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中国式过马路神器-阅读理解及答案

中国式过马路神器-阅读理解及答案
中国式过马路神器-阅读理解及答案

中国式过马路神器

副标题

一、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)

1.阅读下面的文段,完成下列各题。

①那天下午6点多,该上公交车的人早已上了车,唯独有个小女孩,在车门边来

回徘徊。眼看着司机就要开车了,我在想,这小女孩肯定是没钱上车。

②“小姑娘,上车吧,我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后,她随即上了车,

说了声“谢谢阿姨”,一时脸蛋儿全红了。近距离一看,才发现,小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前--

③送走远方的朋友,我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台,已是下午5

点多。这时正是下班高峰期,来了几辆公交车,我总也挤不上去。

④雨还在急速地下着,人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后,我和

许多人一起先往前门挤,但挤不上去。等司机发话后,才从后门好不容易挤上车。

车内人头攒动,人满为患。这人贴人的,身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦,对了,没买车票。本想挤到前面去交车钱,可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动,根本挤不过去。见此情形,司机也没说什么。这样,我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。

⑤再转乘5路车,前门又开不了,我只好再次从后门挤上车。和10路车一样,

车内不是鼻子顶鼻子,就是脸靠脸的,甚至连身体和湿雨伞挤在一起,也得忍着。

“阿姨,请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。”这时,站在后门的乘客,也都不约而同地向我一样,纷纷掏出自己的钱包,找出一元钱,递给前面的人。

⑥一切又都恢复了平静。不知咋的,冥冥之中,我好像听到有人在与我说话。“你

要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。

“别人都给一元钱,为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。

⑦“一元钱虽小,可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理,“我多给一元钱,人

家非但不会说我好,弄不好,反而有人会说我是傻子呢。没理由的钱我不能给。”

前面一个拐弯,一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到这辆公交车,我似乎想到了什么。

⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚,但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很

费劲的取出一元硬币,让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。

⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交车。夜色中,一个小女孩来到我的面

前:“阿姨好,还你车票钱。”事隔那么久,小女孩还念念不忘还我一元钱。为了还我一元钱,我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。还好我今天来了,否则,为了还我一元钱,她不知要在这儿等候多久。透过这枚硬币,我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。

⑩在小女孩面前,我为自己深感惭愧……

(选自2013年2月20日《太原日报》)(1)城市公交车是城市文明的窗口,本文通过简述一个发生在公交车上的故事,折射出了人们不同的精神品质。请认真阅读文章后,用简洁的语言概述这一故事内容:______

(2)“我”与故事中的小女孩有三次相遇。这三次相遇按时间顺序概述,分别是:

①______;②______;③______。

(3)“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述,从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。

心理:______。

性格:______。

(4)请用一个词语为这篇文章拟一题目:______

(5)现今大多数的公交车都是无人售票,没有了售票员的监督,许多人松了一口气,虽然只是一元两元的车票,却总是能逃则逃。逃掉了车票,也丢掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感惭愧”是因为深深意识到了这一点。请你以此对“我”说几句话,以示对其人格的肯定和宽慰。

2.阅读下面文章,完成下列各题

中国式过马路神器

①据相关部门统计,在汽车保有量达到1.04亿辆的中国,每年有6.2万人死于车

祸,而在这些交通事故中,又有53%致人死亡的交通事故是由行人和非机动车,过马路闯红灯引起的,这已经成为交通安全的要杀手之一。

②到底怎样才能平息交通事故这场灾难呢?

③最近深圳交警推出了一款“中国式过马路”神器--智能行人过街系统。该设备体

积小,功能多,价值高,由视频采集分析存储上传系统、控制器、显示屏、闸机和前端计算机等部件组成,既能自动监测人流和车流,智能调控通禁行时间,又整合了语音播报、人脸识别、自动抓拍、社会宣传等多种新功能。同时设备还极具人性化设计,如闸机部分采用的是圆柱形机身,既减小了体积,又节约了空间。另外,闸门部分采用圆形无锐角不锈钢材料,当行人与设备发生肢体碰撞时,并不会对人体造成伤害。

