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教辅站组织机构

洛万乡教育辅导站“十二五”(2011年-2015年)教师继续教育工程领导小组

一、领导小组

组长：高大国（教辅站站长）

副组长：王兴佐（办公室主任）

成员：张从勤杨渊福刘启坤张从国曾英吴鹏吴鸿二、工作小组

组长：王兴佐（办公室主任）

副组长：张从国（洛万乡民族小学校长）

吴鹏（洛万乡民族中学教务主任）

曾英（洛万乡中心幼儿园园长）

成员：何明鸿（洛万乡民族小学教务主任）

张显斌（秧木小学教务主任）

宋忠萍（洛万乡中心幼儿园副园长）

办公室设在教辅站办公室，王兴佐为办公室主任。

特色校园文化建设方案

特色校园文化建设方案校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌和个性魅力与办学特色的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映，更是学校培养适应时代需要的高素质人才的需求。为进一步优化育人环境，加快学校内涵发展，丰富师生校园文化生活，提升学校办学品位，营造良好的育人氛围，切实增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，结合本校教育工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届六中全会精神为指导，以人文精神培养为核心，以服务师生为宗旨，以素质拓展为目的，以“四风”建设和社会主义荣辱观教育为重点，立足职业教育实际，突出“以人为本、和谐育人”的办学特色，积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段，为学生、教师和学校的发展创造良好的环境，努力创建符合职业教育要求的，既能体现时代精神，又能培育专业技能人才的校园文化体系，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、总体要求以先进的思想引领学生，以科学的精神鼓舞学生，以良好的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的理念武装学生，以创新的思维启迪学生。

三、目标任务坚持远期规划和适度建设的原则，以“秉承传统文明，为生存和发展奠基”为主题，提炼体现时代要求的办学理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风。从净化、绿化、美化、亮化、文化入手，促进校园物质文化建设；依法治校、依法执教，强化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼、积极向上的文化活动，营造良好的环境氛围，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路，广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动，培育校园精神，积淀校园文化，实现“六高两发展”（即：在校园建设上，要有高规格；在设施设备上，要有高标准；在学校管理上，要有高目标；在队伍建设上，要有高素质；在课堂教学上，要有高效率；在教育教学上，要有高质量。“两发展”是指教师德才学识的综合发展，学生德智体美、专业技能的全面发展），努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园，进而达到高水平办学。四、重点工作 1. 以校风建设为载体，形成学校精神文化。校风是校魂，在一定程度上体现了学校办学方向，培养目标、价值取向、行为方式。要以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心，通过狠抓领导班子思想建设，形成勤政、敬业、务实的工作作风；通过狠抓师德师风教育，形成严谨、精业、求实的教风；通过狠抓学生行为规范养成教育，形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际，扎实开

组织机构和人员配备

组织机构和人员配备我公司高度重视本工程的建设，为确保该工程安全、优质、快速建成，使工程尽快投入使用，公司在接到招标邀请书的同时即已开始考虑项目机构的设置和公司职能部门的分工，以期望在中标后及时有效的开展工作，公司除按项目法成立高效、精干的项目管理机构外，还设立技术、质量业务服务部门为该工程进行业务指导和服务。项目经理部计划设项目经理一名、综合责任工长一名，，技术负责人一名、植物责任工长一名、植物维护负责人一名、水电和安装工长一名、预算员一名、内业资料员一名、质量员一名、安全员一名、材料后勤人员三名、劳动力调配员一名、财务人员一名，园林设计师一名。另外公司委派主管工程的副总经理直接协调项目部与公司各部门之间的配合和保障。在工程施工中由项目经理对全体参战人员实行统一协调指挥，严格按照建设单位、监理公司、质监部门、安监部门的要求，处处为业主着想，全力为业主提供质量优，进度快，效果佳的园林景观产品。根据工程特点及规模，特针对此项目组织施工，做到技术上高度重视，组织上全面落实、管理上先进合理、措施上安全可行，发挥我公司施工同类工程积累的经验，确保工程工期、质量和安全等主要技术指标的完成，为了加强工程的组织领导，直接参与工程的监督管理，并成立项目指挥部，工程指挥部由公司主要领导及公司各职能部门组成，直接对项目经理部实施领导管理。

项目组织机构现场组织管理机构设置框图

项目管理机构主要人员配备表投标工程名称：金沙西园五期园林景观工程辅助资料表1：项目管理班子配备情况表投标单位：四川绿坐标园林景观设计工程有限公司

投标人：（盖章）法定代表人或授权代理人：（签字或盖章）辅助资料表2：项目经理简历表投标单位名称：四川绿坐标园林景观设计工程有限公司

博士后工作站管理制度

博士后工作站管理制度拟制：技术管理部审核：隋进国日期：2002年7月23日批准：姜涌日期：2002年8月8日6北京公司股份有限公司博士后工作站管理暂行条例第一条根据全国博士后管委会的文件精神，结合公司的具体情况，同时为了促进产、学、研结合，加快知识技术的商品化、产业化，培养和造就适应国民经济发展的高层次科技人才，提高公司的整体科研实力，并推动民族通信产业的发展，建立公司博士后工作站（以下简称“工作站”），特制定本管理条例。第二条工作站接受全国博士后管理委员会的领导和工作指导。第三条成立公司博士后工作站办公室，直接接受工作站站长的领导： 1、负责工作站的人才招聘（与人力资源部的协调工作）、人才培养管理和行政协调工作，包括同上级主管部门和各有关设立博士后流动站（以下简称“流动站”）单位的联系，办理博士后进、出站手续，以及其他日常管理工作，并根据国家有关规定，负责博士后的管理工作。 2、负责与博士后科研工作有关的科研管理工作，包括：制定年度博士后工作和预算计划，研究课题的编制和发放；博士后科研项目的落实、项目的过程管理；项目经费预算的落实和管理、

