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好习惯王烨宣

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好习惯伴我成长

云和县江滨实验小学三(5)王烨宣

敬爱的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我叫王烨宣,我很荣幸能站在这里给大家讲一个小女孩的故事。

在2006年3月16日的那一天,“哇-哇-哇”的哭声打破了黎明的沉静,一个小女孩降生了。在爸爸妈妈的悉心呵护下,在老师的精心哺育下,她渐渐长大了,现在读小学三年级了。

这个女孩从小就很爱学习。5岁那年,妈妈就给她报了很多兴趣班:唱歌跳舞、绘画,她都喜欢。可是,入学前,妈妈为了让她先熟悉小学的学习生活,给她报了幼小衔接班。学前班可跟在幼儿园的时候大不一样,学习太累了。一天,她背着小书包放学回家,一屁股就坐在了客厅,赶紧打开电视,看起了自己喜欢的动画节目。看完了又和邻居的小伙伴玩去了,早把老师让写的“a、o、e”抛到九霄云外去了。回家时,已经天黑了,在妈妈的逼迫下,她很无奈地写起了作业。可是,刚拿起笔,她的心又不知道飞到哪儿去了。她东瞧瞧西看看,一边心不在焉地做作业,一边哼着儿歌,心里还总是惦记着看少儿节目,可妈妈的眼睛总是在监视着自己。不一会,小伙伴又来了,她把作业一推,不顾妈妈的叫喊。一溜烟跑到邻居家去玩了,直到玩够了才回到家里。妈妈见了无奈地摇摇头,唠唠叨叨起来“十点了,快刷牙洗脸睡觉吧!”她一扭头,看见了书包,立刻想起一件“人命关天”的大事“坏了,作业还没写。”老师那“从晴转阴”的面孔出现在眼前。尽管两个眼皮直打架,可还是坚持把作业糊弄过去了。第二天,由于作业不认真,被老师狠狠地批评了一顿,那一行行的“a、o、e”也歪着鼻子瞪着眼地嘲笑她,似乎怪她把它们写得太难看了。老师语重心长地说:“做什么事情都要认真对待,要把该做的事情放到第一。现在那么贪玩,以后怎么当一名小学生啊!”她记住了老师的话,以后养成了认真完成作业再去玩的好习惯。

但是,读了一年级以后,她的另一个坏习惯又出现了。自己的东西不知道整理,上学总是丢三落四的。

“老师,老师,王烨宣的作业没写。”

“不,我写了,就是忘在家里了。”

“老师,老师,王烨宣的语文书落在家里了。”

“这不怪我,是我妈妈没帮我放进书包里。”她委屈得争辩道。

回到家里,她怒气冲冲地对妈妈喊到:“妈,昨天晚上你为什么不帮我把作业放进书包里,害得我被老师批评。呜呜呜——”她一屁股坐在地上耍起赖来。妈妈并没有理她,而是自己顾自己做着家务。哭了一会,没力气了,见妈妈也不像以前一样来哄自己了,无趣地爬起来,开始写作业了。这时,妈妈走过来,抚摸着她的头说:“孩子,你现在长大了,都是小学生了,自己的事情应该学会自己做。要养成完成作业要把自己的学习用品整理好的好习惯。”

两年过去了,因为一篇要背的课文,差一点又范老毛病。妈妈严肃地说:“背得不熟练,再多读几遍,读得滚瓜烂熟才能背。”“我明明会背了,你还让我读,我不读了。”妈妈生气了:“不读我就不签字。”“不签就不签,有什么了不起,哼!”嘴上虽然说不读,但是她还是拿起书偷偷地看了两遍。可没想到第二天早上一到学校,就让老师堵在门口了,“所有人都要把课文背熟才可以进去。”她心里暗暗自喜:“幸亏我多看了两遍,现在能熟背了,否则我这个学习班长就惨了。”她是第一个进教室的,心里特别高兴。她再次下定决心,一定要彻底改掉坏习惯,养成好习惯。

这个女孩现在就站在这里。是的,这个女孩就是我。现在,我能主动做到课前认真预习,上课专心听讲,回家好好复习,多看课外书,从不浪费一分一秒。因为有了好习惯,让我成为一名优秀的学生。我已经得了50多张奖状啦,有班级的,有学校的,有县里和市里的,还有省里和国家级的。英国的王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随我们开启成功的大门吧!谢谢大家!

2015.5.4

十个好习惯

学生十大好习惯 1、会包容:能包容他人的不同观点,与同学和睦相处。 2、重安全:能保护自己,校园内轻声慢步靠右行。 3、重营养:科学饮食,能吃完饭菜。 4、有公德:能帮助比自己困难的人,不做影响别人的事情。 5、有计划:能安排并梳理一天的学习历程,能整理书包和 个人物品。 6、有信用:兑现自己的承诺,对自己的言行负责。 7、爱家乡:了解家乡,热爱家乡,宣传家乡。 8、爱锻炼:认真做好眼睛保健操、大课间操,掌握一种健 身技能。 9、爱学习:专心听讲,认真完成作业,天天读书看报。 10、讲卫生:着装整洁得体,不乱丢垃圾。 一、举止文明的习惯二、诚实守信的习惯 三、尊重他人的习惯四、守时惜时的习惯 五、懂得感恩的习惯六、勤俭节约的习惯 七、遵守秩序的习惯八、勤于动手的习惯 九、锻炼身体的习惯十、讲究卫生的习惯

一、举止文明的习惯 举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 5、向别人请教,态度要诚恳。 6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。 9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。 二、诚实守信的习惯 对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。 1、诚实守信,说了就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 三、尊重他人的习惯

