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《解一元二次方程》测试题

（一）配方法

一、认认真真，书写快乐

1．[]225(____)(____)2x x x ++=+，[]222(____)(____)3

y x y -+=-． 2．若方程20(0)ax bx c a ++=≠经过配方得到22(1)3x -=，则a = ，b = ，c = ．

3．一元二次方程2220x x --=用配方法化成2

()x a b +=的形式为则此方程的根为．

4．若方程2

4(2)10x m x --+=的左边是一个完全平方式，则m 的值是．

二、平心静气，展示智慧

5．用配方法解下列方程：

（1）26110x x +-=；

（2）2267x x +=．

6．印度占算书中有这样一首诗：“一群猴子分两队，高高兴兴在游戏，八分之一再平方，蹦蹦跳跳树林里：其余十二叽叽喳喳，伶俐活泼又调皮，告我总数共多少，两队猴子在一起．”你能解决这个问题吗？

（二）公式法

一、认认真真，书写快乐

1．方程2

52x x -=根的情况：．

2．若方程2610kx x -+=有两个实数根，则k 的取值范围是．

3．若关于x 的一元二次方程20x mx n +-=有两个相等的实数根，则符合条件的一组m n ，的实数值可以是m = ，n = ．

4．三角形的两边长分别为3cm 和6cm ，第三边是方程2680x x -+=的解，则这个三角形的周长是．

二、平心静气，展示智慧

5．用公式法解下列方程：

（1）2210x x +-=；

（2）21683x x +=．

三、拓广探索，游刃有余

6．观察下列方程：

①2227910x x -+=；②2223660x x -+=；③2219450x x -+=；④2215280x x -+=；⑤2211150x x -+=；…

上面每一个方程的二次项系数都是2，各个方程的解都不同，但每个方程24b ac -的值均为1．

（1）请你写出两个方程，使每个方程的二次项系数都是2，且每个方程的2

4b ac -的值也都是1，但每个方程的解与已知的5个方程的解都不相同．

（2）对于一般形式的一元二次方程220(040)ax bx c a b ac ++=≠-，≥，能否作出一个新方程

20ax b x c ''++=，使24b a c -与24b ac ''-相等？若能，请写出所作的新的方程（b '，c '需用a b c ，，表示），并说明理由；若不能，也请说明理由．

（三）因式分解法

一、认认真真，书写快乐

1．方程(2)(23)0x x -+=的根为．

2．方程2

5x x =的根是． 3．若分式242

x x --的值为0，则x 的值为． 4．若一个等腰三角形的两边长是方程(4)(24)0x x --=的两根，那么此三角形的周长为．

5．已知方程()(3)0x a x --=和方程2

230x x --=的解相同，则a = ．

二、平心静气，展示智慧

6．用因式分解法解下列方程：

（1）2(3)3x x -=-；

（2）3(2)2(2)0x x x -+-=．

三、拓广探索，游刃有余

7．观察下列方程和等式，寻找规律，完成问题：

①方程2760x x -+=，11x =，26x =，而276(1)(6)x x x x -+=--；

②方程2450x x --=，15x =，21x =-，而245(5)(1)x x x x --=-+； ③方程2

41290x x -+=，132x =，232x =，而2334129422x x x x ????-+=-- ???????； ④方程23740x x ++=，143x =-，21x =-，而243743(1)3x x x x ??++=++ ???； …

（1）探究规律：当方程2

0(0)ax bx c a ++=≠时，；

（2）解决问题：根据上述材料将下列多项式分解： 22x x --；

2232x x +-．

（3）拓广应用：已知，如图，现有11?，a a ?的正方形纸片和1a ?的矩形纸片各若干块，试选用这些纸片（每种纸片至少用一次）在下面的虚线方框中拼成一个矩形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，拼出的图中必须保留拼图的痕迹），使拼出的矩形面积为2

252a a ++，并标出此矩形的长和宽．

参考答案：

（一）配方法一、1．2516，54，19，13

2．2，4-，1- 3．2(1)3x -=，31x =

4．6或2- 二、5．（1）253x =±；（2）12x =，232

x =

． 6．解：设总共有x 只猴子，根据题意，得 21128x x ??=+ ???

．解方程，得116x =，248x =．

答：总共有16只或48只猴子．

（二）公式法

一、1．有两个不相等的实数根 2．9k ≤，且0k ≠

3．答案不惟一，如2m =，1n =-

4．13cm 二、5．（1）21x =±，（2）114x =，234

x =-．三、6．解：（1）答案不惟一，如22760x x -+=，22310x x -+=；

（2）能，所作的新方程为2

(2)()0ax b a x a b c +++++=．

通过观察可以发现2b b a '=+，c a b c '=++．

（三）因式分解法

一、1．12x =，232x =- 2．10x =，25x = 3．2- 4．10 5．1-

二、6．（1）13x =，22x =；（2）12x =，223

x =-

．三、7．（1）224(40)2b b ac x b ac a -±-=-≥， 2224422b b ac b b ac ax bx c a x x a a ????-+----++=-- ??? ???????；（2）(1)(2)x x +-，12(2)2x x ??+- ???；（3）解：将2252a a ++分解因式，得2252(2)(21)a a a a ++=++，因此拼出的矩形面积的长为2a +，宽为21a +；或长为21a +，宽为2a +．本题是一道结论开放题．下面仅提供一种答案供参考：如右图：

