文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2019秋 西南大学0282《 教育统计学》在线作业答案

2019秋 西南大学0282《 教育统计学》在线作业答案

2019秋 西南大学0282《 教育统计学》在线作业答案
2019秋 西南大学0282《 教育统计学》在线作业答案

[0282]《教育统计学》讲师:周玲判断题

1、两个变量之间精确和稳定的变化关系称为相关关系。

. A.√

. B.×

2、标准分数的数值大小和正负,可以反映其原始数据在团体中的位置。

. A.√

. B.×

3、通过计算所搜集数据的算术平均数来反映变量分布的离散趋势。

. A.√

. B.×

4、假设检验一般有两个相互对立的假设。

. A.√

. B.×

5、算术平均数是所有观察值的总和除以总频数所得之商。

. A.√

. B.×

6、学生某科考试成绩属于随机变量。

. A.√

. B.×

7、几何平均数是不同比重数据的平均数。

. A.√

. B.×

8、t分布是一种标准正态分布。

. A.√

. B.×

9、直方图是表示间断变量的统计图。

. A.√

. B.×

10、统计图由标题、图号和标目构成。

. A.√

. B.×

11、推断统计的内容包括参数估计和假设检验。

. A.√

. B.×

12、样本上的数字特征称为样本容量。

. A.√

. B.×

13、统计表由标题、表号、标目、线条、数字、表注等项目构成。

. A.√

. B.×

14、用同一测验对同一组被试在实验前后进行两次测验,所获得的两组测验结果属于相关样本。

. A.√

. B.×

15、点估计是直接用样本统计量的值估计相应总体参数的值。

. A.√

. B.×

16、数据60、45、90、66、80的中位数是90。

. A.√

. B.×

17、标准差越小,说明数据分布的范围越广,分布越不整齐。

. A.√

. B.×

18、两个变量之间的变化方向相反时,它们之间的关系称为正相关。

. A.√

. B.×

19、

分层抽样是按照与研究内容有关的因素或指标把总体划分成几部分(即几个层),然后从各层中进行单纯随机抽样或机械抽样. A.√

. B.×

20、

机械抽样是把总体中所有的个体按一定顺序编号,然后依固定的间隔取样的抽样方法。

. A.√

. B.×

21、

从变量之间的变化方向,相关关系包括强(高度)相关、中度相关、弱(低度)相关。

. A.√

. B.×

22、统计表的表注要写在表的上方。

. A.√

. B.×

23、样本内个体数值的分布称为某种统计量的抽样分布。

. A.√

. B.×

24、差异系数是方差与算术平均数的百分比。

. A.√

. B.×

25、总体的各种数字特征称为参数。

. A.√

. B.×

26、

相关系数的值一定大于0。

. A.√

. B.×

27、

双向表χ2检验适用于按照两种标准分类的点计数据资料。

. A.√

. B.×

28、

概率为0的事件是必然事件。

. A.√

. B.×

29、

任何随机事件的概率都是在0与1之间的正数。

. A.√

. B.×

30、

可以使用标准差来比较两组单位不同的数据资料的差异程度。

. A.√

. B.×

31、

一组数据中有极端数值时用算术平均数作为集中量指标也能很好地描述数据的典型水平。. A.√

. B.×

32、

直条图是用面积表示频数分布的图形。

. A.√

. B.×

33、χ2分布呈正偏态。

. A.√

. B.×

34、相关系数能够描述两个变量之间的变化方向和密切程度。

. A.√

. B.×

35、

有5个学生的体育成绩分别为:88、73、88、78、98分,这组成绩的众数是98分。. A.√

. B.×

36、

数据组70、89、70、90分的全距是20分。

. A.√

. B.×

37、χ2检验的数据资料是度量数据。

. A.√

. B.×

38、“65、69、72、87、92”这组数据的算术平均数是 76.4 分。

. A.√

. B.×

39、众数是常用的差异量。

. A.√

. B.×

40、

若两个变量之间的相关系数是0.8,则它们之间存在负相关。

. A.√

. B.×

41、标准正态分布上的平均数为1,标准差为0。

. A.√

. B.×

42、平均数差异显著性检验是根据两个样本平均数之差来检验两个相应总体平均数之差的显著性。. A.√

. B.×

43、某班50个学生中有20个男生,若随机抽取一个同学,抽到女生的概率是0.4

. A.√

. B.×

44、只列出观察对象的名称、地点、时序或统计指标名称的统计表是简单表。

. A.√

. B.×

45、一般情况下,大样本是指样本容量超过40的样本。

. A.√

. B.×

46、标准差经常和算术平均数配对使用。

. A.√

. B.×

47、圆形图中扇形面积表示各组成部分所占的比重。

. A.√

. B.×

48、集中量是代表一组数据典型水平或集中趋势的特征量。

. A.√

. B.×

49、标准差是离差平方和平均后的方根,即方差的平方根。

. A.√

. B.×

50、差异量是代表一组数据的差异程度或离散程度的特征量。

. A.√

. B.×

51、描述统计是对已经获得的数据进行整理、概括,显现其分布特征的统计方法。. A.√

. B.×

52、统计报表属于经常性资料。

. A.√

. B.×

53、随机事件的概率表示事件发生可能性的大小。

. A.√

. B.×

54、相关关系是一种函数关系。

. A.√

. B.×

55、教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学。. A.√

. B.×

主观题

56、联系实际阐述教育统计学的研究任务、主要内容和学习意义。

参考答案:

教育统计学是应用统计学的一个分支,是应用数理统计的原理和方法来研究教育问题的一门应用科学。它的搜集、整理、分析有关教育研究和教育实践工作中的数字资料,并以此为依据进行科学推断,揭示教育现象所蕴

