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【上海会考版】中国古代史 世界近代史 历史时间轴 分色标记【适用上海高中历史会考

【上海会考版】中国古代史 世界近代史 历史时间轴 分色标记【适用上海高中历史会考
【上海会考版】中国古代史 世界近代史 历史时间轴 分色标记【适用上海高中历史会考

距今1万年前后我国原始农耕,南稻北粟满天星斗,八方雄起约前3100年埃及国家统一

-1792 汉穆拉比即位@古巴比伦

-16世纪末成汤建商

-1046 武王伐纣,建周

-14世纪雅利安人@印度河

-14~ -6世纪吠陀时代

-8世纪~ -6世纪古希腊城邦制度开始形成

-8世纪中叶罗马建城

-771西周灭亡

-770 东周@洛邑

-770~ -221 春秋战国,百家争鸣

-6世纪佛教创立

-509 罗马共和国建立

-508 克里斯蒂尼改革(最终确立)

-451~ -450 十二铜表法

-443~ -429 伯里克利时代(全盛)

-221 秦统一全国建立秦朝

-209 陈胜吴广起义

-206 秦灭亡

-202 刘邦西汉

-140~ -87 汉武帝在位

-27 罗马帝国建立

25年刘秀东汉

1世纪上半叶基督教形成

229 三国鼎立形成(顺序魏蜀吴)

392 基督教成为罗马帝国国教

395 罗马帝国分裂

420-589 宋齐梁陈南朝@南京

439-581 北魏统一全国,后分裂为东魏与西魏、北齐与北周,史称北朝

476 西罗马帝国灭亡(世界古代史结束)581 杨坚建隋

589 隋统一全国

622 穆罕默德政教合一的神权国家@麦地那661-1258 阿拉伯帝国

7世纪初伊斯兰教产生

618 隋灭,李渊建唐

626-649 唐太宗贞观之治

8世纪上半叶采邑改革查理马特

713-740 唐玄宗开元盛世

907 朱温废唐自立建立后梁五代开始

916 完颜阿保机建立契丹国

947 契丹改国号为辽

960 陈桥兵变赵匡胤北宋五代结束

1005 澶渊之盟

11世纪前后西欧封建制度基本确立

11世纪中世纪城市复兴

1038 袁浩党项西夏

1115 完颜阿古打大金

1125 金灭辽

1127 靖康之变赵构宋高宗 南宋@南京1206 蒙古国建立铁木真称成吉思汗1271 忽必烈建元

1275 马可波罗来华

1279 元统一全国

14-16世纪文艺复兴

1302 法国三级会议

1337-1453 英法百年战争

1368 朱元璋建立明朝定都南京

1453 奥斯曼攻占君士坦丁堡

1488 葡萄牙迪亚士好望角

1492 哥伦布美洲欧美航路

1497-1498 葡萄牙达伽马欧亚航路

1517 马丁路德宗教改革

1519 葡萄牙麦哲伦首次环球航行

1583 利玛窦入华

17-18世纪欧洲启蒙运动

1603斯图亚特王朝复辟日本德川幕府建立1616 努尔哈赤 大金

1627 明末农民起义爆发

1636 皇太极称帝改国号为清

1640 英国长期议会英国资产阶级革命开始1643 李自成建立政权次年改国号为大顺1644 李自成攻占北京明朝灭亡清军入关1662 郑成功收复台湾

1688 光荣革命

1689 权利法案(英)

1689 中俄《尼布楚条约》

1689 俄国彼得一世改革

第一次工业革命开始

1764 哈格里夫斯→手摇珍妮纺纱机

1771 阿克莱特→水力纺纱机→水力纺纱厂1775~1783 美国独立战争

1775.4 列克星敦枪声

1776.7.4 独立宣言

1782 瓦特研制蒸汽机

1783 巴黎合约,英国承认美国独立

1787 费城召开议会,合众国宪法

1789~1815 法国大革命

1789.5 三级会议

1789.7.14 巴黎人民攻占巴士底狱

人权宣言

1791年宪法

1792 吉伦特派掌权,废国王,法兰西第一共和国

1799 拿破仑政变

1804~1815 拿破仑帝国

1804 法国民法典

1814 史蒂芬孙→世界上第一辆蒸汽机车

1825 英国→世界上第一条铁路

1839.6 广州禁烟运动

1840.6~ 鸦片战争

1842.8 南京条约开始沦为

1848 共产党宣言

1851~1864 太平天国运动

1856 英国→亚罗号事件法国→马神甫事件第二次鸦片战争

1856 天京变乱→太平天国由盛转衰

1860 北京条约进一步沦为

1861~1865 美国南北战争

1860 林肯当选美国总统

1861 南部挑起内战

1861 俄国亚历山大二世农奴制改革

1861 总理衙门

1862 宅地法解放黑人奴隶宣言

1865 联邦政府胜利

1868 日本明治维新

19世纪60年代:(洋务运动:师夷长技以自强)→练兵制器

曾国藩:安庆军械所(第一个军用企业) 李鸿章:上海江南制造总局(最大) 19世纪70年代:求富→民用工业

李鸿章:轮船招商局(第一个民用企业) 开平矿务局

第二次工业革命开始19世纪70年代

帝国主义掀起瓜分狂潮19世纪70年代(非洲中东东亚)

1894 甲午中日战争爆发

1894 孙中山→檀香山→兴中会

1895 马关条约大大加深

1895 公车上书

1898.6.11 “明定国是”诏,宣布变法

1898.9.21 慈禧发动政变→戊戌变法,百日维新

1899 美国提出各国在华机会均等,门户开放——德国胶州湾

1900.6 八国联军侵华→辛丑条约完全沦为

1905 成立同盟会@东京

1911 革命党人在武昌发动起义→辛亥革命

1912.1.1 孙中山南京宣誓就职

1912.2.12 宣统退位,封建王朝结束

1913.3 袁世凯派人暗杀宋教仁→孙中山讨袁发起二次革命→失败

1914.6.28 萨拉热窝事件

1914.7.28 奥匈帝国对塞尔维亚宣战→一战开始(1914-1918)

