一年级句子专项训练题

部编版一年级语文上册句子专项训练题

练习题一

一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）

例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃_________。

2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）

例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。

2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。

4、___________在____________。

练习题二

一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）

例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里________一本台历。

2、书包里有____________________。

3、__________里有五支笔。

4、______________有______________。

二、照样子，写句子：

例子：1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的__________。

2、_____________是文具。、

3、____________是___________。

4、____________是___________。

练习题三

一、学习比喻句--打比方句子

（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）

例句：

1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习：

1、红红的脸蛋好像一个___________。

2、圆圆的月亮像____________。

3、__________像一个大火球。

4、____________像一双双美丽的眼睛。

5、________________好像________________。

判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。

１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（）

２、儿童好像祖国的花朵。（）

３、我好像听见大海在歌唱。（）

４、这位老人好像在哪儿见过似的。（）

５、她长得像她妈妈。（）

练习题四

一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）

例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。

时间人物地点事情

１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。

２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。

３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。

４、晶晶弹琴。（请补全四要素）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５、请你写一句有四要素的句子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

练习题五

一、读一读，照样子写词语。

例子：越来越多越下越大越飞越高

越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿

二、读一读，照样子写句子。

例子：1、雨越下越大。2、天越来越黑。３、玻璃越擦越亮。

练习、

１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。

２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。

３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。

４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。

６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

练习题六

一、用词造句

例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。３、我们爱家乡。１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。

２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。

３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。

４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例子２：

1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。

5、＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。

6、＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。

7、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

练习题七

一、读句子，注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗？

2、你去上海吗？

3、你去广州吗？

4、你去学校吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？

5、我的书包呢？

6、我的铅笔呢？

7、我的橡皮呢？

8、我的文具盒呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

9、他就是你的朋友吧？10、他就是你的哥哥吧？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？

二、给下面的句子加上标点符号。

？！，。

１、雪孩子哪里去了呢（）

２、公园里的花可真美（）

３、小鸟的病好了（）高兴极了（）

４、我家门口有一棵小树（）

５、我们的祖国多么伟大（）

６、你的生日是哪天（）

７、我们的学校多么漂亮呀（）

８、下午（）我在家里看书（）

练习题九

一、请把下面的句子补充完整：

1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!

7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边____________________________。

9、＿＿＿＿＿＿那么___________________，那么＿＿＿＿＿＿。

10、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。

11、＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才＿＿＿＿＿＿＿。

13、＿＿＿＿＿＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿＿＿。

练习题十

一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。

１、①朋友②的③我④是⑤小明

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２、①游来游去②水里③在④鱼儿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、①弟弟②画③在河边④荷花

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、①家②的③白云④蓝天⑤是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

练习题十二

一、读一读，填一填。

①吗②吧③啊④呢

1、小明，你好＿＿＿＿？

2、我要走了，你＿＿＿＿？

3、这里的风景真美＿＿＿＿！

4、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！

5、我可以看看你的书＿＿＿＿＿？

6、我多想去看看北京＿＿＿＿！

7、快做作业＿＿＿＿＿！

8、你在家会做什么事＿＿＿＿？

9、你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿？10、您带我去公园，好＿＿＿＿？

11、我会打球，你＿＿＿＿？12、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！

13、山上的风景很美，我们去看看＿＿＿！

练习题十三

一、连词成句

１、今天的好天气多么呀————————————————————————

２．学校我们学习上高高兴兴————————————————————————

３．小明关心同学非常————————————————————————

４．花公园开得里的美丽很————————————————————————

５排球叔叔打爱————————————————————————

练习题十四

一、连词成句

1．浇浇你多给要水花儿——————————————————————————————2．这支爷爷送给铅笔我是的—————————————————————————————3．看见你王老师了吗——————————————————————————————4．妈妈姐姐帮助常常干活——————————————————————————————5. 是的真学习好爱他孩子个——————————————————————————————6. 刻苦应该你练功也——————————————————————————————7. 学校我们美丽真的

——————————————————————————————

8. 认真小英学习都和小红非常——————————————————————————————

9. 听见哥哥他人有叫——————————————————————————————

10. 出来怎么你呀今天有空—————————————————————————————

11. 的太阳从刚刚火红升起东方—————————————————————————————

12. 小朋友早上上学高高兴兴去——————————————————————————————

13. 一吹小草春风长出来——————————————————————————————

14. 在小鸟天上飞翔自由地——————————————————————————————

15. 上学早上和我一起好朋友——————————————————————————————一年级语文下册句子

练习

（一）、照样子，写句子。

1、我替爸爸拿上衣。我替_________________________。

我给妈妈洗手巾。我给________________________。

我帮老师收作业。我帮________________________。

我为大家扫地。我为__________________________。

2、李老师正忙着改作业呢！

_________正忙着___________！__________正忙着___________！________正忙着___________--！

3、瓶子里的水渐渐升高了。

_______渐渐_________。_______渐渐__________。

________渐渐________。__________渐渐_________。

4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。

_______一边______一边_____________。

_________一边_______边__________。

________一边____________一边__________。

5、他画的海那么蓝，那么宽。

____________那么____________，那么_________。

____________那么____________，那么____________。

6、他十分用心地培育花种。

_______十分___________。_______十分___________。

7、我已经长大了。

1_________已经________。___________已经_______。

8、月儿弯弯的像小船。。

______像_____________。_______像__________。

9、衣服有的大有的校

_________有的_______，有的___________，还有的___________。

10、小明一会儿打篮球，一会儿跳高。一会儿————————，一会儿—————————————一会儿————————，一会儿——————————

11、王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。教室被我们打扫干净了。我们把教室打扫干净了。

小明把桌子擦干净了______________________同学们把书本摆放得整整齐齐。_____________________背包被玛莎弄丢了。_________________________小壁虎的尾巴被蛇咬断了。___________________________

