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教案51重点

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51. Not Quite Ready to Retire 退休为时尚早

1.Done with the 9 to 5 but not prepared to hang it up? 在结束了朝九晚五的工作之后,是不是仍然不想完全放弃工作而退休呢?

This work may be for you: the bridge job.如果是的话,这份工作可能是个不错的选择:返聘工作。

2.Two years ago,Bob Markway retired. Or so he thought. 两年前,Bob Markway退休了;至少他自己认为已经退休了。

After joining Shell's exploration and production unit in 1973, Markway had climbed the ranks to manage its deep water operations in the Gulf of Mexico. 1973年,他进入壳牌公司勘探和生产部工作,之后他不断得到升职直至最后主管该公司在墨西哥湾的深水作业部门。

He had reached an age and accumulated enough years of service to sail off into the sunset with a good pension. 如今,他已到了退休的年龄,多年来的工作足可以让他享有一笔不错的退休金,从而可以驾驶着帆船徜徉在夕阳的余晖之中。

Both kids' college tuitions and one of their weddings were out of the way; 两个孩子上大学的学费,和其中一个孩子的婚礼费用都已不是问题,

his 46-ft. sailboat,the Sazerac,beckoned. 他那46英尺长的帆船Sazerac正整装待发。But then Hurricane Katrina walloped his house two blocks from Lake Pontchartrain ,and his plans for a clean break from his career shifted. 然而,后来发生的“卡特里娜”飓风摧毁了他距离Pontchartrain湖两个街区远的房子,他原本想彻底退休的打算也有了新的变化。

"Suddenly,having cash outside of retirement plans began to look like a pretty good idea," says Markway,now 55. 眼下已经55岁的Markway说道:“突然之间,在退休期间继续赚钱,好像开始成了一个非常不错的想法。”

Besides,he felt a need to be useful. 此外,他也觉得有必要让自己成为一个有用的人。When Shell offered him interesting work on a project basis,he took it---on the

当壳牌公司为他提供了一份有意思的项目工作时,他接受了,条件是:工作不会影响他的帆船之旅。

3.What Markway is experiencing is a new kind of American career stage: the not-quite-retirement. Markway现在所经历的是美国一种新型的职业阶段---非完全退休。

As life spans lengthen, pensions tighten and workplace rules change,hopping from full-time work to full-time leisure is appearing less realistic and, 随着人类寿命的不断延长,退休金额的日渐紧缩,以及工作要求的最新变化,放弃全职工作、置身终日消遣的可能性似乎越来越不现实;

to some, less desirable. 对于某些人而言,这也是情非所愿的。

The trend has given rise to a new category of employment,the so-called bridge job. 这种趋势带来了一种新的就业形式,也就是所谓的“返聘工作(the bridge job)”。Economists use this term to describe part-time or full-time jobs typically held for less than 10 years following full-time careers. 经济学家用这个术语来描述那

些兼职或是全职工作,这些工作一般是在退休后时间少于10年的再工作。

According to a 2005 working paper from the Center on Aging and Work at Boston College, one-half to two-thirds of workers take on bridge jobs before fully retiring根据波士顿大学老年人及其就业研究中心2005年的研究报告,有二分之一到三分之二的员工在

完全退休之前从事返聘工作,

---one reason the number of workers 65 and up is expected to increase 117% by 2025. 这也是年龄在65岁或65岁以上的员工人数到2025年预计将增长117%的原因之一。

"Why go from 100 m.p.h. to zero?" says Joseph Quinn,a Boston College economist and co-author of the paper. Joseph Quinn是波士顿大学的经济学家,也是2005年研究报告

团的合著者,他说道:“为什么要把时速从100英里突然降至零呢?

"You wouldn't do that in your car. You'd do 70,then 50,then 20."你在开车时恐怕

也不会这么做。你会把时速从100英里降至70英里,再降至50英里,再降至20英里。”

4.The prolonged-work ethic comes at a time when American companies face a demographics-driven crisis: 退休再就业的现象根源于美国公司曾经面临劳力匮乏的危

What happens when the 76 million baby boomers retire? ---当7600万在生育高峰期出生的人退休后,将会发生什么问题?

As older workers begin to leave work in droves, economists project a labor shortage of 10 million by the end of the decade. 当年老的员工陆续退休之后,经济学家预测

到本年代末将会出现1亿的劳力短缺。

Some industries,such as utilities,education and energy,are already struggling to stanch the institutional brain drain. 一些诸如公共事业、教育和能源公司等产业部

门早已开始致力于阻止公司的人才流失现象。

So,older workers want to keep working,and employers need them---crisis solved. 因此,年老的员工希望继续工作,而雇主又需要他们---危机因此得以解决。

Right? 事实确实如此吗?

Not quite,says Deborah Russell,director of workforce issues at the AARP. 美国退休人员协会劳力问题部的主任Deborah Russell认为,事实并非完全如此。

Revamping retirement systems requires shifts in attitudes and bureaucratic pension rules. 修订退休制度需要改变人们的态度和那些官僚化的退休金制度。

"It comes down to the perception that if you're 58,how much do I want to invest in you?" “问题最终归结于:如果你已58岁,我还愿意在你身上投入多少?”

she says. "This is a critical issue for employers to overcome---for their own good."Deborah说道:“这是雇主们必须解决的重大问题---这是为他们自己的利益着想。”

5.Like Shell,some major employers are ahead of the game,offering options like bridge jobs to attract and keep older workers. 象壳牌公司一样,一些大型公司走在了问题的前面,他们通过提供返聘工作等选择来吸引和挽留年老的员工。

The advantages are many: 此法好处颇多,

surveys find older workers score high in company loyalty and productivity, 研究表明年老的员工对公司的忠诚度和工作效率方面得分较高,

and the bridge period can be used to transfer a veteran employee's knowledge and skills to the next generation. 而在返聘工作期间,又可以将有经验的员工的知识和技术传授给下一代。

Quest Diagnostics,Cendant Group,New York Life and Verizon were among 11 corporations that recently teamed with the AARP to figure out how to hire and retain over-50 workers. 在最近与美国退休人员协会合作的11个公司中,有Quest Diagnostics、Cendant Group、New York Life 和Verizon公司,它们致力于解决如何雇佣并挽留年过50的员工。

Eli Lilly,Procter & Gamble and Boeing partner with YourEncore,a placement company for retirees seeking project work. 礼来、宝洁和波音公司与再就业公司YourEncore

