ English

newspaper.

2.在我去学校的路上，我碰巧遇到的张老师。

________ _______ _______ ________ school, I happened _______ ______ Mr. Zhang.

3. A boy stood ________ ________ ________ （在窗户旁）looking into the classroom.

4.We should get everything ready ________ _______ _________(在下个星期六之前).

5.How do you ususally ________ _________ (练习书写)。

6.我们都发现学习英语是困难的，因为它与汉语大不相同。

人教版一年级语文(下)第一单元随堂练习

识字1、春夏秋冬 基础巩固 xiě chū xià liè jiā diǎn zì de yīn jié 一、写 出 下 列 加 点 字 的 音 节 。 春风吹．（ ）夏雨落．( ) 秋霜降．( ) 冬雪飘．( ) 游．( )鱼 池．( )草青 山花．( )红 鸟入． ( )林 kàn pīn yīn xiě zì cí 二、看 拼 音，写 字 词。 d ōn ɡ xu ě hu ā f ēi 1. 天的 来 了。 ch ūn f ēn ɡ 2. 天的 很暖和，鸟儿 又 f ēi r ù 森林里了。 shēng zì cí wǒ huì jì 三、生字词，我会记。 例：（ 口 ）+（ 欠 ）=吹 （ ）+（ ）=霜 （ ）+（ ）+( )=春 （ ）+（ ）= 池 （ ）+（ ）=花 （ ）+（ ）=雪 xuǎn zé hé sh ì de dòng cí tián kòng 四、选 择 合 适 的 动 词 填 空。 (tián xù hào ) (填序号) A.吹 B.落 C.降 D.飘 春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( ) 拓展提高 yuè dú ér gē huí dá wèn tí 五、阅读儿歌，回答问题。 夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅， 小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴； 吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。 1.根据短文内容连一连。 2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○

识字2、姓氏歌 基础巩固 xuǎn zé huà héng xiàn zì de zhèng què 一、选 择 画 横 线 点 字 的 正 确 dú yīn ，huà 读 音，画“√”。 姓氏(s ì sh ì) 赵国(z ào zh ào) 大官(ɡu ān ɡu àn) 一周(z ōu zh ōu) 什么（mo me ） 春风(f ēng f ōng) 金钱．（qi ān qi án ）飘． 落（pi āo qi āo ） kàn pīn yīn xiě cí yǔ 二、看 拼 音， 写 词 语。 Sh én me ɡu ó w án ɡ （ ） （ ） x ìn ɡ w án ɡ shu ān ɡ f ān ɡ （ ） （ ） zì de zǔ hé （lián xiàn ） 三、字的组合。（连线）。 木 言 弓 口 长 天 子 午 xiě chū hán yǒu xià miàn bù shǒu de zì ， 四、写 出 含 有 下 面 部 首 的字， bìng zǔ cí 。 并 组词。 女 ( ) 又 ( ) 亻 ( ) shuō shuō nǐ men bān dōu yǒu nǎ xiē xìng 。 五、说 说 你 们 班 都 有 哪 些 姓 Shì (bú huì xiě de zì yòng pīn yīn dài tì ) 氏。(不会写 的字用 拼 音 代替) 拓展提高 yuè dú shī gē huí dá wèn tí 。 六、阅读诗歌，回 答问 题。 姓氏谣 东方慕容和上官， 诸葛司徒与欧阳。 中华姓氏上千种， 单姓复姓遍四方。 不管你我姓什么， 中华儿女是一家。 1.用“ ”画出歌谣中的复姓。 2.“遍四方”的意思是( ) A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。 3.中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？ __________________________________ ______________________________________

人教部编版六年级语文第一单元主题阅读训练(含答案)

