小学电脑绘画社团活动方案(全套)全解

2011～～2012学年度第一学期

电脑社团活动方案

任课教师：孙杰高邮市汤庄镇中心小学

活动进度表

活动设计

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活动设计

活动设计

活动设计

活动设计

活动设计

通过教师的引导

小学电脑动漫教学计划

小学青少年宫电脑动漫制作教学计划 一、教学目标 1、通过一些有趣的图画培养学生浓厚兴趣，激发孩子的学习和创作热情。 2、训练学生的电脑画图和利用光影魔术手或ＡＣＤ基本操作技能，能够利用光影魔术手或ＡＣＤ创作绘画并进行简单编辑。 3、着眼于发展学生绘画能力，通过让学生欣赏各类绘画、开阔学生的眼界。 4、培养学生分析绘画、制作绘画的能力，通过分析不同的绘画案例，理解绘画的原理，并且进行创作。 二、学生情况分析 本兴趣班学生有22名，分别来自我们学校四、五、六年级的各个班，由于大部分学生都是刚刚学习绘画和动画制作，另外学生的电脑操作水平高低不一，有一定的差距。所以在教学工程中需要对学生进行分层教育，从任务的设置，实际的指导等方面进行分层的教学。 三、教学内容 1、学习电脑绘画的相关概念 2、电脑绘画软件介绍，比如xp自带的画图软件，光影魔术手或ＡＣＤ等 3.、讲解画图软件界面以及主要功能 4、画图工具的使用

5、Xp自带的画图软件应用举例 6、光影魔术手或ＡＣＤ软件界面介绍 7、工具的使用 8、光影魔术手或ＡＣＤ软件的编辑 9、利用光影魔术手或ＡＣＤ绘画 10、小结 四、教学方法 采用演练法、任务驱动法，教师讲解部分基础知识，学生进行练习，并且通过任务驱动学生进行自主学习，教师提供相关的辅助学习工具——学案，学生通过学案进行学习，不懂的地方及时向老师提问。老师进行个别指导。基础较好的同学充当小老师，帮助基础较差的同学。教师布置不同层次的任务，以满足不年级不同基础学生的需要。同时，结合当前的一些时事，开拓孩子的创作思维，引起孩子的好奇心和对问题的思考。从而培养孩子的绘画创作的能力，以及创新意识。 五、具体的教学安排

电脑社团工作计划总结

电脑社团工作总结 篇一：计算机社团总结本学期，我负责计算机社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。 一、本兴趣小组活动情况： 根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣小组成员由七八年级学生组成，兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。学生态度积极，效果良好。 二、本兴趣小组的组织与教学进展情况： 本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。提高学生的创作能力。 三、经验总结： 计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生 上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。 四、工作总结：

计算机作为信息处理的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。 五、活动措施： 1、为能更好地完成课外活动的学习目标，能做到认真备课，耐 心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的计算机设备。 2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地对计算机的热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标，设下疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法，给学生“主动发展”的空间，同时要保证学生充裕的上机时间，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题，必将会熟练掌握该项操作技能，增添一份喜悦之情，充满一股学习计算机的热情。如在讲解文件、文件夹的基本操作时，由于这节容相当重要，而且实践性非常强，

小学美术社团活动方案

美术社团活动方案 美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组社团，.现将兴趣小组社团的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期四下午第三、四节课，小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动步骤： 美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）组织健全美术社团 美术社团的成员大约40人左右，所以参加这次兴趣小组

的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周四次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）具体计划社团活动内容 １.教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 ２.依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣３.做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。 ４.学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。 ５.鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美

电脑兴趣小组教学计划

电脑兴趣小组教学计划 城阳区河套街道河套小学 2011年2月28日

电脑兴趣小组教学计划 根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。 一、活动目标：为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设电脑兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加镪，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。 二、活动宗旨：通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。 三、小组纪律： 1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。 2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。 3、不要电脑房追逐嬉戏。 4、不在培训时间做与教学无关的事情。 5、能及时清除遗留垃圾。 6、能及时到电脑房进行培训学习。 四、小组成员： 由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。 五、培训时间： 计划周一——周五下午两节课后 六、培训地点： 学生机房 七、培训内容： 小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash动画制作，为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备（理论与实际操作相结合） 六、活动措施 1、提高小组成员运用信息技术的能力 在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的

电脑绘画社团教案(钱留根)