防地震安全知识

防地震安全知识讲稿一、地震的预防 1、要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。 2、由于住宅不宽裕，人们总是最大限度地利用空间(如棚、架、搁板)。不过，由于地震的震动，搁板上放臵的重物是很容易掉下来的。因此，平时放臵东西要多加考虑。 3、人们对黑暗很难适应，这不仅仅是看不见，还在心理上增加了压力。因地震而停电是不奇怪的，黑暗中就是在自己的房间也很难分辨东西南北，所以手电筒随时带在身边，就不会有太多的恐惧了。 4、地震发生后，电视中断，电话不通，报纸停刊，信息来源完全被断绝。此时，只有小型的收音机可以获得源源不断的重要情报，从而可以更好地应付不断变化的情况。 5、当大地震平息后，首先感到困惑的是饮用水的问题。这种场合，水道断水是经常的事，城市中井水很少，所以在不知道什么时候发生地震的情况下，有必要每晚睡前准备一些应急的饮用水。

6、考虑到地震后的混乱情况，准备好三个月的现金花销是必要的。因为地震之后，银行、邮局等处往往取不出款。 7、人们总喜欢把急救用具藏在某一角落，或不起眼的地方，可是，这些东西在地震中又是必不可少的，因此，平时要把它们放在某一固定并且容易拿到的地方。 8、地震时，穿高跟鞋对避难百害而无一利。平时应穿或备用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或运动鞋。拖鞋和草鞋都不合适，高跟鞋绝对不行。二、地震逃生 1、地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。 2、如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。 3、切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。 4、地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，

2020年全国大学生科普知识竞赛题库及答案(共150题)

2020年全国大学生科普知识竞赛题库及答案（共150题） 1.不锈钢中的什么元素使这种合金钢不生锈（C） A 碳 B 铁 C铬 D铝 2.飞机起飞与降落时，如下哪种情况最有利于安全保障？（D） A顺风起飞，顺风降落 B 顺风起飞，逆风降落 C逆风起飞，顺风降落 D 逆风起飞，逆风降落 3.将红色颜料与哪中颜料可配成紫色？（A） A 蓝 B 绿 C 黄 D 灰 4.我国重点治理的"三河"是指:(C) A.黄河,淮河和海河 B.黄河,淮河和辽河 C.淮河,海河和辽河 D.黄河,长江和海河 5.树叶脱落前，为什么有的树叶会变红？（ C ） A、树叶中的叶黄素超过叶绿素 B、树叶中的类胡萝卜素超过叶绿素 C、树叶中的花青素超过叶绿素 D、树叶中的花红素超过叶绿素 6.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的(A ),有效保护地球生物的生存。 A、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量 7.大多系统环境下，操作系统分配资源以（ A ）为基本单位： A.程序 B.指令 C.进程 D.作业 8.春天快过去的时候，空中会飘飞柳絮。柳絮是指（A）。

A、柳树开出的花 B、柳树长出的纤维 C、柳树裹着绒毛的种子 D、柳树排出的废物 9、钓鱼岛从何时开始就明确为我国的领土? （ A ） A、明朝 B、唐朝巴元朝D、宋朝 10、我国第一座投入商业运营的核电站是：（ A ） A、大亚湾核电站 B、泰山核电站 C、岭澳核电站 D、田湾核电站 11、“中华人民共和国”这一国名最早是由谁提出的？B A、张奚若 B、任弼时 C、毛泽东 D、周恩来 12、世界上最大的海是哪一个？A A、中国的南海 B、黑海 C、中国的黄海 D、红海 13、世界上是被称为“教育王国”的哪一个国家？C A、中国 B、美国 C、以色列 D、日本 14、天气预报：“今天阴有小雨”你可知道小雨的降雨量为多少？A A、15毫米以下 B、20毫米以下 C、25毫米以下 D、30毫米以下 15、下面哪位著名美籍华人物理学家未曾获过诺贝尔物理学奖？（ D ） A、杨振宁 B、李政道 C、丁肇中 D、吴健雄 16、人类基因组计划堪称生物阿波罗计划，其中中国参与测定的部分占全部的：（ D ） A、 50％ B、 20% C、 10% D、 1%

