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jsp实验报告_001

jsp实验报告_001

jsp实验报告_001

哈尔滨理工大学软件工程系实验报告

课程名称：JSP程序设计

班级：软件12-4班

学号：1230090424

姓名：武国斌_____

教务处印制

姓名武国斌实验

地点

4号实验楼312

指导

教师

毕蓉蓉

实验日期2014/09/11

实验

名称

熟悉tomat路径，应

用程序路径，简单jsp

应用

实验

成绩

实验目的及要求1.熟悉tomat路径，应用程序路径，JDK版本

2.熟练掌握JSP声明

3.理解page指令的下面的属性

实验环境1.java version 1.7.0

2.Apache-tomcat-7.0.5

3.

实验内容1.errorPage属性和isErrorPage属性的使用

2.运行JSP页面square.jsp

3.改写上述页面为横向表格

算法描述或实验步

骤//第一行为0-9，第二行分别为它们的平方

<%for(int i=0; i<10; i++){ %>

<%} %>

<%for(int i=0; i<10; i++){ %>

<%} %>

<%=i %>

<%=(i*i) %>

调试过程及实验结

果1.

2.

3.

总结

这次试验收获很大，熟悉了tomcat的使用，以及对应用程序路径和JDK版本的查看，对JSP的声明也有了初步的理解，page指令也基本掌握，对于errrorPage的使用也有了一些认识。对于之前学习的HTML语言也进行了复习，总体来说收获很大。

4.

5. 附录

Jsp课程设计实验报告

《jsp程序设计》 Jsp课程设计实验报告题目学生成绩管理系统专业班级姓名指导教师 2011年6月28日

目录一、绪论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统开发背景 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、项目开发的目标-------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3、系统开发所用的技术设备------------------------------------------------------------------------------- 3 二、需求分析 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1、系统需求分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2、用户需求 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 3、系统框架图如下： ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 4、系统设计思想 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 5、系统设计分析 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5 三、数据库的设计---------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1、本系统将数据存储在七个表中，这七个表分别是 ---------------------------------------------- 6 2、建立数据库的命令如下：------------------------------------------------------------------------------- 8 3、建立数据表的命令如下：------------------------------------------------------------------------------- 8 四、关键技术及代码------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1、管理员登录代码-------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2、从数据库中获取用户名和密码的代码。 --------------------------------------------------------- 10 3、留言板的相关代码。 ----------------------------------------------------------------------------------- 12 五、测试--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 1、登录界面的测试： -------------------------------------------------------------------------------------- 16 2、查询页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 3、添加页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 18 4、删除页面： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 19 5、修改页面 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 六、总结--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 七、参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

web WEB JSP实验报告书

实验1 网页程序设计-JavaScript 一、实验目的 1. 掌握JavaScript技术，基本掌握JavaScript的开发技巧； 2. 利用文本编辑器建立JavaScript脚本语言进行简单编程。二、实验要求： 1. 根据以下实验内容书写实验准备报告。 2. 独立完成实验。三、实验内容 1.显示一个动态的时钟在文本编辑器“记事本”中输入如下代码程序，请仔细阅读下列程序语句，理解每条语句的作用。源程序清单如下：

运行结果：

jsp实验报告49775

Jsp实验报告课程设计名称：兼职网站系：交通运输管理学院学生姓名：班级：学号：成绩：指导教师：开课时间：2013学年第2 学期

一．设计题目兼职网站二．主要内容本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类：兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定，兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。（1）用户的登录判定（2）录入兼职的信息，并保存到数据库中（3）根据用户的需求选择查询方式，查询相关兼职信息（4）将信息从数据库中删除三．具体要求（1）建立数据库表格存储用户数据（用户名及密码）。（2）建立数据库表格存储兼职信息，主要包括ID、兼职名称、地点、工资和联系方式。（3）编写jsp 语句连接数据库（4）利用request函数提交表单，获取输入信息（5）以SQL语句对数据库进行操作，完成信息的添加，查询及删除等功能。四．进度安排五．成绩评定正文 1、系统的需求分析和功能设计随着电子信息在人们生活中的的使用比重不断增加，人们越来越习惯在网站上查找自己所需

要的信息不仅仅只是因其快捷，更因其接触的面更加广泛，信息的基础量足够大，足以满足人们更加细化的需求。在寻找兼职体验工作生活或赚取生活费用时，可以减少时间的浪费及其他不必要的消耗。本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类：兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定，兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。用户登录后可以根据自己的需要对信息进行添加、查询和删除的操作 2、源程序及注释主页：<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%> xxx兼职网站登录：login.jsp主要内容:

JSP程序设计与项目实训教程_第2版_课后习题和参考答案

第1章Web技术简介 1.7 习题 1.7.1 选择题 1. Web技术的设想于哪一年提出（）。 A.1954年 B.1969年 C.1989年 D.1990年 2. JSP页面在第一次运行时被JSP引擎转化为（）。 A.HTML文件 B.CGI文件 C.CSS文件 D.Servlet文件 3. JavaEE体系中Web层技术是（）。 A.HTML B.JavaBean C.EJB D.JSP 参考答案：1.C 2.D 3.D 1.7.2 填空题 1.当前主流的三大动态Web开发技术是：PHP、ASP/https://www.wendangku.net/doc/5514513912.html,和______________。 2. JSP的两种体系结构是：______________和______________。 3. JSP开发Web站点的主要方式有：直接JSP、JSP+JavaBean、______________、______________和SSH。参考答案： 1.JSP 2.JSP Model1和JSP Model2 3.JSP+JavaBean+Servlet、J2EE/JavaEE 1.7.3 简答题 1. 简述JSP的工作原理。答：所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件，然后再运行，这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时，JSP引擎要完成以下操作： ●将JSP文件翻译成Servlet文件，Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器，编译Servlet文件得到可执行的代码文件（.class文件）。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件，并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤，所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时，它对应的.class文件已经生成，不需要再次翻译和编译，JSP引擎可以直接执行.class文件，因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2. 简述JSP两种体系结构。

jsp实验报告

中南民族大学管理学院学生实验报告课程名称： JSP程序设计年级： 2010级专业：信息管理与信息系统姓名：学号：指导教师：实验地点：管理学院综合实验室 20 学年至 20 学年度第 2 学期

第一章 JSP简介实验 Tomcat服务器的安装与配置一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP 页面、怎样修改Tomcat服务器的端口号。二、实验要求 1、将下载的6.0.13解压到D盘中，并进行调试。 2、用文本编辑器编写一个简单的JSP页面，并保存到Web服务目录中。三、实验结果所运行的代码如下； <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%>

乘法表

<% for(int j=1;j<=9;j++) { for(int i=1;i<=j;i++) { int n=ij; (i+"×"+j+"="+n+" "); } ("
"); } %> 页面四、实验结果分析
1、默认的端口号为8080，若修改，在conf目录下的文件中修改端口号。 2、设置虚拟目录。在conf目录下的中前加入： 3、Tomcat服务器必须保持启动。
第二章 JSP页面与JSP标记实验1 JSP页面的基本结构一、实验目的本实验的目的是让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量，怎样使用Java程序片、Java表达式。二、实验要求本实验将用户输入的单词按字典顺序排序。需要编写两个JSP页面，名字分别为和。三、实验内容 1）页面有一个表单，用户通过该表单输入若干个单词，并提交给页面。 2）负责排序单词，并将排序的全部单词显示给用户。四、实验结果实验所用代码如下： <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> 请输入单词（用空格分隔）：
<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312"%> <%@ page import="."%> <%! TreeSetdictionary=new TreeSet(); public void addWord(String s) { String word[] = (" "); for(int i=0;i<;i++) { (word[i]); } } %> <%

JSP技术的运用实验报告

南昌大学实验报告学生姓名：XXX 学号：xxxxxxxxxx 专业班级：xxxxxxx 实验类型：■验证□综合□设计□创新实验日期：xxxx.xx.xx 实验成绩：一、实验项目名称： JSP技术的运用二、实验目的掌握JSP的基本语法、JSP指令和JSP动作以及JSP的内置对象，每种对象的使用方法与使用技巧，会简单的web应用程序的开发设计。三、主要仪器设备及耗材 1．Myeclipse开发环境 2．Tomcat服务器 3．联想电脑一台四、实验内容 1、运用Date函数读取系统当前时间，根据不同的时间段，在浏览器输出不同的问候语 2、加载文件，制作一个jsp文件，计算一个数的平方，然后再制作一个jsp文件。在客户端显示出来 3、设计表单。制作读者选购图书的界面，当读者选中一本图书后，单击“确定” 按钮，用”jsp:forward page=”语句将页面跳转到介绍该图书信息页面 4、设计求任意两个整数和的web程序，要求用户通过提交页面输入两整书，并提交给一个jsp程序，再改程序中计算两个整数和。如果结果为正，跳出“结果为正” 页面，如果结果为负，跳出“结果为负”界面 5、设计一个用户注册表单，提交页面信息后，会输出用户填写的信息五、实验步骤 1.应用Date函数读取系统当前时间，根据不同的时间段输出不同的问候，主要代码如下: <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> 读取系统当前时间 <% Date date=new Date();%>

