宝鸡文理学院本科学生毕业论文工作规范
宝鸡文理学院本科学生毕业论文工作规范
毕业论文是高校本科人才培养计划的重要组成部分，是本科学生毕业前在自然科学和社会科学领域内进行科学研究和对科学研究成果的描述。通过毕业论文可以强化学生综合运用知识的能力，锻炼学生的研究能力、创造能力，推进教育教学改革，增强质量意识和素质教育。为了进一步搞好毕业论文工作，特制定本规范。
一、属性规定
1．毕业论文具有学术性、科学性、创造性的特点，要适合人才培养目标及教学的基本要求，兼顾社会需求，有时间的限定性及学业的规定性。
2．毕业论文是在老师的指导下，由学生独立完成的。
二、选题原则
1．符合本专业培养目标和教学的基本要求：有一定的研究价值和学术意义。
2．有利于学生综合运用所学的理论知识和技能，有利于培养学生独立分析问题和解决问题的能力；选题要大小适中，难易适度，具有完成论文的客观条件和主观能力。
3．选题一般由指导教师提出，并说明该课题的意义、目的、要求、必读书目、具备的条件，经系学术小组批准后列入选题计划。选题公布后，由学生自由选择，再由系上统一协调，最后确定学生所选课题，通知学生。毕业论文应是每生完成一个课题。
4．选题要有科学性，避免盲目性、偶然性、随意性。
三、准备与写作
1．制定研究计划。在研究的方法、步骤和时间方面进行统筹规划，写出研究计划草案，请指导教师审阅同意后正式确定。
2．广泛收集资料。资料分两类，第一类是与课题有关的第一手原始资料；第二类是目前学术界关于本课题的研究资料。通过收集资料掌握检索文献的途径和方法。应要求学生翻译3000—5000字的外文资料。
3．撰写论文提纲，提交开题报告。论文提纲是在收集大量资料的基础上编写的，可以确定论文的谋篇布局、结构框架、选用资料、实验方案与耗材等。在编写论文提纲的基础上，要及时向指导老师提交开题报告。经指导教师认真审阅，提出指导意见后，明确是否准许开题。
4．理工科学生根据课题性质进行必要的实验，获取相关的实验数据。实验方案的设计和实验操作要力求科学规范，取得的数据真实可靠。
5．依据论文提纲写出论文初稿，送指导教师审阅，经反复修改后定稿。
四、内容和要求
1．基本内容
①题目：题目要能反映论文的基本内容，简短明确，不超过20个字。
②摘要：也称内容提要，概括论文的主要内容，论证方法和结论。摘要分中文、英文两种，中文摘要在300字以内为宜，英文摘要在250个实词以内为宜。
③关键词：指的是贯穿论文具有重要意义的核心语词，一般不超过8个。
④正文：文科论文包括论点、论据、论证过程、基本结论等。理工科论文包括基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本要领和基础理论；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及结果；论证；实际中的运用；基本结论等。理工科论文根据课题性质，一篇论文不一定包含上述全部内容。理工科论文根据课题性质绘制的图纸要科学规范。
⑤参考文献与附录：参考文献是论文不可缺少的组成部分，反映了论文资料的来源、广博程度和可靠程度，也是一份有价值的信息资料。参考文献要按顺序逐一编排。
此外，有些有参考价值的内容，如不宜于放在正文中，可另编论文附录。
⑤说明：以简短的文字对课题研究与写作过程予以描述，对曾给予帮助的指导教师及其他人员表示谢意。
2．基本要求
①毕业论文的用字、标点符号要规范，数字要使用阿拉伯数字，切忌使用不规范的简化字或繁体字。
②理工科论文中的科技名词术语尽量采用全国自然科学名词审
定委员会审定公布的科技名词或国家标准。
③相同的名词术语要前后统一，要使用全称，不宜使用简称。
④如对个别的名词术语或问题需要特别说明的，可另加注释，注释采用脚注，即将注释放在问题所在的一页稿纸下端。
⑤表格和插图要精心制作，与正文呼应。
③文科各专业毕业论文不少于10000字，理科各专业毕业论文不少于8000字，工程技术专业毕业论文不少于15000字。
五、指导与检查
1．指导教师条件
应具有较高的学术水平，较强的责任心，其中教授、副教授应占一定比例，初级职称人员原则上不宜于指导毕业论文，科研成果
和能力突出的初级职称人员经推荐可指导毕业论文。
2．指导教师职责
①提出选题并说明提出该课题的依据、目的、要求、必读书目、具备的条件，供系学术小组审查和学生选择。
②指导并审定学生编写研究计划、实验方案、论文提纲和开题报告，对论文初稿提出修改意见。
③培养学生独立分析问题和解决问题的能力，调动学生的积极性，启发学生的创造性。
④掌握学生毕业论文的进度情况。在毕业论文写作期间，要每周检查一次毕业论文的进度，对学生严格要求，严格训练，并给学生释疑解惑。
⑤毕业论文定稿后，指导教师要认真评阅，并写出初评评语。评语应从选题、资料、实验、论证、结论和语言文字等方面进行全面的评述，最后指出论文的价值、意义和不足之处。评语要评之有据、言之有物，切忌空发议论或泛泛而谈。每篇论文的评语应不少于300字。
3．对学生的要求
①学生要以严谨认真的态度和科学精神写作毕业论文，锻炼提高自己的研究能力。
②要按选题要求进行调研、查阅资料、编写研究计划、设计实验方案、编写论文提纲、写出论文初稿并及时向指导教师汇报，得到指导教师的批准与指导。按时提交开题报告。
③要在答辩前一周时间完成毕业论文，送交指导教师评阅。
④在毕业论文写作期间，应以札记的形式写作毕业论文日志，全面反映毕业论文的写作过程，研究心得。毕业论文完成后，呈送指导教师阅读，作为指导教师评阅论文的参考。
4．系级检查
各系要定期对毕业论文工作的情况进行检查，听取论文指导
教师的汇报，督促毕业论文工作的顺利完成。
六、答辩和成绩评定
1．毕业论文完成后要进行答辩，以检查毕业论文的质量。
2．各系组织毕业论文答辩委员会，主持论文答辩工作。答辩委员会由5—7人的系领导和专家组成。
3．学生向答辩委员会呈送毕业论文和指导教师评语，答辩委员
会审定学生答辩资格。
4．学生向答辩委员会介绍毕业论文，答辩委员会提出相关问题，学生回答。答辩不是辩论，学生必须正面回答问题。
5．答辩委员会指定专人写出最终评语，并依据毕业论文评分标准，打出毕业论文的最终成绩。最终成绩中，指导老师打分占50％，答辩委员会打分占50％。
6．毕业论文成绩分优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）、不及格（59分以下）五级。优秀成绩要由全体答辩委员会反复审查讨论，一致通过，方可给予，并将审查和讨论意见记录归档。
七、注意问题
1．各专业要根据专业特点设计适用的评分标准及表格，用于毕业论文成绩的评定。
2．毕业论文工作结束后，各系要进行全面总结，有利于进一步提高毕业论文质量。
3．毕业论文和开题报告评语、成绩等相关资料要装订归档。
4．各专业应参照本规范制订更为详实明确的毕业论文指导书。
5．本规范适用于文理科，工程技术专业可参考。