合作,帮助退休员工寻求设计工作。

CVS/ pharmacy,Home Depot and Borders have "snowbird" programs to allow older workers to migrate south in winter,jobs in tow.CVS医药公司、家得宝公司和Borders 公司制定了“雪鸟计划”,使得年老的员工在冬天可以迁移到南方居住工作。

6.CVS learned in the early 1990s that less than 7% of its staff consisted of workers over age 50. 在20世纪90年代早期CVS公司了解到,公司员工年龄在50岁以上的不到总人数的7%

---a problem for a business with many older customers. ---这对于一个拥有很大老年顾客群体的公司来说是个问题。

Executives turned to networks of seniors,including local church groups,to spread the word about senior-friendly jobs with flexible hours and health benefits. 公司决策阶层转而求助于包括当地宗教团体在内的年老居民圈,向他们表明公司将提供适宜老年人的工作--工作时间灵活而且有益于身体健康。

It worked: CVS has raised its proportion of over-50 staff to nearly 18%.此法奏效了:CVS公司因此将年龄在50岁以上的员工人数比例提高到了近总数的18%。

"For us,it was a business decision," says Stephen Wing,director of government programs. “对我们来说,这是个商业决策,”政府规划部的主任Stephen Wing说道:"We want our staff to look like our customers. Besides,older people have better customer-service skills."“我们希望我们的员工就像是我们的顾客一样。此外,年老的员工掌握了更好地为顾客服务的技巧。”

7.Attracting and keeping older workers take some creativity. 吸引并挽留住年老的员工需要有创造性。

John Johns ,65 ,recently tried to retire from his job as a CVS pharmacist in Sea Isle City,N.J., 65岁的John Johns是新泽西洲Sea Isle高CVS公司的药剂师,最近打算退休,

so he and his wife Patricia could spend winters in Cocoa Beach,Fla. 这样的话,他和妻子Patricia就可以在佛罗里达州的Cocoa海滩过冬了。

CVS persuaded him to keep working---by creating seasonal jobs for him in both locations. CVS公司劝他继续工作,条件是为他在两地提供季节性工作。

He enjoys the work,and the health plan covers his wife,who is not yet eligible for Medicare. 他喜欢这份工作,而且公司的医疗保险也考虑到了他的妻子,她目前还没有资

格享受医保。

"At this point in my life,I want to have more freedom,and they've accommodated me."John Johns说道:“此时此刻,我希望拥有更多的自由,而他们为我提供了这个机会。”

8.But while older workers are often eager to cross such a bridge,many companies haven't built it yet. 然而,当年老的员工时常渴望跨越返聘工作这座桥梁时,许多公司还没造好这座桥。

Antiquated pension rules continue to push older workers out the door by penalizing or just not rewarding service beyond a given date. 滞后的退休金制度继续将年老的员工拒之门外,员工们在过了特定年限继续工作的话,要么受到百般刁难,要么得不到任何奖赏。

Some younger workers assume seniors can't keep pace with fast-changing technology and business pressures. 一些年轻的员工认为,老年人无法适应快速变化的科技,也无法承受巨大的商业竞争压力。

Many also believe older workers strain payroll and benefits packages, 许多年轻人同时认为,年老的员工会使员工薪水吃紧,并分流员工的收益,

although a recent AARP/Towers Perrin study showed that keeping older workers costs employers just 1% to 3% more than the cost of replacing them. 尽管美国退休人员协会和Towers Perrin最近的一次研究表明,挽留年老的员工所需的成本比替换他们仅高出1%-3%。

Half of employers make no attempt at all to retain older workers---even those who are key to the business,according to the Society for Human Resource Management.人力资源管理协会透露,有一半的公司根本未做任何努力来挽留年老的员工,即使那些员工对公司来说是极为重要的。

9.Pensions pose some of the biggest challenges for companies that want to keep older employees. 退休金是那些试图挽留老员工的公司面临的最大挑战之一。

The Internal Revenue Service prohibits employers from distributing pension payments to workers still on the job. 美国国内税务局禁止公司向仍在工作的员工发放退休金。

And since many companies base the size of the pension on the worker's last two years of employment,outright retirement at a career peak is much smarter financially than phasing down to a lesser-paying bridge job. 而且许多公司在发放退休金时是以员工最后两年工作的薪金为参照的,这就使得在事业高峰期直接退休,与等到退休之后再工作相比,从经济收入角度考虑就要明智得多。

While some companies rehire retirees as independent contractors,"what's more likely to happen is,people will simply leave a job and then bridge with another employer," says Ken Dychtwald,co-author of Workforce Crisis.当一些公司返聘退休员工为合同工时,在《劳力危机》的合著者Ken Dychtwald看来,“其结果很可能是:人们就会直接从当前的工作退休,然后到另一个公司从事返聘工作”。

10.Meanwhile,the companies that are finding ways to hang on to their older workers benefit from an intangible,perhaps undervalued commodity: wisdom. (10词汇)与些同时,那些正竭力挽留年老员工的公司就会受益于一个无形的可能被低估的商

品---智慧。

At Shell,Markway is creating a strategy for updated safety standards gleaned from his decades of experience. 壳牌公司的Markway正在开创一种策略来更新安全程序,这得益于他几十年的工作经验。

"With the demographic cliff we're facing,it's doubly important for us to pass on our collective knowledge to the young guys coming up," he says. “我们正处在劳力短缺的悬崖边缘,这就使得将我们的集体智慧传授给年轻小伙子们的重要性得以倍

增。”Markway说道:

"At this rate,I figure I'll work another few years." “这样的话,我想我还得再工作几年。”

Full-time sailing will have to wait.完全自由的扬帆之旅将不得不搁浅。

MCS-51指令系统

第三章 MCS-51指令系统 一、单选题 1.在相对寻址方式中,寻址的结果体现在 (A)PC中(B)累加器A中 (C)DPTR中(D)某个存储单元中 2.在相对寻址方式中,“相对”两字是指相对于 (A)地址偏移量rel (B)当前指令的首地址 (C)当前指令的末地址(D)DPTR值 3.在寄存器间接寻址方式中,指定寄存器中存放的是 (A)操作数(B)操作数地址 (C)转移地址(D)地址偏移量 4.对程序存储器的读操作,只能使用 (A)MOV指令(B)PUSH指令 (C)MOVX指令(D)MOVC指令 5.必须进行十进制调整的十进制运算 (A)有加法和减法(B)有乘法和除法 (C)只有加法(D)只有减法 6.执行返回指令时,返回的断点是 (A)调用指令的首地址(B)调用指令的末地址(C)调用指令下一条指令的首地址(D)返回指令的末地址7.下列指令中与进位标志位 CY 无关的指令有 ( A )移位指令( B )位操作指令 ( C )十进制调整指令( D )条件转移指令 8.可以为访问程序存储器提供或构成地址的有 ( A )只有程序计数器 PC( B )只有 PC 和累加器 A ( C )只有 PC , A 和数据指针 DPTR ( D ) PC , A , DPTR 和堆栈指针 SP 9.以下各项中不能用来对内部数据存储器进行访问的是 ( A )数据指针 DPTR ( B )按存储单元地址或名称 1

