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创建文明县城打造法治梁平

近段时间以来，梁平县司法局坚持以科学发展观为指导，借梁平县创文明县城之契机，以全面提升单位文明程度、提高全体职工文明素质、提高为民服务质量为目标，以“树新风、建文明、促和谐”为主题，召开全体干部职工动员大会，会上司法局负责人紧紧围绕市级文明县城《测评体系》，结合县创文明县城实施办法深入解读，要求全体职工在工作中突出重点，强化措施，整体联动，狠抓落实，使全局创文明县城工作扎实稳步推进。

抓法制宣传，营造创建氛围。以宣传教育为切入点，通过开展各种专项宣传活动，创新宣传形式，深入发动。先后开展“法制集中宣传月”、“和谐文峰法制竞赛”、“关爱老人〃赡养维权”等活动，在城区醒目位置张贴宣传标语10余条、悬挂横幅多条、发放各种宣传资料10000余份；制定印发了《梁平县司法局关于积极参与创建重庆市文明县城工作的实施方案》,在局办公网上开设了创建市级文明县城专版；充分利用媒体宣传手段，积极开展司法局文明十佳工作人员评选活动，集思广益、群策群力、共创文明，在全局形成了上下联动推进创文明县城工作强大合力。

抓主题活动，深化创建成果。以文明创建活动为载体，一是精心组织道德模范学习宣传活动。号召全体职工向“梁

平县文明个人”荣誉称号获得者、合兴司法所所长袁明芳同志学习。二是全面推进实施文明窗口服务计划。深入开展文明礼仪教育、突出抓好窗口服务工作。在局机关、援助中心、各基层司法所设立值班岗，在办公场所醒目位置悬挂文明服务用语宣传栏，组织实施“文明服务我参与、法治社会共创建”等主题实践活动，大力倡导“争当文明个人”工作理念。三是大力推进社会志愿服务活动。举办“雷锋事迹报告会”，开展“学雷锋精神，做文明干部”主题活动；在雷锋纪念日期间组织全体职工开展祭英烈、向英雄模范献花、重走革命红色路线等活动；组织全体职工积极开展践行当代政法干警核心价值观演讲等比赛活动，极大的调动了全体职工参与创文活动的热情。

抓基层建设，提升创建基础。以完善基础设施为突破口，深入实施基层司法行政部门建设绿化、美化、亮化等工程，积极落实创建市级文明县城各项任务。完成了新城司法行政综合楼的前期选址、平场等项目建设，为下一步办公楼动工建设奠定基础。完成了刘玉美式司法所、市级模范司法所、规范化司法所办公楼修缮美化等工作。司法局行政部门办公条件进一步完善。

抓机制健全，落实创建责任。以完善机制为基础，对测评涉及的各项指标，特别是硬件指标，建立了各科所室包抓责任制，对工作任务进行全面分解，实行分级负责制。制定

印发了《司法局参与创建市级文明县城任务分工表》和《2012年各科（室）、所、处、中心创建市级文明县城工作任务分解表》，对考核内容涉及到的各项任务逐一分解到基层单位，并与各部门负责人签订责任书，明确了职责，落实了任务。在全局形成了分管领导靠前抓、班子成员齐心抓、合力开创创文明县城工作的良好开局。

(司法局刘洋)

2020年文明校园活动总结

2020年文明校园活动总结 2020文明校园活动总结20xx文明校园活动总结（一）为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展"创建文明学校"活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮1、营造良好的创建氛围为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展"除四害"活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华，真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设学校坚持以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度，利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育，提升教师的职业素养和职业精神，提升学生的道德情操。

创建全国文明城市知识试卷及答案

创建全国文明城市知识试题及答案 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？（A） A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次？（B） A.2年 B.3年 C.4年 3、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（A） A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 4、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。（ABD） A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 5、创建全国文明城市工作要求，，，室内公共场所和工作场所全面禁烟，.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象，排队候车，依次上下车。（ABC） A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 6、创建全国文明城市要求市民。（ABC） A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 7、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（ABC） A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。