《好习惯益终生》主题班会教案

《文明习惯伴我行》主题班会教案 ---------由刘云安撰稿 教育目的: 通过班会,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性;让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 教育过程: 同学们,学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是好习惯益终生 一、平时有哪些不良习惯在自己身上? (同学们自由发言): 1 迟到 2 抄作业 3 作业没有及时完成 4乱丢垃圾 5上课不能专心听讲 6上课作小动作 7上课打瞌睡 8 不文明 9进网吧玩游戏。 这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。 分组讨论讨论:除上面这些不良习惯外,我们班中还有哪些?并说说还有什么害处?(小组讨论,每组指定一学生做好记录,然后小组代表发言。) (1)给同学起绰号。 (2)上课时故意引人发笑。 (3)老师讲课时随意插嘴。 (4)上课时吃东西。 (5 )做错题没有及时改正。 (6)自习课时老师在与不在不一样。 (7)做了错事不虚心接受批评,强词夺理。

(8)对不文明行为不及时制止。 (9 )学习生活无计划。 二:如何改正不良习惯? (学生们自由发言) 1、要严格要求自己。2 、要听老师和家长的话。 3、要请同学帮助监督。 4、要虚心听取别人意见。 5、要多看有益书籍。 6、要不断检查与反思。 7、要有一个改正计划。 8 、要有决心与毅力。 9 、要有吃苦精神。 三、看看这些习惯怎么办? 1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。 (1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品,静待老师上课。 下面我们看看这些同学做得好不好?(主持叙述事例,让学生辨别正误。) (1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。 (2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。 (3)上课前,小红把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。 同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。 2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。 (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;要发言,先举手;回答问题要起立,声音响亮。

最经典的十大管理理论

最经典的十大管理理论 1、彼得原理 向上爬原理—在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。这就要求改变淡出单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因为某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。 2、酒与污水定律 把一勺酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一勺污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。在任何组织里,几乎都存在害群之马,如果不及时处理,会迅速传染,破坏整个组织体系。破坏总比建设容易,要及时清除害群之马。 3、木桶定律 一只水桶能装多少水完全取决于它最短的那块木板。任何一个组织,都会面临一个问题:它的各部分往往是优劣不齐的,劣势部分往往决定整个组织的水平。短板并不是没有用的部分,不能扔掉,强弱只是相对而言的,不能完全消除。关键在于弱势对整个组织的影响有多大。 4、马太效应 圣经故事—凡是少的,就连他所有的,也要夺过来;凡是多的,还要给他,让他多多益善,即赢家通吃。--要想在某一领域保持优势,就必须在这个领域迅速做大,成为领域领头羊之后,即使投资回报率相同,也能轻易的获得比弱小的同行更多的利益。如果没有实力在领域内迅速做大,就必须不断地寻找新的发展领域,才能保证较好的回报。

5、零和游戏原则 游戏中总是有输有赢,总成绩总等于零,一方赢得等于另一方输得。--正在逐渐被双赢理念代替。利己不一定一定要建立在损人的基础上。--转变的过程中要求各方面要有真诚合作的精神和勇气,要遵守游戏原则。 6、华盛顿合作规律 三个和尚没水吃—1+1〈2。人不是静止物,更像方向各异的能量,相互推动时,事半功倍,一加一大于二。相互抵触消耗时,则一事无成。传统的管理理论中,对合作研究的不多,大多数管理制度和行为都是致力于减少人力的无谓消耗,而不是利用组织提高人的效能。即管理的主要目的不是让每个人作的更好,而是避免内耗过多。 7、手表定理 一个人只有一个手表的时候,可以明确知道是几点。同时拥有2块手表时,反而无法确定。不仅不会更准确,反而会让人失去对手表的信心。对一个人和一个企业的管理,不能同时设置两个不同的目标;一个人不能同时被二个人指挥。--每个人都不能同时选择2种不同的价值观,否则将陷于混乱。 8、不值得定律 自己认为不值得做的事情,就不值得做好,往往也做不好。个人要比较选择自己所爱的奋斗目标和途径。组织要分析每一个员工的性格,合理分配,能调动每一个员工的积极性。加强员工对企业目标的认同感,对自己工作价值的肯定。 9、蘑菇管理

职场十大好习惯

车间主人岗位描述: 1、中层管理职位,负责其功能领域内主要目标和计划,制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度; 2、负责日常管理工作及下属员工的管理、指导、培训及评估; 3、编制年度生产计划、生产作业计划,进行生产调度、管理和控制; 4、负责组织生产、设备、安全检查、环保、生产统计等管理制度的拟订、修改、检查、监督、控制及实施执行; 5、设置并实施产品的进度、生产方法和流程; 6、与其他部门协作在一定数量、质量、时间表和成本要求下保证高的生产效率。 任职资格: 1、专科及以上学历,专业不限; 2、3年以上生产制造企业管理经验,有同行业生产管理经验者优先; 3、熟悉生产制造的部门运作和流程,擅长生产控制及现场管理,精通生产制造的各个环节; 4、熟悉生产成本控制,统筹运作,熟悉生产作业流程和工艺规程,熟悉生产质量的控制管理,熟悉ISO9001:2000质量保证体系; 5、具备优秀的组织能力、沟通能力、规划能力。 职场成功十大好习惯 【导读】养成良好的职场习惯是我们取得成功的一大法宝。来看看小编为大家总结的十大成功好习惯吧。 一、不轻言退缩。 二、不停学习,不断修正。 三、坐言起行,立即动手,从小事做起。 为什么看到机会却没有抓住,是因为我们在犹豫:用什么方法更好啊,是不是还有更好的机会啊,或者这是不是机会啊。 简单的事情简单做,复杂的事情简单做,简单的事情重复做等等,都是保证坐言起行效果的方法。 四、尊重每一个人。

