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评优评先表格填写参考

2009至2010学年重庆交通大学“优秀学生干部”推荐、审批表

本表一式二份，推荐单位留存一份，上报一份（装入档案）。

附页：

作为一名团学干部，该生处处严格要求自己。

在思想方面，该生坚持四项基本原则，遵守学校各项规章制度和行为规范。一入学该生就向党总支递交了入党申请书，参加党校培训并荣获“优秀学员”，现已是一名预备党员。

在学习方面，入学以来学期平均分均在85分以上，年终获得了学校优秀学生奖学金和国家励志奖学金，同时通过了计算机二级、英语四级、英语六级。该生作为一名学生干部，将学习和工作协调起来，起到了很好的模范带头作用。

在工作方面，作为团支部书记，该生能很好的协助老师和班委做好各项工作，尽自己最大的努力将工作做好。

在生活方面，该生勤俭节约，尊敬师长，团结同学。积极参加班级各项活动，在周末、节假日外出做兼职，将自己融入到社会中去，锻炼自己适应社会的能力。

为了能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，该生将会带领该支部继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，做一个全面发展的大学生！

最后,我希望校团委能批准我的申请，我会继续努力，争取做的更好！

荣获重庆交通大学第十四期党校“优秀学员”

荣获2008-2009学年重庆交通大学“三好学生”

荣获2008-2009学年交通运输学院“十佳学习标兵”

荣获2008-2009学年第一学期校级优秀学生三等奖学金

企业年度评优方案

企业年度评优方案篇一：企业年度评优方案第一条目的为了表彰先进、树立楷模，不断增强团队的凝聚力和向心力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，为公司创造更好的效益，特制定本方案。第二条适用围本方案适用于除试用期员工以外的全体诺奇员工。第三条时间设定考核周期：20xx年1月1日至20xx年12月31日评优时间：20xx年1月1日至20xx年1月31日第四条评选原则一、遵循“公平、公正、公开”的评选原则---流程标准公

开、侯选公开、当选公示。二、评优分级管理和逐级推荐的原则。评优分为三个级别，分别是“区域级优秀”、“分公司/中心级优秀”、“总公司级优秀”；按照奖项等级顺序逐一向上进行评选，即当选“区域级优秀”方可参与“分公司优秀”评选；当选“分公司/中心级优秀”方可参与“总公司级优秀”评选。三、评选标准“双达标”原则，即关键业绩指标达标和综合素质能力达标，要求“宁缺勿滥”，不得因名额设定而人为降低评选标准。四、奖项“从高”原则，即奖金、奖品、证书等以最终确定的最高级别奖项颁发，不再同时享有较低级别的荣誉和奖励。获“总公司级优秀”的获奖人员回公司总部参与颁奖，其他级别奖项由各中心、各子/分公司、各区域组织颁奖。第五条组织分工一、评选小组: 为保证评选工作的公平、公正、公开的开展，公司特成立评

选小组。 1. 评选小组成员如下表所示：评优级别小组成员 “总公司级优秀” “分公司/中心级优秀” “区域级优秀” 分公司优秀中心优秀组长总经理

运营中心总监人力资源总监分公司总经理副组长副总经理、总经理助理、人力资源总监各分公司、独立区域第一负责人各中心第一负责人无小组成员各中心、各子/分公司、各独立区域第一负责人市场营运中心二级部门主管

医院年终评先评优实施方案范文

年度考核评优评先实施方案随着医院用人机制的变化，人员比例不断增加，从有利于医院管理和协调发展的角度出发，每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。通过评比，调动全院职工工作积极性和主动性、增强活力、发挥才能，以奖勤罚懒，表彰先进，创先争优，给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台，现对年度考核评优评先方案制订如下：一、指导思想按照“三好一满意”工作要求，结合党的群众路线教育实践活动，以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌，树立医院形象，实现“政府满意、群众放心，职工受益”为总体目标。扎实开展好年度考核评优评先工作，为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。二、成立考核领导小组组长：副组长：成员：三、考核评选范围和对象及名额限制（一）考核评选范围：全院职工。（二）评选名额分配：先进科室（集体）一个；临床优秀科主任三名（含医技科室主任）；临床优秀护士长两名；

