2013河北省装配钳工竞赛技术文件

“三向杯”河北省加工制造业技能竞赛

装配钳工竞赛技术文件

一、竞赛技术文件制定标准

装配钳工职业以《装配钳工国家职业技能标准》为基础，并结合生产实际制定。

二、竞赛内容、形式和成绩计算

（一）竞赛内容

本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。

（二）竞赛形式

竞赛采用单人竞赛形式。分为中职、高职、教师、职工（三）成绩计算

理论知识竞赛满分为100分。理论知识竞赛成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩；实际操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩；理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩，满分为100分。

三、命题原则

依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核学生职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。中职组按装配钳工中级标准命题。高职组、教师组、职工组按装配钳工高级标准命题。

四、竞赛范围、比重、类型及其它

（一）理论知识竞赛

1.试题范围

以装配钳工知识为主，相关知识为辅。

（1）职业道德

①职业道德基本知识；

②职业守则。

（2）基础知识

①专业基础理论知识

机械识图；公差配合与测量知识；常用金属材料及热处理知识；常用非金属材料知识；力学知识；液压及气动知识。

②机械加工工艺知识

机械传动知识；机械加工常用设备的分类、用途；金属切削原理和常用刀具知识；典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺；设备润滑及切削液的基础知识；工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。

③钳工工艺知识

划线知识；錾、锉、锯、钻孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、刮研等钳工操作相关知识。

④电工知识。

⑤安全文明生产与环境保护知识。

⑥相关法律、法规知识。

（3）专业知识

①机械装配知识

零件粘结；固定连接装配；传动机构装配；轴承和轴组装配；液压传动装配；部件和整机装配。

②设备检验与调试知识

精度检验；装配质量检验；设备调试。

2.试题比重

基础知识约占试卷总分的30%；专业知识约占试卷总分的70%。（高级别涵盖低级别的要求）。

3．试题类型

（参赛选手自带答题用2B铅笔、采用客观题的形式命题。

橡皮、钢笔或水笔）

4．竞赛时间

竞赛时间为60分钟。

5．命题方式

国家题库抽取。

6．主要参考资料

《装配钳工国家职业资格教程（初级）》，2008年1月第1版，中国劳动社会保障出版社出版；

《装配钳工国家职业资格教程（中级）》，2008年1月第1版，中国劳动社会保障出版社出版；

《装配钳工国家职业资格教程（高级）》，2008年1月第1版，中国劳动社会保障出版社出版。

（二）实际操作竞赛

实际操作竞赛以操作技能为主，机器设备、工量具的使用及安全文明生产在实际操作竞赛过程中进行考查，不再单独命题。

1．实际操作竞赛试题范围

装配零件加工：（按100分配分）

（1）装配钳工（中职组、高职组、教师组、职工组）竞赛准备清单和要求（见附件一）

（2）装配钳工（中职组、高职组、教师组、职工组）装配零件实际操作竞赛评分说明（见附件二）

（3）装配钳工（中职组、高职组、教师组、职工组）技能竞赛安全操作规程(见附件三)

（4）装配钳工（中职组）技能竞赛样图 (见附件四) （5）装配钳工（高职组、教师组、职工组）技能竞赛样图 (见附件五)

2．竞赛时间

实际操作竞赛总时间：

中职组 240分钟

高职组、教师组、职工组 270分钟

3．命题方式

专家命题。

4．竞赛场地与设施

（1）竞赛场地

每个钳工工位平均占地不少于3㎡、安装工作灯。

（2）赛场设施

○1光线充足，照明良好；供电供水设施正常且安全有保障；场地整洁，无外界干扰。

○2设置隔离带，非裁判员、非参赛选手不得进入比赛场地；标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。

○3装配零件加工赛场的钻床、砂轮机、虎钳和钳工工作台等要符合相关标准和要求。

○4装配零件加工赛场台钻的配备数量应不低于每4人一台，精度符合竞赛要求。

5．评分

（1）评分办法

中职组竞赛参照国家职业技能标准装配钳工中级技能操作要求，高职组、教师组、职工组参照国家职业技能标准装配钳工高级技能操作要求，依据选手完成工作任务的情况，按照竞赛标准进行评分。评价方式采用过程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。

（2）违规扣分

选手有下列情形须从参赛成绩中扣分：

①在完成工作任务的过程中，因操作不当导致事故，酌情扣5～20分，情况严重者取消竞赛资格。

②因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣5～10分。

③扰乱赛场秩序，干扰裁判员工作，视情节扣5～10分，情况严重者取消竞赛资格。

6．主要参考资料

《装配钳工国家职业资格教程（初级）》，2008年1月第1版，中国劳动社会保障出版社出版；

《装配钳工国家职业资格教程（中级）》，2008年1月第1版，中国劳动社会保障出版社出版；

《装配钳工国家职业资格教程（高级）》，2008年1月第

1版，中国劳动社会保障出版社出版。

五、竞赛规则

1．大赛相关的各种设备、工量具等由大赛组委会指定。

2．参赛队在竞赛前进行抽签来决定竞赛抽签序号和参赛场次，选手在开赛前抽签决定竞赛工位。

3. 竞赛前30分钟进入竞赛工位，核对现场提供的试件材料（设备）、技术资料、工具等，并正确摆放工具；竞赛开始前10分钟，拆封竞赛任务书，讲解考试注意事项，以场地计时器为准计时进行竞赛（考场准备计时器固定在明显位置）。

4．每场竞赛连续进行；竞赛过程中，食品和饮用水由赛场统一提供，选手休息、饮食或如厕时间都计算在竞赛时间内。

5．竞赛期间参赛选手不得离场，不得携带手机、无线上网卡、移动存储设备、资料等与竞赛无关的物品。

6．竞赛过程中，参赛选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求，确保设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示。