项目的内外协调；项目的成果管理和知识产权管理，负责博士后课题的科研成果和知识产权的保密和归属等问题的处理协调工作，并在技术、人力、物力上给予积极的配合和支持，负责博士后日常生活的安排管理工作。第四条工作站的有关重大问题通过召开工作管委会会议决定。第五条招收对象凡新近在国内外获得博士学位、尚未正式安排固定工作单位或未到工作单位报到、品学兼优、身体健康、年龄在40周岁以下者，均可向有关设站单位申请进工作站做博士后科研人员（以下简称“博士后”）。第六条所需材料国内博士生需提供的有关材料包括： 1、《博士后研究人员登记表》； 2、博士学位证书（如证书未发，可由博士培养单位出具答辩证明）。国外博士申请进工作站做博士后研究人员，需送下列材料： 1、经住外使馆教育部门签署意见的《留学博士回国做博士后登记表》一份； 2、博士学位复印件或其他学位证明材料； 3、博士生导师或研究课题负责人两人（至少一人是国外的）的推荐信。第七条招收专业及人数根据需要，联合培养博士后的专业初步定为：无线、通信、网络、计算机、微电子、管理等专业；具体在站人数视公司科研开发需要而定，随着公司的不断发展，今后根据需要逐步扩大专业和人数。第八条博士后课题课题由公司技术部门提出、立项，课题接受工作站的管理，纳入

校园文化建设方案

校园文化建设方案为了培养新时代德智体全面发展的学生，需要学校积极投入校园文化建设。结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好行为习惯相结合。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以拓展学生素质为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化内容、拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、规范化、多元化、群体化、艺术化、专业化方向发展，为构建和谐校园作贡献！二、基本原则：（一）教育性原则：校园文化建设的宗旨：培养合格的中等专业技术人才。

（二）整体性原则：校园文化建设要坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。（三）个性化原则：校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又要体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。三、建设目标：校园文化建设的核心是体现学校的办学理念：教书教人为先，育人以育心为本。“以人为本，以德为先”，做好民族优秀文化的传承和学校文化的发扬工作，在物质和精神层面构建有学校个性、体现传统与现代相融、和谐向上的学校文化。营造一个整洁、清新、幽雅、庄重的生态型、人文型的教育园区，为师生创设一个优美的环境，以达到环境育人的功效，形成学校和谐发展的态势。四、具体目标要求和工作任务：（一）环境建设：

1．绿化、美化工作：目标：把学校建成四季常绿、三季有花、鸟语花香、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务：（1）做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化以绿色植物造景为主，园林小品为辅。发挥校园原有的自然生态林的作用，适当增加名优树种，营造出鸟语花香的校园环境，使校园成为工作、学习、休息的理想场所。（2）加强绿化工作的责任管理。学校设专人负责检查绿化养护情况，定期对学校的花草树木进行养护。 2．工作学习环境：目标：体现“勤学、静学、活学、乐学”的学风，为师生创设一个整洁舒适、竞争合作、创新进取、文明向上，愉快学习，健康成长的工作学习环境。工作任务：（1）对教室、办公室、实习实训室、活动室的内部设施进行全面检修。（2）教室按统一标准布置，物品摆放规范，强化室内外卫生要求。做到清除卫生死角、

项目部组织机构和管理体系

项目部组织机构和管理体系 1 项目管理机构设置及管理人员配置为加强项目施工管理，确保工程质量和施工安全，提高项目经济效益，按照公司项目管理办法的要求特制定本规定。 1.1 项目机构的设置及管理人员配置原则 1、目的性的原则：即按单位工程规模大小、难易程度设机构定编制，按编制设岗位定人员。 2、精干高效原则：即以能实现施工项目所要求的工作目标，尽量简化机构，作到精干高效。人员配置力求一专多能，一人多职。同时培养使用新来的大学生，给锻炼的机会，以提高人员素质。 3、业务系统化管理原则：即以业务工作系统化原则作指导，部门划分、人员配备及信息沟通等使其自身成为一个严密的组织系统，能够为完成项目管理总目标而实行合理分工及协作。 1.2 项目班子及机构的设置单位工程规模较大项目应设项目经理、生产副经理、技术副经理（项目总工）、行政副经理、技术质量组（质量员、资料员、试验工、测量工）、生产组（施工员、预算员）、安全组（安全员）、材料动力组（材料员、机械管理员）、安装组（专业施工员、专业质量员）、行政后勤组（总务员）、财务劳资组（会计员、劳资员）等部门。