1915.5 袁世凯与日本签订二十一条

1915.9 陈独秀上海创办青年杂志,后迁至北京改名新青年

1915.12 袁世凯复辟帝制→蔡锷反袁护国→袁世凯取消帝制,护国运动胜利

1917.11.7 俄国十月革命

1918.11.11 德国投降

1919.1~6月巴黎和会→凡尔赛和约、巴黎和约→凡尔赛体系

1919.5.4 五四运动:内惩国贼,外争国权;还我山东,换我青岛1919.6 上海工人罢工,商人罢市,运动中心转至上海

1920.1 国际联盟成立

1921.3 战时共产主义政策转为新经济政策

1921.7.23 中共一大:建党

1922.7 中共二大:纲领

1922.12 苏维埃社会主义共和国联盟成立

1922 意大利墨索里尼建立法西斯政权

1923.6 中共三大:国共第一次合作

1924.1 国民党一大:标志第一次国共合作开始→新三民、联俄,联共,扶助农工1924~1927 北伐战争

1926.7 国民革命军广州出发,动摇北洋军阀的反动统治

1927.4.12 蒋介石→四一二政变

1927.7.15 汪精卫→七一五政变宁汉合流:汪的武汉+蒋的南京

1927.8.1 中共建军南昌起义

1927.9.9 毛泽东发动湘赣边秋收起义

1927.10 毛泽东开始创建井冈山革命根据地

1928.4 朱德与毛泽东部队会师

1928.12.29 张学良东北易帜,南京国民政府形式上[地方军阀]完成了国家统一

1929~1933 世界经济危机

1931.9.18 九一八事变,日本侵占东北

1931.11 江西瑞金,中华苏维埃共和国临时中央政府成立

1932 溥仪建立伪满洲国傀儡政权

1933 罗斯福新政

1933 希特勒上台执政

1934.10~1936.10 红军长征

1934.10 第五次反围剿失败,战略转移,长征开始

1935.1 遵义会议,纠正左倾错误

1935.12.9 一二九运动:反对华北自治;收复东北失地;停止内战,一致对外1936.10 三大主力甘肃会宁会师

1936 二二六事变,日本走上法西斯道路

1936.12.12 张学良,杨虎城西安事变

1936~1937 德意日三国缔结《反共产国际协定》→柏林-罗马-东京轴心1937.7.7 七七卢沟桥事变→中共向蒋送交《中国共产党为公布国共合作宣言》

1937.8 红军改编为八路军和新四军

1937.8.13 日本→上海八一三事变→淞沪会战(粉碎速战速决)

1937.9 蒋介石承认共产党合法地位,抗日民族统一战线形成

1937.9 平型关大捷,抗战以来第一次大胜利,打破日军不可战胜神话1937.12.13 南京沦陷→南京大屠杀

1938 徐州会战→李宗仁台儿庄战役,抗战以来最大一次胜利1938.10 武汉会战,抗日转入战略相持阶段

1938 慕尼黑协定,绥靖顶峰

1939.8 苏德互不侵犯条约

1939.9.1 德国突袭波兰,二战欧洲爆发

1940 敦刻尔克大撤退

1940.8 德国空袭英国本土,不列颠之战

1940.8 百团大战

1941.3 美国国会通过《租赁法案》,援助反法西斯国家

1941.8 美英《大西洋宪章》,美英联盟

1941.12.7 日本空袭珍珠港,太平洋战场开辟

1942.1 26个国家签署《联合国家宣言》,反法西斯联盟成立1942 中国远征军赴缅甸作战戴安澜

1943意大利投降

1943.11 美英中→开罗宣言,美英苏→德黑兰会议

1944.9 美英盟军法国北部诺曼底登陆,开辟第二战场1945.2 美英苏雅尔塔会议

1945.10 《联合国宪章》

1945.4~6月中共七大

1945.8 广岛长崎原子弹,苏军对日作战,中国全面反抗1945.8.15 天皇裕仁投降

1945.8 毛泽东周恩来赴重庆谈判,国共签署《双十协定》1945.9.2 日本向美中苏英等同盟国签署投降书,二战结束1945.10.24 《联合国宪章》生效,联合国成立

1945.10.25 台湾光复节

1946 英国首相丘吉尔美国铁幕演说,拉开美苏冷战序幕

1946.6 国民党进攻中原解放区,全面内战爆发

1947 杜鲁门主义→美苏冷战开始

1947 美国马歇尔计划

1947 苏联莫洛托夫计划

1947 23国关税贸易总协定

1948 辽沈、淮海、平津三大战役

1949.4.23 渡江战役,解放南京2年国民政府统治结束

1949 美英法等12国外长签署《北大西洋公约》成立北约北大西洋公约组织1949.10.1 新中国成立

1950 朝鲜战争抗美援朝

1950-1952 土地改革

1955 苏联、波兰、民主德国等国签订《华沙条约》,成立华沙条约组织,简称华约1956三大改造基本完成

1957 欧洲经济共同体欧洲原子能共同体成立

1960 非洲独立年

1966-1976 十年动乱文革

1967 欧洲煤钢共同体,欧洲经济共同体,欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体

20世纪50~60年代,美国打压苏联,70年代美国陷入越南战争,80年代里根政府提出星球大战计划

1972 中日建交

1979 中美建交

1980 深汕珠厦4经济特区

1990.10.3 两德统一,雅尔塔体系瓦解

1991.12.25 苏联解体,冷战结束

1993 欧盟成立

1995.1.1 世界贸易组织WTO(前身:关贸总协定)开始运作

2002.1.1 欧元启用

中国历史朝代年表(完整版)

中国历史朝代年表夏商约公元前2070—约公元前1600 约公元前1600—约公元前1046年北魏公元386年—公元534年东魏公元534年—公元550年南北 西周约公元前1046年—公元前771年北北齐公元550年—公元577年朝朝 东周公元前770年—公元前256年西魏公元535年—公元557年春秋公元前770年—公元前476年 战国公元前475年—公元前221年北周公元557年—公元581年隋 唐公元581年—公元618年—公元907年周秦西汉 汉新 东汉xxxxxx西晋 东晋 十六 国十六国宋南xx北朝朝xx xx公元前221年—公元前206年 公元前206年—公元9年 公元9年—公元24年 公元25年—公元220年 公元220年—公元265年 公元221年—公元263年 公元222年—公元280年

公元265年—公元316年后梁公元907年—公元923年五后晋公元936年—公元946年代 十后汉公元947年—公元950年国 后周公元951年—公元960年十国公元902年—公元979年北宋公元960年—公元1127年宋 南宋公元1127年—公元1279年辽 西夏金元明清公元907年—公元1125年公元1038年—公元1227年公元1115年—公元1234年公元1279年—公元1368年—公元1644年—公元1911年后唐公元923年—公元936年公元317年—公元420年 公元304年—公元439年 公元420年—公元479年 公元479年—公元502年 公元502年—公元557年 公元557年—公元589年 [注]十国包括: 前蜀、后蜀、xx、闽、xx、 xx、xx(xx)、xx、xx、南唐 xx公元1912年—公元1949年

上海市初中历史会考复习(真题整理)第三册

((1))【2008年闭卷】 古代区域文明的发源与发展,在人类历史上具有重要地位。(共12分) 某校网站上登载了关于“古代区域文明”的知识竞赛题。 1.根据提示内容,完成表格填写。 文明名称最早产生时间文明象征或突出贡献 公元前3100年左右金字塔 古希腊文明公元前2000年左右 2.下列图片中的文物分别属于三个不同古代文明的成果。 对照《古代亚非欧区域文明》图,图一代表的古代文明位于地图中的;图二代表的古代文明位于地图中的;图三代表的古代文明位于地图中 的。(用字母表示)

