文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 班主任沙龙发言提纲2013.3.27

班主任沙龙发言提纲2013.3.27

班主任沙龙发言提纲2013.3.27
班主任沙龙发言提纲2013.3.27

班主任沙龙发言提纲2013.3.27

一案例

张某某,女,我校七年级学生,李六寨村(学校驻地)人。由于父母多年在天津打工,所以整年跟七十多岁的祖父母生活。在校表现好交朋友,大方,对老师也有礼貌,学习成绩一般。

问题出现,一天其爷爷来找我,说家里丢了200元钱,怀疑是张某某拿的,想让我帮助调查一下,并要求保密。经过调查发现,其“外财”不止200元。于是,我又与其爷爷联系。其爷爷这才吐露,不是200元,可能是800元,而且不是一次了,因为没有办法了才找班主任帮助。

张在家的表现,及祖孙关系,姑侄关系。

再看在校的生活,花钱为了“朋友”,有时给同学过生日,有时自己买衣服(爷爷奶奶买的相不中,不愿穿)

深入交谈,多方了解,发现聪明爽快的张,内心是孤独郁闷的,爷爷奶奶的爱,她不领情,甚至不爽。又觉的通过大方得到同学的认可。

二、分析与反思

张一种需求——被认可,有一种渴望——比祖父母的更贴心、更细致的关爱。

父母之爱是无法代替的。她在成长的的困惑无人诉说,成长中的偏差不能及时、有效的引导,安全感的缺失。

更高,更远地看,留守儿童家庭教育的缺失,社会教育环境不良,学校教育的片面(迫于压力,实行应试教育,紧跟导向,关注素质教育,无视人的教育,以育人为中心。特别地,在安全压力下,大行放弃教育),使他们多成为问题儿童。据资料,全国有2.6亿农民工,会有多少留守儿童?我校527名学生,其中留守儿童约200人。如果站在这一高度,不禁有一种沉重的责任感和压迫感。

从我们学校和我们班主任个人的角度反思,应该做一些力所能及的工作:

1、我们班有多少留守儿童,他们的家庭是什么状况?

2、他们身边有几个知心朋友,他们有几个把我们当做知心朋友。我们一学期和他

们单独说过几句知心话。

3、我们建立了什么机制,能尽量及时地、尽量多地了解关注他们的内心。

4、我们一学期有几次主动找家长详尽交谈,有没有一个机制。

5、面对班级积分的损失和挽救一个孩子的机会,我们选择哪一个?我们是否坚持

了。

6、不少将孩子送到外地读书的家长,是否也有反思。

班主任例会发言提纲

班主任例会发言提纲 各位老师:大家下午好! 新学期开始近一个月来,在各位班主任老师的辛勤努力和大力配合下,学校的各项工作已经步入正轨,在此,表示衷心的感谢!但是,也还有些不尽如人意的地方,如晨扫不及时不到位,保洁力度不够;早读课效率不高;学生违纪现象依然存在等,为此,我想结合学校要求和政教处工作计划,对班级工作提出以下意见,供各位参考: 一、加强完善班级学生常规管理,使学生常规管理规范化。 (一)是比纪律:在学生中开展遵守纪律比赛,对遵守纪律好的同学给予表扬,对违纪学生给予批评教育,通过评比,使班级课堂规范有序。 二是比出勤:目的让班级学生无迟到、早退、旷课、逃课现象。 三是比卫生:教室、卫生区打扫干净、卫生,桌面无杂物,物品摆放整齐,放学后教室三净一齐,主动清理打扫校园周遍卫生。 四是比仪表:学生着装,发式规范,不佩带任何修饰物件。 五是比课间跑操操:跑操队伍组织秩序井然,跑操质量高, 六是比住校生规范:按时作息,服从管理,宿舍文明、卫生,晚自习秩序良好,食堂就餐遵守秩序。 七是比公物管理:不损坏公物、公用设施、教室及走廊、厕所墙面不踩脚印、球印等。以上做法无非是让学生每天有目标,有事做,做好事,树立身边的典型,发挥模范作用。 二、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。 三、进一步关注学生的心理健康教育,尤其是毕业班的班主任。做好学生的心理健康教育,是中高考获胜的法宝之一。 四、重视安全教育,构建和谐校园。 加强安全知识宣传教育,要经常深入班级、宿舍、学生住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作,关注学生的思想动态,严防安全事故的发生。 五、要时刻注意加强对学生的品德教育,感恩教育,文明行为习惯和学习习惯的养成教育,远大目标和理想教育,让学生树立远大的思想抱负,也是减少违纪现象的有效途径之一,所以,作为班主任,要时时刻刻加强这方面的正确引导,正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。利用好每周班会课,争取每一节班会课都给学生上一次具有很大激励性的班会课,至少能保证一周内学生都很有劲,等学生劲头开始减退时,马上利用班会再一次进行鼓劲,这样学生的思想经常会受到鼓舞,只要把精力都用在学习上了,那么违纪现象一定会大大减少,从而起到教育学生的目的。 六、下阶段对班主任工作要求 1、要全面了解学生、全面了解所带班级基本情况。这是班主任开展工作的基本出发点,也是做好学生工作的基础。了解学生的思想动态、学习成绩、兴趣爱好、成长经历及家庭环境等。 2、抓好常规管理。如班委会组建、抓学习习惯、仪容仪表、两操、作业、自习纪律、课堂效率等,严格管理,严格要求,细节决定成败,不放过每个细节,同时也要关心和爱护学生,以情引导,最重要的是让学生感觉到你是在实实在在帮助他们。(每周至少两次到学生宿舍看望本班住校生,关心他们的生活起居、饮食冷暖)。