1.3 项目管理人员配置单位工程管理人员基本配置应符合下表规定：

1.4 项目管理人员配置要求 1、项目管理人员配置后，报责任管理单位审查备案；所有管理人员必须经过专业岗位培训合格，持证上岗；上岗前责任管理单位或项目部分业务口进行业务技术交底。 2、项目管理人员的岗位职责执行公司管理体系文件SEMP-05的规定。 3、兼职是指项目管理团队内人员一人多职、由上一级管理单位人员代管或由社会专业公司代管，以能满足项目管理要求为原则。 4、单位工程项目管理团队一旦运行，原则上在工程未完之前不得随便更换人员，以保持项目管理的连续性；若确实需要更换人员的，需提前报上一级主管单位批准。其中项目经理、技术负责人、安全员、质量员的更换必须经公司同意。 5、项目所使用的各岗位人员在施工过程中如遇岗位再教育、培训、有关会议等，项目部及责任管理单位应给予大力支持。

施工组织机构及人员配备

施工组织机构及人员配备一、组织机构的安排根据该标工程特点，以加强管理、便于协调、充实作业层为原则，设立该标段公路新建工程项目经理部。该项目经理部下设总工程师、生产副经理两个兼现场负责人、后勤副经理、下部设有综合办公室、工程管理部、质量安全部计划合同部、工程物质部、财务管理部、设备保障部、环保办公室、劳动卫生保障中部、医疗保障中心、生活保障部，各个部下又设有工程技术室、施工调度室、中心试验室、控制测量队、质量管理室、安全管理室、物质管理室、采购供应室、设备管理室、设备维修站、环境保护室、劳动卫生保障室、采购供应站、计划财务部等，项目部下设三个道路施工队、三个涵洞施工队、桥梁施工队、环境保护队、自采石料队、汽车运输队。现场组织机构见图1-1-4。二、设备人员动员周期和设备、人员、材料运往施工现场的方法我公司一旦接到中标通知书后，立即进行人员、设备的动员和调遣工作。3天内派项目经理部的主要负责人、管理人员、技术人员进驻工地，与前指办和业主接洽的同时，详细勘察、了解施工沿线情况，尽快安排落实施工营地，开始料场、拌和场、机械停置场的修建工作，并着手水、电、路三通的准备工作。同时，公司会同项目经理部有关人员按照施工方案中工序的先后，组织相应的机械陆续进入工地，包括路基施工机械、桥涵基础工程施工机械设备等。做到临建工程、电力设施等的修建、架设与施工机械、人员进入现场同步进行。设备人员动员周期均需30天，其中主要工程机械和人员动员周期控制在15天之内。完成各种临建设施均45天，主要便道和施工临时设施建设控制在25天之内。主要的机械设备用平板拖车由南宁、柳州工地和桂林基地运到工地，包括钢材、水泥等。地材从工地附近的料场调运。 1．项目主要管理人员职责 (1)项目经理 ①正确贯彻国家各项政策和法令，执行国家和上级制定的规范和规定。 ②贯彻处项目质量安全目标，建立健全组织机构，根据工程情况，合理配置所需资源。 ③主持全面工作，确保全面履行项目合同。 ④定期组织安全、质量大检查，主持制定改进方案和各项措施。 (2)项目总工程师 ①全面负责本项目的施工技术管理工作，主持编制本项目的实施性施工组织设计。 ②督促检查物资、设备的采购，加强施工全过程的工序控制，主持对不合格品的评审和处置。 ③组织推广和应用“四新”技术，编写有关成果报告，组织竣工文件的编制及验收交接工作。 (3)项目总经济师

博士后工作站管理制度范文

博士后工作站管理制度范文新京报讯（见习记者高杨）近日，人社部、全国博士后管理委员会联合公布新一批博士后科研工作站获批 ___。北京市中关村石景山园获批设立园区类博士后科研工作站，并在好未来教育集团100%控股的北京新唐思创教育科技有限公司设立分站，成为首个落户教培行业的博士后科研工作站。其实，在其他行业，早就有企业获取建立博士后科研工作站资格，通过校企合作取得双赢的先例，例如，阿里巴巴、商汤科技、六个核桃等企业都经批准后设置了博士后工作站。对于企业来说，设置博士后科研工作站有利其科研力量的提升。但是也有企业在获批设站之后，未能对其进行良好运营，最终被取消设站资格。首个落户教培行业博士后工作站获批 2月20日，好未来教育集团在其官方微信 ___中发布消息称，其旗下北京新唐思创教育科技有限公司获得设立博士后科研工作站分站资格。同时，在中国博士后网设站单位中，北京新唐思创教育科技有限公司确实位列其中。

