第三章检测试题同步练习

第三章检测试题

(对应学生用书第99~102页)

(时间:60分钟满分:100分)

【测控导航】

(注:右上角一个“*”为中档题,两个“*”为难题,无标识为基础题)

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.四位同学“用温度计测水温”的实验操作分别如图所示,其中正确的是( C)

解析:A错在温度计的玻璃泡接触了容器底,B错在温度计的玻璃泡接触了容器壁,D错在读数时视线倾斜了,故选C.

2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( B)

A.在阴凉处的那盆水的温度高

B.两盆水温度一样高

C.在阳光下的那盆水的温度高

D.无法确定

解析:盆内冰块未完全熔化,状态仍是冰水混合物,温度都是0 ℃,与所处的环境无关.

3.在下列四个物态变化的实例中,属于液化的是( B)

A.冬天,树枝上形成“雾凇”

B.夏天,草叶上形成“露珠”

C.春天,草叶上形成“冰挂”

D.冬天,窗玻璃上形成“冰花”

解析:“雾凇”和“冰花”属于凝华现象;“冰挂”属于凝固现象;“露珠”属于液化现象.故选B.

4.(2012沈阳)夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了,针对这一现象,下列说法正确的是( D)

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠

D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠

解析:冰水注入甲杯,会导致杯壁变冷,杯子周围空气中的水蒸气会遇冷液化在杯子的外壁,倒入热水的乙杯会汽化出温度较高的水蒸气,水蒸气遇到温度相对低的杯子会在杯子的内壁液化成水珠.

5.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.如图所示的四个图象中,表示球内材料熔化的图象是( C)

解析:本题联系现代节能技术的新材料问题,不管它具体是一种什么材料,但考查的知识点是非晶体的熔化图象.非晶体在熔化过程中吸热温度上升,没有一定的熔点,所以,图C是正确的.

6.下列所描述的现象中,属于液化的是( D)

A.铁块熔成铁水

B.湿衣服晾干

C.河水结冰

D.沸水上方出现“白气”

解析:铁块熔化成铁水是熔化现象,湿衣服晾干是汽化(蒸发)现象,河水结成冰是凝固现象,沸水的上方出现的“白气”是从沸水中冒出的水蒸气发生液化形成的.故选D.

7.晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是( B)

A.熔化

B.液化

C.蒸发

D.升化

解析:飞机留下的“烟”并非气体而是雾状小液滴,早晨的高空温度偏低,飞机排出的暖湿气体遇冷液化成了许多雾状的小液滴,就像“白烟”一样,因此选B.

A.记录明显错误的是第6分钟的数据

B.从第4分钟起,水不再吸热

C.若第8分钟后继续对水加热,水温度保持不变

D.实验时,水的沸点是100 ℃

解析:水沸腾时温度保持不变,从表中数据可知,水是在第4分钟开始沸腾的,沸腾时水要不断吸热,故B错,其他都对.

9.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.如图所示为小明发明的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是( B)

A.先熔化,后液化

B.先汽化,后液化

C.先升华,后凝华

D.先汽化,后凝固

解析:由题图可得污水净化过程中发生的物态变化应是先汽化,后液化.B正确.

10.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是( A)

A.温度计中水银的状态不变

B.温度计中水银的体积不变

C.温度计中水银的高度不变

D.温度计中水银的温度不变

解析:本题考查温度计的测温原理:外界温度的变化引起测温液体(水银)温度和体积相应地变化,体积的变化表现为水银柱高度的变化.在这些变化过程中,水银一直是液体,状态不变.

第Ⅱ卷(非选择题,共70分)

二、填空题(每空2分,共32分)

11.身处偏远海岛,按图所示方法可获取少量的淡水.阳光的照射使池内海水加快蒸发(或汽化),形成水蒸气;水蒸气在塑料膜上液化形成小水滴,滑到最低处后滴入水桶中,可得到淡水.

解析:海水蒸发(或汽化)形成水蒸气,水蒸气在塑料膜上遇冷液化形成小水滴.

12.上海世博会使用的两种降温方法:冰块降温和喷雾降温.冰块降温,是因为冰块变成水的熔化(填物态变化名称)过程需要从周围吸收大量的热;喷雾降温,是因为水雾在汽化(或蒸发)(填物态变化名称)过程中也要从周围吸收大量的热.

解析:冰是固态,水是液态,固态变成液态是熔化过程,熔化时要吸热,可降低周围空气的温度;水雾是液态的小水珠,当变成气态的水蒸气时是汽化过程要吸热,所以喷雾降温是利用汽化吸热来降低周围空气的温度.

13.如图是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计.它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较小,这是由于湿布中的水在蒸发时要吸热,在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越大.

解析:干湿泡温度计是利用水蒸发吸热致冷的原理制成的.湿泡温度计玻璃泡上的水蒸发吸热,使其示数下降,因此其示数比另一支温度计示数小;空气中水蒸气含量越大,蒸发越慢,读数差别越小,表明空气湿度越大.

14.如图所示,是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点为0℃,这种物质是冰.熔化过程

持续了4min,在0~4 min时间内物质处于固体状态,4~8 min时间内是固液共存(或冰水混合)状态,8 min以后是液态.

解析:本图象是冰的熔化图象,BC段是熔化阶段.

解析:人看到的“白气”应是液态的小水滴,而不是水蒸气,水蒸气无色是看不到的,冒“白气”是液化现象;日光灯两头会“变黑”是钨丝升华又凝华形成的.

