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陕西省榆林市2019届高三下学期第二次模拟试卷(生物 解析版)

陕西省榆林市2019届高三下学期第二次模拟试卷(生物 解析版)
陕西省榆林市2019届高三下学期第二次模拟试卷(生物 解析版)

1.下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是

A. 菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与

B. 没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物

C. 溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器

D. 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的

【答案】D

【解析】

【分析】

1、硝化细菌属于原核生物,其能通过化能合成作用合成有机物,属于自养型生物;

2、蓝藻属于原核生物,其能通过光合作用合成有机物,属于自养型生物。

3、绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以说酶合成的场所多数在核糖体上,少数在细胞核、线粒体和叶绿体中。

【详解】菠菜根尖细胞属于高等植物细胞,无中心体,故其增殖不需要中心体的参与,A错误;没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物,如硝化细菌可以进行化能合成作用,B错误;溶酶体不能合成水解酶,水解酶在核糖体上合成,C错误;哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白,是在红细胞未成熟的时候,在其核糖体合成的,D正确;故选D。

2.下列有关生物实验的叙述,正确的是

A. 斐林试剂与双缩脲试剂的组成成分及使用方法均不同

B. 用纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,溶解度最低和最高的色素分别是叶绿素b、叶黄素

C. 观察植物细胞的失水和吸水以及光合色素的提取与分离实验均可选用黑藻叶片作为实验材料

D. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,氯化铁溶液和肝脏研磨液都属于无关变量

【答案】C

【解析】

【分析】

1、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b (第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。

2、生物实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,变量可分为:

①自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量;

②因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;

③无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。

【详解】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,所以斐林试剂与双缩脲试剂的组成成分是相同的,A错误;由于各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,胡萝卜素的溶解度最大,扩散速度最快;叶绿素b溶解度最小,扩散的速度最慢,B错误;黑藻为真核生物,叶肉细胞含有大液泡和叶绿体,所以观察植物细胞的失水和吸水以及光合色素的提取与分离实验均可选用黑藻叶片作为实验材料,C正确;“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,温度、催化剂种类都属于自变量,过氧化氢分解速率属于因变量,D错误。

故选C。

【点睛】本题考查教材的基础实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中主要积累.

3.下图是物质进入细胞的示意图,其中①-④表示4种物质跨膜运输方式,下列有关说法错误的是

A. 生物膜的流动性可以通过图示④的方式来体现

B. Na+可以通过图示②的方式进入人体细胞

C. 有机小分子都要通过图示③的方式进入人体细胞

D. 植物根部细胞可以通过图示①的方式进行吸水

【答案】C

【解析】

【分析】

由图可知,①是顺浓度梯度运输,不需要载体,不消耗能量,为自由扩散,②是顺浓度梯度运输,需要载体,不消耗能量,为协助扩散,③是逆浓度梯度运输,需要载体,消耗能量,为主动运输,④是胞吞的方式。

【详解】胞吞、胞吐的运输方式依靠细胞膜的流动性,故生物膜的流动性可以通过图示④的方式来体现,A正确;形成动作电位时Na+内流是协助扩散,B正确;图示③为主动运输,有机小分子不一定都要通过主

动运输的方式进入人体细胞,如葡萄糖进入红细胞为协助扩散,C错误;植物根部细胞吸水的方式是自由扩散,①为自由扩散,D正确。

故选C。

【点睛】本题考查了物质跨膜运输的相关知识,解答本题是要准确理解、运用图示信息,并能够转化为文字信息,将这些信息与跨膜运输结合起来。

4.下列有关动植物生命活动及其调节的说法,正确的是

A. 抗体、淋巴因子和血红蛋白均是内环境中的成分

B. 人从30℃的环境进入3℃的环境机体的散热量增加,产热量也会增加

C. 脱落酸可以促进果实的衰老和脱落,不会受细胞基因组的调控

D. 太空中,茎失去背地性是因为生长素不能进行极性运输

【答案】B

【解析】

【分析】

内环境由血浆、组织液、淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看作是内环境的物质,只存在于细胞内的物质不是内环境中的物质。

植物生命活动的调节,既受激素调节,也受基因控制,植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果;脱落酸的作用是促进叶片和果实的衰老和脱落,乙烯的作用是促进果实成熟,赤霉素通过促进细胞伸长而使植株增高。

【详解】抗体、淋巴因子均存在于内环境中,血红蛋白是红细胞内的成分,不是内环境中的成分,A错误;从30℃的环境进入3℃环境,人的散热量增加,为了保持体温相对稳定,其产热量也相应增加,B正确;脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落,C错误;太空中失去了重力对生长素分布的影响,根失去了向地性,但是在太空中生长素仍然进行极性运输,D错误;故选B。