人教部编版六年级语文主题阅读训练 第一单元 阅读主题 本单元主题为“百里不同风，千里不同俗”。主要由《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地方的特色与风俗，感受不同地方的风采，体会不同的趣味。 阅读方法 1.分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分。并能在习作时，能注意抓住重点，写出特点。 2.反复朗读理解课文内容。本单元的四篇课文都生动有趣，耐人寻味。北京春节的热闹非凡，腊八节的香味袭人，藏戏的生动有趣都需要仔细阅读才能体会到不同节日的快乐与享受。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读。 3.体会作者用语言塑造人物形象的特点，关注人物语言描写的不同形式，利用关键词句，揣摩心理的策略，加深对人物形象的感知。 精彩片段 阅读《北京的春节》片段。 孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。 1.解释词语： 万象更新：。 2.文中破折号的作用是（） A. 表示意思的转换，跳跃或转折 B. 表示解释说明 C. 表示意思的递进 D. 表示插说 3.选文中的一个过渡句是。 4.大人们也紧张是因为。 5.孩子们准备过年要做的事都有什么？ 美文欣赏 中秋赏月 每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道：“明月四时有，何事喜中秋?”为何人们独独钟情于中秋赏月呢? 从时令上说，中秋是“秋收节”。自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古诗所云：“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别?都为人间天上气清澈。” 民间中秋赏月活动约始魏晋时期，盛于唐宋。浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，

人教版九年级英语第一单元测试题(答案)

第一单元测试题命题教师QLP 第一部分听力（略） 笔试部分(共90分) 第二部分. 单项选择（每小题1分，共15分） 第一节从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。( ) 21. —Listen! There is _________ singing in the room. Do you know who it is —My sister. A. everybody B. anybody C. nobody D. somebody ( ) 22. —What's the _____ to your success, Mr. Miller —It all depends on my hard work. A. part B. opinion C. matter D. secret ( ) 23. —When can I know the result —Be _____, Frank! You will know it at 6 o'clock this afternoon. A. active B. patient C. brave D. lucky ( ) 24. Though you've got quite a lot of money, you should spend it _____. A. heavily B. suddenly C. wisely D. cheaply ( ) 25. —May I use your camera —Sorry, there's _____ with it. A. nothing wrong B. wrong nothing C. something wrong D. wrong something ( ) 26. The final exam is coming, so Tina has to _____ her lessons late into the night. A. review B. repeat C. report D. refuse ( ) 27. Tom is _____ crazy about Jack _____ he knows all his works well. A. so; that B. such; that C. too; to D. enough; to ( ) 28. _____ in the dictionary, and you will know the meaning of the word. A. Look them up B. Look up them C. Look it up D. Look up it ( ) 29. —_____ does your grandma keep healthy —By eating healthy food and taking lots of exercise every day.

九年级化学第一单元练习题

九年级化学第一单元练习题 1、当前从全球范围来看，所面临的挑战有健康问题，能源问题，粮食问题，环境问题等。化学家们希望从化学角度，通过化学方法来解决这些问题，为人类的发展与进步做出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：①合成高效化肥；②新型高效药品的开发；③研制快速降解的塑料；④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气；⑤合成人造皮肤；⑥研制植物营养液进行无土栽培；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧开发新型制冷剂代替氟利昂；⑨消除汽车有害尾气。请将以上问题归类，并把其课题序号填在相应的横线上。 （1）健康问题：（2）能源问 题： （3）粮食问题：（4）环境问 题： 2、 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究中的（） A、实验 B、假设 C、观察 D、推理 3、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（） A、反复实验，并观察是否有相同的现象 B、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C、认为与本次实验目的无关，不予理睬 D、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因 4、蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么？ 问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假设： （1）白烟是燃烧时生成的二氧化碳（2）白烟是燃烧时生成的水蒸气 （3）白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒 实验： （1）吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号），但是这样做并不能得出正确的结论。原因是。 （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是。 （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设提供了证据。同时可排除假 设，因为。 5、下列各项中属于化学学科研究内容的是（） A、培育新品种，增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。 6、下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（） A、道尔顿 B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫 7、科学是把双刃剑，运用不好会给人类带来危害。化学使世界更加丰富多采的同时，也给世界带来一些负面影响。你能举出一二例吗？ 8、下列内容不属于化学研究范围的是（）