课题7、初识画图课型新授课教材苏科版上册课时安排1课时 教学目标 知识目标 1、掌握启动和退出画图的方法。 2、让学生认识画图的界面。 能力目标 1、培养学生灵活动用知识的能力。 2、培养学生自主学习的能力。 情感目标 1、培养学生学习计算机的兴趣。 2、培养学生团结协作的精神。 教学重点怎样进入和退出画图。 教学难点如何根据需要设定画纸的大小。 教学方法 与教学手段 本课使用了教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法，通过学 生个人、小组、集体的多种形式进行学习活动。 教学准备优秀绘画作品的展示课件。 教和学的过程 内容教师活动个性修改 一、激趣引入，出示课 题同学们，你们喜欢画画吗？（喜欢）平常 同学们都是把画画在什么地方？（纸上） 同学们想不想知道计算机画出来的画是 什么样的呢？让我们一起来欣赏一下。 出示课件。（优秀的绘画作品） 师：今天我们就一起来认识“画图”。 先从一些优秀的绘画作品来激 发学生的画画兴趣。 二、启动“画图”师：同学们，以前我们学了“记事本”，现 在请一位同学上来演示一下，启动“记事 本”的方法。 生：演示。 师：我们能不能用刚才这位同学的方法， 启动“画图”工具？请同学们在自己的电 脑上试一试。 生：学生操作。 培养学生举一反三的能力，这 一点是非常重要的。

二、启动“画图”师：请一位同学说出自己的方法，并演示 给全班同学看。 今天老师要教给同学们另一种更简单的 方法，双击桌面上的图标。（教师演示） 学生操作。 指导学生比较这两种方法，可 以自己选择喜欢的或者方便的 方法来使用。 三、认识“画图”的 界面师：在同学们上美术课的时候，老师都会 让你们准备些什么？ 生：颜料、铅笔、橡皮、绘画纸、调色板 等。 师：那么用“画图”来画画，是否也需要 准备呢？教师介绍窗口各部分的名称。 工具箱：好比我们的文具盒，里面有橡皮、 铅笔等我们所需要的工具。 颜料盒：好比我们自己的颜料，可以在里 面选择自己所需的颜色。 画布：就好比我们的绘画纸。我们可以在 上面画出非常精美的图画。 前景色和背景色、滚动条、提示栏。 师：相邻的两个同学相互说一说“画图” 各部份的名称。 生活中的画画前，我们需要准 备一些画画的工具，而在电脑 中使用画图软件也需要认识相 关的工具栏，带领学生认识工 具。 四、调整画 布大小师：刚才我们认识了“画图”的界面，它 想得真周到，把我们所需的工具都准备好 了。只不过有一样需要我们自己来准备， 那就是准备自己需要的的画纸（画布大小 的设置）。 教师演示。（画纸宽：733象素，长：450 象素） 学生练习。 进一步巩固鼠标的熟练操作。

电脑绘画社团活动计划

2010－2011学年度第2学期电脑绘画社团活动计划 一、学生情况分析： 1、从学生习惯、生理等分析： 小学阶段是培养学生兴趣爱好的最佳时期，教师既要努力响应学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出的灌输客观的电脑美术学科理论知识，与初中知识进一步接轨，将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生，使学生从儿童电脑绘画到少年电脑绘画的转型，更重视有欣赏内容和工艺设计和教学，即学生的创造能力上的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转变为更理论性含量的创造能力。 二、电脑绘画学习方式： 电脑绘画小组的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术语言，借助绘画软件，利用美术中描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展电脑美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。 欣赏、认识自然美和电脑美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解电脑美术表现的多样性，能用一些简单的电脑美术术语，表达自己对电脑美术作品的感受和理解。 三、电脑绘画教学重点难点： （一）重点：了解现代设计的特点。学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美电脑美术作品。学习平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。 （二）难点：了解色彩的基础知识，并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。 三、做好点评工作

小学美术兴趣小组的活动方案

小学美术兴趣小组的活动计划 和平溪中心小学 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。就当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且使学生的身心健康成长。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。 一、兴趣小组的活动宗旨 通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，育才加育人的办学宗旨。起步要稳，教学要实，方法要新，管理要严 二、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 三、活动方案的具体目标 — 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 四、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：每天的大活动时间