5.藏羚羊是国家一级保护动物,主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原的高山草原、草甸和高寒荒漠地带。研究人员对这三个地区的藏羚羊种群特征及其生活环境进行调查,结果如下图所示,图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别对应大、中、小、幼四个年龄等级。下列相关叙述错误的是

A. 藏羚羊作为食物链上的一个重要环节,对维持生态平衡具有重要作用,这体现了生物多样性的直接价

B. 甲、丙两个藏羚羊种群的年龄结构分别为衰退型和增长型

C. 未来一段时间内,自然状态下乙种群的种群密度可能变化不大

D. 调查藏羚羊的种群密度时通常采用标志重捕法,得到的数据是估计值

【答案】A

【解析】

【分析】

年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例,分为增长型、稳定型和衰退型,增长型幼年个体比例多,老年的个体比例少,未来一段时间内,种群数量会越来越大;稳定型是幼年个体、成年个体、老年个体比例相当,未来一段时间内,种群数量基本保持稳定;衰退型是幼年个体比例少,老年个体比例多,未来一段时间内,种群数量会越来越小。

【详解】对生态系统起重要调节的功能属于间接功能,所以藏羚羊作为食物链上的一个重要环节,对维持生态平衡具有重要作用,这体现了生物多样性的间接价值,A错误;甲地区藏羚羊种群中大年龄等级的个体数量多,而幼年龄等级的个体数量为0,所以种群的年龄组成为衰退型,丙地区藏羚羊种群中大年龄等级的个体数量少,而小、幼年龄等级的个体数量多,所以种群的年龄组成为增长型,B正确;乙地区藏羚羊种群各个年龄等级的个体数量相差不多,种群的年龄组成应为稳定性,所以未来一段时间内,自然状态下乙地区藏羚羊种群的种群密度可能变化不大,C正确;对于活动能力强、活动范围广的个体可以采用标志重捕法,所以调查藏羚羊的种群密度时通常采用标志重捕法,得到的数据是估计值,D正确。

故选A。

【点睛】本题考查的是种群年龄结构的概念、种群数量变化、种群密度的调查方法等相关知识,对基础知识的记忆是解题的关键。

6.果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇︰正常眼雌果蝇︰棒眼雄果蝇=1︰1︰1。在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是

A. 亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子

B. 正常眼是隐性性状,且缺失发生在X染色体的特有区段上

C. 让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=2︰1

D. 用光学显微镜观察,能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题干信息分析,缺失一对同源染色体的同源区段的个体叫作缺失纯合子,不可育;只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子,可育。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,后代雌性出现了两种表现型,比例为1:1,说明棒眼对正常眼为显性性状,且控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上;而后代雄性只有棒眼一种表现型,说明母本存在缺失现象,为缺失杂合子,即有一条X染色体上控制眼色的基因所在的片段发生了缺失。

【详解】根据以上分析已知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子,A正确;根据以上分析已知,棒眼是显性性状,正常眼是隐性性状,控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上,且该片段发生了缺失,B正确;F1中雌果蝇中棒眼为杂合子,正常眼为缺失杂合子,因此其产生的棒眼基因与正常眼基因的比例为1:2,则让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=1︰2,C错误;根据以上分析可知,F1中正常眼雌果蝇的染色体应该发生了缺失,属于染色体结构的变异,可以在光学显微镜下观察到,D正确。

7.下图1表示光合作用的两个阶段;图2表示研究人员探究不同CO2浓度和降水量对华北地区玉米净光合速率影响的实验结果,其中设计的三组实验数据分别为:

①C390+W0组:390μmol/mol的大气CO2和自然降水量;

②C550+W0组:550μmol/mol的大气CO2和自然降水量;

③C390+W15组:390μmol/mol的大气CO2和降水量增加15%。

其中C390为标准的大气CO2浓度,P点位于C390+W0组曲线上,且此时的光照强度为600LX。

(1)图1中,阶段1发生在_________(结构),该结构上的色素具有的主要功能是___________。若突然停止光照,图1中X的含量________(填“升高”不变”或“降低”)。

(2)图2的实验设计中,C390+W0组起________作用;P点时,仅增加15%的降水量对玉米净光合速率的提升作用比仅升高CO2浓度到550μmol/mol的提升作用效果____________。

(3)C390+W15组实验的结果说明,适当增加降水量可提高玉米的净光合速率,可能的原因是

_______________________________________________________________________。

(4)上述实验___________(填“能”或“不能”)证明大气CO2浓度升高至550μmol/mol和降水量增加15%这两种因素的共同作用将更大程度地提高玉米的净光合速率。若能,请说明理由;若不能,请写出实验组设计方法,___________________________________________。

