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关于公民素质的国旗下的讲话

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关于公民素质的国旗下的讲话

公民素质,从点滴做起

老师、同学们:

大家早上好。今天晨会我讲话的题目是《公民素质,从点滴做起》。最近我们学校各班都已在开展“公民素质教育实践活动”,通过班主任老师组织、我们学生观察、参与、调查调研的自主学习形式,围绕公民素质核心要素开展实践活动。那么我下面要讲一讲开学这三周来,我在校园内看到的几个现象:

1、早上在校园走廊内总能看见几张废纸或零食袋,走廊图书角的书横七竖八的乱丢在书架上,让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷、甚至还有昨天午托吃剩的水果皮。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的不文明用语。

4、洗手间的纸巾被同学随意扯拽,浪费水、不珍惜用纸的现象频频出现;

以上的这些现象不知道是不是已经有同学拿着相机记录下来,是不是作为你们小组开展公民素质教育实践活动的研究问题。

一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;

一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格,是一个公民的基本素质。

同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会培养在自己优秀的公民素质习惯。

这里分享一则故事:敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。公民素养高、有着良好习惯的人,在与别人

高中国旗下励志演讲稿大全

高中国旗下励志演讲稿大全 高中国旗下励志演讲稿篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 时间过得很快,转眼就到了四月份,当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——2016年高考。同学们,你们准备好了吗"? 马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处 一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要 敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住暴风 雪的吹打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外 娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。 人在高三,没有犹豫,没有彷惶,没有迷惘,没有悔恨:人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏;一如既往地前进, 只为坚守并实现心中那个美丽的梦。明年的六月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗? 那我们要怎么做,请记住这句话:“我没有能奉献的东西,唯有 热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面 对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,要拥有什么样的末来,由现 在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的,而是要靠你创 造才会获得。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你的未来。 弹指一挥间,我们己经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们己来到了激情如火的高三时节。胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是

小小的插曲,我们心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓 劲呐喊。 在春寒料峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定 的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们 永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。 青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战一年,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至 星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,要让世界看见我们的 青春在飞扬。 高中国旗下励志演讲稿篇2 大家早上好! 今天我国旗下演讲的题目是《飞扬的青春》。 对于我们每个人来说,青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程,他充满着对未来的憧憬、对个性的张扬、对生活的豪放。我 们涌动活力的身体,在激情四溢的思想带领下,可以天马行空,云 游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是:我们的青春梦 想从河津2中起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源, 为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青 春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过,他需要我们无比的珍惜。 从生动的课堂学习,到丰富的社团活动,从校园值勤,到社会实践 的体验;处处让我们张扬青春的美丽,让我们有机会不断的寻找、修 正我们的青春梦想。 青春就在当下,别等错过后追悔莫及,时间的长河永不停息,青春的岁月亦会随之流逝,同学们让我们为青春行动起来吧,一起为 青春喝彩。 “少年强则国强”,青春少年时,我们需要什么?我们该怎么做?青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,

有关国旗下讲话的演讲稿5篇

有关国旗下讲话的演讲稿5篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是作者精心整理的国旗下讲话的演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 国旗下讲话的演讲稿篇1 尊敬老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《阳光是一种语言》。 清晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的阳光大厦,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。 阳光犹如那动听的声音,就是响在暗夜之后的日出,是严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。 我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。 学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。 国旗下讲话的演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是章书茜。今天,我代表12国4班在国旗下发言。12国4

班是一个有着独特灵魂的班级,31位同学,每个人都是一个跳动着的独特音符,他们既彰显着各自的魅力,也交相奏响着激情澎湃的青春乐章。在班主任陈昕宇老师的带领下,他们一路放歌,岁月深巷流金溢彩,他们演绎出青春的灿烂多姿。 今天我演讲的题目是“让法制观念常伴左右”。 飞花点翠,阳春三月。随着两会的闭幕,我们也迎来了社会主义现代化建设的又一个新时期。而如今,法制在国家的发展和社会的建设中,有着举足轻重的地位和作用。同学们,我们作为祖国的未来,民族的希望,作为我国社会主义现代化建设事业的接班人,应以青春之你我,共创法制之校园,法制之国家,法制之人类。为世界创文明,为人类造幸福。 早在古罗马时期,查氏丁尼就能以《民法大全》,在统治期间不仅阻挡了野蛮民族在边疆的骚扰,甚至几乎恢复了昔日罗马帝国的光辉,成就了这拜占庭帝国的第一次黄金时代而流芳百世。法律并不只是一纸空文,也不应该成为一纸空文,正如拿破仑所说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。” 历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是毋庸质疑。 作为一名合格的高中生,学习法律是现实社会形势所必需的,那么我们应该怎么做呢? 首先,我们应通过学习,增强自己的法律意识和法制观念。知道什么是合法行为,什么是违法行为,什么是犯罪行为,自觉用法律来约束自己的行为。 其次,我们要正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。当我们的隐私权、健康权、名誉权、人身自由权、受教育权等受到侵犯时,我们就可以运用法律武器来保护自己的正当权益。 3月15日是消费者权益保护日,我们作为消费者,当自己的权益收到侵犯时,不仅要在精神上树立维权意识,还要在行动上积极主动地进行维权行动,自觉捍卫我们的合法权益。 作为一名合格的高中生,我们应该要遵纪守法。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。“勿以善