答案:电冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠水杯中的热水蒸发形成的高温水蒸气遇到冷空气后液化形成的小水珠灯管中的钨丝温度升高时升华形成钨蒸气,温度降低时凝华形成金属钨颗粒而“变黑”

三、作图题(共3分)

16.请在如图水银温度计中画出12 ℃时水银柱的位置(水银柱涂黑)

解析:此图为水银温度计的一部分,从左向右示数增大,表明0刻度线在左侧,分度值为1 ℃.答案:

四、实验探究题(17题12分,18题18分,共30分)

17.小聪在“探究晶体的熔化规律”的实验中,所用装置如图所示,下表是他记录的实验数据.请根据装置图和表中数据回答下列问题:

(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是试管不接触烧杯底和试管中装有晶体的部分完全浸没在水中.

(2)该晶体的熔点是0℃.

(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2 min比最后2 min升温快(填“快”或“慢”),这说明同种物质状态不同,吸热能力不同(填“相同”或“不同”).

解析:试管在水中的适当深度指的是试管不接触杯底和试管中装有晶体的部分完全浸没在水中,能均匀受热.从表格中可以看出加热第2~5 min时,该晶体熔化时温度保持为0 ℃不变,即该晶体的熔点是0 ℃.该物质在开始2 min比最后2 min升温快,开始状态为固态,最后状态为液态,说明它在固态时的吸热能力与液态时的吸热能力不同.

18在“研究水的沸腾”实验中:

(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应

(2)如图(甲)所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是

.

(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图(乙)所示,每隔1 min记录温度计示数(见表),4 min 时温度计示数如图(丙)所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由

(4)根据上表中的数据在图(丁)中画出水温随时间变化的图象.

解析:(1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩制成的;液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点,低于液体的沸点.在标准大气压下,沸水的温度是100 ℃,酒精的沸点是78 ℃,水银的沸点是357 ℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计. (2)将热水倒入烧杯中,水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象,在管壁上出现小水珠,所以很难看清示数.

(3)在进行温度计读数时,首先要认清温度计的分度值,由图知,温度计的分度值是1 ℃,读

数为96 ℃.沸腾时温度不变,此时的温度就是沸点.当温度达到98 ℃时就不再升高了,所以沸点是98 ℃.

(4)要作水的沸腾图象,首先根据表中数据描点,然后用平滑的曲线连接起来.

答案:(1)热胀冷缩水银

(2)水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠附着在它上面

(3)96 98

(4)如图所示

五、简答题(共5分)

19.深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水,虽然水在夜间结了冰,但桔子却没有被冻伤,这是为什么?

解析:水的凝固过程要放热,使周围空气的温度不致降得太低, 也使桔子的温度不致降得太低,从而保证桔子不会被冻伤.

答案:见解析

生物必修一前三章测试题

2019—2010高二下学期生物周测试卷 2019.4.27 命题人：张小建一．单选题（1.5×40＝60分） 1．下列说法正确的是( ) A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．草履虫无细胞结构 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D．细胞是一切生命活动的结构和功能单位 2．一棵杨树的结构层次为( ) A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体 C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体 3．某一理想的图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动( ) A．左上B．右上 C．左下D．右下 4．谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是( ) A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，5 5.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有 关该过程的叙述中，错误的是( ) A．肽键数目减少7个 B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目不变 6．人体细胞中，由碱基A、C、T三种含N碱基组成的核苷酸有_____种。 A．8种 B．6种 C．5种 D．3种 7.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( ) 待测物质检测试剂预期显色结果 ①DNA 甲基绿红色 ②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色 ③淀粉斐林试剂蓝色 ④蛋白质双缩脲试剂紫色 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中a可能表示某种信号分子(如胰岛素) C.图中b表示细胞膜上的载体蛋白,其成分是蛋白质

人教版七年级数学下册第五章测试题有答案

密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 第五章 相交线与平行线检测题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列命题：①对顶角相等；②在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行； ③相等的角是对顶角；④同位角相等．其中错误的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2．点P 是直线l 外一点，A 为垂足， ,且PA =4 cm ，则点P 到直线l 的距离（ ） A ．小于4 cm B ．等于4 cm C ．大于4 cm D ．不确定 3．（2013?安徽）如图，AB ∥CD ，∠A +∠E =75°，则∠C 为（ ） A ．60° B ．65° C ．75° D ．80° 第3题图 第4题图 4．（2013?襄阳）如图，BD 平分∠ABC ，CD ∥AB ，若∠BCD =70°，则∠ABD 的度数为（ ） A ．55° B ．50° C ．45° D ．40° 5．（2013?孝感）如图，∠1=∠2，∠3=40°，则∠4等于（ ） A ．120° B ．130° C ．140° D ．40° 6．如图，AB ∥CD ，AC ⊥BC ，图中与∠CAB 互余的角有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 第5题图 第6题图 7．如图，点E 在CD 的延长线上，下列条件中不能判定AB ∥CD 的是（ ） A ．∠1=∠2 B ．∠3=∠4 C ．∠5=∠ D ．∠+∠BDC =180° 第7题图 第8题图 8．如图，DH ∥EG ∥BC ，DC ∥EF ，那么与∠DCB 相等的角的个数为（ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 9. 下列条件中能得到平行线的是（ ） ①邻补角的角平分线；②平行线内错角的角平分线；③平行线同旁内角的角平分线． A ．①② B ．②③ C ．② D ．③ 10. 两平行直线被第三条直线所截，同位角的平分线（ ） A ．互相重合 B ．互相平行 C ．互相垂直 D ．相交 二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分） 11．如图，直线a 、b 相交，∠1=36°，则∠2= ． 第11题图 12．（2013?镇江）如图，AD 平分△ABC 的外角∠EAC ，且AD ∥BC ，若∠BAC =80°， 则∠B = °． 第12题图 第13题图 第14题图 13．如图，计划把河水引到水池A 中，先作AB ⊥CD ，垂足为B ，然后沿AB 开渠，能使所开的渠道 最短，这样设计的依据是 ． 14．如图，直线AB ，CD ，EF 相交于点O ，且AB ⊥CD ，∠1与∠2的关系是 ． 15．（2013?江西）如图,在△ABC 中，∠A =90°，点D 在AC 边上，DE ∥BC ，若∠1=155°， 则∠B 的度数为 ．