（三）把下列句子补充完整。

1、__________背着书包去上学。

2、操场上有_____________。

3、树上的小鸟正在_____________。

4、这本书怎么_____________。

5、_____________多好看呀！

6、我替妈妈_____________。

7、我给爸爸_____________。8、我为大家_____________。

9、______正在_____________。10、___________________呢！

11、___________________呀！12、___________________吗？

13、___________________啊! 14、___________________吧！

16、早上，___________________。

连线练习

一、我会连：

绿绿的月儿小路尖尖的美丽的松果青青的太阳牛角高高的可口的夏夜弯弯的草坪鸟蛋长长的有趣的问题圆圆的棉衣杨树凉凉的精彩的天气白白的小草笔头短短的闷热的球赛

壁虎爬来爬去蜻蜓房前结网碧绿碧绿的棉花燕子跳来跳去蝴蝶花间捉迷藏雪白雪白的叶子小狗飞来飞去蚯蚓土里造宫殿绿油油的翅膀兔子跑来跑去蜘蛛半空飞透明的荷叶

鲜艳的时光宽宽的楼房亮晶晶的小手

敬爱的红领巾高高的小路胖乎乎的眼睛

亲爱的老师长长的小树绿油油的荷叶

快乐的伙伴挺拔的街道金灿灿的迎春花

自言自语地说话自由地成长

欢快地流淌专心地问

懒洋洋地吃饭惊奇地听讲

慢吞吞地做操

专项练习：课文完形填空

班级：姓名：

1、（）（）大地，（）物复苏，柳（）花（），莺歌燕舞。

2、春天到了，春雷和柳树说话了，（）（）给柳树洗澡了，（）（）给柳树梳头了，燕子跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）（）（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）（）（）了。

3、小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的。

4、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。夜来（）（）

（），（）落（）（）（）。

（）（）莺（）二（）天，拂堤杨柳醉（）烟。（）（）散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。

5、花对（），桃对（），（）（）对细雨，山清对（）（），鸟语对（）（），万紫对（）（）。

6、我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋（）（）（），拿在手上（）（）（）。

7、牧（）骑（）（），歌（）振（）樾。（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）( ）。

泉眼（）（）惜细流，（）阴（）（）（）晴柔，（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。

8、一只乌鸦口渴了，（）（）（）（）喝。乌鸦（）（）一个瓶子，瓶子里有水。（）（），瓶子里（）（）（），瓶口（）（），乌鸦喝（）（）（）水。怎么办呢？

9、有个小朋友爬到假山上去玩，一不（）（），掉（）了大水缸。

别的（）（）（）都慌了，有的（）哭了，有的（）（）喊着，（）去找大人。

司马光（）（）慌，他举起一块（）（），使劲砸那口缸，几下子（）（）（）（）缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。

10、一（）海鸥，一（）沙滩，一艘军舰，一（）帆船。一畦秧苗，

一（）稻田，一（）鱼塘，一（）果园。一（）小溪，一孔（）（），一竿翠（），一群（）（）。一（）队旗，一（）铜号，一群“（）领（）”，一（）欢笑。

一年级下册反义词练习

班级姓名等级

一、请写出下面字的反义词：

旧—（）冷—（）早—（）长—（）甜—（）慢—（）黑—（）近—（）前—（）去—（）南—（）低—（）闲—（）开—（）哭—（）臭—（）远—（）先—（）丑—（）出—（）东—（）有—（）假—（）高—（）轻—（）今—（）合—（）暗—（）是—（）推—（）还—（）放—（）熟—（）左—（）死—（）瘦—（）老—（）是—（）

热情—（）黑暗—（）诚实—（）虚心—（）二、写出下列句子中划线词的反义词

１．你到北京去坐的（）车还是慢车？

２．水龙头总开着，你去（）一下吧。

３．树苗只有一棵死了，其余的都（）了。

４．我们做事不要粗心，要（）。

５．小山前面有一个村子，（）面是一条小河。

６．我恨这个人，一点也不（）他。

７．这河水是浅还是（）。

８．小红，笑一笑，不要（）。

三、读句子，画出句中的反义词。

１．姐姐长得高，弟弟长得矮。

２．红红得了１００分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。

３．小刚把压弯的小树扶直了。

４．你不要说假话，要讲真话。

５．小华跑得快，我跑得慢。

６．班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。

７．你分清了谁是敌人，谁是朋友吗？

一年级下册专项复习题古诗四字词语

班级姓名

一、把下列四字词语补充完整。

( )回大( ) ( )物复苏柳( )花( ) 冰( )融化泉水( )( ) ( )风拂( ) 百花( )( ) ( )( )争鸣万( )( )云各（）各样引( )注( ) ( )暖( )开( )颜( )色( )( )盛开欢歌( )( ) 自言自( ) ( )紫( )红鸟( )花( ) 山( )水( ) 四( )八( ) ( )驰而( ) 夕( )朝至千( )万( )