3、认识古代亚非欧区域文明,最具有说服力的证据来自于-------() A .史学家的研究论文和专著 B.考古发掘所得的实物材料 C.影视艺术反映的视频材料 C.实地探访所得的口述材料 ((2))【2008年开卷】 某些著名画作,既能体现特定历史时期的艺术成就,又能反映这一时期的历史事件,更能揭示那个时代的社会风貌。(共8分) 某班学生在探究西方绘画作品中蕴含的历史信息时,找到了下列两幅油画。 1.图一为拉斐尔的名作《西斯廷圣母》,画中的圣母表现出人类母亲的温柔与慈爱,这反映了时期人文主义思潮对绘画艺术产生的深刻影响;图二油画反映了哥伦布请求西班牙女王资助自己航行的场景,图中的哥伦布手托地球仪,表示他相信学说,坚信向西航行也必定能到达印度。

2.请再举出一幅反映世界历史的绘画作品,并说出其所能反映的历史事件(风貌)。 作品:《》,可反映的历史事件(风貌)。 ((3))【2009年开卷】 历史,就是生活。小人物创造、经历、见证了大历史。(共20分) 某学生在网上找到了关于107岁的美国妇女安·尼克松·库伯的一段生平。 1902年,库伯出生在美国南方一个黑人家庭。27岁时,她看到了无数企业倒闭,仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机。1941年,她得知了一个惊人的消息:珍珠港遭到轰炸!当暴政威胁这个世界的时候,她见证了一代人的强大,见证了民主得到捍卫。战争结束后,还没有从战争的阴影中走出来,一场没有硝烟的战争又开始了…… 1.1902年库伯出生时,尚未面市的作品是……………………………………( ) A.斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》 B.雨果的《悲惨世界》 C.贝多芬的“命运”等九部交响曲 D.毕加索的《和平鸽》 2.材料中提到美国“无数企业倒闭”的原因是什么?为什么“这样的日子在4年之后有了转机”? 3.材料中“一场没有硝烟的战争”是指……………………………………………( ) A.南北战争 B.第一次世界大战 C.美苏冷战 D.第二次世界大战 4.从那场“没有硝烟的战争”开始至今,库伯还可能见证美国历史上的重大事件,如:北约成立、信用卡发行、全美高速公路网建设、“电星”发射、古巴导弹危机、黑人民权运动、反越战运动、妇女运动、阿波罗登月、水门事件、海湾战争、亚特兰大奥运会……在这些事件中,你认为哪三件对历史进程的影响最大?请说出你选择的标准及理由。 ((4))【2010年开卷】 历史文献名作,凝聚着人类文明发展的智慧,留下了人类思想解放的轨迹。(共8分) 1.“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。出自《》。 2.“这些联合一致的殖民地从此成为、而且按其权利必须成为自由独立的国家”。出自《》。 3.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”。出自《》。 4.“无产者在这个革命中失去的只是自己颈上的锁链。而他们所能获得的却是整个世界”。出自《》。 ((5))【2010年开卷】 新航路的开辟,催生了全球化的浪潮,改变了各个民族、国家的命运。(共12分) 下面两幅地图反映了15—19世纪世界历史进程的主要特点。

上海市初中历史会考专题知识点复习

★丝绸之路(第一册p54) 时间:汉朝·汉武帝时期 人物:张骞(2次) 目的:寻求共同抗击匈奴的盟友 出发点:长安 影响:加强了汉朝与西域各国的联系和交往,促进了经济文化的交流,还开通了举世闻名的“丝绸之路”。 实物史料:汉代的铜饰牌、东罗马帝国的金币、波斯的银币,反映了丝绸之路上的经济交流活动。 ★四大发明(第一册p63、p124) 造纸术:汉朝(东汉蔡伦改进造纸术) 印刷术:唐朝雕版印刷---北宋毕昇发明活字印刷术---元代的王祯发明木活字 指南针:北宋 火药:唐朝末年,火药用于战争---宋元火药武器迅速发展 ★少数民族政权(第一册p107) ★大运河(第一册p82、第一册p122) 隋朝大运河:中心:洛阳 起止:南起余杭,北至涿郡 四段:江南河、邗沟、通济渠、永济渠 沟通五大水系:钱塘江、长江、淮河、黄河、海河

元朝大运河(京杭大运河):新河道:会通河、通惠河 ★中国近代各派的救国之路(第二册) ★近代的条约(第二册p5、p27、p36) 鸦片战争--《南京条约》1842:割香港岛给英国;支付2100万银元给英国;开放广州(最南)、厦门、福州、宁波、上海(最北)五个通商口岸(又称商埠);海关税则须与英方协商制定。 英法联军—火烧圆明园。 甲午战争--《马关条约》1895:中国放弃了对朝鲜的宗主国地位;割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿;赔偿日军2亿两白银;增开沙市、重庆、杭州、苏州等通商口岸(又称商埠);允许外国人在华投资开矿办厂。 八国联军--《辛丑条约》1900:赔偿总额4.5亿两白银;北京东交民巷辟为外国使馆区,由外国军队驻防;拆除从大沽到北京沿线的所有炮台;承办支持义和团的官员。 ★国共合作(第二册p45、p87) 第一次国共合作:1924年,国民党一大促成国共合作,创立黄埔军校,后发动北伐战争。第二次国共合作:1937年8月13日,淞沪会战爆发,国共两党合作,正式建立抗日民族统一战线。 ★抗日战争(第二册:p85、p87、p92) 开始:1937年7月7日,七七事变。 第一阶段:

中国历史时间轴.

中国历史的时间轴 一、原始社会(约170万年前到约公元前21世纪) 约170万年前元谋人生活在云南元谋一带约70-20万年前北京人生活在北京周口店一带 约1.8万年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约0.5-0.7万年前河姆渡、半坡母系氏族公社 约0.4-0.5万年前大汶口文化中晚期,父系氏族公社 约4000多年前传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期 二、奴隶社会(公元前2070年到公元前476年) 夏公元前2070年到公元前1600年 公元前2070年禹传予启,夏朝建立 商公元前1600 年到公元前1046年 公元前1600年商汤灭夏,商朝建立 公元前1300年商王盘庚迁都殷 西周公元前1046年到公元前771年 公元前1046年周武王灭商,西周开始 公元前841年国人暴动 公元前771年犬戎攻入镐京,西周结束 春秋公元前770年到公元前476年 公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始 三、封建社会(公元前475年到公元1840年) 战国(公元前475年到公元前221年) 公元前356年商鞅开始变法秦(公元前221年到公元前206年) 公元前221年秦统一,秦始皇确立郡县制,统一货币、度量衡和文字 公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳,秦亡 公元前206年—公元前202年楚汉之争 西汉(公元前202年到公元8年) 公元前202年西汉建立 公元前138年张骞第一次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权,改国号新 东汉(25年到220年) 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 132年张衡发明地动仪 166年大秦王安敦派使臣到中国 184年张角领导黄巾起义 200年官渡之战 208年赤避之战 三国(220年到280年) 220年魏国建立 221年蜀国建立 222年吴国建立 230年吴派卫温等率军队到台湾 263年魏灭蜀 265年西晋建立,魏亡 西晋(265年到316年) 280年东晋灭吴 316年匈奴攻占长安,西晋结束 东晋(317年到420年) 317年东晋建立 383年淝水之战 南北朝(420年到589年) 420年南朝宋建立 494年年到北魏孝文帝迁都洛阳

