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一年级暑假特色作业

一年级暑假特色作业
一年级暑假特色作业

阿左旗第五小学2016年一年级暑假特色作业

年级社会实践活

手工制作手抄报

一年级

每班上交3

份主题为“我

的足迹”的电

子版文档。

在纸盘上作画,每人一

关于谜语的手抄报,每人一张(A4纸)“让我们的假期溢满书香”学生读书活动

为了倡导学生过一个快乐祥和,书香馥郁的假期,让我们的孩子喜爱读书,让书成为他们的朋友,特向一年级的学生推荐以下书目:

必读图书(一年级)

图书名称作者内容简介

1、《1先生和0小姐》

萧袤

在先生小姐城,人人都会变魔术,睡觉的1先生变成了一座桥,醒来后又变成了伞把、手杖、避雷针……想知道更多奇思妙想的故事吗?那就去先生小姐城吧!

2、《?先生》

3、《我不做匹若曹》

段立欣

讲述一二年级孩子成长过程中的小情感、小烦恼、小喜悦、小忧伤。关注孩子成长的小故事,超级父母送给孩子的超级礼物!

4、《真假升旗手》

5、《小屁孩励志成长日记·香香果,别害怕!》黄宇

超有趣、超幽默、超智慧、超励志的成长日记。读好书,学做人,会写日记,超值组合!

6、《成长伴读故事·小皮克历险记》韦·比

安基

前苏联着名儿童文学作家韦·比安基的传世之作。

选读图书(一年级)

图书名称作者内容简介

7、《温馨故事美绘桥梁书·蓝帆船·红叶林》金波

文章入选“小学语文教材”最多的作家金波先生的代表作品。

8、《精品动物故事·美绘桥梁书·母狐换子记》沈石溪

动物小说大王沈石溪送给小朋友的超级好看的美绘桥梁故事!

9、《孙幼军温馨童话系

列·老皮克和小皮克的故事》孙幼军

国际安徒生奖提名奖作家孙幼军先生精选童话故事。

一至六年级的学生至少要读三本以上推荐书目,并完成以下要求:1、制定假期读书计划,并按计划进行读书活动。2、结合所读书籍,制作读书卡,低段3篇,中高段5篇。3、完成一篇读书心得。一二年级200字以内;三四年级400字以内;五六年级600字以内,读书卡和读后感开学后将进行评选,选出优秀作品上报自治区参加评选。开学后,学校还要评选读书小明星活动。

致家长的一封信

亲爱的家长朋友:

您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们

全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!

根据上级规定,我校定于7月15日正式放暑假,9月1日开学。在暑假即将来临,为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期,我们特印发《致家长的一封信》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。?

家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议:

1.严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆

游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动,了解场馆深、浅水区域,掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳。

2.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变

质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛。

3.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;?骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。

4.严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会

闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。

5.严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高

楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

6.教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。另外,严禁学生参与违法违纪行动,教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。

7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警:110??火警:119???急救:120???交通事故:122

8.希望家长和孩子共同制定假期学习计划,较好的完成暑假作业,认真复

习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。开展好家庭服务和自我服务。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,教育子女树立安全意识提高自我防范能力,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

谢谢您的合作!?

?阿拉善左旗第五小学

2016年7月10日

一年级一班数学暑假特色作业

一年级一班数学暑假特 色作业 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一年级一班数学暑期实践作业 蔡永青同学们: 2017年的暑假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们给你提供了可选择的几种数学特色作业,你可以从以下几个方面进行参考和选择,自己设计并制作感兴趣作品,(开学报到时每人需交至少一幅),完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享,并评选出优秀作品! 一、这学期我们认识了钟表,“钟表王国”:发挥想象,运用我们所学的钟表知识,在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。再制定一个暑假作息表,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 二、“我眼中的数学世界”——数学绘画。可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,用硬卡纸制作。 三、“图形宝宝的拼组”用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并将这些图形宝宝拼组成一幅作品,并粘贴在白色的A4纸上。 四、“生活中的数学”:尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写一篇与数学有关的小故事。请家长帮助修改,要求以手抄报的形式完成在四开纸上。 五、研究生活中的数学问题,从生活中发现数学问题,去调查,去研究,把研究的内容、经过以调查报告的形式完成。 作业要求: 1、同学们要把实践作业内容都记录下来,可以用:(1)Word文档的形式。 (2)视频的形式。(3)拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等。 2、要求:字迹整洁,书写美观、漂亮,可适当装饰。 3、作业可装订成册,要有封皮、标题。

小学语文科1-6年级创意暑假作业清单

小学语文科1-6年级创意暑假作业清单 低年级版(一二年级) 模块一:习惯养成课程 1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。 2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。 3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。 4、每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。 5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二:影视赏析课程 1、一年级观看影视节目 电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》 (备注:至少观看5部) 电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》 2、二年级观看影视节目 电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)

亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。 模块三:“三名”课程 1、名书:整本书阅读 必读书目(任选一本) 一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》 二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》 选读书目: 一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》 二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》 精彩故事分享 (1)认真听父母讲故事,每周至少1个。 (2)把自己听到的故事叙述给父母听。 (3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来,开学后在班内交流。 2、名画 《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。 3、名曲 《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

