第七单元第4课时 复式统计表练习 杨静

复式统计表练习

教学内容：青岛版小学数学四年级下册104--106页自主练习，《新课堂》80-81页部分习题。

教学目标：

1、进一步学会同时对两种数量进行数据统计，并能根据统计结果作出简单的分析和判断。

2.在解决具体问题的过程中，通过整理数据、分析数据，体会学习统计知识的价值。

3. 在探索知识的过程中增强学生信心，提高自主学习的能力。培养学生合作交流能力及善于利用统计分析和解决问题的意识。

教学重难点：

教学重点：对两种数量同时进行统计的方法。

教学难点：复式分段统计数据并对统计结果作出分析和预测。

教具、学具准备：

教师准备：多媒体课件

教学过程

一、问题回顾，再现新知。

1、谈话引入：同学们，上节课我们认识了复式统计表与复式分段统计表，请同学们回忆一下：它和我们之前学习的统计表有什么不同？

预设：

复式统计表是一个表里统计了几个内容或几个量情况的统计表，不同于之前只统计一种量的单式统计表。

2. 我们在分段时要注意哪些问题呢？

预设1：段的划分应科学合理。

预设2：区域间等值，数据不能遗漏。

预设3：一般统计表中间的数据最多，越往两边数据越少，呈山状分布。

3.如何绘制复式统计表？

引导生回顾复式统计表的绘制方法：

（1）确定统计表名称，填写制表日期。

（2）确定统计表的行数和列数。

（3）制作表头，填写表头中各栏类别。

（4）填写数据并核对。

4.教师引导：大家说的可真好！说到不如做到，今天咱们就一起走进“数学大本营”，看你还能解决哪些生活中的问题！

板书课题：复式统计表练习

(设计意图：直奔主题，通过知识点的回顾，既了解了学情，又为练习做好准备。)

二、分层练习，巩固提高。

（一）基本练习，巩固新知

1．出示《新课堂》81页第3题。

（1）根据数据独立完成统计表。(提示生认真、细心，不重复、不遗漏) （2）重点引导学生对复式分段统计表中的数据进行分析。

预设1：男教师30～40岁的人最多，40岁以上的人最少。

预设2：女教师30岁以下的人最多，也是40岁以上的人最少。

预设3：我发现幸福小学女教师年龄在30岁以下的人数比男教师多，而30～40岁和40岁以上的人都比男教师少，所以这所学校的女教师比男教师年轻。

师：同学们不仅观察的仔细，整理的正确，分析问题的思路也很清晰，真棒！相信下面的问题也一定难不倒大家！

2．出示课本104页自主练习第1题。

（1）先让学生用不同的符号把三种不同的空气质量状况的城市标出来，数一数然后整理、填表。

（2）交流汇报：

预设1：空气质量状况良的城市较多。

预设2：空气质量状况优的城市有3个，空气质量状况轻度污染的城市只有1个。

（3）结合自己家乡的空气质量状况，发表感想与建议。

预设1：我发现枣庄的空气质量越来越差，雾霾天气越来越多。

预设2：我们要多植树造林，净化空气。

预设3：我们要低碳生活，绿色出行。

……

让学生感受到数学与生活紧密联系的同时，渗透环保意识的教育。

（二）综合练习，应用新知

1．出示课本104页自主练习第2题

本题是利用复式分段统计表分析学生体育活动成绩的练习。

（1）先让学生根据数据独立的整理、填表。

（2）组织学生观察表格，交流自己的看法，分析比较这班男、女同学仰卧起坐的情况，说出自己的发现。

预设1：男生做36～40 的人最多，40以上的人最少。

预设2：女生做31～35的人最多，40以上的人最少。

预设3：四、一班男同学仰卧起坐的成绩比女同学好。

2．出示课本105页自主练习第3题

本题是利用复式分段统计表研究儿童发展情况的练习。

（1）让学生在理解题意的基础上，先分别观察男、女分段统计的得分情况，再将数据填入设计好的复试表中。

（2）认真分析复式分段统计数表中的数据，看看各种分数段的人数分布。（3）通过各段数据比较，综合分析该幼儿园男、女独立性发展的差异，从而感受复式分段统计数表的作用。

预设：苗苗幼儿园5～6岁儿童女孩独立性发展比男孩好。

(设计意图：本环节有信息的收集与获取，有数据的比较与分析，在这一开放式的数学空间中，不仅增强了学生读表的能力，还提高了学生的语言表达能力，发展了学生个性化的思维。)

（三）拓展练习，发展新知。

1.出示课本105页我学会了吗？.

本题是利用复式分段统计表分析一个学校一、二年级教师普通话水平的练习。

（1）让学生自主观察读懂题意，明确普通话等级是如何划分的。

（2）看表格，说说两个年级分别有几位老师参加普通话测试？求出每位教师的平均成绩并填入表中，将测试成绩整理在统计表中。最后对成绩

进行分析。

预设：幸福街小学二年级教师的普通话成绩比一年级教师成绩好。

师小结：普通话是我们国家的通用语言，也是我们中华民族语言文化的象征。

他体现了中华民族各族人民的勤劳和智慧，我们小学生是民族的后代，应该把这种语言文化发扬光大，说好普通话从你我开始！

(设计意图：引导学生经历“观察分段—分别整理数据—填复式分段统计表—综合分析数据—作出判断”的过程，全面考察学生对平均数、复式统计表等知识的掌握情况。)

