HAZOP技术及其在石化行业中的应用

安全卫生

HAZOP技术及其在石化行业中的应用

文科武

洛阳石油化工工程公司(河南省洛阳市471003)

摘要:介绍了HAZOP技术及其在石化行业中的项目概念设计、工程设计、生产开车、技术改造、现有生产装置、装置维修和研究试验装置中的应用。

主题词:石油化学工业 安全 危险 技术考察

HAZOP(Hazard Operability)技术是高度专业化的作业程序,是一种对项目做定性的风险评估用的技术,HAZOP研究技术是二十余年前由英国帝国化学公司首先开发应用的。经过不断改进与完善,在欧洲和美国,现已广泛应用于各类工艺过程和项目的风险评估工作中。有些国家,如英国,已通过立法手段强制其在工程建设项目中推广应用。随着时代的发展,建设项目规模变得越来越大,工艺过程也越来越复杂,而社会上对HSE(健康、安全和环保)的要求也越来越严格,项目建设单位也将面对着巨大的压力,这迫使建设单位重视HSE问题,以避免各类重大事故的发生。

1 HAZOP技术简介

在石化工程项目建设过程中,HAZOP技术的目的是确定工程设计中存在的危害及操作问题。通过熟悉工艺过程,包括各种设计条件和意图,系统地检查工艺过程以找出对原设计条件可能发生的种种偏差,确定哪些偏差可能导致危害或引起操作问题,为项目的HSE风险管理提供依据。

HAZOP技术常用的形式有三种,即引导词方式(Guide Word Approach)、经验式(Knowledge Based HAZOP)和检查表式(Checklist)。引导词方式主要用于对新的项目做系统的工艺和操作危害研究,并提出存在的安全隐患问题,而经验式则主要依托原有经验对复用项目的相关及改变部分做HAZOP研究。检查表式则主要用于项目的前期工作阶段,根据所用物料的危害性质,确定在设计中要重视的潜在危害。

HAZOP研究工作,一般以会议形式进行,参与人员为:用户、用户指定的HSE督导员、独立的HAZOP主席、HAZOP秘书、项目经理、工艺负责人、项目HSE负责人、专业工程师(配管、材料、仪表、电气、机械等专业)和生产操作专家。

为便于做好HAZOP工作,必要的准备工作必不可少,如HAZOP小组人员的培训;相关数据的收集;安排研究会工作的次序;会议的安排等。

须提供给HAZOP小组的文件主要有PFD工艺原则流程图)、P&ID图(工艺管道和仪表流程图)、U&ID图(公用工程管道和仪表流程图)、设备平面布置图、材料规格书和选材表、设备规格表和设备单线图。HAZOP秘书收到资料后,HAZOP主席将依据工作量大小准备研究工作的次序、会议的具体安排、会议记录、发现隐患问题后落实处理措施,准备HAZOP报告。

在做HAZOP研究工作中,HAZOP工作组专家将受审的P&ID图分区分节,并根据一套拟定的引导词对P&ID图进行集思广益式的提问审查,审查工作通常以会议方式进行,以使HAZOP 研究能从多专业的角度对受审工艺过程进行分析研究,从而形成一个完整的审查结论。HAZOP工作的进行,对提高装置的安全可靠性,减少各类事故的发生有着十分积极的作用。项目组将根据HAZOP研究报告对发现的种种隐患进行设计修改,或提出应对措施。

收稿日期:2002-04-26。

作者简介:高级工程师,1983年毕业于武汉化工学院化工系,获学士学位。一直从事石化装置工艺设计工作,2000 2001年在英国作高级交流学者,现从事石化项目HSE及管理工作,任HSE专业主任工程师。

炼 油 设 计

2002年8月 PE TROLE UM REFINERY ENGINEERING 第32卷第8期

通过HAZOP 研究后,对P &ID 图不应再做原则上的修改了。如要修改,则须重新对修改后的P&ID 图做新的HAZOP 分析,通过HAZOP 研究后,方可做P &ID 图修改。

对于大型项目和国际化项目,HAZOP 工作一般由第三方主持;对于小型项目或用户未提要求的,HAZOP 工作则可由工程公司自已做。HAZOP 工作的费用一般需单列,HAZOP 工作列入工程项目执行计划之中。

2 HAZOP 技术的应用

2.1 概念设计阶段的重大危害分析

在项目的早期阶段,为找出该项目中存在的大的危害并对其危害程度作出评估,常采用初级危害分析(Preliminary Hazard Analysis ,简称PHA)技术,这项技术是HAZOP 技术的一种变化。当有较充裕的时间可以对概念设计做较大的调整时,就应该进行项目的PHA 研究。这样,在将来做该项目的工程设计时,严格的HAZOP 研究工作就只会找出程度较轻的危害或操作问题了。

在项目的概念设计阶段中发现的潜在危害,对于整个项目来说影响很大。事实上,基于所发现的问题的严重后果,一些项目就会被迫放弃。例如一种新的工艺路线,因其副产品所特有的毒性及其对环境带来严重的危害,使得副产品的处理过程成本非常昂贵。这类问题在项目的概念设计阶段就可以确定。

在项目的概念设计阶段进行危害分析研究,其结果是该项目在设计上是本质安全的。例如,通过减少工艺过程中有害物料的藏量;利用危害性较小的原料或中间体;采用操作温度低及操作压力小的工艺过程;选择新的建设地点以适应环保和社会要求等等,就可以使项目易于成立。如果决策部门已决定不在项目的前期阶段做PHA 研究并将希望寄托在工程设计中的HAZOP 研究工作上,则HAZOP 研究中,对找出的种种危害所提出的处理或建议方案在投资成本上可能会有较大的提高。如紧急隔离阀;漏点探测器;额外的仪表及自动联锁系统,等等。2.2 设计阶段的危害分析

在项目的设计阶段,设计思路已经明确,P&ID 图也比较精确了。在这一阶段,由于设计人员能够比较详细地答复HAZOP 研究小组所提出

的种种问题,因此适宜于开始HAZOP 研究工作。另外,如果HAZOP 小组要求对项目的设计做种种修改,那么,在设计阶段采纳这些修改建议比在项目进行到建设阶段再考虑修改工作,在投资上较为经济。

对于大型工程项目,HAZOP 研究工作可分批进行,对于那些已完成设计的装置先做HAZOP 研究分析工作。为了保证对项目的完整评审,在项目的适当时机,应对各装置、单元之间的相互联接关系进行评估。对于装置改造项目或既有新装置,又有老装置改造的项目来说,项目评估工作尤为重要。在项目的工程设计中, 开天窗!的事时有发生,因为设备或工艺分包商难以适时地提供足够的技术信息资料,供HAZOP 小组对项目的 开天窗!单元做研究工作。如果这些 开天窗!的单元有较大的危害风险,那么就有必要让承包方对这些单元作HAZOP 研究。并要求承包方或制造商们提供相应的HAZOP 结果。仅仅接受HAZOP 报告而不对其研究结果做评审是不够的,工程公司应既做分包单元的HAZOP 研究也要对HAZOP 报告做评审工作。总之,项目筹划得当,则HAZOP 还是一种节省时间的技术。当然,分包单元的成本费用会有所增加。