word完整版2017年上海市普通高中等级性考试历史试题答案

2017年上海市普通高中等级性考试 历史试题 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.早期先民的集体记忆是研究远古社会的重要依据,通常被称为 A.神话传说B.考古遗存C.实物资料D.文字实录 2.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据,但发现了与其时间地点最吻合的遗址,它是 A.姜寨遗址B.崧泽遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址 3.公元前770年,周平王把都城迁到洛邑。这一时间也可表述为 A.公元前7世纪前期B.公元前7世纪后期 C.公元前8世纪前期D.公元前8世纪后期 4.战国时期,孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说,提出 A.重义轻利B.民贵君轻C.天人感应D.正心诚意 5.“市舶之利,颇助国用”这种现象的发生得益于 A.张骞出使西域B.遣唐使节来华 C.海上丝路繁荣D.朝贡贸易推行 6.刘知几认为史家著史必须不加隐讳,如是撰写,意思就是 A.秉笔直书B.知往鉴来C.经世致用D.祥今略古 7.“我朝罢相……以后嗣君,并不许立丞相。”其中“我朝”是指 A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝 8.历史学家使用“原始积累”“君主专制”“人文主义”等词汇来描述 A.西欧社会的演变B.早期资产阶级革命的爆发 C.工业社会的来临D.资本主义世界体系的形成 9.英国工业革命时期,出现了下列那一重要现象? A.手工工场建立B.城市化进程开始 C.垄断组织产生D.资本全球扩张 10.太自鸣钟设置于工部局,“报时报刻,远近咸闻”。这种情景最先出现在 A.汉口B.上海C.天津D.重庆 11.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是 .. A.美国独立战争B.法国大革命 C.《共产党宣言》发表D.俄国十月革命 12.“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方军事科技,“中学为体”是指A.以中国文化为本位B.以中国文化为辅助 C.以中国文化为手段D.以中国文化为形式 13.在走向现代化的道路上,各个国家路径不同。其中以军事力量完成统一,以发展重工业为重点的国家是 A.法国B.日本C.德国D.俄国 14.右侧漫画反映了中国近代史上的哪一现象?

上海初中地理会考知识点汇总七年级第一学期

地理知识点汇总七年级第一学期 祖国篇 第一章疆域与人口 1.1疆域与行政区划: 1、海路位置:我国地处亚洲东部,太平洋西岸;,2,纬度位置:位于北半球,东半球绝大部分地区位于北温带,南部有一小部分位于热带 2、辽阔的国土:我国的陆地面积约为960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大居世界第三位 中国“四至”点:最东—黑龙江与乌苏里江的相交处。最南—南海的曾母暗沙。最西—新疆的帕米尔高原。最北—黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线(图1) 四大近海:以北向南:渤海(我国的内海),黄海,东海(我国最大的渔场舟山渔场),南海(又称南中国海,中国近海中面积最大的海域,我国内海) 陆上国界长达2万多千米,陆上邻国有14个。 我国大陆海岸线长1.8万千米,主要岛屿是台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。 三大岛屿:台湾岛,海南岛,崇明岛。 3、我国现行行政区划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。我国有34个省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)、首都北京,1997年7月1日香港(英国)回归,1999年12月20日澳门(葡萄牙)回归 我国省级行政区的简称及行政中心

辽川青藏陕甘宁,蒙新琼渝北上天, 香港澳门和台湾,祖国统一盼团圆。

1.2人口与民族

1、我国总人口为1.3亿,占世界人口的1/5以上,是世界上人口最多的国家,人力资 源丰富。我国实行计划生育之后,人口数量得到控制,但还是增长很快,这是因为我国的人口基数大的原因造成的。 2、我国的人口分布特点:东南部人口稠密,西北部人口稀疏,主要以“黑河——腾冲” 线为界,是我国重要的人口地理界线。 9,我 3、我国56个民族,55个少数民族,其中壮族是少数人口数量最多的少数民族。我国 少数民族的分布特点是“大杂居小聚居”,这种分布有利于各民族间的交往学习,有利于各民族的共同发展和繁荣。 第二章地形与地势 1、我国是个多山的国家。山脉延伸的方向称为山脉的走向。 2、我国东西走向的山脉主要有三列:自北向南依次为: ①天山——阴山;②昆仑山——秦岭;③南岭 我国东北——西南走向的山脉也有三列:自西向东,依次为:

七下中国历史时间轴

七下中国历史时间轴 581年隋朝建立开国皇帝:隋文帝杨坚都城:长安 589年隋朝灭掉陈国,统一南北 605年起开通大运河全长2700多米三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭 四段:从北到南分为水济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河:从北到南沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。 意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流。 618年隋炀帝在江都被叛军杀死,隋灭。唐高祖李渊称帝,建立唐朝,定都长安。626年李世民即位为唐太宗“贞观之治” 七世纪前叶吐蕃松赞干布统一青藏高原,定都逻些 641年文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展 武则天建立周,是中国历史上唯一的女皇帝 710年金城公主入藏“和同为一家“

755年安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱” 763年叛乱被平定。影响:对社会经济造成极大破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐,中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。 唐朝后期黄巢起义 907年唐朝灭亡。朱温建立后梁。 10世纪初耶律阿保机统一契丹各部,建立辽,都城:上京临潢府 960年宋太祖赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,建立宋,都城:东京史称北宋 1004年檀渊之盟 11世纪前叶党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府史称西夏。 1115年金太祖阿骨打建立女真政权,在会宁称帝,国号大金 1125年辽被金灭 1127年金灭北宋。赵构(宋高宗)登位,定都临安史称南宋 1206年成吉思汗铁木真统一蒙古草原,建立蒙古国

1227年西夏被蒙古灭亡 1234年金被蒙古灭亡 1260年元世祖忽必烈即位 1271年忽必烈改国号为元,次年定都大都 1276年元军攻占临安,南宋灭亡 1279年元统一全国结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 1368年初,朱元璋(明太祖)以应天府(今南京)为都,建立明朝。秋,元灭。 1405-1433年明朝前期,朱棣(明成祖)派郑和七次下西洋。意义:郑和的远航时间之长、规模之大堪称世界航海史上的一次空前壮举。 1421年朱棣迁都北京 1553年葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权 明朝中期1561年戚继光抗倭