二、补充古诗，填空。

春晓村居

（）眠（）觉晓，（）（）莺（）二月天，（）（）闻啼（）拂堤杨柳醉（）烟。

（）来（）（）（），（）（）散学归来早，（）落（）多少。（）趁（）（）放纸鸢。

这两首诗描写了（）季的景色。

所见小池

牧（）骑（）牛，（）（）（）（）惜细流，歌（）振林樾。（）阴（）水（）（）柔。（）欲捕鸣蝉，小荷（）露尖尖角，

忽然（）（）（）。（）（）蜻蜓（）( )( )。这两首诗描写了（）季的景色。

一、选字填空,再把句子读一读。

生升声

1、太阳从东方（）起来了。

2、我是一年级的小学（）。

3、教室里静悄悄的，一点（）音也没有。

已以

1、我（）经是一个小学生了。

2、（）前，这里是一片森林。

座坐

1、河上建起了一（）小桥。

2、请你（）在自己的（）位上。

象像

1、曹冲称出了一头大（）的重量。

2、美丽的桃花（）绽开的笑脸。

这着

1、（）里的花真美！

2、他抬头看（）蓝蓝的天空。

常常长长

1、小军（）帮助李奶奶取报纸。

2、大象有一个（）的鼻子。

元园原圆

1、公（）里的花好看极了。

2、爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。

3、地球是（）的吗？

4、羊儿在草（）上吃草。

汽气

1、这是一辆国产（）车。

2、下雨了，空（）真清新！

做作

1、（）事情要认真。

2、我在（）（）业。

长常

1、我家门前有一条很（）的小路。

2、妈妈经（）带我去游泳。

到道

1、( )路两旁是漂亮的鲜花。

2、我回（）家马上开始做作业。

城成

1、春天到了，我们村（）了花园。

2、天安门（）楼真高啊！

生升声

1、太阳从东方（）起来了。

2、我是一年级的小学（）。

3、教室里静悄悄的，一点（）音也没有。

已以

1、我（）经是一个小学生了。

2、（）前，这里是一片森林。

座坐

1、河上建起了一（）小桥。

2、请你（）在自己的（）位上。

象像

1、曹冲称出了一头大（）的重量。

2、美丽的桃花（）绽开的笑脸。

这着

1、（）里的花真美！

2、他抬头看（）蓝蓝的天空。

常常长长

1、小军（）帮助李奶奶取报纸。

2、大象有一个（）的鼻子。

一年级排列句子顺序练习题.doc

一年级排列句子顺序练习题 一、排列句子 1、爸爸妈妈我和爱 2、我花的美格外 3、爷爷许多种了花 4、熊爸爸造房子想砍树 5、大家送给一束束花他们 6、跳下来小松鼠从树上 7、北京我们爱 8、我国的是国旗五星红旗 9、在水里小鱼游来游去 10、吃草在草地上小羊

二、排列句子，把句号写在横线上。 1．①我②去③书包④上学⑤背着。 2．①草地上②两只③有④小白兔⑤可爱的。 3、①小马②是③月牙④画⑤的 _________________________________ 4．①一只②飞③天上④在⑤小鸟 _________________________________ 5、①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟 _________________________________. 6、①朋友②的③我④是⑤小明 _________________________________ 7、①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上 _________________________________ 8、①小文②开心地③今天④我⑤一起⑥和⑦看书 _________________________________ 9、①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西 一年级排列句子顺序及标点练习 把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来。⑦飞 1. 狼把羊掉了吃 2.小鹰老鹰飞向一起天空和

3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧 4.怎么会呢大海青蛙看不到 5.达尔文乘船有一次考察小岛去上 6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了 7.孩子们玩得多开心啊公园里 8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗 9.人们称作老松树把常青树 10.脸上了露出王强的笑容 11.每天我们身体锻炼坚持都 12.红叶你们吗看过的香山 13.古诗我喜欢这首最 14.小金鱼我家可爱的一条有 15.清晨推开窗户好大的雾啊 16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了 17.著名的安培物理学家世界上是 18.爱迪生发明了后来真的电灯 19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊 20.吃草在大草原上羊儿的一望无边 21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗 22.科学设计这座桥的很 23.了解吗火焰山你神奇的 24.热呀的时候热呀最难熬到了

小学一年级语文句子排序练习题

小学一年级语文句子排序练习题 1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章。 （）湖上横跨着一座漂亮的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加漂亮。 （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。 （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。 （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。 （）湖的四周是郁郁葱葱 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）肖邦从小就喜爱音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （）当时的人，都惊奇于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。 （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法； （）要想具有广博的知识，请学会泛读吧！ （）泛读是一种很有用的阅读方法。

（）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。 （）阅读与自己的学业联系不大但又有一定关心的书，可用泛读法。 【篇二】 1、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。 （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝 穿的龙袍也咬破了。 （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。 （）天，金銮殿上突然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见 过老鼠，以为是个妖怪。 （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地 答应了。 （）开始，我怎么也捉不到。 （）第二天，我们俩预备好了网罩，向树下跑去。 （）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。 （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！ （）最后，在小明的关心下，我也套住了一只，心里别提多快乐了。

中考数学选择题专项训练

x y O 图3 中考定时专项训练 选择填空篇01 时间：15分钟 分数：42分 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．3 (1)-等于（ ） A ．－1 B ．1 C ．－3 D ．3 2．在实数范围内，x 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ．x ≥0 B ．x ≤0 C ．x ＞0 D ．x ＜0 3．如图1，在菱形ABCD 中，AB = 5，∠BCD = 120°，则对角线AC 等于（ ） A ．20 B ．15 C ．10 D ．5 4．下列运算中，准确的是（ ） A ．34=-m m B ．()m n m n --=+ C ．236m m =（） D ．m m m =÷225．如图2，四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形，A 、 B 、O 是小正方形顶点，⊙O 的半径为1，P 是⊙O 上的点， 且位于右上方的小正方形内，则∠APB 等于（ ） A ．30° B ．45° C ．60° D ．90° 6．反比例函数1 y x =（x ＞0）的图象如图3所示，随着x 值的 增大，y 值（ ） A ．增大 B ．减小 C ．不变 D ．先减小后增大 7．下列事件中，属于不可能事件的是（ ） A ．某个数的绝对值小于0 B ．某个数的相反数等于它本身 C ．某两个数的和小于0 D ．某两个负数的积大于0 8．图4是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图．其中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线， ∠ABC =150°，BC 的长是8 m ，则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是（ ） A ．833 m B ．4 m C ．3m D ．8 m 9．某车的刹车距离y （m ）与开始刹车时的速度x （m/s ）之间满足二次函数2 120 y x =（x ＞0），若该车某次的刹车距离为5 m ，则开始刹车时的速度为（ ） A ．40 m/s B ．20 m/s C ．10 m/s D ．5 m/s 10．从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方 体，得到一个如图5所示的零件，则这个零件的表面积是（ ） A ．20 B ．22 C ．24 D ．26 B A C D 图1 P O B A 图2 图5 A B C D 150° 图4 h

