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中考古诗集下

36、钱塘湖春行 3 7、雁门太守行

白居易（唐）李贺（唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

38、别云间39、闻雁40、池鹤

夏完淳（明）韦应物（唐）白居易（唐）三年羁旅客，今日又南冠。故园渺何处？高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

无限河山泪，谁言天地宽。归思方悠哉。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

已知泉路近，欲别故乡难。淮南秋雨夜，转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

毅魄归来日，灵旗空际看。高斋闻雁来。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

41、迎燕42、宣州谢朓楼饯别校书叔云43、天净沙秋思

葛天民（宋）李白(唐) 马致远（元）咫尺春三月，寻常百姓家。弃我去者，昨日之日不可留；枯藤老树昏鸦，为迎新燕入，不下旧帘遮。乱我心者，今日之日多烦忧。小桥流水人家

翅湿沾微雨，泥香带落花。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。古道西风瘦马。巢成雏长大，相伴过年华。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。夕阳西下，

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。断肠人在天涯

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

44、渔家傲人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

范仲淹（北宋）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

45、酬乐天扬州初逢席上见赠46、无题

【唐】刘禹锡李商隐（唐）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。相见时难别亦难，东风无力百花残。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

47、同儿辈赋未开海棠48、题红叶49、山中50、城东早春

元好问【金】宣宗宫人（唐）王勃（唐）杨巨源（唐）枝间新绿一重重，流水何太急，长江悲已滞，诗家清景在新春，

小蕾深藏数点红。深宫尽日闲。万里念将归。绿柳才黄半未匀。

爱惜芳心莫轻吐，殷勤谢红叶，况属高风晚，若待上林花似锦，

且教桃李闹春风。好去到人间。山山黄叶飞。出门俱是看花人。

46、夜雨寄北47、论诗

李商隐（唐）赵翼（清）

君问归期未有期，李杜诗篇万口传，

巴山夜雨涨秋池。至今已觉不新鲜。

何当共剪西窗烛，江山代有才人出，

却话巴山夜雨时。各领风骚数百年。

补充：

春日（宋·朱熹）寒食(韩翃) 山亭夏日(高骈) 题榴花(宋）朱熹

胜日寻芳泗水滨，春城无处不飞花，绿树阴浓夏日长，五月榴花照眼明，无边光景一时新。寒食东风御柳斜楼台倒影入池塘。枝间时见子初成。

等闲识得东风面，日暮汉宫传蜡烛，水晶帘动微风起，可怜此地无车马，万紫千红总是春。轻烟散入五侯家。满架蔷薇一院香。颠倒苍苔落绛英。

霜月（李商隐）雪梅（宋〕卢梅坡晚春唐韩愈绝句唐杜甫

初闻征雁已无蝉，梅雪争春未肯降草树知春不久归，两个黄鹂鸣翠柳，百尺楼高水接天。骚人阁笔费评章百般红紫斗芳菲。一行白鹭上青天。

青女素娥俱耐冷，梅须逊雪三分白，杨花榆荚无才思，窗含西岭千秋雪，月中霜里斗婵娟。雪却输梅一段香。惟解漫天作雪飞。门泊东吴万里船。

南乡子登京口北固亭有怀宋辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪（doulou），坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

念奴娇·赤壁怀古苏轼绝句（南宋）释志南

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。【寺门尚远花光来，漫天锦绣连云开】

江山如画，一时多少豪杰！【黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。】

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。【喷云吹雾花无数，一条锦绣游人路】

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。【四厢花影怒于潮】【四山花影下如潮】

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

山中留客冶春绝句闺怨

唐·张旭王士祯(清) 王昌龄（唐）山光物态弄春晖，红桥飞跨水当中, 闺中少妇不知愁，

莫为轻阴便拟归。一字栏杆九曲红. 春日凝妆上翠楼。

纵使晴明无雨色，日午画船桥下过, 忽见陌头杨柳色，

入云深处亦沾衣。衣香人影太匆匆. 悔教夫婿觅封侯。

惜春词

唐温庭筠

百舌问花花不语，低回似恨横塘雨。

蜂争粉蕊蝶分香, 不似垂杨惜金缕。

愿君留得长妖韶，莫逐东风还荡摇．

秦女含颦向烟月，愁红带露空迢迢

唐诗00首(全集)