主要内容:描述统计、推断统计。描述统计是通过制表、绘图和计算特征量等,对已经搜集到的数据进行整括,使数据分布的特征清晰、直观、明确地显现出来的统计方法。推断统计是根据样本提供的信息,运用概率的在一定可靠程度上估计或推测总体的分布特征的统计方法。它是由部分推断全体、由已知推断未知的统计方法。

教育统计是对教育问题进行定量分析的重要科学工具。学习的具体意义:用于教育科研和教育、教学和行政交流和学习。为学习其它学科打基础。

57、数据有哪些类型?请结合实例加以说明。

参考答案:

根据来源可分为:⑴点计数据:计算个数所获得的数据。⑵测量数据:用一定的工具或标准测量所获得的数据。

根据随机变量取值情况可分为:⑴间断变量的数据:取值个数有限的数据。⑵连续变量的数据:取值个数无限

58、联系实际阐述有哪些常用的抽样方法。(要求对每种方法展开阐述)

参考答案:

常用抽样方法包括单纯随机抽样、机械抽样、分层抽样、整群抽样。

要求对每种方法展开阐述。例如,机械抽样是把总体中所有的个体按一定顺序编号,然后依固定的间隔取样的抽排序、确定间隔、抽取个体。机械抽样和单纯随机抽样可以结合使用。按照机械抽样的原则在一定间隔区域可以来抽取个体。

分层抽样是按照与研究内容有关的因素或指标把总体划分成几部分(即几个层),然后从各层中进行单纯随机抽方法。方法:首先进行分层,然后确定在各层抽取个体的数目,最后通过单纯随机抽样或机械抽样从各层抽出个样方法和具体实例请自行解答。

59、在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试,测查结果:三年级学生的平均分是85分,

生的平均分是82分,标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。

参考答案:

解:⑴提出假设:

H0:μ1=μ2H1 :μ1≠μ2

⑵计算Z值:

采用独立大样本Z检验,计算Z值的公式如下:

根据公式计算出:Z=3

⑶统计决断:Z=3>2.58,根据双侧Z检验的决断规则做出决断:0.01显著性水平下拒绝零假设,两个年级学生著性的差异。

60、

将下列20个学生的语文成绩以5分为组距编制一个完整的频数分布表。

72 88 94 72 74 70 83 94 97 95

99 75 85 79 86 98 79 76 70 65

参考答案:

表1 20个学生语文成绩的频数分布表.docx

2020年重庆市北培区西南大学附中中考数学一模试卷

中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共12小题,共48.0分) 1.5的相反数是() A. B. - C. 5 D. -5 2.古彝文是世界六大仍在使用的古文字之一,下列意为“古风歌”的四个古彝文中, 是轴对称图形的是() A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,点(-5,2)所在的象限为() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4.将一个三角形放大为与它相似的三角形,如果周长扩大为原来的3倍,那么面积扩 大为原来的() A. 3倍 B. 9倍 C. 18倍 D. 81倍 5.抛物线y=(x+3)2-4的对称轴为() A. 直线x=3 B. 直线x=-3 C. 直线x=4 D. 直线x=-4 6.如图,⊙O以AB为直径,PB切⊙O于B,近接AP,交⊙O 于C,若∠PBC=50°,∠ABC=() A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 7.下列图形是由同样大小的三角形按一定规排列面成的.其中第①个图形有3个三角 形,第②个图形有6个三角形,第③个图形有11个三角形,第④个图形有18个三角形,……按此规律,则第⑦个图形中三角形的个数为() A. 47 B. 49 C. 51 D. 53 8.(-)的值估计在() A. 1.6与1.7之间 B. 1.7与1.8之间 C. 1.8与1.9之间 D. 1.9与2.0之间 9.如图,菱形ABCD中,∠ABC=135°,DH⊥AB于H, 交对角线AC于E,过E作EF⊥AD于F.若△DEF 的周长为2,则菱形ABCD的面积为() A. 2 B. C. D. 2 10.休闲广场的边缘是一个坡度为i=1:2.5的缓坡CD,靠近广场边缘有一架秋千.秋 千静止时,底端A到地面的距离AB=0.5m,B到缓坡底端C的距离BC=0.7m.若秋

西南财经大学研究生院怎么招生

西南财经大学研究生院怎么招生 随着社会经济的高速发展,很多在职人员为了提升自己的能力,扩展发展空间,多是会选择报考在职研究生项目来提升自己。那请问,在职人员报考西南财经大学研究生院怎么招生?下面我们就来一起简单的了解下吧。 众所周知,现在中国的法制建设快速进行,正在为建设成为法治国家而努力,因此国家非常需要法学方面的人才。西南财经大学法学院顺应时代要求,为培养出高素质、高能力的法学学员作出不懈的探索与努力。目前很多学员还不太了解法学究竟是怎样的。其实法学的最大特点是要论证实践中如何体现价值。法学以价值论为主要核心内容,在本体上是科学,这体现在应用性论证上,在核心问题上是精神论证。 今年,西南财经大学法学院招生的法学专业分为经济法学、民商法学、刑法学三大方向,学制都是两年,学费都是22000元,授课模式都是集中授课。参加西南财经大学法学在职研究生,为中国新时代法制建设做出贡献。 时代的进步、国家的发展令中国焕然一新,这其中离不开经济发展的功劳。根据经济与金融相互依存、不可分离的规律,经济的发展也带动了金融学的发展,金融人才成为国家发展的中坚力量。其实金融学是研究价值判断和价值规律的学科,金融学专业主要是培养具有金融保险理论和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学方法分析金融保险活动、处理金融保险业务的人才。

