青海大学研究生参加学术会议审批表

青海大学研究生参加学术会议审批表

明材料，以中期考核和奖学金评定时备查。

研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告研究生参加学术活动报告篇一：研究生学术活动总结 研究生学术活动总结 参加的学术活动： 1. 胡象明从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示 2. 胡军少数民族政策研究 3. 雷庆学术规范与学术道德 4. 杨立华美国政府管理 5. 李永新企业持续成长之道 参加的国际国内会议： 应急管理与航空救援发展战略学术研讨会 在研究生期间，学院举办了许多丰富多彩的学术报告会和研讨会，这些报告会的主讲人既有我国学术领域的专家、学者，也有我国政界和商界举足轻重的人物。因此，每一场学术报告会学术水平都很高，通过参加这些学术活动，使我的专业素养得到了提高，受益不浅。 我院副院长胡象明教授主讲的“从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”以其研究的课题为出发点，详细地介绍了在赴美交流抗击“非典”的过程和感受。通过回顾我国政府在应对非典和甲型H1N1流感中的应对经验，使我对我国突发公共卫生事件的管理现状和应急管理体系有了进一步的认识和了解。 胡军教授主讲的“少数民族政策研究”是以我国少数

民族聚集地云南为例，从公共管理中民族事物管理的角度，分析了我国少数民族民族团结、和谐相处之下的物质基础、心理基础、社会纽带及现实动力四个方面的深刻原因。PPT 上漂亮的少数民族照片让我们更深刻的了解到了少数民族人民的生活。 我院副院长雷庆教授主讲的“学术规范与学术道德”对我们研究生来说应该是十分具有现实意义的一场学术讲座。雷教授从学术研究的基本规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细的讲解了一项严谨的学术研究过程。针对同学们研究生阶段即将面临的撰写学术论文的问题，雷教授向我们介绍了学术规范方面的相关内容及学术道德的五项原则，为我们撰写学术论文做了很好的指导。 我院留美归来的杨立华老师主讲了“美国政府管理”的学术报告。报告中阐述了美国政府管理的一些基本特点，使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想，对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。 李永新是北京大学公共管理学院的毕业生，毕业后没有选择一个相对比较安稳的工作而是选择自己创业的道路。在他主讲的“企业持续成长之道”的讲座中，李永新根据自己创业的亲身经历论述了企业生存发展的关键环节以及企业持续发展的天敌。从创业的角度给了我们课本上不曾接触的知识。

青海大学相关资料

青海大学 青海大学是位于青海省省会——“夏都”西宁市北郊，是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的“211工程”大学[1]。国家“中西部高校综合实力提升工程”14所重点建设大学之一[2]，“中西部高校联盟”成员单位[3]。始于1958年的青海工学院，，2001年1月青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业技术学院整建制划归，2004年青海医学院并入，组建成新的青海大学。是青海省唯一一所教育部、省教育厅共同建设的“211工程”重点建设高校[4]。 学校概述 学校简介 青海大学坐落于青海省省会——“夏都”西宁市，是国家“211工程”重点建设大学[1]、国家教育部和青海省人民政府共建大学[5]，国家“中西部高校基础能力建设工程”大学，国家“中西部高校综合实力提升工程”14所重点建设大学之一[3]，“中西部高校联盟”成员单位[2]，也是青海省实力最强、面积最大，学科最为齐全的大学[6]。青海大学前身为青海工学院，始建于1958年。1960年11月青海工学院与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学。“文革”初期青海大学被撤销[7]。1971年恢复成包括工、农两大学科在内的青海工农学院。1988年更名为青海大学。随着高校布局结构的调整，1997年10月青海畜牧兽医学院并入，2001年1月青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业技术学院整建制划归，2004年青海医学院并入，组建成新的青海大学。[8] 校园景观 12 校园景观 学校规模 青海大学有6个校区，校园占地2883亩，校舍建筑总面积60万平方米，其中，教学及行政

用房20.3万平方米，体育场地总面积8.99万m2，实验室面积达到36886.64 m2，图书馆面积1.18万平方米，藏书119.4余万册[4]。公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。学校固定资产总值为8.51亿元，其中，教学科研医疗设备值2.76亿元。投入1440万元建设的校园网联结各校区109栋楼宇，信息接入点4594个，覆盖了学校所有办公、教学、科研大楼，成为青海省高校中最大的校园网。学校面向全国25个省区招生，共有各类在校生21458人。其中，博士、硕士研究生863人，普通全日制本科生11936人，专科生1505人。现有教职工4177人，其中，专任教师1189人，科研医护人员2115人。正高职称282人，副高职称848人；专任教师中有博士53人，硕士509人[9]。 青海大学 青海大学设有医学院、农牧学院、化工学院、财经学院、机械工程学院、水利电力学院、土木工程学院、生态环境工程学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院、成人教育学院、青海大学昆仑学院、藏医学院等院，28个系和11个专业研究所；拥有61个本科专业、34个专科专业，56个硕士点，5个博士点；拥有14个省级重点学科、3个省级医学重点学科，5个国家级实验研究中心，1个教育部重点实验室，1个省部共建教育部重点实验室，24个省级重点实验室、实训基地。 shadow

