科学四年级上册复习大全之一(填空题
(一
1、过滤时,漏斗下端的管口要(烧杯的内壁,漏斗里液体的液面要(滤纸的边缘。
2、溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的(,(的分布在水中,不能用(或(的方法分离。
3、胶水放入水中,开始(,经过充分搅拌,会(,因此,胶水(。
4、把食用油加入水中,食用油会(,说明食用油(,在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油(,这说明(。
5、不同物质在水中的溶解能力是(,食盐的溶解能力比小苏打(。
6、物质在水中的溶解速度跟(、(、(有关。
7、汽水中的气体是通过(或(溶解的。
8、水能溶解(、(,还能少量的溶解(、(。
9、水中的动植物是靠溶解在水中的(呼吸的。
10、物质在水中的溶解是有一定(的,如100毫升水大约能溶解(克食盐。
11、溶解在水里的食盐可以用(的方法进行分离,如(、(、(等。
12、酒精灯的火焰分为(、(、(三个部分,(的温度最高,(的温度最低,我们用酒精灯的(进行加热。
13、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(的方法让它溶解。
(二
1、音叉是一种(仪器,用来调试乐器和测试(。
2、一个物体在力的作用下,能不断重复地做(运动,这个物质就是一个(的物体。声音是由物体(而产生的。
3、声音以(的形式传播,当(遇到物体时,会使物体产生(,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
4、(是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
5、声音的强弱可以用(来描述,它的单位是(。声音的高低可以用(来描述,它的单位是(。
6、物体振动幅度越大,声音越(,振动幅度越小,声音越(。
7、物体振动越快,声音越(,振动越慢,声音越(。
8、声音能在(、(、(中传播,不同物体中传播声音的本领(,声音不能在(中传播。
9、(是传播声音的重要物质,在月球上,因为没有(,所以两个人相隔不远,也不能互相通话。
10、耳朵是我们的(,能将声波转化为振动的是耳朵中的(。
11、有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉的紧,声音(,拉得松,声音(;当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音(,轻轻拨,声音(。
12、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口,水越满,听到的声音越(。
13、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺,伸出桌面短,听到声音(,伸出桌面长,听到声音(;把钢尺伸出桌面8厘米,轻轻拨动时声音(,用力拨动时声音(。
(三
1、天气(在发生变化,它影响着我们的(,也影响着地球上所有(。
2、(、(、(、(是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。。
3、(是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录(、(、(、(。
4、测量气温要选择(的地方。通常情况下,一天中(的气温最高。
5、风向是指风(的方向。由北向南吹来的是(,由西南向东北吹来的是(。当红旗飘向东南时,吹的是(。
6、风向可以用(来测量。风向标的箭头指向风(的方向。如指向
标的箭头指向西北,就是(风。
7、我们可以用(方位来描述风向。
8、(是以风每秒行进多少米来计算的。(是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(个等级。
9、降水的形式很多,常见的有(等。
10、(是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(的降水量确定下雨等级。如10~25毫米是(,50~100毫米是(,小于(是小雨。
11、(可以看作是天上的雾,是由千千万万的(或(组成的。通常把云分成(、(、(三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(,看上去像棉花堆一样的云叫(,纤细的雨状云是(。
12、人们根据雨量的多少区分(、(、(。当天空中的云量不超过四分之一是(,云量不超过四分之三是(,阴天时,云量会超过整个天空的(.
13、天气指的是我们居住的地区在某个时间的(。
(四
1、从外形上看,人的身体一般可以分(、(、(、(四个部分。
2、我们的身体了有一个支架,这就是(,它(我们的身体,保护我们的(,使我们能进行(。
3、骨骼与(、(协调工作,我们才能运动。
4、人的呼吸实际上是在进行着(交换,使(进入血液,同时排出(。呼出的气体和吸入的气体相比,(减少了,(和水蒸气增加,但(不变。
5、人体需要的氧气由(吸入后进入(,再由(通过血管输送全身各处,同时收集(等废物,在排出体外。
6、人的呼吸器官有(、(、(、(等。
7、心脏的心肌收缩,血液(心脏,心肌舒张,血液(心脏。
8、人体的消化器官主要有(、(、(、(、(。
9、食物的养分主要是在人体的(里吸收的。
10、牙齿是我们身体重要的(,我们的牙齿可分为(、(、(三类。
11、人的一切活动需要身体(的协同工作才能完成,如身体的肢体活动由(、(、(共同完成,运动过程中要消耗大量(,心脏需要向全身输送更多(,需要的能量来自(对食物的消化和吸收。
12、口腔里的牙齿能(,舌头能(,唾液可以(。
13、经常参加体育锻炼,能使我们的(粗壮,(发达,(灵活,(增加,(强健
教科版四年级科学上册主要知识点整理 第一单元天气 1、天气(总是)在发生变化, 它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有(生物)。 2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征, 是天气中观察的重要数据。 3、在观察天气时,把(影响天气变化的因素)联系起来考虑, 会帮助我们更好地认识天气。(“网状图”)能使这种联系变得更加清晰。 4、(天气日历)是记录(每天各种天气现象)的表格, 可以使用一些天气符号来记录(云量)、(降水量)、(风速)、(风向)等。 5、在坚持每天观察、记录的同时, 还要注意收听、收看(当地的天气预报), 并进行比较。 6、要尽量在每天的(同一)时间观察天气, 周末和假期(不能)间断。 7、测量气温要选择(通风)的地方, (室外阴凉通风处)的温度更能反映当地的气温。通常情况下, 一天中(中午)的气温最高。 8、风向是指(风吹来的方向)。由北向南吹来的是(北风), 由西南向东 北吹来的是(西南风)。当红旗飘向东南时, 吹的是(西北风)。 9、风向可以用(风向标)来测量。风向标的箭头指向(风吹来的方向)。如风向标的箭头指向西北, 就是(西北)风。 10、在用风向标确定风向之前, 可以先用(指南针)或(周围的自然景物)来确定方向, 然后再观察风向标的箭头指向。 11、我们可以用(八个)方位来描述风向,分别是(东)、(西)、(南)、