④智能行人过街系统尤其适用于学校、幼儿园、公园、医院、商场等路口路段。

儿童活泼好动,注意力不集中,这项技术将给家长和老师们带来很大的便利,让他们不再为孩子们过马路而操心。当绿灯亮起时,闸门将打开,行人可以安全通行。

⑤若有人强行跨越或破坏设施时,摄像机会自动抓拍、抓录并进行人脸识别。抓

拍、抓录到的违法行为将在同一时间显示在路口显示屏上,证据资料将储存在本地服务器中,并纳入个人信用征信系统。

⑥智能行人过街系统使“红灯停,绿灯行”得以贯彻实施。绿灯闪烁时,闸机部分

的语音会提醒行人快速通行;红灯即将亮起时,语音会播报“闸门即将关闭”,提醒行人不要闯红灯。一旦有人闯红灯,监控摄像将会用语音提醒“您已违章,请注意交通安全,不要闯红灯”。而当红灯亮起时,闸门会自动关闭,将行人强行阻隔于闸门之外,避免行人闯红灯,过往车辆也能更快速地通过,大大提升了道路通行效率,既减少了拥堵,又有效保证了行人安全。

⑦闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭,检测设备即时监测行人和车辆流量,

科学智能调配两者的放行时间。红灯亮起时,人行道入口闸门关闭,出口闸门将延迟5~10秒,保证还未通过出行的行人能够及时通过。

⑧你也不用担心智能行人过街系统会在雨雪天会罢工,该设备采用防水、防电技

术,雨天也能正常工作。当发生水浸、断电或其他故障时,闸门会自动打开,以保证行人正常通行。

⑨智能行人过街系统还将承担起“红马甲”的工作,这可以大幅度减轻政府人力和

财力的投入。它不仅对人们养成自觉遵守交通规则有着重要作用,而且对减少因拥

堵造成的雾霾也起到一定作用。

⑩有人总结了我国每年交通事故死亡人数居高不下的原因:一是交通法规处罚不够重;二是市民交通安全意识淡薄,缺乏汽车公德教育。也许“智能行人过街系统”可以摆脱以上不足,帮助们养成良好的交通法规意识。

(选自2017年第5期《知识窗》)

(1)结合文章内容,说说第①②段有什么作用?

(2)阅读第③段,说说“中国式过马路神器”具有哪些特点。

(3)文中画线句使用了什么说明方法?有何作用?。

(4)结合选文,谈谈如何消除中国人过马路的不文明现象。

答案和解析

1.【答案】一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其他乘客纷纷补票.;小女孩在5路车公交车上要求“我”帮她传一下车票;“我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票钱;小女孩在公交车站还“我”车票钱;既为获得帮助而充满感激,又为受到施舍而倍感尴尬;诚实、守信.不愿意无端受到施舍;诚信

【解析】

(1)本题是对内容概括的考查.方法:一、段意合并法.段落大意概括了一段

的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点:二:要素串连法.写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素.把这几

个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容.必须先认真阅

读课文,筛选出关键信息.阅读文章,运用方法二概括出人物:一位小女孩;

地点:拥挤的公交车上;事件:女孩主动购买车票;结果:带动其他乘客纷纷补票.

(2)本题考查的是故事情节概括.一类是概括事件:找准主要人物,主要事件.按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括.第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果.解题

思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空.仔细阅读文章按照时间顺序从文中找到:小女孩在5路车公交车上要求“我”帮她传一下车票.“我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票

钱.小女孩在公交车站还“我”车票钱.

(3)本题是对文章内容和感情的考查.按顺序找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析女孩的心理或找出表达感情的词语即可.“脸红”表

现出女孩的心理:既为获得帮助而充满感激,又为受到施舍而倍感尴尬.性格:诚实、守信.不愿意无端受到施舍.

(4)给文章拟题目的方法:一、恰当所谓恰当,即标题能确切地表现主题、概

括文章内容;二、标题鲜明生动,给人以新鲜的感觉和深刻的印象,从而吸引

读者阅读全文;三、简洁,标题字数一般不宜过多,读起来顺畅.小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其他乘客纷纷补票,小女孩的诚信令人感动,是本文的中心,因此题目可以是:诚信.

(5)本题是考查补写人物语言.思路:先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容.语言表述时要注意人称,很多题目暗含要求用第一人称:要用“我”,写人物的内心独白.如用第三人称,则是在陈述人物心理.注意用第二人称,对我帮助女孩的做法进行肯定即可.示例:在小女孩无钱乘车时,你热情地伸出援助之手,可见你是一个极具爱心的好人,也足以证明你并非存心想逃那一元钱的车票.人都有犯错的时候,能马上意识到自己的错误并能深刻反思和自责的人,是应当受到尊重的.

答案

(1)一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其他乘客纷纷补票.