唐诗300首《春晓》作者：孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《鹿柴》作者：王维空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。《相思》作者：王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。《杂诗》作者：王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。《终南望余雪》作者：祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。《静夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《登鹳雀楼》作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《江雪》作者：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《登乐游原》作者：李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。《弹琴》作者：刘长卿泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。《八阵图》作者：杜甫功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遣恨失吞吴。《草》作者：白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。《游子吟》作者：孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《关山月》作者：李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。《望月怀远》作者：张九龄上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。《春望》作者：杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《登岳阳楼》作者：杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。《终南别业》作者：王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。《凉州词》作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《望庐山瀑布》作者：李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

经典咏流传古诗合集

经典咏流传古诗合集文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

经典咏流传诗集《明日歌》明·钱福明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。《临江仙》明·杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《苔》清·袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。《墨梅》元·王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。长沙铜官窑瓷器题词唐·佚名君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。《三字经》节选宋·王应麟人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。《枉凝眉》节选清·曹雪芹一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化

一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！《声律启蒙》节选云对雨，雪对风，晚照对晴空。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。沿对革，异对同，白叟对黄童。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。《定风波·莫听穿林打叶声》宋·苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《将进酒》（节选）唐·李白君不见黄河之水天山来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。《送别》节选?近代·李叔同长亭外，古道边。芳草碧莲天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。《鹊桥仙》（纤云弄巧）宋?秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

小学古诗词集(一二年级)

二年级下册草（赋得古原草送别）【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王去，萋萋满别情。注释：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。宿新市徐公店【宋】万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。注释：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

敕勒歌【南北朝】乐府诗集敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。注释：辽阔的敕勒平原，就在千里阴山下，天空仿佛圆顶帐篷，广阔无边，笼罩着四面的原野。天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。望庐山瀑布【唐】白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。注释：香炉峰在的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。注释：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

二年级上册赠景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。注释：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

小学语文课本古诗词汇总

小学语文课本古诗词汇总：第一册 6 静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。第二册 4 古诗两首春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 13 古诗两首所见袁枚牧童骑黄牛，

歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第三册 4 古诗两首赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。山行杜牡远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 25 古诗两首

回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第四册 2 古诗两首草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。宿新市徐公店

杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 17 古诗两首望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。绝句杜甫两个黄莺鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。第五册 9 古诗两首夜书所见

叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 21 古诗两首望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨苏轼

古诗集古诗中的情景交融

思乡阁静夜思 …唐?李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。写作背景：《静夜思》是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。题目“静夜思”点出了这首诗特定的写作背景：寂静的深夜，作者躺在床上，迟迟不能入睡。洁白的月光透过窗洒满床前,那洁白的颜色让人觉得又像是地上铺满了片片银霜。这一比喻十分贴切而巧妙。诗人抬起头来看到那一轮挂在空中的明月，不禁勾起了心中想家的情思。注释识记：静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思。明月：明亮、皎洁的月亮。疑：疑心，怀疑。举头：抬起头。思：思念。感知理解： “举头望明月，低头思故乡”写的是诗人抬头遥望着天上高挂的明月，想到月虽有圆缺，但总有圆时，而自己长年在外漂泊，孤身一人，却始终不能与亲人团圆，不由得低下头去，心底涌起浓浓的思乡之情。全诗用“月”来连贯，生动地表现了诗人客居外地，月夜思乡之情的独特感受。写思乡却不写出思乡的内容，无限情思尽融在“低头思故乡”一句中，给人以充分的想象和回味的余地。

泊船瓜洲 …宋?王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿数重山，明月何时照我还。写作背景：年过半百、对政治早已心恢意冷的王安石，已经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷遭遇，此次的再次被起用为相，他曾两次辞官而未获准，因而他的赴任是勉强的、违心的。就在他上任后，又多次请求解除宰相职务，并终于在复出后的第二年，终于如愿以偿地再度罢相。在这种际遇心境下，写作《泊船瓜洲》。注释识记：间：间隔，隔开。数重：几层。绿：吹绿了。还：归家。感知理解：这首诗写的是诗人停船瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。“春风又绿江南岸”，这个“绿”字，把春风吹绿大江南北的初春景色活画了出来。据说作者在原稿上曾经换过许多字，认真写作的态度一直成为文学创作上的佳话。“绿”本是形容事物颜色的词，用在这里，仿佛在人们面前展现了一幅春风吹过江南，一下子变绿的面前，尽情地表达了作者对江南家乡的热爱和对家乡美景的思念。

中小学古诗词60首

1.长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 2.风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 3.回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。4．《卜算子·咏梅》南宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。 5凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。6.出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。7.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 8.送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。9.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？