八上主观题专项练习(参考答案)

八上主观题专项练习（含答案） 班别：_____________ 姓名：_____________ 【第一单元】 1.“期中考试结束后，学校要开家长会，能不能不要妈妈去？让姐姐去是最好的。”在广州一所中学上八年级的洋洋（化名）悄悄地对爸爸说。原来，洋洋的妈妈比较肥胖、穿着太“随意”，而姐姐平常打扮时尚，让姐姐去开家长会，洋洋觉得脸上特有光彩。 阅读材料后，请回答： （1）材料中的洋洋一家属于什么类型的家庭结构？ （2）在以上家庭关系中，最主要是什么关系？洋洋应该怎样对待这一关系？【参考答案】 （1）洋洋一家属于核心家庭 （2）①与父母的关系。②洋洋不能因为妈妈的外表、穿着就嫌弃妈妈。这样做会伤害妈妈的感情，不利于建立与父母的亲情关系。③洋洋应该了解父母，继承他们的优良传统，学习他们的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。 2. 10岁的儿子有些叛逆，迷上了网络游戏，当父亲在网吧找到他后很生气，回家就将他捆绑在猪圈的横梁上，用竹条抽打……邻居纷纷指责其父，其父却说：“作为父亲，我有抚养教育孩子的义务，我想怎么教育就怎么教育，别人管不着。”请你辨析材料中父亲的说法。 【参考答案】 ①以上观点错误。 ②父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。孩子迷上网络游戏，作为父母，应及时教育孩子，尽到教育孩子的义务。 ③但教育孩子不是想怎么教育就怎么教育，而要注意方式，不能采取粗暴的方式。将孩子捆绑在猪圈里，用竹条抽打，是虐待子女的表现。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，不仅受到道德的谴责，还要受到法律的惩罚。 3.邵帅1岁时，她的父母离异。10年后，当得知在北京打拼的妈妈患上了急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”后来，邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞，年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。 阅读材料后，请回答： （1）“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”这句话让你明白了哪些道理？ （2）请为你的同龄人提供感恩父母的好方式。 【参考答案】 （1）①父母不仅赋予我们生命，还在生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护和教诲，每一步都渗透着父母的心血。③父母对子女

小学一年级语文句子排序练习题

小学一年级语文句子排序练习题 【篇一】 1、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章。 （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。 （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。 （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。 （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。 （）湖的四周是郁郁葱葱 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话。 （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

（）要想具有广博的知识，请学会泛读吧！ （）泛读是一种很有用的阅读方法。 （）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。 （）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。 【篇二】 1、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。 （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。 （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。 （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。 （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。 2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （）开始，我怎么也捉不到。 （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。 （）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

一年级下册语文给句子排序练习题及答案

一年级下册语文给句子排序练习题及_ 答案 一、排序题三字经 排序题，并不难；通读题，前后看； 有代词，往前串；同话题，连一连； 找顺序，时空间；标志词，抓关键； 内容上，要映现；排完了，先浏览； 不通顺，再换换；对答案，笑开颜。 二、句子排序的技巧 将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这

样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。一般可以从这几方面找： 1、时间的顺序 在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。 2、方位顺序 如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。 3、事情发展的顺序 如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。 4 、参观的顺序或地点转换的顺序

历史主观题专项训练

历史主观题专项训练 1．19世纪末，德国走上了具有自身特色的发展道路。阅读下列材料： 材料一1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法，是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等，皆可从以上三大因素中找到根据。 ——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料二1883年德意志帝国议会颁布《疾病保险法》，矿工、农工、仆役、船员、教师等，都必须进行强制保险。1884年议会颁布《意外事故保险法》，保险费由雇主承担，赔付金额按照法律规定，包括免费医疗保险、现金抚恤、死亡丧葬等。1889年议会又颁布了《伤残及养老保险法》。 ——胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》 材料三俾斯麦说：“一个期待养老金的人是最守本分的，也是最容易被统治的。”社会保险是“一种消除革命的投资。”……“只有现存国家统治政权采取行动，由她去实现社会主义要求合理的、并与国际及社会制度相一致的东西，才能制止社会主义运动的混乱局面。”只要“给健康工人以劳动权，保证他病有所医，老有所养”，“那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣”。 ——陈晓律《以社会福利促社会控制》请回答： (1)根据材料一，指出1871年德意志帝国宪法的特点。这对近代德国代议制产生了什么影响？ (2)根据材料二，分析近代德国社会保障制度在推行方式上的特点。这与材料一有何内在联系？ (3)根据材料三，概括指出德意志帝国加强社会保障的主要目的。 (4)综合上述材料，指出资产阶级代议制确立的历史作用。 2．鸦片战争对中国历史产生了重要影响。阅读下列材料： 材料一偶然与必然 工业革命英国时清时期的中国禁烟运动 材料二商务与碰撞 有的历史学家认为，“(鸦片战争)不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端”。今天有的历史学者又提出了“鸦片战争——农耕文明和工业文明的碰撞”的新认识。

