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班级事务分工一览表1

班级事务分工一览表1
班级事务分工一览表1

班级事务分工一览表

1、收作业,登记没完成作业的同学名单。

2、管理好本组同学。

这就是我的班务分工,原则是“人人有事做,事事有人做”。

班干部职责以及班规一览表

班干部职责一览表

班规 一、扣分制度 1、按时到校。上课迟到者扣2分/次,无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲,虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次,情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服,挂校牌,违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品,男生不留长发,不准戴首饰,违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器,一旦发现,扣3分/次。若违规带来,一旦丢失,责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学,扣3分/次,并且罚劳动三次,并取消评优资格,值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次,动作不准确,被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理,扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习(上课不记不听,不准备)扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律,认真听讲,被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动(竞赛、文艺汇演等),参与者3分/次,如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外,帮助出黑板报的同学每次加3分/次,评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次,获奖者按名次加分。 5、关心集体,热爱班级,积极为班级做好事者加3分/次。(惩罚除外) 6、主动帮扶困难生、后进生加5分,拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表:

班干部职务分工明细

班干部职务分工明细 班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。 副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。 学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。 文艺委员:负责班级文艺工作。 宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。 体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。 劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。 课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

奖分制度 1、每人底分100分。 2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分 3、期中期末考试,班级前10名者加10分,11-20名加8分,21—40名加6分,原没有进入前20名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。 4、“一帮一”同桌前进者加分,按2个名次计算,每前进2个名次加3分。 5、为班级赢得荣誉者加2分。 6、主动帮助他人学习,劳动者加2分。 7、主动举报他人不良行为者加2分。 8、拾金不昧,做好人好事者加2---5分。 9、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。 10、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。11、思想进步加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)12、家长会参加的加2分 13、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。 14、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,一个月内全勤、不失分的加3分。 15、认真劳动并出色完成任务的加2分。16、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。17、主动参加活动加2分。18、未尽事宜,视情况加分.

小学低年级_班干部职责具体分工表

二2班干部职责表(试行稿)(第一周) 职 务 任职人员负责工作 小组长催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。 课代表语文: 数学: 英语: 1、到小组长处收集作业本。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映; 4、按老师的要求夹上小卡片。 5、叫任课老师上课 班 长邹欣彤协助体育委员维持上操、站队的纪律 协助副班长维持课堂的纪律。 负责喊“起立”、口令; 及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师;整队 副班长卢浩天协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时, 应该全权代理班长工作; 学习委员赵敏君协助课代表发作业本。 早上晨间领读。看书。中午诵读领读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的抽屉书本是否整齐。 监督小朋友认真做作业,不拖拉。提醒写字姿势。 组织同学积极参加各类知识竞赛。(语文报) 安全委员邹欣彤梁虹仪1、管好课间活动,提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后回教室路上的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午,提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为,进行奖励。 6、给表现优秀的同学奖励小卡片。 生活委员刘怡含1、提醒值日生及时擦黑板、倒垃圾、管好课间室内、卫生 角的卫生。 2、检查抽屉卫生。 3、

体育委员 1、管理早上广播操出操,整队,路队做到“静齐快”。 2、领活动器具,分配活动器具。 3、管理下午集体舞路队,领操。 4、眼操管理,叫体育老师。 文娱委员孟令杰导 1、音乐课整队,带队。 、 2、负责音乐课纪律。 、 宣传委员王子涵1、教室布置美化; 2、宣传好人好事,记录班级好人好事,批评不良现象。 3、 小专员关窗班长:谢嘉成 作业班长: 关灯班长: 教师风扇班长:、 电脑班长: 领操班长: 班务日志班长: 黑板班长: 星期一: 星期二: 星期三: 星期四: 星期五: 卫生班长: 一组: 二组: 三组: 四组: 桌椅班长: 一组: 二组: 三组: 四组: 领读班长: 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时,开关电灯。 3、放学后检查同学凳子搬上。 4、写字读书姿势监督 图 书 专 员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书