创新能力试题及答案学生

创新能力试题及答案（一） 13.报纸除了阅读以外，还有什么用？至少说出5种。 14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外，还有什么用途？这里说的砖，包括砖粉、碎砖、整砖。至少说出6种用途。 15.从“方便面”这一方便食品扩展思维，至少说出5种类似食品。 16.举出一小块铁片的5种用途。 18.A能够充满B，如：水能充满容器。写出另外5种A 和B。 19.A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。 20.举出头发的5种用途。 21.举出铅球的5种用途。 22.A能够毁灭B，如：核武器能够毁灭城市。请写出5种A和B。 23.A能够支持B，如：柱石能够支持大厦。请写出5种A 和B。 24.A能够反映B，如：试纸能够反映酸碱度。请写出5种A和B。 25.写出对汽车的改进新设想（5种） 26.请列举手机的五个缺点，并加以改进。 28.请提出学生书包的种种希望，并提出改进设想（五种以上）。 29.列举家中保温瓶5个缺点，并加以改进。 30.请在“大”上加一笔，组成新字，写出5个。 31.世界上所有人的模样一样，会出现什么情况，说出5个。32.提出对自行车的5种希望，并提出改进设想。 33.在保留主体功能不变的情况下，加上其他附加物，以改善或扩大其功能，把结果填入表内。主体附加物改进后的名称示例：钓鱼竿防滑布防滑钓鱼竿桌子轮子可移动点餐桌剪刀绝缘体绝缘剪刀书包密码锁防盗书包车座电热装置保暖车座黑板擦磁铁可吸附磁性板擦 35.写出传统电视机的五种以上的缺点 36.现在的钢笔，功能单一，请拓展思维，进行创新理念设计。 37.在各种新闻媒体中，广播电台作为传统媒体，日前受到了前所未有的冲击，其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势，请你帮助电台筹划吸引听众的栏目，走上复兴之路。 38.将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的手表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用（至少5种功能）多功能拐杖。 39.随着经济的发展，现代社会越来越重视能源的节约和利用，请用创新的原理说说如何在家庭中节电？ 40.乒乓球的五种用途。创新能力试题及答案（二） 42.写出铅球的五种用途。、 43.请在十个“十”字加上最多三笔构成新的字土、王、玉、丰、田、申、甲、半、斗、木、去、支 44.如果每户都能用上互联网，会给社会带来什么变化？至少五种花钱方便了！信息传递快了！交流方便了！资源共享了！获取知识！交朋友！买卖方便！接触外围世界公园里人会减少（主要是谈恋爱的少了），有些人会选择上网学习，而不再去学校，商场营业额会下降，而快递公司会兴旺 45.列举电动车的五个缺点？并加以改进电瓶保电时间短：太阳能自动充电；刹车不灵：采用摩托车刹车工艺；有能负重：将车架做结实；减震差：加减震；

幼儿园小班试卷

幼儿园小班试卷姓名一、认字上中下大小多少耳头手二、英语苹果（ɑpple）香蕉（bɑnɑnɑ）桔子（orɑnɡe）梨（peɑr）桃子（peɑch）三、礼仪刷牙清早起，要刷牙，刷得宝宝没蛀牙。牙儿白，嘴儿香，说出话来口气佳。早睡早起好孩子，真听话。早早睡，早早起。勤锻炼，身体好，身体健康长得高。不挑食青菜好，鱼肉香。小宝宝，都喜欢。慢慢吃，细细嚼，不挑食，身体壮。四、唐诗咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。五、认识数字 1像锅笔直又长2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像小旗随风飘5像钩子挂半空

幼儿园小小班试卷姓名一、儿歌我会认颜色什么红？苹果红。什么黄？香蕉黄。什么绿？西瓜绿。小树叶飞呀飞小树叶，飞呀飞，飞到我的头顶上，飞到我的肩膀上，飞到我的小脚上。吃青菜青菜青，绿莹莹，小宝宝，吃青菜，脸儿红红真可爱。新年到新年到，放花炮，花炮蹦蹦跳，新年真热闹。二、唐诗咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。三、英语苹果（ɑpple ）香蕉（b ɑn ɑn ɑ）桔子（or ɑn ɡe ）梨（pe ɑr ）四、数数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 五、认识图形圆形三角形正方形幼儿园中班语言试卷

姓名一、读一读，拼音（30分） ɑo e i u ü b p m f d t n l ɡ 二、认一认，汉字（20分）一二三四五六七八九十人口上中下大小工厂王三、背一背，古诗（30分）《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《早发白帝城》李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《江雪》枊宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《相思》王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多彩撷，此物最相思。四、认读笔画（20分）一丨丿乀丶