(北)、(东北)、(西北)、(东南)、(西南)。 12、风速是以风(每秒行进多少米)来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13)个等级。 13、降水的形式很多, 常见的有(雨、雪、冰雹)等。 14、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24 小时)的降水量确定下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,10?25毫米是(中雨),25?50毫米是(大雨),50?100毫米是(暴雨)等。 15、(云)可以看作是天上的雾, 是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),看上去像棉花堆一样的云叫(积云),纤细的羽状云是(卷云)。 16、人们根据云量的多少区分(晴天)、(多云)、(阴天)。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),阴天 时,云量会超过整个天空的(四分之三). 17、一天中的气温变化规律是(先上升后下降),(清晨)和(晚上)温度最低,(午后)温度最高。 18、对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的(某些特征),了解天气变化的(一些规律)。 第二单元溶解 1、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的(微粒),(均匀)地分布在水中,不能用(过滤)或(沉淀)的方法分离。 2、过滤时,漏斗下端的管口要(紧贴)烧杯的(内壁),使液体沿着(玻
蓟县小学科学四年级下册第四单元复习题 《岩石和矿物》 一、填空题: 1.按岩石的成因可以把岩石分成三大类,一类是(岩浆岩),一类是(沉积岩),一类是(变质岩)。 4.在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。 5.所有的岩石都是一种或几种(矿物)组成的。 6.岩石在(大气)、水、(生物)等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。 8.我观察岩石的方法(眼睛观察)、(显微镜观察)、(化学反应观察),常见的岩石有(页岩)、(砂岩)、(石灰岩)、(大理石岩)和(花岗岩)等,其中遇盐酸冒泡的是(大理石岩)和(石灰岩),这是因为(其中的碳酸钙和盐酸发生化学反应,产生二氧化碳) 9.我能在家里找到一些岩石制品。如我们用的铅笔是用(石墨)做的。 10.先观察岩石的颜色和条痕,再测试岩石的软硬,最后观察岩石遇到盐酸的反映。 11.矿物中硬度最大的是(金刚石),硬度最小的是(石墨)。 12.花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)组成的。 13.岩石的主要特征: 花斑状,坚硬由石英、长石、云母三种矿物构成的岩石是(花岗岩)。 看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成,粗糙很硬的岩石是(砾岩)。 薄层状结构,颗粒细,较软常有化石的岩石是(页岩)。 青灰色或灰色,颗粒细,光滑,较硬遇盐酸冒泡的岩石是(石灰岩)。 纯白色或有花纹,颗粒较粗,粗糙,较软,遇盐酸冒泡的岩石是(大理石)。 土黄色或灰色,由许多颗粒粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,坚硬的岩石是(砂岩)。 很轻,能浮在水面,软,有许多小孔的石头是(浮石)。 14.矿物或岩石的硬度可以分为四个等级:软——用指甲刻划出痕迹;较软—不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬——能用小刀刻划出痕迹;硬——用小刀都不能刻划出痕迹。 15.矿物的透明度分为透明、半透明和不透明。 16.岩石一般是由一种或者几种(矿物)组成的,我所知道的矿物有(盐)、(石墨)、(钻石)、(金)、(银)。 17.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(钥匙或回形针)、(小刀)等去刻划矿物,判断其硬度。 18.矿物中硬度最大的是(金刚石),它广泛地应用于研磨、切割、抛光等重要工具中;硬度最小的是(石墨),它是重要的固体润滑剂,还用来制作(铅笔芯)。 21.世界上已经发现的矿物近( 4000 )种,我国已发现各种矿产( 171)种,这些矿产资源属于(国家),任何(组织)和个人不得私自开采。 二、选择题(把正确答案的序号填在题后的括号里) 22.、砾岩最主要的特点是( C )。 A 、灰色 B 、粗糙 C 、由小石或卵石组成 23、下面矿物中有六个面,并且每个面都是菱形的是( B )。 A 、方解石 B 、石英 C 、石盐 24、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(B )。 A、化石 B、浮石 C、页岩 25、下面三种矿物,硬度最大的是( A )。A、石英 B、云母 C 、长石 26、沙漠中的石蘑菇主要是( C )作用形成的。A、水 B、生物 C 、大气 27、下列说法正确的是( A )。 A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。 B 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。 C 岩石和矿物在自然界中是不变的。 28、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是( C )