电脑绘画社团总结

电脑绘画社团活动总结 经过一个学期的电脑绘画社团活动，在教师和学生的共同努力下，基本达到了预期的效果。社团的学生对电脑绘画产生了浓厚的兴趣，对绘画的构图、色彩等方面的理解有了很大的进步，对电脑方面的操作技巧也非常地娴熟，提高了学生电脑绘画的水平。同时，也为教师今后的工作积累了宝贵的经验。现将本学期社团的活动情况总结如下： （一）活动内容 针对三、四年级学生的特点，我主要选择了画图、金山画王软件，对学生进行电脑绘画相关知识的讲解与操作练习，学生把软件作为载体，进行学习和绘画创作。 （二）出勤情况 作为辅导教师，我每次都提前到达电脑室，做好本节课的准备工作，学生也基本做到了按时到、按时走，有事缺席能及时向老师请假。活动开始前实行点名签到制，及时记录每次学生的出勤情况。 （三）管理情况 在社团管理上，我将主动权交给了学生，选出两个社团组长，管理好社团纪律。学生在活动时间内能做到自觉遵守纪律，这样保证了每次社团活动训练时间不浪费，学习效果良好。 （四）学习收获 社团的学生基本每节课都能完成活动任务，每一节课都能取到一小点或者大大的进步。从最开始简单工具的使用，到最后主题创作活

动，最终每个学生都完成了八幅自主创作的完整作品，电脑绘画技能大大提高。 （五）存在的问题 学生的方面： （1）学生的绘画基础能力参差不齐，有的学生能在创作作品时挥洒自如，有的学生却偏向简单地模仿操作。 （2）学生对画面构图的理解还不是很熟悉。 （3）学生的训练时间不足。 （4）部分学生缺乏耐心，忽视对图画的细节处理。 教师方面的问题： （1）教师的美术功底薄弱，应加强学习，提高美术能力。 （2）授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。 （六）下学期的打算 （1）在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底。多学习一些儿童绘画书籍，了解学生的内心世界，描绘学生的色彩蓝图。（2）参加区里的电脑绘画比赛，尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品，培养学生获奖。

电脑制作小社团活动计划

东园学校电脑制作小社团活动计划 东园学校王艳梅郑玉粉 为了进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑手抄报的设计和制作；为了丰富学生的课外生活，开设电脑制作社团，学习电脑绘画和电子报刊制作等技术知识，参加对象为学校四、五、六年级具有一定的计算机基础的学生。 一、活动目标 1．掌握电脑的基本使用，逐步培养学生的动手实践操作能力。 2．能围绕主题，分三部分内容操作软件 （1）利用绘画软件“画图”完成基本命题； （2）利用幻灯片及WORD软件制作电子报刊； （3）培养他们的创新思维能力和实践动手操作能力。 3．培养学生学习电脑的兴趣，并激发他们探索电脑奥秘的欲望。 4．积极准备明年的全国电脑制作活动，做出部分作品。 二、培训时间 定为每周二下午第二节课（学校社团活动时间） 三、培训地点 东园学校计算机房 四、培训教师

王艳梅郑玉粉 五、培训内容 1、认识“画图”软件及运用 2、PPT制作 3、利用word制作电脑手抄报 4、相关简单的网络知识 六、活动措施 1．提高小组成员运用信息技术的能力 在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。 2．培养小组成员之间团结协作的能力 发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 3．在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。

绘画社团活动计划

寨小学 蓓蕾社团活动计划 2014—2015 学年度 指导教师：王冬阳

寨小学蓓蕾社团活动计划 2014—2015 学年度 蓓蕾社团活动，在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。 指导思想： 一、指导思想 学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕蓓蕾社团团训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。 绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过绘画兴趣小组活动，既可以巩固课知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将本学期绘画小组的活动安排制定如下： 二、活动目的：

通过蓓蕾社团的活动，使学生的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室清洁。 2、小组成员必须准时到达画室。 3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在绘画教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护绘画教室的设施和用品。 四、具体容： （一）、教学中注重培养学生的兴趣。蓓蕾社团在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的绘画技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过绘画兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家. 1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2、养学生的想象力和创造力，用绘画特有形式去表达学生自己的心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