( C )堆栈指针 SP ( D )由 R0 或 R1 作间址寄存器10.若原来工作寄存器0组为当前寄存器组,现要改1组为当前寄存 器组,不能使用指令 ( A ) SETB PSW 。 3 ( B ) SETB DOH 。 3 ( C ) MOV PSW 。 3 , 1 ( D ) CPL PSW 。 3 11.不能为程序存储器提供或构成地址的有 ( A ) PC ( B ) A ( C ) DPTR ( D ) PSW 12.执行以下程序段 MOV SP , #3AH MOV A , #20H MOV B , #30H PUSH ACC PUSH B POP ACC POP B 后, A 和 B 的内容为 ( A ) 20H , 30H ( B ) 30H , 20H ( C ) 3AH , 30H ( D ) 3AH , 3AH 13.假定( A ) =83H ,( R0 ) =17H ,( 17H ) =34H , 执行以下程序段 ANL A , #17H ORL 17H , A XRL A ,· R0 CPL A 后, A 的内容为 ( A ) CBH ( B ) 03H ( C ) EBH ( D ) C8H 14.执行以下程序段 MOV R0 , #data MOV A ,· R0 RL A 2

新概念英语第一册英语教案(全)

Lesson 1 Excuse me! 对不起! Lesson 2 Is this your…这是你的……吗? 一、教学目的 1.理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2.初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词小引 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1.语法点: 1)代词人称代词和物主代词 2)Be 动词 3)一般疑问句 4)主系表结构this为主语,名词做表语 5)一般疑问句以及它的肯定回答

2.语言点: 1)打扰他人 2)表达谢意 3.语音:初步知识,字母、音标介绍六、扩展练习 1.打扰他人的表达 2.表达谢意

Lesson 3 Sorry, sir. 对不起,先生。Lesson 4 Is this your…这是你的……吗? 一、教学目的 1.理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2.掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词形容词性物主代词 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1.语法点: 1)否定陈述句 2)Be动词的否定形式 3)代词的功能 4)一般疑问句及否回答 5)形容词性物主代词 2.语言点:

1)询问“是否” 2)表达歉意 3.语音:字母、音标介绍 六、扩展练习 1.询问“是否” 2.向别人道歉

《中医药与健康》学习心得备课讲稿

《中医药与健康》学 习心得

杏林爱德,幽幽药香 _______记绍兴市《中医药与健康》小学教材培训活动体会 9.8号,有幸前往嵊州爱德外国语学校,参加了绍兴市《中医药与健康》小学教材培训活动。 一进入报告厅,阵阵药香扑鼻而来,主办方赠送每位教师五个香囊作为礼物。 活动伊始,爱德外国语学校小学部校长过小燕作了主题汇报,分别从“诗词故事”、“分门别类”、“亲力亲为”、“实际体验”四个方面介绍经验。听了过校长的汇报,真的替爱德学生感到幸福,学校专门开辟了3000多平方米的基地,种植中草药,供学生学习。真正做到了“蒙以养正功在千秋”。 接着,绍兴市教育教学研究院谢金土老师为我们解读《中医药与健康》课程设置及实施建议。给了我们“课程教学目的”、“主线框架”、“单元板块”、“课程开设建议”等建设性指导。 爱德外国语学校小学部的童金松老师给大家展示了一堂观摩课《香囊药语》。这是一堂特别的课,更是一堂中医药进课堂的启蒙课,童老师以香囊为支点,引出中草药,孩子们一边做香囊一边学中医知识,特别兴奋,真正体现了科学课“做中学,学中做”的特点。 下午,上虞区城东小学朱钻飚老师,讲座《科学普及,促进健康,培养兴趣——教材个案解读及教学建议》。朱老师作为先行者,给了我们系统,全面的课程指导,对我们开设这门课程有很好的指导思路。

再是,浙江中医药大学基础医学院院长郑红斌的专家讲座《中医的基础理论与基本特点》、《提问及答疑》。从专业的角度,阐述中医的基础理论,阴阳五行,经络等,感受颇丰。 最后,教研员谢金土老师作了总结,再次强调了本次活动的原始出发点:让每位参与的老师对这个课程有一个初步的了解和大概的理解,并希望参与的每一位老师在回去后能做好汇报与传达工作,开展小型研讨会,让《中医药与健康》这门课程在各个学校真正地落地生根。 会议结束,带着阵阵药香,离开了爱德外国语学校。对于这门课程的开展与实施,也有了一些思路,深感责任重大。 孙端镇中心小学科学教研组————冯晓伟

新概念第一册51课笔记内容

Lesson 51 A pl easant climate Betty 1.Greece n. 希腊(国家名) Where d oes Jim come from? Jim comes from Greece. Where is Jim from? He’s from Greece. Greek n. 希腊人(国籍) adj. 希腊的 Eg: What nationality is Mr White? He is Greek. Eg: I am a Greek engineer. Eg: Are they Greek doctors? Yes, they are . No, they aren’t. 2.climate n. 气候 Eg:What’s the climate like in your country? Eg: I d on’t like the climate here. 3.country n. 国家复数:country—countries Eg: China is a big country. I l ove my country. Eg: Do you like this country? Yes, I d o. 4.pl easant ①adj. 天气宜人的Eg:It’s very pl easant today. ②adj. 令人愉悦的Eg:What a pl easant surprise.[s?:pra?z] 多么好的一个惊喜啊! Eg: The fl ower gives off a pl easant smell.这朵花散发出一种令人愉悦的香味。 ③adj. 可亲的,友好的Eg: His grandmother is a pl easant woman. Eg: Wendy is very pl easant. a pl easant smil e 一个友好的微笑5.weather n. weather 天气(短时间内天气变化) climate 气候(长时间的天气状况) What’s the weather like today?=How’s the weather today? good /nice weather 好天气 weather forecast [‘f?:kɑ:st] 天气预报weather bureau[‘bj??r??] 气象局 weather beaten [‘bi:tn] 岁月侵蚀的,风雨侵蚀的,饱经风霜的 the weather beaten rocks 风雨侵蚀的岩石 a weather beaten face 沧桑的脸 und er the weather : not very well or happy 感觉不是很好或很高兴 6.spring ①n.春季My father likes spring. Do you like spring? Yes, I do. No, I d on’t ②n.弹簧 a spring bed 一张弹簧床 7.windy adj. 有风的 What’s the weather like today? It’s winday. wind n. 风 There is much wind today. 今天风很大。(much “很多”修饰不可数名词) There is much snow outsid e. a gust of wind [g?st] 一阵风 8.warm adj. 温暖的 The weather is getting warm.天气正在变暖。 warm tea 温热的茶 warm-hearted adj. 热情的,富有同情心的 Her parents are warm-hearted. Her husband is a warm-hearted man. warm-up n. 准备活动、热身