【答案】 (1). 类囊体薄膜吸收和转化光能升高

(2). 对照明显

(3). 适当增加降水量可提高气孔的开放度,增加玉米对CO2的摄入量,从而促进光合作用

(4). 不能 . 增设“C550+W15”的实验组

【解析】

【分析】

据图分析:图1表示光合作用的过程,其中X是三碳化合物,阶段1是光反应阶段,阶段2是暗反应阶段。图2三条曲线表明适当增加降水可提高气孔的开放度,增加玉米CO2的摄入量,进而提高净光合速率,仅升高CO2浓度对净光合速率的促进作用没有增加降水量对玉米净光合速率的提升明显。据此分析作答。【详解】(1)图1中阶段1表示光反应阶段,反应场所是叶绿体的类囊体薄膜,其上的叶绿素a具有吸收、传递和转化光能的作用,物质X表示三碳化合物,若突然停止光照,光反应立即停止,ATP和[H]不再生成,三碳化合物会由于[H]和ATP的减少而还原受阻,而短时间内二氧化碳固定生成三碳化合物的速率不变,所以三碳化合物的含量增加。

(2)C390+W0组的处理条件为:390μmol/mol的大气CO2和自然降水量,所以该组为对照组。由图可知,不同处理条件下P点时净光合速率:C390+W15组>C550+W0组>C390+W0组,所以仅增加15%的降水量对玉米净光合速率的提升作用比仅升高CO2浓度到550μmol/mol的提升作用效果明显。

(3)干旱条件下植物为了减少蒸腾作用散失水分,会出现气孔关闭,而适当增加降水量可提高气孔的开放度,增加玉米对CO2的摄入量,从而促进光合作用。

(4)据图2显示这两种因素单独作用都在一定的光照强度下能提高净光合速率,所以,它们单独作用都能促进玉米有机物的积累,从而促进产量的提高。据此可以预估两个因素共同作用可以更好地提高玉米产量。但是仅根据上述实验结果还不能做出判断,还缺乏数据支持,应增设“C550+W15”(即CO2浓度为550μmol/mol和降水增加15%)的组,进行实验,再对结果作分析和判断。

【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程及影响光合作用的环境因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识的理解与应用,题目难度中等。

8.下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①-④代表人体内不同的调节方式,A-G代表不同的细胞或结构,请分析并回答下列问题:

(1)结构C在反射弧中是________________。A、B两种细胞中,_______细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,作出上述判断的理由是_________________________。

(2)若碘在F中参与激素的合成,则其参与合成的激素可能是_______________。D通过E控制F的分泌活动体现了_____________调节。

(3)机体的分泌细胞需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是_______。

(4)某同学认为“G产生的物质进入血管后,会随血液运输到全身各处并发挥作用”,你认为该观点是否正确,开说明理由:_______________________________________。

【答案】 (1). 感受器 B A、B两种细胞中只有B上存在与该激素分子结合的受体

(2). 甲状腺激素分级调节(和反馈)

(3). 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,所以人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡

(4). 不正确,激素通过体液运输到全身,某些激素几乎可以作用于全身各处细胞,而有些激素只能与特定的靶细胞结合才能发挥作用

【解析】

【分析】

寒冷条件下,冷觉感受器感受刺激产生兴奋,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,当甲状腺激素增多后,可反馈作用于下丘脑和垂体,使相关激素分泌量减少。C是感受器,D是下丘脑,E是垂体,F是甲状腺。①为神经调节,②③④为体液调节。

【详解】(1)结构C能感受寒冷刺激,在反射弧中是感受器。激素只有与特异性受体结合才能发挥作用,由图可知,A、B两种细胞中只有B上存在与G(分泌细胞)分泌的激素分子相结合的受体,所以B细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞。

(2)碘是构成甲状腺激素的原料,所以由碘参与合成的激素可能是甲状腺激素。D是下丘脑,E是垂体,F 是甲状腺,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素增加,该过程的分泌活动体现了分级调节。

(3)激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活,因此动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含

量的动态平衡。

(4)激素通过体液运输到全身,某些激素几乎可以作用于全身各处细胞,而有些激素只能与特定的靶细胞结合才能发挥作用,由图可知,G产生的物质能作用于B细胞,不能作用于A细胞,即G产生的物质并不能作用于全身各处的细胞,所以G产生的物质进入血管后,会随血液运输到全身各处并发挥作用的说法是不正确的。

【点睛】本题考查了神经调节、体液调节等相关知识,意在考查学生理解反射弧的结构和作用,了解体液调节的特点等,难度不大。

9.多酚氧化酶可以将银杏种子中的酚类物质(抑制种子发芽)氧化,下表是用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,测得其种仁、种皮中多酚氧化酶活性及种子中基因表达,脱落酸含量变化的结果,请据图回答下列问题:

