四川省成都市青白江区祥福中学七年级生物上册 6.3 生

第3节生殖器官的生长

【学习目标】

1、能掌握植物的生殖器官的构成；

2、学会描述花的基本结构，并说明花的主要结构是花蕊的理由。

3、能掌握花的类型概念中的两性花、单性花、无性花。

4、能描述传粉后到产生受精卵的过程，能说明受精作用之后种子和果实

各部分的来源。

【学习重难点】

重点：掌握花的基本结构、子房的结构、种子和果实的形成。

难点：理解传粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。

【学习过程】

预习反馈：比比你的自学能力！

1、植物体生长到一定时期，就会现蕾和开花。经过和，花发育成果实和种

子。

2、植物体的生殖器官有、、。

和是植物体进入一生成熟阶段的标志。

3、一朵花的主要部分是和。雄蕊由、

两部分组成。花药内存；

雌蕊由、、三部分组成。

合作探究：比一比，哪个小组的办法多！

（一）花的结构

1、活动：解剖和观察花的结构

（1）一朵桃花纵剖开，呈酒杯状的结构是；绿色膨大的结构是

，其内含有。

（2）由粉红色的五片组成花冠；由五片绿色的组成花萼。

雄蕊由、两部分组成。花药内存；

雌蕊由、、三部分组成。

（3）一朵花的主要部分是和。二者合称为。

2、一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、、等部分组成。

一朵花中既有雄蕊，又有雌蕊的花（如桃花）叫

花的类型一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花（如南瓜花）叫

一朵花中既没有雄蕊也没有雌蕊的花（如向日葵舌形花）叫

（二）开花、传粉和受精

1、雄蕊发育成熟时，自然裂开，将散出。花药里散出的

以一定方式传送到雌蕊的上，叫做传粉。是受精的前提。

2、艳丽的、芬芳的、甜美的等等，都能很有效

地引诱某些小昆虫等小动物来造访帮助传粉。

3、当花粉管进入胚珠内部时，释放出，胚珠里的与一个

相结合，形成受精卵，这个过程叫做受精作用。

（三）果实和种子的形成

1、完成受精作用之后，、等结构一般便随之萎谢。

而雌蕊的明显地发育起来。

2、子房→胚珠→受精卵→

子房壁→珠被→受精极核→

三、形成提升：试一试，你一定能过关！

1、绿色开花植物的生殖器官包括； A、根、茎、叶

B、根、花、果实

C、花、果实、种子

D、花、叶、种子

1、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理

经历，它们是：A、开花、传粉 B、开花、受精

C、受精、传粉

D、自花传粉、异花传粉

3、一朵发育完全的花中主要结构是：

A、花萼和花冠

B、花柱和子房

C、雄蕊和雌蕊

D、花柄和花托

4、一朵杏花同时生有雌蕊和雄蕊，那么杏花是：

A、单性花

B、两性花

C、单生花

D、花序

5、完成受精作用后，胚珠发育成：

A、种皮

B、胚乳

C、种子

D、果皮

6、花谢之后，雌蕊中的整个发育为种子；整个发育为果实。

7、如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：整个子房发育为，

整个胚珠发育为，子房壁发育为。

初中生物会考复习资料人教版

第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养。2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5）生物能生长和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响：1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。9、列举不同的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

四川省成都市2020年中考生物真题试题(含答案)(2)

四川省成都市2020年中考会考生物试题 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共40分） 1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于 A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔 2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环传等各种动作。关节在运动中起着 A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 3.在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫子带回巢哺育小鸟。这一行为属于 A.领域作为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是 A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是 A.酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌 7.在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是 A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.脐带→母体→胎盘→胎儿 9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现 A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫 10.下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是 A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵 11.同一生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12.近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于

成都七中实验学校(初中部)必修第一册第三单元《函数概念与性质》测试(答案解析)