五年级《中医药与健康》教学工作总结

2018学年度第一学期 五年级中医药与健康教学工作总结《中医药与健康》是一门很实用的课程,他会告诉孩子们:“中医药的药理知识”:“怎样做到科学饮食”“怎样看待自己的变化”“怎样做好预防常见病”“怎样注意做好居室的卫生”“怎样注意骨折的急救处理”“怎样处理小伤口”“怎样文明健康上网”“做善良的人真好”…… 在教学中,孩子们对上述内容都较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关,以前平时没注意的问题,如“偷偷看自己”“营养悄悄在溜走”“快餐不宜常吃”“艾滋病离我们远吗?”“骨折的急救处理”等等。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常生活常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。 《中医药与健康》是一门系统性的、延伸型的课程,教师更应重视孩子们的思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关爱生命,怎样和他人友好相处,知道父母的艰辛,懂得感恩,做一个全面发展的学生。 《中医药与健康》是一门很有用的课程,他会告诉孩子们:“怎样做到科学饮食”、“怎样保护好自己的肠胃”、“怎样做好预防接种”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意烧烫伤”、“怎样处理小伤口”“植物朋友告诉你”“怎样文明健康上网”“做善良的人真好”……

在教学中,孩子们对上述内容都较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关,以前平时没注意的问题,如“呵护呼吸系统健康”、“预防寄生虫病”、“你的文具玩具安全吗?”、“远离危险地带”、“洪水来了”、“地震逃生记”、“我读书,我快乐”、“责任伴我成长”、“我爱简朴生活”、“美丽的生命历程”等等。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常生活常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。 教学中,我主要从一些几个方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,多多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己带着问号去往上查找有关资料,在“预防寄生虫病”这课中,我拿着蛔虫的实物标本给学生看,我还自己制作课件,为教学服务,如特别用制作的课件着重讲了预防血吸虫病的知识等等。我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。 通过一个学期的学习,同学们对这些方面的知识应该是有收获的。 2018年12月26

新概念英语第三册笔记第51课上课教案

Lesson 51 predicting the future 一、单词讲解New words and expressions notorious [n???t??ri?s] adj. (尤指因坏事)众所周知的famous for something (声名狼藉,臭名昭著) a notorious bandit 出了名的, 众人皆知的,臭名远扬的, 声名狼藉的 eg. The region is notorious for its terrible snowstorms. 这个地区以大风雪闻名。 notorious 指因劣迹而臭名昭著,含强烈贬义;但有时也作“众所周知的”解。 这组词都有“著名的,知名的”的意思,其区别是: famous 是普通用词,指传播很广,引起人们注意的人或事物。 eminent 指在某方面杰出卓越或突出的人或物。 notable 用于指事件时,侧重其重要、值得注意;用于指人时,与famous同义,但语气较弱。outstanding 侧重指因素质优良,功绩卓著而超过同类的人或物,强调“突出”。 well-known adj.众所周知的(强调众所周知的),但是仅只好的方面 -- She is well-known in the musical world. / This is well-known fact. remarkable adj.不寻常的(包括褒义和客观)(同意词:unusual, uncommon, extraordinary) -- a remarkable event , an extraordinary event 不同寻常的事件 unremarkable remarkably remark vt 谈到、说起(正式评论、谈论on/upon)n. 评论、意见about outstanding(adj.突出的,杰出的,卓越的)-- Our headmaster is an outstanding youth.(n.年轻人, 青少年)Distinguished(adj. 杰出的, 卓越的, 不同非凡的)(非常成功且令人钦佩的) ~ physicist [‘f?z?s?st] Eminent(adj. 显赫的, 杰出的, 有名的, 优良的)[‘em?n?nt] (尤指在某一行业、专业领域中颇有名气的) Distinguished和eminent是同义词(都是用来修饰严肃领域的人) -- a distinguished physicist(n.物理学家), an eminent surgeon(n.外科医生) famous adj.著名的(普通用词,可用于人或物,指声名广为人知且持续很久的,名气大,有名) -- He is a famous movie star. / Luxun is famous for his articles. flagrant [?fle?ɡr?nt] adj. 公然的,明目张胆的八级 very shocking because it is done in a way that is easily noticed and shows no respect 公然的,恬不知耻的flagrant cheating 公然欺骗flagrant abuse 公开侮辱flagrant violation 公然践踏 full-time a. 专职的(a&ad全职的(工作、学习),专职的;全日制的;全部时间的) full-time job 专职工作,全天工作full-time student 全日制学生;全职学生,脱产学生 part-time a&ad 部分时间的; 兼职的 technician n 技师(n.技术员,技术人员someone whose job involves skilled practical work with scientific equipment,;技巧纯熟的人is very good at the detailed technical aspects of an activity) maintenance technician 修理行业的技术人员 laboratory technician 化验员;实验室技师lab technician 实验室技术员;实验技师 engineering technician 工程技术员computer technician 计算机技术人员 “某种职业、地位或特征的人”civilian n. 平民civil 公民的comedian n. 喜剧演员comedy 喜剧mathematician数学家electrician n. 电工historian n. 历史学家politician n. 政客 表形容词,“…国的;…地方的,某人的或某宗教的”Arabian adj. 阿拉伯(人)的Arab 阿拉伯人Canadian adj. 加拿大(人)的Egyptian adj. 埃及(人)的Christian adj. 基督教(徒)的technique 多指具体的某种技术和技巧。表示“技术”,是针对方法和技巧而言的,所以它通常可译为“技艺”或“技巧”等,尤其指音乐、艺术、体育、写作等方面的“技巧”。视含义的具体与抽象可用作可数或不可数名词。手法