电脑绘画社团总结完整版

电脑绘画社团总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2016—2017学年度第一学期 电脑绘画社团工作总结 正蓝旗直属第二小学潘超 时间过得真快，转眼一学期就过去了。在这一个学期中，电脑绘画兴趣小组在教师和学生的共同努力下，达到了预期的效果。在电脑绘画兴趣小组，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。现就小组的活动情况总结如下：在教育教学工作中，遵循电脑美术教育原则，我根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出相应的教学计划。同时认真备课、上课(认真对待每一堂课,合理安排教学时间,尽心使整个课堂有趣活泼，尽可能的把自己所学的知识传授给学生)、还尽量利用网络资源搜集电脑美术资料。让学生学到一定的基础知识，掌握了电脑美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。 在教学中，我注重激发学生学习电脑美术的兴趣和思维。在网上搜集了各种的优秀作品，课前给学生展示、欣赏，分析、学习别人作品中的技巧、特点，激发学生对电脑绘画的兴趣。我认为兴趣是学习电脑美术的基本动力，所以尽可能的发挥电脑美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能对激发学生的学习兴趣发挥一定的作用。同时，电脑美术的魅力还在于创造，教师引导却不限制学生的思维，使学生看到的是不断的美的创造，教学过程中我设计了基础练习和创意主题绘画，两种绘画练习形式。基础练习是让学生熟悉基本工具的使用方法，制作一些简单的绘画作品，一般以单个的元素为主，如画花、草、树、房子、小鱼等，第二节课则是创意主题画，本学期我让学生以秋、雪、元旦等为主题绘画，既激发了学生的兴趣，又培养了学生的想象能力，使学生体验到了成就感。兴趣与思维的相辅相成，更好的为我的教学服务。

美术活动方案

台头小学美术社团活动计划 课外美术活动作为教育的组成部分，同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下： 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。 三、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步。 五、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点：学生才艺展室 活动时间：每星期二、三、四下午

台头小学美术社团成员名单 指导老师：刘立芳 社团学生组长：仇子轩沈童欣 社团成员：沈童欣谈星余佳萁余佳茜戴淑雅徐叶鲍若蕾沈婉莹魏笑曹宇仇子轩周诗雨赵枚莹肖婉苏陈冰月陈兴悦邓宝珍袁书逸蔡新华薛文君张子寒华娇吴超冷欣月

电脑绘画兴趣小组教学计划

少年宫电脑绘画小组教学计划 一、指导思想： 电脑绘画兴趣小组，在于培养学生对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。为了给爱好电脑绘画的同学一个良好的学习环境，现将本学期电脑绘画小组的活动安排制定如下。充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。 二、教学目标： 1．知识目标： (1)使学生掌握初步的电脑知识。 (2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。 (3)使学生掌握基本的美术绘画知识。 (4)使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。 2.能力目标： (1) 使学生具有初步的电脑绘画的技能。 (2) 激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。 (3) 培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。 (4) 培养学生的动手、动脑的能力。 (5) 能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。 三、学生情况分析： 本兴趣小组参加人员共有20人，都是五年级的学生，具有较好的信息技术能力和绘画工具的应用能力。但参加人员缺乏对绘画工

具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。 四、资源情况分析： 学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每人一台计算机。极大的方便了每一位同学，避免了抢机器的现象。 五、活动目的： 通过电脑绘画兴趣小组的活动，使学生的电脑美工特长得到更好的发展，进一步了解电脑美工的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 人和中心完小

电脑绘画兴趣小组计划 人和中心完小 2012.9

电脑兴趣小组名单 王芯蕊刘晓茹陈祥建何家欣张立昌张怡茹刘芳余梁冬梅伯乐昊宋佳乐刘泓宙张宇于润翔刘钊倪诗扬何珊向明丽张皓屹张凯粤蒋宇欣王婷玉刘丹丹孙士栋连玲玉王茹涵杨雯仟连峻伟王延昭房超祥李路通

小学简笔画社团活动方案

小学简笔画社团活动方案 二（2）班 一、目的： 1、培养幼儿对绘画的兴趣。鼓励孩子放心大胆用笔，以轻松愉快的心情去作画。采用游戏的方法，使孩子逐渐有意识、有目的地画出一定的线条。 2、训练孩子画出基本线条和简单的形体技能。在教学过程中，教师要有意识地引导孩子认识几种颜色的名称，学习辩别相近的色彩，同时训练孩子涂色的技能，不要涂到轮廓线的外边去。 3、进行必要的常规教育。教会孩子正确的画画姿势，包括坐的姿势，执笔的姿势和画画的姿势，手眼保持一定的距离，握笔自然。教会孩子认识和使用绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良好习惯。 二、社团章程 1、每位社团成员，必须端正学习态度，有足够的信心和决心把社团活动办好。 2、必须遵守社团的活动时间，按时参加活动，不准迟到早退，如有特殊情况要和社团老师请假。 三、内容及要求： 第一步：基本技法训练 简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画 首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。 第二步：综合能力训练 1、让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，