综合能力训练(一)直接写出下面各题得数. 8X (125 —25) 160 + 40 十4 (12 + 42 宁7) X 5 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1. (841 —41) - 25X 4 =800 十25 X 4 =8 三、把下面各组式子列成综合算式. 1. 3280- 16=205 205X 10=2050 6000—2050=3950 四、计算下面各题. 1. 280+ 840- 24 X 5 2. 85X (95 —1440- 24) 3. 58870- (105 + 20 X 2) 4. 80400- (4300 + 870- 15) 48 + 52 - 4 (19 —11) X 125 26 X 8 -26 X 8 2 . 600 X (1200 —200-25) =600X (1000 十25) =24000 2 .23X 16=368 625—368=257 1028 - 257=4
五、装订车间每人每小时装订课本 640 册,照这样计算, 12 人 8 小时装 订课 本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动, 12 辆车一年共节约汽油 7200 千克,平均 每辆 车每个月节约汽油多少千克? 七、一部电话机售价 320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的 8 倍, 台 电脑的售价比“彩电”售价的 3 倍还多 1000 元,一台电脑多少元? 5 天后甲车间生产 1520 个零件,乙车间生产 8 小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个 参考答案 1. 6000— 3280十 16X 10 2. 1028- (625 — 23X 16) 四、 1. 455 2. 2975 3. 406 4 . 76042 五、 640X 12X 8= 61440(册) 六、 7200- 12- 12=50(千克) 七、 320X 8X 3+1000=8680(元) 八、 (1520 — 1280) - (8 X 5)=6(个) 八、两个车间生产零件, 1280个零件,若每天工作 零件?
小学科学四年级(上)期末检测卷 (2010.12 ) 1、 能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、 (水的温度 )、 (液体是否被搅动 )等因素有关。 2、 风可以通过自然界中事物的变化来感知, 可以用(风向 )和(风速 ) 来描述,风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。 3、 声音是由物体的(振动 )产生的,并能以( 声波 )的形式从一个 地方 传到另一个地方。 4、 我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音( 强),而平时所说的 声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音(高 ),他们分别与物体振动的幅 度和快慢有关。 A 、用雨量器测到的24小时降水量可能是9毫米。 B 用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米。 C 用雨量器测到的24小时降水量可能是29毫米。 2、 我们用力弯曲尺子,尺子却没有发出声音,因为它没有( C ) A 、受到力 B 、改变形状 C 、振动 3、 把天空当作一个圆,下列哪幅图不属于阴天天气? ( B ) A B B > C 、鹼 4、下列物体中,(C )刚放下去时不能马上就能溶解,并且还有沉淀,但 充分搅拌后就溶解了? A 、沙子 B 、酒精 C 、洗手液 D 、醋 5、 100 毫升水最多大约能溶解食盐的量为( C )。 5、人体需要的(氧气 )从肺吸入后进入血液,再由心脏通过( 输送到人体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物排出体外。 二、细心排万难: 1、小明在他的天气日历中画有 这个天气符号,我们可以知道( 号, 血管 C )。
A、小于10克 B 、小于20克C、小于50 克 6、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了?(D) A、水面上升了 B 、浮在了水面C、沉在了水底D 、均匀稳定 地分布在水中 7、下列说法中,(B )是不正确的。 A、呼出的气体中氧气减少了 B 、我们呼出来的气体都是二氧化碳 C、呼吸实际上是在进行气体交换 D 、人体运动量增加,需要血液运 输更多的氧气 8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是( A )。 A、小肠 B 、口腔C 、大肠D 、胃 9、下列关于音叉声音的描述,正确的是(D )。 A、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。 B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,大的音叉声音要强。 C用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音要弱。 D用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同,高低相同。 10、用嘴对着大小相同的4 只试管吹,下列哪个试管发出的声音最高?(D ) A、不放水的试管 B、放1/2水的试管 C、放1/4水的试管 D、放3/4 水的试管 三、慧眼识真伪:(对的打“/”,错的打“X” ) 1、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖,也可以用嘴巴吹。(X ) 2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同,往往是单独参与人体活动的。(X ) 3、物质在水中的溶解是有一定限度的。() 4、食用油不能溶解与水,也不能溶解于其他液体当中。(X ) 5、气象学家把风速分为12 个等级。(X ) 6、丁丁与红红分别拿1 只同一型号的温度计测量温度,可测量结果不同,这并 不一定是有一个温度计坏了。() 7、尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。() 8、用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌子在振动,所以桌子发声时是不振动的。(X ) 9、我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(X ) 10、在影响溶解快慢的各因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解 速度的影响大得多。(X )