对于装置改造项目,对整个装置做HAZOP 研究工作则比较合适,或者是将研究工作由工作边界点向现有装置内延伸一到两个节点。

大型项目的HAZOP 工作,费时达数月之久,并需由几个HAZOP 工作小组对项目的不同装置同时做工作。项目组将根据HAZOP 小组研究成果对项目设计工作做修改。在HAZOP 研究过程中,对于敏感的重要单元区,如有中间分析报告,这些报告应及时送交相关的项目管理人员。

总之,不能等到项目的完整P &ID 图完成后再做HAZOP 研究工作,另外,在项目计划安排上,也不能让项目工作停下来,等待HAZOP 小组做研究工作,并立即就HAZOP 报告中发现的问题进行整改。然而,如果HAZOP 研究中发现了重大问题,则在设计阶段进行修改比在项目建设阶段再做修改要划算得多。

2.3 项目开车前的危害分析

项目开车前的危害分析研究的类型,取决于该项目在开车前已做过的危害分析工作。如果以前在项目中未做过HAZOP 研究,那么,在开车前

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就应完成HAZOP研究工作。由于此时项目的现场建设已近完成,要实施HAZOP专家小组所建议的种种设计整改往往很困难或费用很高。

若在设计阶段已做了HAZOP研究,则在开车前的阶段就不用再做HAZOP了。但是,若在设计完成HAZOP之后,由于种种原因,项目组对原设计又做了修改并在建设中实施,则应组织原HAZOP专家小组对所做的设计修改进行评审。除此之外,若以前未对开车管线做研究,研究小组还须对所有开车管线做评审研究。这些后续的HAZOP研究报告文件将与原研究报告一起存档。

一般在项目开车前,装置的操作手册已完成。在装置投料运行之前,应完成对该手册的详细评审工作,如正常运行时;投料开车时;生产停车时;紧急事故时等等。经验表明,HAZOP技术是完成这一工作的好工具。

在装置开车前,必须对以前HAZOP研究中所做的待决事项、HAZOP推荐整改措施条款进行评审,落实有关问题的全部解决。

在预开车阶段,应组成有关人员对现场进行检查,以确保装置是按P&ID图建设的。

2.4 现有装置的危害分析

HAZOP技术在新建项目上的应用已非常普遍,在对已有装置做危害分析的工作时也越多地应用了HAZOP技术。这主要是因为不少国家在立法上要求对现有装置做危害分析,并且工业界已接受HAZOP技术并了解了这项工作的好处。

由于多年来对装置所做的整改或消除瓶颈!工作,原有装置的各种潜在危害也会发生显著地改变。对老装置而言,由于以前未对这些修改和变更工作做危害分析研究,结果,这些新的改变将对原装置的安全设计带来损害,因此,有必要对这些装置做HAZOP研究工作。

由于装置操作手册和P&ID图需要更新,对老装置作HAZOP研究工作的准备工作量非常大。在陈旧而不完善的技术资料基础上做HAZOP研究工作是不现实的,因此用户的管理部门须安排有关人员,准备和更新HAZOP研究所需的有关技术文件。

2.5 装置改造前的危害分析

在当今石化行业中,要保持工艺装置的生产竞争能力,则装置的工艺技术须保持动态稳定。换言之,必须经常对装置作适当工艺改进。这些整改工作包括在流程上增加一些容器和机泵;为减少排污量而改变原放空方案;为提高产率、节能降耗而局部修改工艺流程。

尽管在装置的改造工作中应用HAZOP技术的好处很多,并越来越受到工厂管理部门的重视。装置改造工作,无论规模大小,都应做HAZOP分析。在石化行业中,很多事故往往起因于一些小改造!所带来的不可预见的后果。

例1 处理一股因酸度偏高而不合格的溶剂。将这股溶剂送到一个装有饱和NaOH溶液的中和器中,溶剂中的一种稳定剂与NaOH作用生成了另一种可爆物,在中和器中爆炸,将中和器炸开了一个910mm?2200mm的开口。

例2 在一化工厂里,有一个新的过滤器安装在液氯管道上,该过滤器投用后,因过滤器中的锡与液氯发生反应导致了一场火灾的发生。

要搞好装置改造工作,工厂应设立一个机构对所有拟改的工作内容(硬件或操作程序)进行适当地审查,并对各项整改工程要做何种等级的工程设计评审工作做出决定。若装置的整改工作非常复杂,必需对其作HAZOP研究工作,则工厂应设立一个组织机构对各整改工作进行控制。在工厂管理部门确认各整改工作内容已完成HAZOP 研究,所有问题的解决措施均已实施后,才能批准现场的实际整改工作进行。

2.6 装置大修前的危害分析

当安排工厂或装置进行全面检修时,在装置停车前,对装置的停车过程和检修工作做全面地危害分析是很重要的。采用HAZOP技术有助于发现那些在正常操作中不存在的种种潜在危害。

装置大检修前进行HAZOP研究的主要目的有两个,其一是确定新的和未预见的危害,如不流动管道的冻结;空容器中的可燃气体环境等。其二是维修工作的准备,尤其在相邻装置或设备仍在运行状态时。

在危害分析评审过程中,由于操作条件常常是无流动、常温、常压等,整个HAZOP研究工作常可在较短期间完成。此时,要特别注意确限定新节点的设计意图。例如,正常情况下,分馏塔的设计意图是保持塔顶压力,维持全塔温度梯度,这样,分馏塔在非可燃环境下操作。而在停车检修时,根据检修安排,新的分馏塔的压力设计意图可能只是维持塔内氮气吹扫或氮封而已。

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第8期 文科武.HAZOP技术及其在石化行业中的应用

一旦装置停车了,大部分工艺报警和自保措施已处于待用状态,对装置的监控主要依赖于生产操作人员。因此,HAZOP 小组需要对现装置操作人员的操作经验、操作人员培训程序的准确性及停车检修操作程序的正确性有充分的了解。2.7 对研究设施和实验室的危害分析

在研究开发设施中,因经常用到新的化学品及化学反应过程,实验人员和昂贵的分析设备常处在有害的环境之中,各种危害情况也经常发生。要对其危害作出评估,常常要用到各种危害检查技术,如从对新的或不熟悉的物质做简单的可燃性分析至详细的HAZOP 研究分析。在具体工作中,应根据对危害物质或反应所掌握的信息量以及实验操作的复杂程度来确定采用哪种危害分析技术。

在实验室里,HAZOP 研究技术最适合于在那些批量处理有毒及可燃气体和液体的小试、中试装置,如处理硫化氢、氢气、汽油、溶剂等的实验设施中应用。通常,在对这类实验设施做危害分析评审时,对于气液储罐和管道的走向及布置要特别注意。