西南财经大学统计学院顺应时代要求,开展金融学在职研究生课程班,以此来培养更多的金融人才,共招生金融风险管理、银行经营管理、金融信息管理三大方向,学制都是两年,学费都是24000元,授课模式都是周末授课。西南财经大学金融学在职研究生让你成功变得容易。 以上讲述的内容,想来大家在看到了上述内容的介绍后,对于上述文章中讲解的“西南财经大学研究生院怎么招生”的回答,想来大家对于上述内容的讲解,想来大家对此应该都比较清楚了。祝大家考试顺利! 附:在职研究生热门招生院校推荐表

西南财经大学考研参考书目

西南财经大学考研参考书目 西南财经大学考研参考书目 020204金融学(003金融学院): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》(第三版)杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》(第三版)(上、下册)高鸿业主编中国人民大学出版社 《货币金融学》殷孟波主编中国金融出版社 《金融市场概论》陈永生主编四川人民出版社 《国际金融原理》何泽荣主编西南财经大学出版社 《国际金融英语》编写组西南财经大学出版社 020204金融学(007中国金融研究中心): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》(第三版)杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》(第三版)(上、下册)高鸿业主编中国人民大学出版社 《金融学》(第二版)王松奇著金融出版社 《金融学》罗伯特.莫顿兹维.博迪著中国人民大学出版社 2011年考西南财经大学金融专业研究生,请问用哪些教材? 悬赏分:15 - 解决时间:2010-6-8 18:04 2011年考西南财经大学金融专业研究生,请问用哪些教材?希望高人指点啊! 有谁刚刚已经考过西南财经的,希望能给我这个晚辈提供点信息啊,万分感激! 问题补充: 请问初试的书本就是:》政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版吗? 剩下的就是复试的了? 提问者:liupei0405 - 二级最佳答案 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2019年西南财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题(回忆版) 金融学部分 一、简答题(每题8分,共48分) 1.简述资产需求理论及其变动方向。 2.简述利率风险结构。 3.股权的委托代理问题发生的原因和措施。 4.简述贷款承诺的含义和好处。 5.简述金融创新的动力。 6.简述政府赤字持续引起通货膨胀的条件。 二、计算题(15分) 当前一年期利率7%,预计两年期利率6%,三年期5%,四年期4%。求: (1)根据预期理论算两年期、三年期、四年期的长期利率;

(2)流动性溢价为1%、1.6%、2.2%,根据流动性溢价理论算未来利率;(3)根据第二小问画出收益率曲线。 三、论述题(15分) 论述货币政策资产价格传导渠道。 四、材料题(12分) (材料略) 1.请问有哪两个传统的外汇干预手段? 2.外汇干预手段怎么影响基础货币? 3.根据短期汇率供求决定因素,解释为什么政府口头承诺会稳定汇率? 公司金融部分 一、简答题(每题5分,共20分) 1.证券发行的成本(举出五种即可)。 2.公司持有现金的三大动机。

3.用SML如何计算权益资本成本。 4.公司的经营杠杆的经济意义及如何计算。 二、计算题(每题10分,共20分) 1.投资一个项目,第二年后开始产生现金流入,首期产生现金流215000,折现率为10%,现金流以4%的稳定增长,求项目现在的价值。 2.公司股价为20元,股票发行数量为140万股,债券账面价值为500万,市场价值为账面的93%,无风险收益率为8%,市场风险溢价为7%,公司的贝塔值为0.74,债券资本成本为11%,公司所得税为34%,求公司的加权平均资本成本。 三、材料题(20分) 公司资本结构为70%的权益,30%的负债,权益资本成本为15%,负债资本成本为8%,公司所得税率为35%,公司拟投资一计算机系统,投资850000,系统残值75000,5年内折旧。投入后成本每年减少320000,营运资本共减少102000。 (1)计算该项目的加权平均资本成本; (2)计算税后残值; (3)计算经营性现金流量; (4)公司考虑是否接受这个项目?

西南财经大学考研参考书目

001)经济学院 (020101)政治经济学 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 西方经济学说史教程晏智杰北京大学出版社 经济思想史教程马涛复旦大学出版社 001)经济学院 (020102)经济思想史 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 西方经济学说史教程晏智杰北京大学出版社 经济思想史教程马涛复旦大学出版社 (001)经济学院 (020104)西方经济学 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社 《微观经济学》(中级) 范里安上海三联出版社 (001)经济学院 (020105)世界经济 参考书目名称编著者出版社 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版(上、下册)高鸿业中国人民大学出版社2005年版《微观经济学》吴开超西南财经大学出版社 《宏观经济学》曾志远、刘书祥西南财经大学出版社

西南大学附属中学 “立人·新民”素质教育

西南大学附属中学“立人·新民”素质教育 2012年专题推进活动 国运兴衰,系于教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,提高质量是教育改革发展的核心任务。 西南大学附属中学长期坚持以“立人·新民”为核心理念,将素质教育渗透到以课堂为中心的每一个教育教学环节,精心打造内涵层次丰富而“立人”核心一以贯之的学生成长王国。学校坚持在统筹课内课外、统筹校内校外、统筹学校引领与学生自主活动、统筹理论学习与实践活动的基础上,全面推进素质教育。学校努力让学生在素质教育中博观约取、精思细琢,游天地之美,析万物之理;既仰望星空,又脚踏实地;形成全面发展与特长发展相协调、创新发展与终身发展相一致的良好格局。 然而,西大附中素质教育的探索之路同全市其他学校一样,也还面临诸多的困惑与困难,需要借助科学的教育理论,需要借鉴我市一线优秀校长与优秀教师的实践智慧。 为此,重庆市教育科学研究院将在西南大学附属中学举办“西南大学附属中学‘立人·新民’素质教育2012专题推进活动”。届时,将有杨福家、吴岳良、位梦华、Brett Andrew Prim等科学家、教育专家、重庆市优秀的一线校长、优秀教师代表共聚一堂,学习教育新知、交流工作成果、研讨教育问题,共谋教育发展。