四年级数学上册30道填空练习题 1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。 2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积大。 4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。 5、用"万"作单位写出下面各数的近似数: 945000≈()万305100≈()万996043≈()万 6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 420000000≈()亿650000000≈()亿6990000000≈()亿 7、写出□里的数。 □□□÷26=7......6298÷□□=9 (1) □□□÷35=8......3197÷□□=5 (2) 8、把下面的每一组算式,合并成综合算式 73+27=100100÷25=4 ________________________________________
13、找规律填数 (1)30600、32600、34600、()、()。 (2)100000、99900、99800、()、()。 14、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 15、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8",其余各个数位上都是"0",那么这个数()位数,写作(),读作(),这个数四舍五入到万位,得()。 17、万里长城全长()千米。(67、670、6700、67000)。 18、100张纸厚约1厘米,那么一亿张纸厚约()千米。 19、慈溪市人口100万,这是一个()(近似、准确)数,慈溪市人口最多可能有()人,最少可能有()人。 20、从一点出发,可以画()条射线,其中每两条射线都能组成一个()。 21、角的大小跟()无关,跟()有关。
四年级科学上册期末测试卷 第一学期 一、我会填。(每空1分,共30分) 1、风向可以用()来测量,风向标箭头所指的方向就是( )。由北向南吹的风叫()。 2、降雨量的多少可以用()来测量。 3、降水的形式很多,常见的有( )、()、()等。 4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有()、()、()等。新课标第一网 5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的()。 6、我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体( ) 产生的。 7、声音是以( )的形式传播的,声音是向着四面八方传播的。 8、物体振动幅度越大,声音越( );振动幅度越小,声音越()。物体振动频率越快,发出的声越();物体振动频率越慢,发出的声音越低。X|k |b| . c|o |m 9、人的呼吸实际上是在进行着()交换。 10、人体从外形上一般可以分为()、()、()和()几部分。 11、人体骨骼的作用是;(),(),进行各种各样的活动。 12、人体的消化器官主要包括 ()、()、()、()、()、()。 13、人耳朵里的()能接受各种声波并产生振动。 二、我会选,将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分) 1、降雨量的单位是()。w w w .x k b 1.c o m A、厘米 B、毫米 C、毫升 2、气象学家通常把风速分为()个等级。 A、11 B、12 C、13 3、烟垂直上升,这时的风力为()。 A、0级 B、1级 C、2级 4、我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发 5、在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象()。 A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。 C、色拉油一直浮在水面上。新|课|标|第|一|网 6、当上课铃声响起,小朋友们从各处跑向自己的教室,这说明声音的传播方向是朝着()
第二单元 科学关键词:热胀冷缩、温度计、外焰、内焰、焰心、干冰、液体的热胀冷缩、冷凝、凝结、蒸发、升华、传导、对流 一、科学现象和客观事物: 1.能准确测出物体温度的仪器__ 2.实验室常用温度计的制作原理__ 3.水受热上升,遇冷下降,冷热水相互混合的传热方式__ 4.酒精灯火焰温度最高的部分; __ 5.二氧化碳的固体形态:__ 6.物体受热体积膨胀,冷却体积收缩:__ 7.给水加热,水变成水蒸汽; __ 8.水蒸气遇冷后变成水:__ 9.热在固体中,从温度高的地方传到温度低的地方的传热方式:__ 二、火眼金睛(把所有正确答案的序号都填在括号里) 1.夏天,我们喜欢穿浅颜色的衣服,是因为( ) A.浅颜色衣服比较好看B.浅颜色衣服吸热能力差C.浅颜色衣服吸热能力强 2、造霜时为了使温度降到0℃以下,我们一般会采取( ) A.加糖 B .加盐 C.加水 3、深颜色物体升温( );浅颜色物体升温( ) A.快 B. 慢 4、冬天手冷时,爸爸妈妈会用他们温暖的双手握住我们的小手,使我们的手变温暖。这属于( )现象 A.热对流 B.热辐射 C.热传导 5、乒乓球瘪了后,我们把它放入热水中可以让乒乓球变圆,这种方法是利用了( )的热胀的性质。 A固体B液体C气体 6、在夏天的烈日下,很多物体摸上去都很烫,这是因为( )的原因。 A热对流B热辐射C热传导 7、实验课上,老师准备了一杯热水,让三位同学来测量,可是他们三个测量的温度却不相同:小明测得的温度是74℃,小红测得的温度是73℃,而小刚测得的温度则是75℃,这时,老师看了看温度计后,告诉大家小明测得的结果是正确的。你认为造成这一结果的原因是( ) A热水的温度有变化B两位同学的视线没有与凹面相平C温度计的刻度模糊D温度计的误差8、造霜时加进冰和盐是为了是温度降到( ) A.0℃ B、0℃以上 C、0℃以下 三、科学阅读 为什么响水不开,开水不响 有一天,我正在餐桌前写作业,妈妈让我烧一壶水。我烧上水后接着写作业,因为离水壶比较近,可以听到水壶里发出的“嘶嘶”声。过了一会儿,我突然听到水壶里传来“咯拉咯拉”的声响,我想这会儿应该。开了吧,我正想去关火,妈妈却说“水还没开呢,再等一会。”我疑惑不解的又回到餐桌前。 一会儿,水壶里发出的响声消失了,壶盖也叫了,这时妈妈才不慌不忙地去关火。我问妈妈“为什么要等到现在才去关火呢?”