3．小调查:出示课本116页第5题。

友情提示：

课上如果有时间师生共同完成统计表，找生谈谈自己的发现与感受，渗透古诗文诵读的重要性。

三、梳理总结，提升认知。

1.教师总结：通过这节课的练习，同学们解决了这么多的数学问题，在解决问题的过程中一定也有不少收获吧！谁愿意和同学们分享一下呢？

学生自由发言：

a: 我会绘制复式统计表了。

b:我知道了复式统计表能更直观清晰的分析数据和类别情况。

c:我会把两个单式分段统计表合成一个复式分段统计表，并知道了怎样对统计结果进行分析。

d:我知道了现在的空气质量越来越差，雾霾天气越来越多。我们要多植树造林，净化空气，保护环境。

……

2.提升认识：这节课我们在观察分段—整理数据—分析数据—作出判断”的过程中，体验了复式分段统计表在比较、描述数据中的作用，会把两个单式统计表合成一个复式分段统计表，并会对统计结果进行分析、判断。统计有助于我们处理繁杂无序的数据，发现事物隐含的规律，预测事物发展的趋势。课后请同学们做个有心人，用数学的眼光去观察生活，并能将我们今天所学的有关统计的知识应用到生活中去。

板书设计：

复式统计表练习

复式统计表把两个统计表合并成一个

复式分段统计表根据数据的多少合理的进行分段

清晰简洁明了

使用说明：

1.教学反思：回味课堂，本节课有以下亮点之处。

（1）问题回顾，再现新知。由于学生对初学的知识掌握还不够熟练，尤其是复式分段统计表中段的划分和对统计结果进行分析还不准确。针对这个问题，我首

先让学生回顾复式分段统计表和我们之前学习的统计表有什么不同？分段时要注意哪些问题？回顾复式统计表的绘制方法从而加深理解。为本堂课利用分段统计解决问题做好了铺垫。

（2）策略引导，提高效率。教材“自主练习”和《新课堂》的练习资源交互运用，有基本技能的题目，又有生活中的实际问题。既注重解题技能的训练，又注重策略方法的培养。整堂课让学生在观察、分析的基础上加以预测、判断，通过练习、疑惑、反思达到掌握知识的目的，实现了课堂高效。

（3）适时渗透，提升素养。在解决数学问题时，要求学生独立思考，尝试分析，在理解和掌握的前提下，适时对学生进行思想品德教育，渗透数学文化思想。例如：自主练习第1题，借助解答问题渗透环保意识的教育；借助“我学会了吗？”让学生知道普通话的重要性，教育学生从小就要说好普通话。

2．使用建议：

本教案是按照回顾再现——分析解决问题——总结提升的思路设计的，重点是让理解两种数量同时进行统计的方法并对统计结果作出分析和预测。在教学过程中可以根据学生理解、掌握的情况进行适当的调整。练习中要注重引导，积极渗透数学文化。

需要破解的问题：

教学中，有部分学生对统计结果不能作出正确的分析与判断，表达不清晰，分析问题只停留在表面，不能发现问题的本质，理解问题的能力较差。怎样针对这部分学生的知识基础和有限经验更好的进行分析问题、解决问题能力的培养，是值得我们认真思考的问题。

杨静滕州市南沙河镇中心小学

历史与社会七年级上册第四单元练习

7上4单练习 第一课 1、华盛顿全称??????????，是美国的首都，位于美国的??????（填方位）海岸。 2、华盛顿是世界上少有的仅以??????职能为主的大城市，??????????是华盛顿的主要工作。 3、华盛顿市区分为西北、东北、西南和东南四个区，中心为（） A 五角大楼 B 国会大厦 C 白宫 D 华盛顿纪念碑 4、下列关于华盛顿地理位置的描述，正确的是（） A 位于美国东北部部，毗邻太平洋 B 位于美国西北部，毗邻大西洋 C 位于美国东北部部，毗邻大西洋 D 位于美国西北部，毗邻太平洋 5、下列著名建筑中，能反映华盛顿是美国政治中心的有（） ①白宫②华盛顿纪念碑③国会图书馆④五角大楼 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 6、美国首都华盛顿是世界上绿化和环境保护最好的城市之一，这很大程度上要归功于流经华盛顿市区的（） A 哈德孙呵 B 密西西比河 C 田纳西河 D 波特托河 7、华盛顿的影响力不仅表现在是美国的政治和文化中心，还表现在拥有大量的国际性组织和机构。请举例说明。 第二课巴黎 1、法国位于欧洲的?????部，首都??????被称为“文化艺术之都”。????????河缓缓流过全城，向西注入?????????海峡。 2、美国首都华盛顿与法国首都巴黎相比，共性在于（） ①城市格局、规模、建筑风格等方面面具有共性②城市职能多元化 ③与特定的历史条件有密切关系④地理环境优越，有特定的河流流过 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 3、巴黎的独特之处在于其渗透于城市各个角落的文化艺术气息，具体表现在（） A 塞纳河蜿蜒穿过巴黎市中心 B 软件科技园区广布市区 C 咖啡馆遍布大街小巷 D 博物馆、建筑古迹遍布巴黎各处 4、走在巴黎街头，除了能从博物馆和历史名胜中欣赏巴黎浓浓的文化气息，还能在哪些场所感受巴黎浓厚的文化气息？ 第三课IT城 1、印度地处????洲南部，是南亚面积??????的国家，也是世界人口第????大国。首都???????，官方语言是??????。 2、印度最大的城市是????????，最大的港口是????????。位于南部的城市??????????被誉为“亚洲的硅谷”。 3、同为热带季风气候，班加罗尔与同气候区的印度其他地区相比，却是一个适宜人居住的地方，主要原因是（） A 纬度因素 B 地形地势 C 海陆位置 D 洋流因素 4、信息产业的发展，对自然条件的要求是（） A 多河流、湖泊 B 空气质量很好 C 终年高温 D 终年多雨 5、下列社会条件中，对信息产业的发展产生深刻影响的是（） ①劳动力资源丰富②普及英语的语言环境