我们一生会遇到很多人,经常打交道的人却很有限,他们可能只有50到100人甚至可能更少,但是每一个人都会给我们带来机会,每一个人都可能成为我们的客户,每个人都可能成为我们的朋友,因此我们对每一个人都应该是尊重的。只有时时刻刻把小我收起来,才能够让自己得到更大的成长。 五、为常人难为之事。 这个世界上为什么这么多人碌碌无为、平庸一生,是因为他们有一个习惯思维,“我凭什么要这么做”,“别人怎么不做”,“我为什么要做”。 有些事情、有些机会就像一层窗户纸,稍纵即逝,但有些机会就像表面看起来发烫,但实际上是常温状态的石子,只是红色的而已。 六、保持饥饿感。 我们要想有一个健康的身体,一个健康的事业前景,我们自己就必须有饥饿感,必须永不满足。在觉得日子不错的时候,稍微休息休息,享受享受人生乐趣就行了,此后需要赶紧爬起来奔跑。 七、不与消极者交密友。 如果一个人老是抱怨,动不动就说这不行,那不行,这不可为,那不可为,就少跟他打交道。我们的目标是提高我们自己,是超越我们自己,是让我们更加成功。从一个消极者身上基本学不到积极的东西。 八、勇担责任。 这世界上机会很多,但为什么很多人不敢抓,有一个原因就是怕烫手。 一个人在一个团队中间是因为敢于承担责任,才会获得信赖;是因为敢于承担责任,才能够显示价值;是因为敢于承担责任,才会让越来越多无能的人说反正有他扛着,我们就听他的就行了,让他领着我们干,这个人才有了独特的领导价值。 是没有责任心的人在衬托有责任心的伟大,是他们在给有责任心的人以机会。如果想得到常人所得不到的满足和快乐,就要承担常人不愿承担的责任。 九、事务分类、聚焦处理。 保持清醒头脑,形成对事务进行分类的习惯,并立即分解处理重要且紧急的

好习惯益终生演讲稿

好习惯益终生演讲稿 好习惯益终生演讲稿篇一 尊敬的老师、同学们大家好: 我是一年二班的吴鑫岳,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢? 首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。 那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行! 谢谢大家。 好习惯益终生演讲稿篇二 敬爱的老师、亲爱的小朋友们: 大家上午好!我是大一班的xxx小朋友,今天我讲话的题目是《养成好习惯,美牙常相伴》。 小朋友们,你们知道9月20日是什么日子吗?对,每年的9月20日是全国爱牙日,就是要提醒人们在享受美好生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康。 牙齿对我们来说非常重要,我们每天吃饭、说话,甚至喝水都离不开它,如果没有牙齿,就不能嚼碎食物,连说也说不清楚。有一口洁白的牙齿,还能让我们看上去更精神、更漂亮!为了远离黄牙、蛀牙,我们必须从一点一滴的小事做起,养成护牙的好习惯。那么我们小朋友应该怎样做呢?下面让我来告诉你吧! 第一,小朋友们要坚持每天早晚两次刷牙,每次刷3分钟,里里外外都要刷。 第二,每次吃完东西别忘了用温水漱口,少吃甜食,睡觉前更不能吃。 第三,不能咬筷子、水彩笔、瓶盖、硬币等坚硬的东西,这样做很危险,会损伤我们的牙齿。 小朋友们,只要我们能养成这些好的小习惯,我们一定会拥有一口洁白、整齐的牙齿,我们的笑容会更加灿烂,身体也会更加健康! 我的讲话到此结束,谢谢大家! 好习惯益终生演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们: 习惯是行为的惯性,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。 国内外研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。13岁进入科大少年班的学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。他记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯;他该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,这是他定时的学习习惯 ;他学习时总是全神贯注,思想从不开小差,这是他专心致志的学习习惯;还有,同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶割破,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了锯的发明;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只会感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力。瓦特、鲁班、牛顿的伟大就在于他们具有善于思考、勤于思考的习惯。

十大管理分析工具(精选.)

如下简要陈述现代职业经理人必备的十大管理工具,与大家共享。 一、PEST分析是指宏观环境的分析。 P是政治(Politics),E是经济(Economy),S是社会(Society),T 是技术(Technology)。在分析一个企业集团外部所处的背景的时候,通常是通过这四个因素来进行分析企业集团所面临的状况。 1. P政治法律环境 政治环境主要包括政治制度与体制,政局,政府的态度等等;法律环 境主要包括政府制定的法律、法规。 2. E经济环境 构成经济环境的关键战略要素:GDP、利率水平、财政货币政策、通 货膨胀、失业率水平、居民可支配收入水平、汇率、能源供给成本、 市场机制、市场需求等。 3. S社会文化环境 影响最大的是人口环境和文化背景。人口环境主要包括人口规模、年 龄结构、人口分布、种族结构以及收入分布等因素。 4. T技术环境 技术环境不仅包括发明,而且还包括与企业市场有关的新技术、新工 艺、新材料的出现和发展趋势以及应用背景。 二、4P分析法是营销管理中的专用工具 分别是PRICE(价格)、PROMOTION(促销)、PLACE(渠道)、PRODUCTION(产品) 三、5C是财务信用管理中的专用工具 分别是:CHARACTER(信用品质)、CAPITAL(资本金)、CAPACITY (偿付能力)、CONDITIONS(经营状况)、COLLATERAL(抵押物) 四、全面生产维修Total Productive Maintenance的缩略语 是以提高设备综合效率为目标,以全系统的预防维修为过程,全体人员参与为基础的设备保养和维修管理体系。 TPM强调五大要素,即: ——TPM致力于设备综合效率最大化的目标; ——TPM在设备一生建立彻底的预防维修体制; ——TPM由各个部门共同推行; ——TPM涉及每个雇员,从最高管理者到现场工人; ——TPM通过动机管理,即自主的小组活动来推进。(PM) 其具体含义有下面4个方面: 1. 以追求生产系统效率(综合效率)的极限为目标; 2. 从意识改变到使用各种有效的手段,构筑能防止所有灾害、不良、浪 费的体系,最终构成“零”灾害、“零”不良、“零”浪费的体系; 3. 从生产部门开始实施,逐渐发展到开发、管理等所有部门; 4.从最高领导到第一线作业者全员参与。