(2)①小女孩在5路车公交车上要求“我”帮她传一下车票.②“我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票钱.③小女孩在公交车站还“我”车票钱.

(3)心理:既为获得帮助而充满感激,又为受到施舍而倍感尴尬.性格:诚实、守信.不愿意无端受到施舍.

(4)诚信

(5)在小女孩无钱乘车时,你热情地伸出援助之手,可见你是一个极具爱心的好人,也足以证明你并非存心想逃那一元钱的车票.人都有犯错的时候,能马上意识到自己的错误并能深刻反思和自责的人,是应当受到尊重的.

本文通过记叙一位小女孩在拥挤的公交车上要求“我”帮她传一下车票,“我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票钱,后来小女孩在公交车站还“我”车票钱,表现了小女孩的诚信和我的惭愧之情.

给文章拟题目的方法:一、恰当所谓恰当,即标题能确切地表现主题、概括文

章内容;二、标题鲜明生动,给人以新鲜的感觉和深刻的印象,从而吸引读者阅读全文;三、简洁,标题字数一般不宜过多,读起来顺畅.

2.【答案】(1)本题考查说明文首段的作用.说明文的首段常有引出说明对象,介绍说明对象的某种特征,激发读者阅读兴趣的作用.本文前两段说明由行人和非动车过马路闯红灯引起交通事故的严重与危害,从而引出了本文的说明对象,同时也激发了读者的阅读兴趣.

(2)本题考查筛选信息.根据第三段中的“该设备体积小,功能多,价值高“和“同时设备还极具人性化设计“可提炼作答.

(3)本题考查说明方法.细读划线句可知,这一段中有准确的数字,所以这是列数字的说明方法,是为了准确的说明本段中的“闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭,检测设备即时监测行人和车辆流量,科学智能调配两者的放行时间“.

(4)本题为阅读启示题,不设统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可.作答本题时,可围绕开发新的科技产品,加大宣传和处罚力度来表述.

答案:

(1)说明由行人和非动车过马路闯红灯引起交通事故的严重与危害(1分),引出说明对象(1分),激发读者的阅读兴趣(1分).(计3分)

(2)体积小、功能多、价值高(1分),人性化或智能化(1分).(计2分)

(3)列数字(1分),具体准确地说明了“中国式过马路神器”闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭,检测设备即时监测行人和车辆流量,科学智能调配两者的放行时间.(1分).(计2分)

(4)示例:开发新的科技产品,引导人们有序过马路;加大宣传力度,帮助人们树立“红灯停,绿灯行”的良好习惯;加大处罚力度,引导人们自觉遵守交通法规.(计2分)【解析】

这是一篇说明文.说明对象是智能行人过街系统.本文的题目点明说明对象.第一段和第二段引出说对象.第三段到第九段介绍这一系统的工作原理和好处.最后一段总结全文.说明顺序是逻辑顺序.

常见说明方法的作用:

①举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.

②分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性.

③作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理.

④作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂.

⑤打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚.

⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象.

⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.

⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.

⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观.

⑩引用说明:引用说明有以下几种形式-- A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增

强说明的趣味性.(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.)

《枣香醉人》阅读练习及答案

枣香醉人 上午接到爷爷的电话,说給我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。 爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体,合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。 八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。 奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。 坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。 雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。 呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。 奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。 “不是打电话不叫你来接我吗? ”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。 “爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。 “没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。 走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光…… “奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。 爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴兩,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版

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雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

部编版三年级语文下册第三单元测试卷2套 附答案

部编版三年级语文下册第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。(10分) 1.下列带点字读音全部相同的一项是() A.作.业作.坊 B.鸟笼.笼.头 C.乘.车一乘.轿子 D.新鲜.朝鲜. 2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是() A.笨重浪费忙碌 B.轻巧节约安闲 C.笨重节约忙碌 D.轻巧浪费安闲 3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是() A.春节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节 4.下列人物中,改进造纸术的是() A.毕升 B.李时珍 C.纪昌 D.蔡伦 5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是() A.这幅画的作者是北宋画家张择端。 B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。 C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。 D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。 二、读拼音,结合语境写词语。(9分)