一、选择题 1．已知函数()f x 为定义在R 上的奇函数，当0x ≤时，()(1)ln f x x -=+，则()1f =（ ） A ．ln 2- B ．ln 2 C ．0 D ．1 2．已知函数 ()1f x +是偶函数，当121x x <<时，()()()21210f x f x x x -->????恒成 立，设12a f ?? =- ??? ，()2b f =，()3c f =，则a 、b 、c 的大小关系为（ ） A ．b a c << B ．c b a << C ．b c a << D ．a b c << 3．已知0.3 1()2 a =， 12 log 0.3b =， 0.30.3c =，则a b c ，，的大小关系是（ ） A ．a b c << B ．c a b << C ．a c b << D ．b c a << 4．函数2()1sin 12x f x x ?? =- ?+?? 的图象大致形状为（ ）． A ． B ． C ． D ． 5．已知定义在R 上的偶函数()f x 满足：当0x ≥时，()2x f x =，且(2)(3)f x af x +≤-对一切x ∈R 恒成立，则实数a 的取值范围为（ ） A ．1,32?? +∞?? ?? B ．1, 32? ?-∞ ??? C ．[32,)+∞ D ．(0,32] 6．奇函数()f x 在(0)+∞， 内单调递减且(2)0f =，则不等式(1)()0x f x +<的解集为（ ） A ．()()(),21,02,-∞--+∞ B ．() ()2,12,--+∞ C ．() (),22,-∞-+∞ D ．()()(),21,00,2-∞-- 7．意大利著名天文学家伽利略曾错误地猜测链条自然下垂时的形状是抛物线．直到1690年，雅各布·伯努利正式提出该问题为“悬链线”问题并向数学界征求答案．1691年他的弟弟

初中生物会考资料(含彩色图片_精心整理)(1)

初中生物会考复习资料（人教版） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统： 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 ③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

2017初中生物会考复习题及答案

2016——2017年度九年级生物会考诊断试题 一、选择题 （每小题1分，共10分） 1．人体受精卵形成的的部位、人体胚胎正常发育的场所及胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（ ） A.输卵管、卵巢和胎盘 B.子宫、卵巢和胎盘 C.输卵管、子宫和胎盘 D.子宫、子宫和胎盘 2．稻田里的水稻和杂草之间具有的关系是（ ） A 竞争关系 B 捕食关系 C 合作关系 D 分工关系 3．在体循环和肺循环中，正确的血液流动方向是（ ） A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4．血液的组成包括（ ） A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞 C.血细胞和血小板 D.血浆和血红蛋白 5．新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( ) A 光合作用强,呼吸作用弱 B 光合作用和呼吸作用都强 C 光合作用和呼吸作用都弱 D 光合作用弱,呼吸作用强 6. 小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字，他不小心将玻片往右上方移动了一下，问此时视野中的物象往哪个方向做了移动？（ ） A ．左上方 B ．左下方 C ．右上方 D ．右下方 7. 将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是（ ） A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 8. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ） A ．营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚 9．参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（ ）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 10 .水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是 （ ） A ． 成熟区、气孔、导管 B ． 根毛、叶脉、气孔 C ．根毛、导管、气孔 D ． 根毛 叶脉、保卫细胞 二、填空题（每空1分，共10分） 1．在生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。 2. 人体的消化系统是由 和 组成的。 3. 种子中的 是新植物体的幼体。 4. 是地球上最大的生态系统，它是所有生物的共同家园。

四川省成都市青白江区祥福中学2020-2021学年七年级上学期期中考试数学试题

祥福中学2020-2021学年度七年级上册数学期中考试卷 考试时间：120分钟; 满分150分 A 卷(满分100分) 一、单选题(每小题3分.满分30分) 1．2-的相反数是（ ） A ．2- B ．2 C ． 12 D ．12 - 2．我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水，排水量约为65000吨，将65000用科学记数法表示为（ ） A ．6.5×10﹣4 B ．6.5×104 C ．﹣6.5×104 D ．65×104 3．如图所示，是由5个相同的小正方体组合而成的几何体，它的左视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．下列算式正确的是 ﹣ ﹣ A ．(﹣14)﹣5=﹣9 B ．0﹣(﹣3)=3 C ．(﹣3)﹣(﹣3)=﹣6 D ．()5353-=-- 5．下面几何体的截面图不可能是圆的是 （ ） A ．圆柱 B ．圆锥 C ．球 D ．棱柱 6．下列图形中是正方体表面展开图的是（ ）