HR管理十大体系

一、企业文化体系 针对问题: 问题1. 员工同心不同德 问题2. 老板“你说你的”,员工“我做我的” 问题3. 老板“板着脸”,员工“躲得远” 问题4. 企业有人才无“将”才,有“将”才无核心 预期收益: 效益1. 将企业员工的个人目标引导到企业目标上来 效益2. 规范企业员工行为 效益3. 使企业产生凝聚力 效益4. 形成激励机制 效益5. 帮助塑造企业形象 效益6. 协调员工的人际关系 效益7. 建立精神纽带 效益8. 维持并促进提高企业形象 走进一个优秀的企业,你能感受到一种向上的气氛,一种鼓舞人心的力量,这就是企业文化的作用。企业文化使员工对企业产生一种依恋心情,真正做到以企业为家,处处为企业着想,自觉修正个人行为,维护企业的声誉。这样,就会使企业产生强大的磁效应,形成强大的向心力、凝聚力。这是企业文化所要达到的最高境界。优秀企业的经验表明,它们之所以取得成功,就在于坚持把企业理念贯彻到企业经营管理等一切工作中,从而形成共同的价值观和共同的信念,使企业成员凝结成一个坚强的集体,人人遵守企业的行为准则和道德规范,为实现企业发展目标而拼搏。 在企业长期的生产经营实践中,员工会自觉或不自觉地形成某些观念、习惯,其中有些是凝结着企业精神的。南极管理咨询推动企业进行结构性变革,变革的核心内容就是创建强有力的、独特的切实企业发展的企业文化。从实践中收集和提炼企业精神,不断充实和完善企业文化体系中的内容和形式,在视觉识别、理念识别、行为识别等系统中加以推广。

组织结构体系 针对问题: 问题1.老板“茫——盲——忙” 问题2. “好利众人抢,责任无人担”部门及人员“扯皮” 推卸责任 问题3. 事无人管”或“事多人管”……企业失误成本速增 问题4. “能用顶不上,没用一大把” 预期收益: 效益1.优化组织体系(即组织结构扁平化) 效益2.明确组织管理布局,清晰管理路线 效益3.明确部门与部门之间的衔接关系 效益4.确定公司管理模式 效益5.岗位设定合理 效益6.组织阶层与上下级关系明确 效益7.降低人力资源管理成本 组织结构设计是一个建立或改造企业组织的过程,是把企业结构进行有效规划、分析与组合协调的活动。南极咨询的组织结构设计通过综合考虑公司的内外部环境、发展战略和企业文化,实现企业组织的任务、流程、权利和责任的明确与优化;同时,考虑随着组织的发展,组织结构应有一定的弹性和前瞻性,以适应组织的现实状况和未来发展! 组织结构设计的主要任务是在分析确定企业的基本目标和宗旨的基础上,明确企业的基本战略和核心能力,设计公司的组织架构,明确部门使命和职责、岗位设置和职责及人员编制,建立清晰的权利体系,明确组织决策和冲突解决的规则或制度,建立各部门、各关键责任人的考核和激励机制,梳理公司基本业务流程和管理流程,并建立公司的内部协调和控制体系。

中国10大国粹 第一就是书法

中国10大国粹第一就是书法 1 书法国画 唯一将古老文字作为艺术的,是中国,这门艺术叫书法。 距今约5000年前的轩辕黄帝时代,文字开始出现。传说轩辕黄帝命令大臣仓颉造字,仓颉就发明创造了文字。仓颉,是黄帝的史官,汉字的创造者,被后人尊为文字始祖。 中国的汉字为中华民族的繁衍和发展、为中华文明和中华文化的保存和传承作出了不朽的功绩。书法是中国特有的一种传统艺术。 中国的汉字,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,书法是汉字的书写艺术。 殷商时期的甲骨文,周朝时的金文、石刻文,秦代的篆书,汉代的隶书,从东晋到唐朝的楷书、行书、草书,到了唐代,中国的书法艺术到达成熟,并且繁荣。中国的书法有五种基本书体:篆书、隶书、楷书、行书、草书。 其中,楷书也叫真书、正书、正楷。楷书的特点在于规矩整齐,所以称为楷书。中国的汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。书法不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。 在中国历史上,出现了许多的大书法家。其中,东晋时代的王羲之是中国伟大的书法家,被后人尊为“书圣”。王羲之的书法作品《兰亭序》流传千古,天下闻名。《兰亭序》被公认为“天下第一行书”。国画,是中国汉族传统绘画形式。国画是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画种被称为“中国画”,简称“国画”。国画是我国传统绘画(区别于“西洋画”),其工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,