(1)分析上表中实验结果可知,银杏种子中的酚类物质可能主要分布在_________中。

(2)根据上表推测,赤霉素可能具有促进种子萌发的生理作用,其中浓度为________mg/kg的赤霉素溶液的作用效果相对较好。

(3)由上表所示结果________(填“能”或“不能”)得出赤霉素还具有明显促进种子基因表达的作用,试分析并说明理由:_________________________________。

(4)结合表中赤霉素与脱落酸含量的变化可知,植物生命活动的调节需要_____________,但根本上,植物的生长发育过程是_________________________________________的结果。

【答案】 (1). 种仁

(2). 200

(3). 不能因为用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,其萌发过程中基因表达并没有明显增强,且差别不大

(4). 多种植物激素协调作用基因组在一定时间和空间上程序性表达

【解析】

【分析】

赤霉素可解除种子的休眠,促进种子的萌发,脱落酸能抑制细胞分裂,可抑制种子萌发。由表格信息可知,随着赤霉素的浓度增加,细胞中脱落酸的含量减少,种仁中多酚氧化酶的活性增强,使种子中酚类物质被分解,而导致种子萌发。

【详解】(1)多酚氧化酶可以将银杏种子中的酚类物质(抑制种子发芽)氧化,由表格信息可知,用不同浓度的赤霉素处理银杏种子后,种仁中的多酚氧化酶活性增强,而种皮中多酚氧化酶的活性增加不明显,可说明抑制种子发芽的酚类物质可能主要分布在种仁中。

(2)根据表格信息,使用赤霉素浓度为200mg/kg的赤霉素溶液时多酚氧化酶活性相对值最高,此时抑制种子发芽的酚类物质被分解的最多,所以该浓度的赤霉素作用效果相对较好。

(3)由于用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,其萌发过程中基因表达并没有明显增强,且差别不大,所以由上表结果不能得出赤霉素还具有明显促进种子基因表达的作用。

(4)由表格数据可知,种子萌发过程中,赤霉素含量增加,脱落酸含量减少,由此可说明植物生命活动的调节需要多种植物激素协调作用,但从根本上说,植物的生长发育过程是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

【点睛】本题考查植物激素的调节,意在考查考生能根据表格数据分析种子萌发的机理。

10.已知大白菜的雄性不育(雄蕊发育异常,但雌蕊正常)受基因M(不育基因),M f(可育基因),m(可育基因)控制,基因M、M f、m位于一对常染色体同源区段的相同位点,基因间的显隐性关系为M f>M>m(雄性可育大白菜的雄蕊、此蕊发育均正常)。请回答下列问题:

(1)基因M f、M、m的遗传遵循__________定律,原因是__________________________。

(2)雄性不育大白菜的基因型有____种,以杂合的雄性不育大白菜作母本和杂合的雄性可育大白菜作父本进行杂交,根据子代的表现型_________(填“能“或“不能”)判断出亲本的基因型。

(3)现将4种不同基因型的雄性可育大白菜两两杂交,后代的表现型和比例如下表所示,试推测亲本的基因型,A:__________B:___________C:__________D:__________。

【答案】 (1). 分离 M f、M、m是位于一对同源染色体的相同位点上的基因

(4). 2 能

(3). M f M f mm M f M M f m

【解析】

【分析】

雄性不育(雄蕊发育异常,但雌蕊正常)品系由于不能产生可育的花粉,因此杂交过程中不需要去雄。根据题意,雄性不育(雄蕊发育异常,但雌蕊正常)受基因M(不育基因),M f(可育基因),m(可育基因)控制,基因M、M f、m位于一对常染色体同源区段的相同位点,基因间的显隐性关系为M f>M>m(雄性可育大白菜的雄蕊、此蕊发育均正常),所以雄性不育个体的基因型MM、Mm,雄性可育个体的基因型为M f M f、M f M、M f m、mm。【详解】(1)根据基因M、M f、m位于一对常染色体同源区段的相同位点,说明基因M f、M、m的遗传遵循分离定律。

(2)根据M、M f、m基因间的显隐性关系为M f>M>m,可知雄性不育大白菜的基因型有MM和Mm共2种,以杂合的雄性不育大白菜作母本(Mm)和杂合的雄性可育大白菜(M f M、M f m)作父本进行杂交,若父本基因型为M f M,则杂交后代雄性可育与雄性不育的比值为1:1,若父本基因型为M f m,则杂交后代雄性可育植株与雄性不育植株的比为3:1,所以根据子代的表现型能判断出亲本的基因型。

(3)根据C和D杂交后代出现可育:不可育=3:1,可知亲本基因型为M f M、M f m,又根据A无论和B、C、D 杂交后代都是可育,说明A的基因型为M f M f,则B的基因型为mm,又因为B和D杂交后代均可育,说明D 的基因型为M f m,所以C的基因型应为M f M,B与C杂交后代可育与不可育的比为1:1。

