英语外研新标准(三起)六上There are lots of beautiful lake in China 习题 2

Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lake in China.

习题 2

一、完成句子。

1. Amy ______ ________（正在参观）China.

2. It’s ______ ________ ______（一张……的照片）the Great Wall.

3. Xinjiang is______ ________ ______ ________（在……的西部）China.

4. ______ _______ ______ _______ ______ ______（多么大的一张美国地图啊）!

5. These ________（明信片）are very beautiful.

6. -How big is___________（纽约）?

-It’s got about eight ________（百万）people.

7. The Great Wall is about six ________（千）seven hundred _____（公里）.

8. It is a big map of America.（改为感叹句）

___________________________________________!

9. You are a teacher. （改为一般疑问句）

___________________________________________?

10. He is a driver. （改为否定句）

___________________________________________.

二、补全对话。

A: What are you doing?

B: I’m _______ ______ _______ to my family in China.（我正在给中国的家人写一封邮件。）A: _______ ______ miss your family? （你想念你的家人吗？）

B: Sometimes.

A: Do you want to go to Chinatown?

B: Can you _______ ______ _______ ______ Chinatown.（你能告诉我更多关于唐人街的情况吗？）

A: There _______ ______ of Chinese shops and restaurants there.（那儿有很多的中国商店和餐馆。）

英语therebe结构练习全集

英语there be结构练习全集 一、there be结构 1．The weather forecast says that ______ another storm tomorrow. A. there will have B. there will be C. there has D. there has been 【答案】 B ,不【解析】【分析】句意：天气预报说明天将会有另一场暴风雨。首先there be表示“有”　与have、has连用 ,排除A、C．又根据tomorrow可知 ,用一般将来时 ,故选B。 【点评】there be句型 2．There ___________ quite a lot of trees on both sides of the road, but this you can't see so many. A. had B. were C. has D. was 【答案】 B 【解析】【分析】句意：在路两边有许多书，但是现在你看不到如此多。there be结构表示有......，排除A、C。根据but now，可知前句讲的是过去，所以be用过去式was或者were，主语trees是复数，所以用were，故选B。 【点评】考查there be结构，注意根据后句确定句子时态。 3．There _______ twenty girls over there. A. is B. are C. am D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：那边有二十个女孩。there be句型遵循就近原则，主语是twenty girls，因此be动词用are，故选B。 【点评】考查there be句型，注意主谓一致的用法。 4．—Lucy, there ________ too many things on the desk. What a mess! —Sorry, Mum. I'll put them away. A. have B. is C. are 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——露西，在书桌上有很多东西。乱七八糟！——抱歉，妈妈。我会收拾它们。There be结构句式中，be的单复数根据be后面的名词的单复数确定，故 选C。 【点评】此题考查There be结构。注意主谓一致用法。

(完整版)小学六年级therebe句型练习

存在句练习 一．用be动词填空。 1. There_________ a rubber in your pencil-box. 2. There _________ two books on the dask. 3. There_________an apple and some oranges on the tree. 4. _________ there a pen in your book? 5. There ________ some desks in the classroom. 6. There ________ many pictures on the wall. 二．根据例子造句。 例：a book / desk →_There is a book on the desk. 1.a TV / sitting room → 2.a computer /study → 3.two violins / music room→ 4.a picture / wall → 5.a desk / an office → 三.根据所给汉语完成句子。 1. 桌子上有一本书和两支钢笔。There _____ a book and two pens on the desk. 2. 钱包里有些钱。There ____ some money in the picture. 3. 在吉姆的书包里有一些卡片。____ _____ some cards in Jim’s bag. 4. 里面还有其他的东西吗？_____ _____ anything else in it? 5. 我们学校有许多班。There _____ many _____ in our school. 6. 树上没有鸟。There _____ ______ birds in the tree. 四.选择填空： 1. Are there any maps on the wall? ___ A. There are some. B. Yes, there is. C. Yes, there is one. D. No, there are. 2. How many ____ are there in the picture? A. woman B. women C. buy D. milk 3. There aren’t ___ trees near the house. There is only one. A. any B. some C. many D. much 4. There ___ two bowls of rice on the table. A. is B. have C. has D. are 5. Are there ___ houses near the river? Yes, there are___. A. some, some B. any, some C. any, any D. some, any 五．以下是关于There be的练习，是不是觉得很简单呢，做做看，不过千万不要马虎啊！ 1.There ____ (be) a cat on the floor. 2.There ____ (be) two dogs in the garden. 3.There ____ (be) an apple on the table. 4.There ____ (be) four pencils in the pencil box. 5.There ____ (be) some chairs in the classroom. 6.There ____ (be) many books on the desk.’ 7.There ____ (be) one ruler on the book. 8.There ____ (be) a flower in the park. 9.There ____ (be) a student in the classroom.