7．因设备自身故障导致选手中断竞赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

8．参赛选手若提前结束竞赛，应向裁判员举手示意，竞赛终止时间由裁判员记录，参赛选手结束竞赛后不得再进行任何操作。

9．参赛选手需按照竞赛任务书要求完成竞赛，并清理

现场卫生。

附件一装配钳工（学生中职组、高职组、教师组、职工组）实际操作竞赛准备清单和要求

一、装配钳工（学生中职组、高职组、教师组、职工组）实际操作竞赛选手准备清单和要求

注：选手不得携带本清单未包含的工、夹、量、刃具进入竞赛现场。

二、装配钳工（学生中职组、高职组、教师组、职工组）实际操作竞赛赛场准备清单和要求

附件二

装配零件加工实际操作竞赛

评分说明

1.未注公差尺寸按IT12加工和检验。

2.因系手工操作，赛件加工表面沿周边1mm处，不作检验要求。

3.配合间隙检测时，相应塞尺插入2毫米视为超差。

4.赛件有严重不符合图纸要求或严重缺陷的情况时，应扣除有关项目配分。

5.在加工过程中，发现参赛者使用钻模或二类工具则赛件按零分计。

6.在检测过程中，发现与大赛工件标记不同赛件，则该赛件一律按零分计。

7.选手竞赛违反安全文明操作规程时，现场裁判需将违规现象记录在册，扣分情况由现场裁判组决定。

8.未尽事宜，由现场裁判组裁决。

附件三

装配钳工技能竞赛安全操作规程

1.工作前将劳保用品穿戴整齐，并检查所有工具是否齐全可靠。

2.使用活扳手时，开口要适当，不得用力过猛，10号以下的不准加套管，预防过力损坏工具。

3.使用手锯、锉刀时要精力集中，工件一定要夹牢，铁屑不得用嘴吹、手摸，应使用专用工具清扫。

4.使用手持电动工具时，要看清铭牌，检查电源和用具电压是否相符，并接好地线，戴好绝缘手套。

5.使用油类和易燃物时，要严禁烟火，工作完后及时清理现场。

6.工作场地保持清洁、整齐有序，不准乱放各种物品。

7.使用手锤严禁戴手套，手柄不得有油污，锤头装有背楔。

8.钻头和工件要装卡牢固可靠，装卸钻头要用专门钥匙，不得乱剔。

9.操作时严禁戴手套，女选手要戴工作帽，工装袖口要扎紧。

10.不准用手摸旋转的钻头和其它运动部件，运转设备未停稳时，禁止用手制动，变速时必须停车。

11.小工件钻孔时要将工件装夹好，禁止用手持工件加工。

12.钻孔排屑困难时，进钻和退钻应反复交替进行。

13.钻削脆性材料和使用砂轮机时要戴防护眼镜，用完后将电源关闭。

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附件四

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河北省高考政治二轮专题：13 分配制度

河北省高考政治二轮专题：13 分配制度 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共31题；共62分) 1. （2分） (2017高一上·汕头期中) 这地以后不管谁种、咋种，承包权都是俺家的，一看证就能找回来。”刚与农业产业化企业签了合同并拿回近3万元土地流转租金的某市村民李某高兴地说。让李某高兴的正是该市推行的农村土地确权颁证工作。农村土地使用权流转有利于（） ①土地与资本相结合，创造更大的价值 ②促进更多农村劳动力转移 ③农民把自己所有的土地变成资本 ④增加农民的财产性收入 A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④ 2. （2分） (2017高三上·郯城期末) 2017年8月23日，国务院常务会议提出，要扩大国有科技型企业股权期权和分红等激励政策实施范围、放宽实施条件，完善股权激励和技术入股相关所得税政策。上述举措（） ①是对按劳分配原则的坚持和完善 ②旨在增加科技人才的财产性收入 ③体现了对劳动、知识和创造的尊重 ④有利于促进科技成果转化为生产力 A . ①② B . ①④ C . ②③

D . ③④ 3. （2分）(2018·阳朔模拟) 2017年11月6日，财政部和税收总局下发《关于支持小微企业融资有关税收政策的通知》。《通知》显示，自2017年12月1日至2019年12月31日，对金融机构向农户、小型企业、微型企业及个体工商户发放小额贷款取得的利息收入，免征增值税。此举最可能引起的连锁反应是（） A . 应税项目减少→国家财政收入减少→宏观调控能力减弱→经济增速放缓 B . 税收制度优化→减少重复征税→小微企业和农户获利增加→社会公平实现 C . 银行利润上升→银行盈利能力增强→货币供应量增加→市场主体贷款成本降低 D . 银行放贷成本降低→贷款积极性提高→缓解“融资难贷款难”问题→市场活力增强 4. （2分） 2012年是中央提出建立社会主义市场经济体制20周年。在过去的20年里,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度日趋完善。我国坚持和完善这一分配制度的原因是（） ①生产决定分配,我国现阶段的生产力发展水平决定分配制度 ②发展社会主义市场经济要求生产要素实现优化配置 ③社会主义经济要求按劳分配和按生产要素分配相结合 ④当前的分配制度有利于消除收入差距,实现共同富裕 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 5. （2分）财政部、税务总局日前发布《关于支持小微企业融资有关税收政策的通知》。要求自2017年12月1日至2019年12月31日，对金融机构向农户、小型企业、微型企业及个体工商户发放小额贷款取得的利息收入，免征增值税。这有利于（） A . 免除企业税负，解决融资难、融资贵的问题 B . 增加财政收入，优化资源配置

2016年全国职业院校技能大赛装配钳工技术赛项规程

2016年全国职业院校技能大赛中职组 “装配钳工技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：063 赛项名称：装配钳工技术 英语翻译： 赛项组别：中职组 赛项归属产业：加工制造 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术及职业能力，引领和促进中职院校及本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参及教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 （一）竞赛时间 各竞赛队在规定的时间内（持续不断的4小时），独立完成规定的竞赛任务。 （二）竞赛内容 1.计算机绘制三视图（占分比例10%） 根据任务书要求，测量给定的机械零件，按照计算机绘图标准绘制三视图并标注尺寸。 2.典型机械部件的拆装及调整（占分比例65%） (1)根据任务书要求，完成多级变速箱部件拆装及调整，达到规定的技术要求和装配精度，记录装配过程中的检测数据。

(2)根据任务书要求，完成减速器零部件、分度盘零部件及自动冲床零部件的装配及调整，达到规定的技术要求和装配精度，记录装配过程中的检测数据。 (3)根据任务书要求，完成二维工作台部件的拆卸。 (4)根据任务书要求，完成二维工作台零部件的装配及调整，达到规定的技术要求和装配精度，记录过程中的检测数据。 3.机械设备的装配及调整（占分比例10%） (1)根据任务书要求，完成带传动、链传动、齿轮传动的装配及调整，达到规定的技术要求和装配精度，记录过程中的检测数据。 (2)根据任务书要求，完成减速器及二维工作台、伞齿轮轴的相对位置调整，达到规定的技术要求和装配精度，记录过程中的检测数据。 (3)根据任务书要求，对调整好的机械设备，进行试车工作。 4.装配钳工技术知识考核（占分比例10%） 解答装配钳工基础知识、技术知识等问题。 5.职业素养（占分比例5%） (1)现场操作的安全、文明生产规程； (2)设备操作及工量具使用的规范性； (3)工作环境符合规范要求。 四、竞赛方式 1.竞赛以个人赛方式。 2.竞赛队伍组成：以省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛，每名参赛选手可配备1名指导教师。 3.2016年，不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程