它的精神内核是“笔墨”。 2 武术 中国武术既功夫,英文名:Kungfu,即中国传统武术,有着悠久的历史,最早可以追溯到商周时期,功夫具有极其广泛的群众基础,是中国劳动人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。是中华人民的优秀文化遗产之一。 中国武术是中国传统文化的很重要一环,是中国民族体育的主要内容之一,是几千年来中国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法,故称之为功夫,民国初期简称为国术(后为中央国术馆正式采用之名称);被视为中国汉文化之精粹,故又称国粹。 由于历史发展和地域分布关系,衍生出不同武术门派。中国武术主要内容包括搏击技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技术。当中又分为理论和实践两个范畴。从实践中带来了有关体育、健身、和汉族武术独有之气功、及养生等重要功能。理论中带来了不少前人的经验和拳谱记录。运动形式有套路和对抗等。 因此,它体现汉族对攻防技击及策略上的理解。加上经验上积累,以自立、自强、健体养生为目标的自我运作,套路运动有拳术、刀、枪、剑、棍等,练习套路时显示出身体动作之优美姿态。中国武术往往带有思想冶炼的文化特征、及对生命真理探索的人文哲学的特色、意义,对中国的大众文化有着深远影响。 武术“内外合一,形神兼备”的特点主要通过武术功法和投法来体现。“内练精气神,外练筋骨皮”是各家各派练功的准则,如极拳主张身心合修,要求“以心行气,以气运身”。 形意拳讲究“内三合,外三合”,大洪拳、少林拳也要求精、力、气、骨、神内外兼修。此外武术套路在技术上往往要求把内在精气神与外部形体动作紧密相合,完整一气,做到”心动形随”,“形断意连”,势断气连”。以“手眼身法步,精神气力功”八法的变化来锻炼心身。

初中生十大好习惯养成班会教案

初中生十大好习惯养成主题班会教案 公科部:王珍荣【班会背景】 良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。为推进中学生养成良好的十大习惯,武昌区大力推行初中生十大好习惯养成教育。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。” 【班会目标】 为了使全班同学进一步了解、理解新的《武昌区初中生十大好习惯》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【班会准备】 1、收集资料 2、整理资料并编辑、表演、展示 【班会形式】 互相:学生主持,老师与学生进行交流 明确:从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感的重要性【班会时间与地点】 2016年11月7日七年级9班

【班会过程】: 导入: 上课之前,大家先猜一个谜。 我来猜猜看:我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。 学生猜。 主持人:对谜底就是习惯。我们这节班会的主题就和习惯有关。展示主题:初中生十大好习惯养成。 首先,我们先来看一个故事。一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象 展示小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住事例。 问题:你从故事中得到了什么感悟。 学生回答,支持人总结:同学们说的都非常好,这都说明了一个道理:展示课件:习惯是人成功的核心。 一、习惯的重要性。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,养成良好行为习惯对我们每个人至关重要!既然习惯那么重要,那么我们现在就一块来学习一下榜样的习惯。 活动一:七嘴八舌:对不良习惯,我们怎么办例如: 为什么自己管不住自己呢 总结:改掉的方法。(ppt展示)

最流行的十大管理工具精编版

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中国最流行的十大管理工具 看一下最流行的管理工具,能够帮助我们了解企业领导的战略要务 1客户关系管理(2005 年排名: 第 1) 帮助公司了解客户并对其变化的需求作出迅速反应的 CRM,连续两年成为中国最流行的管理工具。我们调查的中国企业中,86% 都在使用这一工具,而全球水平为83%,亚太地区其他国家的使用率为 87%。中国的管理者同样也给了 CRM 最高的满意度分数,尽管与其他国家相比,中国对它的满意度略低。 2(并列)客户细分(2005 年排名: 第 3) 将一个市场分成由离散的客户群体组成的不同细分市场,每个细分市场中的客户有共同点和相似之处,以帮助公司为每个细分市场开发不同的产品服务和相应的营销计划。尽管中国企业在这一工具的使用率上有大幅度提高,但仍然低于亚太地区其他国家。同样,对其满意度,中国公司也低于亚太其他国家的公司。 2(并列)战略规划(2005 年排名: 第 7) 牵涉到一个全面的流程,帮助公司决定业务目标以及如何分配有限的资源来实现目标。事实上,中国公司正更多地运用战略规划──一种更高层次、更为广泛的管理工具,这将帮助它们更好地利用供应链管理和精益运营这些解决具体问题的管理工具。尽管中国公司对战略规划的使用率有所提高,但是仍然低于世界其他国家。中国企业中,86% 在使用战略规划,而全球水平为 91%,亚太地区其他国家的使用率为 95%。

4业务流程再造(2005 年排名: 第 8) 全面地重新设计核心业务的流程,以实现生产力、生产周期和质量方面的大幅度改进。2005 年,中国公司中这一工具的使用率为 35%,远远低于世界其他国家。而这次调查中,中国的使用率翻了一倍多,达到 78%,高于世界其他国家 65% 的平均水平。全球范围来看,大公司使用业务流程再造这一工具比小公司更为成功。 5核心能力(2005 年排名:第 5) 帮助公司识别和投资那些能够创造独特客户价值的特殊技能与技术。开发公司核心能力的必要步骤之一是:将自己的业务能力与其他公司做比较,并在此基础上开发自己独特的业务能力。此外,企业还要为核心能力的培养设立组织性路标,并设定具体目标。 6(并列)供应链管理(2005 年排名: 第 6) 中国是大量使用供应链管理的国家之一,而它在其他国家的使用率还排不上前十位。供应链管理要求供应商、制造商、分销商、经销商和客户同步使用一个体系,跨越组织界线来紧密地交换信息、商品和服务。全球来说,供应链管理的满意度从2005 年的第 2 位下跌到第 11 位。 6(并列)全面质量管理(2005 年排名: 第 2) 尽管使用率排名从第 2 位下降到了第 6 位,但中国和亚太地区其他国家一样,都是全面质量管理的忠实用户。全面质量管理是一个系统改进质量的工具。70% 以上的中国公司依靠它来改进质量,而全球其他国家的这一比例为 60%。相对来说,中