班级管理分工细化表

桐梓一中高一(14)班班级管理分工及量化考核 一、考勤----监察局负责人:唐健美 1、迟到1次扣分,缺旷1次扣2分(集会与两操,课间操缺1次扣1分) 二、卫生----环保局负责人:李建欣 1、值日不认真的,发现一次扣分。(劳动小组组长提出,经班委认定) 2、不参加值日的,一次扣1分。 3、卫生成绩在学校后十名的,参加值日的同学扣分。 4、参加学校组织的活动,或平时参与班级卫生维护的,一次加分。 5、在学校卫生检查中获得第一名的,参与值日的同学加1分。 6、在教室内吃东西的,每次扣分。 三、纪律---公安局负责人:文进 1、上课讲话1次扣分。(被老师点名或班级多数同学认定) 2、上课使用不该用的产品:如手机、玩具、故事会等与上课无关的东西,发现1次扣分。 3、上课不服从老师安排的,一次扣2分。 4、上课睡觉的,发现1次扣分。 5、在公共场合说脏话,发现一次扣分。 6、课间操或在教师打闹的,发现一次扣分。

7、周末周日参与赌博、打群架的,发现一次扣2分。 8、夜不归宿上网包夜的,发现一次扣1分。 9、仪表不端正的,发现一次扣分。 10、为班级利益做出贡献的如检举班上不良行为等,视情节酌情加分。(一般在1分左右) 四、文化---文化局负责人:罗英梅 1、积极参加学校、学科组织的活动的,1次加1分。 五、体育---体育局负责人:黄团结

六、文艺---文工团负责人:王涛 七、生活---民政局负责人:杨岳菲 八、学习---学习中心负责人:杨明丽参加课外自主学习一次加1分

九、团队建设负责人:唐晓娟 (一)宣传工作-----宣传部负责人:张嫚嫚 (二)组织工作----组织部负责人:苟璐芳

班级岗位设置分工表5.1

蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表(一)

蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表(二)

本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的

提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项』工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰 岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过 评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基 本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass )的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以 上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发 展,贡献自己的力量。

班 级 干 部 分 工 一 览 表

班级干部分工一览表 职务姓名班级工作分工主要内容 班长文瀚张管理班级整体事务,提醒同学注意安全。 电脑管理员李赫开关电脑,整理机房。 学习班长张婉婷协助其它各科老师管理课堂纪律,及时收发相关作业。 纪律班长丁子怡管理班级纪律。 安全班长陈冠铭 葛俊康 负责班级成员的安全,提醒同学上下楼梯安全和游戏安全。 文娱班长章涵 姚可心 负责班级的各级各类的文体活动,协助相关老师排练。 礼仪班长王迪 何子彤 负责指导并检查同学们的文明礼貌,仪表,坐立行的姿势。宣传班长马伊飒负责班级墙面的张贴物,协助中队做好班级板报工作。 卫生班长葛俊康负责班级集体卫生(地面墙面桌椅)和个人卫生的督促检 查。 各组组长张瀚文 1、管理本组成员的纪律,指导小组成员的文明礼貌。 2、负责检查并督促本小组的地面卫生,桌椅摆放,抽屉整 理。 3、协助各科老师和各科班长催收作业,及时上交组员的各 科作业。 4、协调组员的关系,在组内开展互帮学活动,不使一个成 员掉队,全面提高本小组的成绩 丁子怡 李念雪 王陶琨 张婉婷 陈冠铭 周可睿 贾雨轩 姚可心

李赫 鲍宣彤 门长赵子贤 周可睿 排长崔博文孙子墨何慧成 清洁区监督员焦元一张翔陈梦茹尹欣然 班主任小助理刘子萌葛俊康李涛 饮水机长韦田负责督促并检查集体和个人的内务整理、管理值日生的值 日。 讲台长魏诗诺 黑板长程思铖 鲍宣彤 玻璃长赵思雯高妍刘紫馨李卓冉 崔博文尹梦阳唐浩然 开门班长任柏诚鲍宣彤 桌长刘国志李琳 书柜长马家诚 田轩 眼操监督朱梓瑞 失物保管许安琪 许晋铭 语文课代 表 姚可心补充习题 王陶琨家庭作业