六年级第四单元单元测试题

人教课标版六年级语文上册第四单元检测试卷 设计案例 陕西省铜川市印台区陈炉镇雷家坡小学张峰 基础知识（50分） 一、读拼音写词语。（8分） héǎi zīyuán kūjiéāi dào ( ) ( ) ( ) ( ) juàn liàn xióng yīng yūníēn cì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”划出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、树汁流经树干（gān gàn），就像血液流经我们的血管一样。 2、河水为我们解除干（gān gàn）渴，滋润我们的心田。 3、陈明在教室里等待(dāi dài)家长来接他放学，待(dāi dài)了一会儿，只见他的妈妈出现在教室门口。 三、比较下面的字，并组词。（8分） 指（）揭（）剔（）坑（）脂（）竭（）赐（）炕（）四、查字典填空。（5分） “顾”字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访； C. 珍惜，顾念； D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。 五、日积月累，按要求积累成语。（6分） 1.含有“天”或“地”字的： 2.含有“草”或“木”字的： 六、把下列句子补充完整，并试着写一个环保标语。（6分） 1、善待地球就是。 2、就是拯救未来。 3、但存方寸地，。 4、有限的，无限的。 5、自然资源，生命绿色。 环保标语： 七、按要求写句子。（12分） 1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。 缩句： 2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句：

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题(I)卷

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题 (共4题；共12分) 1. （2分）三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃________的人最多，有________人。 2. （2分）统计表可分为________统计表和________统计表。 3. （2分）制作统计表时，首先应收集________，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。 4. （6分）一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。菜地的总面积是600平方米。 蔬菜种类芹菜西红柿油菜黄瓜 占总面积的百分比15%35%20% 面积(平方米) （1）把统计表填完整。 （2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。 二、选择题 (共7题；共16分) 5. （2分）125×80的积的末尾有（）个零。 A . 2

B . 3 C . 4 6. （2分）下面是三年级两个班学生上学期数学成绩统计表。 下面说法错误的是（）。 A . 一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍 B . 二班良好的人数是及格的人数的10倍 C . 一班优秀的人数比二班优秀的人数多6 7. （4分）大自然水果商店五天销售的苹果和香蕉的质量如下表：苹果（千克）3240383837 香蕉（千克）3438293039 （1）水果店平均每天销售苹果（）千克。 A . 35 B . 36 C . 37 （2）水果店平均每天销售香蕉（）千克。 A . 34 B . 35 C . 36

第七册第四单元练习三

第七册第四单元练习三 一、看拼音，写汉字。 shì yǐn gōng lín tǎng （）候（）水（）养（）居（）若 pì sh? cǎi di? zhí开（）（）洞（）印（）倒尽（） 二、用“√”选出加点字正确的读音。 1、勾当．（dāng dàng）可恶．（wùa）引吭．(kàng hang)高歌 净角．（ju? jiǎo）涟漪．（yǐ yī）供．（gōng gong）养不周 2.小猫把院子里的花草折（zhē sh?）腾得枝折（zhē sh?）花落。 3.猫的．（dí dì)确有时候很乖。它会找个暖和．（h? huo)的地方，成天睡大觉． （jiǎo ji?） 4.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相．（xiāng xiàng)中。 5.鹅的步调从．(cóng cōng)容，大模．（mó mú)大样的，颇像京剧里的净角．（jiào ju?) 出场．（cháng chǎng；)。 6.强强屏（píng bǐng）息凝视屏（píng bǐng）幕上惊险搏斗的场面。 三、画去括号里不恰当的字。 拼（博搏）京（剧据）成（绩级）类（型刑） 健（壮状）任（平凭）腔（调掉）模（拟似） 四、把下面每组词语中不是同一类的用“\”画掉。（4分） 红色黄色白色颜色黑色 苹果梨葡萄香蕉黄瓜 长江黄河珠江汉江河流 背心汗衫衣服衬衫棉袄 五、写出下面词语的近义词或反义词。（6分） 近义词：任凭——（）凄惨——（）严峻——（） 反义词：尽职——（）慈爱——（）古怪——（） 六、选择加点字的正确解释，将序号填入括号里。

