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社会学概论填空题

社会学概论填空题
社会学概论填空题

二、填空题

1、人要进行两种生产:一种是生活资料的生产;一种是人类自身的生产。在生产中体现出两种关系即:自然关系和社会关系。

2、人的社会化进程,是指人的需要与社会环境相互促进、相互发展变化的过程。

3.人的社会区别于动物社会的特征是(劳动)。

4、人的社会化的生物基础包括人有脑力劳动的条件、人有较长的依赖生活期、人有较强的学习能力和人有语言的能力。

5、人的社会化过程,是指人的需要与社会环境(相互促进)、(相互发展)变化的过程。

6、人类生存的环境包括_ 自然环境__和____社会环境___。

7、人类学可以分为(自然科学)和(社会科学)两个部分。

8、人类要善于利用自然环境为社会发展服务,要保护资源、开发资源、利用资源三

种措施统一考虑。

9、人类社会最普遍的社会制度有家庭制度、(经济制度)、(政治制度)、(宗教制度)、(教育制度)五类。

10、人类与自然环境的关系已经经历了三个阶段,依赖关系、顺应关系和(掠夺)关系。

12、人类对自然环境的关系经历了依赖关系,顺应关系和(掠夺关系)

13、人文环境失调包括(社会关系)失调、(人与环境关系)失调两个方面。

14、人际关系具有两个明显特点,(直接交往)和(情感性)。

15、人口数量变化的三个主要组成因子是 (出生数)、(死亡数)和(人口迁移数)。

16、人口问题的实质是(人口再生产与物质资料再生产)不相适应。

17、社会学作为一门独立的社会科学,是从孔德开始的,产生于 19世纪30 年代。

18、社会学把社会作为一个系统、整体来看待,一个社会群体不是个人的累加而是结构的总和。

19、社会学按知识结构,它的内容可以分为(理论社会学)、(应用社会学)和(经验社会学)三大类。

20、社会学把(社会整体)及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。

21、社会学家(米德)是符号相互作用论的开创者。

22、社会学研究的基本程序包括(选题)、(准备)、(实施调查) 、(分析总结)四个步骤。

23、社会学研究的方式有两种,即(理论与技术相结合)和 (方法论)。

24、社会学学科按传统的分类方法大致分为(理论社会学)、(经验社会学)、(应用社会学)。

25、社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。

26、社会文化的传播有两种不同的渠道:即正式的和_ 非正式的的渠道。

27、社会群体的形成原因有二:一是个人层次上,是人进行社会化的必要条件;二是群体

层次上,能够满足人类的某种需要_。

28、社会群体又分为初级社会群体与(次级社会群体)。

29、社会制度的基本特征是普遍性__、___变异性、___相对稳定性、__阶级性。

30、社会制度的构成要素:概念系统___、___规则系统__、___组织系统____、___设备系统。

31、社会工作方法主要包括个案工作、团体工作、社区工作。

28.社会工作不仅以向有困难的人提供帮助为己任,而且提倡(社会成员之间)的互助。24、社会问题是由于(人文环境)失调造成的。

32、社会的三次大分工是指畜牧业__、___手工业___、_商业从农业中分离出来。

33、社会分层的三个标准是财富、声望、权力。

34、社会保障包括社会保险、社会救助、社会福利三项内容。

35、社会保障的实质是通过(国民收入)再分配来缓解各种社会问题

36、社会保障源于欧洲中世纪的(慈善事业)

37、社会保障是面向全社会的,但其直接对象是正常的物质生活方面遇到(重大威胁)的社会成员

38、社会流动常常被人们看作是(社会变迁)的指示器,是社会选择的一种途径。

39、社会流动按流动主体划分有个人流动、家庭流动、群体流动;按流动方向划分有水平流动、

垂直流动;按运动方向参照划分代际流动、代内流动。

40、社会调查方法可分为全面调查、抽样调查、典型调查和个案调查。

41.社会化的对象是社会中的(未成年人)和(成年人)的个人。

42、社会化的基础过程包括(感知运动阶段)、(前运算阶段)、(具体运算阶段)、形式运算阶段或命题运算阶段。

43、社会阶层是社会阶级内部的(分层化)和阶级外部的(游离化)。

44、社会舆论有(自上而下)、自下而上两种形成方式。

45、社会舆论的基本特点有:现实性强、集体的产物、大众传播。

46、社会组织利益受到社会利益及(组织成员个人利益)的影响。

47、社会组织的非正式结构是社会组织中存在的各种(非工作关系)的总和。

48、社会组织一般划分为四种类型:(经济组织)、(政治组织)、(文化教育组织)和(军事组织)。

49、社会环境就是人所生活着的具体社会,包括社会结构、(文化传统),以及社会关系与活动诸要素。

50、社会进化论导源于(生物进化论) 。

51、社会行为规范既指群体规范,也包括(社会规范)。

52、社会控制的方式有(习俗)、(道德与宗教)和(政权)三类。

53、社会控制作为社会学的一个专业概念,最早是由美国社会学家(罗斯)提出来的。(1901)年他出版了名为《社会控制》的论文集。

54、社会控制的目的是使人们遵从(社会行为规范)

55、社会舆论的控制与约束作用是靠(环境压力)来实现的。

56、社会失范论从(社会结构)失调,人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。

57、社会分化的原因一般由于(社会分工)的需要,而分化的生物因素包括(性别)、(年龄)、(种族)、(智力)等;社会文化条件包括(国家、民族文化差异)社会各阶层、阶级和其它集团的区别

58、社会分层是社会阶级内部的(分层化)和阶级外部的游离化

59、社会均衡论的主要代表是意大利社会学家(帕累托)和美国社会学家(帕森斯)

60、社区分析的框架有(人文区位学)、(文化人类学)、(社会系统理论)

61、在中国第一个讲解社会学的是康有为,在 1891 年。

62、在社会学中,通常按照群体成员之间互动的特点,把社会群体分为初级社会群体和次级社会群体。

63、在(《第三次浪潮》)中,美国社会学家托夫勒提出人类经过农业革命文明、工业革命文明,现在进入新技术新开发的信息社会或知识、智力社会。

64、在社会组织发展的历史上,管理结构经历了从(封建家长制)结构到(科学的管理)结构的转变。

65、在传统的中国社会里,(家庭)是社会生活的基本单位。

66、在中国第一个讲解社会学是(康有为),在(1891)年。

67、在就业和失业之间有一个过渡状态,即(不充分就业或隐性失业的状态)。

68、在研究现代化问题中有一个突出的机构是(罗马俱乐部)

69、我国的社区研究首先是从以(吴文藻)为首的燕京大学社会学系的师生开始的

70、我国面临就业问题主要是(新增劳动力就业)和解决(隐性失业)两个方面

71、我国人口问题的成因有(政治原因)、人口惯性、(文化社会因素的影响)