中医药与健康论文

中医药与养生【摘要】发展中医摄生保健及征询运用古代医学和祖国传统中医相结合的医疗实践,重视整体与部分、心理与生理的同一和平衡,保持治病与防病、治疗与康复并重的准则,对每一位病患进行全面、科学、专业的健康和疾病评估,制订完全的个性化预防、治疗、保健、痊愈计划, 药品在维护我们的身体健康中起着不可替代的作用。我们的身体一旦受到疾病的侵扰,譬如感冒、腹泻、发烧等,小到身体不适,大到身体重大疾患,都必须使用药品予以调节或治疗,才能恢复健康。因此,健康离不开药品,我们的生活离更不开药品,药品与人体健康息息相关。【关键词】中医药代谢平衡饮食燥热食品养生保健高血糖皮肤【正文】“养生”一词最早见于《庄子》。养生的内涵是延长生命的时限和提高生活的质量。中医养生文化以达“和”为精魂,即茫茫宇宙,浑然一体,你中有我,我中有你,斗则俱损,和则两利。故人类与自然应“和”,人类本身应“和”,每个人的身心也应“和”。为达此“和”态,中医养生文化从理念上提出顺应自然、协调阴阳、未病先防、形神共养、动静互涵、调和脏腑、畅达经络等;在策略上拥有饮食养生、房事养生、运动

养生、精神养生等;在具体方法上拥有饮食、针灸、按摩、推拿、足浴、音乐等。中医养生文化的核心理念即“灌其根,培其本,善其后”,防亚健康于未然。“灌其根”——做好产前养生中医学认为,先天禀赋和体质因素与亚健康的发生密切相关。体质的强弱在很大程度上决定了人体的健康状况。一项全国调查发现,气虚体质与亚健康的关系最为密切,特别是由于推动人体生长发育的元气不足而导致亚健康状态的更为多见。21世纪中国医学发展的战略重点前移,其内容包括:从单纯重视生命后期到重视生命全过程,尤其重视生命前期,以至个体发生之前,尽可能将遗传性疾病控制在受孕之前。中医养生学早在夏商周时期,就开始重视性与生育的卫生。首先,避免近亲结婚。《曲礼》中指出:“男女同姓,其生不藩”;其次,反对早婚早育。提出“男三十而娶,女二十而嫁”;再次,重视胎教。如夏商周时期的《列女传》已记载了最早的胎教:“太妊者,文王之母也,及其有妊,目不视恶色,耳不听淫声,口不出傲言”;最后,现代社会由于受自然、社会等多种因素的影响,为增强新生儿的体质,预防亚健康状态的出现,提倡多角度注意养生。一方面男女双方在孕前应注意自身体质,做好产前检查,以保障新

MCS-51的指令系统

1.判断以下指令的正误: (1)MOV 28H,@R2 (2)DEC DPTR (3)INC DPTR (4)CLR R0 (5)CPL R5 (6)MOV R0,R1 (7)PHSH DPTR (8)MOV F0,C (9)MOV F0,Acc.3 (10)MOVX A,@R1 (11)MOV C,30H (12)RLC R0 2.判断下列说法是否正确。 (A)立即寻址方式是被操作的数据本身在指令中,而不是它的地址在指令中。 (B)指令周期是执行一条指令的时间。 (C)指令中直接给出的操作数称为直接寻址。 3.在基址加变址寻址方式中,以()作变址寄存器,以()或()作基址寄存器。 4.MCS-51共有哪几种寻址方式?各有什么特点? 5.MCS-51指令按功能可以分为哪几类?每类指令的作用是什么?6.访问SFR,可使用哪些寻址方式? 7.指令格式是由()和()所组成,也可能仅由()组成。 8. 假定累加器A中的内容为30H,执行指令: 1000H:MOVC A,@A+PC 后,把程序存储器()单元的内容送入累加器A 中。 9.在MCS-51中,PC和DPTR都用于提供地址,但PC是为访问()存储器提供地址,而DPTR是为访问()存储器提供地址。

10.在寄存器间接寻址方式中,其“间接”体现在指令中寄存器的内容不是操作数,而是操作数的()。11.下列程序段的功能是什么? PUSH Acc PUSH B POP Acc POP B 12. 已知程序执行前有A=02H,SP=52H,(51H)=FFH,(52H) =FFH。下述程序执行后: POP DPH POP DPL MOV DPTR,#4000H RL A MOV B,A MOVC A,@A+DPTR PUSH Acc MOV A,B INC A MOVC A,@A+DPTR PUSH Acc RET ORG 4000H DB 10H,80H,30H,50H,30H,50H 请问:A=(),SP=(),(51H)=(),(52H)=(),PC=()。 13.写出完成如下要求的指令,但是不能改变未涉及位的内容。 (A)把A CC.3,A CC.4,A CC.5和A CC.6清“0”。 (B)把累加器A的中间4位清“0”。 (C)使A CC.2和A CC.3置“1”。 14.假定A=83H,(R0)=17H,(17H)=34H,执行以下指令: ANL A,#17H ORL 17H,A

中医药与健康

主要内容: 一、中药的基本概念:是指在中国传统医药理论指导下使用的药用物质及其制剂。 二、何谓药食同源:保健药食是指具有养生保健作用的药物、食物,在实际应用中,很多药 物和食物是密不可分的,这就是中国传统医学中讲述的药食同源。 (一)药食同源,古已有之原始社会:区分食物、药物、毒物 奴隶社会:药用酒 春秋战国《黄帝内经》:食疗理论、方剂 汉代《神农本草经》:药用食物 张仲景《伤寒论》《金匱要略》:当归生姜羊肉汤 唐代《千金翼方》:...夫为医者,当需先洞晓病源,知其所犯,以食 治之,食乃不愈,然后命药。 宋金元明清对食疗理论与应用发展:宋《太平圣惠方》记载食疗方《养老奉亲书》 元《饮膳正要》:完整的营养学专著 (二)从两方面理解药食同源. 1中药与食物的产生方法相同.试吃. 神农尝百草之滋味,水泉之甘苦,令民知所避就。 当此之时,一日而遇七十毒。 2它们的来源相同动植物 三、何为四气五味 中药的四气..寒、热、温、凉 寒(凉)药: 热(温)药: 具有清热、凉血、泻火、清虚热、 滋阴等功效。 如:大黄、黄芩、黄连、菊花等。 具有祛寒、温里、助阳功效。 如:附子、干姜、当归、川芎等。 五味:辛、酸、甘、苦、咸 1、辛味药:主要含挥发油,其次苷类、生物碱。辛可发散、行气、活血。药理作用: 解表药:芳香性挥发油,发汗、解热作用。如:薄荷、白芷 理气药:挥发油,调节胃肠运动、消化液、消化酶。如:木香 活血药:扩张血管、抗血栓形成。如:川芎 2、酸味药:酸味药主要含有机酸、鞣质。酸能涩能收药理作用 止泻、止血、抗炎、抗菌等,如: 乌梅、五味子等。 3、甘味药:化学成分含糖类、蛋白质、氨基酸、苷类等 甘味药能补能缓补益药、养心安神药、消食药如人参、甘草、红枣等。药理作用