一、活动的主办与承办 主办:重庆市教育科学研究院承办:西南大学附属中学时间:2012年12月6—7日地点:西南大学附属中学二、活动的板块及基本内容 (一)卓越课堂观摩与研讨(12月6日) (二)“立人·新民”教育论坛(12月6日)

(三)“立人·新民”教育实践活动

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单复试学院名称复试专业名称考生编号姓名初试成绩拟录取信息综合成绩综合成绩排名复试成绩专项计划名称 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203007代介波无84.2782.551407财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203026乐一乐无81.1380.572401财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203014崔婧无86.0076.283349财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203083李尧无83.9375.334348财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203003王进无85.5375.015340财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203041王平无77.2074.206361财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203008余婕无79.4773.917351财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203021张路瑶无85.7773.918330财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203048李禛临无80.2073.729347财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203093白思斯少民骨干83.9369.691301财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516114159999赵鸣晓推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106739999许頔推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106579998徐冲推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519981黄隽潇推荐免试0.000.000放弃录取资格(002)财政税务学院(020203)财政学106516106519980章孟迪推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519979郭潇蔓推荐免试0.000.000财政税务学院-财

西南财经大学出版社基础会计课后题答案解析第一至五章

第一章总论 思考练习 一、单项选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5. D 6.D 7.D 8.C 9.A 10. C 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABD 3.AC 4.ABCDE 5. AD 6.ABCD 7.AC 8. ABC 三、判断题 1.√ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. × 四、业务处理题 (1)按收付实现制200×年12月份的收入 30000+800+26000=56800(元) 按收付实现制200×年12月份的费用 900+18000+600+1200=20700(元) 按收付实现制200×年12月份的利润 56800-20700=34100(元) (2)按权责发生制计算200×年12月份的收入 70000+1900+20000=91900(元) 按权责发生制计算200×年12月份的费用 900+500=1400(元) 按权责发生制计算200×年12月份的利润 91900-1400=90500(元) 案例实战 答:事项(1)不恰当,不符合会计主体假设;事项(2)不恰当,不符合可比性;事项(3)不恰当,属于本月报;事项(4)不恰当,不符合权责发生制;事项(5)不恰当,不符合谨慎性。

第二章账户与复式记账的基本原理 思考练习 一、单项选择题 1. D 2.D 3. B 4. C 5.A 6.A 7.B 8. C 9.A 10. C 11. B 12. D 13. B 14. A 15. B 二、多项选择题 1.ABC 2.AC 3. BC 4.ABCE 5.AB 三、判断题 1.× 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. × 四、业务处理题 1. 2.

重庆市西南大学附属中学2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

重庆市西南大学附属中学2019-2020学年九年级上 学期期末数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 计算() A.B.C.D. 2. 在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为()A.B.C.D. 3. 不等式的解为() C.D. A.B. 4. 下列说法错误的是() A.将数用科学记数法表示为 B.的平方根为 C.无限小数是无理数 D.比更大,比更小 5. 如图,已知与位似,位似中心为点且的面积与 面积之比为,则的值为() A.B. C.D.

6. 下列命题正确的是() A.矩形的对角线互相垂直平分 B.一组对角相等,一组对边平行的四边形一定是平行四边形 C.正八边形每个内角都是 D.三角形三边垂直平分线交点到三角形三边距离相等 7. 《孙子算经》中有一道题: “今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余尺;将绳子对折再量木条,木条剩余尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,可列方程组为() A.B.C.D. 8. 如图,为的直径,点为上一点,,则劣弧 的长度为() B. A. C.D. 9. 我校小伟同学酷爱健身,一天去爬山锻炼,在出发点C处测得山顶部A的仰角为30度,在爬山过程中,每一段平路(CD、EF、GH)与水平线平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)与水平线的夹角都是45度,在山的另一边有一点B (B、C、D同一水平线上),斜坡AB的坡度为2:1,且AB长为900,其中小伟走平路的速度为65.7米/分,走上坡路的速度为42.3米/分.则小伟从C 出发到坡顶A的时间为()(图中所有点在同一平面内≈1.41,

2019年西南财经大学应用统计025200真题回忆

[2019初试真题回忆] 2019年西南财经大学应用统计025200真题回忆 前排提醒真题大变,若是还只看那几本统计学书我怕你分低的吓人。建议加入茆师松的那本概率论与数理统计的对应概率论抽样分布等章节进入复习。 题型由3年前的10判断5简答3计算 变成了2017,2018的5判断5简答4计算 今年抱歉8道计算 哦,顺便我看了下我自己的编号是533号,我猜今年能有800人考试,越来越难了 1.(15)给出一个关于2010到2015年季度数据的趋势回归方程y=0.2+0.05*t (好像y是成本率), 给出1,2,3三个季度的季节指数1.05,0.85,0.95,2017年的成本率比2016年下降了5%, 求2017年4个季度的成本率值。小计算量。 2.(20)指数体系题,今年是算3步的,具体可以参考书上的讲指数体系部分。有一定计算量。 3.(20)回归直线题,(1)补完表中数据(比较恶心,都是百万的数量)df sse msr mse f值,两个t检验值。 (2)回归的基本假设,写出回归方程。