人教版小学数学四年级上册填空题练习 1、一个数由6个亿,8个千万和9个万组成,这个数写作 (),读作(),改写成用万作单位的 数是(),四舍五入到亿位约是()。 2、要使()( 58÷8的商是两位数,()里可以填(),要使 473÷4()的商是两位数,()里可以填()。 3、( )的角是锐角,()的角是 钝角。平角是()度,周角是()度。1周角=() 平角=()直角。 4、课桌相邻的两边互相(),对边互相()。 5、一副三角尺的角分别是()、()、()或 ()、()、()。可以拼成()、()、()度。 6、74()635≈74万,()里可以填(),()里最大填 ()。 7、一个数四舍五入到万位后是80万,这个数最大是(),最小 是()。 9、把一根长20米的木头锯成相同的5段,每锯一段用8分钟,共需 要()分钟。 10、从四点到六点,分针转了()度,时针转了()度。
11、() 叫互相平行, ()叫互相垂直。 12、分针和时针形成直角的时刻是(),形成平角的时刻是()。 14、平行线之间的垂直线段的长度()。 15、与最小的八位数相邻的两个数是()和 ()。 16、10个鸟蛋重60克,1亿个鸟蛋约重()吨。 17、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形, ()的面积大。 18、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。 19、用"万"作单位写出下面各数的近似数。 945000 23395100 996043 20、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 3420000000 650000000 6990000000 21、一本书共156页,每天看35页,看了3天,第4天从()页看起。 25、写出□里的数。 □□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1) ()50÷76要使商是两位数,□里可以填___________________。
xx——xx学年第二学期期末测试题(卷) 四年级科学 一、填空题(每题2分,共20分)。 1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有___________________;二是要有___________________; 2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。 3.根据岩石的成因,把岩石可分为_______________岩、___________岩和________岩三类。 4.像铜丝那样可以通过电流的物质,称为____________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5.我知道植物传播种子的方式有________________、_______________、______________和水流传播等。 6.一节电池的电压是1.5V,两节电池___________起来的电压是3V,两节电池___________起来的电压又是1.5V。 7.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为____________、__________、___________、__________和____________以及水。 8.植物的雄蕊产生的____________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成___ 。 9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫____________动物,像猫.兔这样繁殖的动物叫___ 动物。 10.矿物中硬度最大的是____________,硬度最小的是_____________。 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”(每 题2分,共20分)。 1. 鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生 命。() 2.电路开关的制作材料一般都是导体材 料。() 3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养 料。() 4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组 成。() 5.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够 了。() 6.野葡萄一般是通过动物传播种子 的。() 7.食品的保质期越长,就说明这种食品越 好。() 8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全 花。() 9.人体和大地都是为导电 的。 () 10.鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营 养。() 三、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分) 1.下列不属于果实的是()。 A. 无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵 籽 2.在白纸上擦一擦.压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的()。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 3.随风飘动进行传播种子的是()。 A.栗子 B.蒲公英 C .苍耳
综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数. 8×(125-25) 48+52÷4 160+40÷4 (19-11)×125 (12+42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.(841-41)÷25×4 2.600×(1200-200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=205 2.23×16=368 205×10=2050 625-368=257 6000-2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24) 3.58870÷(105+20×2) 4.80400-(4300+870÷15)
五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克? 七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件? 参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16) 四、1.455 2.2975 3.406 4.76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3+1000=8680(元) 八、(1520-1280)÷(8×5)=6(个)