部编版六年级语文上册第一单元课外阅读练习题及答案

第一单元课外阅读练习题 （一）草原八月末（节选） 车子从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行，除了车轮与草的摩擦声，便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界，这里只有颜色没有声音。草一丝不动，因此你也无法联想到风的运动。停车下地，放眼尽量地望，细细地寻，不见一个人，于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动，它不时抬起头看我们几眼，或甩一下尾，像是无声电影里的物，玻璃缸里的鱼，或阳光下的影。仿佛连空气也没有了，周围的世界竟是这样空明。 这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。 我们将返回时，主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说，看花易，看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振，你就可与自然对话交流了。 1.“发号施令”的意思是，在文中指的是 。 2.第二自然段用了（）。 A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合 3.用“”画出第三自然段的中心句。 4.读选文的最后一段话，写出你对这段话的理解。 【参考答案】

1.发命令，下指示让翠绿的草一下子都变黄了 2.A 3.这偌大的草原又难得的干净。 4.示例：这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的，而且是震撼人的心灵的，是能让人真正感受到并沉醉其中的。 （二）美丽的大草原（节选） 科尔沁草原位于内蒙．（méng měng）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场。 春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。 春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔．（bēn bèn）腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。 夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。 秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散．（sǎn sàn）发出淡淡香味。 八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。 2.在括号内填上合适的动词。

人教版九年级第一单元测试题及答案

《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题（二） 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2 分，共40分） 1．下列属于化学研究范畴的是（） A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构 2.物理变化和化学变化的本质区别( ) Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成 Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象 3.下列说法不正确的是（） A．实验时用剩的药品放回原瓶 Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL 4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（） A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B．花香四溢 C.洗净的铁锅常出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 5.下列实验操作中，正确的是（） A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液体 D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口 6．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（） A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同 学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（） A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 8.如图，下列所示变化属于化学变化的是（） 9 ．如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的 石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的 气体中含有较多的（） A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气

新目标九年级英语第一单元练习题

新目标九年级英语第一单元练习题 ( ) 1.---______ do you learn to improve your speaking skills? ----______ trying to take every chance to talk with the foreign teachers. A. How, By B. Why, |To C. What, By ( ) 2.---Memorizing the words of pop songs ______one of the greatest ways to learn more English. ---Yes. And I’ve learned _______that way. A. is, a lot of B. is, a lot C. are, a lot of ( )3.---What did Tom say just now? ---He asked me ____the best ways to learn more Chinese. A. how B. what C. about ( )4. Although he’s failed many times, he never becomes _________. A. frustrated B. frustrating C. annoying ( )5. ---Do you often read English magazines? ---No, because I find the words___ the magazines are too hard ___ me to understand. A. on, for B. in, for C. in, of ( )6. When I was in primary school, I had trouble ______complete sentences. A. to make B. made C. making ( )7. Every time she tried to argue with her husband, she ____ crying her eyes out. A. stayed up B. ended up C. made up ( )8. Every one was very _______ by the new student’s excellent pronunciation. A. impressing B. interested C. impressed ( )9. It’s our duty ____ o ur best to deal with each challenge in our education _____ the help of our teachers. A. trying, under B. to try, with C. try, with ( )10.—You’re very ______, aren’t you?—Yes. Our team has won the game. A. excited B. frustrated C. worried ( )11. “Tom, ___afraid of speaking in public. You are no longer a small boy." said Mum. A. don't be B. not to be C. not be ( )12. She has a good singing _________. It very beautiful. A. voice; sounds B. sound; voices C. voice; voices ( )13. It is impolite others when they are in trouble. A. to laugh B. to laugh at C. laughing to ( )14. Have you ever studied working a group? A. by, to B. by, with C. in, to ( )15. Students often ________ conversations in class to learn English. A. find out B. spell C. make up ( )16. If you don't know how to spell new word, __________in a dictionary. A. look them up B. look they up C. look up them ( )17. The students had to finish their homework in time, __________? A. didn't they B. must they C. did they ( )18. The _______ now is that we have lots of _______ to ask.