最新高中生物：选修1人教版同步综合检测 专题3课题2同步练习及答案解析

[学生用书P30] 1．关于被子植物花粉的形成，说法正确的是() A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B．花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C．花粉发育经历双核期时，两个细胞核中的遗传物质并不完全相同 D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 解析：选B。花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的；其发育经历了小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。双核期两个细胞核是由一个细胞核经有丝分裂产生的，它们具有完全相同的遗传物质。花粉粒内的生殖细胞再经有丝分裂得到2个精子。 2．(2011年高考江苏卷)下列有关植物组织培养的叙述，正确的是() A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 解析：选D。愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，A项错误；二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B项错误；人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽、顶芽和腋芽等，但不能是愈伤组织，C项错误；用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型，如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量NaCl的培养基进行，D项正确。 3．(2011年南京高二检测)下列不．属于植物组织培养特点的是() A．快速繁殖 B．培养抗病植株 C．不改变原植物的基因型 D．需脱分化和再分化两个过程 解析：选D。植物组织培养的特点：不受生长季节的限制、不携带病毒、培养周期短、可诱导分化成需要的器官(如根和芽)、不存在变异等。脱分化和再分化是植物组织培养的两个过程，不属于培养特点。 4．菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不．涉及细胞的() A．有丝分裂B．分化 C．减数分裂D．全能性 解析：选C。菊花种植多年后由于细胞中病毒的积累而使品种退化。茎尖细胞的有丝分裂速度远远大于病毒的增殖速度，因此常选用菊花的茎尖进行组织培养，以达到脱毒目的，其原理是细胞的全能性。在组织培养过程中，离体组织通过脱分化才能成为愈伤组织，再经过再分化、细胞有丝分裂，成为具有根、茎、叶的植物体。减数分裂过程中有基因重组，形成的配子只有体细胞一半的基因，因此组织培养中不涉及减数分裂。 5．下列关于影响花药培养的因素的说法，不．正确的是() A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键 B．选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾 C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度

(完整版)高中生物必修一第一章到第三章测试题

2018年高一生物必修一1—3章测试题 一．单选选择（50分，每题2分） 1、关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（） A．a中生物都含有核酸，由5种碱基和8种核苷酸组成 B．c中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，细胞壁的成分存在差异 C．b中生物除蓝藻都不含叶绿素，且都含核糖体，构成生命系统的结构层次 D．c中生物有的遗传物质不是DNA 2、下列与细胞相关的叙述，正确的是（） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 3、下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（） A能在人体血浆中增殖B不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C核酸中含5种含氮碱基D蛋白质由自身的核糖体合成 4、下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述，其中正确的是（） 选项有关物质所用试剂颜色反应 A 淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色 B 蛋白质与足量蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色 C 蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色 D 脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹Ⅳ染液红色 5、一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（） A．有38个肽键B．可能没有游离氨基 C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸 6、某多肽链为199肽,其分子式为C x H y N A O B S2(A＞199、B＞200),并且由下列5种氨基酸组成:那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个（） A．A-199、（B-200）/2 B.A-200、B-200 C.A-199、（B-199）/2 D.A-200、（B-200）/2

第三单元单元检测题

二上语文第三单元检测卷 一、我会读拼音，写词语。 qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào （）（）（）（） běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ （）（）（）（） tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu （）（）（）（）二、在正确的读音下打“√”。 铺 (pū bū ) 毯( tǎn dǎn ) 银(yín yínɡ ) 省(shěnɡ shěn ) 橱( cú chú ) 仗(zànɡ zhànɡ) 锣(luó nuó) 泽( zé zhé) 泪(lèi nèi) 三、补充词语我最棒。 （）流（）息高楼（）（）风景（）（）鲜花（）（）（）胜（）迹美不（）（）四、照样子，写词语。 （打）雪仗（）故事（）皮球（）雪毯 （）雪人（）钢琴（）电视（）银装 五、按要求写词语。

1、写加点词的近义词。 （1）、听到申奥成功的消息，人们都特别 ．．高兴。（） （2）、他仔细 ．．地算着每一道题。（） 2、写出加点词的反义词。 （1）、我们不能玩危险 ．．的游戏。（）（2）、明明的学习成绩有进．步。（） 六、连一连。 优美的广场又宽又长的车辆 庄严的城市绿毯似的花坛 美丽的风景川流不息的马路 宽阔的天安门拼成图案的草坪 七、我会选词填空。 申办举办 1、北京（）2008年奥运会成功了。 2、射洪（）了一场羽毛球赛。 欢庆欢快欢呼 3、国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同（），共歌唱。 4、学校举行了大型的游园活动，（）元旦节。 5、音乐课上，教室里传出一阵阵（）的歌声。