中医药特色健康教育

中医药特色健康教育 健康教育怎样体现中医特色: 中医特色健康教育内容包括:生活起居指导, 情志指导, 饮食调护指导, 用药护理指导, 康复护理, 专科护理。 生活起居护理的基本原则: 顺应自然平衡阴阳起居有常劳逸适度慎避外邪形神供养 情志指导 七情内容:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。(损伤五脏) 情志护理的基本原则: 诚挚体贴全面关心有的放矢,因人施护清净养神宁心寡欲怡情畅 志乐观愉快 情志护理的基本方法:言语开导清净养神移情易性情志相胜顺情 解郁七情致病悲惊饮食调护 饮食调护的基本原则饮食有节按时定量调和四气谨和无味饮食清 淡吃忌厚味卫生清洁习惯良好辨证施食相因相宜辩药施食特殊 忌口因人施食因时施食 按食物性质分类包括热性食物温性食物寒性食物凉性食物平性 食物补益性食物 (清补类食物温补类食物平补类食物) 发散类食物 食物的性能

1、热性食物:具有温里祛寒、益火助阳的作用,适用于阴寒内盛的实寒证。如白酒、生姜、葱、蒜、辣椒、花椒等。但热性食物多辛香燥烈,容易助火伤津,凡热证及阴虚者应忌用。 2、凉性食物:具有清热、养阴等作用,适用于发热、痢疾、痈肿以及目赤肿痛、咽喉肿痛等里热证。如李子、芒果、柠檬、梨等。凉性食物较寒性食物平和,但久服仍能损伤阳气,故阳虚、脾气虚弱患者应慎用。 3、补益性食物:具有益气、养血、壮阳、滋阴的作用。根据其寒凉温热的不同,分为温补、清补和平补三类。 4、清补类食物:清补类食物一般具有寒凉性质、有滋阴、清热的作用。适用于阴虚证或热性病需要补养或调养者,寒证和素体阳虚者慎用或禁用。如鸭、鹅、甲鱼、豆腐、莲子、冰糖等。 5、温补类食物:温补类食物一般具有温热性质,有温中、助阳、散寒的作用,适用于阳虚证,寒证或久病体弱,禀赋不足需进行补养和调护者,热证和阴虚火旺者慎用或禁用。如羊肉、狗肉、核桃、桂圆等。 6、发散性食物: 发散类食物习惯上称为“发物” ,是中医饮食调护中应十分重视的一类食物。发散类食物多腥、膻、荤、臊,食之易于动风生痰,发毒煮火助邪,诱发旧病尤其是皮肤病,或加重新病。比较典型的发物大部分海腥类。禽畜类中的猪头、鸡头、公鸡、狗肉、驴肉、各种野味、蔬菜中的蘑菇、香椿、葱、蒜、生姜、辣椒,虾、蟹,以及紫菜、胡椒、花椒、白酒等。

中医药保健与人类健康

中医药保健与人类健康 药品在我们的身体健康中起着不可代替的作用。我们的身体一旦受到疾病的侵扰,譬如感冒,腹泻,发烧等,笑道身体不适,大到身体重大疾患,都必须使用药品予以调节或治疗,才能恢复健康。因此,健康离不开药品,我们的生活更离不开药品,药品与人类健康息息相关。下面我们具体谈谈中医与中药保健跟我们的日常生活。 中医中药是中华民族灿烂文化的重要组成部分,中药以其特有疗效与作用,为人类的健康与发展作出了积极的贡献,在防病治病、康复保健方面显示出的独特优势和魅力。特别是随着社会的发展使得人们对预防、医疗、康复、保健养生等服务的需求不断增长,中药的应用受到前所未有的关注。在一些疑难病症和中药以其整体调整和多靶点的作用特点显示出独特的优势和巨大的潜力。 我们具体说说在中医里的关于保健的指导知识,智者之養生,必順四時而適寒暑。和喜怒而安居處。節陰陽而調剛柔。是强化脏腑的协同作用,增强机体新陈代谢的活力。二是当脏腑间偶有失和,及时予以调整以纠正其偏差。这两方面内容,作为养生指导原则之一,贯彻在各种养生方法之中。 如:四时养生中强调春养肝、夏养心、长夏养脾、秋养肺、冬养肾;精神养生中强调调情志舒畅,避免五志过极伤害五脏;饮食养生中强调五味调和,不可过偏等。 春三月,此为发陈。天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也;逆之则伤肝,夏为实寒变,奉长者少。夏三

月,此为蕃秀。天地气交,万物华实,夜卧早起,无厌于日,使志勿怒,使华英成秀,使气得泄,若所爱在外,此夏气之应,养长之道也;逆之则伤心,秋为痎疟,奉收者少,冬至重病。秋三月,此谓容平,天气以急,地气以明,早卧早起,与鸡俱兴,使志安宁,以缓秋刑,收敛神气,使秋气平,无外其志,使肺气清,此秋气之应,养收之道也;逆之则伤肺,冬为飧泄,奉藏者少。冬三月,此为闭藏。水冰地坼,勿扰乎阳,早卧晚起,必待日光,使志若伏若匿,若有私意,若已有得,去寒就温,无泄皮肤,使气极夺。此冬气之应,养藏之道也;逆之则伤肾,春为痿厥,奉生者少。 中医养生主张形神俱养,首重养神。养神之道贵在一个“静”字,使人的精神情志活动保持在淡泊宁静的状态,做到摒除杂念,内无所蓄,外无所逐。主张专心致志,保持精神静谧,“寡言语以养气,寡思虑以养神”,避免“多思则神殆,多念则志散,多欲则志昏,多事则形劳”。要想使身体健康无病,保持旺盛的生命力,还在于保养肾精,也即狭义的“精”。精足,则人之生源充足,生源足则防老抗衰有术。《千金要方》中指出:“精竭则身惫。故欲不节则精耗,精耗则气衰,气衰则病至,病至则身危”。告戒人们宜保养肾精,这是关系到机体健康和生命安危的大事。足以说明,精不可耗伤,养精方可强身益寿 中医养生的内容;情志养生,心理养生,饮食养生,起居养生,运动养生。 1情志养生;中医认为:人有喜怒忧思悲恐惊的情志变化,亦