(3)表中运用了哪些检验,根据数据判断检验结果。 (4)给出x值,写出预测区间估计,(不要求计算最后结果) 4.(20)假设检验题,已知总体均值为5 过去一段时间标准差最小为1.2 最大为1.4 现在取样100 样本均值为4.5。 (1)在95%的置信度下,要保证第二类错误概率小于1%,求抽样数目(类似去年的题,只写过程和最后算式,不写答案); (2)在95%的置信度下,误差小于0.2,求最少抽样数目。 5.(16)概率题,叫啥问题忘了,盒子里r个红球,b个黑球,每次抽出一个后,放回盒子,并再加入c个同色球,d个异色球。 (1)求抽出2红,1黑的概率,其中黑球分别在第一次,第二次,第三次抽出; (2)满足什么条件时候,上述三概率相同; (3)求第三次抽中黑球的概率。 6.(22)二维密度函数题,已知X服从U[0,1] Y在X=x时的条件概率分布为N(x,x^2) (1)求f(x,y) ;(2) 求E(Y),Var(Y),Cov(X,Y) ;(3)X 与Y是否独立? 7.(24)估计量题,已知总体服从正态分布N(μ,σ^2) (1)(2)求μ和σ^2的矩估计和MLE (3)求上述两个σ^2估计量的均方误差(4)应该采用哪个估计量

刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】

导论 0.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 考点一:古典政治经济学的产生和发展(见表0-1)★ 表0-1古典政治经济学的产生和发展

考点二:马克思主义政治经济学的产生与发展(见表0-2)★★ 表0-2马克思主义政治经济学的产生与发展 考点三:中国社会主义经济实践与政治经济学发展(见表0-3)★★★表0-3中国社会主义经济实践与政治经济学发展 考点四:政治经济学的研究对象与方法(见表0-4)★★★

表0-4政治经济学的研究对象与方法 考点五:政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展(见表0-5)★ 表0-5政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展 考点六:学习政治经济学的意义★ 学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质

和运行规律,对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义,有助于我们树立正确的世界观,掌握科学的方法论,提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力,提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。 0.2课后习题详解 一、概念题 1.物质资料生产过程 答:物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点,消费是终点,分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖,构成物质资料生产过程的矛盾运动。①生产是指人们直接利用并改造自然进而创造物质财富的过程。②消费分为生产消费和个人消费。生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动的消耗。个人消费是指人们为了满足物质文化的需要,对各种物质资料的消耗。③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。生产资料的分配说明生产资料归谁所有的问题,是进行物质生产的前提。消费品的分配确定个人对消费品的占有份额。④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。 2.生产力 答:生产力是指人们利用并改造自然进而创造物质财富的能力。生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。其中劳动者是生产过程中的人的因素,劳动者的劳动称为生产劳动。劳动对象和劳动资料是生产过程中的物的因素,它们又称为生产资料。生产力的这三个要素,都与一定的科学技术水平紧密联系着。

西南政法大学2020保送生招生简章

西南政法大学2020保送生招生简章 西南政法大学2019保送生招生简章 为拓宽选拔和培养优秀人才的渠道,鼓励和吸引成绩优异的学生报考我校,根据《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分 特殊类型招生工作的通知》(教学厅﹝2018﹞13号)招收保送生工作 的有关规定,我校2019年将继续在全国范围内招收保送生。按照 “公平竞争、公正选拔、公开透明、全面考核、综合评价、择优录取”的原则,在符合教育部规定的具有保送生资格的学生中选拔特 长突出、品学兼优、全面发展的优秀学生。 一、招收保送生条件 二、招生计划及专业安排 招生计划为我校2019年招生总计划的1%。 外语类的保送生只能填报英语专业。 三、报名程序 (二)网上报名后,须于2月26日前(邮政特快专递邮寄方式,以邮戳在2月26日前为准)提交以下申请材料至我校本科招生办公室,材料请用A4纸按顺序装订成册,材料一律不退还。 1.中学负责人签字并加盖中学公章的“西南政法大学2019年保 送生申请表”(必须是通过网上报名系统填写并打印)原件。 2.考生自荐书(网上报名系统公告信息栏下载填写),内容包括:申请理由、性格特点、学科特长、人生规划、社会实践等。 3.考生本人申明(网上报名系统公告信息栏下载填写)。 4.考生所在中学对其高中阶段德智体美各方面发展情况、社会公益活动情况等综合素质的评价以及高中各学年的学习成绩及年级排 名证明(须加盖中学公章)。

6.其他相关证书或证明材料复印件(原件领取准考证时验证)。 材料邮寄地址: 重庆市渝北区宝圣路301号西南政法大学本科招生办公室 邮编:401120电话:023-6725882967258088 请在信封正面醒目位置注明“保送生申请材料”字样 四、资格审核 学校对收到的保送生申请材料进行初审,初审合格的考生须参加我校组织的选拔考试。准予参加选拔考试的考生名单将于网上报名 结束后在网上报名系统“报名进度”中通知,并在本科招生网公示,考生务必及时查看并确认。 五、选拔考试 (一)考试科目、时间 1.考试科目:语文、英语、面试 2.考试时间:3月9日(具体时间及考录细则将通过网上报名系统 公告信息栏予以公布)。 (二)考试地点:西南政法大学渝北校区 (三)准考证领取事宜 1.领取时间及地点将通过我校招生网上报名系统“报名进度”予以公布。 2.请考生领取准考证时携带身份证、学生证、获奖证书原件备查。 六、录取程序 (一)公示。我校将依据考生申请材料、笔试成绩、面试成绩等情况确定拟录名单,分别在我校本科招生网及考生所在省(自治区、直 辖市)招生办公室、教育部阳光高考平台进行公示。