2018年地震安全知识测试题(答案).docx

镇卫生院地震安全知识测试题姓名得分一、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 1 、地震安全手册旨在帮助大家学会未雨绸缪，以便在大地震时逃生。 2、地震事先进行准备，可以减少地震带来的冲击。做一些适当的应急储备，并告诉你的家人在灾难中和灾难之后该做些什么。 3、当灾难发生时，很可能在72小时之内得不到任何救助。因此，至少要学会如何撑过这72个小时。 4、地震中地面的运动一般不会造成直接伤亡。大多数伤亡是由建筑物的坍塌以及次生灾害造成。 5、当地震还在持续时，将活动范围限制在周围某个安全地点几步以内，在晃动停止、确认安全后再离开室内。 6、地震发生时切勿使用电梯逃生。 7、如果在地震发生前就做好了准备和演习，就能在察觉震感的第一时间及时、正确地作出反应。 8、地震水灾的危险主要来自地震滑坡、泥石流。 9、滑坡的躲避。当滑坡体下滑时，应垂直滑坡前进方向逃跑，在滑坡堆积区应向两侧高处跑，不能向滑坡正对面山上跑；滑体上的人应尽快跑到安全地段。 10、“ 盲目避震”灾害也是城市或人口稠密地区的一个较普遍的地震次生灾害。一、选择题（可多选，每小题 2 分，共 20 分） 1、地震发生时，你应该关闭家中的水电设施来降低灾害风险。一定要确保（ ABC ） A、切断保险丝或跳闸 ; B、关闭煤气阀门 ; C、关闭自来水阀门。 2、地震发生时如果被困在废墟下时，应（ABCDEF） A、不要点火柴。 B、不要向周围移动，避免扬起灰尘。 C、用手帕或布遮住口部。 D、敲击管道或墙壁以便救援人员发现你。 E、可能的话，请使用哨子。 F、在其他方式都不奏效的情况下再选择呼喊——因为喊叫可能使人吸入大量有害灰尘并消耗体能。3、地震发生时如果在室外，应（AB） A、待在原地不要动。 B、远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。 4、地震滑坡的工程治理：分为（AB）两类。 A、减滑工程、 B、抗滑工程， C、减震工程 5、当滑坡、泥石流发生时，现场人员应紧急发出危险性警报，并因时、因地进行躲避。主要有 ( ABC ) A、滑坡的躲避。 B、崩塌和滚石的躲避。 C、泥石流的躲避 6、灾后搜救搜索手段主要有（ABC） A、搜救犬搜索， B、技术搜索， C、人工搜索， D、电动搜索 7、震后应迅速派人调查，根据情况，救治同发型滑坡、泥石流带来的灾害；采取措施，防治后发型滑坡、泥石流的发生。主要是（ABCD ） A、人员救护， B、清除堆积， C、防治后发型滑坡和泥石， D、重建家园的选址。 8、随着灾难的发生，当事人的情绪会经历（ABCD）截然不同的阶段。A 、受冲击阶段， B 、整理阶， C、营救阶段， D、恢复阶段 , F 痊愈阶段 9、在开展搜救工作之前，必须立即将受灾区域设为禁区。建立营救工作点时，必须优先完成以下规划：（ ABCDEF） A、出入道路、 B、紧急集合区域、 C、医疗援助区、 D、人员集散区、 E、装备集散区、 F、建构仓库 10、历史上经历过无数次大灾难袭击的日本人，用自己的智慧开发出很多用于防灾的商品，值得我们借鉴。主要有（ABCDEFGHIJK） A、高频哨子、 B、手摇电灯、 C、保质水罐、 D、方便米饭、 E、冷冻蔬菜、 F、长明蜡烛、 G、防灾兜帽、 H、炉具套件、 I、干洗发剂、 J、全能电器、 K、压缩内衣三、判断题（对的打“√”，错的打“X”，共 20 分） 1、地震发生时如果室内应远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体。（√ ） 2、地震发生时如果在室外，待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。（√ ） 3.地震发生时如果在开动的汽车上，在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。（√ ） 4、地震发生时如果在开动的汽车上，（不要）把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。（√ ）

创新能力考试试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力

9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。 A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力 12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。 A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力 13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、组织协调能力 14、在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展(D )。 A、义务教育 B、职业教育 C、高等教育 D、继续教育 15、( D)是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。 A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才 16、(A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 A、工程师型的实干家 B、梦想家型人才 C、企业家型实干家

幼儿园小班试卷(20200512055252)

幼儿园小班试卷姓名早睡早起好孩子，真听话。早早睡，早早起。勤锻炼，身体好, 身体健康长得高。春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少? 桔子（or mge）不挑食青菜好，鱼肉香。小宝宝，都喜欢。慢慢吃，细细嚼, 不挑食，身体壮。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。一、认字上中二、英语苹果（apple ）梨（pee r）三、礼仪刷牙清早起，要刷牙，刷得宝宝没蛀牙。牙儿白，嘴儿香, 说出话来口气佳。四、唐诗咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。五、认识数字 1像锅笔直又长 4像小旗随风飘香蕉（bcncn r）桃子（pe c h） 2像鸭子水中游3像耳朵听声音5像钩子挂半空

姓名幼儿园小小班试卷小树叶飞呀飞小树叶，飞呀飞, 飞到我的头顶上, 飞到我的肩膀上, 飞到我的小脚上。新年到新年到，放花炮, 花炮蹦蹦跳，新年真热闹。唐诗咏鹅鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。白毛浮绿水, 红掌拨清波。三、英语儿歌苹果（apple ）香蕉（b a nr）四、数数 1 2 3 4 5 6 78 910 五、认识图形桔子(or a ce) 梨( pee r) 圆形三角形正方形我会认颜色什么红？苹果红。什么黄？香蕉黄。什么绿？西瓜绿。吃青菜青菜青，绿莹莹, 小宝宝，吃青菜, 脸儿红红真可爱。静夜思床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月, 低头思故乡。