A．B．C．D． 7．如图，检测4个足球的质量，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数．从符合标准质量的角度看，最接近标准的是（） A．B．C．D． 8．下列代数式中符号代数式书写要求的有（） ﹣11 3 x2y；﹣ab÷c2；﹣ 2m n ；﹣mb·4；﹣2(m＋n) A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如果a+b＜0，并且ab＞0，那么（） A．a＜0，b＜0B．a＞0，b＞0C．a＜0，b＞0D．a＞0，b＜0 10．某企业今年3月份产值为万元，4月份比3月份减少了10％，5月份比4月份增加了15％，则5月份的产值是（） A．（－10％）（+15％）万元B．（1－10％）（1+15％）万元 C．（－10％+15％）万元D．（1－10％+15％）万元 二、填空题(每小题4分,满分16分) 11．平方等于16的数是_____，立方等于﹣27的数是_____． 12．如图﹣这是一个正方体的展开图﹣则“喜”代表的面所相对的面 ．．．．的字是 ________﹣ 13．火车以48千米/时的速度开了2小时后，又以50千米/时的速度开x小时后， 火车共走了___________千米．

2017-- 成都市生物会考试题

成都市2017年初中毕业考试生物 第一卷（选择题，40分） 一、选择题（40分） 1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于（） A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔 2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着（） A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 3.在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后并不立即吃掉，而是带回巢哺育小鸟。这一行为属于（） A.领域行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的（） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是（） A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是（） A酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌 ７.在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是（） A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（） A.母体脐带胎盘 B.母体胎儿 B.胎盘脐带胎儿 D.胎盘 9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现（） A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫 10.下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（） A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵 11.同一生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 （） A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12.近100多年来，科学家们在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于（） A.古代鱼类 B.古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代哺乳类 13.在森林古猿进化成人类的过程中，人类祖先与猿分界的重要标志是（） A.两足直立行走 B.能够使用工具 C.使用语言交流 D.大脑容量增加 14.下图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是（） A.水杉和玉米 B.水杉和花生 C.玉米和水稻 D.花生和水稻 15.下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（）

成都七中实验学校小升初试卷

2011年成都某七中实验学校招生入学数学真卷 （时间：80分钟 满分：120分） 一、选择题。（每题3分，共18分） 1.将圆柱的侧面展开，得到的平面图形是（ ） A 、圆形 B 、三角形 C 、长方形 D 、梯形 2.下面各年份中，不是闰年的是（ ） A 、1942 B 、2000 C 、2004 D 、1968 3. b a （a>2）是一个真分数，下面各分数中最大的一个是（ ） A 、22??b a B 、22--b a C 、22÷÷b a D 、2 2++b a 4.一列火车长200米，以每分钟1200米的速度经过一座大桥，从车头进到车尾出一共用了2分钟。求桥的长度是多少米？正确的算式是（ ） A 、1200×2+200 B 、1200×2-200 C 、（1200+200）×2 D 、（1200-200）×2 5.商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。下面说法中不正确的是（ ） A 、乙的定价是甲的90% B 、甲比乙的定价多10% C 、乙的定价比甲少10% D 、甲的定价是乙的 9 10 倍 6.三边长均为整厘米数，最长边为11厘米的三角形有（ ）个 A 、38 B 、37 C 、36 D 、35 二、填空题。（每题4分，共计32分） 1.有一个数，除以3的余数是2，除以4的余数是1，则这个数除以12的余数是 。 2.找规律填数定：2，9，28（ ），126，217……