三年级数学暑假社会实践作业

三年级数学暑假社会实 践作业 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

三年级暑假数学实践作业 同学们: 2019年的暑假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我给你提供了可选择的几种数学实践作业,希望你能认真完成,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。 活动一、暑假生活规划 活动二、小小调研员。 同你家人一起去超市购物时,调查一下各种水果、蔬菜、肉食的单价(用小数表示),并作好记录: 月

活动三、小小测量家。 找自己喜欢的物品,先量一量它们的长和宽,然后再算一算它们的面积, 活动四:自编数学小报(自己准备图画纸) 自编小报能培育学生书写、绘画、设计、创作等为目的综合能力,自编数学小报又能沟通数学与其它学科的有机融合,刊名和栏目都自订。如《数学乐园》、《数学王国》、《数学小灵通》、《漫游数学世界》、《欢愉数学》等。 要求:1、对四年级下册数学知识进行归纳和整理; 2、版面要图文并茂,设计新颖,构思巧妙。

活动五:辨认方向我最行! 在你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。 活动六:写一篇数学日记 写数学日记是把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来;还可以总结学习内容和对知识的把握水平。自己学习中假若有疑问可以在数学日记中提出来和教师交流切磋;或者对自己在本周做错的题型给以剖析并指出犯错误的原因等。同学们能在数学日记中揭晓自己的看法,提出自己的质疑;也能在数学日记中透露自己的苦衷,发出心里的感伤;还能在数学日记中发现自己的不足,更正自己的错误。参照给出的范例,结合我们学过的数学知识,可以运用我们学过的各种单位;也可以根据我们学过的知识点,或在做作业时,你遇到的什么问题,及你是怎样解决的等等方面,字数不得少于200字。

五年级语文暑假特色作业

五年级语文暑假特色作业Prepared on 21 November 2021

五年级暑假作业亲爱的同学们,快乐的假期生活就要到来了!结束了一个学期紧张的学习,是该放松休整一下了。但在放松之余,让我们每天拿出一定时间回忆一下一学期学过的知识,让我们的暑假过得快乐而又充实吧。 语文作业: 1、小学生快乐阅读与写作,做完四周。 2、暑假作业。 3、六年级上册古诗背过。 4、读一本课外书,从《绿野仙踪》、《老人与海》、《居里夫人传》中任选一本,写20面读书笔记。 数学作业 1、认真完成暑假作业。 2、每天一练:每人准备一个硬皮本,每天出5个题自测(至少1页),题目类型:计算、填空、判断、作图题、应用题自选,可以适当地进行页面的装饰设计。(共计30页) 3、课外实践:(1)以自己卧室为标准,通过测量卧室的长、宽、高,制定一个“粉刷卧室的工程方案”。(2)调查你家所有成员的身高和体重,先制成统计表,再制成复式统计图。(写在A4纸上)英语作业: 1、4-5年级单词表每两天抄写一个模块。 2、每天做一页暑假作业。 3、每天听一首英文儿歌并学唱。 4、每周看一部英文电影。如:芭比系列、小鬼当家等。 5、制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。 6、用英语写一篇小作文:My summer holiday,讲讲暑假都做了哪些事情。 7、将4-5年纪教材中出现的动词过去式总结并制成单词卡。 科学作业: 利用家里的废旧物品,如:报纸、易拉罐、纸盒等制作一份小发明。发挥你的奇思妙想吧,暑假结束我们要展评哟! 社会作业: 我国地大物博、山川秀美,以祖国历史文化为主题,办一张“江山如此多娇”的手抄报。

小学三、五年级寒假特色作业

亲爱的同学们:盼望已久的寒假终于来临了。我们终于可以放下肩上的书包,开始畅游假日的自由时光。你将如何设计自己的寒假生活呢?为了使同学们能过一个平安的、健康的、快乐的、有意义的寒假和春节,学校制定了寒假生活的要求,希望同学们能合理安排好学习、运动和休息时间,过一个有意义的寒假!春节也即将来临,在此谨向您全家致以节日的问候! 一、假期风采展示 1、“争做新时代好队员” (1)、撰写“争做新时代好队员”征文一篇。 (2)、坚持敬老爱幼,并把自己敬老爱幼的图片(照片)搜集整理,以电子版的形式存放一个文件包内。 2、“践行文明出行” (1)、制作“践行文明出行”手抄报一张。 (2)、搜集文明出行的照片,以电子版的形式存放一个文件包内。 3、“弘扬传统美德” (1)、制作“弘扬传统美德”手抄报一张。 (2)、撰写“弘扬传统美德”征文一篇。(只限于3-6年级) (3)、搜集“弘扬传统美德”照片,以电子版的形式存放一个文件包内。 4、“抵制燃放烟花炮竹” (1)、制作“抵制燃放烟花炮竹”手抄报一张。 (2)、搜集文明过年图片(照片),以电子版的形式存放一个文件包内。 二、我读书我快乐 一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。多读书,读好书,让书香伴我们成长,让书香溢满心田。 1、每天坚持按照老师推荐书目读书1小时。 2、一二年级同学可与家长同读一本书,把每天读书的感想与家长交流,家长用相机拍下交流的照片,并把文字插入wod文档中,在图片下面著以简短文字介绍(最少5次)。 3、三、四、五、六年级的同学,在读书同时,做好好词、佳句的整理,做到不动笔墨不读书,让读书笔记落到实处;在寒假读书活动中,找准最最让你有感触的一点,每人撰写一篇读后感。 三、巧夺天工 春节是中华民族最隆重的传统佳节,请同学们以春节民俗文化为背景,制作一件精美的春节民俗文化作品。