第一单元天气 第一课我们关心天气 探究活动分析: 1.通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字,反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过对这张图的观察,可以对常见的天气现象有一个基本的了解。 2.图上的表示天气现象的符号可采用粘贴的形式,在符号下面应写上符号的名称,便于学生认识这些天气现象。 3.提问学生还知道那些天气现象,以帮助学生全面认识天气现象。 4.为每一组准备一套天气符号,让学生尝试着给这些天气现象进行分类。 5.(室外)观察、描述今天的天气现象--引导学生从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察。 6.用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。回到教室后,将学生观察到的现象进行交流。7.引导学生思考今天的天气对我们的生活有什么影响或提问学生你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服?使学生意识到天气在影响着我们的生活。 8.在学生的科学记录本上,描述今天的天气时,可能只是一些毫无联系的几个简单的词语或句子。提示部分对学生描述天气的方法的指导--将天气特征与生活建立联系,提高学生对天气的认识水平。可以引导学生阅读提示,并应用提示的方法对自己的记录进行改进,并把改进后的描述和同学交流。 教学目标: 科学知识: 1.初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2.知道常见的一些天气现象和天气符号。 过程与方法: 1.能对各种天气现象进行分类。 2.运用感官观察天气,并学会用简单的词句把它记录下来。 情感态度价值观: 意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活,提该关心天气的意识。 教学重难点: 知道常见的一些天气现象和天气符号。 教学准备: 1.用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张; 2.每组一套天气符号卡片; 3.天气现象归类表格和关于天气网状图各一份; 4.每个学生科学记录本各一本。 教学活动过程: 一、认识天气现象 1.出示一张“城市天气预报图”:这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 2.根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。 3.提问:你们还知道哪些天气现象?(根据学生回答出示相应符号) 4.发给每一组一套天气符号:请大家对这些天气现象进行分类。 5.汇报交流。 二、描述今天的天气怎样? 1.今天的天气怎样呢?我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察,然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。 (出示观察要求:请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察,然后用一些词或句子将观察到的天气现象记录在科学记录本上。) 2.安全教育,并落实小组长进行管理。 3.带上科学记录本和笔排队到操场上分组进行观察,教师巡视。(时间控制在10分钟内) 4.回到教室进行交流:请同学来汇报一下你们观察到天气现象。 5.学生汇报,教师展示学生的记录。 6.提问:今天的天气对我们的生活有什么影响?(如不知如何回答可提问:你觉得今天的天气我们应该
小学四年级科学试题 一、填一填 1、我知道的天气现象有()、()、()、()。 2、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做()。 3、()是测量风向的仪器,箭头指向风()的方向。如北风是由()向()吹来的风。 4、把海水引进盐田,利用()使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。 5、胶水或洗发液倒入水中,它们在水中是()的,是()地是()地向水中扩散,最后形成稳定的()、()分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接()地向水中扩散。 二、判断 1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。() 2、风向通常采用八个方法来记录。取() 3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。() 4、在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。() 5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。() 6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。()
7、黑压压的乌云实际上就是卷云。() 8、水中不能溶解空气。() 9、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。() 10、同一时间,阳光下和背阴处的温度一定是相同的。() 三、判断题 1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解()。 A、搅拌 B、加热 C、既加热又搅拌 2、下列现象中,是气体溶解在液体里的是()。 A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水 3、27 ℃读作()。 A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 4、熄灭酒精灯的正确方法() A、吹灭 B、直接盖上灯帽 C、先盖灭然后取下灯帽再盖上 5、一天中什么时候温度最高() A 早晨 B 中午 C 上午 D晚上 四、实验分析题 1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验,请你回答: (1)冰糖可以溶解于水吗? (2)有哪些办法可以加速溶解?
人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练 1、由5 个千万、4 个万、8 个十和9 个一组成的数是(50040081 ),读作(五千零四万零八十一),取近似值到万位约是(5004 万)。 2、406000000 读作(四亿零六百万),这个数中的6 在(百万)位上,表示(6 个百万),改写成用万作单位是(40600 万)。 3、一周角=( 2 )平角=( 4 )直角。 4、367÷23 把23 看作(20 )来试商比较方便。 5、下午3:00 时针和分针夹成的最小角是(90 )度。 6、在数位顺序表中,从右起第四位是(千)位,这个数的计数单位是(千),如果这个数位上的数字是8,8 表示(8 个千)。 7、5 个一百万、4 个十万、2 个千和4 个一组成的数是(5102001 )。读作(五百一十万二千零一),它有(5102001 )个计数单位。 8、在9、8 中间添( 6 )个0,这个数才是九千万零八。 9、一个数加上2 的和比最小的五位数多1,这个数减2 是(9999 ) 14、120 分米=(12 )米540 秒=(9 )分72 小时=( 3 )天132 个月=(11 )年 15、计量角的单位是(度)。(量角器)是量角的工具。 16、角的大小要看两边(叉开的大小),(叉开的角度)越大,角越大。 17、线段有(2 )个端点。把线段的一端无限延长,就得到一条(射线), 把线段的两端无限延长,就得到一条(直线),它(没有)端点。 18、过一个点可以画(无数)条直线,过两点可以画(一)条直线。 19、按照从大到小的顺序排列下面各数 88000 80800 80008 80080 88000<80800<80080<80008
教科版四年级科学上册全册知识点 第一单元天气 1、通常通过(云量)、(降雨量)、(气温)、(风向)和(风速)等天气特征来描述天气。 2、天气每天都在发生(变化)。天气影响着我们的生活。 3、气温是指(室外阴凉)、(通风地方)的温度,每天应选择同一时间 来测量气温。 4、风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用(风向)和(风速)来描述。 5、降水量的多少可以用(雨量器)来测量。 6、根据云量的多少,天气可分为(晴天)、(多云天)和(阴天)。 7、云在天空中是会变化的,不同的云预示着(不同天气)的来临。 8、天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可 以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。 9、天气特征包括(云量)、(降水量)、(风)和(气温)。