中国十大国粹

中国十大国粹 (原文:中国十大国粹,中医第三,京剧第四,它排第一!) 作者:佚名来源:寻道网 国粹指的是指一个国家固有文化中的精华。在中国,国粹指华夏民族的传统文化中,最具有代表性和最富有独特内涵的深受许多时代的人们欢迎的文化 遗产。今天就一起来盘点下中国的“十大国粹”。 国粹一:书法国画 唯一将古老文字作为艺术的,就是咱中国,这门艺术国粹叫书法。 距今约5000年前的轩辕黄帝时代,文字开始出现。传说轩辕黄帝命令大臣仓颉造字,仓颉就发明创造了文字。仓颉,是黄帝的史官,汉字的创造者,被后人尊为文字始祖。 中国的汉字为中华民族的繁衍和发展,为中华文明和中华文化的保存和传承作出了不朽的功绩。书法是中国特有的一种传统艺术。中国的汉字,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,书法是汉字的书写艺术。 殷商时期的甲骨文,周朝时的金文、石刻文,秦代的篆书,汉代的隶书,从东晋到唐朝的楷书、行书、草书,到了唐代,中国的书法艺术到达成熟,并且繁荣。中国的书法有五种基本书体:篆书、隶书、楷书、行书、草书。 其中,楷书也叫真书、正书、正楷。楷书的特点在于规矩整齐,所以称为楷书。中国的汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。书法不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。 在中国历史上,出现了许多的大书法家。其中,东晋时代的王羲之是中国伟大的书法家,被后人尊为“书圣”。王羲之的书法作品《兰亭序》流传千古,天下闻名。《兰亭序》被公认为“天下第一行书”。 国画,是中国汉族传统绘画形式。国画是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画种被称为“中国画”,简称“国画”。国画是我国传统绘画(区别于“西洋画”),其工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。 国粹二:中国武术

学习好的孩子都有这10大好习惯

学习好的孩子都有这10大好习惯(图) 2011年02月25日 07:57 来源:凤凰网亲子论坛作者:佚名 孩子必备10大学习习惯(资料图) 一、预习习惯 基本要求:按教师或教材要求做好课前预习,寻找听课重点、难点,提高课堂听讲的有效性。 培养目标: 1.提前预习课程,每天晚上和上课前,都要对将要学习的课程做简要的预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。 2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案,也可以向同学、家长询问,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点地学习。 3.预习时要学会用笔在课本上做不同的标记,如:重点内容在文字下面标△,有疑问的地方在文字下面画线并在旁边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。 4.预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。 二、听课习惯 基本要求:课堂上认真听讲,积极主动地参加各种课堂教学活动,踊跃发言,遵守课堂纪律,积极思考。 倡导中高年级的学生认真做好课堂笔记。 培养目标: 1.课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本,必须的文具按要求放好。 2.课堂上认真接受教师指导,专心致志地参与探索,全身心地投入学习。 3.有疑难问题时,及时举手发言。 4.要善于合作学习,在进行分级实验、动手操作、课外游戏等活动时互相帮助,共同提高。 5.在功能教室上课以及放学回家,要将桌面整理干净,并摆好桌椅。

及时复习功课(资料图) 三、复习习惯 基本要求:及时复习功课,加深对所听课的理解和记忆,提高课堂学习效率。 培养目标:对当天学习的内容及时复习巩固,需要记忆的字词句篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻,记忆准确,提高学习效率。 四、作业习惯 基本要求:认真独立完成作业,专心细致,认真审题,书写规范,按时缴交,及时更正。 培养目标: 1.当天的作业要当天完成,在做完老师布置作业的前提下,有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。 2.独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。没完成作业主动向老师说明理由,并及时补上。 3.写完作业后把作业放人书包中,并整理书包,使学习资料在书包中分类放置有序。 4.当作业本、练习本、试卷等发下之后,首先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正,不放过一个错字或错题。 多读好书(资料图) 五、阅读习惯 基本要求:多读好书,每天阅读课外读物累计不少于30分钟,读书姿势正确。倡导中高年级学生学会做读书笔记。 培养目标: 1.每天课外阅读时间累计不少于30分钟,每周背诵古诗文不少于2首。 2.自己订阅的报刊应及时阅读。摘抄课外读物的精彩句段,或在精彩处圈点,记上自己的阅读体会,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 3.边读边思考,敢于质问,不懂的地方向他人请教或查工具书解决。

