企业申报自述

企业申报自述

萍乡义乌小商品批发城物业管理有限公司于年月日注册并领取营业执照，目前负责萍乡义乌小商品批发城物业管理工作，萍乡义乌小商品批发城地处萍乡市广场路93号，是一幢集商贸、办公于一体的综合大楼，楼高地上6层，地下1层，总建筑面积近24000平方米（含地下附一楼层）。萍乡义乌小商品批发城于2007年10月交付使用。

2007年11月日物业公司组建后介入物业管理，公司管理机构采用物业公司总经理领导下的部门主管负责制原则，推行以部为单位，以部门主管为行政负责人，接受物业公司总经理领导管理，并对部门工作负全面责任。通过交接验收，并按工作要求公司建立了一办六部（总经理办公室、动力工程部、市场管理部、安全管理部，行政人事部，财务部，招商部），按岗位制定了各项制度、工作流程、岗位职责，要求各类人员持证上岗，组织各部门认真学习物业管理的相关法律、法规、条例；组织人员参加建设部物业经理人上岗培训。公司从业人员的综合素质与专业技能均经严格考核，是一支具有优势互补性的团队，公司的核心竞争力集中体现在经营管理、工程技术、营销策划等三方面，员工的综合素质与团队精神是我们参与公司竞争的基础。

公司主要经营范围有:物业管理、物业代理、管理顾问、资产经营、水电建安维修；兼营：房地产信息咨询、物业信息咨询、营销策划、广告策划、家政服务、中介服务、停车服务等等。

申报职称个人专业自述模板

申报初级职称个人专业自述 一、基本情况 本人于****年**月毕业于**学院资源环境与城乡规划管理专业，在校主要学习了城市规划原理、建筑学、环境学、地籍测量、建筑制图等20余门专业课程。并参加了**学院业余党校学习，取得结业证。于2011年7月进入**公司贵州公司从事建筑专业助理建筑师工作。任职至今参与了公司多个项目，完成了从方案到施工图的设计任务。 二、政治思想表现 本人拥护中国共产党的领导，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习领会“十八大”精神。加强建筑法律法规学习，积极学习社会主义新理论，树立全心全意为人民服务的思想，热爱本职工作，对工作认真负责，任劳任怨，兢兢业业，尊敬领导，团结同志。 三、主要专业技术工作 本人2011年至今，进入公司两年多，参与完成了以下项目：****。通过完成这些项目，逐渐加深了自己对专业技术的认识：建筑设计是一项艰苦而繁重的工作，工作过程需要投入相当大的时间和精力，需要进行持续而高强度的工作。同时，还需学习并逐步提高自身的专业知识水平，技法水平和设计能力，当然还要重视和加强自身人文素养的培养与提高，这是成为一名建筑师境界高度和内涵深度的具体体现，是指导设计创作的灵魂所在。此外，也要在工作中不断改进工作方法，在项目初期尽快进入工作状态，勤于借鉴他人的经验，设计过程中不断梳理设计思路，和同事以及其它专业积极进行设计交流，严格遵守设计进度，最终完成设计任务。 四、小结 工作至今取得进步的同时，也留下了诸多不足，在今后的工作中将继续学习，不断补充自己的专业知识，提高自身修养，进一步熟悉相关规章规范，最终提高工作效率，提升设计水准，为公司也为自己的事业打下坚实基础。 自述人：*** **********公司 ****年**月**日 - 1 -