小学班主任沙龙活动发言稿

小学班主任沙龙活动发言稿 各位老师好!很荣幸能在本次“班主任沙龙活动”中与大家交流教育工作的相关话题,起一个抛砖引玉的作用。 我担任班主任工作的班级是五年级二班。我从学生入学起带领他们学习,今年已经是第五个年头了。近五年来,我尝试过很多管理方法,也不断更新自己的管理理念,现将一些收获和感受跟各位进行交流分享。 一、要求要细,执行要严。 学生的低年级阶段,是行为习惯的养成期。班主任对学生行为的要求要细。我把这个要求划分为四个方面,分别是纪律,学习,卫生和道德。比如在纪律方面,举一个例子,迟到问题。我们班的早读开始时间是7:50。7:50分,我们班级开始集体诵读,当学生进入教室,发现同学们已经在齐声诵读时,他就会默默走到自己的位子前,拿出书本,站到教室后面读书,表明自己已经迟到了,他所在的小组也会扣去一颗纪律星。再比如学习方面,为了鼓励学生积极回答问题,我要求他们在每天的日记里记录自己一天内举手以及发言的次数,对自己每天的成长进行记录和评价。再比如卫生方面,我从一年级开始要求孩子们在晚间值日时,必须用湿抹布擦黑板一遍,从刚开始他们必须用小凳子,到现在很多孩子已经可以独立擦黑板,这个习惯,我没有强调,同学们

坚持了四五年。在道德方面,我的要求也非常多,其中最突出的一项是,我从学生一年级开始就要求他们正视自己的问题,勇于承担责任。当学生出现问题时,一开始,他们往往习惯于指责对方,撇清自己。而我就会反问他,你对这件事的发生有没有责任,如果再发生类似情况,为了避免危害结果的出现,你又会采取怎样的措施。这样做的好处有二,首先,在当时情况下,孩子的怒气会消失大半,因为他自己也有责任。其次,我们班同学打架的情况鲜有发生,我感觉就是因为他们逐渐学会了理性面对冲突,采取对自己最有利的自保措施。 凡此类细节的要求,我们班有非常多。那是不是无形中给老师的管理工作带来了很多繁杂的部分呢?我认为不是这样的。在学生一二年级的时候,我强调的细节非常多,次数也非常多,也非常严格,做不到决不会含混过关,经过一段时间之后,很多要求已经内化到我们的班级行为里。比如现在,很多细节要求我都不需要再强调,学生都能很好执行,它们已经成为班级约定俗成的一部分了。 所以我认为,规则一旦制定好,下面就是严格执行。同样的,如何一个规则不好执行,不好坚持,那最好就不要制定。如何班主任思路不清晰,朝令夕改,学生的行为习惯也很难切实养成。 二、赏识教育。

班主任论坛 主持词

班主任论坛主持词 最最辛苦的主任们,大家下午好! 伴着秋日的脚步,载着分享的喜悦,班主任论坛随着新学期的到来又在忙碌中开始了,今天的论坛由我为大家主持。很高兴为大家服务!希望通过我们彼此真诚的交流,人人都亮绝招,人人都享受分享的幸福!感受收获的快乐!有经验,一起分享;有疑难,协力化解。我们班主任的工作默默无闻,在完成繁重的教学任务的同时,肩负着学校更为繁重的重托,大家的工作比其他老师的工作更全面,更细致,更琐碎,更复杂、更艰巨。工作量大,工作时间也极为不规范,因此,工作最辛苦。借此机会,请允许我代表六年级组全体老师向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中,调整好自己,快乐工作,和家人健康相随,幸福相伴! 在接下来的时间里,将有八位班主任老师畅说他们自己的卫生落实,把自己的成功方法和和失败的教训及感想与大家分享、交流,那么就让我们一起走进班主任论坛。首先有请韩飞老师发言。 ①韩飞老师发言。韩老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作的艰辛与务实,韩老师,作为一名年轻班主任,带着自己对工作的热情和韧劲,不断努力,每天最晚离开学校的总有她,

她凭着对工作的执著,不断成长。她虚心好学、她底蕴厚重,她博采众长,最终形成了自己行之有效的方法,所带的班级正铮铮日上,感谢韩飞老师为我们作的精彩发言。 ②张玲发言。一位新入伍不久的班主任,凭着那份努力、那份执着,那份智慧将班级管理得井然有序。她工作踏实,任劳任怨,她虚心好问,积极上进。她不善言谈,却默默付出。她坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。张老师的发言没有什么豪言壮语,也没有什么华丽的粉饰,她用真挚的语言向我们展示了她的班级卫生工作,她的工作,她的生活,她早已把工作看成是自己生命中的一部分,她凭借“干,就要干好”的工作作风和个性化的教学。她把学生能够成长、成功当作了一种信念,一种幸福。这个月,要参加滨州市数学优质课比赛了,希望她减轻压力,轻装上阵,吃好、睡好、调整好,尽力就好!因为真情,所以努力,因为执着,所以感动。下一位和我们交流的是80后老师曹凤梅老师。 ③王爱华:每一个清早,你来得总是较早,挥洒扫把,和学生一起劳动。每一个清早,篮球场下必见你的身影,和学生一起清扫。你做事认真,工作踏实,为学生做了表率,记得你说过,班主任的时间总不够用,备课、批改作业,组织学生参加活动、处理学生中间发生的问题,参加教研活动,真的恨不得一天有30个小