明明的xiōnɡ zhǎnɡ()dú zì()在ōu zhōu()打拼。 这一次他精心shè jì()的桥梁惊艳了shè huì()上的各界人士,被称为wěi dà()的chuànɡ jǔ()。这是他zhì huì()的结晶,也是他不断积累、总结jīnɡ yàn()的结果。 三、词语综合练习。(11分) 1.“闻”在字典里的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望; ④用鼻子嗅气味。在“世界闻名”一词中,“闻”的意思是。“新闻”中 的“闻”的意思是。(填序号)(2分) 2.按要求在括号中填上恰当的词语。(6分) (1)在括号里填写含有“改”字的词语。 ()伙食()缺点()工作 (2)在括号里填写恰当的AABB式的词语。 吃得()玩得() 坐得() 3.选择恰当的关联词填空。(3分) 因为……所以……既……又……虽然……但是…… (1)()《清明上河图》上的人都挺小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 (2)赵州桥的设计()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。 (3)()帛价钱太贵,只有少数人能用,()不能普及。 四、读句子,做练习。(9分)

《红星照耀中国--》名著阅读练习题及答案

《红星照耀中国》名著导读练习题 一、选择题 1. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指(D ) A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征 2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指(C ) A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力 C、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机” D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地 3. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利(D ) A、51周年 B、61周年 C、71周年 D、81周年 4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人

力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价(B ) A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落??使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指(B ) A、八一三事变 B、西安事变 C、九一八事变 D、七七事变 二、简答题 1、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措: 答:重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。 2、代议制苏维埃政府结构是怎样的? 答:从最小的单位村苏维埃开始建立的,上面是乡苏维埃、县苏维埃、省苏维埃,最后是中央苏维埃。 每村各选代表若干人参加上级苏维埃,依此类推,一直到苏维埃代表大会的代表。凡年满十六岁的,普遍有选举权。 3、苏维埃革命委员会的权利有哪些? 答:它有决定选举或改选权,同共产党合作紧密。 乡苏维埃下面设教育、合作社、军训、政训、土地、卫生、游击队训练、革命防御、扩大红军、农业互助、红军耕田等等委员会,由乡苏维埃指派。 苏维埃的每一分支机构中都有这种委员会,一直到负责统一各项政策和作出全国性决策的中央政府。

最新部编(新统编)六年级语文上册第七、八单元非连续性文本阅读及答案

第七、八单元非连续性文本阅读 一、阅读材料,完成练习。 材料一:冬奥会会徽——冬梦 会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。 冬残奥会会徽——飞跃 会徽上半部分线条刚劲曲折,下半部分柔美圆润,寓意运动员经过顽强拼搏,历经坎坷,最终达到目标,获得成功。 “冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。 材料二:多数汉字都具有音形义统一的特点。比如,通过 ,鹿字的演变过程,我们知道“鹿”是一个象形字,形与义关系紧密。“峭”是形声字,“山”提示字义,“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳……你看,汉字都有意义吧,在生活中汉字起着传递情感的重要作用。 1.观察下面的会徽图案,将序号写在括号里。 “冬梦”是(),“飞跃”是()。 A. B. 2.中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至,如果请你在这个中国 结上绣一个汉字,送给亲朋好友,你会送给谁?会绣上什么字?相信你能结合阅读材料找到灵感。 我想送给__________, 我选择的是________字, 我选择这个字的原因是:_____________________________ __________________________________________________ ___________

1. A.郑明7月11日(星期四)下午2点去。 B.晓东3月8日(星期五)上午10点去。 C.林菀5月5日(星期日)中午12点去。 D.佳韵4月14日(星期一)上午9点去。 2.上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况,请问他们分别点击目录中哪一部分最正确?() A.1、9、2、6B.3、7、2、6 C.3、7、1、6 D.9、1、2、6 3.下面是鲁迅的作品的是() A.《少年闰土》B.《我的伯父鲁迅先生》 C.《一面》D.《为人民服务》

2016年中考语文试题及答案(六)

2016年中考语文试题及答案(六) 一、积累与运用(共7小題,28分〉 1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分) A.静谧.(mì)寥.廓(liáo)稽.首(jǐ)花团锦簇. (cù) B.懊.悔(ào ) 绾.发(wǎn) 荣膺.(yīng) 中流砥.柱(dǐ) C.芳馨. (xīn) 绮.丽 (yǐ) 桑梓.(zǐ)戛.然而止(jiá) D.撺.掇(chuān) 扶掖.(yè) 拮据.(jū) 吟凤哕. (huì) 2.下列词语书写正确的一项是()(2分) A.伫立轩榭相形见拙一泻千里 B.挛生门楣略胜一筹袅袅烟云 C.讪笑藩篱天伦之乐不言而喻 D.告罄馈蟮赠面面相覷一返既往 3.下列各句加点的成语使用不恰当的—项是()(2分) A.北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外 ....,还絮絮叨叨起来。 B.在第四届矿博会上,临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩,令参观者叹为观 ...止.。 C峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比 ....,庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。

