强化志愿服务提升大学生社会责任感_加拿大义工制度的启示_张健

强化志愿服务提升大学生社会责任感

———加拿大义工制度的启示

张

健

（苏州大学文学院，江苏苏州215123）

摘要：

社会责任感是大学生素质的直接体现，大学生是否勇于担当社会责任，不仅直接关系到人才培养的质量，更关系

到国家的前途和命运。介绍加拿大高校通过制定健全的制度体系、构建实践平台来开展义工服务，培养加拿大大学生的社会责任感的成功经验，分析了我国大学生社会责任缺失的现状，指出我国高校应借鉴加拿大高校的做法，在强调以社会主义核心价值体系为引领的同时，强化志愿服务，构建实践平台，提升我国大学生的社会责任感。关键词：

志愿服务；大学生；社会责任感；加拿大义工制度

中图分类号：

G416文献标识码：A 文章编号：1008-5254（2011）06-0024-04

Reinforcing Volunteer Work to Elevate the Sense

of Social Responsibility of University Students

———The Revelation from the Volunteer System in Canada

ZHANG Jian

（Soochow University ，Suzhou 215123，China ）

Abstract ：Sense of social responsibility is an explicit embodiment of university students'comprehensive qualities.Whether the students have the courage to shoulder social responsibilities is not only closely related to the quality of talent-cultivation,but has far -reaching impact on a nation's future and destiny as well.The article introduces the successful experiences of Canadian universities,i.e.carrying out volunteer service and fostering their students'social responsibility by establishing a sound system and structuring a practicing platform.It analyzes the current default of the social responsibility of Chinese undergraduates and points out that Chinese universities should learn from the practices of their Canadian counterparts,reinforce volunteer service and set up practical platforms while emphasizing the socialistic core values as its guidance so as to elevate the social responsibility of the students.

Keywords ：volunteer work;university student;sense of social responsibility;the volunteer system in Canada

收稿日期：2011－10－22

作者简介：张健（1975－），男，江苏常熟人，法学硕士，讲师，苏州大学文学院党委副书记、副院长，研究方向：大学生思想政治教育。

2011年暑期，笔者有幸赴加拿大麦克马斯特大学

（McMaster University ）短期学习培训，考察了加拿大高校在学生事务、学生管理、人才培养等方面的做法，收获颇丰。加拿大高校在人才培养中真正贯彻了“以人为本”的理念，十分重视学生综合能力的发展，关注学生身心健康、注重情商的培养，尤其是充分利用志愿服务来培养学生奉献、合作的精神，培养学生的社会责任感，这对我国高校人才

培养工作、特别是培养大学生的社会责任感，具有重要的借鉴作用。

随着市场经济的深入发展，我国社会各领域发生了深刻变化，高校学生思想多元化、价值观多元化，一些大学生的责任意识淡薄，社会责任感缺失。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，要使大学生“认识国家的前途命运，认识自己的社会

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doi:10.3969/j.issn.1008-5254.2011.06.008

广西青年干部学院学报

Journal of Guangxi Youth Leaders College

2011年12月第21卷第6期

责任”。我们应该放眼全球，客观分析和评估当前我国大学生社会责任感现状，借鉴加拿大等国外发达国家在培养人才特别是培养公民社会责任感方面的有益做法，提升我国大学生的社会责任感。

一、加强对大学生社会责任感培养的意义

马克思认为，“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和”、“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务”［1］因此，责任是由人的社会本质所决定的。这里的“规定”、“使命”、“任务”实际上指的就是人的责任。美国学者尤纳思指出，“当代伦理学的核心问题就是责任问题”［2］，这句话切中了当代中国社会的要害，人的责任问题实际上就是人的义务问题。人应该有深刻的自我责任意识，“它构成了人的生存的意义。”［3］国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）在战略主题部分明确指出把“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感”作为坚持以人为本、全面实施素质教育的重点内容之一［4］，这反映了党和国家对提高大学生社会责任感的重视。

改革开放三十多年来，我国取得了令世人瞩目的成就，与此同时，社会各方面发生了深刻变化。西方国家借助新媒体技术的疾速发展，千方百计加强其文化输出，加强意识形态的渗透。由于大学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成，对各种良莠不齐的文化、信息的鉴别力不强，更应该对他们进行社会责任感的培养。加强大学生社会责任感的培养具有重大的现实意义和深远的历史意义，这不仅关系到大学生的健康成长，也关系到国家的发展和社会主义事业的兴衰成败。2011年胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出，要“着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感”［5］。为此，高校必须要高度重视大学生社会责任感的培养，把它作为高校文化建设和人文精神塑造的一个重要内容，培养具有良好社会责任感的栋梁之才。

二、加拿大义工制度及其作用

加拿大是一个物质文明高度发达的国家，十分注重各方面协调发展。本文着重介绍加拿大义工制度以及义工制度对学生的培养作用。

加拿大是一个义工遍地的国度。义工即“志愿者”（volunteer），是志愿精神的实践者，“指不为物质报酬，基于良知、信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人”［6］。联合国前秘书长科菲·安南指出：志愿者是指在不为物质报酬的情况下、基于道义、信念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡献个人的时间及精力的人和人群［7］。在世界各地区，志愿者各有不同的称呼，但其内涵基本是相同的，例如欧美、香港称之为义工，台湾地区叫志工，在中国大陆，叫志愿者。志愿者服务活动具有巨大的精神价值和经济价值，已受到各国政府和社会的重视。1985年第40届联大通过决议，将每年12月5日确定“国际志愿者日”。目前，加拿大的义工服务开展得十分活跃，拥有广泛的群众基础、良好的声誉及完整的运行机制。据调查，65％的加拿大公民至少为一个志愿公益组织提供过无偿服务［8］。

（一）加拿大义工组织及义工实施情况

加拿大的志愿服务活动起步早，规模大，社会效益好。加拿大的第一个志愿者服务中心建立于1937年，全国目前有200个志愿者服务中心［9］。加拿大对义工服务有一个比较完整的管理体系，义工中心根据各地的实际情况，制定义工服务项目，并收集国内外服务项目的信息。加拿大人热衷于参加公益活动，经常将他们的休闲时间和技能用于义务服务。加拿大的义工不仅给国家和社会带来了良好的社会效益，也创造了巨大的经济效益。联合国秘书长安南在2001国际志愿者年启动仪式上的讲话中提到：根据有些国家的测算，志愿者所创造的财富占本国国内生产总值的8％～14％。在加拿大，每年有三分之一的公民参加志愿服务，时间累计超过10亿小时［10］。从家庭到社区、从申办奥运会到环保项目、从国内到国外，到处都有加拿大义工的身影。

