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值周工作管理制度

学校值周工作管理制度

为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理，确保学校教育、教学工作的正常、有序开展，根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定，结合学校实际，特拟订学校值周工作管理制度如下：

一、岗位设置及人员安排：

1、学校值周工作设值周行政1人，值周教师2人和学生自律组织（校、班两级红领巾监督岗）若干名；根据学校发展和工作需要，可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。

2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公

场地的分布情况予以合理安排；学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。

二、工作职责：

3、值周行政工作职责：

（1）、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人，全面负责学校日常行政管理工作；全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。

（2）、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责，并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。

（3）、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作；负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、

评价、登记工作。

（4）、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地（所）、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等，及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题，第一时间内协调解决好各类突发性问题，并做好相应情况的报告、记载。

（5）、校长不在校时，按《学校章程》的要求，依据学校各项规章制度的规定，代表校长履行对学校工作的全面管理，负责处理学校的各项事务。发现、发生重（特）大事情（故）及时向校长汇报，及

时、协商解决好出现的问题。

（6）、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载，为学校相关考评工作提供依据。

（7）、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托，履行其他相应的工作职责。

4、值周教师的工作职责：

（1）、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下，履行对教职工和各班级学生的考勤工作；学生课（午）间的安全管理；办公室清洁卫生和日常事务（开关办公室门、窗，开关教学楼上下的铁门，开关电灯、电水瓶、风扇等）的管理；下午放学静校；班级（学

生）各类行为规范（含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面）的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。

（2）、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定，履行对全校教职工的考勤工作，值周教师不清楚时应主动向值周行政或学校领导询问，落实教职工的出勤情况并按规定做好记录。全校教师应坚守各自的工作岗位，外出必须按有关规定履行请假手续，

严禁擅离职守；同时，值周教师应按照学校作息时间的安排，履行好对各班级学生出勤工作的管理，凡学生未到校必须与班主任取得联系（班主任教师必须及时落实学生未到校的原因，防止出现管理伤的漏洞），询问原因、落实情况、做好记载，并及时向值周行政汇报有关情况。

（3）、办公室清卫。教师办公室是教职工办公、个别教育和接待学生家长及其他人员的重要场所，是学校教职工精神风貌和文明程度的重要窗口。值周教师必须坚持每天早晨上班前对办公室进行一次湿性的清洁卫生扫除（主要包括：地面清扫拖地，门窗、镜片及各类物品的擦洗，清洁工具及各类物品、用具的整理、堆放整齐等），每周星

期五下午要对办公室进行一次湿性的清洁卫生大扫除（含对办公室电水瓶的清洗等），并随时注意保洁，确保办公室干净、整洁、整齐、美观，做到“五无”（无垃圾、无污水、无痰迹、无烟头、无乱堆乱放物品）。

（4）、日常事务的管理。值周教师应按学校作息时间的安排，做好办公室门窗和教学楼铁们的开（关）工作，同时应本着满足办公、勤俭节约的原则，做好办公室电灯、电水瓶、电风扇的开（关）工作。值周教师应随时注意自动打铃器工作的情况，若发现铃声时间不准应及时向学校领导汇报，及时做好调试工作；若遇停电，值周教师必须严格按照学校作息时间表打钟，严禁私自更改、提前、延后和随意打

钟。作息时间变更必须报学校校长同意或以学校通知为准。

（5）、安全管理。按照学校安全工作责任制和责任追究制的规定，值周教师必须在课间、午间及教学期间加强对校园、各班级的巡视、检查、督促，指导学生课（午）间安全、文明地活动和不在教室、走廊、楼梯间奔跑、追逐、疯打、开展体育活动等，及时纠正不安全、不文明的活动、行为，消除安全隐患，及时处理各类突发事件，杜绝发生安全事故。学校各班级班主任教师必须积极同值周教师一起做好学生的安全预防和处理工作。

（6）、行规教育。值周教师应按照新版《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校行规教育的要求，结合学校当周规范、礼仪

工作计划与总结管理制度

工作计划与工作总结管理制度 1.0目的为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率.实行规范化管理.特制定本制度. 2.0适用范围公司各部门负责人. 3.0内容 3.1 各部门根据公司和部门实际,制定本部门月工作计划、周工作计划，月、周工作计划采用统一格式编制，每月的工作计划必须于当月的5日17：00前交人事部，每周五17：00前必须提交下周工作计划到人事部。 3.2 各总监、经理、主管应根据公司发展需要，围绕公司领导下达的指令，对所管辖的各部门计划进行整合，列出工作计划。 3.3 人事部于每月6日17：00前将各部门工作计划汇总交总经理，于每周六17：00前将周工作计划汇总交总经理。 3.4 月、周工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人，工作应达成的重点目标等。 3.5 各部门在编制工作计划时，必须对上周、上月的工作计划作出工作总结，正在进行的工作要说明工作进展程度，未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。3.6 工作计划的跟进与实施 3.6.1 各部门应逐级下达工作计划，明确工作的实施责任人，确保各项重点工作的落实。 3.6.2 各部门负责本部门重点工作的协调与监控，负责协助落实各项重点工作。 3.6.3 各部门在调整工作计划、工作计划不能实行或中途终止时，应及时反馈人事部，并说明原因。 3.6.4 人事部于每周六、每月底举行工作总结会。会议内容包含但不限于以下内容： 3.6. 4.1 通报上周、上月重点工作完成情况和工作计划。 3.6. 4.2 各部门通报近期工作中存在的问题和困难、及需要协助解决的事项。 3.6. 4.3 公司对下阶段工作提出要求和指引。 4.0 工作计划管理 4.1 各部门没有按时提交工作计划、工作总结的，处罚款100元／次。 4.2 工作计划与总结的内容不完整（重要工作未列入、总经理指示的重点工作未列入等），每遗漏