1.张：A.扩大 B.开 C.看 D.量词 张．望（）一张．纸（）开张．（）夸张．（） 2.满：A.全部充实 B.完全 C.骄傲 D.满足 满．意（）满．不在乎（）骄傲自满．（）满．打满算（） 3.观：A.看 B.景象 C.看法 观．花（）奇观．（）观．点（）参观．（） 4.贯：A.集中 B.连接，沟通 C.穿过，通过 D.—向如此，从未改变 横贯．（）全神贯．注（）一贯．（）意思连贯．（） 七、选择合适的关联词填空。 无论……也……虽然……但是……如果……就…… 1.它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。 2.它（）知道了连它自己也属于我的话，那可（）要大吃一惊了。 3.鹅的步态（）大体与鸭相似，（）气度却截然不同。 八、选择句子类型，只填序号。（8分） 句子类型：A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句 1.雾中的黄山景色是多么美妙啊！（） 2.雾中的黄山景色非常美妙。（） 3.雾中的黄山你见过吗？（） 4.请您带我去黄山游玩。（） 九、按要求写句子。 1.他走进教室拿出书读起来。 写带有两个以上连续动作的句子: 2.星星俏皮地眨着眼睛。 仿写拟人句: 3.寒风吹在脸上像刀割一样痛。 仿写夸张句： 4.语文课上我们争先恐后地争着回答问题。 修改病句： 十、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在括号里。

第四单元单元测试题

第四单元测试题及答案 一、填空。 1．大圆的半径是小圆直径的2倍，小圆的周长是大圆周长的()，大圆的面积是小圆面积的()。 2．用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离是()厘米，所画的圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。 3．大圆和小圆的半径比是3∶2，它们的周长比是()，面积比是()。 4．一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是()厘米，面积是()平方厘米。 5．在一个长6厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。6．一块边长10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是()分米。 7．一个圆的周长为31.4厘米，若半径增加2厘米，则直径增加()厘米，周长增加()厘米，面积增加()平方厘米。 8．把一个圆分成若干(偶数)等份，拼成一个近似的长方形(分的份数越多，拼成的图形越接近长方形)，拼成的长方形的长相当于圆的()，长方形的宽就是圆的()。 9．一个圆环的内圆直径是8厘米，外圆直径是10厘米，它的面积

是()平方厘米。 10．一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是()平方分米。 11．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的()倍，周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1．两个半圆一定可以拼成一个圆。() 2．圆的周长比半圆的周长长。() 3．车轮转动一周所行的路程是车轮的直径。() 4．如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里) 1．若圆规两脚间的距离是a厘米，则画出的圆的周长是()厘米。 A．πa B．2πa C．πa＋a D．2πa＋a 2．一个圆的周长是6.28米，它的面积是()平方米。 A．3.14 B．6.28 C．0.785 D．12.56 3．一个圆环，内圆半径是4厘米，外圆直径是10厘米，这个圆环的面积是()平方厘米。 A．263.76 B．28.26 C．3.14 D．6.28 4．周长相等的正方形、长方形、圆这三种图形中，()的面积最大。 A．正方形B．长方形C．圆D．无法判断

复式统计表练习课.doc

第三单元统计 【第二课时】复式统计表练习1 一、教学目标 1.在具体的统计活动中进一步认识复式统计表，能够根据收集的数据正确填写复 式统计表，并对统计表中的数据进行简单的分析。 2.体验数据整理、分析的过程，进一步体会复式统计表的特点。 3.体会数学与生活的联系，感受统计在生活中的作用。 二、教学重点 能根据收集的数据正确填写复式统计表，体会复式统计表便于观察、比较、分析的特点。 三、教学难点 根据统计表回答简单的问题并发现问题、提出问题。 四、教学具准备 电脑课件。 五、教学过程 (―)复习导入 (1)出示填写完整的复式统计表，并回答下面的问题。 关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？ (1 )中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。 2.想一想：什么是复式统计表？它有什么特点？ 小结：把几个统计内容的数据合并在一张表格上，就叫做复式统计表。它的特点是便于观察和比较。

（-）加强应用、体会作用。 L 在体育课上，体育老师将三（1）班同学50米跑的成绩进行了记录。大家 看下面是育人小学三（1）班同学的体育成绩记录单。 男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单 （1）请你们把这些数据整理在下表中。 （2） 填写统计表。 （3） 根据统计的结果回答问题。 %1 比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 %1 这个班的体育成绩怎么样？ %1 请你选择一部分学生，你想对他们说什么？ 小结：复式统计表既可以和自己比，又可以直观的和他人比，便于我们比较 和分析，针对问题及时作出相应的对策。 （三）拓展延伸。 在我们的生活中，会经常根据统计的情况作出决定。大家看，这是某地区三、 四月份天气情况。

第七册第三单元练习四

第七册第三单元练习四 一、看拼音写词语。 yáng yì yǔn xǔ lǒng dōng gū dú xùn chì （）（）（）（）（） fù gài níng shì chāi chú lěng kù wéi qiáng （）（）（）（）（） 二、比一比，再组词。 愉（）拆（）凝（）煤（）溢（） 偷（）斥（）疑（）媒（）益（） 三、按要求写词语。 （1）近义词： 增添——（）绽放——（）依照——（）（2）反义词： 幸福——（）宽阔——（）简单——（） 四、填一填，读一读。 （）的严冬（）的泉水（）的表情 （）地工作（）地凝视（）地玩耍 绿树（）阳光（）狂风（）草翠（） 百花（）瓜果（）雪花（） 五、按要求填空。 给下面的“手”选择正确的解释。（填序号） 手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。 ⑥小巧易拿的。 玩具手枪（）手不释卷（）行家里手（） 留着一手（）他的手稿（）人手一册（） 六、选择恰当的词填空。 安静寂静平静清静宁静幽静 （1）那时天还没有大亮，四周非常（）。 .