外研社一起点小学新标准英语

外研社小学新标准英语 第一册（一起点）课程目录： Module 1 Unit 1 Hello! Module 1 Unit 2 How are you? Module 2 Unit 1 What's your name? Module 2 Unit 2 I'm a boy. Module 3 Unit 1 How many? Module 3 Unit 2 How many girls? Module 4 Unit 1 It's red. Module 4 Unit 2 How many green balls? Module 5 Unit 1 Sit down! Module 5 Unit 2 Point to the window. Module 6 Unit 1 This is my teacher. Module 6 Unit 2 That is a cat. Module 7 Unit 1 What's this? Module 8 Unit 1 Is it a dog? Module 8 Unit 2 It's a black cat. Module 9 Unit 1 How old are you? Module 9 Unit 2 Happy birthday! Module 10 Unit 1 Where's my pen? Module 10 Unit 2 A doll is under the bed.

外研社小学新标准英语 第二册（一起点）课程目录： Module 1 UNIT 1 Where's the cat? Module 1 UNIT 2 How many green birds? Module 2 UNIT 1 That is my father. Module 2 UNIT 2 He's a doctor. Module 3 UNIT 1 This is her bag. Module 3 UNIT 2 My mother is a nurse. Module 4 UNIT 1 This is my head. Module 4 UNIT 2 These are your legs. Module 5 UNIT 1 They're cows. Module 5 UNIT 2 It's thin. Module 6 UNIT 1 That snake is long. Module 6 UNIT 2 The baby lions are cute. Module 7 UNIT 1 Let's play football! Module 7 UNIT 2 Let's sing! Module 8 UNIT 1 I like football. Module 8 UNIT 2 What's your favourite sport? Module 9 UNIT 1 I don't like meat. Module 9 UNIT 2 I don't like ginger. Module 10 UNIT 1 Do you like dolls? Module 10 UNIT 2 Do they like jigsaws?

(英语)英语therebe结构试题经典

（英语）英语there be结构试题经典 一、there be结构 1．—There __________ two tickets to the Erhu Concert. —Great. One is for you, and________ for me. A. is, another B. is, the other C. are, another D. are, the other 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——有两张二胡音乐会的票。——好极了。一张给你，另一张给我。There be句型中的be动词采用就近原则，根据two tickets可知be用are；票有两张，表示两者中的另一个用the other.....故选D。 【点评】此题考查there be结构和代词用法。注意主谓一致和固定短语用法。 2．— David, there _______ a dictionary and some books on your desk. Please put them away. — OK, Mum. I'll do it right away. A. is B. are C. has D. have 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——David，在你桌子上有一本字典和一些书。请把它们收起来放好。——好的，妈妈。我将马上做它。there be表示有……，遵循就近原则，即看离be最近的名词的单复数，离be最近的名词dictionary是单数，所以be用is，故选A。 【点评】考查there be，注意平时识记其就近原则。 3．_______ any books in the room. A. There is B. There are C. There isn't D. There aren't 【答案】 D 【解析】【分析】句意：房间里没有书。books是复数，所以用are，排除A、C。any表明句子是否定句，故选D。 【点评】考查there be，注意根据主语单复数确定be。 4．There _______ a map of China and two pictures on the wall of my study. A. are B. has C. have D. is 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我书房的墙上有一张中国地图和两张照片。本句为there be句式，there be句式遵循就近原则， a map是单数，因此be的形式为is，故答案是D。 【点评】考查there be 句式，注意就近原则的使用。 5．There _____ a teddy bear（玩具熊） and some flowers on the table. A. has B. have C. is D. are 【答案】 C 【解析】【分析】句意：桌子上有一只泰迪熊和一些花。there be+名词+其他，某处有某物；a teddy bear，可数名词单数，决定be的形式，要用is，故选C。