2017上海市普通高中学业水平考试历史试卷(含答案)

2017年上海市普通高中学业水平考试 历史试卷 考生注意: 1.试卷满分120分,考试时间90分钟。 2.本考试分社试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在制定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共50分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。)1.距今1万年前后,人类历 史实现了第一次伟大的经济 革命。这场“革命”是 A 采集渔猎 B 打制石器 C 人工取火 D 农业耕作 2.“光荣属于罗马”代表了 西方人对古罗马无法释怀的 感念。罗马为世人留下的“光 荣”遗产是 A 民主政治 B 法治精神 C 军事征服 D 哲学思想 3.8世纪上半叶,促进西欧封建制度发展,加速自由农民农奴化进程的是 A 采邑改革 B 城市复兴 C 庄园解体 D 商品经济发展 4.“重商主义”、“君主专制”、“人文主义”这些概念反映了西欧哪一时期的特征? A 6~8世纪 B 11~12世纪 C 15~16世纪 D 17~18世纪 5.要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,就必须了解他们所属时代的精神。下列符合文艺复兴“时代精神”的艺术品是 6.商朝历史较夏朝更为可信,最主要的依据是 A 神化传说 B 甲骨卜辞 C 史籍记载 D 口述史料 7.“话说天下大势,分久必合,合久必分。”《三国演义》卷首的这句话体现了作者 A 天命史观 B 循环史观 C 英雄史观

D 进步史观 8.中国历史上不讲血统、不论功绩、不重门第的选才用人制度是 A 世袭制 B 军功爵制 C 九品中正制 D 科举制 9.自唐以来长盛不衰、历代开放的港口是 A 广州 B 泉州 C 福州 D 厦门 10.古代中央政府对西藏管辖不断加强,其中设置驻藏大臣的朝代是 A 唐朝 B 宋朝 C 元朝 D 清朝 11.“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施制僭越权力,为非法权力。”这一条文出自 A 《权力法案》 B 《独立宣言》 C 《人权宣言》 D 《法国民法典》 12.“公民”、“平等”、“博爱”、“左翼”、“右翼”等这一系列新的词汇最早出现于法国 A 等级君主制时期 B 波旁王朝时期 C 大革命时期 D 巴黎公社时期 13.下表所示城市、人口的发展变化,最可能发生在近 B 美国 C 德国 D 俄国 14.19世纪60年代,有人形容俄国农民“腰杆挺乐,面貌表情,步履姿势,一切都变了。”这是因为 A 沙皇统治结束 B 农奴制被废除 C 十月革命发生 D 俄国退出一战 15.下列科技发明中,哪一项是第二次科技革命的成果? A 火车 B 汽船 C 飞机 D 宇宙飞船 16.下面这幅漫画讽刺了 A 绥靖政策 B 均势政策 C 铁血政策 D 集体安全政策 17.列强势力最早深入到长江流域是在签订了哪个不平等条约之后? A 《南京条约》 B 《天津条约》 C 《马关条约》

2019年上海高中学业水平合格考试历史试题

2019年上海高中学业水平考试地理试题1.图中“①”处诞生的是古代 A.两河流域文明 B.埃及文明 C.印度文明 D.希腊文明 2.罗马法体系中的第一部成文法是 A.“公民法”B.“十二铜表法” C.“万民法”D.《汉穆拉比法典》 3.世界上最早种植玉米、西红柿等农作物的是在 A.① B.② C.③ D.④ 4.把雅典民主政治推进到全盛时期的历史人物是 A.梭伦B.伯里克利C.苏格拉底D.克里斯提尼 5.西欧中世纪开始的标志是 A.耶稣的诞生 B.基督教创立 C.罗马帝国的建立 D.西罗马帝国灭亡 6.盛行“我的附庸的附庸不是我的附庸”现象的社会是在 A.罗马帝国 B.中世纪欧洲

C.拜占庭帝国 D.中世纪西欧 7.庄园成为“农村基本的经济和社会组织”是在 A.古代罗马 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国 D.中世纪西欧 8.拥有“一万年农业,五千年文明,两千年大一统”的文明,应是 A.中华文明 B.埃及文明 C.印度文明 D.希腊文明 9.右图是“姜寨遗址”复原图,图中反映的中华早期文明的典型特征是 A.南稻北粟 B.满天星斗 C.农耕聚落 D.等级分化 10.楚庄王向王孙满询问周朝传国之宝“九鼎”的大小和轻重,王孙满回答说:“在德不在鼎。”这里“鼎”的意指是 A.武器 B.食器 C.政权 D.祭祀 11.提出“有无相生,难易相成”观点的思想家是

A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 12.公元前221年,秦王嬴政始建“皇帝与中央集权体制”。此年可以表述为公元前 A.2世纪初 B.2世纪末 C.3世纪初 D.3世纪末 13.下列人物在世时,积极兴修水利,开展屯田,推广织锦,并开发南中八郡。他是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.诸葛亮 D.孝文帝 14.“唐朝丝绸之路示意图”中,从长安输出的主要物品是 A.音乐、绘画 B.天文、医药 C.丝绸、纸张 D.艺术、宗教 15.河南新乡市有座“宋太祖黄袍加身处”石碑,与碑文相关的历史事件是 A.安史之乱 B.陈桥兵变 C.澶渊之盟

2014高中会考历史模拟试题及答案

2014高中会考历史模拟试题及答案.2014高中会考历史模拟试题及答案

2016-12-01 chenyu2000转自Sin5 修改 微信分享: 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章,供广大考生查阅!! 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题(每小题1分,共50分) 以下各题的4个选项中,只有一项符合题意。 1.根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级,以巩固国家统治的制度是 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2.西汉武帝时,为加强中央集权而采取的措施是 A.平定“七国之乱” B.平定“安史之乱” C.颁布“推恩令” D.实行“九品中正制” 3.三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4.“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”这反映了 A.手工业生产方式 B.妇女在农业生产中的作用 C.小农经济生产方式 D.农村的商品经济发展较快 5.中国古代推行重农抑商政策的时期有

①商周②西汉③明④清 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习,页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接,最合适的是 A.鸦片战争 B.天国兴衰 C.李鸿章 D.《天朝田亩制度》 7.下列历史人物中,把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强,除军阀”的国民革命任务,国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 .“七七事变”后,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线,开始了全民族团9. 结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战 10.解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利,中国新民主主义革命前后共持续约 A.38年 B.48年 C.30年 D.22年