新概念第一册教案(全册完整版)

Lesson 1 Excuse me! 教学重点 1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。 2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。 3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。 4、句型:-Is this your…? -Yes, it is. 教学步骤 1、引入话题。 2、让学生描述图片,中英结合。 3、听一遍音频,掌握大意。 4、生词解读,纠正发音(详见课本)。 5、提出问题:Whose handbag is it? 看一遍视频,解答问题。 6、精讲课文,板书和笔记。 7、再听一遍音频,逐句跟读。 8、总结本课重点,让学生标注。 9、布置作业:练习册,背课文和单词。 引入话题: Ok, I have a question. 我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么?What is it? 哪句话?No one? 没有人注意么?啊,我说的第一句话是:Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 对不起,请大家注意,我们要上课了。这里的第一句话:Excuse me就是我们新概念英语第一课的标题,那么我们今天要讲的这则小故事到底是什么呢?Well, today’s story is about a handbag. 啊,今天我们来讲一个关于手提包的故事。Ok, now, please open your books and turn to page one. 请大家打开书翻到第1页。Look at here, there are many pictures, right? 啊,这里有许多图片。So, how many pictures are there, who can tell me? 谁能告诉我有几幅图?Yes, very good, seven pictures. So, who can describe the pictures for us? 谁能给我们描述一下这些图片呢?What can you see in these pictures? 从这些图片中你能看到什么?Guess what happened? 猜猜究竟发生了什么?Ok, now, close your books and listen to the audio. 好,下面请大家合上课本,只听录音。Try to understand the main idea of the story. 试试你能不能听得懂,看看刚才我们猜的故事到底对不对,Ok? 【New words and expressions】 ★Excuse me. 1、引起对方注意时 2、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时。在课文中,男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语。 ★Pardon?

中医药养生保健健康教育资料

上呼吸道感染(中医属感冒范畴) 1.上呼吸道感染具有不同程度的全身症状以及鼻、咽、喉炎等局部症状,应与流感相区别。 2.上呼吸道感染属中医感冒范畴。中医认为感冒之疾,四季可患,在治疗上应因人、因时、因地的不同,灵活多变,不拘一格,标本兼顾,每每收到针对性强,立竿见影的效果。 【预防与保健】 1、膳食方面:多喝水,宜食清淡,易消化食物及新鲜蔬莱、瓜果。同时常用葱、大蒜、姜、食醋亦有预防作用。 2、起居方面:注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉:保持居室空气流通、新鲜,勤晒被褥;室内温度不要过低过高,最好保持在16。左右;不要让空调冷风口吹身体.不要开着空调睡觉。 3、运动方面:加强运动及锻炼,经常用冷水洗脸,增强体质。 4、注意和患者保持距离,减少感染机会。 5、上感高发季节适当服用预防药物。主要药物有贯众、大青叶、板蓝根、鸭跖草、藿香、佩兰、薄荷、芥穗。不过随着季节变化药物亦有区别如冬春季用贯众、紫苏、荆芥。夏季用藿香、佩兰、薄荷。时邪毒盛,流行广泛用板蓝根,大青叶,款冬花,金银花。 另外,上呼吸道感染与其它许多传染病的前期症状极其相似,故应早期鉴别。流行季节应做好预防工作,保持室内空气新鲜,加强耐寒锻炼。自我预防:可擦耳轮(擦热为止),每日2次,点按迎香、合谷,每穴3—5分钟,以局部酸胀、皮肤微红为度,每日2次。

糖尿病 (中医属消渴证范畴) 1、糖尿病是一种常见慢性内分泌代谢性疾病。典型病人以多饮、多尿、多食、体重减轻为特点,即:“三多一少”。 2、糖尿病属中医“消渴范畴”,中医治疗糖尿病在改善症状、防治并发症等方面,有其独到之处,均有良好疗效。 【预防与保健】 糖尿病除药物治疗外,注重生活调摄具有十分重要的意义。 1.膳食方面:严格控制饮食,忌摄入过多热量,这是降低血糖,控制病情,防止并发症发生的首要条件。进食的总热量应根据患者的标准体重、生理条件、劳动强度及工作性质而定。患者可常食猪肾、黄鳝、猪脊肉、淡菜、田螺、山药、玉米须、蘑菇、苦瓜、南瓜等食物。食用植物油,少吃盐,禁食各种糖类,戒烟禁酒。 2.心理、运动、精神方面:对糖尿病要有正确认识,应树立治疗信心,保持开朗乐观的情绪,建立规律的生活制度,注意个人卫生,防患感冒及上呼吸道感染,注意防寒保暖,夏季常洗澡保持皮肤清洁防止破损.防止尿路感染等。做好劳逸安排,适当参加运动,如打太极拳、八段锦、散步等。还可根据病情体质分别选练内养功或太极气功,配合放松功、虚明功等,每天1—3次,每次15—30分钟,以晨起、午后或夜间为宜。 3.①中医药防治方法:糖尿病口渴、多食、多尿,可将黑大豆炒香加天花粉等份研细。每日2次;每次15克内服,有清热、生津、止渴、降血糖功能。④中成药常用消渴丸,金芪降糖片。除此还可采用推拿康复法,一般可推脊椎两侧,并由下而上,摩擦背部,擦背部俞穴,捏捻脚趾。