王子玥写话本田雅习字册 经典诵读姚可心章涵 领读员贾雨轩、张瀚文、王陶琨、李赫、姚可心、张婉婷数学课代 表 李赫杨梦阳王迪丁子怡 美术课代 表 李念雪 品德课代 表 贾雨轩 领操员张瀚文田雅 丁子怡张婉婷

幼儿园分工安排岗位职责

2016 年春季学期幼儿园分工安排表 全期值周工作安排表

附件一: 幼儿园各类岗位职责 一、园长岗位职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 3、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少 工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 8、完成党政领导交办的其他工作。 二、园务主任(教研组长)岗位职责 1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提咼保教、保育质量。 2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。 3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。 5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。 6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。 7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

小学班级分工表

我是班级小主人(人人有事做,事事有人做)——班 务 分 工 表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 分 工 班 长 纪律委员 劳动委员 卫生委员 生活委员 学习委员 心理保健员 体育委员 文艺委员 安全委员 组织委员 宣传委员 礼宾长 图书管理员 多媒体管理员 板报管理员 晨读管理员 午写管理员 植物管理员 信息员 钥匙保管员 开关管理员 桌凳管理员 课间行为
韩玉鑫轩
负责人
1.负责班级纪律教育与督察。


1.协助班主任执行班级工作。2.检查督促并帮助各班委开展工作。4.主持班级主题会。5.向班主任、同学传达学校要求。 1.对班级环境卫生负责。2.安排值日和监督检查。3 每次大扫除的分工。4 负责班级劳动工具使用与维护。 1.卫生宣传和疾病预防。2、每日组织同学做眼保健操。3、负责班级卫生统计报表 1.负责班级公物保管使用。2. 及时向班主任或班长反映同学生活困难。3、负责班级生活用品的维护。 4、负责班级校产保管。 1.协助科代表做好工作。2.每周总结一次学生学习情况和作业量情况。3.定期开展班级学习活动,组织交流同学学习经验。4.帮助学习 上有困难的同学解决学习上的困难。5.做好课堂日志。6. 统计班级课堂出席人员。 1. 负责向班主任反映班级同学心理状况,帮助同学心理调适。 1.负责活动整体纪律。2.做好学校各项竞赛的报名组织工作。3.组织体育课和体育活动。 1.负责班级文艺活动的组织。2 组织班级课外文娱活动等工作。 1.监督班级用水、用电安全。2.检查班级门窗的使用,做好防盗工作。3..负责班级各项活动安全。4.宣传安全常识。5.集体离开教室时,负责检 查班级断水、断电,关门、关窗。5、每日检查,如发现有安全问题或安全隐患,及时向学校和班主任反映情况。 1.协助团(队)支书的支部工作。2.团(队)组织建设、3、组织发展团员(队员) 。 1.班级对内对外宣传。3.负责学习园地、宣传板策划、使用、更换。 接待、安排来班听课及参加活动的家长、老师和领导。 1.领取和分发报刊杂志。2.领发学生学习资料和教材。3.负责书刊借阅工作和提醒同学及时还书。4. 负责图书角的书籍管理。 1.负责多媒体设备的维护和保管。2.协助老师使用多媒体设备。3.杜绝同学私自使用对媒体设备等。 1. 负责班级黑板报的更换和维护。 1. 组织管理同学进行晨读。 1. 组织管理同学进行午写。 1. 负责班级以及卫生区花草,保持旺盛生命力。 1. 每天与班主任、政教处沟通、上报好人好事及班会开展情况。 1. 掌管班级门锁和钥匙。2.负责开门、锁门。 1. 每天负责及时开关电灯、电扇。 1、负责保持班级课桌椅的整齐摆放,发现桌椅损坏,及时报修。 1. 督促课间文明活动,能恰当调解同学间的矛盾。2. 关注同学课间安全,遇突发事件及时上报。
李炳璋 牛天琪