记者了解到，根据相关规定，企业在开展博士后工作站经营时，需先确定联合招收的高校。企业评估自身科技实力及发展方向，根据科学技术需要来引进相关的博士人才，同时要与高校达成合作。一般情况下，企业在与高校经过协商后，签订《联合培养博士后研究人员协议书》，就联合培养博士后研究人员达成协议。协议书的内容通常包含博士后研究人员的招收选拔、日常管理、研究成果归属等。对此，好未来表示，博士后科研工作站的设立将为好未来引进和培养更多科技人才，推动与高等院校、科研院所的进一步深度合作，开辟产学研结合新路径提供契机。同时，博士后科研工作站招生工作也已于近日正式启动，工作站将对“智能教学及人机交互教学研究”“学生综合素质评价和建模”“前沿技术与教育结合研究”等课题展开研究。未来三年内，博士后科研工作站将招收人工智能、AR、VR、脑科学、教育学等教育科技领域尖端人才。工作站将配备好未来及其合作院校的科研导师队伍，并为研究人员提供独立办公区、高端科研设备和办公设备，包括高性能分布式存储平台、深度学习平台、GPU计算能力、标注平台及标注团队、

校园文化建设领导机构

“校园文化建设”活动领导小组工作职责和分工一、“校园文化建设”活动领导小组组长：邢凤梅副组长：王小雅尚娜娜成员：狄东勤、王梅、刘亚娟、尚惠芹、刘凤英、郭娜、周丽美梁雪梅许丽娟二、领导小组主要职责领导小组负责学校文化创建的全面工作，制定创建工作的总体目标和任务，及时了解创建工作情况，研究解决创建工作中的重大问题，指导各年级段开展创建工作。三、领导小组成员职责分工王小雅：全面负责校园文化创建指导工作；尚娜娜：1、负责抓好各年级段和各班级的文化创建工作； 2、负责加强以各类主题活动、文体活动和庆典纪念活动为主要内容的校园文化活动建设。狄东勤： 1、负责师生在校园内开展组织文化、礼仪文化、活动文化、阵地文化、制度文化等有形化的学习、操作和传播。 2、围绕校园文化建设，以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班

人；做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。 3、围绕校园文化建设，负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。 4、围绕校园文化建设，在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。 5、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕校园文化建设开展环境布置、板报、征文、游戏等竞赛、评比活动。王梅： 1、负责领导小组办公室日常事务性工作；加强与区文化办和相关部门的联系、沟通；做好台帐的收集与整理；做好创建工作的信息、相关材料上报等基础性工作； 2、负责布置校训、各种提示牌；校园绿化地带；宣传栏、黑板报、图书室；教学与研究宣传栏；校务公开宣传栏；少队宣传栏；身心健康宣传栏；德育宣传栏等；围墙上的大型壁画等。确保校园布局合理，功能分区明确，建筑物协调和谐；校园环境宁静优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁；校园内电线、电话线等各种管线统一规划，合理铺设，确保安全美观；校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸清馨高雅的文化气息，达到

项目组织结构

项目组织结构建立项目的组织结构是对项目的人力资源进行合理的配置和分工，使参与项目的各方的人员能有效地协同工作，发挥最高的效率。（1）项目实施组织结构项目实施的组织是专指系统集成商在具体项目中对质量、进度计划、实施服务和资源调配进行有效管理和控制的组织形式和管理方法，以保证系统工程的正常开展，达到系统的总体目标。项目实施组织由项目领导、项目管理和项目成员等三个层面组成：的调拨和使用，负责重大问题决策，协调实施方内部、实施方和用户单位及领导单位的一切有关事宜，对整个项目的计划进度、质量和工作情况进行检查指导，并负责组织项目的验收。项目组职责由项目经理和商务、系统开发、系统集成、文档管理、质量控制、培训、系统维护组等各实施小组的主要负责人组成，各实施小组通常设置一个负责人，每个小组根据需要再划分为若干分组。项目管理在项目经理领导下，负责对项目成员进行管理，安排项目计划，组织项目实施。各实施小组的具体职责如下：商务组负责厂商联络、产品供货、设备保修与备件准备等；系统设计组负责整个系统的需求确认、总体设计、详细设计等工作；

系统集成组负责网络、主机和软件系统集成等；文档管理组制定项目的配置管理计划。依照计划实施配置管理，进行配置标识和追踪。将整个工程中的每一变化情况纳入受控状态。使项目的各工作组都能及时得到项目进行的最新资料。按照各类文档产生期限收集整理各类文档。控制文档格式，编制文档清单，管理文档版本，管理文档借阅。质量控制组参照电信公司的质量管理体系，对项目过程中的质量管理进行监控。协助项目组对项目进行阶段评审，对发现的质量隐患进行监督纠正。定期向电信公司的项目经理和业主单位的项目负责人做出工作监控报告。指出存在问题，提出解决方案。协助电信公司的项目经理和业主单位的项目负责人完成对系统验收前的确认工作。培训组负责基础平台使用、各业务系统应用等的培训工作；系统维护组负责系统试运行期间的维护工作，配合用户搞好试运行，完成试运行报告，从试运行开始，积累系统运行资料，为今后长期维护做好准备。项目成员具体参与项目实施的人员，分别归属于项目实施各小组之中。人力资源配置项目成员的素质和能力在很大程度上影响项目的质量和成效，因此，人力资源的配置对项目非常关键，我们在选拔人员时充分考虑了下列因素：工作组人员不但要在业务上精通，还要有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神；工作组人员不但要有业务经验，还要有开拓创新的精神；工作组人员应具有良好的表达交流能力以及团队合作的精神。由于各小组的工作开展有一定的先后次序，各小组之间的工作又具一定的相关性，人员在各小组的分配会有一定的交叉。我们将根据项目的进展情况，科学高效的安排工作，及时调整各个小组的人员配备，充分发挥员工的工作潜力，以便更好地展开系统建设工作。此次项目组成员如下：请各省根据实际情况自行填写。