编码手册

编码手册 项目名称变量名含义宽度栏码答案赋值 问卷编号 ID 编号 3 1~3 根据问卷上的编号填写 院系 YX 院系 1 4 1=医学院 2=财经学院 3=化工学院 4=农牧学院 5=土木工程学院（建工系） 6=机械工程学院（机械系） 7=基础部 8=生科系 9=水利水电学院（水电系） 10=地质系 11=计算机系 年级 G 年级 1 885 按实际填答年级填写 年龄 NL 年龄 2 6~7 按实际填答年龄填写 性别 S 性别 1 8 1=男 2=女 问题A1 A1 思想或心 1 9 1=独立解决 2=找人倾诉或发泄 理有负担 3=顺其自然 问题A2 A2 寻求心理咨询 1 10 1=一月一次 2=一年一次 3=数年一次 问题A3 A3 朋友遇 1 11 1=主动寻找方法并提供帮助 到困难 2=手足无措，但尽可能提供帮助 和麻烦 3=装作不知道，不理会 问题A4 A4 难以接 1 12 1=主动寻求帮助 受的社 2=手足无措，但尽可能提供帮助 会现实 3=装作不知道，不理会 问题A5 A5 你对公共 1 13 1=主动说出自己的见解 讨论的态度 2=跟随大家意见 3=无所谓 问题A6 A6 条件允许 1 14 1=坚持自己喜欢的 2=看重 选择服饰别人的看法 3=随大流、追时尚 问题B1 B1 情感出现问题 1 15 1=个人承受 2=向家人倾诉 3=向同学或朋友倾诉 4=向心理咨询老师求助 5=其他 问题B2 B2 与亲人的感情 1 16 1=设法弥补 2=顺其自然 3=无所谓

问题B3 B3 思念的人 1 17 1=是 2=否 问题B4 B4 对大学生恋爱 1 18 1=恋爱是人生的必修课 2=满足虚 的态度荣心、随波逐流 3=个人意愿 问题B5 B5 周围环境影响 1 19 1=不会 2=不一定 3=会 问题B6 B6 日常做事 1 20 1=是 2=否 问题B7 B7 所爱的人离开你 1 21 1=振作起来 2=消极下去 3=其他 问题B8 B8 做了对不起 1 22 1=主动道歉，请求原谅 2=避开 朋友的事情朋友 3=无所谓 问题B9 B9 朋友意识到 1 23 1=与其和好 2=小心谨慎、有待 之前的错误考虑 3=不予理睬 4=假装和好， 并决心改过等待时机，以牙还牙 问题C1 C1 生活方式 1 24 1=校外租房 2=学校寄宿 3=住在家里 问题C2 C2 课时作业 1 25 1=独立完成 2=求助朋友或同学 3=向老师求助 问题C3 C3 课堂提问 1 26 1=主动回答 2=同学推荐或鼓舞 3=老师点名 问题C4 C4 参与与学习 1 27 1=主动参与 2=朋友或同学邀请 有关的活动 3=被动参与 4=无所谓 问题C5 C5 需要一本书 1 28 1=在图书馆、书店或网上寻找，直 到找到 2=等待朋友或同学的结果 3=遇到时再说 问题C6 C6 学习争执并自 1 29 1=坚持观点 2=请第三方裁判 己的观点正确 3=放弃观点 4=无所谓 问题C7 C7 学习交流会 1 30 1=主动组织 2=班委共同决定 你是学习委员 3=听取班主任建议 你的态度 4=模仿其他班级或院系 问题D1 D1 在大学 1 31 1=一周两次 2=一周一次 洗一次衣服 3=两周一次 4=其他 问题D2 D2 对社交活动 1 32 1=主动参加 2=别人邀请 的态度 3=通过其他途径参加 4=其他

关于资助博士硕士研究生赴国外参加国际学术会议申请的通知

关于资助博士、硕士研究生赴国外参加国际学术会议申请的通知 --2015年第三批 各学院（系、所）： 为提高研究生培养质量，促进国际交流与合作，为博士研究生拓宽学术视野、活跃学术思想，研究生院继续设立研究生（博士、硕士）参加国际学术会议奖励基金。兹将有关具体事宜及要求通知如下： 一、资助对象和资助条件 1. 申请资助的博士、硕士研究生应同时具备以下条件： （1）在读全日制脱产非定向的博士和硕士研究生； （2）具有良好的政治素质，较强的科研能力和外语交流能力； （3）以第一作者（或导师第一作者,申请人为第二作者）撰写并以同济大学为第一署名及通讯作者单位的学术论文或摘要，被在国外举行的本学科领域权威的国际学术会议录用； （4）参加国际学术会议的内容必须与学位论文研究有关； （5）资助的国际会议必须为2015年5月至2015年12月期间在国外（不含港、澳、台地区）召开的学术会议，申请人必须被邀请在会议上作口头报告或张贴海报； 2. 每位研究生在学期间只能获得一次该项资助。 3. 每位研究生导师指导的在读研究生仅限一名成功申请同一次国际学术会议的资助，如顶级 会议可酌情放宽至2人。 4.本次申请不包括会议期间正在境外学习的人员或已获得过学校同类资助出国的人员。 二、申请和评审程序 1. 研究生国际学术会议专项资助采取“个人申请，导师及院系推荐专家评审，择优录取”的 方式进行选拔。由研究生院组织专家评审，根据专家评审意见确立获准资助的人选名单、资助内容及资助额度并予以公布。 2. 研究生院负责受理研究生参加国际学术会议资助的申请。2015年9月16日前，申请人向 所在学院（系、所）负责研究生公派项目的老师（分管老师名单见国际交流）提交如下书面申请材料： （1）填写完整的《同济大学研究生赴国外参加国际学术会议资助申请表》（如届时网上申请系统完成，将另行通知网上申请）;