八、按课文内容填空。 1、___________，称华夏，___________，可入画。 2、北京变成了______________________。 3、天安门在北京城的___________，红墙，_______，又___________，又___________。 4、人们相互_______，相互_______，任激动的_______尽情流淌。 九、照样子，写一写 例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来！ 1、小兔真________啊！我要______________________。 2、________真________啊！我______________________。 例：孩子们在雪地里堆雪人。 3、羊儿在________吃________________。 4、 ________在 ________ 做________________。 十、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。 （）秋游那天，老师带我们去爬山。 （）那次秋游磨练了我们的意志。 （）我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。 （）天快黑了，我们慢慢地往山下走去。

人教版七年级数学下册第五章测试题(含答案)

学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 第五章 相交线与平行线检测题 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列命题：①对顶角相等；②在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行； ③相等的角是对顶角；④同位角相等．其中错误的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2．点P 是直线l 外一点，A 为垂足， ,且PA =4 cm ，则点P 到直线l 的距离（ ） A ．小于4 cm B ．等于4 cm C ．大于4 cm D ．不确定 3．（2013?安徽）如图，AB ∥CD ，∠A +∠E =75°，则∠C 为（ ） A ．60° B ．65° C ．75° D ．80° 第3题图 第4题图 4．（2013?襄阳）如图，BD 平分∠ABC ，CD ∥AB ，若∠BCD =70°，则∠ABD 的度数为（ ） A ．55° B ．50° C ．45° D ．40° 5．（2013?孝感）如图，∠1=∠2，∠3=40°，则∠4等于（ ） A ．120° B ．130° C ．140° D ．40° 6．如图，AB ∥CD ，AC ⊥BC ，图中与∠CAB 互余的角有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 第5题图 第6题图 7．如图，点E 在CD 的延长线上，下列条件中不能判定AB ∥CD 的是（ ） A ．∠1=∠2 B ．∠3=∠4 C ．∠5=∠ D ．∠+∠BDC =180° 第 7题图 第8题图 8．如图，DH ∥EG ∥BC ，DC ∥EF ，那么与∠DCB 相等的角的个数为（ ） A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 9. 下列条件中能得到平行线的是（ ） ①邻补角的角平分线；②平行线内错角的角平分线；③平行线同旁内角的角平分线． A ．①② B ．②③ C ．② D ．③ 10. 两平行直线被第三条直线所截，同位角的平分线（ ） A ．互相重合 B ．互相平行 C ．互相垂直 D ．相交 二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分） 11．如图，直线a 、b 相交，∠1=36°，则∠2= ． 第11题图 12．（2013?镇江）如图，AD 平分△ABC 的外角∠EAC ，且AD ∥BC ，若∠BAC =80°， 则∠B = °． 第12题图 第13题图 第14题图 13．如图，计划把河水引到水池A 中，先作AB ⊥CD ，垂足为B ，然后沿AB 开渠，能使所开的渠道 最短，这样设计的依据是 ． 14 ．如图，直线 AB ，CD ，EF 相交于点O ，且AB ⊥CD ，∠1与∠2的关系是 ． 15．（2013?江西）如图,在△ABC 中，∠A =90°，点D 在AC 边上，DE ∥BC ，若∠1=155°， 则∠B 的度数为 ．

高中物理选修3-1全套同步习题

高中物理选修3-1同步练习题 第一节 电荷及其守恒定律 [同步检测] 1、一切静电现象都是由于物体上的 引起的，人在地毯上行走时会带上电，梳头 时会带上电，脱外衣时也会带上电等等，这些几乎都是由 引起的. 2．用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为 （ ） A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体 3．如图1—1—2所示，在带电+Q 的带电体附近有两个相互接触的金属导体A 和B ，均放 在绝缘支座上.若先将+Q 移走，再把A 、B 分开，则A 电，B 电；若先将A 、 B 分开，再移走+Q ，则A 电，B 电. 4．同种电荷相互排斥，在斥力作用下，同种电荷有尽量 的趋势，异种电荷相互吸 引，而且在引力作用下有尽量 的趋势． 5．一个带正电的验电器如图1—1—3所示， 当一个金属球A 靠近验电器上的金属球B 时，验电 器中金属箔片的张角减小，则（ ） A ．金属球A 可能不带电 B ．金属球A 一定带正电 C ．金属球A 可能带负电 D ．金属球A 一定带负电 6．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时，发现它的金属箔片的张角减小，由此可 判断（ ） A ．验电器所带电荷量部分被中和 B ．验电器所带电荷量部分跑掉了 C ．验电器一定带正电 D ．验电器一定带负电 7．以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是 A.摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷 B.摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移 C.摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体，而感应起电的物体必定是导体 D.不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移 8．现有一个带负电的电荷A ，和一个能拆分的导体B ，没有其他的导体可供利用，你如何 能使导体B 带上正电？ 9．带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的 A. 2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C 10．有三个相同的绝缘金属小球A 、B 、C ，其中小球A 带有2.0×10-5C 的正电荷，小球B 、 C 不带电．现在让小球C 先与球A 接触后取走，再让小球B 与球A 接触后分开，最后让小 球B 与小球C 接触后分开，最终三球的带电荷量分别为qA= ， qB= ，qC= ． 图1—1—2 图1—1—3

高中生物必修一第三章测试题(含答案)