工作业绩自述

工作业绩自述 （重点总结近五年来的工作业绩及教育教学成果）（1500字以内） 我自1979年9月参加教育工作以来，至今已在教师这个岗位上度过了三十六过春秋。在这漫长的岁月里，我始终把教书育人，培养社会主义的建设者接班人作为自己的己任。至始至终忠于党的教育事业，关心、热爱学生，做他们的良师益友。在高寨这个贫穷落后的地方不断奉献着自己的年华，作出了我应该作出的贡献。 我深知，当一名教师，肩上的担子是什么？它应该一头是义务，一头是责任。靠着对这份义务、责任的执着，我认真履行着自己的神圣使命，在这个岗位上兢兢业业、任劳任怨。我用两颗心，一颗良心，一颗爱心，扪心自问，你为孩子付出了什么？因此，我倾情付出。在讲求公德、崇尚师德的我们这个美好的年代里，我不居余力，播撒着这份纯真，更祈盼着这种纯真带来的人性升华，正是这样，我不断端正自己的师德、师风。用高尚的人格去影响学生，用良好的职业道德去对待我的工作。在逝去的年代里，有付出就有收获，我曾多次获得殊荣，年终考核基本上是优秀。 这些年来，随着自己年龄逐渐增大，视力开始减退，精力严重不如从前，但我始终还是以饱满的热情投入到自己的工作中，勤勤恳恳，认认真真地履行着自己的职责。在平凡的岗位上依然在作出我应该作出的贡献。 在学校，我作为领导，团结带领学校一班人，认真贯彻落实党的教育方针，不断加强未成年人思想道德教育，强化学校管理，加强教学研究，努力改善学校的办学条件，营造良好的育人环境让学生进得来，留得住，学得好。同时，我还严格学校规章制度，依靠科学的管理去去规范教师的教育教学行为，采取各种措施，充分调动教师的工作积极性，让他们既教书又育人，这样，我们学校虽属教学点，但大家心往一处想，劲往一处使，都在努力提高教育教学质量。近年来，教育教学质量不断得到了提高，办学水平也在上一个又一个的台阶。尤其是今年，学校在开阳县的教育教学质量成果目标奖中，获得了15700元的奖励。名列高寨乡之首。 在学校，我又作为一名教师，但我始终战斗在教学第一线，几乎年年担任学校毕业的班主任和毕业班的语文与其它学科的教学，从来没有以领导自居，和同志们打成一片，努力用自己的言行做好同事们的典范。在教育中，我采取灵活多样的德育措施和手段，针对未成年人不同的个性差异有针对性的开展教育活动，努力去帮助那些存在缺陷的学生形成良好的品质，使他们从小树立远大的理想，为国家的兴旺发达而努力学习。总之，用关爱去温暖学生，用爱心去杨起学生心海的风帆，努力点亮学生的心灯，演绎师爱的无私。在教学中，我不断改进教学方法，努力克服那些陈旧老化的教学思想，用先进的教学理念不断武装自己的头脑，革新自己的教学手段，我还虚心向同志们学，向同志们取经，然后再把学来的东西运用到自己的实际教学中。农村孩子他们所处的条件差，家长要求孩子的意识薄，加上学校的一定原因，因此就造成一部分学生的基础查，学习成绩不好，为了帮助这些孩子，我除了让他们树立起学习的信心外，还利用其它时间给他们补习，力求使我教的学生他们都站在学习的同一起跑线上，因此，这些年来，教学质量都得到不同程度的提高。得到家长的肯定，社会的赞誉。 有几分耕耘，就有几分收获，近五年来，由于工作做得扎实，认真，我不断得到家长，社会，上级的肯定和赞誉。2009年，我荣获开阳县“两基”先进个人，更为欣喜的就在这一年里，我又荣获贵州省香港主力偏远山区优秀教师。与此同时，2009

申请中级职称述职报告(共6篇)

精选范文:申请中级职称述职报告(共6篇) 述职报告本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习，获得建筑学学士学位，毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今，并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称，下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。政治思想表现：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。主要专业技术工作：1993年本科毕业至1998年的五年工作期间，本人安心本职工作，积极完成单位的工作安排，年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作：1．广州海关综合楼，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。2．广州越秀区政府机关大楼，是一栋政府机关办公大楼，建筑面积52000平方米，楼高29层，本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人，该工程现已施工报建完毕。3．新会市华威大厦，是一栋综合住宅楼，建筑面积94000平方米，楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人，该工程现已结束扩大初步设计。4．广州市翠湖山庄一期中厅地下室，是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。科研与再教育情况：本人在积极完成建筑工程工作的同时，一直注重本专业理论知识的研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究，任现职期间，先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外，本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》（98zj901）的初稿，这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年，我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并获得合格证书。以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结，今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。华南理工大学建筑设计研究院：荣长青 1998．7 [申请中级职称述职报告(共6篇)]篇一：中级职称个人工作总结终 中级职称个人工作总结 本人周彬，1974年10月22日出生，2008年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业，大学本科学历，2010年11月被评为助理工程师，2011年11月取得经济师（建筑经济专业）资格。毕业至今，已达五年之久，回顾这五年来的工作，从事农村公路建设，我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼，一次经验的积累。在这五年中，通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务能力得到长足发展，逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下： 一、加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，提高自身素质，更好地服务工程项目，提高岗位技能。社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习公路工程勘察设计、施工技术管理、工程预结算专业知识，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志，尊重领导，圆满地完成单位领导交给的各项工作任务，通过自己的努力及同事的帮助，取得了单位领导和同事的一致认可。 二、严标准、严要求，敢于探索，理论结合实践，专业技术工作成绩显著。