哲学生活发展观联系观主观题专题练习

高二政治发展观主观题专题练习 1、某厂是一个国有企业，同众多的国有企业一样，一方面有质量技术优势，另一方面存在严重的社会负担，企业出现严重亏损。新班子上任后，他们进行一系列改革。一是进行市场调研，收集国内外市场信息，调整产品的结构，同时加大科研投入，加速新产品的开发，做到生产一代，开发一代，跟踪一代。二是狠抓营销，实施名牌战略，建立销售网络，最大限度地提高产品的市场占有率。三是加强企业的内部管理，精简管理人员，扩大营销队伍，他们还借鉴了外地模拟市场核算经验，使生产成本逐年下降。在全厂职工的共同努力下。该厂利税连续多年以50%以上的速度发展。在此基础上。他们开始了资本营运，先后在全国其他地区和国外办厂。他们还进行了股份制改造。逐渐形成了一个跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的大型企业集团。请问该厂是怎样坚持唯物辩证法的发展观的？ 2、2011年1月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署进一步做好房地产市场调控工作。会议指出，自去年4月份《国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》印发后，房地产市场出现积极变化，房价过快上涨势头得到初步遏制。为巩固和扩大调控成果，逐步解决城镇居民住房问题，继续有效遏制投资投机性购房，促进房地产市场平稳健康发展，必须进一步做好房地产市场调控工作。 楼市调控是一项艰巨复杂的任务。只要我们不断加强和改善房地产市场调控，确保政策落实到位，既着眼于解决当前问题，又致力于长远制度建设，相信房地产市场一定会平稳健康发展，城镇居民住房问题一定会逐步得到解决。 上述材料是如何体现辩证唯物主义发展观的？ 3、材料：创立于1998年11月的腾讯公司，曾经举步维艰。马化腾带领他的团队四处寻求出路。“高交会”及时为企业发展解困，为“小企鹅”插上腾飞的翅膀。同时，公司紧盯市场，通过革新技术，让QQ登陆手机等无线即时通讯设备，拓展QQ的生存空间，企业不断发展壮大。2009年，公司市值突破400亿美元，成为市值全球排名第三的互联网公司。腾讯公司用互联网等先进技术不断提升人们的生活品质，形成了政府、企业、消费者多赢的局面。 结合材料，运用唯物辩证法的发展观分析腾讯公司是如何进行创新发展的。 4、材料：节能减排依靠全民参与。夏季如果每台空调在国家提倡26°C基础上调高1°C，每年可节电22度，相应减排二氧化碳21千克。如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施，那么每年可节电约33亿度，减排二氧化碳317万吨。每月少开一天车，每车每年可节油约44升，相应减排二氧化碳98千克。如果全国1248万辆私人轿车的车主都做到，每年可节油约5.54亿升，减排二氧化碳122万吨。 结合材料，运用量变和质变的相关知识分析“节能减排依靠全民参与”。

(完整)高中数学选择填空题专项训练

综合小测1 一、选择题 1.函数y =2x +1的图象是 2.△ABC 中，cos A = 135，sin B =53 ,则cos C 的值为 A. 65 56 B.－6556 C.－6516 D. 65 16 3.过点（1，3）作直线l ，若l 经过点（a ,0）和(0,b )，且a ,b ∈N*，则可作出的l 的条数为 A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a ＞0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°，b 和c 是两条异面直线，则在下列四个条件中，能使b 和c 所成的角为60°的是 A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项，其和为90，这个数列的前10项的和为25，后10项的和为75，则项数n 为 （ ） A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图，某人要从A 地前往B 地，则路程最短的走法有 A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线，a ?α,b ?β,α∩β=l ，则下列命题中是真命题的为 A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

9.设F 1，F 2是双曲线4 2 x －y 2=1的两个焦点，点P 在双曲线上，且1 PF ·2PF =0，则|1 PF |·|2PF |的值等于 A.2 B.22 C.4 D.8 10.f (x )=(1+2x )m +(1+3x )n (m ,n ∈N*)的展开式中x 的系数为13，则x 2的系数为 A.31 B.40 C.31或40 D.71或80 11.从装有4粒大小、形状相同，颜色不同的玻璃球的瓶中，随意一次倒出若干粒玻璃球（至少一粒），则倒出奇数粒玻璃球的概率比倒出偶数粒玻璃球的概率 A.小 B.大 C.相等 D.大小不能确定 12.如右图，A 、B 、C 、D 是某煤矿的四个采煤点，l 是公路，图中所标线段为道路，ABQP 、BCRQ 、CDSR 近似于正方形.已知A 、B 、C 、D 四个采煤点每天的采煤量之比约为5∶1∶2∶3，运煤的费用与运煤的路程、所运煤的重量都成正比.现要从P 、Q 、R 、S 中选出一处设立一个运煤中转站，使四个采煤点的煤运到中转站的费用最少，则地点应选在 A.P 点 B.Q 点 C.R 点 D.S 点 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 二、填空题 13.抛物线y 2=2x 上到直线x －y +3=0距离最短的点的坐标为_________. 14.一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2，3，6，这个长方体对角线的长是_________. 15.设定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +1)+f (x )=1,且当x ∈［1,2］时，f (x )=2－x ,则f (8.5)=_________.