当前时间是:<%= date.toLocaleString()%>

实验记录及实验报告的书写

个人收集整理-ZQ 生化实验是在生化理论及有关理论指导下地实践.实验目地在于经过实践掌握科学观察地基本方法和技能，培养科学思维、分析判断及解决实际问题地能力，培养尊重科学事实和真理地学风和科学态度.当然，通过实验还可以加深和扩大对生化理论地认识. 为了达到实验地目地，要求学生在实验前进行预习，通过预习对实验地内容、目地要求、基本原理、基本操作及注意事项有初步地了解；要求学生在实验中合理组织安排时间，严肃认真地进行操作，细致观察各种变化并如实做好实验结果地记录；还要求学生在操作结束后认真进行计算或分析，写好实验报告.个人收集整理勿做商业用途一、实验记录实验记录应及时、准确、如实、详尽、清楚. “及时”是指在实验中将观察到地现象、结果、数据及时记录在记录本（或《实验指导》合适位置）上.回顾性地记录容易造成无意或有意地失真.个人收集整理勿做商业用途实验结果地记录不可参杂任何主观因素，不能受现成资料及他人实验结果地影响.若出现“不正常”地现象，更应如实详尽记录.个人收集整理勿做商业用途表格式地记录方式简练而清楚，值得提倡使用.如无专用地记录本，可分项记录于《实验指导》中相应地操作项目之下.记录时字迹必须清楚，不提倡使用易于涂改及消退地笔、墨作原始记录.个人收集整理勿做商业用途完整地实验记录应包括日期、题目（内容）、目地、操作，现象及结果（包括计算结果及各种图表）.使用精密仪器进行实验时还应记录仪器地型号及编号.个人收集整理勿做商业用途二、实验报告实验结束后，应及时整理和总结实验结果，写出实验报告. 完整地实验报告应包括实验名称、实验日期、目地要求、实验原理、试剂、仪器设备、操作方法、实验结果、讨论等项内容.个人收集整理勿做商业用途其中，目地要求、原理、设备、试剂及操作方法等项只要求作简明扼要地叙述，不必也不应将《实验指导》原版抄录一遍.但对实验地条件，操作要点等实验成败地关键环节应作清楚描述.个人收集整理勿做商业用途实验结果首先是如实记录实验中观察到地现象及各种原始数据，还应包括根据实验要求整理、归纳数据后进行计算地过程及计算结果，包括根据实验数据及计算作出地各种图表（如曲线图，对照表等）.个人收集整理勿做商业用途讨论部分不是对结果地重述，而是对实验结果、实验方法和异常现象进行探讨和评论，以及对实验设计地认识、体会及建议.个人收集整理勿做商业用途一般要有实验结论.结论要简单扼要，以说明本次实验所获得地结果.如在临床生化检验项目中，可评价样本检出值与相应正常值之间地异同及其临床意义.个人收集整理勿做商业用途 1 / 1

WEB开发技术实验报告

实验一JSP开发环境构建实验目的：了解动态页面技术及B/S系统掌握开发环境的构建理解Eclipse开发WEB应用实验内容：实训项目一：安装JDK并配置环境变量请阐述配置环境变量的方法：实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090 问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤：实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤：实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会）实验二JSP语法实验目的：了解JSP程序的组成元素掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法实验内容：实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表实训项目二：编写页面实现九九乘法表实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。要求：上机编程完成上述实训项目，上机演示给教师检查，从中挑选三个程序的核心代码写在实训报告上实验核心代码：