班干部岗位一览表

班干部岗位一览表 姓名职务任务 班长1、协助班主任做好班级管理工作, 2、团结全体班干部,督促和协调全体班干部的工作。 3、每天向班主任汇报当天班级情况。 4、管理好班级日常纪律,尤其是自习课的纪律。登记各堂课违纪的同学。 5、上课喊口令。 6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 副班长1、协助班主任做好班级管理工作。 2、登记各堂课迟到,旷课的同学。 3、检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 4、负责同学课间安全问题遇到情况及时向班主任反应。 5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 学习委员1、在学习上主动帮助同学,督促全班同学积极向上,认真学习,在班中营造良好的学习风气。 2、监督科代表的工作,在课代表不在时代理其工作。 3、和课代表一起督促各组长检查背诵的情况,检查各组长的

背诵情况。 4、及时和课代表一起沟通老师和同学的教与学的问题,及时向同学和老师提出意见和建议。 5、组织和动员同学参加各类知识竞赛。 体育委员2、协助体育老师上好体育课,负责体育课作业的完成情况。3、负责登记体育课的出勤情况和上课纪律。 5、督促同学体育间安全情况。 6、学校组织体育活动,体育委员必须积极配合,动员并组织全班人员积极参加。 文娱委员1、组织好每学期的文娱活动。 2、负责学校下达的各种文娱比赛,组织和动员同学参加比赛。2、协助音乐老师上好音乐课,负责音乐课作业的完成情况。3、负责登记音乐课的出勤情况和上课纪律。 3、做好主题班会中的文艺节目工作。 劳动委员1、及时督促值日生每天三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学。 2、负责班级日常卫生的检查,监督卫生打扫不合格的值日生重新打扫。监督劳动工具是否摆放整齐。 3、负责管理大扫除工作和检查的大扫除情况要亲自监督大扫除,大扫除完毕后要进行全面检查。对大扫除中不负责的同学进行登记、批评。 3、监督值日生在老师上课前擦黑板并把讲台桌清理干净。1、办好班级黑板报、墙报。 2、主题班会的主题书写。

小学班干部职责分工表

班干部职责分工 一、班长 1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责; 2、及时处理同学间的纠纷和矛盾; 3、二周主持召开一次班委会会议; 4、负责喊“起立”、“坐下”口令; 5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通; 6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;8、协助体育委员维持上操、站队的纪律;9、协助副班长维持课堂的纪律。10、认真记录《中队会记录》,按时上交,争取每次得“优”;11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾;12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;13、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。 二、副班长 1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。 3、协助卫生委员维持班级的卫生; 5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习小学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。 三、学习委员 1、负责全面提高本班学习成绩; 2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好; 3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映; 4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象; 5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;6、登记单元考试成绩。7、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。 8、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。 9、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。 10、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。 四、宣传委员 1、定时出好黑板报,教室布臵美化;2、负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物;3、宣传好人好事,批评不良现象。4、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;5、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;6、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。7、组织、安排好主题班会活动。8拟定组长、班级干部的人选。 五、生活委员 1、负责每堂课前的准备工作; 2、监督课间追赶打闹现象; 3、及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师; 4、执行《小学生日常行为规范》中的规定,并能以身作则。负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传 "节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学 5、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……);,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。 6、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。 7、发现同学遗失东西要及时报告老师。 8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。 9、注意时间,及时提醒同学上课上自习;10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。 六、卫生委员 1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查; 2、每周一上午在班内公布本周值日学生;3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;4、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放……);

幼儿园领导班子及行政人员分工情况及领导班子结构及分工情况一览表

幼儿园领导班子及行政人员分工情况及领导班子结构及分工情 况一览表 园长兼支部书记:*** 负责幼儿园行政全面工作、党支部工作。 保教副园长:*** 兼支部纪检、生活委员 协助园长主持日常保教管理、教育科研、保教队伍建设工作;幼儿管理、家长工作、校园文化建设、网站建设、信息管理、保教用品计划;协助书记分管廉政建设、行风建设、组织生活等相关档案、资料管理和相关的工作计划、总结、材料、宣传等。 分管:保教室、教研室、特色室、资料(图书)室、工会、妇联、共青团 对口科室:对口科室:教育局、教师进修校、工会、妇联、共青团、纪委、卫生局等其他相关部门。 后勤副园长:*** 兼支部组织、宣传委员 协助园长负责:卫生保健、幼儿膳食、基本建设、后勤备品计划、备品设施采购、安防综治、校园文化建设、人事、医保、计生、计划统计、对外等后勤工作;协助书记分管党建、宣传、文明单位建设及相关工作的计划、总结、材料等工作。 分管:总务处、保健室、文印室、保管室、办公室、政工室、档案室等 对口科室:区委办、组织部、宣传部、医保中心、人劳局、卫生局、财政局、食品药品监督局、妇幼保健院、教育局、综治办等其他相关部门 总务主任:***(兼职幼儿教学) 全面主持总务处工作,协助副园长做好总务班、伙食班、保健室、备品设施、计划、采购;基本建设、统计报表、安防等工作及相关档案资料。 对口部门:卫生局、食品药监局、妇幼保健院等 保教主任:***(兼职艺术类教学) 全面负责保教处工作。做好日常保教管理工作、幼儿管理、家长工作。幼儿相关的统计报表及相关各种档案。 对口部门:教育局、卫生局、 教科研主任:***(兼职大班教学)