2013年至2017年初中历史会考答案、

2013年烟台市初中学生学业考试 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题:每题2分,共50分。 [HT] 二、非选择题:第26题12分,第27题13分,第28题12分,第29题13分,共50分。 26.(1)政治盛世:贞观之治;开元盛世。制度创新:科举制。鉴真;玄奘。(5分) (2)特点:由器物到制度再到思想,层层深入;各阶层广泛参与。(2分) 原因:西方列强的侵略,民族危机深重;民族资本主义经济的发展(或资产阶级力量的壮大);西方启蒙思想的影响。(2分) (3)民族团圆梦:民族区域自治;国家统一梦:一国两制。 农民致富小康梦:家庭联产承包责任制。(3分) 27.(1)时间长、范围广、规模大、早于西方;实行闭关锁国政策。(4分) (2)主要方式:殖民扩张、殖民掠夺、殖民贸易。 重要事件:资产阶级革命、工业革命。(4分) (3)福州船政局(江南制造总局或安庆内军械所)(1分);筹建南洋、北洋、福建三支海军。(2分) (4)中国海军力量强大,不仅能够保卫祖国海疆,而且为世界和平做出贡献。(2分) 28.(1)八国联军侵华;建立中华民国。(2分) (2)合作:共同抗击日本侵略。(共同反法西斯) 对抗:抗美援朝(或朝鲜战争)。(2分) (3)由敌对到关系正常化。(2分) 新形势:中国国际地位提高(中国恢复联合国合法席位);西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展,多极化趋势出现;美苏争霸中,美国战略收缩。(答出两点即可得4分) (4)发展与冲突(摩擦)并存(或合作与分歧并存)。(意思相近可得2分) 29.(1)孔子,成为我国封建社会的正统思想;梁启超,组织维新变法,促进思想解放。(4分) (2)启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。(3分) (3)《共产党宣言》的发表(马克思主义诞生);巴黎公社;十月社会主义革命。(3分)(4)三民主义;毛泽东思想;邓小平理论(建设有中国特色社会主义理论)。(3分)阅卷提示: (1)上述答案仅供参考,阅卷时不要限于上述答案的表述,一些题目的答案要采意给分。 (2)鼓励学生有自己的理解和创新,只要符合题意,应适当给奖励分,但总分不超过规定分数。 2014年烟台历史会考题参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

中国古代史大事年表

中国古代史大事年表 夏(前2070-前1600) 政治:禹-家天下(世袭制) 经济:大禹治水(水利建设);青铜出现 商(前1600-前1046) 政治:人牲,宗法制,神权王权相结合 经济:井田制,集体耕作;国有六职,青铜器大发展,陶到瓷过渡开始 文化:甲骨文,金文形成 西周(前1046-前771) 政治:分封制,宗法制(典型特征) 经济:青铜器作为礼制象征;“百工” 文化:诗经(西周到春秋中叶形成) 东周(前770-前256) 春秋(前770-前476) 经济:人工冶铁;私田出现 战国(前475-前221) 政治:出现中央集权制度,郡县制出现 经济:李冰都江堰,郑国郑国渠(秦),废井田土地私有, 炼钢和淬火工艺发展,出现铁 犁牛耕,出现商业中心和富商 文化:百家争鸣司南出现具备制作火药原料硫磺硝石知识楚辞 秦(前221-前206) 政治:历史上第一个统一的王朝 皇帝制;朝议制;三公九卿制;郡县制 征服百越修灵渠设四郡平西南夷开五尺道北击匈奴收河套筑长城修直道 经济:商品买卖必须明码标价 文化:小篆形成(李斯)隶书出现 汉(前206-公元25) 政治:汉武帝时-[中朝,十三州部(刺史)] 郡国并行制;推恩令;七国之乱 经济:汉武帝时-[政府垄断盐铁等行业;出现工官;铁业官营制度]牛耕普及(曲柄锄,大镰); 关中井渠;出现农业生产组织形式—田庄丝织品远销罗马;冶铁开始使用煤炭作燃料;市有 专门的管理机构 文化:汉武帝-高度集权的专制主义政治体制基本定型; 儒学被确立为正统思想;创建 太学; 初步建立地方教育系统—郡国学校; 察举制被确立为最主要的选官制度; 赋的创作走向全盛:扬雄,司马相如佛教传入;纸的发明 王莽新朝与东汉(25-220) 经济:以市为重要标志的全国性商业中心形成;一牛挽犁王景治黄河杜 诗创水排出现青瓷器;陶到瓷过渡完成 文化:儒学的权威性被严重削弱; 蔡伦改良纸草书形成(怀素,张旭)楷书形成 大赋渐少小赋兴起:班固,张衡

2012上海历史会考试卷及答案

2012年上海市普通高中学业水平考试 历史试卷 考生注意: 1.试卷满分120分,考试时间90分钟。 2.本考试分社试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在制定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共50分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。) 1.距今1万年前后,人类历史实现了第 一次伟大的经济革命。这场“革命”是 A 采集渔猎 B 打制石器 C 人工取火 D 农业耕作 2.“光荣属于罗马”代表了西方人对古罗 马无法释怀的感念。罗马为世人留下的 “光荣”遗产是 A 民主政治 B 法治精神 C 军事征服 D 哲学思想 3.8世纪上半叶,促进西欧封建制度发展, 加速自由农民农奴化进程的是 A 采邑改革 B 城市复兴 C 庄园解体 D 商品经济发展 4.“重商主义”、“君主专制”、“人文主义”这些概念反映了西欧哪一时期的特征? A 6~8世纪 B 11~12世纪 C 15~16世纪 D 17~18世纪 5.要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,就必须了解他们所属时代的精神。下列符合文艺复兴“时代精神”的艺术品是6.商朝历史较夏朝更为可信,最主要的依据是 A 神化传说 B 甲骨卜辞 C 史籍记载 D 口述史料 7.“话说天下大势,分久必合,合久必分。”《三国演义》卷首的这句话体现了作者 A 天命史观 B 循环史观 C 英雄史观 D 进步史观 8.中国历史上不讲血统、不论功绩、不重门第的选才用人制度是 A 世袭制 B 军功爵制 C 九品中正制