高中生物必修一第三章练习题 班级姓名 一、单项选择题（60分，注：将选择题的答案填在下列答题卡中） 1、植物细胞中含有色素的结构是 ( ) A．线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡 C．液泡、叶绿体 D．叶绿体、内质网 2、在成熟的植物细胞中，体积最大的细胞器是 ( ) A．线粒体 B.液泡 C.高尔基 D．叶绿体 3、下列各项中，不是液泡的生理功能的是 ( ) A．充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 B．主要存在于植物细胞中，内部含有细胞液 C．内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等 D．可以调节植物细胞内部的环境 4、下列物质中，其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是( ) A．血红蛋白 B．染色体上的蛋白质 C．胃蛋白酶原 D．性激素 5、细胞膜的成分中含量较高的物质是 ( ) A．糖类和水 B．脂质和蛋白质 C．蛋白质和糖类 D．水和脂质 6、下面关于生物体结构的叙述错误的是（） A．生物体都有细胞结构B．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的 C．细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位D．细菌具有细胞结构 7、下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是 ( ) A．染色体 B．液泡 C．核糖体 D．叶绿体 8、下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（） A．唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多 B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多 C．生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，内质网不发达 D．叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 9、下列物质中，在核糖体上合成的是 ( ) ①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素 A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥ 10、在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和 在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是 ( ) A．高尔基体、囊泡 B．内质网、高尔基体 C．囊泡、线粒体 D．囊泡、高尔基体 11、胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是（） A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C．核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体 12、下列有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（） A．将细胞与环境分开B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间的信息交流D．可合成能源物质 13、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( ) A.叶绿体 B.线粒体 C．叶绿体 D．叶绿体和线粒体 14、不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中，以囊泡的方式进行转化的是 ( ) A．核膜和内质网膜 B．细胞膜和高尔基体膜 C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜 15、下列各项中，不具有膜结构的细胞器是 ( ) A．染色体与核糖体 B．中心体与核糖体 C．线粒体与高尔基体 D．中心体与线粒体16、下列有关生物膜的叙述中，错误的是 ( ) A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B．不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 C．生物膜的研究已经深入到分子水平 D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能 17、衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状，这主要是由于衣藻细胞存在着 ( ) A．叶绿体 B液泡 C．细胞膜 D．细胞壁 18、植物细胞与动物细胞的区别关键在于有无 ( ) ①中心体②叶绿体③高尔基体④细胞壁 A．②④ B．①③ C．④ D．① 19、下列关于细胞核各结构和功能的叙述，正确的是（） A．核膜属于生物膜系统 B．染色体是遗传物质DNA和RNA的载体 C．核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D．核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质 20、下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是 ( ) A．核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器. B. 细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心. C．内质网是细胞内有机物合成的“车间” D．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸21、在真核细胞中，无膜结构的细胞器是（） A．线粒体和中心体B．核糖体和中心体 C．中心体和高尔基体D．高尔基体和核糖体 22、水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（） A．叶绿体、线粒体和中心体B．叶绿体、线粒体和高尔基体 C．线粒体、内质网和中心体D．线粒体、内质网和高尔基体 23、细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（） A．核膜B．核仁C．核液D．染色质 24、在动植物细胞中都有，但生理功能不同的细胞器是（） A．线粒体B．核糖体C．高尔基体D．内质网 25、把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是（） A．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器 26、某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的（） A．核糖体B．细胞核C．线粒体D．细胞膜 27、经研究发现,动物的唾液腺细胞中高尔基体较多,其主要原因是（）

部编八年级下册语文第三单元检测卷及答案

部编八年级下册语文第三单元检测卷及答案 一、积累(18分) 1.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A.有/良田美池/桑竹之属 B.太守/即遣人/随其往 C.从小丘/西行百二十步 D.盖简/桃核修狭者/为之 2.解释下列句子中加点词语的意思。(3分) (1)率妻子 ．．邑人来此绝境( ) (2)余人各复延．至其家( ) (3)不可久居．( ) (4)乃记之而去．( ) (5)其两膝相比．者( ) (6)曾．不盈寸( ) 3.解释下列多义词在句中的意思。(4分) (1)①便舍．船( ) ②屋舍．俨然( ) (2)①从．小丘西行百二十步( ) ②隶而从．者( ) (3)①潭中鱼可．百许头( ) ②珠可．历历数也( ) (4)①明有奇．巧人曰王叔远( ) ②舟首尾长约八分有奇．( ) 4.古诗文名句默写。(7分) (1)所谓伊人，。(《诗经·蒹葭》) (2)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《诗经·关雎》一诗中的“， ”这两句就是佐证。 (3)魏学洢《核舟记》中引用苏轼《赤壁赋》的句子是： (4)古诗中有许多写友情的名句，请你写出连续的两句： 5.在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点， 给诗集命名。(2分) 诗集名称：《》 《次北固山下》……………………………………王湾 《春望》……………………………………………杜甫 《渔家傲·秋思》…………………………………范仲淹 《天净沙·秋思》…………………………………马致远 二、阅读(52分)

(一)名著阅读(4分) 6.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读的兴趣、思考与关注点有关。下面是小文与小涵阅读《傅雷家书》时的对话。 小文：老师要我们阅读这本书，选择一个方向，做一个专题阅读，我不知道该怎么做。 小涵：你可以根据自己的兴趣来选择，比如，你喜欢艺术，可以认真阅读书中涉及音乐、绘画、雕塑等有关内容，提高自己的艺术修养；再如……总之，你可以就兴趣、问题、目的等方 面选择一个专题进行阅读，让阅读更深入，读有所用。 听了他们的对话，你对选择性阅读有所了解了吧。请从以下备选的三本名著中，选择其中一本，结合自已的阅读体验，谈谈你是如何进行选择性阅读的。(不能重复小涵所举的内容) 备选名著：A.《傅雷家书》B.法布尔《昆虫记》C.埃德加·斯诺《红星照耀中国》我选项， （二）古诗阅读(4分) 7.这两首诗歌内容单纯，直抒胸臆。《式微》围绕“”字展开自己的倾诉，而《采葛》则 围绕“”字反复咏叹。(2分) 8.《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更换其中的几个字，这种形 式带来了特殊的表达效果。请仿照《式微)画线句批注，给《采葛》画线句做一个赏析式批注。 (2分) (三)阅读下列文言文，完成9-12题(10分) 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂

人教版生物必修一第五章检测试题及答案(可打印修改)

2014——2015学年高一上第四次周考生物试卷 2014-12-11 一、选择题（2×30=60分） 1．将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后，在0~80℃的范围内，从0℃开始，每隔3分钟升高5℃，同时测定混合液中剩余底物的量，根据测得的数 据绘制如下图甲。试问，如果将装置从80℃开始依次每隔3分钟递减5℃，测定剩余底物的量，绘制成曲线，是下图乙中的（） 2.下列有关酶的叙述，正确的是（） ①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的 是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 ⑨酶只在细胞内发挥作用 A.①②⑤ B.③⑦⑨ C.③④⑧ D.④⑤⑥ 3．15只同种并同时孵化的体长约15 mm的蝌蚪，随机分成三个组（每组5只），饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加入药剂。饲养10～12 d，定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。本实验中，同等的蝌蚪对象、同等的饲养条件等属于（）A．实验变量 B．反应变量 C．无关变量 D．额外变量4.下图表示过氧化氢被分解的曲线，可说明酶具有（ ) ①专一性②高效性③催化特性④在温和条件下进行 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 5.下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（）

6.（2011海南）某一不可逆化学反应 (S→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7．（2011新课标）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系 如图所示。下列分析错误的是( ) A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质是蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 8.(2012北京卷) 细胞中不能合成ATP的部位是 A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C. 内质网的膜 D.篮藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 9. ATP转化为ADP可表示如下，式中X代表（） A.H2O B.［H］ C.P D.Pi 10．关于ATP的叙述，错误的是（）A．ATP中含有C、H、O、N、P元素 B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生 C．ATP是生物体生命活动的直接能源物质 D．动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用 11．要计算酶反应的速率，以下实验中哪个是最必要的（） A．设其他条件最适，改变温度，观察反应物和生成物的量 B．设其他条件最适，改变反应时间，观察反应物和生成物的量

小学三年级下册数学同步练习测试题

小学三年级下册数学同步练习测试题小学三年级下册数学同步练习测试题 一、填空题 1、一个挂钟3点整，在镜子中看是()点。 2、小强在一次测试中，语文、数学两门功课的平均分是95分，外语成绩公布后，三门功课的平均分是92分，小强的外语考了()分。 3、有5个小朋友，寒假中互相通一次电话，他们一共打了()次 电话。 4、一个长方形，如果将长缩短6米，就成了一个正方形。这个 正方形的面积比原长方形的面积少48平方米，这个正方形的面积是()平方米。 5、有20人要到河的对岸去，河边只有一条船，船上每次只能坐 5个人，小船至少要载()次才能全部过河。 6、2002年小明10岁了，可他只过了两个生日，他出生在()年()月()日。 7、最大的两位数与最小的两位数的积是()，与它最接近的四位 数是()。 8、找出下面每行数的排列规律，在()里填上合适的数。(5′) ①36122448()②24381279() ③25112347()④824123618() ⑤1491625() 二、计算题

1、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍，一共有456人参观，成人有多少人?(5′) 2、甲、乙、丙3个数的平均数是150，甲数是48，乙数、丙数相等，乙数是多少?(5′) 3、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?(5′) 4、T24次火车17：48从西安出发，第二天7：23到达北京，这列火车运行了多长时间?(5′) 5、一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各增加100米，苗圃的面积增加多少公顷?(5′) 6、有两个一样大小的长方形，长36厘米，宽18厘米。(6′) (1)拼成一个正方形，它的周长是多少? (2)拼成一个长方形，它的周长是多少? (3)拼成的两个图形的面积相等吗?是多少? 7、用5，0，7，6这4个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。(4′) (1)大于7而小数部分是三位的小数有() (2)小于1而小数部分是三位的`小数有() 8、小华每天早上7时20分到校，11时45分放学回家，下午1时50分到校，5时15分放学回家。小华全天在校多长时间?(5′) 9、小东用一架天平秤，称得3杯水和1个空瓶重440克，当他在天平里再加2杯水后，称得总得为600克，想一想：一杯水和1个空瓶各多少克?(5′) 10、小元家在小月家的东面，相距300米，小月先向西走了50米到小芳家邀小芳一起去小元家，小月一共走了多少米才到小元家?(5′)

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞得结构基础》单元测试卷 (时间:40分钟满分:100分) 班级姓名学号 一、选择题(每题4分,共60分) 1、下列有关细胞间得信息交流得叙述正确得就是 A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌得化学物质必须经过血液得运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间得胞间连丝只起物质通道得作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性得实现完全依赖于信息交流 2、下列哪一项不．属于细胞膜得功能 A、作为系统得边界,维持细胞内部环境得相对稳定,而且对生命得起源具有重要作用 B、通过细胞膜得流动性有效地控制物质得进出 C、将细胞内得代谢产物全都排出细胞外 D、细胞之间相互识别得信息交流功能 3、细胞通讯就是指一个细胞发出得信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应得反应。细胞间得通讯对于多细胞生物体调节生命活动就是必需得。如图就是几种细胞通讯得实例。对细胞通讯得下列叙述中,不．正确得就是 A、B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号得转换与传导 B、C图中抗体从合成到分泌所经过得细胞器有核糖体、内质网与高尔基体 C、A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 D、与细胞通讯有关,能识别信息得物质就是位于细胞膜内侧得糖蛋白 4、下列关于细胞膜得叙述,不．正确得就是 A、细胞膜主要由脂质与蛋白质组成 B、不同功能得细胞,其细胞膜上蛋白质得种类与数量相同 C、组成细胞膜得脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞得恶性增殖与转移与癌细胞膜成分得改变有关 5、内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网得重要功能之一就是 A、扩展细胞内膜,有利于酶得附着 B、提供细胞内物质运输得通道 C、提供核糖体附着得支架 D、参与细胞内某些代谢反应 6、关于线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是 A、生物体内无叶绿体时,只能营异养生活 B、前者有囊状结构,后者有嵴