新冀教版七年级英语第一单元随堂练习

Lesson 1 一、英汉互译。 1.live in 2.在中国 3.我的名字 4.his book 5.Meet LingMing and Jenny. 二、单项选择。 1.”What’s your name?””My name is .” A.China B.Canada C.Zhang Min D.her 2.Hello!My name is LiLi.I live in . A.Jenny B.Li Ming C.China https://www.wendangku.net/doc/5513212623.html, 3.”What your name?””name is Li Ping.” A.is; My B.is; His C.is; Her D.are; My 4.Look!Here comes a boy. His name is . A.jim Green B.Jim Green C.Green Jim D.green Jim 5.I in China. A.meet B.live C.ask D.answer 三、从Ⅱ栏中选才出与Ⅰ栏中的句子相对应的答语 ⅠⅡ 1.Hello,Li Ming! A.His name is Li Ming. 2.What’s your name? B.Hello,Jenny! 3.What’s his name? C.My name is Wang Hong. 4.My name is Li Lei. D.Hi,My name is Jenny. 5.What’s her name? E.Her name is Jenny. 四、补全对话 A:Hello, my name 1Li Lei.Ilive 2China. B:Hello,my 3 is Jenny.I 4 in China. A:What’s 5 6 please? B:His name 7 Li Ping. A:And what 8 her name?

四年级语文上册第一单元阅读练习(附答案)

四年级语文上册第一单元阅读练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语言表达 1．句子闯关。 1．好像大地被江潮震得颤动起来。（改为“把”字句） 2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） 3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） 4．太阳落山了。（用拟人的修辞手法改写句子） 5．灰白色的鹅卵石布满河床。（改为“被”字句） 2．仿写句子。 （1）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写拟人句） （2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写比喻句） 3．按要求写句子。 1．这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） ____________________________ 2．钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句） 3．我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方这是一个______句，我能照样子仿写： 4．过了好久，才恢复了钱塘江平静。（修改病句） 二、现代文阅读 阅读闯关。 《走月亮》节选

从果（园圆）那边飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的（响想）着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？ 4．划掉括号里用错的字。 5．写出下面词语的近义词。 满意——（________）招待——（________） 6．请用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。 7．请用“”画出文中的一个拟人句。 8．这段课文主要写了什么内容？请用一两句话概括出来。 阅读闯关 ________________ 佚名 我家的西南边有一个长方形的小园，里面种着各种蔬菜和花草树木。 春天到了，大地像铺上了一块绿毯子。园里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，唱着婉转动听的歌，静静的小园开始生机勃勃起来了。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，迎着朝阳，绽放了金黄色的笑脸。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，南瓜圆了。望着这些丰硕的果实，我感到小园是那么可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶从中伸出了一支支粉红色或紫色的小喇叭，正在为小园吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像在朝着我咧嘴笑。这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树挂上了白雪，地上也盖了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！” 小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。 9．文章按照_____________顺序描写了小园的美丽景色。

九年级语文(上)第一单元测试题及答案

九年级语文(上)第一单元测试题及答案

A、

B、济慈。 4、下列诗句与原作完全一致的是（） A．需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 B．一代天娇，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 C．俱往矣，数风流人物，还看今朝。 D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） C. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益） D. 小轿车得车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6.下列句子标点符号运用正确的一项是（） A.在俄国诗人叶赛宁的笔下，夜是那么静谧、美好，让人产生无限的遐想。 B.古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子，无度不丈夫。” C.李老汉说他儿子今年多大了，在哪儿工作？ D.小明从家到学校有三、四里路，他总是步行来上学。 7、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 B．我是母亲的代表，总是一马当先 ．．．．，不请自到。 C．人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 ．．．．。 D．命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息 ．．．．，他还是不情愿死。 8、给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③① 二、阅读理解（44分） （一）阅读《沁园春·雪》，完成下列各题（12分）北国风光,千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 9、下列诗句朗读节奏有错的一项是（） Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物