D. “飞天?苏仙”,大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖 ....的文化盛宴。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.郴州城区机关亊业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。B.党中央审时度势,总揽全局,践行并提出了—系列治国理政新理念新思想新战略。 C.福城郴州既有享誉全国的秀美自然景观,又有源远流长的深厚文化底蕴。D.春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天雪,是大自然给予我们的不同季节。5.小明顺利地考上了理想的大学。对此,下列表达不得体的—项是()(2分) A.小明发微信给老师:“老师:我考上大学了,感谢恩师多年的栽培。”B.小明父亲发短信向亲朋报喜:“犬子顺利考上大学,多谢大家关心!” C小明对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉" D.好朋友王勇对小明说:“恭喜你,改天我一定莅临你家当面祝贺。” 6.综合性学习(10分) 为了响应郴州市“大爱林邑?最芙郴州”的号召,你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动,请你参与。 【活动形式我设计】 (1) 请你设计三项活动形式。(3分) 示例:开展主题班会活动。

人教部编版六年级语文期末复习阅读理解经典题型带答案解析

人教部编版六年级语文期末复习阅读理解经典题型带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1.阅读短文,回答问题。 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句。可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳,靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时,最主要的材料是线绳。一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,4-6毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调,深沉的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调醒目的细线,立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。 ⑥如今,中国结仍然随处可见,广为流行,中式服装上精致的盘扣,让人不禁倾心于古老的东方神韵;新春佳节时,吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术,与现代生活相结合,生发出多种现代审美意蕴,带给人们无限的情趣和生活美感。 (选自《百科文章》2012年第1期,有改动)(1)阅读全文,依据文章思路,在下面的横线上填写合适的内容。 ________——中国结的特点——________——结与饰物的搭配 (2)第②段中引用《易·系辞》和梁武帝《有所思》中相关文献的目的是什么? (3)根据第③段文字,概括中国结的特点。 (4)根据文中加内容和中国结插图,完成下面的题目。 ①将插图中的“福”字换成其他文字或图案,请写出你的创意。 ②如果这个中国结赠与他人,你觉得赠给谁最合适?说说你的赠送缘由。

枣香醉人阅读题答案

枣香醉人阅读题答案 《枣香醉人》阅读原文: 上午接到爷爷的电话,说給我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。 爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体, 合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。 八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚 守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。 奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。 坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。 雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜 的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下 伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树, 张望着从远处驶来的汽车。 呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下 的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。 奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。我 总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。 “不是打电话不叫你来接我吗? ”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在 自己身上。 “爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。 “没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。 走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。 这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时先…… “奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面, 一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。