装配钳工(高级技师)高技能人才培训计划与培训大纲

高技能人才培训计划与培训大纲 （一）、装配钳工高级技师培训计划 一、培训目标 培养具备以下条件的人员：具有很高的装配钳工的理论知识和操作技能，掌握高难度、高精度工件的前加工特点及解决方法，能胜任设备液压系统安装、调试和故障排除，掌握数控机床原理及编程知识，会分析各种机床加工误差的来源，并了解C AD、PC等先进的新技术及其应用。 1、理论知识培训目标 依据《装配钳工国家职业标准》中对装配钳工高级技师的理论知识要求，通过培训，使培训对象具有很高的读图能力和拆画零件图的能力；掌握较复杂机床夹具的设计、精密、大型、稀有设备装配工艺的编写，掌握机床液压系统安装、调试及故障排除方法；了解数控机床原理及编程知识；熟悉表面加工质量分析、噪声检验等；了解C AD、P C等先进的新技术及其应用，并具备专业英语基础。 2、操作技能培训目标 依据《装配钳工国家职业标准》中对装配钳工高级技师的操作技能要求，通过培训，使培训对象熟悉掌握较复杂机床夹具的设计与制造，精密、大型、稀有设备装配工艺的编写，掌握设备液压系统的安装、调试及故障排除技能，能够承担数控机床编程和操作工作。 二、培训对象 根据国家职业标准的规定，参加培训职业资格高级技师的人员，必须是从事本专业或准备从事本专业的人员，且必须具备以下条件之一者，才能参加相应职业等级的培训与职业资格鉴定考试。 ①、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业技师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书的在岗职工。 ②、取得相关专业助理级技术职务任职资格后，连续从事本职业工作三年以上的在岗职工。

三、教学要求 1、装配钳工理论知识教学要求 1)基础知识 2)工艺准备 3)机床液压系统的安装、调试及故障排除 4)数控机床的安装、调试及故障排除 5)装配质量检验 6)新技术应用 7)专业英语基础 2、操作技能要求 1）机床液压系统的安装、调试及故障排除，数控机床编程与操作2）装配质量检验 四、教学计划安排 总课时数：320课时 理论知识授课：160课时 操作技能练习：160课时

中央一号文件中提的800个产粮大县(中国最大的产粮大县)

中央一号文件中提的800个产粮大县(中国最大的产粮大县) 北京市(1个)北京市大兴区天津市(1个)天津市武清区河北省(10个)河北省宁晋县河北省定州市河北省大名县河北省深州市河北省临漳县河北省景县河北省藁城市河北省赵县河北省辛集市河北省永年县山西省(3个)山西省永济市山西省原平市山西省朔州市朔城区内蒙古自治区(9个)内蒙古自治区科尔沁左翼中旗内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治旗内蒙古自治区阿荣旗内蒙古自治区扎赉特旗内蒙古自治区开鲁县内蒙古自治区赤峰市松山区内蒙古自治区土默特右旗内蒙古自治区达拉特旗内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区辽宁省(8个)辽宁省昌图县辽宁省阜新蒙古族自治县辽宁省黑山县辽宁省彰武县辽宁省新民市辽宁省大洼县辽宁省开原市辽宁省建平县吉林省(14个)吉林省榆树市吉林省公主岭市吉林省农安县吉林省梨树县吉林省前郭县吉林省扶余县吉林省长岭县吉林省德惠市吉林省双辽市吉林省伊通县吉林省九台市吉林省镇赉县吉林省舒兰市吉林省东丰县黑龙江省(22个)黑龙江省龙江县黑龙江省肇东市黑龙江省五常市黑龙江省双城市黑龙江省巴彦县黑龙江省富锦市黑龙江省肇州县黑龙江省肇源县黑龙江省海伦市黑龙江省林甸县黑龙江省讷河市黑龙江省依兰县黑龙江省绥化市北林区黑龙江省青冈县黑龙江省嫩江县黑龙江省庆安县黑龙江省宝

清县黑龙江省虎林市黑龙江省农垦总局友谊农场黑龙江省 农垦总局七星农场黑龙江省农垦总局八五四农场黑龙江省 农垦总局查哈阳农场上海市(1个)上海市崇明县江苏省(12个)江苏省沭阳县江苏省兴化市江苏省射阳县江苏省东海县江 苏省宝应县江苏省盱眙县江苏省睢宁县江苏省邳州市江苏 省涟水县江苏省滨海县江苏省阜宁县江苏省泗洪县浙江省(2个)浙江省诸暨市浙江省平湖市安徽省(11个)安徽省霍邱县安徽省涡阳县安徽省怀远县安徽省定远县安徽省寿县安徽 省宿州市埇桥区安徽省临泉县安徽省濉溪县安徽省蒙城县 安徽省庐江县安徽省凤台县福建省(2个)福建省浦城县福建省宁化县江西省(8个)江西省鄱阳县江西省丰城市江西省南昌县江西省抚州市临川区江西省高安市江西省余干县江西 省新建县江西省吉水县山东省(16个)山东省平度市山东省齐河县山东省曹县山东省陵县山东省郓城县山东省高密市山 东省诸城市山东省滕州市山东省临邑县山东省平原县山东 省郯城县山东省莘县山东省聊城市东昌府区山东省邹平县 山东省商河县山东省东平县河南省(20个)河南省滑县河南省固始县河南省唐河县河南省永城市河南省太康县河南省邓 州市河南省商水县河南省上蔡县河南省夏邑县河南省息县 河南省虞城县河南省濮阳县河南省鹿邑县河南省西平县河 南省淮阳县河南省郸城县河南省正阳县河南省新蔡县河南 省沈丘县河南省项城市湖北省(9个)湖北省监利县湖北省枣

装配钳工基础知识

拆卸、装配、修理基础知识 装配的基础知识 1.装配的概念 (1)装配:按照规定的技术要求,将若干个零件组装成部件或将若干个零件和部件组装成产品的过程。也就是把已经加工好,并经验合格的单个零件,通过各种形式,依次将零部件联接或固在一起,使之成为部件或产品的过程。 (2)装配的分类:组件装配、部件装配、总装装配。整个装配过程要按次序进行。 (3)装配方法:互换装配法、分组装配法、调整装配法、修配装配 法。 (4)装配的三要素:定位、支撑、夹紧。 2、装配工作的基本要求 (1)装配时,应检查零件与装配有关的开关形状和尺寸精度是否合格,检票有无变形、损坏等,防止错装。 (2)固定连接的零部件,不允许有间隙。活动的零件,能在正常的 间隙下,灵活均匀地按规定方向运动,不应有跳动。 (3)各运动部件(或零件)的接触表面,必须保证有足够的润滑、 若有油路,必须畅通。 (4)各种管道和密封部位,装配后不得有渗漏现象。