六年级there be 句型

there be 句型 一．含义 There be 句型是英语中常用句型，意思是"有"，表示"人或事物的存在"或"某地有某物"。There在此结构中是引导词，已经没有副词"那里"的含义。 其问句形式是将be或will/have/can/must等助动词、情态动词提至there 之前，否定形式则直接在be或助动词、情态动词后加not，因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点（时间）”这一句型。 二.结构用法 There is/are…. 有….. 1、There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，如： There is a lamp on the table. There are some apples in the bowl. There are five books and two pens and a ruler in the school bag. There is a ruler and two pens and five books in the school bag. 2、如果主语是复数名词，却表示一笔金额或一个总数或表达一个单个概念时，则仍用单数be形式，如： There isfive hundred dollars to pay. There isstill another 20 miles to drive. Thereis duck and green vegetables for supper. 三. There be结构中的主谓一致 1.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。 There's a man at the door. 门口有个人。 There is some apple juice in the bottle.

2020年外研版(新标准)英语七年级上册达标测试卷附答案(全册)

Starter Modules 达标测试卷 时间：100分钟满分：120分 第一卷听力部分(20分) 一、关键词语选择(共5小题；每小题1分，满分5分) 你将听到五个句子，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词。每个句子读两遍。 ()1. A. 12 B. 13 C. 14 ()2. A. cold B. warm C. cool ()3. A. green B. white C. black ()4. A. Monday B. Tuesday C. Thursday ()5. A. listen B. open C. draw 二、短对话理解(共5小题；每小题1分，满分5分) 你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 ()6. What class is Amy in? ()7. What's the girl's telephone number? ()8. What's this? ()9. What's Jim's favourite sport?

()10. What's Lucy's favourite animal(动物)? 三、长对话理解(共5小题；每小题1分，满分5分) 你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 听下面一段对话，回答第11至12小题。 ()11. How old is Tony? A. 11. B. 12. C. 13. ()12. What's Tony's favourite colour? A. Green. B. Blue. C. White. 听下面一段对话，回答第13至15小题。 ()13. What's the girl's name? A. Amy. B. Betty. C. Jim. ()14. What's her favourite day? A. Monday. B. Sunday. C. Friday. ()15. What's Jim's favourite sport? A. Swimming. B. Basketball. C. Table tennis. 四、短文理解(共5小题；每小题1分，满分5分) 你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。 ()16. How old is Molly? A. 12. B. 13. C. 14. ()17. What's Molly's telephone number? A. 349 562. B. 439 265. C. 394 652. ()18. How do you spell the name of Molly's friend? A. Y-E-R-E-A-Y. B. J-E-I-E-M-Y. C. J-E-R-E-M-Y. ()19. What class is Molly's friend in? A. Class 3. B. Class 2. C. Class 1. ()20. Who is the teacher of Molly's friend?