若对在实验室通风柜里或操作台上所做的每一实验操作过程都做HAZOP 分析的话,则既不现实,也没必要。对于这类实验及操作过程,最好是采用各类筛选初试方法(如可燃性、反应性、抗爆性分析)和热力学方法(如微分热分析、微分热扫

描仪,绝热研究分析等)进行危害分析。定期进行现场巡查可作为对这类危害分析评审工作的补充。

若一个反应将由实验室规模放大到小试装

置,则首先要做各种危害分析,也包括做HAZOP 分析。对小试装置而言,各反应物料的存储量相对较大,实验中也要用到各种多功能仪表和设备,化学反应有难以预测的失控可能性或副反应存在。针对小试装置这些独特的危害性,须对将做的工作进行全面地危害分析研究。3 结束语

总之,HAZOP 技术具有很多优点:易学,可激发创造性,开拓思路,是系统而全面地检查步骤;参与者可获得有益的工艺知识;易于让决策部门接受,等等。HAZOP 技术的局限主要是其审查的结果依赖于所审图纸及数据的准确度,并要求组成一个专家小组,小组成员应具备较好的专业知识和经验。随着国家对企业生产和建设项目的HSE 管理工作要求的提高,各企业都将对生产经营活动和建设项目进行全风险管理,以期实现各自的经营目标和HSE 方针。作为全风险管理的基础技术之一的HAZOP 技术,在我国的石化行业中将会得到广泛应用。

(编辑 尹 静)

HAZO P TECHNOLOGY AND ITS APPLICATION IN

PETROCHEMICAL INDUSTRY

Wen Kewu

Luoyang Petrochemical Engineering Cor poration (Luoyang ,Henan 471003)

Abstract HAZOP technology and its application in project concept design,engineering design,pre start up,e xisting plant,technology reva mping,plant maintenance and research facilities in petroche mical industry are intro duced.

Keywords petrochemical industry,safety,hazard,technical investigation

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(完整版)多媒体技术应用知识点

多媒体技术应用 第一章多媒体技术应用概述 1、媒体在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 2、通常媒体分为五种类：感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。 4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息，实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。 5、多媒体技术的主要特征：可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性 6、多媒体技术的关键技术：数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术 7、多媒体技术的相关技术：超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术 8、多媒体技术的应用领域：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 9、多媒体技术的发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享） 10、多媒体计算机（MPC）是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。 ①常见的多媒体硬件设备有：光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。 ②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分：多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。 11、多媒体相关软件 （1）几种专用文字软件：Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等 （2）几种典型的图像软件：CorelDraw、Photoshop、Fireworks等 （3）几种典型的动画软件：Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等 （4）几种典型的声音软件：Windows录音机、CoolEdit等 （5）几种典型的视频软件：Windows Media Player、超级解霸、Premiere等 （6）几种典型的集成软件：PowerPoint、Authorware、Flash、Director等 第二章图形、图像

HAZOP分析报告

荆门市荆钟化工有限责任公司硫铁矿制酸及MAP项目 HAZOP 分 析 报 告

目录 1 简介 2 硫铁矿制酸及MAP项目介绍 3 HAZOP分析程序 4 HAZOPCD参会成员 5 HAZOP分析范围与节点划分 6 参考图纸与文件 7 总体说明及建议 附件1 HAZOP分析程序 附件2 HAZOP记录表 附件3 管道及仪表节点划分 附件4 会议签到表

报告正文 1、简介 荆门市荆钟化工有限责任公司组织主持了针对硫铁矿制酸及磷酸一铵（MAP）装置的HAZOP分析会议。具体执行时间是从2011年4月15日至4月16日和2011年4月24日至4月26日，地点在荆钟公司大会议室。 本报告作为HAZOP会议的成果文件，所分析内容已在会议中经过共同讨论与最终确认。 2、硫铁矿制酸及MAP项目介绍 2.1 硫铁矿制酸装置简介 硫铁矿制酸装置位于湖北省钟祥市磷矿镇联合村，始建于2007年10月，占地30亩，建筑面积10000㎡，于2008年6月18日投产，是荆钟公司新建的硫铁矿制酸装置。目前生产能力为10万吨/年，该装置经原料、焙烧、余热锅炉、净化、转化、吸收、水处理等工段生产98%硫酸，同时产生蒸汽供磷酸一铵厂生产。原有4万吨/年硫铁矿制装置于2010年10月拆除。 硫铁矿制酸装置主要设备有：反击式破碎机、5吨抓斗式行车、沸腾炉、炉前风机、余热锅炉、滚筒排渣机、电除尘器、文氏管、除沫器、电除雾器、干燥塔、吸收塔、主风机、汽轮机、转化器、换热器、电炉、板式换热器、凉水塔、除氧器、省煤器、水箱、反渗透装置、循环酸槽、酸泵、水泵、酸罐、变压器。 硫铁矿制酸工艺流程图附后：

物理在农业上的应用

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/5b13983434.html, 物理在农业上的应用 作者：金仲辉 来源：《中学生数理化·八年级物理人教版》2020年第02期 读者小马问：“金老师好，我是一名来自农村的学生，父母均在家中务农，我想向您请教一下，物理知识在农业上都有哪些应用？” 农业是第一产业.是我国国民经济的基础，而科学技术是第一生产力.物理学作为自然科学中的基础性学科，在农业生产中有着广泛的作用.其中核技术在农业上可以说是最为完善和成熟的应用之一.并且已获得了巨大的经济效益. 核技术的核心在于放射性元素的应用.自然界中存在着稳定和不稳定两类元素，那些不稳定的元素就是放射性元素.它们可以自发放射出某些高能量的粒子，然后转变成某种稳定的元素，这种现象称为衰变.（本部分内容可以参阅本刊2017年11月号-2018年7-8月号《聚焦核电》栏目系列文章） 50余年来，我国的核农技术已有了一套比较成熟的方法.这些方法都建立在核衰变时放射出具有一定能量粒子的基础上.现在通过以下几个方面简要说明核技术在农业上的应用. 1.植物辐射育种 利用放射性元素衰变时放射出来的射线照射作物种子，可诱导作物种子产生基因突变.可通过实验选择产生突变的最佳放射性强度和照射时间.从而育成一种具有良好性能和高产的新品种作物，联合国粮农组织和国际原子能机构联合处1995年的统计显示，利用辐射，全世界在158种植物基础上，育成和推广了l932个品种，其中我国育成品种为459个，约占24%.辐射诱变育种为我国农业增产作出了重要贡献. 2.食品輻射储藏保鲜 利用放射性元素放射出的γ射线照射农产品可以抑制农产品发芽，延迟农产品成熟，还可以杀虫、杀菌，防止农产品霉变，从而达到保鲜或长期储存的目的，由于利用辐射储藏保鲜具有节能、方法简便、效率高和安全可靠等优点，在国内外已被广泛应用，形成了一项新兴的辐射加工产业.我国已对200余种食品进行辐射保鲜、改善品质等方面的研究，并成立了中国农 产品辐射加工联合开发集团，以推进食品辐射储藏保鲜的商业化进程. 3.昆虫辐射不育技术