上海初二历史会考含答案

上海初二历史会考含答 案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2015年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意:(1)属于解释性的回答,大意正确,均可酌情给分。 (2)属于开放性的答案,言之成理均可得分。 Ⅰ.闭卷部分(共40分) 一(共11分) 1.司南(或指南车、指南针)(1分)活字印刷(或印刷术)(1分)造纸术(1分) 2.毕昇(1分)北宋(或宋)(1分)蔡伦(1分)东汉(或汉)(1分)3.作出判断即得2分 能从四大发明对中国文化的影响,它的传播以及对世界的影响,或从发明的唯一性等任一角度加以阐述,言之成理即得2分 二(共10分) 1.B、C(全部答对得1分)英(1分) 2.A、C(全部答对得1分) 联邦制度确立(或国家独立、民族独立、资本主义制度确立和巩固等)(1分)3.(1)蒸汽(1分)内燃(1分) (2)B、C(全部答对得1分) A、D(全部答对得1分) 4.环境污染;能源过度消耗(回答具体内容也可得分,但大小概念不得并列,顺序可颠倒,每条1分) 三(共9分) 1.A(2分) 2.C(2分) 3. B(2分) 4.创作者对抗战的情感、态度与认识;抗日战争的时代背景及时代特征;作品可能引发的社会反响(顺序可以颠倒,每条1分) 四(共10分) 1.毛泽东(2分) 2.B(2分) 3.认为此事重大而加以关注;认为中美有可能从敌对变成朋友(任答一条即得2分)4.从冷战格局下中、美、苏之间的关系变化加以说明,言之成理即得4分 Ⅱ.开卷部分(共60分) 一(共10分) 1.A(2分) 2.印度(或佛教、南亚)、罗马(或基督教、欧洲)(顺序可颠倒,但不可同义反复,每条2分) 3.作出判断即得2分 能从以下一个方面阐述理由得2分,能综合下述两个方面阐述理由得4分,本大题最高得分不超过10分 如回答“同意”,理由可从丝绸在古代中国对外交往中的地位、以丝绸为代表的中华文明对世界的影响等视角加以说明 如回答“不同意”,理由可从除丝绸之外,其它物品(如瓷器等)在古代中国对外交往中的地位,以及丝绸所不能涵盖的文化交流、其它区域文明对中国的影响等视角加以说明

上海历史等级考试题

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2017年上海市普通高中等级性考试 历史试题 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.早期先民的集体记忆是研究远古社会的重要依据,通常被称为A.神话传说B.考古遗存C.实物资料D.文字实录 2.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据,但发现了与其时间地点最吻合的遗址,它是 A.姜寨遗址B.崧泽遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址 3.公元前770年,周平王把都城迁到洛邑。这一时间也可表述为A.公元前7世纪前期B.公元前7世纪后期 C.公元前8世纪前期D.公元前8世纪后期 4.战国时期,孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说,提出A.重义轻利B.民贵君轻C.天人感应D.正心诚意 5.“市舶之利,颇助国用”这种现象的发生得益于 A.张骞出使西域B.遣唐使节来华 C.海上丝路繁荣D.朝贡贸易推行 6.刘知几认为史家着史必须不加隐讳,如是撰写,意思就是A.秉笔直书B.知往鉴来C.经世致用D.祥今略古 7.“我朝罢相……以后嗣君,并不许立丞相。”其中“我朝”是指A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝 8.历史学家使用“原始积累”“君主专制”“人文主义”等词汇来描述A.西欧社会的演变B.早期资产阶级革命的爆发

C.工业社会的来临D.资本主义世界体系的形成 9.英国工业革命时期,出现了下列那一重要现象? A.手工工场建立B.城市化进程开始 C.垄断组织产生D.资本全球扩张 10.太自鸣钟设置于工部局,“报时报刻,远近咸闻”。这种情景最先出现在 A.汉口B.上海C.天津D.重庆 11.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是 A.美国独立战争B.法国大革命 C.《共产党宣言》发表D.俄国十月革命 12.“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方军事科技,“中学为体”是指 A.以中国文化为本位B.以中国文化为辅助 C.以中国文化为手段D.以中国文化为形式 13.在走向现代化的道路上,各个国家路径不同。其中以军事力量完成统一,以发展重工业为重点的国家是 A.法国B.日本C.德国D.俄国 14.右侧漫画反映了中国近代史上的哪一现象? A.五口通商B.租界设立C.瓜分狂潮D.门户开放 15.“官厅为治事之机关,职员乃人民之公仆,本非特殊之阶级,何取非分之名称。”此政府公报应发布于

上海初中历史会考总复习学业考专题复习

上海初中历史会考总复习学业考专题复习 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一、史料分类和价值 1、从形式上,史料可以分为: (1)实物史料:考古遗迹和遗物,例如甲骨文、彩陶···(一般为一手史料) (2)文献史料:文字记载的,包括铭刻、文书、着述、报纸杂志等,例如司马迁《史记》(一般为二手史料) (3)口传史料:文字发明以前,人类的历史靠口耳相传的,例如大禹治水、女娲补天等神话传说,或者史诗等。 (4)口述史料:一般由当事人以口述的形式记录下来而呈现出来的资料,具有比较高的史料价值,但是它也可能经过主观加工,影响了史料的客观性,需要认真甄别。 史学价值(可信度):实物史料﹥文献史料﹥口述史料﹥口传史料 2、从性质上,史料可以分为: (1)一手史料(原始史料):未经人为加工修改的当时当事所遗留下原始材料,例如历史遗迹遗物(包括当事人日记、当时的报道等)、档案、图片、影像资料、录音等。(2)二手史料(转手史料):经过人为加工后形成的史料,例如史学家的着作司马迁《史记》、史学论文、历史教材和各种史学参考书目等。 史学价值:一手史料﹥二手史料 二、史料的辨析和筛选: (1)考察信息背景:首先要考虑记录者站在什么立场,持哪种观点,在为谁说话,往往第三方的中立立场比较客观;其次,还要看历史事件的参与程度与他本人的利害关系,无利害关系的比较客观;(例如日本侵华,日本帝国主主义者站在侵略者立场自然百般掩饰和抵赖,美国一度对中日战争持中立立场,作为第三方的美国人对这一事件的记录相对客观,因而是日本侵华的有力证据。)

(2)选择信息的标准:对历史信息的记录,亲历者胜于亲见者,亲见者胜于亲闻着,当时的比后来的更佳,一手史料胜于二手史料。(例如关于南京大屠杀,作为日本士兵的东史郎所做的《东史郎日记》作为当事人在当时的记录,就特别有价值。) 4、关于文学作品、油画、壁画、照片等与历史关系: (1)文学作品是经过作者艺术加工甚至虚构而成的,因而其中涉及的历史人物和事件,一般不可信,因为它是经过作者的想象、夸张等艺术加工而形成的,它只能反映作者对历史的认识和看法。我们难以判断它可靠与否,只有与历史史实相印证才能判断其是否可靠。 (2)油画和壁画:只能反映作者对历史的认识和看法,是否符合史实需要与历史材料相印证才行。 (3)照片:本身可以当做史料,但并不等于历史真相,需要通过合理的历史解释方能成为可靠的历史证据。 三、史料搜集方法: (1)图书馆查阅书籍(工具书、史学着作和论文、原始资料汇编着作等),参观博物馆、档案馆、纪念馆,调查访问当事人、网络查询。 (2)历史信息获取途径:书籍、档案、文物、图片、口述史料、影像资料 四、史料提取: 去粗取精:删除无关、无用史料,选择有用、相关的史料; 去伪存真:辨析史料的真假(史学家的“曲笔”记事,文献传抄时产生的谬误、口耳相传过程中发生的误差,统治者为维护统治而掩盖史实真相) 4、史料整理:按照政治、经济、思想文化、军事、社会等角度对史料进行分类归纳。 五、史学方法: 1、基本方法:

世界历史时间轴

世界史和中国史的时间及事件对照表 说明:有下划线:中国史及著名人物无下划线:世界史 大约三百万年前地球上出现人类 约5000-7000年前河姆渡半坡母系氏族公社 约4000-5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 公元前3113年玛雅在中美定居 公元前3100年左右埃及形成统一的奴隶制国家 公元前2700-2500年埃及兴建金字塔 公元前3000年左右两河流域出现奴隶制城市国家 公元前3000年代中期印度河流域哈拉帕文化 约4000多年前传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期 公元前2070年禹传予启,夏朝建立,(夏:公元前2070年到公元前1600年)公元前2600年埃及古王国第四王朝时期门考拉夫妇立像 公元前2500年埃及狮身人面像石雕,也称为《斯芬克司像》。 公元前2100年左右埃及奴隶河贫民大起义 公元前1894年古巴比伦王国建立 公元前1600年商汤灭夏,商朝建立(商代:公元前1600 年到公元前1046年) 公元前1300年商王盘庚迁都殷 约公元前1792年-1750年古巴比伦制汉谟拉比法典石雕“汉谟拉比法典”是世界上所发现的最早的成文的法律。

公元前1046年周武王灭商,西周开始(西周公元前1046年到公元前771年)公元前1000年左右努比亚建立奴隶制国家 公元前841年国人暴动 公元前771年犬戎攻入镐京,西周结束 公元前770年到公元前476年:春秋 公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始 公元前11世纪末以色列民族进入王国时期 老子(约公元前580~约前500年) 孔子(公元前552年-公元前479年) 大约公元前600年,恒河平原上已建立起许多城镇。北印度16个小国,统一为“摩揭陀”天国 公元前594年雅典的梭伦改革 公元前586年新巴比伦攻陷犹大国首都耶路撒冷 公元前六世纪,居鲁士统一波斯佛教在印度产生 公元前539年波斯占领巴比伦 公元前538年犹大遗民重回耶路撒冷 公元前525年波斯灭埃及 公元前509年罗马成立贵族专政的奴隶制共和国 公元前490年,马拉松战役 公元前480年,波斯攻希腊,斯巴达国王列奥尼达率300斯巴达勇士死守直至全部阵亡。 战国(公元前475年到公元前221年)

上海高中历史会考试卷

上海高中历史会考试卷 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.学者考证,历史上的商族屡屡迁徙,最后一次迁徙后,创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织这是 A.商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣 2.儒学思想在后世不断发展,下列主张哪个具有民主启蒙色彩 A.民为贵,社稷次之,君为轻 B.制天命而用之C.天人感应,君权神授 D.为天下之大害者,君而已矣 3.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。书的前言中说这位哲学家的道德是无限辉煌的。对以上信息解读不准确的是A.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B.孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 C .该译本出现在“西学东渐”时期D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传 4.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于 A.儒家思想 B道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 5.商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是 A.重农抑商 B统一度量衡C.迁都咸阳 D.按军功授爵 6.“贤者举而上之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的 A.墨家思想B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想 7.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术。这里的儒术指 A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C. 柔和了道家、阴阳家等学说的儒家 D.儒家学说与权术 8.东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有导“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括 A.北方大量人口南迁B.民族融合进一步加强 C.统治者推行劝课农桑政策D.农产品商品化程度高 9.隋王朝短促,但在制度建设上却多有建树,既有继承发展,又有开拓创新。其中由隋朝开创并为唐所继承的制度有 A.府兵制、三省六部制 B.府兵制、科举制C.三省六部制、科举制D.科举制、均田制 10.下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新的风格②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等③他博采众长,世称书圣④其子 王献之书法造诣也极高,父子合称二王

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一、史料分类和价值 1、从形式上,史料可以分为: (1)实物史料:考古遗迹和遗物,例如甲骨文、彩陶???(一般为一手史料) (2)文献史料:文字记载的,包括铭刻、文书、箸述、报纸杂志等,例如司马迁《史记》(一般为二手史料) (3)口传史料:文字发明以前,人类的历史靠口耳相传的,例如大禹治水、女姻补天等神话传说,或者史诗等。 (4)口述史料:一般由当事人以口述的形式记录下来而呈现出来的资料,具有比较高的史料价值,但是它也可能经过主观加工,影响了史料的客观性,需要认真甄別。 史学价值(可信度):实物史料〉文献史料〉口述史料〉口传史料 2、从性质上,史料可以分为: (1)一手史料(原始史料):未经人为加工修改的当时当事所遗留下原始材料,例如历史遗迹遗物(包括当事人tl记、当吋的报道等)、档案、图片、影像资料、录咅等。 (2)二手史料(转手史料):经过人为加工后形成的史料,例如史学家的著作司马迁《史记》、史学论文、历史教材和各种史学参考书目等。 史学价值:一手史料〉二手史料 二、史料的辨析和筛选: (1)考察信息背景:首先要考虑记录者站在什么立场,持哪种观点,在为谁说话,往往第三方的中立立场比较客观;其次,还要看历史事件的参与程度与他本人的利害关系,无利害关系的比较客观;(例如日本侵华,日本帝国主主义者站在侵略者立场口然百般掩饰和抵赖,美国一度对屮日战争持屮立立场,作为第三方的美国人对这一事件的记录相对客观,因而是日本侵华的有力证据。) (2)选择信息的标准:对历史信息的记录,亲历者胜于亲见者,亲见者胜于亲闻着,当时的比后来的更佳,一手史料胜于二手史料。(例如关于南京大屠杀,作为日本士兵的东史郎所做的《东史郎口记》作为当事人在当时的记录,就特别有价值。) 4、关于文学作品、油画、壁画、照片等与历史关系: (1)文学作品是经过作者艺术加工甚至虚构而成的,因而其中涉及的历史人物和事件,一般不可信,因为它是经过作者的想象、夸张等艺术加工而形成的,它只能反映作者对历史的认识和看法。我们难以判断它可靠与否,只有与历史史实相印证才能判断其是否可靠。 (2)油画和壁画:只能反映作者对历史的认识和看法,是否符合史实需耍与历史材料相印证才行。(3)照片:本身可以当做史料,但并不等于历史真相,需要通过合理的历史解释方能成为可靠的历史证据。 三、史料搜集方法: (1)图书馆査阅书籍(工具书、史学著作和论文、原始资料汇编著作等),参观博物馆、档案馆、纪念馆,调查访问当事人、网络查询。 (2)历史信息获取途径:书籍、档案、文物、图片、口述史料、影像资料 四、史料提取: 去粗取精:删除无关、无用史料,选择有用、相关的史料; 去伪存真:辨析史料的真假(史学家的“曲笔”记事,文献传抄时产生的谬误、口耳相传过程屮发生的误差,统治者为维护统治而掩盖史实真相) 4、史料整理:按照政治、经济、思想文化、军事、社会等角度对史料进行分类归纳。 五、史学方法: 1、基本方法:

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