初中信息技术基础知识汇总

第一模块信息技术基础及计算机软硬件系统

一、信息技术基础①信息及信息技术A

②信息的表示方式A

③信息技术的发展过程A

④信息技术的发展趋势A

⑤现代信息技术的标志A

⑥信息社会特征A

1、信息的基本概念

“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。

信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字

2、信息的基本特征

载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体

价值性：信息是有价值的，而且可以增值

时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态

共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用

3、信息技术:简称IT

一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱

信息技术的发展过程共五次信息技术革命

第一次、语言的使用

第二次、文字的创造

第三次、印刷术的发明

第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及

第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用

4、信息技术的发展趋势

（1）越来越友好的人机界面

虚拟现实技术

利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境

如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验

语音技术

关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）

语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被

计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。

语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放

出来的技术。

智能代理技术

主动根据人的需要完成某些特定的任务。

在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用（2）越来越个性化的功能设计

信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向

（3）越来越高的性能价格比

成本的降低和性能的提高

知道电脑的主要性能参数：cpu、硬盘、内存、显示器

5、信息社会是以知识和信息为基础的社会，它以现代信息技术的出现和发展为技术特征，以信息经济发

展社会进步的基础，以社会信息化的发展为标志，是以信息文化改变着人类教育、生活和工作方式以及价值观念和时空观念的新兴社会形态。

信息社会的主要特点是生产活动和社会活动的通信化、计算机化和自动控制化。

二、计算机发展

①计算机发展简史A

②计算机发展的主要阶段A

③计算机发展的趋势A

1、计算机的产生：

世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州，叫ENIAC（埃尼阿克）；有18000多个电子管组成，每秒钟能进行5000次加法运算。

2、计算机硬件技术的发展：

代次时间主要元件体积特点速度特点

第一代1946→1958 电子管大慢（5000次/秒）

第二代1959→1964 晶体管较小较快（几万次/秒）

第三代1965→1970 中、小规模集成电路小快（几百万次/秒）

第四代1971→现在大规模、超大规模集成电路很小很快（几千万、上百亿次/秒）微型计算机（个人计算机、PC机）出现于20世纪70年代中期，体积小、使用方便、价格低廉，走进千家万户。

中国计算机事业的发展：

1958年→→第一台电子管计算机 1964年→→第一台晶体管计算机（5万次/秒） 1983年→→“银河→Ⅰ”（1亿次/秒） 1992年→→“银河→Ⅱ”（10亿次/秒）

1997年→→“银河→Ⅲ”（上百亿次/秒）

3、计算机的发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。

三、计算机中信息

的表示

①计算机中信息的表示方式A

②二进制到十进制的转换A

1、数据存储的基本单位

计算机中所有数据信息都是以二进制形式表示的。二进制的一位数称为位（bit），写作b，位是数据存储的最小单位。衡量存储器容量的最基本单位是字节（Byte），写作B。一个字节由八个二进制位组成，可以存放一个西文半角字符，两个字节可以存放一个中文全角字符。存储器容量单位还有千字节KB，兆字节MB，吉字节GB，太字节TB，它们这间的换算关系为：

1KB=1024B（210B）

1MB=1024KB（220B）

1GB=1024MB（230B）

1TB=1024GB（240B）

2、数据的编辑转换

由于计算机只能识别和处理“0”和“1”这两种状态的二进制，因而在计算机中对数字、字符及汉字就要用二进制数的各种组合来表示，这就是计算机的编码系统。

字符编码普遍采用的是ASCII码，即美国国家信息交换标准代码，是国际通用的信息交换标准代码。ASCII码采用7位二进制编码。

二进制（逢二进一）与十进制数（逢十进一）对照表：

十进制0000 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 0008 0009

二进制0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 10012、二进制编码：在计算机内部存储和处理数据，都用二进制数表示。二进制编码由许多种，目前国际上通用的是“美国国家标准信息交换码”，简称为“ASCII”码。

十进制转二进制：

用2辗转相除至结果为1

将余数和最后的1从下向上倒序写就是结果

例如：302转化成二进制

302/2 = 151 余0

151/2 = 75 余1

75/2 = 37 余1

37/2 = 18 余1

18/2 = 9 余0

9/2 = 4 余1

4/2 = 2 余0

2/2 = 1 余0

故二进制为0 二进制转十进制：

从最后一位开始算，依次列为第0、1、2...位第n位的数（0或1）乘以2的n 次方得到的结果相加就是答案

例如:01101011.转十进制:

第0位:1乘2的0次方=1

1乘2的1次方=2

0乘2的2次方＝0

1乘2的3次方＝8

0乘2的4次方＝0

1乘2的5次方＝32

1乘2的6次方＝64

0乘2的7次方＝0

然后：1＋2＋0＋8＋0＋32＋64＋0＝107

二进制01101011＝十进制107

四、计算机硬件、软件系统

1、硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。

2、组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。

CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel（英特尔）

存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失和；RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外存（软盘、硬盘、光盘）

3、计算机是由硬件系统

．．．．和软件系统

．．．．组成的。

4、计算机硬件系统的组成部分：控制器

．．．、运算器

．．．、存储器

．．．和输入输出

．．．．设备。

5、计算机系统的组成：

主机（中央处理器CPU、内存储器）

硬件外设输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）

计算机系统输出设备（显示器、打印机等）

外存（软盘、硬盘、光盘等）

软件系统软件（操作系统、编译程序等，如DOS，Windows）

应用软件（字处理软件、游戏软件等，如Word，EXCEL）

6、存储器的分类：

内存（主存）RAM（随机存储器）可以读，可以写，

断电后数据消失容量小、速度快

存储器 ROM（只读存储器）只能读，不能写，

断电后数据不变

外存（辅存）硬盘断电后数据不变容量大、速度慢

1）控制器和运算器构成了我们的CPU（中央处理器）。这就决定了CPU是我们计算机的核心。

2）存储器分为：内存储器

．．．．和外存储器

．．．．。

·内存储器分：只读存储器（ROM）和随机存取存储器（RAM）

·外存储器：硬盘、光盘、软盘。

内存储器和外存储器的区别：内存储器的速度快、存储量小，并且关闭电源后，内存储器RAM中的数据信息将会消失，而外存储器中的数据信息保留着。

3）输入输出设备（I/O）：

·输入设备，顾名思义就是能够往计算机里输入信息资源的设备；如，键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、写字板、话筒、PS2游戏手柄；

·输出设备就是指计算机能够通过其向外部传输信息的设备；如，显示器、打印机、绘图仪、音箱、耳机。

7、计算机按照功能分类

按规模分：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机、便携机。

大型机：国际国家级别的使用机器，如银河计算机，网易、百度、搜狐的服务器等

中型机：中型跨城市公司使用的服务器，功能较强大

小型机：学校单位网络服务器级别，比如我校网站服务器

微型机：家庭以及单位常用的办公机器（教师机、班级教学机、机房机器等）

8、计算机的发展趋势

微型化：体积越来越小

巨型化：功能越来越强大

网络化：将电视、电话、因特网三网合一。电视和电话可以上网，可以通过网络控制等。

智能化：逐渐实现人类学习知识和利用知识的能力。

9、计算机的软件系统

软件概念：计算机中程序、数据、和有关资料（帮助说明等）（计算机软件是计算机上使用的程序、供程序用的数据以及相关文档资料的集合）。软件分为：系统软件（操作系统、语言编译系统、诊断程序）和应用软件（字处理软件、图书借阅系统、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI ）等），应用软件需要借助系统软件实现其功能。

①系统软件

系统软件是计算机必须具备的，用以实现计算机系统的管理、控制、运行和维护。例如，操作系统、各种编程语言、解释或编译程序等都是系统软件。

操作系统是典型的系统软件，操作系统是计算机系统软件中的核心软件，是应用软件的基础，提供计算机工作平台。人们通过操作系统来指挥计算机工作。通过操作系统控制计算机上硬件设备，运行软件程序和管理信息资源。

常用的操作系统软件有Windows、DOS、OS／2、UNIX、Linux等。

②应用软件

应用软件是指为了解决计算机应用中的实际问题而编写的软件。例如， WPS、Excel、PowerPoint、浏览器等都是应用软件。大量的辅助管理软件、辅助教学软件、媒体播放软件、游戏软件等都属于应用软件。

系统软件和应用软件的区别：

系统软件是负责管理计算机系统中各种独立的硬件，使得它们可以协调工作。

应用软件是为了某种特定的用途而被开发的软件。它可以是一个特定的程序，比如一个图像浏览器。

操作系统：window、MS DOS、unix、linux、netwear

应用软件：WPS（国产办公软件）、OFFICE系列、CAI(计算机辅助教学)、CAD（计算机辅助设计）、Media Player （影音播放）、Realplayer（影音播放）、Rav2005等

编程语言：C、Basic、Foxbase、VFP、VB、C++、VC等

诊断工具：PCTools、显卡测试程序等

五、计算机病毒①计算机病毒的概念A

②计算机病毒的特点A

③计算机病毒的一般防治办法B

④软件知识产权A

1、安全使用计算机

计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威

胁和危害。它包括硬件安全、软件安全和信息安全。其目的是最大限度地保护存储信息的保密性、完整性

和安全性。

保密性，是指把信息保护起来，使别人未经许可无法使用。

完备性，是指在不想让任何人修改信息的时候，就没有人能改动它。

可用性，是指信息在想用的时候就可以用，而不想让人用的时候，它确实很难被用上。

2. 计算机病毒

⑴什么是计算机病毒

计算机病毒是一些特殊的程序，它们能破坏计算机内、外存储器中的程序与数据，使计算机不能

正常运行。

⑵计算机病毒的特点：隐蔽性、传染性、潜伏性、可触发性、破坏性

⑶计算机病毒的防治

1）预防计算机病毒感染的几项措施

①使用外存储器时要慎重，不能用来历不明的外存储器。非用不可时，应养成先清查病毒，后

使用的习惯。

②本机专用外存储器不外借。非借不可时，及时备份数据，归还时及时杀毒。

③经常或定期为硬盘中重要的文件制作备份，一旦遭受计算机病毒的破坏，可以尽量减少损失。

④禁用盗版软件，禁止非法复制他人的软件。

⑤不轻易从网络上下载软件。

⑥定期检测操作系统及应用软件。

⑦新买来一台计算机时，先进行清查病毒的操作，确保安全后再使用。

⑧在计算机上，选择和安装一个拦截/查杀计算机病毒的软件，并打开软件的实时监控功能，使

它能及时检测移动存储和网络上的信息。

⑨定期更新杀病毒软件的病毒库，以保证它能识别新出现的病毒。

⑩自己不传播病毒。

2)计算机中毒的症状：计算机系统运行速度减慢、计算机系统经常无故发生死机、计算机系统中的文

件长度发生变化、计算机存储的容量异常减少、计算机屏幕上出现异常显示、计算机系统的蜂鸣器出现异

常声响、文件无法正确读取、复制或打开、WINDOWS操作系统无故频繁出现错误、系统异常重新启动、一

些外部设备工作异常……

3)清除计算机病毒：运行工具软件或清除病毒的专用程序，就可以清除计算机病毒，使系统恢复正常。

利用工具软件，如瑞星、卡巴斯基、金山毒霸、江民等，可以查杀计算机病毒。

3.计算机和网络使用规范

在使用计算机或网络时，应注意以下几个方面：

（1）有关知识产权：

●1990年9月我国颁布了《中华人民共和国著作权法》，把计算机软件列为受保护作品，1991

年6月我国颁布的《计算机软件保护条例》进一步为软件的保护提供了法律依据。

●应该使用正版软件，坚决抵制盗版，尊重软件作者的知识产权；

●不对软件进行非法复制；

●引用他人信息应注明出处和作者。

（2）有关计算机安全：计算机安全是指计算机信息系统的安全。

●不要蓄意破坏、篡改和损伤他人的计算机系统设备及资源；

●不要制造和传播病毒程序；

●在计算机内安装防病毒软件；定期查杀病毒；

●口令密码不得随意泄露给他人；

（3）有关网络行为规范：各个国家都制定了相应的法律法规，以约束人们使用计算机以及在计算机网络上的行为。例如，我国公安部公布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》中规定任何单位和个人不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息：

●煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；

●煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；

●煽动分裂国家、破坏国家统一的；

●煽动民族仇恨、破坏国家统一的；

●捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

●宣言封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的；

●公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；

●损害国家机关信誉的；

●其他违反宪法和法律、行政法规的。

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

1．键盘分区

2．主要按键及功能

3．打字指法

打字时左右手大拇指均放在空格键上，其余手指顺次放在与这八个键位上，它们被称为“基本键”。

（三）文字的输入

1）常见的汉字输人法

1．音码：按汉字的拼音进行编码，有全拼、智能ABC、搜狗拼音、QQ拼音等。

2．形码：按汉字的字形结构进行编码，有王码五笔、极点五笔、搜狗五笔。

3．音形码：音形码吸取了音码和形码的优点，将二者混合使用，有自然码、郑码等。

2）输人法切换

1．中英文切换：【Ctrl】十空格

2．不同输人法间切换：【Shift】+【Ctrl】

3）全半角切换

用【Shift】十空格进行全半角切换或用输人法状态栏上的按钮进行切换

半角：指一个字符占用一个字节位置，如英文、数字、符号默认都是半角字符；

全角：指一个字符占用两个字节位置，如汉字和规定了全角的英文字符都是全角字符。

4）大小写切换

① Capslock 大写锁定键② shift+字母

5）标点符号及特殊符号输入

1．中英文标点切换

用【Ctrl】+.进行中文标点和英文标点的切换。

2．特殊符号输入

（1）通过右击输人法状态栏中最后一个按钮（软件盘）可以弹出特殊符号菜单，根据需要选择（标点符号、数字序号、数学符号等）；

（2）“插入”菜单—“特殊符号”—在弹出的对话框中选择相应选项卡。

模块一：信息与信息技术及基础

1．什么是信息？答：声音、语言、文字、图像、动画、气味等表示的实际内容。

2．信息、物质、能量上构成人类社会资源的三大支柱。

3．什么是信息技术？答：对信息的获取、加工、存储、传递、运用等的技术，叫信息技术；

4．信息的基本特征：（1）依附性；（2）共享性；(3)时效性；（4）相对性；（5）可伪性；

5．信息的表现形式：如文字、声音、图像、视频、符号等。

6．现代信息技术是指以电子技术为代表的信息技术（Information Technology，简称IT）

包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通行技术等，计算机技术上信息技术的核心技术。

7．信息技术的发展：(1)第一次信息技术革命是语言的使用；(2)第二次信息技术革命是文字的使用；（3）第三次信息技术革命是造纸和印刷术的发明；(4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用；(5)第五次信息技术的革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合。8．信息技术对生活的影响：

积极影响：改善教育、电子商务、远程医疗、交流快捷

负面影响：影响思想道德观念取向、影响现实的人际交往、影响身心健康成长；

9．合理使用信息技术。

10．计算机的诞生和发展：1946年，世界上第一台电子计算机“ENIAC”在美国诞生。

11．计算机硬件的发展共经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路四个时代。

12．计算机系统的组成：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成，缺一不可。

软件：是指为计算机运行服务的各种程序和资料。软件的基本作用是控制和指挥硬件工作，最大限度地发挥硬件资源优势，增加计算机的功能。

硬件：好比计算机的躯干，软件则是计算机的思想和灵魂。他们相互依存，软件必须在硬件上运行。硬件必须依靠软件才能充分发挥其功能。

12．常见的计算机，从外观上看，通常由两大部分组成，即主机和外部设备。

13．主机中主要包括的部件：中央处理器（CPU）：由运算器和控制器组成、内存条、驱动器、主板、显卡、声卡、网卡。

CPU(中央处理器) 主板内存硬盘光驱

输入设备：

键盘鼠标扫描仪麦克风

输出设备：

显示器打印机音箱耳机

14．主频：是指CPU的时钟频率

15．存储容量：1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B

16．计算机的软件分为：系统软件和应用软件

系统软件：是维持计算机正常运行、充分发挥计算机硬件的功能，支持应用软件的运行并提供服务的软件。如操作系统(DOS、Windows、UNIX、Linux等。

)

应用软件：是为解决某一个实际问题而编制的各种应用程序。如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop、Flash等

17．操作系统是负责控制计算机系统中所有硬件和软件的系统软件，是合理组织计算机工作流程，方便用户使用计算机系统的程序集合。它是运行在计算机上的最重要的核心程序，是每一台计算机必须有的，运行其他程序的基础。

一台没有任何软件的计算机称为“裸机”。裸机必须安装操作系统后，在操作系统控制、管理下才能工作。在微型计算机上使用的操作系统有：DOS、Windows、UNIX、Linux等。

Windows系列的操作系统有：Windows 95、Windows98、Windows 2000、Windows XP、Windows 2003……

目前Windows系列最新的操作系统：Windows 7

18．文件：是指存储在硬盘上的信息的集合。每个文件都有一个文件名。文件名由“主文件名”和“扩展名”组成。中间用“点”隔开

文件夹：是一个容器，用来分类管理计算机资源，方便用户查找文件。

在Windows系统中，“资源管理器”和“我的电脑”是管理文件和文件夹的两个重要工具。

在“资源管理器”的左窗口中，文件夹的前面经常标有“+”号和“—”号，

“+”号和“—”号的含义：“+”号表示该文件夹里面还有文件夹，但没有打开；“—”号表示该文件夹里面还有文件，且已经打开。

在“资源管理器”中，一共提供了五种显示文件的形式，它们分别是：缩略图、平铺、图标列表和详

细资料。选择这四种显示方式的方法有两种：(1)用鼠标单击“查看”菜单，选择其中的一种显示方式；(2)用鼠标单工具栏里的显示方式图标，在下拉列表中选择一个显示方式。

18．文件与文件夹的基本操作。

(1)选定单个文件或文件夹：用鼠标单击欲选定的文件或文件夹即可。

(2)选定多个不连续的文件或文件夹：按住Ctrl键，用鼠标单击欲选的文件或文件夹，这样便可选定多个不连续的文件或文件夹。在已经选定的文件或文件夹上单击可取消选定。

(3)选定连续多个文件或文件夹：先单击欲选的连续文件或文件夹中的一个，按住Shift键，再单击欲选的连续文件或文件夹中的最后一个或按住鼠标左键拖。

(4)全部选定：执行“编辑”菜单——“全部选定”命令，或快捷键Ctrl+A便可选定当前窗口中的全部内容。

19．文件夹操作

(1)新建文件夹：选定要新建的位置，如在C盘新建。执行“文件”——“新建”——“文件夹”命令。

(2)复制文件或文件夹：选中需要复制的文件或文件夹，执行“编辑”——“复制”命令；选择目标文件夹，执行“编辑”——粘贴命令。

(3)移动文件或文件夹：

方法一：选中需要移动的文件或文件夹，执行“编辑”——“剪切”命令。选择目标文件夹，执行“编辑”——“粘贴”命令。

方法二：用鼠标将对象拖动到目标文件夹。

(4)文件和文件夹的重命名。

右键单击文件或文件夹图标，在快捷菜单中选择“重命名”命令，按Backspace或Delete键删除原有的名字，输入新文件名。（注意：文件和文件夹的名字要见名知义、简洁、长度不能超过255个字符，不能使用“/ \ * ? ” < >”等符号，在同一个文件夹中的文件名不能相同。

(5)删除文件或文件夹

选中要删除的文件或文件夹，选择“文件”菜单中的“删除”命令。（用户从硬盘中删除的文档暂时存放在“回收站”中。如果是误删除的文档，用户还可以从“回收站”中恢复删除的文档。对于一些确实需要删除的文档，则可以在“回收站”中进行清除。这时清除后的文档就不能再恢复。

(6)恢复被删除的文件或文件夹

双桌面上的“回收站”图标，打开“回收站”窗口，选中要还原的文件，执行“文件”菜单——“还原”命令。

(7)查找文件或文件夹

执行“开始”菜单——“搜索”命令。在“搜索结果”左窗格中选择“原有文件或文件夹”，键入要查找的文件或文件夹名，选择搜索范围，单击“搜索”按钮。

为了使查找更加灵活，在文件名中我们可以使用通配符“？”和“*”来配合查找。用“？”代替某个单字符，用“*”代替多个任意字符。例：*.jpg表示扩展名为jpg的所有文件

（8）常见文件类型

程序文件文本文件 word文档图像文件

声音文件 excel文档 powerpoint文档影片文件

第二模块：操作系统

一、windows基本操作

1

操作系统是负责控制计算机系统中所有硬件和软件的系统软件，是合理地组织计算机工作流程、方便用户使用计算机系统的程序集合。它是运行在计算机上的最重要的核心程庁，是人和计算机交流的桥梁。操作系统是运行其他程序的基础，是每一台计算机必须安装的软件。个人计算机上使用的操作系统：DOS、Windows、Unix 、Linux等。

操作系统的功能首先是管理好计算机的各类软硬件资源，使它们能充分的被利用，有效的协同工作；其次是充当人与计算机的软接口，为用户提供更好的人机界面。

2、Windows XP

(一)桌面组成及相关操作

桌面由图标、任务栏(含开始菜单、快速启动区、最小化程序区、功能区)、桌如背景组成。

1、桌面图标

（1

源。

（2

（3

资源共享。

〈4)

能恢复。

（5

2. 相关操作

（1。

（2

（3）显示桌面：将所有窗口最小化到任务栏，操作方法：在任务栏上右击—显示桌面或者直接单击

任务栏快速启动区中的“显示桌面”。

1．指向定位：鼠标在桌面上移动，使鼠标指针指向所需要选择的对象，为以后的操作做准备。这里指

的对象包括图标、菜单、按钮等。

2．左键单击：在指向选择对象后，快速按下鼠标左键并马上放手。作用是选取相应的对象或执行相应

对象命令。

3．左键双击：在指向选择对象后，快速按下鼠标左键两次并马上放手。作用是打开相应对象或执行相

应对象命令。

4．右键单击：在指向选择对象后，快速按下鼠标右键并马上放手。作用是打开相应对象的快捷菜单。

5．拖动：在指向选择对象后，按着鼠标左键不放，拖动到一个适当的位置，然后松开鼠标左键。它常

用来移动或复制一个目标，在绘图时可以绘制图形。

（二）鼠标指针

二、窗口操作

1．窗口组成：用鼠标双击图标，打开相应对象窗口，窗口包括标题栏[最小化、最大化/还原（此两按

钮不能出现在同一窗口）、关闭]、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区、滚动条等。

2．相关操作

（1）移动窗口对话框：拖动标题栏。

（2）排列窗口：打开多个窗口可以同时显示，在任务栏上右击—排列方式（层叠、纵向平铺、横向

平铺）

（3）改变窗口的大小：将指针移动到窗口的边框上面，指针的形状呈双向箭头时，按住鼠标左键不放

拖动窗口边框。

（4）关闭窗口：关闭按钮、Alt+F4、控制菜单中“关闭”、文件菜单“关闭/退出”。

（5）活动窗口切换：通过任务栏实现。

（6）滚动条拖动。

三、菜单及对话框操作

Windows菜单的类型：开始菜单、应用程序主菜单（水平菜单、下拉菜单、级联菜单）快捷菜单。

“菜单项上的符号约定”：

（1）其中黑色的菜单项表示现在可以选择使用，灰色的菜单则表示暂时不能使用。

（2）菜单项右侧有“”，表示此菜单项还有下一级子菜单。

（3）菜单项左侧有“√”，表示此菜单项被选中，并正在起作用，多选。

（4）菜单项左侧有“●”的选项，表示该选项被选用，单选。

（5）菜单项右侧有“…”，表示此菜单项需要用户输人相关信息，会弹出对话框。

对话框组成：对话框是一种特殊的窗口，用于接收用户输人的信息及系统显示操作信息，包含标题栏（关

闭、帮助）、选项卡、文本框、列表框、下拉列表框、各种按钮（选值钮、单选钮、复选钮、命令按钮）。

操作中可移动对话框的位置不可改变大小。

四、文件和文件夹的操作

（一）

“我的电脑”和“资源管理器”都是操作系统用来管理文件的。鼠标右击“我的电脑”或者某个文件夹打开“资源管理器”或者在“我的电脑”窗口中单击“文件夹”按钮，左侧空格为文件夹的树型目录结构，右侧空格显示的是选中文件夹包含的子文件夹和文件。