2019-2020学年重庆市北碚区西南大学附中八年级(上)开学数学试卷(含解析)

2019-2020学年重庆市北碚区西南大学附中八年级(上)开学数学试卷 (考试时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.已知a为整数,且,则a等于() A.1 B.2 C.3 D.4 2.为了解某校七年级800名学生的睡眠时间,现从中抽取50名学生进行调查,在这个问题中,下列说法正确的是() A.50是样本容量 B.抽取的每一名学生是个体 C.50名学生是抽取的一个样本 D.800名学生是总体 3.已知三角形的三边长为3,8,x.若周长是奇数,则x的值有() A.6个B.5个C.4个D.3个 4.实数的平方根是() A.±3 B.±C.﹣3 D.3 5.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是() A.∠A﹣∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=3:4:7 C.∠A=2∠B=3∠C D.∠A=9°,∠B=81° 6.如图∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,则下列结论:①∠EAC=∠FAB;②CM=BN;③CD=DN;④△ACN≌△ABM;其中正确的有() A.4个B.3个C.2个D.1个 7.如图,O是△ABC内一点,且O到三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=100°,则∠BOC等于()

A.140°B.145°C.150°D.155° 8.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=() A.360°B.540°C.720°D.900° 9.下列判断正确的个数是()①三角形的三条高都在三角形的内部,并且相交于一点;②两边及一角对应相等的两个三角形全等;③两角及一边对应相等的两个三角形全等;④到三角形的三边所在的直线距离相等的点有三个. A.4 B.3 C.2 D.1 10.如图,在△ABC中,∠BAD=∠CAD,G为AD中点,延长BG交AC于点E,且满足BE⊥AC,F为AB上一点,且CF⊥AD于点H,下列判断:①线段AG是△ABE的角平分线;②△ABG与△DBG的面积相等;③线段AE是△ABG的边BG上的高;④∠CAD+∠FBC+∠FCB=90°;其中正确的个数是() A.4 B.3 C.2 D.1 11.如图,等边△ABC中,BD=CE,AD与BE交于P,AQ⊥BE,垂足为Q,PD=2,PQ=6,则BE的长为() A.14 B.13 C.12 D.无法求出

西南财经大学研究生“三助”实施办法(试行)

西南财经大学研究生“三助”实施办法 第一章总则 为进一步加强和改进研究生思想政治工作,提高研究生培养质量,调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性,建立创新型、应用型的人才培养机制,促进研究生全面发展,同时也为帮助生活贫困的研究生完成学业,学校决定设立研究生教学助理(简称“助教”)、研究助理(简称“助研”)和管理助理(简称“助管”),以上三类岗位合称“三助”。根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定“三助”实施办法。 一、组织机构 由学校成立“三助”工作领导小组(以下简称为“领导小组”),其成员包括研究生部、教务处、科研处、发展规划处、财务处、组织人事部和学生工作部(处)的负责人。领导小组对“三助”工作进行统一部署和监督实施,制定“三助”工作的总体原则和年度工作方案,审定“三助”工作年度经费发放方案,检查“三助”工作执行情况,评估“三助”工作的年度总结。领导小组办公室设在学生工作部(处),负责处理日常事务。 二、岗位设置与人员聘用 1.拟聘单位根据实际需要以及申请的条件提出设岗申请,经相关部门审核后定岗。(详见第二章、第三章、第四章) 2.同一学期内每位在岗在职教师申请的助教岗位与助研岗位不得超过5个。超过部分,经费自筹发放。 3.全脱产在校研究生均有资格提出申请,每人每次只能申报一个岗位。 4.学生工作部(处)会同聘用单位确定受聘学生,同等条件下家庭经济困难学生优先。 5.如有以下情况者不予录用:上一学期受违纪处分(含通报批评)、有重修课程;对于助教、助研、助管岗位期末考评综合考核系数低于0.6的同学,在校期间将一律不再聘用。 6.聘用单位与受聘学生应签订书面协议书。试用期为一个月,试用期合格,再转为正式聘用,聘期为一学期。 三、管理考核 1.受聘学生由学生工作部(处)会同教务处、研究生部、科研处、发展规划处及聘用单位共同管理与考核,聘用单位(教师)负有对受聘学生思想政治教育及业务工作指导的义务。 2.学生工作部(处)定期和不定期对受聘学生“三助”工作情况进行检查,对检查不合格者或聘用单位认为不宜聘用者有权予以解聘。