【点睛】本题考查基因分离定律的实质,理解雄性不育是指雄蕊发育异常,但雌蕊正常的条件是解题的基础,能运用分离比逆推个体的基因型是解题的突破点。

11.请回答有关微生物培养、应用和保存以及物质提取的问题:

(1)微生物培养过程中对培养皿进行灭菌时常用的方法是_________________。培养细菌时常用到的培养基是______________________(填培养基名称)。

(2)从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应向含有________的培养基中加入_______指示剂。

(3)对于需要临时保藏的菌种,首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,在合适的温度下培养,等菌落长成后,再将试管放入__________的冰箱中保藏。对于需要长期保存的菌种,可以采用___________的方法。

(4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时常用的方法是_________________法。

【答案】 (1). 干热灭菌法牛肉膏蛋A胨培养基

(2). 以尿素为唯一氮源酚红

(3). 4℃甘油管藏

(4). 萃取

【解析】

【分析】

本题主要考查微生物的分离和培养以及从生物材料中提取特定的成分,通过分析微生物的分离和培养的过程,以及提取有效成分的方法,再结合题意作答。

【详解】(1)在微生物培养过程中,常用干热灭菌法对培养皿进行灭菌;培养细菌常用的培养基是牛肉膏蛋A胨培养基。

(2)微生物的鉴定常用鉴别培养基,从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应该在尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂。

(3)对菌种进行临时保藏时,应该将含有菌落的试管放入4℃的冰箱中保藏;对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法。

(4)胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,适用于萃取法提取。

【点睛】消毒和灭菌

12.人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。该传染性疾病疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示。请回答下列问题:

(1)完成过程①除了需要在适宜的温度条件下,还需要的物质有_____________。过程③构建A基因重组载

体时,目的基因的尾端必须含有终止子,它的作用是_________________。

(2)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次的目的是__________________________。

(3)过程⑦常用的人工诱导方法除了物理方法和化学方法之外,还可采用_____________诱导细胞融合。

(4)经细胞融合得到的杂种细胞需要进行_____________才可得到杂交瘤细胞,即X。在将X进行扩大培养之前,还需要进行_____________。

(5)该实验操作过程中用到的技术有__________________________(写出3种)。

【答案】 (1). 逆转录酶、四种脱氧核苷酸、ATP、模板等使目的基因的转录在所需要的地方停下来

(2). 通过二次免疫,增加小鼠体内浆细胞的数量(产生足够量的浆细胞)

(3). 灭活的病毒

(4). 选择性培养抗体检测

(5). 基因工程技术、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术

【解析】

【分析】

分析题图:图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一,其中①表示逆转录过程;②是获取目的基因(A基因)的过程;③是基因表达载体的构建过程;④是将目的基因导入受体细胞的过程;⑤是从小鼠皮下获取已经免疫的B细胞的过程;⑥表示B细胞的增殖和分化过程;⑦是细胞融合过程,X为杂交瘤细胞;⑧是杂交瘤细胞培养获得单克隆抗体的过程。

【详解】(1)图中①表示逆转录,需要以病毒的RNA为模板、四种脱氧核苷酸为原料,还需要逆转录酶的催化,并消耗能量(ATP);基因表达载体中,终止子的作用是使目的基因的转录在所需要的地方停下来。(2)在给小鼠皮下注射A蛋白时,要重复注射几次,以增加小鼠体内浆细胞的数量。

(3)⑦是诱导动物细胞融合的过程,常用灭活的病毒作为诱导剂,也可以用物理方法或化学方法。

(4)细胞融合获得的融合细胞有三种,需要经过筛选(选择性培养)才能获得杂交瘤细胞;在对杂交瘤细胞进行扩大培养之前还需要对其进行抗体检测,以确定其为可以产生特异性抗体的杂交瘤细胞。

(5)据图分析可知,该过程涉及到的生物技术有基因工程技术、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的工具及操作步骤、单克隆抗体的制备过程,能准确判断图中各个数字代表的过程的名称,进而结合题干要求分析答题。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

江苏省苏锡常镇四市2019届高三生物二模考试试题十201907150237

2019届高三年级第二次模拟考试(十) 生物 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分。考试用时100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 细胞干重中含量最多的化学元素是氧 B. 氨基酸、脱氧核苷酸和脂肪酸都含氮元素 C. 构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 D. 抗体、受体、酶和神经递质都具有特异性 2. 下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是( ) 甲乙丙丁 A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物 B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等 C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗 3. 右图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图 示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是( ) A. 固醇类激素通过方式①进入靶细胞 B. 吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C. 低温会影响方式①~④的运输速率 D. 氧浓度变化只影响方式③的运输速率 4. 某实验小组利用从3种生物材料中提取的H2O2酶分别探究其最适pH,记录数据绘制曲线如下图,下列有关叙述错误的是( ) A. 从新鲜猪肝中提取H2O2酶时,需将鲜猪肝充分研磨,以利于H2O2 酶从细胞中释放 B. 酵母菌前期培养可在25 ℃、一定转速的摇瓶中进行,以利于 酵母菌大量繁殖 C. 图示马铃薯酶液中H2O2酶的最适pH为7.2,鲜猪肝酶液中H2O2 酶的最适pH为6.8 D. 图示pH范围内,三种材料中的H2O2酶活性比较是鲜猪肝>马铃 薯>酵母菌 5. 右图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量