（二）完善制度和载体来强化义工服务

加拿大高校录取新生跟我国高校体制不同，完全是由各高校自主招生，没有高考入学考试。录取新生除了要参考高中阶段的学习成绩，众多高校普遍将新生在高中阶段的志愿服务情况作为能否入学的重要依据。高校普遍认为学生参加义工活动是自我完善、培养健康人格的重要环节。例如，加拿大麦克马斯特大学医学院在录取新生前，要求学生必须要有义工的经历，否则不予录取。加拿大高校制定了形式多样的义工奖励机制，引导和激励大学生做志愿者。同时，社会普遍重视义工，形成了争做义工的良好社会风尚。企业在录取新员工时，同样十分重视毕业生在校期间的义工经历和其他社会服务经验。

加拿大高校有优良的传统，特别重视为义工提供服务的载体。每个高校都会开展学生社团活动。学生社团是义工们的广阔舞台，义工是校园文化活动的生力军。如高校的国际学生中心经常面向国际学生组织免费的英语学习班，开展教学的大多是义工。

加拿大高校普遍重视开展义工服务，努力培养人格健全的大学生，从而引领社会良好的道德风尚。社会各界、家庭也都十分重视孩子的义工服务，自小培养孩子的服务意识和奉献精神。在教育方式上，不采取空洞的说教，而是重视在实践中让学生感悟奉献的价值和乐趣。加拿大的义工制度在人与人之间传递着爱心与责任。

（三）强调心理暗示，提升义工服务的效果

加拿大的义工制度有优良的传统以及专业的服务，有良好的专业素养。人性总是具有两面性的，即积极的和消极的，参加义工服务，是人性善的体现，是用积极的方面抑制消极的方面，这使义工会有一种内在的自我激励和自我提醒，进而不断规范自己的行为，并努力提升工作技能，更好地为他人和社会提供服务，从而形成内心世界与外部环境互动的良性循环。

三、加拿大义工制度对我国培养大学生社会责任感的启示

改革开放以来，我国的高等教育飞速发展，取得了举世瞩目的成就。当前，我国大学生的主流是积极向上、奋发有为的。中央16号文件颁布实施后，高校十分注重加强大学生的“世界观、人生观和价值观”教育，大学生的社会责任感明显增强。近年来我国涌现出一大批勇于承担社会责任的优秀大学生代表，如华中农业大学学生徐本禹远赴贵州省支教、中南大学学生洪战辉携妹求学十二载等。但不容回避的现状是，部分大学生以自我为中心，重视个人的理想追求和实现个人价值的最大化，轻视社会理想和社会价值，缺乏远大的理想信念，社会责任意识淡薄，社会责任感较弱乃至缺失。而在加拿大，高校拥有完备的法律和制度体系，社会崇尚义工服务，公民社会责任感强。对此，我们应冷静思考，总结我国高等教育的成就及不足，从而更好地在全球竞争中占据主动地位。加拿大的义工制度给予我们很多有益的启示，我国高等教育要着力在理念和机制进行转变，要坚持社会主义核心价值体系，并成为大学生的一种自觉行动。“十年树木，百年树人。”一种道德的养成，虽是一个漫长的过程，但其一般规律总是从“教化”走向“内省”，从“他律”走向“自律”。“内省”和“自律”是道德养成的高级阶段。

（一）完善志愿服务体系，深化志愿服务是大学生社会责任感培养的关键

加拿大义工制度对我国培养大学生社会责任感的第一个重要启示是：要尽快完善我国高校的志愿者服务体系，强化大学生的志愿服务，努力提升大学生的社会责任感。志愿服务是一项在实践中教育人、培养人的事业，广大青年通过奉献爱心，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，有利于培养高尚品德，遵守职业道德，关心公益事业，养成文明习惯；通过丰富多彩的志愿服务活动，可以让青年学生在道德实践中进行自我教育，增强责任。胡锦涛总书记指出，“基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地”［11］。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，长才干、奉献社会，炼能力、培养品质，增强社会责任感具有不可替代的作用。”［12］因此，高校必须以科学理论为指导，进一步建立健全有利于开展志愿服务的体制和机制，强化志愿服务，发挥志愿服务培养人的作用，使大学生投身社会实践，在实践中接受锻炼、成长成才。

（二）围绕志愿服务，拓展实践平台，强化大学生社会责任感的培养

加拿大义工制度对我国培养大学生社会责任感的第二个重要启示是：要广泛拓展实践平台，建立科学的评价体系，开展实践育人工作，提升大学生的社会责任感。志愿服务是培养和提高大学生思想道德素质、提升大学生责任感的重要载体，可以在校内外建立多种多样的志愿者服务基地、勤工助学基地等实践平台。要引导和激励大学生开展志愿服务，必须要有科学的评价体系。如苏州大学在各项资助工作中，改变了无偿资助的做法，而是将贫困生参加一定时数的公益活动、志愿服务和社会服务作为获得资助的重要条件，设立了“五四青年奖”、“精神文明奖学金”等多种激励政策，以此来激发大学生关注他人、关注社会、承担责任的主动性和自觉性。因此，高校要通过多种方式和渠道，进一步拓展志愿服务的平台，建立志愿服务的激励机制，激发广大学生积极参加志愿服务的愿望，制定有关政策进一步加以引导，强化大学生社会责任感的培养。

（三）坚持社会主义核心价值体系，在全社会形成志愿服务的良好氛围

在加拿大，政府、社会、非政府组织以及每个个体，对义工制度不仅有着共同的认识和良好的氛围，更有政策、资金以及法律的保障。

加拿大义工制度对我国培养大学生社会责任感的第三个重要启示是：要结合我国的国情，坚持社会主义核心价值体系，营造全社会崇尚志愿服务的良好氛围。培养大学生的社会责任感，高校责无旁贷，但如果政府、社会、家

定，因此意识形态要为现实的制度和政策做辩护。但社会又要发展，因此意识形态又要对‘现存’作批判，这就需要在意识形态的‘批判性’和‘辩护性’之间保持必要的张力”［5］。

不可否认，在接受马克思主义的过程中，不仅社会精英和思想政治教育者会因其客观存在的“前理解”，而出现种种创造性的理解，普通民众也会出现某些变形。但完全不必担心会走向相对主义，因为马克思主义大众化过程的对话和理解是建立在社会实践的基础上，以生产力和人的发展为旨归，以实现人民群众的最大利益为目的，精英、“草根”都存在共同的对话基础和价值目的。更何况实践是发展的，即使某些民众对马克思主义的理解有误，也会随着实践的反复作用，而不断修正自己的认识。惟有相信人民群众无穷的创造力，才能充分发挥在马克思主义大众化过程的建构作用。