中医药健康教育_百度文库汇总

上呼吸道感染(中医属感冒范畴 1.上呼吸道感染具有不同程度的全身症状以及鼻、咽、喉炎等局部症状,应与流感相区别。 2.上呼吸道感染属中医感冒范畴。中医认为感冒之疾,四季可患,在治疗上应因人、因时、因地的不同,灵活多变,不拘一格,标本兼顾,每每收到针对性强,立竿见影的效果。 【预防与保健】 1、膳食方面:多喝水,宜食清淡,易消化食物及新鲜蔬莱、瓜果。同时常用葱、大蒜、姜、食醋亦有预防作用。 2、起居方面:注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉:保持居室空气流通、新鲜,勤晒被褥;室内温度不要过低过高,最好保持在16。左右;不要让空调冷风口吹身体.不要开着空调睡觉。 3、运动方面:加强运动及锻炼,经常用冷水洗脸,增强体质。 4、注意和患者保持距离,减少感染机会。 5、上感高发季节适当服用预防药物。据研究口服用预防药物后可使感冒发病率降低50%左右。主要药物有贯众、大青叶、板蓝根、鸭跖草、藿香、佩兰、薄荷、芥穗。不过随着季节变化药物亦有区别如冬春季用贯众、紫苏、荆芥。夏季用藿香、佩兰、薄荷。时邪毒盛,流行广泛用板蓝根,大青叶,款冬花,金银花。 另外,上呼吸道感染与其它许多传染病的前期症状极其相似,故应早期鉴别。流行季节应做好预防工作,保持室内空气新鲜,加强耐寒锻炼。自我预防:可擦耳轮(擦热为止,每日2次,点按迎香、合谷,每穴3—5分钟,以局部酸胀、皮肤微红为度,每日2次。 糖尿病 (中医属消渴证范畴

1、糖尿病是一种常见慢性内分泌代谢性疾病。典型病人以多饮、多尿、多食、体重减轻为特点,即:“三多一少”。 2、糖尿病属中医“消渴范畴”,中医治疗糖尿病在改善症状、防治并发症等方面,有其独到之处,均有良好疗效。 【预防与保健】 糖尿病除药物治疗外,注重生活调摄具有十分重要的意义。 1.膳食方面:严格控制饮食,忌摄入过多热量,这是降低血糖,控制病情,防止并发症发生的首要条件。进食的总热量应根据患者的标准体重、生理条件、劳动强度及工作性质而定。患者可常食猪肾、黄鳝、猪脊肉、淡菜、田螺、山药、玉米须、蘑菇、苦瓜、南瓜等食物。食用植物油,少吃盐,禁食各种糖类,戒烟禁酒。 2.心理、运动、精神方面:对糖尿病要有正确认识,应树立治疗信心,保持开朗乐观的情绪,建立规律的生活制度,注意个人卫生,防患感冒及上呼吸道感染,注意防寒保暖,夏季常洗澡保持皮肤清洁防止破损.防止尿路感染等。做好劳逸安排,适当参加运动,如打太极拳、八段锦、散步等。还可根据病情体质分别选练内养功或太极气功,配合放松功、虚明功等,每天1—3次,每次15—30分钟,以晨起、午后或夜间为宜。 3.①中医药防治方法:糖尿病口渴、多食、多尿,可将黑大豆炒香加天花粉等份研细。每日2次;每次15克内服,有清热、生津、止渴、降血糖功能。②民间验方:猪胰山药汤,有一定效果,用法:猪胰一具,山药60克,煎汤服用。③番白草适量代茶饮。④中成药常用消渴丸,金芪降糖片等效果也不错。除此还可采用推拿康复法,一般可推脊椎两侧,并由下而上,摩擦背部,擦背部俞穴,捏捻脚趾。 慢性支气管炎(属中医咳嗽、喘证范畴

新概念第一册第五课教案

新概念L5 教案 Teaching objects(教学目标): 1.学生掌握并运用国籍相关句型与词汇 2.学会介绍某人 3.掌握人称代词主格 Training aids(教学工具): 1.国籍图片:法国、德国、日本、韩国、中国 2.课文图片,7张,注意,将人名标注,方便与he,she,it的对应 Teaching contents(教学内容): 1.单词: 1)国籍:French; German; Japanese; Korean; Chinese(会读会写) 2)人名:Mr. Blake; Sophie DuPont; Hans; Naoko; Luming; Xiaohui (会读) 2. 句型 1)This is …. 2)She/he is …. Teaching steps(教学流程): 第一节课 Greeting & Warming up 1.Nice to meet you! 2.GAME: Mr./Miss/Mrs. This is …. (同学之间互相介绍) Detail:第一遍练习是输入;第二遍练习输出时,注意照顾到刚才没有回答问题的Ss 1.Ss 介绍Ada 引出I am Chinese. 2.学习Keywords : French; German; Japanese; Korean; Chinese (读音标准,可以分辨)Detail:根据时间,单词输出时做联想 3.Practice: 大小声;TPR Listening

First How many people in the text? 泛听 Second 1.引出人名Mr. Blake; Sophie DuPont; Hans; Naoko; Luming; Xiaohui 2.Practice: 1)教读;TPR操练 2)句型T his is ….. 3)展示图片将人名和图片对应 Third 1.Lead in: nationality (I am Chinese ) 2.How many nationalities in the text? What are they? Forth 1.Number 句型This is Naoko. She is Japanese. 1.Lead in Soph ie→she …he; 2.What nationality are they? 让学生配对(根据现场情况,决定是否要再听) 3.Practice This is Naoko. She is Japanese. Nice to meet you ! 第二节课 Fifth What’s difference in the paragraphs? This is Miss Sophie DuPont. Sophie is a new student. She is French. 1.FLAGS 展示国旗图片 1)Review 国旗与国家对应 2)人名与国旗对应(学生这时完成句型输出) 2.Repeat & Recite 根据图片 1)T引导,学生背出课文 Grammar 人称代词主格 1.将五列八行,第一行补充完整 Review & Homework

新概念一册51课单词课文及知识点资料讲解

《新概念英语》第一册第51课 A pleasant climate 宜人的气候 Listen to the tape then answer this question. Does it ever snow In Greece? 听录音,然后回答问题。希腊下过雪吗? 【课文】 HANS: Where do you come from? DIMITRI: I come from Greece. HANS: What's the climate like in your country? DIMITRI: It's very pleasant. HANS: What's the weather like in spring? DIMITRI: It's often windy in March. It's always warm in April and May, but it rains sometimes. HANS: What's it like in summer? DIMITRI: It's always hot in June, July and August. The sun shines every day. HANS: Is it cold or warm in autumn? DIMITRI: It's always warm in September and October. It's often cold in November and it rains sometimes. HANS: Is it very cold in winter? DIMITRI: It's often cold in December, January and February. It snows sometimes. 【课文翻译】 汉斯:你是哪国人? 迪米特里:我是希腊人。

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