计算机多媒体技术计算机应用基础统考试题库及答案

计算机多媒体技术（单选题） （其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题，因此必做。参考答案在另一个Word文档中） 一.多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、下列硬件设备中，多媒体硬件系统必须包括的设备中不含_D _______ 。 A. 计算机最基本的硬件设备 B. 多媒体通信传输设备 C. 音频输入、输出和处理设备 D. CD-ROM --- 是多媒体计算机常有的，但不是必须的 ［解析］略 2、以下关于多媒体技术的描述中，正确的是_C___。 A. 多媒体技术中的”媒体"概念特指音频和视频。 B. 多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术。 C?多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。 D.多媒体技术中的”媒体"概念不包括文本。 ［解析］略 3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和A。（请看解析） A. 图像数据 B. 电压数据 C. 磁盘数据 D. 电流数据 ［解析］又问：下列选项中，不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么？（ A.图像B.音频C. 程序D.视频）答：选C o 4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中，最全面的一组是—B—o A. 文字，数字，图形及音频信息 B. 文字，数字，图形，图像，音频，视频及动画信息 C. 文字，数字，图形及图像信息 D. 文字，图形，图像及动画信息 ［解析］略 5、多媒体和电视的区别在于___D___o A. 有无声音 B. 有无图像 C. 有无动画 D. 有无交互性 ［解析］略 6、音频和视频信息在计算机内的表示形式是__B ___ 。（请看解析）

A. 模拟信息 B. 数字信息—而且都用二进制数表示（米集一量化一编码） C. 模拟信息和数字信息交叉 D. 高频信息 ［解析］又问：多媒体信息在计算机中的存储形式是什么？（ A.二进制数字信息、B.十进制数字信息、C.文本信息）答：选A。 7、下列说法中，不属于计算机多媒体的主要特征的是_C ____ 。（多样性集成性交互性实 时性） A. 多样性和集成性 B. 交互性 C. 隐蔽性 D. 实时性 ［解析］略 8、多媒体计算机的功能有捕获、存储和处理—D—。 A. 文字、图形 B. 图像、声音 C. 动画和活动影像等 D. 以上都是［解析］略 9、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是_C___。 A. 多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起。 B. "多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 C?多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术---这种说法比较片面 D.多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的展新领域［解析］略 10、多媒体计算机中除了通常计算机的硬件外，还必须包括四个硬部件，分别是__B ___ 。 A. CD-ROM、音频卡、MODEM音箱---- MODEM设备为调制解调器，拨号上网用，不是多媒体用。 B. CD-ROM音频卡、视频卡、音箱 C. MODEM音频卡、视频卡、音箱 D. CD-ROM MODEM 视频卡、音箱［解析］略 11、通常的多媒体计算机应该包括_D ______ 。 A. 功能强、速度快的中央处理器 B. 高性能的声音、图形处理硬件 C. 具有较大的存储空间 D. 以上都是［解析］略 12、多媒体计算机主要特点是__D_。（请看解析） A. 较大的体积 B. 较强的联网功能和数据库能力 C. 大多数基于Client/Server 模型 D. 较强的音视频处理能力 ［解析］多媒体计算机的主要特点是具有较强的音、视频处理能力。

多媒体视听技术在现实生活中的应用

多媒体视听技术在现实生活中的应用 【摘要】：多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享，因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。 【关键词】：多媒体技术、重大意义、影响深远 【正文】： 一、多媒体技术的发展过程 在现实生活中，电子产品在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。尤其是形形色色的多媒体技术对人们生活的影响，更为深远。以数码科技为依托的电子制品在现实生活中起着越来越重要的作用。其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的，由此它向人们展现了它广阔的应用前景。随着人们生活质量的提高，对数码产品的要求也越来越高越来越广泛。今天的多媒体技术则是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听

技术都集成在一起，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。显然，这与原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的，因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法就是通过模数转换，全变成数字；而且为了便于加工，便于传输，还要进行数据压缩，传到指定地点以后再还原，有一整套复杂的技术通过计算机来实现。 多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域,使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具,广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练,甚至家庭生活与娱乐等领域。近年来,多媒体技术得到迅速发展,多媒体技术的应用更以极强的渗透力进入人类生活的各个领域,如游戏、教育、档案、图书、娱乐、艺术、股票债券、金融交易、建筑设计、家庭、通讯等等。其中,运用最多最广泛也最早的就是电子游戏,千万青少年甚至成年人为之着迷,可见多媒体的威力。大商场、邮局里是电子导购触摸屏也是一例,它的出现极大地方便了。 随便打开一个网页映入我们眼帘的便是形形色色的多媒体的缩影。多媒体技术与网络通信技术的结合，更令多媒体显现的绚丽多姿。在国际信息界有一件最引人注目的大事，就是美国SUN公司在Internet上推出了”WWW浏览器HotJava”，其突出特点是具有动画功能，可向用户提供超文本格式的图形、图像、语音、动画与卡通等多种媒体信息；并能把静态文档变成可动态执行的代码，这就彻底改

HAZOP分析报告模板

HAZOP分析报告模板 目录 1．概述 (3) 1.1 背景 (3) 1.2 目标 (3) 1.3 HAZOP的研究范围 (3) 1.4 报告 (4) 2 工艺描述 (5) 2.1 概述 (5) 2.2 阶段1－1P工艺 (5) 2.3 阶段2－2P工艺 (5) 2.4 阶段3－3P工艺 (6) 2.5 阶段4－A产品工艺 (6) 3 HAZOP方法 (7) 3.1 概述 (7) 3.2 方法 (7) 3.3 工作表说明 (8) 3.4 引导字 (8) 4 HAZOP评估期 (9) 4.1 HAZOP时间表 (9) 4.2 研究团队及成员 (9) 4.3 图纸评估 (9) 4.4 HAZOP节点 (10) 5．HAZOP结论 (13) 5.1 主要结果 (13) 5.2 HAZOP的执行 (16) 附录 附录A HAZOP评估工作表