行后优秀科主任（负责人）一名；十佳医师、十佳护士；先进工作者4名【其中行后2名、药房组1名、收费组（含公医办）1名】；优秀保洁员2名。（三）医疗安全奖：不定名额。四、考核的内容按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细则对照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。（一）细则详见各部门考核方案德：是指思想政治素质和个人品德、职业道德（医德医风）、社会公德和服务态度等工作表现。能：是指履行岗位职责的业务素质和能力。勤：是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在各项考试、考核中的成绩情况。廉：是指廉洁自律，在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。（二）患者满意度调查每季度开展患者满意度调查一次，年底进行汇总。五、评优评先标准先进科室（集体）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，

优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)

优秀先进个人事迹材料（5篇）优秀先进个人事迹材料（5篇）优秀先进个人事迹材料一： xxx，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗

位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术，从201X年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。201X年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，201X年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一起，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，

年度考核评优方案

年度考核评优方案以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导坚持德才兼备、以德为先、注重实绩的评价标准坚持客观公正、民主公开的原则严格按照职位职责和所承担的工作任务对我校教职工XX年度的德、能、勤、绩进行考核并依据考核结果实施奖励激励全县教职工爱岗敬业、锐意进取、扎实工作进一步提高工作质量和工作效率为实现“三个全面提高”做出贡献根据雄县教育局《关于XX年度教育系统工作人员年度考核和实施奖励工作》的通知根据我校教育实际情况对教职工考核工作提出以下方案：一、考核对象全校教职工二、考核内容教职工的考核内容分4部分：考勤、工作量、教学过程、教学效果三、考核标准 1、考核要以教职工岗位职责和所承担的教育教学任务为基本为依据坚持客观公正的原则 2、教师考核结果分为优秀、合格、不合格3个级别四、考核小组组长：张海龙副组长：胡永兴组员：郝金红、姜卫星、程进军五、考核成绩计算办法 1、考勤得分:

教师个人考勤得分=教师个人考勤分*20/教师考勤最高分说明：每学期全勤得100分事假每天扣1分（迟到、早退每两次折合一节事假、外出按每四节折成事假半天计算）病假（需有县以上医院证明及住院病历病假期为从请假到出院日期向后顺延一周其余时间按事假论）每天扣0.2分本项不得负分考勤满分后仍有富余出勤的每8节加1分 2、工作量得分=教师个人课时数*20/教师最高课时数教师个人课时数为教师实际上课课时数（课时数按教导处记载计算） 3、教师教学过程得分=教师个人量化得分*20/教师量化最高得分 4、教师教学效果得分=教师个人工作成绩得分*40/教师最高成绩得分教师个人工作成绩得分分为基础分、成绩加分基础分分为非考科目和考试科目非考科目基础分20分；考试科目基础分：中考20分、其他考试15分考试科目成绩得分成绩依据为县级以上的统考成绩或教育系统组织的各项活动（有教育局正式通知学校知情并有记录的）：教师个人考试成绩加分＝15分—15分*(教师名次—1)/(教师参考人数—1) 教师个人成绩得分=个人相应基础分+成绩加分兼课教师个人成绩得分=主教年级教师个人成绩得分+兼课年级成绩加分/（相应教师所教班数/所教班级数）六、实施奖励

物业公司年度评优工作方案【最新】

物业公司年度评优工作方案 ( )物业( )年度评优工作方案为了鼓励先进，进一步调动和激励员工的工作积极性和创造性，经公司领导班子研究决定，对一年来在工作中业绩突出，为( )物业发展做出重大贡献的优秀员工、先进集体进行评选表彰，具体要求如下: 一、成立评选委员会组长: 副组长: 成员: 二、评奖项目1、优秀员工2、优秀客户助理3、先进集体4、优秀护管员5、优秀保洁员6、优秀维修员三、评选条件和评选方式四、评选人数分配五、表彰和奖励公司组织召开总结表彰大会，先进集体每人颁发( )元标准的纪念品和奖牌;优秀员工、优秀客户助理、优秀护管员、优秀保洁员、优秀维修员颁发( )奖金和证书。

六、要求 1、各部门评比结果不得超过本方案中的分配人数，个人奖项每人只能评选一项。 2、各级领导要正确引导员工的推荐(评选)工作，做到民主、公正、公平、公开，坚决杜绝拉票等现象的发生，要把真正具备条件的员工评选上来。 3、上报业绩材料必须详实认真，突出主要事迹。 4、公示说明:公司对评选后的名单进行公示，员工如有意见可逐级反馈，也可直接反馈到公司总部，但反馈材料必须署名，否则不予接待(员工意见受理电话: )。 5、各部门、服务中心于( )月( )日下班前完成评优工作，并将登记表(附件)报品质部。 6、登记表统一用A4纸打印，(事迹材料用宋体5号字打印。如正面事迹栏填满，可附页填写，不得少于600字)。附件:登记表