小学教师值周工作制度文档

小学教师值周工作制度文档 Primary school teachers' weekly work system documen ts

小学教师值周工作制度文档小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 1、在校值周领导的指导和督导下，值周教师检查学生上学、放学、在校活动期间安全情况及学校作息时间的执行情况。 2、每天提前30分钟到岗（夏季：早晨7：20—7：50，下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按时上、下岗，中午放时及时的到岗监督检查各班学生放学情况，疏导学生放学。下午放学时要在静校时，将生清理离开校园。 3、值周教师要会同值周领导督促检查各班当天的“三操”、“一活动”情况，及时填写好值周教师工作记录。 4、每天值周教师两人，一人在校门口对学生的上学、放学情况进行检查、督导，一人在校内对各个年级学生活动情况进行及时的监控。同时要在课间出来巡视 5、值周的校行政领导按照值周职责，全面考核值教师履行职责和完成任务情况，处理突发事件。

6、值周教师须服从值周领导的分工安排，加强安全教育，处理好学校突发事件。 7、值周工作要重点确保师生的安全，要站好值周第一岗----校门岗，加强早晨、午间和下午上放学这段时间的校园巡视，及时报清校，确保学生在校时间的人身安全。 8、值周教师要在指定区域内加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动，值周教师要对区域内的学生的安全、纪律全面负责。值周发现的问题，应及时与有关班主任联系。 9、负责值周工作期间原则上不准事假，确因特殊原因耽搁，自己要找人做好值周工作，并告知值周领导。 10、若因值周教师工作失职或管理不善，造成重大损失的，要依据相关规定严肃处理，同时当年年度考核不评优秀。 -------- Designed By JinTai College ---------

工作计划和工作总结管理制度

*******有限公司文件我司颁发〔2013〕3号工作计划与工作总结管理制度 1.0 目的为了建立、健全公司各部门、各项目工作总结与计划管理，使公司各项工作有条不紊的开展，定位明确、责任分明。提高工作效率，实行规范化管理，顺利实现公司的经营目标，特制定本制度。 2.0 适用范围本制度适用于公司全体员工。 3.0 内容 3.1 各部门根据公司和部门实际情况，制定月工作计划、周工作计划和工作日志，并于月末和周末进行总结，月、周工作计划和总结、工作日志均采用统一格式编制。 3.2 各总监、经理、主管应根据公司发展需要，围绕公司领导下达的指令，对所管辖的各部门计划和总结进行整合，及时给予下属提出要求和指导。 3.3 各部门于每月30日18：00前将部门月工作计划和总结汇总交总经理，于每周日18：00前将周工作计划和总结、工作日志汇总交总经理。遇特殊情况需调整提交时间的，由人事行政部另行通知，以具体通知时间为准。 3.4 月、周工作计划必须要有明确的工作任务、工作应达成的重点目标、计划完成日期、责任人等。 3.5 各部门在编制工作计划时，必须对上周、上月的工作计划作出工作总结，正在进行的工作要说明工作进展程度，未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。

3.6 工作计划的跟进与实施 3.6.1 各部门应逐级下达工作计划，明确工作的实施责任人，确保各项重点工作的落实。 3.6.2 各部门负责本部门重点工作的协调与监控，负责协助落实各项重点工作。 3.6.3 各部门在调整工作计划、工作计划不能实行或中途终止时，应及时反馈给总经理，并说明原因。 3.6.4 各部门在近期工作中存在的问题和困难、及需要协助解决的项，应及时反馈给总经理，并提出解决建议。 3.6.5 公司对下阶段工作提出要求和指引。 4.0 工作计划管理 4.1 各部门未按时提交工作计划、工作总结和工作日志的，乐捐100元／人 / 次。 4.2 工作计划与总结、工作日志的内容不完整（重要工作未列入、总经理指示的重点工作未列入等），每遗漏一项乐捐100元。 4.3 为更好地掌握工作计划的实行，各部门负责人将工作总结、计划和工作日志汇总后，以电子文本形式(文件名格式：部门+姓名+日期)发送至总经理邮箱。日后公司将根据实际情况，开发公司OA办公系统，实现办公流程网络化。 4.4 各部门工作计划实施情况，公司将纳入各部门以及员工年度考核，与年终奖挂靠。 5.0 附则 5.1 本制度由公布之日起实行。 5.2 本制度由人事行政部负责解释。附件：1、《月工作计划和总结表》

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法一、值周工作及内容： 1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。 2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校，如因此发生事故，责任由值周人员负责。 3、值周人员负责好学生课间的安全，随时注意学生的课间活动，发现斗殴学生立即劝解，防止跌伤、摔伤等事故发生，督促学生不进行危险活动，不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。 4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班，学生纪律，发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。 5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队，有两人到操场检查站队情况，两人在校门口检查路队情况，确保学生放学安全及放学秩序。 6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录，发现问题及时指出。 7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，做好值周情况记录，按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。二、考核办法及细则为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务，督促值周教师认真履行值周教师职责，以确保教育教学工作秩序的正常开展，根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。 1、按时到岗。（30分） ①值周工作时间为5天（即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后），同值周领导一道搞好考核工作。 ②值周期间，必须到操场、教室进行检查，发现问题及时告知班主任或相关责任人。（迟到按考勤迟到扣款） 2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核，准确的评出卫生、纪律流动红旗。（30分） 3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。（20分）