现场管理十大利器

现场管理十大利器 主管怎样才能找到解决问题的方法?怎样改变现场管理落后局面?怎样才能使管理规范化?怎样才能有序工作?怎样才能使我们的头脑开窍?怎样来根治这些疾病?怎样来对症下药?所有这些,显然是主管迫切希望学习和解决的课题。 现场管理千头万绪,基本要素却只有三个:人、物、场所;现场情况千变万化,归结起来只有“两流”:物流和信息流;作为现场管理者-生产主管、车间主任、班组长,必须对这三要素和两流作细致的分析和研究,从中发现问题、分析原因、找出解决问题的答案来。 人都有两个脑子,左半脑和右半脑,左半脑长于系统分析,右半脑善于发明创造,如果我们能够交替使用两个脑子,既有系统的思维,又有创造的激情,我们就可以创出更骄人的业绩。 二、如何向现场管理要效益? 简单讲来就是:工艺流程查一查;平面图上调一调;生产线上算一算;动作分要素减一减;搬运时空压一压;人机效率提一提;关键路线缩一缩;现场环境变一变;目视管理看一看;问题根源找一找。本文旨在为现场管理者提供一个对现场管理分析和创造的思路和工具,掌握了它,也许不花一分钱,就可以从科学管理中要效率和效益。 1、工艺流程查一查 描述一个过程的步骤和传递路线的图示叫流程图。它包括工作流程和工艺流程两大类,但实质是一样的,用它可以将复杂的过程用形象的图示来表示。工艺流程或工作流程是一个单位工艺或工作的总路线,它形象反映了工艺或工作的程序、部门和工序的连接、判定或检查后的处理程序,到一个企业或一个部门查找问题,应该从流程开始,“顺藤摸瓜”分析现有生产、工作的全过程,哪些工艺流程不合理,哪些地方出现了倒流,哪些地方出现了停顿,哪些工艺路线和环节可以取消、合并、简化?分析判断流程图每个环节是否处于受控状态?检验是否能起到把关作用?各部门横向联系是否到位?是否通畅?是否需要构建或增加新的通路?由流程图的各个环节及传递路线,分析现有各部门的工作职能是否到位,是否要对现有机构进行调整或重组? 有道是“框框、菱形加线条组成,但是运用起来是个宝,任你工序多复杂,透视清楚别想跑!加一加,严格把关更牢靠;通一通,部门职能不落空。减一减,换来效率大提高,定一定,有规有矩不争吵!” 2、平面图上调一调 有些在建厂初期就没有对工地布置和设备布置进行过精心设计,或是由于生产的不断发展,设备的不断添置,打乱了布局,或是由于产品结构的变化,造成了厂房或设备布置不合理,从而使产品和工件在生产时运输路线过长,这是每时每刻都在制造浪费的隐患,必须下决心改变。在工艺流程图上是看不到平面路线的,流程图上一个箭头实际可能走几十米,所以还

中国最著名的十大国粹文化艺术

精心整理中国最着名的十大国粹文化艺术 说到十大国粹,你不要想到四大发明,虽然四大发明闻名世界,但是却算不上中国的国粹,所谓国粹当然是要能代表中华五千年文化的东西,其中就有我们熟悉的书法,中国功夫.中医.京剧.丝绸.茶. “苏绣””。 除此之外,还有河南开封的汴绣、浙江杭州的杭绣。苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣、汴绣、杭绣,可以合称为“中国六大名绣”。 9.剪纸艺术 剪纸是中国民间传统的手工艺术,在我国流传已有一千五百多年的历史。剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,剪纸是我国的艺术瑰宝。剪纸

艺术这一中国民间艺术瑰宝,至今仍然绽放着绚丽的光芒。中国在西汉以及东汉时代就发明了造纸术,以后就有了剪纸。剪纸是我国最普及和最具有群众基础的民间艺术,具有浓厚的民族民间艺术特色。 8.围棋 围棋是一种古老的智力游戏,起源于中国。 4000 ”,指 “琴棋书画 中国的瓷器制造技术传到世界各国,对中外文化交流作出了重要的贡献,中国也博得了“世界瓷国”的光荣称号。 6.茶

我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家,中国是茶的故乡,中国是世界茶叶的祖国,这是世界公认的。茶,是中华民族的国饮。饮茶、种茶、制茶都起源于我国。我国第一部药学专着《神农本草经》记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之”。这说明,在距今7000年前的神农时代,中国就发现了茶叶,并且知道了茶叶具有神奇的药用作用。因此,我们中华民族的伟大始祖神农是中国的茶叶鼻 3700-前 京剧,中国五大戏剧之首,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹之一。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春,四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民

养成十大工作好习惯(汇编)

精品文档 精品文档养成十大工作好习惯 忙碌的工作,每天突发的工作状况,严格地说职场就是没有硝烟的战场,每时每刻都需要蓄势待发,即便“战斗”的氛围不是那么浓郁,也要时刻保持警惕之心。 1.不犯常识性错误 有些事情,领导只会告诉你要求,而不会与你探讨具体的细节,譬如让你打一份资料,不会告诉你应该怎么排版。而如果你的审美观不符合常规,就会遭遇到批评,或者他们会在心里想“这点小事都做不好”。那些碍眼的错别字,不明晰的文档目录,都会被归于你责任心有问题。 2.勤于思考,善于总结 接到一个任务安排之后,要心领神会领导们想要达到的结果,如果你对自己要做工作的具体要求都搞不清楚就去动手,一旦犯了错误还得自己承担。一旦来不及逮住机会问清楚领导们的意图,不妨请教一下有经验的前辈,按照惯例应该怎么去完成任务,牢牢记住别人对你的指点。每次工作过一段时间,都要进行自我总结,要了解自己在工作中的表现,还有哪些不足。 3.及时汇报工作,按时完成任务 如果等上司来过问,那么无疑你已经丧失了主动权。或许上司已经将他交给你的任务抛在脑后,你一定要在完成之后积极去汇报工作情况。如果是工作周期相当久的任务,那么要按时间段或工作阶段去向领导及时报告。 4.遇到困难时,及时请教 没有人天生就会“工作”,身为新手的你,难免会被其中的难点困扰到,每次遇到这种情况,都不要逃避,而应该积极想办法来解决。最快最有效的方法,当然是请教上司或同事,如果他们都没时间分神来帮助你,不如找个专业的朋友,当然如果涉及公司机密就算了。当然,实在有难度完成不了的话,就尽早向上司汇报你的工作现状,反之,如果是他先想起来关注你的工作进度,发现你“卡”在那里还一声不吭的话,你给人的印象分会直线下降。 5.不要强行辩解 身为办公室新进员工,永远不要去和别人攀比公平不公平,遇到迟到之类的状况,先别急着找借口,而是要诚恳地道歉,然后说明原因。新手都难免会犯错,如果没有达到上司预期的