(5)试车前,应检查各个部件连接的可靠性,各操纵手柄是否灵活 和手柄位置是否在合适的位置;试车前,从低速(压)到调高 速(压)逐步进行。 3、装配图的主要内容 (1)图形,能表达零件之间的装配关系、相互位置关系和工作原理的一组视图。 (2)尺寸,表达零件之间的配合和位置尺寸及安装的必要尺寸等。 (3)技术要求,对于装配、调整、检验等有关技术要求。 (4)标题栏和明细表 4、装配夹具 指在装配过程中用来对零件加外力,使其获得可靠瓣工艺装备。5、产品装配的工艺过程 5.1、制定装配工艺过程的步骤(准备工作)。 (1)、研究和熟悉产品装配图及有关的作用、相互关系及联接方法。 (2)、确定装配方法。 (3)、划分装配单元,确定装配顺序。 (4)选择准备装配时所需的工具、量具和辅具等。

钳工专业技术比武 细则

业达热电集团有限公司钳工技术比武细则 一、参赛须知及要求 1、实际操作技能竞赛以现场实际操作的方式，按图纸要求完成试件加工。满分为100分。 2、竞赛时间为120分钟，连续进行；选手若需休息、喝水或去洗手间，一律计算在操作时间内。竞赛过程中严禁接受任何形式的场外指导。 3、竞赛技术文件以赛场下发的技术文件为准。 4、选手入场后由工作人员统一发放工件毛坯料。原则上不予更换工件毛坯料。工件毛坯一经加工，则不能更换。 5、竞赛过程中，选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求，确保设备及人身安全，并接受工作人员的监督和警示。 6、因设备和设施自身故障导致选手中断比赛，经确认后由裁判视具体情况做出裁决。 7、选手若提前结束竞赛，应向工作人员举手示意，竞赛终止时间由工作人员确定和记录并由选手签字确认。选手结束竞赛后不得再进行任何操作。 8、选手需按照竞赛图纸要求完成竞赛。竞赛完成后，选手须清理现场卫生。 9、提交试件：选手按图纸要求加工完成并清理干净后，在试件收取处交件。 二、参赛选手的最终名次确定 本次技术比武名次依据以下排名规则顺序排列： 1.成绩较高者名次在前。 2.操作成绩相同者，实际操作比赛所用时间较短者名次在前。

附件一：钳工实际操作竞赛图样（工件图，δ=8mm） 附件二：阶梯配合件评分标准

钳工技能竞赛安全操作规程 1.工作前将劳保用品穿戴整齐，并检查所有工具是否齐全可靠。 2.使用手锯、锉刀时要精力集中，工件一定要夹牢，铁屑不得用嘴吹、手 摸，应使用专用工具清扫。 3.工作场地保持清洁、整齐有序，不准乱放各种物品。 4.钻头和工件要装卡牢固可靠，装卸钻头要用专门钥匙，不得乱剔。操作 时严禁戴手套。 5.不准用手摸旋转的钻头和其它运动部件，运转设备未停稳时，禁止用手 制动，变速时必须停车。 6.小工件钻孔时要将工件装夹好，禁止用手持工件加工。 7.钻孔排屑困难时，进钻和退钻应反复交替进行。

装配钳工技术比赛项目比赛规程

2018年天津市中等职业学校技能大赛中职组 “装配钳工技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：装配钳工技术 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 通过竞赛考核选手将零件装配成组件、部件及完整的过程，实现其功能并达到精度要求，现场操作的安全、文明生产规程，设备操作及工量具使用的规范性和工作环境符合规范等方面的要求。 四、竞赛方式 （一）装配钳工技能比赛为个人赛。由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每项每校可报2名学生。 （二）个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力，独立完成比赛工件。 五、竞赛时间安排与流程 （一）赛程安排（具体时间另行通知）： 1.2018年10月*日，在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议，抽取场次号码。 2.2018年10月*日，选手到各赛点交验工具和熟悉场地。

3.2018年10月*日，上午7:30报到检录，抽取工位号，8:00准时开考。 4.比赛项目时间：240分钟 8:00---12:00 （二）竞赛流程： （比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束）。 六、竞赛规则 （一）参赛资格 2018在籍中职学生，不分性别。原则上参赛学生年龄不超过20岁（即1998年1月1日以后出生），以二年级以上学生为主。

（二）参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消比赛资格。 （三）各校领队和指导教师，以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。 （四）新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。 （五）裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项说明及安全教育。 （六）参赛选手必须按照设备操作规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消大赛成绩。 （七）比赛过程中出现设备等问题，应提请裁判确认原因。裁判请示裁判长同意后，可将该选手比赛时间酌情延长。 （八）比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮水由赛场统一提供。 （九）比赛过程中，选手因工艺制定不当或野蛮操作，造成夹具、刀具损坏者，经裁判员裁定，视情节轻重，做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的，须报总裁判长批准后执行。 （十）参赛选手完成比赛项目后，提请裁判到工位处检查确认并登记相关内容，选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。 （十一）如果选手要求提前结束比赛，应报裁判员批准。比赛终止时

装配钳工通用技术条件

装配钳工通用技术条件 1、产品必须严格按照设计工艺要求和产品有关的标准进行装配。 2、装配前对产品的所属零部件(包括外购、外协件)必须经检验合格方能进行装 配。 3、零件在装配前必须清理干净，消除毛刺、飞边、氧化皮、锈蚀、切屑、砂料、 灰尘、油污等污物。 4、带有过盈的重要零件，装配前应仔细复检配合直径、圆角、凸台等，确认无 误后，方可进行装配。 5、除有特殊要求外在装配前零件的尖角和锐边必须倒钝。 6、配作表面必须按有关规定进行加工，完工后组部件应清理干净；应进行工序 间的防锈处理。 7、用修配法装配的零件，修整后主要配合尺寸必须符合设计要求或工艺规定。 8、装配过程中零件码放整齐，不得落地，不得磕碰划伤，锈蚀，对涂漆零件的 表面应注意保护。 9、重要的零件或部件，在未总装之前要进行零件或部件的试装配。 10、装配中必须有适当专用工具、工装或自制工具工装，不准用榔头直接打击零 件。 11、组装时所有可拆件的结合面、配全面必须涂润滑油。 12、零件上的油孔必须清洁畅通，润滑管在装配前需清洗干净。 13、毡圈和皮碗在装配前应事先浸透油，刚纸板应用热水泡软，密封件必须很好 地起到密封作用。 14、紫铜密封件，装配前应事先作退火软化处理（退火温度：加热至600~650℃ 后在冷水中冷却）。