8、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》？（B） A.2000年 B.2001年 C.2002年 9、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”？（A） A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 10、公民思想道德建设包含市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容？（ABC） A.社会主义核心价值体系学习宣传 B.道德实践 C.形势政策与国情教育 11、净化社会文化环境要以净化网络净化校园周边环境为重点。（ABC） A.净化网吧 B.净化荧屏声频 C 净化出版物市场 12、创建全国文明城市要求所有室内公共场所，并设有明显的 (AB） A.全面禁烟 B.禁烟标识 C.保持肃静 13、创建全国文明城市要求公共场所无吵架、斗殴等不文明行为。（ABC） A.乱扔杂物 B.随地吐痰 C.损坏花草树木 14、创建全国文明城市要求开展活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。（C） A.全民购书 B.“全民健身” C.“全民阅读” 15、创建全国文明城市要求开展和等方面的宣传教育活动，普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风。（AC） A.低碳经济 B.刺激消费 C.低碳生活 16、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐、。（ABC） A. 爱护公物 B. 保护环境 C遵纪守法.

创建文明城市感言：文明城市从我做起

创建文明城市感言：文明城市从我做起创建文明城市感言：文明城市从我做起绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的“小事”。长沙是一座美丽的城市，每年都会吸引来自全国各地的游客到此观光。作为一个长沙人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显长沙的魅力。但是总有少数的人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，

做有损于城市形象的事。有一次，我骑车上班，在路上被人摔碎的玻璃瓶把车带扎破了。还有一次，我看到有几个年轻人在路边打架，说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道这样文明吗？” “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话，是啊，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极

的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。我给自己提出一个要求：作为一个市民，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会美丽起来。让我们携起手来，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，展示我们城市的美好，这样我们自己心里也会更美。我们想一想，我们的周围，痰迹不见了，垃圾没有了，语言好听了，一切变得有秩序了，我们的心里能不舒服吗？ “创建文明城市，从我做起”，这里的“我”，有你，有我，有他，是我们大

创建省级文明县城工作情况汇报

创建省级文明县城工作情况汇报省文明县城考评团各位领导、同志们：正当全国“两会”顺利召开，我县人民满怀信心、同心协力争创省级文明县城之际，以省公安厅治安总队总队长张洪德同志为团长的省文明县城考评团各位领导和同志们不辞辛苦，莅临我县检查指导，是对我县创建工作的极大促进和鞭策。首先，我代表中共××县委、县人大、县政府、县政协，对省考评团一行的到来表示热烈的欢迎，对长期以来关心、支持我县各项工作的各位领导和同志们致以衷心的感谢。下面，就我县基本概况和创建第九届省级文明县城工作情况汇报如下：一、××基本概况 ××县地处福建省西部，武夷山南侧，九龙溪上游，东临永安，南接连城，西北与宁化毗邻，东北与明溪接壤。全县总面积1825平方公里，辖15个乡镇、118个村委会，总人口万，其中农业人口万。 ××历史悠久，古称黄莲，宋元符元年置县至今已908年，因县城清溪环绕，碧水萦回，故名××。考古学家在沙芜狐狸洞发现的古人类化石，填补了福建省旧石器时代考古空白，把福建人类的活动历史由六、七千年前推进到一万年以前，成为“闽人之源”。民族英雄文天祥曾写下“山高不

碍乾坤眼，地小能容宰相身”的诗句称赞××。明朝吏部尚书裴应章、我国著名的军事防化专家黄新民、中国大提琴的奠基者王连三祖籍都是××。××是全国21个中央苏区县之一，在这块红色土地上，曾留下毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹。1930年，毛泽东同志途经××，写下了《如梦令·元旦》，描绘出“风展红旗如画”的革命前景。 ××资源丰富，是全国商品粮基地县、全国重点林业县、全国农村初级电气化县和省烤烟基地县之一。全县耕地面积万亩，主要农产品有烤烟、水果“三蜜”、豆腐皮、花卉、鱼干、茶叶、精制茶油等。全县林业用地234万亩，森林覆盖率84%，木材蓄积量800多万立方米，珍稀绿化苗木产业正在兴起。全县水域面积4万多亩，盛产淡水鱼、虾，有温泉8处，最高水温84℃，最大日流量1118吨，可开发温泉浴场。全县有主要河流6条，平均年泾流量亿立方米，可开发水电装机容量7万千瓦，目前已开发装机容量7万千瓦。已探明地下矿产有无烟煤、萤石、钨、锰、铅、锌、银、大理石、石灰石、辉绿岩、石英石等20多种。现有县属规模以上工业企业30家，主要工业产品有细木工板、刨花板、无烟煤、碳铵、萤石精粉、氢氟酸、萜烯树脂、聚合松香、结晶硅、水泥、银铅锌精矿、钨精矿等。二、创建文明县城的主要成效