姓名幼儿园中班语言试卷读一读，拼音（30分） a o e i u ii b p m f d t n I g 认一认，汉字（20分）一二三四五六七八九十人口上中下大小工厂王背一背，古诗（30分）《望庐山瀑布》《鹿柴》《早发白帝城》李白王维李白日照香炉生紫烟，空山不见人，朝辞白帝彩云间，遥看瀑布挂刖川。但闻人语响。千里江陵一日还。飞流直下二千返景入深林，两岸猿声啼不住，尺，疑是银河落九天。复照青苔上。轻舟已过万重山。《江雪》《九月九日忆山东兄弟》《相思》枊宗元王维王维千山鸟飞绝，独在异乡为异客，红豆生南国，万径人踪火。每逢佳节倍思亲。春来发几枝。孤舟蓑笠翁，遥知兄弟登高处，愿君多彩撷，独钓寒江雪。遍插茱萸少一人。此物最相思。四、认读笔画（20分）

2018年地震安全知识测试题(答案)

. '. 2、地震发生时如果在室外，待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。（ √ ） 3. 地震发生时如果在开动的汽车上，在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。（ √ ） 4、地震发生时如果在开动的汽车上，（不要）把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。（ √ ） 5、针对不同类别的受灾地区设置搜索优先级。最可能有幸存者的地区(根据建筑类型来判断)以及潜在幸存人数最多地区(根据受灾建筑的用途判断)应给予优先考虑。（ √ ） 6、地震发生时如果被困在废墟下可以大声呼救。（ √ ） 7、地震过后，在检查隐患时，在燃气闸关闭后，必须由专业人员重新打开。不要点燃火柴来寻找燃气泄漏处。（ √ ） 8、地震发生后，可能引起火灾、毒气污染、细菌污染、放射性污染、滑坡和泥石流、水灾；（ √ ） 9、地震发生时，应该关闭家中的水电设施来降低灾害风险。（ √ ） 10、持续提供安全饮用水的保障，是大灾后最重要的一项防疫措施。（ √ ）四、简答题（每小题5分，共20分） 1、物资储备中为突发状况准备趁手的应急物品有哪些？ 1. 水; 2. 食品; 3. 应急灯和备用电池; 4. 便携式收音机等; 5. 急救箱和急救手册; 6. 灭火器; 7. 特殊用品; 8. 重要文件和现金; 9. 工具; 10. 衣服; 11. 宠物用品. 2、防震演习可以让每个家庭成员知道如何应对地震。每个家庭成员都应该知道各个房间的安全及危险地点有哪些? (1) 安全地点：最佳安全点是坚固的家具下面或旁边，例如书桌或其他硬质桌子之下；有支撑的拱廊下，紧贴内部承重墙的地方也较安全； (2) 危险地点：窗户、悬挂物件、镜子、壁炉以及较高的未固定家具边。 3、地震中房间中存在的一些可能的隐患有哪些？ (1) 在地震中可能会倒塌的又高又重的家具，比如书架、橱柜，或是定制的组合柜，应当设法固定； (2) 可能会从管道上脱离并碎裂的热水器； (3) 可能发生移动、扯坏煤气管道或电线的物品； (4) 悬挂在高处较重的盆栽植物，有可能脱钩坠落； (5) 挂在床上方较重的相框或镜子，有可能在地震中坠落； (6) 橱柜或别的柜子剧烈晃动时，柜子的插销可能会松动打开； (7) 放置在开放式储物架上的易碎品或重物可能会坠落摔碎； (8) 石制烟囱可能压垮无支撑的房顶并崩塌; (9) 易燃液体，如油漆及清洁剂，应储存于车库或是室外储物室中(而不是室内)。 4、灾后搜救要点有哪些？ (1) 幸存者可能在坍塌建筑物中的蜂窝状空穴存活2～3周以上。在完全排查所有空穴之前，或搜救时间已超过3周之前，绝不轻易放弃。 (2) 为达到最高效率，搜索和营救应由独立团队完成。 (3) 当使用不能直接确认幸存者存在（如目视、对话）的搜索方式（搜救犬、声学仪器）时，须由两个独立搜索分队确认，以保证之后的营救工作有的放矢。 (4) 搜救区域必须严格戒严，并最大可能保持安静。 (5) 使用固定、醒目的符号对已经完成搜索的区域进行标识，以节约宝贵的时间和人力。 (6) 在搜救人力、资源、时间有限时，须对搜救地点的优先级进行选择。 (7) 每个营救地点都必须指定一人专门负责协调，统一指挥，全权进行人员调度。五、论述题（20分）地震来临前，你所处于工作场所（或办公地点）采取哪些应急措施及逃生线路。蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。如果附近没有写字台或桌子，用双臂护住头部、脸部，蹲伏在房间的角落。远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体，例如灯具和家具。在晃动停止并确认户外安全后，方可离开房间。地震中的大多数伤亡，是在人们进出建筑物时被坠物击中造成的。