参加国内学术会议审批表

参加国内学术会议审批表 xx大学“综合实力提升工程”建设项目 教学科研人员参加国内学术会议审批表 姓名性别职称,职务, 讲师项目名称项目建设单位会议名称全国高校智慧旅游核心技术教学与应用研讨会 2015-04-17至会议时间会议地点杭州经费预算 2015-04-20 本次学术交流主要是熟悉智慧旅游建设的核心内容及体系架构～主 要内容包括5个模块～具体如下: 模块一:智慧时代来临——智慧旅游的发展背景分析学术交流模块二:智慧旅游的技术基础主要内容 模块三:智慧旅游服务、管理与营销体系建设 模块四:智慧旅游建设规划与设计 模块五:智慧旅游建设典型应用案例解析 本次学术会议主讲专家来自智慧城市与智慧旅游系统开发的知名企 业及重点高校～长期从事智慧城市重大项目研究和开发～拥有丰富的教 学与科研经验～具有资深的技术底蕴和专业背景。 通过集中专业学习～可以了解大数据、云计算、物联网、移动互联预期成效网等关键技术在智慧旅游建设中的具体应用～提升在智慧旅游教学方面 的能力,研讨会上汇聚国内优秀师资开展智慧旅游教学与创新研讨～有 助于促进本专业专业课程体系建设以及优秀教学资源的共享。 项目单位负责人签字: ,公意见章, 年月日 组织人事部意见负责人签字: ,公章, 年月日

项目推进办公室 负责人签字: ,公章, 意见 年月日 备注:本表一式三份～两份分别报组织人事部、项目推进办公室存档～一份报账用。 xx大学“综合实力提升工程”建设项目 教学科研人员参加国内学术会议总结报告 姓名性别职称,职务, 项目名称项目建设单位 会议名称 会议时间会议地点一、学术会议主要内容及新信息 二、参加本次学术会议的收获与体会 三、今后工作中的设想及建议 备注 备注:本表一式两份～分别报组织人事部和项目推进办公室存档。

研究生复试政审表怎么填-模板来了

每年都有很多考生对于复试的必备材料政审表充满了疑问，不知道是做什么用的，该怎么填写?下面整理了研究生复试政审表模板，同学们可以按需取用。 模板一： 该生能坚持学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，不断提高自身政治理论水平和党性修养，坚持四项基本原则，政治立场坚定，坚决维护和贯彻党的路线方针政策，关心时事政治，拥护党和国家的重大决策，旗帜鲜明地反对一切邪教组织和伪科学。该生时刻注重树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想对自己的侵蚀。该生始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。 该生无任何违法违纪现象。该生政审合格。 模板二： 该生在校期间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习实践科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。自2014年12月被吸收为中共党员以来，能够以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。 该生学习目的明确、态度端正，学习认真刻苦，基础知识扎实，专业技能牢固，成绩优秀，英语通过国家四级、六级，曾被评为校级"三好学生"，并获"优秀学生X等奖学金"。 在担任班级班长期间，工作严谨踏实，尽职尽责，能够及时完成各级领导及老师分配的各项工作任务，有较强的组织协调能力和团结合作精神，工作成绩突出，群众威信高，曾获校级"优秀学生干部"及"优秀团员"等称号。 该生具有较强集体观念，尊敬师长，团结同学，关心集体，遵纪守法，具有优良的思想道德素质。积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。 该生在校期间遵纪守法，没有出现违规违纪行为。该生政审合格。 。 1欢迎下载

2020年高校大学生辩论赛比赛流程

高校大学生辩论赛比赛流程 辩论赛对于我们学生来说是一种十分有意义的比赛，这个比赛流程是怎么样的呢?下面是搜集的高校大学生辩论赛比赛流程，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 比赛流程 (1)正方一辩发言，时间为三分钟(参阅比赛细则第2点); (2)反方一辩发言，时间为三分钟(参阅比赛细则第2点); (3)正、反方二辩发言，时间各两分钟;(参阅比赛细则第3点) (4)正、反方二辩进行对辩，时间各一分钟三十秒;(参阅比赛细则第4点) (5)正、反方三辩盘问对方三、四辩，总时一分钟三十秒;(参阅比赛细则第5点) (6)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各一分钟三十秒;分钟;(参阅比赛细则第5点) (7)自由辩论，时间各四分钟;(参阅比赛细则第6点) (8)反方四辩总结陈词，时间为三分钟; (9)正方四辩总结陈词，时间为三分钟; 比赛细则 (1)参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。 (2)一辩开篇立论

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 (3)二辩发言 二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳，要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。 (4)二辩对辩环节 正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时，正、反两方二辩起立，并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后，反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止。 (5)三辩盘问和盘问小结 ①盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩，再由反方三辩盘问正方三、四辩。②每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题，盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。用时满时，以钟声终止发言，若盘问双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 ③盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题。