15、皇冠螺母的开口销穿入后，必须将尾部劈开，弯到螺母头上。 16、圆锥销打入后，两端露出的长度应大致相等。 17、装配弹簧时，不准拉长或切短。 18、各部件上所有的紧固件，均需紧固，应对称逐步拧紧。 19、紧固螺帽时，要先用合适的扳手，严禁使用扁铲或用不合适的扳手代替。 20、打装零件时，必须在被打击面处垫上软金属（铜、铝、铅等），以免产生凹痕。 21、装配时，滑动面和转动面均需涂以润滑油或润滑脂。 22、图纸及工艺上未作具体规定的基准面的找正，均按每米不大于0.1mm找正。 23、应争取最大的精度储备，以延长机器的使用寿命。 各种连接方法的要求 一、螺钉、螺栓连接 １、螺钉、螺栓和螺母紧固时，严禁打击或使用不适合的旋具与扳手，紧固后螺钉槽、螺母和螺栓头部不得损伤。 ２、有规定拧紧力矩要求的紧固件，采用力矩扳手紧固。未规定拧紧力矩的螺栓可按附录A(提示的附录)的规定(我公司采用的螺钉、螺栓、螺母机械性能等级为8.8级)。 ３、同一零件用多个螺钉或螺栓紧固时，各螺钉(螺检)需顺时针、交错、对称逐步拧紧，如有定位销应从靠近定位销的螺钉或螺栓开始。 ４、用双螺母时应先装薄螺母后装厚螺母。 ５、螺钉、螺栓和螺母拧紧后，螺钉、螺栓一般应露出螺母1-2个螺矩。

河北省2020年高一下学期地理期中考试试卷(II)卷 (2)

河北省2020年高一下学期地理期中考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共11题；共46分) 1. （6分） (2017高一下·容县月考) 上海、北京、广州等城市，对优秀人才的进入取消了户口限制，这种行为（） A . 使城市人口增加，会导致城市环境问题的进一步恶化 B . 使劳动力和劳动市场之间不能形成良好的配合 C . 缓解了人口迁出地区的人地矛盾 D . 有利于促进人口迁移合理正常的进行 2. （2分） (2018高一上·武威期末) 下列城市中，6月22日这天白昼最长的是（） A . 福州 B . 上海 C . 杭州 D . 厦门 3. （4分） (2017高一下·庄河月考) 世界某区域“年降水量分布图”（图甲）和“局部地区农业类型分布图”（图乙）。读图回答下列各题。 （1）从图甲中可以看出，降水条件难以满足该地区农牧业发展需要，产生的原因及应对的措施，叙述正确的是（）

A . 深居内陆、距海远，水汽难以到达，故降水少 B . 位于山地的背风坡，降水少 C . 大力开发大自流盆地丰富的地下水资源用来灌溉 D . 实行南水北调工程 （2）关于图乙中种麦养羊农业区的形成，叙述不正确的是（） A . 夏季高温多雨的季风气候是该农业地域形成的基础 B . 便利的交通运输为商品化生产提供条件 C . 地广人稀和机械化水平高使大规模经营成为可能 D . 先进的科技和管理措施是现代化生产的保证 4. （6分） (2019高一下·涟水月考) 读下表，完成下列各题。 （1）表中反映人口合理容量的数据是（） A . 25万 B . 30万 C . 35万 D . 45万 （2）制约环境人口容量的首要因素是（） A . 科技水平

机修钳工(中级组)技术文件

第四届山东省技工院校技能大赛机修钳工职业竞赛技术文件 学生中级组 第四届山东省技工院校技能大赛组委会 二〇一二年六月

目录 一、竞赛技术文件制定标准 (3) 二、竞赛内容、形式和成绩计算 (3) 三、命题原则 (3) 四、竞赛范围、比重、类型及其它 (3) 五、竞赛规则 (20)

注：1.本竞赛技术文件如有更新，将在大赛网站（https://www.wendangku.net/doc/5c14502977.html,）上及时公布，请注意上网查询。 2.本竞赛技术文件最终解释权归第四届山东省技工院校技能大赛组委会。 一、竞赛技术文件制定标准 本次竞赛以中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《中华人民共和国国家职业标准》——机修钳工（2009修订版）中级工标准为基础，并结合生产实际与技工院校教学计划大纲进行命题。 二、竞赛内容、形式和成绩计算 （一）竞赛内容 本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。 （二）竞赛形式 机修钳工职业由每位参赛学生独立完成规定的工作任务。 （三）成绩计算 理论知识竞赛满分为100分。理论知识竞赛成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩；实际操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩；理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩，满分为100分。 三、命题原则 依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核学生职业综合能力，并对技能人才培养起到示范引导作用。

四、竞赛范围、比重、类型及其它 （一）理论知识竞赛 1.竞赛范围 1.1 职业道德 1.1.1 职业道德基本知识 1.1.2 职业守则 （1）遵守法律、法规和有关规定。 （2）爱岗敬业，具有高度的责任心。 （3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安装操作规程。（4）工作认真负责，团结合作。 （5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 （6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。 1.2 基础知识 1.2.1 基础理论知识 （1）识图知识。 （2）公差与配合。 （3）常用金属材料及热处理知识。 （4）常用非金属材料知识。 1.2.2 机械加工基础知识 （1）机械传动知识。 （2）机械加工常用设备知识（分类、用途）。 （3）金属切削常用刀具知识。 （4）典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺。

2016装配钳工-全国职业技能大赛-试题2

场次________________ 工位号_______________ 2016年全国职业院校技能大赛中职组“天煌杯”装配钳工技术 竞 赛 试 题 （二） 二〇一六年五月中国?天津

注意事项 1．本试卷总分为100分，考试时间为4小时。 2．请首先按要求在试卷上填写您的场次、工位号等信息，不要在试卷上乱写乱画。3．参赛选手如果对试卷内容有疑问，应当先举手示意，等待裁判人员前来处理。4.选手在竞赛过程中应遵守竞赛规则和安全操作规程，如有违反按照相关规定处理。5．扰乱赛场秩序，干扰裁判的正常工作扣10分，情节严重者，经执委会批准，由裁判长宣布，取消参赛资格。 6．不准携带移动存储器材，不准携带手机等通讯工具，违者取消竞赛资格。 7．试题中“过程检测与记录”表中所列项目需裁判确认的部分，参赛选手须先举手示意，由裁判签字确认后有效。 8．试车时必须得到裁判的允许后，才能通电试运行；未试运行，试车项不得分。9．在测量过程中，如裁判发现选手测量方法或选用量具不合理、不正确，可判定该项目未完成并不得分。 10．记录附表中数据用黑色水笔填写，表中数据文字涂改后无效;未经裁判核实的数据都是无效数值，该项目不得分。 11．选手应合理安排装调工作的顺序和时间。