创建全国文明城市应知应会宣传材料

创建全国文明城市应知应会宣传材料 1、全国文明城市由哪个机关表彰？答：中央精神文明建设指导委员会。 2、文明城市的概念？答：文明城市是指在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。它是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 3、创建全国文明城市的基本内容是什么？答：主要包括10方面内容：认真完成中央文明委重点工作；建设廉洁高效的政务环境；建设民主公正的法治环境；建设公平诚信的市场环境；建设健康向上的人文环境；建设有利于青少年健康成长的社会文化环境；建设舒适便利的生活环境；建设安全稳定的社会环境；建设可持续发展的生态环境；开展扎实有效的创建活动。 4、创建全国文明城市的根本目的是什么？答：提高市民文明素质和城市文明程度。 5、创建全国文明城市的宗旨是什么？答：为民利民惠民育民。 6、创建全国文明城市的主体是谁？答：广大市民是创建全国文明城市的主体，支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务。 7、创建全国文明城市要经过哪些阶段？答：文明城市评选每三年一次，争创全国文明城市分为三个阶段：第一阶段，创建省级文明城市；第二阶段，争创全国文明城市提名城市；第三阶段，创建全国文明城市。

8、本届文明城市评选活动是第几轮？答：是全国第四轮、全省第六轮评选。 9、我市目前创建全国文明城市处于什么阶段？答：我市于20XX年获得江苏省文明城市荣誉称号，20XX年、20XX 年顺利通过省复检，继续保持省级文明城市称号。现在已经进入巩固省级文明城市创建成果、争创全国文明城市提名资格阶段。20XX年，是新一轮文明城市评选之年，我市正在全力以赴迎接省文明城市复检，并积极争创全国文明城市提名资格，为20XX年创建全国文明城市打好基础。 10、创建文明城市对广大市民有什么好处？答：创建文明城市不仅是城市形象的标志，也事关广大市民群众的福祉。市民是城市文明建设的主体，更是城市文明成果的最大受益者。《全国文明城市测评体系》的各项指标都直接关系每个市民的切身利益。比如，加强居民小区安全设施建设、维护残疾人合法权益、打击假冒伪劣商品、加强社区文化活动阵地建设和管理、改善城市公共交通条件、提高食品卫生合格率、增加人均住宅建筑面积、完善最低生活保障体系、降低空气污染指数、改善后街背巷设施等等。通过文明城市创建，有利于建立更加廉洁高效的服务政府，有利于建立公正公平的法制社会，有利于建立规范守信的市场环境，有利于建立优美宜人的生活家园，有利于建设创业开放生态幸福的美丽盐城。可以说，创建全国文明城市不仅是市委、市政府确定的奋斗目标，它更是每个人为自己美好生活而奋斗的目标。这就需要广大市民充分发挥城市主人翁作用，关心、支持、参与、评判、监督文明城市创建，为争创全国文明城市尽到自己的责任，贡献自己的力量。 11、为什么说支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务？答：创建文明城市的根本目的是造福市民群众，市民群众是直接受益者。所以，广大市民理应大力支持、积极参与。全国文明城

创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。下面是找总结网整理的创建文明校园活动总结范文，欢迎参考。创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳? 漫步在春天的田野间，徜徉在春天的花海里，流连在春天的阳光下，你是否想到让我们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的，春天的校园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定能全神贯注。从今天起，让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡，见不讲卫生就制止，保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰，不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式，让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。从今天起，让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导和制止，坚决抵制校园中出现的不文明行为，营造文明健康、和谐温馨的美好校园氛围。从今天起，让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。从今天起，让我们争做一名文明大使。爱护公共设施，杜绝课桌文化;说话文明得体，待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水;诚实守信，表里如一，言行一致，信守承诺。要团结互助，谦虚礼让，助人为乐，坚决不做损人利己的事情。学校是我家，文明靠大家!让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让建设文明校园不再是遥不可及的理念，而成为每个实中人用实际行动追求的理想!让我们从从现在做起，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际