制度执行情况(总结10篇)

《制度执行情况》制度执行情况总结（一）：制度执行情况总结报告为推进重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度的落实，召开了专题会议，在会议上认真学习了相关文件并明确专人负责此项工作。会议结束后，对我行的重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、加强组织领导，确保自查工作顺利开展。我行接到通知后，县行党支部立即召开了行务会对文件要求进行全方位的学习，行长亲自披挂上阵，成立了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查领导小组，行长亲自担任组长，两位副行长为副组长，二部一室主任为成员。为顺利开展重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查工作打下了良好的开端。为切实做好自查工作，县行结合正在开展的银行业内控和案防制度执行年活动，展开了更细、更深入的自查工作，实行双管齐下工作方针，查找问题分析原因，确保了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查工作落到实处。二、自查情况 ( 一) 重要岗位和敏感环节轮岗及强制休假。我行始终坚持认真执行重要岗位及敏感环节轮岗制度，每三年进行一次岗位轮换，为有效推动各项业务的开展带给了保障，全面提高了重要岗位及敏感环节工作的安全性。在强制休假方面，我行按照上级行文件的规定，要求休假人员休假时间务必到达 5-10 个工作日，休假期间并安排代指管理人员代替休假人员的岗位，确保了工作的正常开展。今年以来，我行休假人员为 2 人。 ( 二) 县行领导班子成员情况。按照中国农业发展银行干部交流暂行规定文件精神，我行正副行长属于异地交流任职，县行行长任行长在我行任职未满三年，年龄不足50 周岁。县行两位副行长年龄不足45 岁，我行行长在本地任职未到达 5 年。 ( 三) 换户管理及客户管理工作情况。我行在贷款客户的管理中，坚持两个以上客户经理工作制度并实行客户经理每隔两年进行一次换户管理。今年以来，我行客户经理应换户管理人数三，换户管理人数三次。确保了换户管理工作的有效开展，为提高服务质量和工作效率打下了坚持的基矗 xx县支行在此重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度落实自查工作中能够从严、从谨，并且坚持与实际工作相结合，督促了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度的落实，坚持突出重点与全面自查相结合，在检查信贷、财务、会计等重点业务领域的同时，全面了解了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度落实工作进展情况，经过自查我行在重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度落实不存在问题。制度执行情况总结（二）：制度执行情况小结我所自成立以来，认真贯彻省司法厅工作部署，按照市局有关具体要求，大力加强内部管理建设，坚持标本兼治，重在治本，以司法鉴定规范化建设为载体，梳理制定了一整套内部管

工作总结制度

工作汇报总结制度一.目的为了更好的督促各项工作的落实完成，提倡务实高效的工作作风；促使员工经常自我总结，事事有计划，完善自我管理，利于公司上下，各部门之间的及时沟通信息，团结、协作，特制定本制度。二．本制度所称工作报告是指工作周报和工作月报。三．适用范围工作总结制度的适用范围为本公司所有员工。四．工作报告内容工作总结汇报内容主要是自己职能工作的进展情况，领导分配的临时性工作完成情况，各单位目标实施情况及存在的问题，对工作的看法及建议工作周报：员工《周工作小结》填报内容包括：总结本周工作内容和计划下周工作、怎样解决本周未成完的工作。工作月报：员工《月工作总结》填报内容包括：总结本月工作内容、下月工作计划，在工作中遇到的问题，对公司发展提出良好的建议五．工作总结以手写书面档进行报送。六．员工在填写工作报告时，应当按照《周工作汇报》、《月工作总结》的格式填写。工作总结报告应当语句通顺、层次分明、简明扼要、突出重点。工作内容要分项写，有过程，更要有工作结果。工作未完成，必须说明原因。以及后续安排或替代方案。七．工作总结内容应当实事求是，凡严重失实或凭空捏造的工作内容，一经查实视为缺报，并按缺报的两倍罚款并通报批评。八．《周工作汇报》应当在每周五17：00以前报送，如确因特殊原因不能及时报送的，必须于下周一早上08：40前及时补报。超过时间

未能报送视为缺报。《月工作总结》应在每月的最后一天下午17：00以前报送，缺报一次扣20元；经提醒仍未补报者，视为拒绝工作，按缺报的三倍处理。九．进行工作报告时，如涉及的有关事项有附件或成果的，应当一并附在工作报告后。十．员工本人须独立完成工作报告，不得相互抄袭，不得以他人名义为他人代报，也不得要求他人以自己名义为自己代报。十一.本制度如的未尽事宜，根据实际情况由行政部进行修订或补充。十二.附件附件一：周工作汇报附件二：月工作总结

新值周制度

行政值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。二、行政值周必须与值周一起按时上下班。三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作好记录。四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外）七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。教师值周制度值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。一、工作原则（—）及时准确性原则值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。（二）公正客观性原则值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。（三）勤查勤记原则值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。（四）齐抓共管原则学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。二、值周安排： 1、值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