一年级语文暑假特色作业.doc

xx中心校园一年级暑期语文特征作业亲爱的同学们,五颜六色的暑假到了,一同和父母拟定一个暑假方案,科学地组织咱们的暑假日子,让咱们的暑假日子更充分更有意义吧! 一、“我是小小书法家”——铅笔字操练 坚持每天练字,开学后全年级进行书法听写大赛,既要查询书写,还要查询对现已学过的字词是否强健把握。依据学生的书写和正确率评出一二三等奖。 二、“以书为伴”——读一本好书 高尔基说:“书本是人类跋涉的阶梯。”莎士比亚说:“书本是全世界的营养品,日子里没有书本,就好像大地没有阳光;才智里没有书本,就好像鸟儿没有翅膀。” 让咱们以书为伴,以书为友,在暑假里读一本好书,并用图文并茂的方法制造一张好书推荐稿(A4纸巨细)。 三、“光影回想”——观看经典电影并制造观影记载 在假日观看一部或许几部比较经典的适合儿童观看的电影,观看完自行用图文并茂的方法制造观影记载(A4纸巨细)形象比较深的情节用图像画出来并涂色。 观影记载包含:电影名、电影简介、观影时刻、地址、同谁一同

观看、观后感。其间,观后感不必写许多,一句话归纳就能够。 四、“舌尖上的甘旨”——学会做一道家常菜 在家长教训下学做一道家常菜,并拍照记载。(A4纸巨细)能够将预备的食材、制造进程、制造效果以及自己的收成用相片或文字的方法记载下来。 五、“游览的夸姣韶光”——记载一段游览的韶光 读万卷书,行万里路。暑假里,爸爸妈妈一定带你去过很多地方,收获了很多见闻和感受,请把你认为最开心、最难忘的一段旅行时光用图文并茂的方式记录下来吧!(照片+文字) 六、“阳光操练”——记载自己参与体育操练的日子片段 天天操练身体好。暑假里,积极参与体育操练,如跑步、跳绳等,并用相片拍下你挥洒汗水的瞬间,还能够加上自己的感触哦!七、“家务小能手”——记载自己在家做家务的身影 父母每天作业很辛苦,你也一天天长大了,请帮大人做一些量力而行的作业,扫地、拖地、收拾房间,你便是父母最精干的小辅佐!请用相片记载下你做家务的身影,还能够加上自己的感触哦! 【作业要求】

三年级暑假作业

三年级暑假作业? 亲爱的小朋友: 祝贺你,你已经成功地度过了一年的学习生活,一定很有收获吧?接下 来,我们将迎来两个月的暑假生活。两个月的假期该如何度过?怎样安排会更 有意义呢?让我们利用暑假时间,走进阅读大世界,参与社会大课堂,拥抱大 自然,并且,为自己可爱的家、你爱的亲人做点我们力所能及的事情,行吗? 你的努力一定会将使自己不断进步,你也将体验到成长的快乐! 那么,请你在爸爸妈妈指导下,合理安排好时间,在假期完成下面的任 务。为了使自己能坚持做好每一件事情,建议将本作业张贴在你最容易看见的 位置,时时对照,每星期自查一次,或是让爸爸妈妈为你的表现评个奖。来期 开学,我们将评选出学校假期表现最优秀的学生进行表彰。好好做哦!你一定行! 一、阅读《唐诗三百首》,《弟子规》,或者中外童话以及合适的儿童读物。 (建议亲子共读,每天坚持半小时阅读时间。) 二、每天认认真真写好20个字。(专门准备好一个写字本) 三、学科作业 1、认真完成《暑假作业本》; 2、每天积累2个成语。 3、每天坚持听读英语10分钟。 4、做20道口算题。 5、写日记不少于20篇。 6、写6篇作文,题目是:①暑假趣事②做(手工)③暑假里最难忘的一天④他(她)真⑤妈妈(爸爸),我想对你说⑥我的小秘密 四、做一件关心亲人的事情,可以在以下任务中任选一件,或是其它的也行,坚持天天做。 比如:1、每天为亲人按摩100下。 2、每天整理自己的房间。 3、洗自己的小衣服。 …… 五、在自己做得好的日子上画上彩色星星吧。 小朋友们,当暑假即将结束的时候,你的暑假计划完成得怎么样?看看自

己有多少日子是彩色的,请对照计划自查一下吧!开学时,我们拿到班上来比一比,看看谁是最棒的! (背面附自查评价表) 夺星我最棒!