( )管理有限公司二零一一年十二月八日 ( )优秀员工登记表 ( 年度) ( )优秀客户助理登记表 ( 年度) ( )优秀护管(保洁、维修)员登记表 ( 年度) 篇一:企业年度评优方案第一条目的为了表彰先进、树立楷模，不断增强团队的凝聚力和向心力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，为公司创造更好的效益，特制定本方案。

年度评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司公司年度部门及个人评优评先暂行办法一、目的为加强企业文化建设，树立典型，表彰先进，弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性，特制订本办法。二、适用范围公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程，适用于本办法。三、评选原则（一）公平、公开广泛收集意见，评选出名符其实的优秀管理者和员工，保证整个过程的公平性和公开化。（二）客观、公正根据评选条件，严格审核候选人资格，以量化评估为主，并对候选人进行多角度评价。四、评优评先工作的分工（一）评优评先小组评选小组组长：

评选小组成员：评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作，董事会、监事会负责评选结果的审批。（二）行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。（三）各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。五、名额设置及奖励标准（一）评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖，个人类为优秀员工奖。（二）奖励期限，各类奖项奖励期限均为年度。（三）奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类，奖金分别为3000元、2500元、2000元，颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名，奖金800元/名，颁发证书。六、评选范围（一）先进部门奖，在公司现有六个部门（行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部）中评选。（二）优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。七、评选标准（一）先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实，出色完成公司下达的

评选评优个人先进事迹材料

个人先进事迹材料 xx，男，共青团员，xx大学xx学院xx学生，自大一以来一直担任班级班长一职。该同学自入学以来各方面表现突出，在班级工作中工作热情，尽职尽责，学习上努力认真，有上进心，生活俭朴，充分体现了当代大学生的综合素质。将其先进事迹汇报如下：2012年，他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情，踏上了来往xx大学的征程。转眼，大学生活已度过了一个春秋。xx于他，已不再陌生，已成为他学习、成长、进步的理想之所；而他于xx，则已完全融于其中，为xx的进步、发展而自豪。过去的一年，是他辛勤耕耘、努力奋斗的一年，正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦，享受到了成功的体验。一年的大学生活，他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着，由最初的懵懂幼稚，一路走向成熟。会学习，思进取，肯奋斗，勤实践，乐奉献，是大学生活的真谛，也是xx同学真实的写照。 xx出生在一个农村家庭，家中父母长辈都是农民，从小到大就一直学习历史并接受着爱国教育，享受着国家惠农政策的关怀，体会到我党方针政策的优越性和正确性，这使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就曾经参加过党课学习的他，一进入大学就递交了第一份入党申请书，从那一刻起他便下定决心，不仅要在行动上，更要在思想上向党组织靠拢。于是，通过报纸网络等媒介不断地学习党的方针政策；在班级上积极地为同学们服务，是他一直不变的

追求。在大一期间被学院授予“优秀共青团员”荣誉称号。之后，他在各方面更加严格要求自己，在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出，受到老师和同学们的好评。在思想上，他积极学习理论知识，加强理论修养，关心时事政治，利用课余时间，及时了解、学习、领会党和国家的大政方针，时时以一个党员的标准来要求自己，由于他突出的表现，在大一期间就被列为了入党积极分子。学习是学生的天职，这是xx从小到大一直遵循的原则。进入大学后，这里前沿的文化，顶尖的知识，渊博的学者，令他对知识的渴求更加如饥似渴。作为学生干部的xx，从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上他比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。除了学习理论知识之外，在学院电协中参与实际制作，参加协会组织的义务维修活动，锻炼动手能力，并经常参加各种比赛，锻炼自我。在大一一学年里，虽没有拿到奖学金，但他的学习测评成绩排名班级xx，综合素质测评成绩排名xx。在学好专业知识的同时，他还努力学好其它学科知识，例如管理学、经济学等，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合知识水平。 xx同学在班级工作中认真负责，踏实肯干，勤勤恳恳，甘于奉献，做事一丝不苟，在他和班委的带领下，xx这个大家庭的成员之间团结友爱，相互关心，互相帮助。班级学习氛围浓厚，学风良好，期末考试通过率90%，计算机二级和英语四级报考率均将近