72、我国的人口问题表现为___人口数量庞大__、___人口素质低;其成因是_政治原因__、____人口惯性___、___文化及社会因素的影响。

73、我国乡村建设运动实践中最有影响的代表人物是(晏阳初)和梁漱溟

74、我国的就业保障制度采用高就业、低工资、(高补贴)、(高福利)的做法

75、我国组织管理中存在的问题表现为:__家长制管理较为普遍____、__行政因素干预管理、___重人性____、__轻规则___。

76、我国目前的阶级结构是工人阶级_、___农民阶级__、和个体劳动者阶层。

77、我国的社会保障在城镇主要采取了就业保障和价值补贴制度。

78、我国农村社会保障工作的主要范畴有农村救灾、“五保”制度、合作医疗制度、扶贫。

79、我国现代化战略的确定依据是人民的物质和文化__的需要。

80、我国封建社会,男子(20 )岁成年须行冠礼,女子15岁束发称(及笄)。

81、我国面临的就业问题主要来自两个方面:新增劳动力的就业和(解决隐性失业问题)。

82、从社会关系产生的基础看,社会关系可以分为_血缘关系、业缘关系_、地缘关系_。

83、从家庭结构的角度,通常把家庭分为__核心家庭__、__主干家庭___、_联合、其它家庭。

84、从本质上来说,社会组织与环境的关系是一种(交换)关系。

85、从起源和功能看,制度分为(本源社会制度)和(派生社会制度)。

86、根据(交往的形式)把社会交往划分为直接交往和间接交往

87、根据人口与地域两个特征可以把社区划分为巨型社区、中型社区和(微型社区)

88、根据交往的主体可以把交往划分为个人交往和群体交往。

89、根据交往的性质,社会交往有(竞争)、(合作)、(冲突)和(调适)。

90、冲突的根源是__社会资源相对有限,特点是破坏性。

91、冲突学派有(辩证冲突论)和 (功能冲突论)两类。

92、冲突最显著的特征是它的(破坏)。

93、集体行为的特征是:非组织性__、__突发性___、___反常性_。

94、集体行为的类型是:骚动_、传闻__、__社会动荡不安__、__社会运动_。

95、初级社会群体一般包括家庭、邻里和儿童游戏三种形式。

96、初级社会关系包括(血缘关系)、(地缘关系)。

97、初级集体行为通常包括(骚动)、(传闻)、(社会动荡不安)、(时尚)。

98、初级社会群体一词是美国社会学家(库利)首先提出的。

99、初级社会群体把(满足其成员的需求)放在首位。

100、初级社会群体是(社会化)的基本场所。

101、初级群体一词是美国社会学家(库利)首先提出来的

102、初级社会群体保持较小的规模。

103、解释社会分层的三种理论是(功能论)、(需要论)、(天才论)。

104、解释贫穷问题的理论有三种:贫穷的恶性循环论、(贫穷文化论)、(社会环境剥夺论)。105、马克思的需求的(社会性)和(相对性)论点至关重要,它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。

106、马克思是从(宏观上)阐述了需要层次论;马斯洛则是从(微观上)阐述了需要层次论107、马克思从宏观上阐述了需要层次论;马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论。

108、马克思把人的需要划分成两大块,即(社会创造)和自然的需要。

109、马斯洛于1943 年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。110、关于社会变迁的几种理论中,我国战国时期的邹衍提出(五德终始)说。

111、美国学者素罗金提出(文化类型)学说,维科提出了(历史三阶段)来解释社会变迁的现象。112、除了历史一循环论,关于社会变迁的理论还有(社会进化论)和(社会均衡论)。

113、民主化过程包括(科学化)、(制度化)和(法制化)。

114、"依附理论"代表人物是(弗兰克)和(普雷毕什)。

115、第三次浪潮是(指新技术,新材料开发的新的文明时期)。

116、夕阳工业一般指纺织业、采掘、冶金、机器制造等,朝阳工业一般指的是(核工业)、(电子计算机工业)等

117、随机抽样的形式有(简单随机抽样) 、(等距抽样) 、(分层抽样)和(整群抽样)。

118、资料收集的常见方法有(访谈法) 、(问卷法)、(观察法)和 (文献法)。

119、统计分析可分为(描述性分析)和(解释性分析)。

120、战略选择的基本依据是(人的社会需要)。

121、启蒙运动的信仰特点是人们想通过(神学)和(形而上学)研究来理解和控制宇宙。

122、权威的三种类型是(法理权威)、(传统权威)、(神召权威(魅力权威))。

123、农村居民的生活特征表现为(节奏慢)、自给性强、(生活水平低)、同质性高。

124、按照需要的(对象),我们把它分为物质需要、精神需要和规范需要三类。

125、阶层的划分包括人们的社会地位的高低、(政治权力)和其他社会因素

126、依附理论的代表人物(弗兰克),认为发达国家与不发达国家的关系是宗主与卫星的关系127、霍桑实验得出的著名结论:人是(社会人)。

128、巴甫洛夫的(条件反射学说)是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。

129、罗马俱乐部的第一个研究报告是委托美国麻省理工学院的梅多斯等人提出的(《增长的极限》)。

130、未来社会学分为三个学派:(经院学派)、罗马俱乐部学派、(赫德森学派)。

131、美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献,他强调个人主观的(情景定义)在社会交往中的作用。

132、英国历史学家汤恩比提出了(社会和自然环境压力)

133、哲学家维科认为世界各民族都经历了神的统治、贵族统治、(人民统治〈凡人时代〉)三个历史阶段

134、现代组织的组织过程包括如下基本内容(岗前培训)、工作过程标准化、工作技能标准化、(成果标准化),其间贯穿着工作人员间的相互调整及领导的直接监督

135、当代管理学派反映出当代管理理论的两种特点:一是(系统理论)的影响,,一是借助数

学工具、计算机将组织管理(模式化)、(最优化)。

136、历史上最使人瞩目的分层形式有(等级论)、(种姓制)和(阶级)。

137、派生的社会制度包括(政治制度)、(宗教制度)和(教育制度)。

138、标签论认为越轨行为不在于本身,而是(社会反应他人定义)的结果。

139、经济保障、社会性、合法性和人道主义是(社会保障)的特点。

140、第一次产业革命的标志是(纺织业的兴起);第二次产业革命的标志是(电机制造和电力应用);第三次产业革命的标志是(原子能)的利用,(宇航事业)为主要标志的兴起,(电子计算机)的出现;第四次产业革命的标志是(微电脑)的广泛应用。

141、严复翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》

142、作为实证科学的社会学是从(实际调查研究)中产生并发展起来的

143、邹衍认为历史的发展按(五行相胜)的循环顺序进行的

144、“文化类型”说是由(索罗金)提出的

145、父母的社会地位与子女的社会地位的比较是指(代际流动)