高中班主任论坛发言稿

高中班主任论坛发言稿 高中班主任论坛发言稿 班内考进前五名的,我格外注意她,我发现每个课间王珂都去别的班级找同学说话,回来上课时心不在焉,有时还哭泣。我找她谈话问是什么原因。她什么都不说。有一天她给我写了一封信有六七张信纸,看完内容后我倒吸了一口凉气,她说她因为原来的物理老师而喜欢上理科,可以分班没分到她原来物理老师班里去,想调班去另外一个理科班,如果我不同意就不念了。仔细又看了一边她的信,我当时第一反应是随她去吧,反正班级考核时有没有这个人对班级没有影响,但心里又有些不甘,原指望她能带动班里女生,这样让她走了女生还是没有带头的。我又找到她跟她说: 你走可以但现在不行,明校长明确说A转A,B转B不允许,你等一段时间到期中考试再说,到那时你成绩再能进一步,自己去找校长说不定她会同意。同时又嘱咐她这段时间不能耽误学习,成绩下来去任何班级都没人愿要你,现在教你的物理老师也很优秀,跟王珂列举了12年毕业生中物理老师教过的优秀学生,如陈元呈龙等。让她慢慢接受这个班级和各科老师。半学期后我再问她时她说不走了,已经适应了各科老师,适应了一个环境不想变了,感谢我当时没对她有偏见。作为班内女生的带头人王珂留下对我班的学习起了很大作用。正是因为有了学生的成长与进步,才让我体会到做一个班主任的辛苦和快乐!第三、做班主任还要有爱心,让学生感觉到“家”的存在,努力营造“家”的氛围。有一首歌这样写到: “我们是一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当。”我告诉学生: 我们来自不同的地方,但缘分让我们相聚在了这个集体,这里就是我们共同的家,我是家长,你们都是兄弟姐妹。家长永远是爱孩子的,这种爱是无私无畏,不容置疑。兄弟姐妹之间要互相帮助、相互关爱,有点小矛盾,小摩擦,也要大度一点,互相体谅。同时,还积极引导学生树立“我荣家荣,我耻家耻”的思想,号召人人都不要为

班主任工作培训会发言稿

班主任工作培训会发言稿 各位班主任老师大家晚上好,今天晚上是我们本学年第一次办主任会,对于今天晚上班主任会我的发言定位到一是一个经验交流会,因为通过这几天简单的了解,我知道我们在座的班主任中藏龙卧虎,要经验有经验比我丰富的,要理论有理论比我深的,要学力有学历比我高的,因此我也不敢班门弄斧.另外从学生角度说,由于学生个体的不同,因此解决问题学生的方法也不同,真正是一把钥匙开一把锁.因此我今天晚上的发言只是我们班主任工作的交流,如有不妥之处我们下去后在商讨。如有不当之处请见谅。 其次,对于我们德育处以后组织会议时,会让德育处做到,会前准备充分,会期其间该发的资料发到位,老师们一看都懂的不再解释,尽量缩短会议时间。同时我也须往各位老师在会议上遵守会议纪律,尊重我们的劳动成果,因为组织一次会议,德育处的同志们都花费了大量的心血的。当然了尊重是相互的。 由于今天晚上是我们第一次的班主任会议事情较多,会时间较长,请各位班主任老师多谅解。我下面的发言争取在半个小时内结束。由于时间关系,下面我讲的这些仅仅起到抛砖引玉的作用。 我只要从以下几方面阐述班主任工作: 一、班主任工作能给你们带来啥 班主任工作的真的辛苦,我们实验中学的班主任更辛苦,由于班主任老师的辛勤付出,我们会得到以下的收获。

1、你们是汝州实验中学的第一任班主任,这在每一人的人生历史上不是都会有的,如果在大家的努力下打到了上级要求的全国出名省内一流的学校,试想一下到时候你们是开国元勋,这将使你们一生受用不尽的荣誉。同时目前我了解到我们班主任每月五六百元的班主任费,我了解的范围内我们是最高的。虽然比其他的地方没法比,但其他学校班主任也很辛苦(以后我会请优秀班主任到我们学校交流经验),但我们的班主任费比他们高,起码我们心里平衡点。 2、能赢得尊重和属于自己的荣誉,如果班主任干得好,首先能赢得我们内部老师的尊重,具体表现就是每次开学时我老师们的亲戚朋友家的孩子会调到你班上去,很多学生每年开学时会找到你还想跟着你学习,逢年过节学生及其家长会看望你,过节时会有更多学生打电话发短信问候你。辛苦的付出得到了认可,你会感觉到很自豪的。同时你还会得到意想不到的收获。 3、能赢得比一般老师更多的机会,例如评先评优,职称的评定,升迁的机会等等。我了解到一高的中层干部和校长都是干班主任干出来的。我相信我们学校将来也是这样的。 也许很多老师们会说班主任是一个神圣的职业,让你说的这么世俗。由于我是土八路出身,没有太高的认识和理论,我一切都是从实际出发。 二、班主任工作注意点: 1、处理好和学生的关系 人都是敬怕的不是衡怕的,别人对我们尊重我们也会尊重别人、别人如果欺负我们,我们心中没有怕只有恨和仇。不要认为学生小,啥也不知道,其实你了解

发言稿 班主任沙龙发言稿

班主任沙龙发言稿 班主任沙龙发言稿(精选4篇) 在我们平凡的日常里,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的班主任沙龙发言稿(精选4篇),希望能够帮助到大家。 班主任沙龙发言稿1 今天,很荣幸我能在这里发言。记得上周二的全体会上,当韦校长亲手把首席班主任的聘书发到我手里的时候,说了一句话“以后的担子更重了”,当时我心情很复杂。一方面,这是对我以往班主任工作的一种认可,因而感到欢喜;另一方面,这其中更多是信任与责任,因而又诚惶诚恐。人生当中总有很多面临挑战的时候,这也是一种挑战,不是跟别人而是跟自己挑战。与其过分担心倒不如全情投入。所以我今天发言的题目是“带着信任远航”,就是希望自己在挑战中能够更加成熟。 张彦旭主任告诉我发言的内容为介绍自己的经验,担任班主任的这些年来经验谈不上,“教训”倒是有不少。今天,在座的班主任们中比我年长的有经验的不在少数,我就班门弄斧来说说自己的一些教训吧,也希望能让咱们的年轻班主任少走些弯路。