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第三单元课时检测题 第12课检测题地球最外部的圈层是（逃逸层），距地面最近的圈层是（对流层）。 大气层没有确切的外部边界，物质成分以（氮）和（氧）为主。 1、判断题：1大气层对地球有保护作用。（√）2没有大气，地球上就没有生命存 在。（√）3在大气层的各个圈层中，越高的圈层发生风雨雷电等天气现象就越频繁。（×）4一些工业废气被排入大气中会对大气造成严重的污染。（√）5臭氧空洞的出现是太阳辐射的结果，与我们人类无关。×） 2、适合飞机飞行的圈层是（A）A、平流层 B、对流层 C、中间层 D、热层 3、有复杂的天气现象的圈层是（B）A、平流层 B、对流层 C、中间层D、热层 4、臭氧层位于大气层的哪一层？（B）A、平流层 B对流层 C中间层 D逃逸层 5、谈一谈大气污染主要有哪些，大气污染造成了哪些危害？ 答：有毒的气体和粉尘对大气造成了严重的污染，从而破坏了臭氧层，形成了酸雨、温室效应等问题，给地球上的生物造成了严重的危害。 第13课检测题 1、彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波浪汹涌等等，这些都是（风）的作用。 2、风是由于两地的（气温）不同，从而使两地的（气压）产生了差异，导致（空 气）产生了流动，从而形成了风。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10

3、判断题：风对我们人类有害无益。（×）风是一种常见的自然现象，它与我们 的生活密切相关。（√）在我国的盛夏，常常刮起西北风（×）在日常生活中，可以用很多方法制造风。（√） 4、一些现象可以判断风力的大小。下列现象中风力最大的是（C） A、烟柱微斜 B、风筝飞舞 C、飞沙走石 D、彩旗飘飘 5、风有时对人类有益。有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的风是（B） A、微风 B、飓风 C、龙卷风 D、山谷风 6、根据所学知识，解释地球上的风是怎样形成的。 答：由于地球上各地的气温不同，导致了大气的气压不同，使空气产生了流动，就形成了风，空气的流动即为风。 第14课检测题 1、降落伞是一种利用（空气阻力）实现从（高空）缓慢下降的专用工具。它后来 发展成具有各种功能的空气（阻力伞）。2降落伞是基于人们对空气具有（阻力）的认识而发明的。 2、将两块完全相同的砖块分别拴在两只降落伞上，已知两只降落伞的伞面大小不 同，其他的地方完全相同，将两只拴有砖块的降落伞分别在高度相同的地方下降，则哪只降落伞下降的快一些？（B） A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快 C、两只降落伞下降的速度一样 D、无法确定哪一种降落伞下降的快 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10

第五章 单元测试题(2)

《交变电流》章节复习测试题 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的。选对但不全，得2分；有选错或不答的，得0分） 1、如图1所示，单匝闭合线框在匀强磁场中，绕垂直于磁场方向的转轴 OO ′匀速转动，在转动过程中，穿过线框的最大磁通量为Φm ，线框中的最 大感应电动势为E m ，下列说法中正确的是( ) A ．在穿过线框的磁通量为Φm 2的时刻，线框中的感应电动势为E m 2 B ．在穿过线框的磁通量为Φm 2的时刻，线框中的感应电动势为E m 2 C ．线框每转动一周，线框中的感应电流方向改变一次 D ．线框转动的角速度为 E m Φm 2、如图2所示线圈的面积为1.0×102 cm 2 ，共100匝。处在B ＝0.5 T 的匀强磁场中，以100π r/s 的转速匀速转动，已知线圈电阻为1 Ω，外接电阻为9 Ω，那么( ) A ．电压表的读数为45 2 V B ．以图示位置为计时零点，电流的表达式i ＝10sin 200t C ．线圈从图示位置开始转过90°角的过程中，通过线圈导线截面的电荷 量为0.05 C D ．一个周期内外力做功的平均功率为500 W 3、如图3所示，图甲和图乙分别表示正弦脉冲波和 方波的交变电流与时间的变化关系．若使这两种电流分别 通过两个完全相同的电阻，则经过1 min 的时间，两电阻 消耗的电功之比W 甲∶W 乙为( ) A ．1∶2 B ．1∶2 C ．1∶3 D ．1∶6 4、一个闭合的矩形线圈放在匀强磁场中，并且可绕线圈平面的垂直于磁场的轴匀速转动，角速度为ω时，线圈中产生的感应电动势的最大值为E 0，周期为T 0，外力提供的功率为P 0。若使线圈转动的角速度变为2ω，线圈中产生的感应电动势的最大值为E ，周期为T ，外力提供的功率为P 。则E 、T 和P 的大小分别为( ) A ．E ＝2E 0, T ＝12T 0, P ＝2P 0 B ．E ＝E 0, T ＝12 T 0, P ＝2P 0 C ．E ＝2E 0, T ＝T 0, P ＝2P 0 D ．E ＝2E 0, T ＝12 T 0, P ＝4P 0 5、如图4为一理想变压器，其原副线圈匝数比n 1∶n 2＝1∶10，副线圈与阻值R ＝20 Ω的电阻相连。原线圈两端所加的电压u ＝20 2 sin100πt (V)，则( ) A ．交流电压表的示数为20 2 V