猪场组织机构与人员配置

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1500头基础母猪原种场人员组织架构图（3000头分两条线，预混料）：人员配置：总经理：1人生产部：技术厂长1人人工站：公猪调教师1人，化验员1人，饲养员1人配怀舍：主管1人，饲养员4人分娩舍：主管1人，饲养员4人，晚班1人保育育肥舍：主管1人，保育饲养员4人，育肥饲养员6人，转猪人员1人统计仓管：1人育种部：育种师1人，数据管理员1人兽医室：兽医师1人，助理1人水电部：司机2人，修理工2人饲料部: 粉碎技术员1人，杂工1人（如果猪场是集团旗下则饲料配方可由集团提供，若是独立企业则还需聘请配方顾问）销售部：经理1人内勤1人服务专家1人市场人员X 后勤部：采购经理兼后勤部长1人，厨师2人，保安2人，杂工1人财务部：经理1人，会计1人，出纳1人目前国内原种场的基建情况差别很大，特别是污水处理系统和供料系统，这两方面关系人员配置，以上组织架构还需根据硬件设备，人员学历，技能等级，性别，销售市场覆盖范围等方面再进行合理定员，灵活调整。如果使用全价料，则饲料部可减免人员，装卸工单独计划。总经理生产部销售部后勤部财务部市场开发服务专家销售内勤采购厨师保安杂工会计出纳人工站配怀舍分娩舍保育育肥统管育种兽医室水电车调教师化验员主管饲养员饲养员主管饲养员主管饲养员转猪人员育种师数据管理兽医师助理兽医水电修理司机晚班饲料部

博士后工作站管理制度

博士后工作站管理制度拟制：技术管理部审核：隋进国批准：姜涌

北京公司股份有限公司博士后工作站管理暂行条例第一条根据全国博士后管委会的文件精神，结合公司的具体情况，同时为了促进产、学、研结合，加快知识技术的商品化、产业化，培养和造就适应国民经济发展的高层次科技人才，提高公司的整体科研实力，并推动民族通信产业的发展，建立公司博士后工作站（以下简称“工作站”），特制定本管理条例。第二条工作站接受全国博士后管理委员会的领导和工作指导。第三条成立公司博士后工作站办公室，直接接受工作站站长的领导： 1、负责工作站的人才招聘（与人力资源部的协调工作）、人才培养管理和行政协调工作，包括同上级主管部门和各有关设立博士后流动站（以下简称“流动站”）单位的联系，办理博士后进、出站手续，以及其他日常管理工作，并根据国家有关规定，负责博士后的管理工作。 2、负责与博士后科研工作有关的科研管理工作，包括：制定年度博士后工作和预算计划，研究课题的编制和发放；博士后科研项目的落实、项目的过程管理；项目经费预算的落实和管理、项目的内外协调；项目的成果管理和知识产权管理，负责博士后课题的科研成果和知识产权的保密和归属等问题的处理协调工作，并在技术、人力、物力上给予积极的配合和支持，负责博士后日常生活的安排管理工作。第四条工作站的有关重大问题通过召开工作管委会会议决定。第五条招收对象凡新近在国内外获得博士学位、尚未正式安排固定工作单位或未到工作单位报到、品学兼优、身体健康、年龄在40周岁以下者，均可向有关设站单位申请进工作站做博士后科研人员（以下简称“博士后”）。第六条所需材料

【VIP专享】校园文化建设组织机构

校园文化建设组织机构白崖小学 2011.8

组长：甘宗林副组长：王晓燕组员：杨金霞王晓燕魏义又董芳梅王颜萍王新翠

校园文化建设方案一、指导思想以科学发展观为指导，以和谐发展为核心，加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。二、建设目标 1．正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。校园文化是一所学校的独特风貌，蕴含着一种潜在的力量，具有无声教育的感染作用，是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神，还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天，为学生走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。 2．以校园文化建设来促进师生发展师生是学校的主体，校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用，着力打造优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，以校园文化建设来促进师生的共同发展。 3．落实科学发展观，以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展要着眼于校园文化的现实作用和创新发展，赋予校园文化建设以时代精神。要致力于以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力，使校园文化真正发挥育人功能，使学校发展进入良性循环的高层境界，使校园文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。三、建设原则 1．坚持校园大文化的育人观念，坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。 2．从学校实际出发，坚持继承和创新相结合，发挥原有文化设施