××车间 危害性和可操作性（HAZOP）研究

1．概述 1.1 背景 正研发最新的工艺生产线工艺。此项工艺为间歇式工艺，包含以下4个阶段： 阶段1 工艺； 阶段2 工艺； 阶段3 工艺； 阶段4 工艺。 ×××工程设计有限公司已取得装置的工程设计服务资格。进行的危险性和可操作性（HAZOP）的研究。 报告详细说明了HAZOP的评估结果，包括在评估中提出的建议的总结和HAZOP评估工作表。1.2 目标 HAZOP评估的是为了： 确认危险物的安全性和关于可能威胁生产工作人员安全或导致操作问题的工序的操作性问题； 确定在工艺可操作性上损害的严重性/确认已识别的问题的实用性； 确认工程和程序上的安全设施已包含在设计中，使之减少已识别出问题所造成的后果的可能性或严重性； 确认那些关键程序，使得这些操作程序可以突出关键程度； 评估现有的工程和程序上的安全设施的适当性； 建议必要的附加安全设施或操作程序。 1.3 HAZOP的研究范围 评估范围在A产品工序上包含以下四个主要阶段： 阶段1 1P 工艺； 阶段2 2P 工艺； 阶段3 5P 工艺； 阶段4 A产品工艺。 基础管道和仪表流程图（P&ID）根据A产品工艺制作，作为此次评估的依据。

多媒体技术应用复习资料

一、多媒体的概念 1、媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。 通常媒体分为五种类： （1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等 （2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等 （3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。 （4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等 我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。 2、多媒体技术是指利用计算机综合处理（获取、编辑、存储和显示等）多种媒体信息(文本、图形、图象、音频和视频等)的技术。 3、多媒体技术的特点：信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性 二、多媒体技术现状和发展趋势 1、多媒体技术发展进程中几个有代表性的阶段：1984年美国Apple公司推出Macintosh系列机，用GUI（图形用户接口）取代CUI（计算机用户接口），用鼠标和菜单操作计算机，体现了全新的窗口和图标程序设计理念，并建立了新型的图形化人机接口标准。1985年美国Commodore个人计算机公司率先推出了世界上第一台多媒体计算机Amiga，后不断完善，形成一个完整的多媒体计算机系列。1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I，同时公布了CD—ROM文件格式。1987年，美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI 并制定了DVI技术标准。1995年，随着Windows95的问世，使多媒体计算机的用户界面更易操作，功能更全。 2、应用领域有：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 3、发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享） 三、多媒体相关软件 （1）几种专用文字软件：Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等 （2）几种典型的图像软件：CoreDraw、Photoshop、Fireworks等 （3）几种典型的动画软件：Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等（4）几种典型的声音软件：Windows录音机、CoolEdit等 （5）几种典型的视频软件：Windows Media Player、超级解霸、Premiere等（6）几种典型的集成软件：PowerPoint、Authorware、Flash、Director等 四、图形、图像信息 1、图形图像的数字化处理：将图形图像用0、1编码是计算机处理图形图像的前提，将模拟图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程，主要包含采样、量化和编码三个步聚 2、图像文件辨率、图像文件大小

(完整版)多媒体技术与应用习题自测

习题自测 1. 由美国Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_______。 A. Action Media 750 B. Amiga C. CD-I D. Macintosh 2. 1993年多媒体计算机市场协会发布的多媒体个人计算机标准是_______。 A. MPC1.0 B. MPC2.0 C. MPC3.0 D. MPC4.0 3. 媒体有两种含义：即表示信息的载体和_______。 A. 表达信息的实体 B. 存储信息的实体 C. 传输信息的实体 D. 显示信息的实体 4. _______是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。。 A. 感觉媒体 B. 表示媒体 C. 显示媒体 D. 传输媒体 5. 多媒体技术是将_______融合在一起的一种新技术。。 A. 计算机技术、音频技术、视频技术 B. 计算机技术、电子技术、通信技术 C. 计算机技术、视听技术、通信技术 D. 音频技术、视频技术、网络技术 6. 多媒体技术的主要特性有_______。⑴多样性、⑵集成性、⑶交互性、⑷实时性。 A. ⑴⑵⑶ B. ⑴⑵⑷ C. ⑵⑶⑷ D. ⑴⑵⑶⑷ 7. 多媒体的层次结构有五层，_______是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备 的各种操作。。 A. 多媒体应用软件 B. 多媒体开发工具 C. 多媒体操作系统 D. 多媒体驱动程序

8. 计算机主机与显示器之间的接口是_______。 A. 网卡 B. 音频卡 C. 显示卡 D. 视频压缩卡 9. _______不能用于网上传送实时影像。。 A. 数码相机 B. 计算机摄像机 C. 数字摄像头 D. 网络摄像机 10. 多媒体软件可分为_______。 A. 多媒体系统软件、多媒体应用软件 B. 多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言 C. 多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D. 多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 11. Adobe Premiere应属于_______。 A. 音频处理软件 B. 图像处理软件 C. 动画制作软件 D. 视频编辑软件 12. 一分钟PAL制式(352*240分辨率、24位色彩、25帧/秒)数字视频的不压缩的数据量是_______。 A. 362.55Mb B. 380.16Mb C. 362.55MB D. 380.16MB 13. 世界上第一个面向对象的多媒体数据库系统是_______。 A. Jasmine B. Oracle C. SQL Server D. Sybase 14. 超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括_______。

多媒体技术基础与应用的课后答案

第一章：多媒体技术概论 1什么是多媒体？按照ITU的定义，媒体是如何分类的？ 信息的表现形式多种多样，这些表现形式就称为媒体。媒体的分类：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，储存媒体，传输媒体。 2 有关多媒体的定义有哪几种？应如何理解？ 多媒体就是各种感觉媒体的组合，也就是声音，图像，图形，动画，文字，数据，文件等各种媒体的组合。 定义1：多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息---文本图形，图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性 定义2：多媒体就是数值，文字，图形等由计算机处理的信息中，使静止图像，语言，影像等时间序列信息相互关联，同步处理的技术。 定义3：多媒体系统的特征是：用计算机对一些独立的信息进行一体化的制作，处理，表现，储存和通信，这些信息必须至少通过一种连续（时间有关）媒体和一种离散（时间无关）媒体进行编码。 3多媒体有哪些关键特性? 交互性，多样性，集成性，同步性。 4信息载体革命的3个重要里程碑是如何划分的? 文字的出现是人类历史上第一次划时代的信息载体革命。印刷术的发明是继承文字出现之后的第二次信息载体革命。科学是研究者通常把电信业的出现视为人类历史上第三次信息（载体）革命。 5多媒体应用领域主要包括哪些方面？ 娱乐，教育与培训，多媒体办公系统，多媒体在通信系统中的应用，多媒体在工