周工作总结管理制度(初稿)

周工作总结管理制度一、目的为提升企业内部各项管理和工作绩效，加强信息沟通与交流，规范企业工作流程，特制定本制度。二、适用范围公司规定办公室每周一需要提交周工作总结和工厂部每月逢十（每月10号、20号、30号）需要提交周工作总结的人员。三、各成员职责 1、员工：按周工作总结的模板详细填写，并及时提交部门主管。 2、部门主管：对本部门员工递交的周工作总结情况进行监督和检查，仔细阅读员工的周工作总结，对员工的周工作总结及时填写反馈意见，与员工就工作完成情况及工作计划进行交流。四、周工作总结的内容要求 1、上周已完成和未完成的工作。 2、未完成的原因。 3、在工作中发现的问题和存在的缺陷，提出改善的建议。 4、周工作总结格式按公司行政部提供的标准格式执行。五、周工作总结上报流程和实施办法 1、由各部门负责本部门周工作总结的汇总、分析。 2、办公室需要每周提交周工作总结的员工必须在每周周一上午12:00前交行政部，工厂部的员工需在每月10号、20 号、30号上午12:00前把周工作总结交到厂长处，厂长整理好后统一在当天下午2:00前交至行政部（遇法定节假日则推迟至工作工作首日收取），行政部统一把周工作总结递交给总经理。 3、因特殊原因不能提交的，须向部门主管说明情况，否则视本周为漏交。六、执行办法部门主管/经理漏交的，每次罚款15元；各需要提交周工作报告的员工漏交的，每次罚款10元。七、附则 1、本制度自总经理签名并公布之日起执行。 2、附表：《周工作总结模板》

周工作总结部门：岗位： *主管以上及关键岗位人员必须定期提交此表，行政部负责收取。 *工厂岗位每逢日期“10”中午十二点前由行政部收取，如遇节假日推后一日收取。 *其余部门逢周一中午十二点前由行政部收取，如遇节假日推迟至工作首日收取。 *本表可以连续使用两周，若填写时，两周的位置均已填写仍不够位置，可以在背面继续填写。

学校值周制度实施细则

学校值周制度一、目的意义：班级是学校最重要最基本的组成部分，班级管理的严弛、班级风气的好坏,直接关系到学校的荣辱、兴衰。为彻底端正校风、校纪，实现三年内基本改变我校薄弱的面貌的目标，继续坚持“以德立校、依法治校、民主管校、文化建校”的治校理念，使我校走出低谷，重振昔日雄风，搞好班级评比工作，特制定值周制度实施细则。望广大师生遵照执行。二、组织成员：每周由一名校中层领导、一名科任教师、三名学生干部组成，轮流值周。（具体值周人员名单，见后面附表）三、检查内容: 1、检查各班落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校常规十不准》等规章制度的情况。 2、检查各班纪律、卫生、“两操”、升旗式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。四、具体要求： 1、值周师生必须以主人公的责任感，本着严肃认真、实事求是、对学校负责、对各班负责的态度，按照公正、公平、公开的原则进行检查评比。

2、检查时，师生必须佩带值周教师、学生臂章为标识。 3、值周师生提前20分钟到校，值周教师巡视各班情况，值周生站门岗。 4、每天集体检查或抽查不得少于2次，上下午各一次，下午清查各班人数。 5、每天认真填写好《校务日记》和《检查评比记录》。 6、严格执行赋分标准，记清细目、时间、班级、姓名。以备各班级查证。 7、每周末根据检查结果，由值周教师与政教干事一同汇总，评出红旗班级两名，报送教导处备档。 8、每周一升旗式后值周师生办理交接班。 9、对不负责任的师生学校将给予批评教育或处罚。对玩忽职守，造成评比不公正或受阻的责任人，教师视情节轻重扣罚奖金，学生取消本班、本周评比资格，清退出值周生队伍。 10、值周的中层领导负责组织督促值周师生检查评比，及时处理新问题。五、赋分标准：（每班底分为100分，采用负分制办法）（一）纪律：（满分为40分） 1、有下列严重违纪行为者，每发现一人次，即可扣３—5分。（1）打架、骂人造成严重后果。（2）逃学、溜堂一节以上。

工作总结管理办法

工作总结管理办法第一章总则第一条目的及依据为规范和加强（以下简称“学院”）各部门工作进度的管理，确保学院各项重点工作及时落实及经营活动的有序开展，通过目标管理和过程控制提高各部门工作效率，及时总结工作，找出工作中不足与困惑，以期改进与提高，根据学院发展需要，结合学院实际，制定本办法。第二条适用范围本办法适用于学院各部门对工作计划完成情况的总结、反馈、评价的管理。第三条定义本办法所称工作总结包括年度工作总结、半年度工作总结、月度工作总结。第二章职责与权限第四条学院办公室负责学院各部门工作总结与计划的归口管理，主要负责：（一）制定和完善工作总结管理办法；（二）负责学院各项工作的工作总结的协调、管理和评价；（三）组织编制、跟进和落实项目工作总结与计划，并指导各部门编制工作总结与计划；（四）督促实施、跟进各部门重点工作，及时分析、总结、反馈各项管理信息；（五）在院长的指导和监督下，建立、维护学院工作总结管理和评价体系，并对学院及各部门计划执行情况进行总结、分析和评价；（六）负责收集、整理各项会议决定及临时性问题的工作任务派发