评先评优积分细则

XX初级中学教师评优、评先、职称晋升积分实施细则为了有利于学校教育教学工作的开展，极大限度地调动教职工工作的积极性，有效地提高学校教育教学质量，力求使年度工作考核、评优、评先、晋级等工作公平、公正、合理、科学、有序展开，特制订本方案。一、指导思想及原则无论年度工作考核、评优、评先、晋级等，都依据本细则执行，如与上级相关文件精神有违背，则依上级文件要求执行。二、考核内容从德、能、勤、绩四个方面进行量化考核，考德20％、考能25％、考勤25％、考绩30％。三、量化实施细则（一）师德基础分为20分，以此加分或扣分。 1、体罚或变相体罚学生者根据情况轻重扣10、8、6、4、2分。 2、流失学生扣分。每流失1名学生计1分，以班级为单位，累计计分，班主任扣1，科任教师扣0.2。 3、不团结同志，影响校内团结者一次扣3分。 4、不服从工作分配，与领导顶撞贻务工作者，每次扣5分。 5、打架斗殴、酗酒影响学校正常教学秩序，聚众赌博影响较坏者每次扣10分。 6、学校查班时如发现课堂上有违纪学生，一人次扣0.5分（指

上课睡觉、看小说、玩手机、吃零食、大声讲话等）。 7、见义勇为，敢于同坏人坏事作斗争，维护学校等公共利益者加4－6分。 8、为学校利益或声誉有重大贡献者每次加6－8分。 9、当年获省、市、县、校优秀先进者加5、4、3、2分。（二）工作能力，基础分为25分，以此加分或扣分。 1、既无重大的贡献，也无工作失误，能胜任本职工作者计25分。 2、工作中出现一次失误扣2分，出现一次较大失误扣5分，出现重大失误扣10分。 3、任班主任加2分，任年级组长加3分，任教研组长加3分，校委会成员加5分。其他兼职工作（图书馆、阅览室、实验室、器材室、电脑室、多媒体教室）每人次加2分，以上可累计加分。 4、一些技术性较强的临时性工作，为学校节约资金者可根据次数及实际情况，酌情加2－4分。 5、通过正规渠道且教育部门认可，在国家级刊物上发表论文加10分，省级加8分，市级加6分，县级加4分，论文累计加分超过20分后不再累加。同一篇论文在多级刊物上发表，以高一级加分，技能竞赛同上。（需提供依据） 6、优质课竞讲获校级一、二等奖分别加2、1分。乡镇级一、二等奖分别加3、2分。县级一、二、三等奖分别加5、4、3分。市级二、三等奖分别加10、8分，省级三等奖加15分。（需提供证书，同一课不累加，仅取最高分）

年度评优评先方案

年度评优评先方案在已成为过去XX年有很多人在各自的工作岗位中积极的付出与公司共成长共收获为了总结一年的工作对XX年中表现优异的员工及团队给予肯定激励员工奋发向上增强员工的归属感及企业凝聚力特进行XX年度评优工作：一、评选时间 XX年1月18日到23日进行年度评优工作 XX年1月28日公布评选结果二、评选范围米兰家居各部门及全体员工三、评选原则 1、遵循公平、公开、公正的原则； 2、严格标准的原则：各获奖团体或个人应符合评选要求不得擅自降低评选标准四、职责分工 1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理审批； 2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报；五、评优项目设置 1、先进部门/优秀管理人员：部门业绩突出成员间团结协作能有效依靠团队协作达成工作目标沟通渠道畅通团队成员凝聚力强工作任务完成情况良好获评先进部门负责人自动当选为优秀管理 2、生产部先进班组：在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长

3、优秀员工：满试用期的正式员工（限主管以下级别员工）要求工作表现、人品佳团队意识较强部门人数不满5人只参加优秀部门评选如有表现特别优异员工可另行单独申报六、奖项评选标准 1、先进部门：部门业绩明显在工作任务完成方面一马当先；部门员工表现普遍良好无严重违记记录；员工对部门有认同感团队成员间互帮互助团队凝聚力强；能与其他部门积极配合并能较好地协助相关部门开展工作；能积极参加公司组织的集体活动支持并积极响应各项决策；团队执行力强 2、先进班组：安全生产：模范遵守消防安全生产规章制度班组成员具有较高的安全意识年度内无安全生产事故；产品质量：质量稳定无重大质量事故发生；员工士气：班组成员富有激情对工作热忱士气高昂；团队精神：合作意识强成员间团结友爱互相合作；劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度班组成员无较大违规违纪记录；会议学习及集体活动：积极组织会议学习及其它集体活动有参与热情；组织协调：组织纪律性强全体成员富有集体荣誉感与上下工序班组合作无间；清洁卫生：班组卫生责任区域内在平日的监督检查中无严重不良记录设备整齐有序物品摆放规则无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象 3、优秀员工（部门推荐报人力行政部获奖比例为员工总数5%）考勤：年度内缺勤不超过7天