一、心要让你听见,爱要让你看见——做好师生有效沟通 担任班主任以来,我一直坚持为学生在班内庆生一次,一般是在高一和高三,高一呢初来乍到通过这个形式既可以让学生感受到新集体的温暖,也可以感受自己的成长,一举多得。高三备战高考,可以感受责任、舒缓压力、增进团结。这本来好事,却给我带来了一次反思。20x届高三3班,我根据学生的情况送生日小礼物给他们,比如给单亲孩子我会送一条小围巾、行为习惯稍差的我会送本书《细节决定成败》、爱画画的同学我送手绘画本等,我还准备了小笔筒、软陶笔等送给其他同学,礼物也不贵大都10多块钱。后来,毕业的学生回校看我提起以前过生日的事,却听说,当时有的个别同学收了礼物却不高兴,因为他们觉得我偏心。得知这个情况以后,我很郁闷!这礼物都是我自掏腰包况且价钱也差不多,我怎么就偏心了呢!后来,我反思了这件事,我买的礼物自己当然知道价钱接近,可学生们并不知情所以才会觉得是我厚此薄彼,问题出在我并没有事先说清楚,礼物虽小贵在情谊呀。然而时过境迁,我只好跟回校看望我的学生说明,希望他们代为转达。如今的xx届高三,过生日一律是每人一块好利来的小蛋糕外加生日祝福语。俗话说“一碗水端平”,老师的爱是一样的,但如果不让他们听见、看见,结果好心办了坏事,也委屈了自己。 二、我不要躺着也中枪——恰当处理好个别学生家长问题 躺着怎么中枪?这是网络的流行语,百度词条中的解释是“自己什么也没做,没招惹别人却被别人言语给打击了。”接下来,我谈一

班主任论坛发言稿PPT

《班主任论坛演讲稿》 文章《班主任论坛演讲稿》正文开始>> - - - 有人说,班主任是世界上最小的主任,也有人说,班主任是学校里最苦最累的岗位,因为班主任工作的辛苦,经常会听到很多人的抱怨当然包括我自已,都说现在的学生难管,要我说是红谷滩的学生才难管,城乡结合,家长素质又不高,家庭背景各异,学生好的好,差的差,两极分化严重。但不管怎样难,再苦再累也总得有人去做。在座的各位,我们都是坚守在这个岗位上的光荣者,既然如此,与其痛苦地抱怨,我们何不快乐地去把班主任工作做好。你们认为呢?刚收到年级组长要我在本次班主任论坛上代表发言的通知,我开始是持有恐惧的心理,因为班级的差异,学生个体的差异,班级工作又繁琐复杂,总感觉时间不够用,我感觉到这一个多月来自己有很多工作都做得不是很到位,还有待改进。但后来反过来一想,这也是学校给我们的一次锻炼成长的机会,正好可以以此来督促检验我的日常工作。于是在这段时间里,我才真正地每天都在检讨自已,反思自己身为一个班主任的一言一行,能不能用到更好的方法更好地来引导学生,能不能换一种方式来教育学生?是的,这确实是我们每个班主任都值得深思的话题。 我觉得做为一名资历不深的老师,要做好班主任工作,首先得多学习借鉴别人的成功经验,并运用到自己的实践中去不断完善方法。刚做班主任的前几年带一年级,我总是管不好班上的卫生,轮到值日生扫地,不是这个跑了,就是那个忘了,或是没扫干净,到后面只有我一个人在那里扫。我就不明白为什么有的班级地板怎么拖得这么干净?后来向熊香妹老师请教,她是把学生固定安排在每周的同一天值日,由班干部来管。后来我在她的基础上加以调整,选出8个小组长,每天一小组轮着来值日,谁谁擦黑板摆桌子,谁谁负责扫教室,还有扫包干区的,一目了然,小组长负责监督,合格后再回家。再由当天的值勤班干部检查当天的卫生情况及行为习惯,对那些随手扔垃圾的人给予记名。这样就分工明确,各司其职,孩子们都会在最短的时间内把自己的事情做好,孩子的卫生习惯也纠正了。一周下来,班级卫生有了很大的改善,这样又培养了班干部的管理能力,又管好了班级卫生,老师也少操心了。 其次,我们还可以利用书籍、网络来丰富自己的知识,学习借鉴别人好的点子,不断调整自己的方式方法,让学生更好地接受教育。以前碰到那些不听话的学生我都是很头疼的,小孩子在一起总要闹出点小名堂来,今天这个告状明天那个告状,头都是大的,天天口头教育无济于事,特别是那些违纪的学生,不知怎样来处罚他们。学生违反纪律是一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近我查阅了大量的相关资料,找到了一个好办法传授给大家。我在班上大力推行这样一种处罚方式:利用每周班会,对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,是心理报告书不是保证书更不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力,无意中对学习语文又有好处。使用一周后,学生明显要比前听话多了,

新学期班主任会议讲话稿五篇

新学期班主任会议讲话稿五篇 新学期班主任会议讲话稿五篇 (篇一) 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 一、态度决定一切 有什么样的精神状态决定了你有什么样的生活。 身体忙还是心忙取决于我们对所从事工作的认识和态度 借口越多的人,离梦想越远。 例: 盖房子的故事 三个盖房子的工人,他们现在正各自盖一间房子。第一个工人干着干着就不耐烦了,“反正又不是我住的,费那么大的劲干嘛”,于是他加快速度,草草完工,房子看起来摇摇欲倒。第二个工人干了一会也感到枯燥了,“我既然收了别人的工钱,就有责任把房子盖好”,于是,他纠结认真地干活,一丝不苟地完成了工作,房子看起来十分结实。第三个人干着干着变得快乐起来,“盖房子真是一件美妙的事情,如果在房前种一些花草,房后再弄一个园圃,一家人乐融融地住进来,啊,一切太美好了”!于是他忍不住吹起了欢快的口哨,以更大的热情来干活,并在房子上加了不少自己的创意,看起来美观大方。 三年之后,第一个工人失业了,没人再聘请他。第二个工人仍然认认真真地干着老本行,一切没有变化。而第三个工人却成了全市出名的建筑大帅,他设计的房子风格独特、美不胜收,受到了人们的欢迎。 三个盖房子的人也是对工作抱三种态度的人。敷衍或消极地对待工作,成绩永远不可能出色;只有在工作中注入自己的喜爱和快乐,事情都会向更美好的方向发展。 只有在工作中注入自己的喜爱和快乐,事情才会向更美的方向发展。 不是工作塑造了人,是人塑造了工作。 今天的你是你昨天习惯的结果, 今天的习惯将是你明天的命运。 班主任应有的心态: 既然干着不幸福,不干你就幸福吗? 你是事事等着领导安排还是向猎豹一样主动出击? 遇到困难你是抱怨还是牢骚满腹还是以积极的心态应对? 例:老鹰的故事 老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。 当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的嘴变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择: 等死, 或开始一个十分痛苦的更新过程。 这是150天漫长的操练。它必须努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停在那里 ,不得飞翔。老鹰首先用嘴击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的嘴长出