创建文明城市从我做起

创建文明城市，从我做起尊敬的各位老师、家长、小朋友们：大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。文明从脚下起步，创建文明要从你我做起，要从一点一滴做起。说了这么多，也许我们在座的小朋友们不明白什么是文明呢我给大家举个例子，我们小朋友每天上幼儿园都会走一段路，如果我们走的路上到处都是垃圾和前面走过的人随地吐出来的痰呢，小朋友走在脏脏的马路上，上学的心情是不是会变没那么开心呢大家都知道随地吐痰，会传播细菌，对周围环境造成污染。随手乱扔垃圾，清洁工阿姨清扫起来会非常的辛苦，也会破坏城市的环境卫生，所以随手乱扔垃圾，随地吐痰就是不文明的行为。我们每一位家长和小朋友都是这个城市主人中的一员，是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，我们城市文明建设水平提高了，大家在这个城市生活也会有更多的幸福感，建设文明城市，人人有责，我们每一个人都有义务为我们城市的美丽贡献一份力量。我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起，同时也从我们的孩子做起，孩子的心灵是最纯洁的，容不得半点污垢，我们作为孩子的爸爸妈妈，家长朋友要以身作则，为孩子树立榜样。在公共场合，请不要大声喧哗，不要乱扔垃圾，保持环境卫生；在公交车上主动给老人小孩让座，真正做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；在马路上遇到需要帮助的老人和盲人，主动去帮扶；尊敬师长，使用文明礼貌用语，不说脏话，遵守交通规则，维护公共秩序，做

创建全国文明县城实施方案

创建全国文明城市2018年度工作实施方案为更好地贯彻落实县委、县政府创建全国县级文明城市工作整体部署，动员和组织全体师生积极参与清水县创建全国文明城市活动之中，努力实现我学区创建工作在全县工作中创先争优。按照县委、县政府、县教体局、镇党委、镇政府会议精神，根据清水县创建全国县级文明城市测评体系有关要求，结合我学区实际，特制订本实施方案。一、指导思想以党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话为指导，坚持以弘扬中国梦为统领，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以创办永清镇人民满意的教育为宗旨，以提高广大师生文明素质和校园文明程度为目标，以《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》为依据，积极发挥学校在创建工作中的优势，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，进一步提升全学区文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境，努力打造永清镇教育的良好形象，为清水县创建全国文明城市作出我学区应有的贡献，为服务于县委县政府关于教育大突破作出新的贡献。二、工作目标按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》中的相关指标和县委、县政府、教体局、镇党委、镇政府的要求，扎实开展各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把创办人民群众满意的教育作为第一标准，全面提高师生文明素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成我学区所承担的创建全国文明城市的各项任务。

三、目标任务及工作措施（一）健全并完善未成年人思想道德教育领导体制和工作长效机制，营造健康向上的人文环境；设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。 1、重点指标：设立家长、学校共管机制，在校学生无违反校纪行为，行为良好率达99%以上。 2、主要措施（1）切实把加强未成年人思想道德建设工作列入学校年度工作计划和目标管理范畴，建立校长负责制的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，明确分工、将德育工作列入重要议事日程，纳入年度目标考核体系；（2）认真落实《中小学生素质评价体系》，积极推进“新三好”评价机制和学生综合素质等级评价制度，进一步加强青少年法制教育、心理健康教育；（3）形成多方合力，建立健全学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络，进一步加强学校家长委员会建设，开展创建“家长学校”活动。深化推进教师家访活动，进一步加强学校与家庭、服务村组的联系，促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，全面推进全员育人，全方位育人。建立教师进村组、进家庭制度，配合各村组共同做好未成年人校外教育工作。责任领导：xxx 责任单位：各学校、幼儿园（二）采取有效措施，切实减轻学生课业负担；落实《国家学生体质健康标准》的规定，保证学生在校每天1小时体育锻炼时间，认真