3.一根铁丝对折，再对折、再对折，然后从中间剪断，这根铁丝被剪成 段。 4.从下午3点到6点40分时，时针转了 度。 5.右图中的阴影部分面积等于 。 6.一个长方形被内部一点分成4个不同的三角形（如图），若红色的三角形面积占长方形面积的18%，兰色的三角形面积是64cm 2则长方形面积是 。 7.一个棱长为10cm 的立方体木块削成一个最大的直圆柱体，则这个直圆柱的体积是 cm 3 。 8.将2011减运它的21，再减去余下的31，再减去余下的41，……最后减去余下的2011 1 ，差 是 。 三、计算题。（每题5分，共计30分） 1.（66-32×1.2）÷0.25 2.75.07%75174 3 10?-?+? 3.??? ?????? ???-??875.2351525.0 4.9.99×2.22+33.3×3.34 5.已知1！=1×1=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6 若A ！=720，则A=？

初中生物会考复习资料

初中生物会考复习资料 迎会考复习的知识点细目： 二、生物体的结构层次 （一）细胞是生命活动的基本单位 1．显微镜的基本构造和作用。[理解] 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—都有放大作用，目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2．使用显微镜。[独立操作] （1）取镜和安放：取镜时，用右手握住镜臂，左手托住镜座； （2）对光：使用低倍镜和较大的光圈对光，并使反光镜、通光孔、物镜在一条直线上（3）观察： ①用压片夹固定玻片标本； ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止； ③双眼睁开；左眼看目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止；再 略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰； 下图为显微镜的模式图，据图回答下列问题： （1）请分别写出右图显微镜中所标序号的结构名称： 1 目镜， 2 镜筒， 3 转换器 4 遮光器， 5 镜座， 6 镜臂 7 细准焦螺旋，8 粗准焦螺旋， （2）更换物镜时应转动[ 3 ] 转换器。物镜的放大倍 数与镜身长度成正比，目镜反之。 （3）图中4所示结构中有数个大小不一的光圈，其 作用是调节光线强弱。人眼中，相当于这一结构的 是瞳孔。 （4）在使用显微镜进行观察时，应转动[ 8 ] 粗准焦螺 旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 （5）甲同学在用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有一污点。他先转动目镜，发现污点不动；再移动装片，发现污点仍然不动。根据以上事实，可以判断这个污点是在物镜上。 （6）乙同学在显微镜目镜视野的右上角观察到这样一个图像：b ，那么，载玻片上的原始图像应为q ；欲将视野中的图像移至正中央，应将玻片朝右上角方向移动。

四川省成都市青白江区祥福中学八年级数学上册6数据的分析导学案(无答案)(新版)北师大版

第六章数据的分析小结与复习 【复习目标】 1、准确地求出一组数据的平均数、中位数和众数。了解平均数、中位数和众数的差别，能选择恰当的数据代表对数据作出评判，并解决实际问题。 2、理解极差、方差、标准差的概念，能进行简单的计算． 3、能够解决简单的实际问题，形成一定的统计意识和解决问题的能力。 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合． 【学习重难点】 能够解决简单的实际问题，形成一定的统计意识和解决问题的能力. 【复习过程】 模块一、基础知识梳理： 1、平均数：（1）算数平均数：定义，公式。 （2）加权平均数：定义，公式。 2、中位数：定义。 3、众数：。 4、极差：极差= — 5、方差：定义，公式。特性：方差越大，数据波动越大，越不稳定。 6、标准差：方差的，与方差意义相同。 模块二合作探究 1、（2014自贡）一组数据，6、4、a、3、2的平均数是5，这组数据的方差为_________。 2、若数据5，-3，0，x，4，6的中位数为4，则其众数为。 3、某校八年级（4）班47人，身高1.70米的有10人，1.66米的有5人，1.6米的有15人，1.58米的有10人，1.55米的有5人，1.50米的有2人，则该班学生的身高的的平均数，中位数，众数为。 4、某村共有300人，其中年收入800元的有150人，1500元的有100人，2000元的有45人，还有5人收入100万元。根据这些数据计算该村人收入的平均数、中位数、众数，你认为这些数据中哪一个代表村民年收入的“平均水平”最合适？