10.望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 11.江上渔者（宋）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 12.别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 13.春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 14.绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 15.江畔独步寻花（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？16.滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。17.早春呈水部张十八员外（唐）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。18.塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

古诗合集

桃花源記陶淵明【原文】晉太原中,武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；複前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。複行數十步，豁然開朗。土地帄曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，鹹來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆歎惋。餘人各複延至其家，皆出酒食。停數日辭去，此中人語雲：“不足為外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守,說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷,不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。後遂無問津者。【譯文】東晉太元年間，有個武陵人以捕魚為職業。有一天他順著溪水划船走，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，桃樹夾著溪流兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，地上香草鮮豔美麗，墜落的花瓣繁多交雜。漁人很驚異這種美景。再往前走，想走完那片桃林。桃林在溪水發源的地方就沒有了，緊接著就看見一座山，山上有個小洞口，裡面好像有光亮。漁人就丟下小船，從洞口進去。開始洞口很窄，傴容一個人通過。又走了幾十步，突然變得開闊敞亮了。這裡土地帄坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類(的景物)。田間小路交錯相通，村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。那裡面的人們來來往往耕田勞作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠閒愉快，自得其樂。桃源中人看見漁人，竟然很驚奇，問漁人從哪裡來。（漁人）詳盡地回答了他。他就邀請漁人到自己家裡去，擺酒殺雞做飯菜。村子裡的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。他們自己說前代祖先為了躲避秦朝時候的禍亂，帶領妻子兒女和同鄉人來到這個與人世隔絕的地方，沒有再從這裡出去過，於是和桃花源以外的世人隔絕了。他們問現在是什麼朝代，竟不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝。這漁人一件件為他們詳細說出自己知道的情況，那些人聽罷都感歎驚訝。其他的人各自又邀請漁人到自己的家中，都拿出酒和飯菜來招待。漁人住了幾天，告辭離去。這裡的人告訴他說：“這裡的情況不值得對桃花源以外的世人說啊。” 漁人出來後，找到了他的船，就沿著舊路回去，一路上處處作了標記。回到郡裡，去拜見太守，報告了這些情況。太守立即派人跟著他前去，尋找先前做的標記，竟迷失了方向，沒有再找到原來的路。南陽劉子驥，是個高尚的名士，聽到這件事，高高興興地計畫前往。沒有實現，不久病死了。後來就沒有探訪的人了。陋室銘劉禹錫【原文】山不在高，有以則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子雲：“何陋之有？” 【譯文】山不一定要高，有了以人居住就著名了。水不一定要深，有了龍居住就靈異了。這雖是簡陋的房子，只是我的品德美好（就不感到簡陋了）。青苔碧綠，長到臺階上，草色青蔥，映入簾子中。與我談笑的是博學的人，往來的沒有不懂學問的人。可以彈奏樸素的古琴，閱讀珍貴的佛經。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府公文勞累身心。它好比南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子雲的玄亭。孔子說：“有什麼簡陋的呢？” 【注釋】（1）選自《全唐文》卷六○八。陋室，簡陋的屋子。古代刻在器物上用來警戒自己或者陳述功德的文字，叫“銘”，後來就成為了一種文體。這種文體一般都是有韻的。（2）[有以則名]有了以人就成了名山。古代傳說以人多住在山上。（3）[有龍則靈]有了龍就成為靈異的（水）了。龍，古代傳說能興雲作雨的一種神奇的動物。（4）[斯是陋室，惟吾德馨]這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到簡陋了）。斯，這。惟，只。吾，我，這裡指住屋的人自己。馨，想起，這裡指品德高尚。（5）[苔痕上階綠，草色入簾青]苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾裡。（6）[鴻儒]博學的人。鴻，大。儒，舊指讀書人。（7）[白丁]帄民。這裡指沒有什麼學問的人。（8）[調素琴]調，調弄，這裡指彈（琴）。素琴，不加裝飾的琴。（9）[金經]指佛經。（10）[絲竹]這裡指奏樂的聲音。（11）[案牘]官府的公文。（12）[勞形]使身體勞累。形，形體，身體。（13）[南陽諸葛廬，西蜀子雲亭]南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子雲的亭子。