年度评优评先管理暂行办法

年度评优评先管理暂行办法年度评优评先管理暂行办法为了弘扬先进，树立典型，调动员工工作积极性、提高员工凝聚力，特制定以下评优评先暂行办法。在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主题。评选基本条件（参加评优者应当同时具备以下基本条件）：评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工；热爱公司，爱岗敬业，任劳任怨，工作积极主动，成绩突出；品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司管理制度；符合本年度提出的评优主题要求的条件。凡本年度有下列情况之一者，均不具备评优资格。本年度违反公司规章制度受到任何处分者或违反相关法律法规者；本年度受公司通报批评者；本年度内有未通过的公司组织的各项培训、考试、考核。荣誉种类和具体条件“优秀员工”荣誉称号圆满完成本年度工作目标，年度绩效考核为一档，或月度考核至少三次一档记录，全年考核无三档及以下记录；服从整体安排，主动配合同事完成各项工作任务，无工作失误，无被顾客或同事投诉；遵守考勤纪律，全年出勤良好，全年病假、事假累计不超过10天（婚假、产假、探亲假、丧假除外），全年无上班旷工、早退。“突出贡献员工”荣誉称号必须为各部门推举的本年度优秀员工人选；在本年度，工作业绩非常优秀，为公司做出了突出贡献事迹；积极参与企业各项工作，有强烈的企业主人翁意识，起到了良好的榜样带头作用，在员工中具有先进性和代表性。“优秀团队”荣誉称号团体成员团结一致，全面按时完成公司本年度下达的各项任务指标，业绩显著增长；团队在促进研发、生产、销售、工程、管理等公司日常工作中，采取了切实有效措施，合理利用资源，使经营效率提升，在推进业务工作方面做出了重要贡献，具有适度的示范效应和推广意义，得到群众的肯定和公认；团队成员爱岗敬业，乐于奉献，凝聚力强，强烈认同公司价值观；团队成员在本年度遵纪守法，自觉遵守公司的各项管理制度，没有严重违规或不当行为，未对公司造成损失；积极参加公司组织的各项活动，并且取得良好成绩；原则上，参评团队的成员总人数不得超过20人，超过20人的部门或代表处，应以细分的班组或项目组为单位参评。评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理负责组织在本部门内进行评选，名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部，由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本部门内进行推荐，并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地（虚拟）分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩，经公司分管领导确认，确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释，自公布之日起实施。

红卫学校2014年年度评优评先量化考核细则

红卫学校年度评优评先量化考核细则（讨论稿）一、指导思想为了提高教师工作的积极性，促进教师全面发展，推进素质教育的全面实施，提升教育教学质量，根据上级有关精神及我校有关方案的相关规定，特制定《红卫学校年度评优评先量化考核细则》。二、量化考核对象全校在编在岗教职工。三、考核内容 1、师德师风（10分） 2、教师月考评（60分） 3、工作量（20分） 4、继续教育（10分） 5、教学质量（奖励分） 6、各项奖励（奖励分）四、组织机构 1、领导小组组长：龚联群

副组长：资国义梁俊成员：谭煜汪建明张翼 2、工作小组组长：资国义成员：梁俊谭煜曾伟平汪建明贺霁张翼袁建文梁瑞和陈新才五、具体操作办法（一）、师德师风（10分） 1、有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论的，一次扣1分。 2、在教育教学工作中，凡有体罚学生、排斥差生等行为，经学校查实的，一次扣1分。受害学生上告到上级教育主管部门，凡查实的，片级一次扣2分，县级一次扣5分。 3、对学校安排工作（包括临时性工作）拒不接受或者拖延不办的，一次扣2分。 4、在网上或社会上散布谣言损坏学校声誉，在单位故意惹事生非，影响安定团结的，一次扣2分。 5、凡学校布置要上交的师德师风学习笔记、心得体会、总结、论文等每缺少一项扣1分。