5、下表是某地2004年2月与2005年2月10天同期的每日最高气温，根据表中数据回答问题：（单位：℃） （1）2004年2月气的极 差是 ，2005年2月气温的极差是 由此可见， 年2月同期气温变化较大． （2）2004年2月的平均气温是 ，2005年2月的平均气温是 ． （3）2004年2月的气温方差是 ，2005年2月的气温方差是 ， 由此可见， 年2月气温较稳定． 6、某市对九年级学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分A 、B 、C 、D 四个等第．为了解这次数学测试成绩情况，相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析，相应数据的统计图表如下： （1）请将上面表格中缺少的三个数据补充完整； （2）若该市九年级共有60 000 名学生参加测试，试估计该市学生成绩合格以上（含合格）的人数． 5 各类学生人数比例统计图 （注：等第A 、B 、C 、D 分别代表优秀、良好、合格、不合格） 各类学生成绩人数比例统计表

2017初中生物会考试卷及答案

初中生物会考模拟试题&答案 A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（A ） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（ A ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（D ） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（ D ） A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（ D ） A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气X k B 1 . c o m 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量）+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（C ） A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（ D ） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（C ） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（A× D ） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是（B ） A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是（D × B ）

2019学年四川成都七中实验学校八年级下教学质量检测英语卷【含答案及解析】

2019学年四川成都七中实验学校八年级下教学质量检 测英语卷【含答案及解析】 姓名____________ 班级 ______________ 分数___________ 、其他题 1. 从下面方框中选出与下列各句中划线部分意思相同或相近、并能替换划线部分的选项。 A. s ome B. A s a result of C. felt sick D. is similar to 1. After walk ing in the rai n for a few hours ，he was ill at last. 2. Thanks to the help of the kind people and the doctors the old man was saved in time. 3. It was 7 : 00pm. I still saw several stude nts play ing basketball on the playgro und. 4. Mary takes after her mother. Both of them like helping others. 、单项填空 2. --There is going to be _________ NBA game toni ght. Would you like to watch it with me? --Yes ，I ' d love to . A. a _________ B. an _____________ C. the 3. His gran dpare nts live ____________ in a small house ，but they don ' t feel ______________ . A. lo nely ；alone B. alone ；Ion ely C. Ion ely ；Ion ely

初中生物会考最全资料

初中生物会考最全资料《一》 1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本 朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着‘上下’，视野里看到的是‘’。方法：把写着‘上下’的纸 片左旋（或右旋）1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕 下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）

15、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮 几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质） 组成。 18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能 量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA 片段叫基因。 20、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植 物体无系统。 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植 物和裸子植物）。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质－朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物 质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。 26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

2018-2019学年四川省成都七中实验学校七年级(下)月考数学试卷(3月份)(word解析版)