（二）文件及文件夹概念

1．文件是以文件名存储在磁盘上的信息集合，文件夹是一个容器，对计算机的资源分类管理。

2.重要特性：同一磁盘的同一文件夹内不能有相同的文件名文件。

（三）文件夹的树形结构

文件夹左侧“+”代表该文件夹包含子文件夹，但没有展开；“-”代表该文件夹包含子文件，且该文件夹已经展开。

文件的正确路径可以根据地址栏中的提示得到，如果地址栏未截图，也可以根据左侧文件夹的树型目录依次往上推得到。

（四）文件和文件夹命名规则

文件和文件夹命名应当根据文件的内容，修改时间等信息来定义,采用见名知义的方法来命名，便于管理和查询。

①命名字符不能超过255个字符。

②文件名可以使用空格、字母、汉字及一些符号，可以使用多个圆点，但不能使用/、\、?、*、<、>、|、：等8种符号。

③保留大小写，但不区分。

④文件名由“文件名.扩展名”组成，扩展名常常表示文件的类型。

⑤在文件查询和显示时可以使用“？”“*”这两个通配符。其中“？”代表一个任意字符，“*”代表多个任意字符。

如果记不住可以自己新建一个文件或文件夹然后利用以上字符重命名，则后有如图的提示：

（五）文件扩展名的常见类型

文件的扩展名或称文件名后缀通常表示文件的属性，以下是常见文件扩展名。

.txt 文本文件 .doc WORD文档 .jpg 图片文件 .bmp 位图文件

.exe 可执行文件 . 可执行文件 .mp3 音频文件 .wav 声音文件

.avi 视频文件 .gif 图像文件 .xls EXCEX文档 .dbf数据库文件

.zip压缩格式文件 .rar 压缩格式文件 .hlp 帮助文件

（六）“文件和文件夹的查找”。

在查找或搜索时，通配符如“？”、“*”等的代表的意义及使用。搜索选项的设置等等。

（七）剪贴板的使用

剪贴板（ClipBoard）是内存中的一块区域，是Windows内置的一个非常有用的工具，通过小小的剪贴板，架起了一座彩桥，使得在各种应用程序之间，传递和共享信息成为可能。然而美中不足的是，剪贴板只能保留一份数据，每当新的数据传入，旧的便会被覆盖。

在Windows XP系统中打开

①开始—→运行—→clipbrd，即可打开“剪贴板查看器”。

②右键单击桌面, 选择“新建”命令下的“快捷方式”，弹出对话框，在位置域中输入C:/Windows/system32/。单击“下一步”直至“完成”。双击桌面上的快捷方式，就能查看剪贴板内容了。（八）回收站的概念、功能、回收站的应用

回收站：临时存放被用户删除的文件和文件夹，可以对被删除的文件进行还原，清空则彻底删除不能恢复。（“后悔药”）

删除彻底删除从回收站还原文件或文件夹

第三模块 WORD文字处理软件

注意：

1、插入和改写状态的转换

按下【Insert】键进人改写状态，输人的文字替换光标右侧的文字。

2、字符格式化：字符间距、文字效果的设置使用

3、段落格式化：要注意缩进、间距设置时要注意单位的要求，如字符、厘米、磅、行、单倍与多倍行距等（更改时直接输入即可）。要注意各种不同的对齐方式的效果。

1——10为文字处理的考点

1、“文件”——“页面设置”——“页边距”与“纸张”设置

2、“编辑”菜单——“查找与替换”

3、字体、字号、加粗、倾斜、下划线、字体颜色设置；

4、“格式”——“段落”——对齐方式（居中）；缩进（首行缩进）；间距（行距）

5、“格式”菜单——“背景”命令；“格式”菜单——“字体”命令

6、“插入”——“图片”——“来自文件”（插图片）——右键“设置图片格式”——“版式”——“环绕方式”（高级里：上下型）

7、“插入”——“图片”——“艺术字”——“艺术字库”（行列）——输入文字—设置环绕方式

8、输入非艺术字标题——光标移到开头，按回车键“Enter”空出一行，输入标题

9、“表格”——新建表格——增加行或列——删除行或列——合并或拆分单元格——调整行高或列宽——单元格对齐方式，“格式”菜单——边框与底纹

10、打开考试文档、保存考试文档

1．文字是信息的载体，文字处理是计算机应用的基本领域。

2．文字处理软件：Windows 附件中的“记事本”、“写字板”、“WPS”、“微软公司的Word”等。

3．文字处理的一般过程：(1).确定主题内容；(2)收集、整理素材（包括图片和文字）；(3)规划文档版面（版面大小、版面布局、版面风格）；(4)文档制作；(5)展示、交流、评从（交流展示，修改完善）。4．Word的主要功能：制作各种文档，如公文、报纸、信函、书刊、传真等一些文字集中的工作。5．Word的启动和退出：

(1)启动：“开始”——“程序”（或所有程序）——“Microsoft Office”—“Microsoft Office Word

2003”

(2)退出：方法一：单击关闭按钮“”；方法二：执行“文件”菜单——“退出”命令。

方法三：使用快捷键Alt+F4; 方法四：双击“”……

6．工具栏的显示和关闭。

执行“视图”菜单——“工具栏”命令，从弹出的级联菜单中单击相应项就可以选择或取消在窗口中显示的工具栏。

Word 文档的默认扩展名为“.doc”。

7．切换汉字输入法。 8.全角半角的切换。

按Ctrl+空格键可进行中英文输入法的切换；

按Ctrl+Shift键可在各种输入法间进行切换。

8．删除文字

Delete(Del)：每按一下，将删除插入光标后边的一个字符。

Backspace（<—）：每按一下，将删除插入光标前边的一个字符。

9．和按钮在编辑中的使用方法。

在编辑过程中，如果出现操作失误，只需单击常用工具栏中的按钮，便可以撤消最近几次的操作。如果发现撤消错了。可能通过单击常用工具栏中的按钮来恢复刚才的撤消操作。

9．文字的查找与替换。

文字的查找。(1)执行“编辑”菜单——“查找”命令。(2)在“查找”选项卡中输入需要查找的内容，单击“查找一下处”按钮。

文字的替换：(1)执行“编辑”菜单——“替换”命令；(2)在“替换”选项卡的“查找内容”处输入要替换的内容，在“替换为”中输入用来替换的新内容；(3)单击“替换”可以逐个替换，单击“全部替换”可以自动将相关内容全部替换。

注意：对文档中的某段文字中的某内容进行全部替换时，需先选中此段文字，再执行“全部替换”，当出现提示框“是否搜索文档其余部分”时，选择“否”。

10．Ctrl + C(复制) Ctrl + X （剪切） Ctrl + V（粘贴）

11．文字的格式设置

默认的中英文字体字号和颜色。

中文字体：宋体英文字体：Times New Roman 字号：五号颜色：黑色

文字的字体、字号、字形、颜色及文字间距等的设置。

12．段落格式设置

方法一：执行“格式”菜单——“段落”命令；

方法二：单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“段落”。

段落间距的设置：如，将正文行距设置为“固定值：25榜”。在“行距”菜单中选择“固定值”，设置“25磅”。

段落缩进的设置：如，设置正文首行缩进2字符。在“特殊格式”菜单中进行“首行缩进”，设置度量值2字符。

段落对齐方式的设置：方法一：在“常规”——“对齐方式”中设置。

方法二：单击格式工具栏中“”按钮。

13．图文混排：

插入艺术字：

（1）将光标移动到需要插入艺术字的位置；

（2）方法一：执行“插入”菜单——“图片”——“艺术字”命令。

方法二：单击绘图工具栏中“”按钮；

(3)在“艺术字库”对话框中选择“艺术字”样式；

(4)在“编辑”“艺术字”“文字”对话框中输入所需内容，设置字体、字号，单击确定按钮。（将

文档中部分文字修改为艺术字时，先选中需修改的文字，再执行(2)(3)(4)步骤。

插入图片

(1)将光标移动到需要插入图片的位置；

(2)方法一：执行“插入”菜单——“图片”——“来自文件”命令；

方法二：单击绘图工具栏“”按钮；

插入自选图形

(1)方法一：执行“插入”菜单——“图片”——“自选图形”

方法二：单击绘图图工具栏中“”按钮；

(2)选择所需自选图形；（注：在自选图形中添加文字：在自选图形上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“添加文字”，此时，插入光标将出现在图形中，直接输入所需文字。）

插入文本框

(1)方法一：执行“插入”菜单——“文本框”——“横排/竖排”命令；

方法二：拖动鼠标绘制文本框，输入所需内容。

（注：艺术字、图片、自选图形、文本框的插入方法类似，都可以通过“插入”菜单或绘画工具栏中的相应按钮完成。

七、表格应用。

1．插入表格。

在文档中插入表格的方法

调整表格的行高和列宽

2．表格的编辑。

选中整行、选中整列、选中整个单元格

插入行、列，删除行、列

对表格进行设置

中英文标点的切换半角和全角的切换

居中按钮

第四模块网络基础及其应用

网络基础网络的基本概念A 因特网的基本概念A 因特网提供的基本服务A 域名的概念A 域名的格式B 统一资源定位符的概念A 统一资源定位符的格式B

IE浏览器浏览器的使用及参数设置C 浏览器窗口的组成B 常用搜索引擎的使用C 网页的保存C 网页元素的保存C 数据的下载C

E-mail 电子邮件的申请C E-mail地址的格式及各部分的意义B E-mail的收发C E-mail附件的相关知识C

一、网络基础

1．网络概念：计算机网络是通信技术与计算机技术相结合的产物，是指利用通信设备（网卡、交换机、路由器、调制解调器等）和传输介质（双绞线、光纤、同轴电缆、无线电波等）将分散在不同地理位置的两台或两台以上具有独立功能的计算机按照一定的通信协议连接起来，实现数据通信和资源（软件、硬件）共享等功能的系统。

2．网络功能：数据通信、资源共享、分布处理、协同工作。

3.因特网（Internet）又称国际计算机互联网，是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。它以TCP/IP 网络协议将各种不同类型、不同规模、位于不同地理位置的物理网络连接成一个整体。为了标识，每台主机都有一个唯一的地址，叫做因特网地址。因特网地址有两种格式：IP地址格式和域名格式。

4、因特网的服务

①WWW服务；

②电子邮件（E-mail服务）；

③文件传输服务（FTP服务）；

④新闻组、远程登录、电子公告板、多人闲谈工具、在线游戏等服务

5、域名

因特网地址有两种格式：IP地址格式和域名格式。

（1）IP地址

IP地址是在网络上分配给每台计算机或网络设备的32位数字标识。在Internet上，每台计算机或网络设备的IP是全世界唯一的，IP地址就像计算机的省份证号码，通过IP地址可以准确地找到计算机。 IP地址由4个0～255之间的任意整数组成，各部分之间用小数点分开。例如，某IP地址为：（2）域名地址域名是代表网站的数字地址（IP地址）的字符名称

网络中的计算机是用IP地址来区分和识别的。IP地址既不形象又难以记忆，于是人们推出了Internet 域名系统，它采用具有直观意义的字符串来表示地址，比如：表示浙江大学的，其IP地址为，这种用英文字母书写的字符串是域名地址。