施工组织机构和人员配备

组织机构和人员配备（一）施工部署 1、集中力量保重点、保工期鉴于该工程的重要性及工期要求，公司将该工程列为重点工程，将在人员、机具、物资上为该工程提供充分保证，组织好该工程的计划协调，公司各部门也将在各自业务管理范围内制定为该工程提供服务的保证措施，以确保工程顺利进行，保证工程优质和按期完工。 2、创造施工条件各施工单位应积极配合，组织好施工作业。合理组织平行作业，流水交叉作业和重点部位抢工，与相关村社协调，尽可能创造施工条件，以确保工程总体进度计划的实施。 3、抓好工序质量，确保工程整体质量针对工程质量目标，以抓工序质量为重点，狠抓质量通病治理，开展施工现场的质量活动，在建设单位和监理部的监督协调下，项目部全体技术、管理、作业人员密切配合，协调一致，抓好工序质量，确保工程整体质量，实现共同创优目标。 4、尽可能提高机械化作业水平，推广应用新技术，促进施工管理在施工中，最大限度采用机械，提高机械作业水平，以改善作业条件，降低劳动强度，加快工程进度，同时在工程管理和施工作业中，积极采用微机管理、网络技术等现代化管理技术，推行全面质量管理，开展小组活动，并尽量采用新机具、新材料、新工艺，积极开展现场职工合理化建议等活动，以确保工程质量、工期，全面促进施工效益提高。（二）组织机构 1、项目管理模式项目管理是一个全过程、全方位的规划、组织、控制与协调工作，其目的是使项目顺利实现所要求的质量、所规定的时限、所批准的费用预算，因此，对于一个施工项目来说，采取具有程序性、全面性、科学性的项目管理方法，做到“三

控制、二管理、一协调”（即进度控制、质量控制、费用控制、合同管理、信息管理、组织协调），是顺利完成施工任务、实现施工工程目标的保证。本项目由公司最优秀的项目经理负责组建本工程项目经理部，负责本工程的具体施工管理。同时向业主承诺：严格实行项目经理责任制，项目经理对质量、工期、安全、成本及文明施工全面负责。各施工管理职能部门在项目经理的直接指导下做到有计划的组织施工，确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。由于本工程的重要性和地理位置的特殊性，该工程被列为本年度公司重点工程；专门设立后方保障部门，从人员、机具、施工物资上为该工程提供充分保证，组织好本工程的计划协调，公司各部门也在各自业务管理范围内制订为本工程提供服务的保证措施，确保工程优质按期完工，及早投入使用。 2、项目组织机构组织强有力的工程承包项目经理部，根据本工程的特点，项目管理机构由四个层次组成。（1）决策层——工程指挥部核心层工程总指挥部是项目施工决策和保护机构，在公司整个范围内，对项目施工所需要的人员、机械、材料、资金等进行统一协调和调配，为项目提供可靠的保障。（2）指导层——工程指挥部由公司相关职能部门组成，对工程施工中涉及的各方面对口进行指导、协助和协调，为项目施工提供全方位的服务。（3）项目管理层——工程承包项目经理部按照“项目法施工”组成的项目经理部，对工程进度、质量、安全、文明施工、合同履约全面负责，并协调各专业分包之间的工序搭接和进度、场地、交叉作业的相互配合。确保工程按照既定质量、进度目标交付使用。项目经理部由项目经理、项目技术负责人、施工员、质检员、安全员、材料员、预算员、机械员、内业技术资料员、试验员、财务成本员、计量员计划统计员等人员，具体实施项目部的职能。

公司博士后工作站管理制度

博士后工作站管理暂行条例第一条根据全国博士后管委会的文件精神，结合公司的具体情况，同时为了促进产、学、研结合，加快知识技术的商品化、产业化，培养和造就适应国民经济发展的高层次科技人才，提高公司的整体科研实力，并推动民族通信产业的发展，建立公司博士后工作站（以下简称“工作站”），特制定本管理条例。第二条工作站接受全国博士后管理委员会的领导和工作指导。第三条成立公司博士后工作站办公室，直接接受工作站站长的领导： 1、负责工作站的人才招聘（与人力资源部的协调工作）、人才培养管理和行政协调工作，包括同上级主管部门和各有关设立博士后流动站（以下简称“流动站”）单位的联系，办理博士后进、出站手续，以及其他日常管理工作，并根据国家有关规定，负责博士后的管理工作。 2、负责与博士后科研工作有关的科研管理工作，包括：制定年度博士后工作和预算计划，研究课题的编制和发放；博士后科研项目的落实、项目的过程管理；项目经费预算的落实和管理、项目的内外协调；项目的成果管理和知识产权管理，负责博士后课题的科研成果和知识产权的保密和归属等问题的处理协调工作，并在技术、人力、物力上给予积极的配合和支持，负责博士后日常生活的安排管理工作。第四条工作站的有关重大问题通过召开工作管委会会议决定。第五条招收对象凡新近在国内外获得博士学位、尚未正式安排固定工作单位或未到工作单位报到、品学兼优、身体健康、年龄在40周岁以下者，均可向有关设站单位申请进工作站做博士后科研人员（以下简称“博士后”）。第六条所需材料国内博士生需提供的有关材料包括：