2018-2019 学年四川省成都七中实验学校七年级（下）月考数学 试卷（3 月份） 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1．（3 分）计算（﹣a ）3（﹣a ）2 的结果是（ ） A ．﹣a 5 B ．a 5 C ．﹣a 6 D ．a 6 2．（3 分）将 0.00000573 用科学记数法表示为（ ） A ．0.573×10 ﹣5 B ．5.73×10 ﹣5 C ．5.73×10 ﹣6 D ．0.573×10 ﹣6 3．（3 分）下列运算正确的是（ ） A ．a 3?a 3＝a 9 B ．a 3+a 3＝a 6 C ．a 3 ?a 3＝a 6 D ．a 2?a 3＝a 6 4．（3 分）计算（﹣）2018×52019 的结果是（ ） A ．﹣1 B ．﹣5 C ．1 D ．5 5．（3 分）下列计算正确的是（ ） A ．（2x ﹣3）2＝4x 2+12x ﹣9 C ．（a +b ）（a ﹣b ）＝a 2+b 2 B ．（4x +1）2＝16x 2+8x +1 D ．（2m +3）（2m ﹣3）＝4m 2﹣3 6．（3 分）已知：a ＝（）﹣ 3，b ＝（﹣2）2，c ＝（π﹣2018）0，则 a ，b ，c 大小关系是（ ） A ．b ＜a ＜c B ．b ＜c ＜a C ．c ＜b ＜a D ．a ＜c ＜b 7．（3 分）若 a m ＝8，a n ＝2，则 a m ﹣n 等于（ ） A ．2 B ．4 C ．6 D ．16 8．（3 分）如果 x 2+mx +n ＝（x +3）（x ﹣1），那么 m ，n 的值分别为（ ） A ．m ＝2，n ＝3 B ．m ＝2，n ＝﹣3 C ．m ＝﹣2，n ＝3 D ．m ＝﹣2，n ＝﹣3 9．（3 分）若三角形的底边长为 2a +1，该底边上的高为 2a ﹣1，则此三角形的面积为（ ） A ．2a 2﹣ B ．4a 2﹣4a +1 C ．4a 2+4a +1 D ．4a 2﹣1 10．（3 分）如图，将 6 张长为 a ，宽为 b 的矩形纸板无重叠地放置在一个矩形纸盒内，盒底未被覆盖的两个矩形面积分别记为 S 1、S 2，当 S 2＝2S 1 时，则 a 与 b 的关系为（ ） A ．a ＝0.5b B ．a ＝b C ．a ＝1.5b D ．a ＝2 b

(完整版)初中生物会考复习提纲知识点

n g o 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。呼吸作用的场所是细胞质中的线粒体。3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。5）生物能生长和繁殖。6）有遗传和变异的特性 7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的 温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：同种生物和不同种生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；拟态，保护色，警戒色等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤 的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网：

i m e 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。9、能量流动和物质循环的特点： 能量流动特点：单向流动，逐级递减。能量传递效率值是10%—20%物质循环特点：循环流动、周而复始10、列举不同的生态系统： 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，各个生态系统密切联系，是一个统一的整体。生物圈是地球上最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ① 目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写 的是“p”。 ② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。④ 区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的

未来名师跟岗组简报

槐芬怀德槐志怀远 亦师益友亦学益教 ----2017年成都市未来名师双槐中学跟岗研修简报承办：第七跟岗学习小组 时间:2017年10月23日---10月28日 地点：成都市双槐中学 导师：饶庆 组员：袁定辉（崇州江源中学）张志敏（崇州实验中学）李心军（崇州崇庆中学）艾永俊（青白江祥福中学）王周（金堂福兴中学） 2017年10月23日，天高云淡，和风飒爽，成都市未来名师数学第七小组走进成都市双槐中学，拉开了为期一周的跟岗学习。受到杨远琼校长和导师饶庆校长等领导老师的热情接待。

10月23日 制定跟岗方案落实学习计划按照教师网的跟岗学习要求，第七小组的导师饶庆老师第一天制定了完善的学习计划行事历，并明确了相关要求和跟岗作业。 周一23日：导师指导，跟岗学习安排，听导师示范课 周二24日：学员专题讲座分享 周三25日：学员示范课展示 周四26日：学员示范课展示 周五27日：组内交流，反思总结 指导老师做学习安排 班主任到校指导学习 10月23日 导师示范引领学员潜心学习 23日上午，指导老师饶庆校长在八年级二班作了《确定位置》的示范课展示，她通过精心准备，应用平台与平板电脑进行教学，充分发挥了智慧教室的强大信息功能。课上饶老师充分利用信息技术调动学生的学习积极性，将多媒体中抢答器、视频交流、推屏等功能等工具运用的恰到好处，增强了教学过程的趣味性和创新性，提高了课堂效率。通过今天的展示课，我们数对于智慧教室中如何进行信息化教学有了更进一步的了解！ 10月24日 学员专题作分享导师指导话提升