因特网上的计算机之间是通过IP地址来进行通信的，我们输入的域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问，这项工作由域名系统(DNS)来完成，而完成这一任务的过程就称为域名解析。

常用的域名:

域名组织名称

COM商业组织

EDU教育机构

GOV政府部门

MIL军事部门

NET主要网络支持机构

ORG非赢利组织

INT国际组织

COUNTRY CODE（如cn）国家(cn表示中国)

6.统一资源定位符的概念及格式

URL（Uniform Resoure Locator：统一资源定位器）是WWW页的地址，它从左到右由下述部分组成：Internet资源类型（scheme）：指出WWW客户程序用来操作的工具。如“http：见的搜索引擎。

百度搜索：●Google搜索：爱问搜索：●搜狗搜索：一搜搜索：●中搜搜索：搜索引擎的作用。

搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具，是WWW环境中的信息检索系统。搜索引擎的主要任务是搜索其他网站上的信息，并将这些信息进行分类并建立索引，然后把索引的内容放到数据库中，当用户向搜索引擎提交搜索请求的时候，搜索引擎会从数据库中找出匹配的资料反馈给用户，用户再根据这些信息访问相应的网站，从而找到自己需要的资料。

注意：(1)在搜索中使用多个关键词，能够缩小搜索范围，提高搜索精度。

(2)在使用搜索引擎时，要注意信息的形式（文字、图片、音乐等），根据信息的形式分类搜索，

更容易找到需要的内容。

4、信息下载与保存

（1）下载文字：选中指定文字，再使用“复制”、“粘贴”命令，将其保存到word 或记事本中

（2）下载图片：选中图片——右击鼠标出现快捷菜单——“图片另存为(S)…”命令——选择保存路径，输入文件名

（3）下载网页：“文件”菜单——“另存为(A)…”命令——命名和选择保存类型（默认为HTML格式），再按保存按钮。

注意：

默认保存文件名为网页主题名，扩展名为html或htm，也可保存为纯文本文件（*.txt）注：保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。

以HTML 格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹(用来存放该网页文件所需的图片和其他媒体)

（4）下载文件：

从Web网站下载(单击提供下载的链接点)，可供下载的软件种类有：免费(或自由)和共享软

件两类。

从FTP网站下载（先要登录到FTP网站）*判断：用IE浏览器能从因特网上下载文字、歌曲、

图片和软件等（√）

(5)常用文件下载工具：

用下载工具软件下载文件：如网络蚂蚁。其特点是可以断点续传，即当下载文件过程中，如果遇到断线，它会保存已下载的部分信息，再上网时，可以从断点继续下载，而不必从头开始下载，大大提高下载效率。

三、E—mail

1．在因特网上传送的信件叫电子邮件（E-mail），电子邮件的优点是快捷、费用低廉、格式多样，安全。2．每个电子邮箱地址由三个部分组成：用户名、符号@和邮件服务器地址。（如）,符号@是电子邮件地址的专用标识符，这前面的部分是邮箱名称，后面的部分是邮箱所在的位置，好比信箱grace放在邮箱里。

注意：每个邮箱名在该网站的邮件服务中都是唯一的。

收发电子邮件：

1．登录电子邮箱

进入邮箱首页，输入申请的账号和密码，单击“登录邮箱”按钮，进入到自己的电子邮箱。

2．发送电子邮件。(1)单击“写信”按钮，在“发给后面的文本框中输入收件人的电子邮箱地址。(2)在“主题”栏中填写邮件的标题；(3)在下面的空白处输入邮件内容；(4) 单击发送按钮。（邮件发送成功后，会显示“发送成功”信息）。

3．发送带附件的电子邮件：通过电子邮件可以发送图片、声音文件、视频文件等，但是这些文本的内容都要以附件的方式方送的。

在写邮件的窗口中，单击“上传附件”超链接，点击“浏览”按钮，在弹出的窗口中选择要作为附件发送的文件。邮件发送时，选中的文件将作为附件发送到收件人的电子邮箱。

1．接收并阅读电子邮件。单击“收件箱”按钮进入收件箱，查看接收到的所有邮件，单击邮件标题浏览邮件内容，在浏览邮件内容窗口的最上方有“删除”“回复”“转发”等按钮。点击可以执行相应功能。。如果发不定期的邮件在“附件”一栏中有相应的链接，表示此邮件有附件，鼠标右键单击附件超链接，在快捷菜单中选择“目标另存为“，可以将附件保存到本机。

第五模块 EXCEL数据处理软件

Excel 数

据

处

理

软

件

Excel基本操作

Excel的启动、退出B

Excel窗口的组成B

工作薄、工作表、单元格的概念B

工作表的建立、复制、移动、删除C

工作表的重命名C 表格数据的编辑

单元格和单元格区域的选定C

工作表中数据的输入C

工作表中数据的修改与删除C

工作表中数据的复制、移动C 数据的表格处理

单元格的拆分与合并C

单元格行高、列宽设置C

单元格表格线、填充色设置C

插入行、列的操作C

删除行、列的操作C

数据的自动填充C 公式应用与图表的

创建

简单公式、函数的应用C

表格数据的排序B

利用数据创建图表B

基础知识：

1、创建表格及录入数据

1）输入文字数据时，默认以左对齐方式显示；输入数字数据时，默认以右对齐方式显示。

2)注意单元格地址的表示：列号+行号，如“A1”；

3)设计表头：“表格”菜单→“绘制斜线表头”

4)“Ctrl+;”组合键可快速输入日期；“Ctrl+Shift+;”组合键可快速输入时间；

2、数据的合并居中：

选中要合并的单元格→单击常用工具栏中的

3、公式和函数的使用

●公式：可在单元格中直接输入计算公式，以 = 号开始，如“=A1*A2”；

●函数：单击常用工具栏按钮（或者“插入”菜单→“函数”命令），选择函数名，选取计算范围

SUM 求和、AVERAGE求平均数、MAX求最大值、MIN求最小数、COUNT计数

4、数据的筛选

●筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。

选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义

与：表示两个条件都得满足

或：表示两个条件满足其中一个即可

●分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法，可使数据按照不同的类别进行求和、求平均值、求个数等计算。

分类汇总：选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。

注意：在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。

5、数据的排序

选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令

“次要关键字”是数据按“主要关键字”排序后，“主要关键字”相同的按“次要关键字”排序。“第三关键字”是数据按“主要关键字”和“次要关键字”排序后，如果前两者都相同的，则按“第三关键字”排序

6、表格数据的图形化表示

“插入”菜单→“图表”，打开“图表向导”，按照题目要求设置即可；

柱形图：表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较

饼图：表示各部分在总体中所占的百分比

折线图：用来反映事物随时间变化的情况。

注意：数据区的范围。

1——10为数据处理的考点

1、Excel中工作表、工作薄、单元格的含义（如A3、F6）

2、A1：A6； A1：C1； A1：C6； A1，A4； A5，D6的含义

3、选取单元格、数据的输入和修改

4、（1）系列学号的输入（0122001—0122099）；（2）重复数据的输入

5、单元格格式设置——数字、对齐、边框、图案等

6、插入行或列，删除行或列，设置行高、列宽

7、求和、平均值等公式——自己输入或插入函数（不能自己输入加减乘除等）

8、数据排序、数据自动筛选

9、数据图表生成

10、打开考试文档、保存考试文档

1．数据处理的一般过程：

(1)确定主题内容；（2）收集数据，形成数据记录表；（3）统计数据，创建图表；（4）结合图表，分析

数据，形成合理研究报告。（5）交流与评价。

2．Excel的主要功能。(1)数据统计；(2)图表功能；(3)网络功能；

3．基本概念：

工作表及工作簿：在Excel中工作区域看上去就是若干张等待填写的空白表格，这些表格被称为工作表；每个工作表以工作表标签命名；这些工作表中正在被编辑的那一个被称为活动工作表。每个Excel文件可以由多个工作表组成。默认有三个工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3。通常Excel

文件被称为工作簿，工作簿默认名为book，其文件扩展名为 .xls。

单元格和单元格地址：工作表左侧和顶部分别有行、列的标识。

“行”默认由数字1、2、3、4、5、6……顺序表示。称为标号。“列”默认由字母A、B、C、D……

顺序表示，称为列标。行列相交处的每个格子叫做单元格，单元格是Excel用来存储数据的基本单位。

单元格用它所在的位置的列标+行号表示，列标在前，行号在后，如A1，也把“A1”称为单元格地址。

区域：若干相邻单元格一起组成的矩形区称为一个区域。区域地址习惯上用左上角单元格和右下角单元格的地址来表示，中间用“：”分隔，如“A1：E1”等。

4．数据的输入与修改

方法一：双击单元格，直接输入或修改；

方法二：单击单元格，在编辑栏中输入或修改，完成后直接回车或单击。（如果单元格显示“#####”，表示单元格中内容太长，单元格的宽度不够，增加单元格的列宽就可以了。）

4．重复数据的输入：输入数据，单击选中，光标放到右下角变为黑色十字光标时，按住鼠标左键往下拖。5．系列学号的输入：输入两个以上，其它操作同上。

5．设置单元格格式：(1)选中要设置格式的单元格或单元格区域；(2)方法一：执行“格式”菜单——“单元格”命令。方法二：在选择区域内单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“设置单元格格式”。

a.在“单元格格式”对话框的“数字”选项卡中，设置数据类型；

数据类型为数值时可以设置数据的小数位数。

b.在“单元格格式”对话框的“对齐”选项卡中，设置数据的对齐方式，合并单元格；

c.在“单元格格式”对话框的“字体”选项卡中，设置数据的字体、字号、字形、颜色；

d.在“单元格格式”对话框的“边框”选项卡中，添加表格边框；

e. 在“单元格格式”对话框的“图案”选项卡中，添加表格底纹。

5．调整行高。方法一：将鼠标移到两个行号之间时，鼠标变成，纵向拖动鼠标即可调整这行的高度；将鼠标移到两个行号之间时，鼠标变成，双击鼠标将直接调整为“最合适的行高”。

方法二：在行号上单击鼠标左键，选定行；执行“格式”——“行”——“行高”命令，在对话框中输入值，单击“确定”。执行“格式”——“行”——“最合适的行高”命令。

方法三：在行号上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“行高”，在对话框中输入值，单击“确定”。6．调整列宽：方法与调整行高类似。

7．编辑数据

选定单个单元格：用鼠标单击某一个单元格即可选定该单元格，则该单元格称为活动单元格。

选定整行或整列：(1)选定一整行：单击某一行的行号即可选定该行。

(2)选定一整列：单击某一列的列标即可选定该列。

选定连续的行或列：用鼠标单击要选定的起始行号（或列标），按住鼠标拖动，即可选定连续的行或列；如果要选择比较大的区域，也可以在起始行号（或列标）处单击后，按住Shift键不放，再单击结束行号（或列标）。

选定不连续的行或列：在起始行号（或列标）处单击后，按住Ctrl键不放，再单击要选取的行号（或列标）。

选定连续的单元格区域：连续的单元格区域用该区域的左上角单元格和右下角单元格的地址表示，中间用冒号分隔，例如“A1：E1”。用鼠标从区域某一个角的单元格开始，拖动到对角的单元

格，即可选定该区域，也可以在单击某一个角的单元格后，按住Shift键不放，再单击对角的单元格。

选定不连续的单元格区域；不连续的单元格区域是用逗号分隔的各个单元格地址，例如“A1，E1”