146、世界体系论是由美国纽约州立大学社会学家(沃勒斯坦)首先提出的

147、需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。

148、按照社会需要的对象分,我们把它分为物质、精神和社会综合性三类。

149、家庭的发展经历了___血缘家庭__、_普那路亚家庭__、__对偶家庭__、_一夫一妻制家庭四个阶段。

150、以组织的功能为标准可以把社会组织划分为___经济组织__、_政治组织____、___文化教育组织____、___军事组织等。

151、依据组织的严密程度可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织。

152、组织与环境之间的关系主要是能量交换关系。

153、提出“经济人”假设管理理论的主要代表是泰罗。

154、“社区”一词由德国的社会学家____滕尼斯___最先使用的。

155、农村的居住特征主要表现为大聚居小分居的居住方式。

156、城市社区是指在一定的地域范围内大多数从事___工商业或其他非农产业的、一定规模的人口组成的人类生活共同体。

157、按城市的功能可以把城市划分为政治城市、工业城市、商业城市、文化城市和旅游城市等。

158、实现城乡融合的途径有以下三个观点:优先发展农村、优先发展城市、城乡一体化协调发展。

159、本原的社会制度包括家庭制度和经济制度;派生的社会制度包括政治制度、宗教制度和教育制度。

160、制度建设与制度改革是一个事物的两个方面,应同步进行。

161、道德是靠人们的___内在信念__、___社会舆论来促使人们自觉遵守社会行为规范的。162、越轨行为是对既定的社会行为规范的违反,是社会控制的对象。

163、判定越轨行为的标准是具体时间、具体地点___、__具体情境下行为者应该遵守的社会规范。

164、犯罪预防的措施有:教育___、_建立健全法律体系__。

165、劳动就业问题的实质是人口再生产同___物质资料再生产不能合理配置。

166、失业有显性失业和隐性失业两种存在形式;我国面临就业问题主要是新增劳动力的就业和解决隐性失业问题两个方面。

167、1838年10月,法国实证主义哲学家(孔德)在他的(实证哲学教程)第四卷中正式提出了社会学这个词,他又被西方誉为"社会学之父"。

168、文化的三种类型是(物质文化)、(精神文化(认知文化) )、(规范文化)。

169、角色扮演最早是由(米德)提出的。

170、儿童和少年社会化的基本场所是(家庭)、(学校)和(邻里社会)。

171、个性的心理特征包括(能力)、(气质)和(性格)。

172、个性差异性的生理基础和前提是(生理素质),后天的(社会实践)对个性的形成起着决定性的作用。

173、康有为撰写了一篇最好的社会革命的檄文是(大同书)。

174、中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《(群学肄言)》一书。

175、一般认为,(孔德)是西方社会学的创始人。

176、库利的“(镜中自我)”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。177、高级集体行为就是通常说的(社会运动)。

178、时尚可以分为热、时髦和(时狂)。

179、硬性社会规范,主要指(法)。

180、个性具有稳定性,但也并不排斥个性的(可变性)。

181、个性的倾向性是指人的态度和积极性、(选择性)的动力系统。

182、家庭的社会功能有(经济功能)、(生物功能)、(抚养和赡养的功能)和(休息和娱乐的功能)四种主要形式。

183、家庭式的管理结构也叫(家长制)。

184、管理结构和方式一般包括两个方面(人)和(任务)。

185、阶级的本质就是(剥削)。

186、历史上最令人瞩目的三种社会分层现象是(等级制)、(种姓制)和(阶级)。

187、整体目标较为宏观、根括笼统,部门目标较为(具体)、(明确)。

188、科层制是德国社会学家(马克斯·韦伯)提出。

189、真正对社区进行社会学的研究是从美国(芝加哥学派)开始。

190、竞争和(共生)成为古典人文区学分析社区的两个重要概念。

191、农村社区基本上采取了(大聚居)、(小分居)的居住方式。

193、西方发达社会自(第二次世界大战)以来,第三产业的就业人数就已经超过第一、二产业从业人数之和。

194、农村经济体制改革除了建立家庭联产承包责任制外,第二个伟大创造性成就是(乡镇企业)发展。

195、官僚主义是封建社会的一种官制,社会学中称为(科层制)。

196、要有效地预防犯罪的发生措施,一是教育,二是(建立,健全法律体系)。

197、古典管理理论的共同特点是注重对人的管理,以工作任务为中心,从而有强烈的任务本位和机械主义色彩。

198、管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行了分析,提出了X理论和Y理论。200、(劳动就业)是解决劳动者的社会和经济问题的杠杆之一。

201、(家庭制度)是最初的、本原的社会制度。

202、(社会制度)是进行社会分析的焦点。

203、(农村资金互助社)是维持农村社会运行的主要纽带。

204、(社会分层)是社会分化的一个最重要形式。

205、(剩余产品)的出现,是社会人口分裂为不同阶级的一个重要的条件。

206、(自我发现)是人类认识世界的一次飞跃。

207、(需要)是社会生活的起点。

208、(社会需要)是人的行为的动力,是人们活动的积极的动力源泉。

209、(精神文明建设)是现代化建设的重要目标和重要保证。

210、(劳动资料)是人类脱离动物界的主要标志。

211、(社会变迁)是一个有规律的发展过程。

212、(生产力)是参与社会生产和再生产过程的一切物质的、技术的要素的总和。

213、(米德)是符号相互作用论的开创者

214、1963_年周恩来提出了四个现代化,并指出四化的关键是实现科学技术现代化。215、人际关系亲密是初级群体的最重要的特征之一。

216、生存、享受、发展是人类历史发展的三个阶段。

217、语言是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。

《社会学概论》练习题(含答案)

社会学概论》综 合 练 习 题 、单项选择题 1、“社会”一词源于( A )。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是( C ) 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。 ( C ) A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、 中国社会学的起始人是( B )。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5 、 文化是指( D )。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、 需要层次论是谁初次提出的?( D ) A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。 ( B ) A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。 ( B ) A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。 ( A ) A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式” 指( BD )。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 10、根据交往的( C ),可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应

12、符号相互作用论的开创者是()。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做 (B )。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾而难以协调,这种现象称为(B )。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为(C )。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种人生观( A )。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段( B )。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年(B )。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是 (D )。 A 再社会化 B 特殊社会化C重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是(B)。 A 规模小 B 人际关系密切C存在长久D综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是(A)。 A 核心家庭 B 主干家庭C联合家庭D其他家庭 22、社会组织与外部环境的关系是(A)。 A 交换关系 B 索取关系C对立关系D奉献关系 23、管理学家(C )从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“ X 理论”和“ Y 理论”。 A 泰罗 B 法约尔 C 麦格雷戈 D 梅奥

《社会学概论》练习题(含答案)

《社会学概论》综合练习题 一、单项选择题 1、“社会”一词源于( A )。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是( C )。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。( C ) A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是( B )。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指( D )。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的?( D ) A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。( B ) A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。( B ) A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。( A ) A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的( C ),可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( BD )。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应

12、符号相互作用论的开创者是()。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做( B )。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾而难以协调,这种现象称为( B )。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为( C )。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种人生观( A )。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段( B )。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年( B )。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是( D )。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比,初级社会群体的主要特征是( B )。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是( A )。 A 核心家庭 B 主干家庭 C 联合家庭 D 其他家庭 22、社会组织与外部环境的关系是( A )。 A 交换关系 B 索取关系 C 对立关系 D 奉献关系 23、管理学家( C )从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X 理论”和“Y理论”。 A 泰罗 B 法约尔 C 麦格雷戈 D 梅奥