外研版新标准英语六年级上册全册教

外研版新标准英语六年级上册全册教案（三年级起点） 英语第七册备课 Module 1 第一课时 教学内容：Unit 1 The Great Wall 学习任务：These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall . 功能： 讲述关于某个地方或某件事物的情况。 教学过程： 一、热身复习： 1、老师热情的问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。 （How are you ,boys and girls?Welcome back to school） 2、老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。（Where did you go in summer holiday? What did you do in summer holiday ?Have you got interesting things to tell me ?） 3、建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It’s a picture of,It’s very .”等。 二、任务呈现与课文导入： 1、老师从学生的图片或照片中选取比较典型的并提问：“Do you know this place?”引导全班学生自由回答。 2、回答完毕后，老师总结：These photos are great . 出示长城的明信片，复习单词postcard . 老师问：Do you know this place ? 引导学生回答：Yes ,it’s the Great wall . It’s a picture of the Great Wall .老师再问：Is it long or short ? It’s long . 3、告诉学生：在这个暑假里，Daming 去了美国旅游，并在那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家，行李还没有收拾好，Daming 和Simon就迫不及待的聊开了。 三、课文教学： 1、将本课的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daming 和Simon 的对话，听完之后，让学生说一说：Who is Simon ? Where is Daming ? What are they doing ? 2、让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出课文中的生词。教师讲解单词：Postcard more thousand kilometre million Mexico Canada 3、再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题： （1）明信片上画的是哪里？（2）关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？ 4、讲解课文重点句型： 1. These postcards are great . 2. It’s a picture of the Great Wall . 3. How long is the Great Wall ? It’s about six thousand seven hundred kilometers . 4. How big is Beijing ? It has got eight million people . 5、把全班分成两组，表演对话。 四、课堂练习：

(英语)英语therebe结构练习题20篇

（英语）英语there be结构练习题20篇 一、there be结构 1．一 It is said that people born in the Year of Sheep are gentle. 一 Maybe, but for my mother, _______. In fact, she gets angry easily. A. that's not the case B. that's all right C. that's a good idea D. that's for sure 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——据说羊年出生的人温柔。——也许吧，但对于我妈来说，情 况并非如此，事实上她很易怒。that's not the case情况并非如此；that's all right没关系；that's a good idea好主意；that's for sure那当然；she gets angry easily与people born in the Year of Sheep are gentle正好相反 ,故选A。 【点评】主语+系动词+表语。 2．_______ 20 girls in my class, and I _______ two good friends of them. A. There have; have B. There are; there have C. There are; there are D. There are; have 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班有20个女孩，并且其中我有两个好朋友。there be句式，有，就近一致，20 girls，复数形式，用are，主语I后面的有用have，故选D。 【点评】考查固定句式，注意there be和have的区别。 3．There ___________ quite a lot of trees on both sides of the road, but this you can't see so many. A. had B. were C. has D. was 【答案】 B 【解析】【分析】句意：在路两边有许多书，但是现在你看不到如此多。there be结构表示有......，排除A、C。根据but now，可知前句讲的是过去，所以be用过去式was或者were，主语trees是复数，所以用were，故选B。 【点评】考查there be结构，注意根据后句确定句子时态。 4．There _______ twenty girls over there. A. is B. are C. am D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：那边有二十个女孩。there be句型遵循就近原则，主语是twenty girls，因此be动词用are，故选B。 【点评】考查there be句型，注意主谓一致的用法。 5．There ________ a large bowl of jiaozi on the table. A. is B. are C. be

外研新标准初中英语短语归纳.