业领域和科学计算中的应用，多媒体在医疗中的应用，各种咨询服务与广告宣传系统，电子出版物。 6多媒体数据具有哪些特征？ 数据量大，数据长度不定，多数据流，数据流的连续记载和检索。 7简述多媒体所涉及的关键技术？ 数据储存技术，多媒体数据压缩编码与解码技术，虚拟现实技术，多媒体数据库技术，多媒体网络与通信技术，智能多媒体技术，多媒体信息检索。 第三章：多媒体光盘储存系统 1相对于其他储存介质而言，光盘储存具有哪些特点？ 记录密度高，储存容量大，采用非接触方式读\写信息，信息保存时间长，不同平台可以互换，取代传统媒体储存介质，价格低廉。 2简述光盘驱动器的结构与工作原理. 激光二极管产生的一束激光束首先通过准直透镜变成平行光束，经过分光棱镜、反射镜后，由准直透镜将光束聚焦在旋转CD-ROM盘上的凹坑上。由于激光的相干性和凹坑性的衍射特性，在凹坑处的反射光变弱，而非凹坑区是高反射区，从而形成反射光的差异。反射光束沿原光路返回，由分光棱镜转向光电检测器（光检测二极管）。 3光盘标准是如何划分的？试分析CD标准的重要性。 标准对各类光盘的物理标尺寸、编码方式、数据记录方式以及数据文件的组织方式都有详细的规定。，可划分的标准有：ＣＤ－ＤＡ、CD-ROM、CD-R、ＶＣＤ、DVD、蓝光DVD。 4常见的光盘类型有哪些？各适应那些应用场合？

《多媒体技术应用》模拟试题

《多媒体技术应用》模拟测试卷（一） 测试时间：90分钟满分：100分 说明：本卷分为第一卷和第二卷两部分，共7页。第一卷为客观题，含单项选择题、判断题和填空题，单项选择题共36小题，每小题1.5分，共54分；判断题共10小题，每小题1分，共10分；填空题共5小题，共10分。第二卷为主观题，共26分。全卷100分，测试时间为90分钟。 第一卷 一、选择题（每小题1.5分） 1. 多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是（）。 A.磁带、磁盘、光盘等实体 B.文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C.多媒体计算机、手机等设备 D.因特网、PhotoShop 2. 宋雨将创作图甲和图乙，图甲更注重表现图像的色彩和层次，图乙的图像放大后仍然很清晰。图甲和图乙应该分别是（）。 A. 位图、位图B、矢量图、位图 C. 矢量图、矢量图 D. 位图、矢量图 3. 用Flash软件制作动画时，编辑某个特定的图层，为避免操作中对其它图层的误操作，在不改变其它图层内容的前提下，可以对其它图层进行的操作是（）。 A. 显示图层 B. 删除图层 C. 锁定图层 D. 重命名图层 4. 小辉负责本次作品的素材收集和整理，《校庆宣传》作品多媒体元素分解如下表所示，下列关于各多媒体元素描述恰当的是（）。 序号出现场合元素内容获取方法文件名 ①片头音乐网上获取，Photoshop处理Sbj.avi ②校园风景模块视频DV摄取，会声会影处理M006.jpg ③知名校友模块静态图像DC摄取，GoldWave处理P007.mid ④活动安排模块动画Flash创作F008.fla A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 新建Flash元件时不包括以下哪种类型（）。 A. 图形 B.声音 C. 按钮 D. 影片剪辑 6. 目前在机器人足球比赛中，足球机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及与球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动。下列说法正确的是（）。

多媒体技术应用的知识点

多媒体技术应用的知识点 模块二多媒体技术应用 模块要求：通过本模块的学习，学生应该在亲身体验的过程中认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响；学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择；初步了解多媒体信息采集、加工原理，掌握应用多媒体技术促进交流并解决实际问题的思想与方法；初步具备根据主题表达的要求，规划、设计与制作多媒体作品的能力。 相关知识与具体要求： 一、多媒体的概念 1、媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。 通常媒体分为五种类： （1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等 （2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。 （4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等 （5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等 我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。 2、多媒体技术是指利用计算机综合处理（获取、编辑、存储和显示等）多种媒体信息(文本、图形、图象、音频和视频等)的技术。 3、多媒体技术的特点：信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性 二、多媒体技术现状和发展趋势 1、多媒体技术发展进程中几个有代表性的阶段：1984年美国Apple公司推出Macintosh 系列机，用GUI（图形用户接口）取代CUI（计算机用户接口），用鼠标和菜单操作计算机，体现了全新的窗口和图标程序设计理念，并建立了新型的图形化人机接口标准。1985年美国Commodore个人计算机公司率先推出了世界上第一台多媒体计算机Amiga，后不断完善，形成一个完整的多媒体计算机系列。1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I，同时公布了CD—ROM文件格式。1987年，美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI并制定了DVI技术标准。1995年，随着Windows95的问世，使多媒体计算机的用户界面更易操作，功能更全。 2、应用领域有：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 3、发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享）

HAZOP分析报告记录簿-氟化氢

氟化氢HAZOP分析记录表 岗位工段：采购运输分析人员：分析日期： 引导词偏差可能原因后果建议措施 空白槽釜内无物 料 1.中间高位贮槽开裂泄漏； 2.中间高 位贮槽阀门关闭或打不开；3.中间高 位贮槽放料管堵塞或泄漏；4.中间高 位贮槽放空管阀门未打开或打不开； 5.釜腐蚀破裂，物料泄漏。 1.无物料空车运行，易造成假象而发生事故； 2.物料泄漏易发生火灾、爆炸事故 1.巡回检查输送系统管线、阀门； 2. 对中间高位贮槽定期检查液位计，定 期检查或更换，确保正确存放；3.对 釜定期检测、检验；4.生产场所安装 可燃气体检测报警装置。 多滴加物料过 快 1.投料阀门失灵，不能调控； 2.投料 阀门开度过大，违反工艺规程；3.中 间贮槽液位计失灵或不清；4.加料管 视镜模糊不清。 试剂制备反应为放热反应，滴加过快会造成反 应温度失控，温度过高导致反应釜内压增大而 引发冲料或火灾、爆炸事故。 1.生产前检查投料阀门，液位计、视 镜确保有效；2.安装自控阀门或双阀 门控制；3.加强工艺、纪律、安全教 育。 流量过大或 物料过多 1.泵机选择不当，输送物料速度太 快；2.贮槽液位计失灵或模糊不清， 造成超装溢料；3.工人责任性不强， 误操作造成溢料。 1.物料流速过快对管线造成冲击，有可能造成 管线破裂；2.流速过快易产生静电积聚，有可 能引起火灾、爆炸事故；3.易燃物质泄漏遇明 火发生火灾、爆炸事故。 1.选择合适泵机输送物料； 2.生产系 统装设防静电跨接、接地装置；3.检 修维护液位计确保清楚、有效；4.贮 槽应装设溢流管线或高液位报警装 置；5.教育工人加强责任心。 升温速度过 快 1.蒸汽阀门未关闭或泄漏； 2.投料速 度过快；3.冷却系统故障；4.冷却介 质温度高。 温度升温速度过快，会使反应剧烈，釜内压增 大而发生冲料或火灾、爆炸事故。 1.关严阀门，检查维护阀门确保其完 好；2.按工艺规程要求控制投料速度； 3.检查、维护冷却装备，确保冷却系 统完好有效。 大全