盘点国家重点综合性大学中的那些医学院

盘点国家重点综合性大学中的那些医学院目前，我国以医学医药类命名的本科院校共有70余所，其中列入“211工程”高校行列的只有3所。但同时，许多综合性大学（尤其是985高校）里却设有医学院或医学部，它们大多是从上个世纪末开始陆续并入其他大学的，合并的理由据说是国际惯例：“国际一流的综合性大学都设有医学院，国际一流的高水平医学院都设在综合性大学”。 医学是一门自然科学与社会科学交叉汇流而形成的综合性学科，医学科学和生命科学是21世纪最有活力和最有发展前景的学科之一。大医精诚，大学至善，如果你有志于将来投身于这项圣神的事业之中，那不妨跟随我一起走进这些综合性大学里的医学院。 一、医学院校 据统计，截止到2013年底，全国共有普通本科院校879所（不含独立学院、军事院校和港澳台高校)。其中，设有医学院的综合性高校有50多所。在这50多所设有医学院的大学里，有一半以上的高校是部属“985工程”或“211工程”重点大学。 以下是这些部属大学医学院的概况一览

吕老师提示 1．除了上述部属高校外，还有几所隶属于地方的“211工程”高校也设有医学院。它们是：苏州大学医学部（原苏州医学院）、郑州大学医学院（原河南医科大学）、南昌大学

医学院（原江西医学院）、青海大学医学院（原青海医学院）、延边大学医学院（原延边医学院）、石河子大学医学院（原石河子医学院）、西藏大学医学院（原西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系）、湖南师范大学医学院（原湖南医学高等专科学校）。 2．在重点大学设置医学院的同时，一些省（市）属综合性高校也陆续合并了当地的医学院校，开设了医学院。如江苏大学、扬州大学、南通大学、北华大学、南华大学、佳木斯大学、宁波大学、河北大学、河北联合大学、河南大学、山西大学、山西大同大学、井冈山大学、青岛大学、大连大学、汕头大学、三峡大学、吉首大学、长江大学、大连大学、湘南学院、大理学院、湖北民族学院、河北北方学院、九江学院等。 3．另外，一些行业性质明显的地方大学里也设有医学院，它们大多是几所“学院或专科学校”合并之后升格为“大学”的，如武汉科技大学、河北工程大学、河南科技大学、内蒙古科技大学、安徽理工大学、杭州师范大学等。 4．有些医学院校虽然并入了其他大学，但在日常学习和生活中基本上还是相对独立的，许多大学医学院（部）至今还有独立的校园、图书馆、实验楼和运动场所。 来源：吕迎春老师新浪博客

青海大学昆仑学院C语言期末考试试卷带答案

青 海 大 学 昆 仑 学 院 试 卷（A ） 班级： 学号： 姓名： 考试课程： 程序设计语言（C ） 考试日期：2011X 年 7 月 日 注：所有答案均写在答题卡上，答在试卷上不得分，考试结束后试卷和答题卡一并交回 一．填空题（每空1分，共15分） 1.一个C 程序总是从 主函数（或main ） 开始执行的。 2．表达式2/3+7%4+3.5/7的值是 3.5 。 3．在函数内部定义只在本函数内有效的变量叫 内部变量（或局部变量） 。 4．C 语言中用 1(或非零) 表示逻辑值“真”，用 0 表示逻辑值“假”。 5. 将数学式2b a 改写成C 语言表达式为 sqrt(a+b*b) 。 6. 有程序段：int f=-1；printf(“%d,%u ”,f,f)；则输出结果为 -1 、 65535 。 7. 数组在内存中占 连续 的存储区，用 数组名 代表其首地址。 8．有定义static int a[5]＝{2,4,6,8,10}，*p ； p=&a[0]； 与p=&a[0]等价的语句是 p=a ，*(p+1)的值是 4 ，*(a+2)的值是 6 。 9．有结构体和共用体的变量定义如下： struct aa{int a ；char c ；float x ；}b1； union bb{int a ；char c ；float x ；}b2； 则变量b1和b2占用的内存空间的字节数分别为 7 和 4 。 二．选择题（每小题2分，共计40分） 1．下列变量名合法的是( B )。 A ．B.C.TOM B ．_test C ．3a6b D ．ab$ 2．C 语言中运算对象必须是整型的运算符是（ B ）。 A ． / B ．% C ．！ D ．* 3．以下程序的输出结果是（ D ）。 A ．a=%2，b=%5 B ．a=2，b=5 C ．a=%%d ，b=%%d D ．a=%d ，b=%d main （） { int a=4，b=9； printf （“a=%%d ，b=%%d\n ”，a ，b ）；} 4．下列程序的输出结果是（ C ）。 A ．18 B ．9 C ．-18 D ．-9 main （） { int a=9；a+=a-=a+a ；printf （“%d\n ”，a ）； } 5.为表示关系a ≥b ≥c ，应使用的C 语言表达式是（ A ）。 A.(a>=b)&&(b>=c) B.(a>=b)AND(b>=c) C.(a>=b>=c) D ．(a>=b)&(b>=c) 6．字符型常量在内存中存放的是（ B ）。 A ．BCD 代码 B ．ASCII 代码 C ．内部码 D ． 十进制码 7．对下面程序段描述正确的是（ D ）。 A ． while 循环执行了10次 B ． 循环是无限循环 C ． 循环体语句一次也不执行 D ． 循环体语句只执行一次 {int x=10；do{ x=x-1；} while （x==0）；} 8. 下面选项中，与if(a)等价的是（D ）。 A ．if(a==0) B ．if(a!=0) C ．if(a=0) D ． if(a==1) 9.有程序段： int n=1；do{++n ；n=n*5；}while(n=10)； ( B ) A ．执行一次 B ．执行2次 C ．不执行 D ．执行无限次 10．若有声明语句：int b[2][4]；则对a 数组元素的正确引用是（ A ）。