至各相关部门，及至相关的工作岗位。第五条各部门主要职责：（一）各部门负责人是本部门工作总结的第一责任人，对本部门工作计划完成情况的跟进、落实、评价及工作总结的撰写等负管理责任；（二）负责组织撰写本部门工作总结，指导本部门人员撰写个人工作总结；（三）负责与学院保持工作总结的衔接关系，并接受学院办公室的业务指导和监督；（四）负责组织跟进、协调、落实本部门工作总结，及协调、落实学院重点工作计划；（五）负责部门工作总结的上报。第六条学院考核委员会主要负责听取各部门的年度和半年度工作总结汇报，对各部门的工作进行评估。第三章工作总结的撰写第七条年度工作总结的撰写及要求（一）每年12月各部门根据本部门年初制定的部门年度工作计划，撰写部门年度工作总结，报分管副院长审批后交至学院办公室；（二）主要内容：对年度工作计划完成情况进行梳理、分析，总结取得的成绩，找出存在的问题，制定解决方案及下年度工作计划。（三）年度工作总结其它要求由学院办公室另行通知、要求。第八条半年度工作总结的撰写及要求（一）每年6月各部门根据本部门年初制定的部门年度工作计划，撰写部门上半年度工作总结，报分管副院长审批后交至学院办公室；（二）主要内容：对上半年度工作完成情况进行分析、总结，找出存在的问题，制定解决方案。

教师值周制度

教师值周制度为了更好地贯彻党得教育方针,进一步端正校风,建立良好得教育教学与生活秩序,优化育人环境,形成“人人参与管理”得氛围,使学校管理工作更上一个台阶,特制定本制度。一、值周成员: 值周小组由值周教师4人组成,其中1人担任组长,具体组织与协调值周工作。二、值周时间从星期日下午5:00开始至次周星期日下午5:00(如遇特殊情况临时调整)。每日从学生起床到学生就寝安静后,晚上值周组全体成员必须住校,以处理突发事件。三、值周工作总要求: 1、安全事故得防范意识。 2、严格细致得管理作风。 3、公正规范得评分态度。 4、吃苦耐劳得劳动观念。 5、团结协作得集体精神。四、具体职责: 1、值周组长: 1)对值周工作得各个环节进行组织、协调与分工。 2)与值周教师一起检查打分,并于当日统计核算各班得分。 3)与值周教师一起讨论一周来存在得问题与改进意见,并认

真填写值周日志,于次周一升旗仪式后做好值周报告。 4)对各班进行每日三次得卫生打分(早、中、晚) 5)与值周教师一同参加各时段得管理。 2、值周教师: 1)负责检查与管理各时段得纪律、卫生,准确公正得记载各班得分情况。 2)督促与维持一周内学生得各种活动集会、用餐、就寝、集体离校、返校等过程,并加强校园巡查,及时纠正与处理学生得违纪行为。五、值周教师每日得工作程序与方法: 1、督促学生起床。方法:在起床铃响后巡视各寝室,督促学生按时起床并认真整理内务。 2、督促学生认真参加晨练。方法:晨练时值周教师应分别站于操场得不同位置,督促学生晨跑得秩序与做操质量,并对迟到与不认真参加锻炼得学生进行批评教育,同时特别注意学生安全问题,及时处理突发事件;统计出操人数。 3、管理学生就餐秩序(早中晚三餐) 方法:值周教师每两人一组,督促学生不浪费粮食、开水、不大声喧哗、不故意拥挤插队等。 4、早读巡视打分