2015春季学期中法班JSP程序设计实验报告-陈亭宇

JSP程序设计实验报告国际教育学院中法计122班陈亭宇122918 2015秋季学期

实验说明《JSP编程技术》JSP（Java Server Pages）是基于Java 语言的一种Web应用开发技术，利用这一技术可以建立安全、跨平台的先进动态网站。该课程作为电子商务专业的一门专业课，主要介绍JSP程序设计的基本知识，为日后学生进行编程设计打下牢固的程序设计语言基础。实验课是《网络编程技术--JSP》的重要实践环节。通过实验，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对JSP编程设计的过程、方法的理解，充分发挥学生的想象力和创新能力。本实验课程共开设5个实验项目。实验方式与基本要求：学生须在实验前预习相应实验内容，熟悉实验的基本原理、方法及要求、制定好上机步骤，弄清实验目的；实验每次均为4学时，学生须按时到场；要求学生掌握程序设计的各种基本方法与步骤，并在实验中得到提高。考核及报告：实验时立将各种问题与结果记录下来，实验内容可以通过截图等方式存入U盘，并在课后完成实验报告内容；课程总成绩应为理论考核、实验成绩、平时成绩的综合；其中实验课程成绩在平时成绩中，平时成绩共占30%，理论课成绩占70%。

实验一JSP基本操作 1．实验目的（1）掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP页面。（2）掌握怎样在JSP页面中使用成员变量、怎样使用Java程序片、Java表达式。2．实验内容第一部分：在JSP页面中实现面向过程编程 1.输出所有1到1000内的完数。（perfect.jsp）一个数如果恰好等于除它本身外的因子之和，这个数就称为"完数"，也叫“完美数”。例如6=1＋2＋3.(6的因子是1,2,3)，因此，6 就是一个完数。代码：

Java Web实验报告一

实验一开发环境配置及Servlet程序设计一、实验目的 1、了解并熟悉编程环境、编程工具，包括Tomcat、MyEclipse和JDK； 2、学会配置环境变量； 3、掌握在MyEclipse中编辑简单源程序的方法、创建包和servlet类的方法； 4、掌握在Tomcat中手工创建可执行程序的方法； 5、加强对servlet的生命周期的理解；掌握servlet程序的实现方法。二、实验内容及要求本次实验内容分为两部分： 1、验证部分 1）通过手动的方式在Tomcat中建立工程my，在该工程中建立所需的文件夹以及文件web.xml。 2）在MyEclipse中建立一个名为TestLifeCycleServlet.java的servlet。 3）运行该servlet。 2、编程实现部分编写一个页面程序（JSP程序）和一个后台程序（servlet程序），用户从页面中输入姓名、性别、年龄等信息，并提供一个查询按钮。当用户提交查询按钮时，执行servlet程序，该程序将用户输入的信息显示出来。用户界面的显示效果参见图1所示：图1 表单显示效果示例三、实现 1、验证部分实现过程、必要的配置文件说明、实验结果等。第一个实验实验过程第一步：打开tomcat文件夹，在webapps中新建一个my的文件夹

第二步在my文件夹中新建一个WEB-INF文件夹，并把web.xml放入第三步把TestLifeCycleServlet.java和index.jsp放入my文件夹中第四步

让tomcat运行起来第五步输入http://localhost:8080/my/servlet/TestLifeCycleServlet web.xml代码 TestLifeCycleServlet TestLifeCycleServlet TestLifeCycleServlet /servlet/TestLifeCycleServlet index.jsp 运行结果实验二第一步先建一个web project命名为wy，在src目录下新建一个Servlet命名为ThreeParams import javax.servlet.*; import javax.servlet.http.*; import java.io.*; public class ThreeParams extends HttpServlet{

实验记录及实验报告撰写要求1

环境工程实验报告撰写要求环境工程实验报告应包括实验预习报告、实验原始记录和实验报告三部分，其中实验预习报告和实验原始记录需指导老师签字。实验报告采用河北科技大学实验报告标准纸手写。实验预习报告、实验原始记录和实验报告要求如下。一、实验预习报告要求实验预习报告包括实验目的、实验原理、实验材料及装置、实验内容及实验步骤等，具体内容如下。 1、实验目的实验目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。 2、实验原理实验原理是指自然科学中具有普遍意义的基本规律，实验原理的表述的内容是实验设计的整体思路，即通过何种手段达到何种实验目的，还包括实验现象与结果出现的原因以及重要实验步骤设计的根据等。 3、实验材料与装置实验所用的设备和材料。 4、实验步骤从理论和实验两个方面考虑，要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验，并详细写出理论计算过程。其他内容参见实验报告专用纸。二、实验原始记录将实验现象和数据仔细地记录在实验原始记录中，做到原始记录准确、简练、详尽、清楚。如称量试材样品的重量、滴定管的读数、分光光度计的读数等，都应设计一定的表格准确记下正确的读数，并根据仪器的精确度准确记录有效数字。每一个结果至少要重复观测两次以上，符合实验要求并确知仪器工作正常后再写在实验报告上。实验中使用仪器的类型、编号以及试剂的规格、化学式、分子量、准确的浓度等，都应记录清楚，以便总结实验完成报告时进行核对和作为查找成败原因的