（二）、教师月考评（60分） 1、教学常规管理考评分按照六届一次会议《红卫学校教师目标管理考评方案》执行。分值＝月考勤积分总和÷月数×60%，满分值50分。 2、详细考核细则见《红卫学校教师目标管理考评方案》。（三）、工作量（20分） 1、教师工作量考评分按照耒阳市频发工作量标准核算，部分兼职工作按特殊岗位津贴核算，不纳入工作量计算； 2、工作量分值＝核定工作量×20 （四）、继续教育（10分） 1、继续教育包括国家、省、市、县、片、学校组织的各级各类教师继续教育培训； 2、学校组织的暑假、寒假校本培训，每参加一天培训计2分； 3、上年度学分登记合格记计5分；按规定上交继续教育论文计1分，普法考试合格计1分。（五）、教学质量 1、教学质量考评分按照六届一次会议《红卫学校教学效果奖励方案》相关规定计取； 2、市统考排市前3名计奖励分10分，第4—10名计8分，第11—中间名次计4分，倒数后3名记扣3分；

年终奖公司年终奖评优方案

公司年终奖评优方案公司年终奖是为了表彰一批一年来在工作中成绩突出的集体和职工，并分别授予先进集体、先进个人、优秀员工而发放的。下面学习啦小编来告诉大家公司年终奖评优方案，欢迎参阅。公司年终奖评优方案1 依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为，设置20XX年度四个个人奖项和一个团队奖项，具体奖项及评选标准、办法如下：一、奖项设置： 1.最佳榜样奖1名; 2.最佳出勤奖1名; 3.最佳学习进步奖1名; 4.最佳协作奖1名; 5.最佳团队奖1个。二、评选标准： 1.最佳榜样奖公司年终评优方案a、勇于担当，遇到工作和问题不推诿; b、严格遵守公司各项规章制度; c、出众的完成本职工作，能够达到(或超出)领导要求和大家的认可; d、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作，工作中以身作

则。 2.最佳出勤奖 a、在公司工作满1年; b、期间无请假、旷工等情况; c、严格遵守工作制度，有效利用工作时间; d、工作认真负责，无利用上班时间干私事等情况。根据考勤记录，符合“最佳出勤奖”a、b项的有以下人员：(以下顺序不代表排名先后) 请在以上人员中选择符合c、d项的“最佳出勤奖”候选人。 3.最佳学习进步奖 a、经过积极主动的学习和自我的高要求，由一开始对业务的不熟悉到现在工作的不断深入，取得了显著的成绩; b、经过不断学习创新，个人综合能力提升明显，而且在工作岗位上起着相当重要(关键)的作用。 4.最佳协作奖 a、在日常工作中积极主动，有效提升工作效率并避免误解; b、工作中言必行、行必果; c、能够积极主动的协调、配合本部门及其它部门工作，创造和谐、愉悦的工作氛围，圆满完成各项工作。 5.最佳团队奖 a、部门成员团结，沟通顺畅，工作氛围轻松、愉快;

管理制度月度年度评优管理办法

（管理制度）月度年度评优管理办法

1.目的：为了激励绩效，提高公司员工的工作积极性，促进月度及年度评优工作优质高效地开展，特制订本办法。 2.适用范围： 2.1公司月度及年度评优活动 2.2公司各部门 2.3符合条件的员工（A:月度评优-截止当月30/31日之前登记于册满1个月的员工；B：年度评优-截止当年12月31日之前登记于册满6个月的员工） 3.职责： 3.1行政人事部负责本办法的制定和实施。 3.2各部门负责依照本办法进行评优评先活动。 3.3评优小组负责按照本办法的规定进行评优工作。 3.4总经办负责监督本办法的实施。 4.管理总则 4.1评优小组： 4.1.1评优小组组成人员：总经办成员、各部门主管。 4.1.2评优小组工作原则：公正、公平、公开、宁缺勿滥 4.2评选期限： 4.2.1月度评优工作评定时间为每月25日-30/31日。 4.2.2月度评优工作评定时间为年度评选表下发之日起10日之内。 4.3授予荣誉称号： A:优秀团队（限于年度评优）