[第三届研究生学术论坛开幕致辞] 研究生学术论坛有用吗

[第三届研究生学术论坛开幕致辞] 研究生学术 论坛有用吗 第三届研究生学术论坛开幕致辞内容简介；就是塑造一名高尚的人，一名专业或业务知识精通的人，而这一切都与研究生的学风建设密切相关。学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习知识和参加活动的一种表征。优良的学风是一种积极的气氛，使处于其中的学生感到一种压力，产生紧迫感；同时它也是一种动力，第三届研究生学术论坛开幕致辞由九象整理详见正文 各位领导、专家，各位老师、同学: 值此第三届研究生学术论坛开幕之际，我谨对各位领导、专家学者不辞辛劳，积极与会，交流研究生学风建设最新成果，指导和促进我们研究生的学风建设表示欢迎和感谢! 我校的研究生学术论坛召开已经是第三届了。 两年来，我校研究生学术论坛从不成熟走向成熟，从不太规范走向规范，参赛论文无论在数量上还是质量上都有了极大的提高，研究生论坛在同学中影响也日益扩大，已经成了我校研究生群体中的一大盛事。这一切既是各位领导、专家的大力支持和指导的结果，也反映出了我校学风建设的成果。

学风是反映学校校风的一面镜子，也是折射人才培养质量的一扇窗口。研究生是未来学术研究的中坚力量，学术研究则是研究生教育的精神魅力，而良好的学风是提高研究生整体素质的前提与保证。 新形势下如何培养研究生的专业知识以及处理各种问题的能力，提升其素质,是我们共同面临的重要课题。因此从某种意义上讲,培养一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名专业或业务知识精通的人，而这一切都与研究生的学风建设密切相关。学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习知识和参加活动的一种表征。优良的学风是一种积极的气氛，使处于其中的学生感到一种压力，产生紧迫感；同时它也是一种动力，使学生能积极进取、努力向上；同时它还是一种凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。 老师们，同学们，为进一步加强研究生的学风建设，我衷心希望导师自身要更加注重知识的更新和能力的培养，特别是科研能力的培养；要通过教学活动，充分体现出导师的理论魅力、知识魅力、乃至导师的人格魅力。同时也希望研究生自身的学习不只是学习专业知识，要学作一名知识渊博的人；要有历史使命感，强烈的生存和竞争意识，终生学习的良好习惯和谦虚、宽容的优秀品质。

综合性大学里的医学院(2014-08-05 105716)

综合性大学里的医学院(2014-08-05 105716) 综合性大学里的医学院（上）目前，我国以医学医药类命名的本科院校共有70余所，其中列入“211工程”高校行列的只有3所。但同时，许多综合性大学（尤其是985高校）里却设有医学院或医学部，它们大多是从上个世纪末开始陆续并入其他大学的，合并的理由据说是国际惯例：“国际一流的综合性大学都设有医学院，国际一流的高水平医学院都设在综合性大学”。医学是一门自然科学与社会科学交叉汇流而形成的综合性学科，医学科学和生命科学是21世纪最有活力和最有发展前景的学科之一。大医精诚，大学至善，如果你有志于将来投身于这项圣神的事业之中，那不妨跟随我一起走进这些综合性大学里的医学院。 一、医学院校 据统计，截止到2013年底，全国共有普通本科院校879所（不含独立学院、军事院校和港澳台高校)。其中，设有医学院的综合性高校有50多所。在这50多所设有医学院的大学里，有一半以上的高校是部属“985工程”或“211工程”重点大学。 以下是这些部属大学医学院的概况一览学校名称 隶属

医学院（部） 北京大学 教育部，985 北京大学医学部，前身是北京医科大学。2000年与北京大学合并，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类。 清华大学 教育部，985 2002年清华大学与中国协和医科大学签署了共建“清华大学北京协和医学院”的协议，中国协和医科大学进入“211”和“985”工程建设项目。 2007年中国协和医科大学正式更名为北京协和医学院；鉴于与清华大学紧密合作办学的需要，同时使用“北京协和医学

国家承认的三本院校

北京市 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 天津市 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语学院滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 河北省 1.河北理工大学轻工学院 2.河北工程大学科信学院 3.华北电力大学科技学院 4.河北科技大学理工学院 5.河北大学工商学院

6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院 10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道学院四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.华北煤炭医学院冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院山西省 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院 7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 辽宁省