一年级快乐的暑假日记五篇

一年级快乐的暑假日记五篇 【导语】 今天,天气晴朗,这是我在暑假里玩得最开心的一天。我们为大家提供《一年级快乐的暑 假日记五篇》,欢迎阅读。 【篇一】 今天,我和爸爸、妈妈一起去了重庆万盛的黑山谷看房子。那里的空气很好,也很凉快。我非常喜欢那里。中午,我和爸爸、妈妈去一家农家乐吃午饭。那里的饭很好吃,特别是 那里的特色菜——香辣牛肉酱真是非常美味。我吃了两碗饭呢!最后,妈妈还买了两箱牛 肉酱带回家。那个农家乐的水特别凉,人们还用来冰啤酒呢!我喜欢黑山谷的凉爽天气!【篇二】 暑假我想去学游泳,妈妈帮我报名了,就在我家附近一个花园里的游泳池学游泳。今天 天气不错,我来到了游泳池,发现已经有不少小朋友在游泳。我高高兴兴的换好衣服,然 后开始做热身运动,做完以后开始下水!教练对我们很关心!教的也很好!我学的真开心……今天我真开心! 【篇三】 去年暑假,我和爸爸妈妈去华东五市旅游。我们坐火车到达的第一站是南京,那一天天 气特别热。我们先来到中山陵,看到很多台阶,台阶两边栽有很多茂密的大树,看起来非 常漂亮。顺着台阶往上走,总共有392个台阶,觉得特别累,但我的心里却非常高兴,因为马上就可以看到孙中山先生的陵墓了。终于到达了山顶,我们先参观了孙中山先生的遗像,然后又到达上面,看到许多图片和文字,都是介绍孙中山先生的。看完后,我恋恋不 舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了,在那里我玩得特别高兴,我度过了 难忘的一天。 【篇四】 暑假开始了,爸爸妈妈给我报了一个英语班。我已经上了一节课了,我第一节英语课我 听的很有味,我们的老师不仅很年轻,而且讲课也很有趣,小朋友都听的津津有味!以前 我不喜欢学英语,可是现在我特别喜欢学英语!我希望自己学英语能坚持下去!我会努力的! 【篇五】 今天开始放暑假了,我很高兴。在暑假中,我要学游泳,免得落水后淹死。然后,我想 去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩游戏、做手工……。想着真是 太开心了!哈哈哈!当然,我也不能放松学习,每天都要认真完成暑假作业,练好琴!

五年级假期数学特色作业修订稿

五年级假期数学特色作 业 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

五年级假期数学特色作业 一、操作题 1、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 2、做一做,画一画。 (1)将图形A向右平移5格得到图形B。 (2)以直线a为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C。 3、画出图形A绕点O顺时针旋转两个90°后的图形。 4、画出下图绕点O逆时针旋转90°,再向右平移2格后的图形。 5、说一说图形A是如何形成图形B的。(把过程写下来)(8分) 6、从图ABCD是经过怎样的变换得到的? (1)A向右平移格得到B; (2)B 再得到C; (3)C 再得到D。 7、画出图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B,再画出图形B以水平线l为对称轴的图形C。 8、利用旋转知识画一个风车。 9、画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。

10、观察下面两组图形,你能旋转每组中的一个图形,使每组图形都变成一个长方形吗?说说你是怎么旋转的。 11、精彩三选一。 (1)下列现象是旋转的是( )。 (1)下列现象是旋转的是( ) (2)如图,第4格内的图形应是( )。 二、列式计算 1、从1011 里面减去13 ,所得的差与511 相加,和是多少? 2、23 与14 的差比56 少多少? 3、从57 与13 的差里面减去一个数,得14 ,求这个数是多少? 4、45 与16 的差减去730 与13 的和,差是多少? 5、310 加上710 与320 的差,和是多少? 6、34 与12 的和减去34 与12 的差,差是多少?

三年级语文暑假综合实践作业

三年级语文暑假实践探究作业 同学们盼望已久的暑假又来临了!是啊,放假就可以放松紧张了一学期的心情,在假期里自由自在的玩耍了!想不想在玩耍中展现自己的才华,玩出点新花样呢?学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛,你一定会感兴趣的! 一、感恩作业 以“今天我当家”为主题,和家长互换一天角色。尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作,像家长一样去照顾这个家以及家中的成员。相信你一定会有深刻的感受,将这些感受记录下来,就会留下一段宝贵的记忆!(可以记录在无字书上,也可以单独用照片和文字制作专题记录。) 二、亲子阅读 读书是个永恒的话题。与家长一起共读好书,一起诵读,一起写读书感想,或者推荐感言。可将读书后的感想以及评价记录下来,将图书封皮拍摄下来,做成一个专题推荐展板。开学后将这个展板展示给每一个同学,向他们推荐你所读的图书。相信,这一定是一件有意义的事情! 三、运动健身 身体是革命的本钱,学会一项体育运动,提高身体素质。和父母、长辈、邻里以及小伙伴组成体育锻炼假日小队,学会一项体育技能,如:滚铁环、翻花绳、跳绳、跳房子、跳橡皮筋、踢毽子、转陀螺、游泳、轮滑、滑板等活动。(可用用图片和文字记录活动过程,写在无字书上,此环节可与家长共同完成。) 四、书法天天练 作业内容: 开学后,我们就要升入四年级,老师希望你们能利用假期的时间,每天练一练钢笔字,开学后把你练字的小本子拿来给大家欣赏。比比看谁写的又多又好。相信你一定会有很大的进步的! 三年级数学暑假实践作业? 根据自己的兴趣爱好,自由选择自己喜欢的几项活动进行实践操作。? 活动1、请选择你家室内外的几间,分别测量它们的长和宽,?并计算出它们的周长与面积分别是多少(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称)。例如:厨房地面的长、宽及周长与面积等等。 活动2、请选择家中你不满意的地方设计一个装修方案。例如:重新粉刷墙壁的颜色。方案中请解决装修方法,装修材料来源、价格,装修金额,装修问题等等。 活动3、查找生活中大的面积数据。信息来源:上网查找、咨询父母、阅读书籍等等。 活动4:寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以用数学日记的形式写写自己的感受,开学后带来。? 活动5:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下