西南政法大学法硕学费解析

法律硕士(非法学):10000元/年 法律硕士(法学):13000元/年 全额奖学金包所有学费(标准貌似是入学成绩年级10%)新生奖学金包一年学费(年级50%)综合奖学金最高16000(学期内表现优异)拿了全额不能拿后两个后两个可以都拿读研每个月补贴600 西南政法学院传统的法学院,深厚的历史底蕴,学术特点体现务实。总人数259人,按生源地分5个班,住宿为新装修宿舍,约30平米,带卫生间,水房,201电话,宽带接口,空调,家具与床一体,费用1200/年。招生规模很大,而其地域的局限又掩盖了其在就业方面和传统人脉方面的优势,一部分考生会选择其他院校,另外由于不提供生活补助、奖学金和公费医疗,吸引力在下降。但说实话在法律系统中,他的影响力还是很大的。 参考书推荐 1、法硕(非法学)联考考试大纲 全称《2019年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》。本书每年9月中旬面市。大纲是考试的指挥棒,会给我们划出考试范围。每年大纲内容会有一些不同,我们可以将近两年的大纲进行对比,看一下删减增加的内容是哪些,然后根据大纲规划的内容进行复习。但是需要同学们注意的是,考试大纲只是为我们划分出考试范围,并没有对那些知识点进行具体详细的讲解,所以还是需要我们仔细学习参考书,更详细的学习各个知识点。 2、法硕(非法学)联考考试分析 全称《2019年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》。本书也是每年9月面市。本书由高等教育出版社出版,大家买书的时候要认准书名、出版社、编写机构。考试分析很重要,法硕的其他辅导书,都是依据大纲和这本考试分析编写的。 3、法硕(非法学)历年真题 这里推荐高等教育出版社出版的《2019年法律硕士联考历年真题及答案详解》,本书每年4-5月由高等教育出版社出版。该本真题是目前市面上解析最详细,答案最权威,题目最真实的书籍。因为该真题的题目和答案都是高等教育出版社以官方渠道拿到的,所以该书上题型都是真的,而非收集的模拟题型,全部的答案也都是阅卷标准答案。 4、法硕(非法学)法律法规汇编 全称《2019年法律硕士联考考试大纲配套法律法规汇编》,每年4月前后出版发行,出版社依然是高等教育出版社。高等教育出版社整合师资力量,在准备了一年多后,出版了这本法硕大纲配套的法律法规汇编书籍,希望本书能给各位战友带来复习的便利。 5、法硕(非法学)联考考试指南 全称《2019年全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》,此书每年10

2019年西南大学西南财经大学公共管理硕士研究生复试名单的公示(调剂)

新祥旭官网:https://www.wendangku.net/doc/5b11679757.html, 2019年西南大学西南财经大学公共管理硕士研究生 复试名单的公示(调剂) 经审核,现将拟参加我单位2019年硕士研究生复试的考生基本信息、公示期限、受理单位意见公示如下: 一、复试名单公示(含单科分数要求) 准考证号姓名政治理论 成绩 外国语 成绩 初试 总成绩 备注 106119502124291卢迪12969198普通生106109125330509张英13176207普通生106119502123489龚军12771198普通生106119501121335邹艳11274186普通生106149125201671张湉湉10970179普通生106519125200182喻浩13560195普通生106109125230231李佳鑫15545200普通生106119502123537杜金挺12471195普通生106119501120818谢玉丹14253195普通生106149125214096寇鸿源13250182普通生106119502122676王玮14069209普通生106369125200129郑小绮13060190普通生106149125204406魏真真13842180普通生106109125231258李浩然13548183普通生106119501121403张旭11959178普通生106149125114512王雅琴12455179普通生106149125201710游燕霞13351184普通生106389125200189张诗怡15982241普通生106519125200051许丹13642178普通生106109125232234杨邦国13155186普通生106389125200099甘露13059189普通生106149125113168李婷12268190普通生106519125200081付裕11566181普通生106119501120805郎佳11884202普通生106119501120490耿英豪12668194普通生106529125200381吴环13255187普通生106109125230625幸享勇14768215普通生106119501121417陈红川11960179普通生106359303033600徐凌13067197普通生106519125200003赖佳13247179普通生106119502123421张恒星13867205普通生106149125212651段苏峻12859187普通生

西南财经大学出版社主编董君成《运筹学》课后题解

西南财经大学出版社主编董君成《运筹学》课 后题解参考答案 第一章 线性规划及单纯形法 1.(1) (2) ?????? ?≥''≥'≥≥≥=''+' -++=+''+'-++-=-''-'+++''+'-++=0,0,0,0,018554423553528665288423max 44 3214432164432154 43214 4321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z ?????? ?≥'''=-''-' +-+-=+''+'-++-=''+'-+-''-'+-+-=0,,,,,,2223214322455243min 6544 3216443215443214432144 321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z 2. (1)有唯一最优解,1,23,921* ===x x z ;(2)无可行解; (3)有无穷多个最优解,66* =z ;(4)有唯一最优解,10,5,1521* ===x x z . 3. 解:(1)0,5,15,25321*====x x x z (2)有无穷多个最优解 ,例如0,0,4321===x x x ;或 8,0,0321===x x x 等 ,此时8* =z . (3)6.1,0,2.0,4.5321* ====x x x z (4)5.0,1,1,5.6321*====x x x z (5) 0,5.2,5.2,5.2.154321=====*x x x x z (6) 0,2,6.260321====* x x x z . (7) 无可行解。(8) 0,4,0,0.04321=====* x x x x z . (9) 21.0,35.1,0,0.08.74321=====*x x x x z (10) 10,0,16.70321-====* x x x z . (11)4.3,0,2.4,8.9.6.354321=====*x x x x z (12) 4,0,14.46321-====* x x x z 4. 解:设决策变量1211,x x 分别表示第一年投资到项目Ⅰ、Ⅱ的资金额;2321,x x 分别表示第二年投资 到项目Ⅰ、Ⅲ的资金额;3431,x x 分别表示第三年投资到项目Ⅰ、Ⅳ的资金额。则得线性规划模型如下: 3423123121114.06.05.02.02.02.0max x x x x x x Z +++++= ?? ? ??? ?? ?? ? ≥≤≤≤≤++-+--≤+++-≤+0,,,,,1000001500002000003000005.02.02.03000002.0300000342312312111342312342312312111231221111211x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5. 解:(1) 0,0,021<<≥c c d ;(2) 0,0,021≤≤≥c c d , 但 21,c c 中至少有一个为零 ; (3)0=d ,或 0>d ,而01>c ,且234a d =;(4)01>c ,234a d >; (5)0,012≤>a c ; (6)5x 为人工变量,且0,021≤≤c c . 6. 解:(1)解得 60,40,440000 21===* x x z ;(2)解得 60,40,380000 21===*x x z 7.设ij x 为生产i 种糖果所使用的j 种原材料数,3,2,1=i 分别代表甲、乙、丙,3,2,1=j 分别代表A 、B 、C 。其数学模型为 ) (0.1)(5.1)(0.2))(3.025.2()(4.085.2())(5.04.3(max 332313322212312111333231232221131211x x x x x x x x x x x x x x x x x x z ++-+++-++-++-+ ++-+++-=