个人自我陈述报告

个人自我陈述报告 xx为大家推荐的关于，可以借鉴的哈，欢迎大家阅读参考。一： 大家好! 我叫xx，今年xx岁，是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道，我是一个很不安分的人，话特别多，笑声非常有穿透力。 我目前正在努力学会控制自己的音量，在这里敬请大家多多督促我。 我对文字特别感兴趣。 我曾经在录像里看到，自己一岁生日那天抓周，摆在眼前的什么玩具都没有拿，偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。 因为当时已经认了字，我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我，一把把书从我手里抢走，然后我一下子就哇哇大哭起来。 直到现在，我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年，我连着拿了三个全国征文一等奖，还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席，这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏，每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月

之后，我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章，到时候大家可以看看。 另外，我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗，自己也从中学到了不少技巧。 我特别喜欢音乐，古典和流行的都很喜欢，还经常去听古典音乐会，就连初三一年我都去听了七八场，过两天，我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。 我喜欢弹钢琴，虽然小学考完了七级之后就再也没去考级，但我不止会弹许多古典名曲，还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌，还有仙剑主题曲之类的流行音乐。 我还特别喜欢做饭，这个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭，做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。 我比较擅长表演。 我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”，和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口，演得很成功，观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告，还演过一个电视剧，只记得演我妈妈的演员是王姬，但是我真的要怪我现实中的妈妈，因为她给我接戏的时候根本就没有看本子，也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了，直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱，我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑，说没把我的黑

工作业绩自述

工作业绩自述 ——杨成飞三年前，我经过了层层考试一路过关斩将，最终幸运的考上了教师的这一份工作。从家乡独山来到了罗甸这边工作，一路走来还是非常艰辛，当我面对着艰苦的教学环境时，我的心不免有些失落。但是当我的心情平复下来时，细想我们自己都是土生土长的农村人，在村里的学校交通和生活条件虽然不比老家的那么好那么方便，但这却是刚好能够好好磨练自己的意志力和战斗力的好机会。在我第一天面对班上那二十几个孩子的时候，看到他们的目光是那么的渴望，那么的熟悉，那么的欢快。那一刻我才体会到“教师人类灵魂的工程师”这句话有着多重的份量。于是，我便暗下决心，我要用自己的勤奋与知识来充实每一个40分钟，用我的爱去感染每一个学生。 选择教育事业，是因为心中的“爱”。而“爱”的本质是“奉献”。记得我去到那里上班的那年，由于学校有些边远有好几年都没有年轻教师愿意到那里去任教了。在平时的教学和课外活动中学生们都非常的喜欢和我互动交流。在纳闹小学工作的那一年当时的我年轻好强，并没有把困难放在心里，在校领导的大力支持下，我在学校里担任学校的教务主任和四年级的班主任，当工作正常化时才知道摆在自己面前的困难是那么的超出自己的想象。由于我们学校大部分的孩子都是留守儿童，父母多半外出务工。所以，我们学校的孩子不能向大学校的学生那样，在校外有人能够辅导监督他们完成作业和练习。这样孩子们就显得特别的没有上进心，但我并不灰心，我利用每天下午最后一节课的时间，给他们做教学辅导，从最基本的字词开始到句式段落理解能力的提升。这对于我，一个年轻教师来说是个不小的挑战，可是我的个性决定着我不会认输、不会被困难所压倒，经过一年的训练和辅导，我们班的平均分实现了稳步提升，达到了学校的总平均分要求。这一年学期来的酸甜苦辣自不必说，而这最后一刻的幸福感，也只有我体会的最真。 在2015年9月教育办领导到学校做工作督导检查时，领导们看到一个白净的我居然能够这在相对来说比较艰苦的环境下刻苦的学习和磨练自己。领导当即就对我说小杨你应该去更能锻炼你的学校去继续磨练自己了，当时我不知是舍不得那二十几个学生还是已经习惯了那里的艰苦，我居然没有答应