B:优秀班组（限于年度评优） C:优秀主管（限于年度评优） D:生产标兵（适用于月度评优和年度评优） E:质量标兵（适用于月度评优和年度评优） F:先进个人（适用于月度评优和年度评优） 4.4申报说明 4.4.1、各部门根据实际情况选择最符合的项目组织申报，申报项目壹次有效（不接受多重多次申报），荣誉称号不可兼得。 4.4.2、申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格，且予通报批评。 4.4.3、各部门严格按分配的指标推选候选人（团队）,且指导候选人（部门）按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目，不分配指标，各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参和申报，最终由评优小组讨论决定获奖名单。 4.4.4、申报材料的组织集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结（集体项目）；个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结（个人项目）。集体项目的申报材料提交评优小组审议时，仍应附录由行政人事部组织填写的《评优评先考察表》。 4.4.5年度总结要求： 4.4. 5.1“优秀团队”的年度总结由参评部门的负责人负责填报，先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属

优秀医生个人先进事迹材料

优秀医生个人先进事迹（一）从事医疗工作三十多年来，自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。一、全心全意，热情为患者服务。从医三十多年来，自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持医者父母心的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化。不能正常下班，半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。二、不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解内科疾病发展的新动态，积累新经验。随着医疗技术的不断提高，加上强烈的责任心和事业心，成了医院的业务骨干，受到了患者的信赖。三、工作严谨，责任心强。从医多年来，自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度，并有较强的综合分析能力。在空前紧张的医患关系面前，不抱怨，牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，加强医患沟通，提高服务品质，不断学习掌握医患沟通技巧。此外，自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通，在给病人看病时，关注患者的心理变化，坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。从自己做起，从点滴做起，视病人如亲人，从而赢得了病人的理解、支持与尊重，减少了医疗纠纷发生。四、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。作为一名中国共产党党员，自己以身作则，积极参加单位组织的政治学习，认真领会理论精神，并积极参加各种义务劳动，积极参加医院的下乡任务，不怕苦，不怕累，先后到过王寨、界都、冶头、皋落、西寨等边远乡镇，立足于本职，立足于社会，为群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质，得到群众的广泛好评。五、在工作中自己踏实认真，待人真诚，勤劳朴实，团结同志，宽以待人，从不计较个人得失，无论上班还是休息，病人利益第一，随叫随到，合理用药，合理治疗，不以权谋私，不开搭车药，在病人中树立了良好的职业形象。在今后的工作中，自己将更加努力，弘扬老一辈的医德医风，爱岗敬业，取信于民，在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争创一流，再攀高峰。优秀医生个人先进事迹（二） xx，女，xx岁毕业于xx中医药大学xx学院中医系结合专业，毕业后响应国家号召于2009年8月，经三支一扶考入xx县xx镇卫生院，从事内科、妇科、药局、心电科及防保等辅助科室，具有扎实的专业基础知识，工作认真负责，技术精益求精，于2010年6月至2010年7月于东宁县人民医院心电科学习有幸获得主任带教，认真学习的态度受到了主任及其他带教医生的好评。在工作中兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，锐意进取，不断提高自己的专业水平，又考虑理论知识需要经常更新，我又再次考取了xx中医药大学的本科班，其次:我在日常工作中，在行动中以希波克拉底誓言为自己的行动准则: (一)心存感激。 (二)为患者减轻痛苦。

公司企业年度评优方案

2010年度评先评优方案第一节总则第一条、目的为增强企业向心力和凝聚力，培养员工的集体荣誉感和使命感。特制定本年度评优方案，以激励先进、鞭策后进，形成学习榜样，人人争先进的良好企业文化氛围。第二条、评选原则遵循“公正、公平、公开”的评选原则。第三条、评选对象 1、入职满一年的公司正式员工（以基层普通员工为主，管理层为辅；副总级及以上管理人员原则上不参与评先评优）。 2、公司相关部门。第四条、评选期限本方案发布日起至年月日第五条、授予称号优秀员工（13人）、先进部室（4个）、节能降耗能手（3人）、销售标兵（6人）第七条、申报说明 1、各部门根据实际情况选择最符合的项目申报，申报项目一次有效（不接受多重多次申报），荣誉称号不可兼得。 2、申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整或申报材料弄虚作假的，取消评优资格，并予以通报批评。 3、各部门严格按照分配的指标推选候选人，并指导候选人按要求完成评先评优项目的申报。由公司集中评议的项目，不分配指标，各部门根据实际情况组织人员及部门参与申报，最终由评议小组讨论决定获选名单。 4、申报材料的组织（1）“先进部室”的申报应填写《评先评优考察表》、年度总结（部门）；个人项目的申报应填写《评先评优申报表》、年度总结（个人）。（2）年度总结要求： ①“先进部室”的年度总结由参评部门的负责人负责填报，“先进部室”的年度总结应包