三年级上英语同步练习试题

Hello! 同步试题1 小学英语（PEP）三年级上册 本试卷共100分（卷面98分，2分书写分） 测试时间为40分钟 Listening Part I．Listen and number. （同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们 了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！）（16分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II．Listen and number. （根据你听到的对话内容给下面的图片排列顺序。）（12 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Ⅲ．Listen and tick.（你听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致用“√”表示，不一致用“X”表示。）（12分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV．Listen and choose. （根据你听到的内容，选择恰当的图片，在其下面的括号中 画“^_^”。）（12分） 1．2． ( ) ( ) ( ) ( ) 3．4． ( ) ( ) ( ) ( ) 5．6． ( ) ( ) ( ) ( ) V．Listen and choose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来。）（10分）1．ruler book 2．pencil pen 3．pen pencil 4．bag book 5．eraser crayon 6．pencil box pencil

7．ruler eraser 8．pencil crayon 9．ruler pencil 10．eraser pen Writing Part I．Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。）（12分）1．book ruler 2．pen pencil 3．eraser bag 4．crayon book 5．pencil pencil box 6．pen bag II．Read and choose. （读一读，在恰当的图片下打钩。）（10分）1．I have a book.

高中生物必修一第三章测试题

生物必修一第三章单元测试题 班级姓名成绩 一、选择题： 1．在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（） A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 2．下列有关膜的叙述，错误的是 A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类 C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D.在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 3．水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（） A、死细胞与活细胞的核酸结构不同 B、死细胞与活细胞的核酸含量不同 C、活细胞能分解染色剂PI D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入 4．下列哪一项不属于细胞膜的功能？（） Ａ．控制物质进出细胞； Ｂ．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外； Ｃ．提高细胞内化学反应的速率； Ｄ．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定。 5．连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成一个有机整体的结构是 A．中心体B．线粒体C．内质网D．质体 6．.最可能构成细胞膜的一组元素是（） A 、C.H.O.N B、C.H.O C、C.H.O.P D、C.H.O.N.P 7．细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜的组成成分可以相互转移的有 A．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜B．核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C．内质网膜、核膜、高尔基体膜D．细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 8．在处理污水时，人们设计一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟了生物膜的 1 / 4

第三单元检测题

第三单元检测题 一.填空。 1.（）的21倍是4.41；35的1.3倍是（）；91.2是3.8的（）倍。 2,73除以（）是0.073. 3.两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数是（） 4.8.5945保留一位小数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（），保留整数约是（）。 5.9除以11的商用循环小数表示可写为（），得数保留三位小数约是（）。 6.在0.3030......，0.303,0.30303,0.3031四个数中，最大的数是（），最小的数是（），有限小数是（），无限小数是（）。 7.0.27除以1.8的商是（）。 8.9.12除以0.24的商的最高位在（）位上。 9.0.5除以1.8的商是（）小数。 10.在圆圈里填上＞，＜或＝ 1.35÷0.23O1.35 7.42÷1.3O7.42 0.652÷10O0.0652 二.判断。 1.近似数4.2与4.20的大小相等，精确程度也相同。（） 2.两个比1小的小数相除，商比被除数小。（） 3.无限小数就是循环小数。（） 4.1.36423642是无限小数。（） 5.计算7.65÷0.25时，可以把它看成765÷25来计算，商不变。（） 6.0.666....保留两位小数写作0.666...＝0.67。（） 三.选择。 1.下面的数是无限循环的是（）。 A.1.7474 B.15.438438438 C.0.7777 2.下面算式中，商最大的算式是（）。 A.8.5÷0.125 B8.5÷12.5 C.8.5÷1.25 3.下面算式中，商是无限小数的是（）。 A.36÷6 B.4.65÷5 C.0.67÷7 4.一个两位小数的近似值是 5.0，这个两位小数可能是（）。 A.4.94 B.5.01 C.5.05 5.0.3除以0.012，商是（）。 A .2.5 B.25 C.250 四.计算。 1.直接写出得数。 0.36÷2＝0.15×8＝60÷1.2＝0.9÷25= 900÷0.25= 0.56÷1.4= 6.4÷1.6＝80×0.4＝7÷1.4＝0.32÷4= 35÷0.5= 2.4÷20= 1.2÷0.5＝0.3÷0.3＝ 3.6÷0.12＝20÷0.4= 0.6÷0.0006= 0.7÷0.25= 12.5÷8= 7.8÷0.26= 9.2÷2.3= 0.045÷45= 0.003÷0.3= 5.1÷0.17= 0.25÷0.005= 0.74÷3.7= 1.8÷0.2= 0.2÷0.5= 2.4÷0.03= 3÷0.06= 8÷1.6= 0÷6.4= 3.7÷0.1= 10÷0.01= 1.5÷30= 3.5÷0.07= 0.78÷0.26= 12.5÷0.25= 5.1÷0.17= 0.72÷0.18= 7.8÷0.26= 0.55÷1.1= 9.6÷0.8= 0.74÷3.7= 0.36÷0.12= 0.96÷6= 7.5÷5= 5.5÷10= 2.6×0.3= 1.7×0.5= 1.25×0.8= 0.5×102= 0.25×8= 0.14×0.6= 2.根据前3题的得数，直接写出后3题的的得数。 6×9＝54 6.666×666.9＝