2021-2022年高三第一次模拟考试生物试题 含答案

2021年高三第一次模拟考试生物试题含答案 本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分。第I卷1至3页第II卷3至8页共300分。 考生注意: 1.答题前考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答答案无效。 3.考试结束监考员将试题卷、答题卡一并收回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下关于细胞代谢描述正确的是( ) A.真核细胞和原核细胞均能进行DNA复制、转录和翻译 B.生物膜系统为酶提供了大量的附着位点,细胞中所有的酶均位于生物膜上 C.葡萄糖、K+进出细胞既需要载体,又需要能量 D.随着细胞的生长,细胞内外的物质运输效率提高,需要细胞呼吸提供大量能量 2.将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是( ) A.甲、乙两种离子的运输方式是自由扩散和主动运输 B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多 C.两种离子均只能从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧

D.曲线mn段和ab段表明细胞呼吸产生的能量不足,抑制了细胞的吸收 3.在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是() A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费 B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节 C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧 D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关 4.如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长(甲曲线),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(乙曲线),下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是() A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在 B.假设甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.75 C.大熊猫种群数量为K时,增长率最大 D.种群数量越高,该地生态系统的恢复力稳定性越高 5.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其操作或想法正确的是 ( ) A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴50%的盐酸洗去浮色 B.洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验 C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解 D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用 6.下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程,下列叙述错误的是

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大

C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素

高三第一次模拟考试理综生物试题及答案

河北省石家庄市2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能 B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病

D. 艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5. 下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A. 四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B. 减H 过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C. 减数分裂形成的配子中有 10种形态、功能不同的染色体 D. 减I 前的间期由于 DNA 复制,染色体数目加倍 6. 下图为某一区域 M N 两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A. b 越大表明生物适应环境的能力越弱 | B. M 、N 两个种群之间相互影响,共同进化数 C. d 越大,M N 种群增长的环境阻力越大量 D. 该曲线表明M N 之间存在竞争关系 二、非选择题 29. (10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及 运输 示意图,请据图回答: [块茎细胞 蕨糖一淀粉 (1) 卡尔文循环与光反应产生的 NADPH 和ATP 密切相关,这两种物质是在图中 ( 填 “①”或“②”)阶段被利用,该过程称为 ______________________ 。 (2) 在叶绿体内,磷酸丙糖形成后,如继续参与卡尔文循环,则会形成 ________________ 。 摄取伐物数?

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果, 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶(SOD )是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程,相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化,两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就会产生过敏反应,但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后,检测两种动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知,蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前,需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

2019-2020年高三二模理综生物试题 含答案

2019-2020年高三二模理综生物试题含答案 命题人:张学金姜国利许长影可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Br-80 Al-27 Ca-40 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意 图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进 行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是() A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 B.⑤⑥已失去分裂能力,细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 C.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强 2.下列有关细胞的叙述中,正确的是() A.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达 D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变 3.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是() A.生长素从产生部位运到作用部位 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程 C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖 4.真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述错误的是() A.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同 B.酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成 C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是 DNA→DNA D.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程 5.下列有关人体内环境稳态及生态系统结构的叙述,正确的是 () A.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温升高 B.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其代谢类型分为需氧型和厌氧型两类 6.下列有关生物学实验及发展史的描述正确的是() A.检测花生种子中是否含脂肪时,必须通过制片、染色和显微镜观察的实验方法 B.观察口腔上皮细胞中两类核酸分布的实验步骤是制片、水解、冲洗、染色、观察 C.观察细胞质壁分离和复原的实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 D.1903年,美国遗传学家萨顿运用假说—演绎法,证明基因位于染色体上 29.(9分) 小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产, 提高产量。 乙 乙

高三生物第一次模拟考试试题

高三生物第一次模拟考试试题.乾安七中2016-2017学年度高三第一次模拟考试

生物试题 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。第I卷(选择题共40分) 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分.在每小题给出的四个选项中,每小题只有一个选项符合题目要求) 1.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,两株来自新生儿,一株来自某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是 A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 2