2016全国中小学生地震科普知识网络竞赛测试题

2016全国中小学生地震科普知识网络竞赛测试题为进一步做好防震减灾知识宣传普及工作，为了增强全民防震减灾素质，中国地震灾害防御中心主办了第二届全国中小学生地震科普知识网络竞赛活动，活动时间为：2016 年07月15日——2016年11月15日。以下是搜索整理的关于2016全国中小学生地震科普知识网络竞赛测试题，供参考练习，欢迎对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们网! 一、判断题 1.地震时因为恐慌而失去理智是最大的危险，很多伤亡并非地震而是恐慌造成的。( ) 2.在学校若遇地震，全校同学要按平时演练要求，迅速有序地疏散到安全的地方。( ) 3.地震发生时你如果在教室里来不及往外撤离，可迅速就近躲避在课桌、讲台下。( ) 4.教室在高层的，强震时因为时间来不及，可迅速分散到洗手间、小办公室等跨度小的房间，千万不能从楼上跳下。( ) 5.主震后一般有余震，同学们一定要懂得在两次地震的间隙迅速撤离到安全的地方，以防余震和火灾等并发灾害。( ) 6.地震发生时，要注意保护头部，以防异物砸伤。不要刻意避开高大建筑物或危险物。( ) 7.地震时在山区的人员要警惕滚石、山体滑坡、泥石流、山洪等。( ) 8.地震发生时，你如果是在教室或家里，一定要立刻将所有的门打开，以免房门、大门变形卡死无法进出。( ) 9.避震要选择内墙墙根、墙角处等易形成三角形空间的地方或承重墙较多、开间小的厨房、洗手间、储藏室去躲避。( ) 10.在街上遇到地震，要往人多的地方躲避，不要随便返回室内。( ) 11、地震造成建筑物破坏形成震灾的原因主要有：没有按抗震进行设防，将建(构) 筑物建在活断层上、建(构)筑物位于软弱地基上，抗震设计不合理，不按抗震设计施工等( ) 12、全国性的地震长期预报和地震中期预报，由地震局发布。 ( )

地震知识竞赛题目

“7.28”防震减灾知识竞赛试题一、判断题 1、根据《中华人民共和国防震减灾法》，我国防震减灾工作实行预防为主，防御与救助相结合的方针。 2、城乡规划应当确定地震应急疏散通道和应急避难场所，以及配套基础设施建设。 3、国家对需要抗震设防的农村村民住宅和乡村公共设施给予必要支持。有关建设工程的强制性标准，应当与抗震设防要求相衔接。 4、对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工。 5、任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。 6、我国地震预报水平目前在世界上居于领先地位，但地震预报仍是世界难题。 7、地震重点监视防御区内的市、县政府应当建立地震灾害紧急救援队伍。 8、为建立健全地震监测信息共享平台，应当将地震监测信息向社会公布，为社会提供服务。 9、震级和烈度都表示震源释放出来的能量多少，能量越大，震级越大，烈度也越大。 10、地震时，由于地震波的作用，地面水平摇晃及上下跳动，摇晃幅度随着建筑物高度的增加而减少。 11、震中距是指从地面上的一点到震中的距离。随着震中距越大，也就是离发生地震的地方越远，地面造成的损失越小。 12、我国西部地区地震比东部地区多，但同样震级的地震一般在东部地区造成的损失比西部地区严重。 13、从事防震减灾活动，应当遵守国家有关方针减灾法律。 14、历史上咸阳没有发生过破坏性地震。 15、2011年3月11日发生日本9.0级地震是目前世界上记录到的最大地震之一。 16、地震三要素分别是：发震时间、地点、震级。 17、历史上从未记录到破坏性地震的地方，今后也不会发生破坏性地震。 18、历史上没有发生过强烈地震的地区，今后绝对不会发生强震。 19、在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间，开间小、有支撑的地方。