一、计算机绘图 1.计算机绘图要求： （1）设置合适的绘图环境，其中尺寸标注及标题栏文字高度为3.5mm；按图1所示尺寸及样式绘制图框、标题栏并标注尺寸; （2）按1：1比例绘制赛场提供的测绘模型; （3）完成相关尺寸标注及技术要求注写; （4）所有须绘制的图形应放在第一要求的图框中，所用时间包含在竞赛时间4个小时之内； （5）绘制图形如图2所示模型； 2.图纸保存及上传要求： （1）在D盘里建立以场次、工位号为名称文件夹（例如第一场01号选手，文件夹名称为1-01） （2）在CAD界面选择打印按钮，在弹出的打印界面里：打印机名称选择DWG To PDF，打印样式表选择monochrome.ctb，选择合适的图纸尺寸、打印范围及图形方向（3）点击打印按钮，以场次、工位号为命名的文件保存在D盘新建的文件夹里; （4）选手点击桌面右下角的“”图标，选择“提交作业”选项； （5）单击提交作业对话框中“目录”选项； （6）在浏览文件夹对话框中左键双击D盘，选中选手建立的准备提交的考试文件夹（⑴项文件），单击“确定”按钮； （7）在提交作业对话框中选择“发送”按钮，在提交的文件夹前出现绿色“√”标志，表示发送成功。 注： 1.根据2016年全国职业院校技能大赛组委会要求，所有比赛中使用的计算机都安装有保护卡，为了不影响各位参赛选手在比赛中存储文件，计算机D盘进行了开放。在比赛中选手如有需要请将各种保存的文件放入到D盘进行存储，避免造成文

装配钳工试题及答案

职业技能鉴定国家题库 钳工中级理论知识试卷 注意事项 1、考试时间：90分钟。 2、请首先按要求在答题纸上填写您的姓名、准考证号、参考等级、试卷号。 3. 请仔细阅读各种题目的回答要求，在答题纸上填写您的答案。 一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分， 满分80分。) 1．职业道德不体现(B)。 A、从业者对所从事职业的态度 B、从业者的工资收入 C、从业者的价值观 D、从业者的道德观 2．(D)就是要求把自己职业范围内的工作做好。 A、爱岗敬业 B、奉献社会 C、办事公道 D、忠于职守 3．具有高度责任心应做到(C)。 A、方便群众，注重形象 B、光明磊落，表里如一 C、工作勤奋努力，尽职尽责 D、不徇私情，不谋私利 4．不违反安全操作规程的是(D)。 A、不按标准工艺土生产 B、自己制订生产工艺 C、使用不熟悉的机床 D、执行国家劳动保护政策 5．不爱护工、卡、刀、量具的做法是(B)。 A、按规定维护工、卡、刀、量具 B、工、卡、刀、量具要放在工作台上 C、正确使用工、卡、刀、量具 D、工、卡、刀、量具要放在指定地点 6．当平面倾斜于投影面时，平面的投影反映出正投影法的(C)基本特性。 A、真实性 B、积聚性 C、类似性 D、收缩性 7．圆柱被倾斜于轴线的平面切割后产生的截交线为(C)。 A、圆形 B、矩形 C、椭圆 D、直线 8．关于“旋转视图”，下列说法错误的是(D)。 A、倾斜部分需先旋转后投影，投影要反映倾斜部分的实际长度 B、旋转视图仅适用于表达具有回转轴线的倾斜结构的实形 C、旋转视图不加任何标注 D、旋转视图可以不按投影关系配置 9．下列说法中，正确的是(D)。 A、全剖视图用于内部结构较为复杂的机件 B、当机件的形状接近对称时，不论何种情况都不可采用半剖视图 C、采用局部剖视图时，波浪线可以画到轮廓线的延长线上 D、半剖视图用于内外形状都较为复杂的对称机件 10．下列说法正确的是(A)。 A、移出断面和重合断面均必须标注 B、当视图中的轮廓线与重合断面的图形重叠时，视图中的轮廓线仍需完整的画出，不能间断 C、剖面图仅画出机件被切断处的断面形状 D、剖视图除画出断面形状外，还需画出断面后的可见轮廓线

2018年浙江省职工工具钳工技能大赛

2018年浙江省职工工具钳工技能大赛 技术文件 二0一八年六月

钳工（工具钳工）赛项技术文件 1.命题原则 依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代制造技术,结合生产实际，考核参赛选手职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。 2.内容、形式和成绩计算 2.1竞赛内容 竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。 2.2竞赛形式 竞赛采用个人竞赛形式。 2.3成绩计算 理论知识比赛满分为100分,占总成绩的30%;实际操作比赛满分为100分，占总成绩的70%。 3.竞赛范围、比重、类型及其它 3.1理论知识比赛 3.1.1试题范围

以钳工知识为主，相关知识为辅。 （1）职业道德 ①遵守法律、法规和有关规定。 ②工作认真负责，爱岗敬业，具有高度的责任心。 ③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 ④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 ⑤着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序，文明生产。 （2）基础知识 ①理论知识 机械识图;公差配合与测量知识;常用金属材料及热处理知识;常用非金属材料知识;力学知识;液压及气动知识。 ②机械加工工艺知识 机械传动知识;机械加工常用设备的分类、用途;金属切削原理和常用刀具知识;典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺;设备润滑及切削液的基础知识;工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。 ③钳工工艺知识 使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。如划线检测知识，钳工装配操作知识等。 ④电工知识 通用设备常用电器的种类及用途;电力拖动及控制原理基础知识;安全用电知识。 ⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。 现场文明生产要求;安全操作与劳动保护知识;环境保护知识;质量管理的相关知识。 ⑥有关法律、法规知识。 劳动法相关知识;合同法相关知识;职业道德的相关知识;当前时事的相关知识。 （3）专业知识 ①机械知识

2012年宁波市工具钳工比赛技术文件

2012年宁波市工具钳工比赛技术文件 技术文件制定标准 《工具钳工》比赛项目以《工具钳工国家职业技能标准》高级工为基础，结合生产实际和比赛相关要求制定。 比赛内容和成绩计算 1、比赛内容 比赛内容包括理论知识和实际操作两部分。 理论知识技术纲要，主要内容包括：