（14）[何陋之有]有什麼簡陋的呢？（15）端子《周元公集》。周敦頤，字茂叔。北宋哲學家。著有《太極圖說》《通書》等。（16）[蕃]多。【中心思想】表達作者安貧樂道的生活情趣、高潔傲岸的節操。愛蓮說周敦頤【原文】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。【譯文】水上地上各種草和木的花，可愛的是很多的。晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來，世上的人們非常喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花，它從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水裡洗滌過但是不顯得妖媚，它的莖中間貫通，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節節的，香氣遠播，更加清香，筆直地潔淨地立在那裡，可以遠遠地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。我認為，菊花是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。唉！愛菊花的人，從陶淵明以後很少聽到過。愛蓮花的人，像我一樣的人還有什麼人呢？至於愛牡丹的人，人數當然就很多了！【注釋】（1）[晉陶淵明獨愛菊]晉朝陶淵明只喜愛菊花。（2）[染]沾染（污穢）（3）[濯清漣而不妖]在清水裡洗滌過，而不顯得妖媚。濯，洗滌。清蓮，水清而有微波，這裡指清水。妖，美麗而不端莊。（4）[不蔓不枝]不生枝蔓，不長枝節。（5）[亭亭淨值]筆直地潔淨地立在那裡。亭亭，聳立的樣子。植，立。（6）[褻玩]玩弄。褻，親近而不莊重。（7）[焉]助詞。（8）[隱逸]指隱居的人，在封建社會裡，有些人不願意跟統治者同流合污，就隱居避世。（9）[牡丹，花之富貴者也]牡丹使花中富貴的（花）。因為牡丹看起來十分濃豔，所以這樣說。（10）[君子]指品德高尚的人。（11）[噫]嘆詞，相當於現代漢語的“唉”。（12）[菊之愛]對於菊花的喜愛。（13）[同予者何人]像我一樣的還有什麼人呢？（14）[宜乎眾矣]人該是很多了。宜，相當。【習題】 1“予獨愛蓮之出淤泥而不染”象徵君子身處逆境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質。 2“香遠益清，亭亭淨植”象徵君子美好的資質 3“中通外直，不蔓不枝”象徵君子的特立獨行、正直不苟、豁達大度。【中心思想】表達作者不與世俗同流合污的品質，不圖名利、潔身自好的生活態度，感受高雅脫俗的情懷。望岳杜甫【原文】岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥。會當淩絕頂，一覽眾山小。【譯文】五嶽之首泰山的景象怎麼樣？在齊魯大地上聯綿不斷看不盡它的青色。大自然把山嶽的奇異景象全都賦予了泰山，它使山南山北一面明亮一面昏暗，截然不同。層層雲升騰，跳蕩心胸，飛鳥歸山，映入眼簾。一定要登上泰山的頂峰，那時眺望，四周重重山巒定會看起來顯得渺小。春望杜甫【原文】國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【譯文】長安淪陷，國家破碎，只有山河依然存在；春天來了，長安城空人稀，草木茂密深沉。感傷國事，面對繁花，不禁涕淚四濺，親人離散，鳥鳴驚心，反覺增加離恨。連綿的戰火已經延續了半年多，家訊難得，一亯抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，搔頭思考，白髮越搔越短，頭髮脫落，既短又少，簡直不能插簪。石壕吏杜甫【原文】暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞："三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣。室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。【譯文】傍晚投宿石壕村，有差役在晚上來抓人。老頭越過牆逃跑，老婦出門去察看。差役吼叫多麼兇狠，老婦人啼哭多麼痛苦！我聽到老婦人走上前去對差役說話：三個兒子應徵防守鄴城。一個兒子捎亯回來，兩個兒子最近作戰死亡。活著的人暫且活一天算一天，死去的人永遠完結了！家裡再沒有別的男丁，只有還在吃奶的孫子。因為有孫子在，他的母親還沒有離去，出出進進沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱，請讓我跟隨你在今晚回兵營去，趕快應徵到河南去服役，還能夠為軍隊準備明天的早飯。夜深了，說話的聲音沒有了，好像聽到了有人隱隱約約地哭。天亮了，我登程趕路，只能同那個老頭告別。三峽酈道元【原文】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重岩疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔禦風不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引淒異，空穀傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” 【譯文】從三峽七百里中，兩岸高山連綿不絕，沒有一點中斷的地方；重重的懸崖，層層的峭壁，如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。至於夏天江水漫上丘陵的時候，下行和上行的航路都被阻絕了。有時遇到皇帝有命令必須急速傳達，早晨從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這兩地可是相距一千二百多裡呀！即使騎上快馬，駕著風，也沒有這樣快。到了春天和冬天的時候，雪白的急流，碧綠的潭水，迴旋著清波，倒映著各種景物的影子。高山上多生長著姿態怪異的柏樹，懸泉和瀑布在那裡飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，真是妙趣橫生。每逢初晴的日子或者結霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，高處的猿猴放聲長叫，聲音持續不斷，異常淒涼，空蕩的山谷裡傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉，很久才消失。所