24日上午，在饶庆老师的安排和指导下，全体学员结合自己的教学理念与实践作了专题分享。青白江祥福中学的艾永俊老师在张景中院士的《一线串通的初等数学中》有着较好的教学实践研究，他分享了《三角知识为主线的初中几何探究》。金堂福兴中学的王周老师结合金堂教育实际及自己的教学实践，作了《金堂课堂改革》实践的交流。并交流了自己在“5/3/3”教学模式的新的体会。崇州市实验中学的张志敏老师结合多年的命题经验作了《试题命题技巧》分享。崇庆中学的李心军老师站在高中数学教学的角度，分享了《初高中数学教学衔接》的专题分享。崇州市江源中学的袁定辉老师结合自己的成都市重点课题作了《刍议初中数学课题的学习与开发》的专题交流。最后导师饶庆校长作了高度的评价，并提出了精彩的建设性意见。最后饶老师作了《小组合作学法策略》的专题讲座。 10月25日--26日 同课异构齐精彩示范教学为交流 10月25、26两天，按照计划开展了学员示范研究课活动，组内学员先后进行了《求解二元一次方程组》的同课异构教学研讨。 10月27日 组内交流共探讨反思总结促提升 经过一周的学习参观，听评课，教研、集备，分享交流，我组学员不仅学习颇丰，收获良多，更建立起深深的友谊。27日，在指导老师饶庆的主持下，全组展开了深度的小组座谈，交流分享这一周的点点滴滴。 第一阶段跟岗虽然结束，但是对于我们来说又是一个新的开始。我们必将带着所学、所看、所感、所思在各自的岗位上做的更好，走的更远。(撰稿人袁定辉)

成都市2017年初中生物毕业会考题含答案

1 / 5 生物会考测试题3 、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题 2分，共40分） 1 ?与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于 A .骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D .骨髓腔 2?人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着 A .动力作用 B .杠杆作用 C .支点作用 D .调节作用 3. 在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟，这一行为属于 A .领域行为 B .繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4. 鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的 A .生产者 B.消费者 C.分解者 D .统治者 5. 人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是 A .营养生殖 B .出芽生殖 C .孢子生殖 D .分裂生殖 6. 泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是 A .酵母菌 B.蓝细菌 C .乳酸菌 D .青霉菌 7. 在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A .睾丸 B.输精管 C .附睾 D .精囊腺 &下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是 A .母体T 脐带T 胎盘T 胎儿 B .母体T 胎盘T 脐带T 胎儿 C.胎盘T 母体T 脐带T 胎儿 D.脐带T 母体T 胎盘T 胎儿 9. 蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现 A .卵 B .若虫 C.蛹 D .成虫 10. 下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是 A .用块茎繁殖马铃薯 B .用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D .用种子繁殖向日葵 11. 同一生物同一种性状的不同表现类型，称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 A .有酒窝和无酒窝 B .中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12 .近100多年来，科学家在德国先后发现了 7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于 A .古代鱼类 B .古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代哺乳类 13. 在森林古猿进化成人类的过程中，人类祖先与猿分界的重要标志是 14. 下图是几种常见植物的分类情况，图中 亲缘关系最近的是 A .两足直立行走 B .能够使用工具 C .使用语言交流 D .大脑容量增加 4种植物 玉米丨

人教版四川省成都七中实验学校2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷

四川省成都七中实验学校2018-2019学年下学期初中八年级期中考 试物理试卷 A卷（100分） 一、单项选择题：（每小题2分，共34分） 1、关于力的认识．下列说法中错误的是（） A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（） A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于( ) A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图1所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是（） A.果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用，这是一对平衡力 B.果实受到重力和蚂蚁对它的支持力作用，这是一对相互作用力 C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力

D.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 5．重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（） A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G 6、关于摩擦，下列说法正确的是（） A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 7．正在做圆周运动的物体，如果它受到的全部外力同时消失，那么物体将（） A．做匀速直线运动 B．做变速直线运动 C．继续做圆周运动 D．将静止不动 8.下列设备没有利用连通器原理的是（） A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管 9．如图2所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰破一个小孔，此时瓶内的水将( ) A．从小孔喷出 B．要下降，直到液面与水槽面齐平 C．不喷出也不下降 D．无法判定 10.下列做法中，属于增大摩擦的是：（） A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了