沙龙发言稿

尊敬的各位来宾,大家下午好!非常感谢大家在百忙中抽空来参加我们建行举办的理财沙龙。 我是建行的客户经理徐晓庆,希望今天下午能和大家度过一段愉快而有收获的时光。首先有 请我们的*行长为本场沙龙致辞。。。 时下,如何跑赢通胀,在cpi较高的情况下实现财富的保值增值,成为普通人最关心的 问题之一。目前,全球都出现了负利率情况。就我国来说,自2010年2月开始,已连续18 个月出现负利率,这也就意味着大家把钱存在银行里,会出现财富不但没有增加,反而随着 物价的上涨缩水了。因此,必须开始进行理智的投资和理财。说到这,在座的各位可能会想, 我们平时由于工作的特殊性,上下班都很不规律,还经常会晚上加班什么的,想理也没办法 呀。不必担心,下面我为大家介绍以下足不出户就能轻松快乐理财的方法,首先是我们建行 的个人网上银行。 个人网上银行是我行客户通过因特网享受的综合性个人银行服务,包括账户查询、转账 汇款、缴费支付、信用卡、个人贷款、投资理财(基金、黄金、外汇等)等传统服务,以及 利用电子渠道服务优势提供的网上银行特有服务,合计有八大类、百余项服务。我行个人网 上银行于1998年开始,至今已有十余年历史。目前已形成一套体系完整、功能丰富、设计先 进的服务体系,在国内处于领先水平。让我们具体看一下它的特色: 1.便捷易用您只要进入建设银行网站,从此不用跑网点排长队,不再发愁错过营业时间, 足不出户即可享受7×24小时全天候个人金融服务。站内功能设计人性化,无需学习即会使 用。 2.安全可靠给您提供先进的建设银行网银盾,并提供短信通知、身份认证、限额控制、 多重密码验证、银行后台实时交易监控,预留防伪信息验证、私密问题设置,以及国际先进 的软、硬件网络技术保障信息传输的安全性,重重保护您的资金安全。 3.功能丰富八大类、百余项专业金融服务,包括账户查询、转账汇款、缴费支付、信用 卡、个人贷款、投资理财(基金、黄金、外汇等)等各类金融服务。 4.服务超值账户查询、转账汇款服务直观便利,并提供e家亲账户、公积金查询、跨行 转账、外汇汇款、为他人信用卡还款、电子客票支付、个性化diy等多项独具特色的服务; 同时利用网银特有的优势,提供相关服务预约、资金管理等服务。 怎么样,我们的网上银行不错吧?可是电脑毕竟不能时时在身边,没关系,有一样东西 大家肯定都会随身携带的,那就是——手机。没错,就是手机!建行手机银行是目前业界领 先的新一代手机银行服务,具有方便快捷、功能丰富、安全可靠等的特点。 ? 即需即用、贴身服务 建行手机银行将与您一同步入银行服务“即需即用”的时代。让您随时随地享用建行7 ×24小时的贴身金融服务,是您随身携带的银行。 ? 功能丰富、交易快捷 建行手机银行不但囊括有形营业网点提供的基本金融服务,更有手机股市、黄金买卖、 国债买卖、外汇买卖、银证转账等紧跟市场动向的投资理财服务,使您随手掌控市场,时时 积累财富。 ? 技术先进、安全可靠 拥有建行手机银行,就拥有了最安全的电子交易渠道。它采用先进的加密手段,时刻保 障您的信息安全,并且建立手机号码和客户信息的绑定关系,确保交易的安全可靠。 好了,下面为了让大家更有感性的认识,我为大家演示一下网银操作。 沙龙第四期活动 “构建国际一流旅游城市”发言稿 (张局讲话代拟稿) 尊敬的各位领导,各位来宾,来自新闻媒体的朋友们:大家晚上好!

班主任工作论坛演讲稿#(精选.)

班主任工作论坛演讲稿 ———养成良好习惯,成就美好人生 新县三中吴玉斌 各位领导,各位同仁: 大家好!我是八年级的班主任。 今天我要和大家分享的主题是《养成良好习惯,成就美好人生》。大家都知道,好习惯是一个人终身的财富,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不完的债务。管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶,全在于自己的选择,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见,中学生良好的习惯的养成至关重要!有了良好的习惯,将受益终身!那么作为一个班主任,作为学生性格形成阶段的领路者,我们又该如何帮助他们形成良好的习惯呢?下面,我就结合自己在工作中关于学生养成良好习惯方面的一点感悟,跟各位领导和同仁分享下: 一、养成良好的学习习惯。开学初,我发现班上的学生,虽然是八年级了,但在学习的自觉性、主动性和学习方法上都是一塌糊涂。没有良好的学习习惯,学习的效果也就事倍功半了。为了让学生养成良好的学习习惯,我主要从以下几点捉起:1、早读习惯。我发现学生每天早上早早坐到教室,但很少有人自觉读书,总是需要老师来了以后不停的督促、提醒。针对这一情况,我先从班上选出了魏卓涵,李松,宋泽和陶彩宁四名责任心强、在同学中有较高威信的同学,将他们两