一年级暑假特色作业.doc

阿左旗第五小学2016年一年级暑假特色作业 为了倡导学生过一个快乐祥和,书香馥郁的假期,让我们的孩子喜爱读书,让书成为他们的朋友,特向一年级的学生推荐以下书目: 假期读书计划,并按计划进行读书活动。2、结合所读书籍,制作读书卡,低段3篇,中高段5篇。3、完成一篇读书心得。一二年级200字以内;三四年级400字以内;五六年级600字以内,读书卡和读后感开学后将进行评选,选出优秀作品上报自治区参加评选。开学后,学校还要评选读书小明星活动。 致家长的一封信

亲爱的家长朋友: 您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢! 根据上级规定,我校定于7月15日正式放暑假,9月1日开学。在暑假即将来临,为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期,我们特印发《致家长的一封信》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。 家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议: 1.严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动,了解场馆深、浅水区域,掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳。 2.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛。 3.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。 4.严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。 5.严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。 6.教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。另外,严禁学生参与违法违纪行动,教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。 7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122 8.希望家长和孩子共同制定假期学习计划,较好的完成暑假作业,认真复习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。开展好家庭服务和自我服务。 最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,教育子女树立安全意识提高自我防范能力,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。 谢谢您的合作! 阿拉善左旗第五小学 2016年7月10日

五年级假期数学特色作业

五年级假期数学特色作 业 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

五年级假期数学特色作业 一、操作题 1、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 2、做一做,画一画。 (1)将图形A向右平移5格得到图形B。 (2)以直线a为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C。 3、画出图形A绕点O顺时针旋转两个90°后的图形。 4、画出下图绕点O逆时针旋转90°,再向右平移2格后的图形。 5、说一说图形A是如何形成图形B的。(把过程写下来)(8分) 6、从图ABCD是经过怎样的变换得到的? (1)A向右平移格得到B; (2)B 再得到C; (3)C 再得到D。 7、画出图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B,再画出图形B以水平线l为对称轴的图形C。 8、利用旋转知识画一个风车。 9、画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。

10、观察下面两组图形,你能旋转每组中的一个图形,使每组图形都变成一个长方形吗?说说你是怎么旋转的。 11、精彩三选一。 (1)下列现象是旋转的是( )。 (1)下列现象是旋转的是( ) (2)如图,第4格内的图形应是( )。 二、列式计算 1、从1011 里面减去13 ,所得的差与511 相加,和是多少? 2、23 与14 的差比56 少多少? 3、从57 与13 的差里面减去一个数,得14 ,求这个数是多少? 4、45 与16 的差减去730 与13 的和,差是多少? 5、310 加上710 与320 的差,和是多少? 6、34 与12 的和减去34 与12 的差,差是多少?

一年级暑假特色作业精编版

一年级暑假特色作业文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

阿左旗第五小学2016年一年级暑假特色作业 “让我们的假期溢满书香”学生读书活动 为了倡导学生过一个快乐祥和,书香馥郁的假期,让我们的孩子喜爱读书,让书成为他们的朋友,特向一年级的学生推荐以下书目: 必读图书(一年级) 选读图书(一年级)

1、制定假期读书计划,并按计划进行读书活动。 2、结合所读书籍,制作读书卡,低段3篇,中高段5篇。 3、完成一篇读书心得。一二年级200字以内;三四年级400字以内;五六年级600字以内,读书卡和读后感开学后将进行评选,选出优秀作品上报自治区参加评选。开学后,学校还要评选读书小明星活动。 致家长的一封信 亲爱的家长朋友 您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢根据上级规定,我校定于7月15日正式放暑假,9月1日开学。在暑假即将来临,为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期,我们特印发《致家长的一封信》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。 家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议 1.严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动,了解场馆深、浅水区域,掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳。 2.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛。 3.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。 4.严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。 5.严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。 6.教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。另外,严禁学生参与违法违纪行动,教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。

(word完整版)五年级假期数学特色作业

五年级假期数学特色作业 一、操作题 1、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 2、做一做,画一画。 (1)将图形A向右平移5格得到图形B。 (2)以直线a为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C。 3、画出图形A绕点O顺时针旋转两个90°后的图形。