参考文献：

［1］胡木贵，郑雪辉．接受学导论［M］．沈阳：辽宁教育出版社，1989．

［2］彭启福．理解之思——

—诠释学初探［M］．合肥：安徽人民出版社，2005．

［3］潘德荣．谁在制造马克思？［N］．社会科学报，2003－04－17（5）．

［4］马克思恩格斯选集：第1卷［M］．北京：人民出版社，1995．

［5］陈锡喜．建设社会主义核心价值体系增强意识形态的吸引力凝聚力［J］．思想理论教育导刊，2009（4）．

（责任编辑：陶虹）

庭没有形成共识，形成合力，没有鼓励志愿服务的相关政策以及资金保障，高校所能发挥的作用是十分有限的。

参考文献：

［1］马克思恩格斯全集：第3卷［M］．北京：人民出版社，1960．

［2］甘绍平．伦理的智慧［M］．北京：中国发展出版社，2000．［3］甘绍平．应用伦理学前沿问题研究［M］．南昌：江西教育出版社，2002．

［4］国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）［EB／OL］．http：／／www．gov．cn／jrzg／2010－07／29／content＿1667143．htm．

［5］胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话［EB／OL］．http：／／www．gov．cn／ldhd／2011－04／24／content＿1851436．htm．

［6］中国青年志愿者注册管理办法［EB／OL］．http：／／www．gqt．org．cn／zhuanti／volunteer／documents／200612／t20061207＿4939．htm．

［7］丁元竹．中国志愿服务研究［M］．北京：北京大学出版社，2007．

［8］罗军飞，龚芳．论市场失灵、政府失灵和志愿者组织失灵——

—基于灾难管理的视角［J］．科技创业，2009（1）．

［9］有奉献也有收获——

—访加拿大青年志愿者［EB／OL］．http：／／news．xinhuanet．com／world／2003－06／30／content＿945018．htm．

［10］联合国秘书长安南在2001国际志愿者年启动仪式上的讲话［EB／OL］．http：／／www．people．com．cn／GB／shizheng／252／6135／6139／20010918／563834．html．

［11］胡锦涛总书记同中国农业大学师生共迎五四青年节［EB／OL］．http：／／news．xinhuanet．com／newscenter／2009－05／02／content＿11301147＿1．htm．

［12］中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见［J］．中国高等教育，2004（20）．

（责任编辑：肖艳霞）

（上接第3页）

志愿者社会实践活动报告

大羽赛志愿者社会实践报告 管理与经济学院葛颖大学就如一个小社会，我们不再是像高中那样，为了考上理想的大学，只知道读书。而是立足于长远的发展，着重锻炼自己的沟通能力、交际能力…… 一年的大学生活，让我学会了许多以前无法学到的知识。看到的人和物，特别是老师和优秀的学姐、学长，让我深刻地明白自己的能力是多么有限，和他们的差距之大。我常常会想：到底怎样才能提高自身的综合素质？ 我喜爱羽毛球运动，每当和同学打羽毛球时，心里会不由自主地高兴，而且不知疲倦。得知我们学校要招聘第十五届全国大学生羽毛球锦标赛志愿者的消息后，我非常激动，毅然报名参加。经过激烈的初试和复试，我成为了大羽赛志愿者的一员，感到尤为的光荣。大羽赛定于7月28日到8月2日举行，来自香港大学，香港中文大学，香港城市大学，香港理工大学，香港教育学院，澳门大学以及包括北京大学在内的60 余所内地高校的400余名运动员参加本届比赛。此外，两名教育部司局领导和60余位高校领导参加“校长杯”羽毛球赛的角逐。 比赛之前，我们进入了紧张的培训之中。我被分到赛会组，主要是看球是否出线，即是司线员。羽毛球老师讲解到：“你们总共有三个手势。出界，要喊出‘界外’，同时双手张开；界内，只需右手平直伸出；没看见，双手挡住眼睛。你们看球时，不是看整个羽毛球，而是看球头的落点。球落地后迅速反应，这时，注意与主裁的眼神交流。其中，压线是好球，属于界内。当你们一不留神，没看清楚球时，要大胆比出没看见的手势……”接下来便是看球的落点，逐渐养成球一落地，手势就出来的习惯。 我们被分成了14个小组，每组7个人。我很荣幸地成为了第七组的组长。之前，我幻想着比赛，待到那时，可以欣赏运动员们精彩的比赛；待到那时，可以认识更多的朋友；待到那时，可以亲身感受羽毛球比赛的氛围等等。但也担心自己判错球，会影响运动员的情绪，导致他们输掉这场比赛……毕竟这是一场全国性的比赛，而且是学校第一次举办。 时间一分一秒地流逝，越来越临近比赛，裁判长和裁判员就位，各项工作准备就绪。 7月27日下午所有裁判员和司线员在体育馆会议室参加了第一次会议。首先由本次大羽赛的裁判长向我们讲解羽毛球比赛规则和注意事项。并介绍了比赛流程。使我们对比赛过程有了大致了解。 7月28日7点半的会议拉开了比赛序幕。每组整理好场地，所有人员到位，伴随着激昂的旋律，裁判员、运动员、司线员一同入场。每场比赛有一个主裁，一个发球裁判和四个司线员。司线员分别负责两条端线、记分、远离主裁的一条边线。第一场比赛是由我负责一条端线，我怀着激动且紧张的心情入场，走到最远的位置时，我双手举到胸前向下，示意所有司线员坐下。同时运动员进行比赛抽签。主裁环顾一周，宣布比赛正式开始。我仔细看着球在这条端线的落点，眼睛丝毫不敢离开球和端线，害怕一眨眼的功夫，就没有看清楚球的落点。不知不觉中比赛以大比分2：0结束。我还沉浸在紧张的氛围里。当主裁走下主裁凳，我却忘记示意起立，多亏其它组员的提醒，才化解了尴尬。我们按着统一的顺序退场。第一天是团体比赛，运动员早已做好准备。紧接着另一组司线员上场，由于每组只有7个人，每场比赛需要4个司线员，所以有一个人需要连续两场担当司线员。第一天比赛，双方的实力相差悬殊，每场比赛都是以2:0结束，减少了司线员注意力集中的时间。但因为早上举行了将近一个半小时的开幕式，使得所有比赛往后延迟，就使得吃午饭的时间被比赛占用了。让我们感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比赛结束时，已是下午一点钟了，离下午比赛开始只有一小时，我们就只有留在那里休息。下午比赛结束差不多是5点钟，主裁对我们今天的表现进行了表扬，但还是存在着两点不足，一是喊出“界外”的声音不大，二是手势不够果