（2）我独自走在（）的小路上，心情显得格外的（）。 （3）在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。 七、(3)选择词语填空。 因为……所以……如果……就…… 不但……而且……虽然……但是…… （1）（）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。 （2）他们（）只做了一件小事，（）给别人带来了多大的好处啊！ （3）三个孩子（）把泉眼疏通了，（）把堵在泉口的杂物清理了。 （4）（）我给病人治好了病，使他们恢复了健康，（）我感到很幸福。 八、按要求写句子。 （1）伐木人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。（改成"被"字句） （2）小木偶不会撒谎。（改为反问句） （3）巨人终于明白了解，没有孩子的地方就没有春天。（修改病句） （4）扩句 A．天上布满了星星。 B. 海滩上有贝壳。 C．的气球飞上了的天空 八、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 1.幸福就是拥有金钱和智慧。（） 2.《巨人的花园》告诉我们，快乐应当和大家分享。（） 3.《小木偶的故事》让我们认识到只有笑是远远不够的。（） 4.《去年的树》主要讲述的是人们破坏环境的严重性。（） 二、阅读空间（19分） (一）我会阅读课内文段。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

第四单元单元测试

第四单元单元测试 一、填空 1.我们学习的统计方法是指：搜集（）,（）整理，制作（），绘制（）。 2?常见的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。 3?要表示数量的多少需要画（）统计图，要表示数量的增减变化情况需要画（） 统计图，要表示各部分数量与总数之间的关系需要画（）统计图。 二、前进汽车厂去年1?6月汽车产量如下图： 4SC k 300 150 算一算： 1.平均每月制造汽车多少辆？ 2?六月份制造的汽车比一月份增长白分之几? 三、育才小学五年级男女生人数如下表： J*生女生 五⑴2020 五⑵r is24 五⑶2119 根据表中的数据制成统计图. 四、育红小学1997年植树情况统计图如下: / S00 400 2TO 根据上图解答下面的问题： 1?植树最多的与最小的年级相差多少棵？ 2.六年级植树棵数占全校植树总数的百分之几? 答案 一、填空 1、数据分类统计表统计图

2、条形统计图折线统计图扇形统计图 3、条形统计图折线统计图扇形统计图 _ 、 1.（400+ 415 + 439+ 450+ 470 + 502）- 6= 2676十6= 446 （辆） 2.（502- 400）- 400 = 25.5% 1.645 - 200 = 445 （棵） 2.500-（200 + 305 + 400 + 450 + 645 + 500）= 20% 一、填空。 1?简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。 2.扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出（）。 3. （）统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量，从图上很容易看出（ ）。 4?为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（） 统计图。 二、将下面的两个表格填完整。 （表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表

第七册第四单元测试试题及答案

第四单元测试 (时间100分钟，满分100分) 一、看拼音，写词语。(16分) 答案：性格 稿纸 脾气 任凭 滋味 京剧 侍候 贪玩 二、把下列词语补充完整。(9分) 从容不( ) ( )长而去 空空如( ) ( )养不周 不( )其烦 架子( )足 屏息( )视 一日三( ) 枝( )花落 答案：迫 扬 也 供 胜 十 凝 餐 折 三、写出带有“龙”“虎”“马”的成语，各三个。(9分) _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 答案：望子成龙 来龙去脉 龙飞凤舞 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 四、多音字组词。(8分) ???)________( )________(角 ???)________()________(当 ???)_________( )_________(折 ???) _________()_________(恶 答案： 五、我当小法官(正确的打“√”，错的打“×”)。(10分) 1.“欺侮”这个词的正确读音是“q ī f ǔ”。( ) 2.“生气勃勃”形容人很生气。( )． 3.“狗把它的饭吃完了”和“它的饭被狗吃完了”意思相同。( ) 4.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”是比喻句。( ) 5．老舍先生十分讨厌猫。 ( ) 答案：1．(×)2．(×)3．(√) 4．(√) 5．(×) 六、请给下面的句子选择类型，填序号。(8分)不同类型的句子平时我们说话是常用的，写作文也离不开。

七年级英语上册第7单元第四课时

第四课时Section B(2a～2c) 名校讲坛 1．Come and buy your clothes at our great sale！我们在大甩卖，快来买衣服吧！ (1)clothes是名词，意为“衣服”。它不能直接与数词连用，但可以与some，these，those 等词连用。作主语时，谓语动词要用复数形式。 (2)sale是名词，意为“出售；特价销售”，其动词形式为sell。on sale意为“降价销售；大甩卖”。 2．buy的用法 buy作及物动词，意为“买；购买”，常与介词for连用，即buy sth.for sb.(＝buy sb.sth.)，意为“给某人买某物”。buy的反义词是sell，意为“卖；出售”。“把某物卖给某人”可用sell sb.sth.或sell sth.to sb.表达。例如： My mother buys a nice bag for me.我的妈妈给我买了一个好看的包。 3．We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。 (1)all作形容词，意为“所有的；全部的”。all作代词，意为“全体；一切”。 (2)price作名词，意为“价格”，the price of…意为“……的价格”。形容价格“高低”时，用high或low修饰price，不能用expensive(贵的)或cheap(便宜的)。 4．For girls，we have skirts in purple for only $20.我们有女孩穿的紫色的裙子，仅售20美元。 (1)句中的两个for都是介词，第一个表示对象，意为“对于”，第二个表示“(以……价格)换取”。 (2)in后接表示颜色或衣服的名词时，意为“穿着(……颜色的)衣服”。 ,一、单词、短语助记训练 Ⅰ.根据句意及所给汉语或首字母提示填写单词，注意使用适当的形式。 1．I can see two boys(男孩) in the classroom. 2．Those red clothes(衣服) are for my daughter. 3．His friend sells(卖) vegetables in the store. 4．The girl wants to know the price of the yellow skirt. 5．These trousers on sale are thirty dollars for two pairs. Ⅱ.按要求写出下列单词(词组)的正确形式或相关单词。 6．woman(复数形式) women 7.twenty dollars(用符号表示) $20 8．sell(名词形式) sale 9.buy(第三人称单数形式) buys 10．short(反义词) long Ⅲ.短语英汉互译。 11．服装店clothes__store 12.buy sth.for sb.给某人买某物 13．女士的服装women's__clothes 14.on sale 特价销售 15．……的价格the__price__of… ,二、重难点知识突破 (一)buy，sell和sale的区别运用 Ⅰ.单项填空。 (A)1.My daughter's skirt is short and small.I need to ________ a skirt for her. A．buy B．want C．sell D．sale