核技术在工业、农业、环境、医学中的应用

核技术在工业、农业、环境、医学中的应用 年级姓名： 2015级郜苏徽 学院专业：经管经济类 学号： 2015014481 课程名称：核技术安全与应用 任课教师：吕金印 日期： 2015/11/28

核技术在工业、农业、环境、医学中的应用 经济管理学院经济类郜苏徽 2015014481 核技术是现代科学技术的重要组成部分，是当今世界重要的高科技领域之一，许多发达国家都把核技术视为科技制高点，并进行大力开发应用。通常人们将核技术划分为核武器技术、核能技术和民用非动力核技术。 自1895年伦琴发现了X射线，1896年贝克勒尔发现铀的天然放射性，随后居里夫妇发现“钋”和“镭”两种天然放射性核素，以及1899年至1900年α、β和γ射线的发现以来，人类对辐射进行了大量的研究并建立了核科学。核技术在医学、生物学、农业、材料科学等各个领域得到广泛的应用，核技术成为当今世界重要的高科技领域之一。在此就核技术在工业、农业、环境和医学中的应用作一简要介绍。 1、核技术在工业中的应用 核技术在工业上主要有三方面的运用：工业辐照、核子仪与放射性测量、工业射线探伤。 1.1工业辐照 又称辐射加工，是指利用电离辐射与物质相互作用产生的物理效应、化学效应和生物效应，对物质和材料进行加工处理的一种核技术。辐射加工通常包括γ辐射加工（钴60和铯137为辐射源）和电子加速器辐射加工（电子束和X射线）。我们常用辐照装置进行物质的消毒，例如说医院对医疗器械、血液样品、药物产品等的消毒，食品加工产对食品保鲜等等。 1.2核子仪与放射性测量 核子仪是一种测量装置，由一个带屏蔽的辐射源（具有放射性或能放出X射线）和一个辐射探测器组成。射线未穿过物质或者与需要分析的物质相互作用，为连续分析或过程控制提供实时数据。因此核子仪在工业中运用十分广泛，例如说过程控制和产品质量的控制。我们常用的几种核子仪如：①核子密度计，它的用源一般采用铯137（其活度范围一般在1.85GBq，50mCi左右），对大直径的管子的测量用钴60较多，而对几厘米直径的细管用镅241源。在烟草行业中，用β射线源测量连续卷烟机中烟草的密度。②测厚仪，利用γ射线对金属、非金属材料的厚度进行测量（其测量范围为：镅241放射源，0.15～4mm；铯137放射源，2.5～60mm；钴60放射源，4～90mm）。在工业制造过程中，经常采用表面保护和表面精加工技术。③料位计，它的作用的对物料位置高度进行测量，主要采用γ射线源。对堆积密度小的物料（如泡沫塑料）或少量物料（如管中牙膏）的测量，用β射线源。

多媒体技术在五大领域中的应用

多媒体技术在五大领域中的应用 内容摘要：与传统教学方法相比，多媒体技术具有灵活多变，可控性和交互性强等特点，能够很好地增强教学效果,所以目前我国的很多幼儿园都在大力推广多媒体技术。本研究旨在通过对多媒体技术在幼儿园五大领域的应用情况，探索多媒体技术在幼儿园教学中合理化应用的方法策略. 关键词：多媒体教学五大领域 与传统教学相比，多媒体教学可以将教学素材化静为动、化远为近、变小为大、声像并茂，改变了过去只利用挂图、图片等呆板单一的表现形式，使一些在日常生活中很难呈现或不易观察到的过程形象地展现出来，对提高幼儿学习兴趣和提升教育效果有一定的作用。 但多媒体技术作为一种新的教学形式和手段，在推广和应用过程中也难免出现一些问题，比如多媒体使用得太滥、操作得太浅、运用得太少等等。这些问题的出现给我们的幼儿教学带来一些负面情况，不利于我们更好地将多媒体技术应用到幼儿园教学中。如何在幼儿园正确合理地应用多媒体教学手段开展集体教学活动，并且为幼儿园教师培训提供明示，就成了我们每一位幼教工作者都很关心的问题。 （一）多媒体技术在五大领域的应用 （1）多媒体在语言教育中的应用 传统语言教学通常通过几幅图片、几张画的方式进行，已远远不能满足现在幼儿的需要。现在教师运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在了一起，并以生动有趣的画面展现出来，一方面吸引了孩子们的注意力，另一方面通过生动的动画与多变的表现，将抽象的文字知识变得形象和富有生趣，幼儿在轻松的氛围中完成了学习任务。 如：在小班教学儿歌《袋鼠妈妈》，幼儿对儿歌中的“相亲相爱”一词不理解，教师用FLASH软件制作了一幅小袋鼠和袋鼠妈妈相互亲吻拥抱的画面，教师运用鼠标反复点击画面，小袋鼠依偎在袋鼠妈妈的怀抱里，袋鼠妈妈深情地抚摩着小袋鼠，这就很容易让幼儿理解“相亲相爱”一词，在以后的表演中，孩子能形象地表达出相亲相爱的动作。 教育心理学指出学习者开放多个感官通道比只开放一个感官通道要能更准确更有效地掌握学习对象。在绘本阅读中，教师很巧妙地利用了录音笔配合放大的绘本画面，来诠释不同角色的语气语调，使教学活动绘声绘色。 例如，在大班绘本阅读《城里老鼠和乡下老鼠》的活动中，教师首先分段播放事先录制好的故事录音，先请幼儿整体听一遍，再边提问边用停顿播放的方法放录音。由于教师使用了不同角色的语气语调，幼儿很容易理解故事的内容和人物情感的变化，再加上教师在录音中加入了一些特殊音效（例如风声、狼叫声），对渲染故事氛围起到了很好的效果。 （2）多媒体技术在科学教育中的应用 在科学活动中包括了许多抽象的科学道理，并具有较强的严密性，运用多媒体技术可以使抽象深奥的科学知识具体化、形象化、趣味化，从而激发幼儿对科学的兴趣，使他们主动观察、探索、思考。

2013年春季《多媒体技术及应用》复习资料2013-6-2224338

第一章多媒体概述 一. 单选题 1 .计算机主机与显示器之间的接口是（C）。 A.网卡 B.音频卡 C.显示卡 D.视频压缩卡 2 .目前的存储介质主要有三大类，磁介质、半导体介质和（A）。 A.光盘介质 B.记忆棒 C.存储卡 D.内存 3 .下面属于常用的多媒体输入设备的是（B）。P1 A.显示器 B.扫描仪 C.打印机 D.绘图仪 4 .一般认为，多媒体技术研究的兴起，从（B）开始。P3 A.1972年，Philips展示播放电视节目的激光视盘 B.1984年，美国Apple公司推出Macintosh系列机 C.1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD－I D.1987年, 美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI 5 .多媒体系统主要包括（ABCD）。P4 （1）硬件系统（2）系统软件（3）开发软件（4）应用软件 A.（1）（2）（3） B.（1）（3）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4） 6 .请根据多媒体的特性判断以下（A）属于多媒体的范畴。P9 A.交互式视频游戏 B.有声图书 C.彩色画布 D.彩色电视 7 .多媒体技术是将（B）融合在一起的一种新技术。P9 A.计算机技术、音频技术和视频技术 B.计算机技术、电子技术和通信技术 C.计算机技术、视听技术和通信技术 D.音频技术、视频技术和网络技术 8 .（A）是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。P8 答案见P299 A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.传输媒体 9 .媒体有两种含义，即表示信息的载体和（B）。P8 A.表达信息的实体 B.存储信息的实体 C.传输信息的实体 D.显示信息的实体 10 .由美国Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是（B）。P8 A.Action Media 750 B.Amiga C.CD-I D.Macintosh 11.以下哪个不是多媒体信息的特点：（D）P2 A.类型多 B.码率可变 C.时延可变 D.数据量小