中国结阅读答案

码距今七万至十万年前,旧石器时代的末期,当时的山顶洞人就已经知道使用骨针和线的缝补技巧,将兽皮缝合起来穿在身上蔽体御寒,也就是说,山顶洞人已经知道如何把的绳子系在一起打结,从此各式各样的绳结就逐渐的发展出来了。中国早期的文献对绳结的记载,如易经:「上古结绳记事,后世圣人亦之以书契。」汉郑玄周易注:「大事大结其绳,小事小结其绳。」 中国结由旧石器时代的缝衣打结,推展至汉朝的仪礼记事,再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰,而战国时代铜器上也有中国结的图案,延续至清朝才是中国结真正流传于民间艺术的时候,当时多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。民国69年(1980),由台湾一群热爱结绳艺术的朋友广为收集整理与研究,因为其外观对称精致,可以代表出中华民族悠久的历史,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为中国结。 中国结的编制,要经过编、抽、修的过程。各种结的编法是固定的,但是抽可以决定结体的松紧、耳翼的长短、线条的流畅与工整,可以充分表现出编者的艺术技巧和修养。修则为绳结最后的修饰,如缝珠、上浆等。由于结饰变化繁多而雅致,编用的线材除了棉、麻、丝、尼龙和皮线之外,还有金银等金属线材可以搭配,更增强中国结装饰的功能和适用的范围。无论是各种首饰、衣服配件和礼物包装的美化,以及室内各种陈设物品的装饰,都可以搭配中国结来增添美观。 中国结不仅造型优美、色彩多样,同时作品的命名,如「双寿」、「双喜」、「凤麟呈祥」、「鲤跃龙门」、「福寿双全」、「万事如意」、「吉庆有余」、「方胜平安」…等,都具有中华民族特有吉祥美满的象征,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋溢,也是一种千情万意的祝福。 目前中国结的基本结法有十多种,其名称是根据绳结的形状、用途、或者原始的出处和意义来命名的。 例如 1.双钱结:形状像两个中国古铜钱半叠的式样,故名。 2.钮扣结:常用以扣紧衣服,因其功能而命名。 3.酢浆草结:其三个外耳就像是酢浆草的叶片,因而得名。 4.团锦结:外型类似花形,故名。团锦结结形圆满,变化多端,类似花形,结体虽小但美丽且不易松散,常镶嵌珠石,非常美丽。 5.十字结:结之两面,一为口字,一为十字,名为十字结。 6.吉祥结:吉祥结为十字结之延伸,亦是古老装饰结之一,有吉利祥瑞之意。编法简易,结形美观,而且变化多端,应用很广,单独使用时,若悬挂重物,结形容易变形,可加定形胶固定。 7.万字结:其结体的线条走向像佛门的标志,故名。 8.盘长结:基本形状就如佛教八宝之一的盘长,盘长是象征回环贯彻,是万物的本源,是最重要的基本结之一,经常是许多变化结的主结,也因为中国结具有紧密对称的特性,所以在感观视觉上容易被一般人所喜爱。 9.藻井结:结构紧凑,华丽,形如古时的天井而得此名。井与锦同音,亦称藻井。 10.平结:平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成,平结用途很广,可用来连接粗细相同的线绳,也可编制手镯,挂链等饰物。 中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷、菜肴一样,很容易被外国人辨认出来,可见中国结对中华民族的代表性。 中国结艺是中国特有的民间手工编结艺术,它以其独特的东方神韵、丰富

4《图说中国节》测试题(有答案)

《图说中国节》阅读测试姓名: 一、填空。 1.《图说中国节》全书分为四大部分,分别是阳春歌于欢,三夏劳作忙。秋来佳禾登,冬日风景长。 2.俗话说“花好月圆人团圆”,故中秋节又称______团圆节___。 3. 元宵节,日期在农历正月十五,这一天也叫上元,因此这个节也叫上元节。“宵”是指夜,晚上,元宵节的节俗活动主要有吃元宵、赏花灯、猜灯谜。 4. 清明节的传统习俗活动有踏青、扫墓、插柳。 5.中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,也是最带感情色彩的节日。 6.“三月清明雨纷纷,家家户户上祖坟”这句民谚反映的是清明这个习俗。 7.元宵流行于汉朝(朝代)。 8.苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”词句内容与中秋节有关。 9.过“小年”,通常人们要吃饺子。 10.赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多 人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在春秋时期就有了。 11.1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 12.猜灯谜是元宵节的主要习俗,“时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。”这则灯谜所指的物体是芦苇。 13.古人称五月为毒月,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。 14.中秋节是在唐时(朝代)成为固定的节日。 15.中秋节被定为国家级非物质文化遗产是在2006年。 16.中秋节在2008年被定为我国的法定节假日。 17.中秋节前后会有潮汐,这也是一年中潮汐最大的时候,潮汐与太阳,月亮的引力有关。 18.在典故中,吴刚伐的是桂树。 19.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的是人民过春节的情景,是宋代诗人王安石的佳作。 20.重阳节的象征性的鲜花是菊花。 21.在古代,重阳节这天喝的主要饮料是菊花酒。 22.重阳节人们喜欢身插茱萸,因为它有思念亲人、辟邪、祭祀作用。 23.寒食节的别称是冷节,发源地是山西省。 24.寒食节曾经是我国最大的祭祀节,后来被清明节取代。目前世界上韩(国)仍然有寒食节。

新部编版六年级上学期语文第七、八单元非连续性文本阅读期末综合 练习题(含答案)

新部编版六年级上学期语文 第七、八单元非连续性文本阅读 一、阅读材料,完成练习。 材料一:冬奥会会徽——冬梦 会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。 冬残奥会会徽——飞跃 会徽上半部分线条刚劲曲折,下半部分柔美圆润,寓意运动员经过顽强拼搏,历经坎坷,最终达到目标,获得成功。 “冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。 材料二:多数汉字都具有音形义统一的特点。比如,通过 ,鹿字的演变过程,我们知道“鹿”是一个象形字,形与义关系紧密。“峭”是形声字,“山”提示字义,“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳……你看,汉字都有意义吧,在生活中汉字起着传递情感的重要作用。 1.观察下面的会徽图案,将序号写在括号里。 “冬梦”是(),“飞跃”是()。