1.大连理工大学城市学院 2.沈阳航空工业学院北方科技学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.大连交通大学信息工程学院 5.渤海大学文理学院 6.东北财经大学津桥商学院 7.大连轻工业学院艺术与信息工程学院 8.辽宁科技大学信息技术学院 9.中国医科大学临床医药学院 10.辽宁石油化工大学顺华能源学院 11.辽宁师范大学海华学院 12.沈阳建筑大学城市建设学院 13.东北大学大连艺术学院 14.辽宁中医药大学杏林学院 15.沈阳农业大学科学技术学院 16.沈阳理工大学应用技术学院 17.沈阳医学院何氏视觉科学学院 18.辽宁医学院医疗学院 19.大连医科大学中山学院 20.沈阳工业大学工程学院 21.沈阳化工学院科亚学院 22.东北大学东软信息学院

2020研究生复试政审表自我鉴定范文3篇

【导语】写自己我鉴定应正视自己的缺点与不足，不要企图掩饰或者忽略，实事求是，敢作敢为的大学生更令人欣赏。以下是《研究生复试政审表自我鉴定》，供大家参考学习。 时间如白驹过隙，三年的研究生生活转迅即失。在毕业之际，回首这三年走过的路，收获颇多，总的说起来有以下几点： 在政治上、思想上我一向用心要求进步。我是在xx年x月光荣地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，透过本党支部同志的影响，带动，帮忙，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识，进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织一年预备期的考察，于xx年x月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能用心捐款，自愿缴纳特殊党费，贡献己的一份绵薄之力。 在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在导师的指导下，用心参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，透过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说潜力。 在生活中，我用心参加各项群众活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。持续朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。 在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有好处的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续持续并发扬这些优点，以取得更大的成绩。 本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 思想方面。我认真关心校园的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行校园、实验室的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和校园各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、用心工作，在自己进步的同时还不忘帮忙别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的'模范带头作用。 学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与络传输。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良；在国际会议发表了学术论文两篇；在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

青海省第二届高等教育省级教学成果奖申报表

附件5 高等教育省级教学成果奖 申报表 成果名称 成果完成者 成果完成单位 推荐单位名称及盖章 推荐时间年月日 成果科类 类别代码□□□□□□ 序号□□□□□□ 编号

青海省教育厅制 成果持有者承诺书 在申报成果奖过程中，本人自愿做出如下承诺： 对填写的各项内容负责，成果申报材料真实、可靠，不存在知识产权争议，未弄虚作假、未剽窃他人成果。 成果持有者签字： 所在单位主要负责人签字（签章）： 年月日

填表说明 高等教育教学成果要反映高等教育教学规律，突出教育教学改革，对提高教学水平和教育质量产生明显效果的成果。要重点奖励在教育教学改革方面实现重大突破、取得重大人才培养效益，尤其是在凸显学科专业特色、加强实践教学、加快创新人才培养等方面的优秀教学成果。《高等教育省级教学成果奖申报表》（以下简称《申报表》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。 一、封面 1．成果名称：字数（含符号）不超过35个。 2．成果完成者、成果完成单位：个人名义申报的，填写成果主持人姓名，并写上所在单位名称；以单位名义申报的，填写成果主持单位名称。集体完成的成果，成果完成者和成果完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列，根据实际情况填写。 3．推荐时间：指推荐单位决定推荐省级教学成果奖的时间。 4. 成果科类按照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（教高[2012]9号）的学科门类分类（规范）填写。综合类成果填其他。 5．成果类别代码组成形式为：abcd，其中： ab：成果所属科类代码：填写科类代码一般应按成果所属学科代码填写。哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，军事学—11,管理学—12，艺术学－13，其他—14。 c：成果属普通教育填1，继续教育填2，其他填0。 d：成果属本科教育填1，研究生教育填2，其他填0。成果所属类别：按下条成果内容代码中的规范要求填写。 6.序号：由推荐单位填写（省属各高等院校）。组成形式为Gabcde，G代表教育类型，即高等教育； ab为推荐单位代码（详见下表）; cde为推荐单位所推荐成果的顺序号。 例如：序号“G01001”为青海大学推荐的、编号为001的成果，其中01为推 7. 二、成果简介

青海大学医学院2006-2007学年

附件3： 青海大学医学院2006－2007学年 “单项奖学金”获得者名单 （353人） 学习进步单项奖（46人） 临床医学系（38人） 凌斌(03本1) 张冠军(03本1) 刘燕(03麻) 惠庭旗玉(03麻) 李枝怀(04计) 李永桂(04本3) 李国卿(04影) 华毛(04本3) 张盼04(04影) 王嘉庆(04计) 赵慧(04本2) 陈顺(04计) 王珍(04护本) 马燕(04护本) 张军(04本3) 殷万琴(04本2) 马雪莉(04本2) 苏玉鑫(04本2) 张志刚(05护专)熊刚(05本3) 朱洪宽(05麻) 谢伟强(05计) 刘妍竹(05计) 马颖(05本1) 赵鸿翔(05本1) 曾婷(05护本) 杨玉蓉(05护本) 刘杨青(05本2) 孙朝忠(05本2) 唐文娇(05本2) 周兰兰(05本1) 王国烜（05检验） 王斌（06本2）刘中琴（06护本）薛志会（04临本1）刘丹（05本3）王芳红（05本1）李双（06护本） 藏医系（8人） 03藏医班：完德措、贡保草（大）、夏吾李先、 04藏医班：曼娜、洛绒地吉 05藏医班：多杰吉 05藏药班：旦增罗布 06藏医班杨金