复式统计表条形统计图复式条形统计图练习题

复式统计表练习题 1．喜欢吃（）的人最多，有（）人；喜欢吃（）的人最少，有（）人。 2．喜欢吃苹果和葡萄的女生一共有（）人。 3．三（1）班男生有（）人，女生有（）人，全班有（）人4．你还能提出什么问题？请解答。 1．哪两天销售量相同？ 2．哪天销售量最多？哪天最少？ 3．你还能提出什么数学问题？ 三、下面是三年级五个班级的学生订阅《中国少年报》的情况 （1）三班比一班多订了5份。 （2）四班订的份数是二班的三倍。 （3）五班比一班少订了5份。 2．（）班订得最多，（）订得最少。

四、 2．跳绳数在（）范围的人最多。 3．如果跳绳下数在100以上是“优秀”，达到“优秀”的有（）人 五、下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。 1．请你根据上面的信息完成下表： 2．三（1）班共有课外书（）本，三（2）班共有课外书（）本。3．三（1）班的故事书比三（2）班多（）本 4．两个班都想要再买一些课外书，你有什么好的建议？

六、小明和小华练习投篮，得分情况如下表： 1、小明哪次得分最高？小华哪次得分最低？ 2、小明一共得了多少分？ 3、小华一共得了多少分？ 七、观察复式统计表并回答问题。 1. （1 （2）（2）视力为4.3-4.6的人数是（）人。 （3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有( )人，你想对这些同学说些什么？ （4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？ 2. （1）喜欢故事书的女生比男生少9人。 (2) 喜欢科技书的男生是女生的2倍。 (3)喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人。 （4）喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科技书的女生2倍少8人。

最新(部编版)道德与法治总复习练习含答案：7年级(下册)第四单元--走进法治天地资料

第四单元走进法治天地 （限时40分钟）招真题、模拟题精选 一、选择题 1.“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一列疾速行驶的火车，法律就是让 火车正常行驶的轨道。”这表明（）Ａ．法律是解决社会纠纷的唯一准则Ｂ．只要不违法就可以远离法律 Ｃ．社会生活需要法律保障和规范Ｄ．法律是统治阶级意志的体现 2.2018年８月31日，《中华人民共和国电子商务法》经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过。 这表明（）Ａ．法律由国家强制力保证实施Ｂ．法律由国家制定或认可 Ｃ．法律规范着全体社会成员的行为Ｄ．法律对全体社会成员具有普遍约束力 3.2018年以来，共有14名省部级以上官员被公诉，“百名红通”人员归案过半，不敢腐的目标初步实现， 不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑。这告诉我们（Ｂ） ①法律通过制裁违法犯罪，伸张正义②法律由国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力④法律由国家制定或认可 Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．①④Ｄ．②③ 4.最高检发布的《关于充分发挥检察职能为打好“三大攻坚战”提供司法保障的意见》要求，依法严厉惩 处以故意伤害、非法拘禁、侮辱等非法手段催收民间贷款等严重危害金融安全、破坏社会稳定的犯罪行为。这表明（） ①法律制裁违法犯罪②法律面前人人平等 ③法律维护社会秩序④法律是由国家制定的 Ａ．②③Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④ 5.（2018贵港12）2018年５月２１日，江苏省淮安市检察院针对当地居民曾某污蔑烈士的行为，依法提起 民事公益诉讼。这是《中华人民共和国英雄烈士保护法》自今年５月１日实施以来，全国首例由检察机关提起的民事公益诉讼案件。对曾某提起诉讼（） ①使《英雄烈士保护法》发挥了法律的指引和规范作用②体现了公民的权利与义务是统一的 ③说明公益诉讼是我们最有效的维权途径④对广大公民起到教育引导作用，弘扬社会正能量 Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．③④ 6.2018年４月至11月，全国“扫黄打非”办公室做出专门部署，要求各地各部门从围绕打击非法有害出版 活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假”和侵权盗版等重点任务，持续净化社会文化环境，推进“净网2018”“护苗2018”等专项行动深入开展取得更大成效。这体现了对未成年人的（）Ａ．司法保护Ｂ．学校保护Ｃ．社会保护Ｄ．家庭保护 7.（2018杭州22）据统计，在我国吸毒人群中，初次吸毒的平均年龄不到２０岁，吸毒人群低龄化正在

第四单元测试卷(附答案)