公司制度汇编修订工作总结制度汇编修订前言

公司制度汇编修订工作总结制度汇编修订前言制度与发展同行综合部** 古语有言，无规矩不成方圆。规矩是人们言行举止的标准法度。无规矩，则乱方寸，依规矩则能立信立威。公司从2011年发展至今，承办的业务范围越来越广，人员也从建立之初的十几人到现在的五十几人。公司制定的制度渐渐不能满足公司的管理，因此在2014年公司领导决定对制度进行第一次修订，在原有的基础上添加新的管理模块，完善了新业务上的管理空白。时至2016年，公司的业务水平、服务领域有了明显的提高与扩大，再一次凸显出制度管理范围的不足。为此，公司领导决议再次对公司制度汇编进行整体修订。综合部作为公司行政事务的负责部门，今年3月，正式启动对制度汇编的新一轮完善工作。第一步则是对已有制度汇编与公司现行运营过程中相应流程进行比对，汇总出差异项、缺失项以及落伍项。第二步则是对于差异项与现阶段管理流程进行匹配；对于缺失项，根据缺失部分所属部门，下达至各部门，征求管理制度意见；对于落伍项，不符合时代发展的管理制度进行删除，并与时俱进地进行增添。切实做到制度符合管理、符合实际、符合时代要求。在征求各部门相关管理制度意见的过程中，沟通是最为重要的一方面。制度汇编工作是一项为公司整体良性运转提供管理的方向性工作，但很多同事并不是很了解制度汇编的形成过程。于他们而言，公司制度可能只是与自己的日常工作息息相关的部分，例如上下班考勤、休假、考核等。每一项工作都是以制度汇编为基础，对公司的各项工作进行管理及约束，用制度规范管理，以制度促进发展。征求相关管理制度意见的过程中，各部门大都对所征求制度只有一个宽泛的概念，内心清楚但是不知如何将它形成制度意见。这就需要综合部组织好相应制度框架，征求对应意见，通过反复沟通、讨论及修改，逐步形成制度草案。最能体现制度汇编过程的便是在起草《末位淘汰制度》和《弹性工作制度》这两项制度中。《末位淘汰制度》是一项适用于公司全员的制度规程，是为完善公司用人机制，逐步建立和完善能上能下、能进能出的良性循环用人机制。既是优化员工队伍结构，提升员工整体素质，促进员工合理流动的方针，也是营造竞争机制，积极引导培养员工树立危机意识的制度。该制度，关系到公司全体员工的考评，必须秉承着公平、公正的原则，既要对表现不好的员工予以警示，又要给予改正的机会，做到惩罚有度。在起草过程中，根据上述原则，经过反复多次征求意见，对它进行几次框架式全面改动，推敲用词，理清关系，做到有理有据，张弛有度。几个月下来，为了做好这个制度的制定，综合部在各位领导的大力支持下，上下齐心，终于顺利完成了这个制度的试行版。《弹性工作制度》，顾名思义，是一个弹性工作时间管理的制度。公司技术部门时常加班，正常的上下班考勤，对于正在进行高强度编码工作的技术人员来说是很困难的。为了解决这一矛盾，使技术人员更好地提高工作效率。公司领导高瞻远瞩，决定设立弹性工作制度，这使技术部门的工作时间管理更加人性化。要实行这个制度，就必须先理清楚技术部门的工作特性，而且要收集各方意见。在设计弹性工作时间时，我们对没完成工作任务的同志按照迟到、早退和旷工等处理。对于旷工这一处理一度引起了技术部门的强烈反响。经过多次的解释与沟通，终于向技术部门明确，作为弹性工作时间，不能轻易施行。一旦施行就必须要认真完成所申请工作内容。若没有完成工作任务，给予旷工处理，带有一定的惩罚手段，也是

工作计划与工作总结管理制度......

工作计划与工作总结管理制度一. 目的为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率.实行规范化管理.特制定本制度。二. 适用范围公司全体员工。三. 内容 1. 各部门根据公司和部门实际,制定本部门月工作计划、周工作计划，月工作计划采用统一。格式编制，每月的工作计划必须于当月的1日9:00前（如遇假日顺延）交企管部，周工作计划交与自己部门负责人。 2. 各经理、主管应根据公司发展需要，围绕公司领导下达的指令，对所管辖的各部门计划进行整合安排，列出工作计划。 3. 企管部于每月3日17：00前将各部门工作计划汇总交总经理。 4. 月工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人，工作应达成的重点目标等。 5. 各部门在编制工作计划时，必须对上月的工作计划作出工作总结，正在进行的工作要说明工作进展程度，未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。 6. 工作计划的跟进与实施。（1）各部门应逐级下达工作计划，明确工作的实施责任人，确保各项重点工作的落实。（2）各部门负责本部门重点工作的协调与监控，负责协助落实各项重点工作。（3）各部门在调整工作计划、工作计划不能实行或中途终止时，应及时反馈人事部，并说明原因。（4）企管部于每周六、每月底举行工作总结会。会议内容包含但不限于以下内容： ①通报上周、上月重点工作完成情况和工作计划。 ②各部门通报近期工作中存在的问题和困难、及需要协助解决的事项。 ③公司对下阶段工作提出要求和指引。 7. 工作计划管理（1）各部门没有按时提交工作计划、工作总结的，斟酌其重要性给与对应处罚。（2）工作计划与总结的内容不完整（重要工作未列入、总经理指示的重点工作未列等），斟酌其重要性给与对应处罚。（3）对工作计划按时完成且完成质量较好的，给予表扬，未完成的工作斟酌其重要性给与对应处罚。（4）对于各部门未完成的工作，如果因其他部门或人未配合或配合不好导致工作不能按时完成的，则根据具体情况对协助部门予以相应的处罚，分不清责任的，由相关人员共同承担，没有责任人时，由直接领导负责。（5）为更好地掌握工作计划的实行，各部门总结、计划必须书面报送人事部。（6）工作计划与工作总结具体格式见附件 8. 附则（1）本制度由公布之日起实行。（2）本制度的指定、修改、监督由企管部及执行总经理负责。