科技创新单项奖（6人） 临床系（4人） 马斌（04本1）张小英（04本1）何峰（05计算机）靳占琴（05本1） 藏医系：（2人） 03藏医班：加华多杰 06藏医班：索南仁青 社会实践优秀单项奖（9人） 临床系（4人） 马兰兰（04本2）胡晓琴（05护本） 殷文涛（05本1）蒲瑜（05本1） 藏医系：（5人） 05藏医班：金毛措、多杰仁欠 05藏药班：多吉措毛 06藏医班：边巴、泽吉普尺 文艺优秀单项奖（13人） 临床系（7人） 汪业涛（04影本）谢春（04影本）王岩（04计算机）邓勇均（04影本）黄腾（05护本）刘伟红（05护本）马伟（05本1） 藏医系：（6人） 03藏医班：索南周杰

保靖08界高考

保靖民中2008年高考录取金榜 1 曹雅玲北京大学 2 向明琪中央财经大学 3 彭漪上海交通大学 4 向明文吉林大学 5 彭昌胜四川大学 6 聂莉桓四川大学 7 周羚四川大学 8 田林北京工业大学 9 陈兴贵北京师范大学 10 欧丹北京师范大学 11 向凤东北师范大学 12 徐畅唱东北师范大学 13 彭波中国传媒大学 14 滕会会北京中医药大学 15 吴坤宏南京航空航天大学 16 彭黎黎西安交通大学 17 龙雷中国地质大学(武汉) 18 田宏阳中国人民公安大学 19 王兵中国人民公安大学 20 张绍亚湖南大学 21 陈正仑湖南大学 22 彭文韬湖南大学 23 向宁东北大学 24 彭秀根东北大学 25 张秀春郑州大学 26 徐长忠郑州大学 27 龚子娟华东师范大学 28 吴秋钰华东师范大学 29 田华华中师范大学 30 朱华辉华中师范大学 31 彭锐华东理工大学 32 彭冲华东理工大学 33 曾辉华中农业大学 34 张立华中农业大学 35 李骥江西财经大学

36 鲁林杰西南大学 37 田凡可长沙理工大学 38 田凯长沙理工大学 39 李兰菊长沙理工大学 40 田洪才长沙理工大学 41 石景长沙理工大学 42 彭鹏大庆石油学院 43 陈峰磊东北林业大学 44 龙承兵湖南师范大学 45 梁娴湖南师范大学 46 向伟湖南师范大学 47 向珂芯湖南师范大学 48 王云飞湖南师范大学 49 吉秋丽辽宁工程技术大学 50 吴链南京信息工程大学 51 张睿陕西科技大学 52 石宗情石家庄铁道学院 53 周小露西安电子科技大学 54 王娟湘潭大学 55 许柏洲湘潭大学 56 胡洲湘潭大学 57 田思重庆医科大学 58 田兰长江师范学院 59 吴素芳长江师范学院 60 张瑾长沙医学院 61 王钟亚长沙医学院 62 向家洁赣南师范学院 63 龙伟贵州民族学院 64 田玉珍贵州民族学院 65 李薇贵州师范大学 66 梁克难贵州师范大学 67 彭帆贵州师范大学 68 梁叶甜贵州师范大学 69 向曲海南大学 70 陈微河北北方学院 71 吴慧河南科技大学

国内排名前一百的医学院校

国内排名前一百的医学院校国内排名前一百的医学院校 排名医学院校名称所在地得分 1 上海交通大学医学院上海 404.64 2 北京协和医学院北京 372.42 3 复旦大学上海医学院上海 370.31 4 北京大学医学部北京 368.13 5 首都医科大学北京 335.60 6 浙江大学医学院浙江 320.50 7 四川大学华西医学中心四川 314.22 8 中南大学湘雅医学院湖南 313.16 9 华中科技大学同济医学院湖北 312.98 10 中山大学中山医学院广东 303.33 11 中国人民解放军空军军医大学陕西 277.12 12 中国人民解放军海军军医大学上海 272.96 13 南京医科大学江苏 264.71 14 南方医科大学广东 262.40 15 中国人民解放军陆军军医大学重庆 259.10 16 山东大学齐鲁医学院山东 255.36 17 哈尔滨医科大学黑龙江 250.79 18 中国医科大学辽宁 247.43

19 西安交通大学医学部陕西 245.07 20 重庆医科大学重庆 244.58 21 吉林大学白求恩医学部吉林 235.90 22 武汉大学医学部湖北 233.96 23 天津医科大学天津 232.31 24 苏州大学医学部江苏 231.54 25 解放军医学院北京 221.18 26 郑州大学医学院河南 216.21 27 同济大学医学院上海 211.29 28 安徽医科大学安徽 200.20 29 河北医科大学河北i 198.58 30 广州医科大学广东 198.53 31 青岛大学医学部山东 194.93 32 温州医科大学浙江 189.97 33 山西医科大学山西 189.14 34 新疆医科大学新疆 187.23 35 大连医科大学辽宁 185.42 36 南昌大学江西医学院江西 182.93 37 清华大学医学院北京 182.14 38 南京大学医学院江苏 182.10 39 昆明医科大学云南 173.86 40 广西医科大学广西 171.97