申报职称述职报告范文

申报职称述职报告范文 职称申报对于我们的职场有非常大的作用性，那么大家知道怎么写述职报告吗？接下来小编搜集了申报职称述职报告范文，欢迎查看，希望帮助到大家。 申报职称述职报告范文一本人XXXX，XXXXXXX月毕业于XXXXXXX，XXXXX年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历，现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20XX年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。 一、忠诚党的教育事业。 教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可，而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。 多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们，让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然，与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比，我在进一步开展好补差工作，不让一个学生掉队方面还有很多

工作可做。由于我工作的认真，20XX—20XX学年评为优秀辅导员，20XX—20XX年度考核优秀。 二、教学业务精益求精。 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。 其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作，曾多次开公开示范课，如苏教版语文第一册《大海睡了》，苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。 再次注重学习，善于思考。在这样一个学习型的社会里，不看书、少学习都是对个人成长的犯罪，我想自己需要更主动地投入到日常的

[工作总结]个人专业自述报告

[工作总结]个人专业自述报告 申报中级职称个人专业自述报告 一、基本情况 本人于2000年7月毕业于贵州大学农学院林学系经济林专业，在校主要学习了测量学、植物学、土壤学、气象学、生态学、树木学、植物生理学、用材林栽培学、森林病虫害防治、经济林栽培学、遗传育种学等20余门专业课程。并参加了贵州大学业余党校学习，取得结业证。于2001年3月分到×××镇林业站工作，2004年12月被×县人事劳动和社会保障局评定为林业助理工程师;于2007年12月调到×××镇水利水保站工作，2009年12月被×县人事劳动和社会保障局评定为水利助理工程师，至今任初级技术职称已有6年。林业站工作期间，我主要以林业工作为主，同时抓好政府安排的各项中心工作，积极参加镇政府组织的各项政治学习及业务部门组织的有关业务培训。现我主要从事水利水保工程规划设计、施工技术监督及经营管理，水库及城镇防洪预案的编制和防汛抗旱的日常工作。 二、政治思想表现 九年以来，本人坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习领会“十六大”“十七大”精神，以时俱进，开拓创新，抢抓机遇，克服困难，真抓实干。加强水利法律法规学习宣传工作，坚持依法行政，加强水行政执法及水资源保护力度，严格按照审批程序办理取水手续。在政治思想上严格要求自己，关心国家的改革与发展，树立了正确的世界观和人生观。拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，积极学习社会主义新理- 1 -

论，不断提高自己的政治思想素质，树立全心全意为人民服务的思想，热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有高度的集体责任感和荣誉感，热爱本职工作，对工作认真负责，任劳任怨，兢兢业业，尊敬领导，团结同志，乐于助人。 三、主要专业技术工作 (一)2008年之前 完成珠防林工程人工造林460亩，珠防林工程封山育林1.6万亩。完成退耕还林工程退耕地造林1155.71亩，退耕还林工程宜林荒山荒地造林(含人工促进封山育林)3215.9亩。完成退耕还林工程抚育4371.61亩，参与调查设计荒山造林5000余亩，区划界定国家重点公益林42033亩。参加查处林政案件32起，制止毁林(毁草)开荒18起。 (二)2008年之后 31、××××××村农村饮水安全工程:完成土方开挖538.34m，开炸 33石方3199.1m，M7.5水泥砂浆砌块石937.3m，M7.5水泥砂浆砌料石 22250.24m，M10水泥砂浆抹面249m，M10水泥砂浆勾缝3732.2m、C20 32砼289.6m。共修建8×4调节池1个，水厂厂房64m，水厂厂区绿化 2300余m，进厂便道300m，安装Lk-20T/h水处理设备1套，安装热浸镀锌钢管23.15km，管重76.81吨。工程总投资227.57万元，其中:中央补助159.31万元，省20.48万元，市13.65万元，县13.65元，群众自筹20.48万元。通过本工程的实施共解决了×××村1375户，5500人，2200头大牲畜的饮水问题。 32、×××村烟水配套工程:完成取水口一般土方开挖3000m，洞径1.5×1.8m 引水隧洞969.8m全线贯通，安装热浸镀锌钢管7.1km，管重65.2吨，闸阀井7个，安装各种规格PE管31650m，24×4m调节池5 - 2 -