表示A1和E1两个单元格，而“A1：E5，D1：E5”则表示两上不连续的区域。先选定第一个单元格（或区域），然后按住Ctrl键不放，再单击其他单元格（或区域）。

选下整张工作表：单击“全选”按钮，或单击工作表左上角行号与列标交叉处的空白方框。

8．插入、删除（行、列）

插入行：右键单击行号，在快捷菜单中单击“插入”，即可在当前行上方插入一行

插入列：右键单击列标，在快捷菜单中单击“插入”，即可在当前列左侧插入一列。

删除行：右键单击行号，在快捷菜单中单击“删除”，该行下面的的所有内容自动上移一行。

删除列：右键单击列标，在快捷菜单中单击“删除”，该列右侧的所有内容自动左移一列。

9数据的查找与替换

文字的查找：(1)执行“编辑”菜单——“查找”命令。(2)在“查找”选项卡中输入需要查找的内容，单击“查找下一处”按钮可以逐个查找，单击“查找全部”按钮可以自动将相关内容全部查找出来。

文字的替换：(1)执行“编辑”菜单——“替换”命令；(2)在“替换”选项卡的“查找内容”处输入要替换的内容，在“替换为”中输入用来替换的新内容。；(3)单击“替换”可以逐个替换，单击“全部替换”可以自动将相关内容全部替换。

10．数据的统计分析

公式：公式是工作表中对数值进行计算的等式，公式要以等号“=”开始，公式中可以包含函数、引用、运算符、常量等。例如：=A3*4+SUM（B2：B8）

函数：函数是预先编写的公式，可以简化和缩短工作表中的公式，特别是在执行很长或复杂的计算时，合理使用函数将大大提高计算的效率。

常用的函数有：SUM（求和）、AVERAGE（求平均）、MAX（求最大值）、MIN（求最小值）……如：=SUM （B2：B8）；也可以出现在公式中，如：=A3 * 4 + SUM（B2：B8）。

运算符：指定表达式内执行的计算的类型。有数学、比较、逻辑和引用运算符等。加法“+”、减法“—”、乘法“*”，除法“/”等。

输入公式。方法一：双击需创建公式的单元格，直接输入公式，例如：“=A1+B1+C1”；

方法二：单击选中需要创建公式的单元格，在编辑栏中输入公式，完成后直接回车或单击

输入公式的过程中，被引用的单元格边框线会改变颜色，突出显示，以提示用户检查输入是否正确。

（注意：公式要以等号“=”开始；单元格中的数值可用单元格地址引用，方便填充）快速填充的方式输入其他计算公式：相似的公式，不必重复输入，可以采用“以序列方式填充”来完成。

求和：选中要求和的数据，单击工具栏上的自动求和按钮，选择求和，求出一个，其它的用自动填充的方法。

求平均分：选中要求和的数据，单击工具栏上的自动求和按钮，选择求平均分，求出一个，其它的用自动填充的方法。

11．数据筛选和排序

自动筛选：“数据”——“筛选”——“自动筛选”

数据排序：(1)选中要排序的数据，(2)方法一：执行“数据”菜单——“排序”命令；

方法二：单元工具栏上“升序排序”、“降序排序”按钮；(3)打开“排序”对话框，在“主要关键字”

列表中选择相应字段，并选择排序方式，单击“确定”。（有时可能出现数据相同的情况，这个时候，我们需要考虑次要关键字、第三关键字是什么，关键字的选择需依据具体的实际问题而定）。

13．图表的使用。

类型柱型图条形图折线图饼图

用户擅长比较数据间的多少

与大小

擅长比较数据间的多少

与大小，在说明文字较

多时使用

也称线形图，按时

间轴表现数据的变

化趋势。

也称扇形图，适用

表现数据之间比例

分配关系。

常用的图表类型有：柱形图、条形图、折线图、饼图。

图表的创建：(1)选择需要制作数据图表的数据区域；（注意：多个不连续区域的选择，用Ctrl键）

(2)插入图表：执行“插入”菜单——“图表”命令。

注：数据图表可以方便地查看数据的差异和预测趋势，使数据比较或数据变化趋势变得一目了然，有助于快速、有效地表达数据关系。图表是与生成它的工作表数据相链接的。因此，工作表数据发生变化时，图表也将自动更新。

第六模块多媒体演示文稿制作

注：标注*的为扩展模块，只在选择题中涉及，以后逐步加入操作题部分。

1——10为多媒体制作的考点

1、插入、删除、复制、移动幻灯片

2、幻灯片的版式、背景、幻灯片设计

3、文本框的插入、删除，文本框内文字编辑、文本框格式设置

4、插入图片、剪贴画、艺术字等，并对其格式进行设置

5、插入声音，视频等，对其播放进行设置

6、幻灯片切换（切换效果、速度、声音、方式等设置）

7、自定义动画（效果、方向、速度等设置）

8、插入动作按钮——自选图形——动作按钮

9、动作设置、超链接（必须选择具体位置，不能选择上一张或下一张）

10、打开考试文档、保存考试文档

一、设计规划多媒体作品

在信息技术领域，多媒体是指以计算机技术为核心，有机地组织文字、图形、图像、声音、动画、视频的交互系统，是可以组织和控制多种媒体信息的集成环境。多媒体具有多样性、交互性、集成性的特点。多媒体作品就是通过多种媒体表达信息的作品。

媒体：媒体是信息的载体，文字、语言、声音、图像、视频等都被称为媒体。

多媒体：多媒体一般理解为多种媒体的结合，也就是把各种媒体结合起来。

多媒体作品：利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理，制作成的作品。

2．常见多媒体素材的种类及格式。

多媒体作品一般包括文本、图形、图像、动画、视频等元素。

图片的常见格式：*.jpg、*.bmp、*.psd、*.tiff

声音文件的常见格式：*.wav、*.wma、*.mp3、*.mid。

视频文件的常见格式：*.mpg、*.wmv、*.avi、*.flv。

3．多媒体操作的制作过程：确定主题、素材收集、规划设计、素材加工、作品合成，展示与评价。

二、认识PowerPoint 2003

启动：“开始”—“程序”——Microsoft office ——Microsoft Office PowerPoint 2003 ”。

退出：(1)单击关闭按钮“”；(2)执行“文件”菜单——“退出”命令；

(3)使用快捷键Alt+F4；（4）双击标题栏左端Word窗口的“控制菜单”图标

幻灯片的三种主要视频：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图。

1．幻灯片背景设置。

方法：“格式”菜单—“背景”命令，打开“背景”对话框，根据需要设置。

幻灯片背景除了可以使用单一的颜色外，还可以设置填充效果（可以使用“过渡”选项卡中的阴影效果和阴影变形，“纹理”选项卡中的多种纹理效果，“图案”选项卡中的多种图案效果以及计算机中存储的图片。

要将背景应用于选定的幻灯片，单击“应用”按钮。

要将背景应用于所有的幻灯片，单击“全部应用”按钮。

2．插入图片：“插入”菜单——图片——来自文件。

3．插入声音：（1）“插入”——影片和声音——文件中的声音。（2）选择声音文件，确定。(3)弹出提示对

话框，根据需要选择在幻灯片放映时播放方式（自动/在单击时），幻灯片中会出现声音图标；(4)选中声音图标，执行“幻灯片放映”——“自定义动画”命令，打开“自定义动画任务窗格，单击该效果下拉列表框，选择“效果选项”命令，打开“播放声音”对话框。(5)在“效果”和“计时”选项卡中根据幻灯片的具体情况进行设置。（注：插入视频和插入声音的方法类似。）

4．插入影片：“插入”——影片和声音——文件中的影片。

5．幻灯片的删除：方法一：在“大纲窗格”中，右键单击幻灯片，在快捷菜单中单击“删除幻灯片。方法二：在“大纲窗格”中，选中幻灯片，执行“编辑”菜单——“删除幻灯片”。方法三：在“大纲窗格”中，选中幻灯片，按键盘上的“Delete”键。

四、动画效果：（动画：给文本或对象添加特殊视觉或声音效果。）

1．自定义动画的设置步骤。(1)选择设置动画效果的对象，执行“幻灯片放映”菜单——“自定义动画”命令，打开“自定义动画”任务窗格， (3)在“自定义动画”任务窗格中，设置动画效果，属性和速度。对整张幻灯片设置动画效果：选中要设置的幻灯片——执行“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换命令2．自定义动画的种类：进入、强调、退出、动作路径。

五、超链接

1．超级链接：在默认情况下，是按照幻灯片的排列顺序进行播放的。要实现幻灯片之间的跳转，则可以通过“超级链接”来实现。

设置超链接的对象可以是文字、图像、按钮等。链接的目标除本档中的位置外，还可以是其他演示文稿、文档、音乐、视频和网址等。

2．利用对象设置超级链接。(1)选中对象；(2)方法一：执行“插入”菜单——“超链接”命令；方法二：在选中对象上单击鼠标右键，选择快捷菜单中的“超链接”命令。(3)打开“插入超链接”对话框，在“链接到”列表中根据需要选择（原有文件或网页、本文档中的位置、新建文档、电子邮件地址），在相应列表框中进行设置。

3．利用动作按钮设置超级链接。（动作按钮一般适用于幻灯片间的跳转）

(1)执行“幻灯片放映”——“动作按钮”命令，选择一种按钮，在幻灯片中拖动鼠标绘制钮；(2)在自动弹出的“动作设置”对话框中根据需要进行设置。

第一章信息基础

总分120分考试时间30分钟

一、单项选择题(共100题，计100分)

第1题(1分): 将一张“荷塘月色”的图片存放在u盘上，这属于信息的（）

A、处理

B、搜集

C、存储

D、传递

第2题(1分): 家用扫描仪是一种（）。

A、输出设备

B、存储设备

C、输入设备

D、控制器

第3题(1分): 下列哪一项是表示信息的媒体（）。

A、磁盘

B、显示器

C、语言

D、光盘

第4题(1分): 大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于计算机的（）

A、第一代产品

B、第二代产品

C、第三代产品

D、第四代产品

第5题(1分): 下列软件一个是系统软件，一个是应用软件的是（）

A、Windows xp和word2003

B、Windows xp和Windows2000

C、Word2003和excel2003

D、Word2003和flash

第6题(1分): 小红通过因特网找到了一些关于环境保护的文章和图片，制作成网站，发布在学校的网站上，这属于信息的（）。

A、传递

B、处理

C、收集

D、其它三项都是

第7题(1分): 下列选项中不属于系统软件的是（）

A、操作系统

B、办公自动化软件

C、语言处理程序

D、服务型程序

第8题(1分): 以下不是信息的一项是（）。

A、一则招领启事

B、一份学生成绩单

C、一张光盘

D、一段天气预报

第9题(1分): 衡量计算机存储容量的基本单位是字节B，1KB=（）B。

A、1000

B、100

C、1024

D、1001

第10题(1分): 下列属于操作系统的软件是（）。

A、Windows xp

B、Excel

C、WORD

D、QQ

第11题(1分): 冯诺依曼体系结构中，计算机由输入设备、输出设备、存储器、运算器和（）组成。

A、控制器

B、信号器

C、主机

D、CPU 第12题(1分): 下列不属于冯诺依曼计算机体系结构中五大部分的是（）

A、控制器

B、存储器

C、计时器

D、运算器

第13题(1分): 下面不属于信息表现形式的是（）

A、声音

B、文字

C、载体

D、图像

第14题(1分): 下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是()

A、键盘、鼠标和音箱

B、键盘、磁盘和打印机

C、键盘、扫描仪和鼠标

D、硬盘、打印机和键盘

第15题(1分): 操作系统是一种（）

A、目标程序

B、应用支持软件

C、系统软件

D、应用软件

第16题(1分): 目前使用最普及的计算机是（）

A、巨型机

B、中型机

C、小型机

D、微型机

第17题(1分): 我们常用的计算机是微型计算机，也叫个人计算机，它的英文缩写是（）

A、CPU

B、IT

C、PC

D、CDROM

第18题(1分): 我把妈妈的生日告诉给哥哥这个过程是信息（）活动

A、收集

B、处理

C、存储

D、传递

第19题(1分): 下列不属于信息的是( )。

A、上课的铃声所表达出的意思

B、收到的开会通知

C、u盘

D、电视里播放的汽车跌价消息

第20题(1分): 信息技术包括计算机技术、传感技术和（）。

A、编码技术

B、电子技术

C、通信技术

D、显示技术

第21题(1分): 冯诺依曼体系结构中，计算机由输入设备、输出设备、存储器、控制器和（）组成。

A、主机

B、信号器

C、运算器

D、CPU

第22题(1分): 硬盘属于：( )