中小学学生发言-文明素养国旗下讲话

不断提升学生的文明素养 各位老师,亲爱的同学们: 上午好!我今天国旗下讲话的题目是“不断提升学生的文明素养”。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。 文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到: 1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。 2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。 4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。 作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。 同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使我们校园的明天更加文明有礼,和谐美好! 五一班 余子涵

文明礼貌从我做起国旗下讲话稿

文明礼貌从我做起国旗下讲话稿 文明礼貌从我做起国旗下讲话稿1 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 学校是我们学习和生活的地方,我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从举手之劳做起。 举手之劳,顾名思义就是去做顺便、随手可以完成的小事情,但这些小事却可以给他人带来方便。我们身边有许多小事,不用花很多精力,举手投足之间就可以做好。 一、从我做起,养成讲卫生的好习惯,争做文明学生。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。 二、有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起,扔到垃圾堆放处。 三、在餐厅就餐时要有礼貌,讲究秩序,提倡节约、反对浪费。 四、爱护环境卫生,从我做起。树立学校是我家,爱护环境卫生靠大家的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化,积极参加校内外植树活动,爱护每一片绿地,做到不踩踏绿地,不攀折花木。 同学们,关掉哗哗浪费的自来水师你的责任,向师长俯身问好是你的修养,弯腰捡起纸屑是你的美德,上下楼的谦让是你的高尚,珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们,让我们从现在起,从小事做起,从举手之劳做起,成为最可爱的百树人。

谢谢大家! 文明礼貌从我做起国旗下讲话稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 今天我国旗下讲话的题目是“文明礼貌从我做起”。 文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。 “是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。 今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校

中学生国旗下励志演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中学生国旗下励志演讲稿Inspirational speech under the flag of middle school students

中学生国旗下励志演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 金秋十月,凉风习习,转眼间,新学期的第一次月考悄无声息地来了,在这里,我代表306班,祝大家在月考中考出最理想的成绩。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求学是一条漫长的路,但年轻的我们,正飞舞着青春的翅膀,为了心中最美的梦想,乘着风破着浪——因为我们一直在路上。 初一的同学们,当你们走进了尚重中学,也就走进了拼搏和奋斗,愿我们初一的每一位同学,都能够在每一天太阳升起的时候,百尺竿头更进一步。我相信,经过你们坚持不懈的努力,收获是属

于你们的。因为我们一直在路上。 初二的同学们,你们已经来到了知识高峰的半山亭,更要珍惜每一天的宝贵时光,再接再厉。每一天在夕阳的微风中,回首往事时,能学有长进。我相信,只要你们奔着自己的目标脚踏实地的走下去,山顶的无限风光是属于你们的。因为我们一直在路上。 初三的同学们,我们并肩走过了初一,走过了初二,走过了春夏秋冬的两个轮回,于是我们并肩走进了初三。初中艰辛的旅程我们已经走过了三分之二。此刻的我们,汇聚着老师们更多的目光,倾注着父母更多的心血。在这最后的关键一年,我们更应该调整心态,直面困难,用于拼搏。因为同样,我们也一直在路上。 路在脚下,梦想在远方。只要我们坚持不懈地努力,收获是属于我们的。最后,我想用我们老师写给我们的一首诗,来结束今天国旗下的讲话,它的题目叫——《面朝大海,扬帆远航》:从明天起,做一个认真的人 读书、听课,写写作业 从明天起,关心自己和班级

2020国旗下的讲话演讲稿(4篇)

2020国旗下的讲话演讲稿(4篇) 本文是关于2020国旗下的讲话演讲稿(4篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 老师、同学们: 早上好! 在年月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来! 对于我们小学生来说,积极提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议: 1、养成离开房间随手关灯的习惯。 2、饭前便后洗手时要注意节约用水。 3、空调的温度不要调得太低。 4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。 5、出门尽量步行或搭乘公交车。 6、纸张要双面打印,没使用完的作业本可以用作草稿。 7、出外就餐不使用一次性筷子。 8、减少看电视和使用电脑的时间。 同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些? 对,我们还可以种植花草树木,因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些凤仙花,这是一件非常好的事,是在实践低碳生活。但是,他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多,这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你