《多媒体技术及应用》经典试题

《多媒体技术及应用》试题（Ａ卷） 一、单选题(每小题1分，共80分) 评分标准：每小题选对得1分，选错倒扣0.25分，不选得0分。 1、由Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_____。 A.Action Media 750 B.Amiga C.CD-I D.Macintosh 2、多媒体个人计算机标准MPC3.0发布于_____年。 A.2000 B.1995 C.1993 D.1990 3、媒体有两种含义：即表示信息的载体和_____。 A.表达信息的实体 B.存储信息的实体 C.传输信息的实体 D.显示信息的实体 4、_____是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。 A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.传输媒体 5、是表现和获取信息的物理设备，如键盘、鼠标器和显示器等。 A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.传输媒体 6、人类视觉可以从外部世界获取左右的信息。 A.5% B.10% C.20% D.80% 7、多媒体技术的主要特性有_____。 ⑴多样性 ⑵集成性 ⑶交互性 ⑷实时性 A.⑴⑵⑶ B.⑴⑵⑷ C.⑵⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷ 8、多媒体系统的层次结构有五层，_____是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备的各种操作。 A.多媒体应用软件 B.多媒体开发工具 C.多媒体操作系统 D.多媒体驱动程序 9、计算机主机与显示器之间的接口电路是。 A.网卡 B.音频卡 C.显示卡 D.视频压缩卡 10、_____不能用于网上传送实时影像。

A.数码相机 B.计算机摄像机 C.数字摄像头 D.网络摄像机 11、多媒体软件可分为_____。 A.多媒体系统软件、多媒体应用软件 B.多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编言 C.多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D.多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 12、多媒体素材制作工具是。 A.FrontPage B.Authorware C.PowerPoint D.Flash MX 13、Adobe Premiere隶属于_____。 A.音频处理软件 B.图像处理软件 C.动画制作软件 D.视频编辑软件 14、多媒体著作工具软件是_____。 A.Photoshop B.Authorware C.Premiere D.Flash MX 15、教育与培训是多媒体技术的应用领域之一，它包含_____。 A.出版与图书 B.查询服务 C.多媒体视频会议 D.多媒体百科全书 16、超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括_____。 A.节点、链 B.链、网络 C.节点、链、HTML D.节点、链、网络 17、一般说来，要求声音的质量越高，则。 A.量化级数越低和采样频率越低. B.量化级数越高和采样频率越高. C.量化级数越低和采样频率越高. D.量化级数越高和采样频率越低. 18、时候需要使用MIDI。 （1）没有足够的硬盘存储波形文件时 （2）用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 （3）想音乐的层次感更好时 （4）想音乐的表现力更好时 A.仅（1） B.（1），（2） C.（1），（2），（3） D.全部 19、五分钟双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率声音的不压缩数据量是。 A.50.47MB B.52.92MB C.201.87MB D.25.23MB 20、下述采样频率中是目前声音卡所支持的标准采样频率。 A.20kHz B.22.05kHz C.200Hz D.48kHz 21、下列声音文件格式中，是波形文件格式。 A.WAV B MP3 C. WMA D.MIDI 22、MIDI文件中记录的是。 （1）乐谱（2）MIDI消息和数据（3）波形采样（4）声道 A.仅（1） B.（1），（2） C.（1），（2），（3） D.全部 23、音频信号的无损压缩编码是。 A. 波形编码 B.参数编码 C.混合编码 D. 熵编码 24、在数字音频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是。

多媒体技术在各领域中的运用

多媒体技术在各领域中的运用 随着信息技术的不断发展，电脑也很快的普及到了每一个幼儿园，每个活动室几乎都有了一台电脑。这些电脑本是给孩子使用的，可真正能做到让孩子使用的电脑却是极少的，更多的时候这些电脑都是静静的呆在一个角落里。如何让这些电脑真正的发挥作用，提高孩子的电脑运用水平，那是我们目前所要解决的最大问题。 一、利用多媒体，开展语言教学活动 幼儿园语言教学主要依靠语言、思维来掌握情节，理解作品内涵。在《新纲要》中也明确提出了“要提高幼儿语言交往的积极性，为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，并能用清晰的语言表达自己的思想和感受，发展语言能力。”在传统语言教育中通常通过几幅图片、几张画的教育方式进行，已经远远适应不了幼儿的需要了。而运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在一起，并以生动有趣的画面展现出来，极大吸引了孩子们的注意力，提高了幼儿学习的积极性。再通过生动的动画与多变的表现，将抽象的文字知识形象化、兴趣化，为幼儿创造了一个自由、宽松的语言交往环境，最后通过游戏的形式让幼儿进行语言交往，使幼儿轻松地完成了学习任务。真正体现了“乐中学、动中学、玩中学”这一观点。这样不仅让孩子感受到语言美的魅力，同时又发展了他们的观察力、表达能力。语言《小老鼠的魔棒》，当活泼有趣的动画形象一出现时，立刻引起了幼儿浓厚的兴趣。老师的提问，立刻引起幼儿仔细观察，孩子们争先恐后地回答。老师简单归纳后，轻点鼠标，轻柔的音乐飞入屏幕，并朗朗读出。故事的学习，运用了六幅动画课件进行，向幼儿讲述故事内容，启发幼儿自己根据动画课件，构思、讲述故事情节，这样给幼儿充分的想象、交流空间。孩子们的思维异常活跃，编出了一个个内容各异、生动有趣的故事。在此基础上，再让幼儿完整欣赏故事，他们很快就掌握了故事内容。通过游戏让幼儿掌握教学的重点。整节课环节紧凑，密度适中，充分调动了幼儿的视觉、听觉等多种感官，较好地突破了教学的重点、难点，幼儿始终兴致盎然地进行学习．圆满完成了教学任务。二、利用多媒体，开展美术教学活动 在美术活动中，教师除了唤起幼儿已有的经验，还应设法帮助幼儿扩展经验，包括组织幼儿参加有趣的文体活动和外出游览等，广泛收集与主题有关的图