4、画出下图绕点O逆时针旋转90°,再向右平移2格后的图形。 5、说一说图形A是如何形成图形B的。(把过程写下来)(8分) 6、从图ABCD是经过怎样的变换得到的? (1)A向右平移格得到B; (2)B 再得到C; (3)C 再得到D。 7、画出图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B,再画出图形B以水平线l为对称轴的图形C。

8、利用旋转知识画一个风车。 9、画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。 10、观察下面两组图形,你能旋转每组中的一个图形,使每组图形都变成一个长方形吗?说说你是怎么旋转的。 11、精彩三选一。 (1)下列现象是旋转的是()。 (1)下列现象是旋转的是()

(2)如图,第4格内的图形应是( )。 二、列式计算 1、从1011 里面减去13 ,所得的差与5 11 相加,和是多少? 2、23 与14 的差比5 6 少多少? 3、从57 与13 的差里面减去一个数,得1 4 ,求这个数是多少? 4、45 与16 的差减去730 与1 3 的和,差是多少? 5、310 加上710 与3 20 的差,和是多少?

6、34 与12 的和减去34 与1 2 的差,差是多少? 7、78 与一个数的和是15 8 ,这个数是多少? 8、56 与7 9 的和比最小的质数少多少? 三、解决问题 1、一对无盖的长方体木盒,长40cm ,宽32cm ,高30cm 。把它的外面涂上红漆,涂漆的面积是多少平方厘米? 2、张师傅要制40根长方体的通风管,管口是边长20cm 的正方形,管长1m 。一共需要多少米的铁皮。 3、一个正方体的棱长是2cm ,把它的棱长扩大到原来的3倍,现在这个正方体的表面积是多少?

最新小学三年级数学暑假作业

第一天 一、口算 26+9= 57-38= 1500-700= 42×2= 99÷3= 770÷7=660÷3=960÷3=180÷9= 65+15= 660÷6= 800×2=50÷5= 3×800= 420÷7= 3×220= 480÷4= 58+33= 420-20= 93÷3= 880÷4= 1200-200= 11×7= 80-46= 0÷51= 0÷76= 0×85= 70÷7=14×2=5×900= 二、计算 76×28= 65÷5= 6.14+3.83= 445-277= 三、脱式计算 22×4+221 21×3+410 四、应用题 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2、同学们看电影《海底总动员》,看完这部电影需要2时30分,如果下午2时30分开映,放映结束时应该是什么时间? 3、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?

第二天 一、口算 2×200=84÷4= 0÷91=930÷3=390÷3= 0+22= 83-57= 29+68= 68-49= 80×7= 800÷4=330÷3=3×23= 64÷2= 58+26= 34×2=550÷5= 800×8=420÷2=63÷3= 160÷4= 800+700= 690÷3= 58-0= 2×440= 48÷2= 480÷2= 60×5=2×44= 840÷4= 二、计算 95×34= 246÷7= 7.93-1.64= 356+626= 三、脱式计算 147+72÷8 9×4+420 四、应用题 1. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 2、一场足球比赛需要90分钟,如果想在下午5时结束,这场足球赛应该在什么时候开始? 3、用一根铁丝围成一个唱48厘米,宽24厘米的长方形。如果把这根铁丝改围 成一个正方形,这个正方形的面积是多少?

一年级语文暑假特色作业.doc

xx中心校园一年级暑期语文特征作业亲爱的同学们,五光十色的暑假到了,一同和父母拟定一个暑假方案,科学地组织咱们的暑假日子,让咱们的暑假日子更充分更有意义吧! 一、“我是小小书法家”——铅笔字操练 坚持每天练字,开学后全年级进行书法听写大赛,既要调查书写,还要调查对现已学过的字词是否结实把握。依据学生的书写和正确率评出一二三等奖。 二、“以书为伴”——读一本好书 高尔基说:“书本是人类前进的阶梯。”莎士比亚说:“书本是全世界的营养品,日子里没有书本,就好像大地没有阳光;才智里没有书本,就好像鸟儿没有翅膀。” 让咱们以书为伴,以书为友,在暑假里读一本好书,并用图文并茂的方法制造一张好书引荐稿(A4纸巨细)。 三、“光影回忆”——观看经典电影并制造观影记载 在假日观看一部或许几部比较经典的合适儿童观看的电影,观看完自行用图文并茂的方法制造观影记载(A4纸巨细)形象比较深的情节用图像画出来并涂色。 观影记载包含:电影名、电影简介、观影时刻、地址、同谁一同