第四单元测试卷 一、填空题。 1.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。 2.盒子里有20枚红棋子,有5枚黄棋子。任意摸出一枚,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色棋子的可能性小一些。 3.一个正方体,六个面上分别写有A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能会出现()种结果。 4.袋子中有8个红球、2个黄球,从中摸出一个,()是白球,是()球的可能性大。 5.小华一星期共写了84个大字,平均每天写()个大字。 6.五(2)班有69人,平均每人向学校捐2本书,一共捐了()本。 7. 平均每堆有()个小方块。 二、连一连。 三、我国2004年第一季度每月新增电话业务情况如下。 1月份:农村固定电话116.1万户,城市固定电话446.7万户,移动电话810.9万户。 2月份:农村固定电话97.3万户,城市固定电话462.6万户,移动电话552.5万户。 3月份:农村固定电话210.8万户,城市固定电话444.2万户,移动电话797.8万户。 根据上面的数据填写统计表,并用计算器算出合计数。 我国2004年第一季度每月新增电话 业务情况统计表

年月 根据以上数据回答。 1.农村固定电话哪个月增加最多?城市固定电话呢? 2.这三类电话哪个月用户增加最多? 四、某公司各级职工工资情况如下表。

1.这个公司有职工多少人? 2.这个公司的职工月平均工资是多少元? 五、解决问题。 1.一辆汽车给工厂运送原料,上午运了4次,共运25.5吨,下午运了5次,比上午多运7.5吨,这辆汽车这天平均每次运原料多少吨? 2.五位裁判员给一名体操队员打分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.64分;只去掉一个最低分,平均得9.72分;只去掉一个最高分,平均得9.61分,求最高分和最低分各是多少。

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题A卷

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题 (共4题；共12分) 1. （2分）三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃________的人最多，有________人。 2. （2分） (2020三下·汉寿期中) 有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。 3. （3分）复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。 4. （5分）先填表，再回答问题。 某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下： 香辣鸡翅的销售情况 店名长乐中路人民西路民治东路 销售量/个181619 奥尔良鸡翅的销售情况 店名长乐中路人民西路民治东路 销售量/个202016 你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！

（1） ________ （2） ________的香辣鸡翅卖得最多。 （3）长乐中路的________比________卖得多。 （4）两种鸡翅中，________鸡翅的销售量最多。 二、选择题 (共7题；共16分) 5. （2分）小明家今年每个月节约电8千瓦·时，求6个月节约电多少千瓦·时?正确的解答是（） A . 48÷6=8(千瓦·时) B . 8＋6=14(千瓦·时) C . 6＋8=14(千瓦·时) D . 8×6=48(千瓦·时) 6. （4分）大自然水果商店五天销售的苹果和香蕉的质量如下表： 苹果（千克）3240383837 香蕉（千克）3438293039 （1）水果店平均每天销售苹果（）千克。 A . 35 B . 36 C . 37 （2）水果店平均每天销售香蕉（）千克。 A . 34

第四单元测验卷

2017学年第一学期语文第四单元测验卷（满分：100分） 一、基础，共30分 1、默写诗句（每空1分，共10分） （1）结庐在人境，__________________________________。（《饮酒》） （2）__________________________________，恨别鸟惊心。（《春望》） （3）天接云涛连晓雾，__________________________________。（《渔家傲》） （4）白头搔更短，__________________________________。（《春望》） （5）__________________________________，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》） （6）__________________________________，我报路长嗟日暮。（《渔家傲》） （7）角声满天秋色里，__________________________________。（《雁门太守行》） （8）__________________________________，自将磨认前朝。（《赤壁》） （9）《与朱元思书》中抒发了对功名利禄的鄙弃，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣的句子是__________________________________；________________________________ 2、根据拼音，填写汉字（每空1分，共10分） （1）父亲的差事jiāo xiè（）了 （2）到徐州见着父亲，看见满院láng jí（）的东西。 （3）我看见他pán shān（）地走到铁道边，慢慢地探身下去。 （4）黄和绿zhǔzǎi（）着，无边无垠，tǎn dàng rúdǐ（）。（5）它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，bù zhé bù náo（）。 （6）它所有的丫枝像加过人工似的，成为一束，绝不páng yì xié chū（）。 （7）对人类苦难不可èzhì（）的同情，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín（）绝望的边缘。 （8）个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来xǐdí（）。 3、下列句中加横线使用正确的一项是（）（3分） A、文学作品中人物的悲欢离合，喜怒哀乐和兴衰荣辱，往往照射出时代和社会的世态人情与精神风貌。 B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C、夜晚的苍梧绿园霓虹闪烁、美轮美奂、给港城人的休闲提供了一个好的去处。 D、这么多大树的根在地下触类旁通，吸收着大地母亲给予的营养。 4、下列选项中对病句修改不正确的一项是（）（3分） A、据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。（删掉“大约”或“左右”） B、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。（在句末加上“意识”） C、发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。（将“发扬”和“继承”互换位置） D、他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。（把“不仅…而且…”改为“虽然…但是…”） 5、仿照划线句子，在横线上续写两句话，要求句式相同、字数基本相当，语意连贯。（4分） 信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖； 信心是___________________________________，___________________________________； 信心是___________________________________，___________________________________； 拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接所有挑战！ 二、阅读，共30分（一）阅读文段，完成6-8题（10分） 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，