人教版语文九年级上册第一单元练习题

第一单元习题第一课第一讲（红体为课中例题） 1.下列几组词语中画线字音全部正确的一组是（） A.滔滔(tāo) 素裹（guǒ）妖娆（ráo） B.沁园春（qìn）莽莽（mǎng) 大雕（diāo） C.俱往矣（xǐ）略输（shū）分外（fan） D.文采（cǎi）朝拜（zháo）成吉思汗（hán） 2.选出画线字注音全对的一项（） （1）数风流人物，还看今朝。 （2）他做的好事真是数见不鲜。 （3）大熊猫的数量在逐年锐减。 A shǔshùshù B shǔshu?shù C shùshu?shù D shǔshǔshù 3给下列划线字注音 惟余莽莽（）分外（）妖娆（） 成吉思汗（）风骚（）单于（） 4根据拼音写汉字 稍xùn（）风sāo( ) 素guǒ( ) 大diāo（）妖ráo（）一代天jiāo（） 第一课第一讲答案 1A 2B 3mǎng fan ráo hán sāo chán 4逊骚裹雕娆骄 第一课第二讲 1.选择正确理解，在句后括号内填写字母。 （1）千里冰封，万里雪飘。（） （2）望长城内外，惟余莽莽。（） （3）秋风萧瑟，洪波涌起。（） （4）须晴日看红妆素裹，分外妖娆。（） A.写静景 B.写动景 C.写实景 D.既写动景又写静景 E.写想象中的景象 2.选出下列句子运用的艺术手法。 （1）大河上下,顿失滔滔。（）

（2）山舞银蛇,原驰蜡象。（） （3）欲与天公试比高。（） A.拟人 B.夸张 C.比喻 3写出下列句子的意思 （1）山舞银蛇，原驰蜡象 （2）红装素裹，分外妖娆 4对“数风流人物还看今朝”一句理解正确的是（） A数一数建功立业的英雄人物都过去了，真正开创未来的只有当今的英雄 B真正称得上英雄人物，还要看今天的人民大众 C真正的英雄只有当今社会才会出现 D真正称得上才华出众的人物还要看今天的人民大众 5“欲与天公试比高”省略的主语是（） A飞雪和坚冰B群山和高原C诗人自己D长城和大河 6从全词来看下阕是（） A全词的重点段 B全词的辅助段 C与上阕平行关系，一个主题的并列两部分 D上阕是重点，下阕是引申、发挥的辅助段落 第一课第二讲答案 1 DABE 2 BCA 3(1)高山好像银白色的蛇在舞动，高原好像蜡白色的象在奔驰（2）红日和白雪交相辉映，景色非常壮丽。 4B 5B 6A 第二课第一讲 1. 下列字词音、形无误的一项是( ) A田圃（fǔ）禁锢（gù）寒浅（qiǎn）留滞（zhì） B暗哑（yīn）喧嚷（rǎng)蓑衣（suō）斗笠（lì） C油膏（gāo）绕着（rǎo)襁褓(qiáng ) 翅膀(chì) D拥挤（yōng)牧场（mù）丝缕（lǚ）知悉（xī） 2依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（） ①、当田圃了一冬禁锢着种子

教科版科学四年级下册第一单元 随堂练习题

第一单元 电 1、生活中的静电现象 班级______ 姓名__________ 一．连线题。 下面哪些现象是静电现象用直线把它们连接起来。 二、选择题 1、关于静电，下列说法正确的是（ ）。 A 、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B 、静电只存在于生物中。 C 、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 2、 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是 （ ）。 A 、因为静电不是电。 B 、静电很弱小，人类感觉不到。 C 、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 3、电路是指由 ( ) 等电器元件连接而形成的电流通路。 A 、电源、开关、导线 B 、电源、用电器、导线。 C 、电源、用关。 4、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（ ） A 、静电现象 B 、生物现象 C 、热现象 干电池使小灯泡发亮。 梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引。 下雨前天空会打雷 通电后电视机播放节目。 利用太阳能热水器烧水。 冬天脱毛衣时，会看到火花并听到“噼啪”声响声 塑料尺在身上摩擦后，能吸起碎纸片

2、点亮小灯泡 班级______ 姓名__________一．下图中哪些小灯泡会发光在图下相应的括号里打上“√” 下图中哪些连接会产生短路在图下相应的括号里打上“△”。 二.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在相应的空格中画“√”）。 用电器名称电灯电视机手机照相机电冰箱手电筒用电器数量 用什 么电 交流电 干电池 三、填空 1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（）V的电。 2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。