社会学概论作业答案

第一次作业 一、单选题:(共10道试题,每题2分) 1.中国社会学的起始人是() A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.陈千秋 正确答案:B 2.由父母和未婚子女组成的家庭是() A.主干家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.其他家庭 正确答案:C 3.第二次断乳是指青少年() A.心理上的矛盾 B.心理上脱离各方面的监护 C.心理上的紧张 D.心理上与父母对立 正确答案:B 4.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做() A.角色丛 B.复式角色

精选文库 C.先赋角色 D.实际角色 正确答案:A 5.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的,支配力量最大的那种需要叫() A.生理需要 B.安全需要 C.优势需要 D.归属与爱的需要 正确答案:C 6.人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作() A.继续社会化 B.再社会化 C.特殊社会化 D.反社会化 正确答案:A 7.以下哪一种活动不是集体行为() A.同事一起春游 B.赶时髦 C.抢购 D.球迷闹事 正确答案:D 8.符号相互作用论的开创者是() A.库利

精选文库 B.林顿 C.托马斯 D.米德 正确答案:D 9.文化是指() A.人类创造的物质财富 B.人类学到的科学知识 C.人类遵循的行为规范 D.人类创造的所有财富 正确答案:D 10.“老年保险”属于哪种需要() A.归属与爱的需要 B.生理的需要 C.安全的需要 D.自尊的需要 正确答案:A 二、多选题:(共5题每题3分) 1.马克思认为人类需要历史发展经历()阶段。 A.生存 B.享受 C.发展 D.生理 正确答案:ABC 2.社会化的基本内容包括:( )

《社会学概论》模拟考试(一)试题及答案

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作( B) A.《原强》B.《群学肄言》C.《社会学原理》D.《原富》 2、下列的社会学家,主张冲突理论的是( B) A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为( C) A.符号B.规范C.礼俗D.价值 4、个人参加社会生活的基本群体是(D ) A.偶发群体B.社会类属C.次属群体D.首属群体 5、下列属于服务组织的是(A) A.博物馆B.图书馆C.俱乐部D.医院 6、职业流动的主流是( A) A.水平流动B.向下流动C.向上流动D.其它 7、社会行为产生的根本原因是(D ) A.人们的社会生活需要B.心理的需要C.生理的需要D.生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约(A ) A.社会成员心理B.社会成员的社会行为C.社会成员的道德行为D.文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是(D) A.偶婚制家庭B.伙婚制家庭C.普那路亚家庭D.专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是(D ) A.巴纳德B.涂尔干C.科塞D.麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是(A ) A.文化元素B.文化集丛C.文化模式D.礼仪 12、社会学的科学方法论是( C) A.实证主义B.非实证主义C.历史唯物主义D.历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是(C ) A.社会动力学B.社会静力学C.社会进化论D.社会发展论 14、个人社会化的特点是(A ) A.主动性B.自觉性C.互动性D.强制性 15、作为社会和文化的缩影,是个人生活的基本社会环境的是(B ) A.工作单位B.家庭C.社区D.大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是( C) A.利益B.需求C.生产D.阶级 17、人类生活中,最基本最重要的制度是( B) A.社区B.群体C.家庭D.法律 18、组织的核心是(B ) A.组织的目标B.权力的划分C.组织的结构D.组织的功能 19、社区的首要功能是(A ) A.经济生活B.社会化C.社会控制D.社会参与 20、社会群体存在的本质反映是(B ) A.生产关系B.社会关系C.组织D.人的本质 二、多项选择题(每小题2分,共20分)

社会学概论复习资料

社会学概论复习资料

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社会学概论复习资料 1.明确指出:“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是?(韦伯) 2.社会学产生于19世纪上半叶的哪个国家?(法国) 3.社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是?(社会“为什么”) 4.我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”的时间是?(1982年)5.不同群体针对稀有资源的斗争称为?(冲突) 6.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为?(正向社会化) 7.在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的,首推?(芝加哥学派) 8.随着人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工而出现的新的社会关系是什么关 系?(地缘关系) 9.社会学成为一门独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的?(实证性特征) 10.两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程,被称为?(文化交流) 11.各种文化集丛不是散漫的、孤立的,它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这个文化整体就是?(文化模式) 12.作为社会互动的最普遍的形式,同时也是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提是?(合作) 13.职业学校教育属于?(基本社会化) 14.最早提出“角色”概念的美国心理学家是?(G·H·米德) 15.把榜样的行为当作教训是?(反模仿) 16.按照戈夫曼的观点,社会互动的最重要的特征是?(印象管理或自我呈现) 17.初级群体的规模一般是?(0—20人) 18.组织和初级群体相区别的最显著的特征是?(正式而比较明确的规定) 19.被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是什么?(政府) 20.进化论的社会分层理论的代表人物是谁?(伦斯基) 21.拒绝社会提供的目标,但仍然以符合社会规范的手段行事,这种偏差行为是? (形式主义) 22.对于社会学的研究对象,不同的社会学家有不同的回答。涂尔干认为社会学研究的特殊对象是什么?(社会事实) 23.“后工业社会论”提出,处于主导地位的是?(专业与技术人员) 24.社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是? (斯宾塞) 25.第三部门组织与私人组织的最根本的区别?(非营利性)

社会学概论作业参考答案(1-4全)

作业一 一、填空题 1.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭,康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。 2.19世纪30年代末,法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。 3.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891年。 4.社会学把社会作为一个系统整体__来看待。 5.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。 6.马克思主义认为,___需要____是人的本性。 7.马克思主义认为:“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事, 他就什么也不能做。” 8.社会需要是人们的___社会关系____基础。 9.西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。 10.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。 11.人类的成长是一个不断提升的过程。在这个过程中,___自我意识___的获得是一个关键环节。 12.社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。 13.___社会关系____是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。 14. ____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。 15.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。 二、单项选择题 1.“社会”一词源于( A )。 A.中国 B.美国 C.英国 D.德国 2.文化是指( D )。 A.人类创造的物质财富 B.人类学到的科学知识 C.人类遵循的行为规范 D.人类创造的所有财富 3.“工作安定”属于( B )需要。 A.生理的 B.安全的 C.归属的 D.自尊的 4.“镜中自我”是( B )提出来的。 A.米德 B.库利 C.布卢默 D.托马斯 5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做( B )。

社会学概论模拟考试一试题及答案

社会学概论模拟考试一 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( B)A.《原强》 B.《群学肄言》 C.《社会学原理》 D.《原富》 2、下列的社会学家,主张冲突理论的是 ( B)A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( C)A.符号 B.规范 C.礼俗 D.价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 (D )A.偶发群体 B.社会类属 C.次属群体 D.首属群体 5、下列属于服务组织的是 (A)A.博物馆 B.图书馆 C.俱乐部 D.医院 6、职业流动的主流是 ( A)A.水平流动 B.向下流动 C.向上流动 D.其它 7、社会行为产生的根本原因是 (D )A.人们的社会生活需要B.心理的需要C.生理的需要D.生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 (A )A.社会成员心理B.社会成员的社会行为C.社会成员的道德行为D.文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 (D)A.偶婚制家庭 B.伙婚制家庭C.普那路亚家庭 D.专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 (D ) A.巴纳德 B.涂尔干 C.科塞 D.麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是(A )A.文化元素 B.文化集丛 C.文化模式D.礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( C)A.实证主义 B.非实证主义 C.历史唯物主义 D.历史唯心主义