括部门运营管理方面取得的成绩、本部门合理化建议或实施项目、2011年度工作计划等。 ②“优秀员工”的年度总结应包括本年度主要工作业绩、本职工作的合理化建议和2011年度工作计划等。 ③“销售标兵”的年度总结应包括本年度个人取得的销售业绩、本职工作的合理化建议和2011年度工作计划等。 ④“节能降耗能手”的年度总结应包括本年度个人提出并被有效采纳的节能降耗的建议性方案、节能降耗的合理化建议和2011年度工作计划等。第二节评选细则第一条、“先进部室” （1）评选对象：公司各部门（2）评议小组：总经理、综合部经理、培训主管、信息主管、防损主管。（3）评选要求： 1、部门员工违反公司规章制度的事例全年累计不超过8人次； 2、部门团结协作精神强，员工工作敬业，部门工作目标完成率在95%以上； 3、部门全年向公司提出并被采纳的合理化建议不少于2条； 4、本年度无重大安全责任事故； 5、该部门组织协调能力较强，在公司文件精神传达，人员管理、企业文化建设等方面均能起到模范作用； 6、能积极配合其他部门的工作，无投诉该部门推诿、扯皮等不合作现象。（4）评选程序：评先评优通知发出后，由各分管负责人拟定初选名单，并把申报材料递交评议小组，由评议小组决定“先进部室”名单，并递交综合部。（有员工被开除的、有重大安全责任事故的，一票否决）第二条、“优秀员工” （1）评选对象：公司全体员工（2）评议小组：所属部门主管、所属部门高管、考勤员（3）评选要求： 1、热爱本职工作，积极学习业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能。 2、遵纪守法，遵守公司规章制度，无严重违纪行为； 3、全年事假次数不超过2次、病假次数不超过2次； 4、服从公司分配，不择不扣完成上级下达的各项工作任务； 5、从不推卸工作责任，对同事或上级能勇于提出合理的建议。（4）评选程序：评先评优通知发出后，各部门组织候选人填写申报材料，并在规定时间内将申报材料提交评议小组，评议小组决定名单并递交综合部。（各部门以3:1的比例提名候选人。）第三条、“销售标兵” （1）评选对象：参与销售的所有员工（参选员工限于《评先评优指标》所列部门员工）（2）评议小组：所属部门经理/主管、所属部门高管、考勤员（3）评选要求： 1、热爱本职工作，积极学习业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能； 2、本年度销售业绩完成率在100%； 3、服务态度优，顾客投诉率为0； 4、遵纪守法，遵守公司规章制度，无严重违纪行为； 5、全年事假次数不超过2次、病假次数不超过2次；

公司年度部门及个人评优评先暂行办法

公司年度部门及个人评优评先暂行办法一、目的为加强企业文化建设，树立典型，表彰先进，弘扬和激励员工敬业奉献的工作热情，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性，特制订本办法。二、适用范围公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程，适用于本办法。三、评选原则（一）公正、公开广泛收集意见，评选出名符其实的优秀管理者和员工，保证整个过程的公平化和公开化。（二）客观、公正根据评选条件，严格审核候选人资格，以量化评估为主，并对候选人进行多角度评价。四、评优评先工作的分工

（一）评优评先小组评选小组组长：评选小组成员：评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果的审批。（二）行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。（三）各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。五、名额设置及奖励标准（一）评优评先体系分为团队类和个人类。其中团体类为先进部门奖，个人类为优秀员工奖。（二）奖励期限，各类奖项奖励期限均为年度。（三）奖励设置 1、先进部门奖设A、C三类，奖金分别为3000元、2500元、2000元，颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名，奖金为800元/名，颁发证书。

六、评选范围（一）先进部门奖，在公司现有六个部门（行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部）中评选。（二）优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。七、评选标准（一）先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实，出色完成公司下达的本年度各项任务的指标，部门全年无重大考核扣分项； 2、模范遵守公司各项规章制度，制度执行不走样贯彻落实不打折； 3、部门人员具有开拓精神； 4、积极组织部门培训学习，参与培训热情高，能有效完成各项培训计划； 5、组织纪律性强，全员成员富有集体荣誉感；为树立企业形象、提升公司品牌效应应做出突出贡献； 6、具有较强的无私奉献精神，部门内部风气正，凝聚力强；