们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。 同学们,我希望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,积极践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。 同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗? 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好! 伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起—一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,也是新学年新学期老师同学们的第一次集会。首先,让我们用热烈的掌声对新加入海宫学校大家庭的师生们表示热烈的欢迎! 过去的一年,经过学校全体师生的共同努力,我校中考取得辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,社会广泛关注的升学质量和校园管理水平和文化建设的不断提升,我们信心百倍憧憬学校的美好未来。 老师们,同学们!新的学期开始了,新学期,新气象,新任务。我校本学期的工作重点是:围绕党的xx届三中四中全会和全国教育工作会议精神为指导,全面落实科学发展观,以创先争优为载体,加强师资队伍建设,促进老师专业发展;抓实常规工作,实行量化考核;落实工作责任,强化学校管理;突出德育工作,养成行为规范;改革教育方法,提高教学质量;承诺文明服务,创建和谐校园。 尊敬的老师们,新的学期,对于每位老师来说又是一个新的开始。希望全校教师在业务上要有新提高,在教学上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以质量求生存,以质量求影响,以质量求发展,以质量求尊重。围绕“一切为了学生的全面发展”为理念,牢牢把握不断提高学生成绩这一生命线,保护学生、关心学生、尊重学生、鼓励学生,加强对学生思想道德教育,加强对学生自身安全教育,团结一致,奋发进取,以校兴我荣,校衰我耻为根本,塑海宫新形象,造海宫新辉煌。 亲爱的同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,

文明国旗下讲话演讲稿

文明国旗下讲话演讲稿 篇一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。 中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华 民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我 们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、 赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇 到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。 拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。 同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点。 在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我 们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢? 首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能 体现出我们学生篷勃向上的风采。 其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地 吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。 最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。 同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香 正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。 篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千 年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文 明礼仪之邦。

文明礼仪的国旗下讲话稿精选

文明礼仪的国旗下讲话稿精选 文明礼仪的国旗下讲话稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 文明礼仪的真谛。 讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲

究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种 行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 文明礼仪的国旗下讲话稿2

精选国旗下励志演讲稿

精选国旗下励志演讲稿 一 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是:“有志者事竟成。” “有志者事竟成”这句话,自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。 范仲庵,家境贫寒,常常吃不饱饭,但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥,然后分成许多份冻起来,读书饿的时候就热上一份吃,最终成为名垂青史的政治家、文学家。 爱迪生,毕生有一万多项发明创造,尽管小学只读了三个月,被老师同学认为智力迟钝,但他有着坚定的志向,不向命运屈服,积极进取,最后也终于成为世界上首屈一指的大发明家。爱恩斯坦,白天工作,晚上挑灯夜读,通常读个通宵达旦,最后才成为一个伟大的人…… 同学们,我们学习在这么好的环境中,有着健康的身体、灵活的头脑还有什么理由不去努力成为伟大的人呢? 美国芝加哥,有一个人叫做麦可乔丹,也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星,他原本是一个默默无名的人,后来因为他迷上篮球,在校队里打,不过,他心中有一个念头,那就是一定要成为美国nba最出名的选手,后来,靠着他的意志力,日复一日年复一年,不断的苦

练,终于打出了他的天下,成为万人崇拜的篮球之神。 那世界上有没有原本就很聪明,后来不努力,变得很普通的人呢?有,当然有,方仲永北宋人,是个很聪明的小孩,他五岁时,就能作诗,而且做得相当好,他的爸爸感到非常骄傲,因此,就带着他到处应酬炫耀,从此没有接受教育继续学习,人生缺少了远大目标,缺乏了谦虚学习,等到他二十岁时,作出来的诗就和平常人一样,不再显得特别突出了。 从上面的事例中我相信你一定读到了,每个成功人的一生,一定要有目标,而这个目标一定要用意志力来完成,不能因为一点小失败,就轻言放弃。 期末考试即将来临,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验,更是为今后更好的学习前进打好基础的,基础不厚实,上面的建筑可想而知。 “有志者事竟成。”为自己设立个目标吧,只要你有意志,肯学习。无论我们在学习的路上遇到了什么困难什么坎坷,都勇往直前。相信期末考试你定会取得优异的成绩,给这学期画上圆满的句号,让同学老师们投来赞美的目光。 我的演讲结束谢谢大家。 二 老师们,同学们:早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。 首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在

国旗下的讲话励志演讲稿

国旗下的讲话励志演讲稿 国旗下的讲话励志演讲稿篇一 尊敬的老师,各位同学: 大家好! 人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。 人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。 人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功! 人要奋斗。在奋斗精神面前,死神、苦难都失去了它们的“威力”。

没有什么困难和逆境能够阻挡奋斗者前进!因为,成功的信念永远在他们心中闪现着,攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力,不懈奋斗! 人生要奋斗。在奋斗的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。奋斗的旗帜只有在困苦中才能升起来,只有经过奋斗,昨天的梦想才可能成为今天的现实。 人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天! 国旗下的讲话励志演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 大家好! 作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。 有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。 然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎

国旗下讲话- 做一名文明小学生

国旗下讲话- 做一名文明小学生国旗下讲话- 做一名文明小学生 上小学了, 妈妈对我说: 文明能让我健康成长! 文明能让我成为好孩子! 文明的孩子人人都喜欢。 在学校,老师告诉我: 文明能让我们成为好学生, 文明能让我们得到宝贵的东西! 大家都要讲文明。 我记住了妈妈的话…… 我记住了老师的话…… 我要做个文明的好学生, 见到老师和同学们都要问好, 做错事要说“对不起” 得到帮助要说“谢谢”

不骂人,不破坏,不乱扔乱画, 这都是文明, 我喜欢文明,我要做个文明的小学生!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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