班干部职责明细表

班干部职责明细表 岗位名称岗位职责范围姓名中队长(1名)1、负责代表班级开会领奖,汇报通知。2、安排每天的值日生,当天评价值日生表现。 学习班长(2名)学习班长1号:1、管理早自习。2、检查汇报预习、背书情况。学习班长2号:1、早自习带读。 后勤班长(1名)1、日常开关门窗、电扇、电灯。2、保护班级公私财物不受破坏。3、离开前桌椅的摆放情况。(横竖对齐,椅子放到桌子下。) 路队班长(2名,男女生各一名)1、负责督促每次排队的快静齐。(去音乐教室、美术教室上、体育、放学路队、参加活动路队;午饭后组织同学们站好队)2、防止掉队并维持队伍纪律,3、清点路队人数。 阅读班长1、管理阅读好时光,提醒同学们用正确的读书姿势安静阅读。2、管理图书角,随时整理图书角,将书籍摆放整齐。 卫生班长1、 管理同学地面卫生保洁,间桌椅摆放。间操卫生保洁。

(与当日卫生小值日一起保洁。)2、劳动工具的摆放和保管。 生活班长2名(男女生各一名)1、 、检查组织用餐时的纪律。2、 2、检查饭后凳子的摆放情况。(如没摆好,帮助摆好并提醒相关同学。) 3、 3、关注就寝纪律,及时反馈午睡情况。 宣传班长(1名)1、 负责杂志领取、分发。2、 协助班主任出好每一期黑板报及班级宣传栏。(画画,找资料) 牛奶班长(1名)1、负责领取和分发牛奶。2、提醒同学们及时喝完牛奶并将牛奶盒扔垃圾桶。 小电教员(1名)1、 负责管理班级电子设备如电脑、投影仪、饮水机、扩音器。2、早上开电脑,中午关电脑,午睡后开电脑,放学关电脑。3、电脑柜的清洁。4、监督同学不得随意使用电脑。

语文科代表(1名)1、负责及时收发全班语文作业本,成为语文老师的助手。关 数学科代表(1名)1、负责及时收发全班数学作业本,成为数学老师的助手。关 音乐科代表(1名)1、成为音乐老师的助手。及时了解当堂音乐的安排(是否去音乐教室上)。 美术科代表(1名)1、负责及时收发全班美术作业,成为美术老师的助手。 体育委员(1名)1、排队集合时整队,领队。(去音乐教室、美术教室上、体育、放学路队、参加活动路队)2、体育整队并反馈体育堂情况。 卫生组长(名) (可与其它岗位兼任)1、检查本组卫生完成情况并给出评价,关灯、关窗、关门。已安排在每周卫生一览表值日生1、负责班级日志填写(每节后交任老师评价),及时上交大队部。2、负责眼保健操的纪律。3、擦黑板。4、 负责督促同学做好前准备,记录上纪律情况。 管理间纪律,督促同学们不玩危险游戏,不追跑打闹。