外研新标准初中英语短语归纳 1. a bit (of) 有一点儿 2. a few 一些；少量；几个 a little一些；少量 3.a group of 一群 4. a kind of 一种; 一类 5. a lot of (lots of)＝a number of 许多 a number of 一些；许多 6. a pair of 一双; 一副 7. a piece of "一(块,张,片,件)" 8. according to 按照;根据 9. after class 课后after all "终究, 毕竟" 10. after school 放学后 11. agree with sb./ to+V. 同意某人的意见／某事 12. again and again 反复地；在三地 13. all over 到处；遍及；结束 14. all right 行了;好吧;(病)好了 15. all the best 一切顺利；all the same 还是, 仍然 16. all the time 一直 17. all the way 一路上 18. and so on 等等 19. apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉 20. arrive at / in a place 到达某地 21. as well 也;又 22. ask for 请求; 寻求 23.at breakfast /lunch /supper 早/午/晚餐时 24. at first / last 起先;开始的时候/ 最后；终于 25. at home 在家(里) 26. at least / most 至少/ 至多 27. at once 立刻;马上28. at present "现在, 目前" 29. at school 在学校;在上课 30. at the moment "此刻,目前; 那时,当时 31. at the same time 同时 32. at work 在工作 33. at the / on weekends 在周末 34. be able to 能够(有能力) 35. be afraid of 害怕 36. be angry with sb. 生某人的气37. be bad for 有害于 38. be born 出生于 39. be busy with / doing sth. 忙于做某事 40. be careful with 小心 41. be covered with 被……覆盖 42. be different from 与……不同 43. be familiar to 对……熟悉 44. be famous for 以……而著名 45. be fond of 爱好 46. be full of 充满 47. be good / poor at 善长于/ 对……比较差 48. be interested in 对……感兴趣 49. be keen on 喜爱 50. be late for …...迟到 51. be located (in/on/at) 位于 52. be made of 由……制成 53. be made up of 由……组成 54. be on "上演, 上映" 55. be pleased with 对……满意 56. be proud of 为……而感到自豪 57. be/get ready for 为……作准备 58. be surprised at 对…...感到惊奇 59. be thankful to sb. 对某人很感激 60. be/get used to＋v－ing 习惯于 61. be worried/serious about 为……而担心 62. because of=thanks to 由于 63. belong to 属于 64. break out 爆发break into "闯入, 破门而入" 65. by air mail 寄航空邮件 66. by bus 乘公共汽车 67. by oneself 亲自 68. by phone 打电话 69. by the way 顺便说;顺便问一下 70. call on 拜访 71. care for 照顾; 喜欢 72. carry out 执行 73. catch (a) cold 着凉;伤风 catch up with 赶上（或超过） 74. change one's mind 改变主意 75. check in 办理登机 76. come across 被理解; 遇见

(word完整版)外研社新标准英语(一年级起点)一年级下教材分析

外研社新标准英语(一年级起点)一年级 下教材分析 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 外研社新标准英语（一年级起点）一年级下册教材分析 一、教材分析 第一册教材共包含10个教学模块和一个复习模块。每个模块有2个Unit（单元）。Unit1:呈现本模块所要学习的语言内容及新语言训练。一般包括三个活动：活动一的要求一般都是：Listen,pointandfind。设计的意图就在于让学生注意一些核心的单词和短语，帮助学生找到中心句，也就是每个模块教学的最主要语言结构。活动二则是对本模块的核心句子进行单独的呈现，进一步帮助学生明确学习目标。活动三则是针对活动二所开展的扩展性练习。Unit2：一般设计为新语言扩展和新语言巩固。其中提供了若干任务型（Task-based)练习，包括一首歌谣或小诗。 由于一年级的英语教学是起始阶段的教学，因此教材注意选取了一些日常生活中学生熟悉、相对简单和容易理解的话题，注意选取了使用频率较高的语句，

主要包括以下主要内容： 问候及回应；数字11和12；介绍职业；询问和说明物体的方位；介绍身体部位名称；介绍动物；形容事物形态和表达对其的情感态度；学习衣服类物品和球类；发出邀请对方做某事等. 以上共计10个话题中包含有30个核心句子。109个单词。6首歌曲，6首歌谣。 在教学中，我们应该根据教材各个模块的难易程度，合理安排课时。一般情况下，五个课时完成一个模块的教学。即每个页码用一个课时完成。第五个课时用于完成活动用书、同步练习、字母教学或进行其他拓展、巩固性的教学。 如果时间较为充裕，学生的基础比较好，我们可以在学生的认读、对话的掌握方面提高要求，或根据学生实际情况补充部分内容。 二、学生分析 一年级的小学生，处于学习外语的黄金年龄阶段。他们学习过程中心理压力较少，有相对较多的学习时间。对学习外语有强烈的好奇心和浓厚的间接兴趣。他们模仿能力强，记忆力好，有用英语进行交流的欲望，勇于参与各种适合他们的有趣教学活动，这对学习外语十分有利。但他们的学习的兴趣较脆弱，且容