A. B. 2.中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至,如果请你在这个 中国结上绣一个汉字,送给亲朋好友,你会送给谁?会绣上什么字?相信你能结合阅读材料找到灵感。 我选择的是________字, 我选择这个字的原因是:__________________________________ ________________________________________________________ 二、下面是网络上关于“鲁迅博物馆”的介绍,请按要求作答。

洪丽丽枣香醉人阅读答案

洪丽丽枣香醉人阅读答案 :枣树枣香醉人 洪丽丽 上午接到爷爷的电话,说给我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。 爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满、红润的枣,蘸上白酒,密封在玻璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体,合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。 八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的院子。 奶奶告诉我,枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。 坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。 雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的雪之下。寂静的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。 呼呼的北风,依旧是那样寒冷、刺骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。 奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个高个,干活利落,走路飞快。我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样:个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。 “不是打电话不叫你来接我吗?”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。 “爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。 “没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。 走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光…… “奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。

石景山2019初三语文二模试题及答案

北京市石景山区2013年初三第二次统练 语文试卷 第I卷(共70分) 一、选择。下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.积攒.(zǎn)颠簸.(bō)污秽.(huì)安然无恙.(yànɡ) B.滑稽.(jì)隔阂.(hé)惶.惑(huánɡ)茅塞.顿开(sè) C.俨.然(yǎn)憎.恶(zēnɡ)颈.椎(jìnɡ)中流砥.柱(dǐ) D.广袤.(mào)贮.藏(zhù)瞥.见(piē)迥.然不同(jiǒnɡ) 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.心绪云霄举措今非昔比 B.慨叹舞弊忌讳两全齐美 C.辨别淡薄对诀重蹈覆辙 D.蔚蓝游戈书籍推陈出新 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令参观者叹为观止 ....。 B.一枚小小的橄榄核,经过艺人们的精心雕琢,鸟兽、人物神态各异,栩栩如生 ....。 C.初三到了最艰苦的冲刺阶段,正所谓“行百里者半九十 .......”,只有坚持到底才能胜利。 D.俗话说“种瓜得瓜 ....,种豆得豆 ....”,考试的时候你总是那么紧张,考不好那是必然的。 4.对下列语段中的句子修改不恰当的一项是: 4月23日是“世界读书日”,其实读书不只是读书日的事。①国人是否读书,决定着一个民族思维的深度和高度,②对文化发展和传承有着重要的意义。③当然,只要读书达到一定的量,才会有质的飞跃。这个量不仅指文学类的书,也指其他类型的书。④阅读面广,思路开朗,思想独到,犹如蜜蜂采花,采过许多花,方能酿出蜜来。 A.修改:①句删去“是否” B.修改:②将“发展”与“传承”位置对调 C.修改:③句将“才”改为“就” D.修改:④句将“开朗”改为“开阔” 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “中国结”的全称是“中国传统装饰结”,,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史 ⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着,佩饰上 ⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 A.③②①⑥⑤④B.④③②⑥①⑤C. ④③①②⑤⑥D.③④①②⑤⑥ 6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是

说明文《中国结》阅读答案

说明文《中国结》阅读答案 说明文《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句。可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳,靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时,最主要的材料是线绳。一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,4-6毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,

中国结练习题(有答案)

中国结练习题(有答案) 中国结 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。xián??hé jié chū diǎn yǎ 三、选择正确的读音,在括号中画“√”。 1.曲折①qū zhé() ②qǔ zhé() 2.活跃①huó yào() ②huó yuè() 四、比比快来组词语。围( )弄( )忆( ) 违 ( )弃( )艺( ) 五、把词语和象征意义及颜色连一连。中国结心胸开阔绿色大海生命力强红色小草中国情蓝色六、选词填空。特别特殊 1.香港的回归对中国来说有着( )的历史意义。 2.我( )喜欢小白兔。既……又……不管……总…… 3.中国结渗透了( )古老( )现代的文明。 4.中国结由一根丝绳缠结而成,( )这根绳经过如何曲折的缠绕,( )是不离不弃。七、判断下列句子所用的修辞方法。 1.它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。( ) 2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 3.小鸟在枝头尽情地歌唱。( ) 4.小牛跑前跑后,活像顽皮的孩子。( ) 八、课内语段阅读。中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了( )的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖________,那更是( ),令人( )。它或象征着幸福,或隐________喻着爱情,或呼唤着友谊________,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。 1.给加点的字注音并按原文填空。 2.写句子。如果…… 就……___________________________________________ 3.文中的省略号表示:__________________________________________ 4.文中画“”的句子是本段的________,点明了该段的