10、(温度计)、(雨量器)、(风向标)和(风速仪)是测量天气的工具。 11、风向是指(风吹来的方向)。 12、北风是由(北)向(南)吹来的风。 13、西风是由(西)向(东)吹来的风。 14、东南风是由(东南)向(西北)吹来的风。 15、风向可以用(风向标)来测量。 16、风向标的箭头指向的是(风吹来)的方向。我们用它来描述风向。 17、风向可以用(北)、(南)、(西)、(东)、(西北)、(东北)、(西南)、(东南)这八个方位来描述方向。 18、风的速度是以每秒进行多少米来计算的。 19、(风速仪)是测量风俗的仪器。 20、气象学家通常把风速分为(13)个等级。 21、风速等级是由(风速仪)测定的。
22、我们的风速简化等级有: 0 ——无风(旗子不动); 1 ——微风(旗子微动); 2 ——大风(旗子展开)。 23、(风向)和(风速)是天气观察中的重要数据。 24、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。 25、(雨量器)是测量降水量多少的装置。 26、降水量的等级表 日降水量指的是 4 24 小时内的降水量。 27、云可以分成三类:(积云)、(层云)、(卷云)。 28、靠近地球表面形成的扁平层状云是(层云)。层云通常是(灰色)的。 29、层云有时会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚,将会出现(毛毛雨)、(大雨)或(雪),所以也称它为(雨层云)。
2013年四年级科学上册诊断自测题 第一、二单元《我们吃什么》《水里有什么》 班级_________ 姓名等级________ 一、查漏补缺。 1、我们常吃的食物,有的来自_____________ ,如________、_______ 等;有的来自___________,如__________、___________等。食物虽然多种多样,但都直接或间接的来自于_____________。 2、不同的食物中含有不同的__________。像花生、肥肉、大豆中含________ 多,鸡蛋、瘦肉中含多,馒头、米饭、煎饼等面食中含。 3、维持人类生命健康的营养素,主要包括、、 __________、_________、__________、、___________ 等多种营养。 4、合理的饮食应是这样的:把我们的食物分成10份,那么米、面食应占 __________份左右,蔬菜、水果应占___________份左右;牛奶、肉、蛋、油应占_________份左右。 5、因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食_________,我们可 以根据自己的身高需求制定属于自己的_____________计划。 6、在日常饮食中,我们应多吃的是_______类食物,其次是_______________ 类食物,__________性食物,也要常吃,但要适量,而对________类食物应当少吃。 7、将花生米放在纸上挤压,会在纸上留下_____________,这说明花生米里 含有___________。 8、像食盐、高锰酸钾在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的 分散在水里,这种现象叫做_____________。 9、制作饮料时,每次都要对每种配料______________选取。 10、____________不同,制作的饮料的主要口味就不同。 11、除去水中_________和___________的过程叫做水的净化。________、 __________、___________是三种常用的净化水方法。
一、填空。 1、计算814÷19时,可以把19看作()来试商。 2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是()。 ②如果甲数是60,那么乙数是()。 3、800÷25=(800×4)÷(25×4)这是根据()。 4、花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做()个花篮,还余()支花。 5、如果△+□=18,□×5=20,那么△=(),□=()。 6、两位数除三位数商可能是()位数,也可能是()位数。 7、在计算432÷74时,把74看作()来试商,商()与74相乘得(),()比432多(),说明商大了就改商为()。 8、在算式7□2÷79里,要使商是一位数,□最大能填(),最小能填()。 9、在笔算95÷25时,商是()位数,商就写在数字()上面。 10、统计你们班有()人,大约()个这样的班有1万人。 11、200里面有()个20,()5个0 。 12甲数÷乙数=8,如果甲数扩大10倍,乙扩大10倍,那么商是(),如果甲数扩大100倍,乙扩大100倍,那么商是().
13、一个除数是6,余数可能是(),最大是()。 14()除于15等于12,余数是13。 15、736÷58的商是()位数。试商时可以把58看作()来试商;546÷62的商是()位数。 16、若被除数是除数的28倍,那么商是();从200中减25,减()次后得0。 17、□÷△=74??37,△表示的最小的一个数是(),这时□表示的数是()。 18、估算:396÷51≈();623÷18≈()。小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 19、两个数相除,商是36,如果除数和被除数同时扩大10倍,商是();除数乘5,被除数(),商不变。20、两个数相除的商是32,如果被除数除以4,除数不变,那么商是()。 21、□23÷56,要使商是两位数,□里可以填(),要使商是一位数,□里可以填();如果742÷7□,要使商是两位数,□里可以填(),要使商是一位数,□可以填()。 22、明明算一道除法题时,把除数24看成4,结果商是48,原来的商是()。 23、一根木头锯成5段要20分钟,锯成7段要()分钟。 24、307除以一个数商是23,余数是8,除数是()。
四年级科学学科(下册)第一单元形成性测试参赛试卷 时间:40分钟满分:100分 一、知识大展台 1、人体的支架叫(),它由()块形状不同的骨组成。骨骼具有()、()、()的作用。 2、骨头中间的软物质叫(),它能制造()。 3、骨与骨之间相连的地方叫()。关节最大的特点是能够()。 4、关节分为()和()两种,人体内的大多数关节都是()。 5、人体的各种动作都是由肌肉的()带动()、() 而实现的。 6、人不运动时,负责()、()的肌肉仍在继续工作。 7、人体的主要关节有:肩关节、肘关节、()、()、()、膝关节。 8、体育运动可以强健我们的()和(),使我们身体更加健康。()和()有利于骨骼和肌肉的生长。 9、我们打乒乓球时,胳膊上有()、()、()三个大关节在活动。 10、要保护骨骼肌肉的健康,就必须()、()、()。 二、我会判断,我能行(对的打“√”,错的打“×”) 1、骨骼又硬又结实,可以生长。() 2、指关节可以做屈伸运动。() 3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。() 4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的,而是由多块肌肉共同完成的。 () 5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量,使人更有耐力。() 6、要保护好关节不受伤,就不能经常参加体育运动。()
7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。() 8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。() 9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。() 10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。() 三、我会选 1、关节所起的两大作用是()作用和缓冲作用。 A、支撑 B、连接 C、运动 D、保护 2、曲臂时,胳膊前部的肌肉();伸臂时,胳膊后部的肌肉()。 A、收缩 B、放松 3、收缩后的肌肉会()。 A、变短变硬 B、变长变软 4、常吃()含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。 A、蛋白质和脂肪 B、蛋白质和钙 C、碳水化合物 5、人体骨骼运动的力量来自于() A、关节的运动 B、骨骼的运动 C、肌肉的运动 四、你来问我来答 1、可以保护内脏器官的骨头有哪些? 2、经常运动对我们有哪些好处? 3、怎样避免在运动中受伤?