关于资助研究生参加学术会议报销会议费的细则

关于资助研究生参加学术会议报销会议费的细则 一、资助会议类型 国际学术会议和国内学术会议两种。 二、资助范围和额度 会议的费用（包括会务费、差旅费、论文版面费、注册费等）以财务处审核为准。会议地点在亚洲以外的国际学术会议学校资助金额为7000元，会议地点在亚洲内（大陆境外，包括港澳台）的学术会议资助金额为4000元，会议地点在大陆境内的学术会议资助金额不超过3000元。具体包括： 1、会务费（以论文邀请函为准）的最高标准不超800元，发票内容必要写明“XX会务费”； 2、差旅费即来回火车卧铺（硬卧）的旅费； 3、住宿费不超过100元/人*天； 4、伙食补助需自费。 三、报销程序 1、博士、硕士研究生返校后，至少在学科范围内做一次公开的学术报告，并向研究生处提交参加会议的相关材料，具体包括： （1）会议简介（包括会议背景材料、征文通知等），复印件一份； （2）会议邀请函和论文录用函，复印件一份； （3）会议录用论文全文（包括中英文摘要），打印件一份； （4）会议发言PPT讲稿，打印件一份； （5）参会总结报告即个人心得与总结，打印件一份； （6）参会图片（以大会现场为背景），冲洗照片至少两张； （7）个人近照（生活照、证件照均可），冲洗照片一张； （8）个人简介（包括个人学术与科研情况），打印件一份。 以上材料复印件和打印件纸张规格为A3（双面打印），参会图片和生活照规格为5寸

（证件照为1寸），均须同时向邮箱（zhzhongpei@https://www.wendangku.net/doc/5a14493370.html,）提交电子版或扫描版。指导教师与所在培养单位在总结报告上签字盖章，然后方可到研究生处核销相关费用。 2、用信封装齐所有的报销发票，并在其中一张发票背面的左方签上学生本人和导师的姓名，之后于每月最后一周内（其他时间不受理）交到北校区研究生处植老师处。 3、待审核完全后，将签好字的票据返给学生，由学生在导师的陪同下到财务处报账。 三、注意事项 1、到财务处报销时需附会议通知单，请各位在外出参会时，注意索要加盖会议主办方公章的会议通知原件。 2、由于实行实报实销的原则，请各位外出参会时妥善保存好票据，注意付款单位应写“广东外语外贸大学”，并加盖收款单位的财务专用章。发票上不得涂改。 3、请于每月最后一周，到北校区研究生处植老师处办理报销，其余的时间不予受理。 四、本规定由研究生处负责解释，自公布之日起实施。 广东外语外贸大学研究生处 2012年5月30日

医院外出参加学术会议的规定

外出参加学术会议的规定 为了适应医学科学的发展，掌握医学领域的新进展，提高我院医务人员的医疗、技术和护理水平，医院将根据学科发展的需要，选派优秀医务人员外出参加学术活动。为使外出学术活动规范化，经院务会研究特制定本规定。 一、外出参加学术活动的范围： 1、中华医学会、护理学会、中医学会、药学会及其专科学会主办的全国性学术会议。 2、本省医学会、本市医学会及其专科学会举办的学术活动。 3、凡外省、市、地区的区域性学术活动及个别单位、民间团体或杂志社（核心杂志社除外）举办的学术活动原则上不予参加。 4、对于邀请性的学术活动，在邀请方负责一切费用的前提下，可酌情批准。超出规定参加会议次数的，需利用个人假期参加，不得占用工作时间出行。 5、上级卫生行政部门安排的指令性培训班、学习班、学术会议等。 二、外出参加学术活动人员要求： 1、科主任及正高职称的医技护人员，每年可参加一次全国性学术会议。 2、副高职称以上人员每年可参加一次省级学术会议。

3、中级职称以上人员每年可参加一次市级学术会议。 4、学术论文被会议录用并要求做大会交流的论文第一作者可破格参加此次会议交流，每篇论文限1人。 5、对口专业学会的省级年会，参加者原则上应是担任省级学会委员以上人员，或被会议正式录用的论文第一作者。原则上每科每次限2人，重点学科每次限3人，超出的由科室自负支出费用。 6、上级卫生行政部门安排的指令性培训班、学习班、学术会议等人员由医院安排，不受上述规定限制。由科教科根据相关通知要求，会同相关主管部门、科室主任协商，根据拟参加会议内容及科室工作情况（在不影响科室日常运转的前提下），合理选派人员参加，会议审批表分别呈报分管副院长、院长同意后，参会人员分别到医务科/护理部、人事科进行备案及办理请销假手续后方可离院，否则一切费用自负。 7、已退休的医务人员（含返聘者）参加各种学术会议，医院不再承担任何费用。 三、外出参加学术活动审批手续： 1、外出参加各类学术活动必须由本人持会议正式通知，到科教科领取并填写《***人民医院外出参加培训/学术活动申请表》。 2、所在科室主任/护士长签署意见。 3、科教科审批后，呈报分管副院长、院长审批。