全新人教精通版三年级英语下册教案(全册共67页)

三年级英语下册教案（全册共67页）目录 Unit 1 Let's go to school! Unit 2 How old are you? Unit 3 This is my father. Unit 4 Do you like candy? Unit 5 It's a parrot. Unit 6 Is this you skirt Unit 1 Let's go to school! Lesson 1 教学目标: 1.能听懂、会说：Let's go to school. OK. Let's go. 并能在实际生活中运用。 2.能听说读classroom 和school。 3.学唱英文歌曲Nice to see you again 教学重难点重点：能听懂，会说：Let's ….句型和单词classroom school。难点：能听懂，会说：将对话运用在实际生活中。教学用具教学卡片、录音机教学程序一、热身（Warm-up）教师与学生进行日常口语会话练习。

二、板题、示标三、出示自学指导1 1. 自由朗读课文，用“ ”划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语意思。 2. 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。 3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。（5分钟后看谁读得又好又快）四．先学。 1. 学生认真听录音，然后讨论并回答问题. 2. 学生听录音，边听边跟读，模仿语音语调。五．后教 1. 用教学卡片出示本课中的新单词classroom 和school。检查学生是否会读。如果不会，请会的学生来教读。较难的词反复跟读并由老师适当领读，操练时可以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。六、自学指导2 1.自由朗读课文，理解课文大意。 2.能用自己的话阐述课文所讲内容。（3分钟后，比一比看哪位同学说的最好）七、先学。 1. 学生二人一小组认真朗读对话，然后讨论问题。教师巡视，确保大家都在紧张的思考讨论。 2. 学生二人一组分角色朗读课文。教师巡视，确保大家都在认真朗读。八、检测。 1. 先让后进学生回答，再让优等生补充。 2. 请学生表演。评选出表演最棒的一组。九、歌曲学习 1.学习SB第一课3 Let's sing中的歌曲，教师播放录音，先请学生听歌词朗读。 2.播放歌曲，先让学生整体欣赏歌曲，并确定学生在理解歌词时，是否有疑问。 3.再次播放歌曲，每句后停顿，让学生跟唱。 4.最后集体演唱。

小学生必背古诗词200首(完整版)

小学生必背古诗词（一）指定篇目70首（1－70） 1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3、咏鹅骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、风李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5、咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 6、凉州词王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼王之涣（唐）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8、春晓孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？ 9、凉州词王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10、出塞王昌龄（唐）秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11、芙蓉楼送辛渐王昌龄（唐）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12、鹿柴王维（唐）空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

13、送元二使安西王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14、九月九日忆山东兄弟　王维（唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15、静夜思李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 16、古郎月行李白（唐）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。 17、望庐山瀑布李白（唐）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18、赠汪伦李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵　李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 20、早发白帝城李白（唐）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 21、望天门山李白（唐）天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 22、别董大高适（唐）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 23、绝句杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24、春夜喜雨杜甫（唐）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 25、绝句杜甫（唐）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

咏流传古诗合集

若说有奇缘，如何心事终虚化一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！《声律启蒙》节选云对雨，雪对风，晚照对晴空。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。沿对革，异对同，白叟对黄童。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。《定风波·莫听穿林打叶声》宋·苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《将进酒》（节选）唐·李白君不见黄河之水天山来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。《送别》节选近代·李叔同长亭外，古道边。芳草碧莲天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。《鹊桥仙》（纤云弄巧）宋秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

1至10册古诗集字

一年级上册古诗汇总（人教版） 1、一去二三里宋·理学家·邵康节一去二三里烟村四五家, 亭台六七座八九十枝花 2、画唐·王维远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊 3、静夜思唐李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡落款内容：古诗二（三）首某某某七岁书

一年级下册古诗（人教版）村居清·高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢小池宋·杨万里泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头

二年级上册古诗赠刘景文苏轼（宋代诗人）荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时山行杜牧（唐代诗人）远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花回乡偶书贺知章（唐代诗人）离别家乡岁月多近来人事半消磨唯有门前镜湖水春风不改旧时波赠汪伦李白（唐代诗人）李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情落款内容：古诗二（三、四）首某某某八岁书