外研社新标准一起英语3年级练习题

三年级练习题(1) MODULE1 UNIT1 一、分清easy和hard 1.It’s______for English people to use chopsticks. 2.It’s________for English people to speak Chinese. UNIT2 一、你会回答吗？ 1、Do you want a hamburger? ________,____________(是的，请)/___________,_____________（不，谢谢） 2、Do you use a knife and fork? ________,____________(是的，我想)/___________,_____________（不，我不想） 二、组一组吧！ 1. in, you ,do,use,England,chopsticks(?)_________________________________________________________________ 2.what, you, eating, are(?)____________________________________________________________________________ 3.fast,is,food,it Chinese(.)____________________________________________________________________________ 4.I,and,eating,chips,am,and,hamburgers(.)_______________________________________________________________ 三、你愿意帮忙吗？ Amy is hungry. 1.How are the noodles?___________________________ 2.Does Amy use chopsticks in England?____________________ 3.What is English fast food?_______________________ 4. What is Chinese fast food?_____________________________ MODULE2 UNIT1 一、变现在分词：例如：sleep sleeping 1.play______________ 2.run_________________ 3.swim _________________ 4.make_______________ 5.go______________ 6.like______________ 7.write________________ 8.read___________________ 9.have_______________10.sing___________ 11.dance____________12.put________________13.see___________________14.take_______________https://www.wendangku.net/doc/5114528846.html,e__________ UNIT2 一、你会翻译吗？ A：他正在做什么？_____________________________B：他正在读一本书。__________________________________ A：他们正在做什么？___________________________B：他们正在打篮球。__________________________________ A：你正在做什么？_____________________________B：我正在看电视。_____________________________________ 二、你会把下面的句子变形吗？ 1.I’m reading a book.(变一般疑问句，并做肯定回答)________________________________________________________ 2..We’re watching TV. (变一般疑问句，并做否定回答)_______________________________________________________ 3.Wengweng is sleeping.(变否定句)________________________________________________________________________ 4.Peter is listening to music. (变肯定句)_____________________________________________________________________ 5.I’m drawing a picture. （就画线部分提问）_______________________________________________________________ 三、你会把括号内正确的形式填到横线上吗？ 1．The boy __________________ （draw）a picture now. 2.Listen .Some girls _______________ （sing）in the classroom . 3.My mother _________________ （cook ）some nice food now. 4.What ____________ you ______________ （do ）now？ 5.Look!The girls ________________（dance ）in the classroom.

(完整版)小升初英语therebe句型

Lesson five There is a basketball under the desk 【教学重点】1.关于球类的单词 2.介词on,in,under,behind,at,over,in front of,in the front of 3.There be 句型 【教学难点】1.介词的用法 2.There be 句型 一、看图写出单词 1._____________ 2.______________ 3.______________ 4._____________ 5._______________ 6. ________________ 二、一：there be 句型基本认识 1、定义：There be句型表示某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. 注意事项：there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。如： ①There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 ②There is a teacher and many students in our classroom. 我们教室里有一位老师和许多