13、孔德关于社会进步和发展的理论是 (C )A.社会动力学 B.社会静力学C.社会进化论 D.社会发展论 14、个人社会化的特点是 (A )A.主动性 B.自觉性 C.互动性 D.强制性 15、作为社会和文化的缩影,是个人生活的基本社会环境的是 (B )A.工作单位 B.家庭 C.社区 D.大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( C)A.利益 B.需求 C.生产 D.阶级 17、人类生活中,最基本最重要的制度是 ( B)A.社区 B.群体 C.家庭D.法律 18、组织的核心是 (B )A.组织的目标 B.权力的划分 C.组织的结构 D.组织的功能 19、社区的首要功能是 (A )A.经济生活 B.社会化 C.社会控制 D.社会参与 20、社会群体存在的本质反映是 (B )A.生产关系 B.社会关系 C.组织D.人的本质 二、多项选择题(每小题2分,共20分)1、现代社会变迁的特点有 (ABCDE ) A.速度日趋加快 B.受科学技术的影响越来越大C.带来了越来越多的问题D.受人们自觉控制的程度不断提高E.相关性日趋增强 2、我国家庭的发展,出现了同西方家庭发展相同的趋势,主要表现在(ABC )A.家庭规模小 B.家庭功能有所变化C.对家庭价值的认识趋向现代化 D.家庭规模扩大E.对家庭价值的认识出现后现代意识

社会学概论复习资料

简述题 1.中国传统文化具备哪些主要的特点 答:中国传统文化带有如下特点:1、强大的生命力和凝聚力2、重实际求稳定的农业文化心态3、以家庭为本位的宗族集体主义文化4、尊君重民相辅相成的政治文化5、摆脱神学独断的生活信念6、重人伦轻自然的学术倾向。2.举例说明如何表现社会角色 答:社会角色的表现:人们在确定了所要担当的角色,直接面临一个问题就是怎样把这个角色表现出来。(1)布景与道具(2)衣着、仪表与言谈举止(3)台前、台后的表现于社会角色表现上的配合。 3.举例说明社会角色的扮演过程 答:社会角色的扮演过程:角色扮演不仅表现在上述静态上的几个方面,还表现为一个动态的过程。在这个过程中,社会角色的扮演通常要经过角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段。 4.家庭有哪些功能 答:农村家庭作为最基本的社会群体,其功能是多方面的:(1)经济功能,包括组织生产和消费两方面的功能(2)人口再生产功能(3)婚姻生活功能(4)感情交流功能(5)抚养与赡养的功能。 5.如何理解“非政府组织” 答:“非政府组织”,又常直接被称之为NGO或“第三部门”,有时候也用NPO,在管理上我国称之为民间组织、社会团体。在我国比较典型的有希望工程、残疾人基金会、各类帮困基金中心、残疾人联合会等。所具有的相同特征是:非政府的、非营利的、自治性的、非党派性质的,并且具有一定志愿性质的、致力于解决各种社会性问题的社会组织。 6.家长制管理方式有哪些特点 答:家长制管理方式的主要特征是:第一,组织内部的权力集中于最高领导人手里。第二,分工不明,责任不清。第三,任人唯亲,因人设位。第四,办事无章可循,无法可依。第五,终身制。 7.什么是城市社区它有哪些特点 答:所谓城市社区是指大量异质居民民住、规模大且人口密度高、以非农职业为主的具有综合功能的社会共同体。城市社区的特点主要有以下几个方面:第一、居民从事职业以非农业为主,经济、政治、科技和文化比较发展,各种设施齐全;第二、人口素质较高,具有高流动性和异质性;第三、社会关系以业缘关系为主,出现匿名性、非个性化、宽容等特点;第四、社会组织机构齐全,类型结构复杂化,组织功能专业化,组织体制科层化。第五、城市社区文化具有多元性倾向。 8.我国人口问题的表现有哪些

社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案一、名词解释(每小题6分,共30分) 1.社会学 2.社区 3.社会控制 4.社会分层 5.社会现代化 二、简答题(每小题10分,共40分) 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题,共30分) 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化

参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发,综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体,整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,在社会学上称之为“社区”。, 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词,是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等,人与人之间、集团与集团之间,也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次,因而借用地质学上的概念来分析社会结构,形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁,它以人口经济发展为核心,涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二.简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介,把群体作为一个整体来考察,其一般功能概括起来主要表现在两个方面: —方面,群体是个人活动的基本单位:因此它能全面满足人的各种社会需要,并且对人的社会化发生作用。(2分)另一方面,群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标,完成社会各项任务,维护社会秩序,促进社会发展等方面,都发挥着重要的作用。 当然,不同类型、结构的群体,其具体功能各有侧重,不尽相同,因此在分析群体功能时,我们心须区分群体的不同类型、结构,并注意认识其外显功能和潜在功能,准确把握不同群体的社会作用: 2. 简述文化的一般特征。 (1)文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的,凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 (2)文化不是天生的,而是后天学来的。 (3)文化是一个群体或社会全体成员共同享有的,个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。

社会学概论期末考试题目答案

社会学复习内容 名词解释 一: ①社会角色: 定义一:社会学意义上的社会角色是指,有人的互动行为所表现的特定社会地位、身份所决定的一整套权利、义务的规范和模式行为,既指人们对具有特定地位和身份的人的行为的一种期望,也包括人们的相应行为,是构成社会群体和社会组织的基础并随着社会实践的发展而不断更新内容。 定义二:指与人们的社会地位、身份相一致的一整套权利义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人们的行为期望,它是构成社会群体或组织的基础 定义三:指个人在社会关系位置上的行为模式,它规定着一个人活动的范围和权利义务,是社会对处于特定地位的人的行为期待。 ②文化堕距:文化堕距:即文化滞后。由于社会的非物质文化往往慢于物质文化而变迁,正是由于两者的不同步,从而产生了差距。 ③社会制度:人们在共同体的生活中形成的、指导人们的社会活动的稳定的规范体系。社会制度包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度等,这体现在对传播的控制方面即为传播制度。 ④社区:指聚居在一定地域范围内的人们所组成的生活共同体 二: ①集合行为:是指人数众多的自发的无组织行为,又称集体行为或“大众行为” ②社会解组: 定义一:社会规范和制度对社会成员的约束力减弱、社会凝聚力降低的一种社会状态。当社会发生急剧变迁时,旧的规范不适用了,新的规范又未建立起来,或某些规范功能发挥受到阻碍,或几种规范体系互相冲突,人们失去了行为准则,于是发生社会解组。 定义二:因为社会变迁,社会各组成部分之间联系微弱或者不协调,社会行为规范对社会成员失去约束,从而社会的组织程度低,以及处于无组织状态的现象。社会解组有三种形式:一是失范,二是文化冲突,三是价值崩溃。因此需要重建社会规范和秩序 ③社会流动: 定义一:指一个自然人因着本身的个人成就或失败,从而达至社会阶层的转变。它是社会结构自我调节的机制之一。 定义二:指社会成员在社会关系的空间中从一个地位向另一个地位移动。因此,社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。 ④交换理论: 定义一:产生于50年代末的美国,交换理论最初是针对结构功能主义提出,在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。基本研究范畴和概念包括价值、最优原则、投资、奖励、代价、公平和正义等。