四年级抽测专项复习卷--数学填空题 14.写出一个最小的六位数,其中每个数字都不相同:() 15.70082000由七千万、()和二千组成,) 1.一(个)、十、百、千、万??亿都是( 2.从个位起,第()位是万位,第八位是())位70082000=()+( 16.在数位顺序表中,右起第五位是()位,第七位的 位是( 3.367908是()位数,它的最高位是( )位,6在( )位上,表示() 4.地球和月球之间的平均距离约是384400千米。读作:() 5.地球同步通信卫星离地面约是36000千米。读作:() 6.某地的冰雪资源丰富,冰雪总量约是9006010立方千米。读作:() 7.国家体育场“鸟巢”的建筑面积约是258000平方米。读作:() 8.80006200读作: 63500000读作:17.最大的六位数是(),比它大1的数是( 18.一个数的万级里有304个万,个级里有48个一,这个数写5,万位上的数字是7 19.一个七位数,它的最高位上的数字是上的数字是6其他数位上的数字都是0,这个数是()。 这个数 20.由7个十万、2个百和9个十组成的数是(),作:( 21.五千万、二百万和七万,写作:()读作:(
)读 22.8个百万、9个万、5个百、6个一,写作:((是()。 65□200<654200□48756>77717742641951>□9124799 13.在66后面添上( )个0,就变成了六千六百万。1□36200<136000028.在○里填上“<”“>”或= 50140○43140384562○3854622341008976600○949900487000○478000799500○79590030600000○3060000最小的六位数○10个一万 29.在( )里填上相邻的数。 ()<79999<() ()<2460071<()()<35020609<() 30.在( )里填上整万数。 ()<70800<() ()<653600<()○23420005000000=4730000=970000=1000000= 35.求近似数,我们可以用()的方法。 位,千位上 36.省略426900万位后面的尾数求近似数,要看()数字是(位进一,省略万位后面的尾数,写比()大,向()“万”字()万。 37.最小的自然数是( ),自然数有()个。 请你再写出一 38.在计数单位中,千与万之间的进率是( ),率是十的计位:()。每相邻两个计数单位之间的进率都是(),()进制计数法。户。
人教版四年级上第一单元“天气”知识要点 1、天气总是在(发生变化) ,它影响着我们的(活动) ,也影响着地球上所有生物。 2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征,是天气观察的重要 数据。 3、(天气日历) 是记录每天各种天气现象的表格。 天气日历中一般要记录 (日期和时间) (云量和降水量) (风向和风速) 。 4、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度) ,每天应选择(同一)时间来测量气温。通 常情况下,一天中(午后 2 点)的气温最高。 5、风向是指风(风吹来)的方向。 6、风向可以用(风向标)来测量。风向标的(箭头)指向风吹来的方向。如指向标的 箭头指向西北,就是(西北)风。 7、我们可以用 8 个方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、 东北)。 8、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。 (风速仪)是测量风速的仪器。气象 学家把风速记为( 13)个等级。 9、降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹)等。 10、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( 24 小时)的降水量确定 下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,10?25毫米是(中雨),25?50毫米是(大雨),50 100毫米是(暴雨),100?200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。 11、云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成(积云) (层云)、(卷 云)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云) ,层云通常是(灰色)的。 13、动植物也能预报天气,如: ( 1 )松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松 果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。 ( 2)蜻蜓要下雨时会低飞。 ( 3)蚂蚁要下雨时会搬家。 1 4、空气质量预报分为 5级;舒适度指数预报分为 7级;紫外线强度分为 5级。 实验题: 一、制作风向标的材料和制作过程: 制作材料:吸管 1 根、小刀 1 把、剪子 1 把、硬纸板 1 块、大头针 1 个、带橡皮的铅笔 1 只。 制作过程: 1 、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约 1 厘米的缝隙。 2、 用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并 固定。 3、 用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。 4、 确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。 二、制作雨量器 1 、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在 15 厘米以上; 2、 以毫米为单位, 利用刻度尺在纸条上画好刻度, 纸条的长度略小于直筒杯子的高度; 3、 取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面 朝下粘在胶带中间; 4、 一个同学手持杯子, 另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面, 要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐; 5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。 6、什么是天气?天气指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 7、请你画出几种天气符号 高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(积云) 羽状 云是(卷云) 。 12 、在天气日历中,我们已经使用了(晴天) 观察。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天) 过 (四分之三或覆盖整个圆面)就是阴天。 ,(积云)通常与晴好天气相联系。纤细的 、(多云)、(阴天)等来描述和记录云量的 ,云量不超过四分之三是(多云) ,云量超