评职称个人述职报告

评职称个人述职报告 【篇一：职称评定述职报告】 述职报告 我于xxx年考入xxx师范专科学校xx系。xxxx年xx月毕业，分配到xxxx中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理xx级教师。 xxx年xx月，晋升为中学物理xx级教师。xx年xx月，调入xxx 镇中学直到现在，教龄总计达xx年。 自xx年调入xxx以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。xx年担任年级组长。xx至xx年担任政教处副主任。xxx年xx月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。xx 年至今，一直担任xx镇物理中心教研组组长，主持xxx镇的初中物理教研工作，并协助xx区教研室的物理教研工作。xx年1月，报名参加由xxx师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，2002年6月毕业。 回顾过去的11年，主要工作总结如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。2000年，我光荣地加入了。 1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德

高中毕业自我陈述报告3篇

高中毕业自我陈述报告3篇 篇一 高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生. 寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,特别是高中三年.看见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.看见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵. 作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解., 在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实. 在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的. 学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华."临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事. 青春是一朵美丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风

和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障. 高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实. 篇二 伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。 我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明， 作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。 我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。 我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

【建筑工程师任现职专业技术工作业绩述职报告】 建筑现场水电工程师木述职报告

【建筑工程师任现职专业技术工作业绩述职报告】建筑现场水电工程师木述职报告 5年以来任现职主要工作业绩述职报告本人1999年1月评定为建筑工程师职称，一直工作于**市建筑工程有限公司。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创**技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后，先后在**市插秧机厂综合楼、**市中关电子城、**市水产综合楼、**之星B栋、**市烟集供水工程中担任技术员、项目副经理兼技术负责人。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理人员，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。我撰写的《高层住宅非泵送混凝土浇筑》论文，在**省建筑施工学术委员会上交流，被评为论文优秀奖。在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。 现对近年来的专业技术工作总结如下：2008年3月，我在**市烟集供水工程项目部任项目付经理兼技术负责

人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头编制施工组织设计，并着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于 2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该

工程师职称评定专业技术工作总结简化版(工程师答辩自述)

专业技术工作总结 本人**，**年毕业于**大学**专业，在校期间学习了工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了相关专业理论知识，为日后从事工程管理工作奠定了坚实的基础。 2010年至今，我一直从事工程相关工作，并于2011年具备了助理工程师的专业资格。2010年7月至2015年2月，我在**公司**部负责工程管理工作，主要偏向于施工管理，包括工程前期踏勘、施工方案及组织设计编制、施工现场管理、施工计量、结算及竣工资料整理等。5年间从部门现场管理人员到工程项目主要负责人，我积累了丰富的工程管理经验，编制了施工方案模板、竣工资料整理操作指南等帮助部门人员熟悉工程管理流程，规范工程管理标准。 2015年2月至今，我进入经营管理部负责经营管理工作，作为**公司经营部主要负责人之一，我承担了诸多工程项目的预算编制、费用审核及项目结算等工作，结合预算编制过程中的关注事项及操作要点，对包括方案编制、工程计量等方面工作有了全新的认识，通过培训等方式对分公司以往操作模式下计量混乱的情况进行了改善。 我工作以来，八年多的时间让我对工程管理的方方面面都有了充足的认知。工作过程中不断为自己加油充电，认真学习相关法律法规、专业技术知识，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，

为工程的管理工作打下了坚实的基础。目前本人能够熟练office 等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通工程概算、预算编制，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。同时掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

评职称个人述职报告

评职称个人述职报告

评职称个人述职报告 【篇一：职称评定述职报告】 述职报告 我于xxx年考入xxx师范专科学校xx系。xxxx年xx月毕业，分配到xxxx中学工作。1988年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理xx级教师。 xxx年xx月，晋升为中学物理xx级教师。xx年xx月，调入xxx 镇中学直到现在，教龄总计达xx年。 自xx年调入xxx以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。xx年担任年级组长。xx至xx年担任政教处副主任。xxx 年xx月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。xx年至今，一直担任xx镇物理中心教研组组长，主持xxx镇的初中物理教研工作，并协助xx区教研室的物理教研工作。xx年1月，报名参加由xxx 师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，2002年6 月毕业。 回顾过去的11年，主要工作总结如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃

节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。2000年，我光荣地加入了。 1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。2000年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面发展。 二、精心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。 首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生； 考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决

高三学生自我陈述报告

高三学生自我陈述报告 三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于 是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。 学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样， 只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认 为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准 则从及全面发展的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不 够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了， 似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。 就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水， 始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！ 高三学生自我陈述报告500字二进入执信中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面 发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价 值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。 在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。 在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举 办的活动，例如跳蚤市场，gv大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学 习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识 在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提岀自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代 脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演岀岀谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

工作业绩述职报告格式【三篇】

工作业绩述职报告格式【三篇】 导读：本文工作业绩述职报告格式【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 几年来，在各级政府的正确领导和上级业务主管部门及学校领导的具体指导下，我认真学习各级教育工作会议精神，按照新课程标准授课，认真贯彻实施党的教育方针和政策，以对学生高度负责的态度勤奋工作，在德、能、勤、绩各方面都取得了必须的成绩。现将任现职以来的工作状况总结如下: 一、思想认识 我坚持四项基本原则，坚决拥护中国*的领导，忠诚于党的教育事业，努力学习党的教育方针政策，并且做了超多的学习笔记，写了超多的体会心得，以马列主义*思想作为自己教学教育工作的指针，使自己的思想上了一个新的台阶，在同事、学生的心目中起到了榜样的作用。对自己要求严格、严于律己，平时用心参加各种群众活动。几年来，我用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，尽管的教学任务十分重，但不管怎样，为了提高自己的教学水平，平时认真学习理论知识，翻阅超多的书籍及从网

上搜集有关教学的资料。我经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍、杂志，坚持听课，交流经验心得，虚心请教有经验的老师，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案，精心准备课件。我的信念是——决不打无准备之仗。 我主要担任毕业班的数学教学。对学生的思想、学习以及家庭状况等我都做到了一清二楚，对教材经过努力钻研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起来比较顺利。优生培养、后进生转化工作是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于优生给予足够的重视，培养他们将数学知识运用到日常生活中，培养他们的知识迁移潜力和自学潜力，培养他们刻苦的钻研精神和敢于怀疑勇于创新的精神。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导，然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣，最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现十分踊跃。当我问他们为什么那么喜欢当辅导老师。他们说:“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”同时，我十分重视学生的思想教育工作。经常结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育，改造学生的价值观、人生观、世界观，使学生构成良好人格。

园林专业申报助理工程师专业自述

申报助理工程师专业自述 我于××××年××月××日毕业于××大学，××专业。毕业入职后，经过一年的学习与实践，我的理论水平得到夯实，实际操作能力也得以提升。 我××××年××月××日就职于×××××公司，担任××工作。自参加工作以来，本人在工作、思想和生活上均严格要求自己，培养“艰苦奋斗，勇于创新”的精神，以身边优秀前辈为自己的榜样，力争做一名敢于创新、勇于开拓，符合新时代要求的景观设计人员。一年中，利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放；树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神，按时保质完成各项任务；工作之余积极参加专业学习，努力掌握景观设计技巧，不断提高自身业务素质和专业技术水平。在领导与同事的帮助与指导下，参加或独立完成了相应的景观设计项目。 作为一名景观设计员，在项目设计工作中需要做好如下工作：一、勘察现场，测量及收集资料。认真、完整地记录好现场测量数据，分析好周边建筑及环境与设计项目的关系，收集设计项目所在地的地质资料，人文资料，环境人流量；二、设计阶段。1、概念设计阶段（提供平面图一张）（1）．景观概念平面草图。（2）．景点手绘并找一些相关的图片，作为主要景点概念示意图。（3）．设计概念说明。（4）．根据概念平面图画出分析图。2、方案设计阶段（1）．平面草图调整、深化，并将植物配上去。（2）．根据平面草图做彩色平面图。（3）．景观示意图，并附文字说明。（4）．主要的景点立、剖面图以及整个地块的纵断面和横断面图。