社会学概论习题及解答

社会学概论习题及解答 1、简述社会学的性质与特征。 社会学是一门实证性的社会科学。其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。 2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。 首先,社会学这门学科还比较年轻,资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。各国大都在从事“本土社会学”的研究。因此,社会学家在解决社会学研究什么的问题时,不得不受其影响,产生各种“独特”的意见。再次,社会学研究领域十分宽广,各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域,如此各种意见表达各异,甚至有很大的分歧。最后,由于学科的深化,学者们的认识发生变化,会不断地对前人的研究加以修正,也就出现了各种不同的表述。 3、简述社会学与历史唯物主义的关系。 社会学不同于历史唯物主义,但二者又不是对立的。历史唯物主义对社会学起着指导作用,它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系,给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。而社会学的积极发展及其科学研究成果,将丰富历史唯物主义的理论,成为历史唯物主义发展的一个源泉。 4、联系实际,试述社会学的教育功能。 社会学和其他社会科学一样,是社会意识形态的一个组成部分,社会学所提供的科学的社会知识,实际上是现代国家的公共常识,社会学的教育功能主要有: (1)了解自己。社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用,树立正确的理想和人生价值。 (2)职业准备。社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。 (3)日常决策。社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇,作出比较合理的决定,使个人在事业中获得更大的成功。 (4)正确对待变革中的世界。社会学从社会整体角度观察问题的方法,有助于人们树立整体观念,把变革中的世界的脉搏,保持清醒的头脑。 5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些?各自的社会学思想是什么? (1)孔德,其思想主要包括研究方法,认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会;三阶段法则;科学层次;社会静力学和社会动力学。 (2)斯宾塞:其主要理论有社会有机体论和社会进化论。 (3)涂尔干:他认为社会学研究的特殊对象是社会事实,并认为个人应服从社会,社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。 (4)韦伯:他主张解释性社会学,合理性是其社会学的核心概念,并提出了理想类型和科层制。 (5)马克思、恩格斯:认为阶级斗争推动社会发展,生产力决定生产关系等。 6、韦伯的“理想类型”的特点是什么? (1)它作为理智上构造的概念工具,具有高度的概括性、抽象性,因而与经验事实不同。 (2)它作为考察现实的概念工具,又是在经验事实的基础上的概括和抽象,因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。 7、论述中国的马克思主义社会学传统。 马克思主义社会学传统,就是在马克思主义社会理论的基础上,有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法,紧密结合中国的历史与现状开展社会研究,为中国革命

社会学概论简答题答案

社会学概论简答题答案 4、请详述社会控制的功能。 答:社会控制的功能有: 1、维护现存的社会秩序,促使人们行为制度化,通过社会控制为社会成员提供符合社会目标的社会价值观和行为模式,调剂其人际关系和群际关系,制约和知道他们的社会行为。 2、为促进社会发展进步提供条件。一方面,通过社会控制从正面鼓励引导良好行为,树立良好社会风尚,规定各社会群体或社会集团的地位、社会权利和义务,限制其利益竞争范围,调整利益关系;另一方面,通过纠正越轨犯罪行为,抑制个人间和社会各个利益群体间的冲突,避免发生大规模的对抗和冲突。 3、协调社会运行的各系统,调节他们之间的关系,修正其运行轨道,控制运行方向和速率,促进良性运行和协调发展。 4、作为阶级和不同利益群体的斗争工具。 简述社会控制的手段有? 答:社会控制的手段: 1、国家政权:这是统治阶级实行阶级统治的权利,也是实现社会控制的基本方式。 2、法律:是有国家立法机关定立和认可,由国家政权保证执行的行为规划。 3、纪律:是一定的社会组织为自己成员制定的行为准则。 4、习俗:是人们在集体生活中互相模仿逐渐形成的并共同村手的风俗和习惯。 5、道德:是以善恶、荣辱等观念来评价和约束人们的社会行为,调整人们之间或个人与社会之间关系的行为规范。 6、:社会共同持有的一套信仰和惯例。 7,、社会舆论:特定社会中的人们对于具有切身性、重要性、新颖性和争议性的问题所公开表达的情绪性的一致意见。 3 题目17 完成 满分10.00 标记题目 题干

简述影响社会变迁的因素 答:任何特定的社会体系一经确立,就会形成比较稳定的结构关系。但是,社会体系是一个开放的系统,它的存在和发展有赖于和外界不断进行的物质、能量和信息的交换,需要不断吸收新的因素。社会体系是一个复杂的系统,各个组成要素都具有自我组织和不断完善的特性,有可能出现各要素发展的不平衡。社会体系为了适应新的需要和不平衡的出现,就要不断调整原有的结构关系。这种适应和调整先是局部的、缓慢的、积累到一定程度就有可能导致原有体系结构的整体改组,直至采取社会革命的形式。在影响社会变迁的诸因素中,社会的物质需要和经济发展变化是最根本的原因。社会的物质生产力是生产方式内部最活跃、最革命的因素。物质生产力的变化造成生产方式的不断更新,社会生活、政治生活和精神生活也随之发生变化,从而整个社会结构体系也发生变化。社会变迁除了最终取决于社会生产力的发展之外,还取决于自然环境、人口、社会制度、观念、社会心理、文化传播等多方面因素的影响。 题目18 完成 满分10.00 标记题目 题干 请简述社会保障的特点 答:社会保障的特点: 1、社会性:社会保障具有社会性,即它所保障对象是全体社会成员。 2、强制性:各国用法律的形式将社会保障制度固定下来,以确保社会保障制度的实施,避免了主管随意性。 3、普遍性:保障项目普遍,包括社会保险,社会救济,社会福利等。 4、公平性:符合保障的对象能够均等的获得保障的机会和权利。 5、互助性:横向互助,失业保险,医疗保险等遵循的是一种大数法则,也即是多数成员实现对少数遭遇风险成员的收入补偿。 纵向互助,代际之间的互助。 6、储蓄性:一部分社会保障项目的资金是先行扣除、缴纳和储存,然后分配和使用。 题目19 完成 满分10.00

全国2018年4自考真题社会学概论试题及答案

绝密★考试结束前 全国2018年4月高等教育自学考试 社会学概论试题 课程代码:00034 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.涂尔干提出社会学的特殊对象是 A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是 A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是 A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突功能分析图式 4.创立现象学社会学的是 A.米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄 5.在社会学传入中国之时,首次提出“社会学冶之名的是 A.谭嗣同 B.康有为 C.严复 D.章太炎 6.李达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B.《中国社会学》 C.《唯心主义的破产 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是 A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系