A、输出设备

B、输入设备

C、控制器

D、外存储器

第23题(1分): 老师利用计算机分析学生的考试成绩属于( )

A、信息收集

B、信息处理

C、信息存储

D、信息传递

第24题(1分): 在计算机中，用文字、图像、语言所表示的内容都可称为()

A、表象

B、文章

C、程序

D、信息

第25题(1分): 下列软件中，属于系统软件的是( )

A、Windows XP

B、Word 2003

C、Excel 2003

D、powerpoint2003

第26题(1分): 王刚同学编写了一个专门用于查询本班同学电话号码的软件，他所编写的这一软件属于 ( )

A、服务型程序

B、语言处理系统

C、应用软件

D、操作系统

第27题(1分): 世界上第一台电子计算机诞生于哪国？（）

A、英国

B、美国

C、日本

D、意大利

第28题(1分): 以下不属于信息范畴的是（）

A、考试成绩

B、天气预报

C、录像机

D、股票价格

第29题(1分): 家用电脑属于（）

A、巨型机

B、中型机

C、小型机

D、微型机

第30题(1分): 下列设备中不能将图像信息输入到计算机上的是（）

A、数码相机

B、扫描仪

C、摄像头

D、显示器

第31题(1分): 世界上第一台电子计算机的名称是（）。

A、Apple

B、ENIAC

C、LENOVO

D、Inter

第32题(1分): 下列设备不属于输入设备的是（）。

A、①

B、②

C、③

D、④

第33题(1分): 提出了存储程序和采用二进制系统的设想，被人们尊称为“电脑之父”的科学家是（）。

A、乔布斯

B、冯·诺依曼

C、比尔·盖茨

D、柯斯曼

第34题(1分): 下列有关信息的说法正确的是（）。

A、信息是发展到二十一世纪才出现

B、只有计算机才能处理信息

C、信息无处不在

D、信息只能存储在计算机中

第35题(1分): 给下列计算机发展阶段选择正确的顺序①集成电路时代②电子管时代③晶体管时代④大规模集成电路时代（）

A、①②③④

B、②③①④

C、①③②④

D、④①②③

第36题(1分): 计算机工作过程中，用户将程序和原始数据送入存储器使用的设备是（）。

A、输入设备

B、输出设备

C、控制器

D、CPU

第37题(1分): 一个完整的计算机系统应包括( )

A、主机、键盘和显示器

B、计算机及其外部设备

C、硬件系统和系统软件

D、硬件系统和软件系统

第38题(1分): 将一部电影存放在移动的硬盘上属于（）

A、信息收集

B、信息处理

C、信息存储

D、信息传递

第39题(1分): 录音磁带可以存储()信息

A、图像

B、声音

C、文字

D、文字和声音

第40题(1分): 下列属于存储设备的是（）。

A、CPU

B、u盘

C、显示器

D、打印机

第41题(1分): 学校使用的学籍管理软件属于( )

A、应用软件

B、自由软件

C、共享软件

D、系统软件

第42题(1分): 信息技术的英文缩写是( )

A、IT

B、PC

C、CEO

D、SOHO

第43题(1分): 下列不属于信息的是( )。

A、存有资料的光盘

B、光盘上的资料

C、上课的铃声所表达出的意思

D、电视里播放的奥运火炬传递新闻

第44题(1分): 为解决各类应用问题而编写的程序，例如人事管理系统，称为( )。

A、系统软件

B、支撑软件

C、应用软件

D、服务性程序

第45题(1分): 以下不属于信息的是（）

A、一则体育新闻

B、一段宣传影片内容

C、一张CD光盘

D、一条商品广告内容

第46题(1分): 图书检索系统、学生成绩管理系统、计算机辅助教学系统等软件属于（）

A、系统软件

B、操作系统

C、应用软件

D、高级语言

第47题(1分): 古人为了（）信息,就用刀把文字刻在龟甲、兽骨、石板或竹简上面

A、收集

B、加工

C、存储

D、传递

第48题(1分): 计算机软件系统分为（）两部分。

A、主机和显示器

B、操作系统与语言处理程序。

C、系统软件与应用软件

D、程序、数据与文档

第49题(1分): 应用软件是指（）

A、所有能够使用的软件

B、能被各应用单位共同使用的基本软件

C、所有微机上都应使用的基本软件

D、专门为某一应用目的而编制的软件

第50题(1分): 在报纸上发布的汽车销售广告，其信息表达方式（）

A、声音、语言

B、文字、声音

C、声音、图像

D、文字、图像

第51题(1分): 计算机内部表示指令和数据的编码采用的是( ) 。

A、十进制码

B、二进制码

C、十六进制码

D、汉字编码

第52题(1分): 从该图片中可以判断该计算机使用的是（）操作系统。

A、Windows 98

B、Windows 2000

C、Windows NT

D、Windows XP

第53题(1分): 完整的计算机硬件系统的组成是（）。

A、主机、键盘、显示器

B、控制器、运算器、存储器

C、CPU 和外部设备

D、主机和外部设备

第54题(1分): 老师询问你班的考试成绩，属于信息的（）

A、处理

B、收集

C、存储

D、传递

第55题(1分): 下面属于信息的是( )

A、电脑

B、音箱

C、显示器

D、键盘敲入的内容

第56题(1分): 在计算机软件系统中，不是应用软件的是（）

A、word

B、Excel

C、Windows XP

D、PowerPoint

第57题(1分): 观看体育新闻中播放中国女足在本次世界杯中首战胜利的消息，这个过程称为（）。

A、信息收集

B、信息处理

C、信息存储

D、信息传递

第58题(1分): 打印机是（）

A、主机的一部分

B、一种存储器

C、输入设备

D、输出设备

第59题(1分): 现代信息技术,主要包括( )

A、感测技术、通信技术计和算机技术

B、网络技术

C、计算机技术

D、多媒体技术

第60题(1分): 我们所学习的Word字处理软件、PowerPoint演示文稿制作软件属于（）。

A、系统软件

B、硬件系统

C、操作系统

D、应用软件

第61题(1分): 下列属于信息的是（）

小学信息技术基础知识

小学信息技术基础知识 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。例如老师读： “ ”，同学们通过耳朵，输入这些声音信息，从大脑的记忆中，知道这是“我是个文明的小学生”九个字，把这九个字写（输出）在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器；蒸汽机、发电机是转换能量的机器；电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据，经过电脑的处理，输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于年月诞生，它的名字叫埃尼亚克（），学名是“电子数字积分计算机”。它由多支电子管组成，重达多吨。它的运算速度是每秒次。 我国第一台电子计算机诞生于年，运算速度是每秒千次。现在我们使用的电子计算机，体积小巧，运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种，根据它的外观，可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据；超级市场用的收款机，记考勤用的打卡机，以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作，而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。 目前家庭最常用的是多媒体通用计算机，它除了具备普通计算机具有的文字

处理、数据计算等功能外，还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步，多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看，一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。 .主机：主机是电脑的核心，由许多精密的电子器件组成。它决定了电脑的运算速度和性能。主机主要由中央处理器和内存储器两部分组成。我们常常听说的“”就是中央处理器。的型号通常决定了整个计算机的型号和基本性能。 .显示器：显示器的样子很像电视机，它把电脑工作的结果显示给我们。 .键盘：我们通过敲键的方式，指挥电脑工作。 .鼠标：通过拖动鼠标和点按鼠标上的按键，指挥电脑工作。常见的鼠标有双键鼠标和三键鼠标。键盘和鼠标都是电脑的输入设备。 .打印机：打印机是输出设备，它的作用是将输入的内容打印到纸上。打印机可以打印文字，也可以打印图形。根据打印的色彩，打印机可以分为黑白打印机和彩色打印机。 .外存储器：外存储器通常有“软盘”、“硬盘”和“光盘”。软盘是由一张圆形软磁片制成，外面套一个塑料外壳。软盘插在软盘驱动器里进行工作。很多人习惯把硬盘划分成两个或两个以上区域，分别用：、：、：、：……表示这些区。这样，光盘盘符最后一个硬盘符号依次向后推，如硬盘划分至盘，则光盘符号为盘。表示存储器存储容量大小的常用单位是、和。；。英寸软盘存储容量一般是，一般光盘存储容量为，硬盘容量常为几～十几。常用的内存有、、、等。以上硬件设备中，键盘、鼠标器是把信息传入计算机的设备，它们都叫做“输入设备”。还有一些设备也属于输入设备。例如：扫描仪——用来把图片、照片和文稿等按照原样输入到计算机中；话筒——连接在计算机上的话筒可以把各种声音输入到计算机中。

信息技术高考知识点大全

信息技术高考知识点大全 一、信息技术基础（必修） 1. 物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。 2．语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。纸X可以承载文字和图像，磁带可以承载声音，电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频，所以也把纸X、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。载体就是承载信息的事物。 3.信息的特征：载体依附性、传递性、共享性、相对价值性、时效性、真伪性。 4.信息编码：即将各种信息用二进制位来表示，计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码（即机器语言）。 5.冯·诺依曼：“电脑之父”，提出“程序存储和程序控制，即数据和程序都采用二进制代码表示”的经典计算机系统结构。“信息论之父”：申农 6．eniac爱尼阿克：1946年2月14，世界上第一台电脑，在美国宾夕法尼亚大学诞生。 7．计算机发展：（未来的发展方向是第五代，智能化和网络化） 代次年份主要采用的元器件 第一代计算机1946-1957 电子管 第二代计算机1958-1964 晶体管 第三代计算机1965-1977 小规模和中规模集成电路 第四代计算机1978至今大规模超大规模集成电路 8.计算机存储基本单位：字节，byte简写“b”；最小单位：位，bit简写“b”。8位=1个字节 9．1b=8b；1kb=1024b；1mb=1024kb；1gb=1024mb。

10．n个位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。进位制标识：二进制（b），十进制（d），十六进制（h）。十六进制转换为二进制时，每一位十六进制数对应4位二进制数 1. 二进制——十进制：按权展开。如（110101） 2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 2. 十进制——二进制：除2取余法。如(26)10=（11010 ）2 13．计算机内的英文字符编码采用ascii码。该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0”填充，可以表示27=128种编码。1个字符（包括英文字符）占1字节。 14．在计算机内汉字以代码形式表示，这些代码称为汉字编码。1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位，我某用gb2312-1980标准进行汉字编码。 1. 汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 2. 常用的输入码：音码、形码、音形码（以字音为主）、形音码（以字 型为主） 3. 交换码：又称为区位码，在计算机中，用第一个字节标记区码，第二 个字节标记位码。 18．模拟量：连续、平滑变化的量称为模拟量（或模拟信息）。容易失真受外界干扰。 19．数字化：将模拟量变成一系列二进制数据（或数字信息）。如计算机处理的信息，光盘里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。 1. 声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转 换（a/d转换）”， 2. 数模转换（d/a转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 3. 采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟 量值。如cd采用的采样频率为44k hz，即每秒钟要采样44000次。 4. 数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度，采样频率 越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程序也越好，数据量（即储存空间）也越大。 5. 像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色 或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排列起来构成一幅画，这些点称为像素（pixel）