四年级班级分工实施细则和班级事务分工明细表

四年级班级责任制实施细则 一、指导思想 以我校“全人教育、全面发展”为指导,为更好的使三、四年级学生加强行为、人品体验,积极推进班级精细化管理,提高管理效率和水平,发展学生的综合素质,培养学生的自主管理能力、解决问题的能力,社会实践能力,真正塑造敢于走到人前、能够走到人前、善于独当一面的人才。 二、目的意义 1.承包制注重调动学生积极参与、积极工作、积极进取的意识,体现以人为本的思想。 2.承包制将把班级大至集体活动,小到一门一窗的所有事务全部向全班学生承包。 3.承包制面向全班学生,主张“人人有项目,人人有权力”,做到班级事务“事事有人管,人人有事管”。班级的每一个学生都要成为班级的领导者、管理者。 4.承包制注重思想教育,不断向学生进行思想教育,使学生提高对自己工作的认识,对自己、对班级的责任心增强。 5.承包制推行后,班主任将主要做好学生的思想工作,培养学生的“自律”能力,全局监督,全面调控。 6.承包后,班主任将权力分散下放给所有学生,使学生有了工作,有了努力的方向,学生将在自尊心和自信心的驱使下,竭尽所能做好自己的事情,向老师和同学展现自己的才能。三、各承包岗位具体职责 班级所承包岗位,总体可以分为以下方面: 1.值日班长 协助班主任,在一天内,负责班级事务监督和协调处理工作。 2.文明监督岗 监督学生一日常规行为,对不文明的言行及时批评纠正,课间在教室门口值班,督促本班学生文明习惯的养成。 3.学习委员(课代表) 负责与各科任老师的衔接,及时向班主任老师汇报学生的学习动态,反映学生的要求、建议,各科代表负责收发各科作业,配合科任老师督促学生学习、作业。及时向科任老师汇报学生的学习动态,反映学生的要求、建议。 4.各种公物保管 负责保管班级门、窗、玻璃、桌、椅、电器以及所有卫生用具和学习用具;配合学校总务处,做好公物清理、交接工作。 5.教室布置、班级形象 严把班级形象关,凡涉及班级集体对外活动或个人代表班级对外活动,承包人要严格检查,并对形象不合要求者,进行合理设计,务必使其达到整齐、精神或大方、得体,努力树立班级良好形象。负责监督、管理和设计教室形象,保持教室的干净、整洁、美观和温馨,营造良好的学习环境。花木管理员负责养护好班级的鲜花,及时浇水,清理尘土,合理摆放,让教室充满生机。 6.团队活动承包 组织、安排、主持每周的升旗仪式、团队活动课,充分调动全班团员积极参与有益的各种大、小型活动。 7.自习承包 配合科任老师安排复习或预习任务,组织、监督学生有计划的开展复习或预习;科任老师不在时,代替科任老师做好以上工作。在学校课表安排的空堂课内,与学生协商,有计划地安排学习、复习、作业或其他活动,维持课堂纪律。 8.课间纪律承包

班委会成员职责表

班委会成员职责表 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

七年级一班班委会成员职责表 班长职责:协助班主任全面负责班级事务,主管纪律、学习、团队工作。 1.负责上课、下课叫起立。 2.负责管理班级纪律,包括集会、升旗、做早操等各种场合的纪律。 3.每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作,保管同学们的请假条。 4.自习课上,管理好班级纪律,记录违纪同学的名单。 5.每周一在班会上布置一周的工作及分工。 6.每周五下午自习,定期向班主任汇报班委会工作。 7.向学生会查询当日扣分情况,及时向班主任以及班级汇报情况。 8.贯彻、监督、检查学校及班级的各项规章制度。 9.当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。 副班长职责:协助班长处理好班级事务、班级纪律、两操、考勤、仪容仪表工作。 1.每天两次检查同学们的仪容仪表,做好登记工作,并责令其限时改正。 2.每周五下午自习,定期向班主任汇报班委会工作。 3.协助科任老师做好课堂偶发事件的处理,及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。管理课堂、课间、两操的班级纪律。 4.班长不在时,代理班长全权负责班级事务。 学习委员职责:主管本班同学的学习工作。 1.计划并组织有关的学习活动(如学习调查、抽查作业、学科竞赛等)。 2.按时组织安排早读,提高早读效果。 3.与科代表一起研究工作,负责“一帮一”活动,并主动帮助学习有困难的同学。