2019统编版语文六年级下册第一单元和第二单元测试题(配有答案)

统编版语文六年级下册第一单元测试题 (适用课文:《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》) (时间:90分钟分值:100分) 一、小小书法家。请抄写下面的文字,看谁写得又快又好。(3分) 二、读拼音,写汉字。(12分) luò tuó hǔ lì tān nì 水板位油áo zhōu hóu yā kuài ɡānɡ 王乌子水 三、词语训练营。(17分) 1. 下列各组词语中加点宇的读音完全正确的一组是()。(3分) A.野马脱缰.(jiāng)吞噬.(shì)琼.浆(qóng)青面獠.牙(liáo) B.优哉.游哉(zāi)招徕.(lái)随心所欲.(yù)毫无倦.意(juàn) C.哄.堂大笑(hōng)结束.(hù)行善积.德(jī)雪域.高原(yù) D.响彻.旷野(chè)婀娜.(nuó)赞叹不已.(yǐ)一鼓一钹.(bá) 2.在括号里填上合适的动词,注意不能重复。(4分) ()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼

3.把下列词语补充完整。(6分) ()堂大笑能歌()舞行()积德 赞叹不()两面()刀不()而足 4.词语解码。(4分) (1)寒食东风御柳 ..斜() (2)泣涕零.如雨() 四、句子练习吧。(11分) 1.补充句子。(5分) (1)日暮汉宫传蜡烛,。 (2),。纤纤擢素手,。(3)中庭地白树栖鸦,。 2.按要求改写句子。(6分) (1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(换一种说法) (2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换一种说法) (3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句) 五、课内阅读坊。(13分) 1.《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”为了大诗人怎样的情感?(3分) 2.读句子,回答问题。 (1)于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿..,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 (2)就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。 (1)宏愿的意思是:。人们哄堂大笑是因为他不仅没钱,还。(2分)

《中国结》阅读答案

《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据《易〃系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句。可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳,靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时,最主要的材料是线绳。一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,4-6毫米粗,线绳的种类

很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调,深沉的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调醒目的细线,立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。 ⑥如今,中国结仍然随处可见,广为流行,中式服装上精致的盘扣,让人不禁倾心于古老的东方神韵;新春佳节时,吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术,与现代生活相结合,生发出多种现代审美意蕴,带给人们无限的情趣和生活美感。

四年级语文上册第二单元阅读练习题

★村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺一声,银光一闪??从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨还是紫葡萄都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗我们用哪一塘新谷招待阿爸呢 1、照样子,写词语。 沉甸甸: 2 、认真读原文,在文中找出一个恰当的词语填在()里。 如:秋虫(唱) 鱼儿()

沟水() 蒲公英() 稻谷() 3、是雪梨,还是火把梨还是紫葡萄都有。() A、疑问句 B、反问句 C、设问句 4、你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?() A、疑问句 B、反问句 C、设问句 5、我们用哪一塘新谷招待阿爸呢()

A、疑问句 B、反问句 C、设问句 6、找出文中一个比喻句画上“ ________ ”,再仿写一句 ??像?? ★中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠 绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心 连心的象征。 1、“不离不弃”的意思是( 2、海外的华人特别喜欢中国结的原因是() A. 中国结是由一根绳子缠绕而成的,很神奇。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《枣香醉人》(含答案解析)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析) 枣香醉人 上午接到爷爷的电话,说給我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。 爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体,合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。 八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子. 奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。 坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。 雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。 呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她額前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。 奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。 “不是打电话不叫你来接我吗?”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。 “爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。 “没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。 走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光…… “奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。 爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴兩,红通通、圆

《中国结》阅读答案说课材料

《中国结》阅读答案

《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句。可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳,靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时,最主要的材料是线绳。一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,4-6毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调,深沉的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调醒目的细线,立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。 ⑥如今,中国结仍然随处可见,广为流行,中式服装上精致的盘扣,让人不禁倾心于古老的东方神韵;新春佳节时,吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术,与现代生活相结合,生发出多种现代审美意蕴,带给人们无限的情趣和生活美感。 13.阅读全文,依据文章思路,在下面的图框中填写合适的内容。(4分) ——中国结的特点————结与饰物的搭配

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