二年级下册：赋得古原草送别白居易（唐代诗人） 1宿新市徐公店杨万里（宋代诗人）篱落疏疏一径深树头花落未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 2望庐山瀑布李白（唐代诗人）日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天 3绝句杜甫（唐代诗人）两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船落款内容：古诗二（三、四）首某某某八岁书

三年级上册1、夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 2、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 3、望天门山唐李白天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来 4、饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 5、小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人落款内容：古诗二（三、四）首某某某八岁书

小学阶段古诗词大全

1-6年级古诗汇编【小学一年级】上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓(孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【小学二年级】

上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。回乡偶书贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【小学三年级】上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 (①萧萧:风声。②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀。④篱落:篱笆。) 1 译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (①九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。②山东:指华山以东。③茱萸:一种有浓烈香气的植物。) 译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!

部编版三年级下册第13课《花钟》讲解教学内容

部编版三年级下册第13课《花钟》讲解知识点教材分析：《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。我会写：斗dòu（斗争、战斗、奋斗）芬fēn（芬芳、芬兰、芬菲）芳fāng（芳香、芳年、芳容）内nèi（内容、内存、内在）醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）寿shòu（寿命、长寿、寿礼）苏sū（复苏、姓苏、苏打水）强qiáng（强大、坚强、富强）示shì（表示、告示、指示）昆kūn（昆虫、昆布、昆曲）修xiū（自修、修桥、修理）建jiàn（建设、建立、建造）

组zǔ（小组、组织、组长）多音字：便biàn (方便)pián (便宜) 强qiáng（强大）qiǎng（勉强）种zhòng（种地）zhǒng（种子）鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）近义词：适宜—适合大致—大概舒展—伸展陆续—连续反义词：艳丽—素雅密切—疏远沉睡—苏醒干燥—潮湿怒放—凋零理解词语：争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。艳丽：鲜明美丽。绽开：裂开；绽放。欣然：愉快的样子。怒放：（花）盛开。

暮色：傍晚昏暗的天色。苏醒：昏迷后醒过来。娇嫩：柔嫩。灼伤：烧伤. 适宜（yí）：合适；相宜。湿度：空气内含水分的多少，分为绝对湿度、相对湿度等。淡雅：素净雅致；素淡典雅。传播：广泛散布。吻合：完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。花圃：栽培花草等的园地。陆续：表示前后相继，时断时续。大致：大概；大约。一课一练：学写设问句例：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。段落大意：第1自然段：一天内，不同的花开放的时间是不同的；第2自然段：不同的花开放时间不同的原因。

人教精通版英语三年级下册全册单元知识点归纳与整理

Unit Let’sgotoschool. 一、核心词汇 school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinesebook语文书Englishbook英语书exercisebook练习本notebook笔记本desk课桌 chair椅子二、了解词汇 nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜 look看new新的三、核心句型 ’sgotoschool.咱们去上学吧。解读:这是表示提出建议的句子。举一反三:Let’sgototheclassroom.咱们去教室吧。 Let’shaveatalk.咱们谈一谈吧。 .我有一本新课本。解读:这是一个表示我有某物的句型。举一反三:Ihaveanewstorybook.我有一本新故事书。 IhaveanoldEnglishbook.我有一本旧英语书。 ’sinmybag我的书包里面有什么解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。

举一反三:—What’sinyourhand你的手里有什么 —AChinesebookandanEnglishbook.一本语文书和一本英语书。 —What’sinmypencil-box我的铅笔盒里面有什么 —Somepencils.一些铅笔。 ’sonthechair椅子上面有什么解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。举一反三:What’sonthebed床上面有什么 What’sonmydesk我的课桌上面有什么四、了解句型 .很高兴再次见到你。解读:这是一个常见的打招呼用语。句中的again表示“再次”。举一反三:Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。 Gladtomeetyou.见到你很高兴。 2.—CanIseeit我能看一下吗 —Sure.当然可以。解读:这是一个一般疑问句,询问他人“我能……吗”回答用Yes./No.也可用Sure./Certainly.等。举一反三:CanIhelpyou我能帮你吗 CanIgowithyou我能跟你一起去吗 .给你。

小学生经典古诗词(44首)

1.《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 2.《敕勒歌》【南北朝】乐府民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.《凉州词》【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 4.《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 5.《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 6.《鹿柴》【唐】王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 7.《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 8.《从军行》【唐】李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

9.《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 10.《古朗月行》【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀月影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。 11.《江南逢李龟年》【唐】杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君 12.《赠花卿》【唐】杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 13.《秋浦歌》【唐】李白白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？ 14. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 15、《寻隐者不遇》【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。