4.负责学习方面的考核登记工作,每月汇总一次向班主任汇报。 5.及时监督各科代表收发作业。 教室卫生委员职责:主管教室卫生、个人卫生工作。 1.认真指导教室的卫生工作,督促每日最少两扫。 2.记录卫生值周不认真的同学,责令其改正。 3.不定期抽查讲台、课桌及个人卫生,并进行登记。 4.关心同学生活、健康状况,及养成良好的卫生习惯。指导“弯腰保洁”的检查、督促。 5.作好班级财产的登记、安全保卫工作,出现财产损失情况及时记载并向班主任汇报。负责教室门窗的开启关闭及电源的闭合切断工作。 环境区卫生委员职责:主管清洁区卫生工作。工作对班长负责。 1.认真指导清洁区的卫生工作,督促每日两扫,检查合格后,方可让值日生进教室。 2.记录卫生值周不认真的同学,责令其改正。 3.不定期抽查清洁区卫生,并进行登记。 4.让同学们养成良好的卫生习惯。指导“弯腰保洁”的检查、督促。 体育委员职责:主管体育、课外活动等工作。 1.督促两操不认真的同学,责令其改正。 2.负责管好体育课,开展各种体育活动,协助老师上好体育课,督促帮助同学利用体育课和活动课积极锻炼,遇到突发事件要及时与体育老师协商解决。 团委书记工作职责:主管班级所有的团队会议、投稿以及借书工作。 1.负责参加学校团队召开的各项会议。 2.收集同学的稿件,负责宣传工作。 3.按时到阅览室借书,在班级里作好书籍借阅管理工作。 科代表工作职责:主管本学科学习工作。

班级值班表班

班级值班表班 The latest revision on November 22, 2020

105班班级分工明细一览表 总要求;以至诚至正之心处世待人。 一、班干部值日表 星期一周禹班长 星期二陈莹副班长 星期三孙加怡团支书 星期三雷天纪律委员 星期四罗英学习委员 星期六王宇顺卫生委员 星期日王心海体育委员 要求:1、记载当天班级日志要准确;2、每天在黑板右下角公布班级考勤;3、和班主任一起处理当天情况;4、督促同学守纪认真。 二、寝室长 男生:307周禹308徐兆龙309王心海313何宇洋 女生:304孙佳怡305陈莹 要求:1、安排好寝室卫生打扫;2、每天负责提醒同学起床;3、保证寝室午休、就寝的安静;4、保持寝室的整洁。 三、科代表名单 1、语文:卢芷晔 2、数学:赵晴 3、英语:邓紫怡 4、物理:罗英 5、化学:何宇洋 6、生物:程雅倩 7、历史:徐青青8、地理:杨艺 9、政治:刘顺琪 要求:1、每天负责作业本的首发;2、负责在黑板左边公布家庭作业;3、负责催交作业并把未完成名单上交科任老师;4、争做该科领头人。 四.搬水人员名单 星期一杨宇晗周禹星期二白彬王君杰 星期三葛阳陈晃星期四王心海刘显雄 星期五雷天龙智勤星期六徐兆龙刘俊池 星期天王宇顺孙肯 要求:1、负责每天纯净水的供应;2、督促同学节约用水。 五、教室卫生打扫人员安排 星期一孙加怡黄杰周焱龙喻翔 星期二罗英卢芷晔孙肯许樊 星期三程雅倩李沁怡葛泽宏张旌 星期四李寅邓紫怡葛阳杨宇晗 星期五杨艺陈莹冯云郭凌峰 星期六徐青青赵晴邓凯何宇洋 星期日陶婧静刘顺琪孙涛王宇顺

要求:1、保证当天教室卫生2、打扫时间为:早餐后和晚餐后;3、负责当天课桌椅的整齐划一;4、狠抓乱扔垃圾的同学,督促同学养成讲卫生的良好习惯。 六、安全委员:黄杰 要求:人走灯灭,风扇、空调、饮水机及时控制,争创节能班级。

小学班级工作计划表格

小学班级工作计划表格 导读:本文小学班级工作计划表格,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能

支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作: (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