学生。 ③There are two boys and a girl under the tree. 树下有两个男孩，一个女孩。 二：there be 句型的常考点 考点一：各种句型转化。 1：变成否定 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。注意not和no 的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。例如： There are some pictu res on the wall. →There aren't any pictures on the wall. =There are no pictures on the wall. There is a bike behind the tree. → There isn't a bike behind the tree. =There is no bike behind the tree. 2：变成一般疑问句 There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。 There is some water on Mars. → Is there any water on Mars? There are some fish in the water. →Are there any fish in the water? 3：特殊疑问句 对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，当主语是物的时候，则用what 引导。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如： There are many things over there. →What's over there? There is a little girl in the room.→Who is in the room? 对地点状语提问：则用where 引导。如： There is a computer on the desk. → Where is the computer? There are four children on the playgrou nd. →Where are the four children? 对数量提问：般有两种句型结构： How many+复数名词+are there+介词短语？ How much+不可数名词+is there+介词短语？ 考点二：there be 句型的时态。 be可以有现在时（there is/are）、过去时(there was/were)、将来时(there is/are going to be 或there will be)和完成时(there have/has been)；还可用there m ust be ,there can’t be, there used to be等。如： ---There ______ a concert this evening. ---Yeah. Exciting news! A. are going to be B. is going to be C. is going to have D. will have 考点三：there be 句型反意疑问句的构成：be (not) there? 如： There is some milk in the bottle, ____ ? A．isn't there B．aren't there C．isn't it D．are there 考点四：there be 句型的主谓一致： There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致,遵循就近原则5.There ____ an apple

新标准英语六年级下册M9语法—there be和have(has)

新标准英语六年级下册M9语法—there be和have(has) there be与have, has(have/has got)都是?有?的意思。但其句式和用法不同。 there be的be包括am/is/are(一般现在时)/was/were（一般过去时）,一般将来时结构是there is/are going to be……或there will be……，there be 一般情况下没有现在进行时的表达法。 have/has(got)结构中，has用于单三形式（一般现在时第三人称单数用has），除第三人称单数（he,she,it,the boy,that book……）外用have，have/has(got)的一般过去时结构是had（got），一般将来时结构是?某人+is/are going to have(不可用has)……?或?某人+will+have(不可用has)……?，现在进行时结构是?am/is/are+having(不可用hasing)?。 have/has除了是?有?的意思，还有?举行（聚会），开（会），戴着（帽子，杯子），度过（一个愉快的日子）……?等意思。have/has当?有?的意思用时，句型转换可以直接在have/has上变化，也可以借助于助动词（do,does,did……）; have/has不是?有?的意思时，如：举行（聚会），开（会），戴着（帽子，杯子），度过（一个愉快的日子）……，只能借助于助动词（do,does,did……）来转换否定句、一般疑问句或特殊疑问句等，不能直接在have/has上变化。 have got/has got一般情况下（小学阶段），意思是?有?，句型转换可以直接在have got/has got的have或has上变化，也可以借助于助动词（do,does,did……）。 一、there be 1、?There be +主语（名词）+地点或时间状语?表示?在某地或某时有某人或某物?。there be 结构中，there本身没有意义，动词be单复数形式要跟there be之后与最临近的名词的单复数（真正的主语）保持一致，即?就近一致原则?，并且要根据?就近一致原则?来变换be 的单复数形式。 如：There is a pen and some pencils in the pencil-box. Are there any apples in the tree?Yes,there are./No,there isn’t. 2、There be 句型的句型转换： There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not。当肯定句中有some时，要将其改为any。当肯定句中有and时，要将其改为or。如：There isn’t a pen or any pencils in the pencil-box. There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。此为"调整法"。但同时要注意，当肯定句中有some时，要将其改为any(一般疑问句and不需要改为or)。如：Is there a pen and any pencils in the pencil-box?Yes,there is./No,there isn’t. There be句型一般疑问句的回答要用： 肯定回答：Yes,there ……（is/are/was/were/will）. 否定回答：No,there ……（isn’t/aren’t/wasn’t/weren,t/won’t）. 且其反义疑问句的附加疑问部分，主语仍然要用there. 如：There is nothing in the box,is there?No,there isn’t. 3、there be 句型有不同时态的变化。there be 结构中的be 是可以运用各种时态的 各种时态的变化是通过 be动词的变化来体现的。