大学生志愿者服务活动工作总结

编号：_____ 大学生志愿者服务活动工作总结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页

大学生志愿者服务活动工作总结 大学生志愿者服务活动工作总结(一) 作为一名大学生，这次活动是我第一次参加志愿者服务活动，可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。 参加志愿者短短的一天时间里，让我学习到了很多，感受到了很多，领悟到了很多，成长了很多......如果要我逐一去描述的话，恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心，如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂，就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝，常常在笑着，你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。 在志愿者的大家庭里，来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们，不同的年龄，不同的面孔，不同的想法。有在校的学生、有就职的上班，可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样，可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通，跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题，跟同龄的大学生，上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务，共吃苦、共幸福，互相帮助、团结协作。原本不相识，也变得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍贵友谊。 从志愿者的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通 第 2 页共 6 页

大学生应聘一分钟自我介绍

大学生应聘一分钟自我介绍 在就业形势日益严峻的当下,大学毕业生如何使自己在强手如林的人才市场脱颖而出?如何在求职面试中进行有效、顺利的求职沟通成了所有求职者关注的重点。下面是WTT小雅为大家整理的大学生应聘一分钟自我介绍，仅供参考。 大学生应聘一分钟自我介绍篇一： 各位领导大家好!叫XX，来自北京市，现在就读于XXXX大学，专业是化学工程与工艺，出身广西山区的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在大学的三年中，我掌握了扎实的理论知识，并培养了较强的实践能力，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯，学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书，在大一时，先后加入了环保协会，青年志愿者协会，在几次活动中使我得到锻炼，并利用周末时间做家教和电脑促销员，使自己得到工作经验的同时也补给了生活费.生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌! 大学生应聘一分钟自我介绍篇二： 大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。这学期即将画上了句号，就是毕业了。回首往事，至少可以自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。

在思想上，我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。 在学习上，我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，并具有一定的编程能力。 工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。 在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己! 大学生应聘一分钟自我介绍篇三：

志愿者服务队先进事迹材料

志愿者服务队先进事迹材料 新风志愿者服务队是在xx医学院校团委、药学院团委、在校大学生及社会各界的共同大力关怀、支持、参与下成立并挂靠在药学院团委。自2005年成立以来，逐步建立了完善的组织框架，具备了拥有较高素质的骨干力量，活动事迹先后在各大媒体报道播出。新风志愿者服务队现有队员400余名，服务项目十余项，新风人时刻本着坚忍务实的奉献精神与服务理念，每周都会在社会上广泛开展扶贫、助残、济困、公益、演出、环保、宣传、下社区义诊等爱心志愿活动。新风志愿者服务队在广泛的社会实践中，不断进行自身调整、变更及完善，到目前为止服务队现分为一组（总务组）六部（济扶部、公益部、宣传部、拓展部、策划部、外联部），总务组为服务队统筹调度机构。 志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是助人，亦是自助，既是乐人，同时也乐己。而我们作为新时代志愿者，深刻践行着这个信念，立足校园，面向社会，奉献着来自青春的光和热。 2008年汶川大地震发生后xx医学院新风志愿者服务队转发xx市关于招募四川地震伤员生活护理和心理援助志愿者的紧急通知，为应对卫生部《四川省汶川县地震伤员转送工作方案》（草案）通知，卫生部分四批转运8000名四川地震伤员到19个省市进行诊治。按照转运计划，初步决定分配我市接收100名伤员。根据市委、市政府的要求，拟招募一批志愿者对到我市治疗的伤员进行生活护理和心理援助。接通知后新风志愿者踊跃报名参加，在填写自己的胸卡时，他们不约而同的在姓名一栏写上xx医学院新风志愿者，他们用自己的亲身行动践行了忘我的志愿服务精神。在此期间700人次、40余天、四大医院坚守陪护四川伤员（当时我们有一个骨干范立军连续一个多星期日日夜夜守护在病榻前舍不得离开）。 2011年的春运新风志愿者接紧急通知在火车站开展志愿服务活动，帮助乘客拎行李、指路。他们大多都是来xx求学，对xx具体位置并不了解，他们不厌其烦地用自己的手机拨打114帮旅客问路。春运正处隆冬腊月是一年中最寒冷的时候，不到十分钟他们已经冻得浑身冰凉，手脚失去知觉，为了能坚持为旅客服务，他们不得不轮流到休息室取暖恢复体温。 自2010年11月，药学院正式启动独在异乡非异客关注孤独的农二代志愿服务项目，新风志愿者深入和平桥中心小学、巴山小学等农民工子女学校，开办心理讲座、励志访谈会、曲艺大赛、周末课堂等几十场丰富多彩的主题志愿服务活动，鼓励孩子们建立自信，引导他们树立理想，提高学习成绩，2011年6月活动圆满落幕，共帮扶了100多位小学生，效果显著。此次系列活动被评为江苏省百优志愿服务项目。 随着社会老龄化问题的愈发严重，很多家庭因为诸多因素，敬老院越来越多，敬老院里的老年人很少有机会与家人相处，普遍存在孤独感与落寞感，新风志愿者服务队本着坚忍、务实的工作宗旨坚持每周六、周日前往学校附近的康汇和天赐福敬老院，风雨无阻。新风志愿者们来到敬老院一边和老人聊天一边为老人剪指甲、梳头，听老人讲述他们年轻时的那些事，有时讲着讲着老人突然热泪盈眶，短短的两小时在不知不觉钟偷偷的溜走，活动结束时志愿者和老人们都依依不舍的告别。另外，为发扬中华民族尊老、敬老、爱老传统美德，新风志愿者服务队每年3·5日学雷锋日和九九重阳节都要去天赐福、康汇敬老院慰问

志愿者社会实践报告范文

志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命，也是我们学习“xxxx”的具体体现。 7月3日上午刚考完试，下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。我因同学来访未能参加，深感遗憾，但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务，为暑假社会实践寻到一个好的方案而高兴。在我们的志愿者团队中，我只是普通的一名，不是领队，却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么，同时通过对社会的初步接触，也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的，有贫富差距的，需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。 先来说一下志愿者工作的基本情况吧，每天早晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆，路上就浪费大约一个半小时时间。通常9点赶到就直接上岗了，科技馆分四层，每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊，当然也很考验人，我从小讨厌跟小孩子打交道，但我却不得不看着一辆无聊的火车模型，很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩(家长们当然是为他们的孩子排队的)。我必须掌握好每个小孩玩火车的时间，否则小孩倒还好应付，他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。我后来实在烦的不行，还主动告诉那些小孩说这个模型相当无聊，别排队等了，没意思，去玩其他的吧。这当然不是一个志愿者应该做的。模型不在演示时间时，我和一个搭档就得在一片展区里来回转悠，好向询问的人讲解一些东西，不过好像除了有个差速器有人问一下外，所有人包括大人和小孩都没有兴趣问其他的。可能是那些东西太复杂了，家长们也觉得学那些孩子将来没出息吧，因为那是蒸汽机，柴油机，样子丑陋而且复杂。 我在科技馆做的另一项工作就更加伟大了——看电梯，呵呵。不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和询问了。我在最顶层看电动扶梯，扶梯大部分时间向上运行，时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑，我作为一个麦田里的守望者，任务是阻止他们掉下悬崖。我喝住了不少，因为我长得比较凶，他们害怕。不过也有几个成功逆流而下的，还有几个摔倒的。我一点也不感到抱歉，我觉得他们活该。大人们仿佛也对其很感兴趣，都过来问我，这科技馆几层啊，上面还有吗，有向下走的电梯吗，我就怀疑了，他们难道看不见吗。不过我们还是很耐心的啊。 在活动中，最欢迎我们的莫过于小朋友们，他们常说：“你们这样做太好了，希望你们天天来!”家长则认为我们为他们解决了孩子课外知识教育的一大难题，而展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力，然而，我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。但是，在荣誉面前，我们深感肩上的担子更加沉重。如何把活动开展得更好更有意义，让更多的人来认识中国的辉煌五千年，