防震减灾知识科普试题答案

平凉市崆峒区防震减灾科普知识试卷单位：姓名：得分：（一）填空题，每题2分，共50分。 1、地震震情、灾情和抗震救灾等信息按照（国务院）有关规定实行归口管理，统一、准确、及时发布。 2、防震减灾法于（2009）年（5）月（1）日起施行。 3、防震减灾工作实行（预防为主）、（防御与救助相结合的方针）的方针。 4、编制防震减灾规划应当遵循（统筹安排）、（突出重点）、（合理布局）、（全面预防）的原则。 5、防震减灾规划的内容应当包括：（震情形势）和（防震减灾总体目标），地震（监测台网）、地震（建设布局）、地震（灾害预防措施）以及（防震减灾技术）、（信息）、（资金）、（物资）等保障措施。 6、地震监测台网的建设，应当遵守（法律）、（法规）和（国家有关标准），保证建设质量。 7、城乡规划应当根据地震应急避难的需要，合理确定（应急疏散通道）和（应急避难场所），统筹安排地震（应急避难）所必须得（交通）、（供水）、（供电）、（排污）等基础设施建设。 8、地震应急预案的内容包括：（组织指挥体系）及其职责，（预防）和（预警）机制，处置程序、（应急响应）和（应急保障）措施等。 9、按照社会危害程度、影响范围等因素，地震灾害分为（一般）、（较大）、（重大）、（特别重大）四级。 10、我国现行的救灾工作方针是：（依靠群众）、（依靠集体）、（生产自救）、（互助互济），辅之以国家必要的救济和扶持。 11、救灾款使用的主要原则：（专款专用原则）、（重点使用原则）、（以地方为主原则）。 12、世界上第一台观测和记录地震的仪器叫（候风地动仪），发明者是（张衡），被誉为（地震仪之父）。 13、地震群测群防“三网一员”指的是：（地震宏观测报网）、（地震灾情速报网）、（地震科普宣传网）和（防震减灾助理员）。 14、我国自建的第一个地震台是（1930年李善邦和秦馨菱先生主持下建成的北京西山鹫峰地震台）。 15、地震应急培训的形式和方式主要包括：（理论教学）、（图上作业）、（实物操练）、（计算机模拟）、（实兵演习）等。 16、防震减灾宣传包括：（因地制宜）、（因势利导）、（经常持久）、（科学求实）。 17、地震对策的主要内容是：（地震监测）、（地震预报）、（工程抗震）、（社会防灾）、（震后救灾）、（恢复重建）、（平息恐慌等）。 18、组成地震三道防线的三大体系建设是：（地震监测预报）、（震害防御体系建设）、（紧急救援体系的建设）。 19、我国地震救灾的基本策略是：（实行以预防为主的救灾体制）、（实行以行政区域为主的组织指挥）、（发挥军队、民兵和各专业救灾队伍的作用）。 20、地震时，遇到毒气泄漏，应该（不要朝顺风方向跑）、（要尽快绕到工厂的上风方向去）、（尽量用湿毛巾捂住口、鼻）。 21、常用的人工简易止血方法有：（指压止血法）、（加压止血法）、（止血带止血法）。

创新能力培养与提高试题答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题发生客户投诉意见的情况时，组织应该采取哪项措施ABCE 一、单选题(每题2分,共20题) 1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C) A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改进管理能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加，会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。 3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不正确 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显

胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。 D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高 4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A) A、材料组合 B、方法组合 C、技术组合 D、原件组合 5、以下(C)属于创新型人才？ A、一字型人才 B、T字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才 6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是(B) A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、确保创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力 7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B) A、创新符合符合社会意义和社会价值。 B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。 C、创新的标志是技术进

2020年幼儿园小班上学期期末考试试卷(附答案)

2020年幼儿园小班上学期期末考试试卷(附答案) 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、分类（连线）。 2、我会照样子，找朋友。 3、看图找出相应的音节，用-------连起来。

4、我会选词填空。朵头条只本个一（）狗一（）河一（）白云一（）书一（）牛一（）苹果 5、写出下面子的笔顺。 “天”________________。“上”______________。 “土”________________。“手”______________。 “元”________________。“目”______________。 6、写出复韵母的四声调。 ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____

ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____ er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____ 二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、数字的分解、组成。 2、数一数。杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树。3、按顺序填写奇数和偶数。 0 （） 4 （） 8 （）12 （） 16 （） 20 （） 24（）28 （）32 1 （） 5 （） 9 （）13 （） 17 （） 21 （） 25（）29 （）33 4、把下列图形四2等分。

地震科普知识竞赛试题及答案

地震科普知识竞赛试题及答案一、单选题 1、地震是地球（D ）物质运动的结果。 A、外部 B、地壳 C、地幔 D、内部 2、烈度和震级的区别（A ） A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少； B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。 C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少； D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少； 3、世界上三大地震带是：（B ） A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带 B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带 D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带 4、（ D ）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。 A、1973年7月28日 B、1974年7月28日 C、1975年7月28日 D、1976年7月28日 5、＜＜中华人民共和国防震减灾法＞＞于（B）经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自次年3月1日起施行。 A、1997年10月29日 B、1997年12月29日 C、1998年12月29日 D、1998年10月29日 6、当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（A ） A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼 7、当地震发生时你在学校上课，应如何避震（B） A、向教室外跑 B、听老师指挥 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间 8、抗震设计的重要的构件是（C ）。 A、木柱 B、檩子 C、木圈梁 D、地基 9、地震发生后，从高楼撤离时应走（ A ）。 A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑 10、我国第一个地震观测台是（ A ）年，由着名地震学家李善邦主持建立的，位置在北京鹫峰。 A、1930 B、1949 C、1950 D、1960 11、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出过成功短临预报的国家。1975年2月4日，我们成功地预报了（D）地震，是人类历史上第一次做出的有减灾实效的预报。 A、四川松潘7.2级 B、河北邢台6.8级 C、云南龙陵7.4级 D、辽宁海城7.3级

创新能力考试试题及答案

专业技术人员创新案例考试一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力 9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 C、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

2018年地震安全知识测试题(答案)