1、《博士后研究人员登记表》； 2、博士学位证书（如证书未发，可由博士培养单位出具答辩证明）。国外博士申请进工作站做博士后研究人员，需送下列材料： 1、经住外使馆教育部门签署意见的《留学博士回国做博士后登记表》一份； 2、博士学位复印件或其他学位证明材料； 3、博士生导师或研究课题负责人两人（至少一人是国外的）的推荐信。第七条招收专业及人数根据需要，联合培养博士后的专业初步定为：无线、通信、网络、计算机、微电子、管理等专业；具体在站人数视公司科研开发需要而定，随着公司的不断发展，今后根据需要逐步扩大专业和人数。第八条博士后课题课题由公司技术部门提出、立项，课题接受工作站的管理，纳入公司研究院科研开发计划、并报有关部门备案，如博士后自己确定科研课题，需事先征得流动站和工作站有关专家的评估认可，并经工作站管委会批准方可。第九条进站程序 1、进站博士后由工作站和流动站联合招收，双方组织专家对其进行资格审查，报人事部备案，办理进站手续。 2、工作站根据公司确定的科研课题，从流动站推荐的博士生中择优录用，在双方确定接受意见后，博士生申请进该流动站进行该课题的研究。 3、确定最终接受意见后，为保证博士后培养工作顺利进行，公司和相关的流动站所属单位签订《联合培养企业博士后研究人员协议书》，明确双方的权利和义务，双方各一份，并报人事部博士后管委会备案。 4、流动站派出相关专业的博士后导师，公司选派相关的技术指导人，共同组成博士后科研项目小组，双方配备必要的技术人员协

学校组织机构及分工一览表(1)

学校组织机构及分工一览表 (2013年下期至2014年上期) 一、学校党支部书记：谢天成(兼)[主持学校党支部全面工作] 委员：谢天成冯家纯 [主持学校党支部日常工作] 文西霞 [组织委员，具体负责学校党支部日常工作] 何海英 [宣教委员，协助做好学校党支部工作] 二、学校行政校长：谢天成(主持学校全面工作,全面贯彻教育方针，制定学校发展规划，分解落实工作目标，实施期末、年终考核，主管政工人事、制度建设、未成年人思想教育和教职工思想工作，联系文综组，承担全校时政教育课)。副校长：冯家纯(主持学校日常工作,主管师德考核、学月考核、学期全面考核、“义务教育均衡发展迎评”工作、工会工作，联系语文组，任2016级4班思品课)。办公室：唐爱民三、学校教务处主任：梁林兴(主持学校教务处工作、主管学校日常教学工作及考核、信息教育、电教实验、课改实验、班干部和科代表培训、学籍管理和学法指导，分管2015级, 联系理综组和艺体组，任2014级2班化学)。教务员：胡大勇(兼) 杨建军(兼) 四、学校后勤处主任：陈果金(主持学校后勤处工作、主管学校综合治理、普法教育、安全保卫、食品安全、疾病防控、后勤财务、校园环境建设等工作，分管2014级，联系数学组，任2014级2班数学。五、学校德育处副主任：郭安兵(主持学校德育处工作、主管学校师生思想政治工作、团队体卫工作、班务工作、通联工作、校园文化建设、校风班风建设、职工政治学习、学生日常管理、班干部和科代表培训，协助冯家纯做好师德考核工作，协助梁林兴做好教学日常管理、学籍管理和学法指导，分管2016级，联系英语组,任2015级1班数学)。六、学校工会主席：冯家纯(兼)

项目部组织机构和管理体系

1.4 项目管理人员配置要求 1、项目管理人员配置后，报责任管理单位审查备案；所有管理人员必须通过专业岗位培训合格，持证上岗；上岗前责任管理单位或项目部分业务口进行业务技术交底。 2、项目管理人员的岗位职责执行公司管理体系文件SEMP-05的规定。 3、兼职是指项目管理团队内人员一人多职、由上一级管理单位人员代管或由社会专业公司代管，以能满足项目管理要求为原则。 4、单位工程项目管理团队一旦运行，原则上在工程未完之前不得随便更换人员，以保持项目管理的连续性；若确实需要更换人员的，需提前报上一级主管单位批准。其中项目经理、技术负责人、安全员、质量员的更换必须经公司同意。