大学生志愿者服务报告

广西大学生运动会志愿者服务报告 在过往懵懂的大学生活中，我们更应该认真地给自己一个客观的定位，大学，这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多实践所带来的鲜活的元素!活到老，学到老，当然更要用到老，统帅三千兵马却只懂得纸上谈兵永远都不能名留千古，抱着课本对各项等级证书一网打尽却忽略了实际操作不也无济于事!实践，在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一个锻炼，更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验!很荣幸，母校争取到第七届广西大学生运动会的承办权。为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养我们青年大学生的服务社会、服务群众，增加我们的社会经验。因此，我以“用我的志愿服务诠释青春的意义，用我的火热激情传递知识的力量”的志愿者服务精神参加了我校暑假期间承办的第七届广西大学生运动会的志愿者团队。 运动会志愿者作为学校和运动员沟通的桥梁，在与兄弟院校、运动员接触时，多的是代表母校的形象，是学校对外展示自我形象的一个纽带和窗口。因此我们必须加强自身素质修养，提高各方面水平，把一个合格的大学生志愿者形象展现在大家面前，展现在社会面前!另一方面，运动会志愿者工作需要我们具备一定的语言表达能力、人际关系处理能力、沟通能力以及亲和力，参与广西大运会志愿者工作会使我们各方面的能力都得到了相应的提高，这样，我们就更能发掘自己的各项能力。 现第七届广西大学生运动会已经结束，我现对此活动作出如下总结。

一、志愿者服务时间、志愿者团队成员 志愿者服务时间：2011年7月20日——2011年8月5日 二、志愿者服务主要内容 (一)第七届广西大学生运动会简介 广西壮族自治区第七届大学生运动会是由广西自治区教育厅、自治区体育局、团区委联合主办、广西工学院承办、广西学校体育卫生艺术学会协办，大运会有来自全区各普通高校的54个代表团约5000余名运动员参加这次全区高校参赛规模最大、参与面最广、活动内容最丰富的体育盛会。本届大运会以“团结、拼搏、交流、育人”为主题，主要活动包括开幕式、闭幕式、运动竞赛、论文报告会及评先表彰活动等。大运会共设置有田径、游泳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球、健美操（啦啦队）、武术共9个比赛项目。 (二)本人志愿者服务工作的具体过程 7月9日参加志愿者服务培训 7月22日接待足球队 7月23日带领足球队去参加比赛 7月25日带领广西大学羽毛球队适应场地 7月26日接待广西大学女篮球队 7月27日接待广西师范学院师园学院健美操队 7月28日带领广西师范学院师园学院健美操队适应比赛场地 7月29日参加第七届广西大学生运动会开幕式 7月30日带领广西师范学院师园学院健美操队参加预赛和赛前帮忙化妆 7月31日带领广西师范学院师园学院健美操队参加决赛和赛前帮忙化妆

大学生志愿者自我介绍

大学生志愿者自我介绍 大学生志愿者自我介绍： 我在X镇从事志愿服务工作已经有五个多月了，7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习，较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训，在培训过程中，严格按照市远教办和镇领导安排，结合柏松村技术员的实际情况，高标准，严要求，通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式，使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外，我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。这段时间里，我以镇为中心，把站点分成四个片区，每个片区找两个站点设备比较好，站点技术员乐于助人、勤奋好学的，借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。 在这里生活和工作的几个月里，我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人，主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间，与老百姓同吃同住，与民同乐，共同生活，并尽量做到不给他们添麻烦；在办公室里，团结同事，虚心请教，主动帮助同事，遇到来访的村里人，我都主动与他们打招呼，倒上一杯热水，主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往，认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人，决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决，并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。 在这五个月里，我因为到市里边培训和开会请过五次假，去看望生病住院的同学成新平请过两次假，都经过了主任和分管书记的批准，并按时返回消假，没有耽误正常工作的开展。十一长假我在镇上值班四天，三天去柏松村培训。元旦节，我在镇上帮助打印综治工作材料、党建工作材料，整理远程教育工作材料。五个月里，星期天除了到市里买生活用品和一次去同学成新平那里之外，多数时间在镇上加班或在站点上刻录光盘、培训技术员。 在这里工作的日子里，我能够做到每天早晨提前进办公室、签到、帮助主任打扫卫生、烧开水等日常办公室工作。平常轮班也能认真负责地与其他同志一起值班。晚上没事的时候，我除了练习书法、学习电脑、剪贴报纸、摘抄写作、看电视外，从未从事赌博以及任何赢利性活动。在这一年时间里，为了一心一意做好服务工作，给我的志愿生涯划上一个圆满的句号，也未曾参加研究生和公务员考试。同时，为了更好的促进我镇经济繁荣，在做好远程教育工作的基础上，我还将《农民日报》、《农民文摘》、《人民日报农业版》《农村工作通讯》等报刊杂志上的内容亲手打出来，发放到站点上供培训时候翻阅。 作为一个大学生志愿者，我有很高的工作热情和强烈的意愿去通过努力成为祖国强有力的建设者和人民忠实而可靠的服务者。在以后的工作和生活中，我会继续沿用本本分分做人，踏踏实实做事的人生座右铭，谦虚谨慎，不骄不躁，向书本学习，群众学习，向领导学习，向工作学习，向社会学习。

大学生优秀志愿者主要事迹

大学生优秀志愿者主要事迹 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：大学生优秀志愿者主要事迹 ***,男，汉族，中国共产党党员，工程造价班同学，工程管理系外联部副部长。在大学期间该生认真积极参与各项志愿者活动，在服务他人的同时也得到很好的锻炼及提高。在为患病同学义卖报纸的募捐活动中，该生充分的发挥了志愿者精神，顶着烈日在中亭与**坚持卖报纸，虽然很辛苦，但该生仍然坚持直到活动结束。虽是第一次参加募捐活动，但该生的认真刻苦是很值得肯定的。 该生在其他的志愿者活动中表现也很优异。如该生参加熊猫馆拔草的志愿者活动中也是顶着烈日，凭着该生对国宝熊猫的喜爱的感情及其勤劳的品质很好的完成了该次志愿者活动。 在两次去老人院慰问老人的活动