人一组搭配起来,每天轮一组,一人领读,一人组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”对表现好的学生进行奖励。半个学期以来,大部分同学到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读,这样有效利用了早读,也让学生养成了珍惜时间的习惯,在期中考试中各门学科都取得了很明显的进步,尤其是英语,学生的口语能力得到了很大的提高。2、自觉预习的习惯。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。但班上的大部分学生没有这样的好习惯。我就给学生规定,上新课前,所有人必须把将要学习的课文提前预习,每个人要把自己的问题带进课堂。可是规定归规定,学生的主动性还是很差的,比如杨欢,赵小雷,霍元甲,张铁民等同学就不能按要求去做,为了解决这个问题,我就把学生分为五个大组,每组安排一个监督组长,每天晚上放学后由组长组织在教室里预习新课,这样做后,学生自觉学习的习惯逐渐养成,并提高了学生自主学习的能力,提高了听课的效率,使听课更具有针对性。3、专心上课的习惯。我班的杨哲,聂卫校还有王康同学脑子都很聪明,但学习成绩总是不理想。究其原因,我发现他们都有个共性,就是课堂上喜欢做小动作,注意力不集中,他们成绩不理想的原因找到了,因为他们没有抓住学习的关键时间段---课堂。于是在课堂上,我总是轮流站在他们旁边讲课,并时不时的让他们起来发言,逐渐地他们的小动作也少了,课堂上也能认真听课了,并能积极回答问题,在这次期中考试中,王康的生物在全班排第三名,看到他站在领奖台上,甭提有多兴奋。其实课堂上教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上

在班主任会议上的发言稿

在班主任会议上的发言稿 今天下午第三节课,学校德育处召开本学期最后一次班主任会议,会上德育主任小陈布置了期末各班评先的相关工作,接着让我在班主任会上发言。 让我发言的任务是上个星期校长布置的,起因是校长那天和区委办的领导一起进餐,其中有我当年的一个学生小吴,他和校长谈起我,说及我当年担任他们班主任教他们语文的一些往事,估计言辞中对我褒奖的话挺多,小吴大概还说及他们这批我带出的第一届高中毕业生xx年专门为我庆贺55周岁生日的事,校长联系起今年我的高三12班全体学生为我过生日的事,猜测我当班主任有什么“独家秘诀”,所以一定让我在班主任会上作专题发言。我推不掉,于是只能受命发言。 要发言事先就得准备,我想来想去自己当班主任没有“独家秘诀”,但是我又不能不说,最后决定和同事们分享班主任的感悟和体会。我把自己的发言题目定为《爱心、细心、责任心——班主任的法宝》,我的发言就围绕三个“心”展开。 我把自己这么多年的班主任工作要点概括为16个字:“真心关爱,细心引导,明确责任,赏罚公正。”我认为班主任是青春美容院的美容师,是一个班集体的领头雁,他(她)的个性、言行举止、教

学热情无不影响班级精神文化的建设质量,因而要创建有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽。因此加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,已成为班主任提高班级管理水平管理的重要方面。班主任工作首先得有爱心,爱生如至亲,责任铭记心。说白了就是班主任要把学生看做弟弟妹妹或儿子女儿,在学生犯错时,先假设他们如果是我的至亲该怎么教育怎么处理,问题的解决就不会“出格”。班主任还得在培养班级凝聚力和集体荣誉感方面花大力气,我的体会是:开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式;学校各种大型的比赛活动是培养班级的凝聚力和集体荣誉感最佳时机;班会课是弘扬正气整顿歪风的最佳平台。班主任需要有育人的“大”视野,要关注学生良好品行个人素养的构建,教育学生做有责任感的人,做襟怀坦荡的人,做自食其力的人,做知错就改的人。我以自己班级两年的班级名片设计解说我的育人理念,我认为“培养好人品比教出好成绩更重要!” 我讲的第二点是班主任的细心和责任心,我向同事们汇报了自己想方设法励志鼓劲的一些具体做法,以我们班的《周反馈》为例,说明如何做到细心和公正。我还把自己整合的《父母经》与同事们分享: (1)爱而不宠,严而不猛;

在班主任论坛上的讲话稿3篇

在班主任论坛上的讲话稿3篇 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活工作的教师,班主任是一个班开展教育的组织者、领导者和教育者。有什么关于在班主任论坛上的讲话稿?以下是为你整理的班主任论坛讲话稿,希望能帮到你。 各位领导、老师们: 非常感谢学校给了我这么一个与老师们交流的机会。在座的各位有的已经当了十几年甚至二十几年的班主任,经验比我丰富的多。所以,我今天在这里所说的,算不上是经验,只能说是我平时的一些做法,实不实用,能用不能用,因人而异,仅供各位同仁参考。我这几年的班主任工作主要是围绕着“两细、三勤”这四个字来开展的。因为我相信“细节决定成败,态度决定未来”,因为中国有句古话叫“天道酬勤”,下面我就这四个字详细的说一说。 一、两细 所谓“两细”一是学生情况要摸细,二是思想工作要做细。 先说学生情况要摸细,就是我们做班主任的要把每一个学生的自身情况、家庭情况了解深入细致,不可有半点疏忽。现在有的学生由于种种原因家庭情况比较复杂,复杂的家庭情况往往会导致学生人格的缺陷,而学生人格的缺陷往往会导致我们教育的失败。因此,我们必须深入了解学生的各种情况。了解学生情况的方式多种多样,比如