2.甲硫氨酸的R 基是﹣CH ﹣CH ﹣S ﹣CH ,它的分子322式是( ) A . CHONS B . CHS C . CHOS 2342751111 D . CHON 25103.构成DNA 分子的四种脱氧核苷酸的不同, 取决于( ) A . 五碳糖的不同 B . 含氮碱基的种类 C . 磷酸分子的多少 D . 碱基对的排列顺序 4.某绿色植物生长过程中出现叶片发黄的情况,土壤中最可能缺少的元素是( ) A . Cu B . I C . Mg D . O 5.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 A .胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B .淀粉、半乳糖、糖原 C .氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D .性激素、生长激素、胰岛素 6.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。图中

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

最新江苏省南通市2018届高三第一次模拟考试生物解析版

南通市2018届高三第一次调研测试 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项 ....最符合题意。 1. 组成人体细胞的蛋白质和脱氧核糖核酸() A. 都由C、H、O、N、P等元素组成 B. 都由基本组成单位聚合而成 C. 都可作为细胞的能源物质 D. 合成过程中可互相作为模板 2. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是() A. 组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层 B. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 C. 细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运 D. 在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上 3. 下图是探究酵母菌无氧呼吸产物的实验装置,甲瓶中加入10 g酵母菌和240 mL葡萄糖溶液,乙瓶中加入澄清石灰水。相关叙述正确的是() A. 甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后应立即与乙瓶相连通 B. 使乙瓶中澄清石灰水变浑浊的CO2来自于酵母菌线粒体 C. 实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性 D. 该实验结果说明酵母菌只有在无氧呼吸时才能产生酒精 甲乙 4. 下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是() A. 赤道板先于细胞板形成 B. 染色体数先于DNA分子数加倍 C. 细胞核先于细胞质分裂 D. 中心体先于姐妹染色单体分离 5. 下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误 ..的是() A. 人体内只有少数细胞仍保留分裂和分化的能力 B. 一般分化程度越高的细胞,分裂能力越受限制 C. 衰老细胞水分减少,多种酶活性降低,核体积增大 D. 细胞凋亡和细胞癌变都是由相关基因突变引起的 6. 下列关于艾弗里肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误 ..的是() A. 该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的 B. 肺炎双球菌体外转化与DNA重组技术的实质是相同的 C. 实验过程中,通过观察菌落的特征来判断是否发生转化 D. 该体外转化实验证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA 7. 下列关于DNA分子结构和复制的叙述,错误 ..的是() A. DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架 B. 科学家利用“假说—演绎法”证实DNA是以半保留的方式复制的 C. DNA复制时,DNA聚合酶可催化两个游离的脱氧核苷酸连接起来 D. DNA双螺旋结构模型的建立为DNA复制机制的阐明奠定了基础 8. 豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌感染的天然化学物质。豌豆细胞中基因A决定豌豆素产生,基因B抑制豌豆素产生。科研人员用两个不产生豌豆素的突变纯系豌豆(突变

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

高三第一次模拟考试生物试题Word版含答案

高三3月第一次模拟考试理综 生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶的合成一定需要核糖体 B.同一种酶不可能存在于不同种类的细胞中 C.DNA聚合酶参与DNA复制及DNA的转录 D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶 2.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是 A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝点分裂 B.若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示DNA复制 C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体 3.生物学是一门以实验为基础的科学,下列实验采用的核心技术相同的是 ①探究分泌蛋白的合成和运输过程 ②利用现代分子生物学技术将基因定位在染色体上 ③利用甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布 ④证明组成细胞膜的蛋白质分子运动的人鼠细胞融合实验 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述错误的是

A.图乙中,沉淀物中新形成的子代唾菌体具有放射性 B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的 C.图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌抗体 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性 5.某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列叙述正确的是 A.激素类似物的浓度是该实验的唯一自变量 B.若探究10μmol·L-1甲、乙对月季插条生根的复合影响,应设计4组实验 C.实验证明乙促进生根的最适浓度是10μmol·L-1 D.该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性 6.下列关于生物进化的叙述,正确的是 A.变异都可以为生物进化提供原材料 B.环境条件保持稳定,种群基因频率就不会发生变化 C.同一环境中往往存在很多不同物种,它们之间在相互影响中共同进化 D.隔离的实质是阻断基因交流,种群间不能进行基因交流意味着新物种形成 二、非选择题:

高三生物模拟试题带答案

高三生物模拟试题带答案 A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线.下列叙述错误的是〔〕 A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是〔〕 A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱.下列解释合理的是〔〕A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大 B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大 D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是〔〕 A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示.下列有关叙述,正确的是〔〕 A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是〔〕 A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

高三生物模拟试题含答案(经典、值得收藏)