实操技能技术纲要，主要内容包括： 主要参考资料 ①国家职业技能鉴定考试复习指导丛书《工具钳工（高级）》（地质出版社） ②高级工理论知识教材：液压传动、机床电气、机构与机械零件、高级工艺学等；（机械工业出版社） 2、成绩计算 理论知识满分为100分。理论知识成绩将按照30%折算计入比赛总成绩；实际操作满分为100分，将按照70%折算计入比赛总成绩；理论知识成绩与实际操作成绩经折算后相加得出比赛总成绩，满分为100分。 命题原则 依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核选手

职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。 比赛范围及类型 一、理论知识比赛 1．试题类型 采用客观题的形式命题，由选择题（80分），判断题（20分）组成。共100分。 2．比赛时间 比赛时间为120分钟。 3．命题方式 国家题库抽取与专家命题相结合。 二、实际操作比赛 实际操作比赛以采用现场操作的方式进行，机器设备、工量具的使用及安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查，不再单独命题。 1．实际操作相关准备内容 ①比技能赛场准备清单(见附件一) ②选手个人准备清单(见附件二) ③实操比赛样图(见附件三) 2．比赛时间 实际操作比赛总时间为330分钟。 3．命题方式 专家命题。 4．比赛场地与设施 ①比赛场地占地不少于200㎡； ②场地光线充足，照明良好场地整洁，无外界干扰； ③赛场供电供水等设施正常且安全有保障，标明消防器材、安全通道等位置； ④赛场需设置隔离带，非裁判员、参赛选手不得进入比赛场地； ⑤赛场的钳桌、台钻、砂轮机等要符合相关标准和要求。 5．评分办法 参照国家职业技能标准数控车工高级技能操作要求，依据选手完成工作任务的情

装配钳工个人技术总结

装配钳工个人技术总结 《装配钳工个人技术总结》希望大家能有所收获。篇一：钳工工作总结 工作总结 20XX年9月我被分配到XXX的钳工组学习钳工技术，转眼已经七年多了。在XX这七年多的时间里是我人生旅程中重要的一部分。在公司领导、车间领导、班组师傅及同事的关心与帮助下，我逐步适应工作环境并能独立完成工作任务。我严格要求自己，兢兢业业，静心回顾这七年多的工作和生活，收获颇丰。现将我在七年来的学习工作情况总结如下： 一、自觉加强理论学习，提高个人思想素质。 能够认真学习党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论和专业技术知识；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 热爱自己的岗位工作，能够正确认真对待每一项工作，能热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间。坚守岗位，需要加班完成的工作，积极加班加点，保证工作能按时完成。 在展开工作之前做好个人工作计划，思想汇报专题有主次的及时完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，(转

载于: 精品:装配钳工个人技术总结)工作效率高，同时，在工作中学习到了很多东西，也锻炼自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，为公司及电修厂的发展做出应有的贡献。 首先，自觉加强政治理论学习，提高党性修养。党支部的学习氛 围深深地感染着我，我积极参加党组织的各项学习活动，并注重自学，进一步提高自己的理论水平与政治素质，保证自己在思想上和党保持一致，强化廉洁自律的自觉性。 其次，在业务学习方面，虚心向身边的同事请教，通过多看多听多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时，还自觉学习电机的检修及安装专业书籍，不断增长知识面，为工作中可能遇到的种种难题作准备。 二、工作情况 为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教，向师傅和同事学习，自己摸索实践，加上平时的积累，在很短的时间内便熟悉了电机维修和安装工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的思路，能够顺利的开展工作并熟练完成岗位工作，除了做好岗位工作，我还积极配合其他同事的工作。 在七年的学习过程中，学习到了划线、刮削、研磨和机械装配等钳工技术工作。部分精密的样板、模具、量具和配合表面

河北省水利建设基金筹集和使用管理实施细则

河北省水利建设基金筹集和使用管理实施细则 加强水利建设基金的筹集与管理,是贯彻落实中央一号文件,加快湖南水利改革发展的重要政策保障,也是建设多渠道、多层次、多方式水利投资体系的重要实践。下文是河北省水利建设基金筹集和使用管理实施细则，欢迎阅读! 第一条根据《 ___ ___〈水利建设基金筹集和使用管理暂行办法〉 ___》(国发〔1997〕7号)和《河北省人民政府关于进一步加强水利建设的决定》(冀政〔1997〕3号)，制定本细则。 第二条本细则所称的水利建设基金是指根据国家和我省规定筹集的，用于全省重点防洪工程和水利工程建设、维护和治理的专项资金。 第三条水利建设基金分为省级水利建设基金和市水利建设基金，由各级人民政府按其对应提取水利建设基金的政府性基金和其他资金的管理权限和预算管理级次分别筹集、分别使用。 第四条省级水利建设基金的： (一)从省级政府性基金(收费、附加)收入中提取3%。应提取水利建设基金的政府性基金(收费、附加)项目包括：养路费、车辆通行

费、省交通及公安部门的驾驶员培训费，省级分成的电力建设基金、公路运输管理费、市场管理费、个体工商户管理费、征地管理费。其中合资修建的收费公路按我省应分得的车辆通行费收入的3%提取水利建设基金; (二)从省控制社会集团购买力办公室征收的新购小汽车附加费收入中提取10%; (三)省财政每年安排防洪保安专项经费20xx万元; (四)省计委安排的预算内农业基本建设投资的65%以上; (五)按《河北省河道工程修建维护管理费征收管理规定实施办法》(冀财综字〔1996〕95号)征收上缴省级的河道工程修建维护管理费收入中提取3000万元; (六)由省水行政主管部门从国家和省投资建设的水利工程水费、电费收入中按以下比例提取的收入：农业用水水费收入的5%，供给城市用水水费收入的12%，工业消耗水、循环水、惯流水水费收入的17%，水力发电电费收入的10%;

第一届全国技能大赛山东省选拔赛装配钳工项目技术文件

第一届全国技能大赛山东省选拔赛 装配钳工项目 技 术 文 件 2020 年 8 月

目录 1.项目介绍 (3) 1.1 项目描述 (3) 1.2 考核目的 (3) 1.3 选手应具备的能力 (3) 1.3.1 应知能力 (3) 1.3.2 应会能力 (4) 2.竞赛项目 (4) 2.1 竞赛内容 (4) 2.1.1 理论考察内容 (4) 2.1.2 实操考试 (4) 2.2 竞赛时间安排 (5) 2.2.1 竟赛总时间 (5) 2.2.2 模块时间要求 (5) 2.3 命题方式 (5) 2.4 赛题公布 (5) 3.评判标准 (5) 3.1 分数和成绩计算方法 (5) 3.1.1 分值分配 (6) 3.1.2 成绩排序 (6) 3.2 评分标准 (6) 3.3 客观和主观评分 (6) 3.3.1 测量分（客观） (6) 3.3.2 评价分（主观） (6) 3.4 裁判员情况及评判工作任务 (7) 3.5 裁判员在评判中的纪律和要求 (7) 4.竞赛相关设施设备 (8) 4.1 竞赛设施设备和工具 (8) 4.2 选手自带物品 (9) 4.3 比赛场地禁止自带使用的设备和材料 (11) 5.项目特别规定 (11) 5.1 赛前 (11) 5.2 赛中 (11) 5.3 违规情形 (12) 6.健康、安全和环保要求 (13) 6.1 比赛环境 (13) 6.2 安全教育 (13) 6.3 环境保护 (14)