小学英语第七册第四单元试题及答案

六年级英语上册第四单元测试题（考试时间：40分钟满分：100分）出卷人：龚央班级 姓名 学号 第一部分听力部分（30分） 一、听录音，圈出你听到的字母组合。（5分） 1. A. ga B. ji 2. A. op B. ot 3. A. WNI B. WNY 4. A. UVP B. QVB 5. A. ehlz B. bxsk 二、听录音，圈出你所听到的单词。（5分） 1. A. hobby B. how C. house 2. A. teach B. watch C. which 3. A. kite B. live C. dive 4. A. play the violin B. collect stamps C. read newspapers 5. A. ride a bike B. take a trip C. read a book 三、听录音，圈出与所听内容相符的图片。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 四、听对话，判断图片“√”或“×”。（10分） A.( ) B.( ) C.( ) D.( ) E.( ) A B A B A B B A B A

第二部分 笔试部分（70） 一、按字母顺序填充字母，注意大小写形式。 （7分） 1. 2. 3. I k q s f g 3. 4. 二、用所给单词的正确形式填空。（5分） 1. He （like ）collecting stamps. 2. My pen pal （watch ）TV at night. 3. Mike （go ）to work by bus. 4. I like （make ）kites. 5. Mr. Bill （teach ）English. 三、选择正确的答案。（20分） （ ）1. What is your pen pal ’s hobby ？ A. He likes riding a bike. B. He likes ride a bike. （ ）2. Does your father teaches English ？ A.No ，he don ’t. B. Yes ，he does. （ ）3. Can he go with us ？ A.You are welcome. B. Sure. （ ）4. Nice to meet you. A. Thank you. B. Nice to meet you ，too. （ ）5. I like listening to music. A. He like listen to music ，too. B. He likes listening to music ，too. （ ）6. 你想知道对方的爱好，应该问： A. What is your hobby ？ B. What do you do ？ （ ）7. 当有人询问你的爱好时，你可回答： A. I like making kites. B. I read newspapers every day. （ ）8. 你想询问对方的朋友是否乘公交车上班时，应问： A. Do your friend go to work by bus ？ B. Does your friend go to work by bus ？ （ ）9. 我有一个新笔友，应翻译为： A. I have a new friend. B. I have a new pen pal. （ ）10. John 居住在农村，应翻译为： A. John lives in the city. B. John lives in the country. 四、圈出与图片相符的句子。（10分） 1. A. I like playing football. B. I like playing basketball. O U

人教版四年级下册语文-第四单元单元测试题

人教版四年级下册语文第四单元测试题 班别姓名座号得分 第一部分基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语（5分） xīshēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn （）（）（）（）（）二、我会给正确的读音打“√”。（3分） 还（huán hái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nán nàn）还（huán hái）有呼吁（xūyù）逃难（nán nàn ）三、比一比，再组词（5分） 防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+3分） 草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。（4分） 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。（5分） 呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。 2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 维护爱护保护 1、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 2、我们要学会关心父母，（）家人。 3、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（3+2分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题A卷

人教版数学三年级下册3复式统计表练习题A 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一 下吧！一定要仔细哦！ 一、 填空题 (共4题；共11分) 1. （4分） (2019三下·安溪期末) 某地区5月份和9月份天气情况统计表如下： ①5月份________天数最少。 ②9月份一共有________天，其中多云有________天。 ③5月份阴天比9月份阴天多________天。 2. （2分） 请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。 五年级一班5．0以上有________人；三年级一班________的人数最多。 3. （1分） 用统 计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。 4. （4分） 看图回答 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 三年级一班 29 11 5 2 四年级一班 27 12 6 3 五年级一班 18 20 5 5

（1）喜欢________的男生最多，喜欢________的女生最少． （2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少． 二、选择题 (共7题；共14分) 5. （2分） (2016三上·扬州期末) 120×5的得数末尾有（）个0． A . 1 B . 2 C . 3 6. （2分）下面是三年级两个班学生上学期数学成绩统计表。 下面说法错误的是（）。 A . 一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍 B . 二班良好的人数是及格的人数的10倍 C . 一班优秀的人数比二班优秀的人数多6 7. （2分）要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。 A . 折线统计图 B . 条形统计图

统编版小学语文四年级上册第四单元基础练习卷(含答案)

统编版小学语文四年级上册第四单元基础练习卷（含答案）

四年级上册第四单元基础练习卷 班级_____________ 姓名_______________ 一、看拼音写词语。 fān shēn yí zhàng zhī chēng lèi dǎo xuè yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mào shèng pán gǔ chuàng zào pī guò qù wū zhuó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán dì nì shuǐ fǎn huí xián zhe bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìng pèi měng shòu jiān dìng wéi kàng tiě huán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ zài qū fú hěn xīn zhù míng huò dé ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng pí lì jié bēn liú bù xī zī rùn wàn wù ( ) ( ) ( ) huǎn huǎn shàng shēng dǐng tiān lì dì fēng chuī yǔ l ín ( ) ( ) ( ) fèn fèn bùpíng qūhán qǔnuǎn qìjíbài huài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) téng yún jià wù shàng tiān rù dì shén jī miào suàn ( ) ( ) ( ) sān tóu liù bì shén tōng guǎng dà dāo qiāng bú rù ( ) ( ) ( ) 二、给下列汉字加上正确的拼音。 隆（）肢（）躯（）斯（）盗（） 败（）惩（）恕（）恶（）遭（） 措（）混（）项（）熄（）蹋（） 杀（）颂（）绩（）圃（）卉（） 蕾（）蕊（）玫（）茉（）莉（）