中心学校加强值周工作意见

中心学校加强值周工作意见中心学校关于加强值周工作的意见各教职工：根据学校值周管理相关制度，结合本学期工作实际，特对值周工作提出以下意见，请遵照执行。一、明确工作时间：值周领导、值周教师必须“早到校，晚离校”。开学日早上至少提前半小时到校（与第一节上课时间比），放学日要等各班级都放学、学生都离校了才能离开学校。值周领导要以身作则，不得只要求值周教师守时而自己不守时。若有特殊情况必须向校长请假说明。凡不守时的视同迟到早退。二、明确工作重点：值周工作的重点之一是校园卫生管理，特别是卫生死角的管理。一是要按时催促学生打扫卫生，二是要考核班主任是否到场指导，三是要做好检查、补救。值周工作的重点之二是校园安全管理，加强巡视，制止学生开展有危险性的活动，及时向班主任、学校领导反映学生情况和安全隐患。三、明确常规工作：除安全卫生管理外，值周的常规工作还有：升旗仪式和养成教育（星期一第三节）、早操课间操眼保健操、就餐就寝巡查、集会召集、教师办公室（大会议室）清洁打扫。四、值周领导须明确： 1、学校日常工作秩序实行值周领导负责制。凡扰乱学校正常工作秩序的现象、学校偶发事件都属值周领导的工作范围。 2、值周领导要考核班主任到场情况。每天大扫除、星期一第三节、集会活动必须考核班主任是否到场。考核要做到有记录、有通报、有惩戒。 3、值周领导要考核教职工出勤情况。 4、值周领导要与值周教师一道做好值周工作并考核值周教师的工作。 5、值周领导放学离校时要检查除教师寝室外的其他所有房间的门窗是否关闭，大门是否上锁、广播系统是否断电防雨。五、值周工作软件： 1、教职工上班出勤登记表（值周领导填写） 2、值周领导考核值周教师工作情况记载表（值周领导填写） 3、值周领导考核班主任到场情况登记表（值周领导填写） 4、学生安全和养成教育登记簿（值周教师填写） 5、校务日志（值周教师填写） 6、班级常规考核登记簿（值周教师填写） 7、升旗仪式讲话稿（值周教师填写）二〇**年*月*日感谢您的阅读！

学校教师值周制度

学校教师值周制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

岔河中学教师值周制度学生日常管理工作是提高教育、教学质量，建设安全、文明学校的基础工作。对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此，特制订本值周制度。一、维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的环境。二、值周由学校统一安排。学校每周安排一名行政领导，全面负责该周的学校日常管理工作，指导、督促、检查、教师值周工作，教师值周期间一律在校。三、校园发生突发事件，值周人员非因公原因而不在现场处理，将追究其擅离职守的责任。四、每周的值周教师负责检查督促学生，检查教师上课情况及学生学习、活动情况，负责办公室的日常管理；值周组长做好分工，实行班、巡逻制。五、值周时间：星期天下午4:00——下星期天下午4:00（特别是星期六、星期天，组长必须结合实际落实值班，若出现安全事故追究责任人责任）。六、值周工作程序： 1、交接班：每周日下午4：00，并把办公室钥匙、手电筒等移交给下一值周组长。 2、学生纪律、班级卫生、教师出勤情况由值周组公示，并把资料交思政处存档（现无公示栏，临时公示在新教学楼办公室黑板），并提醒下周值周工作中要注意的隐患问题。

3、值周组长召集本值周组的教师开值周工作会议。认真分工，明确任务，提出要求，为下周值周工作的顺利开展做好准备。七、值周工作职责：１、早上检查学生出勤和早读，下午自习课检查学生自习情况，发现学生旷课要及时联系班主任。 2、检查教师上课情况，协助团支部每天督查各班教室、清洁区、寝室打扫情况。 3、在周一和每天的课间操，值周组长集队作安排性讲话，其他值周教师必须参加维持集队秩序和各班学生做操情况；周五对本周安全、纪律、卫生等工作进行总结。 4、每天按要求管理、督促、各班的纪律、卫生、两操及大课间活动，对各班卫生、纪律存在问题立即通报，督促整改，并对班主任督查表作好详细记录。 5、值周教师每天监督学生用餐秩序，并分两组在食堂陪餐。 6、熄灯钟后，配合保安、宿管员，按班级或床位清点人数，若发现学生去向不明或其他意外情况，要立即通知班主任及时和学生家长联系，对不按时作息学生作出处理并在校务日志上做好记录。 7、每天收集学生的好人好事，对违纪事件做好记录，集队时对好人好事进行表扬，对违纪学生进行批评指正。 8、值周组必须密切配合班主任，各种突发性事件，及时通知班主任协调处理，如果无法处理的问题，实行逐级上报处理。

工作总结管理制度

工作总结管理制度 1制定目的为规范工作和学习管理，促进员工不断总结提升，制定本制度。 2适用范围公司大型活动总结、半年度/年度工作总结、外派培训或学习小结、外派参观或考察小结、市场走访或调研小结。 3权责单位 3.1 办公室负责此制度的制定、修改和废止的起草工作。 3.2 办公室负责此制度的日常宣介、执行和解释工作。 3.3 总经理负责此制度的发布、修改和废止的批准工作。 4管理规定 4.1 公司大型活动宜在活动结束后10日内，由办公室起草活动总结，经办公室主任审定后提交总经理批阅。活动结束15日内，办公室应在公司QQ公共群和公司宣传栏上做好发布工作。该总结字数不低于2500字。 4.2 半年度/年度工作总结，分别安排在7月10日和1月10日前，由各级管理人员做工作总结（普工提交不少于3条工作意见），经员工对应部门主管审阅后提交办公室，并由办公室收集齐全后呈报总经理。办公室应在7月和1月中旬组织工作总结大会，各部门主管做总结报告。各级管理人员总结字数不低于1200字，部门主管总结字数不低2000字。 4.3外派学习或培训，以每个参与者为主体，应在活动结束后10日内向部门主管提交学习心得，经部门主管审阅后提交办公室。办公室应在公司