（5）．画出部分重要景点的透视图（手绘或电脑图）。（6）．设计说明。（7）．排版，打印成文本。3、初步设计阶段（1）．植物布置图（乔、灌、草、铺地的分布）。（2）．景观中的管线布置图，包括灯光、给排水等。（3）．地形图，包括等高线、地形排水、道路坡度、节点标高、小品标高等。（4）．各种小品的平、立、剖面图，标注尺寸。（5）．户外灯具、家具的型号选择图。（6）．道路、广场的铺装图案。（7）．水体平、立、断面图。3、施工图阶段（1）．各分区的放线祥图，包括各节点的坐标、道路弧形半径、标注等。（2）．各分区的地形图，户外标高图。（3）．植物种植放线图，包括植物品种、数量、规格。（4）．各种园林建筑、小品的定位图、平立剖面图、结构图、节点大样图。（5）．园路、广场的放线图，铺装大样图，结构图，铺装材料的名称、型号、颜色。（6）．水体平、立、剖面图，放线图，及施工大样图。（7）．各种室外家具、灯具的型号选择及施工大样图。（8）．材料明细表，植物技术指标。（9）．施工图说明书。4、后期服务阶段（1）．协助甲方挑选施工单位（2）．进行施工交底，明确景观材料，苗木表，施工工艺（3）．现场配合. 通过这一年的学习，树立和坚定了“活到老，学到老”和终身教育思想，将在以后的工作中一如既往在干好本质工作的同时，注重平时的学习和思想觉悟的提高，力争在工作上更上一层楼。 自述人： 年月日

副教授评职称述职报告

副教授评职称述职报告 评职称述职报告 尊敬的各位评委、老师，上午好: 我叫***，来自******。下面我将从个人介绍、业绩成果、教学理念及其它相 关工作四个方面进行汇报。 一、个人介绍 2004年1月获中级职称，受聘中级讲师岗位9年，今年再次评聘副高级职称与岗位。近几年主讲《工程制图》，《工程图学基础》与《计算机绘图实验》等课程;授课范围涵盖理学、光电、机电、电信、化工等所有理工科学院，授课人数超过2000余名学生。 前几年由于工作岗位的变动及身体等多方面原因，虽然每年都完成了规定的教学任务，但业绩成果不多。近几年在以***为首的学院领导及很多老教师、老领导的帮助下，立足于本岗教学工作、结合***的科研项目，以教学工作为主线、博士课题为方向，积极努力地投入到教学、科研工作中去，在教学、科研等方面取得了一点点成绩。简单罗列如下。 二、业绩成果 1、年平均教学工作量超过400学时，其中去年一年的教学工作量超过了850 学时，另外，独立指导大学生本科毕业设计10余名。 2、作为第一作者，发表论文10余篇。其中核心期刊教研论文2篇、一级学报1篇、EI收录核心期刊论文4篇，其中3篇JA收录、1篇CA收录。 3、成功申报并获得长春理工大学青年教学标兵荣誉称号。 4、作为骨干成员参与国家级科研项目2项，参加省、校级教研、科研项目4项;

5、作为主要完成人，获吉林省科技进步二等奖1项; 6、作为第一完成人，获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项; 7、作为第一完成人，申报并获授权专利2项; 8、获校级教学成果奖4项; 9、获校青年教师讲课比赛奖1项; 10、获校教学质量优秀奖2项; 1 11、获全国多媒体课件大赛优秀奖1项; 12、获吉林省教育技术成果奖2项; 13、作为第一指导教师，指导学生参加各种大赛并获国家、省级奖8项。组织学生成功申报并指导国家级创新实验计划项目3项，其中已结题2项，1项在研。 三、教学理念 作为一名教师，尤其是基础课教师，我始终把如何培养学生的创新意识与能力、如何增加学生工程背景知识作为工作的前提，并从以下三个方面践行“理论与实践并重”的教学理念。 1、认真备好课，把如何“讲好课”这件事摆放在首要位置。 2、努力处理好理论教学与实践教学的关系。具体表现在:积极带领学生申报国家级创新实验计划项目，锻炼学生设计研制机械产品、科技文献资料翻译与文字撰写等能力。先后指导学生参加******大赛、******大赛和******创新设计大赛。另外，积极参与学生毕业设计的指导工作，作为基础课教师、如何与专业课发生更紧密的联系，使自已的知识架构更完整、使学生受益更多，毕业设计的指导工作无疑是最佳的选择。