英语主观题专项训练

英语主观题专项训练(二) 1. A: Tom didn’t play football in the street any longer. B: Tom _____________ longer played football in the street. 2. A: My father and mother are both at home. B: My ________________ are both at home. 3. A: Mr Smith didn’t have supper and hurried to the station. B: Mr Smith hurried to the station _____________ supper. 4. A: My dictionary isn’t so thick as yours. B: My dictionary is _____________ than yours. 5. A: Could you tell me where the East Street Hospital is? B: Excuse me. ______________ is the ___________ to the East Street Hospital? 6. A: The boy is tall. He can reach the map on the wall. B: The boy is tall _____________ ___________ reach the map on the wall. 7. A: The Greens went to Moscow by air. B: The Greens ___________ ___________ Moscow. 8. A: The boy took a pen and left in a hurry. B: The boy ___________ off __________ a pen. 9. A: Let’s say hello to the girl. She comes from our hometown. B: Let’s __________ the girl __________ comes from our hometown. 10. A: We can’t finish the whole work on time if you don’t help us. B: We can’t finish the whole work on time ____________ your _________. 11. A: The boy wanted to watch the baseball match but didn’t want to stay at home. B: The boy wanted to watch the baseball match __________ ______ staying at home. 12. A: Unless you work hard, you can’t catch up with others. B: _______ you __________ work hard, you can’t catch up with others. 13. A: These questions are very easy. We can understand them. B: These questions are ____________ ____________ for us to understand. 14. A: He said, “Are you interested in English?” B: He asked me ____________ ____________ interested in English. 15. A: Li Yundi began to learn the accordion at the age of four. B: Li Yundi began to learn the accordion _________ he ________ four years old. 16. It’s important to stay healthy. It’s important to keep _____________ good _______________. 17. If I were you, I’d prefer nuts to meat. If I were you, I’d eat nuts ___________ ___________ meat. 18. Who invented light bulbs? Who _____________ light bulbs _____________ by?

高中语文选择题专项训练

一、 (12分,每小题 3分 1. 下列各组词语中,加点的字读音完全不同的一组是 A .秕谷瑕疵如丧考妣睚眦必报 B .婢女偏裨稗官野史俾众周知 C .啁啾调色调配中药倜傥不凡 D .客栈信笺长亭饯别流水浅浅 2.下列各组句子没有错别字的一组是 A .自从落进了陷阱,他的书店就风光不在,以至一蹶不振。 B .我多想驾着银鹰,翱翔蓝天,实现我的夙愿,可惜天不遂人愿,至今我仍是地勤人员一个。 C .据说那天他还亲手浇了花,为鸟添了食,然后安详的坐在靠椅里午睡,直到家人发现时他已过逝了。 D .只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚忍,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 A .这家书店店堂不大,书种不多,但品位甚高,所以我经常光顾。 B .保安员小魏用自己的行动实践了“ 绝不让不法分子污染集邮市场环境” 的誓言,人们称他是“ 护卫集邮环境的卫士” ,确实是发自内心的溢美。 C .当年他独闯上海,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。 D. 随着党内监督条例的出台,反腐工作的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。 4.下列各句中,没有语病的一句是 (

A .古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材之一,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。 B .研究禽流感的目的,是为了从科学的角度对禽流感进行预防,减少禽流感造成的损失。 C .面对有 5名具有 NBA 打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。 D .观察人士认为,中国经济在经过出口拉动型、投资拉动型增长之后, 2006年将开始注重增强拉动经济增长的“ 第三驾马车”——消费的拉动力。 二、 (9分,每小题3分 阅读下面的文字,完成5~7题。 ①航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面,发挥了重要作用,但它有不尽如人意的地方。 ②航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射,又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务,再以飞机的方式降落的,因此航天飞机不仅需要大型的设施,还需要有约 4000— 5000个工作人员来为其服务;当航天飞机进入轨道之前,必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉,抛掉的费用约占发射费用的 42%,而且,它的发射准备工作时间长,每月最多只能发射两次。由此可见,要大幅降低发射成本和使用费用,就必须研制性能更加理想的航天运输工具。 ③人们从普通的航空飞机那里得到了启示:在大气层中飞行时,飞机不携带氧化剂,充分利用空气中的氧,这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢?于是一种新的设想即航空航天飞机(简称空天飞机出现了:它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行,又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。

2021新高考题型文言阅读主观题专项训练试题(附参考答案)

2021新高考题型文言阅读主观题专项训练 1.河北省名校联盟2021届高三联考 会绍圣党论起，御史刘拯论其进不由科第，以秘阁校理知怀州。中书舍人林希又言：“吕大防由公著援引，故进希哲以酬私恩。凡大防辈欺君卖国，皆公著为之唱；而公著之恶，则希哲导成之，岂宜污华职。”于是但守本秩，俄分司南京，居和州。 14.绍圣时期吕希哲为何“但守本秩”，请结合文本分析。(3分) 2.长郡中学2021届高三九月调研试卷 右司谏贾易以言事讦直诋大臣，将峻责，公著以为言,止罢知怀州。退谓同列曰“谏官所论，得失未足言。顾主上春秋方盛,虑异时有进谀说惑乱者,正赖左右争臣耳,不可使人主轻厌言者也。”众莫不叹服。 14.右司谏贾易诋毁朝廷大臣,将要被严厉责罚,吕公著为何替他说情?请简要说明。(3分) 3.山东省日照市2021届高三上学期第一次校际联合考试 事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。” 14.文天祥为什么不听友入劝阻，仍然入卫京师?请简要说明。(3 分) 4.山东省潍坊市2021届高三语文月考试题 天兴初，姚兴侵司马德宗襄阳戍，戍将郗恢驰使乞师于常山王遵，遵以闻。太祖诏逞与张衮为遵书以答。初，恢与遵书云“贤兄虎步中原”，太祖以言悖君臣之体，敕逞、衮亦贬其主号以报之。逞、衮乃云“贵主”。太祖怒曰：“使汝贬其主以答，乃称贵主，何若贤兄也！”遂赐死。后司马德宗荆州刺史司马休之等数十人为桓玄所逐，皆将来奔，至陈留南，分为二辈，一奔长安，一归广固。太祖初闻休之等降，大悦，后怪其不至，诏兖州寻访。获其从者，问故，皆曰：“国家威声远被，是以休之等咸欲归阙，及闻崔逞被杀，故奔二处。”