参考依据。如果发现记录的结果有怀疑、遗漏、丢失等，都必须重做实验。三、实验报告要求实验结束后，应及时整理和总结实验结果，在预习报告的基础上完成实验报告中的结果与讨论部分，包括： 1、数据处理和结果实验数据处理和结果包括实验现象的描述，实验数据的处理等。对于实验结果的表述，一般有三种方法: （1）文字叙述根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。（2）图表和计算公式用表格或坐标图或计算公式的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然。每一图表应有表头和计量单位，能说明一定的中心问题。（3）曲线图绘制曲线图，使变化趋势形象生动、直观明了。在实验报告中，可任选其中一种或几种方法并用，以获得最佳效果。 2、问题和讨论根据相关的实验结果及理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析。如果所得到的实验结果和预期的结果一致，那么它可以验证什么理论？实验结果有什么意义？说明了什么问题？另外，也可以写一些本次实验的心得以及提出一些问题或建议等。 3、结论针对这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结，是从实验结果中归纳出的一般性、概括性的判断,要简练、准确、严谨、客观。 4、参考文献本实验开展所需的文献。注：经实验指导老师签字的实验原始记录表放在实验报告最后一起上交，同组人不能多于3人。

JSP程序设计实训总结

实训名称：JSP程序设计实训人：指导老师：实训地点：实训时间：实训目的：1、掌握jsp在具体项目中的应用 2、熟练掌握MyEclipse开发环境的使用 3、掌握SQL SERVER/ACCESS数据库的操作方法 4、掌握jsp操作后台数据库的各种方法 5、初步认识三层模式程序的开发实训内容：设计一简单的博客系统，系统包括前台和后台页面感想：这次实训的主要内容是设计一个简单的博客系统，是一个前台与后台相结合的链接网页界面平台。在开发过程中，我认识到：要制作一个独具一格的网站一定方法与技巧是必要的；以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，一到实践应用中，什么技巧也没用上，常因为一点小错误而前功尽弃，这才发现，原来是自己眼高手低了。难得学校安排了实训，我利用机会给自己巩固知识、加深开发经验，使理论与实践达到最完美的相结合。另外，这次实训也让我明白了学习是一个长时间慢慢积累的过程，我想在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己的知识与综合素质。此外，还要感谢指导老师对我们的细心教化，感谢老师给我们的帮助。在设计过程中，我懂得了如何查阅资料，如何与同学交流和自学，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的兴奋。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。以上就是我这次实训的心得和感受。不到一年的时间就将步入社会的我们，面临是继续深造，还是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实、完善自我，争取做一名出色的设计工程师！

最后，通过本次实训使我学到很多东西，便于今后让我提早进入工作状态。因为我知道无论是今后的学习还是日后的工作生活中，我会清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎样才能把它做到最好

JSP实验报告

一、实验目的 1.掌握HTML语言书写表单页面 2.编写JSP网页获取用户通过表单提交数据 3.编写JSP网页获取超链传递的数据二、实验环境 eclipse+jdk+tomcat+数据库三、实验内容四、实验步骤 4.1业务流程分析 4.1.1用户登录页面（index.asp）

选课系统首页－登录页面

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校园网选课系统

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Web程序设计实验报告

实验报告填写及打印要求： 1、A4纸正反面打印； 2、实验报告封面、封面上填写内容必须打印； 3、实验报告内容，学生可手写也可打印，可根据内容自行加页； 4、指导教师必须手写签名； 5、左侧装订。实验一报告内容

实验题目：用户注册程序设计实验目的：熟悉JSP开始环境的搭建、服务目录的设置、网页的编写实验要求：独立完成JDK、Tomcat的安装并测试通过；实现一个用户注册的页面，要求用户名、密码和邮件地址不能为空，并且两次输入的密码要一致，并检查输入的邮件地址是否有效。实验器材：计算机实验电路图/程序流程图： JSP页面跳转示意图口令验证程序流程图实验步骤/程序源代码：一、实验步骤 STEP1：Set up a table to show the registration information. STEP2：Add element for the table. STEP3：Print registration information and judge these information. STEP4: Action to “receive.jsp”.Post information. 二、程序源代码【denglu.jsp】 <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %>