填表调查、学生谈话、家长谈话等各种方式,深入了解每一个学生的各种情况,从而做到了心中有数,也为下一步更好得处理学生事务扫清了障碍。如果不能对学生情况有深入正确地了解,而是盲目的根据表面现象处理学生,结果往往会适得其反,事倍功半,甚至惹出乱子来的,尤其是在需要和家长配合的时候,不了解学生的家庭情况,不和家长接触,就很容易出事。 再说思想工作要做细,这听着好像很空洞,但非常重要。孙子兵法说:攻城为下,攻心为上。这是一条至高无上的原则,是一切兵法的核心思想,这也是一切学生工作的核心思想。 所谓攻城,就是以武力去征服学生。比如:我们碰到学生做错了事,抓到办公室里劈头盖脸就是一顿臭骂,如果学生不服气,接着骂,直到学生服帖为止;对于不认真学习或学习成绩不理想的学生施以高压政策;我们这样做是以我们老师自己的理解去要求学生,规定学生必须要做的事情,全然不顾学生的年龄特点与心理特点,对于不同意见,千方百计打压,不时地拿出校纪校规或请家长来校等法宝,一定要让学生就范。可是,这样做是有副作用的,而且副作用是非常大的。首先,学生总是要反抗,有些是表面反抗,更多的是默默地反抗。现在学生逆反心理相当严重,我们若采用强攻的办法,学生即使最后就范了,心里也不服气,由此可能会造成学生的心灵扭曲,从长远看,对学生良好人格的形成与健康发展不利。其次,我们老师也会有损伤。由于是硬攻,老师难免发火,怒火伤身,急火攻心,加之学生再有反抗,急切之下,怒从心头起,恶向胆边生,于是,身不由己,口不择

学校班主任经验交流会发言稿

学校班主任经验交流会发言稿 如你所见,经验它是个好东西,很好的东西。但是你也看见, 它阻碍了一些东西。丢弃一些东西,又收获一些东西,人就在这拾拾弃弃中成熟起来。 学校班主任经验交流会发言稿范本一: 新时期的班主任工作可谓千头万绪,其工作的方法也多种多样,现就"如何做好班主任工作",特结合自身教育教学实际作以下几点体会。 一、在思想上和学校保持一致,上下齐心,形成教育的合力。 班级是学生学习、成长的直接"土壤",班主任是班级工作的组 织者和管理者,是学生健康成长的领路人,对学校全面贯彻国家的教育教学方针和培养目标,全面执行学校教育工作计划起着保障作用。 班主任的工作必须以学校工作为核心,在思想上和学校保持一致,带领学生积极投入到学校的校风建设中去,上下齐心,形成教育的合力,努力完成学校的教育教学工作。 对学生进行行为习惯的养成教育,摆正自己的心态,看到自己 的学生违反了纪律,被扣了分,要做到不包庇学生,对学生的违纪不隐瞒,更不要去找什么客观原因,要根据存在的问题对学生及时地有针对性地批评教育。班主任在平时的工作中要和学校保持一致的思想,有了一致的思想,全校各部门之间,各位老师之间,形成了一股凝聚力,一种教育的合力。大家都用一致的标准去要求学生,去管理学生,学生也就能认真地遵守校园纪律,使学校的教学秩序井然有序。

二、德高为师,身正为范--班主任要做好学生言行的表率 "其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"这些道理是显而易见的,所以班主任要模范遵守师德,品德言行要努力做好学生的榜样。 三、亲近学生,关爱学生,展现自我,树立威望 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 班主任对学生的爱首先要体现在班主任对学生要有一颗宽容的心,对学生一视同仁,对孩子所犯的错误要给予宽容,给予积极耐心的引导,要想到孩子犯错误这是正常的事,谁叫他们是孩子呢?把对孩子的爱融入到对他们的批评教育之中。 要做好班主任工作,必须了解每一个学生,了解他们的家庭环境,了解他们的性格特点,只有了解,才有沟通。只有了解,才有有的放矢的教育效果。 在关爱和亲近学生的同时,班主任要想让学生爱自己,尊重自己,佩服自己,班主任还必须不断地学习,丰富自己的知识,要努力展现自己广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你即亲近又崇拜,即认定你是值得信任的老师,又把你当作好朋友,在学生中树立起威望是情理之中的事儿了,那么,学生就会"亲其师,信其道",这样会有力的促进你的教育教学工作。 四、加强班级干部队伍的组建和培养

青年教师学术沙龙活动的发言稿

青年教师学术沙龙活动发言稿 恩平市第一中学杨应祥 各位领导、各位老师、青年朋友们。大家好! 首先,对于学校举行这沙龙活动,我表示感谢。为什么这样说呢。我认为这是一个我们年青老师相互认识了解的好机会。虽然有领导在这里,但我还是实话实说,在坐的各位我还有认不出的。此外,我们在这里可以谈谈教学,谈谈怎么对付一些调皮的学生,谈谈饭堂的饭菜,谈谈星期六日去哪里玩,谈谈生活中遇到了困难可以找谁帮忙。我们现在就是缺少类似的活动,希望能多开展一些类似的活动,以促进青年教师的相互了解及团结合作。 教学上的事情,小游讲得非常好了。相比之下,我就自愧不如,很多刚毕业出来的老师刚走上讲台一学期就拿了的优秀奖。其它老师也都从一个毕业生转变成一个能担当重任的老师。本不想谈教学,如果真的要谈,我想谈两点。第一,课堂有效性与练习有效性紧密相关。第二,多向老教师学习。 此外,我还想借此机会感谢学校领导对我的栽培。想想自己刚毕业那会,毛孩子一个。什么都不懂,可学校还是把班主任这重要工作交给我。由于方法不对,高一那年我班在班风评比中有两次打了

星号。但学校并没有把我撤下来,而是继续让我带上高二,然后又带上高三。我之所以讲这么多,我只是想表达一个意思:领导是信任我们的。领导把这么好的机会提供给我们,我们就应该好好的利用,好好干、努力干! 谢谢大家。 恩平市第一中学杨应祥 各位领导、各位老师、青年朋友们。大家好! 首先,对于学校举行这沙龙活动,我表示感谢。为什么这样说呢。我认为这是一个我们年青老师相互认识了解的好机会。虽然有领导在这里,但我还是实话实说,在坐的各位我还有认不出的。此外,我们在这里可以谈谈教学,谈谈怎么对付一些调皮的学生,谈谈饭堂的饭菜,谈谈星期六日去哪里玩,谈谈生活中遇到了困难可以找谁帮忙。我们现在就是缺少类似的活动,希望能多开展一些类似的活动,以促进青年教师的相互了解及团结合作。 教学上的事情,小游讲得非常好了。相比之下,我就自愧不如,很多刚毕业出来的老师刚走上讲台一学期就拿了的优秀奖。其它老师也都从一个毕业