中，该生用自己的爱心和耐心为老人院的老人送去了温暖，他耐心的倾听老人的故事，安慰老人，和老人交谈，陪伴老人的同时使得该生更加深刻的了解了中华民族尊敬老人的优良传统美德。 同时该生还参与了迎新生、送老生等一系列活动，以及多次参加食堂志愿者活动和两次图书馆书籍整理活动。 此外在假期该生还积极参与过社区公共卫生宣传与清理活动，**景区秩序维护和卫生清理志愿者服务。 由于该生在多次志愿者活动中的优异，他的品质及各方面的能力都得到了很多同学的肯定。 篇二：大学生优秀志愿者主要事迹 我叫***,系电子商务科学学院教育技术专业大三学生，现是一名青年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心；积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，酷爱电子商务以及善于和同学交往；富有亲和力，人际关系好。

“有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我2011年9月入学便加入了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者，积极参加各项活动。“青年志愿者”,对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。在我们学校，志愿者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。 作为一名志愿者，我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣

志愿者社会实践报告

志愿者社会实践报告 志愿者社会实践报告 繁忙而又紧张的四天志愿者服务在工作昨天晚上结束了，我 作为一名大会的引导员，在这次工作中得到了锻炼，也有很多的 感想。 10月27号一大早我们就从学校出发前往广安宾馆。到了那，高老师给大家分配好了工作，让大家立即前往自己分到的宾馆。 由于我是晚一点报名的，所以跟其他六名同学被安排到机动组， 哪有事就派我们去。中午休息了一会，三点的时候，接到刘老师 的通知：让我和其他两名同学前往天坛体育宾馆。我们立即就出 发了。四点一到那，在大厅的其他几个比我们先到的同学给我们 说了我们的工作任务。我负责所有天津代表的引导工作，安排的 车是47号车。我在大厅见到有天津来的代表就跟他们打好招呼， 告诉他们我是他们的引导员和我的电话，并登记下他们的联系电话、房间号以及姓名。晚上八点半，天津的代表差不多都来齐了。我们几个引导员匆忙吃完饭然后到大厅询问负责会务安排老师明 天的安排，我想早点通知代表们明天的安排，怕晚了打扰他们休息。到九点半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六点、七点 准时发车、记得带好代表证以及入场券，乘座的是47号车。弄完 以后，帮助会务组的老师发书和包以及代表证给那些刚到的代表。忙到12点，工作基本结束了。由于天坛体育宾馆来了300多名代

表，客房都安排满了，我们七名引导员只能被安排到KTV的休息室。里面就两张小床，别的什么都没有，而且特别冷，但是我们已经特别累了，也没办法就睡那了。 28号早上5点20起来，整理完一些东西差不多六点多吃完早饭，就出去看47号车停在哪，然后在宾馆门口举着车排，叫着天津的代表请上47号车。六点五十分车上还有几名代表没到，我请他们的领导给他们打电话催催，因为七点就得准时发车，不能延误其他代表。七点人都到齐了，我们发车了。在车上我给大家做了下自我介绍，并给他们读了这一天的日程安排。通知他们会务组的一个老师说所有的包都不能带入会场，照相机以及水都不能带进去。代表们都抱怨说怎么小包都不让带，我说很抱歉，这个是大会安排的，我也没有办法，大家只能是把东西放在车上了。有位天津红桥区代表的负责人说她们昨天所有负责人开会，组委会的人说可以带女士的小包进去。我问了她那位负责人的电话然后打电话问清楚了情况，得到的答案是可以带小包进去，告诉了大家这个消息，她们都很高兴。半个小时就到了人民大会堂，我让代表们排好队准备入场。第一天开会，来的人也特别多，进入会场时秩序都挺乱的，为了不让我带的代表团人走失，我让大家都排成两队紧跟着队伍走，进去后首先是拍照，人特别的挤，我把代表们引导到人少点的地方，等待着第二批照相。照完后引导大家进入三层的会场。安排他们就坐。会议结束后我引导他们出来，在会场外面集合，然后返回47号车。最后有几个代表比较晚

(完整版)大学生志愿者服务站管理办法

*龙井市社区大学生志愿者服务站管理办法 第一章总则 第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的大学生志愿者精神，规范和促进社区大学生志愿服务活动，加快推进和谐社区建设，健全和完善社区保障体系，特制定本办法。 第二条社区大学生志愿服务是指在各级党委、政府的倡导和扶持下，从社区成员多种需求出发，组建以社区居民为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区问题，倡导社区居民互助，共同推动和谐社区建设的公益服务活动。 第三条社区大学生志愿者是在各社区大学生志愿者服务站组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。 第二章机构和职责 第四条社区大学生志愿服务组织机构设在各社区志愿服务总站。 第五条大学生志愿者组织机构的职责：在上级党组织的领导下，招募、培训、管理大学生志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供

服务。 第六条规范化的社区志愿服务站必须具备“八个有”：有常设的领导机构；有统一的标识；有一支相对稳定的大学生志愿者队伍；有大学生志愿者和服务对象的档案；有相对固定的服务项目；有完整的活动计划和活动内容记录；有规范的规章管理制度。 第三章大学生志愿者的注册与管理、权利与义务 第七条大学生志愿者的管理推行注册大学生志愿者制度。社区志愿者组织长期接纳大学生志愿者的报名申请。 第八条注册大学生志愿者的基本条件：热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；根据自身愿望和条件选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作；思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；能遵守《龙井志愿服务条例》的相关规定，服从各级大学生志愿者组织地管理；年龄18周岁以上。符合以上条件的均可到社区大学生志愿者组织申请。 第九条注册大学生志愿者的申请程序：凭本人有效证件到所在社区大学生志愿者组织填写注册登记表，所在社区大学生志愿者组织按照大学生志愿者的基本条件对申请

