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高职学生情况调查报告
作者:杨建华
来源:《新课程学习·中》2013年第08期
摘要:高职学校现形成了以提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,融学历教育与
职业资格考证、理论教学与实践教学一体化的运行机制。由于学生存在深度的不自信,对未来前景感到担忧等,因此,为了提高学生学习的信心,掌握正确的方法,坚固读书的信念以及提高学生的综合素质,根据调研的目的进行了访谈,以获得相关的信息资料。
关键词:调研说明;调研方案;调研数据;调研建议
一、调研说明
本次调研所选取的样本为99个,由于覆盖面有限,故调研结果难免有局限性。
二、调研方案
1.调研设计
本调研项目采用描述性研究设计,主要采用访问法,以收集学生信息,了解高职大学生的现状。
2.调研对象
以宜宾职业技术学院的学生为调查总体,从中抽取99名作为调查的具体对象。
3.调查问卷
根据调研的目的,主要分为人生态度特点、道德观念的特点、学习现状特点、恋爱观特点、就业观特点,采用访谈并记载有效
信息。
三、调研数据统计分析
1.样本构成分析
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2.高职大学生人生态度分析