一年级三四句排列句子顺序练习题

一年级三四句排列句子顺序练习题给下面的句子排排队 1、 我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 我和爸爸正在菜园里拔草。 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、 过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。、 一天，小明来我家玩。 他看了看我的几样小玩具。 他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 就拿起笔画起来。 4、 地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

熊以为他是个死人，就走开了。 这时候，他吓得连呼吸都停止了。 伸长鼻子闻他的脸。 他等熊走开了，连忙爬起来。 5、 正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 我很高兴：总算尝到海水的味道了。 爸爸带我到浅海处游泳。 我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。原来，海水的味道又苦又涩。 6、 松鼠劝他好好搞卫生。 他说：“哦，我是要办大事业的。” 狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。、这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没 摔倒。拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、 山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] 蓝蓝的天空飘着一片片白云。 不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。这是什么地方？这是我可爱的 家乡。 9、 老黄鹂说：“这是卷叶虫。” 小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” 老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、 老师讲课以后，让大家做四道数学题。 老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 小宁有一道题不会做，举手问老师。 11、 小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

2013选择题专项训练

选择题专项训练 1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于他们的下列说法正确的是（） A.光电池和VCD光碟都应用了磁性材料 B.光导纤维是利用超声波来传递信息的。 C.核能是可再生能源 D.雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 2.关于声现象下列说法不正确的是（） A.真空不能穿省市通过实验与推理的方法获得的 B.发出较强声音的喇叭能使他前面的主演“跳舞”，说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播的速度相同 3.在研究平面及成像特点的实验中，在竖起的玻璃板前后各方一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法正确的是（） A.两者都是光的反射所成的像 B.两者都是光的折射所成的像 C.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 D.前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 4.在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头线后放入两种不同的液体中，根据如图所示的信息能够探究的是（） A.液体内部的压强跟液体密度的关系 B.液体压强跟液体深度的关系 C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部向各个方向是否都有压强 5.中国科学考察队成功登上珠穆朗玛峰，并测量出这座 世界最高峰的“身高”为8848.43米，如果科考队员某天 测得山脚的大气压为1个标准大气压，则（） A.因为山峰的高度较大，测量这座山峰高度所使用的刻 度尺得分度尺为1米 B.珠穆朗玛峰山脚的大气压将一定是1个标准大气压 C.珠穆朗玛峰山顶大气压将大于1个标准大气压 D.如果在珠穆朗玛峰山顶用敞口锅烧水，沸水温度一定低于100摄氏度 6.如图示，在水平公路上，小汽车做匀速直线运动时与静止时相比较（考虑空气因素），下列说法正确的是（） A.运动时对地面压力小于静止时的压力 B.运动时对地面压力等于静止时 C.运动时受到地面的摩擦力小于静止时 D.运动时受到地面摩擦力等于静止时 7.某杠杆两端各挂一个铜球和一个铁球，杠杆保持平衡，已知AO>BO,若将 铜球和铁球同时向支点移动相同的距离L，那么（） A.铁球下降，动能增加，势能减少 B.铜球下降，动能增加，势能减少 C.杠杆仍保持平衡，两球动能不变，势能不变 D.条件不足，无法判断 8.某同学在做“调节灯泡亮度”的实验时，电路如图所示，电源电压4.5v, 电压表量程0--3v,变阻器规格“20欧，1A”，灯泡L标有“2.5v,1.25W”, 字样（不考虑电阻的变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（） A.电路中电流变化范围是0.18--0.5A B.滑动变阻器组织变化的范围是2.5--10欧 C.灯泡的最小功率是0.162W D.该电路的最大功率是2.25W 9.

(完整)一年级排列句子顺序练习

一年级排列句子顺序练习 班别学号姓名 一、把下面的词语组成一名通顺的话，并加上标点符号。１、时光我们度过一起这快乐的 ２、我们老师公园带领去玩星期天 ３、低飞下雨了要燕子 ４、飞在飞机空中 ５、荷叶凉伞是小鱼儿 ６、五颜六色的开着公园里花儿 ７、四面八方从赶来他们上课 ８、上海游玩去准备我 ９、我的我小伙伴请家里到玩来

１０、一位是的老师优秀妈妈 １１、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地 １２、园子里高高的有大树一棵 １３、太阳像红红的一个火球 １４、又红又圆苹果的爱吃我们都 15、狼把羊掉了吃 16、小鹰老鹰飞向一起天空和 17、怎么会呢大海青蛙看不到 孩子们玩得多开心啊公园里在 18、红叶你们吗看过的香山

19、古诗我喜欢这首最 ２0、小金鱼我家可爱的一条有 二、按有事发展的顺序，在括号里填上序号。 （一） （）看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。（）等船一沉到画线的地方，再把石头卸下来。 （）先把大象赶到一艘大船上。 （）再把象赶上岸，往船上装石头。 （）称一称卸下来的石头有多重，大象就有多重。(二) （）一只大蜻蜓飞来了，真好看！ （）我连忙松开手，证蜻蜓飞走了。 （）夏天的午后，我在草地上玩。 （）姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。”（）我扑上去，一下捉住了它。 (三) （）姐姐连忙把他扶起来。 （）一天，姐姐带着小明到公园去玩。 （）路上，小明不小心摔了跤。

（四） （）这只母鸡是一只宝鸡，每天都能为老太太下一个鸡蛋。（）有一个老太太，养着一只母鸡。 （）老太太可以什么事儿也不干，日子还过得特别好。（五） （）一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。 （）小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 （）小壁虎在墙角里捉蚊子。

精选--小学一年级的仿写句子练习试题.docx

补充完整例：胖乎乎 绿白 例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋 苹果红红的—— 手胖胖的—— 小路长长的—— 例：植物园很大很大。 公园里的景色 小路变得 例：蜜蜂飞呀飞 蚂蚁青蛙 鱼儿我们 例：游来游去 来去来去例：碧绿碧绿的树叶 火红火红的雪白雪白的 乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红 又又又又例：小溪欢快地流淌。（当人来写） 星星花儿 例：把窗户打开 把把红黄 ——小小的船儿 ——长长的尾巴 ——高高的杨树鸟儿飞得 小鸟 来去来去 金黄金黄的 又又 小鸟 把