志愿者简短自我介绍10篇

志愿者简短自我介绍10篇 志愿者简短自我介绍10篇 志愿者简短自我介绍（一）： 大家好!我是来自经济学系的***。我的性格活泼开朗，喜欢广泛交友，平时也很喜欢参加各种活动，所以有着良好的人际关系。另外，我的思想比较活跃，经常有不错的创意和点子，我个性期望能够加入靑年志愿者协会，和大家一齐努力，策划出更多丰富多彩的活动，并且透过这些活动真正的到达完善自我，辐射他人的目的。靑年志愿者协会对我来说是一个洋溢着爱心与热情的大家庭，从那里，每个人都能得到帮忙他人的乐趣。 我向往这种乐趣，也相信自我有潜力创造出这份乐趣。着职责心的人，不怕苦不怕累，做事有条有理认真负责。是因为我还有一颗爱心，我曾是我们当地的一名义工经常参加各种志愿活动，有着丰富的工作经验。 所以，我能够胜任这份工作。也许我不是最优秀的，但我会是最负责的一个，也许我不是最聪明的，但我会是个更勤奋的一个。如果我能有幸加入，我定会秉承"全心全意为同学服务"的宗旨，勇于创新，锐意进取，用心而有效地来开展各项工作。期望能够给我这个从事志愿服务的机会，我十分想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的群众!!让我用"奉献点亮青春"!多谢! 志愿者简短自我介绍（二）： 尊敬的xxx：您好! 我叫xxx，在xx大学的法语系学习，有相当好的语言功底，和外教沟通很好，热情开朗，喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习，将来必须要成为国家栋梁之才。我决心要成为一名会志愿者。 我在中学学习期间不可是一名学习认真，品学兼优的好学生，并且是一个小有名气的"交友家"。此外，我的特长是英文，爱好是篮球，异常是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。 世上最怕的就是"认真"二字，我是一个做事认真的人，总是执着地带着活力学习。

志愿者社会实践报告

一、调研基本情况介绍 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷...... 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。 在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

全球在发展，国家在发展，城市在发展，社区也在发展，我们大学生更要肩负起发展的重任，从帮助他人做起，从小事做起，点滴汇聚成海洋。暑假一个月的假期，我有空就去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民 群众,了解社区居民的生活情况。 二、调查对象和方法 张瑞敏曾说过:"把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我们社区，集合我们社区的大学生进行劳动，科普宣传，慰问老人等活动，帮助居委会把我们社区建设的更加美好。 从街道办事处了解到，我们正努力建立社区服务中心以争创社区建设示范街道，这也是打造服务型、魅力型、特色型社区的需要;社区服务中心是依靠社区力量，利用社区人员，协调社区关系，为社区居民群众服务的一个组织。为真正实现"上为政府分忧，下为百姓解难"这一目标，居委会在中心分别设了信访接待、党建服务、民政服务、社区服务、法律服务、劳动保障、人口计生、家政服务等8大窗口，随时随地为居民提供全方位的优质服务。并建立一家"爱心超市"，帮助社区贫困居民解决日常生活中的部分实际困难。同时，也可解决单位和群众"有爱无处献"的问题，有的人苦

大学生志愿者服务活动策划书

大学生志愿者服务活动策划 书 一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展， 丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提 高大学生综合素质，使同学们能够真 正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解 到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高 尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧 物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力， 为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带 去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象：外语系全体同学 五、活动时间: 4月14日—5月7日 六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院 七、活动流程： 1：准备阶段

(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。 2活动阶段： (1) 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。 (2) 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。 (3) 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。 (4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)

大学生志愿者面试自我介绍

大学生志愿者面试自我介绍 大学生志愿者面试自我介绍 大家好，我是中大城市志愿者第6中队27小队大琳来自中山大 学法学院，XX级研究生。 而今，能够以全新的主人翁身份投身到更高规模水准的广州亚运赛事志愿服务中我深感荣幸，自然要以更饱满的热情灌注于志愿活 动之中，以更严要求来鞭策自我，努力站好每一班岗。我期望在那 里我们城市志愿者会以此为据点，将我们的平凡的瞬间定格永恒， 因为只要是用心洗涤过的日子都镶着金边儿的，用爱传递的微笑都 溢满祝福，这些将是我们送给广州亚运最好的礼物，也是我们对自 我最大的负责。我们默默无闻的城市志愿者同样精彩多多，同样能 够将我们的风采无限传播。 来到展示中心已经有一年的时间了，以前我也是一名展示中心的志愿者，其实我一向把自我当做一名志愿者。志愿者有职责感、有 使命感;不求回报、无私奉献。工作了，虽然有人会说，每个月也拿 一样的工资，做多做少都一样。但是，每一天为观众多介绍一些， 看着他们期盼世博的眼神，我就能明白这不是一件单调乏味的事情。 很荣幸在展示中心开馆一周年之际，我被评为了金牌讲解员。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及南 京的军区正军级首长和扬州市市委书记等VIP、领导。但印象最深 的还是为一位盲人小女孩讲解，我将她的双手放在每件展品上让她 触摸，她是在用心参观。当讲到海伦、凯勒的故事的时候，我清晰 地看到她眼中的执着和光芒我想，这正是我工作价值的所在。 工作中，我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思，争取在工作中耐心、细心、热心，只有 这样才能更好地奉献世博。

大学生优秀志愿者个人事迹材料

大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇一：大学生优秀志愿者主要事迹 我叫***,系电子商务科学学院教育技术专业大三学生，现是一名青 年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心; 积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，酷爱电子商务以及善于 和同学交往;富有亲和力，人际关系好。 “有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛， 只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我2011年9月入学便加入了我 们青年志愿者协会并注册为青年志愿者，积极参加各项活动。“青年志 愿者”,对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。在我们学校，志愿 者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。 加强对这部分流动团员的管理，增强他们的团员意识，发挥团员应 有作用，下面是为大家搜集的优秀团干部先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 作为一名志愿者，我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、 恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都 努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课 余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一

定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能鼓励更 多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是 我做志愿者工作的一个信条。 XXX，中共党员，开西社区党支部书记、居委会主任，全国优秀志 愿者“奉献之星”获得者。参加工作以来，该同志注重个人能力培养， 积极投身青年志愿者行动，结合文化本职工作，热心公益、扶贫济困、 服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。 作为一名普通的志愿者，我积极参加学校、学院及团市委组织的各 项活动。从参与“安利纽崔莱”志愿服务工作，到进社区参与志愿服务，到八宝街世纪广场参加“粉红丝带”志愿服务，再到烈士园林扫墓，再 到运动会后勤服务，组织参加各项社会实践等等，我都能用心去做，没 有任何怨言，而且以极大的热情投入到当中去，到目前为止志愿服务时 间累积达110小时。我做到了一名志愿者应该做的，奉献出了自己的爱心， 我可以说：“青年志愿者，我无愧于你的名字! 篇二：大学生优秀志愿者事迹材料 在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服 务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了 很多。”奉献、友爱、互助、进步“这是我们志愿者的精神，在献出爱 心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我会在志愿者事业