组织机构设置及管理人员配备

10组织机构设置及管理人员配备技术人员配备及主要职责 1、施工人员配备：该工程实行项目法施工，设立项目经理，项目经理对工程的生产技术质量、安全、物资供应负有直接责任。 2、主要职责 2.1项目经理职责：我公司将委派张班超同志担任本标段工程项目经理，张班超同志是我公司的项目经理，二级建造师，大学学历，工程师职称，该同志具有丰富的项目管理经验和施工经验。 ⑴代表本公司履行工程施工合同，承担合同条款规定的各项责任和义务，承担施工项目部质量、安全、经济、行政、法律责任和全面管理工作。 ⑵主持编制项目总包责任管理方案，确定项目管理的目标与方针。 ⑶确定项目总包责任管理组织机构的构成并配备人员，制定规章制度，明确有关人员的职责，组织项目经理部开展工作。 ⑷及时、适当地作出项目管理决策，其主要内容包括人事任免决策、重大技术方案决策、财务工作决策、资源调配决策、工期进度决策及变更决策等。 ⑸依据本公司质量管理要求，结合工程项目特点，确保质量体系在项目部的正常运行。以积极的态度支持技术人员、质检人员在施工质量管理中提出的各种技术整改措施和奖罚措施，确保各项工作都处于受控状态。 ⑹审批各分包商的技术方案与管理方案，并监督协调其实施行为。 ⑺全面组织管理施工现场的生产活动，合理调配劳动力资源。 ⑻参与重大质安事故的处理。 ⑼负责项目对外的综合协调关系，与业主、监理保持经常接触，解决随机出现的各种问题，替业主、监理排忧解难，确保业主利益。 ⑽积极处理好与项目所在地政府部门及当地村民委员会的关系，确保当地政府部门利益并促使本项目成为“爱民工程”。 ⑾具体负责项目的质量、安全、工期、文明施工的管理目标和施工现场的标准化管理工作。 ⑿负责组织办理开工报告手续，布置开工前的准备工作，负责施工现场规划和组织临时设施搭建，落实安排好物资供应、机电设备、劳动力准备。

博士后工作站各种制度大全

博士后科研工作站研究人员招收制度为进一步加强南京雨润肉食品有限公司博士后科研工作站的建设，规范博士后管理工作，加快高层次创新队伍建设的进程，根据国家人事部和全国博士后管理委员会《博士后管理工作规定》的有关精神，结合我企业博士后工作的实际情况，在《南京雨润肉食品有限公司博士后科研工作站管理办法》的基础上，特别针对博士后研究人员的招收工作制定本制度细则。第一章总则第一条为进一步加强南京雨润肉食品有限公司博士后科研工作站（以下简称“南京雨润肉食品有限公司博士后工作站”）管理工作，在《南京雨润肉食品有限公司博士后科研工作站管理办法》的基础上，特别针对博士后研究人员的招收工作制定本制度。第二章与流动站单位联合招收第二条南京雨润肉食品有限公司博士后工作站与科研院所设立的博士后流动站（以下简称“流动站”）联合招收博士后研究人员。第三条联合招收双方在相互支持配合的基础上，共同做好招收工作，为进站博士后研究人员的后续培养质量和研究项目达到领先水平奠定坚实基础。

第三章管理组织第四条博士后研究人员的招收工作由“南京雨润肉食品有限公司博士后工作站管理小组”（以下简称“博士后管理小组”）主持，南京雨润肉食品有限公司产品开发中心作为博士后工作站日常办公机构负责协调相关工作。博士后管理小组有公司总经理任组长，产品开发中心、人力资源部、总工办等部门负责人任组员。第四章研究项目与招收计划的确立第五条根据南京雨润肉食品有限公司公司的发展和人才需求，博士后管理小组与合作流动站单位共同拟定具有较高研究水平和较好市场前景的博士后研究项目，并填写《企业博士后研究项目立项表》，由公司总经审定立项。第六条根据拟开展的博士后研究项目，制定招收博士后研究人员的计划，与合作流动站单位共同报博士后行政主管部门核批后实施。第五章博士后研究人员招收与进站第七条博士后申请资格： 1、拥护社会主义，遵守国家法律，执行企业制度； 2、近两年内在国内、外获得博士学位，品学兼优，身体健康，年龄在40岁以下，符合国家的相关规定；

小学校园文化建设工作机构及职责划分

小学校园文化建设工作机构及职责划分一、“校园文化建设"工作领导小组组长：校长副组长：副校长成员：教导主任、大队辅导员、安全主任二、领导小组主要职责领导小组负责学校文化创建的全面工作，制定创建工作的总体目标和任务，及时了解创建工作情况,研究解决创建工作中的重大问题，指导各年级段开展创建工作。三、领导小组成员职责分工校长：全面负责校园文化创建指导工作；副校长：1、负责抓好各年级段和各班级的文化创建工作； 2、负责加强以各类主题活动、文体活动和庆典纪念活动为主要内容的校园文化活动建设。教导主任和大队辅导员： 1、负责师生在校园内开展组织文化、礼仪文化、活动文化、阵地文化、制度文化等有形化的学习、操作和传播。 2、围绕校园文化建设，以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。 3、围绕校园文化建设，负责培养、训练少先队大、中队干部，

培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。 4、围绕校园文化建设，在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。 5、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕校园文化建设开展环境布置、板报、征文、游戏等竞赛、评比活动。后勤主任： 1、负责领导小组办公室日常事务性工作；加强与区文化办和相关部门的联系、沟通；做好台帐的收集与整理;做好创建工作的信息、相关材料上报等基础性工作； 2、负责布置校训、各种提示牌;校园绿化地带；宣传栏、黑板报、图书室；教学与研究宣传栏；校务公开宣传栏；少队宣传栏；身心健康宣传栏；德育宣传栏等；围墙上的大型壁画等。确保校园布局合理，功能分区明确，建筑物协调和谐;校园环境宁静优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁；校园内电线、电话线等各种管线统一规划，合理铺设，确保安全美观; 校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸清馨高雅的文化气息，达到文明创建的目的。