对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3、

电脑制作社团活动总结

电脑制作社团活动总结 经过一学期的电脑制作社团的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的好帮手，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下： (一)辅导内容 根据学生的特点我选择了电脑制作(主要使用软件是打字、画图)相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。 (二)出勤情况： 作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况。 (三)管理情况： 为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。 (四)存在问题及下学期打算 尽管有了一些进步，但电脑制作社团还是存在着不足： 学生方面的问题： (1)学生的绘画的基础能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。 (2)学生对输入法打字还不是很熟悉。 (3)学生的训练的时间不足。 教师方面的问题：

(1)教师的电脑功底薄弱，应加强学习，提高电脑操作能力。 (2)授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。 下学年我的打算： 在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。

电脑绘画兴趣小组教学计划

电脑绘画兴趣小组教学计划 一、指导思想： 充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。 二、教学目标： 1、知识目标： (1)、使学生掌握初步的电脑知识。 (2)、使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。 (3)、使学生掌握基本的美术绘画知识。 (4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。 2. 能力目标： (1) 使学生具有初步的电脑绘画的技能。 (2) 激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。 (3) 培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。 (4) 培养学生的动手、动脑的能力。 (5) 能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。 三、学生情况分析： 本兴趣小组参加人员共有28人,分别为三到六年级的学生，部分参加人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。 四、资源情况分析：

学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每2人一台计算机以上。所以在计算机的分配上要高低年级搭配。 五、活动安排： 本课程为每周三课时。 第一周：认识画图软件。走进“画图”的世界，欣赏作品。 第二周：创作一个作品，画两个五角星，保存，更换画纸，退出“画图”。 第三周：学会使用墨水瓶工具。给五角星上色。 第四周：学习使用刷子工具。画一幅水草图。了解保存格式。 第五周：学习使用喷枪工具。调配喜欢的颜色。 第六周：学习画直线、曲线、长方形、正方形、和圆。 第七周：学习画多边形，练习画图。 第八周：创作一幅风景画。 第九周：学习加入文字。制作环保宣传画。 第十周：学习放大和取色，巧用橡皮。制作一幅简单的卡通画。 第十一周：学习打印自己的作品。 第十二周：学习图形的移动、删除和复制。 第十三周：学习图形的变形技巧，画一盘水果。 第十四周：学习管理计算机中的图象。 第十五周：学习特殊的效果处理，缩放、旋转图片，调整色调，应用滤镜效果。

绘画社团活动方案

绘画社团活动方案一、社团简介 绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。为了丰富学生校园文化生活，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，陶冶学生情操，提高学生的艺术素养，增强合作意识，推动和加强校园精神文明建设，全面促进学生成长,?根据学生自愿报名原则，所以成立了开封市第三师范小学北校区绘画社团。二、社团宗旨： 为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校成立了绘画兴趣小组。 三、活动地点： 南四楼一号教室 四、指导教师：蔡青梅杨娜 五、活动目的： 通过绘画社团的活动，使学生的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多

学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。 六、活动时间： 每星期二下午第一、二节课，小组成员必须准时到达绘画教室。 七、社团制度： 1、教师要认真准备好每一次活动，要求所渗透的绘画知识要通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、每次活动学生必须遵守社团纪律，按时到点参加训练，不得以任何理由迟到、早退，有事需说明原因及上交书面请假条，如队员无故多次不参加训练，将取消其参加绘画社团的资格。 八、具体活动措施 1.凡是本校学生，品行端正，热爱美术，具有一定艺术修养能按要求完成学习、展览任务的同学，均可参加。 2.美术社团团员颁发三师附小美术社团纪念证书，团龄一年以上者或获区一等奖以上成绩者颁发校优秀艺术特长生证书。 3.书法、绘画展览管理、训练有关经费等由三师附小艺术教育委员会下拨。 4. 每期书法、绘画展览建立档案（如节目单、照片等）。 5.美术社团活动团员一次缺席扣5分，无故迟到、早退30分扣2分，展览、比赛缺席扣10分。累计无故达30分者，自动除名。 6.爱护书法、绘画用具，美术用具平时由音美专人保管。其他人租借需经批准。