创建全国文明城市知识问答

附件1：徐州市创建全国文明城市应知应会知识问答注：知识问答为全体市民应知应会内容，其中第1-20项为中小学师生重点掌握和了解内容。 1. 您知道社会主义核心价值观24个字吗？答：我知道。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 2、您认为徐州市宣传普及社会主义核心价值观效果如何？答：效果很好。近年来，徐州市多角度、全方位持续宣传普及社会主义核心价值观，通过公益广告、电子显示屏、宣传海报等社会媒介持续叫响“24个字”，在报纸、电视等媒体广泛开设《德耀彭城》、《讲述我心中的雷锋》、《好人365》等专题专栏，创作了群口快板《徐州好人颂》、MV《中国人的宣言—价值观之歌》、电影《渠立强》等一大批传播主流价值的文艺作品，使核心价值观逐步深入人心。 3、“八礼四仪”主要内容指什么？答：八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 4.中国梦的主要内容是什么？答：中华民族伟大复兴的中国梦，它内在地包含了全面建成小康社会的目标，也包含了建设社会主义现代化国家的目标，还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。实际上是一个新的“三步走”的战略，到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步，在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。 5、您认为徐州市开展的中国梦宣传教育活动效果如何？答：效果很好。徐州市开展了“中国梦·徐州梦·我的梦”主题教育实践活动、“中国梦·我的梦”征文演讲大赛等系列宣传教育活动，更加激发了全市人民干事创业、建设美好徐州的热情和信心。 6、您知道围绕贯彻落实“我的中国梦”主题教育活动，徐州市开展了哪些活动吗？答：知道。全市各中小学“清明”期间开展了凭吊革命先烈活动，“六一”期间开展了学习和争做“美德少年”活动，“七一”期间开展了“童心向党”活动，“十一”期间开展了“向国旗敬礼”活动。 7、徐州市正创建全国文明城市，您支持吗？答：我支持。全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。近年来，徐州市大力开展文明城市创建，有力推动市民文明素质和城市文明程度提升。 8、您认为文明城市创建有效果吗？答：有效果。通过文明城市创建，徐州市城乡环境面貌明显改观，市民文明素质和城乡文明程度显著提升。

文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任，副组长由***担任，成员由学校班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。二、加大宣传力度，营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。（一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，利用校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。（二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。（三）分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些

创建文明城市作文12篇(精美篇)

《创建文明城市作文》建立礼貌城市作文（一）：建立礼貌城市从我做起绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。礼貌城市不仅仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的小事。梓潼是一座美丽的城市，每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩，观光。作为一个梓潼人，我们就就应将一个礼貌的现代化城市风采展示出来，尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。有一次，我看到有几个年轻人在路边打架，说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说：你们这样做，真不就应啊，难道这样礼貌吗？好的环境能够愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，个性要重视精神礼貌建设，坚持把物质礼貌和精神礼貌建设作为统一的奋斗目标。这是我从书上看到的一段话，是啊，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神礼貌传播好。市民是城市的主人，既是城市礼貌的受益者，更是城市礼貌的建设者，城市礼貌离不开市民礼貌。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有职责、有义务透过自我的礼貌行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更完美，不仅仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从这天做起，为建立礼貌城市做出用心的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。我给自我提出一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说礼貌话，做礼貌事，培养自我的礼貌习惯，提高自我的礼貌素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不礼貌行为告别，自觉抵制不礼貌言行。人们常说：送人玫瑰，手有余香。送人一点礼貌，我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手，从我做起，把我们的家园建设得更加美丽，我们展示了城市的美，这样我们自我心里也会更美。想一想，我们的周围，不见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴吗？建立礼貌城市，从我做起，那里的我，有你，有我，有他，是我们大家。只有我们都贡献出自我的一份力量，我们的城市就能变得更完美，让我们共同努力吧！建立礼貌城市作文（二）：建立礼貌城市

城管局文明县城创建表态发言

城管局文明县城创建表态发言各位领导：今天，参加县委、县政府召开的创建省级文明县城工作动员大会，鼓舞人心、催人振奋。这是县委、县政府贯彻落实党的十八大精神，提升城市品位，加快振兴发展，建设幸福于都的一项重大举措。县城市管理局在创建工作中担负着城市市容市貌、环境卫生、基础设施管理的重任，我们将认真落实本次会议精神，不辱使命、不讲条件、不怕困难，高起点、高标准、高质量地完成所承担的创建任务。一、查找创建差距，加快整改我们一定严格按照本次会议的部署要求和安排，进一步统一思想，凝心聚力，对照创建标准，抢抓工作时间，全力以赴，真抓实干，重点解决店外经营、占道经营、乱停乱放、卫生死角、绿化档次不高，基础设施不完善等一些薄弱环节。强化目标责任制管理，做到创建工作任务、责任、人员、进度、时限“五落实”确保各项创建工作落实不留死角、不留空白，确保所承担的创建任务全面达标。二、抓住管理重点，力求突破市容环境是城市管理的基础，创建工作的许多内容都有所涉及，也是我们工作的重点，我们将按照这次创建的要求，建立城市管理新机制，形成“动态化、网络化、全覆盖”的城管工作机制；实行定时、定员、定岗、定职责、定奖惩的“五定”管理，对违章违规多发地段、重点区域加大执勤力度，以日常巡查为基础、集中整治为手段，大力改善县城区的市容