8.在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是 A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C.诠释方法论 D.人文主义方法论 9.非介入性研究法又称为 A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和,被称为 A.社会 B.人口 C.环境 D.社会结构 11.我国明确地采用社会建设概念,是在中国共产党的 A.十五届三中全会 B.十六届三中全会 C.十六届四中全会 D.十七届四中全会 12.文化交流开始于 A.文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化,被称为 A.重新社会化 B.再社会化 C.继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为 A.规定性角色与开放性角色 B.先赋角色与自致角色 C.群体角色与个人角色 D.功利性角色与表现性角色 15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于 A.契约式合作 B.制度化的传统合作 C. 自发性合作 D.指导性合作 16.霍尔提出,社会存在不同的个人空间有 A.两种 B.三种 C.四种 D.五种 17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态 C.强势形态和弱势形态 D.封闭形态和开放形态 18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为 A.联合家庭 B.核心家庭 C.组合家庭 D.主干家庭

华中师大《社会学概论》练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《社会学概论》练习题库及答案 (加粗红色字体为2013下新增题目) 一、名词解释 1、社会学 2、社会结构 3、文化 4、个人社会化 5、代沟 6、社会角色 7、社会规范 8、社会群体 9、社会不平等10、社区发展11、社会行为12、集合行为 13、拟剧论14、社会调查方法15、社会变迁16、社会制度17、越轨18、本原的社会制度19、城市化20、“二元”社会结构 21、文化堕距22、霍桑实验23、再社会化24、镜中我理论 25、社会组织26、参照群体 二、概念辨析 1功利性角色与表现性角色 2传统社会与现代社会 3正式群体与非正式群体 4阶级与阶层 5社会分化与社会整合 6水平流动与垂直流动 7代内流动与代际流动 8竞争与合作 9冲突与顺应

10所属群体与参照群体 11正式制度与非正式制度 12外在社会控制与内在社会控制 13虚拟社区与实在社区 14主文化与亚文化 15基本社会化与再社会化 16先赋社会角色与自致社会角色 17、文化中心主义与文化相对主义 18、刚性结构与弹性结构 19、渐进的社会变迁与激进的社会变迁 20、规范真空与控制失灵 三、简答 1.文化的内部构造包括哪些内容? 2.文化的一般特性是什么? 3.文化具有哪些社会功能? 4.社会学的学科特点是什么? 5. 社会学产生的条件是什么? 6. 简述社会调查的基本程序。 7.社会学研究的具体技术主要有哪些?8.实证主义方法论的基本观点是什么? 9. 简述社会学的理论意义与实践意义。 10、简述弗洛伊德的人格发展理论。

四、论述 1.试阐述影响社会变迁的主要因素。 2.试阐述城市的社会文化特征。 3.结合我国情况论述发展中国家现代化的特点。 4.试以失范理论分析我国当前的社会越轨。 5.试阐述埃里克森“八阶段”理论。 华中师范大学网络教育学院 《社会学概论》练习测试题库答案 一、名词解释 1、社会学是一门关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化:文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化:所谓的社会化,是指个体与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟:所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看,代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。

社会学概论复习总结题.doc

《社会学概论》复习题 [单选题] 1?孙本文概括的关于社会学学科地位的种种观点,()认为社会学是将各门社会科学的成果从社会整体的角度加以综合得出的。 A.总和说 B.综合说 C.普遍说 D.平等说 [答案]:B 2.就不同民族文化而言,文化可以区分为()o A.物质文化和非物质文化 B.主文化与亚文化 C.主文化与反文化 D.评比新文化与非评比新文化 [答案]:D 3?从年龄构成看,在人口总体屮,60以上人口占到10%及以上或65岁以上人口占到()及以上。 A.6% B.7% C.8% D.9% [答案]:B 4.弗洛伊德将人格划分为三个部分:木我、自我和()o A.主我 B.镜中我 C.超我 D.客我 [答案]:C 5?按照群体成员的身份归属以及心理认同,可以将群体区分为()o A.初级群体与次级群体 B.正式群体与非正式群体 C.内群体与外群体 D.所属群体与参照群体 [答案]:C 6?常常被应用与对小群体及行为研究的是()o A.参与观察法 B.实验法

C.田野调查法 D.历史比较法 [答案]:A 7?—名学生,按照角色要求应该在课堂上积极主动回答问题,但可能又因为不想让别的同学难堪而不积极表现,这种现象屈于O o A.角色冲突 B.角色距离 C.角色不清 D.角色屮断 [答案]:A &社区研究可溯源至德国社会学家(),他第一次对社区做了较为系统的描述。 A.滕尼斯 B.帕克 C.伯吉斯 D.沃思 [答案]:A 9?精英循环理论是社会学家()创立的。 A.韦伯 B.马克思 C.帕累托 D.帕森斯 [答案]:C 10.以下不属于科层制的管理方式特征的是()。 A.明确的分工 B.任人唯亲,因人设位 C.私人关系和公务关系的分离 D.量才用人 [答案]:B 11?社会化的必要条件包括两个方面:个人生物基础和外界社会环境。下列不属于个人生物基础的是()。 A.语言能力 B.思维能力 C.较长的依赖牛活期 D.大众传播媒介 [答案]:D 12?根据互动中的人际关系及其性质,社会互动可分为()。 A?二人互动、三人互动和多人互动

社会学概论试题与答案

社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪_30-40_年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_____为主体。 4、文化的特征表现为地域性、_共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、_综合性_和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有_描述功能_、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 8、人类社会的基本构成要素有_自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的_____因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度,可以把群体分为_初级群体_和次级群体。 11、家庭是以_婚姻_和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的_社会成员_组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为_农村_社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、_刑事违法性与应受惩罚性。 二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准,确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学:是一门把社会做为整体,研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标 三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学,它们没有区别。第12页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说,历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律,是人类历史的全部过程。社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程,研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说,历史唯物主义采用概括,演绎,推理方法,社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看,历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法,社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律,为促进社会发展,解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。 越规并不都是犯罪。 它们都是对公认社会规范的违反和背离,但程度与性质有所不同。 越规既包括对社会规范和轻度违反,又包括对社会规范的严重违反;犯罪则是严重违反。 越规违反的是较低层次的,犯罪违反的是较高层次的。 越规通常不受社会强力机构的惩治,犯罪理应受到社会强力机构的惩治。 越规往往是犯罪的基础和准备。 四、论述题 1、荀子说,人之生也,不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。 生存需要,自身组织和维护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。 生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产,生产活动,一开始就是共同性的群体活动。 安全需要一个人不能抵御自然环境的危害,人身安全,心理安全,都需要群体。 精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像,精神生活无从发生,心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用 同龄群体自由组合,自由选择,提高独立意识,增强人际交往能力。 同龄群体背景相同,教育相同,易沟通,有益于成员开阔视野,增长知识。

电大社会学概论(简答及论述题)