高三生物模拟试题 一、选择题:每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述,正确的是( ) A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 2.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是( ) A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性 B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量 D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶 3.冠状病毒是单链RNA病毒,其增殖和表述过程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成 B.病毒RNA可直接作为翻译的模板 C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 D.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶 4.科学家们研究发现蛋白质CTLA-4和PD-1对免疫系统都有抑 制作用,在“负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出 贡献。下列说法错误的是( ) A.负性免疫调节治疗癌症的疗法是通过体液免疫发挥作用 B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 C.临床上通过减弱这两种蛋白质的生理活性,有助于治疗癌症 D.这两种蛋白质的缺失,可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 5.人类的血型由复等位基因(I A,I B和i)决定,位于常染色体上。A血型的基因型有I A I A、 I A i,B血型的基因型有I B I B、I B i,AB血型的基因型为I A I B,O血型的基因型为ii.若一位O 型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( ) A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同 B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型 C.双亲产生的后代中,其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 D.此双亲的后代中,是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6 6.湿地公园是指以水为主体的公园。它具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。下列相关说法不正确的是() A.区分不同的生物群落,需要分析群落的物种组成 B.某水生植物入侵到该生态系统,在初期该种群数量可能呈“J”型增长 C.从陆地到浅水、深水区植被类型存在差异,这属于群落的垂直结构 D.湿地公园为科普教育、科学研究提供好的样地,这体现了生物多样性的直接价值 29.(10分)很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但丰富了市场,而且能收到较好的经济效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后,如果没有及时被发现,其后果可能比自然条

2019届高三第一次模拟考试生物试题含答案

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试试题卷 ( 银川一中第一次模拟考试 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Cr-52 W-184 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述错误的是 A.非细胞结构的病毒可以在宿主个体的血浆中繁殖后代 B.运用差速离心法分离各种细胞器时必须先将细胞膜破坏 C.肌细胞内的机质体是由大量变形的线粒体组成,与肌细胞能量供应有关 D.水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯均可以通过自由扩散进出细胞 2.除了温度和pH值对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。下列说法不正确的是 A.用胰蛋白酶处理生物膜可改变其通透性 B.酶只能催化一种或一类化学反应,与酶自身结构有关 C.非竞争性抑制可以改变酶的结构,使酶不适于接纳底物分子 D.竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同 3.下列有关细胞生命历程的叙述错误的是

A.细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程 B.在细胞衰老的过程中,细胞的生理状态和化学反应都会发生复杂的变化 C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 D.紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变 4.四环素、链霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能阻碍细菌细胞壁的形成,导致细菌在低渗环境下膨胀破裂死亡;有的能干扰细菌核糖体的形成;有的能阻止tRNA和mRNA的结合。请根据以上事实判断下列说法正确是 A.干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的 B.阻止tRNA和mRNA的结合会影响细菌蛋白质的合成,抑制细菌的生长 C.细菌培养中为保证细菌的渗透压稳定应在培养液中加入HCO3-等无机盐 D.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录 5. 下列有关生物调查方法的叙述正确的是 A.调查种群密度时,对于分布范围较小、个体较大的种群,可以逐个计数 B.调查白化病的发病率,可以对某白化病家族进行分析 C.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,采用取样器取样的方法计数酵母菌数量 D.为调查不同时间土壤小动物丰富度,可分别在不同时间、不同地块随机取土样 6.激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某研究小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示,以下说法错误的是 组别顶芽处理侧芽处理 A 去除2mg/L激动素溶液涂抹 B 保留2mg/L激动素溶液涂抹 C 保留蒸馏水涂抹 A.通过C组结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,表现出顶端优势 B.A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度 C.若验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽的处理组 D.用激动素处理植物可以使细胞体积增大,从而提高细胞物质运输的效率 29.(11分) 热带雨林每年大体可分为四个季节,依次是雾凉季、干热季、雨季前期和雨季后期,某研究小组对该生态系统 不同季节的净光合作用与呼吸速率进行测量,结果如下表所示。根据所学知识,回答下列问题: 雾凉季干热季雨季前期雨季后期 净光合速率(mg.m-2.s-1)0.850 0.702 0.863 0.874

2018高考高三生物模拟试题(六)及答案

vip会员免费 高三理综(生物)高考模拟试题(六) D .图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A ?细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B ?叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C ?线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D .有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的K N0 3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所 示。下列有关叙述正确 的是() A .本实验可证明K)N0『的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B . 0?8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C. 15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D .芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分 裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是() 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一 儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是() A .女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B .该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C .患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D .该遗传病在后代子女中的发病率相同 5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低 于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是() A .该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B .甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C .该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D .促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是() A .用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B .用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C .用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片 D .研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 鲜 重相 对值 DNA mRNA 血红蛋口CIT C AA^CTA 乜” + V?仅细胞膜破裂 的加麴咆 T A .镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病 (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方 B .图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA 法是 _________ 法。 C .图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 (2 )图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别? _________________ ,请分析产生差异的主要原 因:。 正常异常

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