1、在上山吃草。 2、我在写字。 3、他最。 4、非常可爱。 5、 ______________________他都喜欢。 6、_____________________真好看。 7、我们热爱。 8、真美呀！ 9、________________________ 学习很专心。 10、小明在 _____________________写作业。 11、爸爸最。 12、小鱼 13、 。是好孩子。 14、小羊。 15、在天上飞。 16、_______________ 飞得 ________________。 17、___________________最 ______________。 18、草地上。 19、月亮。 20、_________________________ 是你的吗

1、我替爸爸。 2、我给妈妈。 3、我帮老师。 4、我为大家。 5、我一定。 6、同学们正呢！ 7、渐渐。 8、一边一边。 9、那么，那么。 10、把。 11、十分。 12、只有，才。 13、，才能。 14、已经。 15、像。 16、_______________多么 ________________。 17、_____________长得 ________________。 18、十分。 19、非常。 20、常常。

选择题专项训练

选择题专项训练 【训练目的】：限时8分钟，提高选择准确率。 【训练方法】：指导圈点勾画的方法，对答案纠错2分钟 1．我们的生活是美好的，我们要主动去发现，感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是（） ①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．2009年初，来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明（） A.他们想确保就业 B.为了祖国要牺牲个人利益 C.要实现个人理想，必须要到西部走艰苦创业之路 D.这是积极参与社会公益活动的表现 3．党的十六届三中、四中全会提出构建和谐社会，下面行为中有利于这个目标实现的是（） ①尊重他人②损公肥私③背信弃义④遵纪守法⑤关心集体⑥损人利己⑦勤奋工作⑧弄虚作假 A.①④⑤⑧ B. ②④⑤⑧ C. ①④⑤⑦ D. ②④⑤⑦ 4.你的好朋友有时也会犯错误。如果你发现了朋友的错误，最好的办法是（） A.将朋友的错误告诉其家长 B.委婉地给他提出来 C.将其错误也当作优点 D.纵容朋友的错误 5.生活中不只是阳光坦途，也有风雨坎坷。当你遇到自己无法解决的困难时，最好的办法是（） A.通过自己的努力，独立解决问题 B.积极努力，求助社会，跨越人生难关

C.得过且过，等待好运来临 D.结束自己生命，减轻社会负担 6．培养合作品质，需要从小事做起。下面中行为能够体现合作意识的是（）①和同学之间发生矛盾时，先从自己身上找不足②主动与其他同学搞好团结 ③生活中，能够谦让他人④学习中遇到困难时，愿意主动和别人探讨共同解决 A．①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 7“对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明（） A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能 C.在竞争中实现合作双赢 D.竞争合作需要团队精神 8.社会主义道德的核心是（） A. 集体主义 B.明礼诚信 C. 为人民服务 D.爱国主义 9.公民贾某去世后留下了8万元遗产，而且省钱没有立下遗嘱。贾某的妻儿、兄弟姐妹、父母都提出继承贾某遗产的要求。按照我国《继承法》的规定，能够继承贾某遗产的是（） A.妻儿、父母 B.妻儿 C.父母、兄弟姐妹 D.妻儿、兄弟姐妹 10.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列属于受教育权内容的是（） ①学龄前儿童接受学前教育②适龄儿童和少年接受九年义务教育③符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育④从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育

原因意义类主观题专项练习

原因类主观题专项练习 1．（06上海）保护知识产权已成为我国的基本国策。某著名大型超市因出售假冒世界名牌皮包，被人民法院判令罚款30万元。上海某海内外知名小商品市场尽管经济效益很好，但由于销售假冒名牌产品现象较多，市政府决定予以关闭。请用有关经济常识简要回答： （1）为什么社会主义市场经济离不开法律的保驾护航？ （2）保护知识产权是WTO成员必须遵守的国际规则。我国作为WTO成员，为什么必须在这方面采取切实的保护措施？ 参考答案：（1）市场经济是法制经济。(依据) 只有将经济活动纳入法制轨道，保护市场参与者的正当权益，制止欺诈、侵权等违法行为，才能保障市场经济有序运行。(意义) （2）WTO成员有义务遵守该组织关于国际贸易法规准则和接受监督。切实保护知识产权是我国加入WTO是的庄重承诺(依据) 履行WTO成员义务和承诺，有利于充分行使我们应当享有的权利，在更大的范围内和更深的程度上参与国际经济合作与竞争，更好地分享经济全球化的好处，及有效保护自主创新成果(意义)。 2．材料在改革开放进程中，中国共产竞取得的加快实现现代化、巩固和发展社套主义的宝责经验之一．就是把提高效率同促进社套公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 从认识与实践关系的角度，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的哲学依据。(10分) （1）实践是认识的基础。党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要，顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要：这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化；这一要求将继续得到实践的检验(6分)。 （2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。贯彻落实党的十七大的这一要求．对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用(4分)。 3.（2008北京卷）改革开放三十年来，中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。三十年来，实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。 为什么说实践是检验真理的唯一标准？（10分） ①真理是人们对事物及其发展规律的正确认识，检验真理就是检验主观认识是 否同客观事物及其规律相符合。 ②主观认识本身无法证明自身是否正确，认识对象不能“自言其明”，二者都不 能成为检验真理的标准。 ③实践是主观见之于客观的活动，是联结主客观的桥梁，人们可以用实践的客 观结果来检验认识是否符合客观实际。 ④如果不坚持实践标准，就会陷入主观主义错误。