市貌和环境卫生。尽力消除有损城市形象，损害公众利益等不文明的违法行为。同时，要积极落实人员，建立定期巡查制度，强化对我局牵头的工业园区违章建筑的“红线”、基础设施保护“黄线”、城市绿地控制“绿线”等行为的查处力度。三、打造管理精品，提升品位突出以精细化管理为主线，全面提升城市维护管理水平，坚持“高标准、上档次、显特色、出精品”，按照“一街一景，一路一特色”的原则，大力实施精品特色打造、景观容貌提升、人居环境优化、基础设施完善“四大”工程，着力抓好包装提质、改造出新、疏导畅通、路段治乱、出口美化、清洁净化“六大”行动，全力打造一批样板街、示范路、精品区，全面提升城市整体美感，更加彰显城市精品特色，充分展示城市文明形象。尊敬的各位领导，我们郑重承诺：城市管理局一定严格按照县委、县政府的要求，以这次会议为新契机，抓重点，攻难点，扎扎实实做好各项工作，努力把创建工作不断推向深入，以求真务实的工作作风和一流的工作业绩，以志在必得的信心和决心，圆满完成创建任务，向县委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷。

创建文明校园的活动总结

创建文明校园的活动总结文明校园创建活动总结（一）学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作；德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础 “振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确”一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；

抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成： 1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。 2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展，我靠一中生存”和“知识改变命运，教育成就未来”增强学生爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

文明城市从我做起Word 文档

文明城市从我做起城市的好坏，漂亮不仅仅取决于高楼大厦的数量，街道巷口的宽窄，花红柳绿的园林······还在于住在这座城市里人们的素质。有一个文明城市是我们谈幸福的基础，是我们向往美好生活的追求。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更应是城市文明的建设者。从这一点来说，城市文明离不开个人文明，所以城市文明从我做起，事关每一个市民。随着我国经济的迅速发展，我们的生活水平越来越高，那么我们对美的要求也越来越高。但为了城市文明的进一步提高，推进更深层次的文明，我们发现我们有一些地方做的还很不够。比如，卫生管理不够到位、交通管理不够精细、社区功能不够全面，市民素质还有待提高，其丰富的创建内涵、高标准的要求，更是涉及方方面面。这就要求我们着力在提升素质上下功夫。 “办文明事，做文明人”，这不光是一句口号，更是可以从一些简简单单的小事做起的，如公交车上的让座，吃完东西不随手丢垃圾，到旅游景点不乱涂乱花，不满口脏话，遵守交通规则等，都是一些我们能做好的小事，虽是小事，却彰显着我们作为一个人得素质。我相信每个人都可以做的很好。好的环境可以愉悦人的身心，那么好的文明城市更能让我们享受精神上的愉悦。我想只要我们每个人把我们的小事做好，那么我们的文明城市也会很快很好的形成。我知道播出一条公益广告不一定会使那些不文明的现象药到病除，但是我相信，一条公益广告，它就像一

盏灯，只要灯光亮一点我们身边的黑暗就会少一点；而且，人们的心灵是一扇窗，只要窗户打开，光就会进来。我知道文明就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。

其实文明就在我们心中，会在我们不经意间流露。有时，多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是多一点关爱，有时候多一点点分享，对别人就是多一点温暖。我们每个人迈出一小步就会使社会进步一大步。文明，没有尺度，没有宽度，但它处处可见。为了建设一个文明美好的城市，就从我做起，从每个市民做起吧！