QQ公共群和公司宣传栏上做好发布工作。该小结字数不低于800字。 4.4外出参观或业务考察、市场走访或参与会展，以参与活动的该直接业务领域成员中职务最高者为主体（不含陪同部门），应在活动结束后10日内向部门主管提交外访心得，经部门主管审阅后提交办公室。办公室应在公司QQ公共群和公司宣传栏上做好发布工作。该小结字数不低于800字。 4.5凡遵照本制度并及时提交总结的起草人，当月绩效考核汇总时，由考核汇总统计人按3分/份次予以加分，反之按同等标准减分。 4.6各部门正副级主管和文件专管员为本制度印发对象，并自颁布之日起执行。

公司工作计划和总结管理制度

xx工作计划和总结汇报管理制度一、目的为了建立、健全公司各部门、各项目工作总结与计划管理，使公司各项工作有条不紊的开展，提高员工的工作效率，进而实现公司的经营目标，特制定本制度。二、适用范围洲星装饰全体员工。三、工作计划和总结制作 1、各部门应根据公司和部门实际情况，制定本部门或本人日工作计划和工作总结、周工作计划和总结及月工作计划和总结。周、月工作计划则应采用统一格式编制（详见计划模板） 2、日、周、月工作计划应当有明确的工作目标，依据SMART原则（S具体、M可测量、A可达到的、R相关的、T有时间限制的），充分考虑完成目标的相关因素。 3、各部门在编制工作计划时，应对昨日、上周、上月的工作计划及时进行工作总结，正在进行的工作要说明工作进展情况，未能按期完成的工作计划应说明未完成的原因及预计完成时间。 4、员工应于每日下班前书写当日工作总结和第二天的工作计划，并与每日下班前将其上传至公司共享中行政部命名为“日计划”的文件夹，每月28日12:00前上交当月工作总结及反思及下月工作安排。四、工作计划跟进与实施

1、各部门应根据工作计划实际情况，明确工作实施负责人，确保各项重点工作能及时落实完成。 2、各部门负责人负责本部门重点工作计划协调，监察部负责监督协调各项重点工作的落实情况。 3、各部门在调整工作计划、工作计划不能按期实行或中途终止时（除因不可抗力的情况之外）都应当及时向公司领导反馈，并说明原因，如有其他替代的方案也要及时注明情况。 4、各部门在实施工作计划，在遇到问题和困难时，要及时提出解决方案和总结经验吸取教训，避免以后再出现类似情况。五、工作计划和总结监督管理 1、综合部对各部门计划的执行情况进行跟踪检查，并通过跟踪计划执行过程中出现重大的偏差，行政人事部应及时向公司领导反馈。 2、各部门没有按时提交工作计划、工作总结的，综合部将对其作出相应的处罚，罚款均作为公司员工团建活动经费（具体处罚措施见附件2）。 3、对工作计划按时提交和完成且完成的效果比较好的，将给予表扬。 4、对于各部门、个人未完成的工作，如因其他部门或人员未配合或配合力度不到位导致工作计不能按时完成的，综合部将根据实际情况对协助部门给予相应的处罚，分不清责任的，由相关人员共同承担，没有责任人时，由直接领导负责。 5、各部门工作计划制作、实施、总结情况与员工月度考核工资挂钩。本制度自年月日开始执行

学校学生值周管理制度

学校学生值周管理制度为进一步加强学校教育教育管理，营造良好的学习环境和氛围，突出我校学生全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本制度。一、值周要求 1、时间要求：（1）值周时间随上课信号。预备铃响进入岗位，上课铃响开始工作，按规定时间离岗。（2）若有其他领导或老师安排临时性的工作，值周生要在做好本职工作的前提下接受，并且要求所接受的任务能在30分钟内做好，然后及时返回岗位执勤。若老师需较长时间为他帮助，建议老师向系部申请由班主任协调安排人员。 2、岗位职责要求：（1）文明示范。值周生在岗位上要严格按照优秀学生的标准要求自己，礼貌待人接物，为同学做示范。穿着全身校服，规范佩戴胸卡，值周袖标带在左臂肘关节以上位置。坐岗时身直腰正，双脚平放地面，双臂叠放在桌子上，遇到领导或老师经过要及时站立，立正状态行鞠躬礼并用普通话问“老师好！”，等老师离开后方可坐下。值周生两人以上在校园行走时要排成一列靠右行走。（2）文明监督。课间巡视：值周中遇到不文明的行为或现象要及时给予提醒或制止，必要时可就近向负责部门的老师汇报，维持良好的校园秩序。校园巡视：由5人组成文明示范队，每天中午、下午就餐时间从一号公寓楼西侧主路向南绕报告厅一圈返至一号公寓楼西侧，循环巡逻25分钟，制止不文明行为（佩戴文明监督员绶带和值勤袖标）；餐厅执勤：二楼餐厅由4-6人分为两组分别站在东、西食堂内侧第一个窗口旁边面向东、西维持排队买饭秩序；由16人组成八组分别站在整个就餐区域的外围监督学生中不文明行为（包括不收拾餐桌、不送交餐具等）。一楼餐厅由2-4人在东西两侧监督维持秩序。（3）志愿服务。值周过程中遇到外来客人热情引领帮助，为老师和同学提供服务。（4）卫生维护。要求每天上午和下午上岗后各彻底打扫一次，打扫原则为先上方后下方、先整理后清理、先扫后抹。每节课上课铃响后，值周同学要对所辖区域进行巡视，维护本区域卫生。（5）岗位纪律。无工作任务时必须规范坐在岗位阅读有益书籍，不得出现打闹、玩手机、听音乐、睡觉等影响学生形象的事。二、检查与考核