观看、观后感。其间,观后感不必写许多,一句话归纳就能够。 四、“舌尖上的甘旨”——学会做一道家常菜 在家长辅导下学做一道家常菜,并摄影记载。(A4纸巨细)能够将预备的食材、制造进程、制造效果以及自己的收成用相片或文字的方法记载下来。 五、“游览的美好韶光”——记载一段游览的韶光 读万卷书,行万里路。暑假里,爸爸妈妈一定带你去过很多地方,收获了很多见闻和感受,请把你认为最开心、最难忘的一段旅行时光用图文并茂的方式记录下来吧!(照片+文字) 六、“阳光训练”——记载自己参与体育训练的日子片段 天天训练身体好。暑假里,积极参与体育训练,如跑步、跳绳等,并用相片拍下你挥洒汗水的瞬间,还能够加上自己的感触哦!七、“家务小能手”——记载自己在家做家务的身影 父母每天作业很辛苦,你也一天天长大了,请帮大人做一些量力而行的工作,扫地、拖地、收拾房间,你便是父母最精干的小辅佐!请用相片记载下你做家务的身影,还能够加上自己的感触哦! 【作业要求】

2015年度五年级暑假特色作业

——五年级语文暑假特色作业 班级: 姓名:

时间要完成的小任务完成情况家长评星 (最高5颗星)

繁忙、紧张的学习生活暂告一个段落, 让我们静下心来,用更多的时间来关心一 下我们身边最近发生的时事要闻,并谈谈 自己的感受! (要求:请你每天尽量按时收听新闻联播并把印象最深的新闻记录下来,结合其中的两条分别与家人交流自己 月日 终于有闲暇的时间可以看看自己喜欢的书了!在这个暑假里,你读了什么书?你愿意和老师、同学们分享你读书的喜悦和收获吗?快把你喜欢的书推荐给大家看看吧! (温馨提示:你最喜欢这本书的什么地方?可以是文中蕴含的深刻道理;可以是书中的一个人物;可以是书中的一段描写;可以是深有感触的一句话;甚至可以是一个词语。) 老师推荐书目 必读《复活》列夫?托尔斯泰;三重门》韩寒;沈石溪作品系列任选一本。 选读《永远讲不完的故事》米切尔.恩德;《第三军团》张之路。 我读的书名是

我最喜欢书中 我推荐给大家的理由是 亲爱的同学们:过完这个假期,你们就要升入小学六

年级了。你们将成为永泰小学最高学段的学生,是其他年级同学的大哥哥、大姐姐了。希望你们在度过愉快暑假的同时,思考一下自己新学期的新目标。通过这最后一年的努力,为自己的小学生活画上圆满的句号。 (备注:请认真思考自己新学期的新打算,给自己制定一个可行的小目标,开学后剪下来贴在班里,时刻鞭策自己。) 姓名: 目标: 人生格言: 在我们的身体放松之余,别忘了每天做一次健脑操,这样会让

我们变得更聪明。记得每天一次哟! 亲爱的同学们:相信你会利用这个假期,做一些十分有意义的事情。老师相信你能在实践中,不断获取知识,收获成功与快乐。主题一:小小制作员。 1、自己动手制作一个圆柱体模型(直径:10cm,高:12cm) 2、自己动手制作一个圆锥体模型(直径:10cm,高:12cm) 主题二:收集资料----文化长廊。 1、请你搜集一个数学小知识。 2、请你通过各种形式了解百分数的历史。 3、通过此次活动谈谈你的感受。 五年级英语暑假特色作业 一、听原声电影模仿电影发音或者配音(自愿) 上学期的电影配音有很多优秀的作品,这次期待你的精彩加入。 (1)录制视频或者音频。 推荐截取影音频和转格式软件:格式工厂、会声会影。 (2)开学前一周内上传邮箱至: 五(1)班、五(6)班上传至:liucuihong2005@https://www.wendangku.net/doc/5b12922336.html, 五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班上传至:hdqytxxyy2010@https://www.wendangku.net/doc/5b12922336.html, 五(7)班:上传至班级邮箱: bingdao1997@https://www.wendangku.net/doc/5b12922336.html, 上传要求: 按自己所在班级上传作品,上传时作品命名为:“班级-姓名-电影名”,邮

小学创意暑假作业,这个假期大收获!

低年级版 低年级版 模块一:习惯养成课程 1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。 2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。 3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。 4、每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。 5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二:影视赏析课程 一年级观看影视节目 电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(备注:至少观看5部) 电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》二年级观看影视节目 电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部) 亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。 模块三:“三名”课程 1、名书:整本书阅读 必读书目(任选一本)

一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》 二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》 选读书目: 一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》 二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》 精彩故事分享 (1)认真听父母讲故事,每周至少1个。 (2)把自己听到的故事叙述给父母听。 (3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来,开学后在班内交流。 2、名画 《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。 3、名曲 《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》 注:名画、名曲反在网上搜索,多看多听几遍,试着和父母交流专题交流。 模块四:实践与体验课程 1、清晨,到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。 2、午间,打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。 3、下午,到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。 4、雨后,到水塘边听一听青蛙的歌声。