社会学概论 简答及论述题: 1、马克思是怎样看待社会的? 答:马克思主义认为:社会是人们交互作用的产物,是社会关生活费的总和;马克思主义对“社会”的第二个论点是:人类社会区别于动物社会的特征是劳动;人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;马克思主义对“社会”的第三个论点是:人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域。 2、西方社会学产生的背景和科学条件。 答:社会学产生于19世纪30年代,法国社会学、哲学家孔德连续出版了他的多卷本哲学名著《实证哲学教程》。他在这部的第四卷(1938年)中第一次提出了“社会学这个新的名词以及建立这门新科学的大体设想。资本主义发展中产生的许多社会矛盾、阶级矛盾、社会分化和社会问题,引起人们的不断思索。人们急切地要搞清楚这究竟是怎么一回事?这都是为什么?这就要求除了一些社会科学从不同侧面来分析、解答这些问题外,还要求有一门综合性的社会科学来解答这些问题。孔德认为人类社会的发展要经历从神学到形而上学,再到实证或科学这三个阶段。社会学这门学科的诞生,既是当时社会历史条件下的产物,也是当时科学发展的产物,当时社会、经济的发展,要求学者以科学方法(特别是自然科学方法)来研究发展中出现的新问题。 3、社会学的基本特征。 答:社会学把社会作为一个系统、一个整体看待;社会学的研究是从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手的;社会学研究方法上的综合性。社会学的整体观、系统观和以社会关系、社会行为入手的方法论,导致社会学研究方法上的综合性;社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究;社会学非常重视社会调查研究。 4、社会学与历史唯物主义的关系。 答:社会学与历史唯物主义的关系问题,渊源已久。现根据我们认识,二者关系可以基本上以下述三点作一个较全面地表述:1)历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。历史唯物主义是社会学研究的科学的世界观、方法论。2)社会学历史唯物主义是有区别的。历史唯物主义是一门哲学的历史观,属于哲学的范畴,而社会学是一门具体的社会科学。历史唯物主义是从哲学的的角度研究社会发展的一般规律,而社会学则是对社会现象,运用自己特有的方法进行具体的研究,找出社会构成和发展的具体规律。3)社会学研究的科学成果,是历史唯物主义发展的源泉之一。历史唯物主义只有不断吸取具体社会科学,包括社会学的研究成果,扎根于具体科学之中,和能更加充实地发展自己。二者是一般与特殊、指导与被指导的关系。 5、社会学的功能。 答:社会学的特点:社会学把社会作为一个系统、一 个整体看待;社会学的研究是从社会生活中,人们之间的相 互关系和社会行为入手的;社会研究方法上的综合性;社会 学把社会整体及其内容、外部的关系放在运动与变化的过程 中去进行研究;社会学非常重视社会调查研究。 6、社会需要的涵义。 答:所谓需要,就是人们在一定的情景下,对客观事 物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。人的社 会需要是在人自身的生理、心理条件和外在环境条件的结合 下,通过社会实践活动而产生的。人们的社会需要是人们行 为的基本动力,就哲学意义说,人的需要就是人的本性。其 具有必然性、客观性和社会性的特征。 7、社会需要在社会生活中的地位。 答:社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表 现在:需要是人的行为动力。人的行为追求一定的目的,包 括物质利益、成长条件、社会关系和精神食粮,这些目的构 成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的、积极的 动力源泉;社会需要是人们社会关系构成的基础;社会需要 与人的劳动、实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展。 8、马克思主义的需要理论。 答:马克思主义的需要理论,首先是建立在个人和社 会不可分割的整体观的哲学基础上的,个人和社会是辩证的 统一。“社会是人的社会,人是社会的人。”在个人和社会不 可分割的前提下,就产生个人的需要并不只体现个人的意 志,也是体现了个人需要的社会意义;其次,马克思主义的 需要理论,又是历史的辩证的看待人性与动物性——兽性的 区别的,认为人性与动物性既有区别又有联系。其区别是人 的需要的表现都是通过人的头脑,是人的社会性,人的一定 程度的理智表现,而动物则是兽性、生理上的、本能的表现; 第三,马克思把人类的需要活动放到历史的进程中去考察, 放到生产的历史发展中去考察,认为人类的生产活动是从生 产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。 9、马斯洛的需要层次论。P42 答:马斯洛的需要层次论:马斯洛的激励理论强调两 点:人的需求极少达到满足的状态,一个欲望满足后另一个 迅速出现并取代它的位置。他把人的需要论,即生理需要; 安全需要;归属和爱的需要;自尊的需要;自我实现的需要。 这五种需要的关系是:一是需要由低级向高级发展;二是较 低需要得到部分满足之后高需要才会成为追求的需要;三是 高级需要更能持久地激励人;四是可以同时部分满足几种需 要,但总有一个是主要的即优势需要;五是并不是所有人的 需要都按这个顺序发展,有时可以颠倒或超越。 10、社会交往的意义。 答:人类离不开交往;社会交往是人个成长的条件, 个人通过社会交往习得知识、形成自我概念并认识自己;社 会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用 范围,不同世代间的交往可以传递社会文化;社会交往是社 会构成与发展的基础。 11、马克思主义的交往理论。P63 答:揭示了社会交往的物质条件;指明人的需要是产 生社会交往的根本原因;分析了社会交往的层次,指出经济 交往是其他一切交往的基础。 12、符号相互作用论。8 答:符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发 生、作用方式与特征。强调人类交往中的象征、符号和意义 的重要性的理论;这种理论认为人们相互作用得以发生的媒 介符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符 号进行交往与沟通;语言是主要的符号系统,人们的交往主 要借助语言进行;社会学家布卢默总结了符号相互作用论的 基本观点:第一人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定 他所采取的行动的。第二,人们所赋予事物的意义是社会相 互作用的结果。第三,人们在交往时对所处的环境总是不断 地进行一种内部的解释,以便决定下一步的行动。 13、影响人际关系的因素。P68 答:首先,双方需求的互补性影响了个人之间的交 往;第二,态度的类似性;第三,双方距离的远近;第四, 交往频率。 14、举例说明角色扮演及扮演过程。P76 答:角色扮演是指某人具备了充当某种角色的条件并 按这一角色的规范行事。这是一个动态过程;包括了解社会 对角色的期望、培养角色意识和实践角色规范三个过程;在 角色扮演时会出现角色冲突、角色中断、角色失败等问题。 15、社会化的基本涵义及实质。P88 答:指把分散的个体生产(劳动)转变为由社会分工 和协作联结起来的,大规模的社会生产或共同劳动的过程。 16、社会化的基本内容。12 答:传授生活技能。包括基本生活的各种动作技巧, 社会交往的技能,即学习语言和其他文化;谋求一定职业所 需的专业知识技能。教导社会规范。社会规范是社会成员的 行为准则。它约束人们的行为,调整人们的关系、维持整个 社会的秩序。规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必 须学习这些规范,才能同他人交往共事。指点生活目标。生 活目标即人生观。一个人的人生观对于他的一生有重大影 响。因此,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展,是 一个十分重要的问题。提供角色人选。通过人的社会化过程。 其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。

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