初中信息技术基础知识

1、什么是信息？ 答：信息是现实世界中可以被感官直接或间接感知的一切有意义的东西。 2、什么是信息技术？ 答：信息技术是信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。计算机技光纤通信技术、有线电视技术等都属于信息技术的范畴。信息技术包括两面二个方面：一是硬件技术（计算机、网络与通讯技术）；二是软件技术，即信息处理方法（包括获取、检测、储存、传递、处理、显示检索、控制信息的技术等） 3、以计算机为核心的现代信息技术的应用 答：因特网、计算机辅助教学、远程教育、信息高速公路等领域。 4、什么是信息高速公路？ 答：信息处高速公路的正式名称是：“国家信息基础设施”。实际上，它是由通信网、计算机、数据库和形形色色的多媒体终端组成的，能向人们提供数据、声音、图形、图像等快速传输服务，实现信息资源共享的完善网络。 5、信息技术的展望，用计算机处理信息指的是什么？ 答：数字化将成为信息技术发展的新动力、信息技术使大量高新技术产品进入社会生活、光纤传送网将成为信息基础设施中的基础、芯片的集成度发展快，将产生光学计算机和生物计算机、智能化信息技术将得到广泛应用超级智能机器人将产生、计算机上网将更加简单和方便。总之21世纪信息技术将网络化、智能化和个性化。 用计算机处理信息一般是指利用计算机及计算机及其他辅助方式，将人们在科学院、生产和经济等活动中获得的大量信息，按照不同的使用要求，及时地进行记录、整理、计算、统计和分析，加工成符合某种要求的数据形式，如排版论文、绘制图形、打印报表等。 6、计算机的重要作用是什么？计算机硬件系统指的是什么？ 答：计算机在科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助教学、辅助设计等领域已经发挥了重要作用。 计算机硬件糸系统是构成计算机的物理实体或物理装置，它包括组成计算机的各种部件和外部设备。 7、计算机的基本结构是什么？ 答：计算机都是由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五个部分组成，这种体系结构是由美匈牙利数学家冯·诺依曼提出的，所以现在的计算机又称为冯·诺依曼计算机。 8、什么是CPU？ 答：运算器和控制器被集成在一个称之为中央处理器、简称为CPU，它是计算机的核心。现在比较常见的CPU有英特尔公司的奔腾系列和AMD公司的K系列。 9、计算机配置广告中的PⅢ800所表示的意义是什么？ 答：表示计算机的CPU是PⅢ型，其时钟频率是800兆赫（MHz）。

小学信息技术基础知识归纳

小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-10 22:16:11) 转载▼ 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。 例如老师读：“wo shi ge wen ming de xiao xue sheng ”，同学们通过耳朵，输入这些声音信息，从大脑的记忆中，知道这是“我是个文明的小学生”九个字，把这九个字写（输出）在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器； 蒸汽机、发电机是转换能量的机器； 电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据，经过电脑的处理，输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于1946年2月诞生，它的名字叫埃尼亚克（ENIAC），学名是“电子数字积分计算机”。它由18000多支电子管组成，重达30多吨。它的运算速度是每秒5000次。 我国第一台电子计算机诞生于1958年，运算速度是每秒3千次。现在我们使用的电子计算机，体积小巧，运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种，根据它的外观，可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据；超级市场用的收款机，记考勤用的打卡机，以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作，而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。目前家庭最常用的是多媒体通用计算机，它除了具备普通计算机具有的文字处理、数据计算等功能外，还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步，多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看，一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。

信息技术知识汇总

一、专用名词 IT是Information Technology的缩写，意为"信息技术"，包含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术。IT的普遍应用，是进入信息社会的标志。 ?信息技术：应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。 ?分类：微电子技术，计算机技术，传感技术，通信技术。 ?信息特征 ?信息的载体依附性 ?信息的时效性 ?信息是可以加工和处理的 ?信息是可以传递和共享的。 NII是国家信息基础设施(National Information Infrastructure)的缩写。它包括： 1.一系列不断扩展的仪器设备。如摄像机、扫描仪、键盘、电话、传真机、计算机、交换机、高密度磁盘和光盘、声像带、电缆、电线、通信卫星、光纤传输线路、微波通信网、电视、监视器、打印机等。 2.信息本身。这些信息可以通过电视节目、科学或商业数据库、影像、录音、图书馆档案及其它媒体等形式体现。目前大量的这类信息分布在政府的各机构中，而且每天都从实验室、演播室、出版商等处传播有价值的信息。 3.各类应用程序和软件。用户能借助于这些程序和软件去访问、处理、组织和提炼那些由NII设施提供的、随时可用的大量信息。 4.各种网络标准和传输编码。依靠它们实现网络间的互连和互操作，确保个人秘密和网络的安全与可靠。 5.人。这类人的工作是挖掘信息，开发应用程序和服务、组建设备、培训其他人员等。 Internet是采用共同的计算机语言或协议被连接在一起的很多完全不同的网络的集合。这些网络之间的传输路径安排可以确保即使一个或多个路由被阻塞，传输仍然可以畅通无阻。这是ARPANET的早期设计目标的一部分，诣在使网络既有效又强大。 Internet 上的所有传输都被组织成数字包的形式--打碎的信息--每个包都有自己的地址和路由指令。这种被称为包交换的方法使数字通讯可以充分利用全部的网络资源，在特定的时刻找到最快和最经济的可行路径。数字包以共同的格式被传输，传输控制协议/Internet协议(TCP/IP)使得起始点系统的硬件和软件可以与途中和最终目的地的其它系统的硬件和软件进行通讯。 IP是Internet Protocol的缩写，意为"网际协议"。它就是应用于Internet中的基础协议"TCP/IP"中的"IP"，工作于网络七层模型中的第三层。我们现在常用到的"IP"电话，即泛指应用Internet网络及相关技术，把传统的电话（通过PSTN公用电话网）业务转移到Internet网络上来，以大幅降低通讯费用。 ISDN是Integrated Serviced Digital Network的缩写，一般译为"综合业务数字网"，电信局称之为"一线通"，就是因为它能实现把语音服务和数据传输服务组合在同一通信介质上，为用户同时提供这两种服务的连接。ISDN的基本速率接口提供两个64Kbps 和一个16Kbps的信道带宽（2B+D)，其中一个64Kbps信道用于传输语音，另一个64Kbps信道传输数据（当不需要传输语音时，数据传输可占用两个B信道128Kbps的速率），16Kbps的信道用于传输通讯指令等服务信息。 ISDN与普通模拟电话线有什么不同？对于模拟电话线来说，是在用户到电话局之间的线路上传送的模拟话音信号，因此，它只能提供单一的电话业务。而ISDN实现了用户线的数字化，不管是什么信号（文字、图像、声音），只要变成数字信号，就可

初中信息技术基础知识学习材料

初中信息技术基础知识学习材料 信息技术基础知识包括了信息与信息技术的基本概念、计算机基础知识和基本操作、信息的数字化表示等内容。要求学生通过本章的学习，明确信息与信息处理、信息与数据、信息与计算机的关系，并能够从信息处理的角度认识计算机的结构，了解计算机的工作原理与工作特点，掌握计算机的系统构成，特别是微机的系统构成，以及信息存储容量的单位概念及各种单位之间的换算关系。 一、知能点睛 1．信息与信息技术 信息是事物存在的表达形式，指通过物质载体所表现出来的各种形式的数据中所包含的一切可传递和可交换的内容。信息与物质、能源一样，已成为人类生存和社会发展的基本资源。 信息技术的内容主要包括微电子技术、光电子技术、通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术。其中，微电子技术、通信技术和计算机技术构成了信息技术的基础。 2．计算机与信息技术 信息技术所要解决的主要问题是对信息的处理。计算机正是人们进行信息处理的工具，是信息社会的信息处理机。 计算机具有高速的运算能力，计算结果精密准确，强大的存储能力，“逻辑判断”能力和工作自动化等五大特点。其应用包括：科学计算、数据处理(信息处理)、过程控制、计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助教学(CAl)、多

媒体技术、人工智能模拟等。 3.计算机的系统构成与工作原理 完整的计算机系统由硬件和软件两大部分组成。硬件是组成计算机系统的物理设备，软件则是计算机工作所需要的程序和有关文件。 计算机的硬件系统由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备五大部分组成，微型计算机的硬件系统同样也是由上述五大部分组成的。 在硬件设备具备的情况下，只有通过软件才能让计算机工作。根据软件的功能和用途，可以将计算机软件分为两大类：系统软件和应用软件。 4.信息的数字化表示 在计算机中，所有的信息都是采用二进制代码表示。 计算机存储信息容量的基本单位是字节(Byte，简写为B)，一个字节包含八位二进制码。如果要存放一个汉字的信息，则需要两个字节。除字节外，信息存储容量的单位还有千字节(KB)、兆字节(MB)和吉字节(CB)，它们之间的换算关系是： 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 5．计算机安全与道德法规 为了有效地保证计算机中存储的信息不遭破坏，防止系统运行过程中各种故障的发生，必须加强计算机系统的安全防护，有效地防治计算机病毒。计算机病毒(Vires)是人为制造的隐藏在计算机系统可存取信息资源中的、能自我复制和传播的程序，计算机病毒的隐蔽性、潜伏性、传染性和破坏性等特征与生物病毒相似。为了保证计算机系统不受病毒的攻击，最有效的办法是采取预防为主的方针，堵塞传播病毒的各种渠道。

高一信息技术基础知识点

信息技术 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 信息无处不在 1．物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。P3 2．信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4．信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 1．2 信息的编码 1．信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3．?诺依曼经典性建议：数据和程序都应采用二进制代码表示。 4．基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。 5．1B=8b；1KB=1024Be；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 6．．进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H） 7．二进制转换为十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8．十进制转换为二进制：除2取余法。如26=（1101）2 1．2．2字符编码： 1．计算机的英文字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0填充”，可以表示27=128种编码。2．具体请见书本P6页。其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3．如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？ 答：“C”的ASCII值为65+2=67。 1．2．3汉字编码 1．汉字编码：汉字与西文字符一样，也是一种字符，在计算机也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。2．汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 3．常用的输入码：音码、形码、音形码、形音码。 4．1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。1个字符（包括英文字符）占1字节。 5．汉字的编码按照GB2312-80标准，使用2字节编码。 6．会观察码：如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码：50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4，问“个”字码是什么？ 答：因为英文占1字节，中文占2字节，所以“PC个人电脑”占10字节，1字节=8位，所以总共80位，每4位二进制转换成1位十六进制，所以对应的“个”字码是：B8F6 1．2．4多媒体信息编码 1．声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”，承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2．数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 3．采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ，即每秒钟要采样44100次。 4．采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度也越好，数据量也越大。 5．像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排

信息技术基础知识重点

信息技术基础知识点（第1、3、6章） 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 ◎信息无处不在 1. 物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2. 信息指数据（data）、信号、消息中所包含的意义。P2 3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。P2 4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化，万事万物里都有信息。P2 5. 信息是指对消息同意者来讲是预先不明白的东西，因此具有“不确定性”。P2 例：以下是否属于信息 1、报纸上刊登的新闻 (√) 2、书本中的知识(√) 3、电脑报(×) 4、电视里播放的足球竞赛实况(√)

5、《07年春节联欢晚会》VCD光盘 (×) ◎信息的载体和形态 1．信息本身不是实体，必须通过载体才能体现，但不随载体的物理形式而变化。P3 2．语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。P3 3．纸张能够承载文字和图像，磁带能够承载声音，电视能够承载语言、文字、声音、图像和视频，因此也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。P3 4．相同的信息，能够用多种不同的载体来表示和传播。P3 5．不存在没有载体的信息。P3 ◎信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体确实是承载信息的事物。P3 2．信息是能够加工和处理的。信息也能够从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息能够脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3

4．信息是能够传递和共享的。信息能够被重复使用而可不能像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 例1：李斌发觉按照车内的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错，他更新了导航软件的地图文件后，出现错误的概率大大降低，该事例反映出信息具有（B ） （A）载体依附性（B）时效性（C）共享性（D）传递性 例2：萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多”，这种现象最能讲明信息具有（传递和共享） 1．2 信息的编码 1. 信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2. 计算机只能识不和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识不机器语言。 3. 冯·诺依曼：数据和程序都应采纳二进制代码表示。