西南大学附中2012届高三10月月考(地理)

40°N 西南大学附属中学2012届高三10月月考 地 理 试 题 2011年10月 (满分:100分 考试时间:90分钟) 第I 卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共计50分;在每小题的四个备选项中,只有一个 最符合题意,多选、错选均不得分。请把选择题答案填涂在答题卡上。) 右图为某时刻某局部地区太阳高度分布示意图,图中圆圈为等太阳高度线,水平直线表示纬线,竖直的直线表示经线,读图回答1—2题。 1. M 、N 两地的经度差 A .等于10° B .小于10° C .大于10° D .可能大于10°,也有可能小于10° 2. 此时,可能出现的现象是 A .伦敦旭日东升 B .此日,85?N 纬线最大最小太阳高度之和为20? C .地中海沿岸西风盛行 D .我国江南梅子黄熟 据报道,科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期,回答3— 4题。 3. 如果2011~2012年是太阳活动强烈的时段,推测上一个活动强烈时段大约是

A.2000~2001年B.2003~2004年 C.2005~2006年D.2007~2008年 4.下列现象由于太阳活动造成的是 A.气温异常升高 B.有线电话突然中断 C.山体发生滑坡 D.指南针不能正确指示方向 右图是中亚地区某内流湖水位年变化情况图,读图回答5—6题。 5.导致该湖泊水位变化的主要原因是()A.地形影响B.风沙影响 C.降水影响D.气温影响 6.该湖泊与潜水的补给关系是 A.1月份湖水补给潜水 B.7月份湖水补给潜水 C.湖水长年补给潜水 D.潜水长年补给湖水 右图为南极地区的自然物质运动示意图,读图回答7—8题。 7.关于图中南极地区水循环的叙述,正确的是 A.①为大气输送,②和⑤为降雨 B.④为蒸发,⑤为降雪 C.③为蒸发,④为升华,⑤为降雪 D.图中水循环为逆时针方向 8.如果就地解决能源问题,该地最适宜开发利用 的清洁能源是 A.地热能B.风能C.煤炭D.太阳能 下图为厄尔尼诺现象发生时太平洋局部表层水温异常现象示意图,读图回答9—10题。 (注:图中曲线为等水温异常值线) 9.当厄尔尼诺现象发生时,图中甲点为“4℃”,对其含义理解正确的是A.甲地海面水温为4℃ B.甲地海面水温比同纬度地区高4℃ C.甲地海面水温比海底高4℃ D.甲地海面比常年平均水温偏高4℃ 10.厄尔尼诺现象发生时,关于赤道附近A、B两地气流运动及降水的叙述正确的是 ①A地降水增加,气候更加湿润②B地气候由干燥少雨变为多雨

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析 前言 亲爱的同学,当你看到这段文字的时候,或许踌躇满志眺望远方,或许身陷迷惘四顾彷徨,但无论当下苟且如何如何,通向诗和远方的条条大路之中,现在有一个叫做考研的选项出现在你的面前。它不够宽广,容不下那么多人一起走过;它不够平坦,甚至一步三险,危机重重。但是,那又如何,生活从来都不是一帆风顺,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 一、学校概况 西南财经大学(SWUFE)位于天府之国——成都市,位于成都市杜甫草堂西侧。直属于中华人民共和国教育部,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家教育体制改革试点高校,位列“211工程”,入选“2011计划”、“985工程优势学科创新平台”,是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学,被誉为“中国金融人才库”。 西南财大的实力毋庸置疑,如果我国经济类高校按照区域来划分,除了北京上海,几乎是一个地区有一所占据绝对优势,比如福建有厦门大学,广东有暨南大学,湖北有中南财经政法大学,而在四川乃至整个西南地区,西南财经大学的经济类学科都是最顶尖的存在,为整个西南地区和深圳培养了大量的金融人才。2013年教育部学位与研究生教育发展中心正式发布《2012年学科评估结果》,财经院校三大核心主干学科(应用经济学、理论经济学、工商管理学)综合实力排名,应用经济学第6,理论经济学第13,工商管理学第12,三大学科均进入全国前15,西财居全国财经院校第二。其王牌专业金融学、政治经济学、会计学和统计学更是在全国名列前茅。总之说了这么多,用一句话来概括,西南财大很厉害,但是相应的肯定不会好考。 二、学科详情 1、专业介绍 金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。简单来说,大家平常生活中听到的以理财产品为代表的金融产品,就是金融工程的产物。而这个专业就是研究如何利用技术手段让这些金融产品发挥更大的效用,因此本专业毕业生实际上属于金融行业的技术工作者,也被称作金融工程师。从就业来看,大部分就职于基金公司,证券公司,保险公司,银行的资金部。实际工作可能跟其他行业的程序员没有本质的区别,也比较辛苦,但收入绝对属于高薪行列。再来看咱们今天讲的西南财大,是教育部最早开设金融工程专业的五所大学之一,实力非常强劲,所以每年都吸引着大量的学子报考。

相关文档
相关文档 最新文档