《好习惯益终生》演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天晨训的题目是《好习惯,益终生》。 法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。 在中国南方发生过这样一个故事冒号一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。 同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

十大管理工具

十大管理工具 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

管理者的常用管理工具 标签:分类: 管理者的常用管理工具序 管理者其实和领导者并非完全一样。管理者的层次从某种角度略低于领导者。领导是一门艺术,那么管理更多依靠的是技术。领导者过多依靠的是长期经验和经历所形成的个人魅力,被领导者享受的是心理精神的升华;而管理者更多的时候依靠的是授权和专业性,被管理者得到的更多的是激励和知识经验学习。 领导者关注的是企业方向、企业文化、价值责任等,他需要解答的问题多是企业是谁,为什么是这样,将来会怎样,价值判断标准是什么等等。而管理者更多关注的是选人用人、激励创新、发展战略、生产营销、财务核算等等,解答的问题多是赚钱了没有,如何赚更多的钱等等。 在中国的企业中,唐骏可以算得上是一名出色的管理者,甚至在某些角度已经上升到领导者的水平。 有一次,一个西南区的经理要辞职跳槽。当时唐骏正在澳洲参加一个非常重要的会议。 闻听此消息,唐骏打了一个电话问“你想好了吗” “我想好了”。 于是唐骏,马上请假,坐飞机辗转到昆明,而后又做几个小时的汽车找到这位经理。但是让人意料之外的是,唐骏和这位经理仅仅是聊了半个小时的当地天气等话题,然后又急急忙忙飞回澳洲继续参加会议。 第二天,很多行业杂志,纷纷发表文章,说唐骏不远万里,放下重要会议,挽留某某经理。 事后,人们问唐骏,您当时作为CEO,为什么还要对一个小小的区域经理做如此努力,而又听说你跟他没有说过一句挽留的话,只是见面谈谈家常,这又是为什么。唐骏解释说,这样做,主要是给这位经理留足面子,也让挖他的公司觉得挖到了难得的人才。 我们不难理解,在区域经理提出辞职的时候,如果挽留住他,万一挖他的那边真的是一个更好的发展机会,岂不埋没的下属;如果不挽留,那边万一是一个陷阱,岂不是把他推入人生发展的深渊。既然已经明确想好了。那么艺术性的处理,让挖人者和被挖者留足面子,同时也给自己留足面子,获得被挖者及业内人士的尊重景仰。这不愧是“一箭三雕”的做法。 这种高明的做法,多赢的结局,已经显示了唐骏不但是一个出色的管理者,也是一位成功的领导者。这就是管理者与领导者完美的结合与体现。 从现在开始,我们将一一总结过去,总结自己或者身边人的管理经验,化作点点碎碎的文字,与大家共享,并希望大家能够多多指教,让我们共同成长。 管理者的常用管理工具之一会议管理 对任何一个组织,任何一个层面的管理者来说,会议都是最重要的管理工具之一。您经常开会吗您的会议组织效率高吗让我们一起来探讨,如何开好会。 1、会前要准备材料。 准备好材料,主要是议题、方案、参与者、时间、地点的通知。这个通知不是简单的会议通知,还要有会议的讨论内容,多套的备选方案以及各个方案的优略点,主持人倾向选择的方案等等。真正的会议时间,不是讨论“可行与不可行”的问题,而是讨论“选A方案”还是“选择B方案”的表决。会议时间大部分用来表决,就要把内容印发材料,在会前通知下去。 2、会中主要用来表决。

我国最著名的十大国粹文化艺术

中国最著名的十大国粹文化艺术 说到十大国粹,你不要想到四大发明,虽然四大发明闻名世界,但是却算不上中国的国粹,所谓国粹当然是要能代表中华五千年 文化的东西,其中就有我们熟悉的书法,中国功夫.中医.京剧.丝 绸 .茶.陶瓷技术.围棋.剪纸艺术.刺绣技艺等,国粹,指的是华夏 民族的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的深受许多时 代的人们欢迎的文化遗产。中国国粹,完整发源于中国,并属于 我国固有文化中的,并对世界产生一定影响的精华、精髓。今天 为大家盘点中国最具代表性的10大国粹。

10.刺绣技艺 刺绣:刺绣是在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣是中国民间传统手工 艺术,在中国至少有二三千年的历史。刺绣织物主要是丝绸和丝线。中国四大名绣:苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。在中国的传统刺绣工艺品当中,常常将产于江苏省的“苏绣”、湖南省的“湘绣”,广东省的“粤绣”、四川省的“蜀绣”,合称为“中国四大名绣”。中国的刺绣工艺在秦汉时期便已达到很高水平,是历史上“丝绸之路”运输的重要商 品之一。中国最为突出的刺绣是江苏的苏绣、湖南的湘绣、广东的粤绣、四川的蜀

绣。除此之外,还有河南开封的汴绣、浙江杭州的杭绣。苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣、汴绣、杭绣,可以合称为“中国六大名绣”。 9.剪纸艺术

剪纸是中国民间传统的手工艺术,在我国流传已有一千五百多年的历史。剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,剪纸是我国的艺术瑰宝。剪纸艺术这一中国民间艺术瑰宝,至今仍然绽放着绚丽的光芒。中国在西汉以及东汉时代就发明了造纸术,以后就有了剪纸。剪纸是我国最普及和最具有群众基础的民间艺术,具有浓厚的民族民间艺术特色。

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