志愿者社会实践报告

题目：志愿者在楚雄班级：外语系10级1班 姓名：肖云华 学号：20101031105

2012中国〃楚雄世界茶花大会志愿者社会实践报告 ——志愿者在楚雄 一、基本情况 （一） 实践时间：2012年2月1日--2012年2月9日 （二） 实践地点：云南省楚雄彝族自治州楚雄市 （三） 实践方式：向茶花大会的嘉宾提供服务 二、实践内容 今年寒假我参加了第二十七届届中国〃楚雄世界茶花大会的志愿者活动，服务时间共10天，1月29日至2月5日这段时间为志愿者的准备时间，我参加了学校及楚雄市团委组织的志愿者培训活动。作为志愿者，我们必须代表楚雄、代表茶花的新形象，因此参与这样的培训无疑是一件一举两得的事。2月6日至2月9日这段时间，我参加了茶花大会的志愿服务活动。作为这次大会志愿者我们服务的基本内容是：信息咨询、参观者秩序引导服务，接待协助，残障人士援助，媒体服务，志愿者管理协助，语言翻译和应急服务等项目。 只有当自己真正参与到其中时才知道一切并没想象中那么简单，每一件事、每一个工作都是那么繁杂，需要每一个人用心参与。我觉得：这次茶花大会带给楚雄的影响是无限大的，在党和政府的组织和领导下，楚雄真正地做好了东道主，向中国及世界展示自己与生俱来

的优势。 短短几天的培训，我知道楚雄市得以举办这次大会真的不容易。2005年楚雄市在瑞士洛桑召开的国际茶花大会上取得2012国际茶花大会的的举办权。楚雄市拥有丰富的原生态茶花资源，这是与生俱来的宝贵财富。楚雄同样拥有多姿多彩的民族文化——彝族。楚雄是中国两个彝族自治州之一，位于中国的西南边陲、云南高原中部，海拔1778m。楚雄的历史悠久，从1974年出土的迄今世界上最早的万家坝铜鼓证明，远在公元前300年前的中国春秋战国时期，这里就驻有军队，有使用青铜器的农民，有敲击编钟的乐师，是南方古丝绸之路上的重要驿站。而今，充满现代化气息的楚雄主要以生物制药、食品加工、烟草等为经济来源，楚雄的经济发达，教育兴盛，商业繁荣，社会和谐安定。总而言之，楚雄得以举办这次大会的原因有二。一、楚雄拥有丰富的山茶花资源，山茶科植物物种较为齐全，原生云南山茶资源丰富，树龄百年以上的古茶花树拥有千株，人工栽培茶花的历史悠久。二、楚雄是中国两个彝族自治州之一。彝族是一个有着深厚历史文化积淀的民族，信封万物有灵的自然崇拜，崇火祭火崇尚黑色，自称是虎的民族。这些宝贵的资源都是楚雄得以在世界面前展示的资本。 紧张的培训结束后，我们就各就各位进入了志愿服的行列。我被组委会安排在彝人古镇大酒店，主要负责国内茶花大会会员的接待服务工作。每天我们师院的志愿者都得早早地起来坐车到彝人古镇大酒店，指引着来宾到餐厅就餐，告知他们乘车的时间及当日的行程安排。

大学生志愿者服务心得体会

大学生志愿者服务心得体会 大学生志愿者服务心得体会1 今天我作为一名志愿者去了xx自闭症研究院，陪那些星星的孩子一起上课，我带的是一个小男孩，第一眼我就特别喜欢他，陪她一起玩了游戏，在这里，我看到了一个不一样的世界，虽然他们与我们不同，但正是他们那种天真无邪的样子让我充满了心疼，他们和正常小孩一样，对新事物充满了好奇，喜欢左顾右盼，沉浸在自己的世界中，对陌生人有一定的抵触感，刚开始并没有完全接受我，慢慢的才放下了心里的芥蒂，并且喜欢依偎在妈妈身边，让我从他们身上看到了母爱，感受到安全感对他们的重要性，他们需要我们去关心和爱护他们，我很感谢这次去xx的机会，让我从另一个角度感受到了这个世界的真善美。 12月12日下午，这是我第一次去xx。这次去xx给我带来了很不一样的体验。在平常看来，他们也许和正常儿童没有什么区别。但是，我也发现，在这群患有自闭症的儿童中，也会存在有各种问题。比如注意力不集中，个别吐字不清，做事没有耐心，上课爱动，不爱说话和与人交流什么的，这些都有发生。我觉得我们应该尽可能的关心他们，帮助他们做一些我们力所能及的事情，可以让他们尽快的走出自闭症。 第一次去xx，第一次与这些孩子面对面。起初觉得他们并没有什么不同，但只要稍微观察就会发现，他们还是有些不同的。在我要带的小朋友还没来之前，我看了其他小朋友玩游戏，他们有些敏感，对游戏有些抵触，把游戏当成任务;他们有些执着，会一直玩一种游戏项目。但还是比较细心的，会主动和志愿者姐姐聊天或者对她们微笑。我带的那个孩子比较安静，会对着我笑，会主动牵我的手，但对他人说的话总有些反应时间，有时候对他人的话没有反应。他妈妈说，他两岁的时候还会说话，现在三岁却不说话了，我只听过他说了一个字，其余的都是用“啊”来代替的。在个训室里，他与老师一对一“交流”情景让我联想到了在电视上看到的自闭症康复治疗的情景，让我有了从“这个爱笑，不怕生的小朋友很可爱”到“这个小朋友也是不完美的”认知转变。教室里有句话“有爱就有神迹”很是打动我，是的，只要我们对他们有爱，有耐心，终会出现神迹的。 昨天是我第一次作为一个志愿者去xx，感觉很新鲜很高兴让我有了一次不一样的体验。这些孩子和普通的孩子并没有太大的不同，不过他们有的孩子会不厌其烦的做着同一件事，有的孩子会爬在较高的地方不听老师和家长的话。我带的是一个三岁半的小女孩，我刚看到她时感到很可惜。小女孩长的很可爱，不过三岁多了还不会说话只会大喊来表达自己的想法，她对一件事没有什么耐心，需要老师家长的不断提醒。在上游戏课时刚开始表现还不错，一段时间后她很明显没了耐心，坐在凳子上时会不时的喊叫，老师叫她时也不太愿意的样子。在个训室时虽然我没有进去但在外面时不时会听见她的喊叫声，真好的很另人心疼。在去完游戏时，她想从滑梯上走上去，她主动的来牵我的手，那一刻我感到很开心。这次xx之旅让我有了不一样的生活体验，希望有更多的去了解他们关心他们。 12月13日是第一次去xx的日子，一路上我想象了很多关于去到那里以后的事情，但真实是，和我想象的不一样。在我去xx之前，我对自闭症孩子的认知：沉默寡言，不愿意与人交流，封闭在自己的小世界里。但去到xx之后，我才了解到我之前的认识很片面以及狭隘。当我们抵达xx后，看到了很多小朋友，很可爱很漂亮。看起来和我们常人并无异同，但当开始上课的时候，我逐渐看到了这些可爱的孩子的另一面。他们好动，注意力不集中，很难进行流畅的表达。