本项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。 1.项目介绍 1.1 项目描述 本项目主要是根据企业对机械设备零件、组件或成品组合装配、检测、调试，以及利用手工工具为主对一些零件进行加工操作等岗位能力要求为基础，机械设备传动机构的拆卸、安装、检测、调试、维护等工作内容。这些工作在企业一般有团队或个人单独完成，所以要求技术人员要有很好的工作组织，自我管理、沟通协调能力；具有一定的学习和计算能力；具有手工加工、安装、调试、维护、检测的能力。能够根据工作要求，完成零件的手工加工，机械传动的安装、调试、检测、维护等内容，使机构能够准确、可靠、稳定的运行。 1.2 考核目的 通过竞赛考核工作，能够紧密对接国家装配钳工的职业标准，主要突出技能和相关知识要求为标准，适当增加新知识、新技术(设备)、新技能及职业道德等相关内容，关注操作细节，突出操作规范，依据安全规程进行竞赛。 1.3 选手应具备的能力 1.3.1 应知能力 机械图样的表示方法、零件图和装配图的识读方法、制图标准等知识； 尺寸公差、形位公差、尺寸链的计算等知识； 金属材料的分类、牌号及性能； 机械的工作原理、传动方式、装配方法；

装配钳工的基本知识

装配钳工的概念 任何一台机器设备都是有许多零件所组成，将若干合格的零件按规定的技术要求组合成部件，或将若干个零件和部件组合成机器设备，并经过调整、试验等成为合格产品的工艺过程称为装配。例如一辆自行车有几十个零件组成，前轮和后轮就是部件。装配是机器制造中的最后一道工序，因此它是保证机器达到各项技术要求的关键。装配工作的好坏，对产品的质量起着重要的作用。 二、装配的工艺过程 1.装配前的准备工作 （1）研究和熟悉装配图的技术条件，了解产品的结构和零件作用，以及相连接关系。 （2）确定装配的方法、程序和所需的工具。 （3）领取和清洗零件。 2.装配 装配又有组件装配、部件装配和总装配之分，整个装配过程要按次序进行。 （1）组件装配将若干零件安装在一个基础零件上而构成组件。如减速器中一根传动轴，就由轴、齿轮、键等零件装配而成的组件。 （2）部件装配将若干个零件、组件安装在另一个基础零件上而构成部件（独立机构）。如车床的床头箱、进给箱、尾架等。 （3）总装配将若干个零件、组件、部件组合成整台机器的操作过程称为总装配。例如车床就是把几个箱体等部件、组件、零件组合而成。 3.装配工作的要求 （1）装配时，应检查零件与装配有关的形状和尺寸精度是否合格，检查有无变形、损坏等，并应注意零件上各种标记，防止错装。 （2）固定连接的零部件，不允许有间隙。活动的零件，能在正常的间隙下，灵活均匀地按规定方向运动，不应有跳动。 （3）各运动部件（或零件）的接触表面，必须保证有足够的润滑、若有油路，必须畅通。 （4）各种管道和密封部位，装配后不得有渗漏现象。 （5）试车前，应检查个部件连接的可靠性和运动的灵活性，各操纵手柄是否灵活和手柄位置是否在合适的位置；试车前，从低速到高速逐步进行。 三、典型组件装配方法 1.螺钉、螺母的装配

钳工职业技能竞赛规程 2

钳工技能竞赛规程 一、竞赛项目及内容 （一）竞赛项目 竞赛项目为钳工 （二）竞赛内容与方式 竞赛内容包括理论知识和操作技能两个部分。 1.理论知识竞赛 采取闭卷作答方式进行，竞赛内容以钳工专业知识为主，机械基础、金属材料与热处理、机械制图、公差配合等专业基础知识为辅。竞赛时间为90分钟，满分为100分。 2.操作技能竞赛 以现场使用钳工工具及台钻等设备手工操作的方式，按图纸要求加工试件并完成装配要求。竞赛时间：4小时，满分为100分。 3.竞赛地点 待定 （三）竞赛标准 竞赛标准以钳工高级工、技师（国家职业资格三、二级）的职业标准为依据。 二、成绩评定方法 1.参赛选手的成绩评定由裁判组负责。 2.理论知识与实际操作技能由裁判员根据评分标准统一阅卷、评分与计分。 3.操作技能的成绩，由现场操作规范、试件加工质量和装配质量两部分组成。其中操作规范成绩根据现场实际操作表现，按照现场操作规范评分标准，依据现场裁判员的赛场纪录，由现场裁判组集体评判成绩；试件加工质量与装配质量依据评分标准，根据检测

设备的实际检测结果，进行客观评判、计分。 4.参赛选手的最终名次依据理论知识和操作技能两项成绩按比例累加进行排序，其中理论知识占总成绩的30%，操作技能占总成绩的70%，当出现成绩相同时，先比较操作技能成绩，以成绩高者名次在前；若不能分出先后，再按加工时间比较，操作用时较短者名次在前，如用时相同分不出先后时，最后取相同名次。 三、竞赛场地与设施 （一）理论知识竞赛在标准教室进行。 （二）操作技能竞赛在指定场地进行，每个选手配置一个标准钳工工位，每3～4名选手配置一台台式钻床，每个竞赛场地配置一台立式砂轮机，竞赛中其他所需工具、量具按图纸及清单准备（见附表）。 四、竞赛细则 （一）竞赛规则 1．理论知识竞赛 （1）答题用的稿纸由现场工作人员统一发给，选手答题结束后不能将稿纸、试卷带出考场。 （2）选手在竞赛试卷上规定位置填写选手证号。试卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号，否则取消成绩。 2.操作技能竞赛 （1）选手的操作技能竞赛场地在报到后的赛务会议上抽签决定，工位号在进入赛场后现场抽签决定；采用相同技能竞赛试题。 （2）选手参加操作技能竞赛前，可按赛务组委会指定的时间熟悉竞赛场地及设备情况。 （3如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由竞赛裁判长视具体情况做出决定。 （4）竞赛中途不设休息、就餐时间，竞赛过程中，选手若需休