2020年中考基础知识初中信息技术知识点汇总

信息概述 一．信息定义 信息是通过文字.数字.图像.声音.视频等方式进行传播的内容。 可以解释为信息=内容 信息.物质与能量称为构成世界的三大要素。 二．信息的表示 信息是需要一定的载体，通过一定的途径才能传播。 载体:文字图像图形声音视频动画等 途径：书报电话广播电视计算机网络等 在现在信息技术中，信息处理最主要的工具是计算机。计算机处理的是数据，而数据就是信息的载体。 三．信息的特征：载体依附性共享性传递性价值性时效性真伪性普遍性。 载体依附性：信息必须依附在一定的载体上存在。载体就是承载信息的事物。语言文字声音图像以及照片胶片磁带光盘等甚至人的大脑都是信息的载体。 共享性：信息本身可传递，具有扩散性它是被多个信息接收者接收并且多次使用。 传递性：信息可借助一定的载体传递，使人们感知并接受。 价值性：信息本身是有价值的，能满足人们的需要，一是精神上的满足，二是促进物质能量的生产与使用 时效性：信息具有生命周期，其价值随着时间的推移而变化，因此信息的效用以信息价值为前提，信息需不断更新。比如红绿灯的变化天气预报 真伪性：信息有真伪之分，而衡量信息准确与否的标准是信息客观反映现实世界事物的程度。 如手机获奖信息 qq求助信息。 普遍性：信息是不以人的意志为转移的客观存在。信息是无处不在的，无时不有的。 四．信息的来源 信息的采集工具：扫描仪照相机摄像机录音设备计算机 五．信息的获取 主要途径：感官感受调查研究实践活动文献检索广播电视浏览网络。 获取的过程：定位信息需求---选择信息来源 ----确定信息获取方法—保存信息---评价信息-----反馈信息。 从因特网获取信息的方法 1文件下载 2网页保存 保存网页中的文字 保存网页中图片 保存当前页 不打开网页或图片而直接保存 3收藏夹的使用 利用收藏夹收藏网页地址 “收藏夹”菜单，选择“添加到收藏夹”命令；弹出收藏夹设置提示窗口，设置收藏网页的名称；选择“创建到”按钮，设置书签所在的分类目录；单击“确定”。 快捷键CTRL+D 收藏夹的整理 1、点击“收藏夹”菜单，选择“整理收藏夹”命令调出整理窗口；创建“新建文件夹”，用鼠标 点选出一个文件夹或一条记录，点击“重命名”按钮，再重新输入新名称，回车确定。保存网

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

信息技术基础知识点汇总

第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。 [自学探究] 1．什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4．信息技术的发展趋势 1．多元化；2．网络化；3．多媒体化；4．智能化；5．虚拟化 5．信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响；②对科技进步的影响；③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥；②信息污染；③信息犯罪；④对身心健康带来的不良影响 6．迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识；(2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；(3)养成健康使用信息技术的习惯；(4)遵守信息法规。 知识补充： 计算机系统的组成：（由硬件和软件组成） 硬件组成： 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)

输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统： 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程（P18） 2.信息来源示例（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具（P20）：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本，用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式，用于网页制作 .pdf 便携式文档格式，由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准（JPEG） .gif 支持透明背景图象，文件很小，主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩，占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画，缩放不失真、文件体积小，广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形，质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准，声音失真小、文件小，网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具（P29）：网际快车（flashget）、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法（P25 表2-7）：直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别（P26）： 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

信息技术基础知识汇总

模块一：信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕 1、信息与信息技术 在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。 信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，强调内容性。比如一份成绩单 信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播，信息本身不是实体，而是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，比如声音、文字、图像、视频等，强调工具性。比如：存放成绩单的纸张、软盘等工具。 信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术，常用的信息技术有：微电子技术、通信技术、★计算机技术(核心技术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个对不。 2、硬件系统 硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。 组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。 CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel（英特尔） 存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失和RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外存（软盘、硬盘、光盘） 3、软件系统 软件概念：计算机中程序、数据、和有关资料（帮助说明等），缺一不可。 软件分为：系统软件（操作系统、语言编译系统、诊断程序）和应用软件（字处理软件、图书借阅系统、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI）等），应用软件需要借助系统软件实现其功能。 操作系统：window、MS DOS、unix、linux、netwear 应用软件：WPS（国产办公软件）、OFFICE系列、CAI(计算机辅助教学)、CAD（计算机辅助设计）、Media Player（影音播放）、Realplayer（影音播放）、Rav2005等 编程语言：C、Basic、Foxbase、VFP、VB、C++、VC等 诊断工具：PCTools、显卡测试程序等 4、计算机概论 1946年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机ENIAC，至今经历了四代，现在处于第四代： 根据冯。诺依曼提出的存储程序原理，计算机内部数据采用二进制表示 第一代：电子管时代（第一台计算机就是用它造的） 第二代：晶体管时代 第三代：集成电路时代（中小型） 第四代：大（超大）规模集成电路时代（现在机房中计算机主要部件） 5、计算机按照功能分类 大型机：国际国家级别的使用机器，如银河计算机，网易、百度、搜狐的服务器等 中型机：中型跨城市公司使用的服务器，功能较强大 小型机：学校单位网络服务器级别，比如我校网站服务器 微型机：家庭以及单位常用的办公机器（教师机、班级教学机、机房机器等） 6、计算机的发展趋势 微型化：体积越来越小

初中信息技术会考复习知识点汇总

初中信息技术会考复习知识点汇总 ?能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。 1、什么是信息 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 2、信息的基本特征 普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性。 3、什么是信息技术 信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 4、信息素养 信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力方法；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和日常生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息化社会相适应的价值观和责任感。 ?了解信息技术的历史和发展趋势。 1、信息技术的历史 人类在发展中，经历了五次信息革命，它们是： 1语言的形成,2文字的产生,3造纸与印刷术的发明，4电报、电话、无线广播、电视的发明,5计算机与现代通信技术 2、信息技术的发展趋势： 多元化，网络化，多媒体化，智能化,虚拟化 ?了解信息来源的多样性及其实际意义。

1、有效获取信息的一般过程为： 确定信息需求T确定信息来源T多渠道获取信息T保存信息 2、信息来源的多样性 (1)通过人与人之间的沟通获取信息 ⑵通过媒体(书籍、报刊、广播、电视、影视资料、电子读物、网络等)获取信息 (3)通过事物本身获取信息 3、常用的信息采集工具 扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音机、计算机(利用多种软件工具，把来自光盘、网络、数码设备等多种类型的信息采集到计算机中) 4、保存信息 计算机一般以文件的形式存储信息，不同的文件格式存储不同类型的信息。 常用的文件格式及其特点

初中信息技术会考复习知识点汇总情况

初息技术会考复习知识点汇总 ◇能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本容。 1、什么是信息 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 2、信息的基本特征 普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性。 3、什么是信息技术 信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 4、信息素养 信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力方法；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和日常生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息化社会相适应的价值观和责任感。 ◇了解信息技术的历史和发展趋势。 1、信息技术的历史 人类在发展中，经历了五次信息革命，它们是： 1语言的形成,2文字的产生,3造纸与印刷术的发明, 4电报、、无线广播、电视的发明,5计算机与现代通信技术 2、信息技术的发展趋势： 多元化,网络化,多媒体化,智能化,虚拟化

◇了解信息来源的多样性及其实际意义。 1、有效获取信息的一般过程为： 确定信息需求→确定信息来源→多渠道获取信息→保存信息 2、信息来源的多样性 (1)通过人与人之间的沟通获取信息 (2)通过媒体（书籍、报刊、广播、电视、影视资料、电子读物、网络等）获取信息 (3) 通过事物本身获取信息 3、常用的信息采集工具 扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音机、计算机（利用多种软件工具，把来自光盘、网络、数码设备等多种类型的信息采集到计算机中） 4、保存信息 计算机一般以文件的形式存储信息，不同的文件格式存储不同类型的信息。 常用的文件格式及其特点 类型存储格式特点及适用围 文字 .txt 纯文本文件，不携带任何文字修饰控制格 式，一般字处理软件都能打开。 .doc Word文档。 .html 超文本标记语言编写生成的文件格式，用 于网页制作。 .pdf Adobe系统公司开发的一种便携式文档格 式。

信息技术基础知识要点

必修信息技术基础 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、信号、消息所包含的内容和意义。 2、信息的基本特征 a)载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。 信息的表现载体：图片、声音、动作、表情、文字等 信息的实物载体：CD、U盘、硬盘、纸张等 b)信息是可加工处理的 c)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 d)价值性：信息是有价值的，而且可以增值 e)时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态 f)共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 1.下列情形可能引起信息丢失的………………………………………（） （A）载体的损坏（B）共享范围扩大（C）获知人数增加（D）有效期限延长 2.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错，他更新了导航软件的地图文件后， 出现错误的概率大大降低，该事例反映出信息具有……………（） （A）载体依附性（B）时效性（C）共享性（D）传递性 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展趋势 量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实、云技术、物联网等。 （1）越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） 智能代理技术 （2）越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数：cpu（频率越大运算速度越快）、硬盘（存储空间）、内存、显示器

高中信息技术知识点最全

信息技术基础知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与信息载体的概念与区别 ①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如：书本上的知识、报刊上的新闻内容 ②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如：书本、图片、存有数据的U盘 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 除了一般特征外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；

信息技术基础知识题(新I)参考答案

信息技术基础知识题(新I)参考答案 1. 信息处理指的是与信息的收集、加工、存储、传递和施用等内容相关的行为和活动。以下属于信息加工内容的行为和活动的是______。 A.信息的检索 B.信息的测量 C.信息的控制 D.信息的识别 2. 将计算机用于自然语言理解,自动翻译,这属于计算机在____方面的应用. A. 人工智能 B. 管理和决策 C. 自动控制 D. 办公自动化 3. 当前使用的微型计算机,其主要电子元器件是由____构成. A.大规模或超大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 4. 在表示存储器的存储容量时,1MB的准确含义是____. A. 1024字节 B. 10242字节 C. 10243字节 D. 10244字节 5. 根据ISO的定义,在信息技术领域中"信息"与"数据"的关系是____. A. 信息包含数据 B. 信息仅指加工后的数值数据 C.信息是指对人们有用的数据 D.数据是指对人们有用的信息 6. 在信息处理领域,下面关于数据的叙述中,不正确的是____. A. 数据可以是数字、文字、图画、声音、活动图象 B. 数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据就是数值 D. 数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式 7. 国际标准化组织(ISO)对数据所下的定义是: 数据是对____、概念或指令的一种特殊表达形式. A. 物质 B. 信息 C.事实 D. 意识 8. 根据ISO对数据所下的定义,可认为____。 A. 数值、图片、声音、活动图像都是数据 B. 仅数值和文字是数据 C. 仅声音和图像是数据 D. 仅数值、图片和文字是数据 9. 计算机中的所有信息以二进制数表示的主要理由是____. A. 信息处理方便 B. 运算速度快 C. 降低能耗 D.物理器件性能所致 10.微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接.总线通常由三部分 组成,它们是____. A.数据总线、地址总线和控制总线 B. 数据总线、信息总线和传输总线 C. 地址总线、运算总线和逻辑总线 D. 逻辑总线、传输总线和通信总线 11.微型计算机内存储器是按____进行编址. A.二进制位 B. 字节 C. 字长 D. CPU型号 12.微机的硬件系统是由____组成的. A. 内存和输入输出设备 B. CPU和输入输出设备 C.主机和外设 D. 主机、键盘、鼠标和显示器 13.微型计算机中的内存储器的功能是____. A.存储数据 B. 输入数据 C. 进行运算和控制 D. 输出数据 14.微型计算机的微处理器主要由____组成. A. 运算器和主存 B. 控制器和主存 C.运算器、控制器和寄存器 D. 运算器、控制器和主存