<% String yoursecret=request.getParameter("secret"); String yoursecret2=request.getParameter("secret2"); if(yoursecret!=null) { if(!(yoursecret.equals(yoursecret2))) { %>
您两次输入的密码不一致，请重新输入。
<% } } else { %>
您的密码输入有空，请重新输入。
<% } %>

<% String str=request.getParameter("client"); if(str!=null) { int index=str.indexOf("@"); if(index==-1) { %>
您的E-mail地址中没有@。

JSP程序设计与项目实训教程(张志峰邓璐娟张建伟宋胜利等)清华大学出版社

1.简述JSP的工作原理。答：所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件，然后再运行，这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时，JSP引擎要完成以下操作： ●将JSP文件翻译成Servlet文件，Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器，编译Servlet文件得到可执行的代码文件（.class文件）。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件，并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤，所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时，它对应的.class文件已经生成，不需要再次翻译和编译，JSP引擎可以直接执行.class文件，因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2.简述JSP开发Web站点的主要方式。答：（1）直接使用JSP（2）JSP+JavaBean（3）JSP+JavaBean+Servlet （4）J2EE/JavaEE开发模型（5）SSH开发框架 3.简述JSP两种体系结构。答：JSP Model1和JSP Model2。Model1，在Model1体系中，JSP页面独自响应请求并将处理结果返回客户。这里仍然存在显示与内容的分离，因为所有的数据存取都是由JavaBean来完成的。Model1体系不能满足复杂的大型Web应用程序需要。随意运用Model 1，会导致JSP页内被嵌入大量的脚本片段或Java代码。根本上讲，将导致角色定义不清和职责分配不明，给项目管理带来不必要的麻烦。Model2体系结构，用JSP生成表示层的内容，让Servlet完成深层次的处理任务。Servlet充当控制者的角色，负责管理对请求的处理，创建JSP页面需要使用的Bean和对象，同时根据用户的动作决定把哪个JSP页面传给请求者。在JSP页面内没有处理逻辑，它仅负责检索原先由Servlet创建的对象或JavaBean，从Servlet中提取动态内容插入静态模板。分离了显示和内容，明确了角色的定义以及实现了开发者与网页设计者的分开。项目越复杂，使用Model2体系结构的优势就越突出。 4.简述什么是HTML？有什么基本标签。答：HTML（Hypertext Markup Language）即超文本标记语言或超文本链接语言，是一种用来制作超文本文档的简单标记语言，它不是一种真正的编程语言，只是一种标记符。通过一些约定的标签符号对文件的内容进行标注，指出内容的输出格式。当用户浏览WWW 信息时，浏览器会自动解释这些标签的含义，并按照一定的格式在屏幕上显示这些被标记的信息。基本标签有、、、<body>等。 5.简述什么是CSS。答：CSS（级联样式表）是一种设计网页样式的工具。 CSS是W3C为弥补HTML在显示属性设定上的不足而制定的一套扩展样式标准，其重新定义了HTML中文字显示样式，并增加了一些新的概念，可以实现对文字重叠、定位等。CSS还允许将样式定义单独存储在样式文件中，将显示的内容和显示的样式定义分离，使我们在保持HTML简单明了的初衷的同时能够对页面的布局施加更多的控制，避免代码的冗余，使网页体积更小，下载更快。另外，也可以将多个网页链接到同一个样式文件，从而为整个网站提供一个统一、通用的外观，同时也使多个具有相同样式表的网页可以简单快速的同时更新。 6.简述CSS中定义样式表的几种方式。（1）通过HTML标签定义样式表（2）使用id定义样式表（3）使用class定义样式表7.简述HTML中加入CSS中的几种方式。答：（1）嵌入式样式表（2）内联式样式表（3）外联式样式表</p></div> </div> <div> <div>相关文档</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="3908795"><a href="/topic/3908795/" target="_blank">jsp实验报告</a></li> <li id="7526024"><a href="/topic/7526024/" target="_blank">实验记录及实验报告</a></li> <li id="15816350"><a href="/topic/15816350/" target="_blank">jsp程序设计实验报告</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div class="category"> <span 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