创建文明县实施方案

创建文明县实施方案导读：本文是关于创建文明县实施方案，希望能帮助到您！创建文明县实施方案一为了进一步推动**县经济和各项事业全面进步，促进物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展，贯彻落实党的及xx届四中全会精神，切实抓好创建“省级文明县城”工作，巩固省级文明县城创建成果，根据县委、县政府提出的创建“省级文明县城”工作思路，结合国家和省级文明单位创建标准及我局实际，特制定本方案。一、指导思想和总体目标以党的“”及xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕县委、县政府的战略目标和创建省级文明县城的任务，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民道德素质、科学文化素质和卫生健康素质为主要任务，深入开展创建活动，促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的协调发展，树立地税系统新形象，为推动**县经济社会和精神文明建设全面和谐发展作贡献。二、工作目标按照创建“省级文明县城”工作的相关要求，通过扎实有效的创建活动，努力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和可持续发展的生态环境。各分局、直属各单位要全面深化创建工作，对照检查我局各项指标实际情况，在巩固、提高、发展上下工夫，为我县巩固省级文明县城创建成果做出地税人的贡献。

三、组织机构创建“省级文明县城”工作领导小组，负责全面文明县城创建工作。四、主要任务 1、认证实施效能工程，大力打造廉洁高效的政务环境一是深化“创文明行业，建满意窗口”竞赛活动。服务窗口和各单位的岗位要争创“文明单位”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”。二是以效能建设为切入点，认真开展机关效能年建设活动，全面推行政务公开制度，完善办事规章，树立地税机关勤政廉政形象，努力营造群众满意，廉洁高效的政务环境。 2、认真实施平安工程，全力打造公正公平的法治环境保障公共安全，实行庭院值班制度，加强防火、防盗、防重大事故发生的检查活动 3、认真实施灵魂工程，全力打造健康向上的人文环境以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛开展公民思想道德素质教育、文明礼仪素质教育和文明志愿者服务活动，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，自觉遵守**县各项文明公约，大力倡导“开明、诚信、务实、创新”的工作作风，不断提高干职的文明素质。积极开展“1+3+1”讲文明、树新风、争做文明市民创建活动，县局机关每个工作人员都要联系3名市民和一家纳税人，教育并引导他们遵守城市管理的各项规定，争当文明市民。 4、认真实施清洁工程，全力打造洁净的生活环境要建立定期打扫卫生责任区制度。每月第四周和重大节假日，县局机关、基层各分局要组织干部、职工清扫卫生责任区，县局办公室要抓好检

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识 1.什么是全国文明城市？创建全国文明城市的目的是什么？答：全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市（区），是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数。 2.创建全国文明城市的基本内容是什么？答：创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。主要包括廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、长效常态的创建工作机制。 3.创建全国文明城市的宗旨是什么？答：创建为民，为民创建。 4.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号？答：全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。 5.全国文明城市由哪个国家机关命名，几年命名一次?

答：全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名，每三年命名表彰一次。 6.全国文明城市测评主要采用什么方法？答：主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。 7.创建全国文明城市对市民有哪些要求？答：市民要关注要知晓；市民言行要文明、人际关系要和谐；市民要广泛参与文明城市创建活动。 8.你知道龙岩市目前是哪个级别的文明城市吗？正在争创第几届全国文明城市？答：龙岩市现在是“全国文明城市提名城市”，正在争创第五届全国文明城市。 9.创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持？答：了解参与和支持文明城市创建活动，做到言行文明，美化城市环境和秩序，促进人际关系和谐。 10.“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么？答：文明城市、文明村镇、文明行业。 11.门前“三包”指什么？答：各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。 12.社会主义核心价值观基本内容是什么？答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2017文明校园创建活动情况总结及小结

为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成，区教育局按照区文明办的统一布暑，在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市，构建和谐校园的活动。https://www.wendangku.net/doc/5514162855.html,/ 言情小说全文免费阅读一、加强领导，落实责任我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，由校长任组长，一名副校长专门负责，教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标，组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神，我校结合实际，将文明城市创建与学校课程体系建设相结合，制定了切实可行的实施方案，统筹安排、分解任务、细化责任，加强督查，确保各项工作落实到位。二、加大宣传力度，营造良好氛围我校通过张贴标语、制作宣传栏，利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围，加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动，提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度，找问题，提意见，及时改进，提高满意率。三、搭建活动载体，促进创建进程我校以课程体系建设为载体，将创建工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。 1、以师为本，文明引领学校组织教师认真学习教师职业道德规范，要求每位教师树立为学生服务，为家长服务、为社会服务的思想，用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制，在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康，在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生，引领每位学生健康成长。近期，学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动，把实用、实效和创新紧密地结合在一起，增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施，努力使每位教师都成为文化的使者，文明的化身。 2、研究课堂，学习礼仪