人教部编版语文五年级下册：第一单元阅读训练(含答案)

五年级下册语文第一单元阅读训练 1.阅读《梅花魂》片段，回答问题。 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？ （1）仿照句子“唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜，家人碰也碰不得。”用“分外”写一句话。 （2）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 这两句话前后形成了明显的________，说明了________。 2.读句子，完成练习。 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 （1）这句话运用了________的修辞方法，把________比作________，形象地写出了________，表达了作者________之情。 （2）运用相同的修辞方法写一句话。 3.课内阅读。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 （1）对画横线的句子理解正确的是( ) A.园子里的植物和动物都成活了，长得非常好。 B.园子里的一切植物和动物都十分自由。 C.这个园子没有人管理，任凭园子里的植物和动物自生自灭。 （2）这段话整体运用了什么修辞方法？你认为这样写有什么好处？ （3）这段话表达了作者________之情。

新人教版九年级第一单元测试题附答案

新人教版九年级第一单元测试题附答案

新人教版九年级第一单元测试题附答案 Test for Unit 1 (时间:100分钟，满分:100分) Ⅰ.单项选择。(每小题1分，共15分) ( ) 1.—________ does she study English? —________ working with a group. A. How: By B. How: In C. How often: For D. What: At ( ) 2.Kate，may I use your dictionary？I want to ________ a new word. A. look up B. end up C. make up D. turn up ( ) 3.—She will be ________ successful actress in the near future. —So she will. She was born with ________ ability to act. A. a: a B. the: an C. a: the D. the: the ( ) 4. The ________ on her face shows that she is very nervous. A. expression B. smile C. surprise D. satisfaction

( ) 5.—What do you think of your English teacher? —He's very kind. Whenever we ask him questions，he's ________ with us. A. angry B. popular C. patient D. strict ( ) 6.—We can use MSN to talk with our friends on the Internet. —Really？Could you please show me ________？ A. what to use B. when to use it C. where to use it D. how to use it ( ) 7.—Annie has improved a lot in English since she joined the English club. —Yes，you're right. How ________ she chose to be in that club! A. differently B. clearly C. hardly D. wisely ( ) 8. The writer has ________ lots of characters during the past years. A. built B. reported C. offered D. created

人教版九年级英语第一单元习题

第一单元课时练习题 1课时 I、补全单词: 1、It's a good way to read a ___ 2、The boy often l___ up the words in the dictionary、 3、Do you have an i___ about weekend? 4、K___ a diary helps to write English every day、 5、The girl often learn by a___ the teacher for help、 6、What about reading about to practice p___ ? II、用所给单词的适当形式填空 1、We study by___ (work)with a group. 2、It is agreat way___(1earn)a 1anguage. 3、What about __(read)a1oud___(practice)pronunciation and intonation? III.根据汉语提示完成句子 4.Have you ever_________ (与朋友一起练习对话)friends? 5.I study English__________ (通过制作)f1ashcards. 6.__________(怎么样)1istening to tapes? 7.这个问题太难了,我理解不了。 It's____ hard___ me ______ this question. 8.朗读能提高您的口语。 _____ can ____your spoken English. 2课时 I、用所给单词的正确形式填空: 1、________(study)grammar is a great way to learn a language、 2、He asked me about_________(learn)English、 3、Lucy saw a little boy_______(cry)in a corner、 4、Ifound the story very_______(interest)、 5、They learnt by_______(use)、 II、翻译句子: 1、我正在做一个关于学习英语的调查。_____________________________________、 2、学生们得到很多练习,并且玩得很开心。_____________________________________ 3课时 I、用所给词的适当形式填空 1、What about___(listen) to tapes? 2、The little boy was too sad___(say) anything when he heard the bad news、 3、We washed his clothes by___(use) a washing machine、 4、Have you ever ___(learn) English on radio? 5、My grandfather often practices ___(play)Taijiquan near the river、 6、Reading English aloud is a good way to improve__(speak) skills、 7、It is not easy___(learn)Eglish well in a short time、 8、Have you ever __(be) to beijing? II、根据汉语完成句子 1、大声朗读练习发音怎么样？ What about___ ____to____ ______?