3、地震发生时如果在室外，应（AB） A、待在原地不要动。 B、远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。 4、地震滑坡的工程治理：分为（AB）两类。 A、减滑工程、 B、抗滑工程， C、减震工程 5、当滑坡、泥石流发生时，现场人员应紧急发出危险性警报，并因时、因地进行躲避。主要有( ABC ) A、滑坡的躲避。 B、崩塌和滚石的躲避。 C、泥石流的躲避 6、灾后搜救搜索手段主要有（ABC） A、搜救犬搜索， B、技术搜索， C、人工搜索， D、电动搜索 7、震后应迅速派人调查，根据情况，救治同发型滑坡、泥石流带来的灾害；采取措施，防治后发型滑坡、泥石流的发生。主要是（ABCD） A、人员救护， B、清除堆积， C、防治后发型滑坡和泥石， D、重建家园的选址。 8、随着灾难的发生，当事人的情绪会经历（ABCD）截然不同的阶段。 A 、受冲击阶段， B 、整理阶，C、营救阶段，D、恢复阶段, F痊愈阶段 9、在开展搜救工作之前，必须立即将受灾区域设为禁区。建立营救工作点时，必须优先完成以下规划：（ABCDEF） A、出入道路、 B、紧急集合区域、 C、医疗援助区、 D、人员集散区、 E、装备集散区、 F、建构仓库 10、历史上经历过无数次大灾难袭击的日本人，用自己的智慧开发出很多用于防灾的商品，值得我们借鉴。主要有（ABCDEFGHIJK） A、高频哨子、 B、手摇电灯、 C、保质水罐、 D、方便米饭、 E、冷冻蔬菜、 F、长明蜡烛、 G、防灾兜帽、 H、炉具套件、 I、干洗发剂、 J、全能电器、 K、压缩内衣三、判断题（对的打“√”，错的打“X”，共20分） 1、地震发生时如果室内应远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体。（√） 2、地震发生时如果在室外，待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。（√） 3. 地震发生时如果在开动的汽车上，在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。（√） 4、地震发生时如果在开动的汽车上，（不要）把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。（√）

地震科普知识试题

城关二小防震减灾教师培训教材地震是一种危害极大的自然灾害。我国是一个多地震的国家，发生在我国境内的地震具有频率高、强度大、震源浅及分布广等特点。因此，我国成为世界上地震伤亡人数最多的国家之一。对此，社会公众普遍怀有恐震心理，甚至谈震色变。在党和国家的重视下，我国的地震预报工作经过几代人的努力，已居于世界先进行列。但由于地震是一种十分复杂的自然现象，地震预报仍处于探索阶段，带有一定的经验性和局限性。因此，减轻地震灾害必须走综合防御的道路。其中搞好防震减灾宣传、普及地震科学和防震抗震知识、提高全民防灾意识是一项十分重要的工作。地震基本常识一、为什么会发生地震 20世纪伊始，科学家们开始深入研究地震波，从而为地震科学及至整个地球科学掀开了新的一页。相继提出比较有影响的假说有三个：一是“弹性回跳说”——1911年理德提出地球内部不断积累的应变能超过岩石强度时产生断层，断层形成后，岩石弹性回跳，恢复原来状态，于是把积累的能量突然释放出来，引起地震。二是“岩浆冲击说”——1955年日本的松泽武雄提出地下岩石导热不均，部分溶融体积膨胀，挤压围岩，导致围岩破例产生地震。三是“相变说”——美国学者布里奇曼提出地下物质在一定临界温度和压力下，从一种结晶状态转化为另一种结晶状态，体积突然变化而发生地震的。虽然，地震之谜迄今没有完全解开，但随着物理学、化学、古生物学、地质学、数学和天文学等多学科交叉渗透，深入发展，使地震学科取得长足的进步。二、地震的分类根据震源深度的不同，分为浅源地震、中源地震、深源地震浅源地震——震源深度小于60千米的称为浅源地震。全世界

85%以上的地震都是浅源地震。四川省所有地震都是浅源地震，震源深度大多在5至30公里之间。这类地震对人类造成的损失最大。中源地震——震源深度在60至300千米的称为中源地震。深源地震——震源深度在300千米以上的称为深源地震。这类地震一般不会造成破坏和灾害。根据震中距的不同，分为远震、近震、地方震。远震——震中距大于1000公里的地震称为远震。近震——震中距在100至1000公里内的地震称为近震。地方震——震中距在100千米内的地震称为地方震。按照震级的大小，也可对地震进行分类，我国通常分为以下几类：微震--震级小于3级的地震；弱震--震级等于或大于3级、小于4.5级的地震；中强震--震级大于等于4.5、小于6级的地震；强震--震级等于或大于6级的地震。也有人把震级等于或大于7级的地震称为大震。三、震级与烈度地震有强有弱，用以衡量地震本身强度的“尺子”叫震级。震级可以通过地震仪器的记录计算出来，它的单位是“级”。震级的大小与地震释放的能量有关，地震能量越大，震级应就越大。迄今为止世界上记录到的最大地震是1960年5月22日智利的8.9级地震。一度时人完全感觉不到；三度时少数静止中的人有感；四度至五度睡觉的人会惊醒，悬挂物摇晃。六度时，房屋损坏，墙体微细裂缝；七至八度房屋破坏，地面裂缝；九至十度房屋倒塌，地面破坏严重；十至十二度为毁灭性的破坏。四、地震前兆地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。我国古代人民在长期的实践中,早就开始认识到地震是有前兆的,并留下了丰富的关于地震前兆的记载。

《解一元二次方程》测试题

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