电脑绘画社团活动计划

一、教学对象情况分析 电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成，三年级学生占半数以上。所有学生计算机基本操作水平有一定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团，其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。学生绘画的知识技能，也有比较大的差距。 二、教材分析 电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。考虑到目前学生的实际需要和接受能力，为加强学生学习计算机的兴趣，提高学生计算机的应用水平，这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件，用它来进行绘画比Windows 系统自带的画图软件功能强大，比Photoshop来得简单。用它制作出来的图片色彩鲜艳，而且可以根据需要随意放大不会失真。根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点，我制作了三个实例教材。三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画，也渗透了许多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求，并且要他们指导低年级的学生。 三、课程目标 1、知识方面：掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。 2、技能方面：利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。 3、能力与习惯：正确使用计算机的习惯；不随意更改他人文件的道德规范；进一步提高学习计算机的兴趣；结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力，提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。 四、教学措施 1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件，这一学期主要进行实例教学，跟着教师一步步的操作，在实例演练中培养学生实际动手能力；学生有一定基础之后，让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。 2、采用任务驱动教学方法，使学生学、练、研相结合，注重引导学生创作出自己的艺术作品，鼓励他们表达自己的思想； 3、学生以上机练习为主，并加强指导，及时对知识与技能进行检测，提高反馈效益 4、加强学生之间的交流、讨论、学习，互帮互助； .

艺术社团活动方案1

美术社团活动计划 课外美术活动作为教育的组成部分，同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下： 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。 三、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步。 五、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，

美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点：学生才艺展室 活动时间：每星期二、三、四下午

书法社团活动计划 课外书法社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好书法的同学一个良好的学习环境，特成立书法社团.现将社团的活动安排制定如下计划： 一、活动目的： 通过书法社团的活动，使学生的书法爱好得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 活动安排： 三、活动步骤： 书法社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好书法社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将书法社团办的有声有色。从以下几方面去着手。 （一）、组织健全书法社团 书法社团面向全体同学，活动固定，每天一次，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课、上课，保证社团的深度、广度和力

美术兴趣小组活动计划及记录

绘画兴趣小组活动计划 绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期绘画兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过绘画兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五下午两节课的时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 绘画兴趣小组活动过程记录 活动对象 绘画兴趣小 组全体成员 时间第一周地点美术室 活动内容三原色和三间色（必修课） 活动准备电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 活动目标1.认识三原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 活动 一、导入新课 1·放录像思考问题: a.在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些?

小学艺术社团活动成果展示方案(贺提志)

集乡小学艺术社团活动成果展示 一、活动目的： 通过本次社团展示活动，展示社团活动风采，巩固社团建设成果，提升社团活动品质，从而评选并打造精品社团，进一步激发学生的兴趣和爱好，培养学生的审美情趣和艺术修养，提高学生的综合素质，促进校园文化建设和学生全面发展。 二、活动主题：精彩社团，七彩生活，成就七彩梦想 三、活动要求：本次展示活动要求每个社团成员必须参加，主持老师和指导教师认真组织尽可能让大多社团成员参加展示活动，本次活动由社团管理小组成员进行展示评价。 四、主要活动过程： 本次社团系列成果展示活动主要通过展板、节目表演、游戏竞赛、现场汇报课堂展示形式进行展示，学校将组织教师学生观摩和评比。 1、学生作品展板展示：将本社团活动中的照片、成果、学生作品制作成一个整体板块进行展示，要求主题突出，图文并茂，客观真实。 2、学生节目表演展示：结合本社团特点或课题编排成一个形式不限的艺术节目进行表演和展示。 3、学生游戏竞技竞赛展示：结合本社团特点或课题编排成小组竞赛形式进行技巧类的展示。 4、学生现场汇报展示：将本社团活动过程以课形式进行展示。

要求社团至少以一种形式进行展示，组织本团学生积极参与（至少10人以上）。展示形式和参演学生人数提前报名，由少先大队汇总安排。 六、活动评价：成立社团活动展示领导小组 组长：贺提志 副组长：晓伟平骥 成员：法术肃毛磊燕罗艳丽聂冉冉学锐 以上成员在规定展示时间认真做好社团展示的评价工作。 附1： 艺术社团活动展示报名表

附2： 艺术社团成员活动记录(1) 地点：多媒体教室 类别：绘画理论 参加人：艺术社团成员 辅导老师：毛老师 活动容：儿童画创作 活动过程： 开始部分： 激起创作热情，回忆我们共学习了那些动植物的画法。主要是用的哪些形状。 新授部分： 复习向日葵，瓢虫，企鹅的画法，复习构图知识。复习色彩知识。 （1）你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画 （2）注意画面的构图。 （3）注意背景的画法以及色彩的丰富。 结束部分： 1、学生展示自己的作品