小学三年级暑假数学实践作业布置

小学三年级暑假数学实践作业布置 小学生的暑假开始了,为了同学们不在暑假荒废时间,教师们要认真设计作业哦~WTT准备了小学三年级暑假数学实践作业布置,供大家参考。 同学们: 2017年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!老师给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项来完成,开学时在全年级评选出秀的作品来!加油啊!老师要求同学们根据兴趣爱好,自由选择喜欢的三项活动进行实践操作,并且完成在A4纸上。(1、自己买A4纸,按老师要求用夹子固定成册并且简单设计一张“我的暑假实践作业”封面。要求字体工整,设计合理、大方。2、填好每张A4纸作业的主题名称。)有五项实践性作业,供大家自由选择三种去做,分别如下; 一、(主动实践篇)----请选择家里几种物体来测量,分别测量它们的长和宽(取整厘米数),并计算出它们的周长和面积分别是多少?例如:茶几、毛巾、小床等等。(至少选八种物体,写在一张A4纸上,写明你测量物体的名称、并列式计算)。 二、主动拓展篇)---------(如果你和爸爸妈妈外出游玩,请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?在游玩的过程中又发现了哪些数学信息?开学后在班级和同学们交流,让同学们一同分享你带给大家的数学信息。(可以用“数学日记”的形式写在A4纸上) 三、(主动实践篇)----参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(在一张A4纸上重新将此购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……) 四、(主动预习篇)----寻找生活中的大数。例如:长江是我国的第一大河,全长6397千米。

五年级暑假特色作业

五年级暑假特色作业 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

——五年级语文暑假特色作 业 班级: 姓名: 时间要完成的小任务完成情况家长评星 (最高5颗星) 繁忙、紧张的学习生活暂 告一个段落,让我们静下心 来,用更多的时间来关心一 下我们身边最近发生的时事 要闻,并谈谈自己的感受! (要求:请你每天尽量按时收听新闻联播并把印象最深的新 闻记录下来,结合其中的两条分别与家人交流自己 月日 终于有闲暇的时间可以看看自己喜欢的书 了!在这个暑假里,你读了什么书你愿意和老 师、同学们分享你读书的喜悦和收获吗快把你 喜欢的书推荐给大家看看吧!

(温馨提示:你最喜欢这本书的什么地方可以是文中蕴含的深 刻道理;可以是书中的一个人物;可以是书中的一段描写;可 以是深有感触的一句话;甚至可以是一个词语。) 老师推荐书目 必读《复活》列夫托尔斯泰;三重门》韩寒;沈石溪作品系列任选一本。 选读《永远讲不完的故事》米切尔.恩德;《第三军团》张之路。 我读的书名是 我最喜欢书中 我推荐给大家的理由是 亲爱的同学们:过完这个假期,你们就要升入小学六年级了。你们将成为永泰小学最高 学段的学生,是其他年级同学的大哥哥、大姐 姐了。希望你们在度过愉快暑假的同时,思考 一下自己新学期的新目标。通过这最后一年的 努力,为自己的小学生活画上圆满的句号。 (备注:请认真思考自己新学期的新打算,给自己制定一个可行的小目标,开学后剪下来贴在班里,时刻鞭策自己。) 姓名: 目标: 人生格言: 在我们的身体放松之余,别忘了每天做一次健脑操,这样会让我们变得更聪明。记得每天一次哟!

一年级语文暑假特色作业

子君中心学校一年级暑期语文特色作业亲爱的同学们,丰富多彩的暑假到了,一起和爸爸妈妈制定一个暑假计划,科学地安排我们的暑假生活,让我们的暑假生活更充实更有意义吧! 一、“我是小小书法家”——铅笔字练习 坚持每天练字,开学后全年级进行书法听写大赛,既要考察书写,还要考察对已经学过的字词是否牢固掌握。根据学生的书写和正确率评出一二三等奖。 二、“以书为伴”——读一本好书 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 让我们以书为伴,以书为友,在暑假里读一本好书,并用图文并茂的方式制作一张好书推荐稿(A4纸大小)。 三、“光影记忆”——观看经典电影并制作观影记录 在假期观看一部或者几部比较经典的适合儿童观看的电影,观看完自行用图文并茂的方式制作观影记录(A4纸大小)印象比较深的情节用图画画出来并涂色。 观影记录包括:电影名、电影简介、观影时间、地点、同谁一起观看、观后感。其中,观后感不用写很多,一句话概括就可以。 四、“舌尖上的美味”——学会做一道家常菜

在家长指导下学做一道家常菜,并拍照记录。(A4纸大小)可以将准备的食材、制作过程、制作成果以及自己的收获用照片或文字的方式记录下来。 五、“旅行的美好时光”——记录一段旅行的时光 读万卷书,行万里路。暑假里,爸爸妈妈一定带你去过很多地方,收获了很多见闻和感受,请把你认为最开心、最难忘的一段旅行时光用图文并茂的方式记录下来吧!(照片+文字) 六、“阳光锻炼”——记录自己参加体育锻炼的生活片段 天天锻炼身体好。暑假里,积极参加体育锻炼,如跑步、跳绳等,并用照片拍下你挥洒汗水的瞬间,还可以加上自己的感受哦! 七、“家务小能手”——记录自己在家做家务的身影 爸爸妈妈每天工作很辛苦,你也一天天长大了,请帮大人做一些力所能及的事情,扫地、拖地、整理房间,你就是爸爸妈妈最能干的小帮手!请用照片记录下你做家务的身影,还可以加上自己的感受哦! 【作业要求】 请自己设计一个暑假作业的封面,并将本页作业要求作为首页打印出来,再将每一项作业另行附纸按顺序装订起来。

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