班级月度工作计划表2016

班级月度工作计划表2016 精选试卷/文档/模板/课件合集

班级月度工作计划表2016 一、本月计划 1、于十一月初召开班级总结大会。 2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学。 3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调 4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持,其他寝室必须要争取文明示范寝室 6、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。 7、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 8、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。 2、严格要求是对本月工作态度的要求 (1)、本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。 (2)、动员全体班干部用心投入学风建设。 (3)、坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。 (4)、各班干部必须团结协作,努力建设好班级。带领班级成为学

院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的回报, 3、稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。 二、学习方面 1、由学习委员带头,把班级学习的积极性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习讨论,这样既提高同学么的学习效率,也能够增强同学之间的交流,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。 2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。 3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。 4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组,以便于参加各级各类学习竞赛,为班级集体争光。 5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。 三、寝室方面 在辅导员的带领下,我们班寝室卫生基本上是优秀,卫生副班长的工作也非常认真负责,卫生情况相对于以前有了很大差别,各寝室长也尽职尽责,为寝室内部工作付出了很多努力,希望大家团结一至,在工作和学习各方面成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的假期和回报

四年级班级分工实施细则和班级事务分工明细表

四年级班级分工实施细则 和班级事务分工明细表 Prepared on 24 November 2020

四年级班级责任制实施细则 一、指导思想 以我校“全人教育、全面发展”为指导,为更好的使三、四年级学生加强行为、人品体验,积极推进班级精细化管理,提高管理效率和水平,发展学生的综合素质,培养学生的自主管理能力、解决问题的能力,社会实践能力,真正塑造敢于走到人前、能够走到人前、善于独当一面的人才。 二、目的意义 1.承包制注重调动学生积极参与、积极工作、积极进取的意识,体现以人为本的思想。 2.承包制将把班级大至集体活动,小到一门一窗的所有事务全部向全班学生承包。 3.承包制面向全班学生,主张“人人有项目,人人有权力”,做到班级事务“事事有人管,人人有事管”。班级的每一个学生都要成为班级的领导者、管理者。 4.承包制注重思想教育,不断向学生进行思想教育,使学生提高对自己工作的认识,对自己、对班级的责任心增强。 5.承包制推行后,班主任将主要做好学生的思想工作,培养学生的“自律”能力,全局监督,全面调控。 6.承包后,班主任将权力分散下放给所有学生,使学生有了工作,有了努力的方向,学生将在自尊心和自信心的驱使下,竭尽所能做好自己的事情,向老师和同学展现自己的才能。 三、各承包岗位具体职责 班级所承包岗位,总体可以分为以下方面: 1.值日班长 协助班主任,在一天内,负责班级事务监督和协调处理工作。 2.文明监督岗

监督学生一日常规行为,对不文明的言行及时批评纠正,课间在教室门口值班,督促本班学生文明习惯的养成。 3.学习委员(课代表) 负责与各科任老师的衔接,及时向班主任老师汇报学生的学习动态,反映学生的要求、建议,各科代表负责收发各科作业,配合科任老师督促学生学习、作业。及时向科任老师汇报学生的学习动态,反映学生的要求、建议。 4.各种公物保管 负责保管班级门、窗、玻璃、桌、椅、电器以及所有卫生用具和学习用具;配合学校总务处,做好公物清理、交接工作。 5.教室布置、班级形象 严把班级形象关,凡涉及班级集体对外活动或个人代表班级对外活动,承包人要严格检查,并对形象不合要求者,进行合理设计,务必使其达到整齐、精神或大方、得体,努力树立班级良好形象。负责监督、管理和设计教室形象,保持教室的干净、整洁、美观和温馨,营造良好的学习环境。花木管理员负责养护好班级的鲜花,及时浇水,清理尘土,合理摆放,让教室充满生机。 6.团队活动承包 组织、安排、主持每周的升旗仪式、团队活动课,充分调动全班团员积极参与有益的各种大、小型活动。 7.自习承包 配合科任老师安排复习或预习任务,组织、监督学生有计划的开展复习或预习;科任老师不在时,代替科任老师做好以上工作。在学校课表安排的空堂课内,与学生协商,有计划地安排学习、复习、作业或其他活动,维持课堂纪律。 8.课间纪律承包

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