班主任论坛3分钟发言稿

班级管理艺术 ----细心呵护与言传身教 天泰城学校四年级孙淑清 在一日日的工作中,我们都深有体会,班级任务的繁多,班主任工作的繁杂。在一次次的学习积累中,也都深刻认识到班主任工作只有细致入微,才能卓见成效。那如何能让学生在细致入微的管理工作中发挥主动作用?让学生以班级为家,分担班主任的负担呢? 我心目中的答案是感动学生,拉拢学生,让学生老师一条心。怎么才能做到呢?我想,这就要从班主任先对学生做出善解人意的细心呵护开始! 学校的规章制度有很多,一开始颁布新规定时,总是会有同学不小心的违犯。 红领巾要求天天带,学生忘记或不小心丢了,我说的第一句总是“赶紧去借一条,要不扣分,同学们会埋怨你了”学生听了心里美滋滋的觉得老师是向着他的。 早晨迟到的同学,我从不批评,我总会这样问学生:“是堵车了?还是睡的晚了起不来?早晨起床没有不舒服吧?”学生看到我关切的目光,听到我的询问第一反应就是,老师在关心我。 学生身上,不管出现什么问题,我都会先问一问,是不是有什么苦衷?是不是受了什么委屈?我总会给他们这样的保证:出现失误和问题不可怕,重要的是能不能找到解决和弥补的方法。

我们四班的师生就是在这种相处中慢慢建立起了互信,互爱的感情。 有一次,我们家长在群里发了一条信息,是因为什么事情要感谢老师。结果后面就有班里的女生发了一条语音,内容是“我们孙老师可善解人意了!”我听了很感动!我相信这一句话比我自己在家长面前保证十句百句还有说服力。 现在,四班的每个孩子都把班集体当成了自己的家。家里要干净,不能脏,不能乱。家人之间要相亲相爱,不能打不能骂。能让他们以班为家的原因,我想可能就是我的那些善解人意,让我和孩子们之间产生了家人一样的情感反应。他们急我所急,乐我所乐。 所以,到了中高年级,我一直不用奖励制度,就是想不要被动,要主动的让孩子自己热爱班级,热爱集体,热爱学习。而这份爱是需要从班主任这里传递。 当然,互信,互爱是前提,树立正确的价值观才是让班级体走向强大的正确导向。在这一点上,我坚信言传身教的强大力量,所以我们班主任要身正为范。自己先热爱学校,热爱班级,才能影响学生热爱学校,热爱班级。 流动红旗彩排迟到了,被取消了资格。我的第一反应是太严格了,太不近人情了。但是转念一想都讲人情,学校工作是没法完成的。而且,这不正是教育学生,正面面对问题,解决问题的好机会吗?我便在班会上设置了这一问题“努力夺得了流动红旗,却因为老师的失误没看到微信,取消了资格。这种被动性的

班主任工作会议讲话稿

班主任工作会议讲话稿 班主任工作会议讲话稿 在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的班主任工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。 有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。 学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的

学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。”养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关心学生,让学生在阳光下健康成长。 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,

班主任沙龙活动发言稿

这是一种复杂的惆怅 -----2009学年第二学期班主任工作的体会在教书生涯的这十多年中,也担任了多年的班主任工作,感受颇多,在此也简单谈谈自己的一些感言。作为班主任,经常会被班级学生所取得的小小成就而感动;被任课老师为班级工作热心的支持和付出而感激;为一些学生的不懂事而感伤;为自己的真诚付出不能感化学生而感叹,为班主任工作的辛酸和苦楚而不尽的感慨。今天这样的场合也使我感应到学校对班主任工作的关心,相信我会在今后的班主任工作中更加的感奋,同时多年的班主任工作让我感悟到今天我们应该成为一个什么样的班主任才能得到学生的认可,才能更好的完成我们工作的职责呢?我想应该做到以下几点吧! 1、做个智慧型的班主任。教育离不开智慧,也必须要有智慧。我们都知道班主任工作烦琐复杂,千头万绪,况且我们面对的是一个生理和心理急剧复杂变化的学生,这就需要我们把自己变成一个艺术家,但又远远高出其他的艺术家,因为我们的作品不是静止的没有生命力的东西,而是一个个活生生的人,我们应该凭自己的智慧和聪明把它雕刻成出色的艺术品。同时对我来说更应该成为具有高超艺术的艺术家,因为你要知道我现在所带的学生他们在学业上现在还不是艺术家,却早就有了艺术家的言行举止和风范,而我的主要任务就是想办法让他们成为学业上的艺术家,而不是生活上的艺术家,但理想和现实的反差让我越来越像老人家,面对这个难题真可谓是水中月、镜中花。这就要求我们具有聪明智慧的头脑。那么我们的智慧哪里来,这就需要我们不断的学习和探究。 2、做个有心的班主任。做一个合格的班主任我们应具备责任心、宽容心、公平心和细心。责任心是做好班主任工作的前提。宽容心是给后进生的一剂良药。公平心能得到全班同学的爱。细心是做好班主任工作的助手。谈到这里也许许多老师会说还有一颗重要的心“爱心”呢?但是我很纳闷,有时候我们确实对学生倾注了我们的爱心,但是得到的往往是学生给我们的伤心,,是不是我们爱的不够深,还是学生铁石心肠,如果说他们是铁石心肠的话,为什么在校园里会有那么多的海誓山盟和海枯石烂的爱情誓言,为什么他们之间爱的那么深?其实我们缺的不是爱,而是缺少智慧的爱,如果爱缺少了智慧,那是多么的苍白无力啊!所以我们在做有心的班主任的时候应该以智慧做保证,用科学的教育观念和方法去感化我们的学生。 3、做个快乐的班主任。也许在在座的班主任们会和我有同样的感受,我们经常会为教学工作繁琐、竞争激烈、社会期望过高、学生难管难教育、付出和回报不成比例,这一系列压力和困惑而不断的感伤和感叹,使自己的身

相关文档